Education Nationale

L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Non
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Une école, un collège et un lycée digne de ce nom. Une réforme est souhaitable certes, mais pas à l'envers. Les professeurs ont connu maintes réforme mais c'est bien la première fois que celle-ci commence sans que les principaux intéressés en connaissent le fonctionnement précis. Les professeurs sont toujours aujourd'hui dans l'incapacité de conseiller les élèves dans leurs choix et encore moins de leur expliquer ce que sera ce nouveau bac !!! L'objectif actuel semble prioriser les réductions budgétaires à la qualité de l'enseignement. Moins d'élèves par classe est la priorité absolue. Comment s'occuper de chacun et le faire progresser dans un effectif lourd ? plus de 30 élèves par classe est totalement absurde, hors la nouvelle réforme prévoie un minimum de 35 en collège et lycée !!! (permettant ainsi de belles économies au détriment des élèves !) Résultat : il y a quelques jours, les DHG (argent octroyé à chaque établissement scolaire pour pourvoir au besoin en heures des établissement) sont enfin arrivées et l'on constate qu'elles ont baissé considérablement dans chaque établissement, de ce fait, plus d'élèves par classe et pour combler les manques de professeurs, une annonce du ministre qui fait assez peur, des étudiants de L2 pourraient être embauchés à bas coût sans aucune formation pour remplacer certains professeurs absents. L'accompagnement à l'orientation des élèves, point phare de cette réforme à entendre M. Blanquer, n'est pas pris en compte dans la dhg attribuée, et donc laissée aux établissements sur leurs fonds propres ... Nous avons bien ici une réforme qui aurait pu être constructive mais qui, passée dans l'urgence, sans préparation, ni consultation (en effet !!! vilain mensonge...), ni moyens, risque de mettre en péril la scolarité de nombreux élèves.
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Outre les effectifs par classe et la réforme, il serait bon de s'attaquer sérieusement au problème de pouvoir d'achat des enseignants. Fonctionnaires de catégorie A qui touchent 30% de moins que les autres fonctionnaires de la même catégorie, je ne parlerai même pas de la comparaison avec d'autres pays de l'UE. Dégel du point d'indice, revalorisation des salaires et surtout du statut du professeur en France serait déjà un bon départ. Certains points de cette réforme, et plus précisément le concept de mérite doit être clarifié. Il semblerait de nos jours, à l'heure du paraître et de l'esbroufe en tout genre, qu'un professeur méritant serait celui qui crée des "actions" (en dehors de son temps de travail) afin que nos chers principaux et proviseurs puissent, grâce au projet d'établissement, à leurs tours "se faire mousser" auprès des recteurs d'académie ... Il serait peut-être plus judicieux de considérer comme méritant quelqu'un qui fait un réel travail avec ses élèves en classe , non ?
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Education Nationale
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui