Sayın milletvekilleri, Türkiye Büyük Millet Meclisinin 32’nci Birleşimini açıyorum. Gündeme geçiyoruz. Gündemimize göre 2015 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu Tasarısı ile 2013 Yılı Merkezi Yönetim Kesin Hesap Kanunu Tasarısı üzerindeki görüşmelere devam edeceğiz. Program uyarınca bugün yedinci tur görüşmelerini yapacağız. Yedinci turda Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü, Millî Eğitim Bakanlığı, Yükseköğretim Kurulu, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı ve üniversitelerin bütçe ve kesin hesapları yer almaktadır. 1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Yükseköğretim Kurulu 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Ankara Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Ankara Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 2) ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ a) Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Hacettepe Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Hacettepe Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Gazi Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Gazi Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) İstanbul Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) İstanbul Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) İstanbul Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) İstanbul Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Boğaziçi Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Boğaziçi Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Marmara Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Marmara Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Yıldız Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Yıldız Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 10) MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ a) Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Ege Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Ege Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Dokuz Eylül Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Dokuz Eylül Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Trakya Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Trakya Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Uludağ Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Uludağ Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Anadolu Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Anadolu Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Selçuk Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Selçuk Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Akdeniz Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Akdeniz Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Erciyes Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Erciyes Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Cumhuriyet Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Cumhuriyet Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Çukurova Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Çukurova Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Karadeniz Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Karadeniz Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Atatürk Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Atatürk Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) İnönü Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) İnönü Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Fırat Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Fırat Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Dicle Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Dicle Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Gaziantep Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Gaziantep Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 29) İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ a) İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 30) GEBZE YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ a) Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Harran Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Harran Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Süleyman Demirel Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Süleyman Demirel Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Adnan Menderes Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Adnan Menderes Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Bülent Ecevit Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Mersin Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Mersin Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Pamukkale Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Pamukkale Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Balıkesir Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Balıkesir Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Kocaeli Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Kocaeli Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Sakarya Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Sakarya Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Celâl Bayar Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Celâl Bayar Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 41) ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ a) Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Mustafa Kemal Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Mustafa Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Afyon Kocatepe Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Afyon Kocatepe Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Kafkas Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Kafkas Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 45) ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ a) Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Niğde Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Niğde Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Dumlupınar Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Dumlupınar Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 49) MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ a) Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 50) KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ a) Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Kırıkkale Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Kırıkkale Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 52) ESKİŞEHİR OSMAN GAZİ ÜNİVERSİTESİ a) Eskişehir Osman Gazi Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Eskişehir Osman Gazi Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Galatasaray Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Galatasaray Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Ahi Evran Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Ahi Evran Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Kastamonu Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Kastamonu Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Düzce Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Düzce Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 57) MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ a) Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Uşak Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Uşak Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 59) RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ a) Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Namık Kemal Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Erzincan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Erzincan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Aksaray Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Aksaray Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Giresun Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Giresun Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Hitit Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Hitit Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Bozok Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Bozok Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Adıyaman Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Adıyaman Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Ordu Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Ordu Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Amasya Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Amasya Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 70) AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ a) Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Sinop Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Sinop Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Siirt Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Siirt Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 73) NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ a) Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Karabük Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Karabük Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 75) KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ a) Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Çankırı Karatekin Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Çankırı Karatekin Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Artvin Çoruh Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Artvin Çoruh Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 78) BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ a) Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Bitlis Eren Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Bitlis Eren Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Kırklareli Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Kırklareli Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 81) OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ a) Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Bingöl Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Bingöl Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Muş Alparslan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Muş Alparslan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Mardin Artuklu Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Mardin Artuklu Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Batman Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Batman Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Ardahan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Ardahan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Bartın Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Bartın Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Bayburt Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Bayburt Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Gümüşhane Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Gümüşhane Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Hakkari Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Hakkari Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Iğdır Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Iğdır Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Şırnak Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Şırnak Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Tunceli Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Tunceli Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Yalova Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Yalova Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Türk Alman Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Türk Alman Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî yönetim Kesin Hesabı a) Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Bursa Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Bursa Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 99) İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ a) İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Necmettin Erbakan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Necmettin Erbakan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a)Abdullah Gül Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Abdullah Gül Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı a) Erzurum Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Erzurum Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 103) ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ a) Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 104) ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ a) Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi b) Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Komisyon ve Hükûmet? Yerinde. Bilindiği üzere, turda yer alan bütçelerle ilgili soru sormak isteyen milletvekillerinin sisteme girmeleri gerekmektedir. Şimdi yedinci turda grupları ve şahısları adına söz alan sayın milletvekillerinin adlarını okuyacağım: Halkların Demokratik Partisi Grubu adına İstanbul Milletvekili Sebahat Tuncel, Şanlıurfa Milletvekili İbrahim Ayhan, Mardin Milletvekili Erol Dora. Adalet ve Kalkınma Partisi Grubu adına İstanbul Milletvekili Oktay Saral, İzmir Milletvekili Aydın Şengül, Kayseri Milletvekili Pelin Gündeş Bakır, Tekirdağ Milletvekili Tevfik Ziyaeddin Akbulut, İstanbul Milletvekili Osman Boyraz, Amasya Milletvekili Avni Erdemir, Ardahan Milletvekili Orhan Atalay, Balıkesir Milletvekili Ali Aydınlıoğlu, Kahramanmaraş Milletvekili Mehmet Sağlam, Zonguldak Milletvekili Ercan Candan, İstanbul Milletvekili Halide İncekara, Malatya Milletvekili Mustafa Şahin, Kars Milletvekili Yunus Kılıç. Milliyetçi Hareket Partisi Grubu adına konuşacak olan milletvekilleri: İzmir Milletvekili Ahmet Kenan Tanrıkulu, Ankara Milletvekili Zühal Topcu, Kütahya Milletvekili Alim Işık, Balıkesir Milletvekili Ahmet Duran Bulut. Cumhuriyet Halk Partisi Grubu adına konuşacak olan milletvekilleri: Çanakkale Milletvekili Mustafa Serdar Soydan, İstanbul Milletvekili Haluk Eyidoğan, İstanbul Milletvekili Ali Özgündüz, İstanbul Milletvekili Fatma Nur Serter, Aydın Milletvekili Metin Lütfi Baydar, Sakarya Milletvekili Engin Özkoç, Bursa Milletvekili Aykan Erdemir, İzmir Milletvekili Oğuz Oyan. Şahısları adına, lehinde Yalova Milletvekili Temel Coşkun -Hükûmet konuşacak- aleyhinde Ankara Milletvekili Özcan Yeniçeri konuşacak. Şimdi Halkların Demokratik Partisi Grubu adına ilk konuşmacıyı kürsüye davet ediyorum. İstanbul Milletvekili Sebahat Tuncel. Süreniz yirmi beş dakika. Buyurunuz Sayın Tuncel.
Sayın Başkan, sayın milletvekilleri; Çevre ve Şehircilik Bakanlığı ile Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğünün bütçeleri üzerine grubum adına söz almış bulunmaktayım. Hepinizi saygıyla selamlıyorum. Grip nedeniyle sesimden dolayı özür diliyorum hepinizden, iki gündür böyle bir sorun var. Değerli arkadaşlar, bugün İnsan Hakları Haftası’nın son günü. Konu hakkında görüşlerime geçmeden önce, ne yazık ki bugün bir yaşam hakkı daha ihlal edildi. Diyarbakır’da 17 yaşında “Kadir Çakmak” adında bir çocuk polis kurşunuyla katledildi. Biz, bu kürsüde de insan hakları ve özgürlükleri konusunda, özellikle polisin yetkisinin güçlendirilmesi konusunda çok itirazlarımızı ifade ettik ama ne yazık ki bu itirazlarımız dikkate alınmadı, hatta son dönem çıkarılan yasayla birlikte, bu, polisin “vur” emri ya da polisin makul şüphe gerekçesiyle insanları engelleme adına katliama yol açtı. Ben bir kez daha bu saldırıyı kınıyor, Kadir Çakmak’ın ailesine başsağlığı ve sabır, kendisine de rahmet diliyorum. Sevgili arkadaşlar, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı kurulduğu gün bu kürsüde, yine ben bir konuşma yapmıştım. Bizler, Çevre ve Şehircilik Bakanlığının doğru olmadığını, kanun hükmünde kararnameyle kurulan bu Bakanlığın aslında ciddi anlamda sorunlara neden olacağını, şehir ve çevrenin yan yana durmasının mümkün olmadığını, bunun şehirlerimizi ranta açmak açısından bir politika olduğunu ve bundan vazgeçilmesi gerektiğini hep ifade etmiştik. Ama ne yazık ki AKP iktidarı, çevre ve şehirciliği bir araya getirdi, kentleri, şehirleri, bütün alanları ranta açtı ve bu anlamda çok ciddi sorunlar yaşandı. Şimdi bu konuda bazı değerlendirmeler yapacağım ama bundan önce... Biliyorsunuz, bundan önceki Çevre ve Şehircilik Bakanı, bugün 17 Aralık nedeniyle, üzerinden bir yıl geçen yolsuzluk davasında da ismi geçenlerden birisi. Bu ciddi anlamda sorun. Aslında Türkiye’de yolsuzluk davası, özellikle iktidar tarafından bir komplo olarak değerlendirildi. Bu konuda kendilerine bir komplo yapıldığını, bunun gerçek olmadığını ifade etti ama Türkiye kamuoyu, genel olarak bunun doğru olduğunu, özellikle AKP Hükûmetinin bu konuda hesap vermesi gerektiğini söyledi. Yargı aracılığıyla bu süreçte takipsizlik kararları verildi. Mecliste bir komisyon var, bu komisyonun ne yapacağı belli değil. Ama şunun altını çizmek istiyoruz: Yolsuzluk meselesi tabii ki sadece Türkiye'nin meselesi değil. Yolsuzluk, rüşvet, ciddi anlamda, aslında demokrasisi az gelişmiş ülkelerde çok ciddi bir sorun olarak karşımızda duruyor. Türkiye'nin bununla yüzleşmesi gerekir. AKP Hükûmeti bununla yüzleşmek yerine bunu yok saydı, bu konuda hesap vermek yerine bunu yok saydığı için, aslında bugün, AKP iktidarının bütün milletvekilleri benzer bir şeyle karşı karşıya kaldı ve burada da iki gündür tanık oluyorsunuz, aslında cevap vermek zorunda kalıyor. Bunun nedeni de gerçek anlamda yolsuzlukla mücadele, bu gerçeklerin ortaya çıkması konusunda doğru çabanın sahibi olmamakla alakalı bir durum. Oysa yapılması gereken şey, varsa yolsuzluk, kim yapmış olursa olsun, iktidarın, Kabinenin üyeleri de olabilir, bunun açığa çıkartılmasıydı. Bu, Türkiye demokrasisi açısından da önemliydi ama bunu yapmak yerine bu sistem devam ettirildi çünkü bu sistemi devam ettirmek AKP iktidarının bir şekilde politik yaklaşımı olarak tarihe geçti. Biz bir kez daha bu kürsüden 17 ve 25 Aralıkta ortaya çıkan durumun, yolsuzluk operasyonunun Türkiye’de demokrasi açısından çok ciddi bir sorun olduğunun, bunun mutlaka açığa çıkartılması gerektiğinin, AKP Hükûmetinin de bunun açığa çıkartılması için -üzerinin gizlenmesi, yolsuzluğun üzerinin gizlenmesi için değil, açığa çıkartılması için- mücadele etmesi gerektiğinin altını çiziyoruz ama şimdiye kadar yapılan uygulamalar ne yazık ki tersi yönde ortaya çıktı. Bugün bütün her yerde bu mesele tartışılırken bir kez daha bu kürsüde de ifade etmek istedik. Sevgili arkadaşlar, aslında bütün bunların nedeni Türkiye’de sistemsel bir sorunla alakalı bir durum, yani Türkiye’de her şey AKP iktidarının politik duruşu nedeniyle, daha çok rant, daha çok kâr adına yaptığı politikaların yansıması olarak ortaya çıkıyor. O yüzden her türlü hukuksuzluk, her türlü hak ihlali bir şekilde kural hâline geliyor. AKP iktidarı bugüne kadar bütün kuralsızlıklarını kural hâline getirdi, kendi istediği için yasalar çıkarttı. Bütün yasaları, bütün bakanlıkları ilgilendiren konularda işini kolaylaştırmak, özellikle kendi politikalarını hayata geçirmek için HSYK’dan tutalım Çevre ve Şehircilik Bakanlığına, Orman Bakanlığına, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığına kadar her alanda, her yerde aslında 76 milyonun geleceğini ilgilendiren değil, daha çok bir grubun geleceğini ilgilendiren politikalar yürüttü. Bugün, aslında Türkiye bunun sancılarını yaşıyor ve yaşamaya devam edecek. Değerli arkadaşlar, ekolojik mesele de bir sistem meselesi. Bu anlamda -bütün bu süreçlere bakarken- Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, daha çok aslında şehirleri yeniden düzenleme, buralardan, kentlerden nasıl rant elde edebilirim adına siyaset yapıyor. Dikkat ederseniz, Çevre ve Şehircilik Bakanlığının en temel şeyi kentsel dönüşüm projeleri. Kentsel dönüşüm projeleriyle kenti yeniden düzenleme, yeniden dizayn etme çalışmaları içerisine giriyor. Değerli arkadaşlar, bakın, kentleri daha iyi yapabiliriz, insanların insanca yaşayabileceği, sosyal, ekonomik, kültürel olarak daha rahat yaşayabileceği bir yer hâline getirebiliriz, doğru ama bunu yaparken halka rağmen, orada yaşayan insanlara rağmen bunu yapamazsınız. AKP’nin bütün politikalarına baktığınızda, halka rağmen bütün politikalar geliştirilmiştir. Merkezde toplum mühendisliği yapılmış, merkezde projeler geliştirilmiş, bu, halka dayatılmıştır. Bakın, bütün kentsel dönüşüm projelerinde halka rağmen kentsel dönüşüm yapılmıştır, halkın haberi yoktur. Halk ancak belediye görevlileri evlerini yıkmaya geldiğinde haberdar olmuştur ve bu konuda aslında çok ciddi toplumsal muhalefetle de karşı karşıya kaldığı ortada. Burada temel sorun, AKP Hükûmetinin katılımcılığı esas almaması ya da katılımcılık dediğimizde biz her defasında, kendisine yandaş ya da kendi çevresinden, bu politikalara itiraz etmeyecek, muhalefeti yok sayan yaklaşımlarla bu projeleri geliştirmiştir. Dikkat edin, bütçe hazırlanış sürecinde de benzerdir. AKP Hükûmeti katılımcı bir bütçe yapmamaktadır. Oysa bütçeyi hazırlarken bu bütçe nereye kullanılıyor, nasıl kullanılıyor, gerçekten amacına göre kullanılıyor mu, kullanılmıyor mu, bu konuda, toplumsal cinsiyete duyarlı bir bütçeleme var mı, kadın, genç, yaşlı gerçek anlamda bu bütçeden ne kadar faydalanıyor; yine, çevre ne kadar zarar görüyor, bu bütçe politikaları hayata geçirilirken nasıl uygulanıyor konusunda hiçbir çalışma yok. Dikkat edin, bu ekoloji meselesi sevgili arkadaşlar, sadece bir çevre meselesi, çevre duyarlılığı meselesi değildir. Bu ekoloji meselesi yaşamın ta kendisidir, politik bir meseledir, buradan bakmak gerekiyor. Özellikle kapitalizm, 16’ncı yüzyılda sanayileşmeyle birlikte başka sorunları ortaya çıkardı. Yani aşırı kâr hırsı, sanayileşme, pozitif bir değerlendirme olarak değerlendirilse de endüstriyalizmin ortaya çıkardığı, sanayileşmenin ortaya çıkardığı başka sorunlarla insanlık yüz yüze geldi, bu da çevre felaketi. Bugün dünyanın temel gündemlerinden birisinin iklim değişikliği olmasının temel nedeni, yine, çevre sorunlarının, ekolojik sorunların bu kadar birinci derecede gündem olmasının temel nedeni bu. Endüstriyalizm politikalarıyla artık insanların, ciddi anlamda, üzerinde yaşayacakları bir doğası, çevresi bile olmayacak. O yüzden, bütün uluslararası güçler, kapitalistlerin kendileri yaşanabilir bir çevre iddiasını ortaya koymaktadır. Bakın, Türkiye birçok uluslararası sözleşmeye imza atmıştır. Avrupa Birliği sürecinde de -dün de bu kürsüden söyledik- en temel kriter çevre kriteridir, çevre başlığıdır ve bu konuda Türkiye'nin verdiği yükümlülükler vardır. Ama ne yazık ki yerine getirmiyor yani bu konuda ciddi anlamda sorunlar yaşanıyor. AKP Hükûmetinin diyelim ki çevre etki değerlendirme yaklaşımından tutalım aslında yaptığı bütün uygulamaların toplumdaki karşılığı nedir, yaşamdaki karşılığı nedir, çevreye ne kadar zarar veriyor konularında hiçbir değerlendirmesinin olmadığı ortada. Sevgili arkadaşlar, işte bunlar felakete neden oluyor. Bunu herkes kabul etmiyor. Bu konuda çok ciddi toplumsal muhalefet var. Bakın, Kocaeli, Yalova, Çanakkale, Bursa, Manisa, İzmir, Aydın, Uşak, Burdur, Muğla, Antalya, Mersin, Karaman, Erzincan, Kayseri, Şırnak, Van, Hatay, Adana, Mardin, Batman gibi yerlerde AKP’nin bu politikaları nedeniyle çok ciddi itirazlar var. Kimi termik santraller için bu itirazlarını gündeme getiriyor, kimi HES’ler için bu itirazlarını gündeme getiriyor, kimisi derelerinin korunması açısından bu itirazlarını dile getiriyor, kimisi de maden ocakları -kendilerine yapılan- veya altın arama politikaları nedeniyle bütün bunları gündeme getiriyor. İktidarın bunu dikkate alması gerekir. Bunu hep kendisine karşı bir muhalefetmiş gibi… Hep burada sayın bakanların ifade ettiği gibi “Muhalefet bizim bir şey yapmamızı istemiyor, halka hizmet etmemizi istemiyor.” lafına sığınarak bu sorumluluktan kurtulamaz. Siz yapacaklarınızı insan yaşamına saygı çerçevesinde yapmak durumundasınız. Gerçekten insanca bir yaşam mı savunuyorsunuz? O zaman herkesin yaşamını pozitif etkileyecek işler yapacaksınız. Sevgili arkadaşlar, bakın, bu iktidar örneğin, nükleer konusunda çok ısrarlı. Hatta, Sayın Davutoğlu diyor ki: “Biz yüzde 100 kendi imalatımız olan nükleer santraller imal edeceğiz.” Oysa nükleer santraller ciddi anlamda insan yaşamını tehdit eden uygulamalar. Bugün nükleer santraller yoluyla elektrik elde edilmesi bütün diğer enerji elde etme teknolojileri ve yatırımları gibi, teknolojisi ve yer seçiminden tutun da normal çalışma koşullarında ve kazası hâlinde sağlık ve çevre etkileri, beklenen fiyat artışlarına rağmen süreklilik arz eden, tamamen dışa bağımlı yakıt desteği gereksinimi, savaş hâlinde koruma zorluğu, radyasyonlu atıkların yok edilmesi, ekonomik ömür sonu santral sökümü ve bütün bunların maliyet hesaplarına değin bilimin bütün dallarını ve toplumun bütün çıkar gruplarını ilgilendiren bir konuyla karşı karşıyayız. Bakın, dikkat edin, aslında bu Japonya’da Fukuşima Nükleer Santral kazasından sonra biliyorsunuz bütün dünya bu konuda nükleer enerjiden vazgeçti hatta o zaman Japonya 54 nükleer santralden 52’sini kapattı. Yine, Almanya nükleer santrallerini 2020’ye kadar tamamen devre dışı bırakılması için politika geliştiriyor. İsviçre “2034’e kadar 5 reaktör kapatılacak.” dedi. Belçika yine 2016-2025 arasında nükleer programı tamamen ortadan kaldırırken Türkiye nükleer yapımı konusunda ısrarlı ve hatta bu konuda “Yüzde 100 kendi nükleerimizi yapacağız.” iddiasıyla karşımıza çıkıyor. Oysa insanların bu konuda yaşamlarını ciddi anlamda tehlikeye sokacak bir uygulamaya karşı çıkması gerekirken ya da bu konuda gerçekten bütün tedbirlerin nasıl alınacağı konusunda bir karar alması gerekirken aksine bu konuda ısrar etmektedir. Bu ciddi bir sorundur sevgili arkadaşlar yani işte AKP Hükûmeti diyor ki: “Peki, biz ne yapacağız? Termik santral yapmayacağız, nükleer enerji yapmayacağız, bütün bunları kullanmayacağız, biz ne yapacağız?” Bütün bunları, pekâlâ bu alanda çalışan insanlarla, sivil toplum örgütleriyle, halkın kendisiyle bir araya getirerek tartışma yürütebilirsiniz. Bu ciddi bir sorun sevgili arkadaşlar, bunların altını çizmek istiyoruz. O açıdan bu nükleere karşı olmamız sadece politik bir mesele değil, AKP Hükûmetini yıpratmak üzerinden değil, geleceğimizin yıpranmaması için bugün bu politikalara karşıyız. Yaşam hakkımızın, sağlık hakkımızın elimizden alınmaması için bu politikalara ısrarla karşı olduğumuzu ifade ediyoruz ve bu konuda sadece HDP’nin değil, aslında çok ciddi kesimlerin, sosyal kesimlerin de itirazının olduğunun altını çizmek istiyorum. Değerli milletvekilleri, AKP Hükûmetinin yaptığı çok iyi bir iş var, bu da aslında inşaat. Daha önce bir tanım yapmıştım, AKP inşaat partisine dönmüş durumda hatta müteahhitlik yapıyor yani bugün Başbakanlığa bağlı TOKİ diye bir kurum var. Bu TOKİ, aslında AKP’nin nasıl bir perspektifle şey yaptığının çok göstergesi. Her yerde kentsel dönüşüm adı altında zaten bu rekabeti ortadan kaldırıyor, devletin tüm olanaklarını kendileri kullanıyorlar. İşte acele kamulaştırma -dün de bahsetmiştik- ki acele kamulaştırma savaş döneminde arkadaşlar, dikkatinizi çekmek isterim, İkinci Dünya Savaşı öncesi Türkiye’nin savaşa girme olasılığı nedeniyle 1939’da çıkartılmış. O zaman acil askerî ihtiyaçların karşılanması için Bakanlar Kuruluna... Yurt savunması gerekçeleriyle ihtiyaç duyulan taşınmazlara el konulması olarak değerlendirilmiş bu ama AKP bu olağanüstü savaş hâli kuralını şimdi olağan bir hâle getirmiş durumda. Şimdi her yerde kendi rant alanları için; işte bir yerde HES mi yapacak, bir yerde dereleri imara mı açacak, bir yerde kentsel dönüşüm mü yapacak, bu konuda toplumsal itiraz mı var, halka bile sormadan acele kamulaştırma yasasıyla toplumun şeylerine el koymaktadır. Bu çok ciddi bir sorun. Yani, kentsel dönüşüm projelerinde de benzer bir şeyle karşı karşıya olduğumuzun altını çizmek istiyoruz. Oysa ki TOKİ’nin bile şimdi değerlendirilmesi gerekir: TOKİ gerçekten kâr ediyor mu etmiyor mu, zarar mı getiriyor? TOKİ’nin bu 774 milyon lira zarar ettiğine dair bilgiler konusunda AKP Hükûmeti ne diyor? Yani, bu konuda TOKİ, 2003 yılı itibarıyla söz konusu hedefler doğrultusunda... Bir de şöyle bir şey var: Tabii, kat karşılığı anlaştığı insanları da bu meseleye ortak ediyor ama daha sonra bunların gereklerini yerine getirmediği için çok ciddi sorunlar yaşanıyor. Yani, bu konuda sevgili arkadaşlar, 2003 yılında TOKİ’nin kendi hasılat payının yüzde 30 seviyelerinde oluşturduğu belirtilen Yapı Denetim Kurulunun raporuna göre, 2003 yılında gerçekleştirilen 3 ihale, 2004 yılında gerçekleştirilen 4 ihale sonucunda TOKİ 774 milyon lira bir zarara uğratılmıştır. Yine, ihalelerde ciddi sorunlar var. İhaleler veriliyor ama kapsamı belli değil. Neye göre veriliyor? Bu konuda gerçekten saydamlık yok, eşit muamele yok. Bazı projeler yürütülürken durum net değil. Maliyeti hesaplama ve yaklaşık maliyete esas fiyat ve rayiç değer tespitinin nasıl yapılacağına ilişkin bilgilendirmeler yok. Yani, netice itibarıyla bu TOKİ, üstelik alt gruplara, sözde daha yoksullara yönelik iş yapacağı gerekçeleriyle, TOKİ projeleriyle yoksul insanların, emekçilerin, daha alttakilerin yaşam alanlarına el konuluyor, oraya lüks yerler yapılıyor ve insanlar aslında şehir dışlarına itiliyor. Bu, aynı zamanda bir sınıf meselesidir de. AKP, daha çok zenginleri daha çok zengin etmek, onlara daha iyi yaşam koşulları sağlamak adına yoksulları, emekçileri, Kürtleri, Romanları, toplumun ötekilerini şehirlerin dışına itiyor ve yoksulluğa mahkûm ediyor. Bu ülkede sokakta yaşamaya mahkûm edilen insanlar varken ya da hâlâ evleri olmayan binlerce, milyonlarca evsiz varken AKP Hükûmeti bu TOKİ aracılığıyla zenginlere kendisini… Doğal olarak aslında, hangi sınıfın temsilcisiyseniz o sınıfa hizmet edersiniz, ben bu konuda bir yadırgama görmüyorum; AKP Hükûmeti sonuçta zenginlerin, elit sınıfın temsilcisi. O yüzden, durmadan “Ekonomide dünyanın 17’ncisiyiz.” diyor. O yüzden, sadece zenginlerle ve bu sermayedarlarla ilişkileri var. Oysa, bu ülkenin yoksullarıyla, gerçekten bir parça ekmeğe muhtaç olanlarıyla ilişkisi olmadığı için, onları da “sosyal yardım” adı altında kendisine bağlayan bir perspektifte ele alıyor. Bunlar çok ciddi sorunlar sevgili arkadaşlar. Biz buradan Sayın Bakana birkaç soru sormak istiyoruz doğrusu. Yani, Çevre ve Şehircilik Bakanlığının ortaya çıkardığı bu sorun ciddi anlamda, çevresel anlamda ciddi krizleri… Yani bu yönetim tarzı, bu yönetim anlayışı ekolojik dengeyi altüst ederken, ciddi anlamda çevresel sorunlarla bizi karşı karşıya getirirken “Bunun tedbirini nasıl alacak?” sorusu hiç gündemde yok. Ama, bütün politikalarına baktığınızda, “Biz aslında çevre dostuyuz, biz bu konuda çalışmalar yürütüyoruz, uluslararası anlaşmalara, iklim değişikliği konferanslarına katılıyoruz, Kyoto Protokolü’nü imzaladık.” diyor. Ama, bu konuda hiçbir adım da atılmıyor. Yani, Türkiye, karbon salımı en çok artan ülkelerden birisi, hiçbir tedbir alınmıyor. Sevgili arkadaşlar, mesela, Mersin Akkuyu’da nükleer santral alanında inşaat devam ediyor ancak Orman ve Su İşleri Bakanlığı diyor ki: “Bu inşaat nükleer santrale ilişkin bir inşaat değildir.” O zaman, peki, nedir burada yapılan? “Maden arama”ymış, “Maden arama amacıyla yapılıyor.” diyor. Hangi maden aranıyor Mersin’de, bu inşaat niye devam ediyor; bunun sorusunu sormak zorunda. Yine, Akkuyu’da ÇED muafiyet anlaşması yapıldığı ve bu anlaşmanın kamuoyundan gizlendiği iddiaları vardır. Bu iddialar doğru mu? Kaldı ki Türkiye’de, ÇED dikkat ederseniz özel şirketlere veriliyor. Aslında şirketler ÇED’e, çevre etki değerlendirmesine uyması gerekirken, çevre etki değerlendirmesi şirketlere uyduruluyor; bu da ciddi anlamda çevre tahribatına neden oluyor. Yine -biraz önce söylediğim- nükleer santral konusunda “Yüzde 100 yerli santral yapacağız.” diyor. Soma’da, Ermenek’te onlarca işçinin hayatını kaybetmesine sebep olan kazalar olmuşken ve sorumlu, denetleme ve ruhsatlandırma açısından Hükûmetin kendisiyken böyle bir riski nasıl göze alabiliyor sorusu bizim açımızdan elzemdir. Yine, İzmir Gaziemir’de Türkiye’ye girişi yasak olan ve nükleer santrallerde kullanılan yakıt çubuklarından ortaya çıkan “Europium 152” adlı radyoaktif madde Türkiye’ye nasıl girdi, girişi nasıl oldu? Bu konuda kamuoyunun bilgilenmeye ihtiyacı var. Yine, bütün baraj veya santral işlerinde çevresel etki değerlendirme olumlu raporu alması gerekmektedir. Ancak bunun olmazsa olmazı da halkın katılımıyla olacak. Başta da belirttik, halkın katılımı olmadan çevre etki değerlendirmesi raporlarına nasıl güvenebiliriz? Bu konuda Hükûmetin politikası nedir gerçekten halkı katmak için? Birçok HES veya kentsel dönüşüm projesi idare mahkemeleri tarafından verilen yürütmeyi durdurma kararlarına rağmen devam etmektedir. Bu çok ciddi bir sorun sevgili arkadaşlar, dikkat ederseniz aslında yasalara bile uymuyor. Dün bu kürsüde ifade ettik yani yürütmeyi durdurma kararlarına rağmen, hukuki olarak gerekli sorumluluğu yerine getirmemelerine rağmen HES yapımları devam ediyor. Bunun çok ciddi bir sorun hâline geldiğinin altını çizelim. Yine, İklim Değişikliği Daire Başkanlığı kapatılmıştır. Türkiye’de, dünyada iklim değişikliği bu kadar önemli bir konuyken neden bu ortadan kaldırılıyor? Bu, çok ciddi bir sorun. Yine, sevgili arkadaşlar, yani bu konuda Çevre ve Şehircilik Bakanlığına dair çok ciddi itirazlarımız ve eleştirilerimiz olduğunu hep ifade ettik. İstanbul’dan bile bakarsanız, İstanbul’da üçüncü köprü, üçüncü havaalanı, yine kentsel dönüşüm projeleri aslında insanlığın yaşamını nasıl etkilediğini, bu konuda ne kadar olumsuz bir yaklaşım olduğunun altını çizdik. O yüzden burada bir önerimiz Çevre ve Şehircilik Bakanlığına: Bu kentsel dönüşüm projelerini halka rağmen değil, halkla birlikte yapınız. Gerçekten ekoloji meselesi sadece sıradan bir mesele değildir. Aslında sevgili arkadaşlar, toplumsal muhalefetin bu kadar önde olması, bunun bu kadar siyasallaşmasının nedeni gelecek perspektifimizin ekolojik bir perspektif olmasıyla alakalı bir durumdur yani ekolojik mesele toplumsal sorunlardan ayrı ele alınamaz. Ekolojinin kendisi bugün toplumsal sorunların temel nedenidir. Dikkat edin, Gezi direnişinin başlaması, Yırca’daki köylülerin direnişi, HES’lere karşı direniş tam da ekolojik mücadelenin bir direnişidir. Buradan bakınca durumun ne kadar ciddi olduğunu anlamış olmanız gerekiyor. Değerli milletvekilleri, Tapu Kadastro Genel Müdürlüğüne ilişkin de birkaç şey ifade etmek istiyorum. Doğrusu, bu Tapu Kadastro Genel Müdürlüğü, 2005 yılında 3402 sayılı Kanun’da yapılan değişiklikle yeni rant alanları oluşturdu, şirketlerin astronomik fiyatlarda kâr sağlamasına neden oldu. Bu ilginç bir durum. Mesela, bir şirket alıyor bu şeyi, yarı fiyatına başkasına devrediyor. Aslında, pekâlâ, üçte 1’ine mal edilebilecekken birinci şirket çok fazla para alıyor ve bu çok ciddi sorun. Oysa burada ortaya çıkacak kâr Tapu Kadastro Genel Müdürlüğüne verilirse buradan çok daha iyi işler yapılacak. Bu ciddi bir sorun. İkinci sorun alanı, tapu kadastro konusunda bölgesel özellikler dikkate alınmıyor, özellikle Kürdistan’da ya da diyelim ki daha şey… Sonuçta, Türkiye çok kimlikli, çok kültürlü bir yapı. Trakya’da birçok alanda oranın sosyokültürel, ekonomik boyutları dikkate alınmadan kadastro işlemleri yapılıyor. Örneğin, Dersim meselesinde Dersim katliama uğramış, bunun şeyleri değiştirilmiş, arkasından 90’lı yıllarda Kürdistan’da zorunlu göç olmuş, köyler boşaltılmış, insanlar yerlerinden yurtlarından edilmiş. Şimdi, yine diyelim ki bu konuda tapu şeyi olunca, mülkiyet sahiplerinin üç temel şeyi oluyor yani, bir, zaten bu dönemde, eskiden bu coğrafyada yaşayanlar hak talep ediyor, 90’lı yıllarda savaş nedeniyle göç etmek zorunda kalanlar hak talep ediyor, yirmi yıl bir mülkiyet üzerinde zilyetliğe dayanan hak talep ediyor. Üçü de doğru talep aslında ama bu konuda çok ciddi bir sorun yok çünkü Tapu Kadastro Genel Müdürlüğü de ciddi anlamda dağınık çalışıyor. İşte 7 tane bakanlığın alanına giriyor ama 7 bakanlık ayrı ayrı kararlar veriyor. İşte Çevre ve Şehircilik Bakanlığı ayrı karar veriyor, Orman ve Su İşleri Bakanlığı ayrı karar veriyor, Millî Savunma ayrı, İçişleri ayrı. Oysa bunların, Tapu Kadastronun özerk bir hâle gelmesi, bütün bunların ortak bir perspektiften ele alınması ve toplumsal özelliklere göre sosyokültürel, ekonomik, inançsal, kültürel değerlerine göre ele alınması gerekiyor. Bunlar olmadığı sürece Türkiye’de çok ciddi bir sorun ortaya çıkacaktır yani iktidarın kendi şeyini düşünürken toplumu düşünmemesi ciddi bir sorundur değerli arkadaşlar. O açıdan bizim görevimiz, tabii ki muhalefet etmek, kendi görüşlerimizi bu kürsüde ifade etmektir. Ne kadar dikkate alınıyor; o ayrı bir şey. Aslında, bütçe hazırlanışı sırasında da sadece muhalefet şerhimizi kamuoyu duyuyor ama buna rağmen biz bunların, bu itirazlarımızın önemli olduğunun altını çizmek istiyoruz. Bitirirken sevgili arkadaşlar şunun altını bir kez daha çizmek istiyorum: Ekoloji mücadelesi yürütenler bu ülkenin daha iyi bir gelecekte yaşamasını istiyorlar. Bu ülkedeki yatırımlara, bu ülkedeki insanların daha iyi koşullarda yaşamasına karşı değiller, aksine sürdürülebilir bir çevrede, gerçekten ekolojik olarak kendi geleceklerinin sağlandığı bir çevrede yaşamak istiyorlar. Doğa hakkı temel bir haktır ve güvence altına alınmasını istiyorlar. Ev yaparken, kentsel dönüşüm yaparken, HES yaparken önce doğanın hakkını koruyacaksınız. “Doğanın hakkını güvence altına almadan yeni bir yaptırım yapmayacaksınız.” diyor; bu, çok insani ve doğru bir talep, bunun doğru değerlendirilmesi gerekiyor. Aksi takdirde yapılan bütün usulsüzlükler, denetime açık olmayan, şeffaf olmayan -aslında bugün Türkiye’nin temel sorunu da bu- hukuksuzluğu hukuk hâline getiren durum Türkiye’yi yaşanmaz bir ülke hâline, ölümler ülkesi hâline getiriyor; bunu Türkiye’nin hak etmediğini düşünüyoruz. Yolsuzlukların, ölümlerin, zulümlerin olmadığı bir Türkiye istiyorsak önce demokratikleşeceğiz, önce doğru bir hukuk oluşturacağız diyor, hepinizi saygıyla selamlıyorum.
Şanlıurfa Milletvekili İbrahim Ayhan. [[HDP sıralarından alkışlar]] Süreniz otuz dakikadır.
Sayın Başkan, değerli arkadaşlar; 2015 yılı Millî Eğitim Bakanlığı bütçesi üzerine partim ve grubum adına söz almış bulunmaktayım. Sözlerime başlamadan önce sizleri ve ekranları başında bizleri izleyen halkımızı da saygıyla selamlıyorum. Öncelikle birkaç gün önce Pakistan’ın Peşaver kentinde Taliban saldırısı sonucu katledilen çocuklarla ilgili düşüncemi ve partimizin bu konudaki görüşlerini sizlerle paylaşmak istiyorum. Bu katliam, egemenlerin çıkarları için Pakistan’da, Suriye’de Kürdistan’da, Rojava’da, Şengal’de ve birçok yerde yaşanan katliamların benzeri bir katliam, vahşet niteliğinde gerçekleşen bir katliam. Bu katliamda yaşamını yitiren çocuklarımızın acılarını paylaşıyor, özellikle Pakistan halkına başsağlığı dileklerimizi iletiyorum. Bunun dışında, partimizin de özellikle bu ve benzeri katliamlara karşı kesin, net tutumunun her zaman olduğunu ve bugün de bu tutuma sahip olduğunu sizlerle paylaşmak istiyorum ve tüm Pakistan halkına da başsağlığı dileklerimi iletmek istiyorum. Kapitalist ulus devletlerin eğitim politikalarını belirlerken ve bunları hayata geçirirken öncelik verdikleri iki temel gereksinim, sermayenin ve devlete hâkim olan ideolojinin bekasıdır. Bu temelde, Türkiye gibi kapitalist ulus devletlerde de eğitim, sermayenin ihtiyaç duyduğu nitelikte insan gücünü yetiştirme ve toplumu ideolojik olarak belli bir kalıba sokma sürecidir. Sermayenin ihtiyaç duyduğu niteliklerde insan gücünü yetiştirirken eğitim sistemi tam bir eleme ve ayrıştırma aracı olarak işlev görür. Bu ayrıştırma, öğrencinin sosyoekonomik sınıfına, ideolojik konumuna, diline, kimliğine, inancına, cinsiyetine ve cinsel yönelimine göre belirlenmektedir. Eğitim sürecindeki merkezî sınavlar, mülakatlar, yönlendirmeler tam da bu amacı yerine getirmek için koşulları ortaya çıkarmaktadır. Zengin çocukların neredeyse tamamı ilerde kendilerine yüksek gelir getirecek ve bunu sağlayacak bir eğitim alırken yoksul çocuklar ya okula gidememekte ya da binbir zorlukla okula gidenler meslek liselerine, imam-hatiplere ve meslek yüksekokullarına yönlendirilmektedirler. Yani bir bütün olarak zengin çocukları kendi tercihlerini yaparken bu ideolojik ve siyasal tercihler çerçevesinde ileride olabilecekleri şekilde okullara yönlendirilmekte, yoksulların çocukları da kendi yaşamış olduğu koşullar çerçevesinde daha kıt olanaklarla, daha zor koşullarla karşı karşıya kalmakta, âdeta yoksulluk onlara bir kader olarak dayatılmaktadır. Bu temelde eğitim sistemi toplumdaki mevcut eşitsizlikleri ortadan kaldıracağı yerde her geçen gün bu eşitsizlikleri daha da derinleştirmekte ve daha da artırmaktadır. Yani şu ana kadar eğitim sistemindeki mevcut uygulamalar bu eşitsizlikleri azaltmaktan ziyade daha da fazlalaştırmış, daha da büyütmüştür. Burada üzerinde durmak istediğim ikinci nokta ise egemenlerin eğitimi kendi siyasal ve ideolojik perspekfitlerini tüm topluma ve geleceğe aktarma süreci olarak ele almaları hususudur. Diğer bir ifadeyle, siyasal iktidarlar, eğitimi toplumu şekillendirme süreci olarak ele almakta, araçsallaştırmakta ve sürekli olarak müdahalelerde bulunmaktadırlar. Bu temelde her hükûmet çocukların, gençlerin, bütün toplumun kendi gibi düşünmesini, kendi gibi inanmasını sağlayacak düzenlemelere gitmektedir. Düşünen, sorgulayan bir toplum yerine, aç da kalsa, susuz da kalsa, her gün emek sömürüsüne, polis şiddetine maruz da kalsa şükredecek bir toplum yaratmak için eğitime dair her şey merkezîleştirilmektedir. Kendileri gibi düşünmeyen, inanmayan ve kendileri gibi yaşamayanları ise eğitim sürecinde terbiye etmekte, sindirmekte, kodlamakta, ötekileştirmekte ve elemektedir. Değerli arkadaşlar, tekçi, kapitalist, ulus devlet anlayışına dayalı Türkiye’de bu temelde eğitime sürekli müdahaleler olmuştur. Cumhuriyet tarihi boyunca eğitim sistemi başta Kemalizm, Türk-İslam sentezi, Turancılık, Neoosmanlıcılık gibi ideolojiler temelinde sürekli şekillendirilmiş ve bu biçimde ortaya konulan politikalarla eğitim süreci geliştirilmeye, eğitime yönelik çalışmalar yapılmaya çalışılmıştır. Günümüzde ise Neoosmanlıcılığın temsilcisi olan AKP iktidarı, son yıllarda giderek artan bir şekilde eğitim sistemine, müfredatına, yönetimine ideolojik saiklerle yapısal müdahalelerde bulunmaktadır. Buradan belirtmek gerekir ki AKP’nin yapısal olarak dönüştürdüğü eğitim sistemi hâlihazırda cumhuriyet tarihinin tüm ideolojik müdahaleleri altında ezilmiş, bilimsel ve demokratik değerlerden yoksun bırakılmıştır. Eğitim sisteminde, Kürtler başta olmak üzere tüm halklar dilleri ve kültürleriyle birlikte, Sünni Hanefi mezhebi dışında tüm din ve inançlar, erkek egemenliği dışında tüm toplumsal cinsiyet kimlikleri yok sayılmış, yasaklanmış ve bastırılmıştır. Bu anlamda eğitim alanı sayısız eşitsizlik ve ayrımcılık pratiklerine sahne olmuştur. AKP iktidarları döneminde ise eğitimdeki bu tablo düzeltilmediği gibi son dönemde yoğunlaşan ideolojik müdahalelerle mevcut sorunların, eşitsizlik ve ayrımcılıkların daha da derinleşeceği aşikârdır. Buradan özellikle belirtmek istiyorum ki AKP iktidarının eğitime yönelik müdahaleleri en az kendisinden öncekiler kadar ideolojik olduğu gibi burada da özgürlükçü bir yaklaşım kesinlikle yoktur. AKP iktidarının demokrasi, özgürlük ve hak gibi kavramları kullanarak yaptığı değişim ve müdahaleler, bu kavramların taşıdıkları evrensel anlamlardan uzak, eğitimde Neoosmanlıcılık temelinde muhafazakârlaşmayı adım adım inşayı meşrulaştırma ve hakikati gizleme çabasıdır. Değerli arkadaşlar, AKP iktidarı eğitimi bir ortaklaşma, paylaşma ve özgürleşme süreci olarak ele almamaktadır, ona göre eğitim toplumsal eşitsizlikler ve ayrımcılıklarla mücadele etme süreci değildir. Onlar için öğretmenin, öğrencinin, velinin, eğitim alanında kafa yoran, düşünen ve çalışmalar yürüten aydınların, sendikaların bir kıymetiharbiyesi yoktur. Bakanlığın istediği, eğitim şûralarında yaptığı gibi “çoğulculuk, katılımcılık” adı altında yandaş sendikaların, yöneticilerin, bürokratların hegemonyasında kararlar alıp bizlerin de kendilerinin ne kadar demokrat olduğuna inanmalarını sağlamaktır. 2015 eğitim bütçesinin, eğitim bileşenlerinin hiçbirinin görüşü alınmadan, önceki yıllardaki bütçelerin kopyası sayılabilecek bir anlayışla hazırlandığını görüyoruz. Bu bütçe de eğitim sisteminin en temel ihtiyaçları görmezden gelinerek, sadece zorunlu harcamalar ve sermayeye açılacak rant alanları dikkate alınarak hazırlanmıştır. Eğitim bütçesinin arttığı, aslan payını aldığı yönündeki iktidar sözcülerinin söylemlerinin ise istatiksel yalanlardan ibaret olduğu ortadadır. Kamuda çalışan toplam personel sayısının yarısına yakınının Eğitim Bakanlığında görevli olduğu düşünüldüğünde, neden bütçeden en fazla pay ayrılan bakanlıklardan birinin Eğitim Bakanlığı olduğu da görülecektir. 17 milyon öğrenci ve 100 bine yaklaşan kurum sayısı da hesaba katıldığında hâlihazırda eğitim bütçesinin yaklaşık yüzde 90’ını zorunlu harcamalar oluşturmaktadır. Bu nedenle Eğitim Bakanlığının bütçesinin nominal büyüklüğünün tek başına bir anlamı bulunmamaktadır. Asıl bakılması gereken göstergeler, eğitim bütçesinin millî gelire oranı, öğrenci başına yapılan ortalama harcama, yatırımlara ayrılan pay ve halkın cebinden çıkan eğitim harcamalarıdır. Sayın Bakan, 2015 eğitim bütçesinin millî gelire oranı yüzde 3,24’tür. Bu rakam bir önceki yılla aynı orandadır, bir artış aslında söz konusu değildir. Bu rakam, OECD ülkelerinin çok gerisinde kalan bir orandır. OECD ülkelerinde eğitim bütçesinin millî gelir içerisindeki payı ortalama olarak yüzde 6 civarındadır. Neredeyse eğitime sizin Bakanlığınızın ayırmış olduğu payın 2 katıdır. Yine, Türkiye’de 2015 eğitim bütçesine göre, öğrenci başına ortalama bütçe -yükseköğretim de dâhil- yaklaşık 3.600 TL’dir. OECD ülkelerinde ise bu rakam ortalama olarak 8.500 dolardır. Türkiye, OECD ülkeleri içerisinde öğrenci başına en az kaynak ayıran ülkedir. Diğer taraftan, eğitimin niteliği açısından eğitim bütçesinde en önemli kalemi oluşturan yatırımlara ayrılması gereken payda da 2002 yılıyla kıyasladığımızda ciddi bir düşüş yaşandığı görülmektedir. Yatırımlara ayrılan pay 2002 yılında yüzde 17 iken, 2014 yılı itibarıyla bu oran yarı yarıya azaltılarak yüzde 9’a düşürülmüştür. Eğitim Bakanlığının bütçesi eğitim sisteminin temel gereksinimlerini karşılamanın çok uzağında olduğu için, aileler bu açığı kapatmak için kendi ceplerinden ciddi harcamalar yapmaktadırlar. Örneğin, EĞİTİM-SEN’in yaptığı araştırmaya göre, Türkiye’de 2002-2003 eğitim-öğretim yılında bir öğrenci için aileler yıllık ortalama 720 TL eğitim harcaması yapıyorken, bu harcama 2013-2014 eğitim öğretim yılında tam 5 kat artarak 3.602 TL’ye yükselmiştir. Değerli arkadaşlar, Eğitim Bakanlığı kamusal eğitime yeterince kaynak ayırmadığı için toplumdaki sosyoekonomik eşitsizlikler doğrudan eğitime yansımakta ve okullar arasında ciddi dengesizlikler ortaya çıkmaktadır. Eğitim harcamaları bakımından Türkiye’de en zengin yüzde 20 ile en yoksul yüzde 20’nin arasındaki fark 14 kat olmuştur. Bu nitelik farkı doğrudan öğrenci başarılarına etki etmekte ve sınıfsal bir ayrıştırma işlevi görmektedir. Sosyoekonomik açıdan üst bölgelerdeki okulların öğrencilerinin bir üst öğretime yani ortaöğretime, yükseköğretime geçme oranları, merkezî sınavlardaki başarı ortalamaları ve prestijli okul ve bölümleri kazanma oranları, alt sosyoekonomik bölgelerdeki okullara oranla hayli yüksektir. Bunun temel nedeni, kamu okullarının giderlerinin, gereksinimlerinin veliler tarafından karşılanması ve devletin kamu okullarına -ki özellikle yoksul mahallelerdeki okullara- üvey evlat muamelesi yapmasıdır. Diğer taraftan, eğitimde temel sorun alanlarından biri hiç kuşkusuz eğitim emekçilerinin yoksulluk sınırının altında yaşamaya zorunlu bırakılmasıdır. Geçtiğimiz on iki yıl içerisinde eğitim ve bilim emekçilerinin aldıkları maaşlar rakamsal olarak artmış gibi görünse de insanca yaşam seviyesinin oldukça uzağındadır. Eğitim emekçilerinin üçte 2’si insan onuruna yaraşır bir yaşam sürdürebilmek için ek işler yapmak zorunda bırakılmış, özellikle öğretmenlerin satın alım gücü belirgin bir şekilde azalmıştır. Kasım 2014 itibarıyla 164 TL’lik aile yardımı… 9’un 1’inde olan bir öğretmenin maaşı 2.082 TL’dir. 1’in 4’ündeki bir öğretmenin maaşı ise 2.422 TL’dir. Bu rakam, Türkiye’de 4 kişilik bir ailenin yoksulluk sınırı olan 3.002 liranın, eğitim sendikalarına göre ise 3.990 liranın oldukça altında olan bir rakamdır. Sayın Bakan bu tablo karşısında kendisine yöneltilen sorulara cevaben “Olsa, dükkan senin.” demektedir. Saraylara, TOMA’lara, gaz fişeklerine, güvenlik harcamalarına dükkânın kasasının sonuna kadar açılmasına ses çıkarmayan Sayın Bakan, söz konusu öğretmenlerin insanca yaşayabilecekleri bir maaş almaları olunca, bakkal Erdal gibi bin dereden su getirmektedir. Değerli arkadaşlar, AKP hükûmetlerinin geliştirdiği eğitim politikaları sorunları çözeceği yerde, her yıl yeni sorunlar ve bu sorunlarla birlikte yeni eşitsizlikler, mağduriyetler yaratmaktadır. Geçtiğimiz bir yıl içerisinde on binlerce eğitim yöneticisinin görevine son verilmesi ve bunların yerine yapılan siyasal kadrolaşma, TEOG’da yapılan sistem değişikliğiyle milyonlarca öğrencinin mağdur edilmesi ve binlerce öğrencinin isteği dışında başta imam-hatipler olmak üzere meslek liselerine otomatik kayıtlarının yapılması, kamusal eğitime harcanması gereken kaynakların özele aktarılması, Suriyeli, Iraklı ve Kürdistanlı on binlerce mülteci öğrencinin eğitim öğretim haklarından mağdur olması, eş durumu atamalarında sigortalı çalışma süresinin üç yıla çıkarılmasıyla aile bütünlükleri bozulan on binlerce öğretmene binlercesinin daha eklenmesi, eğitim kurumlarında siyasal kadrolaşmaya zemin oluşturan sözlü sınavın yaygınlaştırılması, ana dilde eğitim için kendi kurumlarını açan halka yönelik baskı ve zor kullanımı, Kürtçe öğretmenlerine negatif ayrımcılık uygulanması ve bu öğretmenlerin atamalarının yeterli sayıda yapılmaması ilk başta akla gelen yeni sorunlar olarak sıralanabilir. Bu sorunlarla birlikte, Eğitim Bakanlığının, eğitim emekçilerinden öğrencilerin sorunlarına, ana dilinde eğitimden demokratik, laik ve bilimsel eğitime, müfredattan okulların fiziksel şartlarına, eğitimde yaşanan eşitsizliklerden eğitimdeki tekçi, cinsiyetçi devlet söylemine kadar sayısız sorun alanları bulunmaktadır. Osmanlıca eğitimi zorunlu hâle getirmeyi planlayan AKP iktidarı, söz konusu Türkiye’deki halkların ana dilde eğitim hakkı olunca bildik, ezber resmî söyleme sarılmakta ve ana dilde eğitimi yok saymaktadır. Bugün uluslararası metinlerde temel bir hak olarak görülen, dünyanın birçok ülkesinde anayasal güvence altında olan ana dilde eğitim hakkı, Türkiye’de hâlâ, tekçi devlet zihniyeti, bölünme fobisi, faşizme varan milliyetçilik ve ırkçılık gerekçeleri ile reddedilmektedir. Günümüzde de hâlen hâkim olan bu yaklaşım sonucu Türkiye’de, başta Kürtçe olmak üzere, Gürcüce, Hemşince, Lazca, Pontusça, Süryanice, Abazaca, Ermenice, Rumca, Arapça, Çeçence, Acemce, Mıhallemice, Pomakça gibi diller cumhuriyet tarihi boyunca inkâr ve asimilasyon politikalarına maruz kalmışlardır. Temel bir insan hakkı olan ana dilde eğitim hakkını yok sayan AKP iktidarı, halkın talebini seçmeli ders ya da özel okulda birkaç saatin ana dilde verilmesi aldatmacasıyla ötelemeye çalışmaktadır. Başta Kürt halkı olmak üzere Türkiye’deki tüm halkların talebi ana dilde eğitimdir. Bu temelde somut savunumuz “Ana dili temelli çok dilli eğitim” modelidir. Yani sadece Kürtler için değil, tüm halklar için, az önce sıraladığım tüm diller için ve onu kullanan insanlar için ana dilli eğitimi savunuyoruz. Ana dilin eğitimin temel dili olması, ana dillerine saygı duyulması, toplumun çok dillileştirilmesi hiç kuşkusuz toplumsal ve siyasal bütünleşmeyi güçlendirir. Ana dillerin dışlanmasının yaratacağı dezavantajlardan dolayı eğitimdeki eşitsizlikleri ortadan kaldırır, öğrenci başarısını artırır, toplumsal, kültürel ve zihinsel olarak birbirini daha iyi anlayan bir toplum yaratarak iç barışı da kalıcılaştırarak sağlamlaştırır. Burada saydığım ve doğruluğu sayısız bilimsel araştırmalarla ortaya konulan bu gerçeklere daha fazla kulak tıkamanızın, halkların taleplerini görmezden gelmenizin günümüzde geçerliliği kalmamıştır. Geldiğimiz noktada Kürt halkının sabrı da aslında kalmamıştır. Ana dilde eğitim talebi her geçen gün çok güçlü bir şekilde, çok ciddi bir şekilde ortaya konuluyorken artık bu halkın bu taleplerinin karşılanmaması noktasında halkımızın sabrının kalmadığını da sizlerle paylaşmak istiyorum. Geldiğiniz noktada Kürt halkının ana dilde eğitim hakkı yok sayılmaya devam edilirse bu yıl olduğu gibi bundan sonraki yıllarda da Kürt halkı sizlerden icazet almadan kendi okullarını açıp kendi eğitim kurumlarını inşa etmeye devam edecektir. Bu haklı ve meşru yürüyüş ne polis şiddeti ne yasaklamalar ne de bildik yargı kararlarıyla engellenemez. Değerli arkadaşlar, eğitim sisteminin temel sorunlarından biri de kuşkusuz, neoliberal politikalar temelinde kamu kaynaklarının özel sektöre aktarılması, eğitimin ticarileştirilmesi ve piyasaya açılmasıdır. AKP on iki yıllık iktidarı boyunca eğitimi hem işlevsel hem de örgütsel açıdan piyasa merkezli bir işletmecilik mantığıyla sürekli olarak dönüşüme tabi tutmuştur. Öğrencilerin özel okullara yönlendirilmesi, özel okullara “teşvik” adı altında kamu kaynaklarının aktarılması, kamu taşınmazlarının sermayeye peşkeş çekilmesi gibi uygulamalara izin veren düzenlemeler bu mantığın sonucudur. Sayın Başkan, son dönemde AKP’nin eğitim sistemine kendi siyasal İslam algısı üzerinden yaptığı müdahaleler ve gelişmeler de yaşanmaktadır. AKP iktidarının kendi din algısı üzerinden eğitime yaptığı müdahaleler ideolojik bir stratejinin tezahürüdür. Eğitim alanındaki bu değişimlerin altında yatan ideolojik strateji, Cumhurbaşkanının oğlu Bilal Erdoğan’ın İstanbul’da İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkililerine “Geniş düşünün, imam-hatiplerin sayısının artırılması değil esas olan, tüm okulların birer imam-hatibe dönüştürülmesidir.” minvalindeki emir telkin eden –“tape”lerdeki- yaklaşımda kendini açığa vurmaktadır. Konuşmamın başında da ifade ettiğim gibi, eğitime yönelik tüm bu değişim ve tartışmalar ideolojik müdahalelerdir. Siyasi iktidarın zihnindeki muhafazakâr toplumun kodlanması ve bu muhafazakâr toplum yaratmaya ilişkin kendi siyasal, ideolojik politikalarının pratiğe yansımasıdır. Eğitimde dinî içeriğin ve dinî içerikli derslerin sayısının artırılması ve okul öncesindeki eğitime kadar yaygınlaştırılmasını AKP siyasal bir kazanım olarak kodlarken pedagojik ve toplumsal açıdan büyük sorunlara kapı açmaktadır. Milyonlarca Alevi’nin, gayrimüslimin ya da herhangi bir dinsel öğretiyi yaşamının merkezine almayan yurttaşların bulunduğu bir ülkede Sünni Hanefi mezhebine dayalı dinî eğitimin zorunlu olması hiçbir şekilde kabul edilemez. Bu, devlet eliyle ve zoruyla yapılan bir ayrımcılıktır. Evrensel hukuki belgelerde belirtildiği üzere, her ailenin kendi çocuğunu kendi inandığı değerler üzerinden eğitme hakkının ihlalidir aslında bu. Kaldı ki AİHM’in bu yönlü bir kararında da açıkça belirtildiği üzere, din kültürü dersinin zorunlu tutulması eğitim hakkının ihlalidir. 19’uncu Millî Eğitim Şûrası’nda alınan, dinî eğitimin 3 yaşından itibaren çocuklara zorunlu olarak öğretilmesi yönündeki tavsiye kararına ilişkin sizi şimdiden uyarmak istiyoruz. Alınan tavsiye kararını uygulamaya teşne muhafazakâr kodlarınız bizi ciddi bir şekilde endişelendirmektedir. Bu kararın yasalaşmasının toplumsal ve hukuksal handikapları bir yana, biz pedagojik sakıncalarından söz etmek istiyoruz. Somut düşünme döneminde olan çocuklara tamamen soyut kavramlardan ibaret bir dersin zorunlu tutulmasının, korku ve dogmatik düşüncenin hâkim olmasına, eleştirel ve yaratıcı düşüncenin gelişmesinin sekteye uğramasına neden olacağı bilimsel bir gerçektir. Burada asıl tartışılması gereken konu, soyut, millî, dinî değerlerden uzak, çocuğun bilişsel ve bedensel gelişimine katkı sağlayacak somut etkinliklerle zenginleştirilmiş, bilimsel ve pedagojik kriterlere uygun bir okul öncesi eğitimin zorunlu eğitim kapsamı dışında tutulmuş olmasıdır. Buradan bir hususu sormak istiyoruz: Dün kamuoyuna yansıyan haberlerde, Osmaniye ili Kadirli İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından anaokullarında değerler eğitiminin nasıl verilmesi gerektiğine dair gönderilen resmî yazıda öğrencilerin derse selam ve besmeleyle başlaması, dua ve surelerin tecvitle öğretilmesi -çocuk besmeleyi hecelerken sağa sola, öne arkaya dönecek, ellerini şaplatacak- “Kim daha sesli besmele getirecek?” gibi sorularla öğrencilerin motive edilmesi direktifi verilmektedir. Sayın Bakan, Kadirli İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün yaptığı bu uygulama Bakanlığınızın bilgisi dâhilinde midir? Bu uygulamanın okul öncesi tüm eğitim kurumlarındaki öğrenciler için zorunlu tutulmasını doğru buluyor musunuz? Eğitim Şûrası’nda “değerler eğitimi” ile kastettiğiniz tam da bu mudur? Değerli arkadaşlar, Eğitimin, AKP iktidarının din algısı üzerinden muhafazakârlaştırılmasının diğer boyutunu da eğitimdeki siyasal kadrolaşmalar oluşturmaktadır. AKP iktidarı döneminde Eğitim Kurumu Yöneticileri Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği sayısız kere değiştirilmiş, en son geçtiğimiz bahar ayında çıkartılan kanun tasarısı ile MEB’de görevli on binlerce yöneticinin görevine bir gecede son verilerek eğitim ortamı tam bir kaosa sürüklenmiştir. Valilerin çoğunlukla AKP’nin memuru gibi hareket ettiğini düşünürsek pratikte ortaya çıkan tabloyu tahmin edebilirsiniz. Nihayetinde, valilerin atadığı kişi listelerinin Hükûmete yakın sendika şubelerinde hazırlandığı ortaya çıkmıştır. Yeni yapılan atamalarda eğitim yöneticilerinin yüzde 80’inden fazlasının EĞİTİM-BİR-SEN’li olmasını meşru gören bir Eğitim Bakanı ile karşı karşıya olduğumuz hakikatini de üzülerek kamuoyuyla paylaşmak istiyorum. Değerli arkadaşlar, hiç kuşkusuz eğitim sisteminin en büyük sorunlarından biri de, kanayan yaralarından biri de ataması yapılmayan öğretmenlerdir. AKP iktidarı, intiharlara neden olacak kadar büyük travmalar yaşanmasına kaynaklık eden bu sorunu çözeceği yerde her yıl daha da büyümesine seyirci kalmaktadır. Sayın Erdoğan 2002 yılında iktidara gelmeden hemen önce İstanbul’da yaptığı bir miting konuşmasında, iktidar olduklarında, tüm öğretmen adaylarının, eğitimlerini tamamladıkları günün ertesi sınavsız bir şekilde göreve başlayacaklarını belirtmişti. Halka bu sözleri verdiği günlerde, 2002 yılında ataması yapılmayan öğretmen sayısı 70 bindi, bugün ise bu rakam 300 binin üzerine çıkmış durumda. Bugün, Bakanlığın yaptığı açıklamalara göre, 120 binin üzerinde öğretmen ihtiyacı bulunmaktadır. MEB, bu atamaları gerçekleştirmek yerine, ucuz, esnek ve güvencesiz ücretli öğretmen formülüyle bu ihtiyacı gidermeye çalışmaktadır. Bunu yaparken de ataması yapılmayan yüz binlerce öğretmenin feryadına kulaklarını kapatmakta, yaşadıkları zorlukları görmezden gelmektedir. Buradan acil talebimiz, büyük drama dönüşen bu sorunun bir an önce çözülmesi, özellikle, Kürtçe öğretmenleri de dâhil olmak üzere ataması yapılmayan öğretmenlerin bir an önce atamalarının gerçekleştirilmesi ve bu atamalarının yapılmasıdır. Değerli arkadaşlar, eğitimdeki görülmeyen, yok sayılan olgulardan biri de azınlık okullarının yaşadıkları sorunlardır. Azınlık okulları üzerindeki sistematik baskı her geçen gün artmaktadır. Politik ve toplumsal baskılarla mücadele eden azınlık okullarının sorunlarının önemli bir boyutu da ekonomiktir. Merkezî eğitim bütçesinden herhangi bir bütçe ayrılmayan azınlık okulları kendi kaderlerine terk edilmektedir. Azınlık okulları, binbir güçlükle, vakıfların ayırabildiği bütçe ve öğrenci velilerinin sınırlı bağışlarıyla ayakta kalabilmektedir. Bu yıl, özel okullara öğrenci başına yapılacak ödemeden azınlık okullarının da yararlanacağı belirtilmektedir. Bu uygulama hem eksik hem de yanlıştır. Musevi okulları hariç, diğer azınlık okulları kamu kurumları olduğu için, kaynaklarının da diğer kamu okullarıyla aynı şekilde eğitim bütçesinden karşılanması gerekmektedir. Eşitlik ilkesi gereği, Eğitim Bakanlığı, bu konuda acilen gereken düzenlemeleri yapmalıdır. Bu durum, aynı zamanda, Eğitim Bakanlığının azınlıklara, farklı inançlara verdiği değeri ve yaklaşımındaki eşitliği gösterecektir. Üzerinde durulması gereken bir diğer konu da, Şengal, Kobani, Rojava, Irak ve Suriye’den gelen mülteci çocuk ve gençlerin durumudur. Hiç kuşkusuz, savaşların en büyük mağduru çocuklardır. Birleşmiş Milletler verilerine göre, Türkiye'ye gelen mültecilerin yaklaşık yüzde 35’i zorunlu eğitim öğretim çağında olan çocuklardır. Bu çocukların eğitim öğretimleri için Eğitim Bakanlığının yürüttüğü çalışmalar nelerdir? Eğitim Bakanlığı dururken, Diyanet İşleri Başkanlığının, kamu okullarının bazılarında mülteci çocuklara eğitim vermesinin nedeni nedir? Özellikle kamplar dışında kalan ve sayısı yüz binleri bulan çocukların eğitimi için neler yapılmaktadır? Neden kamplardaki Sünni Arap çocukların eğitimi için gösterilen çaba, kamplar dışındaki Kürtlerin, Süryanilerin, Ezidilerin, Hristiyanların eğitimi için de gösterilmemektedir? Eğitim kurumlarında Arapça eğitim verilirken, neden Kürtçe ya da diğer dillerde eğitim verilmemektedir? Bu soruların Sayın Bakan tarafından cevaplanmasını, Genel Kurulla paylaşmasını istiyorum. Değerli arkadaşlar, son olarak, Eğitim Bakanlığının acilen çözüm bekleyen sorunlarına ilişkin taleplerimizi sıralamak istiyorum kısa kısa.
