FrancophonIA/EU_acts_in_Ukrainian huggingface dataset:
Lithuanian: Apklausos vykdymas ir statistikos atitikties esamiems ir potencialiems naudotojų poreikiams laipsnis.
Ukrainian: Впровадження спостереження та ступінь відповідності статистичних даних поточним та потенційним потребам користувачів.
Lithuanian: Valstybės narės gali savo noru perduoti Komisijai (Eurostatui) suderintos formos papildomus kintamuosius, kaip nustatyta 8 straipsnyje nurodytame „Europos Sąjungos vadove".
Ukrainian: Держави-члени можуть передавати додаткові змінні Комісії (Євростату) на факультативній основі в гармонізованому форматі, як описано в "Настановах Європейського Союзу", зазначених в статті 8."
Lithuanian: Daugiau dėmesio skiriama PPM nei TPM
Ukrainian: Більша концентрація уваги на організації ППН, ніж на організації БПН
Lithuanian: Nuosavas arba nenuosavas mokymo centras
Ukrainian: Власний або спільний навчальний центр
Lithuanian: III priedą)
Ukrainian: додаток III)
Lithuanian: Informacijos apie TPM šaltiniai
Ukrainian: Джерела інформації про БПН
Lithuanian: Kitos priežastys
Ukrainian: Інші причини
Lithuanian: Žodinės ar rašytinės komunikacijos įgūdžiai
Ukrainian: Навички усного та письмового спілкування
Lithuanian: įmonėms, rengiančioms kitų formų TPM [(B2a arba B2b arba B2c arba B2d arba B2e) = TAIP].
Ukrainian: - підприємства, що проводили інші форми БПН [(B2a або B2b або B2c або B2d або B2e) = ТАК].
Lithuanian: Valstybės narės skaičiuoja ir pateikia kiekvienam duomenų įrašui taikomą svorį kartu su kitais papildomais kintamaisiais, kurie galėjo būti naudojami šiam svoriui apskaičiuoti.
Ukrainian: Держави-члени розраховують та передають коефіцієнт зважування, який повинен застосовуватись до будь-якого запису даних разом з будь-якими допоміжними змінними, які могли бути використані під час розрахунку цього коефіцієнта зважування.
Lithuanian: Gebėjimas dirbti komandoje, bendrauti su klientais, socialiniai įgūdžiai
Ukrainian: Навички працювати в команді, навички працювати з клієнтами, комунікативні навички
Lithuanian: klausimyno formos (preliminarių testų rezultatų arba laboratorinių metodų; apklausos strategijų),
Ukrainian: - Побудови анкети (результатів попередніх опитувань або лабораторних методів, стратегій опитування).
Lithuanian: 7 skirsnis skirtas visoms ataskaitiniais metais mokymą vykdžiusioms įmonėms, t. y.
Ukrainian: Секція 7 стосується всіх підприємств, що проводили професійне навчання у звітному році, наприклад:
Lithuanian: Atsirinkti geriausius profesinių mokyklų moksleivius, kurie baigę mokyklą bus įdarbinti
Ukrainian: Вибирати найкращих учнів для подальшого працевлаштування після завершення початкового професійного навчання
Lithuanian: Tęstinis profesinis mokymas ir atestacija yra grindžiami nacionaliniais ar sektoriaus standartais ar sistemomis
Ukrainian: Безперервне професійне навчання та сертифікація ґрунтуються на визнаних на національному або секторальному рівні стандартах або принципах
Lithuanian: Vidaus reorganizacija, kad būtų geriau panaudojami turimi įgūdžiai ir gebėjimai
Ukrainian: Внутрішню реорганізацію для кращого використання наявних професійних навичок та вмінь
Lithuanian: metodines pastabas ir neatsakymų analizės rezultatus arba kitus metodus, kuriais vertinamas neatsakymų poveikis.
Ukrainian: - Методологічні примітки та результати аналізу відсутності відповідей або інші методи оцінки впливу відсутності відповідей.
Lithuanian: Prieš įrašydamos praleistas reikšmes, šalys deda visas įmanomas pastangas, kad pasinaudotų kitais duomenų šaltiniais.
