Numériser, simplifier mais assister les démunis

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? La numérisation et l’automatisation sont une nécessité et doivent permettre de faciliter et d’automatiser les cas courants. Il est bien plus simple de faire des saisies de formulaires web que de faire la queue en préfecture une demi-journée pour une carte grise.   Par contre,  les cas particuliers  ne doivent pas être traités par des société privées comme c’est le cas pour les cartes grises des véhicules d’occasion si l’ancien propriétaire n’a pas fait les démarches ad hoc pour vous fournir le code de transfert.
Si oui, lesquelles ? Peu importe dès lors que ces missions sont remplies et financées. L’état doit cesser de se défausser sur les collectivités territoriales pour ce qui est des budgets.
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quelles améliorations préconiseriez-vous ? Le n’étais pas au courant de ces types de soutien qu’il faut généraliser et promouvoir au plan national pour permettre aux personnes ne sachant pas utiliser un ordinateur de se faire aider pour leurs démarches.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? La RT2012 (et la future RE2020), si complexe et si peu pédagogiques que les services d’urbanisme sont incapables de la comprendre et de vérifier par des règles simples lors du permis de construire par exemple.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Mettre en place des centres de santé de proximité dans les zones rurales peu denses.
Chercher une formation — satisfactions ou difficultés rencontrées : Le problème principal vient des OPCA qui sont des entités privées, chacune ayant un monopole par branche, ce monopole ne les incitant pas à être efficace et juste. Le système français induit des coûts journaliers moyens de formation nettement plus onéreux qu’en Allemagne par exemple.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Réinstaurer les classes par groupes de niveaux pour les classes de primaires, collèges, lycées.   Contrairement aux idées reçues, cela favoriserait le retour à de la mixité sociale dans les établissements publics.  En effet, dès que le nombres d'enfants issus de familles défavorisées et/ou issues de l'immigration dépasse "un certain seuil" dans un établissement, le fait d'avoir des classes mélangées fait que le niveau de toutes les classes baisse. Dès lors,  les parents de catégories socio-professionnelles intermédiaires et supérieures font enregistrer leurs enfants dans d'autres établissements ce qui renforce l'effet ghetto des établissements publics en question.  De même, sans groupe de niveaux et vu le grand nombre d'élèves par classe, il est impossible à un enseignant de donner suffisamment de grain à moudre aux élèves de bon niveau tout en apportant un soutien ad hoc aux élèves en difficulté.  Comme cela a été récemment évoqué, revoir totalement les modalités d’accès aux études de médecine, le système actuel élitiste permet de sélectionner des bêtes à concours alors que l’empathie doit être un critère prépondérant dans le dispositif de sélection … à côté de ce numérus clausus, nos campagnes reculées doivent faire appel à des médecins roumains.
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Supprimer tous les monopoles octroyés à des entités de droit privés, même associatives et même reconnues d’utilité publique. Exemple : les OPCA (chacune ayant un monopole par branche pour les formations), le Consuel, l’Alliance HQE pour le webservice INIES, et tant d’autres. Ces monopoles font que ces entités ont tout pouvoir, sont peu efficaces et ont des frais internes coûteux.  A titre d’exemple, l’OPCA FAFIEC utilise encore des courriers postaux sans référence ni nom de correspondant ni de moyen de communiquer avec eux par email.   Interdire à des entités étatiques de participer à la réglementation tout en offrant des produits ou services payants liés à cette réglementation et induisent de fait une concurrence déloyale. Exemple le CSTB qui met en œuvre les réglementations pour le compte de la DHUP et commercialise des logiciels y afférent (par exemple Elodie), en concurrence déloyale avec des sociétés privées.