无论他们是否能成功使用便盆，在训练孩子如厕对你来说最重要的就是不断的表扬他们。对孩子每个小的成功都要表扬——从告诉你他们想上厕所了，到脱下自己的裤子，到在马桶上坐够时间。就算有的事情他们没做到，也要告诉他们尝试得好并且提醒他们下次可以再试试。 只是要注意不要“过度”表扬。用一种平静的声调表扬而不要太过于激动。过度的鼓励对于孩子还说是一种压力会导致孩子取悦你时感到焦虑。 许多孩子对使用便盆的奖励有很好的回应。给孩子什么样的奖励取决于你的教育方式和孩子喜欢什么。下面有些点子。  “食物：”有的家长用糖作为成功使用便盆的奖励。比如在孩子每次设法做到了如厕，你可以给他们3颗M&M's或一个软糖。还有些家长对把食物作为奖励比较谨慎，因为他们担心这会影响孩子以后的饮食习惯。 “星星表：”家长经常采用的另一种激励孩子的方式是做一张星星表，孩子每次成功的使用便盆时就在表上给他们加上一颗金色的星星。有时候只需要金色星星就足以起到激励作用，但有时候家长还会在每周结束孩子积累到一定数量的星星时给予一些额外的奖励——比如：去趟公园或讲一个额外的睡前故事。 “玩具：”另一个好的选择是买一套小玩具（不需要太大的——只是收集玩具车或塑料动物）然后每次使用了便盆后让他们选一个。 “存钱罐：”有些家长用金钱激励孩子使用便盆！在每次孩子使用便盆后就往放在卫生间的存钱罐里面放一毛钱。当钱存满了，孩子就可以用来买一些东西，比如冰激凌或在商场坐一次摇摇。 鼓励孩子以使用便盆为骄傲是一个很好的办法，让他们给朋友或家人夸赞一翻。让他们在每天结束时好好告诉爸爸妈妈他们是怎样成功的使用便盆。或者让奶奶或Joe叔叔听好了，让孩子告诉他们一个好消息。  对待其他人（如厕训练者）要做出积极，鼓励的反应，这样会使你的孩子感到“做一个大男孩/女孩”感觉很好。 家长使用的另一个戏法就是让朋友或家人在电话里扮演孩子心中的英雄或喜欢的卡通人物。可以是探险家多拉，蜘蛛侠或恐龙巴尼——任何孩子喜欢的角色。告诉他们的英雄他们可以成功的使用便盆，在得到表扬作为回报后会使他们感到无比自豪！ 责备和惩罚是如厕训练最忌讳的。记住孩子只是最近才逐步学会意识和控制他们的膀胱和排便。他们也不是故意要乱拉便便来惹怒你或给你造成额外的工作。  正如前面提到的，由于不小心拉便便或没有使用好便盆责备孩子会使他们对整件事产生焦虑的心态。这种焦虑会使他们开始憋便，从而导致进一步的随处排便，同时还可能导致健康和心理上的问题。 如果孩子不小心拉便便了，你需要使他们安心，说没关系，他们会在下次使用便盆的。让他们知道你为他们的尝试感到骄傲，而且对他们很快能像大男孩或大女孩那样使用便盆是充满信心的。 如厕训练对家长来说是一件有压力有挫败感的事情，但记住这只是暂时的，你的孩子迟早“会”学会。无论孩子做得好不好都不要在一开始就感到恐慌。当孩子准备好了，他们会学得很好。  如果孩子老是不能领会如厕技巧，最好就让如厕训练搁置一到两个月再试。 记住，有的孩子直到3岁才能完全地学会如厕——这是非常正常的！
表扬孩子的各种尝试。 对孩子的小成功给予奖励。 分享好消息。 在孩子不小心拉便便后不要责备他。 有耐心。
表扬孩子的各种尝试。 对孩子的小成功给予奖励。 分享好消息。 在孩子不小心拉便便后不要责备他。 有耐心。