Plus d'efficacité, plus de responsabilité, plus de souplesse et une meilleure rémunération

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Ôter la sécurité de l’emploi à quelques postes de la fonction publique.  Certains postes de la fonction publique doivent être protégés par la sécurité de l’emploi en contrepartie d’un engagement au service de la collectivité et aussi pour diminuer les risques de corruption. Il s’agit, entre autres, de l’armée, de la police, de la justice, des finances, des administrations ou organisations de contrôle (Répression des fraudes, défenseur des droits, ASN par exemple). En revanche, il existe sans doute d’autres fonctions où l’assurance d’avoir un emploi à vie n’est pas productive ni pour le fonctionnaire (qui peut voir sa motivation s’éroder) ni pour les administrés (qui peuvent trouver que le service public ne rend pas suffisamment service au public). Il en va ainsi des fonctions administratives allant du simple poste de secrétaire, des fonctions support (comptabilité) à celui de directeur d’administration et ce pour l’essentiel des administrations aussi bien étatiques que régionales ou locales, de certains postes d’enseignants, de certains postes de chercheurs…). Cela permettrait peut-être de gagner en efficacité, en réactivité et en coûts. En contrepartie, les traitements pourraient être sensiblement augmentés.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Aide à la création d'entreprise
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? Le SIE (toujours aimable et compréhensif)
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? L'éducation nationale où l'on pourrait, entre autres, :   - développer le sens du résultat (que ce soit dans les enseignements intellectuels ou manuels), - responsabiliser les acteurs (suppression de la garantie de l'emploi, de la grille des salaires liée à l'ancienneté et hausse très significative des rémunérations), - donner plus d'autonomie et d'autorité aux équipes dirigeant un établissement (autonomie pour expérimenter de nouvelles méthodes, autorité allant jusqu'à la liberté de recruter, de rémunérer (dans le cadre d'une convention collective) et de sanctionner), - renforcer l'esprit de corps et faire disparaître les tentations d'individualisme, - valoriser le statut d'enseignant pour qu'il redevienne un statut envié et respecté, - renforcer l'éducation civique en expliquant comment fonctionne notre société et la nécessité de partager des valeurs communes, - promouvoir plus fortement l'esprit critique, a recherche des sources et la méthode scientifique. Donner tous les moyens possible pour que les élèves puissent analyser les informations (fausses ou vraies) circulant sur le net.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? La politique fiscale (trop de niches, trop de régimes fiscaux...). La complexité du droit social.
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? En supprimant le statut de fonctionnaire à un certain nombre de taches non essentielles à la démocratie. Chaque agent serait ainsi mieux responsabilisé et serait jugé sur le résultat.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? cf. ci-dessus
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? On ne peut pas avoir les mêmes services publics partout. Il est normal que certains territoires soient mieux pourvus que d'autres pour certains services publics. En outre, un territoire défavorisé à une époque peut devenir attractif plus tard. Enfin, c'est à chaque habitant de prendre ses responsabilités pour rendre son territoire plus attractif.  Cela dit,  - certains services publics fondamentaux (l’armée, la qualité de l'éducation, la police, la justice, les finances, les administrations ou organisations de contrôle) doivent être les mêmes sur l'ensemble du territoire voire renforcés dans les zones les plus en difficulté.  - l'impôt doit être redistribué de façon à favoriser l'essor économique des territoires les plus défavorisés
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Eléments de satisfaction :  - des écoles nombreuses et bien équipées - certains enseignants très investis dans leur mission mais pas mieux traités que les autres Difficultés :  - une administration qui ne cherche pas à progresser ou à rendre service - certains enseignants dépassés ou démotivés mais pas moins bien traités que les autres
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : - Remplir une feuille de soin est peut-être une étape dont on pourrait se passer.
Créer une entreprise — satisfactions ou difficultés rencontrées : Élément de satisfaction :  - service des impôts efficace, disponible et courtois Difficulté :  - greffe du tribunal de commerce tout puissant et avançant à son rythme (lent) - France Agrimer inefficace et détaché de tout esprit de responsabilité
Recruter du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Difficulté :  - service de Pôle Emploi inefficace et peu concerné par le résultat du recrutement
Former du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Difficulté :  - financement des formations peu transparent et mal géré.  - beaucoup de formations proposées sont inutiles ou inefficaces
Rémunérer du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Nous n'avons pas besoin d'administration pour rémunérer le personnel.