FrancophonIA/JRC-Acquis_subcorpus_EL-FR_Hunalign_aligned-TMX huggingface dataset:
Greek: 2.5 Η ΕΟΚΕ εκφράζει την ικανοποίησή της που η ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά μπορεί με τον τρόπο αυτό όχι μόνον να αναγνωριστεί, αλλά και να αξιοποιηθεί και να βιωθεί από τον καθένα χάρη στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης, της καινοτομίας και της ισότητας των ευκαιριών για όλους, καθώς και χάρη στην προαγωγή του διαπολιτισμικού διαλόγου στο κοινοτικό επίπεδο και στον συντονισμό του διαλόγου αυτού στο επίπεδο των κρατών μελών.
French: 2.5 Le Comité se réjouit que l'héritage culturel européen puisse être non seulement reconnu, mais aussi exploité et vécu par tout un chacun grâce au développement de l'enseignement, de l'innovation, et de l'égalité des chances pour tous, à la promotion du dialogue interculturel au niveau communautaire et à la coordination de ce dialogue au niveau des États membres.
Greek: 2.6 Η ΕΟΚΕ επιδοκιμάζει το γεγονός ότι στο πλαίσιο του "Ευρωπαϊκού έτους διαπολιτισμικού διαλόγου", η συνεργασία μεταξύ των κρατών μελών ευνοεί την υλοποίηση των κοινοτικών στόχων και ως εκ τούτου υποστηρίζει την πρόταση να ανακηρυχθεί το 2008 ως "Ευρωπαϊκό έτος διαπολιτισμικού διαλόγου".
French: 2.6 Le Comité se félicite que dans le cadre de l'Année du dialogue interculturel, la coopération entre les États membres favorise la mise en œuvre des objectifs communautaires, et soutient par conséquent la proclamation de l'année 2008 "Année européenne du dialogue interculturel".
Greek: 2.7 Η ΕΟΚΕ προτείνει το "Ευρωπαϊκό έτος διαπολιτισμικού διαλόγου" να αξιοποιηθεί κατά τρόπο ώστε οι διαφορές, οι ανισότητες, οι αντιφάσεις και οι συγκρούσεις που φαίνεται να έχουν οικονομικά, κοινωνικά, περιβαλλοντικά και πολιτικά αίτια να μην ερμηνεύονται με βάση εθνοτικούς ή πολιτισμικούς όρους, αλλά η αποφυγή των συγκρούσεων να επιτυγχάνεται μέσω του προσδιορισμού των αιτίων που τις προκαλούν, μέσω της κατανόησης και της αποδοχής των διαφορών των επιμέρους πολιτισμών και μέσω της χρήσης του διαλόγου ως μέσου που θα το επιτρέψει.
French: 2.7 Le CESE propose que l'Année européenne du dialogue interculturel soit mise à profit afin de ne pas "ethniciser" ni "culturaliser" les différences, les inégalités, les contradictions et les conflits qui semblent être d'origine économique, sociale, environnementale et politique, mais de faire en sorte d'éviter les conflits par l'identification des raisons qui les sous-tendent, en se familiarisant avec les autres cultures, en acceptant leur diversité et en utilisant le dialogue interculturel comme instrument.
