FrancophonIA/DGT-Translation_Memory huggingface dataset:
English: The level of knowledge in the infrastructure manager’s language must be sufficient for safety purposes.
French: Le niveau de connaissances dans la langue du gestionnaire de l'infrastructure doit être suffisant aux fins de la sécurité.
German: Die Kenntnistiefe in der Sprache des Infrastrukturbetreibers muss aus Sicherheitsgründen ausreichend sein:
Spanish: El grado de conocimiento del idioma del administrador de infraestructura debe ser suficiente para satisfacer los aspectos relacionados con la seguridad.
Italian: Il livello di conoscenza della lingua del gestore dell’infrastruttura deve essere sufficiente ai fini della sicurezza.
Portuguese: O nível de conhecimento da língua utilizada pelo gestor da infra-estrutura deve ser suficiente para os fins de segurança.
Dutch: De kennis van de taal van de infrastructuurbeheerder moet voor veiligheidsdoeleinden voldoende zijn.
Danish: Kendskabet til infrastrukturforvalterens driftssprog skal af sikkerhedshensyn ligge på et tilstrækkeligt højt niveau:
Swedish: Ur säkerhetssynpunkt krävs en viss nivå i fråga om kunskaper i infrastrukturförvaltarens språk:
Finnish: Henkilön on osattava rataverkon haltijan käyttämää kieltä riittävästi turvallisuustarkoituksiin:
Greek: Το επίπεδο γνώσεων της γλώσσας του διαχειριστή υποδομής πρέπει να είναι επαρκές όσον αφορά την ασφάλεια:
Czech: Úroveň znalosti jazyka provozovatele infrastruktury musí být dostatečná pro účely bezpečnosti.
Slovak: Úroveň znalostí v jazyku manažéra infraštruktúry musí byť dostatočná pre účely bezpečnosti.
Polish: Poziom znajomości języka zarządcy infrastruktury musi być wystarczający dla celów zapewnienia bezpieczeństwa.
Hungarian: A pályahálózat-működtető nyelvében való jártassági szintnek biztonsági szempontból elegendőnek kell lennie:
Slovenian: Raven znanja jezika upravljavca infrastrukture mora biti zadostna zaradi varnostnih razlogov.
Romanian: Nivelul de cunoștințe în limba administratorului de infrastructură trebuie să fie suficient pentru scopuri legate de siguranță.
Bulgarian: Нивото на владеене на езика на управителя на инфраструктурата трябва да е достатъчно за целите на безопасността.
Estonian: Raudteeinfrastruktuuri-ettevõtja keelt tuleb osata ohutuse tagamiseks piisaval tasemel.
Latvian: Zināšanu līmenim infrastruktūras pārvaldītāja valodā jābūt pietiekamam, lai garantētu drošību:
Lithuanian: Kalbos, kurią vartoja infrastruktūros valdytojas, žinių lygis turi būti pakankamas eismo saugai užtikrinti:
English: As a minimum this must comprise of the driver being able to:
French: Au minimum, ce niveau implique que le conducteur doit être capable:
German: Als Mindestanforderung muss ein Triebfahrzeugführer
Spanish: Como mínimo, esto implica que el conductor deberá ser capaz de:
Italian: L’agente di condotta deve essere in grado almeno di:
Portuguese: No mínimo, o maquinista deverá ser capaz de:
Dutch: Machinisten moeten minimaal in staat zijn om:
Danish: Lokomotivføreren skal som et minimum være i stand til at:
Swedish: Som ett minimikrav ska detta innebära att föraren är kapabel att
Finnish: Vähimmäisvaatimuksena on, että kuljettaja kykenee
Greek: Κατ’ ελάχιστο πρέπει να περιλαμβάνει την ικανότητα του οδηγού να:
Czech: Strojvedoucí musí být minimálně schopen:
Slovak: rušňovodič musí byť schopný aspoň:
Polish: Wymóg ten musi obejmować przynajmniej umiejętność maszynisty w zakresie:
Hungarian: Minimális követelmény, hogy a mozdonyvezető képes legyen
Slovenian: Strojevodja mora znati najmanj:
Romanian: Ca minimum, trebuie să asigure capacitatea mecanicului de locomotivă de a:
Bulgarian: Като минимум то трябва да включва способност на машиниста:
Estonian: Juht peab suutma vähemalt:
Latvian: tas nozīmē, ka vilciena vadītājam obligāti jāspēj:
Lithuanian: mašinistas privalo sugebėti bent:
