352. Vládní návrh zákona, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů /sněmovní tisk 503/ - třetí čtení Projednávání tohoto bodu jsme zahájili v pátek 22. ledna a rozprava ve třetím čtení byla ukončena. S návrhem na zamítnutí nebyl vysloven souhlas a projednávání jsme přerušili v průběhu hlasování o pozměňovacích návrzích. Prosím, aby místo u stolku zpravodajů zaujal za navrhovatele ministr školství, mládeže a tělovýchovy Robert Plaga - ano, už se hlásíte, jste tam - a zpravodaj garančního výboru, což je výbor pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu, pan poslanec Lukáš Bartoň. Připomínám, že návrh na zamítnutí a pozměňovací návrhy jsou uvedeny ve sněmovním tisku 503/3, který byl doručen 16. prosince 2020, a usnesení garančního výboru bylo doručeno jako sněmovní tisk 503/4. Prosím tedy zpravodaje garančního výboru poslance Lukáše Bartoně, aby zrekapituloval, kam jsme hlasování o pozměňovacích návrzích v pátek 22. ledna dospěli. Tak prosím.
Děkuji za slovo. Procedura, která je uvedena ve sněmovním tisku 503/4, tak jsme naposledy, když jsme hlasovali, tak jsme hlasovali v bodě číslo 15 této procedury, a budeme pokračovat bodem číslo 16.
Ano, tak to mám také poznamenáno. Prosím, máte tedy slovo a budeme pokračovat v hlasování o pozměňovacích návrzích. Prosím zpravodaje garančního výboru, aby přednášel další pozměňovací návrhy a před hlasováním k nim sdělil stanovisko. Prosím.
Bod číslo 16 procedury. Dal bych hlasovat o pozměňovacím návrhu Mihola G 5202, který ruší ve vládním návrhu § 9a. Stanovisko výboru je nedoporučující.
Stanovisko ministra? [[Nedoporučující.]] Zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 169, přihlášeno 93 poslanců, pro 16, proti 62. Návrh byl zamítnut. Prosím.
Přistoupíme k bodu 17, kde platí, že nebyl schválen E 4490, platí, že nebyl G 5202, a pak můžeme hlasovat o pozměňovacím návrhu Bartoň B 5744, který právě do tohoto předmětného § 9a přidává odstavec 6, a to je možnost uznání kvalifikace pro studenty pedagogických fakult, absolventy bakaláře, kteří pokračují v navazujícím magisterském studiu.
Stanovisko ministra?
Ještě stanovisko výboru. Výbor doporučuje.
Tak, pane ministře? [[Souhlasné stanovisko.]] Zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 170, přihlášeno 95 poslanců, pro 81, proti 11. Návrh byl přijat. Prosím.
Následuje bod 18 procedury, a to je hlasování o pozměňovacím návrhu Bartoň B 6463. Pozměňovací návrh se týká zavedení sociálního pedagoga. Stanovisko výboru je nedoporučující.
Pan ministr? [[Nesouhlasné.]] Zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 171, přihlášeno 95 poslanců, pro 52, proti 34. Návrh byl přijat. Prosím.
Děkuji. Následuje bod 19 procedury, který ale přeskočíme, protože právě byl schválen B 6433 [[správně B 6463]], takže pokračujeme k bodu 20 procedury, který je, bude-li schválen B 7096 - ano, ten byl schválen - tak následně bude hlasován pozměňovací návrh Výborný F 5516, nicméně pouze bod 1 a v bodě 2 pouze § 133a odst. 1. Tento pozměňovací návrh takto zavádí definici třídního učitele a zavedení třídnického příplatku. Nehlasuje se o bodu 2 § 133a odst. 2, jelikož ten upravuje také specializační příplatky, které upravuje již jiný schválený pozměňovací návrh. Takže pouze o F 55 [[správně F 5516]], bod 1, v bodě 2 § 133a odst. 1.
Stanovisko?
Stanovisko výboru - výbor k tomuto pozměňovacímu návrhu nezaujal stanovisko.
Stanovisko ministra? [[Nesouhlasné.]] Zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 172, přihlášeno 95 poslanců, pro 37, proti 44. Návrh byl zamítnut. Prosím.
Protože byl tento pozměňovací návrh zamítnut, můžeme hlasovat o bodu 21, který je za podmínky, že bude přijat B 7096 a zamítnut F 5516. A jedná se, že můžeme hlasovat o pozměňovacím návrhu Mihola G 5200, a to pouze bod 1 a bod 2 podbod 2, který taktéž zavádí definici třídního učitele v § 23b a v novém § 133a zákoníku práce zavádí třídnický příplatek. Nebudeme hlasovat u tohoto pozměňovacího návrhu o bodu 2 podbodu 1, jelikož upravuje specializační příplatky, které již upravuje jiný schválený pozměňovací návrh. Stanovisko výboru je nedoporučující.
Stanovisko ministra? [[Nesouhlasné.]] Zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 173, přihlášeno 95 poslanců, pro 39, proti 34. Návrh byl zamítnut. Prosím.