Bitti efendim süreniz. Teşekkür ediyoruz Sayın Ayhan.
Ben de teşekkür ediyorum. Daha aslında Kobani’ye değinecektim de ben, arkadaşlarım...
Yarım saat az bir zaman değildi Başkanım.
Kobani’ye geliyorlar, merak etmeyin.
Yani, şunu söylemek istiyorum: Tabii, ben Kobani’deki saldırılar başladığı günden itibaren Suruç’ta sınır altındaydım, 15 Eylül tarihinden itibaren oradaydım, doksan beş gündür oradaydım, dün de oradan geldim. Orada gerçekten çok büyük bir felaket, çok büyük bir dram yaşanıyor ve Kürt, Türk fark etmeden herkesin bu dramın ortadan kaldırılması için yardım elini uzatması gerekiyor.
Teşekkür ederiz Sayın Ayhan.
Yani, ben şunu söyleyeyim, şunu da ifade edeyim: Gerçekten, Kobani’de savunulan şey insanlık değerleridir ve bu IŞİD belası tüm insanlığın düşmanıdır. Herkesin bu düşmana karşı insanlıktan yana, Kürt halkının Kobani’de gerçekleştirmiş olduğu bu direnişe sahip çıkmasını bekliyoruz, Kobani’den gelen halkımıza da gereken yardımları ve katkıları el birliğiyle, azaltmadan, yüksek bir duyarlılıkla yapmasını da bekliyoruz. Teşekkürler, saygılar sunuyorum.
Mardin Milletvekili Erol Dora… Buyurunuz Sayın Dora.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; 2015 yılı üniversitelerin bütçesi üzerine Halkların Demokratik Partisi adına söz almış bulunmaktayım. Genel Kurulu saygıyla selamlıyorum. Değerli milletvekilleri, yükseköğretim sisteminde nicel anlamda gözlenen ani ve hızlı değişiklikler, üniversitelerin öğretim elemanı ve altyapı gereksinimleri karşılanmadan ve üniversiteden beklenen bilimsel faaliyet ve kalite hedeflerinin geri plana itildiği bir anlayışla gerçekleştirilmiştir. 2002’de toplam üniversite sayısı 76’yken, bugün 104 tane devlet, 71 tane vakıf üniversitesi olmak üzere toplam 175 üniversite bulunmaktadır. Ancak, artan nicelik karşısında üniversitelerin niteliklerinin sürekli düşüyor olması önemli bir handikaptır. Değerli milletvekilleri, EĞİTİMSEN’in raporlarına göre ikinci öğretimde okuyan öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısı içerisindeki yüzdesi 2002 yılı için yüzde 14 iken, 2013 itibarıyla bu oran değişmemiştir. AK PARTİ dönemindeki “Harçlar kaldırıldı.” söylemine rağmen, 4,5 milyon üniversite öğrencisinin, ikinci öğretimde okuyan öğrencilerle birlikte yaklaşık 3 milyonu paralı okumaktadır. Üniversitelerdeki ticarileşme süreci artarak devam etmektedir. Değerli milletvekilleri, yükseköğretim sistemi bir bütün olarak düşünüldüğünde, harçların yanında sistemin kendisine çeşitli finans kaynakları yaratmış olması üniversitelerin kâr amacı güder hâle getirildiğini göstermektedir. Örneğin, 2012-2013 dönemi için uzaktan eğitim sistemi dâhilinde 79 ön lisans ve 29 lisans programı mevcuttur. Uzaktan tezsiz yüksek lisans ücreti 4 bin ile 20 bin TL arasında değişmektedir. Yine, aynı dönemde, yaklaşık 100 bin öğrenci paralı tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı bulunmaktadır. Değerli milletvekilleri, üniversitelerde denetim mekanizması önemli bir sorundur. YÖK, YDK, ÖSYM ve rektörler ciddi birer denetleme kurumu durumundadır. Nitelikli eğitim, eleştirel düşünce ve yaratıcı araştırmanın yolu standartlaştırma ve dışsal denetimden değil, demokratik katılım ve kamusal denetimden geçmektedir. Bu bağlamda, üniversiteler özerk yapılar olmalıdır. Akademik özerkliğin amacı, üniversitelerin kendi stratejik planları uyarınca diğerlerinden farklı olabilmesinin gerçekleşmesidir. Dolayısıyla, demokratik olan yöntem, eğitim programlarını, araştırma ve inceleme politikalarını üniversitenin kendi demokratik kurulları ve bileşenleriyle tespit etmesidir. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; yükseköğretimin sorunlarından biri de yoksul öğrencilerin barınma sorunudur. Barınma sorunu, üniversite okuyup okumama kararını aldırtacak kadar önemli bir sorun özelliğindedir. Barınma hizmetleri devlet yurtları, üniversite yurtları, özel yurtlar, kiralık evler biçiminde karşılanmaktadır. Bu açıdan, barınmanın tümden ticaret konusu hâline geldiği açıkça görülmektedir. Bazı üniversiteler ise barınmayı tamamen gelir getiren bir faaliyet olarak görmekte, yüksek ücretli üniversite yurtları yine parası olanların hizmetine sunulmaktadır. Büyük kentlerde özel yurtların aylık 600 liradan başlayan fiyatlar talep etmesiyle, sadece barınma maliyeti yıllık 7 bin lira civarında gerçekleşmektedir. Değerli milletvekilleri, bütün üniversite emekçileri, öğretim üyelerinden hizmetli personele kadar esnek ve güvencesiz çalışma biçimlerine mahkûm edilmek istenmektedir. Sözleşmeli ve ders ücretli öğretim üyeleri ve öğretim elemanları sayıları 2002 yılında 5 bin civarındayken bu rakam 2011’de 13 bini bulmuştur. Yine özellikle temizlik, güvenlik, yemekhane ve yurt gibi hizmet alanlarındaki taşeronlaştırmayla güvencesiz ve esnek istihdam temel istihdam biçimi hâline dönüşmüştür. Kamu yükseköğretim kurumlarında çalışanlar arasındaki sendikalaşma oranı oldukça düşüktür. Vakıf yükseköğretim kurumlarında ise en küçük sendikalaşma girişimi yönetimlerce işten çıkarmayla sonuçlanmaktadır. Değerli milletvekilleri, araştırma görevlilerinin iş tanımlarındaki muğlaklıklar çoğu zaman angaryaya maruz kalmalarıyla sonuçlanmaktadır. Bunun yanında, akademik yükselmeler statükocu, hiyerarşik bir düzene dönüşmüştür. Bunun en bariz örneği doçentlik unvanının alınması sürecidir. Üniversitelerarası Kurulun doçentlik başvuru ve jüri oluşturma sistemi sağlıklı işlememektedir. Yardımcı doçent, doçent ve profesör kadrolarında kişiye özgü uygulamalar yapılmakta ve haksızlıklar artmaktadır. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; AK PARTİ Hükûmetinin polisi üniversiteye yerleştirmesi, üniversite bileşenlerinin ifade özgürlüğünden akademik ve bilimsel özgürlüklere, örgütlenme hakkından yaşam hakkına kadar en temel hak ve özgürlüklerini tehdit eden bir uygulamadır. Kaldı ki bugün son düzenlemeler, önleyici gözaltı, makul şüphe gibi olağanüstü yetkilerle donatılması yüzlerce yıllık tarihiyle insanlığın kültür mirası sayılması gereken üniversitelerin Türkiye’de düşürüldüğü ibretlik durumun vesikası niteliğindedir. Özellikle, Kars Kafkas Üniversitesinde öğrenciler yürüyüş ve basın açıklaması yaptıklarından dolayı haklarında davalar açılmış, yedi yıl ile sekiz yıl arasında cezalara çarptırılmışlardır. Diğer kalan öğrenciler hakkında da her gün soruşturmalar açılmakta ve öğrenciler üzerinde bir baskı oluşturulmaktadır. Özellikle üniversitelerin özgürlüklerin, düşünce ve ifade özgürlüğünün etkin olması gereken yerler olması nedeniyle bu tür uygulamaları kabul etmemiz kesinlikle mümkün değildir. Değerli milletvekilleri, bu çerçevede, hâlihazırdaki üniversite disiplin yönetmeliklerinin de özgür ve demokratik üniversiteyle bağdaşan bir tarafı yoktur. Bu disiplin yönetmelikleri derhâl kaldırılmalı, yerine tüm üniversite bileşenlerince oluşturulacak olan ortak yaşam ilkeleri hayata geçirilmelidir. Değerli milletvekilleri, üniversitede mali özerkliğin, idari özerkliğin temel amacı, akademik özerkliği, akademik özgürlüğü koruyup geliştirmektir ama bir ülkenin siyasal sisteminde ifade özgürlüğü kurumsallaşmamışsa akademik özerklik, akademik özgürlük kavramları yüzeysel bir söylem düzeyinde kalmaktadır. Bu çerçevede, geçtiğimiz ay Mardin Artuklu Üniversitesi bünyesinde yürütülen yolsuzluk operasyonları kapsamında Rektör Yardımcısı ve Yaşayan Diller Enstitüsü Müdürü olan Profesör Doktor Sayın Kadri Yıldırım’a yönelik keyfî gözaltı kararlarıyla bu kirli ilişkilerin içerisindeymiş gibi gösterilmeye çalışılmasına ve itibarsızlaştırılmak istenmesine ibretle tanıklık ettik. Bilmekteyiz ki bu girişim Sayın Kadri Yıldırım şahsında, sistemin, kendisi gibi düşünmeyen bilim insanlarına vermek istediği bir göz dağıdır. Özellikle Cumhurbaşkanı Sayın Erdoğan’ın Başbakan olduğu 2013 yılında gerçekleştirdiği Mardin ziyaretinde “Artuklu Üniversitesi Kürdoloji bölümünde yapılanlar başlı başına bir devrimdir.” değerlendirmesi elbette ki önemli ve olumlu bir bakışı yansıtmaktaydı. Bunun yanında, bu ülkenin halklarınca konuşulan farklı dil ve lehçelere yönelik bilimsel faaliyet çabalarını artırması yönünde yine bu bölümlerden mezun olmuş Kürtçe öğretmen adaylarının bir an önce görevlerine atanması yönünde toplumda bir umut havası oluşmuşken bu tip kirli komplo girişimleri demokrasi ve ifade özgürlüğü adına ve özellikle de üniversiteler ve bilimsel faaliyet adına endişe vericidir. Bu noktada değinmek istediğim bir diğer konu, atamaları bir türlü gerçekleştirilemeyen Kürtçe öğretmenleridir. Bu tür bölümlerden yaklaşık 1.500 öğretmenin sadece 18'i göreve atanmıştır. Buradan Sayın Millî Eğitim Bakanını bu konuda daha duyarlı olmaya çağırıyorum. Değerli milletvekilleri, neoliberal iktisat politikaları birçok ülkede olduğu gibi Türkiye'de de üniversiteleri serbest piyasanın etkisine almış ve üniversiteyi piyasanın ve küresel sermayenin ihtiyacı olan bilgi ve elemanların üretilmesi hedefine kilitlemiştir. Toplumsal sorunlara kulaklarını, gözlerini kapamış bir üniversite ve bilim insanı tipolojisi kabul edilemez Üniversiteler ve bilim insanları, evrensel bilgi birikiminin toplumsal yarar bağlamında uygulanabilmesinde önemli bir role sahiptirler ancak Türkiye'deki üniversiteler ve bilim insanlarının çok büyük bir kısmı bu rolü oynayamaz duruma getirilmiştir. Bu resmî görüşün, düşün hayatı üzerinde, bilim hayatı üzerinde bu kadar ağır baskısının olduğu bir yerde, üniversitelerin ifade özgürlüğü konusunda bu kadar kaygısız olması, şaşırtıcı ve aynı zamanda ciddi eleştirileri hak eden bir konudur. Değerli milletvekilleri; üniversitelerin toplumsal sorunlarla ilişkileri üniversite-sanayi iş birliğinin ötesine geçmeli ve kamu kesimi yanında, yerel yönetimler, işçi sendikaları ve sivil toplum örgütleri aracılığıyla diğer toplum katmanlarını da kapsayıcı bir nitelik kazanmalıdır. Türkiye'de de üniversiteler insan, toplum ve doğa yararına yeniden kurgulanmalı, özerk yapılara dönüştürülmeli ve öğretim üyeleri ve öğrencileriyle birlikte dünya bilim ailesinin üretken bir ferdi hâline getirilmelidir. Bu duygu ve düşüncelerle tekrar Genel Kurulu selamlıyor, saygılar sunuyorum.
Teşekkür ederiz Sayın Dora. Adalet ve Kalkınma Partisi Grubu adına ilk konuşmacı İstanbul Milletvekili Oktay Saral. Bu bölümde bütün konuşmacılarımızın süresi beşer dakikadır. Buyurunuz Sayın Saral.
Ben de dün Pakistan’da yaşanan talihsiz bir olay, bir vahşet, bir katliam neticesinde büyük çoğunluğu da çocuk olan 146 kişinin katledildiği bu katliamı ve vahşeti lanetle kınıyorum, şiddetle, nefretle kınıyorum. Bu, din kisvesi altına girmiş olan şeytanların bir an evvel yok olmasını ve terörden ciddi derecede muzdarip olan ülkelerin de artık bir araya gelerek bu sorunu çözmeleri noktasında gayret göstermelerini bekliyoruz. Değerli arkadaşlarım, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı adına söz almış bulunuyorum. Bizim mana dünyamızda, medeniyet tasavvurumuzda, baktığınızda, şehir ve insan birbirini inşa eden, birbirinin aynası olan; baktığınızda, insan, şehri yapan, şehrin de insanı meydana getirdiği bir kutlu medeniyetin, bir şehircilik anlayışının tevarüsleri olan insanlarız. Baktığınızda, hakikaten, insan topraktan yaratılmıştır ama ona baktığınızda sadece bedenini görebilirsiniz; gönül gözüyle baktığınızda, ondaki ruhu, ondaki canı rahatlıkla görebilirsiniz. Tabii, şehir de aynı duygu ve düşünceyle ele alındığında, baktığınızda, belki toprak, belki taş, belki bir beton görürsünüz ama o şehrin de bir ruhu vardır ve o ruhla birlikte bizim kadim medeniyetimizdeki şehircilik anlayışı ta Mimar Sinan gibi yetiştirdiğimiz o büyük değerlerle bugüne kadar gelmiştir. Cihan Padişahı Fatih Sultan Mehmet “Hüner bir şehir bünyâd etmektir, reaya kalbi ihya etmektir." demiştir. İşte, bizler, bu gönül mimarlarına, bu gönül fatihlerine sahip olan bir medeniyetin mensuplarıyız. Başta Mimar Sinan olmak üzere, bu güzel şehirleri inşa ederek bizlere kadar getiren değerli büyüklerimize, değerli ecdadımıza teşekkür ediyoruz, onları rahmetle anıyoruz. Ama, bize sadece bir Mimar Sinan değil, bize onlarca, yüzlerce, belki binlerce Mimar Sinan lazım. Bugünkü şehircilik anlayışımıza da baktığımızda, bir Turgut Cansever’i görmekteyiz.
16/9 da var sayın vekilim, Zeytinburnu 16/9 da var.
Bizlere, yine, sadece bir Turgut Cansever değil, onlarca, yüzlerce Turgut Cansever lazım. Evet, değerli arkadaşlarım, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı olarak, on iki yıldan beri hakikaten AK PARTİ iktidarı olarak şehircilik noktasında, çevre noktasında ciddi atılımlar, gayretler gösterdik. 1950 yılından itibaren, özellikle Ankara, İstanbul ve İzmir başta olmak üzere, yoğun bir gecekondu hayatı, gecekondu yapılaşması içerisinde şehirlerimiz ifsat olunmuştu ve maalesef -hangi iktidar olursa olsun, biz kimseyi bu noktada suçlamak istemiyoruz ama- Türkiye’de böyle bir düşünce vardı. Bu düşünce doğrultusunda, kimse şehirlerimizi yeniden kadim medeniyet şehirciliği noktasına ulaştıracak bir güç ve kuvvet içerisinde değildi, ta ki gecekondu noktasında, özellikle Toplu Konut İdaresiyle ve Çevre ve Şehircilik Bakanlığıyla on iki yıldan beri bu gecekondu yapılaşmasını bitirerek belki çok yoğun bir yapılaşma içerisine girildi ama fakir fukaranın da garip gurebanın da artık bir yapısı, bir konutu ve barınabileceği bir evi vardı. Tabii, bizim, bundan sonra esasen yapmamız gereken yedi coğrafik bölgemizin bölge mimarisini yansıtan ve tarihî dokusunu oluşturan… Bu çirkin yapılara, sağlıksız, yapılaşmaya elverişli olmayan bu durumlara, kesinlikle altyapısını oluşturarak el atmak durumundayız ve özellikle ekolojik dengeyle birlikte bu durumu gözeterek artık vahşi depolama sisteminin olmadığı, gerekli atık arıtma tesislerinin yapıldığı, düzenlendiği ve Çevre ve Şehircilik Bakanlığımızın da bu konuda belediyelerimizi finanse ettiği çok önemli atılımları oldu. Artık bundan sonra, inşallah, bize yakışan, ecdadımızı, medeniyetimizi, bu tarihi yapanları, bu tarihî medeniyet şehirlerini kuranları mahcup etmeden, onların yolunda, onların izinde ilerlemek ve güzel Türkiye’nin Avrupa’da, dünyada örnek olacağı bir şekilde güzel bir şehircilik anlayışı içerisinde yolumuza devam etmektir. Ben, bu duygu ve düşüncelerle tekrar hepinizi sevgiyle, saygıyla selamlıyorum.
İzmir milletvekili Aydın Şengül. Buyurunuz Sayın Şengül.
Ben de bugün, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı üzerine, özelikle kentsel dönüşümle ilgili birkaç görüşümü sizlerle paylaşmak istiyorum. Hepinizin bildiği gibi, Türkiye’de kentleşme, hızlı gecekondulaşmayla beraber, 1950’den sonra özellikle büyük şehirlerimizde, şehirlerimizin etrafında büyük gecekondu alanları ve kanserli dokular diyebileceğimiz, şehrin çıkış noktalarını tıkamış, nefes almasını engelleyen ciddi anlamda kaçak yapılaşmalar oluştu. Çevre ve Şehircilik Bakanlığımızın en önemli görevlerinden bir tanesi de sürdürülebilir şehirleri oluşturmak, sağlıklı kentlerin altyapısı oluşturmak için yerel yönetimlerle beraber iş birliği içerisinde çalışmak. Bunlarla ilgili, bu dönüşümü sağlamakla ilgili, daha önce 5393 sayılı Belediye Kanunu’nun 73’üncü maddesine göre çıkarılan bir Kentsel Dönüşüm Yasa Tasarısı vardı. Bu yasa tasarısında ortaya çıkan birçok aksaklığa istinaden giderilmesiyle ilgili 6306 sayılı Yasa çıkarılıp bu dönüşümün hızlandırılmasıyla ilgili çalışmalara hız verildi ve bu, önümüzde çok önemli bir fırsat aslında, iyi bir şekilde kullanabilirsek. Bu kentsel dönüşümü yaparken tekrar, yeniden daha sağlıklı ve çok katlı yeni gecekondular inşa etmeyelim. Gecekonduları, çarpık yapılaşmayı dönüştürürken daha sağlıklı… Kent merkezlerinde hızla artmış yoğunluğu, kentsel dönüşüm adı altında daha fazla artırmadan, belki o yoğunlukları…
5 emsal yapıyorlar, 5 emsal.
Ben bir şehir plancısıyım.
5 emsal, 10 emsal bina yapıyorlar, gecekondu yapmıyorlar ama…
Bana göre, bu dönüşümü sağlarken yoğunluğu azaltıp o kent merkezlerindeki yoğunluğu belki uydu kentlerle şehir dışına taşımakta fayda var diye düşünüyorum.
Esenyurt’u gördün.
Ayrıca, bu dönüşümü yaparken bu kentlerin etrafındaki gecekondulaşmalarda ciddi anlamda sosyal sıkıntılar oluşmuş. Suçların oluştuğu, ahlaki sorunların oluştuğu, uyuşturucuların arttığı, gelir seviyesinin çok düşük olduğu, insanlar yıllar önce gelip şehre taşınıp yerleştiği bu yerlerde hâlâ o köydeki yaşam tarzını sürdürüyor. Bu dönüşüm de aslında bizim için bir fırsat. Bu dönüşümle beraber, o insanların şehirde yaşamakla şehirli olunamayacağını, o şehirde yaşamanın gerekliliklerini, eğitimini, altyapısını yeni oluşacak kentlerle beraber de sağlamak zorundayız. Ayrıca, bu yeni dönüşümle beraber kentlerimizde kaybolan o kent kimliğine, o karmaşaya yeniden kent kimliği kazandırmak, kent estetiğini kazandırmak için ciddi anlamda çalışma yapmak durumundayız. Bu konuda da zannediyorum, Bakanlığımız o kentin tarihî dokularını da ele alarak yerel yönetimlerle iş birliği içerisinde ciddi anlamda bu yönde çalışma yapıyor.
Öyle olmuyor ama.
Ayrıca, bu kentsel dönüşümü siyasi söylemleri ön plana çıkartarak yok etmeyelim, özellikle muhalefetiyle, iktidarıyla, yerel yönetimleriyle beraber bu kentsel dönüşümü iş birliği içerisinde yapmamız gerekiyor.
Bizim hiçbir önerimizi dinlemiyorsunuz, hiçbir önerimizi göz önüne almıyorsunuz.
Özellikle, Bakanlığımız –İzmir’le ilgili konuşacağım- İzmir’deki kentsel dönüşümle ilgili başta Büyükşehir Belediyesi ve ilçe belediyeleriyle beraber yürütmek istiyor, onlara yetki devrini yapmak istiyor ancak gördüğümüz, başta İzmir Büyükşehir Belediye Başkanının kendine göre böyle bir duruşu var; “Ben 5393 sayılı Kanun’un 73’üncü maddesine göre olursa dönüşümü yaparım, yeni yasaya göre yapmam.” diyor. Bakıyoruz, İzmir’de ilçe belediyeleri var Bakanlıkla beraber çalışmak isteyen, onlara yetkileri pekâlâ devrediyoruz, iş birliği içerisinde devam ediyoruz. İşte, Buca Belediyemiz var, Menemen Belediyemiz var, Narlıdere Belediyesi var ama Büyükşehir Belediyesinin ciddi anlamda bir baskısı var; “Neden böyle bir iş birliği içerisinde oluyorsunuz?” diye. Artık, bu çatışmayı bir kenara bırakıp hep beraber, kentlerimizde iş birliği içerisinde nasıl çalışmalar yapabiliriz onun çalışmalarını yapmamız gerekir diye düşünüyorum.
Mühendisler Yasası’yla ilgili ne düşünüyorsunuz şehir plancısı olarak?
Ayrıca, az önce de söylediğim gibi, ben inanıyorum ki gelecekte, Bakanlığımızın yaptığı bu çalışmalarla…
Bakıyorsun ama Sayın Bakan yok.
…yerel yönetimlerle iş birliği içerisinde hızlı bir şekilde hayal ettiğimiz o şehirlere hep beraber ulaşacağız diyor, Sayın Meclisi saygıya selamlıyorum. Teşekkür ediyorum.
Sayın Başkan.
Buyurunuz Sayın Altay.
Sayın hatip konuşmasında Cumhuriyet Halk Partili İzmir Büyükşehir Belediyesinin kentsel dönüşüm süreciyle ilgili engelleme yaptığını ifade etmek suretiyle Genel Kurulu yanlış bilgilendirmiştir. Uygun görürseniz söz talep ediyoruz.
Buyurunuz efendim.
Sayın Mehmet Ali Susam konuşacak.
Düzeltme için bir dakika yerinden verin.
Yok yok, sataşma bu ya!
Buyurunuz Sayın Susam.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Çevre ve Şehircilik Bakanlığının bütçesi konuşulurken “Birlikte, iktidar-muhalefet, kentlerin içinde bulunduğu durumu düzeltmekte el birliği yapalım.” anlayışı çok güzel bir söylemdir ancak bu söylemin ardından, İzmir Büyükşehir Belediyesinin bu konuda adım atmadığı noktasındaki değerlendirme doğru değildir. İzmir Büyükşehir Belediyesi bu konuda iki tane çok somut şey söylemektedir. “Bir: Belediyecilik Kanunu’ndan gelen kent yenilemeyi yapmada bana Bakanlık olarak inisiyatif sağlayın, izinlerimi hızla verin, ben hızla yürüyeyim. İki: Çevre ve Şehircilik Bakanlığının kent yenileme projelerini daha doğru bir çizgiye oturtma konusunda iş birliği yapalım.” İzmir’in temel sorunlarından bir tanesi, iktidarın İzmir’in yerel yönetimlerinin anlayışına saygı gösterip yerinden yönetim anlayışına saygı duymaması…
Şaşı bakıyor.
…şaşı bakması, başta, İzmir’in mallarının dağıtılması konusunda yapmış olduğu haksızlıktan başlamaktadır. Bir başlama noktası olarak bakacaksak ilk adım olarak buna bakmalıyız. Bu noktada, İzmir’de iktidarın iş birliğinde samimi el uzattığı, kentin birlikte yönetilmesinde yerel yönetimin inisiyatifine saygı duyup merkezî idarenin yerel yönetime destek vermesi şeklindeki demokratik kurallar içerisindeki yönetim anlayışını hayata geçirmesiyle olur. Bu anlamıyla, Sayın Aydın Şengül’ün “Birlikte yönetelim.” anlayışına elimizi uzatırız ama iktidarın bu anlayışını değiştirmesi elzemdir, zorunludur, İzmirlilerin beklentisidir. Saygılar sunuyorum.
1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı [[Devam]] 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Kayseri Milletvekili Pelin Gündeş Bakır, buyurunuz.
Kentsel dönüşüme hızla devam etmek, bir deprem ülkesi olan Türkiye için zarurettir. Çeşitli deprem senaryolarına göre, İstanbul’da 7,2 büyüklüğünde bir deprem 50 bin vatandaşımızın hayatını kaybetmesine, 150 milyar dolar mali kayba neden olacaktır. Bu farkındalık sonucu Hükûmetimiz, daha önce 19 ilde uygulanan yapı denetim sistemini 81 ilde başarıyla uygulamaya geçirmiştir. 2012 yılında, Afet Riski Altındaki Alanların Dönüştürülmesi Hakkında Kanun’un yürürlüğe girmesiyle kentsel dönüşüm büyük bir ivme kazanmıştır. Bugün itibarıyla, 600 bin bağımsız birimin dönüşümüne devam ediyoruz, 161 bin konutun risk tespitini yaptık. Değerli milletvekilleri, 1983 yılında Türkiye’de gecekondu sayısı 1,5 milyondu. Ankara nüfusunun yüzde 69’u, İstanbul ve İzmir nüfusunun yüzde 40’ı gecekondularda yaşıyordu. 1984’te çıkan af, gecekondu bölgelerinin hiçbir altyapı, yol, yeşil alan olmadan çarpık biçimde apartmanlaşmasına neden olmuştur. 1984’te kurulan TOKİ 2002’ye kadar 42 bin konut üretmişken 2002’den bugüne 637 bin konut inşa etmiştir. Bu konutların yüzde 85’i alt gelir grubuna yönelik sosyal konutlardır. O günlerde vatandaşlarımızın acil barınma ihtiyacının karşılanması gerekiyordu. Bugün, ülkemizin gayrisafi millî hasılasının 3 kattan fazla artması neticesinde nicelik değil, artık nitelik ön plana çıkmıştır. Bu bağlamda, yakın zamanda kentsel dönüşüm felsefemizde dört radikal değişikliğe gittik. Birinci olarak, Hükûmetimiz alt ve orta gelir grubuna yönelik nitelikli sosyal konutların yapımına hız vermektedir. Bizim kentsel dönüşümden anladığımız, aşırı emsal artışı almış, havuzlu lüks siteler değildir.
Ama yapılıyor.
Bu konutları, bir yüzme havuzunu merkezine alan değil, bizim medeniyetimizde yüzyıllardır örneklerini gördüğümüz gibi, bir camiyi ve külliyesini, bir okulu, bir üniversiteyi merkeze alarak iyi bir planlama çerçevesinde inşa ediyoruz. Artık, gettolaşmaya yol açan, etrafı duvarlarla çevrili siteler inşa etmiyoruz. Biz, kentin yoksullarının şehrin dışına itilmediği, zengin, orta ve dar gelirli vatandaşların bir mahalle kültürü içinde bir arada yaşadığı karma kentsel dönüşüm projelerini destekliyoruz.
1 tane örnek görmedik, iki sene oldu kanun çıkalı.
Kentsel dönüşüm sosyal, mekânsal, sınıfsal ayrışmaya neden olmayacaktır.
1 tane örnek görmedik.
Artık, devletimiz sadece bina inşaatına değil tamamen kentsel tasarıma yoğunlaşmaktadır. Yeşil alanları, meydanları, yolları, spor sahaları, çocuk parklarıyla bütüncül bir yaklaşımla doğaya saygılı projeler inşa edilmektedir. Anadolu’nun kadim kentlerinde tek tip değil yöresel mimariye sahip konutlar yapmaya başladık. Mesela Diyarbakır’da ihalesi bitirilmiş, az katlı, damlı evler; Mardin’de geniş balkonlu, kemerli konutlar; Nevşehir’de dış cephesinde taş kullanılan binalar bu felsefeyle tasarlanmış konutlardır. Son olarak, yeterli arsa stokunun bulunduğu yelerde, özellikle Anadolu’da tarihî kent merkezlerinde dikey mimariden yatay mimariye geçtik.
Örnek yok, örnek.
Anadolu insanının ruh köküne dayalı teşekküle yol açmak, bin yıllık medeniyetimizi yeniden ihya etmek bizim stratejik hedefimizdir.
Örnek yok, hayal.
Bu medeniyetin mekânda yansıması ise bizim şehirlerimizdir. Biz kentsel dönüşüme madde imar ve inşası olarak bakmıyoruz, kentsel dönüşüme büyük fikrî ve içtimai davamızın en önemli dayanağı olarak bakıyoruz, zira, şehirler de insanları biçimlendirirler.
1 tane örnek vermediniz.
Bir deprem ülkesi olan Türkiye’de önümüzdeki yirmi yılda dönüştürülmesi gereken 6,7 milyon konut var. Bu, senede 334 bin konuta karşılık geliyor. TOKİ’nin yıllık 50 bin konut üretebildiği göz önüne alındığında, özel sektörün bu konudaki önemi ortaya çıkmaktadır. Ülkemizdeki istihdamın yüzde 7,4'ünü inşaat sektörü sağlamaktadır. İnşaat sektörü yüzde 100 yerli girdiye dayanan, sanayimizi de tetikleyen lokomotif sektördür; bu nedenle ayakta tutulması ve desteklenmesi gerekmektedir. Bütün bu duygu ve düşüncelerle hepinizi en derin saygı ve sevgilerimle selamlıyorum.
Hayallerini anlattılar, hayallerini.
Hayal değil, gerçek; ihalesi yapıldı, kazma vuruldu, başlandı bu projelere.
Örnek yok.
Hocam, hayallerinize yetişemez hiç kimse.
Evet, evet. On üç senedir iktidardalar, hayal anlatıyorlar hâlâ.
Tekirdağ Milletvekili Tevfik Ziyaeddin Akbulut. Buyurunuz Sayın Akbulut.
Sözlerime başlamadan önce ben de Pakistan’da ve Yemen’de, bu dost ülkelerde 100’den fazla öğrenciye yönelik yapılan terör saldırılarını şiddetle ve nefretle kınıyorum. Ayrıca, bugün, büyük müceddid, fikir adamı, mana adamı Hazreti Mevlâna Celâlettin Rûmi’nin 741’inci vefat yıl dönümü. Kendisini şükranla rahmetle anıyorum. 2015 yılının, ülkemizde, dünyamızda, İslam coğrafyasında birliğe, beraberliğe, kardeşliğe vesile olmasını Cenabıhak’tan niyaz ediyorum. Bugün, yüz altmış yedi yıllık bir geçmişi olan, atalarımızdan, Osmanlıdan bize yadigâr kalarak milletimize hizmet veren bir kuruluş, Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü bütçesi vesilesiyle konuşacağım. Biliyorsunuz, atalarımız mülkiyet hakkına çok büyük önem verirlerdi. Bir ülkeyi fethedince önce oraya tapu görevlileri gider, ne var ne yoksa tüm menkul ve gayrimenkulleri kayda geçirirlerdi. Mülkiyet hakkı, kişi hak ve özgürlükleri arasında yer alan, anayasal temel haklardan birisidir. Bu hakkın tesisi, muhafazası görevi Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü tarafından yerine getirilmektedir. Ülkemizde bir zamanlar üzerinde eleştiriler yapılan bu kurum, günümüzde ülkemizin en önemli ve güvenilir kurumları arasında yer almış bulunmaktadır. Bireyi esas alarak devleti bütün kurumlarıyla halka hizmet için yeniden yapılandıran AK PARTİ hükûmetleri döneminde Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü de çok önemli bir reforma tabi tutulmuştur. Teşkilat, bu dönemde kendisini süratle yenilemiş, çağın modern gelişmesine ayak uydurmuş, çağdaş bir kamu kurumu hâline gelmiş bulunmaktadır. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; kurumda yapılan önemli bir değişim, kısa adıyla TAKBİS, Tapu ve Kadastro Bilgi Sistemi projesiyle sağlanmıştır. Bu proje 2012 Mayıs ayından itibaren tüm tapu müdürlüklerinde uygulanmaya başlamıştır. Bu projenin uygulanmaya başlamasıyla ülke genelinde mülkiyet bilgilerinin bilgisayar ortamına aktarılıp her türlü sorgulamanın yapılabilmesi amaçlanmış ve en temel e-devlet uygulaması hayata geçirilerek tapu işlemlerinde çok önemli yenilikler ve kolaylıklar sağlanmıştır. Bu sistemle vatandaşlarımızın hizmetleri daha güvenilir, güncel ve hızlı bir şekilde yerine getirilmektedir. Diğer yandan, gerçek ve tüzel kişiler, İnternet üzerinden ve yeni hizmete giren ALO 181 çağrı merkezinden randevu alarak tapu müdürlüklerinde beklemeden başvuru yapabilmekte ve işlemlerini süratle yaptırabilmektedirler. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; cumhuriyetimizin kuruluşundan bu yana sürdürülen kadastro çalışmalarıyla, zamanımızda özel sektörden de hizmet satın almak suretiyle, 281 adet sorunlu birim hariç, ülke kadastrosu tamamlanmış bulunmaktadır. Bildiğiniz gibi, kadastro, taşınmaz malların sınırlarının arazi ve harita üzerinde belirtilerek hukuki durumlarının ve üzerindeki hakların tespit edilmesine yönelik yapılan çok önemli bir çalışmadır. Diğer yandan, artık yurt dışındaki vatandaşlarımız da tapu işlemlerini yurt dışında kolaylıkla yapabilir hâle gelmiştir. Uygulamaya Almanya’dan başlanılmıştır. Bu yeniliklerin ülkemize ve Tapu Kadastro Kurumuna kazandırılmasında emeği geçen bütün geçmiş hükûmetlerimize, bakanlarımıza, Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü yönetici ve çalışanlarına şükranlarımı arz ediyorum. 2015 mali yılı bütçesinin ülkemize, milletimize ve tüm Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü çalışanlarına hayırlı olmasını Cenabıhak’tan niyaz ediyor ve hepinize tekrar sevgi ve saygılarımı sunuyorum.
İstanbul Milletvekili Osman Boyraz. Buyurunuz Sayın Boyraz.
Sözlerime başlamadan önce bir dava, bir gönül adamı olan, tüm dünyayı kardeşliğe, barışa, birlik ve beraberliğe çağıran Hazreti Mevlâna’yı 741’inci vuslat yıl dönümünde rahmet ve minnetle anıyorum. Aslında, Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü bütçesi üzerinde konuşacaktım. Benden önceki konuşmacımız bu konuda detaylı açıklamalar yaptı. Malumunuz, her alanda olduğu gibi Tapu Kadastro Genel Müdürlüğünde de son on iki yılda ülkemizin her bölgesinde ciddi anlamda çalışmalar yapıldı. On iki yılda ulaşımda, eğitimde, enerjide, tarımda, sağlıkta, adalette, emniyette, hülasa hemen hemen her alanda milletin beklenti ve taleplerine uygun olarak hizmetler yaptık ve yapmaya da devam ediyoruz. Şöyle on yıl bir geriye doğru gitsek, hafızamızı tazelesek, o günleri bir hatırlasak; Anayasa kitapçığının havada uçuştuğu, enflasyonun zirve yaptığı, faizlerin çıldırdığı, işsizliğin had safhaya ulaştığı, milletin ümit ve beklentilerinin son bulduğu o yılları şöyle bir hatırlayalım. O gün “AK PARTİ iktidara gelecek, şunları şunları yapacak.” desek hepimiz, biz de dâhil olmak üzere, herhâlde “Hayalin de bu kadarına pes!” derdik. Ama, şükürler olsun ki her şey apaçık ortada, hesaplar ortada, hizmetler ortada. Hangi birini söyleyeyim ki; düşen faiz oranlarını mı, artan millî geliri mi, ihracat rakamlarını mı, büyüme hızını mı, enflasyonun tek hanelere düştüğünü mü, yapılan binlerce kilometre yolları mı. Ama, belki de AK PARTİ iktidarının yapmış olduğu en önemli şey, bu milletin şu veya şu şekilde kaybolan öz güvenini yeniden tesis etmesidir. Bu milletin geçmiş kadim medeniyetinden tevarüs eden öz güveni AK PARTİ iktidarıyla birlikte bir kez daha inşa edildi; bir kez daha, milletimiz öz güvenle her zaman yoluna devam ediyor. Biz dünya âleme şunu gösterdik: Bu milleti temsil edenler, geçmişte olduğu gibi hiçbir yerde boynunu eğmeden, el pençe divan durmadan sadece ve sadece milletin önünde eğilen, milletin önünde ram olan bir siyasal hareketi milletimize gösterdi. Bu millet, her türlü saldırıya karşı, öz güvenini yok etme noktasında her türlü saldıranlara karşı, elhamdülillah, sağduyusunu, basiretini, ferasetini göstererek bütün bu oyunları bertaraf etti. Son olarak -zaman çok kısıtlı- özellikle “Millî Birlik ve Kardeşlik Projesi” adı altında milletimizle birlikte gönül köprüleri kurma, milletimize aynı dili, aynı duyguları paylaşma noktasında ötekileştirilen, yok sayılan, teninden, renginden, her türlü giyim ve kuşamından örselenen milletimize doğusundan batısına, kuzeyinden güneyine bu ülkenin evlatları birinci sınıf vatandaş olacak dedik ve birinci sınıf vatandaş olması noktasında her türlü girişimi yapıyoruz.
Birinci sınıf vatandaş sarayda oturuyor, sarayda!
Ve diyoruz ki: Biz bu milletin bağrından çıkarak geldik, saraylardan gelmedik; bu milletin sofralarında, bu milletin en güzel yerlerinde, bağrında makes bulduk.
Sarayda otuyor ama sarayda! Kendi ağzıyla söylüyor.
Gecekondudan saraya!
Özellikle bu “Millî Birlik ve Kardeşlik Projesi” üzerinde şairin de ifade ettiği gibi diyoruz ki: “İnsan olan insan gelsin beriye. Kimi kara, kimi çalar sarıya, Aslolan hayattır bakma deriye, Muhabbet insana, cana muhabbet.”
“Ananı da al git.” diyoruz hatta!
Milletimize giden gönül köprülerinde muhabbet köprüleri kuruyoruz ve inşallah bu birlik ve beraberlik içinde ülkemizin her tarafında, dağlarında, taşlarında birlik ve beraberlik türküleri söylenecek ve bu birlik ve beraberlik türkülerinden hepimiz haz alacağız, hepimiz mutlu olacağız. Bu duygu ve düşüncelerle, bir kez daha 2015 yılı bütçemizin ülkemize, milletimize hayır uğurlu olmasını Cenab-ı Allah’tan diliyorum ve bu bütçenin hazırlanmasında gecesini gündüzüne katan, alın terini, emeğini, gözyaşını seferber eden, başta Hükûmetimiz olmak üzere, bütün bakanlıklarımıza, Plan ve Bütçe Komisyonu üyelerimize, velhasıl milletimize şükranlarımı sunuyorum. Hepinize saygılar sunuyorum.
Teşekkür ederiz Sayın Boyraz. Amasya Milletvekili Avni Erdemir. Buyurunuz Sayın Erdemir.
Değerli milletvekilleri, AK PARTİ iktidarları olarak “güçlü devlet, mutlu millet” hedefine ancak eğitimle ulaşabileceğimiz inancıyla eğitime büyük önem verdik ve bütçeden hep en büyük payı eğitime ayırdık. Devraldığımız Türkiye’de Millî Savunma Bakanlığı bütçesi 8,2 milyar, Millî Eğitim Bakanlığı bütçesi ise 7,4 milyardı. Millî Savunma Bakanlığı bütçesini 22,7 milyara, Millî Eğitim Bakanlığı bütçesini 62 milyara çıkardık. Yani 2002’de Millî Eğitim Bakanlığı bütçesi Millî Savunma Bakanlığı bütçesinden azken bugün Millî Savunma Bakanlığı bütçesinin nerede ise 3 katına çıkmıştır. Değerli milletvekilleri, AK PARTİ iktidarı olarak eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak için önemli çalışmalar yürüttük. Bu amaçla ders kitaplarını ücretsiz dağıttık ve velilerimizi büyük bir külfetten kurtardık. Şartlı eğitim yardımlarıyla dar gelirli ailelerin çocuklarını okula göndermesini özendirdik. Taşımalı eğitim uygulamalarını liseyi de kapsayacak şekilde genişlettik, okula erişimi kolaylaştırdık. FATİH Projesi’ni başlattık, 3.657 okula 65 bin akıllı tahta kurduk, 739 bin tablet bilgisayarı öğretmen ve öğrencilerimize dağıttık. Bütçeden en büyük payı eğitime ayırdığımız gibi, her yıl en fazla kadroyu da eğitime ayırdık. Bugün çalışan 851 bin öğretmenin 458 binini AK PARTİ iktidarı olarak biz atadık. Yani, bugün çalışan öğretmenlerin yarıdan fazlası AK PARTİ iktidarında atandı. On iki yıllık kademeli zorunlu eğitimi başlattık. Eğitimde beşerî ve fiziki altyapıyı iyileştirdik, 2002 yılında 347 bin derslik vardı, biz son on iki yıl içinde 234 bin yeni dersliğin yapımını tamamladık. Başta kız çocuklarının okullaşması olmak üzere tüm kademelerde okullaşma oranlarında artış sağladık. Okul öncesi eğitimde yüzde 11’lerde olan okullaşma oranını yüzde 42’lere çıkardık. Özel öğretimi destekledik. Değerli milletvekilleri, bu çalışmalar eğitimde kaliteyi artırdı, fırsat eşitliğine katkı sundu. Hep eleştirilen PISA sonuçlarını eğitimde fırsat eşitliği açısından değerlendirirsek bu başarıyı daha net görürüz. Zira, 2003’te en alt gelir grubuna sahip aile çocukları ile en üst gelir grubuna sahip aile çocukları arasındaki puan farkı 122’yken 2012’de bu puan farkı 86’ya inmiştir, OECD ülkelerinde bu iki grup arasındaki puan farkı 90’dır. Yani, biz on iki yıldır uyguladığımız fırsat eşitliğine yönelik politikalarla bu alanda OECD ülkelerinden daha iyi bir noktaya geldik. Değerli milletvekilleri, gerçekten de 2003, 2014 yılları eğitimde hamle yılları olmuştur. Bu dönemde biz daha demokratik ve özgürlükçü bir eğitim anlayışını benimsedik. 4+4+4 sistemiyle 28 Şubatın eğitimdeki son izlerini de sildik. 28 Şubat mağduru öğretmenlerimiz mesleklerine geri döndü. Ortaokul ve liselerde başörtüsü yasağını kaldırdık. Öğrencinin beceri ve tercihlerini dikkate aldık, yeni seçmeli dersler getirdik. Kur'an-ı Kerim ve siyer derslerini seçmeli olarak okutmaya başladık. İmam-hatip liselerinin önünü keseceğiz diye getirilen katsayı adaletsizliğiyle bütün mesleki eğitime büyük darbe vurulmuştu.
Atanamayan öğretmenler ne olacak?
Katsayı adaletsizliğini ortadan kaldırdık, mesleki eğitimin önünü açtık; organize sanayilerde açılan meslek liselerini destekledik ve mesleki ve teknik eğitimin payını yüzde 36’lardan yüzde 54’lere çıkardık. Öğretmeni, okulu ve öğrenciyi eğitimin asli unsuru saydık. TEOG’u başlattık. Bu sistemle okul harici kurumlara ihtiyacı azalttık, ihtiyaç hisseden öğrenciye okullarda kurslar açtık, velilerimizi ek maddi yükten kurtardık. Bütün bunları yeterli buluyor muyuz? Elbette, hayır diyoruz çünkü hedef 2023. O zaman daha çok çalışmamız gerekiyor. İnşallah, bugüne kadarki sıkıntıları nasıl eğitim çalışanlarımızın, öğretmenlerimizin rehberliğinde aşmışsak önümüzdeki sorunları da onlarla birlikte aşacağız diyor, tüm öğretmen arkadaşlarımı, Bakanlık personelini ve yüce Meclisimizin siz değerli üyelerini saygıyla selamlıyorum.
Ardahan Milletvekili Orhan Atalay. Buyurunuz Sayın Atalay.
Değerli arkadaşlar, dün, insanı neredeyse salt biyolojik bir boyuta indirgemiş, sığ, pozitivist bir bakışın, “bilimsellik” yaftası altında kiminin siyasal ve ideolojik amaçlar için kullandığı eğitimin, bugün de finansal bir bağlamda, pratik fayda fonksiyonuna hasredilmiş yapısının delinin elinde bir baltaya dönüşmekte olduğu gerçeğini görmezlikten gelemeyiz. Biliyoruz ki kendi varoluş amacını maddi gerekçelere indirgeyen insan önce kendisine, sonra çevreye, tarihe, topluma ve topyekûn hayata yabancılaşacaktır. Takdir edersiniz ki her insan gibi toplumların da kendisine has bir kimliği ve benliği vardır. Bütün bunları besleyen ana memba ise kişinin aidiyet hissettiği medeniyet havzasıdır. Her medeniyetin kendisine has birtakım ögeleri bulunduğu, bu ögeler içinde en önemli iki unsurdan birisinin din, diğerinin ise dil olduğu açıktır. Mesela, Avrupa medeniyetinden Latince ile Hristiyanlığı veya Hint medeniyetinden Budizmi çıkarmanız hâlinde geriye kalanı bir medeniyet olarak tanımlama imkanınız ne kadardır? Eğitimin, icra edildiği coğrafyada teşekkül etmiş bir medeniyeti yenileyerek yeni kuşaklara aktarmak gibi bir ödevi de bulunduğuna göre, eğitim yapımızın bunu hangi düzeyde başardığı sorusunu cevaplandırmak zorunda değil miyiz? Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; hatırlanacak olursa ünlü oryantalist Renan, 1883 Martında Sorbonne Üniversitesinde “İslam ve Bilim” isimli bir konferans vermiş. Orada dinî bir iddiada bulunarak İslam’ın terakkiye engel olduğu tezini savunmuştu. Birçok alim, düşünür, edip ve siyasetçi tarafından ağır eleştirilere maruz kaldı ise de bu iddia galiplerin ideolojik amaçlarına hizmet ettiği için bilimsellik, rasyonellik ya da modernlik yaftalarıyla mutlak bir hakikat tacıyla taçlandırılarak birçok eğitim müfredatına sinsice sindirilmiş oldu. Ziya Paşa’nın “Evvel yok idi, iş bu rivayet yeni çıktı.” dediği bu iftirayla maksat açıktı, İslam’ın hareminde doğanları kiliselere mürit yapmaktı. İslam medeniyetine mensup olanları kendi kimliklerine yabancılaştırmak, sonra da benliklerine güveni sarsmak ve böylece fiziki mağlubiyeti ruh köklerine kadar işleyerek derinliğine hissettirmekti. Unutmayalım ki benliği ölmüşlerin davranış modu galiplerini taklit etmek, dahası onları efendi edinmek, kendi dağlarını çöp gibi görüp sonra da yele vermektir. Sermayesiz kalanların yapacağı iş ise dilenciliğe başlamak, sonrası ise acziyetten bir kader elbisesine bürünüp ölümü beklemektir. Tam anlamıyla bir kimlik ve anlam bunalımıyla geçirdiğimiz yüz yılın sonunda gördük ki dil ve din başta olmak üzere, medeniyet değerlerimizle her türlü rabıtayı kesmek için verdiğimiz onca çabaya rağmen, yine de muasır medeniyet seviyesine çıkamamıştık. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; son yıllarda millî eğitimde bir anlamda öze dönüş olarak da tanımlayabileceğimiz değişimlerin, esasında bizi bizle buluşturmak gibi son derece anlamlı bir çaba olduğu yeterince açık değil midir? Bir toplumun kendi kültür mirasıyla buluşması kadar tabii ne olabilir? Osmanlıca bu coğrafi havzada yüzlerce yıl boyunca vücut bulmuş devasa kültür mirasımızın ana dilidir. Ana dili bilmemek demek kişinin anasıyla konuşamaması demektir, başka bir ifadeyle kökünden beslenemeyen dal demektir.
Bugüne kadar Osmanlıca metinleri sanki okudunuz da…
Kişinin anasıyla konuşmasını zinhar yasaklamış olmak gibi yıllar boyu işlenmiş yüz kızartıcı ayıptan henüz kurtulmuş iken gelin, dedemizin mezar taşını okuyamama mahcubiyetinden de arınalım.
Git oğlum, mezarlar seni bekliyor. Kim engel sana ya? Allahuekber ya!
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Türkiye'nin bu tarihî evresini yazacak olanlar eminim bu bahse de uzunca bir yer ayırıp bu dönemin başarısını “İslam maniiterakkidir.”…
Her gün mezara git, mezarlar orada. Hayret bir şey!
…iddiasına verilmiş en açık bir cevap olarak niteleyeceklerdir. Bugün oryantalizmin o iddiasına bu topraklardan katılanların…
Hırsızlıkları örtmek için Osmanlıcaya sığınmayın arkadaş. Osmanlıca hırsızlıkları örtmez, hırsızlıkları Osmanlıca kalır.
…40-50’yle giden, o yüzden de bazen geciken, bazen de hiç gelmeyen kara trenle yüz yılda katettikleri mesafe ile AK PARTİ’nin on iki yılda saatte 300 kilometreye varan hızla aldığı yolu mukayese ettiğinde eminim ki tarihin hükmü şu olacaktır: Terakki etmek için dili ve dini değiştirmek gerektiği iddiası Japonya’nın, Çin’in, Rusya’nın ve dahi Türkiye’nin coğrafi ölçeğinde koca bir yalanmış meğer. Bütçemizin hayırlara vesile olmasını diliyor, heyetinizi saygıyla selamlıyorum.
Balıkesir Milletvekili Ali Aydınlıoğlu. Buyurunuz Sayın Aydınlıoğlu.
Değerli arkadaşlar, 2002 yılından beri Millî Eğitim Bakanlığımıza millî bütçemizden ayrılan pay bütün bakanlıkların bütçelerinin önüne geçmiş ve çok şükür 1’inci sıraya yükselmiştir. Ülkemizdeki değişimi, dönüşümü ve kalkınmayı 2023 ve 2071 hedeflerine ulaşmada eğitimin bütçedeki payı, yükseköğretimdeki okullaşma ve ekonomik gelişmişlik arasında doğrudan bir ilişki bulunmaktadır. Değerli arkadaşlar, Millî Eğitim Bakanlığı bütçesi 2002 yılında 7,5 milyar TL iken 2015 yılında 80 milyar 857 milyon Türk lirası olmuştur. Allah’a şükür ki bugünleri gördük. Daha önceki okulların şartlarını hatırlayınız, bir de şimdiki okulların fiziki durumlarına bakınız; o güzel Selçuklu ve Osmanlı mimarisi ile Cumhuriyet Dönemi mimarisinden birleştirilmiş fevkalade güzel mekânlar hâline geldi. Değerli arkadaşlarım, 2002 yılında göreve başlayan bir öğretmenimizin eline, ek ders ücretiyle birlikte, 635 lira geçerken 2014 yılında 2.693 lira geçmektedir.
Bu bile az.
Bu yeterli midir? Asla değildir, inşallah daha da iyileştirilecektir. Yine, 2002-2003 öğretim yılında fiziki olarak yapmış olduğumuz düzenlemelere bakıldığında derslik başına düşen öğrenci sayısı ortalama 34 iken 2013-2014 öğretim yılında bu rakam 29’a düşmüştür. Bununla alakalı olarak, kendi ilim olan Balıkesir ilimizde ise derslik sayısı 2002 yılında 6.811 iken 2014 yılında bu rakam 8.736’ya çıkmıştır yani Balıkesir ilimizde on iki yılda toplam 1.925 yeni derslik ilave edilmiştir. Bu da toplam olarak 215 milyon TL’ye mal olmuştur. 2002’de Balıkesir ilimizde derslik başına düşen öğrenci sayısı 24 iken bugün 21-20’lere düşmüştür.
Sayın Vekilim, zeytincilik ne alemde, zeytincilik?
