Accentuer ou arreter de menacer le systeme de solidarite et les services publics de proximité et même justice pour tous

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Arrêter d'attaquer le système solidaire et de service public - Remettre de l'humain (et non des plateformes !) - En finir avec la verticalité du pouvoir - Stop au pouvoir absolu de l’exécutif - Même justice pour tous
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Non
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Éducation scolaire (fermeture des écoles, classes surchargées, pas de vraie politique en faveur de l'inclusion scolaire des enfants à besoins particuliers, pas de personnes qualifiées pour accompagner les enfants à besoins particuliers dans les écoles, pas assez d'enseignants...) - Social (restrictions budgétaires qui viennent affaiblir les institutions de protection à caractère social et mettre en danger des personnes fragilisées comme dans le champ de l'exclusion et de la protection de l'Enfance en danger : éducateurs spécialisés remplacés par des personnes non diplômées, fermeture d'établissements ou de services spécifiques de protection, pas assez de personnel qualifié, manque de moyens pour accompagner les publics fragilisés...) - Système de santé menacé ou en voie de disparition - Domaine de la recherche à accentuer
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Éducation - Santé - Social - Recherche - et indépendance de la justice à restaurer
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Oui
Si oui, en avez-vous été satisfait ? Non
Quelles améliorations préconiseriez-vous ? Arrêter d'attaquer le système solidaire et de service public - Remettre de l'humain (et non des plateformes !)
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? Aucun, si ce n'est de façon négative : Éducation scolaire (fermeture des écoles, classes surchargées, pas de vraie politique en faveur de l'inclusion scolaire des enfants à besoins particuliers, pas de personnes qualifiées pour accompagner les enfants à besoins particuliers dans les écoles, pas assez d'enseignants...) - Social (restrictions budgétaires qui viennent affaiblir les institutions de protection à caractère social et mettre en danger des personnes fragilisées comme dans le champ de l'exclusion et de la protection de l'Enfance en danger : éducateurs spécialisés remplacés par des personnes non diplômées, fermeture d'établissements ou de services spécifiques de protection, pas assez de personnel qualifié, manque de moyens pour accompagner les publics fragilisés...) - Système de santé menacé ou en voie de disparition - Domaine de la recherche en marge et non pris en compte
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Éducation - Santé - Social - Recherche et même justice pour tous (indépendance de la justice à restaurer)
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Passer par des plateformes (disparition de l'humain et du bon sens) -
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Remettre de l'humain (et laisser aux fonctionnaires de terrain le droit au bon sens et non les contraindre à des volontés de l’exécutif ou à un système informatique par exemple  !)
Si oui, comment ? Arrêter de brader l'éducation, la santé, le social et la recherche
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Arrêter d'attaquer le système solidaire et de service public - Remettre de l'humain (et non des plateformes !) - En finir avec la verticalité du pouvoir - Stop au pouvoir absolu de l’exécutif
Chercher une formation — satisfactions ou difficultés rencontrées : Oui, une reconversion professionnelle - Élément d'insatisfaction : malgré les grands discours, pas d'aide financière réelle pour les formations universitaires et la reconversion professionnelle à tous ages - petites formations inutiles et inintéressantes proposées par le Pole Emploi
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : classes surchargées, pas de vraie politique en faveur de l'inclusion scolaire des enfants à besoins particuliers (y compris ceux à haut potentiel), pas de personnes qualifiées ou pas de système individualisé pour les enfants à besoins particuliers dans les écoles (y compris ceux à haut potentiel), pas assez d'enseignants, écoles/collèges devenant de véritables usines à enfants
Chercher un emploi — satisfactions ou difficultés rencontrées : reconversion professionnelle => Élément d'insatisfaction : malgré les grands discours, pas d'aide financière réelle pour les formations universitaires et la reconversion professionnelle à tous ages - petites formations inutiles et inintéressantes proposées par le Pole Emploi
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Pas assez d"Humain" (trop de plateformes) !!!
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Arrêter d'attaquer le système solidaire et de service public - Remettre de l'humain (et non des plateformes !) - En finir avec la verticalité du pouvoir - Stop au pouvoir absolu de l’exécutif