Následuje bod 22 procedury, ale ten přeskočíme, protože byl schválen B 7096. Další je bod 23 procedury, který také přeskakujeme, protože byl opět schválen B 7096. Bod 24 procedury je za podmínky, že nebude schválen F 5516 poslance Výborného, což nebyl, ani nebyl schválen G 5200 poslance Miholy. Pak můžeme hlasovat o pozměňovacím návrhu Hyťhová D 5302, a to pouze bod 2 - definice třídního učitele v § 2 odst. 3. Stanovisko výboru je nedoporučující.
Stanovisko ministra? [[Nesouhlasné.]] Zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 174, přihlášeno 95 poslanců, pro 37, proti 40. Návrh byl zamítnut. Prosím.
Nyní se dostáváme k bodu 25 procedury, který je za předpokladu, že nebude schválen ani pan Výborný, ani pan Mihola, ani paní Hyťhová, což se stalo. A nyní tedy můžeme hlasovat o pozměňovacím návrhu Valachová I 7111 bod 1 pouze, který se týká třídních učitelů. Stanovisko výboru je doporučující.
Stanovisko ministra? [[Nesouhlasné.]] Zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 175, přihlášeno 96 poslanců, pro 48, proti 34. Návrh byl zamítnut. Prosím.
Kontrola hlasování.
Ano, kontrola hlasování. Předseda klubu ODS Zbyněk Stanjura. Ano, hlásí se. Takže předseda klubu KSČM pan poslanec Kováčik. Prosím.
Pane předsedající, paní a pánové, přeji vám hezký den. Omlouvám se za maličké zdržení. Zpochybňuji hlasování, v posledním hlasování jsem hlasoval pro a na sjetině mám, že jsem se zdržel. Děkuji.
Máme zpochybnění hlasování, takže budeme hlasovat o námitce pana poslance Pana Kováčika, že zpochybňuje hlasování. Zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 176, přihlášeno 97 poslanců, pro 96, proti žádný. Návrh byl přijat. Pane zpravodaji, jestli můžete znovu sdělit, o čem budeme hlasovat, aby tedy nedošlo k nedorozumění? Žádost o odhlášení, takže já všechny odhlásím a znovu se přihlaste svými hlasovacími kartami, prosím.
Bude se hlasovat znovu v bodě 25 procedury o pozměňovacím návrhu Valachová I 7111 bod 1, zavedení třídního učitele.
Takže já zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 177, přihlášeno 96 poslanců, pro 53, proti 29. Návrh byl přijat. Prosím.
Následuje bod 26 procedury, kde jsou podmínky splněny, a můžeme dát hlasovat o pozměňovacím návrhu Hyťhová D 4484, kde mění zákoník práce a zavádí příplatek uvádějícímu učiteli v novém § 133a. Výbor nedoporučuje.
Stanovisko ministra? [[Nesouhlas.]] Já zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 178, přihlášeno 98 poslanců, pro 49, proti 34. Návrh byl zamítnut. Prosím.
Následuje bod 27 procedury, kde bude hlasováno o pozměňovacím návrhu G 7099 pana poslance Miholy. Jedná se o zavedení - školní speciální pedagog v § 2 odst. 2 písm. d) a § 18. Výbor doporučuje.
Stanovisko ministra? [[Nesouhlasné.]] Já zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 179[[řečeno 79]], přihlášeno 98 poslanců, pro 50, proti 33. Návrh byl přijat.
Bude následovat bod 28 procedury, to je hlasování o pozměňovacím návrhu PN Mihola 7100, který zavádí školního psychologa v § 2 odst. 2 a v § 19. Školský výbor k tomuto nezaujal stanovisko.
Stanovisko ministra? [[Nesouhlasné.]] Já zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 180, přihlášeno 98 poslanců, pro 56, proti 29. Návrh byl přijat. Prosím.
Následuje bod 29 procedury, hlasování o pozměňovacím návrhu Valachová I 7111 bod 2, uvádějící učitel a adaptační období. Školský výbor doporučuje.
Stanovisko ministra? [[Nesouhlasné.]] Já zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 181, přihlášeno 98 poslanců, pro 56, proti 28. Návrh byl přijat.
Tím jsme se dle mých poznámek vyrovnali se všemi pozměňovacími návrhy, o kterých šlo hlasovat.
Ano, podle mých poznámek také, takže o všech návrzích bylo hlasováno. Přikročíme k hlasování o celém návrhu zákona. Přednesu tedy návrh usnesení: "Poslanecká sněmovna vyslovuje souhlas s vládním návrhem zákona, kterým se mění zákon číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, podle sněmovního tisku 503, ve znění schváleném Poslaneckou sněmovnou." Já zahajuji hlasování. Kdo je pro? Kdo je proti? Hlasování číslo 182, přihlášeno 99 poslanců, pro 94, proti 2. Konstatuji, že s návrhem zákona byl vysloven souhlas. Přečtu omluvu. Pan ministr zdravotnictví Jan Blatný se omlouvá po celý jednací den z důvodu neodkladných pracovních záležitostí. Přistoupíme k projednání dalšího tisku. Mám ještě další omluvu, ne, omlouvám se, pověření, pardon. [[Hlas: Já mám k hlasování.]] K hlasování. Prosím, pane poslanče. Pan poslanec Vácha.
Děkuji za slovo. Já jenom k hlasování 171, na sjetině mám, že jsem se zdržel, hlasoval jsem pro. Nezpochybňuji hlasování.
Ano, děkuji. Takže máme bod