FrancophonIA/DGT-Translation_Memory huggingface dataset:
English: Objectives: The applicant should be familiar with the basic elements of the subject.
French: Objectifs: Le postulant devra être familiarisé avec les éléments de base du sujet.
Portuguese: Objectivos: O candidato deverá estar familiarizado com os elementos básicos da disciplina ou domínio visado.
Danish: Målsætninger: Ansøgeren bør være fortrolig med emnets grundlæggende dele.
Polish: Cele: Wnioskodawca powinien zapoznać się z podstawowymi elementami przedmiotu.
English: The applicant should be able to give a simple description of the whole subject, using common words and examples.
French: Le postulant devra être capable de donner une description simple de la totalité du sujet, en utilisant des mots communs et des exemples.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de descrever de uma forma simples a disciplina ou domínio, utilizando uma linguagem corrente e exemplos.
Danish: Ansøgeren bør kunne give en simpel beskrivelse af hele emnet ved anvendelse af almindelig sprogbrug og eksempler.
Finnish: Hakijan on kyettävä esittämään koko aiheen yksinkertainen kuvaus tavallisia sanoja ja esimerkkejä käyttäen.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie podać prosty opis całego przedmiotu, przy użyciu powszechnie stosowanych słów i przykładów.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să ofere o descriere simplă a obiectului de studiu, folosind cuvinte din limbajul uzual și exemple.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да направи просто описание на целия предмет, като използва общи думи и примери.
English: The applicant should be able to use typical terms.
French: Le postulant devra être capable d'utiliser des termes typiques.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de utilizar termos típicos da área em questão.
Danish: Ansøgeren bør være i stand til at anvende typiske termer.
Finnish: Hakijan on osattava käyttää tavanomaisia termejä.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie używać typowych terminów.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să utilizeze termeni specifici.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да използва специфичните термини.
English: LEVEL 2
French: NIVEAU 2
Portuguese: NÍVEL 2
Danish: NIVEAU 2
Finnish: TASO 2
Polish: POZIOM 2
Romanian: NIVELUL 2
Bulgarian: НИВО 2
English: A general knowledge of the theoretical and practical aspects of the subject.
French: Une connaissance générale des aspects théoriques et pratiques du sujet.
Portuguese: Conhecimento geral dos aspectos teóricos e práticos da disciplina ou domínio em questão.
Danish: Generel viden om emnets teoretiske og praktiske aspekter.
Finnish: Yleiset teoreettiset ja käytännön tiedot aiheesta.
Polish: Ogólna znajomość teoretycznych i praktycznych aspektów przedmiotu.
Romanian: O cunoaștere generală a aspectelor teoretice și practice ale obiectului de studiu.
Bulgarian: Общи знания за теоретичните и практическите аспекти на учебния предмет.
English: An ability to apply that knowledge.
French: Une capacité à appliquer cette connaissance.
Portuguese: Capacidade para aplicar esse conhecimento.
Danish: Evnen til at anvende denne viden.
Finnish: Kyky soveltaa näitä tietoja.
Polish: Zdolność stosowania wiedzy.
Romanian: Capacitatea de aplicare a respectivelor cunoștințe.
Bulgarian: Умения да използва тези познания
English: Objectives: The applicant should be able to understand the theoretical fundamentals of the subject.
French: Objectifs: Le postulant devra être capable de comprendre les principes essentiels théoriques du sujet.
Portuguese: Objectivos: O candidato deverá conhecer os princípios teóricos da disciplina ou domínio visado.
Danish: Målsætninger: Ansøgeren bør kunne forstå emnets teoretiske grundlag.
Polish: Cele: Wnioskodawca powinien być w stanie rozumieć teoretyczne podstawy przedmiotu.
English: The applicant should be able to give a general description of the subject using, as appropriate, typical examples.
French: Le postulant devra être capable de donner une description générale du sujet, en utilisant, comme il convient, des exemples typiques.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de descrever de uma forma genérica a disciplina ou domínio, utilizando, quando necessário, exemplos típicos.
Danish: Ansøgeren bør kunne give en generel beskrivelse af hele emnet med typiske eksempler, hvor det er relevant.