Greek: 2.8 Για το λόγο αυτό, και σύμφωνα τόσο με τις γνωμοδοτήσεις της όσο και με την πρόσθετη γνωμοδότησή της για την κοινωνική διάσταση του πολιτισμού, "η ΕΟΚΕ [επιμένει] να αποτελέσει η Ευρωπαϊκή Ένωση έναν χώρο προβληματισμού σχετικά με την ίδια την υπόστασή της, αμοιβαίας εξέτασης των πολιτιστικών πολιτικών του καθενός από τα κράτη μέλη της. Έναν χώρο που να ευνοεί μια νέα πολιτιστική σκέψη με αντικείμενο τον πολιτισμό. Η προετοιμασία του έτους του διαπολιτισμικού διαλόγου (2008) θα πρέπει να δώσει την ευκαιρία στην Επιτροπή να υποβάλει μια ιδιαίτερα λεπτομερή έκθεση πάνω στην πραγματική διάσταση αυτού του διαλόγου, τα συνεχή ή τα νέα εμπόδια που συναντά, τις νέες υποθέσεις που θα μπορούσαν να διατυπωθούν ενόψει της πραγματικής του εμβάθυνσης. Η ΕΟΚΕ είναι πρόθυμη να συμβάλει, κυρίως μέσω της "κοινωνικής διάστασης του πολιτισμού", και της "πολιτισμικής διάστασης της κοινωνίας" […]στην κατάρτιση αυτής της έκθεσης". [1]
French: 2.8 Pour ce faire, et conformément à ses avis et supplément d'avis sur la dimension sociale de la culture, "le CESE insiste […] pour que l'Union européenne soit un espace d'autoréflexion, d'interrogation les unes par les autres des politiques culturelles de chacun des États membres. Un espace propice à une nouvelle réflexion culturelle sur la culture. La préparation de l'année du dialogue interculturel (2008) devrait être l'occasion pour la Commission de présenter un rapport très détaillé sur l'ampleur réelle de ce dialogue, les obstacles persistants ou nouveaux qu'il rencontre, les hypothèses nouvelles qui pourraient être formulées en vue de son véritable approfondissement. Le CESE est prêt à contribuer, notamment par l'abord" dimension sociale de la culture "[…] à l'élaboration de ce rapport [1]".
Greek: 3. Αναλυτικές παρατηρήσεις
French: 3. Observations détaillées
Greek: 3.1 Χάρη στη διάρθρωση που διαθέτει ως συμβουλευτικό όργανο έναντι του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, του Συμβουλίου και της Επιτροπής, η ΕΟΚΕ έχει επιτύχει τη σύναψη ιδιαίτερων δεσμών μεταξύ των διαφόρων ευρωπαϊκών πολιτισμών. Τα μέλη της είναι πραγματικοί Ευρωπαίοι διότι σέβονται τις αξίες και τους πολιτισμούς των διαφόρων κοινωνικών εταίρων και τους λαμβάνουν υπόψη κατά τρόπο ισορροπημένο στο πλαίσιο της διαδικασίας κατάρτισης των γνωμοδοτήσεων, λαμβάνουν δε συναινετικές αποφάσεις προς όφελος των ευρωπαίων πολιτών [2].
French: 3.1 Grâce à sa structure d'organe consultatif auprès du Parlement européen, du Conseil et de la Commission, le CESE a créé des liens particuliers entre les cultures européennes. Ses membres sont de véritables Européens car ils respectent les valeurs et les cultures des différents partenaires sociaux et en tiennent compte de façon équilibrée au cours du processus d'élaboration des avis, et prennent des décisions consensuelles dans l'intérêt des citoyens européens [2].
Greek: 3.2 Μέσω της ενεργού συνεργασίας τους και των δραστηριοτήτων που ασκούν στο κοινοτικό επίπεδο, καθώς επίσης και στο εθνικό, το περιφερειακό και το τοπικό επίπεδο, τα μέλη της ΕΟΚΕ αντιπροσωπεύουν, προωθούν και κάνουν πράξη τον διαπολιτισμικό διάλογο στους κόλπους της κοινωνίας των πολιτών.
French: 3.2 Par leur coopération active et leurs activités au niveau communautaire mais également national, régional et local, les membres du CESE représentent, promeuvent et mettent en œuvre le dialogue interculturel au sein de la société civile.
Greek: 3.3 Η ΕΟΚΕ εφιστά την προσοχή του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, του Συμβουλίου και της Επιτροπής στο γεγονός ότι το κοινοτικό κείμενο δεν περιλαμβάνει ρητή αναφορά στον σεβασμό των πολιτισμών και της ποικιλομορφίας των τρίτων χωρών, για το λόγο ότι η πρόταση της Επιτροπής βασίζεται, για τον καθορισμό των στόχων της, στο άρθρο 151 της Συνθήκης (υποχρέωση αμοιβαίου σεβασμού των κρατών μελών). Μολονότι είναι σκόπιμο η Ευρωπαϊκή Ένωση να αποφεύγει οιαδήποτε κανονιστική παρέμβαση, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και τα άλλα όργανα οφείλουν να απευθύνουν έκκληση στα κράτη μέλη να προωθούν τον σεβασμό των πολιτισμικών διαφορών και να ευνοούν τον ειρηνικό διάλογο μεταξύ των διαφόρων πολιτισμών.
