English: On 15 May 2001 the European Parliament adopted a Resolution(6) on both Commission Communications on the subject recognising that the eLearning initiative is helping to strengthen the idea of a "single European educational area", which complements the European research area and the European single market, and calling for it to be developed independently under a new specific programme, with a clear legal basis, avoiding duplication with existing programmes and providing more visibility and added value to Community action.
German: Am 15. Mai 2001 hat das Europäische Parlament eine Entschließung(6) zu beiden Mitteilungen der Kommission zu diesem Thema angenommen; darin erkennt es an, dass die Initiative eLearning dazu beiträgt, das Konzept des "einheitlichen europäischen Bildungsraums", der den europäischen Forschungsraum und den europäischen Binnenmarkt ergänzt, zu festigen, und fordert dazu auf, die Initiative im Rahmen eines neuen eigenen Programms mit klarer Rechtsgrundlage weiterzuentwickeln und dabei Überschneidungen mit bestehenden Programmen zu vermeiden und eine bessere Außenwirkung sowie einen zusätzlichen Nutzen für die Gemeinschaftsmaßnahmen zu erzielen.
Italian: Il 5 maggio 2001 il Parlamento europeo ha adottato una risoluzione(6) su entrambe le comunicazioni della Commissione riconoscendo che l'iniziativa eLearning contribuisce a rafforzare l'idea di uno spazio unico europeo dell'apprendimento, il quale completa lo spazio europeo della ricerca e il mercato unico europeo, e invitando a sviluppare autonomamente l'iniziativa nel quadro di un nuovo programma specifico munito di una base giuridica chiara, evitando la sovrapposizione con programmi esistenti e dando all'azione comunitaria maggiore visibilità e valore aggiunto.
Czech: Dne 15. května 2001 schválil Evropský parlament usnesení[6] k oběma sdělením Komise, v němž uznal příspěvek iniciativy e-učení k posílení myšlenky "jednotného evropského vzdělávacího prostoru", navazující na myšlenku evropského výzkumného prostoru a evropského jednotného trhu, a vyzval k jejímu nezávislému rozvinutí prostřednictvím nového zvláštního programu na jednoznačném právním základě, čímž by se zabránilo zdvojení činnosti se stávajícími programy a přispělo k větší viditelnosti a přidané hodnotě akcí Společenství.
Slovak: Európsky parlament 15. mája 2001 prijal uznesenie [6] k obidvom oznámeniam Komisie týkajúcim sa tejto témy, v ktorej uznáva, že iniciatíva eLearning pomáha posilňovať myšlienku "jednotného európskeho vzdelávacieho priestoru", ktorá dopĺňa európsky výskumný priestor a jednotný európsky trh, a vyzýva, aby sa táto oblasť vyvíjala nezávisle v rámci nového osobitného programu s jasným právnym základom, predchádzajúc duplicite s existujúcimi programami a poskytujúc lepšiu viditeľnosť a pridanú hodnotu činnostiam spoločenstva;
Polish: W dniu 15 maja 2001 r. Parlament Europejski przyjął rezolucję [6] w sprawie obydwóch komunikatów Komisji dotyczących tego tematu, w której uznaje, że inicjatywa eLearning przyczynia się do wzmocnienia koncepcji "jednolitego europejskiego obszaru edukacyjnego", który uzupełnia europejski obszar badań i jednolity rynek europejski oraz wzywa do dalszego rozwoju tej inicjatywy w ramach nowego specjalnego programu posiadającego jasną podstawę prawną, unikającego powielania istniejących programów i zapewniającego lepszą zauważalność i dodatkową korzyść dla działań wspólnotowych.
Hungarian: 2001. május 15-én az Európai Parlament e tárggyal foglalkozó mindkét bizottsági közleményről szóló állásfoglalást [6] fogadott el, amelyben felismeri, hogy az elektronikus tanulás előmozdítására irányuló kezdeményezés segíti az európai kutatási térséget és az európai egységes piacot kiegészítő "egységes európai oktatási térség" erősödését, továbbá felhívott arra, hogy ez utóbbit egy önálló, erre kidolgozott, világos jogalappal rendelkező új program keretében kell kifejleszteni, elkerülve az átfedéseket a létező programokkal, és biztosítva azt, hogy e közösségi programra nagyobb figyelem irányuljon, és hozzájárulása értékesebb legyen.
Slovenian: maja 2001 je Evropski parlament sprejel resolucijo [6] o obeh sporočilih Komisije na to temo, v kateri priznava, da pobuda za e-učenje pomaga krepiti idejo o "enotnem evropskem izobraževalnem območju", ki dopolnjuje evropsko raziskovalno območje in evropski enotni trg, ter poziva k temu, da se razvija neodvisno v okviru novega specifičnega programa, z jasno pravno podlago, pri čemer naj se prepreči podvajanje z obstoječimi programi, akcijam Skupnosti pa zagotavlja večjo prepoznavnost in dodano vrednost.
Estonian: Euroopa Parlament võttis 15. mail 2001 komisjoni kummagi teatise kohta vastu resolutsiooni[6], tõdedes, et e-õppe algatus aitab tugevdada Euroopa teadusruumi ja Euroopa ühtset turgu täiendava Euroopa ühtse hariduspiirkonna ideed, ja kutsudes üles seda algatust arendama uue, kindlal õiguslikul alusel oleva eriprogrammi kaudu, et vältida olemasolevate programmide kordamist ning suurendada ühenduse meetmete nähtavust ja lisandväärtust.
Latvian: Eiropas Parlaments 2001. gada 15. maijā pieņēma rezolūciju [6] par abiem Komisijas paziņojumiem šajā jautājumā, ar ko atzīst, ka e-mācību iniciatīva palīdz nostiprināt domu par "vienotu Eiropas izglītības telpu" papildus Eiropas pētniecības telpai un vienotajam Eiropas tirgum, un aicina šo domu izvērst atsevišķi ar īpašu, jaunu programmu, tā nodrošinot skaidru tiesisku pamatu, novēršot dublēšanos ar esošajām programmām un piešķirot Kopienas pasākumiem lielāku pārredzamību un pievienoto vērtību.
Lithuanian: 2001 m. gegužės 15 d. Europos Parlamentas priėmė rezoliuciją [6] dėl abiejų Komisijos komunikatų, pripažįstančių, kad e-mokymosi iniciatyva padeda stiprinti "vieningos Europos švietimo erdvės", papildančios Europos mokslinių tyrimų erdvę ir Europos vieningą rinką, idėją, bei kviečiančių plėtoti ją atskirai pagal naują konkrečią programą, paremtą aiškiu teisiniu pagrindu, stengiantis išvengti jau veikiančių programų dubliavimo bei suteikiant didesnį matomumą bei pridėtinę vertę Bendrijos veiksmams.
Maltese: Fil-15 ta’ Mejju 2001 il-Parlament Ewropew adotta Riżoluzzjoni [6] dwar iż-żewġ Komunikazzjonijiet tal-Kummissjoni fuq is-suġġett li tirrikonoxxi li l-inzjattiva eTagħlim qiegħda tgħin biex issaħħaħ l-idea ta’ "żona unika ta’ edukazzjoni Ewropea", li tikkomplimenta ż-żona ta’ riċerka Ewropea u s-suq uniku Ewropew, u għamlet sejħa biex (din l-inizjattiva) tkun żviluppata b’mod indipendenti taħt programm speċifiku ġdid, b’bażi legali ċara, li jevita duplikazzjoni ma’ programmi eżistenti u jipprovdi iktar viżibilita u valur miżjud lill-azzjoni Komunitarja.