这一点非常重要。每一个人的学习习惯各不相同，在学习语言上这种个体的差异性显得尤为明显。你应该观察并思考，自己是通过反复跟读，还是把单词写下来，抑或是多看多听正宗的语言素材学习更有效？  确定自己更倾向于哪种学习者：视觉学习，听觉学习，还是运动学习？你可以通过下面的方法辨别：找两个你的母语单词，多看几遍。如果你第二天还能记得这两个单词，那你很可能是视觉学习者。如果不记得了，找个人把这两个单词读给你听，你自己不看，第二天如果还能记得这两个单词，说明你是个听觉学习者。如果这种方法也不管用，那么把这两个单词读出来，并写下来，再大声朗读出来，并让别人来读一遍这两个单词给你听，这样你就会把过程中的场景和感受与这两个单词进行联系。如果第二天你记得这两个单词了，说明你是个运动学习者。     假如你之前有学习另一门语言的经历，重温你学过的知识和期间的学习方法，找出对你管用的学习方式。什么对你的学习有帮助？什么没有帮助？一旦你找到了适合自己的学习方式，你就可以着手开始学习了。    即使这门新语言中的字母跟你的母语长得很像，但发音也未必相同。你可以问问波兰人怎么发字母“C”和“Z”的音，你会发现跟英语中的发音完全不同。  美国国务院外交讲习所（The Foreign Service Institute）的官网上有很多免费的语言学习资料，包括一些原汁原味的视频文件，可以帮助学习者练习发音。多邻国（Duolingo）多语言学习网站给学习者指出一些发音的小提示，还提供高质量的免费的语言学习帮助服务。 除了词汇之外，语法应该是学习一门语言最重要的内容了。你可以说“Paul want Mary go store”（保罗让玛丽去下商店），意思表达没有问题，但这句话的语法不完全正确。不过，如果你经常犯语法错误，往往会造成你无法用该种语言进行沟通。  了解词的结构，比如词的哪些部分构成不同的性质（阳性、阴性和中性）。一旦你了解了词的结构，你就可以在应用时对比不同的词性，然后进行灵活应用。 你一定要学会用20个规则变化的动词和20个不规则变化的动词进行问句、肯定句、否定句、过去时、现在时、将来时的表达。 那就意味着，90天后你就可以记住2700个单词和词组，相当于80%的总词汇量。从常用的单词和词组开始记忆。记忆是学习语言的必经之路，而且记忆的方法也很多。  你可以练习多写几遍单词，写着写着就记住了。     用同一个单词多造几个句子，通过练习之后，当你需要表达某个意思的时候，合适的单词就会自然跳进你的脑海里。 记得要经常温故记忆过的单词，如果你长久不用，原来记得的单词就会忘了。 如果你学的语言的字母写法跟你的母语不同，你要多练习写法，知道每个字母长得什么样，应该怎么写。  将字母的写法、发音、和图景联系起来记忆，这样串联更有助于记忆。例如，在泰语中，“า”读作“啊”，如果你是男性，在记忆这个字的时候你可以联想你在树旁尿尿后舒畅地发出一声“啊”。图景联想可以是简单的画面，也可以是搞笑的画面，只要能帮助你记忆，就是有效的联想记忆。 你还要让自己适应从右往左或从上往下阅读，因为有些国家的文字顺序不是我们常见的从左到右阅读。先从简单的文章开始，逐渐向报纸、书籍等高难度挑战。
了解自己的学习习惯。 学习发音。 注意语法。 每天记忆30个单词和词组。 练习字母。
了解自己的学习习惯。 学习发音。 注意语法。 每天记忆30个单词和词组。 练习字母。