English: TO RELATE CLOSELY THE DIFFERENT FORMS OF VOCATIONAL TRAINING TO THE VARIOUS SECTORS OF THE ECONOMY SO THAT , ON THE ONE HAND , VOCATIONAL TRAINING BEST MEETS BOTH THE NEEDS OF THE ECONOMY AND THE INTERESTS OF THE TRAINEES AND , ON THE OTHER HAND , PROBLEMS PRESENTED BY VOCATIONAL TRAINING RECEIVE THE ATTENTION WHICH THEY DESERVE IN BUSINESS AND PROFESSIONAL CIRCLES EVERYWHERE.
French: Établir les relations les plus étroites entre les différentes formes de la formation professionnelle et les secteurs économiques, afin que, d'une part, la formation professionnelle réponde le mieux aux besoins de l'activité économique ainsi qu'aux intérêts des personnes en cours de formation et que, d'autre part, les milieux économiques et professionnels apportent partout aux problèmes que pose la formation professionnelle tout l'intérêt qu'ils méritent.
Portuguese: Estabelecer as mais estreitas relações entre os diferentes tipos da formação profissional e os sectores económicos, a fim de que a formação profissional possa melhor responder às necessidades de actividade económica e aos interesses dos indivíduos que recebem formação, e a fim de que, em qualquer caso, os meios económicos e profissionais dediquem aos problemas da formação profissional todo o interesse que merecem.
Slovak: užšie spojiť rôzne formy odborného vzdelávania v rôznych oblastiach hospodárstva tak, aby na jednej strane odborné vzdelávanie najlepšie spĺňalo potreby hospodárstva a záujmov študentov, a aby na strane druhej, problémy prezentované v odbornom vzdelávaní získali takú pozornosť, akú si zaslúžia tak v obchodných ako aj v odborných kruhoch.
Polish: ścisłe powiązanie różnych form kształcenia zawodowego z poszczególnymi sektorami gospodarki, tak aby z jednej strony kształcenie zawodowe jak najlepiej odpowiadało zarówno potrzebom gospodarki, jak i zainteresowaniom osób kształconych, a z drugiej strony, aby problemy zaistniałe w kształceniu zawodowym spotykały się z właściwą uwagą wszystkich środowisk zawodowych i przedsiębiorców.
Hungarian: A szakképzés különbözõ formáit szorosan össze kell kapcsolni a gazdaság különbözõ ágazataival úgy, hogy egyrészt a szakképzés a legjobban kielégítse a gazdaság igényeit és a képzésben résztvevõk érdekeit, és másrészt a szakképzés által felvetett problémák az üzleti és szakmai körökben megkapják azt a figyelmet, amelyet megérdemelnek.
Slovenian: raznovrstne oblike poklicnega usposabljanja tesno povezati z raznimi sektorji gospodarstva, tako da bo poklicno usposabljanje po eni strani kar najbolje ustrezalo potrebam gospodarstva in interesom udeležencev usposabljanja, po drugi strani pa bodo problemi, ki jih bo prineslo poklicno usposabljanje, deležni pozornosti, ki si jo povsod v poslovnih in strokovnih krogih zaslužijo.
Romanian: să stabilească cele mai strânse relații între diversele forme de formare profesională și sectoarele economice, astfel încât, pe de-o parte, formarea profesională să răspundă mai bine atât necesităților economiei, cât și intereselor beneficiarilor formării, și, pe de altă parte, cercurile de afaceri și profesionale de pretutindeni să acorde atenția cuvenită problemelor pe care le ridică formarea profesională.
Bulgarian: Да обвърже тясно разнообразните форми на професионално обучение с различните сектори на икономиката така, че от една страна професионалното обучение да задоволява в най-голяма степен потребностите както на икономиката, така и на обучаваните, а от друга – повдиганите от професионалното обучение проблеми да получават вниманието, което заслужават, навсякъде в бизнеса и в професионалните среди;
Estonian: siduda kutseõppe eri vormid tihedalt mitmete erinevate majandussektoritega nii, et ühest küljest vastaks kutseõpe nii majanduse kui ka koolitatavate vajadustele, ja teisest küljest pöörataks kutseõppes ilmnevatele probleemidele vajalikku tähelepanu nii äri- kui ka erialaringkondades.
Latvian: cieši saistīt dažādos arodmācību veidus ar daudzveidīgajām ekonomikas jomām, lai, pirmkārt, profesionālā izglītība labāk atbilstu gan ekonomikas vajadzībām, gan izglītojamo interesēm, un, otrkārt, lai profesionālās izglītības pārstāvētās problēmas visur saņemtu pienācīgu darījumu un profesionālo aprindu uzmanību.
Lithuanian: įvairias profesinio mokymo formas glaudžiai susieti su įvairiais ekonomikos sektoriais taip, kad, viena vertus, profesinis mokymas geriausiai atitiktų ekonomikos poreikius ir mokinių interesus ir, antra vertus, profesinio mokymo problemos sulauktų tokio dėmesio, kurio jos nusipelno visuose verslo ir profesiniuose sluoksniuose.
Maltese: biex tirrelata mill-qrib il-forom differenti ta' taħriġ professjonali mas-setturi varji ta' l-ekonomija biex, min-naħa, taħriġ professjonali jaqdi l-aħjar kemm il-ħtiġijiet ta' l-ekonomija u l-interess ta' l-apprendisti u, min-naħa l-oħra, il-problemi mqajma mit-taħriġ professjonali jirċievu l-attenzjoni li jimmeritaw fl-ambjenti tan-negozju u professjonali kulimkien.