English: send and understand all the messages specified in Appendix C to this TSI;
French: d’émettre et de comprendre tous les messages définis à l’appendice C de la présente STI;
German: alle Meldungen in Anlage C dieser TSI mitteilen und verstehen können,
Spanish: enviar y comprender todos los mensajes especificados en el apéndice C de la presente ETI;
Italian: inviare e comprendere tutti i messaggi precisati nell’appendice C della presente STI;
Portuguese: transmitir e entender todas as mensagens especificadas no anexo C;
Dutch: de berichten in aanhangsel C van deze TSI te verzenden en te begrijpen,
Danish: afgive og forstå alle de meddelelser, der er angivet i tillæg C til denne TSI
Swedish: sända och förstå alla de meddelanden som anges i tillägg C till denna TSD,
Finnish: lähettämään ja ymmärtämään kaikki tämän YTE:n liitteessä C määritellyt viestit
Greek: διαβιβάζει και κατανοεί όλα τα μηνύματα που αναφέρονται στο Προσάρτημα Γ της παρούσας ΤΠΔ·
Czech: odesílat zprávy a porozumět všem zprávám uvedeným v dodatku C této TSI,
Slovak: zaslať všetky správy uvedené v dodatku C k tejto TSI a porozumieť im,
Polish: nadawania i rozumienia wszystkich komunikatów wyszczególnionych w dodatku C do niniejszej TSI;
Hungarian: elküldeni és megérteni a jelen ÁME C. függelékében meghatározott összes üzenetet,
Slovenian: pošiljati in razumevati sporočila, opredeljena v Dodatku C k tej TSI,
Romanian: transmite și înțelege toate mesajele prevăzute în apendicele C la prezenta STI;
Bulgarian: да изпраща и разбира всички съобщения, определени в допълнение В към настоящата ТСОС;
Estonian: saata kõiki käesoleva KTK liites C sätestatud sõnumeid ja neist aru saada;
Latvian: nosūtīt un saprast visus šīs SITS C papildinājumā minētos ziņojumus,
Lithuanian: siųsti ir suprasti visus šios TSS C priedėlyje nurodytus pranešimus,
English: effectively communicate in routine, degraded and emergency situations;
French: de communiquer de manière efficace dans des situations normales, dégradées et d’urgence;
German: bei Normalbetrieb, gestörtem Betrieb und in Notsituationen effektiv kommunizieren können,
Spanish: comunicarse eficazmente en situaciones habituales, degradadas y de emergencia;
Italian: comunicare efficacemente in situazioni normali, degradate e di emergenza;
Portuguese: comunicar eficazmente em situações de rotina, degradadas e de emergência;
Dutch: zich daadwerkelijk verstaanbaar te maken in omstandigheden van normaal en gestoord bedrijf alsmede in noodsituaties,
Danish: kommunikere effektivt under normale og uregelmæssige driftsforhold og i nødsituationer
Swedish: kommunicera effektivt i det dagliga arbetet, vid trafikstörningar och i nödsituationer,
Finnish: tehokkaasti kommunikoimaan rutiini-, häiriö- ja hätätilanteissa
Greek: επικοινωνεί αποτελεσματικά σε καταστάσεις συνήθεις, υποβάθμισης και έκτακτης ανάγκης·
Czech: efektivně komunikovat v rutinních situacích, za zhoršených podmínek a v nouzových situacích,
Slovak: účinne komunikovať v bežných, zhoršených a núdzových situáciách,
Polish: skutecznego porozumiewania się w sytuacjach normalnych, awaryjnych i kryzysowych;
Hungarian: eredményesen kommunikálni rutinhelyzetekben, korlátozott üzemmódban és vészhelyzetekben,
Slovenian: učinkovito se sporazumevati v normalnih, poslabšanih ali izrednih razmerah,
Romanian: comunica eficient în situații de rutină, de avarie și de urgență;
Bulgarian: ефективно да комуникира в рутинни, влошени и аварийни условия;
Estonian: tõhusalt suhelda harilikes, halvenenud ja ohuolukordades;
Latvian: efektīvi sazināties normāla, traucēta un ārkārtas ekspluatācijas režīma apstākļos,
Lithuanian: veiksmingai bendrauti įprastomis, pablogėjusiomis sąlygomis ir avarinėse situacijose,
English: complete the forms associated with the use of the Book of Forms;
French: de remplir les formulaires liés à l’utilisation du livret de formulaires.
