FrancophonIA/JRC-Acquis_subcorpus_EL-FR_Hunalign_aligned-TMX huggingface dataset:
Greek: ζ) η κατανομή της χρηματοδότησης μεταξύ των κρατών μελών για τις δράσεις των οποίων η διαχείριση θα πραγματοποιείται μέσω της "Διαδικασίας εθνικού γραφείου" που ορίζεται στο Παράρτημα,
French: g) la répartition des fonds entre les États membres pour les actions à gérer selon la procédure des agences nationales décrite à l'annexe;
Greek: η) τα μέτρα για τη διασφάλιση της εσωτερικής συνέπειας στο εσωτερικό του Προγράμματος διά βίου μάθησης,
French: h) les modalités visant à assurer la cohérence interne au sein du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie;
Greek: θ) τα μέτρα για την παρακολούθηση και την αξιολόγηση του Προγράμματος διά βίου μάθησης και των επί μέρους προγραμμάτων και για τη διάδοση και τη μεταφορά των αποτελεσμάτων,
French: i) les modalités de suivi et d'évaluation du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie et des sous-programmes ainsi que les modalités de diffusion et de transfert des résultats.
Greek: 2. Τα μέτρα εφαρμογής που είναι απαραίτητα για όλα τα ζητήματα πλην αυτών που ορίζονται στην παράγραφο 1 του παρόντος άρθρου, θεσπίζονται με τη διαδικασία επιτροπής του άρθρου 10, παράγραφος 3.
French: 2. Les mesures nécessaires à la mise en œuvre de toutes les questions autres que celles énumérées au paragraphe 1 sont arrêtées conformément à la procédure visée à l'article 10, paragraphe 3.
Greek: 5. Τα κράτη μέλη δεν μπορούν να εκπροσωπούνται από πρόσωπα που εργάζονται στα εθνικά γραφεία κατά το άρθρο 6, παράγραφος 2, στοιχείο β), ή έχουν την επιχειρησιακή τους ευθύνη.
French: 5. Les États membres ne peuvent pas se faire représenter par des personnes employées dans les agences nationales visées à l'article 6, paragraphe 2, point b) ou ayant la responsabilité du fonctionnement desdites agences.
Greek: Κατά την εφαρμογή του Προγράμματος διά βίου μάθησης πρέπει να αποδίδεται η δέουσα προσοχή ώστε να εξασφαλίζεται ότι το Πρόγραμμα συμβάλλει πλήρως στην προώθηση των οριζόντιων πολιτικών της Κοινότητας ιδίως με:
French: Lors de la mise en œuvre du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, il est dûment prêté attention à ce que celui-ci contribue pleinement à l'avancement des politiques horizontales de la Communauté, notamment:
Greek: α) προώθηση της συνειδητοποίησης της σημασίας της πολιτιστικής και γλωσσικής ποικιλομορφίας και της πολυπολιτισμικότητας στο εσωτερικό της Ευρώπης, καθώς και της ανάγκης για καταπολέμηση του ρατσισμού, των προκαταλήψεων και της ξενοφοβίας,
French: a) en favorisant une prise de conscience de l'importance de la diversité culturelle et linguistique et du multiculturalisme au sein de l'Europe, ainsi que de la nécessité de lutter contre le racisme, les préjugés, et la xénophobie;
Greek: β) πρόβλεψη για τους διδασκόμενους με ειδικές ανάγκες, συμβάλλοντας ιδίως στην προώθηση της ένταξής τους στο κανονικό σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης,
French: b) en tenant compte des apprenants ayant des besoins spécifiques, et notamment en contribuant à favoriser leur intégration dans le système traditionnel d'éducation et de formation;
Greek: Η Επιτροπή, σε συνεργασία με τα κράτη μέλη, διασφαλίζει αποτελεσματική σύνδεση μεταξύ του Προγράμματος διά βίου μάθησης και των προγραμμάτων και δράσεων στον τομέα της εκπαίδευσης και κατάρτισης, που πραγματοποιούνται στο πλαίσιο των κοινοτικών προενταξιακών μέσων και της λοιπής συνεργασίας με τρίτες χώρες και αρμοδίους διεθνείς οργανισμούς.
