Utiliser les résultats des épreuves du bac comme moyen unique d’attribution aux étudiants d’un ordre de priorité pour le choix  de leur orientation d’études supérieures.

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? simplifier et supprimer les redondances
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? declaration de revenus par internet
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? education nationale- redondances communes / communaute de communes, dept / region : état
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Non
Des règles administratives jugées inutiles ou trop complexes ? critères d'attribution des primes pour économie d'énergie domestique (nb fenêtres, velux, etc)
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? je ne suis capable de donner un avis crédible. Il arrive que les fonctionnaires soient aussi désemparés que les citoyens qui les consultent, du fait des incohérences ou du manque de lisibilité des décisions politiques
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? formation: apprendre la bienveillance vis à vis du public, booster le niveau de compétence
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? meilleure coordination entre les organisations, et surtout: suppession des doublons
Préparer votre retraite — satisfactions ou difficultés rencontrées : CARSAT: difficultés de contacts réguliers avec le gestionnaire de mon dossier, suite à absentéisme fréquent
Autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics : Utiliser les résultats des épreuves du bac comme moyen unique d’attribution aux étudiants d’un ordre de priorité pour le choix  de leur orientation d’études supérieures (= concours sur des bases objectives, ald concours actuel sur bases subjectives).  S’inspirer de ce qui se fait pour le classement des élèves à l’issue des concours après prépa. Il y aurait dans ce contexte plusieurs classements des élèves, obtenus par coefficient de pondération spécifique des résultats des disciplines individuelles, selon la famille de formation (littéraire, scientifique, …) , comme c’est le cas par ex à l’issue des concours de prépa BCPST :  classement vétérinaire, classements archimède, agro, etc… Intérêt :  plus de justice pour les étudiants, qui seraient tous évalués selon des critères identiques (actuellement, l’attribution des places se fait sur base du contrôle continu, avec des évaluations qui ne sont pas homogènes entre les établissements d’enseignement secondaire) Economies du fait de la suppression du travail d’analyse par les établissements post-bac, des dossiers individuels des étudiants de terminale. On prévoirait une réserve de places dispos pour les étudiants qui n’auraient pas pu se présenter aux épreuves de juin (raison médicale p ex) mais qui le feraient  en septembre .