Le Travail Social s'invite au Grand Débat National

Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Le Travail Social s’invite au Grand Débat National  Douloureux constats : -	Lors des lois de décentralisation de 1982, le transfert des compétences de l’Etat aux collectivités territoriales a abouti à une absence de transmission des savoir-faire de l’Etat (Santé Publique, Protection de l’Enfance, Psychiatrie …) de plus les moyens financiers n’ont pas suivis. -	Dégradation du travail social réduit à la gestion des dispositifs des politiques sociales. -	Prise en main des services sociaux par des administratifs et glissement de certains travailleurs sociaux aspirés par des tâches administratives au détriment du travail social. -	Perte du sens de la profession et démoralisation des travailleurs sociaux soumis à des pressions institutionnelles qui se voulaient efficaces dans leur rendement et reconnues aujourd’hui inefficaces dans leurs actions auprès des populations.  Propositions :     FORMATION -	La formation des travailleurs sociaux (assistantes sociales, éducateurs...) doit prendre en compte la complexité dans laquelle nous vivons afin d'engager une réforme des esprits et de relier les morceaux dispersés et désintégrés de la connaissance. Cette réforme des esprits doit intégrer la PENSEE COMPLEXE dans leur cursus. -	 Une formation à l'APPROCHE SYSTEMIQUE serait un outil méthodologique intéressant permettant de prendre en compte les incidences environnementales et contextuelles sur le vécu des individus et des groupes. Le travail des assistants sociaux ne doit pas être réduit à la gestion de dispositifs comme c'est trop souvent le cas aujourd'hui. -	Repenser la formation par des moyens qualifiants (enseignements par des professeurs de faculté d’où nécessité pour les écoles de certains regroupements de cours). -	 Insister davantage sur l’accompagnement des personnes dans leur contexte environnemental (Méthodologie, analyse systémique, gestion des conflits…) -	Redonner du sens à la relation inter personnelle, à des valeurs de dignité, de justice mais aussi à des valeurs collectives (Bien commun, Vivre-ensemble) ENCADREMENT  -	L'action sociale et les services de l'enfance doivent être gérés dans la proximité par un encadrement apte à impulser des actions de développement en fonction des contextes spécifiques de travail. La gestion des ressources humaines doit être basée sur cette compétence technique capable d'enclencher une dynamique au niveau du personnel et ne pas se contenter de ne faire que de la gestion -	Revaloriser les postes d’encadrement par des personnels issus du travail social. Leur reconnaître une indépendance technique et une compétence, ce qui nécessite que les politiques les reconnaissent aussi comme partenaires et non comme instrument d’une politique de l’élu en place.   LE LIEN SOCIAL  -	Ces préalables devraient permettre aux travailleurs sociaux d'être des acteurs de proximité participant au développement du lien social, en mettant toujours la personne au centre de leur préoccupation.   DROITS ET DEVOIRS  -	Repenser la notion de DROIT avant celle de DEVOIR pour les populations en grande difficulté (Minima sociaux.) -	Renforcer les moyens de l’accompagnement social pour les autres.  Marie-Thérèse Villard-Briand, Gilberte Boyer, Yvette Badéro le 8 Mars 2019