French: 3.3 Le CESE attire l'attention du Parlement européen, du Conseil et de la Commission sur le fait que le texte communautaire ne mentionne pas clairement le respect des cultures des pays tiers et de leur diversité, puisque la proposition de la Commission se réfère à l'article 151 du traité (obligation de respect mutuel des États membres) pour la définition de ses objectifs. Bien qu'il convienne d'exclure toute ingérence réglementaire de la part de l'Union européenne, la Commission européenne et les autres institutions doivent appeler les États membres à promouvoir le respect des différences culturelles et à favoriser le dialogue pacifique entre les différentes cultures.
Greek: 3.4 Η εποχή μας χαρακτηρίζεται δυστυχώς ολοένα περισσότερο από εντάσεις οι οποίες οφείλονται σε συγκρούσεις μεταξύ των διαφόρων πολιτισμών και θρησκειών. Η εμφάνιση των εντάσεων αυτών θέτει εύλογα το ερώτημα κατά πόσον θα ήταν αναγκαίο η Ευρωπαϊκή Ένωση να συμπεριλάβει το ζήτημα του αμοιβαίου σεβασμού των διαφόρων πολιτισμών στη Συνθήκη. Οι συγκρούσεις και οι εντάσεις αυτές καθιστούν σαφή την ανάγκη να θέσει η Ευρωπαϊκή Ένωση τον σταθερό στόχο του αμοιβαίου σεβασμού των διαφόρων πολιτισμών. Κατά την περίοδο αυτή της "κρίσης της ευρωπαϊκής συνείδησης" και των διαπολιτισμικών συγκρούσεων, η προαγωγή των ευρωπαϊκών πολιτιστικών αξιών μπορεί να ερμηνευτεί ως ένδειξη αισιοδοξίας και εμπιστοσύνης στο μέλλον της Ένωσης. Για το λόγο αυτό, η Ευρωπαϊκή Ένωση οφείλει να δεσμευτεί ότι θα αναπτύξει τον πολιτισμικό και θρησκευτικό διάλογο με τους άλλους λαούς, προάγοντας κυρίως τον πολιτιστικό τουρισμό [3].
French: 3.4 Notre époque se caractérise malheureusement de plus en plus par des tensions issues de conflits entres les différentes cultures et religions, dont l'apparition implique que nous envisagions la nécessité d'intégrer le respect réciproque des différentes cultures au traité. Ces conflits et tensions témoignent que l'Union se doit de s'assigner sans relâche l'objectif du respect mutuel des diverses cultures. En cette période de "crise de la conscience européenne" et de conflits interculturels, la promotion des valeurs culturelles européennes peut être interprétée comme un signe d'optimisme et de confiance dans l'avenir de l'Union. C'est pour cette raison que l'Union européenne doit s'engager à développer le dialogue culturel et religieux avec les autres peuples, notamment en promouvant le tourisme culturel [3].
Greek: 3.5 Ο διαπολιτισμικός διάλογος πρέπει να βασιστεί κατά κύριο λόγο στην προαγωγή του σεβασμού των διαφόρων πολιτισμών, εθίμων και παραδόσεων των πολιτών που ζητούν στο έδαφος της Ένωσης.
French: 3.5 Le dialogue interculturel doit se fonder principalement sur la promotion du respect des différentes cultures, coutumes et traditions des citoyens vivant sur le territoire de l'Union.
Greek: 3.6 Η αυξανόμενη κινητικότητα των πολιτών της ΕΕ και ο συνεχώς αυξανόμενος αριθμός διακινούμενων εργαζομένων, οι οποίοι συνοδεύονται συχνά από τις οικογένειές τους ή άλλους συγγενείς, καθιστούν απαραίτητη μία δράση με στόχο την προαγωγή του σεβασμού των πολιτιστικών παραδόσεων που διαφέρουν από όσες είναι εδραιωμένες στην Ευρώπη: το έργο αυτό θα πρέπει να επωμισθούν τα ευρωπαϊκά όργανα και τα κράτη μέλη, στο πλαίσιο των συντονιστικών τους αρμοδιοτήτων.
French: 3.6 La mobilité croissante des citoyens de l'UE et le nombre sans cesse grandissant de travailleurs migrants, qui sont souvent suivis de leurs familles ou de parents, supposent une action ciblée vivant à promouvoir le respect de cultures et traditions différentes de celles implantées en Europe: cette tâche devrait être menée à bien par les institutions européennes et les États membres dans le cadre de leurs fonctions de coordination.
