Faut-il supprimer certains services publics qui seraient dépassés ou trop chers par rapport à leur utilité ?

Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Oui
Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ? à la caf, je me suis trompée sur ma déclaration d’impôt sur le revenu (j'ai trop déclaré) et mis le bon montant dans la déclaration de ressources de  la caf, résultat , j'ai du rembourser un soit disant trop payé ('une somme que je n'avais pas touché) j'ai eu beau expliquer mon erreur, rien à faire, alors à mes yeux le droit à l'erreur c'est vraiment pas au point.
Chercher un emploi — satisfactions ou difficultés rencontrées : pole emploi, si on n' est pas inscrit, on ne peut pas accéder aux coordonnées, le temps qu'on s'inscrive l'offre est partie
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Faut-il supprimer certains services publics qui seraient dépassés ou trop chers par rapport à leur utilité ? (…)  POLE EMPLOI : urgent : faire un gros fichier contenant tous les CV des demandeurs d’emploi  inscrit et des sociétés qui recherchent.  Sur le site de pole emploi, il y aurait possibilité de tchat, pour avoir un interlocuteur sans se déplacer, de demande par mail, de transmission de documents.  Pour les éventuelles convocations ou demande de rendez-vous, une personne de POLE EMPLOI  se déplacerait soit dans les locaux de la mairie, soit dans la salle des fêtes. (Le personnel de pole emploi serait donc mobile, ça permettrait des économies de locaux, une réduction de fonctionnaires et développerait  le télétravail) Dans un premier temps : un seul pole emploi par région qui travaillerait directement avec des sociétés privés comme les intérims, qui seraient payés sur facture en fonction de leur résultat de placement des personnes, inscrites au fichier + primes si emploi de longue durée). Dans un second temps :  Chaque personne déposerait un cv type : exemple : type d’emploi recherché, distance maximale, expérience, diplôme, adresse mail, une option d’affichage permettrait de voir le CV complet) et de la même manière, faire un fichier, où toutes sociétés qui cherchent du personnel déposerait son offre type : exemple : type d’offre, lieu,  salaire, n° téléphone et mail (une option d’affichage permettrait de voir l’offre complète). Ce fichier serait disponible à tous, sur internet sans fatalement être inscrit à pole emploi.  Donc toutes les demandes (offres et demandes) seraient accessibles (à tous), sur un seul site et les personnes pourraient directement entrer en contact. (Pour cela, il faudra informer toutes les personnes de l’existence  de ce fichier (mail, pub, radio, chaine d’information etc …..)  CAF : il faut faire la même chose une caf régional,  Sur le site de la CAF, il y aurait possibilité de tchat, pour avoir un interlocuteur sans se déplacer, de demande par mail, de transmission de documents.  Pour les éventuelles convocations ou demande de rendez-vous, une personne de la CAF  se déplacerait soit dans les locaux de la mairie, soit dans la salle des fêtes. (Le personnel de la CAF serait donc mobile, ça permettrait des économies de locaux, une réduction de fonctionnaires et ça développerait  le télétravail) SECURITE SOCIALE : idem PREFECTURE et sous préfecture : idem En ce qui concerne  L’ECOLE,                     Il faut inventer un nouveau statut exemple « public-prive »               Etant donné que l’école privée  coute moins cher que l’école publique                                                  ( voir : http://www.lefigaro.fr/economie/le-scan-eco/decryptage/2016/10/12/29002-20161012ARTFIG00004-l-enseignement-coute-35-milliards-d-euros-de-plus-dans-le-public-que-dans-le-prive.php)  il faut que les directeurs d’écoles soient embauchés  sous ce nouveau statut et gère les écoles comme elles le sont dans les écoles  privées (c’est le directeur qui gère les dépenses en fonctions de ses recettes (part de chaque enfant) - Modifier un maximum d'école (les recréer là où elles ont été fermées en priorité), prendre la part de chaque enfant à la charge de l'état afin que toutes les écoles de France fonctionnent sur ce modèle (les profs ne seraient plus titularisés, mais sous CDI) ça n'enlèverait pas le principe de l'école obligatoire, laïque et gratuite, mais ça permettrait des économies.  A l’inverse, voyez-vous des besoins nouveaux de services publics et comment les financer ?  Si il y a un nouveau  besoin, il faudra le créer de la manière annoncer plus haut soit : Création d’un site, avec possibilité de tchat, pour avoir un interlocuteur sans se déplacer, demande par mail, transmission de documents.  Il faut donner une formation à tous les contractuels afin qu’ils soient polyvalents (ils pourraient aller soit à la caf, sécurité sociale, pole emploi, nouveau besoin, etc … Pour les éventuels  demande de rendez-vous, un contractuel  se déplacerait soit dans les locaux de la mairie, soit dans la salle des fêtes. (Il serait donc mobile, ça permettrait des économies de locaux,  ça développerait  le télétravail)   Réindustrialiser la France : afin de ne plus dépendre des autres pays Créer des usines de médicaments pour éviter les pénuries, pour créer des emplois, ne pas dépendre d’autre pays. (D'après l'Ordre des Pharmaciens, les causes de ces ruptures sont à la fois « nombreuses et multifactorielles ». Parmi les principales, il y a la capacité de production insuffisante. La plupart des médicaments génériques ne sont plus fabriqués en France : 70% des molécules permettant de fabriquer la plupart des traitements sont fabriqués aux États-Unis ou en Asie, sur un nombre restreint de sites. Au moindre problème dans une usine, c’est la catastrophe.)   Il serait bien que chaque prof puisse enregistrer son cours, au jour le jour, de manière à ce qu’un enfant qui est malade, ou n’a pas bien compris le cours, puisse le réentendre de chez lui. (vidéo déposée chaque jour sur le site de l’établissement.)