ضع علامة في كل زاوية مرقمة 1 و 2 و 3 و 4.  يمكنك تعليم الزوايا بالألوان أو الكلمات بدًلا من الأرقام. إذا كنت معلمًا يمكنك استخدام شيء متعلق بالدرس الذي تدرسه اليوم. قم بإخلاء المنطقة بجانب جميع الجدران الأربعة حتى يستطيع الأطفال التحرك بسهولة بين الأركان. يقوم هذا المتطوع بالوقوف في المنتصف ويبدأ بالعد التنازلي. أخبر اللاعبين قواعد اللعبة:   سيقوم الطفل في المنتصف بتغطية عينيه والعد تنازليًا من 10 إلى 0 بصوت عالي وببطيء. بينما ينتقل الآخرون إلى أحد الزوايا الأربعة بهدوء شديد. عندما ينتهي الطفل في المنتصف من العد يختار من 1 إلى 4 (وعينيه لا تزال مغلقة). يجب على أي شخص يقف في الزاوية المختارة أن يجلس بعيدًا. يجب على أي شخص ليس واقفًا في زاوية بعد إنتهاء العد أن يجلس بعيدًا. بعد كل جولة يمكن للطفل في المنتصف أن يفتح عينيه ليرى من تم إقصاءه، ثم يقوم بإغلاق عينيه مرة أخرى والعد من 10 إلى 0. تعمل كل جولة بنفس الطريقة، ويجب أن يخرج أي شخص في الزاوية التي تم اختيارها لآخر اللعبة. يمكن أن تستمر اللعبة لوقت طويل بعد أن يتبقى عدد قليل من اللاعبين، لذا أضف بعض القواعد الإضافية لإسراع اللعبة:   يمكن لكل ركن أن يكون به طفلين كحد أقصى بعد أن يصبح العدد ثمان أطفال أو أقل. يمكن لكل ركن أن يكون به طفل واحد كحد أقصى بعد أن يصبح العدد أربع أطفال أو أقل. بعد أن يتبقى لاعب واحد ينتقل هذا اللاعب إلى المنتصف ويبدأ بالعد، ويمكن للجميع الوقوف مجددًا وبدء جولة أخرى.
رقّم الزوايا الأربعة في الغرفة. أفسح مجاًلا في جوانب الغرفة. اطلب من أي متطوع أن يصبح "اللاعب المكلف". اشرح قواعد اللعبة. استمر في اللعب مع الطلبة المتبقيين. عدّل القواعد بعد خروج معظم اللاعبين من اللعبة. استمر باللعب حتى يصبح هناك لاعب واحد فائز.
رقّم الزوايا الأربعة في الغرفة. أفسح مجاًلا في جوانب الغرفة. اطلب من أي متطوع أن يصبح "اللاعب المكلف". اشرح قواعد اللعبة. استمر في اللعب مع الطلبة المتبقيين. عدّل القواعد بعد خروج معظم اللاعبين من اللعبة. استمر باللعب حتى يصبح هناك لاعب واحد فائز.