German: die Formulare aus dem Formularheft richtig ausfüllen können.
Spanish: cumplimentar los formularios relacionados con el uso del libro de formularios.
Italian: compilare i moduli previsti dal Repertorio dei moduli.
Portuguese: preencher os formulários do Livro de Formulários.
Dutch: de formulieren van het Formulierenboek in te vullen;
Danish: udfylde de blanketter, der er knyttet til anvendelsen af blanketsamlingen.
Swedish: fylla i de blanketter som krävs i samband med användning av blankettsamlingen.
Finnish: täyttämään lomakekirjan käyttöön liittyvät lomakkeet.
Greek: συμπληρώνει τα έντυπα τα συναφή με τη χρησιμοποίηση του Βιβλίου εντύπων·
Czech: vyplnit formuláře v souvislosti s používáním Knihy formulářů.
Slovak: vyplniť formuláre súvisiace s používaním knihy formulárov,
Polish: wypełniania formularzy przy okazji korzystania z „Księgi formularzy”.
Hungarian: kitölteni a nyomtatványgyűjtemény használatához kapcsolódó nyomtatványokat.
Slovenian: izpolnjevati obrazce, povezane z uporabo Zbirke obrazcev.
Romanian: completa formularele asociate utilizării registrului de formulare;
Bulgarian: да попълва формулярите, свързани с използването на Книгата с формуляри;
Estonian: täita vormide kogu vorme.
Latvian: aizpildīt ar dokumenta „Veidlapu paraugi” izmantošanu saistītās veidlapas;
Lithuanian: pildyti su blankų rinkiniu susijusius dokumentus;
English: Guidance on the appropriate levels of competency is defined in Appendix E. The level of knowledge for drivers must be at least level 3.
French: Des orientations relatives aux niveaux de compétences appropriés sont données à l’appendice E. Les conducteurs doivent avoir au minimum des connaissances de niveau 3.
Spanish: Los conductores deberán tener como mínimo unos conocimientos de nivel 3.
Portuguese: Para os maquinistas exigir-se-á, pelo menos, o nível de conhecimentos 3.
Dutch: Een toelichting bij deze bekwaamheden is vervat in aanhangsel E. Machinisten moeten minimaal kennisniveau 3 bezitten.
Danish: Nærmere anvisninger om krævede kompetenceniveauer findes i tillæg E. Lokomotivførernes sprogkendskab skal mindst ligge på niveau 3.
Swedish: Vägledning angående tillämpliga kompetensnivåer finns i tillägg E. Kunskapsnivån för förare ska vara minst nivå 3.
Finnish: Ohjeita asianmukaisesta kielitaidon tasosta on liitteessä E. Kuljettajien kielitaidon on oltava vähintään tasolla 3.
Greek: Οδηγίες σχετικά με τα ενδεδειγμένα επίπεδα επάρκειας παρέχονται στο Προσάρτημα E. Το επίπεδο γνώσεων για μηχανοδηγούς πρέπει να είναι τουλάχιστον 3.