Yine, Balıkesir Üniversitemizin bünyesinde bulunan, dönemimizde kurulan tıp fakültesi ve hastanesi dâhil 11 fakülte, 5 enstitü, 5 yüksekokul, 16 meslek yüksekokulu, 2 bin kişilik öğrenci yurdu ve 50 bin kişilik öğrenciyle Balıkesir Üniversitemiz de hızla gelişimini tamamlayan iddialı üniversiteler arasında yerini almıştır. Yine, Balıkesir Üniversitemize bu yıl bütçemizden 153 milyon TL ödenek aktarılmaktadır. Hükûmetimiz döneminde, özgürlükçü bir eğitim felsefesi temelinde serbest kıyafet uygulamasından öğretmenlerimiz için başörtüsü yasağının kaldırılmasına, ortaöğretimde başörtüsünün serbest olmasına, 28 Şubat döneminde mağdur edilen öğretmenlerimizin mesleğine geri dönmelerinden meslek liselerinde uygulanan katsayı adaletsizliğinin kaldırılmasına, eğitim müfredatındaki antidemokratik ifadelerin ayıklanmasına, farklı dil ve lehçelerde eğitimin önünü açan düzenlemelerden Hazreti Peygamber’in hayatı ve Kur’an-ı Kerim derslerinin isteğe bağlı seçmeli dersler olarak müfredata dâhil edilmesine kadar birçok önemli yeniliğin altına imza atılmıştır. Değerli arkadaşlar, son günlerde ülkemizde önemli tartışmalar yaşanmasına sebep olan Osmanlıcayla ilgili olarak da şunları söylemek isterim ki Osmanlıca, Osmanlı Dönemi’nde kullanılan Türkçe’nin adıdır. Türklerin yani Osmanlıların Türk ve Müslüman coğrafyaya hâkimiyetinden sonra dünyanın büyük bir çoğunluğunda Osmanlıca yüzyıllarca kültür ve medeniyet dilimiz olmuştur. Bu kadar geniş bir coğrafyada kullanılan kültür dilimizi bilmediğimiz için, maalesef, kültürümüzü ve geçmişimizi öğrenemediğimiz gibi, arşivlerimizdeki metinleri ve eski Osmanlı arşivlerini bile tercüme ettirecek uzman bulmakta maalesef zorlanmaktayız. Atatürk’ün nutku ve söylemleri de Osmanlıcadır. Ünlü dil bilimci Nihat Sami Banarlı şöyle der: “Türkçe bir dil değildir. Türkçe bir milletin dili değildir. Türkçe bir medeniyetin dilidir.”
Türkçe bir milletin dili değil mi? Türkçe bir milletin dili nasıl olamaz?
Medeniyet ve kültür dilimiz olmuş olan Osmanlıcanın imam-hatip okullarında mecburi ders olarak okutulmasından daha doğal ne olabilir ki?
Türkçe bir milletin dili, Türk milletinin dili!
Bu ülkede her birimiz ilkokul 3’üncü sınıftan itibaren üç yıl ortaokulda, üç yıl lisede, dört yıl üniversitede İngilizce okumamıza rağmen…
Türkçe bir milletin dili nasıl olamaz ya? Türk milletinin dili Türkçe, Türk milletinin!
…Allah aşkına hangimiz İngilizceyi ana dilimiz gibi okuyabiliyor ve konuşabiliyoruz?
Allah Allah!
Keşke İngilizceyi, Osmanlıcayı, Türkçeyi ana dilimiz gibi okuyor ve yazıyor olabilseydik.
Yazamazsın kardeşim, onun için söylüyorum, yazamazsın ve işine yaramaz.
Osmanlıcanın liselerde seçmeli, imam-hatiplerde mecburi okutulmasını istiyor musunuz, istemiyor musunuz; bunu da bu millet takdir edecek.
Öğrenmek istiyorsan öğren, kimse sana mani değil, öğren kardeşim ya! Öğrenmek istiyorsun da öğretmediler mi?
Evet, bizim dilimiz olduğu için, bunu da öğrencilerimiz öğrenmekte çok geç kalmıştır.
Öğrenin ya, Allah Allah! Ben nasıl öğrendiysem sen de öğren!
Bu duygularla 2015 yılı bütçemizin hayırlara vesile olmasını temenni ediyorum, hepinize saygılar sunuyorum.
Teşekkür ederiz Sayın Aydınlıoğlu. Kahramanmaraş Milletvekili Mehmet Sağlam. Buyurunuz Sayın Sağlam.
Sayın Başkan, YÖK Başkanımız dinlesin biraz, sayın milletvekilim. YÖK Başkanımız on gündür telefonumuza çıkmıyor, on gündür telefonlarımıza çıkmıyor Sayın Başkan. Milletvekili olarak arıyorum, on gündür telefonlarımıza çıkmıyor Sayın Bakan, on gündür!
Bize de çıkmıyor.
Sayın Çam, lütfen... Sayın Sağlam, buyurunuz.
Dost ve kardeş Pakistan milletinin yaslarına da burada katılıyorum, üzüntülerimi bildiriyorum.
Mecbur mu çıkmaya ya?
Mecbur, evet.
İnsan olmanın gereği…
Nezaketen Sayın Metiner, nezaketen.
Bütün dünyada yükseköğretimin önemi gittikçe artmaktadır. Eğitim, esasen kalkınmayla irtibatlandırılmak suretiyle bütün dünyanın en çok üzerinde durduğu konulardan biridir. Ama, özellikle İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra, dünya, yükseköğretimde elit eğitiminden kitle eğitimine geçmiştir. Yani, bugün, çağ nüfusunun yüzde 30’u asgari dört yıllık lisans eğitiminden geçmeyen ülkeler gelişmiş ülke sayılmamaktadır. Türkiye de bunu, aşağı yukarı, üniversitelerini genişletmek suretiyle, yükseköğretime girişe büyük istek karşısında yani büyük bir yükseköğretim talebi karşısında yeni üniversiteler açmak suretiyle ortaya koymaya çalışmıştır. Şimdi burada, yeni üniversiteleri açmak kadar bunların yeni bir anlayışla yönetilmesi de çok önemli hâle geliyor. Bugün üniversitelerimiz, yenilikçi olmak zorundalar. Şeffaflık, hesap verebilirlik, kalite ve akreditasyon, paydaşların yönetimi büyük önem kazanmaktadır. Yani, öğrenciler, öğretim elemanları…
Özerklik kalktı mı Sayın Başkan? Özerklik yok mu?
Söyleyeceğim efendim, müsaade buyurursanız. Şimdi, Lizbon, Bologna Süreçlerine göre, Avrupa’daki yeterlilik şartları giderek artan kalitede paydaşların yönettiği yani bir taraftan öğretim üyelerinin, öğrencilerin, sivil toplum örgütlerinin de katkısıyla yenilikçi bir üniversite yönetimi; daha doğrusu, iş ve inovasyon imkânlarını da dikkate almak suretiyle yalnız ekonomiye insan gücü yetiştiren bir eğitim değil, mezunlarının kendilerinin iş yaratma yeteneğine sahip oldukları bir eğitim sistemiyle üniversitelerin yönetilmesi gerekmekte. Şimdi, en önemli konu: Liseden sonra yani ortaöğretimden sonra iki yıl ve üzeri eğitimin doğrudan doğruya üniversitelere verildiğini hepimiz biliyoruz. Dolayısıyla ortaöğretimden sonraki üniversitelere giriş, üniversitelerin seçerek adam almaları, genel olarak üniversite niteliğinin en önemli parçalarından birisi. Dolayısıyla, ilk önce üniversite giriş sistemimiz, bugün liyakat esasına dayanan ve giderek geliştirilmek suretiyle gerçekten gurur verecek bir seviyeye ulaşmıştır. Girişte, başlangıçtaki birtakım problemler ortadan kalkmış ve gurur verecek yeni bir sistem yerine oturmuştur. Bugün, aşağı yukarı, 2006 ile 2008 arasında 27 olan üniversite sayımız 178’e çıkarılmış ve bu şekilde yeni üniversitelerin açılmasıyla talep karşılanırken üniversitelerin harçlarının kaldırılması, öğrenci yurtlarının artırılması, yemekhane sübvansiyonları, yükseköğretim tazminatı, akademik teşvik ödemesi gibi birtakım yeni araçlarla üniversite eğitimi gerek kalite bakımından gerekse öğrencilerin daha fazla talebi bakımından geliştirilmiştir. Şimdi, öğretim üyesi yetiştirme, bu kadar yeni açılan üniversite karşısında en önemli sorun olarak karşımızdadır. Bunun için de bir taraftan Yükseköğretim Kurulu, bir taraftan TÜBİTAK, bir taraftan Millî Eğitim Bakanlığı, gerek yurt dışına adam göndermek suretiyle gerekse gelişmiş üniversitelerimizde gelişen üniversitelerimizin araştırma görevlilerini eğitmek suretiyle büyük bir akademik personel ihtiyacını karşılamak üzere öğretim üyesi ve araştırmacı yetiştirme kampanyasına girmiştir. Şimdi, önemli olan, şu anda üniversitelerimizin yalnız öğretim üyesi yetiştirme değil, sanayiyle de iş birliği dedik. Bu arada, sanayi iş birliğiyle ilgili, AR-GE faaliyetleriyle ilgili gelişmeler devam etmektedir. Özellikle son yıllarda başbakanların başkanlığında toplanan -Sayın Recep Tayyip Erdoğan’la başlayan ve yeni Başbakanımızın da bir akademisyen olarak başlatacağını umduğumuz- Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulunun kurulması, bilim ve teknolojide Türkiye’nin yol haritasını çizen bir şey olmuştur. Senede iki defa toplanmaktadır ve fevkalade katkıda bulunmaktadır Türkiye’nin eğitim ve öğretim bakımından, araştırma bakımından nereye gideceğine. [[Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı]] Galiba süremiz doldu. Bu arada şunu da belirtmek istiyorum: En azından, genç nüfusumuz var, bu gençleri daha da çağın bilgi ve becerisiyle donatmak zorundayız. Bunun için emek harcayan öğretim üyesi meslektaşlarımı, yükseköğretimde görevli arkadaşlarımı yürekten kutluyorum, gençlerimizi onların çabalarından en fazla yararlanmaya teşvik ediyorum, onları da selamlıyorum ve millet olarak yükseköğretime gerçekten önem vermenin mahkûmiyeti ve mecburiyeti içinde olduğumuzu bildiriyor, hepinizi saygıyla selamlıyorum.
Zonguldak Milletvekili Ercan Candan… Buyurunuz Sayın Candan.
Bir bütün olarak Yükseköğretim Kurulunu ele aldığımızda, aslında, kurulduğundan beri bazı önemli nicel gelişmeler yaşanmıştır. Bunlardan kısaca bahsedeceğim, sonra diğerlerinden bahsedeceğim. Bu süreçte devlet üniversitesi sayısı, özellikle hükûmetlerimiz döneminde nicel olarak artmıştır; tabii ki 73 üniversite varken 2002 yılında, şu anda bu sayı 176’ya çıkmıştır. Onlarca yıldır uygulanan üniversite harçları kaldırılmıştır, öğrenci af yasaları çıkartılmıştır, Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı’nın uygulanması -ki, bu, aslında, YÖK’ün yaptığı en uygun, en güzel bir uygulamadır ki, ben de bunlardan yararlanan birisi olarak bunu söylüyorum- bir de öğrenci sayısının ve kapasitesinin artırılması gibi nicel gelişmeler olmuştur. Tabii Yükseköğretim Kurulunda kapasite artışı yaparken bu artışın belli bir planlama çerçevesinde olduğunu ve fakülteler arasında dengeli bir paylaşım olduğunu söylemek maalesef biraz zor gibi görünmektedir. Bir de Türkiye’de Yükseköğretim Kurulunun yeniden yapılandırılmasının gerektiği konusunda hepimiz mutabıkız. Bizden önceki hükûmetlerde de, ondan önce de, kurulduğundan beri, bu, sürekli problem olarak karşımıza çıktı. YÖK Kanunu’nu defalarca değiştirdik, defalarca değiştirmiş olmamıza rağmen ve merkezî yetkileri üniversitelere vermiş olmamıza rağmen hâlen, bu, kimseyi maalesef memnun etmiş durumda değildir. Dolayısıyla, 2547 sayılı Kanun’un ve buna bağlı YÖK sisteminin yeniden ele alınması kaçınılmazdır ve bu da hükûmetlerimizin öncelikleri arasında yer almaktadır. İnşallah önümüzdeki dönemlerde bunu ciddiyetle ele alacağız, üzerinde titizlikle çalışıyoruz. Burada olması gerekenler nelerdir? YÖK’ün yetkilerinin azaltılması, eş güdüm ve planlamadan sorumlu bir üst kurul hâline getirilmesi gerekmektedir ve burada üniversite özerkliğinin, akademik özgürlüğün, üniversitelerin idari ve mali özerkliklerinin artırılmasını da dikkate almamız gerekiyor. Yalnız, belki bu zamana kadar dikkat edilmeyen ama bundan sonra bunun üzerinde şiddetle durulması gereken bir konu, yükseköğretim sisteminin topluma karşı hesap verilebilirliğinin bir mekanizmasının kurulması gerekmektedir. Bunu da inşallah biz, Hükûmet olarak, önümüzdeki dönemde ele alacağız. Belki bu hesap verilebilirlik, Cumhurbaşkanının halk tarafından seçilmesi ve Cumhurbaşkanının YÖK üzerinde bir etkin rolü olması nedeniyle birazcık bir potansiyele sahiptir ama bu da dikkate alınması gereken unsurlardan biri. Kurulduğundan beri, Yükseköğretim Kurulu, yükseköğretime giriş sistemi… Maalesef bu sorunları çözemedik. Öğrenciler sınavlara hazırlıklarla zamanını geçirmektedirler. Ama Türkiye’de yükseköğretim tartışmaları maalesef bitmedi. Niye bitmedi? Çünkü siyasal ve ideolojik ayrışmaların ve kavgaların merkezinde olduğundan dolayı bu tartışmalar, bu sorunu çözme işi ya gölgelendi ya ötelendi ya da iyileştirmenin sürekli önü tıkandı maalesef. Mevcut hâliyle de YÖK hâlen aşırı merkeziyetçidir. Zaten kuruluşu 12 Eylül dönemine dayanan böyle bir kurumun merkeziyetçi olması da kaçınılmazdır. Dünyada üniversiteler temelde 3 amaca hizmet etmektedir. Bunlar; bir tanesi bilim üretmek; üretilen bu bilim ve bilgiyi genç nesillere aktarmak; bir diğeri de toplumun ihtiyaçlarına çözüm üretmektir. Biz dünya yükseköğretimini incelediğimizde Amerikan modeli sanki öne çıkıyor gibi görünse de aslında belli bir model yok. Almanya’ya, İsveç’e, Norveç’e baktığımızda, Çin Halk Cumhuriyeti’ne, Japonya’ya, Polonya’ya baktığımızda bir modelin olmadığını görüyoruz. Ama neyi görüyoruz buralara baktığımızda? Bunların idari yönetimine, kalite güvence sistemine baktığımızda, fırsat eşitliğinin sağlandığını görüyoruz, esnekliğin, özerkliğin sağlandığını görüyoruz, hesap verilebilirliğin sağlandığını görüyoruz. Peki, neler yapmalıyız? YÖK’ün yetkisini azaltmalıyız, eş güdüm ve planlamadan sorumlu bir üst kurula dönüştürmeliyiz. Rektörlük seçimleri büyük bir sıkıntı, üniversitede ciddi yaralara neden oluyor, bunun önüne geçmeliyiz. Bir diğeri de, ÖSYM sınavında iyileştirmeler yapmalıyız. Öğrencileri yarış pistine sokmadan, sadece müfredattan ve bunun yanında, sosyal etkinliklerinin de, kişisel becerilerinin de dikkate alındığı bir sınav mekanizmasını geliştirmek zorundayız. Bunu muhalefetle beraber yapmak zorundayız, iktidarla beraber yapmak zorundayız. Bu bizim çocuklarımızın meselesidir. Bir ortak aklı burada üretmemiz gerekiyor. 2015 bütçesinin hazırlanmasında emeği geçen herkese teşekkürlerimi sunuyor, ülkemize, milletimize hayırlı olmasını diliyorum, saygılarımı sunuyorum.
İstanbul Milletvekili Halide İncekara… Buyurunuz Sayın İncekara.
1974’te “Üniversitelerarası Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi” adıyla kurulan merkez 1981’de YÖK’e bağlanmış, 2011’de idari ve mali özerkliğe sahip özel bütçeli bir kamu kurumuna dönüştürülmüş, “Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı” adını almıştır. 2014 yılında kuruma 44 sınav için 9 milyon civarında başvuru yapılmış, 11 milyonu aşan aday sınava girmiş, 555.917 salonda yapılan sınavda 1,5 milyon insan görev almıştır. Bütün bu sürecin kadrolu 240, hizmet alımıyla 150 personel tarafından yürütülmesini kurum çalışanlarının başarısı açısından dikkate değer buluyorum. Merkezî sınav sistemi, adaylara üniversiteye ve kurumlara yerleşmede fırsat eşitliği yaratmakla birlikte, soruların çalınması, satılması ve sınav güvenliğiyle ilgili şüpheleri ve iddiaları zaman zaman üzerinde taşımıştır. 2010 yılında KPSS sınavından önce İnternet’e düşen sorular ve akabinde 3 bine yakın kişiye soruların iletildiği iddiaları yargıda hâlâ aydınlanmayı beklemektedir. Bir kurumda zihniyet değişikliğini ancak zamanla sağlıyorsunuz. Neredeyse -kurum hafızasının tekin ellerde toplandığı- teknolojik ömrünü tamamlamış bir bilgi işlem sistemi için bir şirkete yılda 2,5 trilyonun, on yıllarca ödendiği bir kurum, değişim sürece yayılarak, 2011 yılında yasal düzenleme, özverili ve başarılı bir ekiple bugünkü itibarına ulaşmıştır. Kurum bugün itibarıyla 40 binden fazla soruyu içeren, elektronik olarak yönetilen bir soru havuzuna sahiptir. Millî eğitimin ortaöğretimde vermeyi amaçladığı kazanımlarını ölçmek amacıyla her bir soru farklı akademisyenler tarafından denetlenmektedir. ÖSYM sınavları “kapalı dönem” adı verilen bir süreçte hazırlanmakta, matbaaya sınavda sorulacak soruların en az 10 katıyla gidilmekte, sorular rastgele seçilmektedir. Soru kitapçığı araçlara kapalı alanda yüklenip araçlar özel bir kilit sistemiyle kilitlenmekte ve uydudan da yol güzergâhları izlenmektedir. Soru kitapçıkları aday önünde açılmakta ve her adaya farklı soru kitapçığı dağıtılmaktadır. Salon görevlileri salonlarını sınav sabahı öğrenmekte, 60 bin kamerayla salon güvenliğine destek verilmektedir. Aylarca sonuç beklediğimiz günleri hatırlayın, şimdi sonuçlar neredeyse bir hafta içinde açıklanmaktadır. Bilgisayarlarda yapılan sınavlarda birkaç saat içinde sonuç verilmektedir. Ülkemizin eğitim ve hizmette dünyayla rekabet edebilmesi için ölçme ve değerlendirme çok önemli. Bu bağlamda ÖSYM’nin önümüzdeki süreçteki hedefleri şunlardır: Ülkenin farklı yerlerinde, 48 derecede sıcaklıkta sınava giren bir çocuk ile 20 derecede, konforlu bir ortamda sınava giren çocuğu eşitlemek için sınav konforu ve güvenliği sağlanmış salonlar hazırlamak; adayların gerçek bilgisini ölçmek amacıyla açık uçlu sorularla sınav hazırlamak, sınavları tamamen elektronik ortamda yapmak, bazı sınavları yıl içinde birkaç kez yaparak adayın farklı zamanlarda kendisini değerlendirmesini sağlamak. Bu sürece katkımız olsun ümidiyle önerilerimiz var: Sınav sorularının ölçme, değerlendirme aracı olmaktan çıkarılıp soru tacirlerinin eline düşmemesi için korunmaya devam edilmelidir. Ölçmeye zekâ, beceri ve psikoteknik ölçümlemeler de eklenmelidir. Fen lisesi ve benzeri okullarda farklı ve ağır eğitim alan öğrencilerin projeleri puanlamaya eklenmeli, eşitsizlikten kurtarılmalıdır. Özellikle kamuda görevlendirmelerde mesleki yeterlilikler öncelenmeli, çocuğa yakın olan alanlarda özellikle beş yılda bir psikoteknik ölçüm yapılmalıdır. Dünyada bunun örnekleri çoktur. Öğrenci kazanımını ölçüp değerlendirirken her çocuğun eşit olmadığına, her çocuğun sınıftaki eğitiminin yetersizliğinin cezasını çekmemesi gerektiğine inananlardanım. Bunlar çözüm aranmalı ve tartışılmalıdır. Ölçme ve değerlendirmede günün şartlarını takip edecek, sınav soru ve değerlendirme üzerinde akademik çalışmalar yapacak ve kuruma yol gösterecek ölçme değerlendirme enstitüsü kurulmalıdır. Hâlihazırda üniversitelerimiz bu konuda daha fazla kafa yormalıdır. Değerli milletvekilleri, 2002’den bu yana sizlerle birlikte, bazı arkadaşlarımız nöbet değiştirerek üç dönemi tamamlamak üzereyiz. Ülkemizde büyük değişimlere sebep olan bu süreci, bizler icraatlarımız, sizler eleştiri ve katkılarınızla tamamlarken bu gücü ve imkânı veren seçmenlerimizi, Meclis çalışanlarını ve siz değerli milletvekillerimizi saygıyla selamlıyor, bütçemizin hayırlı ve bereketli olmasını diliyorum. Teşekkür ederim.
Malatya Milletvekili Mustafa Şahin… Buyurunuz Sayın Şahin.
Türkiye'de ölçme ve değerlendirme faaliyetlerinin yapıldığı bu kurumumuzda geçmişte yaşanan ve kurumun imajına hiç yakışmayan bir süreci yaşayıp bugün âdeta dünyadaki birçok ülkenin örnek aldığı ÖSYM’de o süreçte meydana gelen olaylara baktığımızda, kopya skandallarıyla darmadağınık hâle gelmiş, sınav çetelerinin esir aldığı, kapalı devre çalışan, bir aile çiftliği gibi çalışanların üçte 2’sinin akraba olduğu, ÖSYM’de çalışan 350’den fazla personelin pek çoğunun arasında eş, kardeş, 2’nci, 3’üncü derecede akrabalık bağları bulunan, emekli olarak ayrılanların Meteksan’da işe başladığı ve birçoğunun özel sektörde dershane ve etüt işletme merkezlerinde ortaklıklar yaptıkları, öğrencilerin hazırlandıkları sınavlara maalesef eşit şartlarda giremediklerini görmekteyiz. Soruların kendi yandaşlarına verilerek kul hakkının gerçekten tarumar edildiği bir dönemden sonra, özellikle KPSS’de kopya, YGS’de şifre, ALES’te hatalı kitap basımıyla ilgili zihinlerde soru işareti bırakan birçok olayla anılan ÖSYM, kuruluş amacı öğrencileri yerleştirme olan, sınav zamanı başörtüsü problemiyle öğrencileri strese sokan, özellikle öğrencilerimizin sınava hazırlandıkları süreç içerisinde “Acaba ben sınava girdiğim zaman kesinlikle kapıda hangi tür tacize maruz kalacağım?” veya okula girdikten sonra, üniversitede okuyacağı dönem içerisinde başörtüsüyle sıkıntıları tekrar karşımıza çıkarıp ikna odaları vesaire birtakım illet yapılarla nasıl mücadele edeceklerini düşünen öğrencilerimizin maalesef yoğun bir stres altında sınavlara hazırlandıklarını görmekteydik. Özellikle 1974 yılında alınan teknolojiye mahkûm bırakılan, teknolojik ve bilimsel gelişmelere sırtını dönmüş, kalifiye eleman probleminin hat safhada olduğu, hantal ve statik bir kurum hâline getirilen ÖSYM, geleceğimizi emanet edeceğimiz gençlerimizin hayallerini süsleyen bölümlere girip sonrasında ise tekrar yapılan KPSS’yle mesleklerine atanmayı bekleyen yüz binlerce öğrencinin hayatını etkileyen sınav sonuçlarında usulsüz ve gayriahlaki durumların sonucunda yıllarca Türkiye’ye yaptığı sınavlarla yön veren ÖSYM artık iflas etmiş bir noktaya getirilmişti. AK PARTİ olarak, bu güzide kurumumuzda yaşanan kopya olayı ve bahsetmiş olduğumuz hususlardan dolayı şeffaf, niteliksel ve kurumun misyonunu olumlu bir şekilde ilgilendiren bir çalışmanın vakti ve zamanı gelmişti. Ali Demir Bey’in atanmasıyla, eskiden burada çöreklenen menfaat çeteleri, mevcut kazanımlarını ve egemenlik alanlarını kaybetme telaşıyla her türlü yolu denemekten imtina etmediler. Velilerimizi maddi anlamda sömüren ve öğrencilerimizi de manen sömürerek kendilerine bir güç oluşturduklarını düşünen ve 17 Aralık operasyonuyla kendini deşifre eden paralel yapının, o güzide çocuklarımızı devşirdikleri ve hareketlerinin de amiral gemisi olarak gördükleri dershanelerin kapatılması sürecini de bahane ederek -diğer kurumlarda olduğu gibi- ÖSYM’de -tekrar- Ali Bey ve ekibinin başarısız olması için her türlü çirkefliğe, melanete başvurduklarını görmekteyiz. Ama, bu necip milletimizin desteği ve alınan tedbirlerle…
Ne gibi Mustafa Bey, ne gibi?
Biraz sonra görüşelim, birlikte görüşelim, hayhay. …ÖSYM’de de hayal etmiş oldukları faaliyetlerini eyleme geçirme gayreti boşa çıkmıştır. Bu olaylardan sonraki süreçte, diğer kurumlarda olduğu gibi, bu güzide kurumumuzda yapmış olduğumuz çalışmalara baktığımızda devrim niteliğinde düzenlemeler yapılarak tüm şaibelerin ortadan kaldırıldığına, son verildiğine şahitlik etmekteyiz. Paralel yapı denilirken, bugün, gerçekten, 17 Aralığın seneyidevriyesi ama 17 Aralık… Ülkemizde, özellikle mütedeyyin insanlarımız arasında bugüne kadar güvenlerine mazhar olan bir illet yapıyı -maalesef- şu anda insanlarımız çok iyi bir şekilde deşifre ettiler ve bugüne kadar onlara olan güven duygularını tamamen yitiren bu illet yapı maalesef şu anda mütedeyyin insanlarımızın dışında dış bağlantılar ve içerideki muhalefetle beraber çatı oluşumlarını sürdürmeye gayret göstermektedirler.
Hocam, “Muhalefetle yaptılar.” deme, kendi aranızdaki kavga.
Bunların yapmış oldukları…
Hocam, kendi aranızdaki menfaat kavgası. Yapma Mustafa Bey, etme, eyleme!
Bunlar, düne kadar lanet okuduğunuz kesimle bugün AK PARTİ’ye karşı oldukları için, onların yanında yer alıyorsunuz.
Darbe ayrı, yolsuzluk ayrı; ikiye ayıralım onu.
Tabanınınız da sizi affetmeyecek…
Darbe ayrı, yolsuzluk ayrı, yapmayın!
…tarih de sizi affetmeyecek hiçbir zaman için.
Ya, beraber yürüdünüz, beraber paylaştınız, beraber anlaşıyordunuz, beraber yolları aşındırdınız!
Ne kadar kıvranırsanız kıvranın, ne kadar kıvranırsanız kıvranın sonunuz hazin. Bugüne kadar milletle savaşan, darbecilerin yanında duran, darbecilere destek veren…
Mustafa Bey, etme, eyleme!
…darbecilerle, onlarla beraber yol alan hiçbir kurum kesinlikle bugüne kadar iflah olmadı, bunların da iflah olmayacakları gibi.
Onlara söyle sen, kendine söyle.
Bu sene kayısı durumu nasıl?
Görüyorsunuz, yüce milletimiz bugün sizleri nerelere mahkûm etti.
Sen kaysıdan bahset, kaysıdan!
Şu anda tabana sorarsanız yüzde kaçlarda…
…bulunduğunuzu çok iyi de görürsünüz.
Kaysıya gel, kaysıya!
Yüce heyeti saygıyla selamlıyorum.
Sayın Başkan, sayın konuşmacı Cumhuriyet Halk Partisine sataşmıştır efendim.
Niye sataşsın ayol, konuşmayacak mıyız?
Ne dedi efendim?
Bazı suç örgütleriyle iş birliği yaptılar…
Efendim?
Bir grubu paralel devlet suç örgütü diye suçlamış, sonra da Cumhuriyet Halk Partisiyle bir ilişki kurmaya çalışmıştır. Buna cevap vermek istiyorum.
İlişkili misiniz, değil misiniz?
Yok efendim, öyle bir şey yok. Hiç zikretmedi, hiç öyle konuşmadı.
Doğrudur efendim, sataştı; Cumhuriyet Halk Partisi tüzel kimliğini paralel devletle aynı kefeye koydular.
Aynen efendim.
Söylediğine atıfta bulundu.
Hiç konuşmadı, hiç bahsetmedi.
Ben de dinliyorum efendim. Buyurunuz Sayın Çıray.
Değerli arkadaşlar, Adalet ve Kalkınma Partisi her sabah farklı fikirlerle uyanan bir zihniyetin…
Sataşmaya mahal vermeyelim lütfen!
Cevap verebilirsiniz.
Sataşmayalım!
Şimdi, uzun süre yardım ve yataklık suçuyla iştigal ettiğiniz, birlikte uzun yollar yürüdüğünüz ve eski Başbakanın “Ne istediler de vermedik?” dediği bir örgütü, kendiniz paralel devlet kurmak adına, paralel devlet olmakla suçluyorsunuz.
Hayır, örgüt ama değil mi?
Tek parti devleti kurmaya çalışıyorsunuz.
Biz yanlış yaptık diye siz de mi yapmak zorundasınız?
Sık sık darbelerden söz ediyorsunuz ama bir önceki Cumhurbaşkanının seçime girmemesi için burada hukuk darbesi yapıp onun seçime girmesini dahi yasaklamak istiyorsunuz. O hadiseyi dahi, Cumhuriyet Halk Partisi, Anayasa Mahkemesine giderek sadece hukukun üstünlüğünü savunduğu için önledi. (CHP sıralarından alkışlar) Cumhuriyet Halk Partisi Ergenekon meselesinde, Cumhuriyet Halk Partisi Balyoz davasında da, Cumhuriyet Halk Partisi bugün özür dilediğiniz ne varsa, “Yanlış yaptık.” dediğiniz ne varsa geçmişte bunların hepsi için bir hukuk mücadelesi verdi. Bugün yaptığımız da bundan ibarettir. Ne kimsenin yanındayız ne kimsenin önündeyiz ne kimsenin arkasındayız.
Kol kolasınız ya, kol kolasınız.
Biz, hukukun üstünlüğünün ve yüce Türk milletinin adalet anlayışının yanındayız. Biz, dün yapılan haksızlıklara nasıl karşıysak bugün yapılırsa ona da karşı çıkarız, yarın sizinle ilgili tutuklamalar başladığında bir sorun olursa emin olun onda da hukuksuzluk varsa sizi de desteklemek bize nasip olacaktır. Sevgiler saygılar sunuyorum.
Haziranda.
Teşekkür ederiz Sayın Çıray.
Sayın Başkanım…
Buyurunuz Sayın Halaçoğlu.
Ondan önce, Sayın Ali Aydınlıoğlu, konuşmasında -tutanakları özellikle getirttim, yanlış olmasın diye- doğrudan doğruya partimize Osmanlıca Türkçesi meselesini konuşurken “MHP’nin tutumunun da ne olduğunu anlamış değilim.” şeklinde partimizi suçlar mahiyette bir ifade kullanmıştır, sataşmadan söz istiyorum.
Sataşma yok efendim, sataşma yok.
Sataşma yok, anlamamış ne yapsın?
Anlatacak size şimdi, dinleyin.
Bir ara vermek paklar Sayın Başkan!
Buyurunuz efendim.
Teşekkür ederim Sayın Başkanım. Ali Aydınlıoğlu Bey Anadolu Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunudur yani Türkçe öğretmenliği yapmış bir kişidir. Türkçe öğretmenliği yapmış bir kişi ne yazık ki şöyle diyor: “Türkçe bir dil değildir, Türkçe bir milletin dili değildir, Türkçe bir medeniyetin dilidir.” Eğer Türkçe bir milletin dili değilse o zaman bir medeniyetin dili hiç olamaz. Yani, “Türkçe” kelimesi zaten “Türk”ten gelmektedir. Türk dili olmaması mümkün olabilir mi, bir milletin dilinin olmaması? İngilizce bir milletin dilidir, Almanca bir milletin dilidir, Fransızca, Farsça, Arapça bir milletin dilidir ama Türkçe değildir! Şimdi, Türkçe öğretmenliği yapmış birinin bu şekilde konuşması bir defa…
“Sadece bir milletin değil, bir medeniyetin dilidir.” dedi.
Kardeşim, buradan okuyorum söylediğini.
İşte onu demek istedi yani.
Diğer taraftan, Osmanlıca meselesine gelince. Ali Bey, Osmanlıcayı öğrenmekle mükellef idi üniversitede çünkü Türk Dili ve Edebiyatı bölümlerinde Osmanlı Türkçesi öğretilir ama anladığım kadarıyla üniversitede de öğrenemeyenler var bu şekilde. Osmanlı Türkçesini öğrendiğini hiçbir zaman zannetmiyorum, gelsin bana bir şey okusun göreyim; okumadığını, öğrenmediğini düşünüyorum.
Siz okuyor musunuz?
Evet hem okurum, hepsini de, siyakat da dâhil hepsini okurum.
Bana getir ben okurum.
Bir de okumak değil, onu anlamak gerekir. Dolayısıyla Osmanlı Türkçesini okuması mecburi olan bir kişinin Osmanlıcayı dört sene okumasına rağmen bilmiyorsa başkasına Osmanlıca öğretme imkânı olmadığını da bilmesi gerekir. Her şeyden önce “tedbir” kelimesinin hangi mastarda olduğunu söylesin bana, “tedhiş” kelimesinin hangi mastarda olduğunu söylesin, istifal vezninde bir kelime söylesin bana karşılığında. Şimdi, bakın, Osmanlıca, Osmanlı Dönemi Türkçesini öğrenmek…
1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı [[Devam]] 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Kars Milletvekili Yunus Kılıç… Buyurunuz Sayın Kılıç.
Tabii, ülkelerin belli alanlarda gelişmişlik seviyelerini belirleyen önemli kriterler var. Örneğin sağlıkta baktığınız zaman bebek ölümleri, ortalama ömür, anne ölümleri gibi değerler; örneğin hayvancılıkta, tarımda baktığınız zaman biyoteknoloji ne kadar kullanır, nanoteknolojiye ne kadar hâkimdir, paraziter hastalıklar ne kadar yaygındır bir ülkede; bunların hepsi bir kriter: Ama bir ülkenin genel gelişmişlik seviyesini ve sürdürülebilirliğini anlamanın en önemli kriteri o ülkede araştırma geliştirmeye ayrılan değer, rakam, bütçe içerisindeki yeri ve genel olarak eğitime ayrılan rakama bakılır. Saygıdeğer milletvekillerim, Türkiye iddiası olan, katma değer üretmek isteyen, orta gelir grubundan bir an önce kurtulmak isteyen ve dünyada pozisyonunu her gün daha güçlendirerek arttırmak isteyen bir ülke ama bunu yapabilmenin de yolu bilimi kullanabilmesine bağlı, teknolojiyi kullanabilmesine bağlı, AR-GE’ye ayırdığı bütçeyle alakalı. Ne kadar üniversitelerinde bu rakamlar yükseliyorsa, üniversitelerin ürettiği, bilgi ürettiği ve demin hocamın söylediği gibi bunu öğrettiği ve paylaştığı alanı ne kadar genişletebiliyorsa, sanayisi de bu bilgiyi ne kadar fazla kullanıyorsa, dolayısıyla katma değeri de daha yüksek bir ülke hâline geliyor. Şu anda Türkiye, ihracatının kilosunu hâlâ 4 dolardan yapan bir ülke. Bunu artırmamız lazım ama ithalata baktığınız zaman ithalatta 25-30 dolara, 70 dolarlara kilosunu alan bir ülke ithalatta. Dolayısıyla bu açığı kapatmanın yolu ve Türkiye’nin hak etmiş olduğu ve ortaya iddiayla çıkmış olduğu başarı sürecini tamamlayabilmesinin ve oralarda sürdürülebilir, kalıcı olabilmesinin yolu teknoloji üretmesi ve sanayisine bilgi oluşturabilecek altyapıyı oluşturması gerekiyor. Bunun da en önemli ayağı üniversiteler ve bunlara ayırdığınız bütçeler. Türkiye, aslında cumhuriyetin ilk kurulduğu yıllarda ciddi bir hamleyle başlamış eğitim noktasında fakat bu, olgunlaştırılamamış, sürdürülememiş, akamete uğramış. Daha sonra, son yıllarda özellikle, bu bütçeler ciddi bir şekilde artırılıyor. Bakın, size çok küçük bir örnek vereyim: TÜBİTAK en önemli bilimsel kuruluşumuz, 1963 yılından 2003 yılına kadar kullandığı bütçenin tamamı 2 milyar dolar, saygıdeğer milletvekilleri. Yani bunu yıla böldüğünüz zaman yıllık 50 milyon lira ve daha komik olan bir şey, bu bütçenin 1,7 milyar doları tamamen personel giderleri için harcanmış bir ülkeden bahsediyoruz ve bu ülkede bilimi, sanatı, teknolojiyi geliştirmeyi umuyoruz. Tamamen boşuna. Yani yılda 2,5 milyon lirayla AR-GE, bilimsel çalışma, bilgi oluşturmaya çalışıyorsunuz, teknoloji geliştirmeye çalışıyorsunuz. Mümkün müdür? Değildir. Bakın, gelişmiş ülkelere baktığınız zaman, AR-GE’ye bütçelerinden ayırdıkları pay yüzde 2,5 ile 5 arasındadır. Türkiye’de 2002 yılına kadar AR-GE’ye ve üniversitelere ayrılan para 0,2’lerde. Bakın, 0,2’lerde bütçesine baktığınız zaman. Bugün kaçta? 2014 yılında yüzde 1’lere yaklaştı. Yeterli midir? Değildir. Bunun 2’lere, 2,5’lara, 3’lere çıkması lazım. Ama bu trendle, inşallah, bir beş yıl, on yıl sonra bu gelişmişlik seviyesinin ihtiyaç gösterdiği bu AR-GE çalışmalarına ayıracak bir bütçemiz olacak. Ancak bilimsel kültür ve bilimsel anlayış geliştiği sürece, buna bakışımız ülke olarak… Bu sadece bir hükûmetin işi değil, bütün ülkenin, insanların işi. Bilimsel kültürü oluşturabildiğimiz sürece, buna hürmet ettiğimiz sürece, gerek beynimizle gerek bütçelerimizle, ülkenin ihtiyacı olan AR-GE çalışmalarını yapabilecek ortam üniversiteler. Bunları desteklediğimiz sürece… Çünkü ülkede, aynı zamanda, üniversite sayısı arttı, öğrenci sayısı arttı, akademisyen sayısı arttı ve bunlar hak etmiş oldukları, hem özlük haklarıyla beraber hem fiziki altyapısıyla beraber bilimsel ortamı geliştirmenin yolu üniversitelere sağladığımız bütçeler. Evet, bu bütçemiz eski yıllara göre, arkadaşlar, 10 kat artmıştır. Bakın, 2002 yılında eğitime ayrılan bütçenin tamamı 10 milyar, bugün 81 milyar. 2002 yılında yine 2,5 milyar üniversitelerin bütçesi, bugün 19 milyar. Yani, bakın, 8 kat artış var. Yeterli midir? Türkiye'nin iddialarını gerçekleştirebilmesi için artırarak devam etmesi gerektiğini vurguluyor; bütçenin ülkemize, bilime ve insanlığa hayırlar getirmesini diliyor; hepinizi saygılarımla selamlıyorum.
Sayın milletvekilleri, 14.30’a kadar ara veriyorum.
Sayın milletvekilleri, Türkiye Büyük Millet Meclisinin 32’nci Birleşiminin İkinci Oturumunu açıyorum. Yedinci tur bütçe görüşmelerine devam edeceğiz. Komisyon ve Hükûmet yerinde. Şimdi söz sırası Milliyetçi Hareket Partisi Grubu adına İzmir Milletvekili Ahmet Kenan Tanrıkulu’na aittir. Buyurunuz Sayın Tanrıkulu. Süreniz on dokuz dakika.
Teşekkür ederim Sayın Başkan. Sayın Başkan, sayın milletvekilleri; Çevre ve Şehircilik Bakanlığı ile Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğünün 2015 yılı bütçesi üzerinde Milliyetçi Hareket Partisi Grubu adına söz almış bulunuyorum. Hem şahsım hem de grubumuz adına Genel Kurulumuzu saygıyla selamlıyorum. Değerli milletvekilleri, sözlerimin başında, dost ve kardeş Pakistan’da meydana gelen terör olaylarını grubumuz adına şiddet ve telinle kınadığımızı ve oradaki can kayıplarına Allah’tan rahmet dilediğimizi özellikle belirtmek istiyorum. Değerli milletvekilleri, yıllık bütçeler ekonomik ve sosyal geleceğin bugünden görülmesi açısından çok önemlidir. Bu yüzden de milletimize güven verecek, ayakları sağlam bir şekilde yere basan, bilimsel bir mantık içerisinde üretilmiş kaliteli bütçeler iktidarların da âdeta karnesi olması gerekir. Gelinen noktada bu nitelikleri taşıyan, milletimiz için gerekli ve yeterli hizmetle yatırımları sunabilecek olan bütçeler, maalesef, on iki yıldır görülmediği gibi, iktidarın bütçe karnesi de tıpkı bugün görüşmekte olduğumuz 2015 bütçesinde de olduğu gibi kırık notlarla doludur. Değerli milletvekilleri, artık yıllık bütçeler bir seferlik gelirlerle kapatılmaya çalışılıyor. Nedir bu gelirler? 2/B, özelleştirme gelirleri, vergi ve prim afları, bedelli askerlik gibi birtakım gelirler bu bütçeleri, gelir kalemini ayakta tutmaya çalışıyor. Çevre ve Şehircilik Bakanlığına ayrılan 1 milyar 358 milyon liralık 2015 yılı bütçe ödeneği tıpkı geçen sene olduğu gibi 2012 ve 2013 yıllarındaki başlangıç ödeneklerinden düşük kalmıştır. Çevre ve şehircilik alanında iddialı hizmet vereceklerini belirtenler öncelikle bunu sağlayabilmek adına Bakanlık bütçesini ciddi bir artırma becerisi göstermeleri gerekir. 2015 bütçesi 2013 bütçesine göre yaklaşık yüzde 30 daha düşük hazırlanmıştır. Yetersiz bütçelerle Bakanlık ülkemiz için gerekli çağdaş, gelişmiş çevre ve şehircilik hizmetlerini bu durumda da yerine getiremeyecektir. Değerli milletvekilleri, kuruluş kanunu hâlen bulunmayan ve kararnameyle yürütülen Bakanlığın Plan ve Bütçe Komisyonuna yaptığı sunumda çevre kirliliğini önlemek, çevre standartlarını yükseltmek, sağlıklı, güvenli, marka şehirler oluşturmak, afet riski taşıyan bina ve alanların dönüşümünü sağlamak gibi çalışmalar yürüttüğü belirtilmiştir. Ancak, geçmiş yıllardaki uygulamalarda da gördüğümüz üzere, Bakanlığın çevre konusuna duyarlılığı bu resmî sunumların içinde verilen, kamu spotları niteliğini geçmeyen açıklamalarda kalmakta veya birtakım ihmaller sonucu oluşan çevre felaketleri sonrasında kamuoyuna telkin vermeye yönelik, hiç de derinliği olmayan, ayaküstü siyasi demeçlerden öteye geçmeyen birtakım açıklamalar olarak karşımıza çıkmaktadır. Çevre ve şehircilik alanında yıllardır dağ gibi biriken birtakım sorunlara her geçen gün yenileri eklenmektedir ki bunların birçoğu da maalesef Bakanlık eliyle yapılmaktadır. Ortaya rant kokusu yayıldıkça çevre ve şehircilik anlayışından da giderek tabii ki uzaklaşılmaktadır. Bu kapsamda ilk defa 1993 yılında çıkarılan ÇED Yönetmeliği, 7 büyük değişikliği AKP Hükûmetleri zamanında olmak üzere, toplam 17 kez değişikliğe uğramıştır. 3 Ekim 2013 tarihinde yayınlanan yönetmelikse bir yıl sonra yaklaşık, gene, tekrar değiştirilmiş, 25 Kasım 2014 tarihli Resmî Gazete’de de yayınlanmıştır. Avrupa Birliği tarafından yayınlanan ve 1985 yılından itibaren sadece 3 defa değiştirilen ÇED Yönetmeliği’nin ülkemizde on iki yılda 7 kez değişmesinin makul bir gerekçesi de yoktur. Sadece bu durum bile ülkemizin çevre politikalarının birtakım güç odaklarının oyuncağı ve rant aracı hâline geldiğini de göstermektedir. Nitekim, bu, çevre konusundaki başarısızlıklar her yıl yazılan AB ilerleme raporlarına da girmiştir ve en son 2014 raporunda ÇED ve doğa koruması mevzuatında yapılan değişikliklerin ciddi endişeler uyandırdığı belirtilmiş ve ardından da stratejik planlamaya ve daha güçlü bir idari kapasiteye de ihtiyaç duyulduğunun özellikle altı çizilmiştir. Değerli milletvekilleri, son on iki yılda 3 bin proje için ÇED olumlu görüşü verilmiş, 42 bin proje için de ÇED raporuna gerek olmadığı kararına varılmıştır. Bu enteresan bir rakamdır çünkü son değişiklikten önceki ÇED Yönetmeliği uygulamaları dahi tamamen çevre aleyhine işletilmiştir. Her proje ÇED sürecinden kolayca geçirilmesine rağmen ne olmuştur da geçen seneden bugüne bu yönetmelik değişikliğine ihtiyaç duyulmuştur? İşte, buradaki en önemli ihtiyaç, hiç şüphesiz ki iktidarın ÇED sürecine bazı tesisler için getirmek istediği muafiyetlerde gizlidir. ÇED muafiyetine yönelik, yönetmelikte yapılan düzenlemelerin defalarca Danıştayca, en son Çevre Kanunu’nda yapılan değişikliğin de gene Anayasa Mahkemesinde iptali üzerine, yenilen pehlivan misali yine bir ÇED Yönetmeliği’nde bazı muafiyetler getirilmiş ve çevre aleyhine de gene birtakım hükümler bu son yönetmeliğe konulmuştur. Bütçe görüşmelerinde, gene Bakanlık demiştir ki: “AB ile uyumlu bir ÇED düzenlemesi yapacağım.” Ancak bu açıklamaların tam aksine, AB ÇED Direktifi’nde muafiyetler bulunmamasına rağmen birtakım muafiyetlerle dolu bir yönetmelik de ortaya çıkmıştır. Bakanlık çevre denetiminin temel taşı olan bu yönetmeliği âdeta işlevsiz hâle getirmekle de böyle bir çelişkinin içerisine düşmüştür. Değerli milletvekilleri, bu yönetmelik değişiklikleri nelere yol açabilecektir? Bakın, Manisa Yırca‘daki zeytinliklerin başına geldiği gibi, İzmir’in Urla Ovacık köyünde de şimdi köylüler ağaçlarını korumak için ormanlık alana herhangi bir tesis yapılmasın diye -ki oraya rüzgâr enerjisi santralleri yapılması için hemen kapıda beklemektedir birtakım kişiler- gece gündüz nöbet tutmaktadır ve orada 1.500’ün üzerinde bir ağaç katliamıyla karşı karşıya kalınacağı söylenmektedir. Değerli milletvekilleri, bir de bunların üstüne enteresan bir konu: 2013-2017 Stratejik Planı’nda, atıfta “yaşanabilir çevre” ve “marka şehirler” gibi zorlama kavramlar, esasında içinin hiçbir zaman doldurulamadığı bir kavram olarak karşımıza gelmektedir. Zaten Sayın Bakanın da kendi imzasının bulunduğu şu 2015 yılı programına da bakarsak değerli arkadaşlar… Kaldı ki bu hazırlanırken bütün Bakanlar Kurulu üyelerinin imzası ve oluru alınarak hazırlanmaktadır ancak ne hazindir ki sayın bakanlar burada yazılan yazıları, uyarıları, tedbirleri ve getirilen projeleri maalesef okumadan imzayı da atmaktadırlar. Zaten attıkları da sonraki icraatlarından ortaya çıkmaktadır. Yaşanabilir ve marka şehirler, sadece lüks yapıları hızlı bir şekilde yapmak, bunlardan yüksek kazanç elde etmek anlayışının hem merkezî hem de yerel unsurlarda kalıcı hâle geldiğini görüyoruz artık. Bu durum, tabii, sadece bizim ülkemizde değil, uluslararası platformlarda da ciddi endişeler yaratıyor ve uyarılmaya yol açıyor. 6306 sayılı bir kanun çıkarıldı, afet riski olan yerlerin dönüştürülmesi hakkında bir kanundur bu. Bu kanun kapsamında kentsel dönüşümle ilgili olarak iki buçuk yıllık bir uygulama dönemini geride bıraktık. Buna baktığımız zaman yani bu kanun uygulamalarına baktığımız zaman, Bakanlığın kentsel dönüşüm algısı içerisinde kentleri yaşanabilir bir çevre içinde düşünme ve önceliğinin olmadığını görüyoruz. Ne var burada, hangi öncelikler var? Zaten yeni oluşturulan yüksek yoğunluklu, hiçbir estetik ve mimari bir kaygı taşımadan dışı ve içi gösterişli inşaat malzemeleriyle düzenlenmiş bitişik nizam gökdelenleri yapılaşma şartıyla inşa eden bir yapılaşma anlayışı ve bundan türeyen sığ bir kentleşme anlayışını görüyoruz bu son kanun uygulamaları içerisinde. Kentsel dönüşümü sadece yıllar itibarıyla riskli alanların dönüştürülmesi, yer sayısı, yıkılan bina sayısı olarak gören yaklaşım devam ediyor. Şu anda gördüğümüz yaklaşım da bunun devamı olarak gözükmektedir. Ne olursa olsun eski binayı yıkarak yerine yenisini yapmak ve bu suretle de ekonomiyi canlı tutma anlayışı iktidarın da ana stratejisi. Biz buna kısaca “beton ekonomisi” veya “inşaat ekonomisi” diyoruz zaten. Bakanlık riskli yapı nispetinin yüzde 52’sinin tek başına İstanbul’da yapıldığını açıklıyor. Şimdi, bu açıklamadan görüldüğü üzere iktidarın kentsel dönüşümle ilgili olarak aklına sadece İstanbul’un geldiği, özellikle deprem yönünden risk taşıyan birtakım şehirlere -ki bunların başında İzmir de gelmektedir- hiç önem verilmediği ortaya çıkmaktadır. Bu yaklaşımın, muhtemel bir deprem felaketi sonrasında faturasının ağır olacağını da bugünden belirtmek gerekir diye düşünüyorum. Kentsel döşünüm kapsamında yapılan harcamalarla ilgili olarak Bakanlık 1 milyar lirayı aşkın bir kaynak kullandığını belirtiyor. Bu toplanan 1 milyar liranın kullanımının yerindeliği noktasında bilimsel çalışmaların yapılmasında da yarar vardır değerli milletvekilleri. Çünkü, elde edilen faydanın ne olduğunun, nerelere kullanıldığının, adil bir şekilde ve şeffaf bir şekilde ortaya konulması gerekir. Son zamanlarda, son yıllarda Bakanlık gene kıyı alanlarımızda ciddi bir tahribatın olduğunu da itiraf ediyor. Sadece 2014 yılında Kıyı Kanunu kapsamında, kıyı planları çalışmalarında kıyı tesis ve yatırımlarına ait 41 tane, Boğaziçi Kanunu kapsamında da 10 tane imar planı onayı verildiğini Bakanlık tarafından, unutmamamız gerekir. Değerli milletvekilleri, yıllardır çevre mühendisleri atama bekliyorlar ve ne hazindir ki kamuya her personel alımında, iddia edildiği gibi gelişmiş çevrecilik anlayışı nedeniyle bu Bakanlıktan yani çalışmaları gereken asıl Bakanlıktan kadro bekliyorlar. Ancak, adında “çevre” bulunan Bakanlık, ne hikmetse çevre mühendisine ihtiyaç duymuyor. Bugün, Çevre Kanunu’nda “çevre görevlisi” diye böyle muğlak, altı doldurulmamış, tanımı yapılmamış bir görevli tanımı var. Bu tanımdan acilen Bakanlığın vazgeçmesi gerekmektedir. Ayrıca, Çevre Mühendisleri Odası denetimini de Bakanlık kendi bünyesine almak istiyor. Yine, Hükûmetin sivil toplum kuruluşlarına verdiği önem, özgürlüklerle ilgili olan söylemlerin aksine, bir bakıyorsunuz Çevre Mühendisleri Odasının denetimini kendileri yapmak istiyorlar. Burada da bir çelişkiyle karşı karşıyayız. Ülke çevre bilincinin sadece kamu spotlarıyla artacağı düşüncesinde olan Bakanlığa bizim Milliyetçi Hareket Partisi olarak bir önerimiz var, diyoruz ki: Daha ilköğretim çağında, ders programlarında çevre bilinci derslerinin yer almasını sağlayın. Hazır -Millî Eğitim Şûrası sonrasında- Sayın Bakanla da yan yana oturuyorsunuz, bu durumda ortaklaşa belki bir müfredat değişikliğine gitmeniz mümkün olabilir. Eğer bu ve buna benzer tedbirleri çok hızlı alamazsak, Amerika’daki bir üniversitenin, örneğin Yale Üniversitesinin yaptığı Dünya Çevre Performansı Endeksi’nde olduğu gibi, çevre sağlığı ve doğa korumada 2006’da 49’uncu sıradayken, 2012’ye geldiğimiz zaman 109’uncu sıraya düştüğümüzü görürüz. Bunun yeni göstergeleri çıktığı zaman, eminim bundan daha kötü bir duruma gelmiş olacağız. Biyoçeşitlilik ve doğal alanları koruma kategorisinde de 132 ülke arasında 121’inci olmuşuz. Enteresan olan şu: Dünyadaki ülkelerin yüzde 92’sinin gerisinde kalarak, Eritre, Moldova, Libya, Irak gibi ülkelerle aynı kategoride bulunuyoruz şu anda doğa korumayla ilgili olarak. Değerli milletvekilleri, daha elindeki tapu bilgilerinin güvenliğini bile sağlayamayan Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü, Ankara’da yaşayan 1 milyon 568 bin vatandaşımızın tapu bilgilerinin üçüncü şahısların eline geçmesine göz yummuş ve maalesef de engel olamamıştır. Bu ciddi bir skandaldır. Hâlen Türkiye'deki kişisel tapu bilgilerinin ne kadarının üçüncü kişilerin elinde olduğu artık bir muamma hâline gelmiştir. Değerli milletvekilleri, kurumun Genel Müdür Yardımcısı dahi, kurumdaki yoğun iş yükünden dolayı personelinde ciddi bir kaçış yaşandığını, mevcut çalışanları bile korumakta zorlandıklarını belirterek, diyor ki: “Acil olarak hem personel rejiminde hem de özlük ve mali haklarda birtakım değişiklikler yapılsın.” Şimdi, buradan da görüyoruz ki, bu Genel Müdürlükte bir yönetememe ve çalışanların sorunlarına çare olamama durumuyla karşı karşıyayız. Vatandaşlarımızın, tapu işlemlerinde sıkıntı ve sorunları hâlen devam ediyor. Tapu dairelerine giden herkes bununla karşı karşıyadır. Bu durumun da en büyük nedeni, çalışan sayısının yetersiz olması ve mevcut çalışanların yeterli derecede birtakım mali haklara da sahip olmamalarıdır. Fazla çalışma ücretleri kesilmiştir, döner sermaye ücreti verilecek vaadiyle uzun yıllardır oyalanmaktadırlar ve ciddi sıkıntı altındadır bu personel. Bu yetmezmiş gibi, birtakım unvanlı kadrolarda çalışan personel, örneğin bölge müdür yardımcıları, şube müdürleri, uzmanlar baskı altına alınmakta, görev değişiklikleriyle karşılaşmaktalar; hatta unvanlarının alınması, sosyal medya üzerinden bunların takip edilmesi yani birtakım mobbing uygulamalarıyla karşı karşıya kalmaları kurumda devam etmektedir. Bütün bunlar hem iş verimini hem de çalışma barışını, doğal olarak motivasyonu düşürmekte ve bozmaktadır. Değerli milletvekilleri, mağdur olan bu personelin durumu yakinen partimiz tarafından da takip edilmektedir, bunun özellikle altını çizmek istiyorum. Kurum kendi hizmet standardına göre rüşvetle mücadele ve iş hacmini azaltmak için bir memura 1.200 ila 1.500 arası işlem yaptırmayı hedeflemiş ancak 2014 yılında 3.500 işlemi geçen birtakım çalışanlar var. Kurum da bu iş hacmini ve memur potansiyelini doğru bir şekilde tespit etmeden, hatalı bir hedef koymaya devam ederek, kendi koyduğu bu hedefi 2 kattan fazla aşan çalışanları ödüllendirmiş. Şimdi, bunu yaparken bunun nasıl aşıldığı sorgulanmadan, çalışanlar arasında birtakım ayrımcılıkların yaratıldığını hiç düşünmeden böyle bir uygulamanın da içine girmiş maalesef kurum. Değerli arkadaşlar, yine kurumun 2010-2014 yıllarını kapsayan bir stratejik planı var. Çok enteresan, kapağında sadece “stratejik plan” yazan bir doküman bu, içeriğine baktığınız zaman stratejik planla hiçbir alakası yok. Sayıştay tarafından bu rapor denetlenmiş ve iyi tanımlanma kriteri gereğince hedeflerin ve göstergelerin yetersiz olduğu kanaatine varılmış ve Sayıştay tarafından da kurum ciddi bir şekilde uyarılmış. Genel Müdürlüğün bu planında diyor ki: Lisanslı bürolara yönelik denetim ve eğitim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesi ve hizmet kalitesinin her yıl yüzde 1 oranında artırılması hedeflenmiş fakat enteresan, bu hedef ve öngörü tutmamış. Nedenine gelince: Çünkü, kendisi tarafından, yani Danıştay 10. Dairesinin 27 Aralık 2012 tarihli kararı gereğince lisanslı harita ve kadastro mühendislerinin bürolarının faaliyetleri, işte biraz önce söylediğim hedefi koyan genel müdürlük tarafından da durdurulmuş. Yani ne enteresan değil mi? Bu stratejik plana hedef koyuyorsunuz, sonra kendi elinizle gidiyorsunuz Danıştaya, bu büroların da faaliyetini durduruyorsunuz. Enteresan bir strateji var burada ve bu stratejiyi devam ettiriyor gene genel müdürlük. Hâlen yaklaşık 400 tane harita mühendisi, 2 bin tane teknik personelin geleceğine dair herhangi bir açıklama da duymuyoruz bugüne kadar. Bunlar kapılarda eylem yapıyorlar, genel müdürlüğün kapılarında sürünüyorlar. Genel müdürlüğün neler yapıp yapmadığını açıkça yazan Nisan 2014 faaliyet raporunun da çok özensiz, yapboz bir şekilde yapıldığını maalesef görüyoruz değerli milletvekilleri. Bu raporlardan da görüyoruz ki 61 ve 62’nci Hükûmetlerde maalesef hem genel müdürlüğün özlük haklarıyla alakalı tek bir düzenleme getirilmemiş hem de kendi personeline özenli ve dikkatli bir şekilde davranmamış. Değerli milletvekilleri, Türkiye'nin ihtiyacı olan bu hizmetlerin inşallah gelecek bahara yeniden görüşülmesi dileğiyle ben Genel Kurulumuzu bir kez daha saygıyla, hürmetle selamlarım.
Ankara Milletvekili Zühal Topcu. Buyurunuz Sayın Topcu.