French: La Commission, en coopération avec les États membres, assure une liaison efficace entre le programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie et les programmes et actions en matière d'éducation et de formation menés dans le cadre des instruments de préadhésion de la Communauté et les autres formes de coopération avec les pays tiers et les organisations internationales compétentes.
Greek: 3. Στις δράσεις εφαρμογής στο πλαίσιο του Προγράμματος διά βίου μάθησης, η Επιτροπή και τα κράτη μέλη λαμβάνουν υπόψη τις προτεραιότητες που θέτουν οι ολοκληρωμένες κατευθυντήριες γραμμές για την απασχόληση που εξέδωσε το Συμβούλιο στο πλαίσιο της εταιρικής σχέσης της Λισσαβώνας για την οικονομική αύξηση και την απασχόληση.
French: 3. Lors de la mise en œuvre des actions relevant du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, la Commission et les États membres tiennent compte des priorités énoncées dans les lignes directrices intégrées pour l'emploi adoptées par le Conseil dans le cadre du partenariat de Lisbonne pour la croissance et l'emploi.
Greek: 4. Στο πλαίσιο εταιρικής σχέσης με τους ευρωπαίους κοινωνικούς εταίρους, η Επιτροπή πρέπει να επιδιώξει την ανάπτυξη κατάλληλου συντονισμού μεταξύ του Προγράμματος διά βίου μάθησης και του κοινωνικού διαλόγου σε επίπεδο Κοινότητας, στους διάφορους τομείς της οικονομίας.
French: 4. La Commission s'efforce, en partenariat avec les partenaires sociaux européens, de mettre sur pied une coordination appropriée entre le programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie et le dialogue social à l'échelon communautaire, y compris les différents secteurs de l'économie.
Greek: 5. Κατά την εφαρμογή του Προγράμματος διά βίου μάθησης, η Επιτροπή θα εξασφαλίσει την παροχή κατάλληλης βοήθειας εκ μέρους του Ευρωπαϊκού Κέντρου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (Cedefop) σε τομείς που εμπίπτουν στην αρμοδιότητά του και σύμφωνα με τις διευθετήσεις που προβλέπονται στον κανονισμό (ΕΟΚ) αριθ. 337/75 του Συμβουλίου [17]. Όταν ενδείκνυται, η Επιτροπή μπορεί επίσης να εξασφαλίσει την υποστήριξη του Ευρωπαϊκού Ιδρύματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης εντός των ορίων της εντολής του και σύμφωνα με τα οριζόμενα στον κανονισμό (ΕΟΚ) αριθ. 1360/90 [18].
French: 5. Lors de la mise en œuvre du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, la Commission s'adjoint, en tant que de besoin, l'assistance du Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop) dans les domaines relevant de sa compétence et conformément aux modalités prévues par le règlement (CEE) no 337/75 du Conseil du 10 février 1975 portant création d'un centre européen pour le développement de la formation professionnelle [17]. Le cas échéant, la Commission peut également s'adjoindre le soutien de la Fondation européenne pour la formation, dans les limites de son mandat et conformément aux modalités prévues par le règlement (CEE) no 1360/90 du Conseil du 7 mai 1990 portant création d'une Fondation européenne pour la formation [18].
Greek: 6. Η Επιτροπή ενημερώνει τακτικά τη Συμβουλευτική Επιτροπή Επαγγελματικής Κατάρτισης όσον αφορά τη πρόοδο στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.
French: 6. La Commission tient le comité consultatif pour la formation professionnelle régulièrement informé de l'avancement des activités dans le domaine de l'enseignement et de la formation professionnels.
