Miser sur l'éducation

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Elle pourrait être plus décentralisée, en donnant plus de pouvoir de décision aux régions. Celles-ci, plus proches des habitants, pourraient répondre mieux à certains besoins et attentes. Ainsi, les régions seraient également valorisées et les habitants y gagneraient le sentiment d'être écoutés et pris en compte, sentiment qu'ils n'ont pas lorsque les décisions semblent toutes venir de Paris. Même dans des secteurs comme l'éducation, dont le management est historiquement très centralisé à Paris, une décentralisation partielle des décisions est possible.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Si oui, lesquelles ? Dans l'éducation, la possibilité d'adapter les ressources et même certains enseignements pour mieux tenir compte des caractéristiques sociales, sociétales, d'emploi, etc. de la région. Même chose en matière d'écologie, d'agriculture, de sécurité routière (question des 80km/h), etc.
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Non
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Les transports en commun. IL faut renforcer les transports, y compris à Paris et région Parisienne, au-delà de ce qui est prévu dans le Grand Paris. Plus de bus sur les lignes existantes, plus de lignes, plus de trams sur les lignes, plus de rames de métro.
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? La Poste. Le service de la Poste ne fait que se dégrader depuis plusieurs années (bureaux qui ferment même en zone urbaine, dans les bureaux de poste : déficit de personnel, automates en panne, saleté, livraison du courrier sous-traité à des entreprises qui embauchent des intérimaires (peu payés) peu motivés donc peu sérieux.
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quelles améliorations préconiseriez-vous ? La mise en place de Maison de services au public, regroupant des services et agents de la Poste, la Sécurité Sociale, la Direction des impôts/Trésorerie et autre, semble une bonne idée. En zone rural mais aussi dans les banlieues des grandes villes.
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? L'accueil, les réponses aux questions, l'assistance par les fonctionnaires des services des impôts se sont beaucoup améliorés et sont même devenus agréables.
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? la Poste, la SNCF, l'Education Nationale.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? Le cumul énorme des lois et règlements me parait nocif à la liberté et à l'envie d'entreprendre, tous types de projets confondus. On ne  peut pas protéger à 100%, sécuriser à 100%, protéger à 100%, le zéro défaut et la perfection n'existent pas. A vouloir tout encadrer pour atteindre 100% de perfection partout, on paralyse les personnes qui n'osent plus rien.  Une juste balance est à trouver.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? 1. Ecouter les territoires  2. Leur donner plus pouvoir de décision concernant leur territoire en toute autonomie 3. Quand les décisions doivent être prises à Paris, consulter, dialoguer et décider ensemble.
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Beaucoup de points positifs pour ce qui concerne les universités : accès facile aux informations (sites des universités), possibilité de passerelle entre les filières et les facultés, excellent niveau des professeurs. En ce qui concerne l'école (du CP à la terminale), une réforme totale et en profondeur serait nécessaire (revenir à un enseignement traditionnel strict du français, enseigner peut-être une seule langue vivante mais le faire bien, élargir véritablement l'enseignement de l'Histoire à l'Europe (afin de construire une identité européenne), enseigner l'histoire des religions sans quoi il n'est pas possible de comprendre les différentes cultures ni les arts, enseigner l'histoire des arts. Faire entrer l'Education Nationale et l'enseignement dans le XXIème siècle en utilisant les nouveaux moyens numériques, y compris Internet, dans les classes et à la maison, favoriser la réussite, la confiance en soi et l'envie d'apprendre par des activités et enseignements participatifs, parfois ludiques, privilégier une notation qui valorise l'effort et la progression plutôt qu'une notation qui sanctionne. Adopter des manières de faire qui permettent à des enfants dys- (dyslexiques, dyspraxiques, dysphasiques, etc.), malgré leurs difficultés, de réussir à l'école parce que, finalement, ces manières de faire sont bonnes pour tous. Prendre le meilleur de ce qui se fait éventuellement dans l'enseignement privé (établissement catholiques sous contrats, écoles Montessori) pour l'intéger aux manières de faire du public. Mettre en place des possibilités d'évolution et de changement de postes au sein de l'administration ou dans le privé pour les professeurs parce que l'enseignement "use" les personnes. Revaloriser leur statut et leur rémunération.
Demander un remboursement de soins de santé — satisfactions ou difficultés rencontrées : Remboursement rapide, service efficace.
Créer une entreprise — satisfactions ou difficultés rencontrées : Créer une SARL ou devenir auto-entrepreneur est désormais très facile et rapide.
Recruter du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Lourdeur de Droit du travail, difficultés à rédiger un contrat de travail ou à mettre fin à un contrat de travail sans prendre conseil auprès d'un professionnel du droit du travail.
Rémunérer du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Impossible de s'occuper de paie sans être un professionnel spécialisé (expert-comptable)