Des services "utiles" pour tous et financés par tous

Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ? — Il est d'abord primordial de faire prendre conscience à tous les habitants de notre pays que l'argent pour qu'il soit dépenser pour les services et les avantages dont ils disposent provient de l'imposition d'autres français. Qu'ils ne peuvent réclamer plus d'aides ou de services sans entrainer la collecte d'impôts supplémentaires.
Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ? — Il est injuste à mes yeux que les services de nos collectivités ne soient pas financés par les utilisateurs. Ainsi, je suggère le rétablissement d’un impôt pour tous (symbolique pour les plus démunis), basé sur la surface d’habitation et sur le RFR du foyer. Cela permettra d’assurer un financement raisonnable des installations publiques, au lieu de le reporter sur les 20% des français ne bénéficiant pas pour le moment d’une exonération et sur les propriétaires (taxe foncière).
Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ? — Dans l'immédiat, il n'est absolument pas question de baisser l'imposition. La dette devra être remboursée et plus nous ferons d'effort aujourd’hui pour la réduire, plus nous aurons de moyens pour agir demain.
Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous... — Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales; Sur le plan des retraites, le gouvernement s’est lancé dans une réforme visant à créer un système de retraite unique. Toutefois, dans la crainte de mouvements de grève, cette réforme ne sera pas totale pour les régimes spéciaux. Je trouve inadmissible que dans un système de retraite basé sur une égalité des conditions de reversements, nous puissions accepter que des « privilégiés » puissent encore bénéficier de conditions particulières. Je tiens à rappeler que l’Etat français doit payer une cotisation de plus de 74% pour financer les retraites de ses fonctionnaires, alors que dans le privé les taux de cotisations patronales ne dépassent pas les 20%, que l’Etat est financé par les contribuables, que les fonctionnaires bénéficient encore d’une retraite calculée sur les 6 meilleurs mois de rémunérations, contre 25 ans dans le privé. Ainsi, puisque les gilets jaunes souhaitent la mise en place d’une RIC, proposons aux français de se prononcer lors d’un référendum sur la suppression des régimes spéciaux et l’uniformisation du privé et du public sur le mode de calcul des retraites. Ainsi, les mouvements contestataires ne pourront pas démentir que la décision a été prise par le peuple français. Ainsi, il sera possible de revoir à la baisse le taux de cotisation de pension de retraite des fonctionnaires et réaliser une substantielle économie au niveau du budget de l’Etat.
S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ? — Pour répondre, je dois poser une question: Est-il juste qu'une famille qui possède les moyens d'élever ses enfants ne puissent pas bénéficier des mêmes aides que les familles qui n'en a pas? Sur quel principe d'égalité cela repose t'il, sachant que la famille qui possède les moyens cotise d'autant plus pour ces aides? Je propose donc que les aides destinés à la garde des jeunes enfants, à leur éducation et à la construction de leur avenir, soient les mêmes pour tous.
Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ? — Notre protection sociale est l'une des meilleures d'Europe et du monde. En dehors d'un renforcement des contrôles pour la lutte contre la fraude, je considère le système actuel déjà très généreux.
Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ? — Le développement d'énergie verte et le développement de solutions à court terme pour devenir indépendant des énergies fossiles.
Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ? — Sur un autre plan de la fiscalité, je dois préciser que j’ai travaillé pendant 10 ans dans un cabinet de commissariat aux comptes et je dois exprimer mon incompréhension la plus total sur le CIR (Crédit Impôt Recherche). C’est un formidable outil d’évasion fiscal, sachant que les dépenses éligibles peuvent être d’origine étrangère. L’utilité de cette R&D n’est jamais prouvée et les sujets de recherche peuvent paraître ridicules (exemple : recherche d’un industriel pour le développement d’un Chorizo à cuire). C’est un énorme gaspillage pour notre économie. Dans cette mesure, je propose que ce CIR soit redirigé dans la recherche à but écologique et renforcer les contrôles. La production d’énergie verte est une véritable solution pour notre économie, dans la mesure où notre surplus d’énergie pourrait servir à la production de piles à combustibles et ainsi développer la production de véhicules fonctionnant sur la base de cette énergie. Nous produirions à terme sur notre sol l’énergie pour l’ensemble de nos véhicules ! Réalisez-vous l’enjeu pour notre balance écologique et économique ? Pour rester sur le sujet de la recherche. Nous avons en France un statut de professeurs « chercheurs ». Après être intervenu dans une Université pour valider les dépenses de recherches, je peux vous assurer que les sujets sont biens souvent « ridicules » et « inutiles ». A l’image de ces universitaires « surdiplômés » contraints aux travaux forcés (192 heures de cours… « par mois ! les pauvres ». Non ! par an) et payés en moyenne plus de 5 000 € par an net pour pondre des sujets de recherches qui finissent dans un placard. A quand ! les professeurs « trouveurs ». Sans compter le nombre considérable de professeurs chercheurs qui n’ont aucun sujet à présenter donc qui se limitent aux 192 heures de cours obligatoires. Ainsi pour une question de responsabilité de l’Etat dans l’utilisation de nos impôts, je suggère un meilleur encadrement des sujets de recherche et l’emploi des professeurs chercheurs sans sujets de recherche pour animer plus d’heures de cours, sans contrepartie financière.