Greek: 1. Το ενδεικτικό χρηματοδοτικό κονδύλιο για την εφαρμογή της παρούσας απόφασης για τα 7 έτη από 1 Ιανουαρίου 2007 ορίζεται σε 6200 εκατομμ. EUR [19]. Από το κονδύλιο αυτό, τα ποσά που θα διατεθούν για τα Προγράμματα Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci και Grundtvig θα ανέρχονται τουλάχιστον στο ύψος που σημειώνεται στο σημείο B.11 του Παραρτήματος. Η Επιτροπή μπορεί να τροποποιήσει τα ποσά αυτά με τη διαδικασία του άρθρου 10 παράγραφος 2.
French: 1. L'enveloppe financière indicative affectée à la mise en œuvre de la présente décision pour la période de 7 ans débutant le 1er janvier 2007 est fixée à 6200 millions EUR [19]. À l'intérieur de cette enveloppe, les montants à allouer au titre des programmes Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci et Grundtvig ne peuvent être inférieurs aux chiffres indiqués au point B.11 de l'annexe. La Commission peut modifier ces dotations selon la procédure visée à l'article 10, paragraphe 2.
Greek: 2. Μέχρι 1 % του ποσού του Προγράμματος Διά βίου Μάθησης μπορεί να χρησιμοποιείται για την υποστήριξη δράσεων εταιρικής σχέσης, σχεδίων και δικτύων οργανωμένων στο πλαίσιο του Προγράμματος Διά βίου Μάθησης από εταίρους από τρίτες χώρες οι οποίοι δεν συμμετέχουν στο Πρόγραμμα Διά βίου Μάθησης υπό τις διατάξεις του άρθρου 7.
French: 2. Une proportion maximale de 1 % des dotations du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie peut être utilisée pour aider des partenaires de pays tiers ne participant pas au programme en vertu de l'article 7 à prendre part à des actions portant sur des partenariats, des projets et des réseaux qui sont organisées dans le cadre du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie.
Greek: 3. Οι ετήσιες πιστώσεις εγκρίνονται από την αρμόδια για τον προϋπολογισμό αρχή εντός των ορίων των Δημοσιονομικών Προοπτικών.
French: 3. Les crédits annuels sont autorisés par l'autorité budgétaire dans la limite du cadre financier.
Greek: 1. Η Επιτροπή παρακολουθεί τακτικά το Πρόγραμμα διά βίου μάθησης σε συνεργασία με τα κράτη μέλη και το αξιολογεί με βάση τους στόχους του.
French: 1. La Commission, en coopération avec les États membres, assure régulièrement un suivi et une évaluation du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie par rapport à ses objectifs.
Greek: 2. Η Επιτροπή προβαίνει στις αναγκαίες ρυθμίσεις για τακτικές ανεξάρτητες εξωτερικές αξιολογήσεις του Προγράμματος διά βίου μάθησης και δημοσιοποιεί τακτικά στατιστικές για την παρακολούθηση της προόδου.
French: 2. La Commission prend des dispositions pour que le programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie fasse régulièrement l'objet d'évaluations externes indépendantes et publie régulièrement des statistiques permettant d'assurer le suivi des progrès réalisés.
Greek: 3. Τα πορίσματα της παρακολούθησης και της αξιολόγησης του Προγράμματος διά βίου μάθησης και της προηγούμενης γενιάς προγραμμάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης θα πρέπει να λαμβάνονται υπόψη κατά την υλοποίηση του προγράμματος.
French: 3. Les conclusions du suivi et de l'évaluation du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie et de la génération précédente de programmes d'éducation et de formation sont prises en considération pour la mise en œuvre du programme.
Greek: 4. Τα κράτη μέλη υποβάλλουν στην Επιτροπή, το αργότερο έως τις 30 Ιουνίου 2010 και τις 30 Ιουνίου 2015, αντίστοιχα, εκθέσεις σχετικά με την εφαρμογή και τον αντίκτυπο του Προγράμματος διά βίου μάθησης.
French: 4. Les États membres présentent à la Commission, au plus tard le 30 juin 2010 et le 30 juin 2015 respectivement, un rapport sur la mise en œuvre du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie et un rapport sur ses effets.
