Responsabilisation, bon sens et esprit de service

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Il faut réduire les textes et renoncer à tout réglementer. Le législateur des générations précédentes était plus sobre et plus prudant. Le droit était moins bavard et mieux connu et respecté ; il ne peut pas tout prévoir car c'est déresponsabilisant. Il est illusoire d'espérer réduire le nombre d'emploi public en continuant l'inflation normative. En outre, le droit assisté par l'informatique peut vite déboucher sur un encadrement quasi-carcéral pour les citoyens. Il faut aussi freiner la dérive qui consiste à tout judiciariser.
Si oui, lesquelles ? Il faut surtout, dans la mesure du possible, transférer des responsabilités aux associations et au familles, surtout en matière éducative et culturelle.
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Y voir clair sur les perspectives de retraites
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? L'armée
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Les finances et impots, ainsi que l'école. Pourquoi ne pas remplacer la Police par la Gendarmerie ? Qu'en pensent les préfets et les procureurs ?
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ? Mais il arrive souvent face à l'administration d'avoir à protester de sa bonne foi.
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Dans mon travail (administration d'Etat), il faut faire un ordre de mission pour chaque déplacement (parfois après le déplacement...), même pour ceux qui se déplacent plusieurs fois par semaine. Les bulletins de paye méritent aussi d'être lus à voix haute : il faut chaque mois une feuille A4 alors qu'une carte de visite devrait suffire (pour une paie identique au centime près chaque mois...)
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Mais qui dit autonomie, dit responsabilité et ils doivent rendre des comptes
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? On cherche à faire des structures toujours plus grosses, tant pour l'administration que pour les collectivités. Est-ce la bonne voie ? Les agents sont de plus en plus difficiles à manager. Les citoyens les sentent de plus en plus lointains et anonymes, avec des effets de compartimentage plus propices à la technocratie qu'à la culture de l'esprit de service...
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : L'école a beaucoup de mal, car elle subit le contrecoût de la destructuration des familles. Elle est aussi en difficulté à cause de son propre rapport à l'autorité (le tutoiement des élèves n'est pas admissible puisque les policiers n'ont pas le droit de tutoyer les délinquants : il faut un règlement pour sortir de cette démagogie). Il faut chercher à comprendre pourquoi les écoles hors contrat fleurissent et obtiennent de si bon résultats avec des moyens faméliques. Il faut aussi chercher à comprendre pourquoi un nombre croissant de parents choisissent de faire l'école à la maison. Il faut analyser les raisons de cette crise de confiance et chercher pourquoi l'éducation nationale a des résultats si décevant avec des moyens aussi conséquents. Actuellement, l'école favorise surtout ceux qui sont issus de milieux culturels élevés ; et les autres ?
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : Il est très difficile d'obtenir des renseignements fiables sur mes perspectives de retraite et même seulement d'obtenir la rectification des données erronées concernant ma carrière. Il y a plusieurs intervenants et il est difficile de comprendre qui est vraiment responsable.