English: Define and begin implementing a roadmap for the alignment with the acquis on the mutual recognition of professional qualifications, including the establishment of the necessary administrative capacity.
French: Définir et commencer à mettre en œuvre une feuille de route concernant l’alignement sur l’acquis dans le domaine de la reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles, comprenant la mise en place de la capacité administrative nécessaire.
German: Festlegung und Beginn der Durchführung eines Fahrplans für die Angleichung an den gemeinschaftlichen Besitzstand im Bereich der gegenseitigen Anerkennung beruflicher Qualifikationen, einschließlich der Schaffung der erforderlichen Verwaltungskapazitäten.
Spanish: Definir y empezar a aplicar una hoja de ruta para la alineación con el acervo por lo que se refiere al reconocimiento de las cualificaciones profesionales, incluido el establecimiento de la necesaria capacidad administrativa.
Italian: Definizione e avvio dell’attuazione di una tabella di marcia relativa all’allineamento all’acquis in materia di reciproco riconoscimento delle qualifiche professionali, compresa l’attuazione delle capacità amministrative necessarie.
Portuguese: Definir e iniciar a discussão de um roteiro para o alinhamento pelo acervo relativo ao reconhecimento mútuo das qualificações profissionais, incluindo o estabelecimento das capacidades administrativas necessárias.
Dutch: Een routekaart vaststellen en implementeren voor de aanpassing aan het acquis inzake wederzijdse erkenning van beroepskwalificaties, waaronder het opstellen van de nodige administratieve capaciteit.
Danish: Definere og påbegynde implementering af en køreplan for tilpasning til EU-retten om gensidig anerkendelse af erhvervskvalifikationer, herunder etablering af den fornødne administrative kapacitet.
Swedish: Utarbeta och börja genomföra en färdplan för anpassning till gemenskapens regelverk när det gäller ömsesidigt erkännande av yrkeskvalifikationer, inbegripet inrättanden av nödvändig administrativ kapacitet.
Finnish: On määriteltävä etenemissuunnitelma ammatillisten tutkintojen vastavuoroista tunnustamista koskevan säännöstön lähentämiseksi yhteisön säännöstön kanssa sekä tarvittavien hallinnollisten valmiuksien hankkimiseksi ja pantava etenemissuunnitelma täytäntöön.
Greek: Να χαραχθεί και να αρχίσει η εφαρμογή οδικού χάρτη για την εναρμόνιση με το κεκτημένο σχετικά με την αμοιβαία αναγνώριση των επαγγελματικών προσόντων, περιλαμβανομένης και της δημιουργίας της αναγκαίας διοικητικής ικανότητας.
Czech: Stanovit a začít provádět plán na sbližování s acquis v oblasti vzájemného uznávání profesních kvalifikací, včetně zřízení dostatečné správní kapacity.
Slovak: Definovať a začať vykonávanie plánu na zosúladenie s acquis o vzájomnom uznávaní odborných kvalifikácií vrátane vytvorenia potrebných administratívnych kapacít.
Polish: Zdefiniowanie i rozpoczęcie wdrożenia mapy drogowej zbliżenia prawodawstwa do dorobku wspólnotowego w dziedzinie wzajemnego uznawania kwalifikacji zawodowych, w tym również stworzenie niezbędnych możliwości administracyjnych.
Hungarian: A szakképesítések elismerésére vonatkozó közösségi vívmányokkal való összehangolás útitervének meghatározása és végrehajtásának megkezdése, beleértve a szükséges adminisztratív kapacitás kiépítését.
Slovenian: Opredeliti in začeti izvajanje načrta za usklajevanje na področju medsebojnega priznavanja poklicnih kvalifikacij s pravnim redom EU, vključno z razvojem potrebne upravne usposobljenosti.
Estonian: Koostada tegevuskava ja alustada selle rakendamist, et viia vastastikune erialase kvalifikatsiooni tunnustamine vastavusse acquis’ga, sealhulgas luua vajalik haldussuutlikkus.
Latvian: Noteikt un īstenot ceļvedi saskaņošanai ar acquis par savstarpēju profesionālās kvalifikācijas atzīšanu, tostarp par vajadzīgo administratīvo spēju izveidi.
Lithuanian: Sudaryti ir pradėti įgyvendinti integruotos kontrolės sistemos planą, skirtą abipusio profesinės kvalifikacijos pripažinimo suderinimui su acquis, įskaitant būtinų administracinių gebėjimų ugdymą.