Greek: 5. Η Επιτροπή υποβάλλει στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, στο Συμβούλιο, στην Ευρωπαϊκή Οικονομική και Κοινωνική Επιτροπή και στην Επιτροπή των Περιφερειών:
French: 5. La Commission présente au Parlement européen, au Conseil, au Comité économique et social européen et au Comité des régions:
Greek: α) ενδιάμεση έκθεση αξιολόγησης σχετικά με τις ποιοτικές και ποσοτικές πτυχές της εφαρμογής του Προγράμματος διά βίου μάθησης, καθώς και ανάλυση των αποτελεσμάτων που έχουν επιτευχθεί, το αργότερο έως τις 31 Μαρτίου 2011,
French: a) au plus tard le 31 mars 2011, un rapport d'évaluation intermédiaire sur les aspects qualitatifs et quantitatifs de la mise en œuvre du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie et une analyse des résultats atteints;
Greek: β) ανακοίνωση σχετικά με τη συνέχεια του Προγράμματος διά βίου μάθησης, το αργότερο έως τις 31 Δεκεμβρίου 2011,
French: b) au plus tard le 31 décembre 2011, une communication sur la poursuite du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie;
Greek: ΤΑ ΕΠΙ ΜΕΡΟΥΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
French: LES SOUS-PROGRAMMES
Greek: Το Πρόγραμμα Comenius
French: Le programme Comenius
Greek: Πρόσβαση στο Πρόγραμμα Comenius
French: Accès au programme Comenius
Greek: Στο πλαίσιο του Προγράμματος διά βίου μάθησης, το Πρόγραμμα Comenius απευθύνεται σε:
French: Dans le cadre du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, le programme Comenius s'adresse:
Greek: α) μαθητές σε σχολική εκπαίδευση μέχρι το τέλος της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
French: a) aux élèves de l'enseignement scolaire, jusqu'à la fin du deuxième cycle de l'enseignement secondaire;
Greek: β) σχολεία, όπως ορίζονται από τα κράτη μέλη,
French: b) aux écoles spécifiées par les États membres;
Greek: γ) δασκάλους και λοιπό προσωπικό στα εν λόγω σχολεία,
French: c) au personnel enseignant et aux autres membres du personnel de ces écoles;
Greek: δ) ενώσεις, μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς, ΜΚΟ και εκπροσώπους των εμπλεκομένων στη σχολική εκπαίδευση,
French: d) aux associations, organismes sans but lucratif, ONG et représentants des parties concernés par l'éducation scolaire;
Greek: ε) πρόσωπα και οργανισμούς που είναι υπεύθυνοι για την οργάνωση και την παροχή εκπαίδευσης σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο,
French: e) aux personnes et organismes responsables de l'organisation et de la mise en œuvre de l'enseignement aux niveaux local, régional et national;
Greek: στ) ερευνητικά κέντρα και φορείς που ασχολούνται με ζητήματα σχετικά με τη διά βίου μάθηση,
French: f) aux centres de recherche et aux organismes s'occupant de questions d'éducation et de formation tout au long de la vie;
Greek: ζ) ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης,
French: g) aux établissements d'enseignement supérieur;
Greek: 1. Επί πλέον των στόχων του Προγράμματος διά βίου μάθησης που ορίζονται στο άρθρο 1, οι ειδικοί στόχοι του Προγράμματος Comenius είναι:
French: 1. Outre les objectifs du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie énoncés à l'article 1er, le programme Comenius poursuit les objectifs spécifiques suivants:
Greek: α) να αναπτυχθεί στους νέους και το εκπαιδευτικό προσωπικό η γνώση και η κατανόηση της ποικιλομορφίας των ευρωπαϊκών πολιτισμών και γλωσσών και της αξίας της,
French: a) favoriser parmi les jeunes et le personnel éducatif la connaissance et une meilleure compréhension de la diversité des cultures et des langues européennes ainsi que de la valeur de cette diversité;
