Suppression de l' ENA

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? PROPOSITION : SUPPRESSION DE L’ENA  Non, non, je ne suis pas un farfelu, et je demande au lecteur d’aller jusqu’au bout sans à priori ! Certes, il n’est pas question de nier les services rendus par ces fonctionnaires pendant les quelques décennies qui ont suivi la création de cette école en 1945. La France était ravagée au sortir de la deuxième guerre mondiale et elle avait besoin d’une haute administration pour rebâtir une nation. J’ai tout à fait conscience de la qualité intellectuelle de ses élèves mais je pense sincèrement que, depuis ces dernières décennies, ces gens remarquables sont responsables de l’impasse où ils ont conduit la France (on m’objectera que ce sont les politiques qui définissent la direction mais de toute évidence ils sont sous influence, quand ils n’en sont pas issus eux-mêmes) En effet, quoi de plus naturel pour ces élèves auxquels on apprend à << gérer la France >> d’avoir une approche très centralisatrice totalement à contre- courant de l’évolution du monde moderne qui nécessite souplesse, rapidité d’adaptation et décentralisation. Oh, je sais bien que la France ne les a pas attendu pour être un pays centralisé mais on en est arrivé à un point de rupture. Dans le programme de leur scolarité et si on enlève la partie Europe/ International, il est révélateur de voir l’importance attribuée au stage, souvent en préfecture, temple de la centralisation à la Française !  Les exemples de construction intellectuelle hors réalité sont nombreux et je n’en donnerai qu’un seul qui me paraît emblématique : celui de la CSG non déductible. Dans quel pays et qui oserait faire payer aux citoyens un impôt sur des sommes qu’ils n’ont pas perçues ??? Assez aberrant comme invention mais qui reflète bien le sentiment de supériorité et d’impunité ressenti par des gens un peu hors sol ! Par ailleurs ces gens là sont issus de couches privilégiées de la société. Je sais bien que c’est souvent le cas des étudiants, mais un cadre commercial, gestionnaire ou scientifique va se heurter dès son début de carrière à l’inertie des réalités. Ce n’est pas le cas de la haute administration qui vit quand même dans un monde hyper protégé des réalités. De plus, cette formation ne recrute, à quelques très rares exceptions près, aucun scientifique alors que le monde moderne est dominé par la science. Pourquoi faudrait-il une école spécifique pour apprendre à gérer la France ? La diversité de nos formations ne suffit-elle pas ? Faut-il rappeler que les plus hauts responsables du parti communiste chinois sont des ingénieurs et que Mme Merkel a un doctorat de sciences physiques ? Enfin, notre pays étant très centralisé et l’état jouant un grand rôle, les entreprises ont intérêt à accueillir ses anciens élèves pour favoriser, grâce à l’esprit de corps, les contacts avec la Haute Administration. Mais cette collusion est-elle saine ? Par ailleurs comme leur formation ne les prédispose pas à la direction de grandes entreprises, nombreux sont les cas de réussites médiocres (en dehors de quelques belles réussites comme Louis Schweitzer chez Renault). Je n’aurai pas la cruauté d’avancer des noms car de toute façon la polémique est inutile ! Voilà, je crois que le problème est posé et je répète mon intime conviction qu’aujourd’hui l’existence de cette école a un impact très négatif sur notre société et que le côté négatif de cet impact ira croissant avec la montée en puissance de la volonté des citoyens d’être associés .