Czech: Pokyny k odpovídajícím úrovním způsobilosti jsou stanoveny v dodatku E. Úroveň znalostí pro strojvedoucí musí být alespoň na stupni 3.
Slovak: Usmernenie týkajúce sa príslušných úrovní spôsobilosti je uvedené v dodatku E. Úroveň znalostí rušňovodičov musí byť aspoň na úrovni 3.
Hungarian: A mozdonyvezetők esetében a tudásnak legalább 3-as szintűnek kell lennie.
Slovenian: Napotki o primernih ravneh usposobljenosti so opredeljeni v Dodatku E. Raven znanja za strojevodje mora biti najmanj raven 3.
Romanian: Instrucțiuni legate de nivelurile adecvate de competență sunt definite în apendicele E. Nivelul cunoștințelor mecanicilor de locomotivă trebuie să fie cel puțin de nivelul 3.
Bulgarian: Насоки относно подходящите нива на компетентност са дадени в допълнение Д. Нивото на познания на машинистите трябва да бъде най-малко ниво 3.
Estonian: Suunised vajalike pädevustasemete kohta on sätestatud liites E. Juhtide teadmised peavad olema vähemalt 3. tasemel.
Latvian: Norādījumi par atbilstošajiem kompetences līmeņiem ir izklāstīti E papildinājumā. Vilcienu vadītāju zināšanām jāatbilst vismaz trešajam līmenim.
Lithuanian: Mašinistų žinių lygis turi atitikti bent 3 lygį.
English: The level of knowledge for staff accompanying trains must be at least level 2.
French: Le personnel d’accompagnement des trains doit avoir au minimum des connaissances de niveau 2.
Spanish: El nivel de conocimientos del personal de acompañamiento del tren deberá ser, como mínimo, de nivel 2.
Portuguese: Para o pessoal que acompanha os comboios exigir-se-á, pelo menos, o nível de conhecimentos 2.
Dutch: Treinbegeleidend personeel moet minimaal kennisniveau 2 bezitten.
Danish: For det øvrige personale i toget skal sprogkendskabet mindst ligge på niveau 2.
Swedish: Kunskapsnivån för personal som medföljer tåget ska vara minst nivå 2.
Finnish: Muun junassa mukana olevan henkilöstön kielitaidon on oltava vähintään tasolla 2.
Greek: Το επίπεδο γνώσεων για προσωπικό που συνοδεύει αμαξοστοιχίες πρέπει να είναι τουλάχιστον 2.
Czech: Úroveň znalostí pro doprovodný personál vlaku musí být alespoň na stupni 2.
Slovak: Úroveň znalostí pre personál sprevádzajúci vlak musí byť aspoň na úrovni 2.
Hungarian: A vonatkísérő személyzet esetében a tudásnak legalább 2-es szintűnek kell lennie.
Slovenian: Raven znanja za osebje, ki spremlja vlak, mora biti najmanj 2.
Romanian: Nivelul cunoștințelor personalului însoțitor al trenurilor trebuie să fie cel puțin de nivelul 2.
Bulgarian: Нивото на познания на придружаващия влаковете персонал трябва да бъде най-малко ниво 2.
Estonian: Rongi saatvatel töötajatel peab olema vähemalt 2. taseme keeleoskus.
Latvian: To darbinieku zināšanām, kas pavada vilcienus, jāatbilst vismaz otrajam līmenim.
Lithuanian: Traukinį lydinčiojo personalo žinių lygis turi atitikti bent 2 lygį.
English: Railway undertakings and infrastructure managers are required to define the assessment process for their staff.
French: Les entreprises ferroviaires et les gestionnaires de l'infrastructure sont tenus de définir le processus d’évaluation de leur personnel.
German: Die Eisenbahnverkehrsunternehmen und Infrastrukturbetreiber haben ein Beurteilungsverfahren für ihr Personal zu schaffen.
Spanish: Las empresas ferroviarias y los administradores de infraestructuras están obligados a definir el procedimiento de evaluación de su personal.