Ukrainian: Перед підстановкою країни повинні докласти всіх розумних зусиль в напрямку використання інших джерел даних.
Lithuanian: Darbuotojo nebuvimo darbe sąnaudos - skaičiuojamos pagal formulę (PAC=C3tot*A5/A4) (EUR)
Ukrainian: Витрати, пов'язані з відсутністю персоналу - необхідно обчислювати (PAC=C3tot*A5/A4 в євро)
Lithuanian: 452/2008 dėl švietimo ir mokymosi visą gyvenimą statistikos rengimo ir plėtotės (4) nustatoma nauja suaugusiųjų mokymosi visą gyvenimą statistikos priemonė.
Ukrainian: (6) Регламент Європейського Парламенту і Ради (ЄС) № 452/2008 від 23 квітня 2008 року про вироблення та розвиток статистики освіти та навчання впродовж життя ( -4 ) визначає новий статистичний інструмент, що стосується участі дорослих у навчанні впродовж життя.
Lithuanian: „TPM" reiškia tęstinį profesinį mokymą.
Ukrainian: CVT означає безперервне професійне навчання (БПН).
Lithuanian: Atsako rodiklis (imties vieneto tipas)
Ukrainian: Показник відповіді (тип одиниці вибірки)
Lithuanian: Tai yra įmonėms teikiamų rezultatų tipas, rezultatų sklaidos programa, visų metodinių dokumentų, susijusių su pateikta statistika, kopijos.
Ukrainian: Цей аспект охоплює тип результатів, переданих на підприємства, план поширення результатів та копію будь-яких методологічних документів, що стосуються наданих статистичних даних.
Lithuanian: Dalyvių skaičius: darbuotojų rotacija, mainai, komandiruotės ar pažintiniai vizitai
Ukrainian: Кількість учасників: ротацій робочих місць, обмінів, тимчасових службових переведень та навчальних поїздок
Lithuanian: Mokymo forma ar tipas (pvz., vidaus ar išorės kursai, mokymas darbo vietoje ir kt.)
Ukrainian: Форма/тип навчання (наприклад, внутрішні/ зовнішні курси; інші форми навчання, такі як кероване навчання на робочому місці)
Lithuanian: Techniniai, praktiniai ir konkrečiam darbui reikalingi gebėjimai
Ukrainian: Технічні, практичні або специфічні для певної роботи навички
Lithuanian: SĄNAUDOS IR NAŠTA
Ukrainian: ВИТРАТИ ТА НАВАНТАЖЕННЯ
Lithuanian: Darbo užduotims ir veiklai
Ukrainian: Робочі завдання та види діяльності
Lithuanian: Vertinimo metodai
Ukrainian: Методи оцінювання
Lithuanian: Taip, tam tikrų rūšių veikla
Ukrainian: Так, для деяких напрямів діяльності
Lithuanian: Valstybinės mokymo institucijos (finansuojamos arba valdomos vyriausybių, pvz., suaugusiųjų švietimo centrai)
Ukrainian: Державні навчальні заклади (фінансуються або керуються урядом; наприклад, центр освіти для дорослих)
Lithuanian: 1552/2005 dėl su profesiniu mokymu įmonėse susijusios statistikos (1) , ypač į jo 7 straipsnio 3 dalį, 8 straipsnio 2 dalį ir 9 straipsnio 4 dalį,
Ukrainian: Беручи до уваги Регламент Європейського Парламенту і Ради (ЄС) № 1552/2005 від 7 вересня 2005 року про статистику, пов'язану з професійним навчанням на підприємствах ( -1 ) , зокрема його статті 7(3), 8(2) та 9(4),
Lithuanian: ar daugiau gyventojų - (10-19) (20-49) (50-249) (250-499) (500-999) (1 000 ir daugiau).
Ukrainian: - 6 категорій розміру підприємств відповідно до кількості найманих працівників: (1019) (20-49) (50-249) (250-499) (500-999) (1000 та більше) для держав-членів з населенням 50 та більше мільйонів осіб.
