Vers un système fédéral qui tire tout le monde vers le haut

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? L'état devrait progressivement revenir à une fonction de "définition d'un cadre national", cadre qui pourrait être ensuite déclinable spécifiquement selon les contraintes locales. Evidemment ce système a des limites car il pourrait conduire à des inégalités entre régions, voir entre communes selon les richesses locales, et les compétences  en matière de gestion (gérer des budgets et des investissements, ça ne s'improvise pas). L'état doit évidemment garder sous contrôle les sujets régaliens.
L'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ? Oui
Si oui, lesquelles ? Je ne connais pas assez bien l'existant en terme de répartition des compétences nationales / locales. Toutefois, j'ai le sentiment que le transfert de mission ne s'accompagne pas du transfert de moyens financiers et juridiques leur permettant d'assumer pleinement leur rôle.  Toutefois, il ne faut pas reconstruire de "mini états" localement par la mise en place de surcouches locales inutiles. Exemple dans ma commune : pour modifier l'accès à une impasse, la commune n'est pas autonome, elle doit en référer à d'autres entités.
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Oui
Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ? Non
Quels services publics ont évolué de manière positive ces dernières années ? Le trésor public (c'est le seul service public que je pratique régulièrement)
Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer ? Il faudrait reconsidérer les moyens que l'on peut donner aux Maires pour assurer leur mission (que ce soit des moyens financiers ou légaux). Pour avoir dû solliciter la Maire de ma commune pour aider à résoudre des problèmes de voisinage (parce qu'une partie des habitants n'ont toujours pas compris ce que signifait vivre collectivement et encore moins le respect d'autrui) : elle s'est retrouvée en première ligne mais semble ne pas avoir les leviers et la bonne délégation d'autorité pour agir. Cela a duré des mois alors qu'une action un peu forte de type amende / rappel à la loi aurait certainement été plus efficace. Je n'envie pas la position de Maire qui semble être de plus en plus coincé entre le marteau et l'enclume.  Tout ce qui touche de près où de loin l'aide sociale à l'enfance mériterait d'être reconsidéré que ce soit du point de vue national comme local. Pour avoir été pendant 10 ans dans une procédure d'adoption, on nous a expliqué que telle ou telle chose n'étaient pas possibles "pour le bien des enfants", et dans le même temps (désolé ...;)) on nous a aussi expliqué que "le système" maintient des enfants entre foyer / famille d'accueil dans certains cas jusqu'à leur majorité afin d'éviter de prendre des décisions (dans un sens ou dans l'autre) pour clarifier la situation des enfants.
Connaissez-vous le « droit à l'erreur » ? Oui
Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ? Non
Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ? Oui
Si oui, comment ? Je ne sais pas ce que vous entendez par "fonctionnaires de terrain", mais voir plus haut ce que j'ai indiqué sur l'adéquation entre l'autonomie donnée aux Maires et les moyens qu'on leur donne pour assumer leur charge.  L'autonomie au fonctionnaire de terrain doit s'accompagner d'une réelle délégation individuelle pour leur permettre d'exercer leur travail et éviter d'avoir à revenir vers un "mini état local" à chaque action / décision (sinon autant garder l'état centralisé). Cela peut avoir un impact sur la formation des fonctionnaires pour qu'au delà de la délégation ils aient toutes les connaissances nécessaires à leurs missions (voir ci-après).
Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ? Oui
Si oui, comment ? en lien avec ma remarque ci-dessus et ce que j'indique plus bas sur le système éducatif : il faut augmenter globalement la formation et le niveau de compétences des agents pour que leur métier soit plus valorisant et responsabilisant. Il y a fort à parier pour qu'avec un même nombre de personnes plus autonomes et mieux formées on délivre plus de valeur qu'avec un systèmes hiérarchique pyramidal classique dans lequel quelques uns savent / décident et une majorité exécute (finalement sans se poser de questions ...).  pour cela, au delà de la formation des agents, il faut aussi simplifier certainement les lois / règles / procédures, car même avec la meilleure formation du monde tout est devenu trop compliqué.
Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils mieux répondre aux défis des territoires en difficulté ? Laisser plus d'autonomie aux collectivités territoriales, mais en les "maillant" entre elles pour éviter un système concurrentiel qui ne ferait que creuser les inégalités entre des zones riches qui deviendrait encore plus riches et des zones en difficultés qui n'arriveraient pas à dégager suffisamment de marge financière pour investir.  Ce "maillage" doit leur permettre de partager certaines ressources financières, mais aussi de partager certaines pratiques quotidiennes, non pas pour les niveler vers le bas en faisant du consensus mou obligatoire, mais pour que ceux qui sont arriver à faire quelque chose montrent à ceux qui n'y arrivent pas comment faire.  Le rôle de l'état ne serait donc pas d'imposer un même système partout, mais d'imposer et de s'assurer que les différentes collectivités échangent entre elles. Ensuite, chacun est libre d'appliquer / adapter / ne rien faire de ce que l'autre lui a expliqué (principe de responsabilisation au plus près du terrain).
Scolariser votre enfant — satisfactions ou difficultés rencontrées : Le sujet de la scolarité et de l'éducation au sens large (y compris l'éducation donnée par les parents) semble être un sujet clé dans un monde de plus en plus complexe et imprévisible. On a perdu la notion d'effort et de responsabilisation, qui conduit déjà à une perte d'autorité et de repères (et donc de la notion même de respect d'autrui). Chacun a de plus en plus tendance à faire "ce qu'il veut", et à attendre tout du système dés qu'il y a un problème.  Ce manque de cadre contribue à l'individualisation de la société. Cela commence par des détails que maintenant plus personne ne relève (tout le monde trouve normal de jeter son mégot par la fenêtre de la voiture), s'ensuit des pratiques qui peuvent avoir des conséquences plus graves (maintenant il n'est pas rare de voir des automobilistes doubler sur bande blanche en toute impunité), voir des débordements comme ce qui a été constaté ces dernières semaines (qu'on voit des scènes d'émeutes dans des pays où il n'y a plus rien à manger nulle part, ça peut se comprendre. Mais dans pays comme la France c'est incompréhensible).  La notion de collectif ne se créé que dans des actions "contre" ou "pour s'opposer à", mais il n'y a que peu de collectif "pour faire quelque chose de concret".  Le système éducatif doit reposer ce cadre, et aussi être conféré de l'autorité adéquate pour le faire vivre (dans certaines écoles ce sont les parents qui font la loi ...).  Ensuite, au delà du cadre, le système éducatif doit être plus en phase avec l'évolution des métiers attendus dans le futur. Parce qu'au bout du bout, au delà de la culture général et de ce que j'ai évoqué plus haut, c'est bien pour apprendre un métier qu'on fait des études. La difficulté est que les métiers évoluent désormais en quelques années, mais que les cycles de formation sont sur des échelles de temps beaucoup plus longue. Je n'ai pas de solution pratico pratique à proposer, mais il y a un sujet à traiter.
Créer une entreprise — satisfactions ou difficultés rencontrées : Mon épouse est TNS et au RSI .... Enfin, quand je dis au RSI, cela fait 3 ans qu'elle a déposé son dossier, qu'elle a relancé à de multiple reprise le RSI du 31 etc ... etc ... et qu'elle n'est toujours pas inscrite. Et donc, elle se retrouve sans couverture sociale !!! Il semble que le RSI du 31 soit "mondialement connu" pour son inefficacité la plus totale. Comment faire quand l'administration se transforme en mur ?  Le RSI devait être supprimé, à ce stade il n'en est rien.