يحدد المعلمون بعض الملاحظات عن الموضوع قبل شرحه في المحاضرة لمساعدتك على أخذ فكرة عامة مسبقة عنه؛ احرص دائمًا على مراجعة تلك الملاحظات قبل موعد الصف حتى تتعرف على العديد من التفاصيل الخلفية مما يمنحك فرصة للتركيز على تدوين الأفكار الأساسية أثناء المحاضرة. اقرأ ملاحظات المحاضرة الماضية كذلك قبل بدء الصف. يساعد ذلك على خلق حلقة وصل بين معلومات الصف الماضي والصف الحالي. إذا كان معلمك يوفر أي خطوط عريضة للدرس أو عروض باوربوينت أو ملخص للمحاضرة المقبلة، فاستفد منها. فكّر في الأمر كما لو كنت تضع إطارًا للمنزل الذي ستقوم بعد ذلك بتشطيبه وفرشه بالملحوظات التي تدونها. قد تظن مخطئًا أن طباعة النقاط الأساسية أو ملف الشرائح يعوضك عن تدوين الملاحظات في الصف أو أن زيادة بعض الملاحظات على النسخة المطبوعة كافيًا، لكن سيكون من الأفضل بكثير لو أنك استخدمتها كمخطط لتنظيم ملحوظاتك. الهدف من تدوين الملاحظات هو فهم المعلومات التي تُشرح في الصف، وتلك الطريقة هي الطريقة المثلى لفعل ذلك. يفضّل العديد من الطلاب طباعة الملاحظات بدلًا من كتابتها؛ لكن هناك سببًا لضرورة استخدام طريقة الكتابة المجربة؛ حيث أوضحت بعض الدراسات أن الطلاب الذين يدونون الملاحظات أكثر قدرة على استيعاب واسترجاع المعلومات التي تم شرحها في الصف مقارنةً بمن يلجؤون إلى الطباعة؛ والسبب وراء ذلك هو أنك مع الوقت تتحول إلى مجرد آلة كاتبة تنسخ أكبر قدر ممكن مما يقال في المحاضرة على الحاسوب المتنقل بدلًا من إدراك أهم الأشياء التي يجب كتابتها. يمكن أن تساعدك الكتابة بالقلم على التركيز بشكل أفضل.  أما على الصعيد الآخر، تساعد الكتابة باستخدام الحاسوب المتنقل أو أي جهاز إلكتروني آخر على تنظيم وحفظ وتعديل ومشاركة وقراءة الملاحظات (دون مواجهة مشكلة خط اليد القبيح). هناك عدد لا نهائي من برامج وتطبيقات تدوين الملاحظات على الحاسوب المتنقل مثل: "تصميم دفتر الملاحظات" على مايكروسوف وورد وغيرها، أو البرامج التي تربط بين تسجيل المحاضرة الصوتية والملاحظات التي قمت بتدوينها، أو برامج تنظيم الملاحظات التي تساعدك على جمع كل المعلومات المتعلقة بالمحاضرة في مكان واحد مهما كان نوعها، كرسائل البريد الإلكتروني وملفات البي دي إف وغيرها، وكذلك منصات تدوين الملاحظات المشتركة التي تسمح لك بتدوين الملاحظات مع فريق كامل من الطلاب في نفس الوقت. قد تشكّل تلك البرامج المُساعدة مصدرًا لتسهيل الأمور أو مصدرًا للتشتيت؛ لا يمكن لأحد أن يحدد ذلك سواك. يمنع بعض المعلمين والمؤسسات التعليمية استخدام الحاسوب المتنقل داخل الصف؛ لذا لا تتخلَّ تمامًا عن تعلّم تدوين الملاحظات بيدك. اختر منطقة خالية من المشتتات في الصف حتى تتمكن من التركيز وتدوين الملاحظات على أتم وجه. ابحث عن موضع يمكنك رؤية وسماع المحاضر فيه بسهولة ووضوح، بالإضافة إلى رؤية السبورة بوضوح أيضًا. احرص على الحضور إلى الصف مبكرًا حتى تتمكن من اختيار مقعدك بنفسك. انتقل إلى مقعد آخر على مهل وبدون أن تسبب أي اضطراب في المحاضرة إذا شعرت أن زميلك أو فتحة تكييف الهواء أو انعكاس الضوء على شاشة العرض أو غيرها من المشتتات يعرقل تركيزك، أما إذا لم يكن الانتقال ممكنًا؛ ابذل قصارى جهدك للتركيز في المحاضرة وابحث عن مكان آخر في المرة المقبلة. اجلب أقلام الحبر الجاف أو الرصاص وأوراق إضافية إلى الصف إذا كنت تدوّن الملحوظات باليد، أما إذا كنت تدوّنها على الحاسوب المتنقل أو أي جهاز كهربي آخر؛ تأكد من شحن بطاريته وتجهيزه فور بدء الصف. يفضل البعض استخدام الأوراق السائبة لتدوين الملاحظات لتسهيل توزيعها أمامهم على الأرض أو سطح الطاولة أثناء الدراسة، بينما يفضل البعض الآخر استخدام دفاتر الملاحظات. تأكد من عنونة الملاحظات بالتاريخ والعنوان أعلى كل صفحة لتسهيل الرجوع إليها في المستقبل. رقّم الصفحات أيضًا إذا تطلب تدوين الملاحظات أكثر من صفحة واحدة حتى تظل الملاحظات مرتبة. كلما كانت الملاحظات مرتبة ومنظمة عند كتابتها، كان من الأسهل عليك فهمها ومراجعتها ومذاكرتها فيما بعد. يمكنك وضع خيار المخطط التمهيدي في عين الاعتبار، خاصةً إذا كانت المحاضرة مرتبة و/أو مشروحة بطريقة منظمة وواضحة. ما تفعله في هذا النوع من التنسيق هو كتابة عناوين فرعية لكل قسم ووضع الأفكار في نقاط مختصرة والأفكار الفرعية في نقاط فرعية تحت كل قسم. تعد تلك الطريقة أفضل بكثير من كتابة كل شيء كنقطة جديدة منفصلة. لاحظ أن المحاضرين لا يتبعون النقاط الأساسية بالنقاط الفرعية دائمًا، لذا استعد دائمًا لإعادة ترتيب الملاحظات بعد انتهاء المحاضرة.
أكمل الملاحظات قبل موعد المحاضرة. ابحث على الإنترنت عن معلومات ونقاط أساسية متعلقة بالمحاضرة. ضع في حسبانك العيوب والمميزات على حد سواء بالنسبة لتدوين الملاحظات أثناء المحاضرة. اجلس بالقرب من مقدمة الصف. تأكد من إحضار الأدوات اللازمة لتدوين الملاحظات. دوّن تاريخ وعنوان المحاضرة أعلى الصفحة. ضع خيارات تنسيق ملاحظاتك في عين الاعتبار.
أكمل الملاحظات قبل موعد المحاضرة. ابحث على الإنترنت عن معلومات ونقاط أساسية متعلقة بالمحاضرة. ضع في حسبانك العيوب والمميزات على حد سواء بالنسبة لتدوين الملاحظات أثناء المحاضرة. اجلس بالقرب من مقدمة الصف. تأكد من إحضار الأدوات اللازمة لتدوين الملاحظات. دوّن تاريخ وعنوان المحاضرة أعلى الصفحة. ضع خيارات تنسيق ملاحظاتك في عين الاعتبار.