Peut mieux faire

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Dans l'ensemble, c'est plutot bien organisé, meme si le millefeuille est un peu épais par endroit. Toutefois, on ne voit pas bien l'interet de la derniere reforme des regions. Comme on pouvait s'y attendre aucune économie et tout le monde s'y perd. Les 22 régions étaient connues. Pourquoi avoir changé? Par contre, il faut prévoir de donner progressivement plus d'autonomie aux grandes métropoles.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Si oui, lesquelles ? Education, transports, infrastructures
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? cartes grises
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? reglements sur l'assainissement en zone rurale, sur le brulage des dechets vegetaux et l'écobuage, reglementation sur les permis de construire où s'enchevetrent le PLU, la loi montagne, le parc naturel et j'en passe. Tout un ensemble de normes dont certaines sont absurdes ou sans objet, mais qu'il faut respecter!
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Des textes moins détaillés
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Supprimer l ENA. Revenir à des concours par secteur pour recruter des cadres vraiment motivés et non arrivés au hasard d'un classement de sortie. Faciliter les recrutements en cours de carrière pour des gens venant du privé.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Il y a 2 types de territoires en difficulté, les grandes zones urbaines et périurbaines et les zones rurales dépeuplées. Entre les 2, la partie qui fonctionne se réduit d'année en année. Le problème n'est donc pas de régler des cas particuliers, mais de repenser l'ensemble. Dans le pire des cas, solution de CT, il faut 2 types de mesures...pratiquement opposées
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Au vu de ce que font nos enfants en classe, on ne peut pas dire que le niveau monte, en particulier dans les matières scientifiques, que se soit en primaire, au collège ou au lycée. Une bonne partie des enseignants font leur travail avec dévouement et meme parfois enthousiasme, d'autres baissent les bras et semblent attendre la fin de l'année ou la retraite. Il faut reconnaitre que leurs conditions de travail ne sont guère agréables, avec du bruit et de l'indiscipline meme dans les meilleures classes, à un niveau inimaginable. Il faut entendre ce que racontent les enfants! Filmer en caméra cachée une classe standard de collège ou de lycée et le passer à la TV aux heures de grande écoute provoquerait certainement un choc dans l'opinion! Le public ne se rend pas compte de ce qui se passe réellement dans les établissements. Pour tout arranger, les pédagos qui règnent au Ministère et qui se gardent bien, eux,  d'enseigner, accumulent réforme apres réforme dans une construction hors sol qui n'a plus guère de rapport avec la réalité, idem pour les programmes (le théorème de Pythagore en 4e, l'histoire sans chonologie etc...). L'incompétence de la précédente Ministre leur a ouvert un boulevard où ils ont pu exprimer tout leur talent. Quant aux salaires, ils sont parmi les plus bas d'Europe. La baisse du nombre de candidats aux concours, parfois inférieur au nombre de postes offerts en dit suffisamment long à ce sujet.  Il faudrait redonner de l'autorité et de la confiance aux enseignants, comment? Vaste pb! peut etre plus d'autonomie aux chefs d'établissement, certainement de meilleurs salaires, un soutien sans faille de l'administration, inspection, rectorat, ministere en cas de pb? Revoir les programmes , les concentrer autour de l'essentiel (français, calcul en primaire), supprimer le collège unique pour des filières plus différenciées (à quoi sert de faire étudier le roman de renard ou la pricesse de cleves à des élèves qui ne maitrisent pas le français et de toute façon n'ont pas envie d'apprendre).  Les enjeux sont énormes car c'est l'avenir qui se joue là en ce moment. Le recul de notre pays dans les classements (OCDE, Shangai etc...) donc à terme notre recul tout court, et la montée de ce que l'on appelle pudiquement les incivilités ont une racine commune.
Chercher un emploi — satisfactions ou difficultés rencontrées : ,
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : Service des pensions de l'Etat, ça fonctionne correctement
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : C'est satisfaisant. Les taux de remboursement peuvent laisser à desirer, mais la gestion en elle meme est plutot efficace.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Il y a sans doute un pb d'incitation et d'équité dans la fonction publique, qui reste malgré tout un employeur de référence. En partant de la grille Parodi qui situait les différents postes dans la hiérarchie et donc dans les indices dans un effort de cohérence indispensable (comment classer le cantonnier, par rapport au colonel ou à l'infirmière) tout le monde à cherché à tricher avec des primes et des avantages en fonction des possibilités liées à la proximité avec les ressources de l'Etat ou des collectivités. Le résultat est que les traitements réels sont de plus en plus déconnectés des postes et des responsabilités. A indice équivalent, un fonctionnaire de l'Agriculture gagne 30 à 50% de plus qu'un certifié et un agent du trésor, 2 à 3 fois plus! Or, on voit bien que ceci n'a aucun rapport avec les difficultés du métier, cela va meme à l'inverse!  Autre question: pourquoi une telle méfiance vis à vis du secteur public? SNCF, EDF sont des fleurons de notre économie, pouquoi vouloir à tout prix les démanteler ou les privatiser? Comprenne qui pourra.