Greek: 3.7 Η ΕΟΚΕ προτείνει, με βάση τα έγγραφα της Unesco που προαναφέρθηκαν, την ενίσχυση των αρμοδιοτήτων του Ευρωπαϊκού Παρατηρητηρίου για τα Φαινόμενα Ρατσισμού και Ξενοφοβίας, προκειμένου να καταστεί αυτό συντονιστικό όργανο στο κοινοτικό επίπεδο και να διευκολύνει την πολιτισμική ενσωμάτωση δεκάδων εκατομμυρίων πολιτών που είναι μετανάστες, ώστε να γίνουν αμοιβαία κατανοητοί και σεβαστοί οι διάφοροι επιμέρους πολιτισμοί.
French: 3.7 Le CESE propose, sur la base des documents de l'Unesco précédemment cités, le renforcement de l'Observatoire européen des phénomènes racistes et xénophobes, afin qu'il devienne un organe de coordination au niveau communautaire qui favoriserait l'intégration culturelle des dizaines de millions de citoyens issus de l'immigration dans l'intérêt de la reconnaissance et du respect mutuels des différentes cultures.
Greek: 3.8 Η ΕΟΚΕ λυπάται διότι, μεταξύ των μέσων με τη βοήθεια των οποίων θα υλοποιηθούν οι στόχοι που έχουν τεθεί, η πρόταση δεν προβλέπει τη σύσταση ενός μέσου ενημέρωσης σε κοινοτική κλίμακα, ενός ραδιοφωνικού ή τηλεοπτικού σταθμού, το οποίο να εκπέμπει στις διάφορες γλώσσες των ευρωπαίων πολιτών. Η Επιτροπή ωστόσο δημοσίευσε στο μεταξύ το έγγραφο "Λευκή Βίβλος για μία ευρωπαϊκή πολιτική επικοινωνίας", ως συνέχεια του σχεδίου δράσης για την επικοινωνία και του "Σχεδίου Δ για δημοκρατία, διάλογο και δημόσια συζήτηση". Καθένα από τα έγγραφα αυτά δίνει έμφαση στο ζήτημα του διαλόγου με τους ευρωπαίους πολίτες. Τα ιδιωτικά μέσα ενημέρωσης, είτε έχουν ηλεκτρονική είτε έντυπη μορφή, δεν επαρκούν από μόνα τους για την πλήρη υλοποίηση των κοινοτικών στόχων.
French: 3.8 Le CESE regrette que parmi les instruments de mise en œuvre des objectifs qu'elle s'est fixés, la proposition ne prévoit pas la création d'un média à l'échelle communautaire, une chaîne de radio ou de télévision qui émettrait dans les langues des citoyens européens. La Commission a pourtant publié entre-temps son "Livre blanc sur une politique de communication européenne", à la suite du plan d'action sur la communication et du "Plan D comme Démocratie, Dialogue et Débat". Chacun de ces documents met l'accent sur le dialogue avec les citoyens européens. Les médias privés, qu'ils soient électroniques ou écrits, ne suffisent pas à eux seuls à réaliser totalement les objectifs communautaires.
Greek: 3.9 Η ΕΟΚΕ έχει ήδη εκφράσει τις ανησυχίες της σε διάφορες γνωμοδοτήσεις της σχετικά με τη χρηματοδότηση των σχεδίων, με τις προσπάθειες επίτευξης των στόχων που έχουν τεθεί στο πλαίσιο της ιδιαίτερα χρήσιμης έννοιας του "Ευρωπαϊκού έτους διαπολιτισμικού διαλόγου" ή με την ισορροπημένη συνέχιση των σχεδίων αυτών [4].
French: 3.9 Dans plusieurs de ses avis, le CESE a déjà exprimé ses préoccupations en ce qui concerne le financement des projets, la poursuite des objectifs fixés dans le cadre du concept très utile d'Année européenne, ou leur pérennisation équilibrée [4].
