English: If the applicant and the social assistant cannot reach agreement on the socioeconomic analysis, the case shall be submitted for an opinion to a joint committee set up on the initiative of the Commission.
French: En cas de litige entre le demandeur et l’assistant social concernant l’analyse socio-économique, le dossier est soumis pour avis à un comité paritaire constitué à l’initiative de la Commission.
German: Bei einer Meinungsverschiedenheit zwischen dem Antragsteller und dem Sozialberater über die soziale und wirtschaftliche Situation wird die Akte einem auf Initiative der Kommission eingerichteten paritätischen Ausschuss vorgelegt.
Spanish: En caso de litigio entre el solicitante y el asistente social en relación con el análisis socioeconómico, el expediente se someterá para dictamen a un comité paritario constituido a iniciativa de la Comisión.
Italian: In caso di disaccordo tra il richiedente e l’assistente sociale sull’analisi socio-economica, la pratica è sottoposta per parere ad un comitato paritario costituito su iniziativa della Commissione.
Portuguese: Em caso de litígio entre o requerente e o assistente social relativo à análise sócio-económica, o processo deve ser apresentado, para emissão de parecer, a um comité paritário constituído por iniciativa da Comissão.
Dutch: Bij een geschil tussen de aanvrager en de maatschappelijk werker over de sociaaleconomische analyse wordt het dossier om advies voorgelegd aan een paritair comité, dat op initiatief van de Commissie is opgericht.
Danish: Hvis der opstår tvist mellem ansøgeren og socialrådgiveren om den socioøkonomiske analyse, forelægges sagen til udtalelse i et paritetisk udvalg, der nedsættes på Kommissionens initiativ.
Swedish: Vid en eventuell tvist mellan den sökande och socialassistenten när det gäller den socioekonomiska bedömningen skall ärendet underställas en gemensam kommitté som upprättas på initiativ av kommissionen för yttrande.
Finnish: Jos hakija ja sosiaaliavustaja ovat eri mieltä sosiaali- ja varallisuustilanteen arvioinnista, asia saatetaan komission aloitteesta perustetun sekakomitean tutkittavaksi lausunnon antamista varten.
Greek: Εάν υπάρχει διαφορά μεταξύ του αιτούντος και του κοινωνικού λειτουργού σχετικά με την κοινωνικο-οικονομική ανάλυση, ο φάκελος υποβάλλεται προς γνωμοδότηση σε επιτροπή ίσης εκπροσώπησης η οποία συγκροτείται με πρωτοβουλία της Επιτροπής.
Czech: V případě sporu mezi žadatelem a sociálním pracovníkem o sociálně-ekonomickém rozboru se věc postoupí k posouzení společnému výboru zřízenému z podnětu Komise.
Slovak: V prípade sporu medzi žiadateľom a sociálnym pracovníkom, ktorý sa týka analýzy sociálno-ekonomických podmienok žiadateľa, sa dokumentácia predloží na posúdenie spoločnému výboru vytvorenému z podnetu Komisie.
Polish: W razie sporu między wnioskodawcą, z jednej strony, a pracownikiem socjalnym, z drugiej strony, odnośnie do analizy socjalno-ekonomicznej, dokumentacja zostaje przekazana do rozpatrzenia przez Wspólny Komitet powołany z inicjatywy Komisji.
Hungarian: A szociális-gazdasági elemzéssel kapcsolatos, a kérelmező és a szociális munkatárs között kialakuló vita esetén az ügy iratait véleményezésre a Bizottság kezdeményezésére felállított egyeztető bizottság elé kell terjeszteni.
Slovenian: V primeru spora med vlagateljem na eni strani in socialnim delavcem na drugi strani glede analize socialno-ekonomskega položaja se zadeva predloži v mnenje skupnemu odboru, sestavljenemu na pobudo Komisije.
Estonian: Kui taotleja ja sotsiaalametniku arvamused sotsiaalmajandusliku olukorra analüüsi kohta lahknevad, esitatakse toimik hindamiseks komisjoni algatusel kokku kutsutud ühiskomiteele.
Latvian: Ja pastāv domstarpības starp pieteikuma iesniedzēju un sociālo darbinieku par sociālo un saimniecisko apstākļu analīzi, lietu iesniedz pēc Komisijas ierosmes izveidotā Apvienotajā komisijā, lai saņemtu tās atzinumu.
Lithuanian: Kilus ginčui tarp pareiškėjo ir socialinio darbuotojo dėl socialinės ir ekonominės analizės, byla perduodama Komisijos iniciatyva sudarytam jungtiniam komitetui jo nuomonei gauti.