Lithuanian: Toliau pateikta formulė gali būti naudojama imties dydžiui nustatyti:
Ukrainian: Для визначення розміру вибірки може бути використана така формула:
Lithuanian: Bendros TPM sąnaudos - skaičiuojamos pagal formulę (C7sub + B5a - B5b) (EUR)
Ukrainian: Загальна вартість БПН - необхідно обчислювати (C7sub + B5a - B5b (в євро)
Lithuanian: Komisija turėtų nustatyti, kokius konkrečius duomenis, susijusius su mokymą vykdančiomis ir nevykdančiomis įmonėmis ir įvairiomis profesinio mokymo formomis, reikia rinkti.
Ukrainian: (4) Комісія повинна визначити конкретні дані, які необхідно збирати щодо підприємств, які проводять і не проводять навчання, а також різних форм професійного навчання.
Lithuanian: Mokesčių paskatos (mokesčių lengvatos, atleidimas nuo mokesčių, mokesčių kreditai, mokesčių atidėjimas)
Ukrainian: Податкові пільги (скорочення бази оподаткування, звільнення від сплати податку, податкові кредити, податкові знижки, відстрочка оподаткування)
Lithuanian: Jis gaunamas skaičiuojant santykį tarp imties variacijos įvertinio kvadratinės šaknies ir apskaičiuotosios vertės.
Ukrainian: Він визначається через співвідношення між квадратним коренем оцінки варіації вибірки та розрахованим значенням.
Lithuanian: Nei vienas iš paminėtųjų
Ukrainian: Жодні із зазначених
Lithuanian: Stulpelyje „Kintamųjų grupė" žodžiai „esminis" ir „pagrindinis" paaiškinti III priede.
Ukrainian: Пояснення значень "базова" та "ключова" в колонці "група змінних" наведено у додатку III.
Lithuanian: Privačios mokymo įmonės
Ukrainian: Приватні навчальні компанії
Lithuanian: metodų, naudotų tokių paklaidų skaičiui mažinti, taip pat problemų, susijusių su klausimynu arba atskirais jo klausimais.
Ukrainian: - Методів, використаних для зменшення такого типу похибок, проблем з анкетою в цілому або з окремими питаннями в ній.
Lithuanian: 1552/2005 sukuriama bendra Europos profesinio mokymo įmonėse statistikos rengimo sistema.
Ukrainian: (1) Регламент (ЄС) № 1552/2005 запроваджує спільні рамки для вироблення європейської статистики щодо професійного навчання на підприємствах.
Lithuanian: Šalies kodas
Ukrainian: Код країни
Lithuanian: Pagrindinis mokymo paslaugų teikėjas (pagal mokymosi valandų skaičių)
Ukrainian: Основний провайдер (відповідно до обсягу навчальних годин)
Lithuanian: Profesinės sąjungos
Ukrainian: Профспілки
Lithuanian: Darbuotojų atstovai ir (arba) komitetai, vadovaujantys tęstinio profesinio mokymo procesui
Ukrainian: Представники/комітети персоналу, залучені до процесу управління безперервним професійним навчанням
Lithuanian: Konferencijų ar seminarų dalyvių skaičius
Ukrainian: Кількість учасників у конференціях/робочих групах
Lithuanian: Taip, visų rūšių veikla
Ukrainian: Так, для всіх напрямів діяльності
Lithuanian: (4) Atsakymų į klausimus lygis kintamajam yra gautų duomenų skaičiaus ir gautų bei negautų duomenų skaičiaus santykis (lygus apklaustų respondentų skaičiui).
Ukrainian: (-4) Відсоток відповідей по окремому пункту (змінній) - це співвідношення між кількістю наявних даних та кількістюнаявних та відсутніх даних (дорівнює кількості охоплених опитуванням респондентів)."
Lithuanian: 198/2006 I, II, III ir V priedai pakeičiami šio reglamento priedo tekstu.
Ukrainian: Тексти додатків I, II, III та V до Регламенту (ЄС) № 198/2006 замінити текстом у редакції, викладеній у додатку до цього Регламенту.
Lithuanian: Įmonės darbuotojas arba skyrius, atsakingas už TPM organizavimą
Ukrainian: Особа або підрозділ на підприємстві, що несе відповідальність за організацію БПН
Lithuanian: 177/2008, nustatančiame bendrą verslo registrų sistemą statistikos tikslais (1) , numatyti verslo registrai yra pagrindinis ėmimo sąrašo šaltinis.