Greek: Αυτό καθεαυτό το σχέδιο των "ευρωπαϊκών ετών" απαιτεί εξάλλου μία επαναξιολόγηση προκειμένου να καθοριστεί με ποιο τρόπο θα μπορούσε να κινηθεί και να εξασφαλιστεί η προσοχή του κοινού και με ποιο τρόπο θα μπορούσε να επιτευχθεί και να διασφαλιστεί η ισορροπία των απαιτήσεων για τη βιωσιμότητα. Είναι όντως αδύνατο να διασφαλιστεί η παρακολούθηση προγραμμάτων που καθορίζονται σε ετήσια βάση: οι σχετικοί πόροι δεν είναι εξασφαλισμένοι για τα επόμενα χρόνια, διαπιστώνονται δε ανισορροπίες κατά την υλοποίηση των στόχων. Τίθεται συνεπώς το ζήτημα με ποιο τρόπο η υπό εξέταση πρόταση μπορεί να εξασφαλίσει σε όλους τους πολίτες και στους θεσμούς τους την αμοιβαία αναγνώριση και αποδοχή των πολιτισμών τους σύμφωνα με στόχους που τίθενται σε ετήσια βάση.
French: Le projet même des Années européennes requiert d'ailleurs une évaluation pour déterminer comment susciter et garantir l'attention du public, et comment obtenir et assurer l'équilibre des exigences de durabilité; en effet, il est impossible d'assurer le suivi de ces programmes établis sur une base annuelle, les fonds y afférents ne sont pas garantis pour les années suivantes, et l'on constate des déséquilibres dans la mise en œuvre des objectifs. La question se pose donc de savoir comment la décision à l'examen peut garantir à tous les citoyens et leurs institutions la reconnaissance et l'acceptation mutuelles de leur culture avec des objectifs établis pour un an.
Greek: 3.10 Είναι αναμφισβήτητο ότι οι στόχοι του ευρωπαϊκού έτους ίσων ευκαιριών για όλους και του ευρωπαϊκού έτους διαπολιτισμικού διαλόγου, όπως και οι στόχοι που συνδέονται με την προώθηση της ενεργού συμμετοχής των ευρωπαίων πολιτών στα κοινά και την συμμετοχική δημοκρατία, οι οποίοι αποτελούν αντικείμενο της στρατηγικής επικοινωνίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, δεν μπορούν να υλοποιηθούν με βάση μεμονωμένα ετήσια προγράμματα. Είναι συνεπώς σκόπιμο να εναρμονιστούν τα προγράμματα και ο τρόπος αξιοποίησης των πόρων ώστε οι στόχοι αυτοί να καταστεί δυνατό να υλοποιηθούν πιο μακροπρόθεσμα ή, πιο σωστά, να φέρουν αποτελέσματα με διάρκεια.
French: 3.10 Il est indubitable que les objectifs de l'Année de l'égalité des chances pour tous et de l'Année du dialogue interculturel, ainsi que la citoyenneté active et la démocratie participative visées dans la stratégie de communication de la Commission européenne, ne peuvent être réalisés au moyen de programmes annuels distincts; il convient donc d'harmoniser les programmes et l'usage des ressources afin que ces objectifs puissent être mis en œuvre à plus long terme, voire de façon permanente.
Greek: 3.11 Η ΕΟΚΕ αμφιβάλλει ότι είναι δυνατό να υλοποιηθούν οι στόχοι προτεραιότητας με βάση τους προτεινόμενους πόρους. Οι πόροι αυτοί προορίζονται, κατά το μεγαλύτερο μέρος τους, για την υποστήριξη των δράσεων σε κοινοτική κλίμακα και ως εκ τούτου τίθεται το ερώτημα κατά πόσον οι 8 προβλεπόμενες εκδηλώσεις δεν είναι δυσανάλογες σε σχέση με τις απαιτήσεις της υλοποίησης των στόχων που έχουν τεθεί. Κατά συνέπεια, η στήριξη των πρωτοβουλιών των πολιτών που λαμβάνονται σε τοπική κλίμακα διασφαλίζεται κατά τρόπο αβέβαιο.
French: 3.11 Le CESE doute de la possibilité de mettre en œuvre les objectifs prioritaires dans le cadre du budget proposé. Celui-ci est destiné dans sa plus grande part au soutien des actions à l'échelle communautaire, et l'on peut donc se demander si les 8 manifestations prévues ne sont pas disproportionnées par rapport à la mise en œuvre des objectifs fixés. Par conséquent, le soutien des initiatives locales des citoyens devient lui aussi aléatoire.