Italian: Le imprese ferroviarie e i gestori dell’infrastruttura sono tenuti a definire il processo di valutazione del loro personale.
Portuguese: As empresas ferroviárias e os gestores de infra-estrutura devem definir o processo de avaliação do seu pessoal.
Dutch: De spoorwegondernemingen en de infrastructuurbeheerders moeten de toetsingsprocedures voor hun personeel opstellen.
Danish: Jernbanevirksomhederne og infrastrukturforvalterne har pligt til at fastsætte en procedure for evaluering af deres personale.
Swedish: Järnvägsföretag och infrastrukturförvaltare ska fastställa ett förfarande för bedömning av personalen.
Finnish: Rautatieyritysten ja rataverkon haltijoiden on määriteltävä henkilöstönsä arvioinnissa käytettävä prosessi.
Greek: Από τις σιδηροδρομικές επιχειρήσεις και τους διαχειριστές υποδομής ζητείται να καθορίσουν τη διαδικασία αξιολόγησης για το προσωπικό τους.
Czech: Železniční podniky a provozovatelé infrastruktury musí určit postup hodnocení svých zaměstnanců.
Slovak: Od železničných podnikov a manažérov infraštruktúry sa vyžaduje, aby stanovili postup posudzovania svojho personálu.
Polish: Przedsiębiorstwa kolejowe oraz zarządcy infrastruktury mają obowiązek określenia procesu oceny swojego personelu.
Hungarian: A vasúttársaságok és a pályahálózat-működtetők kötelesek meghatározni a személyzetük értékelési eljárását.
Slovenian: Prevozniki v železniškem prometu in upravljavci infrastrukture morajo opredeliti postopek ocenjevanja svojega osebja.
Romanian: Întreprinderile feroviare și administratorii de infrastructură au obligația de a defini procesul de evaluare a personalului propriu.
Bulgarian: От железопътните предприятия и управителите на инфраструктурата се изисква да определят процеса за оценяване за своя персонал.
Estonian: Raudteeveo-ettevõtjad ja raudteeinfrastruktuuri-ettevõtjad peavad kindlaks määrama oma töötajate hindamise menetluse.
Latvian: Dzelzceļa pārvadājumu uzņēmumiem un infrastruktūras pārvaldītājiem jānosaka sava personāla novērtēšanas process.
Lithuanian: Reikalaujama, kad geležinkelio įmonės ir infrastruktūros valdytojai nustatytų savo personalo vertinimo tvarką.
English: It is recommended that account be taken of each of the following:
French: Il convient de tenir compte de chacun des éléments suivants:
German: Dabei sollten folgende Punkte berücksichtigt werden:
Spanish: Se recomienda tener en cuenta cada uno de los siguientes aspectos:
Italian: È opportuno tenere conto di ciascuno degli elementi seguenti:
Portuguese: Recomenda-se que sejam tidos em conta os seguintes aspectos:
Dutch: Het verdient aanbeveling met elk van de onderstaande punten rekening te houden:
Danish: Det anbefales, at der tages hensyn til følgende aspekter:
Swedish: Det rekommenderas att var och en av följande punkter beaktas:
Finnish: Suositus on, että siinä otetaan huomioon seuraavat asiat:
Greek: Συνιστάται να λαμβάνεται υπόψη καθένα από τα ακόλουθα στοιχεία:
Czech: Doporučuje se, aby byly zohledněny tyto prvky:
Slovak: Odporúča sa zohľadniť každý z týchto bodov:
Polish: Zaleca się uwzględnienie poniższych punktów:
Hungarian: Ajánlatos figyelembe venni a következők mindegyikét:
Slovenian: Priporočeno je, da se upoštevajo vse naslednje postavke:
Romanian: Se recomandă luarea în considerare a următoarelor:
Bulgarian: Препоръчва се да се вземе предвид всеки един от следните елементи:
Estonian: Soovitav on arvesse võtta järgmist.