Evet, Hükûmetin 2015 yılı bütçesinde Millî Eğitim Bakanlığına ayırdığı bütçenin büyük bir bölümü, yaklaşık 42 milyar lirası, yüzde 78’i sadece personel giderleri için ayrılmıştır; yatırıma, eğitimin geliştirilmesine, planlanmasına yeterince kaynak ayrılmamıştır ve bundan sonra da yapılacak çalışmaların da bu bütçeyle çok yapılabilmesi de pek mümkün görünmemektedir. Bütçeden eğitime ayrılan pay artırılmış gibi görülse de Millî Eğitim bütçesinin yüzde 78’i personel giderlerine ayrılmıştır. 1997-1998 eğitim öğretim yılında Millî Eğitim bütçesinden yatırımlara yüzde 30, 2002’de yatırımlara yüzde 17 pay ayrılırken, 2015 yılında Adalet ve Kalkınma Partisi iktidarı tarafından yatırımlara yüzde 8,86 pay ayrılmıştır yani çok çok altındadır. Birçok araştırma kuruluşunun yaptığı araştırmalara göre, zorunlu eğitimin on iki yıla çıkmasıyla birlikte özellikle 3 milyon fazladan öğrenci sisteme dâhil olmuştur. Bu bütçeyle bunların ihtiyaçları nasıl giderilecektir? Özellikle, derslik yapımı için gerekli olan para nereden sağlanacaktır? Ve ikili eğitim yapan birçok okul bulunmaktadır. Sınıf mevcutları, gerçekten, 80’lere varan sınıflarımız bulunmaktadır. Özellikle kırsal kesimlerde 1950’li yılların mahrumiyetine sahip okullarımız bulunurken, bu parayla bu problemleri nasıl çözeceğini de iktidarın oturup düşünmesi gerekiyor. Bu ihtiyaçların da giderilmesi lazım ve 2015 bütçesine bakıldığında da büyük bir fiyaskoyla karşı karşıya olunduğu da görülmektedir. Dershanelerin kapatılması sonucunda işte okula dönüştürme sürecinin de başarıya ulaşmadığı, hâlâ muammayı koruduğundan da buradan bahsedebiliriz. OECD ve UNESCO raporlarına baktığımızda, özellikle eğitim bütçesinin gayrisafi yurt içi hasıla oranında Türkiye ortalamasının OECD ve UNESCO rakamlarının çok fazla altında olduğunu söyleyebiliriz. Kalkınmakta olan ülkeler için yüzde 6 olması gereken rakam ve OECD ülkelerinde de yüzde 6 olan bu rakamın Türkiye’de çok daha altında olduğunu söyleyebiliriz, bu rakamın yüzde 4,23 olduğunu belirtebiliriz. Ayrıca Dünya Ekonomik Forumu’nun 2014-2015 Küresel Rekabet Raporu çalışmasında 144 ülke arasında Türkiye, yasal haklar açısından 96’ncı sırada, ilkokul eğitimi kalitesi açısından 94’üncü sırada, eğitim sistemi kalitesi açısından 89’uncu sırada, fen ve matematik eğitimleri açısından 98’inci sırada, okul yönetiminin kalitesi açısından da 100’üncü sırada olduğunu biz burada paylaşmak istiyoruz. Bu arada da yapılan ve gündeme gelen, bayağı bir baloncuklar uçurulan bir şûra vardı; keşke o şûra eğitimin kalitesi üzerinde, bu kaliteyi nasıl artırabiliriz üzerinde dursaydı belki çok daha farklı sonuçlar elde edebilecek ve gerçeklerle yüzleşmenin maliyetini AKP’nin önüne koyabilecekti. Özellikle şunu da vurgulamak istiyoruz, Sayın Başbakan 2015 bütçesinde şu ifadeyi kullandı: “Hiçbir cevher insandan daha kıymetli değildir.” Sayın Başbakana bu cümlenin karşısında sorulacak o kadar çok soru var ki. O zaman, neden belli bir sistematik, sürdürülebilir eğitim politikası uygulanmadı on iki yılda? Neden 5 tane, farklı programları uygulayan Millî Eğitim Bakanı geldi? Ve gençler arasındaki işsizlik hâlâ yüzde 20’lerde, üniversite mezunlarında yüzde 25’lere doğru yükseldi. Ve özellikle de KPSS’ye girip de atanamayan gençlerin çığlığını acaba cevheri değerlendirme olarak bahseden Sayın Başbakan duyabiliyor muydu? Özellikle bakanların, üst düzey bürokratların ve yöneticilerin akrabalarının ve yakınlarının sınavsız atandığı böyle bir durumda acaba nasıl cevap verebilecekti? Ve şu anda en önemli problemlerden bir tanesi, müdür atamaları olarak hâlâ vicdanlarda yer etmekte ve sızlatmaktadır. Burada, özellikle, bütün okul müdürleri yerlerinden edilmiş ve nitelikleri memurun değil iktidarın çıkarına göre yandaş sendika üyesi olan isimler müdür olarak atanmıştı. İşte, AKP’nin yeni Türkiyesi’nde sınavın yerini torpil, adaletin yerini kayırma almıştır; diploma yerine ise parti üyeliği aranır hâle gelmiştir. Şimdi, o kadar çok problem var ki; bu müdürleri kimler değerlendirdi, formlar kimin tarafından hazırlandı ve şimdi de -mahkemeler sonucunda- görevden alınan müdürlerin mahkemelerin geri göreve iade kararlarının nasıl uygulanması gerektiğini de biz Sayın Davutoğlu’na sormak istiyoruz. Değerlendirmeye giden müdür sayılarının sendikal dağılımlarına baktığımızda, kayırmanın ve ayrıştırmanın net olarak görüldüğünü söyleyebiliriz. Özellikle EĞİTİM-BİR-SEN’den 20 binin üzerinde sınava giren var, bunların yüzde 61,81’i başarılı olurken EĞİTİM-BİR-SEN’den 7.800 kişi giriyor, yalnızca yüzde 11’i başarılı olmaktadır. Tabii, bu da artık uygulayıcıların insafının nasıl çalıştığını göstermektedir. Yine, şu anda elimize ulaşan bir faks da özellikle Millî Eğitim Bakanlığının Nisan 2014’te atamasını yaptığı 1.709 şube müdürüyle ilgilidir. Mahkeme kararları bunları iptal etmişti. Millî Eğitim Bakanı Sayın Nabi Avcı özellikle TV programında verdiği beyanatta “Atamalar önce iptal edilecek, sonra hesaplamalar yeniden yapılacaktır.” şeklinde beyanatta bulunmuştu ama işte soruyoruz: 1.709 şube müdürü ataması iptal edilip yeniden atama yapılacak mı? Görevlendirme şube müdürü uygulamasını sonlandırıp münhal artırımı düşünüyor musunuz? Yenilemeyi düşündüğünüz atamalara ilişkin takvim ne zaman açıklanacak? Şu anda, birçok göz Millî Eğitim Bakanlığının vereceği kararı beklemektedir ve şu anda sormak istiyoruz: Sayın Nabi Avcı, acaba bunların hepsi tesadüf mü yoksa kendiliğinden mi gerçekleşmektedir veya kasıt var mıdır? Öğretmen maaşlarını sürekli gündeme getirdik ama çok kısa olarak değinmek istiyorum yine. Özellikle yüzde 30’a yakını ek iş yapıyor ve bunun mukayesesini de çok kısa olarak OECD ülkelerinde çalışan öğretmenlerle mukayese yaparak vermek istiyoruz. Özellikle OECD ülkeleriyle mukayese yaptığımızda, bizim ülkemizdeki öğretmenlerin zorunlu çalışma saatlerinin çok daha yüksek olduğunu ve gelirlerinin ise özellikle OECD ortalamasının neredeyse yarısı düzeyinde kaldığını vermek istiyoruz. Yine, öğretmenlerin gelir düzeyine göre sıralamada Türkiye, OECD ülkeleri içerisinde sondan 9’uncu sırada yer alıyor ve özellikle, öğrenci sayıları açısından da Türkiye ortalamasının 20’yi aştığını da söyleyebiliriz. Ve dönemin Sayın Başbakanı 2003 yılında “İstiyoruz ki, benim öğretmenim çarşıda pazarda mendil satarak kendi maişetini temin etmesin. Öğretmenim ‘Bu ay kirayı nasıl ödeyeceğim?’ şeklinde kaygılı olmasın.” şeklindeki ifadelerinin artarak, katlanarak devam ettiğini görmek istiyoruz. Ve o dönemin Başbakanının on bir-on iki yıl önce hediye ettiği saatlerin de hâlâ o tarihlerde kaldığını, hiçbir gelişme, ilerleme kaydetmediğini de belirtmek istiyoruz burada. Atanamayan öğretmenler var. Yine, bunların da bir an önce programlar çerçevesinde, yapılacak planlar çerçevesinde atanması gerektiğini buradan bir kez daha hatırlatmak istiyoruz. Yine, bu iktidarın büyük bir tantanayla… Artık adaletsizliklerin ortadan kalkacağına yönelik olarak bir TEOG sınavı kondu ama gördük ki, bu TEOG sınavını da yüzlerine gözlerine bulaştırdılar. Ve en son, İnternet ortamında yapılan atamalardan vazgeçildiğini Sayın Bakanın ağzından duyduk ama şu anda üzerinde çalışmalar yapıldığını da söyleyebiliriz. Daha yazılı olarak herhangi bir dokümante malzemenin de olmadığını görebiliyoruz. 440 puan alan bir öğrencinin 140 puanlık liseye yerleştiğini, evinden 120 kilometre uzaklıkta olan bir okula çocukların yerleştiğini ve ailelerin gerçekten perperişan edildiğini de biz buradan paylaşmak istiyoruz. Okul rehberlik servislerinin olmaması, ikili eğitim yapan okulların saat 06.00’da başlayıp 19.30’da kapanması hâlâ eğitim sisteminin önünde büyük bir dağ olarak durmaktadır ve buna da cevap aranması gerekmektedir. Tabii ki, burada, işte, öğrencilerin büyük bir kısmı kahvaltı yapmadan evden çıkmakta, öğlen yemeğini bile yiyememektedir. 4+4+4’ün boş geçen derslerin fazlalığı, akademik başarının da çok düşük seyretmesinin sebeplerinin sorgulanması yerine sınav değişikleriyle eğitim sistemini sürekli yazboza çeviren AKP’nin sorumlu olduğunu da belirtmek istiyoruz. FATİH Projesi’ne geldiğimizde, “asrın projesi”, “çağın projesi”, “Eğitimin bütün problemlerini çözecek.” diye verilen FATİH Projesi’nin hâlâ hangi düzeyde olduğunu bilmiyoruz. Aslında kendileri de bilmiyor. 19 Kasım 2010 yılında dönemin Başbakanı üç yıl içerisinde tamamlanacak FATİH Projesi’nden bahsetmişti ama gördük ki üç yılda tamamlanması gereken projenin bir arpa boyu yol gitmediğini de buradan bildirebiliriz. Yapılan ihale sayısı 4 olmuştur ama hâlâ bir sonuç çıkmamıştır. Acaba bitiş tarihi ne zamandır? Özellikle proje sayfasında 2013 olarak gösterilen proje tarihinin daha üç dört sene alacağı söylenebilecektir. Biz bu konuda da Allah rızası için diyoruz ki: Bu projeyle ilgili birilerinin bize net ve tutarlı bilgileri vermesini istiyoruz. Ve yine, AKP iktidarının Millî Eğitim Bakanlığının ve diğer iktidar sorumlularının “Görmüyoruz, bilmiyoruz, duymuyoruz.”la gözden kaçırmaya çalıştıkları Kürtçe eğitim veren okulları buradan tekrar dile getirmek istiyoruz. Bu okulların hâlâ eğitimlerine devam ettiklerini basından teyit ediyoruz. Anayasa’ya aykırı bir uygulamanın iktidar tarafından hazırlanarak gizli bir destekle sürdürüldüğünü de paylaşıyoruz. Çünkü Millî Eğitim Bakanı bunlardan haberinin olmadığını, özellikle bütçe görüşmeleri sırasında sorduğumuz soruya verdiği cevapla bildirmişti. Hatta Bakanın ifadesinden birkaç saat sonra İnternet sitesinde bu okulların çok başarılı bir şekilde devam ettiği haberi de hemen yayınlandı. Bu nasıl bir garabettir? Artık, bir bebek katiliyle yapılan pazarlıkların sonucu olarak kimse görmüyor, kimse konuşmuyor, kimse de duymuyor; hâli bu iktidarın. Çok değerli milletvekilleri, 2-6 Aralık tarihlerinde Antalya’da Millî Eğitim Şûrası toplandı. Toplanmasıyla birlikte de birçok suni gündem baloncukları oluşturuldu. Özellikle bölücülere ve bebek katiline verilen sözler çerçevesinde, “Sözde çözüm sürecinin yol haritasının dayatılması durumunu açıklayın, yoksa biz açıklarız.” tehditlerinin aldığı hâlin göstergesi olarak gündemler, suni gündemler böyle ortalıkta dolaşmaya başlamıştır. İşte, Sayın Cumhurbaşkanı “Osmanlıcanın öğrenilmesini, öğretilmesini istemeyenler var. Bu çok büyük bir tehlike. İsteseler de istemeseler de bu ülkede Osmanlıca öğretilecek ve öğrenilecek.” diyor. Yine, Sayın Başbakan “İsteyen öğrenci seçer, istemeyen seçmez. Teklif edilen bu. Nedir bu tarih alerjisi? Nedir bu kültür düşmanlığı?” şeklinde, böyle saldırgan bir tutum içerisinde cevaplandırmıştı. Burada bir üslup sorunu vardır, bir ifade sorunu vardır, vizyon sorunu vardır ve ahlaki sorun vardır çünkü tavsiye kararı olarak gündeme getirilen Osmanlıca dersinin müfredata dâhil edilme durumudur. Özellikle eğitim sisteminin politikaya alet edilmemesi gerektiğini vurgulamak istiyoruz. Şu anda da hâlihazırda zaten 50 bine yakın öğrenci tarafından seçmeli ve zorunlu olarak bu dersler alınmaktadır. Biz Milliyetçi Hareket Partisi olarak parti programımızda zaten Osmanlıcanın seçmeli ders olarak verilmesini yıllardır yazıyoruz. Tabii ki öğrenciler Osmanlıcayla beraber o dönemin tarihini, kültürünü, hukukunu, değerlerini öğrenirken kültürel mukayese imkânı da bulacaklardır. Ayrıca vurgulamak istiyoruz; bugünün önemine binaen de öğrenciler, o dönemde yolsuzluğa ve rüşvete bulaşmış olan kimselere o dönemde hangi cezayı verdiklerini öğrenebilme imkânına da kavuşacaklardır. Eğitime bütünsel olarak bakılması gerekiyor çünkü günde 11 kişi trafik kazasında hayatını kaybediyor. On bir ayda 1.723 işçi iş kazasında can verdi ve özellikle bakıldığında da on bir ayda 240 kadın katledildi. Hırsızlık, gasp, uyuşturucu, adam yaralama, cinayet, dilencilik gibi suçlar ile suça teşvik edilen çocuklardaki suç oranı da beş yılda yüzde 100 artmıştır ve yine madde bağımlılığı ki artık çağın vebası olarak ifade edebiliriz ki yüzde 45 artmıştır. Peki, bu rakamları hangi kalite düzeyinizle açıklayacaksınız? Bu cevherin farkında olunduğu için mi sürekli olarak beytülmale el uzatılmaktadır? Keser döner, sap döner; bir gün gelir, hesap döner, unutulmaması gerekiyor. Ve kısaca, şûrada alınan kararları çok kısa olarak değerlendirdiğimizde görüyoruz ki gerçekten bu iktidar tarafında iki yıl önce, üç yıl önce alınan kararların tekrar değiştirilmesi tavsiye edilmektedir. Öğretmen Akademisi bunlardan bir tanesidir. Ders sayıları, haftalık ders sayıları bunlardan bir tanesidir. “Çok” deyip azaltma yoluna gidilmesi tavsiye edilmektedir. Yine, din kültürü ve ahlak bilgisi dersi de… Biz ahlak bilgisi ve din kültürü derslerinin konmasına karşı değiliz ama özellikle kavramlar doğru tespit edilmeli ve doğru yerde, doğru zamanda, doğru kişilerle yapılması gerektiğini vurguluyoruz. Hatta bu dersler verilirken özellikle hırsızlık kavramlarının; çalma, çırpma, günah gibi kavramların özellikle güncel örneklerle desteklenmesi gereğini de buradan vurguluyoruz. Değerler eğitimi dersinin anaokulundan itibaren verilmesi, bu dersin içinin doldurulması ve iyi yetişmiş hocalar tarafından yapılması gerekiyor. Bizim teklifimizde iktidara teşekkür ediyoruz. Özellikle konulardan bir tanesinin de “17-25 Aralık yolsuzluk ve rüşvetle mücadele haftası”nın örnek olay olarak bu değerler eğitimi dersine konmasını da biz teklif etmek istiyoruz. Biraz önce AKP’den konuşan arkadaşımız, 28 Şubat vesayetinin ortadan kaldırıldığına yönelik bir açıklamada bulundu. AKP ahlaka format atmıştır, her şeyi formatlamaya çalışmaktadır ve şu anda da, demin 28 Şubat vesayetinden bahsedenlere biz de artık AKP’nin, Adalet ve Kalkınma Partisinin sivil vesayetinden bahsedebileceğimizi de örneklerle açıklıyoruz. Çünkü, binlerce yıllık doğruluk, dürüstlükle çizilmiş Türk imajı gerçekten altüst edildi, toplumun bütün değerleri yıkılmaya çalışıldı. Onun da ve kavramların da içi boşaltıldı ve kirletildi. Evet, okulların kurucusu ve Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Atatürk’ün ifadesiyle “fikri hür, vicdanı hür nesiller” yetiştirileceğini biz buradan vurgulamak istiyoruz. Demokrasi ve yurttaşlık dersi kaldırılırken acaba konuşmayan, sorgulamayan, şu andaki, günümüzdeki yönetime herhangi bir itiraz etmeyen öğrenciler mi yetiştirilmek isteniyor? Çünkü şu anda dört yılda 150 binden fazla yayın yasağı getirilmişti. Ve yine, son olarak da şunu belirtmek istiyoruz ki yıllarca kaçak elektrikle ampul yakıldı, şimdi bu gerçek ortaya çıktı: Elektrik faturası ülkemize ağır geliyor, ödenecek gibi değil. Bunu da buradan belirterek teşekkür ediyorum.
Kütahya Milletvekili Alim Işık… Buyurunuz Sayın Işık.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Yükseköğretim Kurulu ve üniversiteler bütçesi üzerinde Milliyetçi Hareket Partisi Grubu adına söz aldım. Bu vesileyle sizleri ve bizleri izleyen değerli vatandaşlarımızı saygıyla selamlıyorum. Sözlerimin başında, bugün 1’inci yılını dolduran ve dokuz günlük bir süreyi kapsayan 17-25 Aralık yolsuzluk ve rüşvetle mücadele haftasında, iktidar partisi yöneticisi, yakını ve yandaşı olmaktan başka diğer vatandaşlarımızdan hiçbir farkı bulunmayanların aradan geçen üç yüz altmış beş güne rağmen hiçbir hesabı vermeden, bugün, hiçbir şey olmamış gibi ellerini kollarını sallayarak bu ülkede dolaşıyor olmalarından dolayı duyduğum üzüntüyü belirtmek istiyorum. 17-25 Aralık tarihlerini kapsayan dokuz günlük sürede, ülkemizin 9 ilinde Milliyetçi Hareket Partisi Genel Merkezi tarafından düzenlenen programlarla bu haftada, yaşanan yolsuzluk, rüşvet ve usulsüzlükleri tüm vatandaşlarımızla paylaşacağımızı belirtiyor ve bu konunun üzerinin kapatılması amacıyla AKP tarafından “demokratik hukuk devleti” ilkesi çiğnenerek yargı, emniyet ve medya mensuplarına yapılan operasyonları şiddetle kınadığımızı da ifade etmek istiyorum. Yetimin, öksüzün, vatanın ve milletin haklarına ve kaynaklarına el uzatanlarla her türlü mücadeleyi veren tüm vatandaşlarımıza da teşekkür ediyor, bundan sonra sürdürecekleri mücadelelerinde de başarılar diliyorum. Değerli milletvekilleri, bilindiği gibi, 7 Kasım 1982 tarihli Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın 130’uncu maddesi yükseköğretim kurumları yani üniversiteler, 131’inci maddesi yükseköğretim üst kuruluşları yani Yükseköğretim Kurulu, 132’nci maddesi de özel hükümlere tabi olan Türk Silahlı Kuvvetleri ve emniyet teşkilatına bağlı yükseköğretim kurumlarına yönelik hükümler içermektedir. Benzer şekilde, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu da üniversitelerin iş ve işleyişine yönelik temel esaslara ve hükümlere yer vermektedir. Üniversiteler ve öğretim üyeleri konusunda detaylı hükümlerin yer aldığı bu düzenlemelerde yöneticilerin uyması gereken ana kurallar çerçeve olarak belirtilmiş olmasına rağmen, Anayasa’da yer alan bu açık hükümlere ve iktidara gelmeden önce YÖK’ün kaldırılacağı yönündeki açıklamalarına karşılık, AKP hükûmetleri döneminde, sadece, 2004 yılında Yükseköğretim Kurulunun oluşturulmasına ve 2015 yılında da bütçelerin hazırlanmasına yönelik hükümlerde değişiklik yapılarak YÖK’ün ve üniversitelerin iktidarın güdümüne girmesi sağlanmış ve vatandaşlarımıza verilen sözler ne yazık ki diğer sözler gibi unutulmuştur. Son on iki yıllık AKP hükûmetleri döneminde olanlar nelerdir, kısaca sizlerle paylaşmak istiyorum. Üniversite sayıları, devlet üniversitesi olarak yaklaşık 2 katına, vakıf üniversiteleriyle birlikte de 3 katına çıkarılmasına rağmen ne yazık ki YÖK’ün ve üniversitelerin idari ve akademik personel sayılarında ve bütçe paylarında aynı düzeyde artışlar sağlanamamıştır. Kurulan vakıf üniversitelerinin birçoğunda ne yazık ki ticari kazançlar ön plana çıkmıştır. Çağdaş eğitim öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde milletin ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun insan gücü yetiştirilememiş, yetişmiş insan gücümüz ise ne yazık ki yerli yerinde değerlendirilemediği gibi, birçok haksızlık ve usulsüzlükle muhatap edilmiştir. Yüz binlerce gencimiz KPSS’ye girerek yüksek puanlarla devlet kadrolarında işe girmeyi beklerken AKP’li bakan, milletvekili, bürokrat ve siyasetçilerin çocukları bu sınavlara girmeden devlet memurluğu kadrolarına atanarak dolgun maaşlarla çalışmaları sağlanmıştır. Bu sınavlarda çalınan sorular ve yapılan haksız atamalar tarafımızdan gündeme getirildiğinde ÖSYM Başkanı ve Hükûmet üyeleri sınavlardan tatmin olduklarını belirterek iddiaları araştırıp sorumluları cezalandırmak yerine bu usulsüzlüklere göz yummuşlar, ancak bugün aynı sorumlular sınav sorularının çalındığını itiraf etmek zorunda kalarak suçu paralel yapılanmaya yıkmış ve sorumluluktan kurtulma çabası içine girmişlerdir. AKP hükûmetleri döneminde YÖK ve üniversite yönetimleri ne yazık ki personelinin, öğrencilerinin ve mezunlarının yaşadığı sorunlar başta olmak üzere, ülkemizin içinde bulunduğu sorunlarla ilgili hiçbir görüş belirtememişler ve bu görüşlerini bir basın açıklamasıyla dahi olsa kamuoyuyla paylaşamamışlardır. Bu dönemde maalesef her fırsatta millî iradeden bahseden AKP yetkilileri, üniversite öğretim üyelerinin iradelerini yok sayarak rektör atamalarında sadece kendi güdümlerinde çalışacak adayları kaç oy aldıklarına bile bakmadan atamayı tercih etmişlerdir. YÖK, dekan atamalarında rektörlerin bildirdiği 3 aday arasından yaptığı tercihlerde ne yazık ki taraflı davranmak zorunda kalmıştır. Bu son dönemde çok sayıda öğretim üyesi Anayasa’mızın “Her ne suretle olursa olsun görevlerinden uzaklaştırılamazlar.” amir hükmüne rağmen görevlerinden uzaklaştırılarak mağdur edilmişlerdir. Üniversite öğretim üyeleri ve çalışanları maalesef siyasi düşüncelerine göre fişlenme iddialarına maruz kalmışlardır. Yıllardır Hükûmet gündemine alınmayan üniversite öğretim elemanlarının özlük haklarının iyileştirilmesine yönelik düzenlemeler nihayet bir ay önce yüce Meclisin gündemine getirilerek bu ay itibarıyla kısmen de olsa bir iyileştirme getirilmiş ve böylece bu konu gündemden düşürülmüş. Ancak, bu iyileştirmelerde yabancı uyruklu öğretim elemanları ile emniyet teşkilatına mensup öğretim elemanları ve idari personel kapsam dışı tutulmuştur. Bu adaletsizliktir, haksızlıktır. Üniversite genel sekreter yardımcıları ve hukuk müşavirlerinin ek gösterge ve özlük hakları mağduriyetleri, defalarca bu kürsüden dile getirmemize ve söz verilmesine rağmen, ne yazık ki bugüne kadar giderilememiştir. Üniversitelerimizde 2547 sayılı Kanun’un 50’nci maddesinin (d) fıkrasına göre yüksek lisans ve doktora yapan ve fiilen araştırma görevlisi olarak çalıştırılan çok sayıda gencimiz, maalesef, lisansüstü eğitimlerini tamamladıkları anda âdeta kapı önüne bırakılarak emekleri yok sayılmıştır. Bu gençlerimizin mutlaka üniversitelerimizde istihdamları sağlanmalı ve bu mağduriyetler acilen giderilmelidir. Üniversitelerimizde görev yapan akademik personelin, YÖK’ün ve üniversite rektörlerinin keyfî uygulamaları nedeniyle, yükseltilme ve atama ölçütlerini sağladıkları hâlde hak ettikleri kadrolara atanmalarında maalesef ayrımcılık yapılmış, bu nedenle de birçok öğretim elemanının ya üniversiteden ayrılmasına ya da başka üniversitelere gitmelerine yol açılmıştır. Bu konuda vermiş olduğumuz bir soru önergesine istinaden Millî Eğitim Bakanının verdiği 1 Mayıs 2014 tarihli cevabi yazısında yer alan verileri sizlerle paylaşmak istiyorum: “21/10/2013 tarihi itibarıyla üniversitelerimizde kadro bekleyen ve boş bulunan kadro sayıları şöyledir: Profesör kadrosuna atanmayı bekleyen doçent sayısı 908 kişi, doçent unvanlı yardımcı doçent, öğretim görevlisi, okutman, uzman ve araştırma görevlisi sayısı 1.266 kişi.” Değerli milletvekilleri, bu insanlar doçent olmayı hak etmiş ve kadroya atanmayı bekleyen insanlar. Ama, maalesef, araştırma görevlisi kadrosunda hâlâ doçent olarak çalışıyorlar. Doktorasını tamamladığı hâlde yardımcı doçent kadrosuna atanmayı bekleyen öğretim elemanı sayısı 4.584 kişi, mağdur edilen toplam öğretim elemanı sayısı –bu rakamlar birbirine eklendiğinde- tam 6.758 kişidir. Buna karşın, aynı tarih itibarıyla üniversitelerimizde toplam 6.291 profesör, 8.018 doçent, 9.561 de yardımcı doçent kadrosunun boş olarak bekletildiği, dolayısıyla toplam 23.871 kadronun kullanılmadığı belirtilmiştir. Şimdi buradan soruyorum: Bir yanda kadro bekleyen yetişmiş eleman varken üniversitelerimizde yaklaşık 4 kat kadronun boş bekletilmesinin gerekçesi acaba ne olabilir? Sadece bu örnek bile üniversitelerimizin ne durumda olduğunu gözler önüne sermektedir. Bu kadrolar devletindir, kadro bekleyen öğretim elemanları da aziz Türk milletinin değerli evlatlarıdır. Eminim bugün bu tablo daha vahim bir durumdadır. Çünkü son bir yıl içerisinde yani 17-25 Aralık olaylarından sonra tüm devlet kurumlarında olduğu gibi üniversitelerimizde de çalışanlar AKP yanlısı ve AKP karşıtı olarak fişlenmişler ve kadro ilanlarıyla atamalar tek elden yönetilir hâle gelmiştir. Üniversitelerimizde son yıllarda birçok öğretim elemanı yaşadığı haksızlık ve yapılan usulsüzlükleri mahkemelere taşıyarak kadro sahibi olabilmişlerdir. Hâlen üniversitelerimizde çalışanların yaşadıkları mağduriyetlerin giderilmesi amacıyla açtıkları dava sayılarına, üniversitelerden ayrılan personele, açılan disiplin soruşturmalarına ilişkin soru önergelerimize ise ne yazık ki bugüne kadar herhangi bir cevap alınamamıştır. Değerli milletvekilleri, maalesef son yıllarda YÖK ve üniversitelerimiz üzerindeki siyasi baskılar her geçen gün artarken yolsuzluk ve usulsüzlük iddialarına muhatap olan üniversitelerimizin sayıları da hızla yükselmektedir. Sadece bazı medya organlarında da yayınlanan birkaç örnekle bu konuyu da sizlerin dikkatine sunmak istiyorum. 2014 yılına ait Sayıştay raporlarında, bazı üniversitelerimizde ödenek üstü harcama yapıldığı, maaş ve ek ders ödemelerinde kontrol sisteminin kurulmadığı ve benzeri yönünde 5018 sayılı Kanun hükmüne aykırı usulsüz harcamaların yapıldığı tespitlerine yer verilmiştir. Bir üniversitemizde 2013 yılında tam 36 milyon 813 bin 450 TL’lik ödenek üstü harcama yapıldığı ve personelin izinli, raporlu veya görevli olduğu günlerde ek ders ödenek tahakkuk ettirildiği müfettişlerce tespit edilip raporlara geçirilmesine rağmen, maalesef bu tespitler yüce Meclis adına denetim yapan Sayıştay yöneticileri tarafından makaslanmıştır. Bazı üniversitelerimizin isimleri “TÜRGEV” isimli bir vakfa arazi tahsisi, taşınmaz devri ve benzeri gibi, son derece ciddi iddialarda yer almıştır. Bu sayede AKP’li bazı siyasiler, idareciler ve iş adamlarına siyasi ve ekonomik rantlar sağlanmış ve maalesef üniversitelerimiz bu yolsuzluk ve usulsüzlüklere aracı edilmişlerdir. Değerli milletvekilleri, ülkemizin güzide kurumları olan ve geleceğimizin teminatı olan gençlerimizi emanet ettiğimiz üniversitelerimiz ve bu üniversitelerimizden sorumlu üst kuruluş olan YÖK için ne yapmamız gerekmektedir sorusunu da Milliyetçi Hareket Partisinin seçim beyannamelerinde de yer alan bazı görüşler ile sizlere özetlemek istiyorum: 1) Yükseköğretim dünya üniversiteleriyle rekabet edebilen seviyeye getirilerek üniversitelerin ülkemizin ihtiyaç duyduğu insan gücünü yetiştiren, araştırma yaparak bilim ve teknoloji üreten, toplumsal gelişmeye önderlik eden, bilimsel yöntemlerle sorunlara çözüm üreten, dünya üniversiteleriyle yarışan eğitim kurumları hâline getirilmeleri mutlaka sağlanmalıdır. 2) Üniversitelerin bulundukları yörelerin potansiyellerine de uygun şekilde uzmanlaşmaları sağlanmalı, etkin bir kalite değerlendirme ve denetim sistemi oluşturularak özel üniversite kurulması teşvik edilmelidir. 3) Üniversite öğretim elemanı ve bilim adamının yurt içinde yetiştirilmesi için üniversitelerin yüksek lisans ve doktora programlarında ihtisaslaşması sağlanmalı, gerekli teknik ve ekonomik altyapı mutlaka buna yönelik olarak oluşturulmalıdır. 4) Yükseköğretim sistemi daha demokratik ve üretken bir yapıya kavuşturularak, öğrenci, kurum ve akademik kadrolar arasında gerekli iş birliği ve uyum sağlanmalıdır. 5) Yükseköğretim Kurulu, yani YÖK, düzenleme, yönlendirme, koordinasyon, planlama ve denetimden sorumlu bir yapıya dönüştürülerek yeniden yapılandırılmalı, üniversiteler idari ve mali açıdan özerk ve hesap verebilir hâle getirilmelidir. 6) Üniversitelerde rektör seçimleri demokratik esaslara bağlanmalı ve iki kademeli olarak uygulanacak seçim süreci sonucunda ikinci kademede oylamaya katılan, en yüksek oyu alan 2 adaydan yüzde 50’nin üzerinde oy alan aday Cumhurbaşkanı tarafından atanmalıdır. Üniversiteye giriş sınavı kaldırılarak bunun yerine ilköğretim ve ortaöğretimde etkili bir yönlendirmeye bağlı olarak bir yerleştirme sağlanmalıdır. Üniversitelerimizdeki dekan atamalarının öğretim üyeleri ve diğer çalışanların da katılımıyla yapılacak seçimler sonucunda doğrudan yapılması ve gerçekleştirilmesi sağlanmalıdır. [[Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı]] Bu duygu ve düşüncelerle 2015 yılı bütçesinin her ne kadar YÖK ve üniversitelerimize beklediğimiz düzeyde katkı sağlamayacağını bilsek de hayırlı olmasını diliyor, hepinize tekrar saygılarımı sunuyorum.
Sayın Başkan...
Buyurunuz Sayın Halaçoğlu.
Sayın Başkan, az önce TRT-3’te Meclis TV yayınlanırken, öndeki bant kaldırılırken, şu an konuşmalarımız sırasında bu bant kaldırılmıyor ve sadece o tutuluyor orada. Yarım çekim yapılıyor veya arkadan çekiliyor.
Ona göre ayarlanmaz ki Sayın Başkan.
Bundan önceki bütün konuşmalarda o bant kaldırılıyor ilk tanıtımdan sonra ama şimdi kaldırılmıyor, sırf “17-25 Aralık Yolsuzluğa Hayır” sloganını göstermemek için yapıyorlar. Bakınız, Genel Başkanımız ve Genel Başkan Yardımcımız Semih Bey hakkında Rıza Sarraf’ın açmış olduğu 100 bin liralık tazminat davasında, İran’dan bununla ilgili belgeler istenince Rıza Sarraf vazgeçmiştir davasından. Dolayısıyla, onu orada göstermeyenler herhâlde bundan gocunmaktadır. Bilgilerinize sunuyorum.
Teşekkür ederiz Sayın Halaçoğlu.
Sayın Başkan...
Efendim Sayın Aydın?
Sayın Başkanım, özellikle sormak istiyorum: Bakın, tabii, dünden beri, önceki günden beri kürsü âdeta şov yeri olarak kullanılmaya başlandı. Fikirlere saygımız var, eleştirilere açığız ama İç Tüzük’ün neresinde kürsüde bu tür şeylerin olacağı yazıyor, onu özellikle Divana, sizlere sormak istiyorum.
Olmayacağına dair bir şey var mı?
İç Tüzük’te yolsuzluk da yoktur, İç Tüzük’te yolsuzluk yapmak da serbest değil.
Kalkarsınız, fikrinizi açıklarsınız, eleştirilerinizi yaparsınız ama burası bir müsamere salonu değil, burası bir tiyatro değil.
Sizin kendi milletvekiliniz koskoca pankart koydu oraya.
Fikirler tartışılır, konuşulur, kamuoyu takdir eder ama kürsünün bu tür şeylerle kullanılmasını doğru bulmadığımızı ve İç Tüzük’e uygun olmadığını ifade ediyoruz.
Teşekkür ederiz Sayın Aydın.
Kendileri koyarlarken hiç buna itiraz yoktu, koca pankartlar koydunuz.
Sayın Başkan…
Sayın Altay, sizin talebiniz nedir?
Sayın Grup Başkan Vekilinin Parlamentoyu müsamere yerine benzetmesini kınıyorum.
E, böyle yapmayın.
Bu Parlamentonun kurulduğu günden beri bu kürsüde çeşitli görsel materyaller kullanılmıştır.
Konuyla alakalı…
Evet, konuyla çok alakalı, bugün 17 Aralık.
Üstünü başını çıkaran olmadı herhâlde bu Parlamentoda.
Ancak Meclis TV yönetmenini de buradan uyarıyorum: Meclis TV yönetmeninin Meclisin yayınında böyle bir keyfiyete hakkı yoktur, hadsizlik yapmaktadır, terbiyesizlik yapmaktadır!
Teşekkür ederiz Sayın Altay. Balıkesir Milletvekili Ahmet Duran Bulut… Buyurunuz Sayın Bulut.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Millî Eğitim Bakanlığı bütçesi içerisinde, ÖSYM bütçesi hakkında söz aldım. Yüce heyetinizi saygıyla selamlıyorum. “Öfkede ölü gibi, müsamahada deniz gibi olun.” diyen Hazreti Mevlâna’yı kutluyor, rahmetle anıyor, gittiği yolun, yaktığı ışığın bütün insanlığın ihtiyacı olduğunu ifade ediyorum. Değerli milletvekilleri, kurulduğu günden bugüne kadar, AKP iktidara gelinceye kadar en az eleştirilen, en az tenkit edilen, yaptığı sınavların en az hatayla sonuçlandığı, kamuoyunda tartışılmadığı kurumlardan biri olan ÖSYM, AKP iktidarlarıyla -yapılan sınavlar, kadro değişiklikleri- kamuoyunda güvenilirliğini yitirdi, tartışma konusu oldu. Bunun bütün sebebi, AKP Hükûmetinin kadrolaşmak adına bütün kurumlara yaptığı partizanca atamalar, kişilerin ehliyetine, bilgisine, yeteneğine değil, sadakatine değer verilerek yapılan bu atamalar, bütün kurumlarda başarısızlığın birinci sebebidir. YÖK Başkanı iken Gökhan Çetinsaya, İstanbul Bahçeşehir Üniversitesindeki bir işçiyi alıp kendine özel kalem müdürü yapmıştır. Bu YÖK Başkanı, daha sonra bu özel kalem müdürünü Hacettepe Üniversitesine şube müdürü olarak atamıştır. Bu partizanca atamalardan bahsediyorum. Yine aynı YÖK Başkanı, koruma polisini istifa ettirmiş, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesine Genel Sekreter olarak atamıştır. Bu bütün kurumdaki çözülmenin, çürümenin sebepleri, işin ehli olan kişilere yetki ve görev vermeyip sadece “Benden olsun, kurum benim elime geçsin, bizim dediğimiz olsun.” anlayışından kaynaklanıyor maalesef. Bu ÖSYM çok özel bir kurum. Bu kurumda şeffaflık gerekir ancak burası şeffaflıktan uzaklaştırılmış, bir şaibe kutusunun içerisine kapatılmış vaziyettedir. Kayrılarak hak etmediği görevlere getirilen personele daha sonra şaibeli işler yaptırılmakta, o işlere bulaştırılmaktadır, bedel ödettirilmektedir. Şimdi, buradan söylenmesi çok sakıncalı ama KPSS sınavıyla kurumlara giriş yapılıyor. Gezi olaylarından sonra bilhassa Ulaştırma Bakanlığına KPSS puanıyla alınan kişilerin… Hükûmet, lütfen, ÖSYM’den aldığı o belgeleri bir araştırsın. O belgeleri veren ÖSYM’de acaba o kişiler sınavlara girmişler mi, kitapları var mı, cevapları var mı onları bir incelesinler. Çok ciddi iddialar var bu konuda. Bu, bir Hükûmeti, bakanı suçlamak değil, oradaki bir çetenin varlığından bahsediliyor, dikkate alınmasını rica ediyorum. Yüksek puanlar almış, hak ettikleri hâlde bu görevlere gelemeyen birçok insan varken, bunların hakkını haksız yere yiyen, oralara getirilen ve bunda bir cemaat yapılaşması, dayanışması içerisinde, bir kayırmacılık içerisinde gelen bu kişilerin haksız yere atandıkları iddialarını ifade ediyorum. Bir ülkenin kurumlarında kurallar, kanunlar doğrultusunda çalıştırılması gerekir, yoksa o kurumlar ve ülke çok ciddi zarar görür. 17-25 Aralık rüşvet ve yolsuzluk suçlamalarında savcı takipsizlik kararı vermiş olsa da Türk milleti bu iddiaların peşini bırakmayacak, takibat sonuna kadar devam edecektir. Birileri: “Oh, kurtulduk.” demesinler. Zaman çok çabuk geçiyor, alınanlar, alanlar, verilenler, verenler, taşıyanlar, taşıtanlar, dinleyenler, konuşanlar tarih huzurunda mutlaka hesap verecektir. Küresel Yolsuzluk Endeksi’nde bu yıl puanı en çok kırılıp yolsuzlukta en çok yükselen ülkeler Çin ve Türkiye’dir. Endekste ülkemiz 64’üncü sıraya kadar çıkmıştır. Dün birlikte hareket edenler, bugün birbirlerine “hırsız, darbeci, rüşvetçi” diyorlar. Hepiniz suç ortağısınız, sahte belgelerle işe girenlerle, hak etmediği görevlere kayırmayla atanan, açılamayan, açılmayan üniversitelerden diploma alanlar hukuku çok rahat çiğniyorlar. Bunlar fil, vatandaş köle, bu yapı böyle sürmez, süremez değerli milletvekilleri. ÖSYM sınav yapıyor, 2014 LYS’ye yaklaşık 1 milyon öğrenci ücretlerini bankaya yatırıyor ve sınava girmek istiyor. Bu öğrencilerden 64.494’ü ÖSYM sayfasında onay işlemi eksik yapıldığı için sınava alınmıyor. Değerli milletvekilleri, eğitimin kalitesi o kadar düştü ki. Anadolu’da bir lise mezunuyla bir konuşun. Dilekçe yazmayı dahi bilemeyen, okuryazarlığı tartışılır lise mezunlarıyla dolu. Seviye inanılmaz düşük. Bu insanlar -İnternet ortamında ilk defa bu sene bu başvuruyu yapıyorlar, ÖSYM alıyor- ya İnternet’te bunu yerlerine dolduramadılar veyahut da ÖSYM bunun gereğini yapmadı ve o kadar insanın hakkını yedi. ÖSYM soruları saklıyor, gizliyor, açıklamıyor ama bir şekilde öğreniliyor. Hatalı sorular bu gizlilik içinde saklanmaya çalışılıyor. ÖSYM’nin bunu yapmaya hakkı yok. Orası çiftlik değil, özel bir şirket değil, devletin bir ciddi kurumu olarak... Vatandaş kendine sorulan soruları, doğru cevapları görecek ki nerede hata yaptığını, nerede eksik yaptığını anlayacak. Kurumun getirildiği bu noktada artık sınavların güvenli olduğuna, soruların dışarıya çıkartılmayacağına ve sonucun adil olacağına, emin olun, hiç kimsenin inancı kalmamıştır. LYS sınavlarına giren 2 milyon öğrenciden 900 bine yakını fen bilgisinden, 420 bin öğrenci matematik testinden sıfır puan almıştır. Eğitimin içine düştüğü bu zavallılığı görüyor musunuz? Hangi bilgiyle, hangi görgüyle “Eğitim AKP iktidarlarında altın çağını yaşıyor.” diyebiliyorsunuz? “Şu kadar ödenek ayırdık, bütçede en fazla Millî Eğitime ayırdık.” ifadelerini değerli vekillerimin verdiği rakamlarda gördünüz. 2002 yılını arayan... 2002 yılındaki bütçede yatırımlara ayrılan payın bugün yarısı ancak Millî Eğitime ayrılıyor. Artan nüfus, artan ihtiyaçlar bu bütçeyle karşılanamaz. Eğitimde kalite yok, başarı yok. OECD ülkeleri içerisinde, 34 ülke içerisinde yapılan eğitim seviyesi sıralamasında, maalesef, Türkiye 34’üncü sırada yer alıyor. Üniversiteyi bitirmiş, Türkiye hakkında sorulan soruları bilemeyen öğrenciler var. Çünkü, çocuklar, öğrenciler her sene değişen sistem, her sene değiştirilen programlarla ambale olmuş durumda. Öğretmenler dahi programlara intibak edemiyorlar, zümre toplantılarında ne kararlar alacaklarını bilemiyorlar. Şimdi, bütün buna karşın, tutuluyor, deniyor ki öğrencilere, seçmeli, imam-hatiplerde zorunlu Osmanlıca dersi öğretilmesi şûrada teklif ediliyor. Osmanlıca, Arapça, Farsça ve Türkçeden oluşan bir saray dilidir. Eski Türkçe ifadeler, Arap alfabesiyle yazılan bu yazı tabii ki, şimdi okunamıyor çünkü Osmanlıcanın öğrenilmesi hayli zor. O alfabetik harfler öğrenilebilir ama onun ifadelerini öğrenmek ancak bir ihtisas alanıdır. Bunun bütün okullara dayatılması şeklinde eğitimciler değil, bir sendika, Bakanlığa dayatma yapıyor. Sayın Bakanın, bence direnmesiyle, bu kadar geniş alınması önlenmeye çalışıldı. Ancak, Bakanlığın bütün müdürlerine, yetkililerine nüfuz etmiş bir sendika, emin olun, Bakandan daha aktif; oylamalarda salon, yetkililer Bakanın teklifinin dışında farklı, sendika lehinde oylar kullanıyorlar. Yani, Bakanlığın, Bakan tarafından, varsa bir politikası AKP’nin bu politika çerçevesinde hareket etmesi lazım. Değerli milletvekilleri, eğitimdeki bu düşüş hâliyle bütün milleti ilgilendiriyor. Bizim tarihimiz sadece Osmanlıdan ibaret değil, Yenisey Yazıtları’nı da okumak için Göktürkçe dersi de neden seçmeli olarak okullarda okutulmuyor, teklif edilmiyor? Buradaki bizim yazıtlarımızın, Yenisey Yazıtları’nın, Orhun Kitabeleri’nin okunması, eğer mezarlıklardaki taşları okuma hevesindeyseler birileri, orada rahmet okusunlar ama tarih sadece oradan gelmiyor, 5 bin yıllık Türk tarihî içerisinde bizim tarihî birikimlerimizin de öğrenilmesi gerekiyor. 17-25 Aralık, Milliyetçi Hareket Partisi tarafından her yıl kutlanacak “yolsuzluk ve rüşvetle mücadele haftası” ilan edilmiştir. Bu, etik, bu, toplumun değer yargılarıyla örtüşen, kötülüklerle mücadele edip doğruyu, ahlakı, güzelliği bulma adına bilhassa eğitimle ilgili konularda değerler eğitiminde en önde tutulması gereken bir konu. Bununla ilgili partimizin kanun teklifi de bulunmaktadır. Bugün, bu gün münasebetiyle biz tanıtım rozetleri takıyoruz. Bütün milletimizin bundan sonra rüşvet yiyene karşı, haksızlık yapana karşı, rüşvet alana karşı, yolsuzluk yapana karşı herkesin, bütün toplumun, her kesimin tavır alması, haksızlık karşısında susmaması yine bir önemli görevdir. Bütçenin bu imkânlarla ve bu şekilde, Bakanlığımıza faydalı olmasını, verimli sonuçlar doğurmasını, öğrencilerimize, atama bekleyen öğretmenlerimize bir ışık tutmasını diliyor, yüce heyetinizi saygıyla selamlıyorum.
Sayın Başkan…
Buyurunuz Sayın Altay.
Protestonuz anlaşılmıştır efendim. Lütfen yerlerinize oturunuz.
Sayın Başkan, lütfen devam edelim efendim. 1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı [[Devam]] 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı
Sayın milletvekilleri, Cumhuriyet Halk Partisi Grubunun konuşmasına sıra geldi. İlk konuşmacı, Çanakkale Milletvekili Mustafa Serdar Soydan. [[CHP sıralarından alkışlar]] Buyurunuz Sayın Soydan.
Onu kaldır, seninkini koy onun yerine!
Hiç merak etme! Sayın Başkan, sayın milletvekilleri; Çevre ve Şehircilik Bakanlığının bütçesi hakkında söz almış bulunuyorum. Cumhuriyet Halk Partisi Grubu adına hepinizi saygıyla selamlıyorum. [[CHP sıralarından alkışlar]] Unutmayalım ki dünyanın her tarafında, halkın parasını çalanlar, rüşvet ve yolsuzluklar havuzunda yüzebilmek için demokrasi ve özgürlükleri yok etmişler ve kendilerine hayali bir düşman yaratmışlardır. Sayın milletvekilleri, bugün yaşamın kendisini, çevreyi, toprağı, suyu ve havayı konuşacağız. Sağlıklı doğa yaratılmadan sağlıklı insan ve sağlıklı toplumlar yaratılamayacağını konuşacağız.
Çevre Bakanı nerede?
Sayın Bakanın ifadesiyle -Sayın Bakanı göremedik ama mutlaka duyar- bütçesini görüştüğümüz Çevre Bakanlığının temel görevi, çevre kirliliğini önlemek, çevre standartlarını yükseltmek, ekonomik ve sosyal gelişme sağlanırken toplumun çevre duyarlılığını ve bilincini artırmaktır. Sayın Bakanı kutluyor, görev tanımına gönülden katılıyorum. Sayın Bakan ne diyor? “Binlerce personel ve milyarlarca bütçeyle toplumun çevre duyarlılığını artıracağız.” diyor. Sayın Bakanın, çevre duyarlılığını nasıl artırdığıyla ilgili birkaç örnek vermek istiyorum. Soma Yırca köyünde 6 bin zeytin ağacı katledilirken görevinizi yapmadınız. Yırca köyünde doğasını, ekmeğini, toprağını korumak için mücadele veren köylülere karşı gösterilen zorbaca tavır, ülke tarihimize kara bir leke olarak geçmiştir. Teşekkürler Sayın Bakan, sayenizde Yırca’da vatandaşlarımızın çevre duyarlılığı artırılmıştır. Sayın milletvekilleri, Bakanlığın bir görevi de ekonomik gelişme sağlanırken çevre kirliliğini önlemek ve çevre standartlarını artırmaktır. Bakan, çevre standartlarını nasıl artıracak birkaç örnek vermek istiyorum. Manisa Soma’da termik santraller zehir saçıyor; yeni doğan çocuklar astım ve bronşit hastası olmaktadır. Soma’da kanser oranı, Türkiye ortalamasının 4 katına çıkmıştır. Türkiye’deki tarımsal üretime çok önemli katkısı olan Gediz havzası tehdit altındadır. Turgutlu Çal Dağı nikel madeninde açık liç yöntemiyle korkunç bir çevre katliamı yaşanmaktadır. Oluşacak asit yağmurları, Manisa’dan İzmir’e kadar uzanan coğrafyayı tehdit etmektedir. Çal Dağı yeşilinden soyulup kuş uçmaz, kervan geçmez kirli sarıya dönüştürülüyor. Kocaeli Dilovası’nda yaşanan çevre kirliliği yaşamı olumsuz etkilemeye devam ediyor. İnsan ölümleri başladı. Türkiye’nin kanser oranı 2 katına çıktı. Hükûmet ne yapıyor? Sözde, çevre kirliliğini önlüyor, çevre standartlarını artırıyor. Sayın milletvekilleri, Çanakkale ve çevresinde Bakanlığın çevre bilincini nasıl artırdığını, çevreyi nasıl koruyup geliştirdiğini anlatmak istiyorum. Çanakkale’de çok küçük bir coğrafyada üretim yapan termik santrallar ve Kaz Dağları’nda yapılan maden arama çalışmaları ve plansız sanayileşme her geçen gün bölgenin iklimini değiştiriyor. Çanakkale ilimiz, yüz binlerin vatan uğruna kanlarını döktüğü kutsal topraklar, suyunu, havasını ve toprağını kaybediyor. Çanakkale’nin ve tarımsal üretim merkezi Biga Ovası’nın suyuna, toprağına, havasına kimyasal atıklar bulaşıyor. Kaz Dağları’nın damarlarına siyanür verilmek isteniyor. Balıkesir-Çanakkale 1/100. 000 ölçekli Çevre Düzeni Planı’nda bölge halkının talepleri görmezden gelinmiş, itirazlar önemsenmemiştir. Bakanlık yapılanlara ve yaşananlara izin vererek sözde çevre duyarlılığını artırmakta, çevre kirliliğini önlemektedir. Soma’da, Turgutlu’da, Dilovası’nda, Kaz Dağları’nda ve Biga’da rant vampirlerinin önünü açtığınız için teşekkürler Sayın Bakan. Cumhurbaşkanı gibi, yeşil sevginiz ülkenin dört bir yanına yayıldı. “Yeşil” dendiğinde sizin aklınıza ne geliyor? Yok ettiğiniz, yok etmeye çalıştığınız yeşil mi, yoksa, ayakkabı kutularının içindeki yeşil mi? Sayın Bakan, ülkemizin dört bir yanında akciğerlerimiz olan ormanlarımız dile geldi, feryat ediyor, görevinizi yapmanızı istiyorlar. Gözü dönmüş rant vampirlerinin katliamlarına, artık, seyirci kalmayın. Bugün size tarihsel bir uyarı yapmak istiyorum: Sadece görevinizi yapın. Gerçekten çevre bilincini artırın, çevreyi koruyun, kollayın. Sayın milletvekilleri, Bartın-Amasra’da termik santral için 63 bin ağaç, Ordu-Fatsa’da HES ve baraj için 254 bin ağaç, Artvin-Cerattepe’de 5 milyon ağaç, Mersin-Akgöynükler santrali için 220 bin ağaç, İstanbul 3’üncü köprü ve havaalanı için 2 milyon 700 bin ağaç, Çanakkale-Biga Yarımadası’nda termik santral için 360 bin ağaç, Manisa-Çal Dağı nikel madeni için 1 milyon 500 bin ağaç yok olmamak için direniyor, direniyor. Bu direnişe siz de destek olun Sayın Bakan. Ülkemizin dört bir yanında, yetişmiş orman ağaçlarımız tehdit altındadır. Hava kirliliğinin yüzde 50’sini temizleyen ülkemizin orman ekosistemi çökmektedir. Ülkemizin dört bir yanındaki milyonlarca orman ağacımız rant vampirlerinin kuşatması altındadır. Sayın Bakan, ya bu kuşatmayı kaldırıp gerçek bir çevre bakanı olarak tarihe geçeceksiniz ya da tarihin tozlu sayfalarında siz yok olup giderken rant vampirleri kalacaktır. Artık insanlar “Kesilen her yetişmiş ağaç için 10 kat fidan dikiyoruz.” masalına inanmıyor. Siz de bu masallara alet olmayınız. Halkımız bu sözlerin akıl ve bilimden ne kadar yoksun olduğunu biliyor. Sayın Bakan, siz önce var olanı koruyacak, kollayacaksınız, sonra fidan dikeceksiniz. Unutmayınız ki gerçek zenginliğimiz, ağaç ve bitki örtülerimizdir; fakirliğimiz, çöllerimiz, kıraç topraklarımızdır. Sayın milletvekilleri, bizler “ne olursa olsun kalkınma” değil, “doğayla barışık, sürdürülebilir bir kalkınma" anlayışını savunmalıyız. İnsanın, ekolojik dengenin sahibi değil, parçası olduğu yaklaşımını benimsemeliyiz. Çevresel ve ekolojik riskleri en aza indirmek, sürdürülebilir kalkınmaya katkıda bulunmak amacıyla yeşil ekonomi modelini hayata geçirmeliyiz. Yenilenebilir enerji potansiyelinin en üst düzeyde kullanılabilmesi için kamu yatırımlarını ve teşvikleri artırmalıyız. Rüzgâr, güneş ve jeotermal gibi temiz enerji kaynaklarının kullanımını yaygınlaştırmalıyız. Küresel ısınmayla mücadele için ulaştırmada deniz, demir yolu ve metro ile toplu taşımacılığın kullanımına ağırlık vermeliyiz. Büyüme ve üretimin dengeli paylaşıldığı sürdürülebilir bir kalkınmanın önünü açarak gelecek nesillere yeşil bir iz bırakmalıyız. Bizler yeni bir yaşam felsefesini, yeni bir yaşam ahlakını egemen kılmalıyız. O anlayış da daha çok tüketerek değil, daha çok paylaşarak mutlu olmak anlayışıdır. Sayın milletvekilleri, 17-25 Aralık yolsuzluk ve rüşvetle mücadele haftasında bir kez daha haykırmak istiyorum. Bu vefakâr milletin on iki yıldır sadece milyon dolarları, demokrasi ve özgürlükleri sıfırlanmadı; geleceği, içtiği su, soluduğu hava, beslendiği topraklar milyon dolarlar uğruna sıfırlandı, katledildi, gasbedildi. Yüce Parlamentoda, milletin kürsüsünde, tüm namuslu ve onurlu vatandaşlarımızın yaşamını gasbedenleri protesto ediyorum, saygılar sunuyorum.
İstanbul Milletvekili Haluk Eyidoğan. Buyurunuz Sayın Eyidoğan.