Greek: 2. Οι επιχειρησιακοί στόχοι του Προγράμματος Comenius είναι:
French: 2. Le programme Comenius poursuit les objectifs opérationnels suivants:
Greek: α) βελτίωση της ποιότητας και ποσοτική αύξηση της κινητικότητας που αφορά μαθητές και εκπαιδευτικό προσωπικό στα διάφορα κράτη μέλη,
French: a) améliorer la qualité et accroître le volume de la mobilité des élèves et des membres du personnel éducatif dans les différents États membres;
Greek: β) βελτίωση της ποιότητας και ποσοτική αύξηση των εταιρικών σχέσεων μεταξύ σχολείων από διαφορετικά κράτη μέλη, κατά τρόπον ώστε τουλάχιστον 3.000.000 μαθητές να συμμετάσχουν σε κοινές εκπαιδευτικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια του προγράμματος,
French: b) améliorer la qualité et accroître le volume des partenariats entre écoles d'États membres différents, de manière à faire participer au moins 3 millions d'élèves à des activités éducatives conjointes pendant la durée du programme;
Greek: γ) ενθάρρυνση της εκμάθησης σύγχρονων ξένων γλωσσών,
French: c) encourager l'apprentissage des langues vivantes étrangères;
Greek: δ) υποστήριξη της ανάπτυξης καινοτόμου περιεχομένου, υπηρεσιών, παιδαγωγικών μεθόδων και πρακτικής για τη διά βίου μάθηση με βάση τις ΤΠΕ,
French: d) soutenir le développement, dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, d'un contenu, de services, de pédagogies et de pratiques innovants fondés sur les TIC;
Greek: ε) ενίσχυση της ποιότητας και της Ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης των δασκάλων,
French: e) améliorer la qualité et la dimension européenne de la formation des enseignants;
Greek: 1. Οι ακόλουθες δράσεις μπορούν να υποστηριχθούν από το Πρόγραμμα Comenius:
French: 1. Le programme Comenius peut soutenir les actions suivantes:
Greek: α) κινητικότητα των ατόμων, κατά το άρθρο 5, παράγραφος 1, στοιχείο α). Κατά την προετοιμασία ή την οργάνωση της κινητικότητας, πρέπει να θεσπίζονται τα απαραίτητα προπαρασκευαστικά μέτρα και να διασφαλίζεται επαρκής εποπτεία, παροχή συμβουλών και υποστήριξη για τα άτομα στο πλαίσιο της κινητικότητας.
French: a) la mobilité des personnes visée à l'article 5, paragraphe 1, point a). Lors de l'organisation d'une telle mobilité ou de la fourniture d'un soutien pour cette organisation, les mesures préparatoires nécessaires sont adoptées et il est veillé à ce que les personnes participant à une action de mobilité bénéficient d'une supervision, de conseils et d'une aide adéquats.
Greek: Η κινητικότητα αυτή μπορεί να περιλαμβάνει:
French: Cette mobilité peut comprendre:
Greek: i) ανταλλαγές μαθητών και προσωπικού,
French: i) des échanges d'élèves et de personnel éducatif;
Greek: ii) κινητικότητα μαθητών σε σχολεία και περίοδοι άσκησης εκπαιδευτικού προσωπικού σε σχολεία ή επιχειρήσεις,
French: ii) la mobilité scolaire pour les élèves et les stages de personnel éducatif dans des écoles ou des entreprises;
Greek: iii) συμμετοχή σε κύκλους κατάρτισης για διδάσκοντες και άλλο εκπαιδευτικό προσωπικό,
French: iii) la participation à des cours de formation pour les enseignants et les autres membres du personnel éducatif;
Greek: iv) επισκέψεις μελέτης και προπαρασκευαστικές επισκέψεις για δραστηριότητες κινητικότητας, εταιρικών σχέσεων, σχεδίων ή δικτύων,
French: iv) des visites d'étude et de préparation concernant des activités de mobilité, de partenariat, de projet ou de réseau;
Greek: v) εργασία σε θέσεις βοηθών για διδάσκοντες και υποψήφιους διδάσκοντες,
French: v) des assistanats destinés à des enseignants confirmés ou potentiels;
