Une Education nationale plus efficace

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Concernant l'Education nationale, l'administration est trop lourde. Les moyens financiers devraient être mis sur le terrain (moins de personnel administratif, plus d'enseignants et de moyens). L'état devrait prendre en charge l'ensemble de l'encadrement des élèves en classe ( Atsem) et l'entretien et aménagement des écoles. En effet, les élèves ne partent pas avec les mêmes chances, puisque selon les communes des moyens différents sont alloués. Dans les secteurs difficiles, beaucoup de mairies ne donnent pas les moyens nécessaires aux enseignants, que ça soit au niveau de l'aide, de l'encadrement humain ou des moyens matériels. C'est pourquoi les enfants issus de ces secteurs partent d'entrée avec moins de chances de réussite scolaire.Les classes devraient avoir un maximum de 20 élèves dans les secteurs favorisés et 12 dans les secteurs difficiles. Aujourd'hui, c'est vrai qu'il y a un effort fait pour les Cp et Ce1 en Rep et Rep+ mais ce n'est pas suffisant. En effet, la grande section est primordiale pour l'entrée au Cp, elle donne beaucoup de bases (écriture, prélecture, phonologie, langage oral, numération.....) pour les années d'après. La mesure aurait dû être mise en place d'abord dans ce niveau ( une chance serait donnée aux élèves  de remédier plus facilement à leurs difficultés).
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? Aucun
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Education nationale
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? L'injustice de la justice, des lois  complexes qui encombrent les tribunaux et qui ne rendent pas forcément justice aux victimes.
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? En leur faisant davantage confiance.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Laisser  aux agents plus de libertés dans le choix des formations. Être réellement formé aux diverses problématiques des élèves et ne plus être envoyé dans n'importe quel niveau de classe, parfois deux jours avant la rentrée. Que ces formations soient pendant le temps de travail et non en plus ( exemple, mercredi/ samedi pour les enseignants). Avoir moins d'obligation de réunions. Pouvoir bénéficier d'un DIF, comme dans le privé. Pouvoir travailler à mi-temps. Avoir une médecine du travail réelle. Avoir plus de reconnaissance et un salaire adapté au niveau d'études, à l'exigence et à l'engagement que demande l'enseignement. Permettre aux agents avec ancienneté de quitter les secteurs difficiles et arrêter de réserver les postes dans les "bons" secteurs pour les stagiaires et aux codes prioritaires. Reconnaitre le travail fondamental de la maternelle dans la réussite de la scolarité des élèves.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? L'Etat doit prendre en charge l'école dans son ensemble.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Non connaissance des spécificités de certains enfants, refus d'adaptation pédagogique, manque de personnel encadrant (AVS), nombre important d'enfants dans la classe, école vétuste.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Sécurité sociale: orthodontie non remboursée pour les adultes, alors que cela entraîne des problèmes physiques à long terme, que la Sécurité sociale devra rembourser. Non remboursement également des problèmes de circulation sanguine. Par contre, on rembourse l'arrêt du tabac.....