Son altmış yıldır durmayan iç göçüyle Türkiye, bu konuda dünya birincisidir. Yanlış politikaların sonucu oluşan bu kifayetsiz göçte birincilik aşırı plansız, denetimsiz, çirkin ve afet güvensiz yerleşmeler oluşturmuştur. Başbakan, övünerek “İktidarımız döneminde şehirlerde yaşayan nüfus oranı 9 puan artarak yüzde 73’e çıkmıştır.” diyebilmiştir. Ancak Başbakanın unuttuğu işsizlik oranı da yüzde 10 oranını aşmıştır. Örneğin, atanamayan öğretmen sayısı 300 bin olmuştur. 50 öğretmen intihar etmiştir, şubat atamasında 40 bin öğretmen için Cumhuriyet Halk Partisi olarak bir önerge verdik ancak tarafınızdan reddedildi. Dokuzuncu ve Onuncu Kalkınma Planı’nda yer alan kentleşme ve yerleşme vizyonunun gerçekleşmesi için Hükûmet, bilerek, hiçbir şey yapmamıştır. Hükûmet, törenlerle imzaladığımız Avrupa Çevre Ajansı, Avrupa Birliği Komisyonu, Bristol Mutabakatı, Aalborg Şartı, CEMAT, ESDP metinlerini ve bunlara referans veren KENTGES Deprem Şûrası ve Kentleşme Şûrası metinlerindeki tavsiyeleri yerine getirmemiştir. Tam aksine, son on üç yılda şehirlerin fiziksel, kültürel ve sosyal kalitelerinin ve yaşama alanlarının daha hızlı kaybolması, silüetlerinin bozulması karşısında durum seyredilmiş ve afaki demeçler verilmiştir. Şehirlere göç, inşaat sektörünün motoru olmuştur ama bu arada muazzam imar rantları devşirilmiştir, devşirilen rantlar siyaseti besleyen mihraklar oluşturmuştur. Yaşanabilir, güvenli ve sağlıklı bir yerleşme düzenine ulaşmak için kalkınma planı özel ihtisas komisyonları ne demişti? “Bölgeler ve yerleşmeler arası eşitsizlikleri azaltın. Doğal ve kültürel mirası koruyup geliştirin. Yaşam ve mekân kalitesini iyileştirin. Kentsel riskleri azaltın. Toplumsal cinsiyet eşitliğini sağlayın. Rekabet gücü kazandırın. Dengeli, tamamlayıcı, çok merkezli ve sürdürülebilir planlar yapın.” Ama Hükûmet bunların hepsinde sınıfta kalmıştır. Değerli milletvekilleri, bakmayın siz AKP’nin programındaki “yaşanabilir ve marka şehirler, kimlikli şehirler yaratma hedefi”ne. Büyük göçe rağmen bugün 1 milyona yakın konut fazlası vardır kentlerde. Kentler, kimliklerini kaybetmiş, imar çirkin, plansız ve afet güvensiz çok katlı gecekondu anlayışına terk edilmiş durumdadır. Kentlerde yüksek bina modası başlamış ancak yüksek bina deprem yönetmeliği maalesef hâlâ yoktur, Sayın Bakan da biliyor, kendisine defalarca iletilmiştir. Geçenlerde Sayın Bakan, güvenli demir ve çimento kalitesi konusunda uyarıda bulunmuştur haklı olarak. Bugüne kadar yapılan, sayısını bilemediğimiz -eminim Sayın Bakan da bilmiyordur- o kocaman gökdelenlerin, binaların, yüksek binaların ne olacağını biz de bilmiyoruz, Sayın Bakan da bilmiyor o demir ve çimento meselesi yüzünden. Bakınız, dünyada sürdürülebilir kentleşme politikaları uygulanmaya başlamıştır. Biz ise hâlâ el yordamıyla organize şebeke iması veren kısa vadeli ve çıkar odaklı kentleşme politikaları uygulamaya çalışıyoruz. Sürdürülebilir kentsel gelişme süreci, kentsel gelişmeyi etkileyen tüm yapılı çevre, doğal çevre sosyal ve ekonomik unsurları birbiriyle ilişkili biçimde içerir. Süreç ekonomik ve sosyal gelişimin çevre koruma ve iyileştirme amacıyla birleştirilmesini öngörür. Bu süreç halk ve yerel inisiyatiflerin katılımıyla yürütülmelidir. Ama alınan kararlarda ne yerel yönetimlerin ne de yerel inisiyatiflerin katılımı sağlanmamaktadır. Tam aksine yerel inisiyatiflerin üzerine gidilmekte, onlar bezdirilmektedir. Bakınız, bu imar işleri Türkiye'de nasıl yapılıyor? Yüzlerce örnekten bir tanesini vereceğim: KİPTAŞ’tan İ. Y. ile Çevre ve Şehircilik Bakanlığından E. B. konuşuyorlar. E. B. diyor ki: “Ağabey, bak, şimdi bunlar ne yapıyorlar biliyor musun? Bak, mübarek ramazan günü.” İ. Y. “Ağabey, sizin ona gücünüz yetmez yani.” E. B. "Ne kadar pis iş varsa bize yaptırmaya kalkıyor. Bak, Kuşdili'ni –Kuşdili Çayırı- imara açtı. Bana 20 sefer telefon açtı, 'burayı tasdik et' diye. İmarı isterse kendisi de yapıyor, tasdik de ediyor. Yok sit alanı, doğal sit alanı falan demiyor. Bak, imarını yapıyor ve gidiyor." Değerli milletvekilleri, işte AKP iktidarının kent, kentleşme, imar ve plandan, yaşanabilir mekân yaratmaktan anladığı bu. Cumhuriyet tarihinin en büyük imar yağması kentlerde büyük hızıyla ve çok kötü ürünleriyle sürüyor. 648 sayılı Kanun Hükmünde Kararname’yle kurulan Çevre ve Şehircilik Bakanlığı asıl işlerini unutmuştur ve Türkiye belediye başkanı olmuştur. Bu Bakanlık yolsuzluk ve dolayısıyla yoksullun oluşmasına neden olmuştur son on üç senede. İmar ve inşaat üzerine kurulu bir rant sınıfı yaratılmasına da ortam hazırlamıştır. İmar kararları merkezîleşti ve otoriter yapıyı ve ayrıştırıcı siyasi mekanizmayı finansman aracı yaptı. Yerel yönetimlerin ruhsat ve planlama yetkileri 648 ve 6306 sayılı Kentsel Dönüşüm Kanunu’yla gasbedilmeye başlandı. Bakanlık TOKİ’yi tekel yaptı. Kıyı planları yapım işleri resen kıyıları yağma ve talana dönüştü. Örneğin, Urla villaları meselesi, kamu varlıkları haraç mezat satışa çıkarıldı, yurttaşların mülkiyet haklarının gasbedilmesine yönelik ortam ve mevzuat hazırlandı. Tapu, bilesiniz, artık, mülkiyetin güvencesi olmaktan çıkmıştır. Kültür ve Tabiat Varlıkları Kurulu birbirinden ayrıldı. Tabiat Varlıkları Kurulunun yetkileri Bakanlığa geçti. Geçti ama bu değişiklikten sonra, ilginçtir, hiçbir yeni yer tabiat varlıkları sınıfına sokulamadı. Tam aksine, birçok sit alanları -örneklerini her gün gazetelerde okuyorsunuz- imara açıldı. Doğal alan, yeşil alan ve tarihî alanlar ve bunun gibi yaşam alanları ve diğerleri hızla betonlaştırıldı. Hükûmetin 19 Nisan 2014 tarihinde çıkardığı Hazine Müsteşarlığı Tarafından Gerçekleştirilecek Borç Üstlenimi Hakkında Yönetmelik, 17 Aralık 2013 süreciyle iyice açığa çıkan yandaş ekonomisinin ve yolsuzluk zincirinin, rant düzeninin yeni belgesidir. Bu yönetmelik, devlete sırtını yaslayanlar ile devletin kasasını boşaltanların anlaşma sembolüdür ve onun senedidir. İhaleyi alan bir patronun yolsuzluk “tape”lerinde millete küfrettiğini hatırlarsak bu iş adamı açıkça millete küfrü karşılığında halkın vergisiyle ödüllendirilmiştir. Gelelim kentsel dönüşüm veya diğer adıyla toplu yenileme konusuna. Türkiye’de kentsel dönüşüm veya kentsel toplu yenileme bir gereksinme midir? Cevabımız Cumhuriyet Halk Partisi olarak “evet”tir. Ancak, Hükûmet 2012 Mayıs ayında yürürlüğe soktuğu bu kanunla ilan ettiği 7 bin hektara yakın alanda başarılı örnekler sunamamıştır. Tam aksine, üst gelir grubuna bunun gibi konutlar yapmaktadır. Esenler Havaalanı Mahallesi’nde yıkılan 1.200 konutun şu anda yerine yapılan ve İnternet’te 300 bin lirayla 993 bin lira -bakın, utandıkları için 1 milyon diyemiyorlar- fiyatla satılan daireler, bunlar yapılacak. Sonra da yirmi ay önce evleri yıkılan Havaalanı Mahallesi insanlarına ve kiralarda bekleyenlere konutlar yapılacak, ne yapacağını da görüyoruz ve takip ediyoruz. Kentsel dönüşüm yapılmak isteniyorsa nüfusumuzun yüzde 73’ünün yaşadığı şehirlerdeki şu konuları dikkate almak zorundayız: 1) Kentsel dönüşüm yalnızca beton binalar yapmak değil, kapsamlı bir yerel kalkınma programı olarak tanımlanmalıdır. 2) Proje alanındaki yerel topluluğun bir yasal statü ve yönetsel kimlik oluşturması sağlanmalıdır. 3) Hak sahiplerine seçenekler sunulabilmelidir. 4) Projelendirme, yapım, işletme aşamalarında etkin ortaklıklar kurulmalıdır. 5) Yöreye özgü toplumsal geliştirme projeleriyle fiziki yenilemeye sosyal içerik kazandırılmalıdır. Bakınız, İstanbul’da duvara toslayan ve… [[Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı]] Teşekkür ederim.
İstanbul Milletvekili Ali Özgündüz. Buyurunuz Sayın Özgündüz, süreniz yedi dakika.
Sayın Özgündüz, çok rica etsem… Lütfen, oraya şey yapmayınız.
Sayın Başkan, bu afişi…
Hayır, CHP’nin şeyini yapıyorsunuz arkadaş burada. Bir partinin şeyi yapılamaz burada.
Bakın, burada… Siz karışamazsınız.
Karışırım, ben İdare Amiriyim.
Yerine otur!
İdare Amiriyim, karışırım!
Sayın milletvekilleri, lütfen…
Meclis Başkanı çağırmadıkça buraya gelemezsin.
İdare Amiriyim, karışırım!
Haddini bileceksin, geç yerine otur!
O burada duramaz!
Ne demek ya!
Partinin amblemi var orada.
Buraya karışamazsın sen! Meclis Başkanı…
Arkadaş, parti amblemi var, olmaz!
Sayın milletvekilleri… Sayın Öz, lütfen… Burada müdahale edemezsiniz böyle bu şekilde. On dakika ara veriyorum.
Sayın milletvekilleri, Türkiye Büyük Millet Meclisinin 32’nci Birleşiminin Üçüncü Oturumunu açıyorum. Yedinci tur bütçe görüşmelerine devam edeceğiz. Komisyon ve Hükûmet yerinde. Şimdi söz sırası Cumhuriyet Halk Partisi Grubu adına İstanbul Milletvekili Ali Özgündüz’e aittir. Süreniz yedi dakikadır, buyurunuz Sayın Özgündüz.
İkinci kez çağrılmak durumunda kaldık, arkadaşlar da alkışladı, teşekkür ediyorum. Sayın Başkan, öncelikle, az önceki olaydan dolayı, İç Tüzük’ü, Anayasa’yı bilmeyen, Meclis Başkanının daveti olmadan kürsüye yaklaşılmayacağını bilmeyen, kendinde “İdare Amirliği” sıfatını gören ve kendiliğinden durumdan vazife çıkaran arkadaşın uyarılması gerekmektedir.
Biz seçtik, biz.
Kim seçerse seçsin, görev ihlali yapılıyor.
Grup başkan vekili arkadaşlar o uyarıyı yaptı ama sizin, özellikle Başkanlık makamı tarafından bu uyarının yapılması gerekir. Burada kürsüye dokunulursa işte “darbe marbe” diyorsunuz ya “Sizi gidi sizi darbeciler.” deriz buradan size.
Sayın Başkan, şu anda bu kullandığım afişte herhangi bir şekilde bir parti amblemi yoktur.
Bak, buraya müdahale edemezsin.
Sayın grup başkan vekilleri, lütfen gruplarınıza sahip olunuz, sakin olunuz, çok rica ederiz.
Sayın Başkan, sizin açınızdan bir sakıncası varsa siz belirlersiniz, onun dışında buradaki herhangi bir milletvekilinin buraya gelmesi, yani özellikle bir kadın milletvekilimizin buraya, kürsüye müdahale etmesi yani hakikaten bilemiyorum, lütfen…
Burada milletvekillerinin cinsiyeti söz konusu değildir.
Milletvekillerinin Genel Kurula uygun bir şekilde davranmasını bekleriz Divan olarak.
O zaman, Sayın Başkanım uyarın.
Lütfen herkes Genel Kurulun kurallarına uygun hareket etsin.
Sayın Başkanım, bugün 17 Aralık. Şimdi, 17 Aralıkta zaten başka bir şeyden konuşmak abesle iştigaldir. Dolasıyla, 17 Aralık bizim partimiz tarafından hazırlanan ve billboard’larda da korkudan, iktidarın baskısı yüzünden yer verilmeyen bu afişleri tabii ki kullanmak da bizim, Cumhuriyet Halk Partisinin hakkıdır. Bu gördüğünüz fezleke arkadaşlar, orijinal, 504 sayfa, 17 Aralıkla ilgili bir fezleke. Bunun bir de 27 klasör eki var, delilleri var, tabii onları buraya getiremedik. Sayın Başkanım, bu arada süre geçti. Tabii, 17 Aralık nedir? 17 Aralık çikolata kutusudur, çikolata kutularından dolar fışkırmasıdır. Bizde, elbette ki bu çikolata kutusunda -reklam kısmını kapatayım- burada herhangi bir şekilde para olmadığı için ancak bunların resmini getirebildik, çikolata kutularından fışkıran resimleri getirebildik. [[AK PARTİ sıralarından “İSKİ’den bahset.” sesi]] 17 Aralık nedir? Size 17 Aralığı anlatayım. 17 Aralık yolsuzluktur, hırsızlıktır, ahlaksızlıktır, yüzsüzlüktür ve arsızlıktır. 17 Aralık…
Masumiyet karinesi ne oluyor? Yargılama bitti mi?
Masumiyet karinesi, değerli arkadaşlar buradan laf atıyor, masumiyet karinesinden bahsediyor. Masumiyet karinesi…
Onu da anlatsana, masumiyet karinesini anlatsana! Bir anlatsana!
Bir kişi masumiyet karinesini savunuyorsa buraya çıkacak, diyecek ki, onurumla, şerefimle benim masumiyet karinemi kullanmam için beni Yüce Divana gönderin ki aklanabileyim. Ama sizin bakanlar yalvarıyor, zavallı bir duruma düşüyor, “Bizi göndermeyin Anayasa Mahkemesine.” diyor. (CHP sıralarından alkışlar) 17 Aralık zavallılıktır, bakanlarınızın içine düştüğü zavallılıktır.
Sizin zavallılığınız, sizin.
17 Aralık nedir biliyor musunuz arkadaşlar? 17 Aralık milletin gözünün içine baka baka millete yalan söylemektir.
Şu an sizin yaptığınız gibi, değil mi?
“Ey millet, siz gördüklerinize inanmayın. Bu yatak odasından çıkan para sayma makinelerine inanmayın, bizim darbe marbe palavrasına inanın.” diyebilmektir 17 Aralık.
Yargılaması devam eden insanlar hakkında yorum yapmak doğru mu? Sen savcıydın, değil mi? Başka şeye geç.
17 Aralık genel müdürün evinden ayakkabı kutularıyla milyon dolarlar çıkmasıdır. 17 Aralık bakanınıza 2 milyon dolar, 2 milyon euro, 1,5 milyon TL’nin valizle taşınmasıdır…
Cevabını 30 Martta almadınız herhâlde! 10 Ağustosta almadınız herhâlde!
…İstanbul’dan Ankara’ya. 17 Aralık bakanınızın koluna 700 bin euroluk saat takılmasıdır. Adam diyor ki burada…
Siz zaten bunları alabilseydiniz bugün bu durumda olmazdınız!
Bir saniye dinleyin…
Bugün bu durumda olmazdınız!
Bakanınız ne diyor? Bakanınız, efendim, burada gelip bir belge sallıyor, bilmem burada sahte…
10 Ağustosta bunların hepsinin hesabını aldınız. Yine 30 Martta aldınız.
Ya, bir susun, bir dinleyin ya!
Ne oldu 10 Ağustosta?
Sayın Başkan, söz kesme… Bakın, buraya müdahale etmek zorundasınız çünkü özellikle…
Sayın Özgündüz, siz devam ediniz konuşmaya.
Ama bakın, sürem geçiyor.
Siz devam ediniz. Daha önceki…
Burada, adam geldi, Bakan dedi ki: “Bu saati ben aldım, ben.” E peki, kardeşim, sen aldıysan…
Cemaat başkanı neleri söyledi, onu da söylesene.
Lütfen sessizce dinleyelim.
Ya, Allah aşkına, sorduk öbür bakanınıza, Hayati Yazıcı’ya sorduk. “Siz mi aldınız? Bunun gümrük vergisi ödendi mi?” “Hayır, ödenmedi.” dedi kendi bakanınız. E peki, bunun 250 bin liralık vergi cezası ne oldu, bunu kim ödedi? Ya, utanın, Allah’tan korkun!
Sayın Başkan, lütfen temiz bir dil kullansın. Lütfen müdahale edin.
Saati koluna taktın da bari gümrük cezasını öde ya! Onu da Rıza’ya ödetiyor. Rüşvet, yolsuzluk olayı çıktıktan sonra onu da ödetiyor.
Elin patronuyla uğraşıyor. Eğer bu milletvekilliğiyse bu değildir.
17 Aralık nedir biliyor musunuz? Bakın, bu kadar saattir, bir saat değil. Efendim, 209 bin dolarlık, euroluk saat, 197 bin dolarlık saat, 97 bin… 9 tane, 10 tane saattir, 2 milyon dolar. 17 Aralık nedir biliyor musunuz arkadaşlar?
Sigortalı yapılan kimin çocukları?
17 Aralık nedir biliyor musunuz? 17 Aralıkta sıfırlanmaya çalışılan paralarla birlikte -60’ıncı Hükûmet miydi- 60’ıncı Hükûmetin de itibarının sıfırlanması demektir. 17 Aralık, Rıza’nın önüne yatan bakanınızın çukura kadar yuvarlanması demektir. Çukura yuvarlanması demektir 17 Aralık.
Sizin anlamadığınız bu zaten. 30 Martta millet bunların hesabını verdi, millet bunlara gereken cevabı verdi. Siz o gün anlamadığınızı bugün hâlâ konuşuyorsunuz!
17 Aralık piyano demektir. 17 Aralık piyano demektir, piyano. Çağlamak demektir.
Sizin anlamadığınız bu! Geride kaldığınız bu! Milletle uyuşamadığınız nokta bu!
17 Aralık ne demektir biliyor musunuz? Milletin anasına küfreden edepsiz ahlaksız adamlara özel imtiyazlı imar planı sağlamak demektir 17 Aralık!
Paralel yapının kucağındasınız şu an!
17 Aralık CHP’nin…
17 Aralık ne demektir biliyor musunuz, 17 Aralık? 17 Aralık mübarek Kur’an-ı Kerim’in bile rüşvete aracı kılınmasıdır, aracı.
17 Aralık paralelle iş birliği tuttuğunuz gündür!
Biliyor musunuz? Bunu ben sallamıyorum. O ayet sallayan bakanınız var ya, ona el yazması Kur’an-ı Kerim götürülüyor rüşvet olarak. Dinin istismar edilmesidir!
Abdestin var mı, abdestin?
Kur’an-ı Kerim’i yakan kim?
17 Aralık nedir biliyor musunuz? Zafer Çağlayan’ın okul yaptırdığı zaman “Bazılarının amel defteri açık kalacaktır.” demesidir ve bu paranın da Rıza Sarraf tarından ödenmesidir! 17 Aralık Muş’ta erzak dağıtan, ramazan erzakı… Mübarek dini, insanların dini inancını, ramazanı istismar eden bakanınızın, Rıza Sarraf’ın parasıyla, 1 milyon dolar parasıyla erzak dağıtmasıdır 17 Aralık!
En iyi siz yapıyorsunuz! En iyi yapan sensin işte!
17 Aralık kıyamete kadar, dünya durdukça bu Hükûmetin rüşvet, yolsuzlukla anılmasıdır! 17 Aralık “ak” diyenlerin, kendilerine “ak” diyen bakanların –grubunuzu tenzih ediyorum- kendilerine “ak” diyenlerin ak olmadıkları, kapkara oldukları, pislik içine battıkları gündür diyorum. Genel Kurulu saygıyla selamlıyorum.
Sayın Başkan…
Buyurunuz Sayın Ünal.
30 Mart, 10 Ağustos sandığa gömüldüğünüz zamandır!
Sayın Başkan, hatip grubumuza dönük çok ciddi ithamlarda bulundu. İstirham ediyorum. Sataşmadan dolayı…
Grubunuzu kastetmedim… Sayın Başkan, Hükûmeti kastettim.
Hükûmeti kastettiğini söylüyor Sayın Başkan.
Hükûmet adına konuşabilir bir bakan. Ama gruba bir şey söylemedim.
Siz İzmir Belediyesini…
O zaman kürsüye geç, kürsüye! Başkanın yerine geç!
Lütfen sakin ve sessiz olursanız duyabileceğim. Duyamadım sizin dediklerinizi, affedersiniz. Buyurun.
Sayın Başkan, hem grubumuza dönük hem de bizim şahsımıza dönük hatip ifadeler kullandı. 69’a göre sataşmadan iki dakika söz istiyorum efendim.
Tutanakları inceleyin efendim. Öyle bir şey yok.
Buyururuz Sayın Ünal.
Yeni sataşmalara mahal vermeyiniz.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; tabii, hatibin burada büyük bir heyecanla, âdeta şov yaparcasına, elinde fotoğraflar ve ondan uyarladığı kelimelerle konuşmasını hep beraber dinledik. 17 Aralığın ne olduğunu anlattı. 17 Aralığın ne olduğunu bu millet çok iyi biliyor. 17 Aralık bu millete, bu milletin siyasetine…
Ya buna kim karar verecek, mahkeme karar verecek işte.
Bakın, sizleri dahi dinleyen, sizlere dahi siyasi suikast yapanların ortaya çıktığı gündür. 17 Aralığın…
Sen mi karar vereceksin?
Kim yaptı?
Şunu ayrıca tartışalım…
Beraber yürüdünüz siz o yollarda.
“Efendim, bunlarla beraber değil miydiniz?” Bunların beraberliği, yan tarafı, ön tarafı ayrı bir konu.
Beraber yürüdünüz o yollarda o zaman.
Bunların kim olduğu ayrı bir konu, bunların ne yaptığı ayrı bir konu.
Şarkı söylüyordunuz…
17 Aralığın savcısının kim olduğu, kolluğunun kim olduğu, hâkiminin kim olduğu, bunların hepsinin paralel olduğu, bu paralelcilerin de hem siyasete hem devlete karşı bir girişimde bulunduğu apaçık, aşikâr ortada. (CHP ve MHP sıralarından gürültüler) Bunu da yolsuzluk kılıfıyla yaptıkları ortada, hukuku katlettikleri ortada ve maalesef, kolluğuyla, savcısıyla, hâkimiyle ortada. Adaleti tecelli ettirecek bir hukuk bırakmadıkları da ortada. ENGİN ÖZKOÇ (Sakarya)- Bravo! Şimdi, siz bize diyorsunuz ki: “17 Aralıkta paralelcilerin ele geçirdiği hukuka neden teslim olmadınız?” Biz de diyoruz ki: Kolluğu paralel olan, savcısı paralel olan, hâkimi paralel olan bir yapıya, devleti ele geçirmek için harekete geçmiş bir yapıya bu milleti, bu devleti teslim edemezdik, etmedik. Sizi de koruduk, sizin hukukunuzu da koruduk.
Sayın Başkan…
17 Aralık bu ülkeye, bu ilkeye suikast yapmaya kalkışanların ortaya çıkarıldığı gündür, bizim de dimdik ayakta durduğumuz, bu ülkeyi bugüne taşıdığımız gündür. [AK PARTİ sıralarından “Bravo” sesleri, alkışlar; CHP sıralarından “Bravo” sesleri, alkışlar(!)]
Teşekkür ederiz Sayın Ünal. Buyurunuz Sayın Altay.
Sayın hatip, 17 Aralık asrın rüşvet yolsuzluğunu bir darbe olarak ve o operasyonlarda görev alan emniyet ve yargı mensuplarını da bir paralel yapının elemanları olarak itham ettikten sonra –ona hakkı var, bir şey diyemem- Cumhuriyet Halk Partisini de onlarla iş birliği yapmakla itham ederek açıkça sataşmıştır.
Böyle bir ithamda bulunmadım Sayın Başkan. Eğer böyle bir itham varsa, onu kendi milletvekilleri ifade etti zaten.
Hayır, hayır… Bırak o işi sen!
Lütfen… Lütfen…
Benim böyle bir ithamım olmadı. CHP Milletvekili Birgül Ayman Güler kendisi bunu ifade etti zaten. Kaldı ki konuşmamda ben böyle bir ifadede bulunmadım.
Sayın Ünal, lütfen… Lütfen…
Tutanakları getirtin Sayın Başkan, böyle bir ifademiz yok.
Ben sadece dedim ki, biz o gün dimdik ayakta durarak siyasetin yani sizlerin de hukukunu biz koruduk. [AK PARTİ sıralarından alkışlar, CHP sıralarından alkışlar (!)]
Siz olsa olsa hırsızların hukukunu korursunuz.
Böyle bir şey olabilir mi yahu!
Lütfen… Böyle bir usul yok. Sırayla dinleyeceğim.
Sayın Başkan, benim dinlediğim, anladığım sayın hatip “paralel” diye adlandırdıkları yapıyla bizim iş birliği içinde olduğumuzu ima etti.
Ya sizin milletvekiliniz söyledi onu.
Öyle olmadığını söylüyorsun…
Ona millet karar verir.
Buyurun Sayın Altay. Lütfen, yeni tartışmalara mahal vermeyiniz. Bu konuyu lütfen kapatalım. Buyurunuz Sayın Altay.
“Değiliz.” deyin hadi. “Kucak kucağa değiliz.” deyin.
17 Aralık asrın rüşvet yolsuzluğu olarak tarihin kayıtlarına geçmiştir. Ondan sonra yapılan seçimlerde, hem 30 Martta hem 10 Ağustosta aldığınız oylar, 17 Aralık rüşvet soruşturmasında adı geçen kimi şüpheli Hükûmet üyelerini aklamaya yetmez. Siz bir kere kendinizi onlarla aynı kefeye koyarak kendinize haksızlık ediyorsunuz. [[CHP sıralarından “Bravo” sesleri, alkışlar]] İlaveten, dün evvelsi gün 14 Aralıkta da yürütme organının sopası hâline gelen kimi emniyet ve yargı mensupları üzerinden Türkiye’de asrın hukuk yolsuzluğu yakalandı. Ancak, gelelim şu bizim paralelcilerle muhabbetimize. Her vesileyle…
Birgül Ayman Güler açıkladı.
Birgül Ayman Güler yanlış yapmıştır, parti suçu işlemiştir, gereği de yapılacaktır. [CHP sıralarından alkışlar; AK PARTİ sıralarından gürültüler, alkışlar(!)]
Ataların bir sözü var “Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar.” diye!
Hani parti demokrasisi!
Lütfen, sessiz olalım.
Ancak “Her yere yerleşmişler.” iddiası çok haksız bir iddiadır. Paralelciler bir yere yerleşmedi, bir yere sızmadı. “Soru çalıp da bir yerlere sızdılar.” diyenlere sesleniyorum: O soruları onlara siz verdiniz ve onları devletin değişik kademelerine siz yerleştirdiniz tek tek. (CHP sıralarından alkışlar) Ne zaman ki bu 17 Aralık soruşturmasına konu olan rüşvet ve yolsuzluklar o polisleri, o yargı mensuplarını rahatsız etti, mideleri bulandı; siz onları paralelci ilan ettiniz. Siz derken grubunuzu, sayın milletvekillerini tenzih ediyorum, bu Hükûmetin kimi üyelerini kastediyorum.
Eğer 14 Aralık bir örgüt soruşturması ise bu örgütün lideri, eş başkanlarının birisi Fethullah Gülen’dir, birisi dönemin Başbakanı Tayyip Erdoğan’dır. Saygılar sunuyorum.
Sayın Başkanım… Sayın Başkanım…
Buyurunuz Sayın Öz.
Az önceki hatip şahsımı kastederek sataşmada bulunmuştur, söz istiyorum.
Ne söyledi efendim?
Görevimi yanlış yaptığım hakkında bir iddiada bulundu.
Sayın Başkan, size hitaben bu sözü söyledim, idare amirini uyarmanız konusunda.
Ben şunu belirtiyorum: İsminin önünde “hukukçu” olan bir adam, bir parti materyaliyle milletin kürsüsüne çıkmayacağını bilmesi lazım. Burası milletin kürsüsüdür, CHP’nin kürsüsü değildir.
Hadi o bilmedi, sen o kürsüye yaklaşılmayacağını bilmiyor musun?
Şimdi, sayın milletvekilleri, lütfen…
Burası CHP’nin kürsüsü değil, milletin kürsüsüdür.
Sen İç Tüzük’ü bilmiyorsun, konuşma, otur yerine!
Hadi o bilmedi, sen oraya yanaşılmayacağını bilmiyor musun?
Sayın Başkan… Sayın Başkan…
Lütfen…
Burası CHP’nin kürsüsü değil.
O bilmedi diyelim, sen tecrübeli adamsın.
Sayın milletvekilleri, burada oturumu yönetiyoruz. Oturumu yönetirken, idare amirleri Başkan çağırmadan göreve gelemezler, bunu bütün… İç Tüzük amir hükmüdür. (CHP sıralarından alkışlar) Lütfen, bunun gereğini yerine getiriniz ve sayın milletvekillerimizden tekrar rica ediyorum…
Milletvekilleri de materyalle gelmezler Başkanım.
…lütfen uygun bir dille, uygun bir şekilde müzakere ediniz. Lütfen, dilinize dikkat ediniz. Buyurunuz Sayın Özgündüz.
Sayın Başkanım, az önce iktidar partisinin Grup Başkan Vekili beni şov yapmakla suçladı. (AK PARTİ sıralarından “Doğru.” Sesleri) Sataşma vardır. Artı, elimdeki belgelerle ilgili açıklama yapmak durumundayım.
Sayın Başkan, “şov” kelimesinin…
Bir dakika, dinleyeyim de ondan sonra.
Ahmet Aydın kullandı Mahir Bey, siz değil.
Ben de dedim.
Sen de mi dedin?
Ben de söyledim.
Çok ayıp! Bu, kürsüye büyük saygısızlık Sayın Ünal.
Sataşmadan dolayı söz istiyorum.
Sayın Başkan, “şov” birtakım görseller kullanılarak yapılan bir şeydir. Bu hakaret değildir ki. Beyefendi de birtakım görseller kullandı.
Daha başka bir anlamını aldı. Buyurunuz Sayın Özgündüz.
Hangi anlamı Sayın Başkanım, açıklar mısınız?
Ben hak ettiği lafı söylerim de yakışmaz, bana yakışmaz.
Lütfen…
Sayın Başkan…
Sayın Başkan, şimdi, az önce iktidar partisi Grup Başkan Vekili çıktı, burada dedi ki: “Efendim, 17 Aralık, işte, paralel yapının Hükûmete darbe girişimi…” falan filan.
Biliyorsunuz böyle olduğunu.
Öyle olduğunu siz de biliyorsunuz.
İyi, böyleydi de niye Soruşturma Komisyonu kurulması için imza verdiniz? Hadi bakalım, söyleyin, Soruşturma Komisyonuna niye üye verdiniz?
Ya, bakın, bunu siz vermediniz, beş ay sonra biz verdik, biz, biz!
Ya, şu anda paralel yapı mı Soruşturma Komisyonunu idare ediyor?
Biz verdik.
Ya, 4 tane bakan hakkında…
Siz vermediniz.
Biz verdik.
Çok güzel, 4 bakan hakkında Soruşturma Komisyonu kurulmadı mı?
Biz kurduk.
Madem darbeydi, niye veriyorsunuz kardeşim?
İddialar açığa çıksın diye biz kurduk.
Ya, niye veriyorsun darbeyse?
Biz kurduk.
Darbeyse niye veriyorsun? Niye kuruyorsun?
İddialar ortaya çıksın diye kurduk.
Çelişki hâlindesiniz. 17 Aralık nedir biliyor musunuz?
Şov yapıyor musun, yapmıyor musun, onu söyle. Söz aldığın konuda bir…
17 Aralık, Hükûmetiniz tarafından, kırmızı bülten çıkarılan, INTERPOL tarafından aranan El Kadı’yı sahte pasaportuyla Başbakanlık korumalarının yurda sokmasıdır. 17 Aralık…
Kimin iddiası ya? Sen bunları nereden biliyorsun? Paralel mi verdi sana bunları, ha? Nereden biliyorsun sen bunları?
İddiada bulunuyorum, bir iddiada bulunuyorum.
Nereden biliyorsun sen bunları?
17 Aralık nedir biliyor musunuz, 17 Aralık? Bu kişinin gelip, efendim, arazi rantıyla birlikte, birilerinin çocuklarıyla birlikte maket üzerinde çalışmaktır.
Sayın Başkan, burası birtakım mesnetsiz iddiaların dile getirilme yeri değildir, milletin aziz kürsüsüdür.
17 Aralık nedir biliyor musunuz, 17 Aralık? 17 Aralık Rıza Sarraf’ın, bakanları mamayla besleyen Rıza Sarraf’ın…
Şov yapmaya cevap versin. Şov yapıyor mu, yapmıyor mu?
Burası mahkeme değil.
…“Yakında kabinenin yarısı bize kefil olacak.” diyebilmesidir.
Beyefendi savcılığa devam ediyor orada.
17 Aralık, Türkiye Cumhuriyeti Hükûmetinin itibarını yerlerde süründürmektir.
Siz bir milletvekilisiniz, savcı değilsiniz, eski mesleğinizi burada devam ettirmeyin.
Bu utanç da sizin üzerinizde kalacaktır. Genel Kurulu saygıyla selamlıyorum.
1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı [[Devam]] 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı İstanbul Milletvekili Fatma Nur Serter. Buyurunuz Sayın Serter.
İSKİ var, İSKİ.
…bütçe rakamı yüzde 1.462 arttı, 1.462 beş yılda. Siz tutmuş “on üç yılda yüzde 709 arttı” diyorsunuz. Çünkü bütçe rakamı böyle değerlendirilmez. Bakın, nasıl değerlendirilir. Millî eğitim bütçesinin genel bütçedeki payına bakılır. On üç yıllık döneminizde genel bütçedeki pay yüzde 6,8 artmıştır, bir yıla düşen artış yüzde yarımdır. On üç yıllık iktidarınızda millî eğitim bütçesinin gayrisafi yurt içi hasıladaki payı yüzde 1,3 artmıştır, bir yıla düşen artış binde 1’dir. Üstelik bu on üç yılda öğrenci sayısı yüzde 34 artmıştır, millî eğitimin öğretmen ve personel sayısı yüzde 70 artmıştır. Siz on iki yıllık zorunlu eğitime geçtiniz, buna rağmen gerçek artış budur. Nasıl bakarsınız bütçeye? Dersiniz ki: Yatırım bütçesindeki artış nedir acaba millî eğitimin? Millî eğitimin yatırım bütçesi on üç yıllık süreçte yüzde 8,3 düşmüştür düşmüş, azalmıştır. Yatırım bütçesi devriiktidarınızda azalmıştır. Değerli milletvekilleri, gelelim öğretmen maaşlarına. Çok övünüyorsunuz “Öğretmenlerin maaşı yüzde 350, yüzde 360 arttı.” diye. Böyle diyorsanız o zaman ben de size son beş yılı söylerim. Sizin iktidarınızdan önce, 1997 ile 2002 arasında acaba öğretmen maaşları ne kadar arttı? Yüzde 1.000 artmıştır, yüzde 1.000. Öğretmen maaşı bu rakamlarla belirlenmez. Bakın, öğretmenin maaşını nasıl değerlendirirsiniz: Ülkedeki yoksulluk sınırına bakarsınız, ülkedeki kişi başına yapılan aylık tüketim harcamasına bakarsınız, bir de öğretmen maaşına bakarsınız. Yoksulluk sınırı, aylık kişi başına tüketim harcaması, 2.148 liralık öğretmen maaşı, öğretmen maaşını böyle değerlendirirsiniz. Siz iktidara gelirken dediniz ki: “Atanmamış öğretmen kalmayacak.” Doğru ya, kalmadı. Siz iktidara geldiğinizde atanmamış öğretmen sayısı 60 bindi, şimdi 350 bine çıktı.
Biz göremiyoruz Hocam.
Zaten çok zor bir şey değil, görmeden de, duyarak da anlarsınız. Buna rağmen de 120 bin öğretmen açığı var. Ha para mı bulamıyorsunuz? Diyebilirsiniz “Para bulamadık.” Kaynak belli, bir kaçak saray yerine 72 bin öğretmenin bir yıllık maaşı ödenebilirdi. Siz onu tercih etmediniz, siz lüks ve şatafatı tercih ettiniz. [[CHP sıralarından alkışlar]] Şimdi, gelelim Millî Eğitim Bakanlığına. Gerçekten en başarısız Bakanlık ama en talihsiz Bakanlık aslında. Bakanlık kendi kararlarını kendisi veremiyor, o bakımdan çok talihsiz bir Bakanlık. Eğitim konusunda çok ciddi bilimsel birikim gerekirken ve bir vizyon gerekirken, ne yazık ki, eğitime yapılan müdahaleler, vizyonu geriye doğru işletmeye dönük ve cumhuriyet değerleriyle hesaplaşmayı hedef alan bir zihniyet tarafından kurgulanmış; o nedenle talihsiz bir Bakanlık çünkü Bakan yönetemiyor. Geçmişte eski Başbakan ve yeni Cumhurbaşkanı sürekli eğitimin her alanına müdahale ediyor, nasıl müdahale ediyor? Millî Eğitim Komisyonu toplantılarına bile müdahale ediyordu geçmişte. Onun için, doğrusu ya, ben, eğitimdeki bu başarısızlığın birinci adresinin Sayın Bakan ve ondan önceki bakanlar olmadığı kanısındayım; birinci adres Sayın Recep Tayyip Erdoğan’dır, olmuştur, bundan sonra da olacaktır çünkü Millî Eğitim Bakanlığını yok saymaktadır. 19’uncu Millî Eğitim Şûrası yapıldı. Şûradan önce malum konuşmayı yaptı, anaokulu öğrencilerinin yaşam tarzını biçimlendirmeye karar verdi, arkasından ne yaptı? Osmanlıca tartışması açtı. Arkadaşlar, mesele Osmanlıca filan değil, bunu hepimiz çok iyi biliyoruz, sorunun Osmanlıcayla hiç alakası yok. Sorun nedir biliyor musunuz? Sorun, Arap alfabesini okullara sokmaktır; sorun, harf devrimine karşı bir darbe yapmaktır; sorun budur. Böyle olduğu içindir ki, Sayın Başbakan Nevşehir’de işte böyle karşılandı. (AK PARTİ sıralarından alkışlar) Osmanlıca mı bu yazı? Bu yazı Osmanlıca mı Sayın Bakan? Bu yazı Arap alfabesiyle yazılmış ama Türkçe bir yazı.
Ne güzel.
Hayır, imam-hatiplere, imam-hatiplere, yanlış yönlendirme.
Ne kadar güzel! İşte buna “Ne kadar güzel.” diyenler…
Oradaki belediye destek olmuş o projeye.
…gençliğin zihnini geleceğe değil de geçmişe yönlendirmeye çalışan zihniyettir.
Biz dedelerimizi Osmanlı olarak görüyoruz, atalarımızı da. Sizin kim acaba?
Geçmişe özlem duymanın Türk Dil Kurumu sözlüğündeki karşılığı tektir arkadaşlar.
Sizin atalarınız kim acaba? Sahi sakın Marksistler olmasın!
Geçmişe özlem duymanın karşılığı Türk Dil Kurumunda “gericilik” olarak yazmaktadır.
Açarsınız, okursunuz, gericiliğin tanımı tam da budur.
Acaba sizinkisi kim?
Osmanlıca hiçbir zaman bu ülkede ana dil olmamıştır, hiçbir zaman halkın kullandığı dil olmamıştır, her zaman sarayda kullanılan Arapça, Farsça kelimelerle dolu, halktan tamamen kopuk…
Siz de halktan kopuksunuz Sayın Serter. Siz de halktan o kadar kopuksunuz ki siz oldukça biz iktidar olacağız.
…ve adı da Osmanlıca değil, Osmanlı Türkçesi olan bir dildir. 1876 Kanuni Esasi’nin 18’inci…
Sizin bu zihniyetiniz devam ettikçe biz iktidardayız.
Öğren, öğren, bilmiyorsun, cehalet kötü şey.
Bak, şu an halktan kopuk olan sensin.
18’inci maddesi der ki: “Devletin resmî dili Türkçedir.” Kanuni Esasi, 1876…
Biz sizin bağlantı kurmaya utandığınız Osmanlıyla bağlantı kuruyoruz. Siz utandınız ecdattan, utandınız.
…18’inci madde “Devletin resmî dili Türkçe.” der.
Ecdattan utandınız siz.
Siz çocuklara önce Türkçe öğretin, Türkçe.
Siz ecdadı yok saydınız, utandınız ecdattan.
Ya, bir dur be, sen kadından çok konuştun.
Ayıp, bir hanımefendi konuşuyor ya, nezaket göster.
Olabilir, milletvekili konuşuyor.
Lütfen, sessiz olunuz, dinleyiniz.
Anaokullarına gönderdiğiniz… Sayın Bakan, anaokullarına bunları gönderdiniz şube müdürünün imzasıyla. Bakın, diyor ki: “Değerlerimiz değerlidir.” Nedir anaokuluna gönderdikleriniz, nedir? Şudur: Bakın, Kur’an-ın anaokulu -Kur’an dersini filan geçiyorum- Arap alfabesinin, harflerinin nasıl okunacağı, uygulama kılavuzu öğretmene... Arap alfabesinin harflerini öğrencilere, 5 yaşındaki, 4 yaşındaki çocuklara öğretiyorsunuz.
Allah sizi konuşturuyor işte. Kendiniz itiraf ediyorsunuz.
Siz 3 yaşındaki çocuklarda anaokulunun cinsiyete göre ayrıştırılmasını isteyen kafalarsınız. Cinsiyete göre 3 yaşında bir kız çocuğuna cinsel odaklı bakışa ne denir biliyor musunuz? Kürsü müsait değil, söyleyemiyorum. Varın onu da siz kendiniz anlayın ne dendiğini.
O kadar şeyi söyledin.
Bu kadar sapkın projeler yandaşlarınız tarafından ortaya konuluyor…
Hocam, her yerde konuşun bunları, oldu mu Hocam.
…“Bakanlık tarafından” demiyorum arkasında Cumhurbaşkanı tarafından destekleniyor.
Müslüman dedelerimize, ecdadımıza saygı göstermelisiniz. Öğreneceksiniz.
Siz yakında karma eğitimi de sonlandıracaksınız.
Aydın Milletvekili Metin Lütfi Baydar. Buyurunuz Sayın Baydar.
Sayın Başkan, pankartı yok, pankartsız çıktı sayın milletvekili; kayıtlara geçsin diye söylüyorum.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; 2015 yılı YÖK bütçesi hakkında Cumhuriyet Halk Partisi Grubu adına söz almış bulunmaktayım. Değerli milletvekilleri, 2015 bütçesinde YÖK’e ve tüm devlet üniversitelerine verilen ödenek tekliflerini görüyoruz. Millî gelire oranlandığında yüzde 1 bile etmeyen, bütçe payı da yaklaşık yüzde 4 olan bir bütçe üzerine konuşacağız ancak ayrılan bu bütçeyle üniversiteler eğitim, öğretim, araştırma faaliyetlerini yapabiliyor mu ve öngörülen performans düzeylerini yakalayabiliyor mu? Bu soruların yanıtı belli değil. Bu kaynak yapısıyla ülkenin 2023 yılında 500 milyar dolar ihracat hedefine ulaşması mümkün olur mu? Takdirlerinize bırakıyorum. Yeterli kaynak ayırmadığınız ve ayrılan kaynağın verimli kullanıldığına dair bir değerlendirmeniz olmadığı için, OECD’nin 34 üyesindeki hayat kalitesini değerlendirdiği raporda ülkemiz eğitimde ne yazık ki son sırada. Değerli milletvekilleri, Türkiye'nin kısa vadeli dış borcu 130,7 milyar dolar tutuyor. Hemen belirtelim, toplam dış borç 401,7 milyar dolara ulaştı ve borçların kısa vadeli olanlarının büyük kısmı sıcak parayla finanse ediliyor. Gelelim Türkiye’nin niçin kısa vadeli dış borçlarının yüksek olduğuna. Türkiye’nin kısa vadeli dış borçlarının yüksek olmasının nedeni cari açığın yüksek olmasından kaynaklanıyor. Peki, cari açık nedir diye sorduğumuzda, cari açık, ürettiğinden fazla harcamak anlamına geliyor ve ürettiğinizden fazla harcama yaptığınızda bu defa yaptığınız fazla harcama tutarını diğer ülkelerden kısa vadeli borç alarak kapatmaya çalışıyorsunuz. Peki, neden anlattık bütün bunları? Şundan anlattık: Davutoğlu Çanakkale’de yaptığı konuşmada “Bizden koparılan dünya bizimle tekrar bütünleşsin. Türkiye önümüzdeki on iki yıl içinde cihan devleti olacaktır.” dedi sesini Erdoğan’a benzeterek. Sorumuz şu: Ürettiğinizden fazlasını harcayan, sürekli kısa vadeli dış borç alan ülke cihan devleti olabilir mi? Olamaz. Çünkü, sürekli kısa vadeli borç alan ve yeterli oranda büyüyemeyen bir ülkenin cihan devleti olması mümkün değil. Gelelim cihan devleti olabilmek için yapılması gerekenlere. Cihan devleti olmak için lüks AVM, lüks konut, lüks lokanta, lüks devlet binası yerine ihracata yönelik sanayi ve ileri teknoloji tesisleri kurmak ve bunları yaratacak gençlik yetiştirmeniz gerekiyor. Demek ki dış ticarete konu olan malları üretmek ve gençliğe yatırım yapmanız şart. Aksi takdirde başkasından kısa vadeli borç alıp cihan devleti olmak mümkün değil. Rüyalarında Gazzalî ve Hegel’le uğraşan Davutoğlu, artık rüyaları bırakıp gerçeklerden söz etmeye başlamalıdır. Değerli milletvekilleri, gerçekleri mi istiyorsunuz? İşte gerçekler: Atanamayan öğretmenler, işsiz ziraat mühendisleri dernekleri, sayıları 400 bini aşan işsiz İİBF’liler ve benzerleri. Sizin döneminizin, yeni Türkiye’nizin kavramları bunlar. Uluslararası ilişkiler, gazetecilik ve mühendislik mezunu 20 genç Diplomalı İşsizler Derneğini kurdu. Üniversite bitirdikleri hâlde iş bulamayan gençler, amaçlarını, işsizlik sorunlarına çözüm üretmek olarak açıkladılar. 2002’de 73 olan üniversite sayısı 2014’te 184’e ulaştı. “Her şehre üniversite” denilerken âdeta bakkal dükkânı açar gibi açılan ve yeterli kaynak ayrılmayan, kalitenin gözetilmediği üniversiteler ilçelere kadar yayıldı. Apartman binalarında sizin döneminizde açılan birçok vakıf tabela üniversitesi âdeta diploma dağıtıyor. “Her şehre üniversite” politikası diplomalı işsizler ordusu yarattı. Üniversite mezunu işsiz sayısı 4’e katladı. 2000’de her 10 işsizden 1’i üniversite mezunuyken bugün, her 5 işsizden 1’i üniversite diplomalı. Öte yandan, Anka Ajansı, TÜİK verilerine göre, Türkiye’de 600 bin üniversite mezunu işsiz olduğunu açıkladı. Ne var ki TÜİK verileri diplomalı işsiz sayısını tam yansıtmıyor çünkü TÜİK, umudu kaybolduğu için iş aramayanları, eş ve akraba vasıtasıyla el altından iş arayanları hem iş gücüne dâhil etmiyor hem de işsiz olarak kabul etmiyor, gerçekte ise bu gibiler için TÜİK “İş bulsalar başlayacaklar.” ifadesini kullanıyor, sonuçta bunlar da işsiz. Bu şartlarda tekrar bir değerlendirme yaptığımızda diplomalı işsiz sayısı, üniversite mezunu işsiz sayımız ne yazık ki 1 milyon dolayına çıkıyor Sayın Bakan. Eğitimli gençlerde işsizliğin genel işsizlikten daha yüksek olmasının iki temel nedeni var. Uyguladığınız ekonomi politikalarında ne yazık ki, maalesef ki istihdam yok. 2002’den bu yana istihdamı artıran, insanların iş gücü piyasalarında iş bulmalarını sağlayan politikaları ne yazık ki üretemediniz, Hükûmetiniz bu konuda baş suçlu. Eğitimde insan gücü planlamanız veya iş gücü planlamanız yok. Yapılması gereken, öncelikle bir iş gücü planlaması yaparak yükseköğretimdeki fakülteleri ve öğrenci sayısını geleceğin ihtiyacına göre planlamak, ona göre belirlemektir. Üniversite sayısı on iki yılda yüzde 150 arttı ama ya akademik, bilimsel kalite? 184 üniversitemiz var, ne yazı ki dünya sıralamasında ilk 100’e giren tek bir Türk üniversitesi yok. Türk üniversitelerinin kütüphane imkânları yetersiz, bilimsel yayınları itibar görmüyor. Özerklik, araştırmacılık, bilimsel-akademik kalite gibi konularda yeterli kaynak vermediğiniz için ciddi sorunları bulunan üniversitelerimiz, ülkenin gelişimi ve kalkınmasına da yeterli katkı veremiyor. Bu koşullarda, üniversite sayısındaki artış işsizler ordusunun eğitim düzeyini yükseltmiş oluyor. Yaptığınızı iki kelimeyle açıklarsam, işsizliği geciktiriyorsunuz. YÖK hakkındaki düşüncemi soracak olursanız, tüm yöneticileriyle birlikte YÖK derhâl yok edilsin; üniversiteler, mali, idari, akademik olarak özerk olsun. Üniversitelerde hayat bayram olsun. Hepinizi sevgi ve saygıyla selamlıyorum.
Sakarya Milletvekili Engin Özkoç…
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; hepinizi saygıyla, sevgiyle selamlıyorum. Bugün arkadaşlarım Türkiye Büyük Millet Meclisinin bu kürsüsünden tüm Türkiye'ye ve dünyaya seslendiler ve onlar Türkiye'de yaşayan halkımız adına, milletimiz adına milletimize buradan bir tek şey anlatmak istediler. Onlar dediler ki: “Tam on iki yıldır –on üçüncü yılına giriyorsunuz- ey halkım, sizler, bilinçli olarak, istikrarlı bir şekilde soyuluyorsunuz, yok ediliyorsunuz, bölünüyorsunuz.” Bütün milletvekili arkadaşlarım buraya çıktılar ve “Dünyada eşi ve benzeri görülmemiş bir şekilde bir soykırımı görmüştür dünya.” dediler. Hiç kimse burada onları tam manasıyla dinlemedi. Kürsü işgal edilmeye çalışıldı. Nur Serter konuşurken bazı arkadaşlar Arapçasına alkış tuttular, sanki o Arapçaya da başka dillere de karşıymış gibi. Ben şimdi buradan sesleniyorum: Bu Hükûmet ve bu Hükûmetin o günkü Başbakanı Recep Tayyip Erdoğan Amerika Birleşik Devletleri’nin bir yalanla başlattığı ve Müslüman olan Irak’a girip de tam 1,5 milyon Müslümanı soykırıma uğrattığı zaman televizyonlardan ve Türkiye basınından “Amerikan askerlerine başarılar diliyorum.” demiştir.
Yalan söylüyorsun.
O yalanı sana iade ediyorum. Ben senin gibi yalancı ve kişiliksiz bir adam değilim. (CHP sıralarından alkışlar) Tamam mı?
Kişiliksiz sensin. Yalancısın yalancı.
O belgeleri getirip senin üzerine fırlatırım. O Başbakan, aynı zamanda o Cumhurbaşkanı…
Abdestini al da öyle konuş.
…“Amerikan askerleri bir diktatörü daha devirmiştir.” demiştir.
Aynen.
Değerli milletvekilleri, o zamanki askerler, Amerikan askerleri Müslümanları…
Saddam’ın sarayına da koşuyordunuz. Bütün diktatörler sizin yoldaşlarınız. Yalanlarınızla batacaksınız, yalanlarınızla.
…çırılçıplak soyup üst üste koyup köpeğe pislettikleri zaman sen 24 sütunda gülümserken Müslümanlar katlediliyordu orada.
Hadi oradan, hadi oradan! Başka kulvara girin.
Hangi bütçedeyiz biz! Hangi kurum bütçesiydi bu!
Değerli milletvekilleri, Libya’da Müslümanlar katledilirken, Mısır’da Müslümanlar katledilirken Türkiye’den bir ses yükseldi.
Esed’in katlettikleri Müslüman değil miydi?
O zaman Recep Tayyip Erdoğan dedi ki: “Ben Büyük Ortadoğu Projesi’nin eş başkanıyım.”
Aklınız ermez sizin ona, aklınız ermez.
Şimdi, bu Büyük Ortadoğu Projesi’nin eş başkanı kaldı mı? Hayır, kalmadı. Neden biliyor musunuz? O “Büyük Ortadoğu Projesi’nin eş başkanıyım.”, “Arap Baharı” diyen Sayın Tayyip Erdoğan Türkiye Cumhuriyeti’nin göremediği kadar Müslümanların soykırımının kanına iki elini bulaştırdı.
Değerli milletvekilleri, hırsızlıktan, arsızlıktan, siz 17 Aralıktan bahsediyorsunuz. Tam on iki yıldan beri sistemli olarak halkımız soyuluyor, yok ediliyor. O zamanki Başbakan Recep Tayyip Erdoğan tarımla ilgili aldığı kararla halkımızın bahçelerini ve tarlalarını ekmemeleri için onlara şöyle seslendi, dedi ki: “Ben sizin ürettiğiniz pahalı mahsulü Türkiye’de yedirtmem.” Peki, hangi mahsulü yedirtirsin? “İthal ettiğim mahsulü yedirtirim.” dedi. Bu sayede Türkiye’de tarım çiftçisini yok etti. Tek yapmak istediği, dışarıdaki kendi egemen güçlerine kendi Türkiye’deki varlığını pekiştirip Türkiye çiftçisini yok edebilmekti. Değerli arkadaşlarım, şurada bir insan oturuyor, biraz arkadaşlarım aralanırsa göreceğim, Mehmet Haberal. Ne istemiştiniz Mehmet Haberal’dan?
Paralelciler ne istedi?
Paralelcilerden sorun.
Efendim?
Bugün arka çıktığınız paralelcilerden sorun onu.
Siz Mehmet Haberal’dan ne istemiştiniz?
Kendi celladınıza âşıksınız siz.
Mehmet Haberal Türkiye’nin yetiştirdiği, dünyanın yetiştirdiği 1 numaralı bilim adamıydı.
“Paralel yapı” dediğiniz o yapıyı siz beslediğiniz için, siz bu devletin içine soktuğunuz için ve yine Tayyip Erdoğan’ın sözüyle “Daha ne istediniz de vermedik?” dediğiniz için Mehmet Haberal’ın cezaevinde yıllarını yok ettiniz.
Şimdi siz verin.
Şimdi, o Mehmet Haberal Türkiye Büyük Millet Meclisindeki sıralarda oturuyor. Görüyorum ki yanından geçerken elini sıkmaya çalışıyorsunuz ve görüyorum ki hiç başınızı önünüze eğmeden gülümsemeye çalışıyorsunuz. Hiç mi suçunuz yok?
Paralel suç şebekesine sahip çıkmayın.
Değerli arkadaşlarım, şunu hiçbir zaman unutmayın: Siz ne yaparsınız bilmem, burada oturan milletvekili arkadaşlarım, onların temsil ettiği Türkiye Cumhuriyeti’nin vatandaşları, korkutmaya çalışıyorsunuz ya, sindirmeye çalışıyorsunuz ya, ne sizin Cumhurbaşkanınızdan ne militarize güçlerinizden ne gaz bombalarınızdan ne sizin mahkemelerinizden asla ve asla korkmuyoruz. Bugün bu millete hesap vereceksiniz, bunu asla unutmayın.
Millete hesap sandıkta verilir, sandıkta! Millet size veriyor hesabı!
Teşekkür ederiz Sayın Özkoç.
Palavradan, tırışkadan laflar ya!
Sayın Başkan…
Buyurunuz Sayın Ünal.
İç Tüzük 161/3, Cumhurbaşkanımızla ilgili burada yapılan konuşmaları ve hakaretleri bir düzenleme altına almıştır. Hatip, Sayın Cumhurbaşkanımız için “eli kanlı” ifadesini kullandı. Hatip Sayın Cumhurbaşkanımız için “Dış güçlerle iş birliği yapmıştır.” ifadesini kullandı. (CHP sıralarından “Doğru.” sesleri) Bu iddialar ve ithamlar çok çirkin iddia ve ithamlardır. Herhangi bir mesnedi olmadan bu ifadeleri hatip burada kullanamaz. O yüzden yüce Divanın bu konuda gereğini yapmasını arz ediyorum.
Ahlaksızca iddialar, ahlaksızca!
Teşekkür ederiz Sayın Ünal. Buyurunuz Sayın Özkoç.
Sayın Başkan, söylediklerimin sonuna kadar arkasındayım. Bu yüce Divan bu milleti soyanları değil de beni Yüce Divana göndermek istiyorsa istediği zaman gönderebilir. Hesabımı vermeye hazırım. Bugün de böyle diyorum, yarın da böyle diyeceğim.
Hadi oradan!
Sayın Özkoç…
Sayın Başkan…
Buyurunuz Sayın Altay.
Yüce Divanla Başkanlık Divanını karıştırdı Engin Bey.
E, yani…
Önce bir bakan ol, ondan sonra Yüce Divana gidersin.
Sayın Başkan, hatibin, grubumuza mensup milletvekilinin… Mecliste sataşma, laf atma bir gelenektir, olması da gereken bir şeydir ama sizin yaptığınız tacize girer, sistematik tacize girer, önce onu bir söyleyeyim.
Ahlaksız iddialar karşılıksız kalmaz.
Vallahi, o sistematik tacizi sizin grup daha çok yapıyor Sayın Altay. İstirham ederim.
Estağfurullah, estağfurullah!
Şimdi… Buyurunuz.
Şimdi, bir iddia ortaya koydu Sayın Grup Başkan Vekili. İç Tüzük’ün 161’inci maddesine göre de işlem yapılmasını talep etti. Ancak…
Evet.
Biliyorum, ben sizi dinledim. Ancak, Sayın Başkan, grubumuza mensup milletvekilinin yaptığı konuşmanın içeriği, konuşmasında değindiği olaylar şu anki Sayın Cumhurbaşkanımızın Başbakanlığı dönemiyle ilgilidir, Başbakanlığı dönemine atıftır, Başbakanlığı dönemindeki olaylarla ilintilidir. Bu sebepten, Sayın Grup Başkan Vekilinin iddiası mesnetsizdir. Arz ederim.
Peki, efendim, Sayın Başkan, Sayın Grup Başkan Vekilinin bu ifadesini doğru kabul edersek, o zaman Grup Başkanımız olan ve Başbakanımız olan Sayın Recep Tayyip Erdoğan’la ilgili yaptığı ithamlardan dolayı hatibin özür dilemesini istiyoruz efendim.
Grup Başkanımızla ilgili… Ya da sataşmadan iki dakika söz istiyoruz efendim.
Cevap ver.
Siz kendi kanlı geçmişinize bakın!
Hâlihazırda grubunuzun üyesi değil, o da olmaz.
Şimdi, Sayın Ünal, size iki dakika söz vereceğim. Tutanaklara da bakıp değerlendirmede bulunacağım. Buyurunuz efendim.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; on iki yıldan beri bu milletin önünde sandıkla gelen ve her seferinde açık bir şekilde kendi vizyonunu, perspektifini milletiyle paylaşmış, hesabını sadece milletine vermiş…
…milletinden başka hiçbir gücün önünde eğilmemiş, yerli, yerel ve Türkiye sevdalısı bir lider olduğunu milletin tescil ettiği Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’la ilgili millet kararını vermişken…
Ya, 9 seçimdir tuş oluyorlar ya!
…hiçbir zaman millet tarafından onaylanmamış, millet tarafından teveccüh görmemiş birilerinin Cumhurbaşkanımız ve geçmişteki Başbakanımız ve Kurucu Genel Başkanımızla ilgili kullandıkları ifadeleri aynen iade ediyorum ve esefle kınıyorum.
Ahlaksızca iddialar, ahlaksızca!
Ve eğer Sayın Cumhurbaşkanımız ve o günkü Başbakanımız, Kurucu Genel Başkanımız o sizin iddia ettiğiniz güçlerle iş birliği yapsaydı bugün siz bizimle böyle konuşamazdınız.
Ve siz bu iddialarda ve ithamlarda bulunamazdınız!
“BOP’un Eş Başkanıyım.” demedi mi?
“BOP Eş Başkanlığı” dediğiniz şey geçmişte defalarca ifade ettiğimiz, aslı astarı bulunmayan, hakikati bulunmayan…
Kendisi söyledi, kendisi.
Kendisi itiraf etti!
…Yemen, İtalya ve Türkiye'nin eş başkanlığını yaptığı, uluslararası hukuka uygun yapılanmış ve 2004’te sonuçlanmış bir yapıdır.
Dikey mi bu yapı, paralel mi?
Bunu tekrar tekrar kullanmanız da son derece dış politika bilmeyişinizin ve kendi siyasetinize yanlış bir şekilde uluslararası hukuku alet etmenizin sonucudur.
Bu kürsüden bir kez daha ifade ediyorum ki: Tayyip Erdoğan milletin adamıdır!
Sayın Başkan, sadece tutanaklara geçmesi bakımından…
Tutanaklara geçsin, buyurun.