Ukrainian: Реєстри підприємств , зазначені в Регламенті Європейського Парламенту і Ради (ЄС) № 177/2008 від 20 лютого 2008 року про запровадження спільних рамок для розробки реєстрів підприємств, що використовуються для цілей статистики ( -1 ) , становлять головне джерело для основи вибірки.
Lithuanian: Metinis mokymo biudžetas, įtraukiant TPM skirtas lėšas
Ukrainian: Річний бюджет на навчання, що включає проведення БПН
Lithuanian: Nežinau
Ukrainian: Не знають
Lithuanian: Visiškai ar gana nauji patobulinti ataskaitinių metų produktai ar paslaugos ar gamybos arba paslaugų teikimo metodai
Ukrainian: Впровадження будь-яких нових або значною мірою удосконалених продуктів або послуг, або методів виробництва чи постачання продуктів та надання послуг протягом звітного року.
Lithuanian: Tai reiškia vieneto neatsakymų ir neatsakymų į klausimus įvertinimą ir „pakartotinų kontaktų" priemonių apibūdinimą, taip pat:
Ukrainian: Цей аспект охоплює оцінювання відсутності відповідей по всій звітній одиниці або по певному пункту та опис заходів, вжитих щодо "повторних контактів", а також:
Lithuanian: Prireikus įvertinti paklaidas, atsiradusias renkant duomenis, pavyzdžiui, dėl:
Ukrainian: Де доречно, оцінювання похибок, що виникли на етапі збору даних внаслідок, наприклад:
Lithuanian: Artimiausiais metais bus svarbūs šie įgūdžiai ir gebėjimai:
Ukrainian: Професійні навички та вміння, що є важливими на найближчі декілька років
Lithuanian: Mokymosi rezultatų įvertinimas
Ukrainian: Оцінювання результатів навчання
Lithuanian: Biuro administravimo gebėjimai
Ukrainian: Вміння керувати роботою офісу
Lithuanian: Mokymo biudžetas
Ukrainian: Бюджет навчання
Lithuanian: Kai įraše yra mažiau nei 50 % jo kintamųjų, toks įrašas laikomas vieneto neatsakymu.
Ukrainian: 1, Якщо запис містить менше ніж 50 % представлених змінних, зазначений запис зазвичай розглядається як відсутність відповідей по всій звітній одиниці.
Lithuanian: Darbuotojams nesuteikiama laiko dalyvauti TPM
Ukrainian: Відсутність у персоналу часу брати участь у БПН
Lithuanian: Imties planas: grupės dydis
Ukrainian: План вибірки за розміром груп
Lithuanian: NACE ekonominės veiklos kodai nurodomi pagal NACE 2 red.
Ukrainian: NACE стосується економічної діяльності відповідно до класифікації видів економічної діяльності NACE Rev 2.
Lithuanian: atsakymų į klausimus lygis (4) atsižvelgiant į visus respondentus: bendras visų respondentų darbo valandų skaičius ir bendras visų respondentų darbo užmokestis,
Ukrainian: - Відсоток відповідей по певному пункту ( -4 ) для наступних питань, що стосується всіх респондентів: загальна кількість робочих годин, виражена як функція від усіх респондентів та загальні витрати на оплату праці, виражені як функція від усіх респондентів.
Lithuanian: Bendros visų darbuotojų darbo sąnaudos (tiesioginės + netiesioginės) ataskaitiniais metais
Ukrainian: Загальні витрати на оплату праці (прямі та непрямі) для всіх найманих працівників у базовому році
Lithuanian: Imties dydis apskaičiuojamas taip, kad vertinamų parametrų, kurie yra „mokymą vykdančių įmonių" dalis (atsižvelgiant į imties neatsakymo lygį) kiekviename iš 60 (arba 120 - valstybių narių, turinčių 50 mln.