Finnish: Hakijan on kyettävä esittämään koko aiheen yleinen kuvaus käyttäen sopivia tyypillisiä esimerkkejä.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie podać ogólny opis przedmiotu przy użyciu, gdzie właściwe, typowych przykładów.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să ofere o descriere generală a obiectului de studiu, folosind, în mod adecvat, exemple specifice.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да направи общо описание на предмета, като използва, при необходимост, типични примери.
English: The applicant should be able to use mathematical formulae in conjunction with physical laws describing the subject.
French: Le postulant devra être capable d'utiliser des formules mathématiques conjointement aux lois physiques décrivant le sujet.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de descrever a disciplina ou domínio, utilizando fórmulas matemáticas e leis da física.
Danish: Ansøgeren bør kunne anvende matematiske formler sammen med fysiske love, der beskriver emnet.
Finnish: Hakijan on osattava käyttää aihetta kuvaavien fysiikan lakien yhteydessä esiintyviä matemaattisia kaavoja.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie użyć formuł matematycznych w związku z prawami fizycznymi, opisując przedmiot.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să utilizeze formulele matematice în legătură cu legile fizice care descriu obiectul de studiu.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да използва математически формули заедно с физичните закони, описващи предмета.
English: The applicant should be able to read and understand sketches, drawings and schematics describing the subject.
French: Le postulant devra être capable de lire et de comprendre des croquis, des dessins et des schémas décrivant le sujet.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de ler e interpretar esboços, desenhos e esquemas relativos à disciplina ou domínio.
Danish: Ansøgeren bør kunne læse og forstå skitser, tegninger og oversigter, der beskriver emnet.
Finnish: Hakijan on kyettävä tulkitsemaan ja ymmärtämään aihetta kuvaavia luonnoksia, piirustuksia ja kaavioita.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie czytać i rozumieć szkice, rysunki oraz schematy opisujące przedmiot.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să citească și să înțeleagă schițele, desenele și schemele care descriu obiectul de studiu.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да разчита и разбира схеми, чертежи и диаграми, описващи предмета.
English: The applicant should be able to apply his knowledge in a practical manner using detailed procedures.
French: Le postulant devra être capable d'appliquer ses connaissances d'une manière pratique en utilisant des procédures détaillées.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de aplicar os seus conhecimentos na prática, utilizando procedimentos específicos.
Danish: Ansøgeren bør kunne anvende sin viden i praksis ved anvendelse af detaljerede procedurer.
Finnish: Hakijan on osattava soveltaa tietojaan käytäntöön käyttäen tarkkaan määrättyjä menettelyjä.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie stosować wiedzę w sposób praktyczny używając szczegółowych procedur.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să aplice cunoștințele sale într-o manieră practică, folosind proceduri detaliate.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да прилага своите знания в практиката, като използва детайлни процедури.
English: LEVEL 3
French: NIVEAU 3
Portuguese: NÍVEL 3
Danish: NIVEAU 3
Finnish: TASO 3
Polish: POZIOM 3
Romanian: NIVELUL 3
Bulgarian: НИВО 3
English: A detailed knowledge of the theoretical and practical aspects of the subject.
French: Une connaissance détaillée des aspects théoriques et pratiques du sujet.
Portuguese: Conhecimento específico dos aspectos teóricos e práticos da disciplina ou domínio em questão.
Danish: Detaljeret viden om emnets teoretiske og praktiske aspekter.
Finnish: Yksityiskohtaiset teoreettiset ja käytännön tiedot aiheesta.
Polish: Szczegółowa znajomość teoretycznych i praktycznych aspektów przedmiotu.
Romanian: O cunoaștere detaliată a aspectelor teoretice și practice ale obiectului de studiu.
Bulgarian: Детайлни знания за теоретичните и практическите аспекти на учебния предмет.
English: A capacity to combine and apply the separate elements of knowledge in a logical and comprehensive manner.
French: Une capacité à combiner et appliquer des éléments de connaissances séparés d'une manière logique et compréhensible.
Portuguese: Capacidade para relacionar e aplicar cada aspecto individual do conhecimento de uma forma lógica e abrangente.
Danish: Evnen til at kombinere og anvende de forskellige videnelementer på en logisk og kompleks måde.
