Réformer ou supprimer L'ÉDUCATION NATIONAL.

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Bonjour,  l'éducation national a coûté à l 'état 155 MILLIARDS d'EUROS en 2017(source: education.gouv.fr).  Cette somme est considérable par rapport aux résultats constatés: Une impréparation des élèves au monde réel du travail. Un rejet ou mépris de l'école et parfois de la société par un tiers des scolarisés(constante macabre). Un objectif permanent de sélection au moins jusqu'à la fin du collège unique qui conduit pour les « ratés » à de la frustration, perte de confiance en soi, aboutissant au chômage, aux emplois précaires, voir à la délinquance(notamment dans les familles difficiles). Un niveau orthographique fragile où l'erreur est la norme.(j'en suis un exemple) Un niveau de compréhension mathématique faible sans base solide(surendettement) Des langues étrangères non maîtrisé pour ceux qui n'ont que les cours de base.(Un français qui s'exprime en langue étrangère faire rire toute la planète) Une conscience historique inexistante(théorie du complot et fake new).  Il est grand temps de réduire les coût de cette institution sclérosé : Réduire le programme de l'éducation national à 3 MATIÈRES : 1. LE FRANÇAIS : Savoir lire et écrire parfaitement le français. Pas d'erreur de compréhension et d’orthographe(souvent liés), expression orale correcte sans barbarisme pour pouvoir s'adapter à tous ses interlocuteurs. Savoir parfaitement écrire un curriculum vitae, sans faute et clair. 2. LES MATHÉMATIQUES : Savoir effectuer toutes les opérations de base et les calculs mentaux liés, pourcentages et tableaux. Connaître les principes géométriques utiles. Savoir lire et comprendre une fiche de paye. Savoir métrer une surface pour mise en peinture. 3. L'ÉDUCATION CIVIQUE : Connaître le Roman national(une vision clair de notre histoire basé sur les dates, les grandes personnalités et les batailles, sans rentrer dans des considérations scientifiques qui n'ont de sens qu'à ceux qui maîtrisent déjà l'Histoire). Connaître vraiment la Marseillaise(pas un cour et puis c'est fini, comme une simple récitation). Connaître nos institutions, nos lois dans leur grandes lignes(prendre conscience de ce que l'on risque lorsqu'un délit est commis). Connaître les métiers et les salaires liées afin d'avoir une vue exhaustive et réel sur les besoins de la société. Parler d'apprentissage et des formations professionnels utiles au monde du travail.  Certains pourraient me dire que les élèves d'aujourd'hui maîtrisent déjà parfaitement tout ce que j'ai énuméré et que le reste des matières est un plus enrichissant. Malheureusement c'est faux, au mieux une majorité d'élèves a en effet ces compétences. Mais que fait on des autres ? Doivent-ils tous mettre un gilet jaune, histoire de les reconnaître ?  Le but est que TOUS les élèves sortent avec ces bases de manière parfaite.  A ce moment là, nous pourrons parler d'égalité de traitement entre les citoyens. Et ne vous inquiétez pas, la sélection existera toujours...  Les autres matières devront être optionnel selon les désirs de l'élève: langues vivantes ou mortes, sciences, arts, sports, histoires, littérature, philosophie...  Bien sûr, le nombre de professeurs dans ces matières optionnels risque de diminuer mais cela sera au bénéfice de classe réduite en nombre d'élève et en qualité d'enseignement. D'un véritable accompagnement vers la voie professionnel en obligeant les institutions scolaires à trouver des maîtres de stage ou d'apprentissage aux élèves qui n'ont pas de relation leur permettant d'en avoir.  Les économies se feront sur le nombre de livre, les changement de programmes à tout va, les appareillages complexes en classe.   Il faut revenir à l'essentiel.  Un ouvrier n'a pas besoin de parler anglais ou de connaître Platon. Un ingénieur ne sera pas meilleur si il sait escalader ou chanter.  Alors vous me direz qu'il est impossibles d'imposer ces changements.  C'est possible.  Il faut alors avoir le courage de supprimer l'éducation national et de permettre à tous via des allocations spécifiques de scolariser ses enfants où bon leur semble. Cela va accentuer les inégalités mais elles existent déjà. Le système actuel permet à une oligarchie intellectuel de perdurer dans notre société. Si il n'y a plus d'éducation national, les exclus du système pourront au moins se dire qu'ils ne sont pas bien nés et cela sera plus claire que l'organisation éducative hypocrite actuelle.  Tout est à peu près dit.  La balle est dans votre camp, à vous de jouer.  Merci de m'avoir lu jusqu'ici.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? L'éducation national n'a pas des résultats à la hauteur de ses dépenses.
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? L'éducation National.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Oui
Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ? Congés payés partiellement déclaré
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Recherche de stage pour enfant scolarisé.  Les lois devraient être accessibles à tous dans un langage clair.
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? La police devrait avoir plus de pouvoir face aux incivilités. L'atteinte à l'uniforme devrait être immédiatement sanctionné.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Toutes les lois devraient être appliqués sans fermer les yeux selon la tête du client ou le temps qu'il fait.
Chercher une formation — satisfactions ou difficultés rencontrées : Les stages et la recherche de maître de stage pour la voie professionnel.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : L'éducation national n'a pas été capable de donner confiance en soi à mes enfants, ils sont passés de bon à mauvais élève et vice versa. Leur salut viens uniquement de mes démarches pour leur donner des solutions éducatives qui les remettent à flot. Si je n'avais pas été là ,avec des moyens intellectuels et matériels supérieurs, mes enfants auraient ratés complètement leur scolarité et seraient sans doute tombés dans la délinquance. l'échec du système éducatif est total et si cela serait à refaire, je les déscolariseraient immédiatement, cela ne pourrait pas être pire.
Chercher un emploi — satisfactions ou difficultés rencontrées : Le chèque emploi service et le travaille avec de multiples employeurs à "l'américaine" est totalement méconnu par pôle emploi qui ne prend pas en charge du tout ce genre de situation. Ils sont contre productif, racontent n’importe quoi, et frustrent totalement leur interlocuteur.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Il serait positif que les certificats médicales provenant des urgences puissent être adressé à postériori par internet aux patients concernés.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : J'ai dit l'essentiel au début de ce questionnaire.