Greek: 3.12 Η ΕΟΚΕ προτείνει να καταρτίσει η Επιτροπή δείκτες όχι μόνον ποσοτικούς αλλά και ποιοτικούς προκειμένου να αξιολογηθεί η υλοποίηση των στόχων του ευρωπαϊκού έτους, δεδομένου ότι υφίστανται πολλές μορφές διαπολιτισμικού διαλόγου. Η ΕΟΚΕ δεσμεύεται να προσφέρει τη συνεργασία της στο πλαίσιο των εργασιών αυτών ως εκπρόσωπος της κοινωνίας των πολιτών.
French: 3.12 Le CESE propose que la Commission élabore des indicateurs non seulement quantitatifs mais également qualitatifs afin d'évaluer la mise en œuvre des objectifs de l'Année européenne, compte tenu des nombreuses formes de dialogue interculturel. Le CESE s'engage à collaborer à ces travaux en tant que représentant de la société civile.
Greek: 3.13 Η ΕΟΚΕ προτείνει την κατάρτιση μιας εγκυκλοπαίδειας του ευρωπαϊκού πολιτισμού η οποία να στηριχθεί στα γεγονότα και τις δράσεις του "Έτους διαπολιτισμικού διαλόγου" (2008) και να χρησιμεύσει, από την πλευρά της, ως βάση για την σύνταξη ενός εγχειριδίου των ευρωπαϊκών πολιτισμών το οποίο, κατ'επέκταση, να παράσχει το έρεισμα για την ανάπτυξη της ευρωπαϊκής ιθαγένειας. Η συγκέντρωση των ορθών πρακτικών και το εγχειρίδιο μπορούν να διαδραματίσουν καθοριστικό ρόλο στο πλαίσιο των προσπαθειών για την ένταξη των διακινούμενων εργαζομένων και των μελών των οικογενειών τους.
French: 3.13 Le CESE propose l'élaboration d'une encyclopédie de la culture européenne sur la base des événements et actions de l'Année du dialogue interculturel 2008, qui servirait à son tour de fondement à un manuel des cultures européennes, sur lequel pourrait reposer le développement de la citoyenneté européenne. Le recueil des meilleures pratiques et le manuel seraient indispensables dans le cadre de l'aide à l'intégration des travailleurs migrants et des membres de leurs familles.
Greek: 4. Η προαγωγή των διαφόρων εθίμων, παραδόσεων και πολιτισμών
French: 4. La promotion des différentes coutumes, traditions et cultures
Greek: 4.1 Η ΕΟΚΕ υποστηρίζει την Παγκόσμια Διακήρυξη της Unesco για την πολιτιστική ποικιλομορφία ("Πολιτιστικός πλούτος του κόσμου είναι η ποικιλομορφία σε διάλογο") [5] και τους στόχους που έθεσε η Συνέλευση για την προστασία και την προώθηση της ποικιλομορφίας της πολιτισμικής έκφρασης [6], συγκεκριμένα δε τον στόχο της "προαγωγής της διαπολιτισμικότητας με σκοπό την ανάπτυξη πολιτισμικών αλληλεπιδράσεων που να χρησιμεύσουν ως γέφυρες μεταξύ των λαών".
French: 4.1 Le CESE soutient la Déclaration universelle de l'Unesco sur la diversité culturelle ("La richesse culturelle du monde, c'est sa diversité en dialogue") [5] et les objectifs fixés par la Convention sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles [6], dont, notamment, celui visant à "stimuler l'interculturalité afin de développer l'interaction culturelle dans l'esprit de bâtir des passerelles entre les peuples".
Greek: 4.2 Μεταξύ των στόχων του "Έτους διαπολιτισμικού διαλόγου", η αναπαράσταση των ανθρώπινων συναισθημάτων μέσω των διαφόρων μορφών έκφρασης αποτελεί μία από τις βασικότερες αξίες της ευρωπαϊκής πολιτισμικής κληρονομιάς. Η κατανόηση και η αποδοχή των διαφόρων πολιτισμών είναι αλληλένδετη με την συνειδητοποίηση, την αναγνώριση και την αποδοχή των συναισθημάτων και των αξιών του άλλου. Εάν η κύρια ομάδα στόχος είναι οι νέοι, είναι ιδιαίτερα σημαντικό να δοθεί προσοχή στην διασφάλιση μιας υγιούς συναισθηματικής ανάπτυξης και συνεπώς πρέπει να στηρίξουμε τις πρωτοβουλίες εκείνες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη μιας πολυπολιτισμικής συνείδησης.