Finnish: Kyky yhdistellä ja soveltaa eri tietoja loogisesti ja perinpohjaisesti.
Polish: Zdolność łączenia i stosowania pojedynczych elementów wiedzy w sposób logiczny i spójny.
Romanian: Capacitatea de combinare și aplicare a elementelor separate într-o manieră logică și cuprinzătoare.
Bulgarian: Способност за комбиниране и прилагане на отделни елементи от познанията по логичен и изчерпателен начин.
English: Objectives: The applicant should know the theory of the subject and interrelationships with other subjects.
French: Objectifs: Le postulant devra connaître la théorie du sujet et les relations avec les autres sujets.
Portuguese: Objectivos: O candidato deverá conhecer os aspectos teóricos da disciplina ou domínio em questão, bem como as suas interligações com outras disciplinas ou domínios.
Danish: Målsætninger: Ansøgeren bør kende teorierne om emnet og samspillet med andre emner.
Polish: Cele: Wnioskodawca powinien znać teorię przedmiotu oraz wzajemne powiązania z innymi przedmiotami.
English: The applicant should be able to give a detailed description of the subject using theoretical fundamentals and specific examples.
French: Le postulant devra être capable de donner une description détaillée du sujet en utilisant les principes essentiels théoriques et des exemples spécifiques.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de descrever de uma forma pormenorizada a disciplina ou domínio, recorrendo a princípios teóricos e exemplos específicos.
Danish: Ansøgeren bør kunne give en detaljeret beskrivelse af emnet ved anvendelse af grundlæggende teori og specifikke eksempler.
Finnish: Hakijan on kyettävä esittämään koko aiheen yksityiskohtainen kuvaus teoreettisten perusteiden ja täsmällisten esimerkkien avulla.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie podać szczegółowy opis przedmiotu przy użyciu podstaw teoretycznych oraz konkretnych przykładów.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să ofere o descriere detaliată a obiectului de studiu folosind fundamentele teoretice și exemple specifice.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да направи детайлно описание на предмета, като използва теоретичните основи и специфични примери.
English: The applicant should understand and be able to use mathematical formulae related to the subject.
French: Le postulant devra comprendre et être capable d'utiliser les formules mathématiques en rapport avec le sujet.
Portuguese: O candidato deverá conhecer e saber utilizar as fórmulas matemáticas relacionadas com a disciplina ou domínio.
Danish: Ansøgeren bør kunne forstå og anvende de matematiske formler, der vedrører emnet.
Finnish: Hakijan on myös ymmärrettävä aiheeseen liittyviä matemaattisia kaavoja ja osattava käyttää niitä.
Polish: Wnioskodawca powinien rozumieć i być w stanie używać formuł matematycznych powiązanych z przedmiotem.
Romanian: Solicitantul trebuie să înțeleagă și să fie capabil să utilizeze formulele matematice în legătură cu obiectul de studiu.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да разбира и използва математически формули, свързани с предмета.
English: The applicant should be able to read, understand and prepare sketches, simple drawings and schematics describing the subject.
French: Le postulant devra être capable de lire, de comprendre et de préparer des croquis, des dessins simples et des schémas décrivant le sujet.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de ler, interpretar e elaborar esboços, desenhos e esquemas relativos à disciplina ou domínio.
Danish: Ansøgeren bør kunne læse, forstå og udarbejde skitser, enkle tegninger og oversigter, der beskriver emnet.
Finnish: Hakijan on kyettävä tulkitsemaan, ymmärtämään ja laatimaan aihetta kuvaavia luonnoksia, yksinkertaisia piirustuksia ja kaavioita.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie czytać, rozumieć i przygotowywać szkice, rysunki i schematy opisujące przedmiot.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să citească, să înțeleagă și să pregătească schițele, desenele simple și schemele care descriu obiectul de studiu.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да разчита, разбира и подготвя схеми, чертежи и диаграми, описващи предмета.
English: The applicant should be able to apply his knowledge in a practical manner using manufacturer's instructions.
French: Le postulant devra être capable d'appliquer ses connaissances d'une manière pratique en utilisant les instructions du constructeur.
Portuguese: O candidato deverá ser capaz de aplicar os seus conhecimentos na prática, utilizando as instruções do fabricante.
