Education nationale en danger !

Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ? Ma contribution concerne uniquement l'éducation nationale, il n'est pas possible de traiter globalement l'ensemble des problématiques de tous les services publics dans votre questionnaire. L'organisation du service public de l'éducation nationale se dégrade d'année en année. Il est difficile de savoir ce que font vraiment les rectorats pour assurer une éducation pour tous et quel rôle ont les chefs d'établissement dans l'organisation du projet éducatif de l'établissement et quelle autorité ils ont sur les professeurs.
Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ? Non
Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire ? Le constat : un collège public de 900 élèves dans une zone péri-urbaine classique (pas de ZEP ou autres zones de ce genre) …des professeurs notoirement absents chaque année et qui ne sont jamais remis en cause, des professeurs absents non remplacés (français et anglais notamment) ou remplacés par des contractuels non compétents ou malades qui restent quelques jours et s'en vont ... 85 heures d'absences depuis le début de l'année, dont 35% d'heures de français pour des 3eme qui passent le brevet ! Aucune mesure pour rattraper des cours, leur donner des devoirs, leur photocopier des cours pour travailler à la maison ...Le décret de 2005 sur les mesures à prendre par le chef d'établissement en cas d' absences n'est pas respecté (le fameux protocole !) ! Et ce depuis le mois de novembre … des élèves démotivés, qui perdent la culture du travail et de l'effort, jamais tirés vers le haut !!! Et pour les parents inquiets, financement de cours supplémentaires privés pour que les enfants fassent le programme. Il y a une violation du droit à l'éducation et rupture d'égalité de traitement et d'égalité des chances au sein du même établissement, qui sont pourtant les principes fondamentaux du service public !
Quelles améliorations préconiseriez-vous ? -Il faut absolument pouvoir sanctionner les profs "je m'en foutiste" et limiter le nombre d'heures d'absences. Il faut un système au mérite. -Il faut appliquer le décret de 2005 en obligeant des profs à faire des heures complémentaires auprès d'autres classes quand il y a nécessité. Il faut obliger les profs à rattraper les heures d'absences notamment lorsque ces absences sont prévisibles (voyages, formation). -Il faut que les profs ne se forment pas sur les heures de cours. -Il faut s'assurer du contenu des cours et de la compétence des profs, notamment pour les contractuels mais également pour les titulaires. La liberté pédagogique est une chose, réaliser le programme en est une autre. -Il faut former les contractuels et leur donner les moyens nécessaires    - Il faut également pouvoir sanctionner les élèves fauteurs de trouble pour ne pas pénaliser les élèves souhaitant travailler - Il faut que le chef d'établissement puisse imposer qu'un même projet soit réalisé par toutes les classes d'un même niveau, c'est à dire mobilise TOUS les profs de la matière en question. Par exemple pourquoi seulement 4 classes de 3eme sur 8 vont visiter le musée de la résistance ? - Comment est-il possible de supprimer des profs à compter de la rentrée prochaine au regard de cette urgence qu'est le remplacement de profs ?? Je ne comprends pas ! - Il faut aussi remettre le livre au centre des enseignements. Le collège en question a fait l'expérimentation du tout tablette ....et c'est franchement pas une réussite ! Comment dégouter les enfants des bouquins et faire qu'un gamin qui lisait en rentrant au collège ne veut plus ouvrir un livre en 3eme ! Bravo on a tout gagné. D'ailleurs comment remontent les résultats d'une telle expérimentation au niveau national ? quel résultat en tirer ? Quelle utilisation de ces résultats ? Nous avons très peu de retour au niveau du collège et c'est anormal.  Il faut absolument que M. Blanquer regarde ce qui se passe sur le terrain afin d'améliorer les choses au lieu de vouloir créer des "établissements d'enseignement internationaux" réservés aux meilleurs. Ayant fait tout mon cursus d'enseignement dans le public et très attachée au service public, j'en ai fait de même pour ma fille... Aujourd'hui je regrette ce choix ...la politique actuelle incite à inscrire nos enfants dans le privé et je trouve ça navrant ...