2 priorités: la santé et l'éducation

Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? - La santé 1) Les hôpitaux Il est illusoire d'imaginer qu'on peut maintenir toutes les petites structures hospitalières de proximité. Ces structures se retrouvent en difficulté pour maintenir un plateau médico-technique de qualité, mais aussi pour avoir suffisamment de personnel soignant pour "tourner". Pour faire "tourner" ces structures on recrute des médecins étrangers, dont les compétences ne sont pas vérifiées, avec parfois une vraie mise en danger des malades. Mieux vaut des structures hospitalières regroupées, mieux équipées et avec du personnel, que de s'acharner à vouloir maintenir des petits hôpitaux qui ne peuvent pas fonctionner de manière optimale, Le relais local pourrait être assuré par des maisons de santé.    2) Arrêter de mettre en place des mesures coercitives pour lutter contre les déserts médicaux Des mesures d'incitation (rémunération, fiscales) seraient plus efficaces pour encourager des jeunes médecins qui ne sont pas encore installés à aller travailler certains jours de la semaine dans des maisons de santé.  Envoyer "de force" des internes en stage dans des déserts médicaux, c'est envoyer des jeunes en formation là où, par définition, il n'y a personne pour les former… sur un argument selon lequel il doit "rembourser" ses études à la société, alors que les médecins sont les seuls qui pendant leur formation travaillent déjà pour la société (travail en dessous du smic horaire pendant l'externat et l'internat pour faire "tourner" les CHU, alors que pour assurer leur formation théorique ils ont déjà dû payer de leur poche bouquin et prépas privées pour pallier à ce que la fac n'assurait pas) 3) Arrêter d'"étouffer" la médecine de premier recours et la médecine libérale Revaloriser la consultation de médecine générale, pour permettre aux médecins de consacrer le temps nécessaire au patient plutôt que de leur demander de les "expédier" en 10 min… Et leur permettre ainsi d'assurer l'intégralité de leurs missions plutôt que d'essayer d'en déléguer une partie à des "assistants" infirmiers, qui ont déjà leurs propres missions à remplir.  Stop à cette lourdeur administrative et à cette "traque" de leurs prescriptions qui décourage les généralistes et les spécialistes de s'installer, conduisant à la création des déserts médicaux même dans els grandes villes, et à l'embolisation des services d'urgence pour des affections bénignes.  4) Responsabiliser les patients. La sécurité sociale a été crée pour permettre d'assurer des soins à tous, même aux plus démunis, mais tout n'a pas a être remboursé (certificats pour l'inscription au sport, consult chez le MG pour lui demander des prescriptions de traitements accessibles sans ordonnance, etc.)    - L'enseignement  Valoriser les aptitudes des jeunes et les filières avec débouchés professionnels. Assurer l'enseignement des fondamentaux.  La dévalorisation des filières professionnelles a conduit à faire poursuivre des étudiants dans les filières générales mêmes si les acquis n'étaient pas validés, puis à l'Université dans des filières sans débouchés.  On se retrouve avec : 1) des étudiants qui arrivent dans le supérieur (classes prépa, fac de médecine) "perdus" devant la différence de rythme et de niveau parce qu'il n'ont pas été correctement préparés dans le secondaire, ce qui fait ressortir els inégalités entre ceux qui évoluent dans un milieu où on a pu les y préparer et les autres 2) des étudiants qui se réclament d'un niveau bac+3 ou +5 (communication, sciences de l'éducation) mais qui ne leur donne pas accès à un emploi, et 3) des filières professionnelles où se retrouvent des élèves en échec qui sont là par défaut, alors qu'elles demandent également des compétences qui méritent d'être valorisées!!
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Non
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non