Coût des services publics - prise de conscience

Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ? — 1. Faire enfin, vraiment, de l'éducation civique dans les établissements scolaires.  2. Pour que chacun se rende compte du coût de la santé, de l'importance de la contribution publique, et peut-être ainsi pour que chacun soit plus vigilant sur ses dépenses de santé: indiquer le prix des médicaments à la pharmacie sur une facture, que le client doit signer, avec le coût réel, le montant de la prise en charge par la Sécurité sociale, par la mutuelle, et le reste à charge pour le patient (avec le pourcentage de chaque). Ça fait beaucoup de papier, c'est lourd pour les pharmaciens et mauvais pour la planète, mais ça permettra de rendre visible l'énorme contribution de la Sécurité sociale. Idem à l'hôpital et chez le médecin. Ce qui est gratuit n'a pas de valeur, il faut au moins dire aux gens, pour chaque achat ou intervention, ce que ça coûte, ce qui est pris en charge... Même principe au moment de l'inscription à l'école, au collège, au lycée ou à l'université : faire signer un document indiquant le montant total et la contribution des différentes collectivités / de l'Etat + le reste à charge pour la personne.  3. Payer des pubs à la télé et sur les réseaux sociaux, de petites vidéos sur un thème (ex: le prix des écoles en septembre, la santé au moment des périodes hivernales, les routes au moment des départs en vacances, l'armée quand il y a une actu spécifique, la police...)
Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ? — Réduire la TVA, augmenter les impôts sur le revenu. Mais ce serait sûrement mal accepté par la population... Avoir uen fiscalité verte, c'est une urgence absolue
Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ? — surtout simplifier le système.  Supprimer les impôts qui rapportent peu (et complexifient le système + coûtent cher à collecter)
Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous... — Reculer l'âge de la retraite; Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales; revoi
S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ? — M
Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ? — 1. Rationaliser les services de l'Etat. Exemple: les ressources humaines des rectorats dans l'Education Nationale sont pléthoriques et inefficaces. Faire des plans de départ pour qu'ils aillent faire autre chose et que ça libère du budget pour rembourser la dette ou augmenter les salaires, ridicules, des enseignants.   2. Augmenter les formalités qui peuvent être faites intégralement en ligne  3. Simplifier la réglementation pour alléger la charge sur les particuliers et les entreprises et limiter le besoin en ressources humaines de l'Etat et des collectivités  4. Mettre fin au statut des fonctionnaires, pour  - pouvoir mettre fin plus facilement à des contrats avec des personnes inefficaces (rares, mais qui coûtent cher et sapent la motivation des collègues, l'efficacité du service public et la confiance dans nos institutions) - pouvoir recruter les personnes qui conviennent au poste vacant (et pas recruter sur des questions et compétences qui n'ont rien à voir avec ce qu'on va ensuite demander au fonctionnaire). On a parfois des contractuels qui répondent au besoin, mais qu'on ne peut pas garder faute de concours, c'est une perte d'énergie, et donc d'argent, pour la collectivité employeur.  - éviter une perte d'énergie et d'argent phénoménale dans la préparation des concours, leur organisation et leur correction. Ex: on embauche des professeurs comme contractuels pour les collèges. C'est qu'ils sont suffisamment bons pour faire classe à nos enfants. Ils ne suivent aucune formation, mais peuvent travailler, dans des conditions salariales inéquitables et dans une insécurité majeure. S'ils veulent être pérennisés dans leur fonction, ils doivent préparer un concours qui leur demande un niveau dans leur matière bien supérieur à ce dont ils ont besoin pour enseigner. Ce qui est très difficile à faire tout en apprenant un nouveau métier (seul) et en créant ses cours. Puis, s'ils sont recrutés... on les forme, même s'ils ont depuis acquis plusieurs années d'expérience! Ca n'a aucun sens. Il y a de quoi dégoûter même les plus motivés.  5. Mettre fin aux formations "symboliques" ou "protocolaires" de l'armée (ex: fanfare des différents bataillons). On n'a pas les moyens pour ce folklore, l'armée est là pour nous défendre, pas pour faire de la musique ou des concerts (de qualité d'ailleurs)   Par ailleurs, un sujet qui n'apparaît pas dans les 4 thèmes proposés au débat: la santé: 1. Obliger les médecins, à la fin de leurs études, à travailler dans des territoires classés en ZIP par l'ARS, pendant 5 ans. ENsuite, ils soit on les laisse libre de s'installer où ils veulent, soit on institue le même système que pour les pharmaciens, avec un nombre d'installations maximum par nombre d'habitants. Les études des médecins sont très fortement subventionnées par l'Etat. L'activité des médecins est très fortement subventionnée par la Sécurité sociale. Le moins qu'on puisse leur demander, c'est de travailler là où on a besoin d'eux...    2. Autoriser les médecins à travailler avec qui ils veulent. Nous rencontrons d'énormes difficultés dans notre commune, classée en zone d'intervention prioritaire: nous avons trouvé des médecins acceptant de s'installer dans notre ville mais le conseil de l'ordre des médecins bloque parce que les médecins veulent s'installer dans un cabinet avec entrée et salle d'attente partagées avec des ostéopathes, ce qu'il interdit!! A l'heure des regroupements de professionnels de santé, on marche sur la tête.