Chômage et entraide.

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Le peuple devrait avoir un lien de décisions et de consultations plus direct avec les institutions. Les décisions du sénat devraient être soumises au peuple en passant par exemple sur le site impôt.gouv, en demandant aux personnes concernées par le projet de loi de donner leur avis (exemples: une loi sur la médecine : doit être soumise à des médecins, une loi sur l éducation à du personnel enseignant, et une loi sur le code de la route à tous les titulaires d'un permis.)
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Non
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Médecins généralistes ou spécialistes dans différents les domaines. Des centres d éducation à taille humaine pour tous les niveaux, avec des effectifs de classe plus réduits. Des transports en commun. Des horaires élargis pour par exemple les mairies, les centres d impôts... Des crèches municipales.
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Des référendums.
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Si oui, en avez-vous été satisfait ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? La création et modification de la carte grise. Le remboursement des frais médicaux par la sécurité sociale.
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Les hôpitaux, l accueil des enfants dans les écoles, les transports en commun.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Les changements d adresses pour sécurité sociale ou impôts qui sont extrêmement longs .
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Non
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? Le fonctionnement devrait être plus simples mais nos connaissances sont insuffisantes pour apporter une réponse à ce sujet.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Proposer aux personnels concernés (écoles, personnels de santé...)des salaires BEAUCOUP PLUS ATTRACTIFS pour les motiver à aller travailler sur ces territoires.
Chercher un emploi — satisfactions ou difficultés rencontrées : Pôle emploi : inscription très difficile, temps d'attente extrêmement long, et les conseillers ne sont pas nécessairement aptes à conseiller lorsqu'ils ne connaissent pas notre métier où formation.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Remboursement rapide, mais certains spécialistes font encore des fiches de soins et ne prennent pas directement en compte la carte vitale.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Notre idée porte sur la réinsertion professionnelle et sociale des personnes au chômage ou au RSA : nous pensons qu'il serait intéressant de proposer un minimum d'heures à donner aux différents services publics par les personnes bénéficiant du chômage ou RSA. Exemple : 10 heures par semaine pour distribuer les repas dans les hôpitaux ou maisons de retraite, pour aider à la préparation matérielle dans les écoles, dans l'administration des écoles, des mairies, des préfectures, de la sécurité sociale... Et pour l'entretien de l'espace public (parcs,routes, WC publics, lacs, plages...)  Cette aide viendrait bien sûr en complément des personnes travaillant dans ces services, pour les soulager et non pour les remplacer, et comme tout travail mérite une récompense, que le RSA et chômage soient réévalués à la hausse. Ceci pourrait permettre aux personnes isolées du monde du travail depuis longtemps de découvrir d'autres horizons, et de recréer un lien social, en attendant de trouver un travail qui leur convient.