Greek: β) ανάπτυξη εταιρικών σχέσεων κατά το άρθρο 5, παράγραφος 1, στοιχείο β) μεταξύ:
French: b) la mise sur pied des partenariats visés à l'article 5, paragraphe 1, point b), entre:
Greek: i) σχολείων, με σκοπό την ανάπτυξη κοινών σχεδίων μάθησης για τους μαθητές και τους δασκάλους τους, ("εταιρικές σχέσεις Comenius")
French: i) les écoles en vue du développement de projets d'apprentissage communs en faveur des élèves et de leurs enseignants ("partenariats scolaires Comenius");
Greek: ii) οργανώσεων υπευθύνων για κάθε πλευρά της σχολικής παιδείας, για να βοηθηθεί η διαπεριφερειακή συνεργασία και η συνεργασία παραμεθορίων περιοχών("εταιρικές σχέσεις Comenius-Regio")
French: ii) les organisations responsables de tout aspect de l'éducation scolaire en vue de stimuler la coopération interrégionale, en ce compris la coopération entre régions transfrontalières ("partenariats Comenius-Regio");
Greek: γ) πολυμερή σχέδια, κατά το άρθρο 5, παράγραφος 1, στοιχείο ε). Μπορούν να περιλαμβάνονται σχέδια με τους εξής στόχους:
French: c) les projets multilatéraux visés à l'article 5, paragraphe 1, point e). Il peut notamment s'agir de projets visant à:
Greek: i) ανάπτυξη, προώθηση και διάδοση των εκπαιδευτικών βέλτιστων πρακτικών, συμπεριλαμβανομένων νέων μεθόδων ή υλικών διδασκαλίας,
French: i) mettre au point, promouvoir et diffuser les meilleures pratiques éducatives, y compris des méthodes ou matériels pédagogiques nouveaux;
Greek: ii) ανάπτυξη ή ανταλλαγή εμπειριών σχετικά με συστήματα παροχής πληροφοριών ή καθοδήγησης ιδιαίτερα προσαρμοσμένων στους διδασκόμενους, τους διδάσκοντες και άλλο εμπλεκόμενο προσωπικό, που καλύπτονται από το Πρόγραμμα Comenius,
French: ii) acquérir ou échanger une expérience en ce qui concerne des systèmes de fourniture d'informations ou d'orientations particulièrement adaptés aux apprenants, au personnel enseignant et aux autres membres du personnel concernés par le programme Comenius;
Greek: iii) ανάπτυξη, προώθηση και διάδοση νέων κύκλων μαθημάτων για εκπαίδευση δασκάλων ή νέου περιεχομένου για τέτοια μαθήματα,
French: iii) mettre au point, promouvoir et diffuser de nouveaux cours ou contenus de cours de formation pour enseignants;
Greek: δ) πολυμερή δίκτυα, κατά το άρθρο 5, παράγραφος 1, στοιχείο ε). Μπορούν να περιλαμβάνονται δίκτυα με τους εξής στόχους:
French: d) les réseaux multilatéraux visés à l'article 5, paragraphe 1, point e). Il peut notamment s'agir de réseaux visant à:
Greek: i) ανάπτυξη της εκπαίδευσης στο πεδίο ή τον θεματικό τομέα στον οποίο λειτουργούν, προς όφελος δικό τους αλλά και της εκπαίδευσης γενικότερα,
French: i) développer l'éducation dans la discipline ou la matière dans laquelle ils agissent, dans leur propre intérêt et, plus largement, dans celui de l'éducation;
Greek: ii) απόκτηση και διάδοση σχετικών καλών πρακτικών και καινοτομίας,
French: ii) acquérir et diffuser des bonnes pratiques et innovations pertinentes;
Greek: iii) παροχή υποστήριξης περιεχομένου για σχέδια και εταιρικές σχέσεις που δημιουργούνται από άλλους,
French: iii) apporter une aide en matière de contenu à des projets et partenariats créés par d'autres;
Greek: iv) προώθηση της ανάπτυξης της ανάλυσης αναγκών και των πρακτικών εφαρμογών της στη σχολική εκπαίδευση,
French: iv) promouvoir le développement de l'analyse des besoins et de ses applications pratiques dans l'éducation scolaire;
Greek: ε) άλλες πρωτοβουλίες που αποσκοπούν στην προώθηση των στόχων του Προγράμματος Comenius κατά το άρθρο 5, παράγραφος 1, στοιχείο η) ("Συνοδευτικά μέτρα").