Sadece tutanaklara geçmesi bakımından söylüyorum ki, Cumhuriyet Halk Partisi Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı makamına hep saygılı olmuştur, bundan sonra da olacaktır, bunda bir tereddüt yok. Ancak keşke seçilmiş Sayın Cumhurbaşkanı, Adalet ve Kalkınma Partisi dışındaki diğer siyasi partilerin, başta ana muhalefet partisi lideri olmak üzere Milliyetçi Hareket Partisinin, Halkların Demokratik Partisinin genel başkanlarıyla kendisine yakışmayan bir üslup ve tarzda siyasi polemik yapmasa ve biz de, bırakın şu dönemini, Başbakanlığı dönemini bile sorgulamasak.
Teşekkür ederiz. 1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı [[Devam]] 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Bursa Milletvekili Aykan Erdemir. Buyurunuz Sayın Erdemir. Süreniz yedi dakikadır.
Üniversite hocasısın ya, yakışıyor mu sana?
Teşekkür ederim Sayın Başkan. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; yüce Meclisi ve bizleri ekranları başında izleyen halkımızı saygıyla selamlıyorum. Bugün, günlerden 17 Aralık. Bugün yeni Türkiye'nin miladı. Diyelim ki yeni Türkiye’de ayakkabı kutusu yasak, diyelim ki yeni Türkiye’de avro, dolar balyaları yasak.
Sayın Başkan, böyle bir şey olur mu, lütfen müdahale edin.
Bu ne ya, bu ne ya! Karaktersiz! Şu hâle bak! Çaresiz!
Lütfen, Sayın Başkan, müdahale eder misiniz.
Diyelim ki yeni Türkiye’de makara yasak.
Çaresizsiniz, çaresiz! Çaresizsin! Sandığa gömülmekten bile ibret almıyorsunuz siz. Çaresizler! Çaresiz!
Diyelim ki yeni Türkiye'de kara lastik yasak, yeni Türkiye'de delik kara lastik yasak.
Çok yazık! Yazıklar olsun!
Lütfen…
Peki, yeni Türkiye'de bunları yasaklasak rakamları ve sayıları susturamadığımız sürece acaba 17 Aralığın üstünü örtebilir miyiz?
Ya, proje anlat proje. Niye proje anlatmıyorsun?
Rakamlar ve sayılar konuştuğu sürece 17 Aralığı susturabilir miyiz?
Proje anlat, ne projen var?
Nedir 17?
Paralelcilerle iş birliği yaptığınız tarihtir o.
17. Buradaki bazı avukatların müvekkillerinin Madımak’ta canlı canlı yaktığı Özlem Şahin’in yaşı 17. (CHP sıralarından alkışlar) Yaşı büyütülerek asılan Erdal Eren’in yaşı 17. Rüşvet ve yolsuzlukla mücadele haftası Aralığın 17’si.
Sivil darbelerin son bulduğu tarih.
4.057. DİSK raporuna göre 4 kişilik bir ailenin yoksulluk sınırı 4.057 lira.
Bu millet sizi sandığa gömecek, gömecek. Beş ay sonra görüşeceğiz sizinle sandıkta.
101.884. Yoksulluk sınırı altında kalan öğretim elemanı sayımız, yardımcı doçentimiz, öğretim görevlimiz, araştırma görevlimiz, okutmanımız, 101.884 yoksul. 58. AKP Hükûmetine kapıkulu olmayı reddederek istifa eden Türkiye Bilimler Akademisi üyesi bilim insanı sayısı 58.
85. Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın “Yazıklar olsun! Bize böyle hocalar lazım değil.” diyerek aşağıladığı Orta Doğu Teknik Üniversitesi hocalarının ODTÜ’sünün dünya üniversiteler sıralamasındaki yeri 85.
Seyyar satıcı, seyyar satıcı! Ne satıyorsunuz orada?
Sizin gibi milleti satmıyoruz, milleti.
266.267. Bu yıl devlet yurtlarında kalmak için Kredi Yurtlar Kurumuna başvurduğu hâlde açıkta kalan öğrencilerin sayısı 266.267. 1.150. Kaçak sarayın oda sayısı 1.150.
Küsuru da var, küsuru!
1 milyar 370 milyon lira. Kaçak sarayın tahmini bedeli 1 milyar 370 milyon lira. 1.400. Kaçak saray yerine madenlerimize kurabileceğiniz yaşam odası sayısı 1.400.
Seviyeye bak, seviyeye!
Siz bir tek eserinizi gösterin.
1 milyon. Diyanet İşleri Başkanı Mehmet Görmez’e aldığınız Mercedes için, makam arabası için…
Bir tek eserinizi gösterin Cumhuriyet Halk Partisi olarak.
…kamu kaynaklarından harcadığınız kaynak 1 milyon lira.
Yıkım ekibisiniz, yıkım!
Ve sıfır. Cemevlerinin giderleri için kamu kaynaklarından aktardığınız miktar sıfır!
80 bin. Papa Francesco’nun Türkiye ziyaretinde kullandığı emektar arabanın kilometresi 80 bin.
Roma’da kullandığına baktın mı hiç? Vatikan’da kullandığı arabaya baktın mı hiç?
Cumhurbaşkanının itibarının korunması için vergilerimizle alınması zaruri klozetin fiyatı 10 bin lira, 10 bin! Ermenek’te oğlunu kaybeden Recep amcaya Karaman Valiliğinin ve Ermenek Kaymakamlığının gönderdiği kara lastik bedeli 10 lira, 10!
Ayakkabının markasını göster!
Kaçak saraya alınan bir klozet parasıyla Recep amcaya alınabilecek kara lastik sayısı 1.000 çift, 1.000 çift!
Sen ayakkabının markasını göster hele!
97. 2015 bütçesinde Cumhurbaşkanlığına ayrılan kaynağın artış oranı 97. 3+3. Memura, asgari ücretle çalışan emekçiye 2015’de reva gördüğünüz zam oranı 3+3. Ve 100 milyar. 17 ve 25 Aralık rüşvet ve yolsuzluk operasyonunun tahmini bedeli 100 milyar avro. 130 bin. Gezi Parkı protestolarında polisin yirmi günde kullandığı biber gazı fişeği sayısı 130 bin. Sıfır. Gezi çocuklarının, Çarşı çocuklarının yediği haram sıfır! Hamdolsun, gaz yedik, cop yedik, su yedik ama bazıları gibi haram yemedik, sıfır!
14. Ekmek almaya giderken gaz kapsülüyle başından vurulan Berkin Elvan’ın yaşı 14.
269. Berkin Elvan’ın komada kaldığı gün sayısı 269.
Dersim’de öldürdüğünüz insanların, Zilan Deresi’nde öldürdüğünüz insanların hesabını verin!
Sıfır. Berkin’i ve acılı annesini yuhalatanların insanlığı sıfır, sıfır, sıfır!
Berkin’i, bu halkın emeğini, alın terini sıfırlayanların insanlığı sıfır!
Siz kanlı geçmişinizin hesabını verin!
“Milletin anasını belleyeceğiz.” diyenlerin insanlığı sıfır!
Binlerce insanı katleden bir zihniyetsiniz siz!
Yalana, talana, katliama ortak olanların, çanak tutanların, havuzcuların insanlığı sıfır, sıfır, sıfır!
Siz sıfır bile olamazsınız, sıfır bile! Sıfır bile olamazsınız, o bir değerdir!
10 Ağustosta ne oldu, bir onu söyle!
10 Ağustosta ne oldu?
Ve son olarak bugün 17 Aralık.
Kürsüde soyunmakla olmaz bu işler!
Siz öldürdüğünüz insanların hesabını verin! Kanlı geçmişinizin hesabını verin!
Bu günün sayısı 16.
On binlerce insan öldü, bunun hesabını verin!
Nedir 16?
9 ne, 9?
Nedir 16?
10 Ağustostan bahset, 30 Marttan bahset, 12 Hazirandan bahset!
Nedir 16? 16, yalnızca güzel Bursa’mızın plakası değil.
Darbecisiniz siz, darbeci!
16, bu ülkede Anayasa gereği Cumhurbaşkanını da, Başbakanı da yargılayacak olan Yüce Divanın üye sayısı 16, 16!
Hiçbir zaman sandığa saygınız olmadı! Darbecisiniz siz!
Bugün günlerden 17 Aralık 2014. Bugün günlerden 16, Yüce Divanın 16’sı.
Darbecisiniz, darbeci!
Cumhurbaşkanı için de, Başbakan için de Türkiye'nin unutulmayacak sayısı Bursa’nın plakası şafak 16.
Darbecisiniz, darbeci! Bal gibi darbecisiniz!
52 ne oluyor, 52?
Paralel darbecilerle iş birliği yapıyorsunuz!
Teşekkür ederiz Sayın Erdemir. İzmir Milletvekili Oğuz Oyan. Buyurunuz Sayın Oyan.
Değerli milletvekilleri; evet, bugün 17 Aralık, bundan kurtulmak mümkün değil. 17 Aralık gibi Türkiye’de Hükûmet edenlerin yolsuzluklarının zirve yaptığı veya iktidar kavgalarının bir yan ürünü olarak Türkiye’de nihayet yolsuzluk buz dağının görünen yüzünün toplumun bilgisine taşındığı tarihî bir günün yıl dönümünde bütçeyi tartışmak herhâlde tarihsel bir ironi olsa gerek. Bakınız, ben buradaki tartışmalara küçük bir ek yapayım değerli arkadaşlar, Anayasa’nın 6’ncı maddesini lütfen iktidar sırasında oturanlar iyi okusunlar. Anayasa’nın 6’ncı maddesi egemenlik maddesidir ve son paragrafını okuyorum, şunu söylüyor: “Egemenliğin kullanılması, hiçbir surette hiçbir kişiye, zümreye veya sınıfa bırakılamaz. Hiçbir kimse veya organ kaynağını Anayasadan almayan bir Devlet yetkisi kullanamaz.” “Siz ne istediniz de vermedik?” derken, bakanlıklar verirken, milletvekillikleri verirken, emniyeti teslim ederken, yargıyı teslim ederken, HSYK’yı teslim ederken, Türk Silahlı Kuvvetlerine birlikte kumpas kurarken Anayasa’nın 6’ncı maddesini çiğnediniz. Buraya gelip şimdi başkalarına darbeci falan sakın demeyin. Anayasa’nın 6’ncı maddesi egemenliği tanımlıyor. Siz bir anayasal suç işlemiş durumdasınız, bu yakanızdan asla düşmez. Buna göre, bir paralele veya başka bir yapıya “İstediğiniz her şeyi verdik.” dediğiniz andan itibaren suçlusunuz Anayasa’dan kaynağını almayan bir yetkiyi devrettiğiniz için. Değerli arkadaşlarım, bunun artık polemiği falan olmaz, bunları bırakın bir tarafa. İkinci söyleyeceğim şey şu: Üniversitenin 2015 yılı bütçesine baktığımız zaman YÖK dâhil 18,5 milyar lira, YÖK dâhil. Yani, bakın Ankara Mimarlar Odasının hesabı var. “1 milyar 370 milyon lira kaçak saraya.” deniliyor ama Ankara Mimarlar Odası -hesaplarına göre- diyor ki: “Yapılacak müştemilat vesaire sürüyor, bu 5 milyar liradan aşağı olamaz.” Yani bunun içine ne kadar içerideki eşya dâhil o da ayrı bir hikâye ama üniversitenin toplam bütçesinin YÖK dâhil üçte 1’ini sadece bir saraya harcamış vaziyettesiniz, sadece. Yani dolayısıyla, burada bir yolsuzluk ekonomisinin, bir az gelişmiş ülke göstergesi olarak bir lüks düşkünlüğünün, bir şaşaa düşkünlüğünün, bir totaliter devletlere uygun büyük yapılar yapma, faşizme uygun yapılar yapma arzularının aslında sonuçta çarpacağı yer Türk milletinin vicdanıdır ve orada emin olun o saray yolsuzluk müzesi olarak anılacaktır, o saray görgüsüzlük müzesi ve hukuksuzluk müzesi olacaktır.
Üniversitelerin büyük kaynak açıkları içinde olduğu... Konumuz üniversite olduğu için ona sadece değineyim. Biraz önce söyledi arkadaşım, bütün Türkiye’deki yurt sorununu halledebilirdik belki bu israf önlenebilseydi. AKP döneminde üniversite sayısı 53’ten 104’e çıktı yani 2 katına çıktı, bunların çoğu tabela üniversite ama 2 katına çıktı. Peki, millî gelire oranda üniversitenin payı ne oldu? 100’ken 133 oldu yani yüzde 33 arttı sadece; yüzde 100 artıyor üniversite sayısı, öğrenci sayısı da yüzde 100 arttı ama üniversitelerin millî gelir içindeki payı -böyle bakılır bu işlere- sadece bunun üçte 1’i kadar arttı. Demek ki yerlerde sürünüyor üniversite bütçeleri. Bu aslında üniversitelere ve bilime verilen değerin ölçütü aynı zamanda. Bakın, ben size bir başka karşılaştırma yapayım: Dünyanın en önemli üniversitesi Harvard Üniversitesinin bütçesi 40 milyar doları aşıyor. Bu 100 milyar Türk lirası demek. Türkiye’de üniversitelerin üzerine Millî Eğitim Bakanlığı bütçesini de koyun, hepsi 80 milyar ediyor. Bizim Amerika’yla aramızdaki millî gelir farkı ya da kişi başına düşen millî gelir seviyesi bu kadar açık değil. Bu inanılmaz bir şey. Amerika’da bir tek üniversitenin bütçesi sizin bütün Millî Eğitim Bakanlığı bütçenizden ve 104 tane üniversitenin bütçesinden fazla. Bu tabii nerede yaya kaldığınızın da bir göstergesi. Ya da kütüphanedeki kitap sayısına bakın: Harvard’da 17 milyon cilt kitap, yayın var, sizin bütün üniversitelerinizde 6 milyon var. Yani, buradan din eğitimiyle mi çıkacaksınız, buradan iman gücüyle mi çıkacaksınız?
İnşallah.
Allah işinizi kolay etsin. 600 yıldır çıkamadı Osmanlı, inşallah çıkarsınız. Üniversite ödenekleri içinde personel ödenekleri ile yatırım ödeneklerinin toplamı yüzde 75 ediyor. Yatırım ödenekleri daha çok, yeni bina yapımları, bilmem neye gidiyor yani aslında, işin aslı, çok fazla yararlı bir şey değil. Personel ödenekleri yüzde 54. Tabii ki personel ödenekleri yüksek olacak çünkü üniversiteler hizmet üretim birimleridir, esas şeyi odur. Ama çok yetersiz olduğunu da yani yaptığınız yükseköğretim tazminatının çok yetersiz olduğunu da söylemek isterim. Özlük hakları iş güvencesiyle birleşmezse kesinlikle bir işe yaramaz. 65 bin öğretim üyesi var, bunun 31 bini eğreti statüde yani yardımcı doçent yani yaklaşık yarısı öğretim üyelerinin bu statüde. Araştırma görevlilerinin neredeyse tamamı, 43 bin araştırma görevlisinin neredeyse tamamı eğreti statüde. Yani sizin yapınız eğreti bir yapı. Değerli arkadaşlarım, mutlaka yardımcı doçentleri daimî kadrolara geçirmek gerekiyor, araştırma görevlilerini 50/d’den 33/a’ya geçirmek gerekiyor. Ben size son olarak şunu söyleyeyim, Başbakana bir yanıt vereyim: Davutoğlu diyor ki “26’ncı sıradaki Türkiye’yi biz bilmem nereye getirdik.” Kesinlikle yalandır. İkincisi: Dolar cinsinden millî gelir hesabı yapıyor. Kesinlikle bilim dışıdır. Bunu Türk lirası cinsinden yapacaksınız ve sabit fiyatlarla.
Başbakan yalan söylemiyor, sizin söylediğiniz yalan.
Üçüncüsü: IMF borcu. Aynen eski Başbakan gibi yalan söylüyor, “IMF borcunu biz ödedik.” diyor.
Siz yalan söylüyorsunuz.
10 milyar dolar IMF borcu 2005’te alınmıştır ve IMF bu borcu verirken ne demiştir biliyor musunuz.
Oğuz Hoca, yalan size yakışmıyor.
“Üç yıllık bir kredi 2007 Kasımında yapılacak seçimler için çıpa sağlayacaktır. Yani “AKP’nin seçilmesi için veriyorum.” demiştir, IMF tarihinin de bir yüz karasıdır.
Yalan suçlamanız yüz karasıdır Oğuz Hoca.
Dolayısıyla, 10 milyar da ilave kredi aldığınız hâlde hep şunu söylüyorsunuz: “Biz alınan IMF kredilerini ödedik.” diyorsunuz ve bu kuyruklu yalandır, Türkiye'nin dış borcu 129 milyardan 402 milyar dolara çıkmıştır devriiktidarınızda.
Teşekkür ederiz Sayın Oyan.
Sayın Başkan…
Buyurunuz Sayın Bostancı.
Sayın konuşmacı Başbakanı yalancılıkla suçlamıştır, buna ilişkin cevap talep ediyorum.
Hem de kuyruksuz yalanlarla.
Yanlış söylediğini söyledi, yanlış.
“Yalan” dedi, yalan.
Yanlışı kastetti, kasıt o, düzeltsin olmazsa.
Buyurun Sayın Bostancı.
Sayın Başkan, değerli arkadaşlar; gelip burada görüşlerinizi anlatabilirsiniz, fikirleriniz farklı olabilir, Başbakanın görüşlerine katılmayabilirsiniz ama böyle bir üslup olmaz, gelip burada Başbakana “yalancı” denmez. Şöyle bir üslup düşünün: Ben de çıkıyorum size “yalancı” diyorum, siz bana “yalancı” diyorsunuz. Bu Parlamentoda konuşma ve tartışma ortamı olmaz.
Sen dedin mi şimdi, demedin mi?
“Desem” dedim Engin Bey.
Ya, kimin yalancı olduğu ortada.
Dolayısıyla, bir kere her şeyden önce üsluba dikkat etmekte fayda var. İkincisi, Amerika’yla Türkiye’yi sadece Harvard üzerinden mukayese etmek yanlıştır. Amerika’nın gayrisafi millî hasılası 16 trilyon dolardır, Türkiye'nin, Allah’a şükür, AK PARTİ sayesinde 800 milyar dolara çıktı, daha 1 trilyon değiliz. Bunu yıllar çerçevesinde düşünürseniz aradaki farkı da görürsünüz. Türkiye ne yapmıştır? Üniversite sayılarını artırmıştır. Değerli hocam Anadolu’yu dolaşsaydı başlangıçta bir tabela olarak kurulmuş olan o üniversitelerin artık bir tabela olmadığını, birçoğunun ne kadar muhteşem binalara ve bu milletin çok akıllı, çok zeki evlatlarına kavuştuğunu görürdü. AK PARTİ bütün vilayetlere üniversiteleri götürmüştür, temelleri atmıştır, bu memleketin her tarafında vatandaşın ayağına üniversite eğitimini götürmekle hem eğitime hem de sosyal politikalara uygun çok hayırlı bir hizmet yerine getirmiştir. Hakikaten “Üslup kişinin kendisini beyanıdır.” derler. Dolayısıyla, biz burada konuşuruz, bazı şeyleri anlatırız ama aynı zamanda unutmayın, kendimizi anlatırız, kendi tarzımızı anlatırız. İktidarın boğazı 9 boğum, konuşmuyorsak kabul ettiğimiz anlamına gelmez. Bunu da burada ifade etmek istiyorum. Saygılar.
Buyurunuz Sayın Oyan.
Sayın Başkan, bir açıklama yapmak istiyorum bu konuda.
Efendim?
Bir açıklama yapmak istiyorum bu konuda.
Sataşma yok.
Düzeltme yapacak.
Yanlış anlaşılma var, düzeltme yapmak istiyorum.
Ne konuda?
Bu “yalan” sözü konusunda efendim.
Tamam, buyurunuz, düzeltiniz. Buyurunuz Sayın Oyan.
Teşekkür ederim. Şimdi, bakın, ben, burada, Başbakanların başta milletvekillerine olmak üzere topluma da gerçekleri doğru bir şekilde aktarmak sorumluluğu ve yükümlülüğü altında olduğunu düşünüyorum. Dolayısıyla, benim söylediğim yalan yanlış bilgi verilemez. Şimdi, bu gerçek dışı bilgi meselesi bakınız, bir örnek vereyim, Sayın Başbakan burada konuşurken dedi ki: “Bu ülkeye hiç kimse borç vermedi -ben not aldım, şeyde de var- maden de bulmadık.” Yani “Biz geldiğimizde ülkeyi 3,5 kat büyüttük -bu dolar hesabıyla tabii, düşük değerli dolar hesabıyla- ama kimseden biz borç almadık.” diyor. Şimdi, bakın “Borç almadık.” diyen bir Başbakanın döneminde ya da Hükûmet döneminde 129 milyar dolardan 402 milyar dolara Türkiye’nin dış borçları çıkıyor, IMF borcu hep toplam borç içinde küçük bir bölüm kalmıştır. “IMF’den hiç borç almadık -eski Başbakan da bunu hep söylüyordu, yeni Başbakan da- IMF’nin borçlarını biz ödedik eski dönemden kalma.” Bu, doğru değildir. IMF’den daha önce yani 2000 programı dolayısıyla alınan kredinin bir bölümü AKP dönemine yetişmiş, o son kredi bölümlerini almıştır, üstüne de bu program 2005 Şubatta bittiği hâlde, 2005 Şubatından itibaren üç yıllık yeni bir program yapılmış ve üç yıllık program için hiçbir şekilde IMF kriterine uymadığı hâlde IMF tamamen bir siyasi davranış içine girmiş ve 2007 seçimlerinde iktidara destek olması amacıyla 10 milyar dolar yeni bir kredi vermiştir. Dolayısıyla seçim meydanlarında ya da burada biz topluma sadece gerçekleri söylemekle yükümlüyüz, bunu topluma saygı gereği yapmak zorundayız. Teşekkür ederim.
Kayıtlara geçsin diye söylüyorum.
Buyurunuz.
Biraz önce sayın konuşmacı, Harvard’ın bütçesinin 40 milyar dolar olduğunu söyledi, Harvard’ın kamudan ayrılan bütçesi 3,7 milyar dolardır, diğer miktarlar bağışlar marifetiyle elde edilen paralardır. 3,7 milyar dolardır, verilen rakam yanlış.
Teşekkür ederiz katkınızdan dolayı. 1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı [[Devam]] 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Şahsı adına, lehinde, Yalova Milletvekili Temel Coşkun. Buyurunuz Sayın Coşkun.
Sayın milletvekilleri, benden önce konuşan değerli milletvekillerimiz yapılanları anlattı. Ben de önce bir hususun altını çizmek istiyorum: Önemli işler yaptık, önemli çalışmalar yaptık. Bu çalışmalarda büyük emeği olan, bize cesaret veren, “Bu millet yapar.” diyen ve milletimize öz güven kazandıran, on iki yıl Başbakanlığımızı yapan şimdiki Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan başta olmak üzere bakanlarımıza, bürokratlarımıza, bu ülkeye hizmet eden herkese huzurlarınızda teşekkür ediyorum. [[AK PARTİ sıralarından alkışlar]] Değerli öğretmenlerimizin daha onurlu ve istekli görev yapmalarını sağlayacak iyileştirmeler yaptık. 28 Şubatın eğitimin üzerinde oluşturduğu baskıları ve izleri atarak meslek okullarındaki katsayı adaletsizliğini giderdik. Meslek okullarının, özellikle hedef hâline gelen imam-hatip okullarının yeniden hayat bulmasını sağladık. Biz Türkiye’yi yeniden yapılandırdık. Sağlıktan adalete, bayındırlıktan otoyola kadar her alanda yeni Türkiye’nin ön adımlarını attık. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; biz insanımızı çok seviyoruz. “Başkalarında var, bizde niye yok?” anlayışını hamdolsun yıktık. İnsanımızı göbeğini kaşıyan adam olarak gören, “Çoban ile benim oyum bir değildir.” diyen anlayıştan kurtardık, milletimize öz güven geldi. “Sizin en hayırlınız insanlara hizmet edendir.” düsturunu ilke edinerek “Her şey insanımız için, her şey Türkiye içindir.” dedik. Avrupa’ya gittiğimizde şehirlerine, parklarına, bahçelerine imrendiğimiz yerleri ülkemize getirdik; çok şükür şimdi hangi ilimize gitsek yeşiliyle, parkıyla, şehre girişiyle hayran kalıyoruz. Biz, şehirlerimizi çöp yığınlarından kurtarıp yaptığımız park ve bahçelerle insanımızın hizmetine sunduk. Haliç’i hatırlatmak isterim, Ümraniye’yi hatırlatmak isterim. Çevreye verdiğimiz önem, yeşile verdiğimiz önem, şehre verdiğimiz önem, eğitime verdiğimiz önem, kısacası, insana verdiğimiz değerdir. Değerli milletvekilleri, bugün muhalefet milletvekilleri 17 Aralık tarihini çok zikretti ama unuttukları bir tarih daha var, geçmişte bu milletin unutmadığı ama benim onlara bugün hatırlatmak istediğim bir tarih daha var: Sene 1989 İSKİ skandalı, hatırlar mısınız?
Oo, çok geçti üstünden, çok. Hâlâ o malzemeyi mi kullanıyorsun?
İSKİ Genel Müdürlüğünün ihalelerini paravan olarak kurduğu şirketlere vermesi, bu ihalelerde büyük yolsuzluklar yapması olayıdır.
Biz onu çoktan unuttuk.
Tuttuk, kulağından attık, sizin gibi sahip çıkmadık.
Siz unuttunuz da o travmayı atlatamadınız, millet unutmadı, hâlen o görevi vermiyor size ve vermeyecektir.
Biz onun kulağından tuttuk, attık.
İSKİ skandalının kahramanlarından Ergun Göknel ne diyor bakınız.
Bürokrat yaptı o işi, cezasını çekti. Siyasi olarak yok böyle bir şey. Bir bürokrattı o, bürokrattı; yargılandı ve cezasını çekti. Siz yargıdan kaçırıyorsunuz, yargıdan, hukuktan kaçırıyorsunuz.
Hülle yapmadık yargılanmasın diye.
“Eşimin emekli maaşıyla geçiniyorum. Solu ben değil, Sözen bitirdi. Oyumu da ben AK PARTİ’ye verdim.” diyor. Bunu kim diyor? Ergun Göknel diyor. Millet unutmadı, millet unutmadı ve unutmayacak. Hepinizi saygıyla selamlıyorum.
Ergun Göknel yargılandı ve cezasını çekti. Siz de adil yargılayın onları, bakanları gönderin Yüce Divana.
İktidarın acziyeti.
Sayın Başkan…
Buyurunuz Sayın Altay.
Sayın hatip, fil ile karıncayı mukayese etti ama İSKİ skandalı, 89’da yaşanmış bir olayla ilgili partimizi töhmet altında bırakacak iddialarda bulundu, işin hikâyesini de Genel Kurula yanlış anlattı. Müsaade ederseniz sataşmadan dolayı söz istiyorum.
Zaman aşımına uğramış. SHP idi, CHP’yle ne alakası var ki bunun? CHP yoktu ki o zaman Sayın Başkan.
Daha hâlâ aynı, İSKİ, İSKİ, hâlâ. Bu kadar acz içinde kalmayın, başka bir malzeme bulun ya.
Sermayeleri bitmiş.
Buyurunuz Sayın Altay.
Azı da bir, çoğu da bir, hırsızlık hırsızlıktır.
Azı da çoğu da birdir, kabul ediyorum. Azı da çoğu da birdir. Hırsızlık, hırsızlıktır. İster İSKİ de olsun, ister bu Hükûmetin üyelerinde olsun; bunu söyleyeceksiniz.
Ama daha belli olmadı, burası devam ediyor.
Ne devam ediyor? Hırsızlık devam ediyor, hırsızlık.
Tamam. İSKİ’de ne oldu? Siyasete yeni giren genç arkadaşlarımız var… İSKİ’de bir skandal oldu, bir hırsızlık oldu. Olmayaydı iyiydi, oldu. Cumhuriyet Halk Partisinin Belediye Başkanı Nurettin Sözen, İSKİ skandalının sorumlusu Ergun Göknel’i kulağından tuttu adliyenin önüne yatırdı. (CHP sıralarından “Bravo” sesleri, alkışlar) Adliyenin önüne yatırdı. Sizin bakanlarınız gibi Zarrab’ın önüne yatmadı. (CHP sıralarından “Bravo” sesleri, alkışlar) Sizin bakanlarınız gibi İran’dan ne idüğü belirsiz, bir kara para aklayıcısı, altın kaçakçısına Bakanlar Kurulunun yarısını kefil yapmadı. Cumhuriyet Halk Partisi ile burası arasındaki fark bu kadar açıktır, bu kadar nettir.
On beş dakika ara veriyorum.
Sayın milletvekilleri, Türkiye Büyük Millet Meclisinin 32’nci Birleşiminin Dördüncü Oturumunu açıyorum. Yedinci tur bütçe görüşmelerine devam edeceğiz. 1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı [[Devam]] 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Komisyon ve Hükûmet yerinde. Şimdi söz sırası Hükûmet adına ilk konuşmacı olarak Çevre ve Şehircilik Bakanı İdris Güllüce’ye aittir. Buyurun Sayın Güllüce.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Çevre ve Şehircilik Bakanlığımız ve Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğümüzün gerçekleştirdiği faaliyetler ile 2015 yılı bütçe tasarıları hakkında bilgi sunmaya çalışacağım. Bu vesileyle yüce heyetinizi saygıyla selamlıyorum. Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, vatandaşlarımızın hayat kalitesini planlı bir şekilde artırmayı ve çevreyi koruyarak gelecek nesillere sağlıklı bir ülkeyi emanet etmeyi kendine hedef olarak koymuştur. Bakanlık olarak çevreyi kalkınmanın ve gelişmenin önünde bir engel olarak değil, dengeli büyümenin vazgeçilmez şartı olarak, çevreyi gözeten ve koruyan bir yaklaşımı esas almaktayız. Bakanlığımızın tüm proje ve faaliyetlerini hayat kalitesi yüksek ve sürdürülebilir çevreyi temin etmek üzere planlama yapım, dönüşüm ve çevre yönetimine ilişkin iş ve işlemleri düzenleyici, denetleyici, katılımcı ve çözüm odaklı bir anlayışla yapmak misyonu doğrultusunda yürümekteyiz. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; kırdan kente göç ve gecekondulaşma olgusu kentlerimizin sağlıklı büyümesini engellemiş, doğal çevrenin tahrip edilmesine yol açmış, olası afet durumunda da can ve mal kaybı riskini artırmıştır. Sağlıksız yapılaşma, eskiyen ve yıpranan yapı stoku, afet riskleri ve hızlı nüfus artışı gibi faktörler şehirlerde yapıların ve alanların dönüşüm ihtiyacını zorunlu hâle getirmiştir. Bu önemli sorunların çözümüne yönelik olarak çıkarılan 6306 sayılı Afet Riski Altındaki Alanların Dönüştürülmesi Hakkındaki Kanun kapsamında iki buçuk yıllık uygulama dönemini geride bırakmış bulunmaktayız. Bu dönem içerisinde can ve mal emniyeti bakımından riskli yapıların ortadan kaldırılması ve halkımızın ulaşım, altyapı ve sosyal donatım sorunlarını çözülmüş planlı alanlarda daha güvenli ve sağlıklı yapılarda yaşamasının temin edilmesi için mevcut bütçe imkânları çerçevesinde önemli çalışmalar yapılmıştır. Bu iki buçuk yıllık uygulama dönemi içerisinde yaklaşık 400 bin bağımsız birimin dönüşümünü başlatmış bulunmaktayız. Nihai hedefimiz ise cumhuriyetin 100’üncü yılında 6,5 milyon birim konutun dönüşmesini sağlamaktır. Kentsel dönüşüm çalışmalarımız neticesinde 2014 Aralık ayı itibarıyla 38 ilimizde toplam 7 bin hektar büyüklüğünde 150 farklı riskli alan ilan edilmiştir. Dönüşümüne başlanan bu alanlarda yaşayan 1 milyondan fazla vatandaşımızın can güvenliği teminat altına alınmıştır. 165 riskli alan teklifi ise değerlendirme aşamasındadır. Ayrıca, 5393 sayılı Belediye Kanunu’nun 73’üncü maddesine göre, içerisinde kamu mülkiyeti bulunan 41 yerde, toplam 2.840 hektar alan “kentsel dönüşüm ve gelişim proje alanı” olarak belirlenmiştir. Bunlara ilaveten 53.547 binada, 190 binden fazla bağımsız birimin risk tespiti yapılmıştır. Risk tespiti yapılan binalardan 13.152 adet bina, 45.297 adet bağımsız bölüm yıkılmıştır. Riskli yapı tespitinin yüzde 52’si tek başına İstanbul’da gerçekleştirilmiştir. 6306 sayılı Kanun uyarınca, yeni yerleşim alanı olarak kullanılmak üzere, illerimizde toplam 42.500 hektarlık 37 adet rezerv alan ilan edilmiştir. Ayrıca “6306 sayılı Kanunun Uygulama Yönetmeliği” çıkarılarak lisanslandırma işlemlerine hız kazandırılmış olup bugün itibarıyla 853 adet kurum ve kuruluş riskli yapıları tespit etmek üzere lisanslandırılmıştır. Bakanlık olarak, esas itibarıyla, kentsel dönüşümü koordine ediyoruz, gerekli ortamı oluşturuyoruz. Kentsel dönüşüm, valilikler, belediyeler, TOKİ ve ilgili sivil toplum kuruluşları eliyle ve gönüllülük, bu kelimeyi tekrarlıyorum gönüllülük esasına dayalı olarak özel sektör ve vatandaşlar tarafından yürütülmektedir. Yürütmekte olduğumuz bu çalışmalarda vatandaşlarımızın mağdur olmaması için en ileri derecede hassasiyet gösterip destek veriyoruz. Kira yardımı, kredi yardımı ve nakliye yardımı yapıyoruz. Ayrıca, binasını dönüştüren vatandaşlarımızı, başta KDV olmak üzere, birçok vergi ve harçtan muaf tutarak da destekliyoruz. Kentsel dönüşüm için bugüne kadar 1 milyar TL’yi aşkın kaynak kullanılmıştır. Yatırımcıların coğrafi verilere hızlı ve kolay erişimlerinin sağlanması, yatırım süreçlerinin iyileştirilmesi, karar destek süreçlerinin etkinlik ve verimliliğinin artırılması açısından büyük önem taşıyan Coğrafi Bilgi Sistem Portalı’nı oluşturuyoruz. Bakanlığımız teknik koordinatörlüğünde yürütülen Gerçek Ortofoto ve Coğrafi Veri Üretim İşi Projesi ülkemizde bir ilk olma özelliğinin yanında, dünyada da sayılı projeler arasında yer almaktadır. Proje kapsamına alınan 40 bin kilometrekare alanda, kentlerin yerleşim ve gelişme alanlarını kapsayacak şekilde, kıyı bölgelerinde, sosyal, kültürel, sanayi ve turizm alanlarında, ilçe ve beldelerde yüksek çözünürlüklü ortofoto üretimi yapılmaktadır. Ortofoto Projesi’yle afet yönetiminin ihtiyaç duyduğu temel veriler hizmete sunulacak, ülkenin bina envanteri elde edilecek, kentlerin mahalle mahalle afet sigortalanma oranları görülebilecek, afet sonrasında hak sahipleri DASK tarafından hızlı bir şekilde belirlenecek, kıyılardaki kaçak yapılaşmalar takip edilebilecek, kentlerde binalarda kaçak katlar otomatik olarak belirlenebilecektir. Bakanlık web sayfası üzerinden bu altlık verilerle birlikte Bakanlık mekânsal verileri de sunulacak, portal üzerinde parsel sorgulama, riskli yapı sorgulama, plan sorgulama verilerine vatandaş tarafından erişim sağlanacaktır. Ayrıca, coğrafi bilgi kullanan diğer kurum ve kuruluşların da verilere kolaylıkla ulaşabildiği Atlas uygulaması Bakanlığımızca geliştirilmiştir. Bu çalışmalar, ülkemizdeki yatırım yer seçimlerinin daha hızlı ve sağlıklı yapılmasını sağlayarak, yatırım sürecinin kısalmasına katkıda bulunacaktır. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Hükûmet Programı’mızda ifade edildiği üzere sürdürülebilir kalkınma yaklaşımı içinde bir yandan toplumumuzun refahı ve mutluluğunu sağlarken, diğer yandan tabiatın ve çevrenin gelecek nesillerin bir emaneti olduğunu akıldan çıkarmıyoruz. İnşayı, imarı ve yapılaşmayı bu ilkeler doğrultusunda geliştirmek için tüm sektörlerde gerekli adımları atıyoruz. Ekonomik ve sosyal gelişme sağlanırken toplumun çevre duyarlılığı ve bilincinin artırılması, bugünün ve gelecek nesillerin kısıtlı doğal kaynaklardan faydalanmasını güvence altına alacak şekilde çevrenin korunması, Bakanlığımızın en önemli çalışma alanlarının başında gelmektedir. Son çalışmalar neticesinde son yıllarda kanalizasyon şebekesi ve atık su arıtma tesisi ile hizmet verilen belediye sayısında ve bu hizmetin verildiği nüfusta önemli artışlar olmuştur. 2002 yılında belediye nüfusunun yüzde 35’ine atık su arıtma hizmeti verilirken, şu anda bu oranı yüzde 77’ye çıkardık. Hedefimiz, 2023 yılında tüm belediyelerin atık su arıtma tesisine kavuşmasını sağlamaktır. Ayrıca, yerel yönetimlerin atık su arıtma tesislerinin enerji giderlerinin yüzde 50’si Bakanlığımızca karşılanmaktadır. Bu kapsamda, son üç yılda toplam 80 milyon TL ödenmiştir. Çöplerin modern tesislerde bertaraf edilmesi çalışmalarımız neticesinde bugün itibarıyla katı atık düzenli depolama tesisi sayısı ülke genelinde 79’a ulaşmıştır. Bu tesisler ile birlikte hizmet verilen belediye nüfus oranı ise yüzde 70’e ulaşmıştır. 15 katı atık bertaraf tesisinden aynı zamanda elektrik elde edilmektedir. Hedefimiz, 2023 yılında tüm belediyelerimizi düzenli katı atık depolama tesisine kavuşturmaktır. 2014 yılı itibarıyla 1. 450‘ye ulaşan geri kazanım tesisleriyle ekonomiye yıllık 2 milyar TL‘den fazla katma değer sağlanırken, ambalaj atıklarının ise yüzde 50’sinin geri kazanılması sağlanmıştır. Sanayi tesislerinde ortaya çıkan tehlikeli atıklar konusunda da geri kazanma çalışmalarına hız verilmiş, bugün itibarıyla geri kazanım tesisi sayısı 313’e ulaşmıştır. Ayrıca, birinci sınıf tehlikeli atık düzenli depolama tesisi sayısı 7’ye, atık yakma ve bertaraf yakma tesisi 38’e yükselmiştir. Yerel yönetimlerin su, atık su ve katı atık gibi çevresel altyapılarının güçlendirilmesi gayesiyle ulusal kaynakların yanında, Avrupa Birliği kaynakları da yoğun bir şekilde kullanılmaktadır. 2014-2020 yılı IPA dönemi içinde 857 milyon avro bütçeli 22 adet entegre su projesi ve 423 milyon avro bütçeli 15 adet entegre katı atık projesinin hazırlık çalışmaları başlamıştır. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; denizlerimizdeki baskı ve etkileri içeren kirlilik haritaları, 2014 yılı itibarıyla tamamlanmıştır. Temiz denizlerin bir göstergesi olan mavi bayrak sayısını 397’ye çıkartarak bu alanda dünya 3’üncüsü olduk. Mavi bayraklı plaj sayısında 2023 yılında dünya 1’incisi olmayı hedefliyoruz. Deniz kirliliğinin en önemli etkenlerinden birisi olan gemi atıklarına ilişkin olarak çeşitli önlemler almaktayız. 247 adet kıyı tesisinde gemilere atık alım hizmeti verilmesini sağlamaktayız. Deniz kazalarını önlemek ve zararlarını en aza indirmek için 1 ulusal ve 6 bölgesel acil müdahale planı Bakanlığımızca hazırlatılmış ve yürürlüğe girmiştir. Ayrıca 268 kıyı tesisinin risk değerlendirmesi ve acil müdahale planı onaylanmıştır. Çevrenin korunması ve denetimi sadece emisyon kontrolü, katı atık bertarafı ve atık su arıtma hususlarından ibaret olmayıp aynı zamanda çevresel gürültünün önlenmesi çalışmalarını da kapsamaktadır. Bakanlığımızca öncelikle seçilen 10 farklı pilot ilde gürültü haritaları hazırlama çalışmaları başlamıştır. Antalya, Muğla ve Nevşehir’de eğlence yerlerinden kaynaklanan gürültü, Edirne, Adana, Erzurum, Gaziantep ve Samsun’da ise kara yolundan kaynaklanan gürültüye yönelik gürültü haritası çalışmaları başlatılmıştır. İklim değişikliğiyle mücadele ve uyum çalışmaları ülke gerçekleri gözetilerek sürdürülmektedir. Bu çerçevede, geçtiğimiz günlerde Peru’da yapılan Birleşmiş Milletler İklim Zirvesi’nde adil ve her ülkenin sosyoekonomik göstergelerine, gelişmişlik düzeylerine, imkân ve kabiliyetlerine, tarihî sorumluluklarına göre kendi belirleyeceği hedeflere dayalı esnek bir sistemin oluşturulması yönünde bir tutum benimsediğimiz hususu ifade edilmiştir. Ayrıca aynı zirvede bu temel prensipler çerçevesinde oluşturulacak yeni anlaşmada, 2020 sonrasında küresel sorunlara tarih boyunca da hiçbir zaman sessiz kalmayan ülkemizin üzerine düşen görevleri imkânları ölçüsünde yapmaya hazır olduğunu vurgulamış bulunmaktayız. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Çevresel Etki Değerlendirmesi, çevre yönetiminin en etkin aracı, yatırımcının da yol haritasıdır. Bakanlığımız, yatırımların hayata geçirilmesinde özellikle çevresel etkilerin ölçülmesi ve gerekli tedbirlerin alınması açısından hayati bir rol üstlenmiştir. Yatırıma konu projelerden kapasitesi belli bir büyüklüğün üzerinde olanlar doğrudan Bakanlığımızca ÇED sürecine tabi tutulmaktadır. Kapasitesi bu eşiğin altında kalanlar ise valilikler tarafından çevresel etkileri ölçülerek değerlendirilmektedir. Şayet bu değerlendirmede “ÇED gereklidir” verilir ise bu proje de Bakanlıkça ÇED sürecine alınmaktadır. Valilikler bünyesinde yapılan bu ilk değerlendirme çerçevesinde esasen tüm yatırımlar çevresel etkileri açısından incelenmekte ve raporlanmaktadır. Bu nedenle mevcut düzenlemelerdeki “ÇED gereklidir” ve “ÇED gerekli değildir” ifadelerinin yanlış anlaşılmaması için değişiklik teklifini hazırlıyoruz.
Her yere ruhsat veriyorsunuz Sayın Bakan.
Sadece 2014 yılında ÇED kapsamında olan ve Bakanlığımız tarafından 450 projeye ÇED olumlu kararı verilmiş olup yatırımların toplam tutarı yaklaşık 142 milyar TL’dir. Dolayısıyla, bu büyüklükler hükûmetlerimiz döneminde ülkemizin nereye geldiğini göstermesi bakımından önemlidir. Bakanlığımız bu noktada Hükûmetimizin gösterdiği yolda yatırım ve kalkınma hamlesi için son hızla çalışmalarına devam ederken aynı zamanda çevresel hassasiyetlerini de ortaya koymaktadır. Ayrıca, 25 Kasım 2014 tarihli ve 29186 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren ÇED Yönetmeliği’yle Avrupa Birliği ÇED Direktifi’yle sınıraşan ÇED hariç, uyumlaştırma sağlanmıştır. Yani çok itiraz edilen son değişikliğimiz tamamen Avrupa Birliğine uyumu sağlayıcı bir değişikliktir.
AVM’ler de öyle mi Sayın Bakan?
Çevre kirliliğinin önlenmesi ve çevre standartlarının yükseltilmesi ancak etkin izleme, denetim ve raporlama altyapısının oluşturulmasıyla mümkündür. 1 Kasım 2013 tarihinden itibaren ÇED süreci elektronik ortamda yürütülmeye başlanmış olup hem zaman hem de kaynak tasarrufu sağlanmıştır. Çevre izin ve lisans belgelerini 2010 yılından beri elektronik ortamda veriyoruz. Başvuru aşamasında talep edilen 199 adet belgeyi 16’ya düşürdük, izin ve lisansa ilişkin süreçleri tek yönetmelik altında topladık. Çevre Görevlisi ve Çevre Danışmanlık Firmaları Hakkında Yönetmelik kapsamında bugüne kadar 12.689 kişiye çevre görevlisi belgesi vererek bu vatandaşlarımıza sektörde iş imkânı sağladık. Bunların yüzde 87’si çevre mühendisidir. 782 firmaya da çevre danışmanlık yeterlik belgesi verdik, bunlar da keza çevre mühendisleridir. Ayrıca, ÇED Yeterlik Tebliği kapsamında ise 265 firmaya ÇED Yeterlik Belgesi düzenlenmiştir. Debisi 10 bin metreküp/gün üzerinde olan arıtma tesislerinin çıkışlarına kurulacak olan istasyonlardan Bakanlığımıza veri aktarımı çalışmaları devam etmekte olup şu ana kadar 214 tesisin 147’sinin veri entegrasyonu tamamlanmıştır. Hedefimiz, daha küçük kapasitelere sahip tesisleri de izlemektir. 5 bin metreküp/gün kapasiteli tesisler de 2015 sonu itibarıyla online izlenecektir. Ayrıca, Bakanlığımız Çevre Referans Laboratuvarının ölçüm yaptığı parametre sayısı 51'den 189'a yükseltilmiş ve bu parametreler bazında akredite olunmuştur. Bakanlığımızca 81 ilde 175 adet sabit istasyon ve 4 adet mobil ölçüm hava aracıyla hava kalitesi ölçümü yapılmakta olup anlık ölçüm sonuçları İnternet sayfamızdan online olarak yayınlanmaktadır. Hava kalitesinin iyileştirilmesi için Marmara Temiz Hava Merkezini kurduk. Buna ilave olarak, Samsun, Erzurum, İzmir, Adana, Konya, Ankara ve Diyarbakır illerinde olmak üzere 7 adet temiz hava merkezinin daha kurulmasına yönelik çalışmalarımız devam etmektedir. Kirletici vasfı yüksek 50 sanayi tesisine ait 121 baca sürekli ölçüm sistemi ile 7/24 online olarak izlenmektedir. 2016 yılının sonuna kadar 281 sanayi tesisine ait 620 baca izlenecektir. Son dört yılda yaklaşık 150 bin işletmede çevre denetimi yapılmıştır, bu denetimler neticesinde çevre kirliliğine sebep olan 550 işletmenin faaliyeti durdurulmuştur. E-Denetim ile sahada tutanak tutulması, denetim raporu ve idari yaptırım karar tutanağı hazırlanması, cezanın ödenmesi durumu ve dava takip işlemleri elektronik ortamda yürütülmekte ve merkezden anında takibi yapılabilmektedir. Hâlen 12 pilot ilimizde e-denetim uygulaması yapılmaktadır. Bu çalışmalara ilaveten başta Ergene ve Gediz olmak üzere, 6 havzamızda 83 noktada mevsimsel kirlilik izleme çalışmaları yapılmaktadır. Mekânsal stratejik plan çalışmalarına başlanmış olup 2016 yılına kadar seçilecek pilot bölgede tamamlanması hedeflenmektedir. İlk defa hazırlanacak bu planlar ile ülke ve bölgelerin potansiyelleri belirlenerek oluşturulan politika ve kararlar ile alt kademe planlara yön verilecektir. Kurum ve kuruluşlarla yapılacak iş birliği ile yatırım ortamı iyileştirilecek, ülkenin planlı gelişimi sağlanacaktır. Ayrıca, planlı gelişmeye yön vermek üzere ülke bütününün yüzde 97’sinde çevre düzeni planı çalışmaları tamamlanmış olup revizyon çalışmalarımız devam etmektedir. Kıyılarımızın sağlıklı bir şekilde planlanması için de kıyı kenar çizgilerinin yüzde 98’i tamamlanmıştır. Şehirleşme ve imar konularında Bakanlığımızın yol haritası niteliğinde olan KENTGES, Bakanlığımız koordinasyonunda, kamu kurumları ve belediyelerle iş birliği hâlinde yürütülmektedir. 644 sayılı Kanun Hükmünde Kararname’nin Bakanlığımıza vermiş olduğu resen imar planı onaylama yetkisi çok istisnai durumlarda kullanılmakta, belediyelerle istişare içinde planlama çalışmaları yürütülmektedir. Ankara Atatürk Kültür Merkezi alanının tasarımıyla ilgili hazırlık çalışmalarımız devam etmektedir. Kamu kurum ve kuruluşları, üniversiteler, sivil toplum kuruluşları ve mümkün olduğu ölçüde, vatandaşlarımızın görüşleri de alınarak alanın tasarımı projesinin oluşturulması hedeflenmektedir. Özel çevre koruma bölgeleri, tabiat varlıkları ve doğal sit alanları gibi korunan alanların tespit, tescil, değerlendirme ve uygulamaları Bakanlığımızın bir diğer görev alanıdır. Buna göre ülkemizde 2.134 adet doğal sit alanı ve 16 adet özel çevre koruma bölgesi bulunmaktadır. Nesli tehdit eden ve tehlike altında olan tür ve habitatların korunması ve izlenmesine yönelik projeler yürütülmektedir. Ayrıca, Ankara Gölbaşı Özel Çevre Koruma Bölgesi içerisinde yer alan Mogan Gölü’nde zaman içinde oluşan dip çamurunun temizlenmesi için yeni bir çalışma başlatılmıştır. Önümüzdeki dönemde inşaat sektöründe yenilenebilir enerjiye dayanan, enerji verimli çevre dostu, yerel malzemelerle üretilmiş sürdürülebilir yeşil binaların ve yerleşim alanlarının artırılması ve yaygınlaştırılmasını hedefliyoruz. Ayrıca, 2011 yılında enerji kimlik belgesi uygulamasını başlatarak bugüne kadar ülke genelinde 230 binden fazla yapıya enerji kimlik belgesi verdik. Ülke genelinde, 10.600 enerji kimlik belgesi uzmanı yetiştirdik. Yeni binaların enerji tüketimleri eski binalara göre yüzde 40 daha az olduğundan, ülke çapında toplam yüzde 16 enerji tasarrufu sağlanması hedeflenmektedir. İnşaat ve taahhüt işlerinde güven ve kalitenin arttırılması önemli önceliklerimiz arasındadır. Yapı malzemelerimizin dünya piyasalarında en üst düzeyde rekabet edebilmesi için gayret sarf ediyoruz. Bugüne kadar, 629 denetim elemanı marifetiyle 35 binden fazla yapı malzemesinin denetimi yapılmıştır. Son dönemde özellikle beton santralleri ve demir üreticilerine yönelik çok sayıda denetim yapılmıştır ve yapılacaktır. Yapı denetim sistemi, ülkemiz genelinde etkin bir şekilde yürütülmektedir. Bugün itibarıyla ülke genelinde yapı denetim izin belgesi alarak faaliyetine devam etmekte olan 1.639 yapı denetim kuruluşu bulunmaktadır. Bugüne kadar 26.485 mimar ve mühendise denetçi belgesi verilmiş durumdadır. Bakanlığımızca özel sektör inşaatlarının denetimi kapsamında 20.587 adet şantiye denetimi yapılmıştır. Kamu kurum ve kuruluşlarının talepleri üzerine 2003 yılından bugüne kadar maliyeti yaklaşık 8,3 milyar Türk lirası olan 3.687 yapım projesi gerçekleştirilmiş olup 1,6 milyar değerinde 209 yapım projesi çalışması ise hâlen devam etmektedir. 2014 yılında en azı 300 öğrencilik olmak üzere çeşitli kapasitede 12 yurt inşaatı, 23 adet kamu hizmet binası projelerinin yapımına başlanmıştır. Ülke genelinde, yöresel mimari doku ve yerel malzeme kullanımının teşvik edildiği örnek yapı projeleri üretilmektedir. Şehirlerimizde olduğu gibi, kırsal alanlarda ve köylerde de yeterli mühendislik hizmeti almamış yapıların dönüşümünü gerçekleştirmek üzere gerekli hukuki, mali ve teknik altyapıyı oluşturmak için yoğun bir şekilde çalışmaktayız. Ayrıca, İskân Kanunu kapsamında hak sahiplerine yönelik çalışmalarımız yıllık programlar çerçevesinde devam etmektedir. Bu dönemde, karşılıksız kira yardımı olarak 3 milyon 901 bin TL harcama gerçekleştirilmiştir. İzmir Tahtalı ve Mersin Alaköprü barajları iskân çalışmaları kapsamında Bakanlık olarak bu ay içerisinde hak sahiplerine kurayla konutlarını teslim etmiş olacağız. Yusufeli Barajı yapımından etkilenenlerin hak sahipliğinin ve borçlandırmalarının nasıl yapılacağına ilişkin Bakanlar Kurulu kararı taslağı hazırlanmış olup kararın yayınlanmasına müteakip hak sahipliği çalışmalarına başlanılacaktır. Yüz altmış yedi yıllık bir kurum olan Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğümüz, vatandaşın devletle en önemli temas noktalarından biri olup yılda 7 milyonun üzerinde işlemle ortalama 20 milyon insanımıza hizmet vermektedir. Bu hizmetler karşılığında yaklaşık 7 milyar TL harç geliri elde edilerek hazineye aktarılmaktadır. Artık tüm tapu müdürlüklerimiz online hizmet vermektedir. Türkiye’nin her yerinden başka yerlerde bulunan gayrimenkullere ait sorgulamalar ile tapu kaydı alınması işlemlerinin yanı sıra satış, intikal gibi işlemler de yapılabilmektedir. Vatandaşlarımız İnternet üzerinden randevu alarak tapu müdürlüklerimizde başvuru için beklemeden işlem yapabilmektedirler. Vatandaşlarımızın sorunlarına çözüm odaklı yaklaşmak ve hizmet kalitesini artırmak hedefiyle Alo 181 Çevre ve Şehircilik Bakanlığı Çağrı Merkezi uygulaması başlatılmıştır. Son on yıldır sürekli geliştirilen Tapu ve Kadastro Bilgi Sistemi gibi stratejik bir e-devlet projesini tamamlamış bulunmaktayız. Bu projeyle her türlü mülkiyet bilgisi sorgulaması yapılabilmekte ve verileri de tüm kamu kurumlarının ve vatandaşlarımızın online olarak istifadesine sunulmaktadır. Mekânsal Gayrimenkul Sistemi kapsamında vatandaşlarımız, ister evinden ister cep telefonundan kendi parselinin ya da satın almayı düşündüğü parselin yerini ve kadastro bilgilerine Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğünün İnternet sitesi üzerinden ulaşabilmektedir. Ayrıca, e-terkin ve e-tahsilat ile vatandaşlarımız için önemli zaman kayıplarına sebep olan iş ve işlemler artık tapu müdürlüklerine gitmeden yapılabilmektedir. Kadastro hizmetleri bağlamında ise cumhuriyetin kurulduğu tarihten 2003 yılına kadar 39.319 birim tamamlanmışken, sadece son on yılda 12.736 birimin kadastrosu bitirilmiş ve ülke tesis kadastrosunda son noktaya gelinmiştir. Kadastro yenileme çalışmalarımızla 2009-2014 yılları arasında Dünya Bankası kaynakları kullanılarak 4 milyon 410 bin 568 parsel, kurumun kendi kaynaklarıyla da 1 milyon 231 bin 687 parsel olmak üzere toplam 5 milyon 642 bin 255 parselin ihalesi gerçekleştirilmiş ve yaklaşık 3 milyon 600 bin parselde kadastro yenileme çalışmaları tamamlanmıştır. Şehirlerle birlikte kendisini de inşa eden insan, kendi varlığının ayrılmaz parçası olan çevreye asla sırtını dönemez, onun tahribine asla göz yumamaz mantığıyla çalışmaktayız. Bizim medeniyetimizde gereksiz yere tek bir dalın kırılmasına, tek bir çiçeğin bile koparılmasına rıza gösterilmez. Bugün de ihtiyacımız olan işte bu idraki yaşatmaktır, bu mirasa sahip çıkmaktır. Hızla kalkınmak, sonraki kuşaklara daha güzel tabiatı olan bir dünya bırakmak ve çevre bilincinde olan insanlarımızın oranını daha da artırmak için, önümüzdeki dönemde gerek çevre alanında gerekse şehircilik konularında çözüm ve hizmet odaklı bir yaklaşımla çalışmalarımızı ara vermeden sürdüreceğiz. Bu duygu ve düşüncelerle 2015 yılı bütçemizin ülkemize ve milletimize hayırlı olmasını diliyorum. Katkılarından dolayı Plan ve Bütçe Komisyonunun Değerli Başkan ve üyeleri ile tüm milletvekillerimize teşekkür ediyor, hepinize saygılarımı sunuyorum.
Sayın Eyidoğan’ın İç Tüzük 60’a göre kısa bir söz talebi var. Buyurunuz Sayın Eyidoğan.
Teşekkür ederim Başkan. Daha önce Anayasa Mahkemesinin iptal ettiği ÇED Yönetmeliği’nin bazı maddelerini tekrar muafiyet kapsamına aldılar. Dolayısıyla, Anayasa Mahkemesini yok varsayan bu kararlarla ilgili birkaç şey söylemek istiyorum. Bu yönetmelikle, tarım ve orman arazilerinin dönüştürülmesini sağlayan şu projeler ÇED’den muaf tutulmaktadır: Beyaz eşya boyama fabrikaları, metro demir yolu projeleri, yer altı sularının çıkarılmasına yönelik projeler, 3 milyon metreküp ve üzeri dip taraması ve malzeme çıkartılması, akarsu havzaları arasında su aktarımında 100 milyon metreküp altı projeler, HES projelerinde 10 milyon metreküp ve altı projeler ile farklı akarsuları birleştiren projeler. Bunlar muafiyet kapsamına alındı. Bu çevre katliamına zemin hazırlamak değil midir? Teşekkür ederim.
Teşekkür ederiz Sayın Eyidoğan. 1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı [[Devam]] 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Millî Eğitim Bakanı Nabi Avcı. Buyurunuz Sayın Bakan.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Millî Eğitim Bakanlığının 2015 yılı bütçesini görüşlerinize sunarken hepinizi saygıyla selamlıyorum.
Millî eğitimi mahvetti ya! “Millî eğitim” diye bir şey bırakmadı ya!
