Pour une république plus juste

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? La plupart des directions et administrations sont organisées en silo, et sur la base d'une hiérarchie rigide. Il est indispensable de travailler la transversalité et la coopération à tous les niveaux.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Non
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Nous avons besoin d'une école (maternelle, élémentaire, collège, lycée, enseignement supérieur) publique de qualité pour tous les enfants sur tout le territoire. L'instruction, l'éducation, la formation sont nos richesses principales en France. Malgré la casse opérée depuis de nombreuses années, notre système éducatif continue à attirer les jeunes générations de France et de l'étranger. À travers les enseignements dispensés, c'est la culture française et francophone qui est véhiculée, c'est l'intelligence française qui exerce son "smart power", en France et partout dans le monde. Il faut doter les territoires pauperisés, défavorisés, dévalorisés, stigmatisés, délaissés de la République de moyens supérieurs à ceux des territoires qui n'ont pas ces problèmes. Notre jeunesse mérite d'être aidée et soutenue.
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Les services publics accessibles par internet doivent continuer à être accessibles par d'autres moyens pour ne pas léser les personnes qui ne peuvent pas ou ne savent pas utiliser les services dans leur version numérique.
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? L'administration fiscale a su apporter des services numériques efficaces.
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Le système éducatif doit être amélioré et revalorisé, les transports publics doivent se développer, notamment par rail, pour les voyageurs, comme pour les marchandises, si nous voulons faire face aux enjeux climatiques.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Le zonage des tickets de métro en proche banlieue parisienne est ahurissant. Il est indispensable de le simplifier et de l'harmoniser.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Il est indispensable, pour une partie des agents de redonner du sens à l'expression "service public".
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Les collectivités publiques doivent sortir de leurs habitudes et se mettre à l'écoute des citoyens et habitants afin de se reconnecter à la réalité du quotidien de leurs administrés.
Chercher une formation — satisfactions ou difficultés rencontrées : Beaucoup de formations continues sont riches et attrayantes, néanmoins, il est souvent difficile d'obtenir des financements en rapport avec les coûts.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : La dévalorisation des établissements et de leurs enseignants conduit les parents à devoir adopter des stratégies de contournement qui, finalement, desservent la mixité. Cette entreprise de destruction de l'école publique doit cesser. Elle favorise un enseignement privé loin d'avoir les exigences du système public. Nous avons eu la chance de rencontrer une équipe d'enseignants en élémentaire dans une ville de Seine-Saint-Denis qui pratiquait une pédagogie active. Cette méthode favorise la coopération et l'autonomie. En outre cela permet de dispenser des enseignements adaptés à chaque élève. Or, celle-ci n'est pas abordée dans la formation des professeurs des écoles. Alors qu'elle a fait ses preuves de longue date et qu'elle ne coûte pas plus cher à appliquer pourquoi n'est-elle toujours pas transmise aux futurs enseignants ?
Chercher un emploi — satisfactions ou difficultés rencontrées : L'administration ne m'a pas posé problème dans ma recherche d'emploi.
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : J'ai obtenu une estimation de ma retraite pour 2038, environ mais l'attente a été longue. Il s'est écoulé près de 2 mois.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Je suis toujours remboursé rapidement.
Créer une entreprise — satisfactions ou difficultés rencontrées : Tous les actes de la création / modification / mise à jour de l'entreprise sont payants. Il y a là une rente de situation pour le greffe du tribunal de commerce. C'est excessif. Notamment en début de parcours pour une jeune entreprise.
Recruter du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Sur certains contrats aidés, il est souvent difficile d'obtenir des renseignements précis : pôle emploi direccte.
Former du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : En début de parcours d'entreprise les cotisations pour la formation professionnelle sont réduits ou inexistants. Par conséquent, alors qu'il y a des besoins, il est difficile d'obtenir des financements.
Rémunérer du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Les services collectifs ou paritaires se sont nettement améliorés depuis une dizaine d'années. Souvent les démarches ou les renseignements sont faciles à obtenir, quoique un long quelques fois.
Mettre fin à votre activité — satisfactions ou difficultés rencontrées : Dans le cas présent, la liquidation de ma précédente entreprise s'est déroulée sans difficultés, d'autant qu'elle avait remboursé, au préalable, la plupart des dettes sociales et fiscales.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : La culture et notamment le spectacle vivant de proximité n'est pas assez soutenu et valorisé, alors qu'il représente un enrichissement très important du socle des valeurs républicaines et que c'est un secteur qui produit beaucoup de valeur ajoutée, directement et indirectement. Pour ce point, il suffit de se reporter à l'enquête conjointe de l'inspection générale des impôts et de l'inspection de la culture. Enfin, l'enseignement supérieur et la recherche qui sont la marque de notre puissance intellectuelle ne sont pas assez soutenus et valorisés.