Latvian: Būtu ieteicams ņemt vērā katru no šiem elementiem:
Lithuanian: Rekomenduojama atsižvelgti į šiuos dalykus:
English: Selection of personnel
French: Sélection du personnel
German: Auswahl des Personals
Spanish: Selección de personal
Italian: Selezione del personale
Portuguese: Selecção de pessoal
Dutch: Personeelsselectie:
Danish: Personaleudvælgelse
Swedish: Urval av personal
Finnish: Henkilökunnan valinta
Greek: Επιλογή προσωπικού
Czech: Výběr zaměstnanců
Slovak: Výber personálu
Polish: Dobór personelu
Hungarian: A személyzet kiválasztása
Slovenian: A Izbira osebja
Romanian: Selectarea personalului
Bulgarian: Подбор на персонал
Estonian: Personali valimine:
Latvian: personāla atlase
Lithuanian: Darbuotojų atranka
English: evaluation of individual experience and competence
French: l’appréciation de l’expérience et des compétences individuelles;
German: Beurteilung der individuellen Erfahrung sowie der Kompetenz
Spanish: Evaluación de la experiencia y la competencia individual
Italian: valutazione dell’esperienza e della competenza individuali
Portuguese: avaliação da experiência e competência individuais
Dutch: evaluatie van persoonlijke ervaring en kunde,
Danish: vurdering af den enkelte medarbejders erfaring og kompetence
Swedish: Bedömning av individuell erfarenhet och kompetens.
Finnish: henkilön kokemuksen ja pätevyyden arviointi
Greek: αξιολόγηση προσωπικής πείρας και επάρκειας
Czech: hodnocení zkušeností a schopností jednotlivých uchazečů,
Slovak: hodnotenie individuálnych skúseností a spôsobilosti,
Polish: oszacowanie indywidualnego doświadczenia i kompetencji
Hungarian: az egyéni tapasztalat és alkalmasság értékelése,
Slovenian: ocena izkušenj in sposobnosti,
Romanian: evaluarea experienței și competențelor individuale
Bulgarian: оценяване на индивидуалния опит и компетентност
Estonian: isikliku kogemuse ja pädevuse hindamine;
Latvian: pieredzes un kompetences individuāls novērtējums,
Lithuanian: asmeninės patirties ir kompetencijos vertinimas,
English: evaluation of individual competence in the use of any required foreign language(s) or the aptitude to learn them
French: l’appréciation des compétences individuelles en matière d’utilisation de la ou des langues étrangères requises ou d’aptitude à les apprendre.
German: Beurteilung der individuellen Kompetenz bei der Anwendung der erforderlichen Fremdsprache(n) oder Fähigkeit, diese zu erlernen
Spanish: Evaluación de la competencia individual en el uso de las lenguas extranjeras que puedan ser necesarias o de la aptitud para aprenderlas
Italian: valutazione della competenza individuale nell’uso della lingua o delle lingue straniere richieste o dell’attitudine ad apprenderle.
Portuguese: avaliação da competência individual na utilização da língua ou línguas estrangeiras necessárias, ou da aptidão para as aprender.
Dutch: evaluatie van persoonlijke vaardigheid in het gebruik van de nodige talen of de aanleg, zich deze eigen te maken;
Danish: vurdering af den enkelte medarbejders beherskelse af de eventuelle fremmedsprog, der måtte kræves, eller dennes evne til at lære sprog.
Swedish: Bedömning av individuell kompetens i fråga om användning av något eller några av de främmande språk som krävs, eller förmåga att lära sig dessa.
Finnish: henkilön vieraiden kielten taito tai tämän valmiudet oppia niitä.
Greek: αξιολόγηση προσωπικής επάρκειας στη χρησιμοποίηση κάθε(όλων των) απαιτούμενης(-ων) ξένης(-ων) γλώσσας(-ών) ή της ικανότητας εκμάθησής τους
Czech: hodnocení schopností zaměstnanců v používání požadovaného cizího jazyka/jazyků nebo schopnosti se tyto jazyky naučit.