Ukrainian: Розмір вибірки повинен бути розрахований для забезпечення того, щоб максимальне значення половини довжини 95 % довірчого інтервалу становило 0,2 для розрахункових параметрів, що є пропорцією "підприємств, які проводять професійне навчання" (після врахування відсотку відмов надати відповідь у вибірці) для кожного з визначених вище 60 стратифікованих елементів (120 стратифікованих елементів для держав-членів з населенням 50 та більше мільйонів осіб).
Lithuanian: Valstybės narės teikia kokybės ataskaitas, parengtas naudojantis Komisijos (Eurostato) pateikta standartine kokybės ataskaitos forma.
Ukrainian: Держави-члени подають звіти з якості, які повинні бути складені в стандартному форматі, що застосовується до звітів про перевірку якості, передбаченому Комісією (Євростатом).
Lithuanian: numanoma atsakymų dalis sluoksnyje h
Ukrainian: = попередній відсоток відповідей в клітинці страти, h
Lithuanian: Tai reiškia nacionalinio lygmens sąnaudų ir naudos analizę atsižvelgiant, pavyzdžiui, į laiko, skirto atsakyti į kiekvieną klausimą, vidurkį, probleminius klausimus ir kintamuosius, naudingiausius ir nenaudingiausius kintamuosius, naudotus nacionalinio lygmens TPM apibūdinti, numatytą arba faktinį duomenų naudotojų lūkesčių patenkinimo laipsnį nacionaliniu lygmeniu, mažoms ir didelėms įmonėms tenkančios naštos skirtumą, pastangas naštai sumažinti.
Ukrainian: Це аспект охоплює аналіз навантаження та вигоди на національному рівні, наприклад, шляхом врахування середнього часу для відповіді на кожну анкету, проблемних питань та змінних, змінних, що є найбільш/найменш корисними для опису БПН на національному рівні, розрахункового або реального рівня задоволення користувачів даних на національному рівні, різниці між навантаженням в залежності від розміру (малих та великих) підприємств та зусиль, спрямованих на зменшення навантаження.
Lithuanian: Šalys imasi visų reikiamų priemonių, kad sumažintų neatsakymų į klausimus ir vieneto neatsakymų skaičių.
Ukrainian: Країни вживають всіх належних заходів для зменшення випадків відсутності відповідей по певному пункту або по всій звітній одиниці.
Lithuanian: 8 skirsnis skirtas tolesnio mokymo nevykdančioms įmonėms.
Ukrainian: Секція 8 стосується всіх підприємств, що не проводили професійне навчання.
Lithuanian: Imties dalies rodiklis rodo, ar įmonė priklauso imties daliai
Ukrainian: Показник підвибірки, що показує, чи належить підприємство до підвибірки
Lithuanian: Taip, daugiausia struktūrinėmis apklausomis
Ukrainian: Так, головним чином шляхом використання структурованих співбесід
Lithuanian: TEIKIMAS LAIKU IR PUNKTUALUMAS
Ukrainian: СВОЄЧАСНІСТЬ ТА ПУНКТУАЛЬНІСТЬ
Lithuanian: Įmonei naudingos priemonės
Ukrainian: Засоби, якими може скористатися підприємство
Lithuanian: Tai reiškia nukrypimus nuo standartinio Europos klausimyno ir 8 straipsnyje nurodyto vadovo nuostatų, sąsajų su kitais statistikos šaltiniais aprašymą (ar buvo naudojamasi registruose sukauptais duomenimis, ar apklausa buvo susijusi su kitomis nacionalinėmis apklausomis).
Ukrainian: Цей аспект охоплює відхилення від стандартної європейської анкети і термінів та означень, що містяться у настановах, зазначених у статті 8, а також опис покликань, зроблених на інші статистичні джерела (використання певних, наявних в реєстрах, даних, покликання на інше обстеження на національному рівні).
Lithuanian: Esminiai kintamieji, kurių duomenų neturi trūkti ir kuriems neleidžiama įrašyti praleistų reikšmių, yra:
Ukrainian: Базовими змінними, для яких не допускається відсутність жодного значення та не дозволяється жодна підстановка, є такі змінні:
Lithuanian: Kiti mokymo paslaugų teikėjai
Ukrainian: Інші провайдери навчання
Lithuanian: neatsakymų analizės atveju imties nukrypimų ir rezultatų aprašą.
