将一张纸划分成几个区域，根据学生可能在户外观察到的生物类型给每个部分做标识，比如树木、花草、鸟类、昆虫和哺乳动物。学生们可以在规定时间内去户外探索，将观察到的生物写在对应的区域。最后大家就观察到的进行讨论，谈谈如何保护大自然。 你也可以点击http://worldenvironmentday.global/sites/default/files/toolkit_organizations/WED-2017-Schoolyard-Blitz-EN.pdf下载表格 学生们可以打扫本地公园甚至学校操场。此类活动能帮助他们体会保护环境的重要性。学生可以就乱扔垃圾的危害以及垃圾回收的好处进行讨论。 组织学生去户外观察大自然。你们甚至可以去当地的公园，在向导的带领下进行徒步。鼓励学生就这次户外活动受到的启发写首诗，写个故事，或者写首歌。他们也可以画画。 要想加深学生们对大自然的喜爱其实很简单，只要把课堂搬到户外就行了。找一个风景好，能遮阴的地方，比如树下或亭子里，像往常一样上课。环境的改变会给孩子们带来好心情。
探索大自然。 打扫清洁卫生。 通过徒步旅行培养学生对大自然的感恩之情。 把课堂搬到户外。
探索大自然。 打扫清洁卫生。 通过徒步旅行培养学生对大自然的感恩之情。 把课堂搬到户外。