quelques commentaires et propositions

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Le « mille-feuilles » administratif  n’a pas été simplifié au cours des dernières décennies avec la mise en place des communautés de communes et des métropoles (sans oublier ce qui relève de l’Europe). Dans la situation actuelle  le maintien de l’échelle départementale est-elle vraiment nécessaire, de même que la présence de l’état à cet échelon ?. Des simplifications administratives et des économies budgétaires pourraient accompagner  cette suppression des conseils départementaux et des préfectures. Un transfert des domaines d’intervention des départements vers les communes, communautés de communes et métropoles, d’une part, et vers les régions, d’autre part, doit évidemment accompagner cette opération si elle a lieu.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Si oui, lesquelles ? emploi, formation (primaire, secondaire)
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? certains territoires (en particulier ruraux, mais pas que) souffrent beaucoup du désengagement de services publics et de  l'accès (sans déplacements importants) aux services de soins et d'éducation
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? des efforts de simplification ont été engagés et doivent être renforcés (à l'exemple de l'Estonie) mais sans laisser en route des personnes non formées ou n'ayant pas accès à l'internet
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? la poste
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Au niveau de la défense (mais sans doute aussi dans d’autres secteurs –environnement par exemple -), le bon échelon n’est-il pas, très rapidement en fait, l’échelon européen ? à la fois pour des raisons d’efficacité et d’optimisation budgétaire
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? donner plus de responsabilité avec contrôle a posteriori
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Beaucoup d’administrations ont un fonctionnement paralysé du fait de leur gestion centralisée : les possibilités de décision à l’échelon local sont trop limitées ce qui bloque leurs capacités de réactivité et d’initiative. C’est le cas en particulier de l’éducation nationale au moins aux niveaux « enseignement primaire » et « collèges et lycées ». Pourquoi ne pas laisser plus de possibilités d’initiatives locales, avec évidemment la mise en place de « garde-fous » et de contrôles et évaluations a posteriori, voire la mise en place de contrats d’objectifs pluriannuels, à l’échelle pertinente (régions par exemple). Mais cela peut être étendu à beaucoup d’autres secteurs pour rapprocher les citoyens des prises de décision. En résumé, faisons vivre une vraie décentralisation à l’échelle des régions par exemple.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? voir ci-dessus
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : l'administration dont je dépendais a parfaitement organisé cette préparation ce qui a conduit à un passage du changement de situation sans difficulté
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : le système de prise en charge des soins de santé me semble fonctionner correctement lorsqu'on n'est pas confronté à une situation d'urgence
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Une revalorisation importante de la  fonction d’enseignant, accompagnée par des conditions d’enseignement plus favorables (nombre d’élèves par classe), me paraît urgente à mettre en place dans l’enseignement primaire ne serait-ce que pour affirmer le rôle essentiel de cette période d’acquisition des fondamentaux chez l’enfant.