propositions concernant l école et autres

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Elle devrait évoluer de manière à être beaucoup plus proche des réalités du terrain.  Plus d'adaptabilité rapide
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Les services ne manquent pas dans mon territoire mais ils sont engorgés: justice, hôpitaux, écoles
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? Les évolutions ont souvent été synonymes de restriction
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? L'école, les hôpitaux, la justice
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Essentiellement dans mon cadre professionnel: l'enseignement. De plus en plus de demandes administratives prennent le temps que nous devrions consacré à l'enseignement proprement dit et à nos élèves. Organiser un voyage scolaire par exemple est un vrai parcours du combattant administratif. La lourdeur des dossiers administratifs pour l'orientation spécialisée d'enfants nous font parfois renoncer de faire des demandes . en effet, une fois les dossiers montés en bonne et due forme, les demandes n'aboutissent pas par manque de place dans les structures spécialisées ou manque de personnel dans les réseaux d'aide!
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Permettre une plus grande autonomie financière réactive. Si j'ai besoin de fournitures pour un projet , il faut remplir des bons de commande trop longtemps à l'avance! Si je veux faire une formation aux premiers soins (pour mon travail et sur mon temps personnel), je ne peux pas nécessairement la faire près de chez moi et me la faire rembourser! résultat: je ne suis pas formée aux premiers soins!   Pour les hôpitaux, des personnes habitant loin et ayant besoin de plusieurs jours de soins ou de rdv sans avoir nécessairement besoin d'une surveillance médicale pourraient peut être séjourner dans un hôtel proche, ce qui serait sans doute mieux pour elles et moins honéreux pour la collectivité;   Je suis sûre que chaque professionnel pourrait avoir des idées adaptées à la réalité de son terrain. Terrain qui n'est pas forcément le même partout en France. Encore faudrait-il les écouter et leur donner une autonomie relative pour tenter des choses.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? En impliquant davantage les professionnels concernés: écouter leurs réalités de terrain, leurs besoins en formation… Par exemple, l'intégration des enfants handicapés en milieu ordinaire est une très bonne chose mais avec les moyens adaptés. Un enfant autiste doit par exemple avoir un espace aménagé et ne peut pas être confiné dans une classe surchargée! Nous n'avons aucune formation sur les handicaps que nous recevons: autisme, dys, hyperactivité...Nous en sommes souvent réduits à devoir assister à des conférences d'associations spécialisées sur notre temps personnel pour avoir des informations sur ces particularités. Des enfants relevant d'Itep se retrouvent en classe ordinaire sans éducateur dans les établissements. Il s'agit plutôt de maltraitance que d'insertion. Ou alors soyons clairs sur les seuls bénéfices financiers d'une telle insertion.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? En écoutant les professionnels de terrain. Je pense que l'assemblée nationale devrait être constituée pour moitié de professionnels de la politique et pour l'autre moitié des professionnels de terrain missionnés pour un projet particulier. Comment peut -on par exemple concevoir des nouvelles lois sur l'école sans y associer  à l'assemblée même des professionnels représentant tous les échelons et terrains différents: enseignants, directeurs, assistants de vie scolaire, zone rurale, urbaine, zep Lutter contre l'intégrisme religieux par exemple peut passer par l'école. Des professionnels ont des idées. Dans certaines zones à risque, ne serait ce pas judicieux d'introduire des cours religieux par des imans, rabbins et prêtres contr^lés par l'Etat plutôt que de s'entêter sur la séparation de l'eglise et de l'état et de voir les jeunes se former dans la rue, sur internet avec des personnes extrémistes?
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Je suis mère de 5 enfants et pour chacun d'entre aux, le parcours d'orientation a été entièrement à notre charge. Comment font les enfants qui ne sont pas accompagnés par leur famille?  En tant que professionnelle, j'applaudis le dédoublement des CP et CE1.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Je suis consciente de la chance que nous avons de vivre dans un pays où nous avons accès aux soins mais les certains choix de remboursement ne me semblent pas toujours adaptés: remboursement de médicaments sans efficacité, de cures thermales mais toujours pas de remboursement satisfaisant hors mutuelle des psychologues, de la psychomotricité pour des enfants dyspraxiques ou autres.