Accès à la fonction publique et formation des agents

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Simplification des concours d'entrée dans la fonction publique. Réunir les 3 catégories sous de grands thèmes qui donnent accès à plusieurs métiers ou formations. Exemple: A, B, C Sécurité. A, B, C Administration. A, B, C Santé. De là découlerait forcément un allègement des structures, des filières, plus de flexibilité donc moins de fonctionnaires en doublon.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? L'intercommunalité est une bonne idée qui n'est pas optimisée. Elle a juste créé des doublons  de fonctionnaires. On assiste à la construction d'un mille feuille et non pas d'un organe transversal.
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Sécurité et Education.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? En confiant des missions transversales en fonction des compétences et des profils des agents. Initier la transversalité dans la fonction publique pour gagner en compétence, en autonomie, en flexibilité et donc en efficacité. Décloisonner les compétences et impliquer les agents individuellement pour obtenir leur adhésion. L'agent qui ne prend pas de missions supplémentaires serait payé le minimum. Plus on prend de missions (avec atteinte des objectifs) mieux on est payé. Les réfractaires tombent à la marge et sont payés le minimum.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Concours d'entrée par catégorie en fusionnant toutes les filières.  A, B, C Sécurité : Ecole des forces de l'ordre qui débouche à la sortie sur Police Nationale, Police Municipale ou Gendarmerie. Les textes de lois sont les mêmes pour tous et le matériel de travail aussi. A, B, C Administration : Formation des filières administratives avec des options comme la culture, les multimédias... A, B, C Technique et Scientifique : Formations scientifiques avec des options qui débouchent sur des postes différents. Ect. L'avantage est de pouvoir se réorienter en cours de cursus et de limiter les couts de formation.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Ce qu'il fait déjà avec les regroupements de services et les services itinérants.
Chercher une formation — satisfactions ou difficultés rencontrées : Licenciée en 2015, c'est la région qui a financé ma reconversion par le biais de formations. Pole emploi a été d'une grande inutilité voire d'une grande incompétence.  Pole emploi doit être privatisé sans demi mesure.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Tout s'est bien déroulé.
Chercher un emploi — satisfactions ou difficultés rencontrées : Pole emploi a été d'une grande incompétence. Passer du privé ou public a été laborieux. Les recruteurs de la Fonction Publique n'aiment pas les CV qu'ils jugent atypiques. Major de mon concours, j'ai mis un an a trouver un emploi. Un  an de chômage pour rien.
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : Je n'aurai pas de retraite.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Licenciée enceinte, la CPAM du calvados m'a très bien accompagnée afin que je fasse valoir mes droits. Les agents sont très compétents et très attentifs.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Revoir le mode rémunération des fonctionnaires qui est une véritable injustice et totalement démotivant. J'ai été horrifiée de découvrir que l'Etat rémunère mieux les agents en fonction du nombre d'enfants qu'ils ont. A travail égal, salaire égal. Ma capacité à me reproduire n'est pas une compétence. L'Etat doit payer ses agents pour leur efficacité sur le terrain et leurs connaissances. Je pense qu'il faudrait mettre en place des tests de niveaux pour accéder à une augmentation ou aux échelons plus rapidement. Fini les augmentations à la tête du client. Les plus compétents seraient les mieux payés. Un test volontaire de niveau par an et par filière sur l'actualité du domaine de compétence / activité de l'agent. De quoi occuper les CNFPT par exemple. L’évaluation de la partie qualitative reste à la charge des cadres qui confieraient des missions transversales à leurs agents et en évalueraient la réussite (réussite = primes, augmentation de l’IAT par exemple). Les cadres devraient donc être plus impliqués dans le travail de leurs agents, ils devraient vraiment suivre l’évolution de leurs équipes et conservent un outil managérial puissant et valorisant.