English: whereas, limitations of doses must be fixed taking into account the particular situation of the different groups of persons exposed such as workers, apprentices, students and members of the public;
French: qu'il convient de fixer des limites de doses en fonction de la situation particulière des différents groupes de personnes exposées, tels que les travailleurs, les apprentis, les étudiants et les autres personnes du public;
German: Dosisbegrenzungen müssen unter Berücksichtigung der besonderen Situation der verschiedenen exponierten Personengruppen wie Arbeitskräfte, Auszubildende und Studierende sowie Einzelpersonen der Bevölkerung festgelegt werden.
Spanish: que la limitación de las dosis debe establecerse teniendo en cuenta la situación particular de los diferentes grupos de personas expuestas, tales como trabajadores, aprendices, estudiantes y miembros del público;
Italian: che si devono stabilire limitazioni delle dosi tenendo conto della particolare situazione dei diversi gruppi di persone esposte quali lavoratori, apprendisti, studenti e individui della popolazione;
Portuguese: que os limites de dose devem ser fixados tendo em conta a situação particular dos diferentes grupos de pessoas expostas, como trabalhadores, aprendizes, estudantes e população em geral;
Dutch: dat bij de vaststelling van limietdoses rekening dient te worden gehouden met de bijzondere situatie van de verschillende categorieën blootgestelde personen, zoals werkers, leerlingen, studerenden en de bevolking;
Danish: dosisgrænserne skal fastsættes under hensyntagen til de særlige forhold hos de forskellige stråleudsatte persongrupper, f.eks. arbejdstagere, lærlinge, studerende og enkeltpersoner i befolkningen;
Swedish: Dosgränserna måste fastställas med hänsyn till den speciella situationen för de olika grupper av personer som utsätts för strålning, t.ex. arbetstagare, lärlingar, studerande och enskilda personer ur befolkningen.
Finnish: annosrajat olisi vahvistettava ottaen huomioon kunkin altistuvan ihmisryhmän, kuten työntekijät, harjoittelijat, opiskelijat ja muut kansalaiset, erityisolosuhteet,
Czech: že limitování dávek musí být stanoveno s přihlédnutím ke konkrétní situaci jednotlivých skupin osob vystavených záření, jako jsou pracovníci, učni, studenti a jednotlivci z obyvatelstva;
Slovak: keďže obmedzenia dávok sa musia stanoviť pri zohľadnení konkrétnej situácie rôznych skupín ožiarených osôb, ako sú pracovníci, učni, študenti a jednotlivci z obyvateľstva;
Polish: ograniczenia dawek należy ustalić biorąc pod uwagę szczególną sytuację różnych grup narażonych osób, takich jak pracownicy, praktykanci, studenci oraz członkowie społeczeństwa;
Hungarian: mivel a dóziskorlátokat a sugárzásnak kitett különböző embercsoportok, például a munkavállalók, a képzésben résztvevők, diákok és a lakosság tagjai sajátos helyzetének a figyelembevételével kell rögzíteni;
Slovenian: ker morajo biti omejitve doz določene, tako da se upošteva posebni položaj različnih skupin izpostavljenih oseb, kakršne so delavci, praktikanti, študentje in javnost;
Bulgarian: като има предвид, че ограниченията на дозите трябва да се фиксират като се отчита особената ситуация в различните групи облъчвани лица, като работници, обучаващи се нови работници, студенти и лица от населението;
Estonian: tuleb kindlaks määrata piirdoosid, võttes arvesse erinevate kiirgusega kokkupuutuvate rühmade, näiteks töötajate, praktikantide, üliõpilaste ja elanike olukorda;
Latvian: tā kā devu ierobežojumi ir jānosaka, ņemot vērā konkrēto situāciju dažādās apstarojumam pakļauto personu grupās, tādās kā darba ņēmēji, mācekļi, studenti un iedzīvotāji;
Lithuanian: kadangi dozių ribojimai privalo būti nustatomi atsižvelgiant į konkrečią situaciją, į kurią pakliūna įvairios asmenų grupės, pavyzdžiui, darbuotojai, mokiniai, studentai ir visuomenės nariai;
Maltese: billi, limitazzjonijiet ta' dożi għandhom jiġu stabbiliti b'rendikont jittieħed tas-sitwazzjoni partikolari tal-gruppi differenti ta' persuni esposti bħalma huma ħaddiema, apprentisti, studenti u membri tal-pubbliku ġenerali;