English: In this respect the expert questions the claims made by Italy in its letter dated 25 May 2005 that there would be a learning curve which would reduce the time needed for the later ships in a series.
French: À ce propos, l'expert conteste l'affirmation des autorités italiennes contenue dans leur lettre du 25 mai 2005, selon laquelle l'apprentissage dans ce domaine suivrait une courbe en vertu de laquelle le temps requis pour la construction des derniers navires d'une série serait plus court.
German: In diesem Zusammenhang bezweifelt er auch die Behauptung der italienischen Behörden in ihrem Schreiben vom 25. Mai 2005, wonach es einen Lerneffekt gäbe, durch den sich die erforderliche Bauzeit für das letzte Schiff einer Schiffsserie verringern würde.
Spanish: A este respecto cuestiona lo afirmado por las autoridades italianas en su carta de 25 de mayo de 2004 de que existiría una curva de aprendizaje que reduciría el tiempo necesario para las últimas naves de una serie.
Italian: A questo proposito egli contesta l’affermazione delle autorità italiane contenuta nella lettera del 25 maggio 2005 secondo cui vi sarebbe una curva di apprendimento che ridurrebbe il tempo necessario per le navi ultime di una serie.
Portuguese: A este respeito, o perito contesta a afirmação das autoridades italianas contida na carta de 25 de Maio de 2005 segundo a qual existiria uma curva de aprendizagem que reduziria o tempo necessário para a construção dos últimos navios de uma série.
Dutch: In dit verband betwist deze de stelling van de Italiaanse autoriteiten in hun schrijven van 25 mei 2005 als zou dankzij een leercurve de tijd nodig voor de laatste schepen van een reeks afnemen.
Danish: Han bestred i denne forbindelse de italienske myndigheders udtalelse i brev af 25. maj 2005 om, at der var tale om en indlæringskurve, som ville nedsætte den nødvendige tid til de sidste skibe i en serie.
Swedish: I detta avseende betvivlade han det italienska myndigheternas uppgifter i skrivelsen av den 25 maj 2005 om att det finns en inlärningskurva som skulle leda till att den tid som krävs för de sista fartygen i en serie skulle minska.
Finnish: Hän kiistää tältä osin Italian viranomaisten 25 päivänä toukokuuta 2005 päivätyssä kirjeessä esittämän väitteen, jonka mukaan oppimiskäyrä lyhentäisi sarjan viimeisten alusten rakentamiseen tarvittavaa aikaa.
Greek: Επ’ αυτού, ο εμπειρογνώμονας αμφισβητεί τη δήλωση των ιταλικών αρχών που περιέχεται στην επιστολή της 25ης Μαΐου 2005 σύμφωνα με την οποία θα υπήρχε μια καμπύλη μάθησης που θα μείωνε τον απαραίτητο χρόνο για τα τελευταία πλοία μιας σειράς.
Czech: Odborník v této souvislosti zpochybňuje tvrzení italských orgánů, jež je obsaženo v dopise ze dne 25. května 2005 a podle něhož zaučení v této oblasti by sledovalo křivku, jež by zkrátila čas nezbytný pro stavbu posledních lodí jedné série.
Slovak: V tejto súvislosti spomínaný expert popiera tvrdenie talianskych orgánov, ktoré bolo uvedené v liste z 25. mája 2005, podľa ktorého údajne existuje krivka nadobudnutia zručností, ktorá by znížila čas potrebný na posledné lode z rovnakej série.
Polish: Z tego względu nie zgadza się on ze stwierdzeniem władz włoskich zawartym w piśmie z 25 maja 2005 r., że dzięki zdobytemu doświadczeniu („krzywa uczenia się”) czas niezbędny do budowy ostatnich statków z serii uległby skróceniu.
Hungarian: Ennek kapcsán vitatja az olasz hatóságok 2005. május 25-i levelében található állítást, mely szerint léteznék egy tanulási görbe, amely csökkentené az egy sorozat utolsó hajóihoz szükséges időt.
Slovenian: S tem v zvezi strokovnjak postavlja pod vprašaj trditve Italije iz njenega dopisa z dne 25. maja 2005, da bi se s krivuljo učenja zmanjšal čas, potreben za kasnejše ladje v seriji.
Estonian: Selles suhtes seab ekspert kahtluse alla Itaalia 25. mai 2005. aasta kirjas esitatud väited, et läbitav õppimiskõver vähendab sama seeria hilisemate laevade ehitamiseks kuluvat aega.
Latvian: Šajā sakarā eksperts apšauba Itālijas vēstulē, kas datēta ar 2005. gada 25. maiju izteiktos apgalvojumus, ka radīsies apmācības līkne, kas samazinās laiku, kas būs vajadzīgs nākamo šāda tipa kuģu būvei.
Lithuanian: Į tai Italijos valdžios institucijos savo 2005 m. gegužės 25 d. laiške atsako, kad būtų sudarytas mokymų grafikas, kuris sutrumpintų paskutiniams šios serijos laivams įrengti reikalingą laiką.