Konuşmama başlamadan önce, dün Pakistan’da menfur bir saldırıda katledilen öğrencilere, öğretmenlere, görevlilere Allah’tan rahmet diliyorum. Meslektaşlarımı aradım ama olayın sıcaklığı içinde çok meşgullerdi, mesajlarımızı ilettik, taziye mektuplarımızı gönderdik. Bütün Pakistan halkına, çocukların ailelerine, öğretmenlerine başsağlığı diliyorum. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Hükûmet Programı’mızda da ifadesini bulduğu üzere, ülkemiz 2023 hedefleriyle ikinci atılım dönemine girmiştir. Türkiye, bu hedefleri başardığı takdirde geleceğin dünyasında büyük ve öncü bir ülke olacaktır. Bu yolda coğrafyamızın tarihî, stratejik, ekonomik ve doğal bütün imkânlarının yanında, zengin medeniyet mirasımızı özümsemiş, dünya değerleriyle etkileşen genç nesilleri, öz güven, özgün düşünce, bilim, girişimcilik ve demokrasiyle donanmış erdemli vatandaşları, Türkiye'nin en büyük güç kaynağı olacaktır. Bu çerçevede, 2002 yılından itibaren kurulan hükûmetlerimiz, ilgi ve yeteneklerini keşfetmiş ve geliştirmiş, dünyadaki akranlarıyla rekabet edebilecek bir donanıma erişmiş bireylerin yetişmesine ortam sağlayacak, ortalama eğitim süresi yüksek ve özel öğretimin kapasitesi artmış, temel hak ve özgürlüklere saygılı, özgürlükçü bir eğitim felsefesi temelinde daha demokratik, esnek ve sivil bir eğitim sistemini gerçekleştirmek için eğitim ve öğretime erişimin artırılarak fırsat eşitliğinin sağlanması, kurumsal kapasitenin geliştirilmesi, eğitim ve öğretimin sunumunda kalitenin iyileştirilmesi yönünde faaliyetler yürütmüş, yeni uygulamalar ve reformlar gerçekleştirmiş, dünyadaki değişimlerle birlikte gerçekleştirmeye de devam ediyor. Bu faaliyetler ve yeniliklerin önemi ve önceliği dolayısıyladır ki geçmiş yıllarda olduğu gibi, bütçeden en fazla pay eğitime ayrılmış, 2002 yılında 10 milyar Türk lirası olan bu pay, 2015 yılında yüzde 709 artışla yaklaşık 81 milyar Türk lirası olmuştur. Ayrıca, Türkiye'nin araştırma-geliştirme bütçesi, 2002 yılında 57,5 milyon Türk lirası iken 2015 yılı bütçesinde araştırma projelerine yaklaşık 3 milyar Türk lirası ödenek öngörülmüştür, 2 milyar 800 milyon. 57 milyon liradan 2,800 milyon liraya çıkartılmıştır araştırma-geliştirme bütçemiz. TÜBİTAK’ın 2014 yılından 2015 yılına devredeceği öngörülen 400 milyon lirayla birlikte 2015 yılında Türkiye'nin araştırma-geliştirme harcama kapasitesi 3 milyar 200 milyon Türk lirası olacaktır. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; hükûmetlerimiz döneminde özgürlükçü bir eğitim felsefesi temelinde daha esnek, sivil ve demokratik bir eğitim sistemi oluşturmak için eğitim alanının her türlü vesayetçi anlayıştan, eşitlik ilkesine aykırı ve yasakçı uygulamadan arındırılması sağlanmıştır. Bu çerçevede, serbest kıyafet uygulamasından öğretmenlerimiz için başörtüsü yasağının kalkmasına, ortaöğretimde başörtüsünün serbest olmasına, 28 Şubat döneminde mağdur edilen öğretmenlerimizin mesleklerine geri dönmelerinden meslek liselerine uygulanan katsayı adaletsizliğinin kaldırılmasına, eğitim müfredatındaki antidemokratik ifadelerin ayıklanmasına, farklı dil ve lehçelerde eğitimin önünü açan düzenlemelerden Peygamber’imizin hayatı ve Kur'an-ı Kerim derslerinin isteğe bağlı seçmeli dersler olarak müfredata dâhil edilmesine kadar birçok önemli yeniliğin altına imza atılmıştır. Zorunlu eğitimin süresini 8 yıldan 12 yıla çıkaran eğitim reformu yine hükûmetlerimiz döneminde yapılmıştır. Bu reformlar sayesinde Türkiye’de eğitimin her kademesindeki okullaşmada ve ortalama eğitim süresinde artış sağlanmıştır.
Bu karşı devrimdir, karşı devrim.
Hükûmetlerimiz döneminde bu konudaki gelişmeler İnsani Gelişme Raporu’ndaki İnsani Gelişme Endeksi’nde de karşılık bulmuştur. Nitekim, rapordaki verilere göre Türkiye’de ortalama eğitim görme süresi 2000’li yılların başında 5,5 yıl iken 2013 yılında 8 yıla yaklaşmıştır, 7,6 yıl. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; temel eğitimden orta eğitime geçiş sistemiyle okul, okul öğretmenleri ve müfredat merkeze alınmış, temel eğitimden ortaöğretim kurumlarına tek sınavla öğrenci yerleştirme uygulamasına son verilmiştir. Bu sayede elemeli sınav geçiş sisteminin eğitimin bütün alanlarında yarattığı olumsuzlukların önüne geçilmesi, öğrencilerin okul harici kurumlara olan bağımlılıklarının azaltılması ve bu bağımlılığın velilerimize getirdiği ek yükün de sona erdirilmesi hedeflenmektedir. Şimdi, arkadaş fotoğraf çekerken Edip Cansever rahmet istedi, “Biri fotoğrafımı çekiyorkenki gibi durdum, azıcık gülümsedim…” diye ona da bir rahmet gönderelim buradan çünkü azıcık gülümsedim. [[AK PARTİ sıralarından alkışlar]] Özel öğretim kurumlarının nitelik ve niceliğinin artırılması, eğitim sistemimizde kalite ve rekabet odaklı eğitim hizmetlerinin verilmesine katkı sağlayacaktır. Bakanlığımızın 2010-2014 Stratejik Planı’nda eğitim sistemimiz içerisinde örgün özel öğretim kurumları oranının 2014 yılı sonuna kadar yüzde 9’a, öğrenci oranının yüzde 5’e çıkarılması hedefinden yola çıkılarak özel okulların kurulmasını teşvik amacıyla çeşitli tedbirler öngörülmüştür. Arazi ve okul tahsisinden vergi istisnalarına, ucuz krediden öğrenci başına teşvike kadar, sektörden ciddi şekilde talep gören bir dizi düzenleme hayata geçirilmiştir. Son olarak 250 bin öğrenci için, anaokullarında, ilkokullarda, ortaokullarda ve liselerde özel eğitim gören 250 bin öğrenci için, daha doğrusu, devlet okullarından buralara giden öğrenci için, eğitim ve öğretim kademesine göre, yıllık 2.500 Türk lirasıyla 3.500 Türk lirası arasında değişen eğitim ve öğretim desteği uygulaması hayata geçirilmiştir. Böylece hem Onuncu Kalkınma Planı’nda hem de Millî Eğitim Bakanlığı 2010-2014 Stratejik Planı’nda yer alan özel sektörün eğitim yatırımını artırmak ve eğitime meslek örgütlerinin etkin katılımını sağlamak amacıyla özel okul açılışlarına yönelik teşvik ve destek uygulamaları geliştirmek ve özel okul eğitimlerinde kaliteyi yükseltmek hedefine ulaşılacak, eğitim ve öğretimde kalite odaklı rekabet ortamı oluşturulmuş olacak, isteyen her öğrencinin özel okul imkân ve fırsatlarından yararlanması sağlanmış olacaktır. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; sürdürülebilir kalkınma için eğitim hedefi ve Onuncu Kalkınma Planı’nda öngörülen yeniden şekillenmekte olan dünyada milletimizin temel değerlerini ve beklentilerini esas alarak gerçekleştirilecek yapısal dönüşümlerle ülkemizin uluslararası konumunu ve halkımızın refahını yükseltmek vizyonuyla uyumlu olacak şekilde eğitim ve öğretimde yeniden yapılandırma süreci devam edecektir. Bu bağlamda, Bakanlığımızın denetim sistemi Millî Eğitim 14’üncü, 15’inci ve 17’nci Şûra kararlarında, Türkiye Büyük Millet Meclisi araştırma komisyonunun 1993 tarihli raporunda ve eğitim bilimi alanındaki araştırmalarda önerilen bütünsel yaklaşım esas alınarak yeniden yapılandırılmış, merkez ve taşra şeklindeki ikili yapı kaldırılarak farklı kadro ve unvanlardaki denetim elemanları “maarif müfettişi” unvanı altında Rehberlik ve Denetim Başkanlığı koordinasyonunda birleştirilmiştir. Bu vesileyle Millî Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonunun bütün üyelerine oy birliğiyle geçirdiğimiz bu karar için, “maarif müfettişliği” unvanını tekrar maarifimize kazandırdığınız için çok teşekkür ediyorum. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; ortaöğretimde kalite ve verimliliğin artırılması, okul çeşitliliğinin azaltılması amacıyla Anadolu liseleriyle aynı programı uygulayan Anadolu öğretmen liseleri 2014-2015 eğitim ve öğretim yılından itibaren kademeli olarak fen liselerine, sosyal bilimler liselerine ve Anadolu liselerine dönüştürülmüştür. Hâlen genel ortaöğretimde 2.331 Anadolu lisesi, 232 fen lisesi, 88 sosyal bilimler lisesi, 55 spor lisesi, 73 güzel sanatlar lisesi olmak üzere toplam 2.779 okul bulunmaktadır. Ayrıca, mesleki ve teknik ortaöğretim okulu olarak faaliyet gösteren 22 okul türü öğrenim süreleri ve mezunların hak ve yetkilerinde herhangi bir değişiklik yapılmaksızın mesleki ve teknik Anadolu lisesi, mesleki ve teknik eğitim merkezi ve çok programlı Anadolu lisesi adı altında yeniden yapılandırılmıştır yani aslında 22 program adı olması gereken okul adı 3 okul başlığına indirgenmiştir. Hâlen mesleki ve teknik ortaöğretimde 2.294 mesleki ve teknik Anadolu lisesi, 99 mesleki ve teknik eğitim merkezi, 899 çok programlı Anadolu lisesi olmak üzere toplam 3.292 okul bulunmaktadır. 2014-2015 eğitim ve öğretim yılından itibaren diğer ortaöğretim kurumlarının tamamında olduğu gibi imam-hatip liseleri de Anadolu imam-hatip liselerine dönüştürülmüş olup 1.001 Anadolu imam-hatip lisesi bulunmaktadır. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Bakanlığımızın eğitim ve öğretime erişiminin artırılması, eğitim ve öğretim niteliğinin geliştirilmesiyle kurumsal kapasitenin artırılması yönündeki çabaları geçmişte olduğu gibi önümüzdeki yıllarda da devam edecektir. Bu çabaların neticesinde eğitim ve öğretimle ilgili göstergelerde her geçen yıl önemli artışlar sağlanmaktadır. Söz konusu gelişmelerle ilgili bazı özet bilgiler vermek istiyorum. Daha ayrıntılı veriler hem dağıtmış olduğumuz kitapçıklarda hem de yayımlanmış olan Millî Eğitim Bakanlığı resmî istatistiklerinde zaten yer alıyor. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; önce bütçeden başlayalım. Şimdi, merkezî bütçeden Millî Eğitim Bakanlığı yatırımlarına ayrılan payda 2002 yılına göre oransal olarak bir düşüş görülüyor, evet ancak reel olarak bir düşüş söz konusu değil. Kümülatif olarak 2002’de 1 milyar 281 milyon 690 bin Türk lirası olan Millî Eğitim Bakanlığı yatırım ödeneği 2015 yılında 5 milyar 494 milyon Türk lirasına yükseltilerek yüzde 328,65 artış sağlanmıştır. Millî Eğitim Bakanlığı yatırımlarının 2002 yılına göre oransal olarak düşük görünmesinin nedeni Hükûmetimizin toplam kamu yatırımlarına yüksek oranda pay ayırmasıdır. Yani, toplam kamu yatırımları arttığı için, çok arttığı için onun içinde oransal olarak bir düşüş varmış gibi görünüyor. Pasta büyümüş, yatırım pastası. 2002 yılında bütün kamu yatırımlarına ayrılan pay 5 milyar 736 milyon Türk lirası iken 2015 yılında 40 milyar 454 milyon 52 bin Türk lirasına yükselmiş yani yüzde 605’lik bir artış sağlanmış. Oransal olarak düşük gibi görünmesinin sebebi de bu. Nitekim, işte bu grafikte de yıllar itibarıyla Millî Eğitim Bakanlığı bütçesinin nasıl arttığı reel olarak...
Yatırım bütçesi önemli Sayın Bakan, yatırım bütçesi.
Bütçenin içinde yatırım payını da söyleyeceğiz.
Yatırım payınız eksi ama.
Yok değil.
3,6 Sayın Bakan.
Bu da, Millî Eğitim Bakanlığı, YÖK ve üniversite bütçelerinin yıllara göre reel rakamlarla ifadesi.
Sayın Bakanım, onu pay olarak gösterin, pay olarak, o yanıltır.
Pay olarak da yaparız, bir dahaki sefere pay olarak gösteririz. Ayrıca pay grafiklerimiz de var, ona da geleceğiz.
Sayın Bakan, bu da sizin lafınız, 14’ten 13’e düşmüş, işte burada, buyurun.
Şimdi, tek tek, burada söz konusu edilen diğer konularla ilgili kısa grafiklerle... Bunların bir kısmı var zaten kitapçıkta ama şöyle görsel olunca daha iyi anlaşılıyor, öğretmen atamaları: 2003-2004 eğitim öğretim yılı öğretmen sayısı 522.831. 522 bin öğretmenle almışız biz Millî Eğitimi, 458.896 yeni öğretmen atamışız. Bu atamalarla ilgili tek bir kuşku yok, hepsi objektif, nesnel sınavlarla alınmış.
Emekliler nerede Sayın Bakan? Emeklileri düştüğünüz zaman 900 bin olması lazım.
880 bin öğretmenimiz şu anda görev yapıyor, 15 bin de önümüzdeki ocaktan itibaren alacağız inşallah. Öğretmen maaşları söz konusu edildi. Reel rakamlarla 2002’de…
Buna kimse inanmaz Sayın Bakan.
…uyumlanmış 635,20 lira; 2014’te 2.693,25 lira. Bunlar da öğretmen maaşlarının reel artış tablosu. Atanan kadrolu öğretmen sayısını söyledim: 458.896. Altyapıyla ilgili, şu 2003-2014 döneminde, son dönemde yaptığımız derslik sayısı 234.473. Yıllara göre dağılımını da burada görüyorsunuz. Çok şükür, 2014’te tekrar eski performansımızı yakaladık, 30 bine yaklaşıyoruz bir yıllık derslik sayımızda.
Sayın Bakanım, bir de kapatılan dersliklerle ilgili tablo verebilecek misiniz?
Öğrencilerimize burslarımız var. İlköğretimde ve ortaöğretimde öğrencilerimize 2003 yılında 13 lira burs veriliyor aylık, 2014’te 146 lira. Hem bursun miktarı artmış hem burs alan öğrenci sayısı artmış. Burs alan öğrenci sayısı, ilköğretim ve ortaöğretimde 2003’te 101.382, 2014’te 270 bin. Şimdi, kamuoyunda zaman zaman çok gündeme getirilen bu temel öğretimden ortaöğretime geçiş sınavlarıyla ilgili, bu sınavlardaki düzenlemelerle ilgili pek çok tartışmalar yapıldı. Sistemi bir kere daha burada kamuoyunun önünde açıklamak istiyorum: 15 tercih üzerinden çocuklar tercihlerini yaptılar. Bu 15 tercihinden birine yerleşemeyen çocuklar okul türüne göre yaptıkları tercihlerle yerleştiler. Bu arada hiç sisteme girmeyen çocuklar da adreslerine bağlı olarak dağıtıldılar. Bu da okul türlerine göre “A” grubu tercih ve yerleştirme sayıları. 1 milyon 300 bin çocuğumuzun…
O renkler nedir? Göremiyoruz ki Sayın Bakan.
Okul türlerine göre yerleşenler. Kırmızılar, “A” grubu yani ilk 15 tercihinden birine yerleşenler, yeşiller de “A Grubu” tercihine yerleşmiş olanlar. Kontenjan da mavilerle gösteriliyor.
Sayın Bakan, TEOG sınav sonuç verilerini iki yıldır niye açıklamıyorsunuz? TEOG sınavlarının sonuç verilerini…
Yanlış biliyorsunuz, o, ÖSYM’yle ilgili. Açıklanmayan…
Olur mu? Niye açıklamıyorsunuz? Orada, ÖSYM Başkanı arkanızda oturuyor efendim.
Sayın Grup Başkan Vekili, yanlış biliyorsunuz, açıklanmayanlar ÖSYM…
Bilmiyorum yanlış. ÖSYM Başkanı arkanızda oturuyor, niye açıklamıyor? Bir koordinasyon içindesiniz.
Bakın, ben açıklıyorum şimdi, şimdi izah ediyorum: ÖSYM sınav -bakın, Nur Hanım size izah edecek- sonuçları açıklanmıyor çünkü bir soru havuzu oluşturmak ve gelecek yıllarda da onu kullanmak istiyorlar. “TEOG” dediğimiz sınavların sonuçları hemen o gün açıklanıyor. Hatta biz medyadan rica ettik, dedik ki: “Çocuklar iki gün arka arkaya sınava giriyorlar, birinci günün sonuçlarını lütfen açıklamayın.” İkinci gün sınavlar bitsin, çocuklar diğer derslerden de sınavına girsin çünkü birinci günün girdiği derslerden bakarsınız çocuk istediği kadar başarılı olmadığını düşünüyordur; ikinci güne morali bozuk girmesin diye iki gün sonra açıklanıyor. Açıklanıyor.
Sayın Bakan, ben sonuçları demiyorum, doğru soruları cevapları demiyorum, verileri diyorum, başarı oranlarını. Matematikte kaç doğru var? Ortalama ne, onu soruyorum.
Ben şimdi ilk sorduğunuz sorunun cevabını verdim.
Hayır, veriler dedim, veriler, sonuçlar demedim. Verileri açıklamıyorsunuz.
Onları da açıklarız.
Açıklayın.
Şimdi, bakın bu sınavlarda çocuklarımızın istemedikleri okullara yerleştirildiğine dair bir şehir efsanesi köpürtüldü. Bunun gerçeği: 1 milyon 300 bin çocuğumuz bu yerleştirme planında yerleşti, 1 milyon 300 bin. Bunun 550 bini ilk 3 tercihinden birine yerleşti. 15 tercih yapıyor çocuklar, 1 milyon 300 bin çocuğumuzun yarısından fazlası, daha doğrusu 1 milyon 300 bin giriyor da, tercih yapan 1 milyon 57 bin yani sisteme giren, tercih yapan çocuk sayısı 1 milyon 57 bin. Bunun 550 bini ilk 3 tercihine yerleşti; işte grafikte görüyorsunuz. 1’inci tercihine yerleşenlerin sayısı 244.395. 2’nci tercihine yerleşenlerin sayısı 171.273. 3’üncü tercihine yerleşenler 143.662. Topladığınız zaman 550 bini geçiyor ilk 3 tercihine yerleşenler. Bir de hiç sisteme girmeyen, tercih yapmayan öğrencilerimiz var. Bunların da okul türlerine göre yerleştirilmeleri şöyle: Bir, hiç tercih yapmamış, sisteme girmemiş, sistem onları adres durumlarına göre ve puanlarına göre bir yerlere yerleştirmiş otomatik olarak. Bunların 71 bini Anadolu meslek programına yerleştirilmiş, 18.900’ü Anadolu lisesine, 42.885’i Anadolu imam-hatip lisesine yerleşmiş. Şimdi, “Bu imam-hatipler çok zorlanıyor.”, “Çocuklar zorla imam-hatibe yönlendiriliyor.”, “İmam-hatiplerin sayısı şöyle arttı.”, “Bütün okullar imam-hatipleştirildi.” söylemleri var. Onunla ilgili bir pay grafik istiyordunuz sayın milletvekilim. Pay grafikte gösteriyoruz: Okul türlerine göre baktığınız zaman, kırmızı, meslek liseleri, kırmızıdakiler, okul türlerinde. Maviler, genel liseler. Yeşiller de imam-hatip liseleri. Yüzdelerine baktığımız zaman, bütün okul türlerimizin içinde meslek liseleri oranı yüzde 59, genel liselerin oranı yüzde 33. Ben toparlayarak söylüyorum. İmam-hatip liselerinin toplamı da yüzde 8. Öğrenci sayısı itibarıyla baktığınız zaman, toplam öğrencilerimizin, ortaöğretimde okuyan öğrencilerimizin yüzde 46,5’u meslek liselerinde okuyor, yüzde 40’ı genel liselerde okuyor, yüzde 13,7’si imam-hatip liselerinde okuyor, öğrenci sayısı itibarıyla. İmam-hatip ortaokullarında durum nedir? Okul türleri itibarıyla ortaokulların yüzde 90’ı normal genel ortaokullar, yüzde 9,5’u da imam-hatip ortaokulu. Öğrenci sayısı olarak baktığımız zaman da ortaokullarda okuyan öğrencilerimizin yüzde 92,5’u genel ortaokullarda okuyor, yüzde 7,5’u da imam-hatip ortaokullarında okuyor. Ha, bunlar artıyor yalnız, imam-hatip sayıları ve öğrencileri artıyor. Şimdi bir diğer konu PISA sonuçları. Haklısınız, bütün milletvekili arkadaşlarımız da dile getirdiler, PISA’da iyi bir durumda değiliz, OECD ülkelerine göre ölçüldüğü zaman da iyi bir durumda değiliz. Bu bir züğürt tesellisi de değil, Şimdi söyleyeceğim. Evet, sıralamada yavaş yavaş yukarıya çıkıyoruz ama durumunu en iyi toparlayan, en iyi düzelten ülke sıralamasında Türkiye, OECD’de, matematikte, okumada, fende üçünde de en hızlı toparlayan ülke yani durumumuzu hızla toparlıyoruz, yukarıya doğru çıkıyoruz ama istediğimiz yerde değiliz, o eleştirilerinizde haklısınız; çok daha iyi yerde olmamız lazım.
Çok doğru Sayın Bakan çünkü en sondayız, bizden daha geri yok ki!
Şimdi, FATİH Projesi’yle ilgili nedir, ne değildir, onları soruyorsunuz. FATİH Projesi kamuoyunda genellikle bir cihaz projesi gibi de algılanıyor yani bir teknoloji. Evet, eğitim teknolojilerinin eğitim sistemimize uygulanması projesi FATİH Projesi ama bir alt yapı boyutu var, bir de içerik boyutu var; daha doğrusu bir donanım boyutu var, bir içerik boyutu var. Şimdi, alt yapıda İnternet alt yapısı kablolamasında kablolanan okul sayısı en son, 2014 yılında 8 bine yaklaştı. Şimdi, bunun yeni faz ihalesi de yapıldı, bu diğer kalanlar da aynı şekilde İnternet sistemine bağlanacak.
Kablolanan ev sayısı ne kadar, kablolanan evlerden “wireless”a geçen? TELEKOM’a kazandırdığınız artı değer ne kadardır? Kabloludan “wireless”a geçen, onu kimse söylemiyor. 1 milyar dolar kadar…
Siz devam edin Hocam.
FATİH Projesinde yaptığımız işlerden bir tanesi de biliyorsunuz, sınıflara etkileşimli tahtalar yerleştirmek. Burada bir kavram düzeltmesi de yapmak istiyorum. Genellikle “akıllı tahta” filan deniyor, tahtanın akıllısı olmaz diye biz “etkileşimli tahta” tabirini kullanmayı öneriyoruz. 186.565 dersliğimizde etkileşimli tahtalar yerleştirilmiş 2014 yılında, daha önceden de 84.921.
Ama, tahtayla bağlantı kurulamadı değil mi?
Bunlarla bağlantılı çalışan çok fonksiyonlu yazıcılarımız 20.269. Her sınıfa yapmak gerekmiyor, okulda bir tane çok fonksiyonlu yazıcı olunca bütün okulun işlevini görüyor. 2013’te 3.657, 2014’te 20.269. ADSL erişimi 35.684, 4 bin daha önceki düzenleme. Tablet bilgisayar dağıtımımız: Aralık 10-11’de 13.800’le başladık.
Kırmızı ne Hocam?
Oraya geliyorum. Kasım 12’de 62.800 dağıtmışız, 2014’te -kırmızıyla gösterdiğimiz bar- 737.800 tablet bilgisayar dağıttık.
Bunlar dağıttığınız mı?
Dağıttığımız, kırmızı...
Sayın Bakanım, tamam, bunlar doğru.
Gördün mü kırmızıyı? Sen kırmızı sütunu gördün mü? Bırak şimdi.
Sayın Bakanım, bir ”t” anında beraber bir okula gidebilir miyiz?
Gideriz.
Bir okula “t” anında gideceğiz.
Ben de geleceğim.
Siz de gelin, siz de gelin.
FATİH Projesi… “İçerikte ne yapıyorsunuz? Bu kadar ‘bilgisayar’ vesaire diyorsunuz ama içerikte ne yapıyorsunuz?” Onu da kısaca özetleyeyim: Bizim FATİH Projesi kapsamında geliştirdiğimiz, “EBA” dediğimiz Eğitim Bilişim Ağı diye bir ağ; bu, içerik yüklediğimiz portallar toplamı, büyük portal; (EBA) Eğitim Bilişim Ağı. Herkes girebilir yani herhangi bir şifreye vesaireye gerek yok. Bu akşam “EBA” diye girerseniz, görürsünüz. Orada yüklediğimiz ses dosyalarının sayısı: 2012’de -yani sesli anlatılan konular- 2.663, 2013’te 3.499, bu yıl 4.276 yeni ses dosyasını üniteye yüklemişiz. Doküman ne kadar var burada, eğitsel doküman, EBA’da? Bu yıl başladık, 973 eğitsel dokümanı yükledik. Şimdi, hem dershanelerin dönüşümü hem de takviye kursları üzerinden, özellikle 8’inci sınıftan ortaöğretime geçecek öğrencilerimize yönelik materyalleri, ders içeriklerini, kazanımları yüklüyoruz EBA’ya. Şu anda 294, 8’inci sınıf ortak kazanım videolarını yükledik. Yani, öğrenciler dershaneye gitmeden, EBA üzerinden, 8’inci sınıfta ortaöğretime geçerken kendileri için gerekli olan kazanımların dosyalarını EBA’dan izleyebilir hâle geliyorlar. Ayrıca, bu yıl 1.381 bilimsel dergiyi, geçen yıl 900, ondan önceki yıl 600 dergiyi de yine EBA’ya yükledik. Bir de elektronik kitaplarımız var. Bütün içeriklerimizi elektronik ortama aktarmaya çalışıyoruz. Geçen yıl 996 elektronik kitap yüklenmişti, bu yıl 1.674 elektronik kitap daha yüklüyoruz. Görsel malzemelerimiz hızla artıyor; 2012’de 50 bine yakındı, 2013’te 50 bini biraz geçmiştik, bu yıl 85 bine ulaştık -FATİH’te içerikte- EBA’da görsel malzemelerimiz. Ayrıca, görsel malzeme derken sadece durağan görsel malzemeleri kastediyorum, bir de video görsel malzemelerimiz var; onlar da bu yıl –en sonunu söyleyeyim- 8 bine yaklaştı. Kullanıcı sayımız da 1 milyon 300 bin, bunun artması lazım. Onun için bunları özellikle gösteriyorum yani kamuoyu da -EBA- çocuklarımız da, okullarımız gerçi bilgilendirildiler ama yine de… Ders sunum dosyalarımız var; 991 ders sunum dosyamız, geçen sene 615. Şimdi, FATİH bu durumda. Bir de, son günlerde çok tartışılan bu şûrayla ilgili birkaç şey söylemek istiyorum. Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; önce teşekkür etmek istiyorum daha önceki bakanlarımız Sayın Profesör Doktor Ömer Dinçer’e…
Profesörlüğü alınmadı mı Sayın Bakanım?
…Sayın Nimet Baş’a, Sayın Vehbi Dinçerler’e. Ayrıca, şûramızı teşrif eden tabii üyelerimiz var, Millî Eğitim Komisyonu üyelerimiz, onlardan da Sayın Avni Erdemir’e, Sayın Osman Çakır’a, Sayın Bedrettin Yıldırım’a, Sayın Nebi Bozkurt’a, Sayın Muzaffer Çakar’a, Sayın Suat Önal’a, Sayın Ahmet Duran Bulut’a, Sayın İbrahim Ayhan’a hem teşrifleri hem de şûramıza yaptıkları katkılardan ötürü çok teşekkür ediyorum. Şimdi, şûra, Genel Kurulda kabul edilenlerle birlikte 185 tavsiye kararı aldı. Şûra, bildiğiniz gibi dört yılda bir toplanan bir danışma kurulu. Bu kurulun kimlerden oluşacağı, ne zaman toplanacağı, hangi gündemle toplanacağı, toplandığı zaman o gündem konularını nasıl müzakere edeceği yönetmelikle belirlenmiş. Bu yönetmeliğe uygun olarak şûra altı gün boyunca çok verimli bir çalışma yaptı. Ama, dört temel gündem maddemiz vardı 19. Millî Eğitim Şûrası’nda. Bir: Öğretmen niteliğinin artırılması. Hepimizin ısrarla vurguladığı, buradaki konuşmacı arkadaşlarımızın da ısrarla vurguladıkları, öğretmen niteliğinin artırılması temel konularımızdan bir tanesiydi şûra gündeminde. İkincisi: Yönetici niteliğimizin artırılması. Her kademedeki eğitim yöneticilerinin niteliğinin artırılması. Okul müdüründen il müdürüne kadar, daire başkanı, genel müdüre kadar bütün eğitim yöneticilerimizin niteliğinin artırılmasına ilişkin ikinci bir gündem maddemiz vardı. Üçüncü gündem maddemiz okul güvenliği meselesiydi. Okullarımızın hem fiziksel güvenliği hem çevre güvenliği, özellikle uyuşturucuyla mücadele bağlamında okul çevre güvenliği. Dördüncü temel konumuz da ders çizelgeleriydi. Bunlarla ilgili, okul öncesi eğitimle ilgili 10 tane tavsiye kararı, ilkokulla ilgili 11 tavsiye kararı, ortaokullardaki ders çizelgeleriyle ilgili 11, ortaöğretimle ilgili 17 tavsiye kararı alındı. Öğretmen niteliğinin artırılması konusunda, öğretmen aday adaylarının niteliği ve seçimi konusunda 3, öğretmen eğitiminde hizmet öncesi eğitimin niteliği konusunda 16, öğretmen adaylarının mesleğe seçimi, öğretmen adaylarının yetiştirilmesi konusunda 2, öğretmenlerin mesleki gelişimi, hizmet içi eğitim ve kariyer sistemi yapılandırılması konusunda 17, öğretmenlik mesleğinin toplumsal statüsü ve itibarının yükseltilmesi konularında 2, diğer konularda 2 yani bu konuyla ilgili diğer konularda, eğitim yöneticisi adayları seçilme ölçütleri konusunda 10, eğitim yöneticiliğine ilk görevlendirme konusunda 13, eğitim yöneticilerini yeniden görevlendirme konusunda 8, hizmet içinde yetiştirme için 8, diğer konularda 8, okul güvenliği konusunda, okullarda yaşanan güvenlik sorunları genel değerlendirmede 6, okulda fiziksel güvenlik için 24, okulda psikolojik güvenliği sağlamak için 17 tavsiye kararı alındı. 185 tavsiye kararı alındı bu konularda ve bunlar tartışılmıyor, Osmanlıca meselesi… Osmanlıca Türkçe midir, değil midir? Önce, gerçek durumu bir kere daha hatırlayalım: Türkiye’de Millî Eğitim Bakanlığı, on yıldan beri sosyal bilimler liselerinde Osmanlıcayı zorunlu ders olarak zaten okutuyor. Bu vesileyle, sosyal bilimler lisesini kuran ve Osmanlıcayı buralarda 2’nci, 3’üncü, 4’üncü sınıflarda zorunlu ders hâline getiren Sayın Hüseyin Çelik’e çok teşekkür ediyorum. Bu uygulamayı seçmeli dersler biçiminde devam ettiren Sayın Nimet Baş’a ve Sayın Ömer Dinçer’e ayrıca çok teşekkür ediyorum. Oradan aldığımız birikim, deneyim, uygulamalardan çıkardığımız örneklemeler üzerinden bu şûrada, bunun yaygınlaştırılması konusunda komisyonda bütün okullara, bütün ortaöğretim okullarına yaygınlaştırılması için bir tavsiye kararı önerisi geldi. Genel Kurulda bu, özellikle nitelikli öğretmen temininde karşılaşılabilecek sorunları göz önüne alarak şimdilik -sosyal bilimlerde de zaten zorunlu- Anadolu imam-hatip liselerinde zorunlu olsun, diğerlerinde bir süre daha seçmeli devam etsin, gerekli altyapı sağlandıktan sonra oralarda da… Belki zorunlu yapmaya da gerek yok çünkü zaten bu derslere ciddi bir talep var. Ayrıca, bizim halk eğitim merkezlerinde açtığımız kurslar var. Buralardaki Osmanlıca, Osmanlı Türkçesi kursu gören, sertifika alan vatandaşlarımızın sayısı da 175 bin bu sene itibarıyla. Şimdi, televizyonlarda filan bu konu tartışılırken iyice…
Teşekkür ederiz Sayın Avcı.
Hiç mi müsaade etmeyeceksiniz?
Süremiz doldu, müsaade edemiyoruz, kuralımız var. Belki daha sonra açıklama yaparsınız.
Peki, o zaman, kısa bir teşekkür için…
Buyurunuz.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Millî Eğitim Bakanı olarak şahsım, eğitim camiamız ve milletimiz adına bize bu desteği veren başta Sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan, Sayın Başbakanımız Ahmet Davutoğlu olmak üzere Kalkınma Bakanımıza, Maliye Bakanımıza, Hükûmetimizin bütün üyelerine, Millî Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Başkan ve üyelerine, Plan ve Bütçe Komisyonu Başkan ve değerli üyelerine, eğitimle ilgili konularda duyarlılığını ortaya koyan Türkiye Büyük Millet Meclisi mensuplarına, sivil toplum kuruluşlarına, emeği geçen bütün bürokrat ve uzman arkadaşlarıma şükranlarımı sunuyorum. Millî Eğitim Bakanlığı 2015 yılı bütçesinin eğitim camiamıza, ülkemize, çocuklarımıza, öğretmenlerimize hayırlı olması dileğiyle yüce heyetinizi saygılarla selamlıyorum.
Aleyhinde, şahsı adına Balıkesir Milletvekili Ahmet Duran Bulut. Buyurunuz Sayın Bulut.
Değerli milletvekilleri, Millî Eğitim Bakanlığı bütçesini görüşüyoruz. Türkiye'nin bu sene cari açığının 46 milyar dolar olduğunu, Sayın Babacan’ın ifadesiyle kısa vadeli borcun -bir yıllık- bu sene 169 milyar dolar olduğunu yani bir yıl içerisinde bizim 215 milyar dolar paraya ihtiyacımızın olduğunu bilelim. Üretim ekonomisi olmadığı takdirde, ithal ekonomisiyle bu açıkların kapatılması; bakanlıklara, yatırıma paraların ayrılması ve ülkenin kalkınması mümkün değil. Rakamlara takla attırarak birtakım verilerle ilerlemenin, eğitimin önde gittiğini ifade etmenin anlamı yok. Devletin resmî kurumu ÖSYM’nin rakamlarına göre Türkiye'de, Türkçede sorulan 40 sorudan cevap verilen 18 soru; sorulan 40 sorudan fen bilgisinde verilen cevap 3,5 soru; sosyal bilgilerde 40 sorudan -ortalamayı söylüyorum- 11 soru, yüzde 11; matematikten yüzde 6 çocuklar doğru cevap yapabiliyor. Bir fabrika var, iyi ürün çıkmıyor. Sayın Bakan ve eğitimle ilgilenen değerli bürokratlar bizim elimizdeki malzeme insan, öğrenci. Öğrenciye millî eğitimin temel kanununun amaçlarını öğretmek için öğretmen lazım. Bu ülkede öğretmen yetiştiren okullar açmanız lazım. KPSS puanıyla öğretmen olunmaz. Yani, herhangi bir yere bir makine, mühendis seçer gibi, insan yetiştiren kuruma sadece puanla insan seçiyoruz. Şu kadar öğretmen almış olmanız bir fayda etmiyor. 350 bin öğretmen adayı atama bekliyor. Sınıf öğretmeni mesaj gönderiyor. Branş öğretmeni “Söyleyin, bizi atasınlar." diyor. Felsefe grubu öğretmenleri atama bekliyor. Yani, bu kadar insanı çıkarırsak, üretirsek, mezun edersek bunlar nereye yerleşecek? Böylelikle eğitimi nereye götürebiliriz? Demin, AKP’li değerli bir milletvekilimiz konuşmasında ne diyor? “Türkçe bir milletin dili değildir.” Düşünebiliyor musunuz! Türk milleti gibi bir milletin dili Türkçedir, Anayasa’da var. “Bir medeniyet dilidir.” diye ifade ediyor, “Viyana’dan Kore’ye kadar gidecek olursanız, anlaşabilmeniz için sadece Türkçeyi bilmeniz yeterlidir." diyor tarihçi Hamilton. Bir milletin siyasi sınırı vardır, bir de kültür sınırı vardır. Bizim kültür sınırımız koca Türk dünyası.
Zorluyorsunuz yani.
Türkçe bu milletin dili. Sayın Bakanlığın Türkiye’de Türkçeyi güzel öğretme, güzel ifade etme, ortak lehçe oluşturma konusunda çabaları olması lazım. Türk devletleri, hükûmetleri, devlet başkanları Antalya’da ortak alfabeye geçme kararı aldılar. Azerbaycan, Özbekistan ve Türkmenistan geçti, diğer iki devlet kaldı. Ortak coğrafya olarak ortak kültürün oluşması ve kültürel birliklerimizin siyasi birlikteliğe, ekonomik, ticari birlikteliğe dönüştürülerek… Kırgızistan’da kurulan Turan Bankasının Türk dünyasına yayılmasını, altyapısını, parasını, emeğini, insan gücünü birleştirerek girmek istediğimiz Avrupa Birliğine karşı Türk birliğini oluşturup kaynaklarımızı daha çok arttırmamız gerekir. Umarım, dilerim, ülkemizin bu ihtiyaçlarına bütçe cevap verir ve istediğimiz insanın yetişmesi noktasında Bakanlığımız gayretli olur. Bütçenin hayırlı olmasını diliyor, yüce heyetinizi saygıyla selamlıyorum.
Sayın milletvekilleri, şimdi soru-cevap bölümüne geçmiş bulunuyorum. Sisteme girmiş sayın milletvekillerine birer dakika söz vereceğim. Sayın Işık…
Teşekkür ediyorum Sayın Başkan. Sayın Güllüce’ye soruyorum: Hâlen Türkiye genelinde, hangi illerde, kaç kentsel dönüşüm projesi uygulamaya konulmuştur? Bu konuda ne gibi sorunlar yaşanmış ya da yaşanmaktadır? Kütahya ili için programınız nedir? Sayın Avcı’ya soruyorum: Ocak ayında yapılacak öğretmen atamaları için kontenjan artırılmasını ve bu kontenjanda teknik öğretmenlerin payının yükseltilmesini düşünüyor musunuz? İki: Daha önce, yapı ressamlığı ve matbaa öğretmenlerinin de mühendislik ve mimarlık tamamlama eğitimine dâhil edilmesi konusundaki sözünüzü ne zaman yerine getireceksiniz? Üç: Bakanlığınızca bir gecede görevden alınan okul müdürlerinin ve yardımcılarının mağduriyetlerinin giderilmesi konusunda nasıl bir çalışmanız var? Bu konuda, yeni görevlendirilen okul müdürleri ve yardımcılarının kaçı yandaş sendika üyesi öğretmenlerden atanmıştır? Son sorum da: Şef kadrolarında görev yapan personelin özlük haklarının iyileştirilmesi konusunda bir çalışmanız var mıdır? Teşekkür ederim.
Teşekkür ederiz Sayın Işık. Sayın Çınar…
Teşekkür ederim Sayın Başkan. Sorum Millî Eğitim Bakanına: Şu anda Doğu Anadolu’da Kürtçe eğitim yapan okulların olduğu basında yer almıştır. Bu okullara izin Bakanlar Kurulundan mı yoksa Bakanlığınızca mı verilmiştir? Müfredatı kimler tarafından denetlenmektedir? Okulların ön ve sonraki denetimleri yapılmakta mıdır? Yine, bir diğer sorum: Millî Eğitim Bakanlığının 24 Nisan 2014’te atamasını yaptığı 1.709 şube müdürünün ataması mahkeme kararınca iptal edilmiştir. Buna göre, 1.709 şube müdürü ataması iptal edilip yeniden atama yapılacak mıdır? Yenilemeyi düşündüğünüz atamalara ilişkin takvim ne zaman açıklanacaktır? Şube müdürü görevlendirmeleri uygulaması sonlandırılıp adaletli bir sistemle yeni şube müdürü ataması yapacak mısınız?
Teşekkür ederiz Sayın Çınar. Sayın Uzunırmak…
Teşekkür ediyorum Sayın Başkan. Öncelikle, iki bakanımıza da… Ama, lütfen, cevaplandırmalarını rica ediyorum. Bir: Oslo anlaşmasının içeriğiyle ilgili bilgileri var mı? İki: PKK’yla yeni anlaşma paketinin içeriğiyle ilgili bilgileri var mı? Şehircilik Bakanımıza soruyorum: Çok tartışılan sarayın metrekare maliyeti nedir? Avan projesinin tamamındaki toplam maliyeti nedir? Bu konuda bilgilenmek istiyorum. Teşekkür ediyorum.
Teşekkür ederiz Sayın Uzunırmak. Sayın Belen…
Teşekkür ederim Sayın Başkan. Sorum Sayın Avcı’ya. Tekirdağ ili Çorlu ilçesinde Emlak Konut Ergene Vadisi İlkokulu Müdürü, bu yıl kayıtlarda, bölge dışından gelen velilerden 5 bin lira ücret istemiştir çocuklarının kaydını yapmak için ve bu parayı Çorlu Halkbank Şubesinde “9100130139” numaralı hesaba, bir şahıs adına açılmış hesaba yatırtmıştır ve bu şahsa Çorlu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün tamirat işi verilmiştir. Bu konuda ben cumhuriyet savcılarını göreve davet ediyorum, sizin de bu konuda gerekli işlemi yapmanızı istiyorum. Ayrıca, Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde bazı okullarda Türk Bayrağı, İstiklal Marşı ve Gençliğe Hitabelerin sınıflarda olmadığı, bazı okullarda da İstiklal Marşı törenlerinde İstiklal Marşı okunurken öğrencilerin hep bir ağızdan eli kanlı terör örgütünün sözde marşını okudukları doğru mudur? Bu okullarla ilgili bir tespit yaptınız mı? Yaptıysanız, gerekli işlemi, yaptırımı da uyguladınız mı? Teşekkür ederim.
Teşekkür ederiz Sayın Belen. Sayın Halaman…
Başkanım, teşekkür ederim. Benim sorum da mahallî bir soru, Sayın Millî Eğitim Bakanımıza. Sayın Bakanım, bizim bu Adana’nın Kozan ilçesinin, bir de -eski nahiye olarak, şimdi belde deniyor, gerçi beldeliği ortadan kalktı da- Gaziköy’ü vardır. Bu Gaziköyü’nün, uzun yıllar nahiye olması dolayısıyla çok güzel, geniş bir lisesi vardı, her dönem 400, 500, 600, 700 öğrencisi vardı. Şimdi, geçenlerde baktım, öğretmeni kalmamış, koca lisede 43 öğrenci var. Öğrencinin olmadığı yerde hayat olmuyor, şehirleşme olmuyor. Dolayısıyla, bu Gaziköyü dediğimiz yere yani bir ilgi çekerseniz, buranın eğitim durumuyla bir ilgilenirseniz, eğer öğretmeni yoksa öğretmen atarsanız, bu öğrenci 700’den 43’e nasıl inmiş buna bir bakarsanız, memnun oluruz. Teşekkür ederim.
Teşekkür ederiz Sayın Halaman. Sayın Susam…
Sayın Başkanım, Millî Eğitim Bakanına sorularım var. Bir: Bizim aldığımız eğitimde Türkçe dil bayrağımızdır. Millî Eğitimin politikasında Türkçe konusunda bir değişiklik var mıdır? İki: Müdür atamalarında, sınavı kazanmış müdürlerin notları değiştirilerek “Kazanamadınız.” demişlerdir. Bu noktada bir sendikanın etkinliğinden söz edilmektedir. Bu konuda ne diyorsunuz? Üç: Atanamayan öğretmenler ciddi bir talep içerisinde. Yeni dönemde şubat ayında, ocaktaki atamalara 40 bin ilave düşünüyor musunuz? Dört: En önemli konulardan bir tanesi, 4+4+4 sisteminde zihinsel engelliler 23 yaşından sonra eğitimden uzaklaştırılıyorlar, yaygın eğitime yönlendiriliyorlar. Bu, tamamen başarısız bir şekilde devam etmektedir. Bu konuda, bunların içinde bulundukları durumu düzeltmek için bir çabanız var mı? Örneğin, İzmir’de 2 okul sözünüz vardı. Arsa gösterirseniz yardımseverler bunu yapmaya hazırlar. Bu konuda desteğinizi bekliyorlar.
Teşekkür ederiz Sayın Susam. Sayın Kaptan…
Teşekkür ederim Sayın Başkan. Sayın Millî Eğitim Bakanına sorularım var. Bir: Atama bekleyen 330 bin öğretmenin hepsinin atanması ne zaman, kaç yıl sonra bitecektir? İki: Antalya’daki okul müdürlerinin görev yerlerinin değiştirilmesinde ve görevden alınmalarında kriter nedir? İktidar partisine yakın olan, efendim, hizmet süreleri tutmayanların bile okul müdürü olarak atanmalarında hangi ölçüleri dikkate aldınız? Bir de öğretmenlerin emekliliğinde ek göstergelerinin 3600 olmasını dikkate alacak mısınız? Teşekkür ederim.
Teşekkür ederiz Sayın Kaptan. Sayın Bal…
Teşekkür ederim Sayın Başkan. Sayın Millî Eğitim Bakanına soruyorum: Atanamadığı için annesi, babasıyla ilişkisi bozulan, eşi ve çocuklarıyla ilişkisi bozulan, yuvası dağılan, boşanan, psikolojik bunalım geçiren ve intihar eden öğretmenler var, 350 bin civarında. Bir de ücretmenler vardır ki bunların da 80 bin civarında olduğu söyleniyor. Ücretmenler öğretmen gibi eğitim almadığı, mesleki bilgilerden yoksun olduğu için ucuz bir personel istihdamı olarak düşünülüyor ama Türkiye'nin karşısında, doğuda PKK referansıyla, batıda AKP referansıyla millî eğitime musallat olmuş bir virüs gibi görülüyor. Soru bir: Atanamayan 350 bin öğretmene çare bulamadığınıza göre, bunları da devlet okuttuğuna göre atanamadan emeklilik hakkını tanımayı düşünüyor musunuz? Düşünmüyorsanız ne zaman atanacakları hakkında bilgi… İki: Veliler…
Teşekkür ederiz Sayın Bal.
Velilerin ücretmenden kurtularak gerçek öğretmenlere çocuklarını emanet edebileceği bir imkânı ocak, şubat ayında vermeyi düşünüyor musunuz?
Teşekkür ederiz. Buyurunuz Sayın Genç.
Teşekkür ederim Sayın Başkan. Millî eğitimi Orta Çağ karanlığına götüren, modern, çağdaş, aydınlık eğitimi yok eden Nabi Avcı’nın Millî Eğitim Bakanlığına gelmesi Türkiye için, gelecek için çok büyük bir şanssızlık. Kendi kafasında olan YÖK Başkanı Nakşibendi tarikatını ziyaret ediyor ve Kur’an kursunu denetliyor. İkisi birbirine çok benziyorlar. Sayın Başkan, geçen sene bugün, 17 Aralıkta, Tayyip Erdoğan, Konya’ya giderken kendi oğlunun evinde bulunan paraların sıfırlanması konusunda çocuğu Bilal’i ve kızını seferber ediyor. 17 Aralıkta yakalandıkları hırsızlık ve rüşvet olayından dolayı bir bakanı görevden alıyor, azlediyor, üç bakan istifa ediyor. AKP Grubu, bu bakanlar hakkında görevlerini suistimal ettikleri için soruşturma önergesini veriyorlar. Ondan sonra da çıkıyorlar, diyorlar ki “Bize darbe yapıldı.” Yahu, darbe yapıldı ise siz niye bunları görevden aldınız? Niye bunlarla ilgili soruşturma önergesi verdiniz? Böyle bir yalan olur mu?
Teşekkür ederiz Sayın Genç. Sayın Erdoğan…
Teşekkür ediyorum Sayın Başkan. Sayın Çevre ve Şehircilik Bakanı, Muğla sahillerimizdeki İztuzu ve Sarıgerme plajları başta olmak üzere, dünyaca ünlü birçok plajımız usulsüz bir şekilde, Anayasa’mıza ve Kıyı Kanunu’na aykırı olarak özel sektöre kiraya verilmektedir. Halka açık olması gereken bu plajlardan vatandaşlarımız nasıl istifade edeceklerdir? Buraları kiralayan şirketlerin ortakları kimlerdir? Buraları yüksek kiralar vererek kiralayanlar verdikleri paraları geri alabilmek için bu güzelim plajlarımıza hangi tesisleri yasalara aykırı bir şekilde inşa edeceklerdir? Sayın Millî Eğitim Bakanı, Muğla’da Büyükşehir Kanunu’yla köy statüsünden mahalle statüsüne dönüşen birçok yerleşim yerinde yaşayan öğrenciler taşıma kapsamından çıkartılmıştır. Bu sebeple, öğrencilerimiz mağdur, aileler perişandır. Buralarda yaşayan çiftçi ailelerimizin çocuklarının mağduriyetlerinin giderilmesi için herhangi bir çalışmanız var mıdır? Sayın Millî Eğitim Bakanı, Muğla ilinde, daha önce cinsel taciz suçlamasıyla idari soruşturma geçiren ve bu soruşturma sonucunda disiplin cezası alan bir kişinin bir liseye müdür olarak atandığı doğru mudur? Doğruysa bu kişi kimdir, kimin yakınıdır? Teşekkür ediyorum.
Teşekkür ederiz Sayın Erdoğan.
Sayın Başkan…
Buyurunuz Sayın Altay.
Bakanlara geçmeden önce, Parlamentonun bir geleneği ve adabı vardır. Görüşülen kanunla ilgili buraya gelen bürokratların ve kurul başkanlarının, Parlamentoda, burada milletvekillerinin söyledikleri konularla ilgili, sordukları sorularla ilgili fiziken ve yüz mimikleriyle refleks verme hakları yoktur, Parlamentomuzun da böyle bir usulü yoktur. Arz ederim.
Teşekkür ederiz Sayın Altay. Herhâlde dikkat edeceklerdir. Şimdi söz vereceğim, şöyle vereceğim: Beşer dakika süre vereceğim çünkü süremiz bir şekilde bozuldu. Beş dakikasını, Sayın Güllüce, siz kullanınız.
Benimki o kadar sürmeyecek, daha kısa sürecek efendim.
Buyurunuz.
Alim Işık Bey’in Kütahya’yla ilgili sorusunun cevabı: Türkiye genelinde 38 il, 148 alanda kentsel dönüşüm projeleri devam etmektedir. Kütahya’da devam eden projeler: Merkezde Kütahya Belediyesiyle 2 Aralık tarihinde yapılan protokolle 650 konutun inşaatına başlanacaktır. Proje 2015 yılı başında başlatılacaktır. Diğer taraftan, Kütahya’nın Pazarlar ilçesi Hoca Ahmet Yesevi Mahallesi’nde devam dönüşüm projesinde planlar onaylanmış olup uzlaşma aşamasına gelinmiştir. Ayrıca, Bakanlığımızın bütün mimar, şehir plancısı ve estetik konusunda ihtisas sahibi olanları Kütahya’ya gönderilmiş, “Kütahya’da nasıl bir dönüşüm yapılırsa kendisini koruyan, değişmeyen, kültürünü koruyan bir hâle getirilir”in çalışmaları yapılmaktadır. Amasya’da da aynı şekilde bir çalışma yapılacaktır. Kütahya’daki bu çalışma devam edecek uzun bir çalışmadır. Ve orada bir çalıştay yapılmıştır; ilim adamlarının, sivil toplum kuruluşlarının katılımıyla çok geniş katılımlı Kütahya için bir çalıştay yapılmıştır. Oslo’yla ilgili benim detaylı bir bilgim yok. Ak sarayın metrekare maliyeti konusunda da bilgi veremeyeceğim çünkü TOKİ yapmış bunu.
Oslo’yla ilgili bilginiz yok mu?
Benim detaylı bir bilgim yok, evet. Mehmet Erdoğan Bey’in sorusunun cevabı: Muğla’da kıyı kenarındaki bütün alanların sahipli olması -devletin sahip olması- orada canı isteyenin, bileği kuvvetli olanın, gücü yetenin istediği yeri işgal etmemesi için devletin kontrolünde açık ihaleyle yapılmıştır.
Kıyı Kanunu’na göre korunması gereken, halka açık olması gereken yerler; bunlar ne olacak? Gidelim beraber.
Orada Kıyı Kanunu’na göre bu mümkün, zaten kullanılıyor. Dolayısıyla, orada çok olumsuz şeylerin önüne geçebilmemiz için açık ihaleyle, herkesin gelip katılacağı ihaleyle işletmeye verilmiştir ve ben onun doğru olduğuna inanıyorum.
İlan edilmedi.
Yani haksızlık olmadığına inanıyorum, herkesin rahatlıkla katılabileceği, herkesin iştirak edebileceği ve belli gücü elinde tutanların almasının mümkün olmayacağı bir hâle gelmiştir. Orada demokratik bir usulle, ticari bir usulle devlete para ödeyerek kullanacak hâle getirilmiştir.
İhale açık yapılmadı ki.
Ben bunun doğru olduğuna inanıyorum. Teşekkür ediyorum.
Teşekkür ederiz Sayın Güllüce. Buyurunuz Sayın Avcı.
Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; önce, birkaç soruya konu olduğu için, bu Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Görevlendirilmelerine İlişkin Yönetmelik hakkında kısa bir bilgi vereyim. Çağın gerektirdiği yönetim anlayışı çerçevesinde personel politikaları geliştirilmekte, uygulanmaktadır. Bu yaklaşımda, hizmet gerekleri esas olmak üzere, eğitim çalışanlarının memnuniyeti ve iş doyumu dikkate alınmaktadır. Nasıl seçiliyor bu yöneticiler; görevlendirmeler, eğitim kurumları yöneticilerinin görev sürelerinin uzatılmasına -ki bu durumda olanların sayısı dört yılını tamamlamış olanlardı bunlar, 16 bindi- ilişkin değerlendirme kimler tarafından, nasıl yapılıyor? Şöyle: Bulunduğu eğitim kurumunda dört yıllık görev süresini dolduran eğitim kurumu müdürlerinin görev sürelerinin uzatılmasına yönelik olarak, ilçe millî eğitim müdürü tarafından 25 puan, ilçe millî eğitim müdürlüğünde görevli 2 şube müdürü tarafından 20+15, 35 puan; en kıdemli ve kıdemi en az olan...
Sayın Bakan, onları biliyoruz.
Tanımıyorlar onlar, müdürü tanımıyorlar.
Bilmeyenler var da onun için açıklıyorum. ... öğretmenler kurulunca seçilen 2 öğretmen...
Sayın Başkan, bildiklerimizi tekrar ediyor, sorulara cevap versin.
Bundan dolayı çıkan mağduriyeti nasıl gidereceksiniz diye soruyoruz.
... okul aile birliği başkanı ve yardımcısı tarafından 10 puan, öğrenci meclis başkanı tarafından 10 puan olmak üzere, toplam 100 puan üzerinden değerlendirme yapılıyor.
İnanalım mı Hocam?
Şimdi dökümlerini veriyorum: Bulunduğu eğitim kurumunda dört yıllık görev süresini dolduran 16.559 eğitim kurumu müdürü hakkında yapılan değerlendirme sonucunda 8.156 müdür 75 ve üzeri puan almıştır. bunlardan 4.304 müdürün görev süresi, istekleri doğrultusunda, görev yapmakta oldukları eğitim kurumlarında 2 Eylül 2014 tarihi itibarıyla uzatılmıştır. Yine bunlardan 3.463’ünün görev süresi, istekleri doğrultusunda, başka eğitim kurumlarında görev yapmak üzere 12 Eylül 2014 tarihi itibarıyla uzatılmıştır.
Bunların yüzde kaçı sarı sendika üyesi Sayın Bakanım? Ne kadarı KAMU-SEN üyesi değil?
Sendikalara göre dağılımını şu anda bilmiyorum, çıkarırız.
Bizde var Sayın Bakanım, biz size verelim.
Siz söyleyin o zaman.
Sayın milletvekilleri, böyle karşılıklı konuşma diye bir usulümüz yok.
Sayın Başkanım, böyle bir usul yok.
Bu sendikanın, sarı sendikanın yüzde 26 üye sayısı vardır. Eğitim camiasından kazananların bütün hepsi yüzde 80’in üzerinde.
Sayın Başkan, ben mi konuşacağım, arkadaşlar mı konuşacak?
Süre bitti Sayın Başkan, dinlemek istiyoruz.
Lütfen sayın milletvekilleri, karşılıklı konuşmayınız. Siz devam ediniz Sayın Bakan.
Müdür başyardımcıları ve müdür yardımcıları görevlendirilmelerinde, yeni görevlendirilen müdürlerin göreve başladıkları eğitim kurumlarında; bu müdürlerin, dört yıllık görev süresini doldurmayan müdürlerin görev yaptığı eğitim kurumlarında ise mevcut müdürlerin inhasıyla yapılıyor. Böylece okul müdürüne beraber çalışacağı ekibi belirleme yetkisini vererek uyumlu bir ekip oluşturmayı amaçlıyoruz.
Tam tersine.
Şimdi, bu şube müdürlerinde, 1.709 şube müdürü kadrosuna yapılan atamalar hakkında verilen yargı kararlarına ilişkin soruyla ilgili bir döküm arz etmek istiyorum. Bakanlığımızca taşra teşkilatında boş bulunan şube müdürü kadrolarına yapılan atamalara yönelik 284 dava açılmıştır; bunlardan 143’ü hakkında yürütmenin durdurulmasının reddi kararı verilmiş -yani Bakanlığın lehine karar- 3’ü hakkında davanın reddi kararı verilmiş, 26’sı hakkında yürütmenin durdurulması kararı verilmiş, 24’ü hakkında iptal kararı verilmiş. Görüleceği üzere, açılan davaların 146’sı Bakanlığımızın lehine, 50’si Bakanlığımızın aleyhinedir; açılan davalardan 88’i hakkında henüz bir karar verilmemiştir. Bu süreçte Bakanlığımız aleyhine sonuçlanan bireysel kararların uygulanmasını teminen, 47 kişi sözlü sınava yeniden tabi tutularak yönetmelikte yapılan düzenleme doğrultusunda yazılı ve sözlü sınav puanlarının aritmetik ortalaması esas alınarak belirlenecek puan üzerinden şube müdürü atamaları yapılmak suretiyle yargı kararlarının gereği yerine getirilecektir. Sözlü sınavın tamamının iptali istemiyle AKTİF EĞİTİM-SEN tarafından açılan davada yürütmenin durdurulması istemi reddedilmiştir. Atamaların tamamının iptali istemiyle TÜRK EĞİTİM-SEN tarafından Ankara 17. İdare Mahkemesinde açılan davada yürütmenin durdurulması kararı verilmiştir. Bölge idare mahkemesinin bu kararına itiraz edilmiştir, verilecek karara göre de işlem yapılacaktır. Yani bölge idare mahkemesi de uyarsa onun gereğini de yapacağız. Bakanlığımıza 1 Eylül 2014 tarihine kadar Yüksekova’da açıldığı iddia edilen Kürtçe okullara ilişkin herhangi bir başvuru… Yani resmen, bize “Biz okul açacağız, Kürtçe eğitim yapacağız.” diye bir başvuru yok ya da başka bir ilimizde açılmış, Bakanlığımızın bilgisi, onayı dâhilinde açılmış bir okul yok. Zaten okul statüsü kazanabilmesi için Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün onaylaması gerekir. Ama bazı belediyeler doğuda da, batıda da birtakım kurumlar açıyorlar. Nitekim, bir arkadaşımız burada, bir Arapça dersine ilişkin bir… Siz gösterdiniz zannediyorum.