Ukrainian: - У випадку аналізу відсутності відповідей, опис похибок у вибірці та результатів.
Lithuanian: Svorių nustatymo metodika turi būti išsamiai aprašyta kokybės ataskaitoje.
Ukrainian: Методика, прийнята для визначення коефіцієнтів зважування, повинна бути описана у звіті з якості."
Lithuanian: Tai reiškia visų projekto etapų pradžios ir pabaigos datų lentelę, įskaitant duomenų rinkimą (atsižvelgiant į skirtingus duomenų rinkimo metodus), priminimus ir vėlesnę priežiūrą, duomenų tikrinimą ir redagavimą, tolesnę validaciją ir praleistų reikšmių duomenyse įrašymą, neatsakymų apžvalgą (jei tinka), vertinimą, duomenų perdavimą Eurostatui ir nacionalinių rezultatų sklaidą.
Ukrainian: Цей аспект охоплює таблицю з датами початку та завершення кожного з наступних етапів проекту: робота на місцевості (враховуючи різні способи збору даних), нагадування та моніторинг, перевірка та редагування даних, подальше підтвердження та підстановка, обстеження відсутності відповідей (за необхідності) та оцінки, а також передача даних до Євростату та поширення національних результатів.
Lithuanian: (3) Vienetų atsakymų lygis - tai apklaustų respondentų ir pasirinktai populiacijai išsiųstų klausimynų skaičiaus santykis.
Ukrainian: (-3) Відсоток відповідей по блоку питань - це співвідношення між кількістю охоплених опитуванням респондентів такількістю анкет, надісланих вибраній групі населення.
Lithuanian: Darbuotojų kvalifikacija, įgūdžiai ir kompetencija atitiko įmonės reikmes
Ukrainian: Наявні кваліфікації, професійні навички та вміння відповідають поточним потребам підприємства
Lithuanian: Sunku įvertinti įmonės mokymosi reikmes
Ukrainian: Труднощі в оцінюванні навчальних потреб на підприємстві
Lithuanian: Dalykas, kurio mokytasi daugiausia (pagal mokymosi valandų skaičių)
Ukrainian: Основна тема (обсяг навчальних годин)
Lithuanian: Tokių veiksnių nėra - suteiktos mokymo paslaugos atitiko įmonės reikmes
Ukrainian: Жодних обмежувальних факторів: рівень забезпеченого навчання відповідав потребам підприємства
Lithuanian: Dalyvavimas konferencijose ar seminaruose ataskaitiniais metais
Ukrainian: Участь у конференціях/робочих групах у звітному році
Lithuanian: Įgūdžiams ir gebėjimams
Ukrainian: Професійні навички та вміння
Lithuanian: Apskaičiuojant imties variaciją, būtina įvertinti imties modelį ir sluoksnių pasikeitimus.
Ukrainian: Оцінка варіації вибірки повинна враховувати дизайн вибірки та зміни страт.
Lithuanian: Kintamojo apibūdinimas
Ukrainian: Опис змінної
Lithuanian: įmonių informacijos sistemų ir administracinių įrašų, pvz., administravimo ir apklausos koncepcijų (ataskaitinis laikotarpis, galimybė naudotis atskirais duomenimis) atitikimo, prieinamumo ir naudojimo,
Ukrainian: - Наявності/використання відповідних інформаційних систем та адміністративних документів на підприємстві, наприклад, відповідність між адміністративною концепцією та концепцією опитування (звітний період, наявність особистих даних).
Lithuanian: Didelė TPM kursų kaina
Ukrainian: Висока вартість курсів БПН
Lithuanian: Pagrindinis
Ukrainian: Основна
Lithuanian: Mokymo paslaugų išorės teikėjų atranka
Ukrainian: Вибір зовнішніх провайдерів навчання
Lithuanian: bendras mokymą vykdančių ir nevykdančių įmonių skaičius sluoksnyje h
Ukrainian: = загальна кількість підприємств (що проводять і не проводять професійне навчання) в клітинці страти, h
Lithuanian: 198/2006 reikėtų atitinkamai iš dalies pakeisti.
