English: promotion of language competences, including for less widely used and taught languages, and understanding of different cultures in the context of vocational training ("language competences");
French: promotion des compétences linguistiques, y compris pour les langues moins couramment utilisées et enseignées, et de la compréhension des différentes cultures, dans le cadre de la formation professionnelle ("compétences linguistiques");
German: Förderung der Sprachenkompetenz, auch von weniger verbreiteten und seltener erlernten Sprachen, und des Verständnisses für andere Kulturen im Zusammenhang mit der Berufsbildung ("Sprachenkompetenz");
Spanish: promoción de las competencias lingüísticas, incluyendo las lenguas de menor difusión y enseñanza, y comprensión de las distintas culturas en el marco de las de formación profesional ("competencias lingüísticas");
Italian: promozione delle competenze linguistiche, anche per le lingue meno ampiamente diffuse e insegnate, e della comprensione delle diverse culture nell'ambito della formazione professionale ("competenze linguistiche");
Portuguese: Promoção das competências linguísticas, designadamente no caso das línguas menos utilizadas e ensinadas, e compreensão das diferentes culturas no contexto da formação profissional ("competências linguísticas");
Dutch: bevordering van de talenkennis, ook van minder algemeen gebruikelijke en onderwezen talen, en van inzicht in andere culturen in het kader van de beroepsopleiding ("talenkennis");
Swedish: Främjande av kunskaper i språk, inklusive de språk som är mindre utbredda och i vilka undervisning förekommer i mindre utsträckning, samt förståelse för olika kulturer i samband med yrkesutbildning (Språkkunskaper).
Finnish: kielitaidon, myös vähemmän käytettyjen ja opetettujen kielten taidon, ja erilaisten kulttuurien ymmärtämisen edistäminen ammatillisen koulutuksen yhteydessä (kielitaito);
Greek: προώθηση των γλωσσικών ικανοτήτων, και όσον αφορά τις λιγότερο διαδεδομένες και διδασκόμενες γλώσσες, καθώς και της κατανόησης των διαφόρων πολιτισμών στο πλαίσιο επαγγελματικής κατάρτισης ("γλωσσικές ικανότητες")·
Czech: podpora jazykových znalostí, včetně méně rozšířených a vyučovaných jazyků, a porozumění různým kulturám v souvislosti s odborným vzděláváním (dále jen "jazykové znalosti");
Slovak: podpora rozvoja jazykových schopností vrátane menej používaných a vyučovaných jazykov a chápanie rôznych kultúr v kontexte odborného vzdelávania ("jazykové schopnosti");
Polish: promowanie znajomości języków, również języków rzadziej używanych i nauczanych, jak również zrozumienia innych kultur, w ramach kształcenia zawodowego ("znajomość języków");
Hungarian: a szakképzéssel kapcsolatos nyelvi készségek támogatása, beleértve a kevésbé elterjedt és tanított nyelveket, valamint más kultúrák iránti megértést ("nyelvi készségek);"
Slovenian: spodbujanje jezikovnih kompetenc, tudi za manj splošno uporabljane in poučevane jezike, ter spodbujanje razumevanja različnih kultur v kontekstu poklicnega usposabljanja ("jezikovne kompetence");
Estonian: keeleoskuse arendamine, sealhulgas vähem levinud ja õpetatud keelte omandamine, ja eri kultuuride mõistmine seoses kutseõppega (keeleprojektid);
Latvian: valodu zināšanu veicināšana, ietverot ne tik plaši lietotās un mācītās valodas, un dažādo kultūru izpratne profesionālās izglītības kontekstā ("valodu zināšanas");
Lithuanian: kalbų, įskaitant ne taip plačiai vartojamas ir mokomas kalbas, mokymo ir mokymosi bei skirtingų kultūrų supratimo profesinio mokymo kontekste (toliau - kalbų mokymas ir mokymasis) rėmimu;
Maltese: (ċ) promozzjoni għall-kompetenzi ta’ l-ilsna, inkluż għal dawk anqas użati u inqas mgħallma, u l-ftehim ta’ kulturi differenti fil-kuntest tat-taħriġ professjonali ("kompetenzi fl-ilsna");