Education - Une grande réforme à faire

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? L'éducation nécessite une grande réforme pour éviter ce que nous voyons auourd'hui : des élèves qui n'ont pas les bases, des lycéens perdus au moment de leur choix, des formations qui ne sont pas en adéquation avec les besoins de la société.   1er aspect) les savoirs préférer les modules aux années comme aujourd'hui : il devrait être possile de savoir quelles savoirs ont les élèves Thème 1= Savoir Lire Thème 2 = Savoir compter Il devrait être possible de "doubler" le module 3 "savoir-lire des textes simples" par exemple mais continuer à avancer sur d'autres thèmes Si le module 5 est acquis = "savoir additionner les fractions", on passe au module 6.  PS : si le module 3 n'est pas acquis on essaie une autre méthode lors du "redoublement du module" (ou en groupe restreint).   Nous aurions ainsi des élèves qui peuvent avancer sur certains thèmes plus rapidement et sur d'autres plus lentement.  On peut ainsi être "niveau 7" en langue et "niveau 3" par ailleurs.  Cela évite de laisser croire que certains élèves ont un niveau 50 "savoir écrire sans faute d'orthographe" en bac +X alors qu'ils un niveau 20 en réalité.   2ème aspect : la connaissance des métiers Il est illogique de demander à des lycées de choisir une voie alors que bien souvent ils n'ont aucune idée des métiers. Le choix se fait donc selon les influences parentales, les influences des images qu'ils reçoivent.   Il me semble que nous devons consacrer beaucoup plus de temps à éclairer les lycéens sur les métiers possibles. Peut être qu'il est nécessaire de multiplier les découvertes : 2/3 stages par an + 2/3 visites d'entreprises par an + 2/3 présentations de personnes exercant un métier...
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Si oui, lesquelles ? Toujours dans l'éducation, les "inspecteurs" peuvent être supprimés et des référents locaux pour aider les nouveaux à démarrer seront en place.
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Les "grandes" écoles devraient être mieux réparties sur la France pour permettre à certains de faire ses études plus facilement.
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? E learning pour permettre l'accès à certaines formations
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Oui
Si oui, en avez-vous été satisfait ? Oui
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Pour l'éducation, il faut ouvrir les profils pour les enseignants afin d'éviter d'avoir des enseignants qui ne sont jamais sortis de l'école  Une formation à la pédagogie et au "programme" peut suffir dans certains cas.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Dans l'éducation, beaucoup d'aspects sont "obsolètes"  Peu de TP, des cours qui n'ont pas évolué depuis 1 siècle.  On continue dans certains cas des cours qui ne permettent pas à des enfants d'apprendre.   Exemple : savoir lire  On peut aprendre à lire avec "l'équipe" pour les fans de sport plutôt qu'avec Zola ou Balzac.... Résultat garanti.   Le module "culture française niveau 30" c'est après.
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Dans l'éducation, le recrutement doit pouvoir être fait (au moins partiellement) par le chef d'établissement et/ou un collège de collègue.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Une formation de professeur pour le collège par exemple doit avoir 10 modules de pédagogie et moins de module de très haut niveau qui ne permettront pas au professeur d'interesser les élèves.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Bien utiliser tous les moyens  Education individuelle/collective Education hiérarchique/distribuée  Présentiel/à distance Avec des experts / Avec des pairs  La formation ce n'est pas seulement l'école de Jules Ferry