Des Services publics modernes

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Rapprocher au plus près les décideurs de ceux qui "subissent" leurs décisions.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Si oui, lesquelles ? Ce qui est trans-local (transports par bus voire par train, urbanisme….)
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? le maximum, sous réserve que, dès qu'une démarche a été entreprise, l'interlocuteur côté administration soit toujours le même, dans la mesure du possible
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? déclaration des impôts
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? en définissant de façon plus précise qui fait quoi, qui décide quoi (il y a trop de doublons) et en les rendant responsables en cas d'erreur
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? La décentralisation de ces services devrait de plus en plus être pilotée par les régions, plus proches du terrain que l’administration centrale. •	Poursuivre et systématiser les maisons de service public : elles devraient systématiquement être reliées à l’internet de haut débit. Ainsi : o	Beaucoup de démarches pourraient être effectuées localement par l’utilisateur (retrait de CNI, passeports) voire sans même de déplacement (envoi d’actes d’état civil par mail). o	Cela éviterait nombre de trajets (moins de temps perdu, d’essence consommée) et donc une augmentation du pouvoir d’achat, sans parler de l’intérêt écologique.  o	Cela suppose évidemment que toutes les mairies et maisons de service publiques soient câblées. On trouvera alors toujours des volontaires pour former et aider les gens à l’utilisation de l’informatique  •	Il y a trop de communes en France ; il faut donc continuer de favoriser les regroupements de communes, et même accélérer le mouvement : o	Moins de communes veut dire, moins de dépenses, plus de pouvoirs aux maires o	Cela faciliterait aussi l’organisation de services de transport : taxis communaux, voire mini-réseau de bus
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : aucun problème spécial, il est vrai que je suis habitant d'une ville importante
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : bonne aide de la personne de la sécurité sociale mais je n'ai su le montant exact de ma retraite de SS qu'une fois partie alors que je connaissais au centime près le montant de mes retraites complémentaires, avant de partir. D'où l'intérêt de passer enfin à la retraite par points pour tous.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Enseignement o	Je suis entièrement d’accord avec le rapprochement de l’enseignement technique et de l’apprentissage. A ce propos, il faudrait faire de la publicité systématique pour revaloriser le travail manuel et les (nombreux) métiers qui en découlent. o	Je regrette que, pour les horaires en primaire, on ait plus tenu plus compte de l’intérêt des parents et des professeurs que de celui des élèves. o	L’orientation après le Bac est une première étape mais il faudra que les divers cursus affichent le pourcentage de personnes ayant un emploi 2 ans après leur diplôme de fin d’étude. Cela faciliterait la recherche des futurs étudiants. A noter que ceci est déjà pratiqué dans certains diplômes professionnels lorsqu’ils demandent leur prolongation au Ministère. o	Les gens veulent de plus en plus choisir par eux-mêmes, que ce soit lors de référendums, de discussions publiques ou via le programme des parlementaires qu’ils élisent ; mais ils n’en ont pas actuellement les moyens car cela suppose de comprendre des discussions scientifiques et/ou technologiques, sujets qu’ils ne maîtrisent pas, même lors de débats « grand public ». Il faudrait supprimer au lycée la séparation, très française, entre littéraires et scientifiques. Comme on ne peut pas tout faire et que « tête bien faite vaut mieux que tête bien pleine », cela impose de faire des choix : o	Du côté des littéraires, diminuer voire supprimer l’enseignement du Latin et de la « philosophie abstraite » (chaque grande question politique actuelle peut entraîner des débats philosophiques), quitte à les développer dans la formation universitaire postbac, pour ceux qui en auront besoin. o	Du côté des scientifiques, diminuer l’influence des mathématiques (beaucoup trop abstraites à ce niveau).  o	Ne jamais oublier en effet que, contrairement à ce que pense trop d’enseignants (mais pas seulement eux), le but de l’école n’est pas tant de donner une culture générale (ce qui est bien sûr utile) mais de donner à chaque élève de devenir un citoyen français, ce qui veut dire : o	Lui apprendre les valeurs de la République : respect des institutions mais aussi et surtout des personnes, quel que soit leur sexe, leur religion ou leur race o	Lui donner la possibilité de trouver facilement un emploi, ce qui suppose de lui faire passer des « diplômes qui servent à quelque chose ». o	A propos, on parle souvent de l’influence des « intellectuels », que ce soit pour la critiquer ou pour l’encenser, mais, à lire la presse, il semblerait bien que les scientifiques ne soient pas des intellectuels… Et pourtant, si la plupart des scientifiques que j’ai côtoyés lisent des romans, des bibliographies… , je n’ai pas l’impression que les littéraires lisent beaucoup d’ouvrages de vulgarisation scientifique.  Police •	Je voudrais dire toute mon admiration pour le travail exceptionnel effectué par tous les policiers, pompiers et personnel médical durant ces manifestations. Surtout que ces différentes personnes sont sur le pont tous les jours, sans même parler des attentats terroristes. •	Si des fautes sont commises, il est normal que des enquêtes soient diligentées même si j’espère que l’on tiendra compte de l’état de fatigue et de stress des policiers. •	Je suis cependant étonné que la presse comme le gouvernement ne fassent pas de bilan en ce qui concerne ces évènements : o	Combien de blessés côté policier et côté manifestants : en nombre absolu et en pourcentage. o	Il y a eu une dizaine de morts, conséquence indirecte du blocage des ronds-points : pourquoi ne pas parler de la responsabilité indirecte des gilets jaunes ; je ne prendrai pour exemple que cette femme, accompagnée par sa fille, dont la voiture a été frappé par les gilets jaunes et qui, en démarrant brusquement, a tué une manifestante ; cette femme va porter toute sa vie la responsabilité de ce « geste d’affolement » mais les gilets jaunes sont-ils vraiment « blancs comme neige » ? o	Bien entendu, je ne parle pas de ce qu’ont fait les casseurs ; ils n’ont pas grand-chose à voir avec les gilets jaunes mais, pourquoi a-t-il fallu attendre le 8 ou 9ème samedi pour ces derniers organisent un service d’ordre ?