Danish: Ansøgeren bør kunne anvende sin viden i praksis efter fabrikantens instruktioner.
Finnish: Hakijan on osattava soveltaa tietojaan käytäntöön valmistajan ohjeita noudattaen.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie stosować wiedzę w sposób praktyczny przy użyciu instrukcji producenta.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să aplice cunoștințele sale într-o manieră practică, folosind instrucțiunile producătorului.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да прилага своите знания в практиката, като използва инструкциите на производителя.
English: The applicant should be able to interpret results from various sources and measurements and apply corrective action where appropriate.
French: Le postulant devra être capable d'interpréter les résultats provenant de différentes sources et mesures et d'appliquer une action corrective comme il convient.
Portuguese: O candidato deverá saber interpretar resultados de diversas fontes e medições e aplicar medidas correctivas quando necessário.
Danish: Ansøgeren bør kunne fortolke resultater fra forskellige kilder og målinger og udføre afhjælpende foranstaltninger, hvor det er relevant.
Finnish: Hakijan on osattava tulkita eri lähteistä ja mittauksista saatuja tuloksia ja tehdä korjaavia toimia tarpeen mukaan.
Polish: Wnioskodawca powinien być w stanie interpretować wyniki pochodzące z różnych źródeł i pomiarów oraz wykonywać działania korekcyjne, gdzie sytuacja tego wymaga.
Romanian: Solicitantul trebuie să fie capabil să interpreteze rezultatele provenind din diverse surse și din diverse măsurători și să aplice acțiuni de corecție, acolo unde este cazul.
Bulgarian: Кандидатът трябва да може да тълкува резултати от различни източници и измервания и да прилага коригиращи действия, когато е необходимо.
English: MODULARISATION
French: MODULARISATION
Portuguese: MODULARIZAÇÃO
Danish: MODULER
Finnish: JAKO MODUULEIHIN
Polish: MODULARYZACJA
Romanian: MODULARIZARE
Bulgarian: МОДУЛИ
English: Qualification on basic subjects for each Part-66 aircraft maintenance licence category or subcategory should be in accordance with the following matrix.
French: La qualification sur des sujets de base pour chaque catégorie ou sous-catégorie de licence de maintenance d'aéronefs de la Part 66 devra être conforme au tableau suivante.
Portuguese: A qualificação em disciplinas ou domínios básicos referentes a cada categoria ou subcategoria de licença de manutenção aeronáutica a que se refere a parte 66 deverão obedecer à matriz a seguir apresentada.
Danish: Kvalifikationerne for grundlæggende emner for hver enkelt kategori eller underkategori til et del-66-luftfartøjsvedligeholdelsescertifikat skal være i overensstemmelse med følgende skema.
Finnish: Kunkin osa-66:n mukaisen ilma-aluksen huoltohenkilöstön lupakirjan luokkaan tai osaluokkaan liittyvien perusaiheita koskevien koevaatimusten on oltava seuraavan taulukon mukaisia.
Polish: Kwalifikacja w zakresie podstawowych przedmiotów dla każdej kategorii lub podkategorii licencji z części 66 na obsługę techniczną statku powietrznego powinna być zgodna z następującą matrycą.
Romanian: Calificarea în privința obiectelor de studiu pentru fiecare categorie sau subcategorie de licență de întreținere de aeronavă, care respectă cerințele expuse în Partea 66, trebuie să fie în conformitate cu matricea următoare.
Bulgarian: Квалификацията по основни предмети за всяка категория или подкатегория в лиценза за техническо обслужване на въздухоплавателни средства по част 66 трябва да бъде в съответствие със следната матрица.
English: Applicable subjects are indicated by an "X":
French: Les sujets concernés sont indiqués par un "X":
Portuguese: As disciplinas ou domínios aplicáveis estão indicados com um "X".
Danish: Relevante emner er markeret med et "X":
Finnish: Kyseeseen tulevat aiheet on merkitty X:llä:
Polish: Odpowiednie przedmioty zaznaczono "X":
Romanian: Obiectele de studiu aplicabile sunt marcate cu un «X»:
Bulgarian: Приложимите предмети са отбелязани с “Х”.
English: MODULE 1.
French: MODULE 1.
Portuguese: MÓDULO 1.