Slovak: hodnotenie individuálnej spôsobilosti používania akéhokoľvek požadovaného cudzieho(-ích) jazyka(-ov) alebo schopnosti naučiť sa tieto jazyky.
Polish: oszacowanie indywidualnych kompetencji w zakresie posługiwania się wymaganym językiem lub językami obcymi, lub możliwości ich przyswojenia
Hungarian: az egyéni alkalmasság értékelése minden kötelezően előírt idegen nyelv(ek) használatában vagy a megtanulásának adottsága
Slovenian: ocena sposobnosti rabe zahtevanega tujega jezika ali tujih jezikov ali sposobnosti njihovega učenja.
Romanian: evaluarea competențelor individuale în ceea ce privește utilizarea oricăror limbi străine necesare sau a aptitudinii de învățare a acestora
Bulgarian: оценяване на индивидуалната компетентност в ползването на всеки от изискваните чужди езици или способността за ученето им
Estonian: isikliku pädevuse hindamine vajalike võõrkeelte oskuse ja nende õppimise võime osas.
Latvian: vajadzīgo svešvalodu lietošanas prasmes vai apgūšanas spēju individuāls novērtējums;
Lithuanian: privalomos užsienio kalbos (-ų) žinių arba sugebėjimo išmokti kalbų vertinimas;
English: Initial professional training
French: Formation professionnelle initiale
German: Erstmalige Berufsausbildung
Spanish: Formación profesional inicial
Italian: Formazione professionale iniziale
Portuguese: Formação profissional inicial
Dutch: Beroepsopleiding:
Danish: Indledende faglig uddannelse
Swedish: Initial yrkesutbildning
Finnish: Ammatillinen alkukoulutus
Greek: Αρχική επαγγελματική κατάρτιση
Czech: Vstupní odborné školení
Slovak: Vstupná odborná príprava
Polish: Wstępne szkolenie zawodowe
Hungarian: Kezdeti szakmai képzés
Slovenian: B Začetno poklicno izobraževanje
Romanian: Formarea profesională inițială
Bulgarian: Първоначално професионално обучение
Estonian: Esmane kutsealane koolitus:
Latvian: sākotnējās profesionālās mācības
Lithuanian: Pradinis profesinis mokymas
English: analysis of training needs;
French: l’analyse des besoins en formation;
German: Ermittlung des Schulungsbedarfs
Spanish: Análisis de las necesidades de formación
Italian: analisi dei bisogni formativi;
Portuguese: análise das necessidades de formação
Dutch: analyse van scholingsbehoeften,
Danish: vurdering af uddannelsesbehov
Swedish: Analys av utbildningsbehov.
Finnish: koulutustarpeiden selvittäminen
Greek: ανάλυση αναγκών κατάρτισης·
Czech: analýza vzdělávacích potřeb,
Slovak: analýza potrieb odbornej prípravy,
Polish: analiza potrzeb szkoleniowych
Hungarian: a képzési igények elemzése,
Slovenian: analiza potreb po usposabljanju,
Romanian: analizarea necesităților de formare
Bulgarian: анализ на нуждите от обучение;
Estonian: koolitusvajaduste analüüs;
Latvian: mācību vajadzību analīze,
Lithuanian: mokymo poreikių tyrimas,
English: training resources
French: les ressources de formation;
German: Schulungsmittel
Spanish: Recursos de formación
Italian: risorse di formazione;
Portuguese: recursos para a formação
Dutch: ten dienste staande hulpmiddelen,
Danish: uddannelsesressourcer
Swedish: Utbildningsresurser.
Finnish: koulutusresurssit
Greek: πόροι κατάρτισης
Czech: zdroje školení,
Slovak: zdroje odbornej prípravy,
Polish: zasoby szkoleniowe
Hungarian: képzési erőforrások
Slovenian: viri usposabljanja,
Romanian: resurse de formare
Bulgarian: ресурси за обучението
Estonian: koolitusvõimalused;
Latvian: mācību resursi,
Lithuanian: mokymo ištekliai,