因此 "May I have a large container of coffee beans"（我能有一大罐咖啡豆吗） = 314159265 。一个叫Mike Keith的人在1996年写了 "Cadeic Cadenza"  ，用各种单词替换了总共3800个数位的圆周率。Keith也发明了用超过十个字母的单词来代表数字顺序的方法。 通过这种方法，一般可以通过押韵的方法记忆，一般开头单词有3个字母，代表圆周率的开头。 一个例子： Now I will a rhyme construct, / By letter count, the young instruct. / Cunningly devised endeavors, / Con it and remember ever. / Widths in circle here you see, / Sketched out in strange obscurity.（现在我要写篇韵诗，用字母数，教你记牢固。这是个巧妙的技术。默默读读，好好记住。看到圆圈的宽度，圆周率真模糊啊真模糊） 很多学校都发明了押韵口诀记忆圆周率前几位：Cosine, secant, tangent, sine / Three point one four one five nine（3.14159）.这记忆法是用押韵和句子形式让学生记忆的。  还有许多其他类似的记忆歌： "If numbers had a heaven / their God would surely be / 3.14159 / 26353." 音符记忆法。比如"Baa-Baa Black Sheep"（《咩咩黑绵羊》），  "Twinkle Twinkle Little Star"（《小星星》）： 3 1 4 1 5 9 2 / 6 3 5 3 5 8 9 / 7 9 3 2 3 8 4 / 6 2 6 4 3 3 8 / 3 2 7 9 5 0 2 / 8 8 4 1 9 7 1 自己可以写一首歌来记忆。 主数字系统的派生物，全世界顶级记忆术都有用到。这种方法特别复杂，需要把每个数位替换为一个发音相近的单词，最后组成故事，或者从各个单词创建组合。
用“数位文”（Pilish）写英文句子，里面每个单词的长度就代表一个数字。 用数位文写英文的“圆周率诗”。 通过押韵记忆。 试着学习主数字系统。
用“数位文”（Pilish）写英文句子，里面每个单词的长度就代表一个数字。 用数位文写英文的“圆周率诗”。 通过押韵记忆。 试着学习主数字系统。