Education nationale

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? L'organisation de l'Etat est beaucoup trop bureaucratique. Chaque administration est lourde: lourde en fonctionnement, lente et pas assez moderne. Si l'on prend l'Education Nationale: pourquoi prend-on comme exemple sur certains pays européens dont l'Education est efficace et efficiente et pourquoi ne l'applique t-on pas de façon systématique dans notre pays? Les volontés sur le terrain sont bien présentes, mais le "Haut" (DASEN, Rectorat, Ministère) n'en donne pas les moyens (je ne parle pas ici de moyens humains supplémentaires ni financiers, mais seulement d'une réorganisation).  Les expérimentations, bien rares et très ponctuelles, qui fonctionnent pourtant, sont très vite arrêtées par des lourdeurs administratives.  A quand des fonctionnements d'EPLE de façon réellement autonome, où davantage de pouvoir décisionnel et financier serait laissé au chef d'établissement comme dans certains pays européens? (Recrutement des enseignants sur le profil de l'établissement, budget autonome, confiance réelle de l'Institution envers les personnels de terrains, vrai projet d'établissement, de réseau rédigés avec tous les partenaires internes et externes à l'EPLE et au réseau, évaluation de l'établissement par des audits privés, véritable évaluation des personnels). Il reste vraiment à faire, mais ce n'est qu'une question de volonté du "haut".
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Si oui, lesquelles ? Stopper l'esprit bureaucratique de nos Institutions. Cela alourdit considérablement leurs fonctionnements et ralentit leur modernisation. Seul les Armées et gendarmerie  devraient rester d'Etat.
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Non
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Education, gendarmerie, police nationale.
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? Malheureusement ce n'est pas une évolution que l'on vit dans certaines régions mais une régression voire disparition totale des services publics. De plus, l'ersatz de modernisation n'a fait qu'aggraver la lourdeur de certaines démarches (cf cartes grises...). Que dire des centres des impôts ou des trésoreries qui ne sont plus accessibles de façon "humaines" mais totalement numériques, ou au mieux téléphoniques, ce qui rend insoluble certaines situations "qui ne rentrent pas dans des cases". C'est désespérant et honteux pour un pays comme la France.
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Tous.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Toutes les démarches autour des permis de construire ou déclaration de travaux: il faut être dessinateur professionnel ou très fort en informatique retouche photo pour espérer voire son dossier accepté en Mairie...  Toutes les démarches autour des cartes grises: que de complications inutiles  Toutes les démarches autour des dossiers MDPH (pour des personnes déjà bien fragilisées, que de lourdeurs!!!)  Toutes les enquêtes complètement inutiles demandées aux personnels de direction (Education Nationale) qui n'ont d'intérêt que pour donner bonne conscience aux Institutions, à des fins de communications publiques.
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Que l'Etat fasse enfin confiance aux personnels de terrains et qu'ils leur donnent les moyens de faire fonctionner leurs services de manière efficaces et efficientes. Ce sont eux qui connaissent réellement le terrain sur lequel ils sont affectés. Pas les "visiteurs" occasionnels type inspecteurs ou chargés de mission.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Au niveau du fonctionnement, cf réponses ci-dessus.  Au niveau de la formation: revoir entièrement les concours et la formation initiale. Mettre l'accent sur le sens du service public, les obligations du fonctionnaire, les notions d'exemplarité, de morale, de loyauté envers l'Etat et la Hiérarchie en générale.  Que le sens d'être au service de l'Etat, d'une Région, d'un Département soit au centre du recrutement et des la formation.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Faire confiance aux personnels sur le terrain qui connaissent et maîtrisent parfaitement leur secteur. Donner davantage de "pouvoirs" aux personnels de terrain.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Il serait temps de faire disparaître complètement la carte scolaire et donner véritablement le choix des établissements publics aux parents, quitte à devoir fermer certains établissements. Que l'Etat ait le courage et la volonté de le faire! Il en va de l'avenir de nos enfants.
Demander une aide pour une situation de handicap — satisfactions ou difficultés rencontrées : J'accompagne les familles qui montent des dossiers MDPH. Quelle lenteur! Quelle lourdeur! Quelle manque d'humanité lorsque les familles font un recours et sont reçues, tel dans un tribunal! Peut être est-ce propre à mon département??? Les familles sont déjà dans le désarroi,  c'est un véritable parcours du combattant qu'elles doivent mener. C'est inadmissible dans un pays comme le nôtre.
Recruter du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Beaucoup trop de lourdeurs quant aux contrats demandés par les administrations. Beaucoup trop de lourdeurs lorsqu'il faut licencier (exemple AED pour abandon de poste). Manque de courage de l'Administration par peur du tribunal administratif.
Former du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Toujours cette lourdeur quant au montage des dossiers.
Rémunérer du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Logiciels complètement obsolètes demandant de multiples manipulations (à savoir ASIE et GIGC).
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Statut des enseignants: peut être faudrait-il enfin réfléchir autour du statut à 18h (ou 15h selon le concours) des enseignant du 2d degré. A quand un temps de présence dans les établissements à l'identique de certains pays européens qui permettrait une prise en charge efficace des élèves (cela limiterait les problèmes de remplacements, de vie scolaire, cela améliorerait la connaissance des élèves, des familles et bien d'autres éléments encore...). Il est temps de se moderniser. Ce n'est qu'une question de volonté.