Un statut de chef d'établissement pour les directeurs d'école

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Mettre à jour une position ambigüe eu égard ses responsabilités et les moyens statutaires alloués pour les appliquer
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Non
Si oui, lesquelles ? La tutelle principale du directeur d'école doit être son ministère
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? En ville, tout est plus simple ; il faut réinsérer tous les services partout ailleurs
Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développés sur Internet en priorité ? Un lien plus direct et archivable entre direction, enseignants et familles
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Oui
Si oui, en avez-vous été satisfait ? Oui
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? La numérisation de certains services
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? L'éducation nationale
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? La reproduction de pièces déjà accessibles dans le dossier de l'usager
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Par l'attribution d'un statut et l'accompagnement d'un corpus en ressources, y compris contentieuses
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? A partir des suggestions de terrain et davantage de liens humains d'un rang plus ambitieux donc formateur
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? S'inspirer de ce qui fonctionne très bien ailleurs en Europe
Chercher une formation — satisfactions ou difficultés rencontrées : Pas adaptés aux différents corps de personnels  dans l'éducation nationale. Formations carencées, répétées inutilement, peu innovantes
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : La vétusté des bâtiments mal entretenus par les collectivités locales, un niveau hiérarchique trop lointain eu égard la présence sur le terrain d'un directeur d'école au fait des situations, capable de discernement et opératif dès lors qu'on lui délègue quelques missions d'ordre plus hiérarchique
Demander une aide pour une situation de handicap — satisfactions ou difficultés rencontrées : Problème d'accès aux établissements scolaires inacceptables, pour les élèves, leurs parents, les agents du service
Recruter du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Incapacité dans les écoles d'évaluer les personnels rencontrés quotidiennement sur le terrain dans les domaines de la ponctualité, du rayonnement, de l'investissement personnel et collectif etc...
Former du personnel — satisfactions ou difficultés rencontrées : Impossibilité de pénétrer dans une classe sans l'accord express d'un enseignant
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Interroger les directeurs d'école sans attendre le truchement de syndicats, la plupart du temps hostiles à leurs attentes