Services recentrés sur l'ESSENTIEL

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Trop de postes administratifs Perdu de vue ce pourquoi on travaille
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Oui
Si oui, en avez-vous été satisfait ? Oui
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? Globalement le passage au numérique est une bonne chose pour tous les ministères. L'Education Nationale est une catastrophe, non pas à cause de son personnel mais à cause de sa lourdeur et du fait qu'elle a perdu de vue sa mission première, enseigner et éduquer avec le respect des individualités, bienveillance, prise en compte des spécificités, moins d'heures de cours mais en petits groupes, par niveaux, plus de classes, plus de manie de l'évaluation, plus d'adultes mieux valorisés et formés devant les enfants et moins dans les services un peu partout. Suppression des rectorats. Des structures légères. Pour le même cout, on peut faire 10 fois mieux.
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? EDUCATION NATIONALE JUSTICE ARMEE AFFAIRES ETRANGERES CULTURE SERVICES CENTRAUX
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Non
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Moins de techniques et plus de conscience humaine, de communication, d'aptitudes humaines.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Pas forcément plus de moyens (car c'est souvent au détriment des autres) mais des moyens plus efficaces, mieux payés, mieux formés, des "tasks forces" en quelque sorte.
Chercher une formation — satisfactions ou difficultés rencontrées : Malheureusement, il faut choisir ses formations dans des listes pré-établies (education nationale) ce qui ne permet pas de libérer la créativité, d'autres énergies et participe à l'hyper-normalisation et à la pensée unique de ce ministère.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Pas de bienveillance, une tendance à la sur-évaluation  Pas de prise en charge de son rythme Pas de prise en charge de son individualité (trop d'injonction au vivre ensemble inutile et pas de bien vivre avec moi-même utile dès le plus jeune âge pour aller vers les autres) Pas de prise en charge en petit groupe (noyades dans le groupe) Hyper-normalisation et pensée unique Trop d'heures de classe, l'école ne doit pas répondre au problème de garde des parents, ce n'est pas son but.
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : Pas de possibilité de contracter une retraite complémentaire faute de revenus suffisants et pourtant ma retraite du régime obligatoire risque de ne pas suffire parce que je ne pourrais pas cotiser le nombre d'années nécessaires.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Trop de remboursements inutiles. A t-on besoin de rembourser des frais gigantesques comme des trajets en ambulance ?
Demander une aide pour une situation de handicap — satisfactions ou difficultés rencontrées : Extrêmement long et complexe, contraignant. Dissuasif.
Former du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Hyper-normalisation des formations. C'est dommage.
Rémunérer du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Trop de charges patronales. Un système basé sur plus de responsabilité individuelle, moins de cotisations et plus de salaire net serait apprécié par beaucoup.
Recruter une personne en situation de handicap — satisfactions ou difficultés rencontrées : très bonne expérience
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : RECENTRONS NOUS SUR L'ESSENTIEL DE CE QUI FAIT NOS SERVICES PUBLIQUES. Pour l'Education Nationale : plus d'adultes devant les enfants et élèves, moins d'heures de cours mais plus efficaces, moins de services et tout genre, de chargés de missions xyz, de détachés, de responsables et sous responsables d'on ne sait quoi, des structures légères, efficaces, pas de changements de programmes à tot bout de champs pour perdre un peu plus à chaque fois les progrès acquis sur la base des anciens programmes et financer l'industrie des manuels scolaires. Inspirons nous de l'allemagne, des pays scandinaves  ! on peut faire 10x mieux avec le même budget et du personnel devant les enfants plus nombreux, mieux payé et mieux formé.