Ukrainian: (8) Отже, до Регламенту (ЄС) № 198/2006 необхідно внести відповідні зміни і доповнення.
Lithuanian: Reikėtų nustatyti įgyvendinimo priemones, susijusias su rinktinų ir pateiktinų Europos profesinio mokymo įmonėse statistinių duomenų kokybės reikalavimais, kokybės ataskaitų struktūra bei visomis priemonėmis, būtinomis duomenų kokybei įvertinti ar pagerinti.
Ukrainian: (5) Необхідно ухвалити імплементаційні інструменти щодо вимог до якості даних, які підлягають збиранню та передачі для європейської статистики щодо професійного навчання на підприємствах, структуру звітів з якості та будь-які інструменти, необхідні для оцінювання та підвищення якості даних.
Lithuanian: Reikšmes, praleistas dėl neatsakymo į klausimą, rekomenduojama įrašyti laikantis šių bendrųjų taisyklių:
Ukrainian: В разі відсутності відповіді в певному пункті, підстановка рекомендується з такими загальними обмеженнями:
Lithuanian: Dalyvių elgsenos ar veiklos vertinimas atsižvelgiant į mokymo tikslus
Ukrainian: Оцінювання ставлення та ефективності учасників, що стосується цілей навчання
Lithuanian: Mokymo poveikio tam tikrų padalinių ar visos įmonės veiklai vertinimas
Ukrainian: Оцінювання/вимірювання впливу навчання на продуктивність відповідних департаментів або цілого підприємства
Lithuanian: Imties planas: ekonominės veiklos kategorija
Ukrainian: План вибірки за видами економічної діяльності
Lithuanian: Pagrindiniai kintamieji, kuriems reikia visais įmanomais būdais stengtis, kad praleistų reikšmių nebūtų, ir leidžiama įrašyti praleistas reikšmes, yra:
Ukrainian: Ключовими змінними, для яких необхідно докласти всіх зусиль для уникнення відсутніх значень та для яких рекомендовано підстановку, є такі змінні:
Lithuanian: (2) Variacijos koeficientas yra kvadratinės šaknies iš įvertinio dispersijos ir įvertinio vidurkio santykis.
Ukrainian: (-2) Коефіцієнт варіації - це співвідношення між квадратним коренем варіації оціночної функції та очікуваним значенням.
Lithuanian: Svorinis daugiklis šimtųjų tikslumu; skiriama tašku („.
Ukrainian: Коефіцієнт зважування Дві десяткові позиції - необхідно використовувати "."
Lithuanian: Pasinaudoti besimokančių PPM dalyvių gamybiniais gebėjimais
Ukrainian: Використовувати виробничий потенціал учасників ППН вже під час їхнього початкового професійного навчання
Lithuanian: Kintamųjų grupė
Ukrainian: Тип змінної
Lithuanian: Tai reiškia duomenų redagavimo proceso (naudojamos tvarkymo sistemos ir priemonių) apibūdinimą, paklaidas dėl kodavimo, redagavimo, skaičiavimo pritaikant svorius, lentelių sudarymo, kokybės patikrinimą makro ir mikro lygmeniu, taisymą ir klaidingą redagavimą.
Ukrainian: Цей аспект охоплює опис процесу обробки: використаних системи та засобів обробки, похибок внаслідок кодування, редакції, зважування або зведення в таблиці, перевірок якості на макро/мікро рівні та корегувань/невдалих редакцій.
Lithuanian: 452/2008, ir į reikmę gerinti profesinio mokymo įmonėse rezultatų kokybę ir mažinti įmonėms tenkančią statistinių duomenų rinkimo naštą, reikėtų iš dalies pakeisti kodifikavimo sistemą ir imties, tikslumo ir kokybės reikalavimus.
Ukrainian: (7) З огляду на інформацію, яка стане доступною завдяки Регламенту (ЄС) № 452/2008, а також на необхідність підвищити якість результатів обстежень стосовно професійного навчання на підприємствах, а також зменшити статистичне навантаження на підприємства, доцільно змінити систему кодифікації та вимоги до формування вибірки, точності та якості.
Lithuanian: Kelionės išlaidos
Ukrainian: Наявність витрат на проїзд