Une meilleure école

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Plus d'homogénéité entre les régions et départements (les mêmes services, pôles...) pour simplifier l'organigramme.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Si oui, lesquelles ? Le transfert de missions doit être bien réfléchi pour ne pas provoquer de fortes disparités et/ou un pouvoir très locale trop fort, également, pour que les fonctionnaires puissent garder certaines compétences et motivations sur les sujets qu'ils ont à charge (il est difficilement envisageable d'avoir des missions de contrôle si on perd les compétences techniques par exemple).
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? L'école, la santé
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Donner la gestion d'une thématique dans son ensemble (administrative, terrain, réunion, budget...) pour augmenter la compétence, la maîtrise du sujet, la connaissance des différents acteurs... devenir une référence, autonome sur cette thématique.
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Non
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Une bonne école est essentielle et doit être dans les priorités de l'état. C'est l'avenir de la société qui est en jeu. Il faut mettre des moyens pour de meilleurs professeurs et une formation de qualité. Mes enfants en sont à leur 3eme maitresses depuis le début de l'année: maitresses fatiguées, inexpérimentées,... les idées pédagogiques sont souvent intéressantes (plateformes d'échanges, de photos, carnet de voyage pour expression orale...), mais les basiques ne sont pas acquis: départ en milieu d'année pour fatigue, ou révision d'examen, fautes d'orthographe dans les carnets des enfants, remise en cause de l'autorité de la directrice dans les mails adressés aux parents...  Les professeurs doivent être mieux formés, plus responsabilisés et mieux payés. Le pouvoir des parents d’élèves est parfois trop fort, les professeurs doivent pouvoir être sereinement défendus par leur hiérarchie.  La violence est de plus en plus présente dans les écoles publiques. Je n'ai pas pu mettre mes enfants à l'école publique à côté de chez moi à cause de la forte violence qui s'y trouve (verbale et physique). Mes enfants sont en maternelle! Avec l'attribution obligatoire d'une seule et unique école publique, j'ai dû, à grand regret, les scolariser dans le privé. La sectorisation des écoles fonctionnent très mal. Les écoles publiques autour de chez moi sont laissées aux habitants des HLM, certains parents trichent sur les adresses, les écoles privées, très sollicitées, sont surchargées (32 élèves par classe). La mixité ne fonctionne pas bien et l'éducation est finalement différente en fonction des moyens et des familles. C'est le rôle de l'état de transmettre une bonne éducation à l'ensemble de ses citoyens. L'école publique doit être accessible et présente pour tous et offrir l'éducation la plus laïque possible. Les violences verbales, physiques, les remarques racistes... doivent être sanctionnées. Des sanctions doivent être appliquées lorsqu'un enfant ne respecte pas les autres élèves de la classe ou le professeur (expulsion, diminution ou suppression des allocations...). Enfin, l'état doit garantir une éducation : - de base: avec des méthodes simples et classiques (trop de méthodes sont testées et trop de système différents). Les notes ne constituent pas un traumatisme pour les enfants, le redoublement est parfois nécessaire (j'ai redoublé ma seconde et j'ai pourtant fait une école d'ingénieurs et suis très heureuse dans mon travail au Ministère)... - avec des spécialisations possibles: tous les enfants ne sont pas faits pour de grandes études mais tous sont fait pour un métier. Les métiers manuels doivent être valorisés et encouragés, les écoles spécialisées dans ces formations proposées et connues/maitrisées par les conseillers d'orientation.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Le système français de la sécurité sociale est assez exceptionnel. Il faudrait éviter son utilisation abusive, par certains médecins entres autres (gonflement des heures de consultation, arrêt de travail à répétition...). Plus généralement sur le système médical, le fonctionnement des consultations libérales remboursées par l'état est coûteuse et crée des déserts médicaux. Il pourrait être envisagé un double fonctionnement, comme pour l'école publique et privée: totalement libérale (avec des coûts choisis par le praticien et un service particulier délibérément choisi par le patient qui payerait en totalité la consultation) qui s'adresse plutôt aux patients actuels qui choisissent des médecins conventionnés 2, et totalement publique (avec un salaire mensuel, des vacances, des heures délimitées et un remboursement des consultation, mais avec des obligations sur les affectations).  Également, sur le système de soin à Paris, soigner ses enfants est devenu très compliqué: les pédiatres sont débordés, tous en retard et tous conventionnés 2. Les généralistes sont soit sans rendez-vous ce qui suggère d'attendre dans des salles d'attentes bondés de gens malades, soit sur rendez-vous possible dans les 2/3 jours (donc inadapté pour les otites, bronchites, angines...), les deux renvoient vers SOS médecin qui coûte 50 euros et ne prend pas les enfants de moins de 3 mois, soit directement à l'hôpital qui reçoit énormément de personnes qui ne sont pas dans l'urgence. Les urgences sont de ce fait surchargées.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Plus de contrôles sur les informations circulantes sur Internet et les réseaux sociaux. Ces réseaux sont de vrais dangers pour les enfants et les personnes affaiblies ou en difficulté. Il n'est pas normal de trouver des vidéos extrêmement violentes sur des plateformes comme Facebook, des publicités pour des groupes idéologiques sur twitter, des commentaires racistes sur Facebook... toute marque raciste, antisémite, toute incitation à la haine,... doit être relevées et maîtrisées.