French: e) les autres initiatives destinées à promouvoir les objectifs du programme Comenius, visées à l'article 5, paragraphe 1, point h) ("mesures d'accompagnement").
Greek: 2. Οι επιχειρησιακές λεπτομέρειες των δράσεων που αναφέρονται στην παράγραφο 1 αποφασίζονται με τη διαδικασία του άρθρου 10, παράγραφος 2.
French: 2. Les modalités d'exécution des actions visées au paragraphe 1 sont arrêtées selon la procédure visée à l'article 10, paragraphe 2.
Greek: Τουλάχιστον το 80 % του ποσού που διατίθεται στο Πρόγραμμα Comenius αφιερώνεται στην υποστήριξη της κινητικότητας όπως ορίζεται στο άρθρο 18, παράγραφος 1, στοιχείο α) και στις εταιρικές σχέσεις Comenius όπως ορίζονται στο άρθρο 18, παράγραφος 1, στοιχείο β).
French: Une proportion au moins égale à 80 % du montant alloué au programme Comenius est consacrée au soutien à la mobilité visé à l'article 18, paragraphe 1, point a), et aux partenariats Comenius visés à l'article 18, paragraphe 1, point b)
Greek: Το Πρόγραμμα Erasmus
French: Le programme Erasmus
Greek: Πρόσβαση στο Πρόγραμμα Erasmus
French: Accès au programme Erasmus
Greek: Στο πλαίσιο του Προγράμματος διά βίου μάθησης, το Πρόγραμμα Erasmus απευθύνεται σε:
French: Dans le cadre du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, le programme Erasmus s'adresse:
Greek: α) μαθητές και εκπαιδευόμενους κάθε είδους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και κατάρτισης,
French: a) aux étudiants et aux personnes en formation suivant un apprentissage dans toutes les formes de l'enseignement et de la formation de niveau supérieur;
Greek: β) ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, όπως ορίζονται από τα κράτη μέλη,
French: b) aux établissements d'enseignement supérieur désignés par les États membres;
Greek: γ) δασκάλους, εκπαιδευτές και λοιπό προσωπικό στα εν λόγω ιδρύματα,
French: c) au personnel enseignant, aux formateurs et aux autres membres du personnel de ces établissements;
Greek: δ) ενώσεις και εκπροσώπους των εμπλεκομένων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όπου περιλαμβάνονται οι ενώσεις σπουδαστών, πανεπιστημίων και δασκάλων/ εκπαιδευτών,
French: d) aux associations et aux représentants des parties concernées par l'enseignement supérieur, y compris les associations d'étudiants, d'universités et d'enseignants ou de formateurs;
Greek: ε) επιχειρήσεις, κοινωνικούς εταίρους και άλλους εκπροσώπους του εργασιακού βίου,
French: e) aux entreprises, aux partenaires sociaux et aux autres représentants du monde professionnel;
Greek: στ) δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς, περιλαμβανομένων των μη κερδοσκοπικών οργανισμών και των ΜΚΟ, που είναι υπεύθυνοι για την οργάνωση και την παροχή εκπαίδευσης σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο,
French: f) aux organismes publics et privés, y compris les organismes sans but lucratif et les ONG, responsables de l'organisation et de la mise en œuvre de l'enseignement et de la formation aux niveaux local, régional et national;
Greek: ζ) ερευνητικά κέντρα και φορείς που ασχολούνται με ζητήματα σχετικά με τη διά βίου μάθηση,
French: g) aux centres de recherche et aux organismes s'occupant de questions d'éducation et de formation tout au long de la vie;
Greek: Στόχοι
French: Objectifs du programme Erasmus