يعتمد تحليلك بصورة عامة على نوعية توجهك، سواءً كان كميًا أو كيفيًا أو خليطًا من الاثنين. إذا كان توجهك كميًا، فستستخدم التحليلات الإحصائية، أما إذا كان كيفيًا، فوضح الوجهة التنظيرية أو الفلسفة التي استخدمتها. قد تحتاج للمزج بين التحليل الكمي والكيفي اعتمادًا على الأسئلة التي يتناولها بحثك، وهو ما سيحدث غالبًا. مثال: قد تقوم بتحليل إحصائي، ثم تقدم تفسيرًا لتلك الإحصائيات عبر منظور تنظيريٍ معين. ينبغي أن تنجح النوعية العامة لآلية بحثك في النهاية في التوصل لإجابات للأسئلة التي يتناولها البحث، لذا إذا لم تكن الآلية مناسبة لموضوع البحث، فعليك إما تعديلها أو إما إعادة صياغة الأسئلة التي يناقشها البحث. مثال: إذا كنت تعد بحثًا عن تأثير انتشار التعليم الجامعي على المزارع العائلية في المناطق الريفية، فقد تلجأ إلى إجراء مقابلات شخصية مع أشخاص متعلمين جامعيًا من الناشئين في مزارع عائلية، ولكن لن يساعدك هذا في رسم تصور جيد عن التأثير العام الذي تبحث عنه. سيعطيك استخدام التوجه الكمي والتحليلات الإحصائية هنا صورة أوسع وأكثر دقة. اربط بين آلية بحثك وبين الأسئلة الأساسية التي يتناولها البحث، ثم قدم تفسيرًا أو استنتاجًا مقترحًا بناءً على التحليلات التي أجريتها. وضح تحديدًا كيف سيجيب ما توصلت له من نتائج على الأسئلة التي يناقشها البحث.  إذا طرحت النتائج أو الاستنتاجات التي توصلت إليها خلال إجابتك لأسئلة البحث الرئيسية أسئلةً جديدة قد تتطلب المزيد من البحث، فاذكر تلك الأسئلة باختصار. اذكر مع هذا الجزء أيضًا أي عجز أو قصور في طرقك البحثية، وأي أسئلة لم تستطع إجابتها في بحثك. قد تستطيع استخدام ما توصلت له من نتائج واستنتاجات في سياق أو بحث آخر أو تعميمها على نطاق أوسع من الناس، لكن قد يصعب فعل ذلك في أبحاث العلوم الاجتماعية، خاصةً إذا استخدمت تحليلًا كيفيًا. يُستخدم التعميم عادةً في الأبحاث الكمية، لذا إذا اخترت عينتك البحثية بعناية، فبإمكانك تعميم نتائجك إحصائيًا على كامل القطاع الذي تنتمي العينة إليه.
وضح طريقة تحليلك لنتائجك. وضّح كيف يتناسب تحليلك مع أهداف البحث. وضح كيف يجيب تحليلك على الأسئلة التي يتناولها البحث. انظر ما إذا كانت نتائجك قابلة للاستنساخ أو التعميم.
وضح طريقة تحليلك لنتائجك. وضّح كيف يتناسب تحليلك مع أهداف البحث. وضح كيف يجيب تحليلك على الأسئلة التي يتناولها البحث. انظر ما إذا كانت نتائجك قابلة للاستنساخ أو التعميم.