French: 4.2 Parmi les objectifs de l'Année du dialogue interculturel, la représentation des sentiments humains dans les différentes formes d'expression artistique est l'une des valeurs de l'héritage culturel européen la plus accentuée. La connaissance et l'acceptation des différentes cultures est indissociable de la connaissance, de l'admission et de l'acceptation des sentiments et des valeurs de l'autre. Si le principal groupe cible est la jeunesse, il importe particulièrement de ne pas faire abstraction d'un développement émotionnel sain, et c'est la raison pour laquelle nous devons soutenir les initiatives contribuant au développement d'une conscience multiculturelle.
Greek: 4.3 Η ΕΟΚΕ συμφωνεί με την πρόταση σύμφωνα με την οποία είναι σκόπιμο να καθιερωθεί μία "Ημέρα διαπολιτισμικού διαλόγου", η ημερομηνία της οποίας θα μπορούσε να συμπίπτει με αυτήν που έχει ήδη ορίσει η Unesco για την "Παγκόσμια ημέρα της πολιτιστικής ποικιλομορφίας για τον διάλογο και την ανάπτυξη", δηλαδή με την 21η Μαΐου. Με την ευκαιρία αυτή, τα κοινοτικά όργανα θα μπορούσαν να απονέμουν ένα συμβολικό βραβείο στα εκπαιδευτικά ιδρύματα και στις οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών που διακρίνονται στον τομέα της εδραίωσης και της ανάπτυξης του διαπολιτισμικού διαλόγου (βλ. σημείο 4.4). Κατά την ημέρα αυτή θα μπορούσαν να διοργανώνονται διάφορες επίσημες εκδηλώσεις.
French: 4.3 Le CESE souscrit à la proposition selon laquelle il conviendrait d'instituer une Journée du dialogue interculturel, dont la date pourrait correspondre à celle fixée précédemment par l'Unesco pour la Journée mondiale de la diversité culturelle pour le dialogue et le développement, à savoir le 21 mai. À cette occasion, les institutions communautaires pourraient décerner un prix symbolique aux établissements d'enseignement et aux organisations de la société civile qui se seraient distingués dans l'instauration et la mise en œuvre du dialogue interculturel (voir paragraphe 4.4). Cette journée pourrait donner lieu à des manifestations solennelles.
Greek: 4.4 Στο πλαίσιο της προαγωγής του διαπολιτισμικού διαλόγου είναι σημαντικό να διασφαλιστεί η συνεργασία των οργανώσεων της κοινωνίας των πολιτών, των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και των ευρωπαίων πολιτών. Για το λόγο αυτό, η ΕΟΚΕ τάσσεται υπέρ της θέσπισης ενός βραβείου, έστω και συμβολικού (οι νικητές θα έχουν τη δυνατότητα να κάνουν χρήση του λογότυπου της "Ημέρας διαπολιτισμικού διαλόγου"), το οποίο να απονέμεται ως επιβράβευση στους Ευρωπαίους πολίτες, τις οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών και στα εκπαιδευτικά ιδρύματα εκείνα που διακρίθηκαν στην προαγωγή του διαπολιτισμικού διαλόγου, κυρίως μέσω πρωτοβουλιών με στόχο να κατανοήσουν οι νέοι ότι είναι σημαντικό τα μέλη της κοινωνίας να σέβονται αμοιβαία τις πολιτιστικές παραδόσεις και τις αξίες του άλλου, όχι μόνον στο τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο, αλλά και στο κοινοτικό.
French: 4.4 L'implication des organisations de la société civile, des établissements d'enseignement et des citoyens européens est déterminante dans le cadre de la promotion du dialogue interculturel. C'est pourquoi le CESE accueillerait très favorablement l'instauration d'un prix, même symbolique (les gagnants auraient la possibilité d'utiliser le logo de la Journée du dialogue interculturel) qui récompenserait des citoyens européens, organisations de la société civile et établissements d'enseignement s'étant distingués dans la promotion du dialogue interculturel, notamment à travers des initiatives ayant pour but de faire comprendre aux jeunes qu'il est important que les membres de la société respectent mutuellement les traditions et les valeurs culturelles de l'autre, non seulement au niveau local, régional et national mais également au niveau communautaire.