Danish: MODUL 1.
Finnish: MODUULI 1.
Romanian: MODULUL 1.
Bulgarian: МОДУЛ 1.
English: MATHEMATICS
French: MATHÉMATIQUES
Portuguese: MATEMÁTICA
Danish: MATEMATIK
Finnish: MATEMATIIKKA
Romanian: MATEMATICĂ
Bulgarian: МАТЕМАТИКА
English: MODULE 2.
French: MODULE 2.
Portuguese: MÓDULO 2.
Danish: MODUL 2.
Finnish: MODUULI 2.
Romanian: MODULUL 2.
Bulgarian: МОДУЛ 2.
English: PHYSICS
French: PHYSIQUE
Portuguese: FÍSICA
Danish: FYSIK
Finnish: FYSIIKKA
Romanian: FIZICĂ
Bulgarian: ФИЗИКА
English: MODULE 3.
French: MODULE 3.
Portuguese: MÓDULO 3.
Danish: MODUL 3.
Finnish: MODUULI 3.
Romanian: MODULUL 3.
Bulgarian: МОДУЛ 3.
English: ELECTRICAL FUNDAMENTALS
French: PRINCIPES ESSENTIELS D'ÉLECTRICITÉ
Portuguese: PRINCÍPIOS DE ELECTROTECNIA
Danish: GRUNDLÆGGENDE VIDEN OM ELEKTRICITET
Finnish: SÄHKÖOPIN PERUSTEET
Romanian: ELEMENTE FUNDAMENTALE DE ELECTRICITATE
Bulgarian: ОСНОВИ НА ЕЛЕКТРИЧЕСТВОТО
English: MODULE 4.
French: MODULE 4.
Portuguese: MÓDULO 4.
Danish: MODUL 4.
Finnish: MODUULI 4.
Romanian: MODULUL 4.
Bulgarian: МОДУЛ 4.
English: ELECTRONIC FUNDAMENTALS
French: PRINCIPES ESSENTIELS D'ÉLECTRONIQUE
Portuguese: PRINCÍPIOS DE ELECTRÓNICA
Danish: GRUNDLÆGGENDE ELEKTRONIK
Finnish: ELEKTRONIIKAN PERUSTEET
Romanian: ELEMENTE FUNDAMENTALE DE ELECTRONICĂ
Bulgarian: ОСНОВИ НА ЕЛЕКТРОНИКАТА
English: MODULE 5.
French: MODULE 5.
Portuguese: MÓDULO 5.
Danish: MODUL 5.
Finnish: MODUULI 5.
Romanian: MODULUL 5.
Bulgarian: МОДУЛ 5.
English: DIGITAL TECHNIQUES ELECTRONIC INSTRUMENT SYSTEMS
French: TECHNIQUES DIGITALES SYSTÈMES D'INSTRUMENTATION ÉLECTRONIQUE
Portuguese: TÉCNICAS DIGITAIS SISTEMAS DE INSTRUMENTAÇÃO ELECTRÓNICOS
Danish: DIGITALE TEKNIKKER ELEKTRONISKE INSTRUMENTSYSTEMER
Finnish: DIGITAALITEKNIIKKA ELEKTRONISET MITTARISTOT
Romanian: SISTEME DE INSTRUMENTE ELECTRONICE DIGITALE
Bulgarian: ЦИФРОВА ТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОННО-ПРИБОРНИ СИСТЕМИ
English: MODULE 6.
French: MODULE 6.
Portuguese: MÓDULO 6.
Danish: MODUL 6.
Finnish: MODUULI 6.
Romanian: MODULUL 6.
Bulgarian: МОДУЛ 6.
English: MATERIALS AND HARDWARE
French: MATÉRIAUX ET MATÉRIELS
Portuguese: MATERIAIS E EQUIPAMENTOS FÍSICOS
Danish: MATERIALER OG HARDWARE
Finnish: MATERIAALIT JA LAITTEISTOT
Romanian: MATERIALE ȘI HARDWARE
Bulgarian: МАТЕРИАЛИ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ
English: MODULE 7.
French: MODULE 7.
Portuguese: MÓDULO 7.
Danish: MODUL 7.
Finnish: MODUULI 7.
