Pour une Justice et une Education plus efficaces

Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Pouvoir saisir et suivre un dossier judiciaire simple
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? création et gestion d'une micro-entreprise entièrement faisable en ligne, démarches administratives type carte d'identité, carte grise (dans les cas simples...), actualisation pole emploi, impôts... en ligne
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? La Justice et l'Education Nationale
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Dans une procédure au Conseil de Prud'Hommes, demander deux fois une assignation par huissier, alors que la convocation simple a bien été transmise à l'adversaire par la Poste, et malgré une absence et une mauvaise foi manifeste de ce dernier, reporter deux fois l'audience de deux mois, au final attendre un an avant d'être entendue !
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Efficace dans différentes sécurités sociales (MGEN, assurance maladie, La Ram)
Créer une entreprise — satisfactions ou difficultés rencontrées : Création d'une micro-entreprise de services à la personne très accessible sur guichet entreprise.fr En revanche pourquoi limiter le nombre de services à la personne proposés par l'entreprise à 2 ? (en mode prestataire)
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Etre toujours en attente d'un premier paiement suite à une saisine au Prud'hommes engagée en décembre 2015 pour un simple rappel de salaires, ce n'est pas acceptable !! La procédure est beaucoup trop longue, coûteuse et complexe. Il faudrait payer les huissiers au résultat, il y a un manque de transparence et de preuves fournies dans l'emploi des provisions à verser pour faire avancer la procédure.   Concernant l'Education Nationale, pas de solution miracle, mais tout le système est à repenser.  Si le primaire doit se concentrer sur les bases "lire, écrire, compter", il faut laisser de côté certains points du programme, non moins intéressants mais plus secondaires, qui seront de toute façon étudiés au collège, le temps en classe n'étant pas extensible, compte tenu également du temps non négligeable perdu quotidiennement pour faire la "gestion de la classe"... Un retour à un vrai cadre s'impose, avec de vraies sanctions, communes à tout l'établissement, ainsi qu'un réel esprit d'équipe entre les enseignants, unis face aux élèves et pour eux. Il faut pouvoir changer facilement un élève de classe, par exemple pour séparer un groupe perturbateur, d'une année sur l'autre ou en début de période. L'élève libéré d'un effet de groupe néfaste sera à nouveau en conditions pour se concentrer sur les apprentissages. Prévoir également des écoles publiques aux méthodes alternatives (Montessori, Freinet, militaire, centré sur le sport... selon le profil de l'élève) pour les élèves n'arrivant pas à s'adapter au cadre classique, pour éviter le décrochage et la perte de temps pour tout le monde dans la classe en "milieu ordinaire".