Evitons le gaspillage et répartissons le budget différemment

Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ? — Afficher sur le site impots.gouv, des informations très détaillées sur la répartition des impôts et des dépenses.
Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ? — 1.  Au lieu de taxer les retraités de 2%, il serait préférable de taxer les hauts revenus (au dessus de 10 000e impôts déduits) de 5%.  2.  La taxe des ordures ménagères devrait être établie en fonction des déchets produits. Peu de déchets, peu de taxes. Pas de déchets, pas de taxes. Des bacs à compost peuvent être construits dans les jardins et parcs d'immeubles et de maisons. Les citoyens peuvent emmener leurs déchets à la décheterie.
Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ? — 1. Les impôts sur les revenus, la taxe d'habitation, la taxe foncière, la taxe pour la cotisation d'entreprise en ce qui concerne les locations par les non professionnels.  2. Certains citoyens sont dans l'obligation de louer leur logement pour obtenir un revenu financier. Ce ne sont pas des professionnels de la location. La taxe de cotisation d'entreprise ne devrait pas être exigée.  3. Il est inacceptable de payer 32% de ses revenus en impôts tout en vivant  petitement, en comptant ses dépenses, en ne participant à aucune activité de loisir ou de vacances coûteuse...et de ne pouvoir financièrement employer des aides ménagères pour la maison ou le jardin, de ne pouvoir payer un coiffeur, et ne s'offrir un restaurant ou un hôtel que très rarement.... 4. Les impôts sur les revenus et la taxe d habitation devraient être payés par tous. Il faut que chacun réalise que le fait d'habiter en France exige des dépenses. Mais la gestion des dépenses devrait être effectuée au plus juste, c.a.d. en évitant le gaspillage. La taxe d'habitation ne devrait pas être utilisée pour payer des loisirs, ni pour l'emploi de personnels dans les mairies, mais pour le fait d'habiter: nettoyage des rues, éclairage, entretien des jardins publics, des fleurs sur les ponts, construction de toilettes publiques dans les rues et les parcs, de bibliothèques et médiathèques, de centre sportifs...Auparavant le travail en mairie était volontaire et n'était pas rémunéré. Aujourd'hui, de nombreux maires de tous côtés politiques, ont des salaires ou primes élevées. Ils ont plusieurs fonctions et obtiennent des cumuls de rémunération par les impôts et qui sont inacceptables face à la paupérisation de la majorité des citoyens français qui paient ces impôts. 5.  La taxe foncière décourage les locataires qui voudraient devenir propriétaires. Et pourtant, le fait d'être propriétaire de son logement supprime l'opposition sociale locataires/propriétaires et fait entrer les citoyens dans le concept entretien des logements et de l'environnement.  6.  Par contre il faut augmenter les impôts des entreprises qui demandent des tarifs excessifs pour accomplir des travaux d'entretien et d'installation dans le bâtiment, des travaux dans le secteur commercial et du management, des affaires juridiques, de la médecine...Ces tarifs devraient être réglementés à prix minimes. Il est anormal que des enseignants aient des salaires inférieurs à ceux des employés et artisans du bâtiment, du commerce, de la gestion, du "management", des affaires juridiques, de la médecine....
Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous... — Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales; Il faut diminuer très fortement les 85 milliards (il me semble) annuels d'aides sociales. 
S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ? — 1. Faire des enfants c est pour les élever et les éduquer. Donc il faut savoir gérer ses revenus en fonction de sa famille. Ce n'est pas aux parents sans enfants ou avec un seul enfant à payer pour ceux qui ne travaillent pas et qui font des enfants. Il est bien agréable de voir son enfant grandir. Le cerveau de l'enfant se formant tout particulièrement entre la conception et l'âge de 7/9 ans, il est possible de se demander qui est favorisé: celui/celle qui peut rester dans son logement et s'occuper de son enfant ou celui/celle qui est obligé de travailler à l'extérieur et qui doit donc payer pour les aides sociales.  Donc aide signifie travailler. En d'autres termes, ceux qui obtiennent des aides sociales devraient rendre une partie de leur temps à la société sous la forme d'un travail public. 2. Certains entrent  en France seulement pour obtenir des aides sociales. Il est temps ici de citer Michel Rocard: "La France ne peut pas accueillir toute la misère du monde". Donc entrer en France pour devenir citoyen français, signifie apprendre le français et participer à la vie active, pas seulement en qualité d'aidé. Il est certain que le qualificatif "aidé" diminue la valeur de la personne aidée. Il est préférable que chacun travaille, soit rémunéré et gère son mode de vie, plutôt qu'obtenir les "pourboires" des autres citoyens qui les donnent parfois avec mépris.  3. Par contre les aides sociales pourraient servir à financer des écoles, lycées, universités...car l'enseignement et l'éducation devraient être gratuites pour tous. Ce n'est pas la taxe d'habitation qui doit servir à financer les lycées.
Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ? — Je paie trop d'impôts: 32% de ma pension. Ceci devrait être diminué par 2 au minimum.
Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ? — 1.  Le gaspillage de l'argent public. Il est absolument nécessaire de diminuer le gaspillage.  2. L'argent public du ministère de l'enseignement et de la recherche est actuellement distribué pour des projets de recherche proposés par des laboratoires. Les chercheurs individuels sont peu nombreux mais ils existent. En effet, il y a en France des structures d'enseignement où les enseignants chercheurs sont éliminés des financements parce que n'appartenant pas à de gros laboratoires. Et pourtant, il y a parmi eux des pionniers qui font des découvertes très intéressantes ou qui participent à la pédagogie de manière innovante, et qui ne sont pas rétribués. Il est nécessaire de récompenser les résultats accomplis plutôt que seulement les projets. Une ligne budgétaire devrait être ouverte pour les chercheurs indépendants qui font avancer la science et l'enseignement et qui n'ont obtenu aucun financement pour réaliser leurs travaux. A ce jour, seul le prix Nobel récompense les travaux accomplis. Une reconnaissance financière inciterait tous les citoyens et chercheurs à s'intéresser à la science et à proposer des avancements et des progrès,  plutôt qu'à s'intéresser à la réception des émissions télévisées qui structurent l'architecture cérébrale en récepteurs et non en acteurs ou qui donnent des idées de mauvaises actions dans la violence.