Romanian: MODULUL 7.
Bulgarian: МОДУЛ 7.
English: MAINTENANCE PRACTICES
French: PROCÉDURES D'ENTRETIEN
Portuguese: PRÁTICAS DE MANUTENÇÃO
Danish: VEDLIGEHOLDELSESPRAKSIS
Finnish: HUOLTO JA KUNNOSSAPITO
Romanian: PRACTICI DE ÎNTREȚINERE
Bulgarian: ТЕХНИЧЕСКО ОБСЛУЖВАНЕ
English: MODULE 8.
French: MODULE 8.
Portuguese: MÓDULO 8.
Danish: MODUL 8.
Finnish: MODUULI 8.
Romanian: MODULUL 8.
Bulgarian: МОДУЛ 8.
English: BASIC AERODYNAMICS
French: AÉRODYNAMIQUE DE BASE
Portuguese: NOÇÕES BÁSICAS DE AERODINÂMICA
Danish: GRUNDLÆGGENDE AERODYNAMIK
Finnish: AERODYNAMIIKAN PERUSTEET
Romanian: ELEMENTE DE BAZĂ DE AERODINAMICĂ
Bulgarian: ОСНОВИ НА АЕРОДИНАМИКАТА Ниво А В1 В2
English: MODULE 9.
French: MODULE 9.
Portuguese: MÓDULO 9.
Danish: MODUL 9.
Finnish: MODUULI 9.
Romanian: MODULUL 9.
Bulgarian: МОДУЛ 9.
English: HUMAN FACTORS
French: FACTEURS HUMAINS
Portuguese: FACTORES HUMANOS
Danish: MENNESKELIGE FAKTORER
Finnish: INHIMILLISET TEKIJÄT
Romanian: FACTORI UMANI
Bulgarian: ЧОВЕШКИ ФАКТОР
English: MODULE 10.
French: MODULE 10.
Portuguese: MÓDULO 10.
Danish: MODUL 10.
Finnish: MODUULI 10.
Romanian: MODULUL 10.
Bulgarian: МОДУЛ 10.
English: AVIATION LEGISLATION
French: LÉGISLATION AÉRONAUTIQUE
Portuguese: LEGISLAÇÃO AERONÁUTICA
Danish: LUFTFARTSLOVGIVNING
Finnish: ILMAILULAINSÄÄDÄNTÖ
Romanian: LEGISLAȚIA AVIATICĂ
Bulgarian: АВИАЦИОННА НОРМАТИВНА УРЕДБА
English: MODULE 11A.
French: MODULE 11A.
Portuguese: MÓDULO 11A.
Danish: MODUL 11A.
Finnish: MODUULI 11A.
Bulgarian: МОДУЛ 11А.
English: TURBINE AEROPLANE AERODYNAMICS, STRUCTURES AND SYSTEMS
French: AÉRODYNAMIQUE DES AVIONS À TURBINE, STRUCTURES ET SYSTÈMES
Portuguese: AERODINÂMICA, ESTRUTURAS E SISTEMAS DE AVIÕES COM MOTOR DE TURBINA
Danish: TURBINEFLYVEMASKINER OG DERES AERODYNAMIK, STRUKTURER OG SYSTEMER
Finnish: TURBIINIMOOTTORISTEN LENTOKONEIDEN AERODYNAMIIKKA, RAKENTEET JA JÄRJESTELMÄT
Bulgarian: АЕРОДИНАМИКА, КОНСТРУКЦИЯ И СИСТЕМИ НА САМОЛЕТИТЕ С ТУРБИННИ ДВИГАТЕЛИ
English: MODULE 11B.
French: MODULE 11B.
Portuguese: MÓDULO 11B.
Danish: MODUL 11B.
Finnish: MODUULI 11B.
Bulgarian: МОДУЛ 11Б.