Evet, evet.
Tuzla Belediyesinin açtığı bir eğitim kursu, Tuzla Belediyesi Arapça eğitim kursu açmış, onun dilbilgisi duyurusuna ilişkin bir broşür o, sizin gösterdiğiniz oymuş, Tuzla Belediyesinin açtığı. Öteki de, diğer gösterdiğinizde de -Türkçeydi o gösterdiğiniz- “Seni seviyoruz güzel insan Ahmet Davutoğlu.” yazıyor orada, 1928’den önceki alfabemizle.
Evet, Arap alfabesiyle.
Bu tartışmaların, bu Osmanlıca tartışmalarının en güzel tarafı o oldu. Bu harflerin, Arap alfabesinde olmayan pek çok başka Türk harfleri ihtiva ettiği, 1928’den önce sekiz yüz sene boyunca bu harfleri kullandığımızı, Nutuk da dâhil olmak üzere, orijinalinde bu harflerle yazıldığını milletçe bir kere daha hatırlamış olduk.
Niyeti anlamış olduk.
Evet, ücretli öğretmen sayısı aralık ayı itibarıyla 39 bin. Şimdi, burada biz ücretli öğretmenlerimize ilişkin kaygılarınızı paylaşıyoruz yani bunların görevlendirilmelerindeki…
Doğuda PKK, batıda AKP referansıyla giriyor.
Değil, öyle değil.
Öyle efendim.
Kaygılarınıza cevap vermek için söylüyorum.
Sayın Başkan, sorularımıza cevap alamadık.
Sayın Bakan, süremiz sona erdi. Herhâlde, Sayın Bakan sorularınıza yazılı cevap verecektir.
Süre verin Sayın Bakana sorularımıza cevap versin.
Yazılı cevap vermiyorlar Sayın Başkan.
Verir herhâlde, süremiz bittiği için sorularınıza yazılı cevap verecektir.
Sayın Bakan, 3’üncü sırada sorduğum bir soru: “Haberim var, biliyorum.” veya “bilmiyorum” PKK’nın Oslo anlaşması…
Sayın milletvekilleri, beş dakika ara veriyorum.
Sayın milletvekilleri, Türkiye Büyük Millet Meclisinin 32’nci Birleşiminin Beşinci Oturumunu açıyorum. Yedinci tur bütçe görüşmelerine devam edeceğiz. Komisyon ve Hükûmet yerinde. Şimdi sırasıyla, yedinci turda yer alan bütçelerin bölümlerine geçilmesi hususunu ve bölümleri ayrı ayrı okutup oylarınıza sunacağım. Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 27) ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI 1) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 51.982.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 259.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.120.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 04 Ekonomik İşler ve Hizmetler 619.574.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Çevre Koruma Hizmetleri 304.561.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 06 İskân ve Toplum Refahı Hizmetleri 379.020.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir 07 Sağlık Hizmetleri 400.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 1.358.916.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümleri kabul edilmiştir. Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 2) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı (A) cetvelinin genel toplamını okutuyorum: Toplam Ödenek 2.926.035.485,66 Bütçe Gideri 2.066.879.785,20 İptal Edilen Ödenek 620.088.527,72 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 239.067.172,74 (A) cetvelini kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. Çevre ve Şehircilik Bakanlığı 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümleri kabul edilmiştir. Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 27.75) TAPU VE KADASTRO GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 1) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 775.674.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 192.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 775.866.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümleri kabul edilmiştir. Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 2) Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı (A) cetvelinin genel toplamını okutuyorum: Toplam Ödenek 757.310.626,67 Bütçe Gideri 708.425.328,57 Ödenek Üstü Gider 8.789,82 İptal Edilen Ödenek 30.885.277,26 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 18.008.810,66 (A) cetvelini kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümleri kabul edilmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 1) Millî Eğitim Bakanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 2.748.076.834 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.358.500 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 197.165.150 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 59.052.647.516 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 62.000.248.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümleri kabul edilmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 2) Millî Eğitim Bakanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı (A) cetvelinin genel toplamını okutuyorum: Toplam Ödenek 38.794.319.176,70 Bütçe Gideri 47.748.463.182,31 Ödenek Üstü Gider 9.233.964.516,06 İptal Edilen Ödenek 246.348.354,74 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 33.472.155,71 (A) cetvelini kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümleri kabul edilmiştir. Yükseköğretim Kurulu 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.01) YÜKSEKÖĞRETİM KURULU 1) Yükseköğretim Kurulu 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 26.460.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 10.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 13.958.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 40.428.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 30.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 40.326.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 72.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 40.428.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. Yükseköğretim Kurulu 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümleri kabul edilmiştir. Yükseköğretim Kurulu 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 2) Yükseköğretim Kurulu 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı (A) cetvelinin genel toplamını okutuyorum: Toplam Ödenek 184.788.283,32 Bütçe Gideri 169.878.827,34 İptal Edilen Ödenek 14.909.455,98 (A) cetvelini kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Kesin hesap (B) cetvelini okutuyorum: Bütçe Geliri Tahmini 33.882.000,00 Net Tahsilat 52.047.783,17 (B) cetvelini kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Yükseköğretim Kurulu 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümleri kabul edilmiştir. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 merkezî yönetim bütçesinin bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 40.01) ÖLÇME, SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ BAŞKANLIĞI 1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 20.932.500 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.850.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 340.456.500 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 364.239.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 316.003.500 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 4.700.500 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 320.704.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2015 yılı merkezî yönetim bütçesinin bölümleri kabul edilmiştir. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesabının bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 2) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı (A) cetvelinin genel toplamını okutuyorum: Toplam Ödenek 310.124.402,00 Bütçe Gideri 261.164.682,46 İptal Edilen Ödenek 48.959.719,54 (A) cetvelini kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Kesin hesap (B) cetvelini okutuyorum: Bütçe Geliri Tahmini 245.000.000,00 Tahsilat 263.352.256,55 Ret ve İadeler 4.041,53 Net Tahsilat 263.348.215,02 (B) cetvelini kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Şimdi, üniversitelerin 2015 yılı merkezî yönetim bütçeleri ile 2013 yılı merkezî yönetim kesin hesaplarının bölümlerine geçilmesi hususunu ve bölümlerini ayrı ayrı okutup oylarınıza sunacağım. Üniversitelerin 2015 yılı bütçelerinin bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler… Kabul etmeyenler… Kabul edilmiştir. Şimdi de ödenek cetvelleri ile gelir cetvellerini okutacağım ancak öncesinde kısa bir açıklama yapmak istiyorum. Bildiğiniz üzere, bugün 104 üniversitenin bütçesi ile 104 üniversitenin kesin hesabı oylanacaktır. Bu oylamaların çok zaman aldığını biliyorsunuz. Bugüne kadar ödenek icmallerinde ödeneklerin birinci düzey fonksiyonel kodları ve kodların açıklaması okunduktan sonra bütçe rakamları oylanmaktadır. Benzer şekilde, gelir cetvellerinde de birinci düzey gelir kodları ve açıklamaları belirtildikten sonra her bölüm ayrı ayrı oylanmaktadır. Analitik bütçe sınıflandırması açısından her bir ödenek ve gelir kodunun açıklaması bütün kurum bütçelerinde aynıdır. Bu nedenle tekrarlardan kaçınmak ve zamanı daha verimli kullanmak amacıyla başta hangi kodun ne anlama geldiğini bir kez ifade edeceğim, daha sonra her üniversitede kâtip üyemiz tarafından sadece ödenek ve gelir kodları ile bütçe rakamları okunduktan sonra oylamayı yapacağım. Fonksiyonel sınıflandırmaya göre ödenek icmallerinde birinci düzey fonksiyonel kodların açıklaması şu şekildedir: Kod 01 Genel Kamu Hizmetleri, 02 Savunma Hizmetleri, 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri, 04 Ekonomik İşler ve Hizmetler, 05 Çevre Koruma Hizmetleri, 06 İskân ve Toplum Refahı Hizmetleri, 07 Sağlık Hizmetleri, 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri, 09 Eğitim Hizmetleri, 10 Sosyal Güvenlik ve Sosyal Yardım Hizmetleri. Gelir cetvelinde birinci düzey gelir kodlarının açıklaması ise şu şekildedir: Kodu 01 Vergi Gelirleri, 02 Sosyal Güvenlik Gelirleri, 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri, 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler, 05 Diğer Gelirler, 06 Sermaye Gelirleri, 08 Alacaklardan Tahsilat, 09 Ret ve İadeler. Şimdi üniversitelerin 2015 yılı bütçelerinin ödenek cetvelleri ile gelir cetvellerini okutuyorum: 38.02) ANKARA ÜNİVERSİTESİ a) Ankara Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 39.900.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.200.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 99.537.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 9.767.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 466.599.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 619.003.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 15.673.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 577.255.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 26.075.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 619.003.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.03) ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ a) Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 53.618.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 69.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.445.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 3.123.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 6.651.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 297.044.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 363.950.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 31.059.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 321.521.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 11.370.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 363.950.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.04) HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ a) Hacettepe Üniversitesi 2015Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 64.972.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 66.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 10.301.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 103.774.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 8.949.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 420.204.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 608.266.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 22.213.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 560.190.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 25.863.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 608.266.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.05) GAZİ ÜNİVERSİTESİ a) Gazi Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 53.009.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 10.657.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 90.730.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.944.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 426.781.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 585.121.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 23.798.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 527.735.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 33.588.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 585.121.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.06) İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ a) İstanbul Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 90.251.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 26.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 17.562.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 106.771.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 5.574.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 628.002.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 848.186.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 50.973.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 742.641.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 54.572.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 848.186.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.07) İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ a) İstanbul Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 48.147.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 5.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 7.547.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 6.062.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 265.268.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 327.029.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 27.588.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 289.342.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 10.099.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 327.029.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.08) BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ a) Boğaziçi Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 46.381.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 9.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.759.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 14.111.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 129.745.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 192.005.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 18.755.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 169.804.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 3.446.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 192.005.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.09) MARMARA ÜNİVERSİTESİ a) Marmara Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 26.690.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 60.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 11.955.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 26.581.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.215.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 326.312.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 397.813.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 34.737.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 343.220.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 19.856.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 397.813.000 38.10) YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ a) Yıldız Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 21.796.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 2.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.863.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 4.808.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 187.902.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 220.371.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 17.268.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 195.452.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 7.651.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 220.371.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.11) MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ a) Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 14.367.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.428.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.508.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 90.755.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 110.058.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.732.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 106.196.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.130.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 110.058.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.12) EGE ÜNİVERSİTESİ a) Ege Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 48.866.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 10.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.827.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 90.140.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 5.548.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 365.202.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 513.593.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 27.561.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 463.533.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 22.498.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 06 Sermeya Gelirleri 1.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 513.593.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.13) DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ a) Dokuz Eylül Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 31.848.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 67.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 10.761.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 50.368.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.719.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 354.545.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 451.308.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 23.390.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 397.254.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 30.664.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 451.308.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.14) TRAKYA ÜNİVERSİTESİ a) Trakya Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 20.399.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.198.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 37.096.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 4.336.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 153.387.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 220.416.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 13.639.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 194.461.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 12.316.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 220.416.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.15) ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ a) Uludağ Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 27.878.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 59.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.765.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 39.710.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.826.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 261.661.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 336.899.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 29.420.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 286.085.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 21.394.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 336.899.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.16) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ a) Anadolu Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 40.681.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 45.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.767.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.933.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 364.314.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 409.740.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 19.139.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 252.652.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 137.949.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 409.740.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.17) SELÇUK ÜNİVERSİTESİ a) Selçuk Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 66.127.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 564.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.134.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 24.124.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.623.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 263.622.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 360.194.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 37.500.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 302.574.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 20.120.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 360.194.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.18) AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ a) Akdeniz Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 15.843.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 5.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 7.813.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 60.293.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.556.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 251.083.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 336.593.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 14.668.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 305.001.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 16.924.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 336.593.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.19) ERCİYES ÜNİVERSİTESİ a) Erciyes Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 23.157.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.985.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 49.804.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.015.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 235.713.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 315.674.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 15.742.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 284.381.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 15.551.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 315.674.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.20) CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ a) Cumhuriyet Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 21.877.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.500.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 29.232.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.901.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 183.858.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 241.368.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 12.670.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 216.577.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 12.121.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 241.368.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.21) ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ a) Çukurova Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 58.235.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 34.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.332.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 56.919.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.937.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 247.566.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 367.023.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 16.995.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 327.375.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 22.652.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 06 Sermaye Gelirleri 1.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 367.023.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.22) ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ a) Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 22.743.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 6.040.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 44.495.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.751.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 224.901.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 299.930.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 17.692.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 265.639.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 16.599.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 299.930.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.23) KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ a) Karadeniz Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 27.368.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 50.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.482.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 36.134.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.900.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 228.925.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 300.859.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 22.633.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 264.487.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 13.739.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 300.859.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.24) ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ a) Atatürk Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 42.667.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 13.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.007.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 37.794.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.415.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 323.312.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 411.208.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 18.353.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 373.207.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 19.648.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 411.208.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.25) İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ a) İnönü Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 31.726.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 83.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.528.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 52.565.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 4.849.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 172.791.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 266.542.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 11.584.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 244.074.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 10.884.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 266.542.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.26) FIRAT ÜNİVERSİTESİ a) Fırat Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 34.504.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 49.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 7.648.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 33.883.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.385.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 186.594.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 264.063.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 13.259.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 239.903.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 10.901.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 264.063.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.27) DİCLE ÜNİVERSİTESİ a) Dicle Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 33.033.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 7.261.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 44.951.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.229.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 184.134.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 270.608.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 10.363.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 248.647.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 11.598.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 270.608.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.28) YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ a) Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 23.356.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 19.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.537.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 24.594.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 5.981.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 191.804.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 251.291.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 7.239.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 235.189.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 8.863.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 251.291.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.29) GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ a) Gaziantep Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 16.303.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 27.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.707.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 28.759.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.069.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 169.553.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 220.418.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 14.482.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 194.050.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 11.886.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 220.418.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.30) İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ a) İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 12.892.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.214.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.494.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 63.662.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 79.262.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 966.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 76.863.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.433.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 79.262.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.31) GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ a) Gebze Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.720.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.568.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 675.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 65.246.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 77.209.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 689.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 75.229.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.291.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 77.209.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.32) HARRAN ÜNİVERSİTESİ a) Harran Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 16.138.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.553.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 50.169.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.194.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 121.714.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 191.768.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 4.566.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 182.053.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 5.149.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 191.768.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.33) SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ a) Süleyman Demirel Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 17.261.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.485.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 22.168.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.812.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 228.830.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 276.556.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 14.691.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 249.583.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 12.282.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 276.556.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.34) ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ a) Adnan Menderes Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 14.685.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 4.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.673.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 23.484.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.870.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 153.259.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 195.975.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 10.668.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 177.039.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 8.268.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 195.975.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.35) BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ a) Bülent Ecevit Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 13.555.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 5.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.186.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 17.787.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.031.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 128.177.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 166.741.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 9.373.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 146.875.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 10.493.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 166.741.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.36) MERSİN ÜNİVERSİTESİ a) Mersin Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 14.501.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 90.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.658.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 45.441.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.724.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 163.259.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 229.673.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 10.669.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 209.209.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 9.792.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 06 Sermaye Gelirleri 3.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 229.673.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.37) PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ a) Pamukkale Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 17.652.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 4.087.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.317.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 29.752.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.594.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 179.136.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 233.538.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 19.045.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 204.642.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 9.851.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 233.538.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.38) BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ a) Balıkesir Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 11.832.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 18.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.652.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 7.772.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 899.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 128.233.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 153.406.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 13.556.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 134.348.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 5.502.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 153.406.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.39) KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ a) Kocaeli Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 21.137.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 1.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 6.063.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 18.217.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.037.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 206.583.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 255.038.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 27.349.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 214.048.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 13.641.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 255.038.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.40) SAKARYA ÜNİVERSİTESİ a) Sakarya Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 18.717.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 77.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.048.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.694.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 212.912.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 237.448.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 34.973.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 192.085.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 10.390.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 237.448.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.41) CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ a) Celal Bayar Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 13.581.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 5.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.271.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 11.963.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 873.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 179.551.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 209.244.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 14.949.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 182.834.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 11.461.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 209.244.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.42) ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ a) Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 11.916.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.198.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 9.460.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.431.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 125.454.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 151.459.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 11.395.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 134.396.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 5.668.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 151.459.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.43) MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ a) Mustafa Kemal Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 14.266.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 112.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.801.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 27.938.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 943.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 136.496.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 184.556.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 12.625.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 166.408.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 5.523.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 184.556.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.44) AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ a) Afyon Kocatepe Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 12.370.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.820.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 28.300.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.307.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 142.094.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 187.891.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 11.303.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 166.168.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 10.420.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 187.891.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.45) KAFKAS ÜNİVERSİTESİ a) Kafkas Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 10.710.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 4.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.718.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 13.866.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.968.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 110.389.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 139.655.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 6.031.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 130.042.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 3.582.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 139.655.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.46) ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ a) Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 43.787.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 4.989.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 34.524.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.697.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 135.037.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 220.034.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 11.498.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 201.063.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 7.473.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 220.034.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.47) NİĞDE ÜNİVERSİTESİ a) Niğde Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 9.798.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.883.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.399.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 95.429.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 110.509.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 5.506.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 101.606.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 3.397.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 110.509.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.48) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ a) Dumlupınar Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 15.706.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 73.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.635.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 3.646.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.565.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 130.654.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 157.279.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 20.025.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 131.542.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 5.712.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 157.279.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.49) GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ a) Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 13.882.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 16.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 5.307.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 32.589.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.762.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 122.053.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 175.609.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 8.089.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 161.008.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 6.512.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 175.609.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.50) MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ a) Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 28.897.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.226.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 1.049.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.499.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 129.746.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 164.417.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 9.847.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 146.353.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 8.217.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 164.417.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.51) KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ a) Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 15.308.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.968.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 33.054.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.118.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 130.092.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 182.540.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 8.968.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 168.546.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 5.026.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 182.540.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.52) KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ a) Kırıkkale Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 12.525.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 2.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.684.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 5.759.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.998.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 132.490.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 156.458.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 7.030.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 142.918.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 6.510.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 156.458.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.53) ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ a) Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 21.293.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.380.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 54.179.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.356.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 158.123.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 238.331.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 13.315.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 213.159.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 11.857.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 238.331.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.54) GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ a) Galatasaray Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.950.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.066.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.277.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 48.665.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 60.958.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 8.379.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 51.396.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.183.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 60.958.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.55) AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ a) Ahi Evran Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 9.550.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 22.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.226.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 4.800.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 4.042.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 72.454.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 93.094.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 5.492.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 85.504.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.098.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 93.094.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.56) KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ a) Kastamonu Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 14.107.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 48.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.245.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.055.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 74.116.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 92.571.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.214.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 86.826.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.531.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 92.571.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.57) DÜZCE ÜNİVERSİTESİ a) Düzce Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 9.286.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 10.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.650.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 18.428.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.788.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 89.376.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 121.538.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 2.971.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 115.422.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 3.145.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 121.538.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.58) MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ a) Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.173.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.542.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.973.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 83.831.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 96.519.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.220.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 89.899.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 3.400.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 96.519.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.59) UŞAK ÜNİVERSİTESİ a) Uşak Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.798.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 4.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.500.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.299.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 76.869.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 89.470.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 5.274.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 81.636.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.560.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 89.470.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.60) RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ a) Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.558.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 12.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.258.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 1.669.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.458.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 96.480.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 110.435.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 4.496.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 100.684.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 5.255.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 110.435.000 38.61) NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ a) Namık Kemal Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.464.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 2.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.195.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 23.518.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 4.036.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 103.899.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 142.114.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 6.209.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 132.181.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 3.724.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 142.114.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.62) ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ a) Erzincan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 12.397.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 2.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.762.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 927.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 83.213.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 98.301.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.576.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 91.670.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 3.055.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 98.301.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.63) AKSARAY ÜNİVERSİTESİ 2) Aksaray Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 5.115.700 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 4.078 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.537.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.375.990 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 77.949.232 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 87.982.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 4.028.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 82.810.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.144.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 87.982.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.64) GİRESUN ÜNİVERSİTESİ a) Giresun Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 9.095.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.770.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 5.675.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 920.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 84.394.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 102.854.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.212.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 94.516.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 5.126.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 102.854.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.65) HİTİT ÜNİVERSİTESİ a) Hitit Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.368.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 41.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.731.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 4.867.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 80.525.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 94.532.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 2.410.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 90.059.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.063.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 94.532.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.66) BOZOK ÜNİVERSİTESİ 2) Bozok Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 14.249.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 12.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.967.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 16.853.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 641.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 73.628.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 107.350.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.284.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 101.930.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.136.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 107.350.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.67) ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ 2) Adıyaman Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 10. 983.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 6.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.332.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 5.374.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.993.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 81.230.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 102.918.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.720.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 97.178.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.019.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 06 Sermaye Gelirleri 1.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 102.918.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.68) ORDU ÜNİVERSİTESİ 2) Ordu Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.281.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.700.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 1.374.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 941.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 71.944.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 85.240.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.928.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 79.111.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.201.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 85.240.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.69) AMASYA ÜNİVERSİTESİ 2) Amasya Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.313.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.401.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 335.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 60.923.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 70.972.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 2.741.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 66.641.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.590.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 70.972.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.70) KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ 2) Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.332.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 22.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.466.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.833.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 53.710.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 65.363.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.108.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 61.401.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 854.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 65.363.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.71) AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ a) Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.873.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 1.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.826.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 584.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 59.105.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 68.389.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.734.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 65.056.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.599.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 68.389.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.72) SİNOP ÜNİVERSİTESİ a) Sinop Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.464.999 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.532.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.142.001 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 46.798.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 58.937.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.499.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 56.427.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.011.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 58.937.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.73) SİİRT ÜNİVERSİTESİ a) Siirt Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.554.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.050.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 826.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 54.818.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 64.248.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.122.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 62.031.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.095.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 64.248.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.74) NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ a) Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 12.186.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.743.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 10.035.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 55.323.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 79.287.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 2.700.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 74.849.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.738.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 79.287.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.75) KARABÜK ÜNİVERSİTESİ a) Karabük Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 9.270.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 40.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.662.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.542.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 101.007.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 116.521.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 5.265.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 107.400.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 3.856.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 116.521.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Beş dakika ara veriyorum.
Sayın milletvekilleri, Türkiye Büyük Millet Meclisinin 32’nci Birleşiminin Altıncı Oturumunu açıyorum. Yedinci tur bütçe görüşmelerine devam edeceğiz. Komisyon ve Hükûmet yerinde. 38.76) KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ a) Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.880.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 18.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.300.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.664.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 45.713.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 56.575.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 2.152.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 52.953.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.470.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 56.575.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.77) ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ a) Çankırı Karatekin Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 11.476.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 15.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.786.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 625.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 61.723.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 76.625.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.366.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 72.203.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.056.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 76.625.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.78) ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ a) Artvin Çoruh Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.890.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 12.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.840.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 889.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 53.324.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 62.955.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.870.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 59.945.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.140.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 62.955.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.79) BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ a) Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.734.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 19.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.283.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 548.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 61.201.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 70.785.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.005.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 66.058.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.722.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 70.785.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.80) BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ a) Bitlis Eren Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.445.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.364.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 583.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 53.892.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 64.284.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 914.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 62.491.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 879.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 64.284.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.81) KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ a) Kırklareli Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 5.989.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.950.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 975.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 67.904.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 76.818.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 4.889.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 69.904.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 2.025.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 76.818.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.82) OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ a) Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 2015Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.666.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 14.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.740.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.759.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 50.452.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 63.631.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 2.639.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 60.119.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 873.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 63.631.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.83) BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ a) Bingöl Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 10.474.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 10.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.815.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 747.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 64.889.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 77.935.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.540.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 75.729.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 666.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 77.935.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.84) MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ a) Muş Alparslan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.128.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 56.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 3.018.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 720.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 59.861.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 71.783.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 739.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 69.267.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.777.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 71.783.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.85) MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ a) Mardin Artuklu Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.336.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 18.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.365.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 732.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 60.321.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 71.772.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 797.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 70.065.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 910.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 71.772.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.86) BATMAN ÜNİVERSİTESİ a) Batman Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 10.745.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 219.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.125.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 798.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 56.206.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 70.093.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.760.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 67.980.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 353.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 70.093.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.87) ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ a) Ardahan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 5.169.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.664.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 549.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 47.760.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 55.142.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.200.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 53.381.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 561.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 55.142.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.88) BARTIN ÜNİVERSİTESİ a) Bartın Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.034.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 25.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.166.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 2.808.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 57.642.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 67.675.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.968.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 64.466.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.241.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 67.675.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.89) BAYBURT ÜNİVERSİTESİ a) Bayburt Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.655.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 10.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.570.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 494.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 47.973.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 56.702.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 2.104.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 53.963.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 635.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 56.702.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.90) GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ a) Gümüşhane Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.910.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 25.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.650.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 875.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 71.617.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 82.077.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.908.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 76.725.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.444.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 82.077.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.91) HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ a) Hakkari Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 9.190.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.612.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 733.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 29.086.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 40.621.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 456.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 39.606.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 559.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 40.621.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.92) IĞDIR ÜNİVERSİTESİ a) Iğdır Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 5.573.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 132.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.401.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 883.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 40.343.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 48.332.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 723.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 46.968.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 641.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 48.332.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.93) ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ a) Şırnak Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.102.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.113.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 358.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 45.312.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 53.885.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 605.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 52.872.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 408.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 53.885.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.94) TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ a) Tunceli Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.853.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 139.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 2.467.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 939.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 49.836.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 61.234.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.670.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 58.663.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 901.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 61.234.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.95) YALOVA ÜNİVERSİTESİ a) Yalova Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.380.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 7.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.264.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.345.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 60.007.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 69.003.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 934.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 66.570.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.499.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 69.003.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.96) TÜRK ALMAN ÜNİVERSİTESİ a) Türk Alman Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 4.625.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 34.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 607.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 640.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 19.953.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 25.859.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 12.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 25.805.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 42.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 25.859.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.97) YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ a) Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 12.638.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.775.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 11.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.408.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 72.552.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 88.384.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 883.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 86.934.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 567.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 88.384.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.98) BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ a) Bursa Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 4.674.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 780.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.556.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 28.612.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 35.622.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 1.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 35.476.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 145.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 35.622.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.99) İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ a) İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 6.616.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 960.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.297.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 46.867.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 55.740.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 153.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 55.444.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 143.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 55.740.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.01) İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ a) İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.335.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 750.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.080.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 70.709.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 79.874.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 220.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 78.307.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 1.347.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 79.874.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.02) NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ a) Necmettin Erbakan Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 10.324.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 1.272.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 07 Sağlık Hizmetleri 45.489.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 613.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 136.518.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 194.216.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 6.846.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 181.100.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 6.270.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 194.216.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.03) ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ a) Abdullah Gül Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 7.066.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 5.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 900.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 3.492.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 49.243.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 60.706.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 3.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 60.680.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 23.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 60.706.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.04) ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ a) Erzurum Teknik Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 5.173.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 16.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 869.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 1.205.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 38.948.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 46.211.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 36.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 46.093.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 82.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 46.211.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.05) ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ a) Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 8.197.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 26.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 784.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 792.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 38.442.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 48.241.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 03 Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri 14.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 48.195.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 32.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 48.241.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.06) ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ a) Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 2015 Yılı Merkezî Yönetim Bütçesi 01 Genel Kamu Hizmetleri 2.520.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 02 Savunma Hizmetleri 32.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 513.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 6.731.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 09 Eğitim Hizmetleri 16.530.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. GENEL TOPLAM 26.326.000 Kabul edenler... Etmeyenler... Kabul edilmiştir. 04 Alınan Bağış ve Yardımlar ile Özel Gelirler 26.305.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 05 Diğer Gelirler 21.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. TOPLAM 26.326.000 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Üniversitelerin 2015 yılı bütçelerinin bölümleri kabul edilmiştir. Üniversitelerin 2013 yılı kesin hesaplarının bölümlerine geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler… Kabul etmeyenler… Kabul edilmiştir. Şimdi, gider cetvelleri ile B cetvellerinin üniversite bazında genel toplamlarını okutuyorum: 38.02) ANKARA ÜNİVERSİTESİ b) Ankara Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 555.967.897,71 Bütçe Gideri 533.037.760,38 İptal Edilen Ödenek 22.929.513,28 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 3.002.773,33 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 518.557.000,00 Tahsilat 538.339.717,84 Ret ve İadeler 263.093,41 Net Tahsilat 538.076.624,43 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.03) ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ b) Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 346.959.877,12 Bütçe Gideri 329.732.917,98 İptal Edilen Ödenek 17.123.294,08 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 263.445,79 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 317.423.000,00 Tahsilat 345.763.780,88 Ret ve İadeler 843.405,58 Net Tahsilat 344.920.375,30 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.04) HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ b) Hacettepe Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 523.528.687,93 Bütçe Gideri 539.798.397,21 Ödenek Üstü Gider 36.813.450,76 İptal Edilen Ödenek 20.516.862,08 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 26.879,40 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 503.622.000,00 Tahsilat 529.783.621,27 Ret ve İadeler 580.867,77 Net Tahsilat 529.202.753,50 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.05) GAZİ ÜNİVERSİTESİ b) Gazi Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 521.181.552,44 Bütçe Gideri 458.123.694,42 İptal Edilen Ödenek 63.057.858,02 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 483.298.500,00 Tahsilat 485.871.020,77 Ret ve İadeler 1.072.588,08 Net Tahsilat 484.798.432,69 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.06) İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ b) İstanbul Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 801.917.609,21 Bütçe Gideri 718.805.445,40 İptal Edilen Ödenek 83.077.548,17 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 34.615,64 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 713.478.000,00 Tahsilat 737.277.542,64 Ret ve İadeler 256.153,93 Net Tahsilat 737.021.388,71 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.07) İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ b) İstanbul Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 384.884.670,67 Bütçe Gideri 364.555.814,43 İptal Edilen Ödenek 19.746.380,63 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 2.623.100,36 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 307.135.000,00 Tahsilat 385.621.446,11 Ret ve İadeler 492.131,70 Net Tahsilat 385.129.314,41 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.08) BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ b) Boğaziçi Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 189.855.629,03 Bütçe Gideri 169.267.560,18 İptal Edilen Ödenek 20.501.234,52 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 4.826.894,33 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 169.577.000,00 Tahsilat 180.493.481,75 Ret ve İadeler 260.793,99 Net Tahsilat 180.232.687,76 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.09) MARMARA ÜNİVERSİTESİ b) Marmara Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 422.075.357,06 Bütçe Gideri 359.680.152,64 İptal Edilen Ödenek 62.395.204,42 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 340.288.000,00 Tahsilat 325.539.040,30 Ret ve İadeler 964.107,92 Net Tahsilat 324.574.932,38 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.10) YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ b) Yıldız Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 203.911.669,56 Bütçe Gideri 195.511.907,22 İptal Edilen Ödenek 8.399.762,34 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 91.560,14 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 177.744.000,00 Tahsilat 194.135.534,74 Ret ve İadeler 310.557,75 Net Tahsilat 193.824.976,99 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.11) MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ b) Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 104.006.790,29 Bütçe Gideri 85.968.562,77 İptal Edilen Ödenek 18.017.676,88 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 20.550,64 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 95.285.000,00 Tahsilat 94.462.107,27 Ret ve İadeler 51.436,35 Net Tahsilat 94.410.670,92 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.12) EGE ÜNİVERSİTESİ b) Ege Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 487.714.107,28 Bütçe Gideri 466.987.300,47 İptal Edilen Ödenek 20.726.806,81 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 443.461.000,00 Tahsilat 476.868.860,52 Ret ve İadeler 398.173,52 Net Tahsilat 476.470.687.00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.13) DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ b) Dokuz Eylül Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 425.063.021,82 Bütçe Gideri 392.693.477,89 İptal Edilen Ödenek 32.369.543,93 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 385.654.000,00 Tahsilat 417.031.830,25 Ret ve İadeler 2.847,73 Net Tahsilat 417.028.982,52 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir 38.14) TRAKYA ÜNİVERSİTESİ b) Trakya Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 202.296.080,41 Bütçe Gideri 179.384.430,65 İptal Edilen Ödenek 22.911.649,76 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 178.653.000,00 Net Tahsilat 177.330.647,73 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.15) ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ b) Uludağ Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 339.182.728,44 Bütçe Gideri 302.023.337,55 İptal Edilen Ödenek 37.097.791,26 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 4.493.267,41 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 290.992.000,00 Tahsilat 277.153.549,22 Ret ve İadeler 426.487,79 Net Tahsilat 276.727.061,43 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.16) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ b) Anadolu Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 424.542.389,87 Bütçe Gideri 397.721.844,32 İptal Edilen Ödenek 26.820.400,72 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 144,83 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 359.822.000,00 Tahsilat 465.444.576,94 Ret ve İadeler 147.066,56 Net Tahsilat 465.297.510,38 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.17) SELÇUK ÜNİVERSİTESİ b) Selçuk Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 368.745.805,44 Bütçe Gideri 315.458.373,15 İptal Edilen Ödenek 53.287.432,29 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 330.284.000,00 Tahsilat 327.140.716,23 Ret ve İadeler 1.073.876,25 Net Tahsilat 326.066.839,98 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.18) AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ b) Akdeniz Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 295.427.731,61 Bütçe Gideri 259.016.998,08 İptal Edilen Ödenek 36.410.733,53 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 271.643.000,00 Tahsilat 266.006.941,89 Ret ve İadeler 525.013,07 Net Tahsilat 265.481.928,82 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir 38.19) ERCİYES ÜNİVERSİTESİ b) Erciyes Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 291.786.665,93 Bütçe Gideri 282.328.427,69 Ödenek Üstü Gider 284.972,26 İptal Edilen Ödenek 9.739.135,37 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 4.075,13 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 253.922.000,00 Tahsilat 289.645.679,65 Ret ve İadeler 165.006,51 Net Tahsilat 289.480.673,14 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.20) CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ b) Cumhuriyet Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 220.368.329,37 Bütçe Gideri 204.324.729,25 İptal Edilen Ödenek 16.043.600,12 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 195.164.000,00 Tahsilat 212.200.899,40 Ret ve İadeler 575.424,97 Net Tahsilat 211.625.474,43 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.21) ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ b) Çukurova Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 319.038.516,67 Bütçe Gideri 282.308.823,50 İptal Edilen Ödenek 36.669.460,81 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 60.232,36 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 285.453.000,00 Tahsilat 286.960.329,11 Ret ve İadeler 412.103,38 Net Tahsilat 286.548.225,73 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.22) ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ b) Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 279.749.213,23 Bütçe Gideri 256.787.467,06 İptal Edilen Ödenek 22.961.746,17 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 3.362.323,28 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 248.578.000,00 Tahsilat 271.100.913,73 Ret ve İadeler 69.024,82 Net Tahsilat 271.031.888,96 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.23) KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ b) Karadeniz Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 286.408.643,45 Bütçe Gideri 249.776.350,58 İptal Edilen Ödenek 36.632.292,87 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 248.741.000,00 Net Tahsilat 247.479.759,30 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.24) ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ b) Atatürk Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 436.672.491,63 Bütçe Gideri 387.775.999,36 İptal Edilen Ödenek 48.878.842,27 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 17.650,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 364.043.000,00 Tahsilat 385.399.610,09 Ret ve İadeler 1.333.795,66 Net Tahsilat 384.065.814,43 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.25) İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ b) İnönü Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 260.601.823,17 Bütçe Gideri 234.432.753,42 İptal Edilen Ödenek 26.169.069,75 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 217.904.000,00 Tahsilat 227.309.469,58 Ret ve İadeler 232.485,40 Net Tahsilat 227.076.984,18 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.26) FIRAT ÜNİVERSİTESİ b) Fırat Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 244.136.808,80 Bütçe Gideri 216.481.692,81 İptal Edilen Ödenek 27.655.115,99 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 2.299.050,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 216.998.000,00 Tahsilat 230.487.090,43 Ret ve İadeler 82.946,40 Net Tahsilat 230.404.144,03 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.27) DİCLE ÜNİVERSİTESİ b) Dicle Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 268.936.929,39 Bütçe Gideri 253.428.444,12 İptal Edilen Ödenek 15.508.485,27 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 224.194.000,00 Tahsilat 240.351.534,75 Ret ve İadeler 359.546,08 Net Tahsilat 239.991.988,67 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.28) YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ b) Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 251.990.701,02 Bütçe Gideri 229.603.253,47 İptal Edilen Ödenek 22.387.447,55 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 211.946.000,00 Tahsilat 234.213.976,69 Ret ve İadeler 214.329,99 Net Tahsilat 233.999.646,70 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.29) GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ b) Gaziantep Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 203.452.207,13 Bütçe Gideri 190.616.476,09 İptal Edilen Ödenek 12.835.731,04 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 182.197.000,00 Tahsilat 191.675.398,64 Ret ve İadeler 252.583,07 Net Tahsilat 191.422.815,57 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.30) İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ b) İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 78.081.207,89 Bütçe Gideri 75.595.447,13 İptal Edilen Ödenek 2.485.760,76 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 53.683,25 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 71.160.000,00 Tahsilat 77.500.924,68 Ret ve İadeler 4.747,00 Net Tahsilat 77.496.177,68 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.31) GEBZE YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ b) Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 68.274.288,00 Bütçe Gideri 66.420.692,31 İptal Edilen Ödenek 1.853.595,69 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 539.682,05 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 61.851.000,00 Net Tahsilat 67.578.572,81 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.32) HARRAN ÜNİVERSİTESİ b) Harran Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 181.202.281,44 Bütçe Gideri 165.956.599,79 İptal Edilen Ödenek 15.245.681,65 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 138.228.000,00 Tahsilat 156.738.701,55 Ret ve İadeler 30.572,30 Net Tahsilat 156.708.129,25 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.33) SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ b) Süleyman Demirel Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 283.539.295,12 Bütçe Gideri 269.553.710,21 Ödenek Üstü Gider 22.085.319,43 İptal Edilen Ödenek 36.041.782,67 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 29.121,67 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 242.669.000,00 Tahsilat 270.858.788,11 Ret ve İadeler 84.707,73 Net Tahsilat 270.774.080,38 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.34) ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ b) Adnan Menderes Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 180.121.231,40 Bütçe Gideri 172.743.734,27 İptal Edilen Ödenek 7.377.497,13 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 159.519.000,00 Tahsilat 173.143.042,40 Ret ve İadeler 220.002,50 Net Tahsilat 172.923.039,90 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.35) BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ b) Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 158.217.493,92 Bütçe Gideri 136.593.163,17 İptal Edilen Ödenek 21.624.330,68 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 0,07 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 131.612.000,00 Tahsilat 143.343.793,15 Ret ve İadeler 5.460,70 Net Tahsilat 143.338.332,45 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.36) MERSİN ÜNİVERSİTESİ b) Mersin Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 222.489.589,66 Bütçe Gideri 209.643.663,09 İptal Edilen Ödenek 12.647.518,05 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 198.408,52 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 203.792.000,00 Tahsilat 214.707.739,13 Ret ve İadeler 159.792,07 Net Tahsilat 214.547.947,06 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.37) PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ b) Pamukkale Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 227.507.615,05 Bütçe Gideri 220.372.489,30 İptal Edilen Ödenek 7.132.327,73 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 2.798,02 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 181.668.000,00 Tahsilat 211.559.733,30 Ret ve İadeler 66.811,28 Net Tahsilat 211.492.922,02 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.38) BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ b) Balıkesir Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 168.303.588,56 Bütçe Gideri 160.347.632,26 İptal Edilen Ödenek 7.955.956,30 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 148.323.000,00 Tahsilat 150.999.335,47 Ret ve İadeler 284.705,82 Net Tahsilat 150.714.629,65 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.39) KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ b) Kocaeli Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 236.137.141,28 Bütçe Gideri 218.651.527,48 İptal Edilen Ödenek 17.460.263,80 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 25.350,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 215.569.000,00 Tahsilat 214.386.330,71 Ret ve İadeler 504.763,18 Net Tahsilat 213.881.567,53 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.40) SAKARYA ÜNİVERSİTESİ b) Sakarya Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 224.108.678,13 Bütçe Gideri 212.926.716,87 İptal Edilen Ödenek 11.065.002,06 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 116.959,20 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 198.992.000,00 Net Tahsilat 222.996.213,38 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.41) CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ b) Celal Bayar Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 189.978.020,66 Bütçe Gideri 170.672.866,40 İptal Edilen Ödenek 19.304.433,82 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 720,44 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 174.329.000,00 Tahsilat 185.327.990,16 Ret ve İadeler 565.196,92 Net Tahsilat 184.762.793,24 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.42) ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ b) Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 153.510.048,78 Bütçe Gideri 147.178.638,07 İptal Edilen Ödenek 6.331.410,71 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 1.079.438,59 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 131.032.000,00 Tahsilat 143.552.581,40 Ret ve İadeler 128.459,04 Net Tahsilat 143.424.122,36 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.43) MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ b) Mustafa Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 167.592.044,59 Bütçe Gideri 150.934.021,55 İptal Edilen Ödenek 14.528.823,04 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 2.129.200,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 144.728.000,00 Tahsilat 158.906.850,20 Ret ve İadeler 325.003,30 Net Tahsilat 158.581.846,90 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.44) AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ b) Afyon Kocatepe Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 185.476.851,30 Bütçe Gideri 172.635.614,69 İptal Edilen Ödenek 12.841.235,42 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 1,19 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 156.839.000,00 Tahsilat 172.976.059,69 Ret ve İadeler 200.354,16 Net Tahsilat 172.775.705,53 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.45) KAFKAS ÜNİVERSİTESİ b) Kafkas Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 125.081.363,95 Bütçe Gideri 107.730.508,14 İptal Edilen Ödenek 17.350.664,63 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 191,18 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 107.834.000,00 Tahsilat 103.554.551,62 Ret ve İadeler 38.787,18 Net Tahsilat 103.515.764,44 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.46) ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ b) Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 194.563.424,37 Bütçe Gideri 183.781.995,25 İptal Edilen Ödenek 10.781.429,12 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 157.906.000,00 Tahsilat 176.922.894,23 Ret ve İadeler 390.322,20 Net Tahsilat 176.532.572,03 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.47) NİĞDE ÜNİVERSİTESİ b) Niğde Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 100.001.125,38 Bütçe Gideri 91.974.099,02 İptal Edilen Ödenek 8.027.026,36 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 88.910.000,00 Tahsilat 88.924.149,62 Ret ve İadeler 308.798,27 Net Tahsilat 88.615.351,35 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.48) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ b) Dumlupınar Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 172.444.704.66 Bütçe Gideri 150.978.355,46 İptal Edilen Ödenek 21.466.349,20 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 127.521.000,00 Tahsilat 166.765.570,34 Ret ve İadeler 40.623,40 Net Tahsilat 166.724.946,94 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.49) GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ b) Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 155.580.645,00 Bütçe Gideri 139.756.067,80 İptal Edilen Ödenek 15.823.875,60 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 701,60 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 134.227.000,00 Tahsilat 132.932.091,01 Ret ve İadeler 24.523,61 Net Tahsilat 132.907.567,40 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.50) MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ b) Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 153.004.739,03 Bütçe Gideri 149.268.423,90 İptal Edilen Ödenek 3.720.445,71 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 15.869,42 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 131.625.000,00 Tahsilat 146.676.374,41 Ret ve İadeler 286.794,34 Net Tahsilat 146.389.580,07 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.51) KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ b) Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 197.323.481,68 Bütçe Gideri 184.293.050,84 İptal Edilen Ödenek 13.030.430,84 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 174.170.000,00 Net Tahsilat 182.493.558,55 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.52) KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ b) Kırıkkale Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 167.072.621,09 Bütçe Gideri 146.693.757,21 İptal Edilen Ödenek 20.378.863,88 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 139.770.000,00 Tahsilat 158.457.356,86 Ret ve İadeler 313.377,27 Net Tahsilat 158.143.979,59 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.53) ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ b) Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 210.060.680,75 Bütçe Gideri 202.972.786,02 İptal Edilen Ödenek 7.087.894,73 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 184.894.000,00 Tahsilat 189.689.565,06 Ret ve İadeler 138.696,76 Net Tahsilat 189.550.868,30 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.54) GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ b) Galatasaray Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 54.835.169,22 Bütçe Gideri 45.450.320,41 İptal Edilen Ödenek 9.382.932,34 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 1.916,47 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 52.792.000,00 Tahsilat 50.089.759,43 Ret ve İadeler 51.000,55 Net Tahsilat 50.038.758,88 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.55) AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ b) Ahi Evran Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 79.834.581,48 Bütçe Gideri 56.610.084,20 İptal Edilen Ödenek 23.224.497,28 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 69.603.000,00 Tahsilat 66.416.382,65 Ret ve İadeler 116.155,64 Net Tahsilat 66.300.227,01 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.56) KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ b) Kastamonu Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 83.097.473,34 Bütçe Gideri 77.539.595,85 Ödenek Üstü Gider 2,98 İptal Edilen Ödenek 5.543.091,05 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 14.789,42 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 66.418.000,00 Tahsilat 78.834.096,65 Ret ve İadeler 10.475,62 Net Tahsilat 78.823.621,03 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.57) DÜZCE ÜNİVERSİTESİ b) Düzce Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 122.222.059,01 Bütçe Gideri 99.499.039,73 İptal Edilen Ödenek 22.723.019,28 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 104.014.000,00 Tahsilat 111.043.880,52 Ret ve İadeler 121.389,78 Net Tahsilat 110.922.490,74 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.58) MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ b) Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 96.640.222,08 Bütçe Gideri 88.293.608,34 İptal Edilen Ödenek 8.346.613,74 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 81.885.000,00 Tahsilat 92.241.694,71 Ret ve İadeler 24.551,75 Net Tahsilat 92.217.142,96 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.59) UŞAK ÜNİVERSİTESİ b) Uşak Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 89.213.968,36 Bütçe Gideri 76.314.070,74 İptal Edilen Ödenek 12.891.963,62 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 7.934,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 63.799.000,00 Tahsilat 72.441.616,48 Ret ve İadeler 91.626,40 Net Tahsilat 72.349.990,08 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.60) RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ b) Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 234.121.820,17 Bütçe Gideri 224.012.387,84 İptal Edilen Ödenek 10.109.432,33 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 81.440.000,00 Tahsilat 226.752.352,20 Ret ve İadeler 71.871,12 Net Tahsilat 226.680.481,08 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.61) NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ b) Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 136.658.796,86 Bütçe Gideri 121.406.273,59 İptal Edilen Ödenek 15.252.523,27 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 114.446.000,00 Net Tahsilat 125.213.876,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.62) ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ b) Erzincan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 100.775.684,69 Bütçe Gideri 92.853.896,28 İptal Edilen Ödenek 7.921.788,41 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 80.270.000,00 Net Tahsilat 97.418.944,16 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.63) AKSARAY ÜNİVERSİTESİ b) Aksaray Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 84.707.933,31 Bütçe Gideri 69.869.523,16 İptal Edilen Ödenek 14.729.087,15 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 109.323,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 66.170.000,00 Tahsilat 72.492.055,56 Ret ve İadeler 128.869,68 Net Tahsilat 72.363.185,88 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.64) GİRESUN ÜNİVERSİTESİ b) Giresun Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 92.325.977,87 Bütçe Gideri 80.294.061,45 İptal Edilen Ödenek 12.031.916,42 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 79.066.000,00 Tahsilat 78.379.644,25 Ret ve İadeler 101.856,11 Net Tahsilat 78.277.788,14 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.65) HİTİT ÜNİVERSİTESİ b) Hitit Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 94.283.898,43 Bütçe Gideri 79.309.573,61 İptal Edilen Ödenek 14.974.324,82 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 58.871.000,00 Net Tahsilat 84.605.669,35 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.66) BOZOK ÜNİVERSİTESİ b) Bozok Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 102.731.613,86 Bütçe Gideri 91.327.289,85 İptal Edilen Ödenek 11.404.324,01 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 75.104.000,00 Tahsilat 92.297.335,47 Ret ve İadeler 16.530,67 Net Tahsilat 92.280.804,80 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.67) ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ b) Adıyaman Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 103.118.771,43 Bütçe Gideri 89.841.831,02 İptal Edilen Ödenek 13.256.706,06 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 20.234,35 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 77.916.000,00 Tahsilat 93.453.881,48 Ret ve İadeler 387.722,70 Net Tahsilat 93.066.158,78 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.68) ORDU ÜNİVERSİTESİ b) Ordu Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 86.548.590,42 Bütçe Gideri 71.988.675,76 İptal Edilen Ödenek 14.559.914,66 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 61.484.000,00 Tahsilat 60.286.370,02 Ret ve İadeler 28.152,93 Net Tahsilat 60.258.217,09 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.69) AMASYA ÜNİVERSİTESİ b) Amasya Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 64.524.025,30 Bütçe Gideri 53.469.379,20 İptal Edilen Ödenek 11.040.369,62 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 14.276,48 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 52.908.000,00 Tahsilat 52.792.731,31 Ret ve İadeler 40.805,40 Net Tahsilat 52.751.925,91 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.70) KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ b) Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 73.357.591,36 Bütçe Gideri 54.454.596,73 İptal Edilen Ödenek 18.902.994,63 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 50.934.000,00 Tahsilat 56.456.129,41 Ret ve İadeler 16.171,95 Net Tahsilat 56.439.957,46 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.71) AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ b) Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 67.574.026,17 Bütçe Gideri 55.046.595,33 İptal Edilen Ödenek 12.527.430,84 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 52.030.000,00 Tahsilat 53.641.587,59 Ret ve İadeler 265,60 Net Tahsilat 53.641.321,99 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.72) SİNOP ÜNİVERSİTESİ b) Sinop Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 58.514.948,89 Bütçe Gideri 45.506.833,25 İptal Edilen Ödenek 13.008.115,64 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 49.784.000,00 Tahsilat 50.146.686,77 Ret ve İadeler 9.439,27 Net Tahsilat 50.137.247,50 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.73) SİİRT ÜNİVERSİTESİ b) Siirt Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 74.639.063,56 Bütçe Gideri 59.870.150,37 İptal Edilen Ödenek 14.768.913,19 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 46.963.000,00 Tahsilat 50.196.414,84 Ret ve İadeler 7.520,16 Net Tahsilat 50.188.894,68 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.74) NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ b) Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 93.881.976,29 Bütçe Gideri 88.992.943,74 İptal Edilen Ödenek 4.889.010,55 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 22,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 59.602.000,00 Tahsilat 69.068.731,09 Ret ve İadeler 44.914,20 Net Tahsilat 69.023.816,89 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.75) KARABÜK ÜNİVERSİTESİ b) Karabük Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 112.877.661,22 Bütçe Gideri 101.857.920,46 İptal Edilen Ödenek 11.019.728,13 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 12,63 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 90.898.000,00 Tahsilat 116.051.489,49 Ret ve İadeler 226.334,22 Net Tahsilat 115.825.155,27 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.76) KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ b) Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 52.179.478,35 Bütçe Gideri 45.921.645,40 İptal Edilen Ödenek 6.257.832,95 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 47.088.000,00 Tahsilat 50.253.869,35 Ret ve İadeler 24.505,10 Net Tahsilat 50.229.364,25 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.77) ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ b) Çankırı Karatekin Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 83.592.432,92 Bütçe Gideri 77.106.624,76 İptal Edilen Ödenek 6.411.885,23 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 73.922,93 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 65.776.000,00 Tahsilat 75.023.335,94 Ret ve İadeler 182.491,71 Net Tahsilat 74.840.844,23 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.78) ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ b) Artvin Çoruh Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 54.681.441,99 Bütçe Gideri 50.293.314,53 İptal Edilen Ödenek 4.388.127,46 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 49.189.000,00 Tahsilat 51.540.738,58 Ret ve İadeler 52.701,58 Net Tahsilat 51.488.037,00 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.79) BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ b) Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 71.185.084,20 Bütçe Gideri 61.905.837,63 İptal Edilen Ödenek 9.279.246,57 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 55.491.000,00 Tahsilat 53.216.997,46 Ret ve İadeler 164.072,64 Net Tahsilat 53.052.924,82 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.80) BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ b) Bitlis Eren Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 60.087.952,58 Bütçe Gideri 52.147.713,08 İptal Edilen Ödenek 7.940.239,50 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 48.574.000,00 Tahsilat 56.105.319,72 Ret ve İadeler 9.820,00 Net Tahsilat 56.095.499,72 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.81) KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ b) Kırklareli Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 70.789.973,65 Bütçe Gideri 66.483.391,92 İptal Edilen Ödenek 4.306.581,73 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 65.863.000,00 Tahsilat 69.006.523,96 Ret ve İadeler 20.387,97 Net Tahsilat 68.986.135,99 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.82) OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ b) Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 59.572.000,87 Bütçe Gideri 57.076.390,39 İptal Edilen Ödenek 2.495.610,48 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 49.861.000,00 Tahsilat 41.459.315,62 Ret ve İadeler 30.961,96 Net Tahsilat 41.428.353,66 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.83) BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ b) Bingöl Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 67.643.912,12 Bütçe Gideri 53.779.155,24 İptal Edilen Ödenek 13.864.756,88 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 57.880.000,00 Tahsilat 68.469.266,62 Ret ve İadeler 17.354,10 Net Tahsilat 68.451.912,52 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.84) MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ b) Muş Alparslan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 77.208.343,04 Bütçe Gideri 70.408.528,20 İptal Edilen Ödenek 6.799.814,84 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 53.938.000,00 Tahsilat 73.101.616,30 Ret ve İadeler 75.513,08 Net Tahsilat 73.026.103,22 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.85) MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ b) Mardin Artuklu Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 72.161.369,77 Bütçe Gideri 68.485.514,98 İptal Edilen Ödenek 3.587.330,32 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 88.524,47 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 55.449.000,00 Tahsilat 62.876.081,15 Ret ve İadeler 3.805,25 Net Tahsilat 62.872.275,90 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.86) BATMAN ÜNİVERSİTESİ b) Batman Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 86.779.600,32 Bütçe Gideri 66.039.751,05 İptal Edilen Ödenek 20.739.849,27 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 50.070.000,00 Tahsilat 72.631.159,65 Ret ve İadeler 17.286,30 Net Tahsilat 72.613.873,35 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir 38.87) ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ b) Ardahan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 61.459.712,57 Bütçe Gideri 59.884.038,51 İptal Edilen Ödenek 1.575.674,06 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 43.185.000,00 Tahsilat 54.216.972,35 Ret ve İadeler 8.478,44 Net Tahsilat 54.208.493,91 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.88) BARTIN ÜNİVERSİTESİ b) Bartın Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 58.174.777,72 Bütçe Gideri 49.390.527,64 İptal Edilen Ödenek 8.784.250,08 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 48.652.000,00 Tahsilat 49.344.630,41 Ret ve İadeler 34.548,50 Net Tahsilat 49.310.081,91 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.89) BAYBURT ÜNİVERSİTESİ b) Bayburt Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 41.933.365,18 Bütçe Gideri 33.387.335,74 İptal Edilen Ödenek 8.546.029,44 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 39.004.000,00 Tahsilat 23.991.323,07 Ret ve İadeler 3.894,90 Net Tahsilat 23.987.428,17 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.90) GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ b) Gümüşhane Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 73.676.749,24 Bütçe Gideri 66.848.355,37 İptal Edilen Ödenek 6.828.393,87 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 67.551.000,00 Tahsilat 74.108.103,68 Ret ve İadeler 12.251,02 Net Tahsilat 74.095.852,66 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.91) HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ b) Hakkari Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 57.019.416,32 Bütçe Gideri 31.824.173,12 İptal Edilen Ödenek 25.195.243,20 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 51.718.000,00 Tahsilat 30.856.214,00 Ret ve İadeler 1.858,50 Net Tahsilat 30.854.355,50 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.92) IĞDIR ÜNİVERSİTESİ b) Iğdır Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 63.320.831,08 Bütçe Gideri 57.098.672,64 İptal Edilen Ödenek 6.222.158,44 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 57.637.000,00 Tahsilat 61.147.216,41 Ret ve İadeler 390,72 Net Tahsilat 61.146.825,69 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.93) ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ b) Şırnak Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 49.720.890,96 Bütçe Gideri 26.828.298,00 İptal Edilen Ödenek 22.892.592,96 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 45.601.000,00 Tahsilat 47.597.164,86 Ret ve İadeler 11.921,64 Net Tahsilat 47.585.243,22 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.94) TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ b) Tunceli Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 75.359.801,97 Bütçe Gideri 55.539.898,84 İptal Edilen Ödenek 19.819.903,13 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 56.308.000,00 Tahsilat 76.379.854,64 Ret ve İadeler 74.118,65 Net Tahsilat 76.305.735,99 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.95) YALOVA ÜNİVERSİTESİ b) Yalova Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 64.503.950,53 Bütçe Gideri 51.249.833,57 İptal Edilen Ödenek 13.254.116,96 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 50.431.000,00 Tahsilat 46.812.641,19 Ret ve İadeler 120.014,39 Net Tahsilat 46.692.626,80 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.96) TÜRK ALMAN ÜNİVERSİTESİ b) Türk Alman Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 23.438.507,36 Bütçe Gideri 5.721.180,72 İptal Edilen Ödenek 17.717.326,64 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 23.169.000,00 Net Tahsilat 14.313.140,11 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.97) YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ b) Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 84.588.089,63 Bütçe Gideri 49.565.987,54 İptal Edilen Ödenek 35.022.102,09 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 59.521.000,00 Tahsilat 77.834.759,69 Ret ve İadeler 285.536,92 Net Tahsilat 77.549.222,77 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.98) BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ b) Bursa Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 35.833.057,77 Bütçe Gideri 15.986.267,49 İptal Edilen Ödenek 19.846.790,28 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 25.849.000,00 Net Tahsilat 19.786.322,90 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 38.99) İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ b) İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 56.046.488,93 Bütçe Gideri 39.446.249,15 İptal Edilen Ödenek 16.600.239,78 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 1.370.752,15 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 40.171.000,00 Net Tahsilat 40.812.287,79 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.01) İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ b) İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 79.839.897,26 Bütçe Gideri 71.937.801,87 İptal Edilen Ödenek 7.902.095,39 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 55.547.000,00 Net Tahsilat 72.761.715,88 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.02) NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ b) Necmettin Erbakan Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 173.910.511,88 Bütçe Gideri 148.384.476,15 İptal Edilen Ödenek 25.518.536,67 Ertesi Yıla Devredilen Ödenek 7.499,06 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 145.364.000,00 Tahsilat 163.590.818,07 Ret ve İadeler 309.672,32 Net Tahsilat 163.281.145,75 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.03) ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ b) Abdullah Gül Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 87.453.221,31 Bütçe Gideri 55.642.658,22 İptal Edilen Ödenek 31.810.563,09 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 47.723.000,00 Net Tahsilat 56.134.366,30 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.04) ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ b) Erzurum Teknik Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 40.359.925,00 Bütçe Gideri 21.926.351,55 İptal Edilen Ödenek 18.433.573,45 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 28.958.000,00 Net Tahsilat 34.022.883,11 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.05) ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ b) Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 36.617.076,42 Bütçe Gideri 22.972.693,28 İptal Edilen Ödenek 13.644.383,14 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Bütçe Geliri Tahmini 28.389.000,00 Net Tahsilat 31.239.178,04 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. 39.06) ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ b) Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 2013 Yılı Merkezî Yönetim Kesin Hesabı Toplam Ödenek 11.265.000,00 Bütçe Gideri 4.635.211,04 İptal Edilen Ödenek 6.629.788,96 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Net Tahsilat 9.849.691,22 Kabul edenler… Etmeyenler… Kabul edilmiştir. Sayın milletvekilleri, böylece yedinci turda yer alan kuruluşların bütçeleri ve kesin hesapları kabul edilmiştir. Hayırlı olmalarını temenni ediyoruz. 7’nci tur görüşmeleri tamamlanmıştır. Programa göre kuruluşların bütçe ve kesin hesaplarını sırasıyla görüşmek üzere, 18 Aralık 2014 Perşembe günü saat 11. 00’de toplanmak üzere birleşimi kapatıyorum.