Mettre un terme au jacobinisme.

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? L'Etat français souffre de son jacobinisme congénital qui oublie les Français lorsqu'ils ne sont pas franciliens. La décentralisation y est lettre morte malgré une politique d'affichage qui ne trompe plus personne. Tout est décidé à Paris par des Parisiens ou des élus qui ont étudié et été formés à Paris par des professeurs parisiens. Les assemblées locales n'ont que très peu de pouvoirs et lorsqu'elles ont des financements, elles en profitent pour se doter elles-mêmes de superbes hôtels de région ou de département, pas pour servir le peuple ! Les nouvelles régions ont d'ailleurs été découpées en dépit du bon sens, l'Alsace devant faire fi de son particularisme, alors que la Corse ou la Bretagne ont eu droit à un traitement de faveur qui leur conserve leur identité. Il y a donc plusieurs France, dont certaines sont plus égales que d'autres. Le modèle à suivre est celui de l'Allemagne, où les Länder disposent de véritables champs et outils décisionnels et où le citoyen est respecté : pas de tape-à-l'œil, mais des décisions pragmatiques et porteuses pour la population. Au final, il y a beaucoup plus de consensus dans ce pays que chez nous et plus de cohésion sociale.  Il existe beaucoup trop de strates administratives en France, de rivalités entre elles, de prérogatives, d'indemnités versées dans le vide, c'est une catastrophe. Tout est fait pour freiner les entreprises des particuliers comme des entreprises.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Si oui, lesquelles ? Tout ce qui n'est pas régalien, y compris, et c'est une urgence, l'éducation et la formation professionnelle. Les syndicats doivent être mis sur la touche.
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Non
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Les services de santé qui disparaissent des territoires ruraux. C'est un scandale.
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Rien. Internet est une pieuvre qui dévore notre société. On joue à l'apprenti sorcier avec cet outil. Il est urgent de relire Goethe. De plus, Internet est une catastrophe pour l'environnement, mais ça on n'a pas le droit de le dire. Quand quelque chose rapporte beaucoup d'argent, l'environnement s'efface comme par magie.
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quelles améliorations préconiseriez-vous ? Ces services n'existent pas du tout sur le territoire où je réside. Ils sont sans doute destinés aux Franciliens.
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? Aucun.
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Les hôpitaux et les crèches, qui sont en nombre notoirement insuffisant. comment espérer redresser la natalité en France sans un maillage suffisant du territoire en services d'accueil petite enfance ?
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Interdiction de brûler des déchets verts en campagne, alors que les agriculteurs en ont le droit. C'est absurde : tout le monde convoie ses déchets chez un voisin agriculteur qui les brûle ; la pollution est la même, plus la combustion de carburant nécessaire  au convoyage qui pollue en sus. C'est à peu près aussi intelligent que le 80 km/h, qui renforce la pollution via les boîtes automatiques. Toutes ces décisions sont prises par des technocrates qui ne connaissent pas la vie. Le bon sens paysan devrait avoir sa place parmi les cabinets ministériels, cela changerait la vie. En tant que chef d'établissement du second degré, je pourrais écrire un ouvrage entier sur les règles administratives stupides et sur les statistiques erronées sur lesquelles se fondent le ministère de l'Education pour affiner sa politique.
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Par exemple dans l'éducation, les chefs d'établissement devraient avoir toute liberté pour organiser les enseignements en fonction du profil d'établissement qu'ils dirigent, pour prendre des sanctions à l'encontre des élèves, sans restriction ni pressions puériles et pour organiser des sessions de formation ciblées sur les difficultés rencontrées in situ, sans avoir à passer par une administration lourde peu réactive, idéologiquement inféodée et incompétente.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Les concours de recrutement doivent être ciblés sur les compétences attendues et non sur des compétences théoriques. Il faut laisser des initiatives aux fonctionnaires de terrain et les évaluer sur leurs résultats et non sur le politiquement correct de leur action.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Il faut moins de fonctionnaires mais davantage motivés. Pour cela, il existe la rémunération au mérite. Certains font bien en 1 heure ce que d'autres font mal en 3 heures. Cela mérite différenciation dans la rémunération et dans le développement de carrière. Il faut faire comprendre aux fonctionnaires que travailler, c'est rendre service aux autres, ce n'est pas avoir un emploi et percevoir un salaire. C'est un changement de mentalité qui passe aussi par la suppression de Pôle emploi et son remplacement par un Service du Travail. Les mots ont leur importance, encore faut-il choisir les bons.
Chercher une formation — satisfactions ou difficultés rencontrées : Néant.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Ma fille adoptive a été victime de harcèlement à connotation raciste au collège. Elle en a beaucoup souffert. L'administration a fait ce qu'elle a pu. Par contre, elle s'est trouvée dans l'impossibilité de poursuivre des études de Mathématiques en première alors qu'elle souhaitait devenir notaire, l'option n'étant pas proposée dans son établissement de proximité. Et surtout, les enseignants n'ont cessé de la décourager d'opter pour cette profession, jugée sans doute non politiquement acceptable par eux. De quoi je me mêle ?
Chercher un emploi — satisfactions ou difficultés rencontrées : Ma fille a cherché un emploi, lorsqu'elle était au chômage. Pôle emploi ne lui a été d'aucune utilité, elle a dû se débrouiller seule mais elle a de la ressource, heureusement. Cet organisme ne sert à rien, sinon à diminuer le taux de chômage grâce au nombre d'emplois de fonctionnaires qui lui sont attribués.
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : Education Nationale : j'ai géré mon dossier seul.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Les visites chez les spécialistes constituent, pour une personne de mon âge (67 ans ) une lourde charge car le remboursement par la sécurité sociale et la mutuelle n'atteint pas la moitié de la somme versée (22 € pour une consultation à plus de 50 €). Lors d'examens comme une coloscopie, on doit en outre payer un forfait hospitalier de 18 € pour un yaourt et une compote. C'est de l'escroquerie, à grande échelle, compte tenu du nombre d'actes de cette nature pratiqués.
Demander une aide pour une situation de handicap — satisfactions ou difficultés rencontrées : Néant
Créer une entreprise — satisfactions ou difficultés rencontrées : Néant
Recruter du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Aucun problème, je disposais d'un vivier  de l'EN pour recruter. Je ne suis jamais passé par Pôle emploi.
Former du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Aucun souci.
Rémunérer du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Sans objet.
Mettre fin à votre activité — satisfactions ou difficultés rencontrées : Sans objet.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Une machine comme l'Education nationale est quasiment ingérable si elle reste centralisée. La solution, comme je l'ai préconisé plus haut, c'est de confier la gestion de l'éducation aux régions, ce qui permettrait d'alléger de beaucoup la gestion et de coller davantage aux besoins du territoire, tout en prenant en compte les particularismes locaux.