发散思维是一种创造性思维，因此它分析问题的思维模式是跳出框框去思考。并非没有答案或者提出一个固定不变的答案，而是在解决问题的过程中不断问自己“如果这样尝试会有何发现？”在探索多种可能性的思维过程中提出有创意的观点。并非采取显而易见的步骤，不经思考地走直线，而是分析问题的各个方面以创造不同结果。 发散思维鼓励人们寻找和考虑新颖而独特的方法、机会、观念和解决方式。 左脑是理性的分析式的控制型的，而右脑是创意、直觉和情绪表达所在之处。右脑对于发散思维以及创造性地解决问题来说十分关键。发散思维是自发的自由的非线性的。它是一种侧面的非传统思维模式。 我们需要用创造性思维来解决问题，但往往在学校里课堂里不太习惯使用这种思维模式。相反，课堂中经常用到线性聚合思维，比如选择题就是一个典型例子。而发散思维则不同，因为它具备四个特点。  流畅：迅速生成多个观点或解决方式的能力。 灵活：同时设想多种解决问题的途径的能力。 原创：想出大多数人想不到的观点的能力。 践行：不止于设想且付诸实践的能力。
寻找解决问题的方案。 灵活使用右脑。 突破学校中使用的标准化解题技巧。
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