English: PISTON AEROPLANE AERODYNAMICS, STRUCTURES AND SYSTEMS
French: AÉRODYNAMIQUE DES AVIONS À PISTONS, STRUCTURES ET SYSTÈMES
Portuguese: AERODINÂMICA, ESTRUTURAS E SISTEMAS DE AVIÕES COM MOTOR DE PISTÃO
Danish: STEMPELMOTORFLYVEMASKINER OG DERES AERODYNAMIK, STRUKTURER OG SYSTEMER
Finnish: MÄNTÄMOOTTORISTEN LENTOKONEIDEN AERODYNAMIIKKA, RAKENTEET JA JÄRJESTELMÄT
Bulgarian: АЕРОДИНАМИКА, КОНСТРУКЦИЯ И СИСТЕМИ НА САМОЛЕТИТЕ С БУТАЛНИ ДВИГАТЕЛИ
English: MODULE 12.
French: MODULE 12.
Portuguese: MÓDULO 12.
Danish: MODUL 12.
Finnish: MODUULI 12.
Romanian: MODULUL 12.
Bulgarian: МОДУЛ 12.
English: HELICOPTER AERODYNAMICS, STRUCTURES AND SYSTEMS
French: AÉRODYNAMIQUE DES HÉLICOPTÈRES, STRUCTURES ET SYSTÈMES
Portuguese: AERODINÂMICA, ESTRUTURAS E SISTEMAS DE HELICÓPTEROS
Danish: HELIKOPTERE OG DERES AERODYNAMIK, STRUKTURER OG SYSTEMER
Finnish: HELIKOPTERIEN AERODYNAMIIKKA, RAKENTEET JA JÄRJESTELMÄT
Romanian: AERODINAMICA ELICOPTERELOR, STRUCTURI ȘI SISTEME
Bulgarian: АЕРОДИНАМИКА, КОНСТРУКЦИЯ И СИСТЕМИ НА ВЕРТОЛЕТИТЕ
English: MODULE 13.
French: MODULE 13.
Portuguese: MÓDULO 13.
Danish: MODUL 13.
Finnish: MODUULI 13.
Romanian: MODULUL 13.
Bulgarian: МОДУЛ 13.
English: AIRCRAFT AERODYNAMICS, STRUCTURES AND SYSTEMS
French: AÉRODYNAMIQUE DES AÉRONEFS, STRUCTURES ET SYSTÈMES
Portuguese: AERODINÂMICA, ESTRUTURAS E SISTEMAS DE AERONAVES
Danish: LUFTFARTØJER OG DERES AERODYNAMIK, STRUKTURER OG SYSTEMER
Finnish: ILMA-ALUSTEN AERODYNAMIIKKA, RAKENTEET JA JÄRJESTELMÄT
Romanian: AERODINAMICA AERONAVELOR, STRUCTURI ȘI SISTEME
Bulgarian: АЕРОДИНАМИКА, КОНСТРУКЦИИ И СИСТЕМИ НА ВЪЗДУХОПЛАВАТЕЛНИТЕ СРЕДСТВА
English: MODULE 14 PROPULSION
French: MODULE 14. PROPULSION
Portuguese: MÓDULO 14 PROPULSÃO
Danish: MODUL 14. FREMDRIFT
Finnish: MODUULI 14. KÄYTTÖVOIMA
Romanian: MODULUL 14. PROPULSIE
Bulgarian: МОДУЛ 14. СИЛОВИ УРЕДБИ
English: MODULE 15.
French: MODULE 15.
Portuguese: MÓDULO 15.
Danish: MODUL 15.
Finnish: MODUULI 15.
Romanian: MODULUL 15.
Bulgarian: МОДУЛ 15.
English: GAS TURBINE ENGINE
French: TURBINE À GAZ
Portuguese: MOTORES DE TURBINA A GÁS
Danish: GASTURBINEMOTOR
Finnish: KAASUTURBIINIMOOTTORI
Romanian: MOTOR CU TURBINĂ CU GAZ
Bulgarian: ГАЗОТУРБИННИ ДВИГАТЕЛИ
English: MODULE 16.
French: MODULE 16.
Portuguese: MÓDULO 16.
Danish: MODUL 16.
Finnish: MODUULI 16.
Romanian: MODULUL 16.
Bulgarian: МОДУЛ 16.
English: PISTON ENGINE
French: MOTEUR À PISTONS
Portuguese: MOTORES DE PISTÃO
Danish: STEMPELMOTOR
Finnish: MÄNTÄMOOTTORI
Romanian: MOTOR CU PISTON
Bulgarian: БУТАЛНИ ДВИГАТЕЛИ