FrancophonIA/COVID-19_CDC huggingface dataset:
English: Recognizing the importance of providing safe, in-person learning, communities may also wish to help schools by examining whether additional public or private space, including outdoor spaces, that is currently underutilized might be safely repurposed for school and instructional purposes.
Spanish: Al reconocer la importancia de ofrecer educación presencial en forma segura, es probable que las comunidades también deseen ayudar a las escuelas y evalúen la posibilidad de reutilizar espacios públicos o privados, incluidos espacios al aire libre, que actualmente están siendo infrautilizados y adaptarlos de manera segura para fines escolares y educativos.
English: Develop a plan with state and local health department to conduct case tracing in the event of a positive case.
Spanish: Creen un plan junto con el departamento de salud local y estatal para realizar el rastreo de casos si hubiese un caso positivo.
English: K-12 administrators can also refer to CDC's Interim Considerations for K-12 for School Administrators for SARS-CoV-2 Testing , which provides additional information about viral diagnostic testing .
Spanish: Los administradores de las escuelas de kínder a 12.º grado también pueden consultar las consideraciones interinas de los CDC sobre pruebas de detección de SARS-CoV-2 para administradores de escuelas de kínder a 12.º grado , que ofrecen información adicional acerca de las pruebas de diagnóstico virales .
English: Develop ongoing channels of communication with state and local health departments to stay updated on COVID-19 transmission and response in your local area.
Spanish: Creen canales de comunicación en curso con los departamentos de salud estatales y locales para mantenerse actualizados sobre la transmisión del COVID-19 y la respuesta en su área local.
English: Having a plan in place for maintaining academic instruction and ensuring students have access to special services is also critical.
Spanish: También es fundamental implementar un plan para mantener la enseñanza académica y garantizar que los estudiantes tengan acceso a los servicios especiales.
English: Schools play a critical role in supporting the whole child, not just the academic achievement of students
Spanish: Las escuelas cumplen un rol decisivo al apoyar a los niños de manera integral, no solo por los logros académicos de los estudiantes
English: Schools are an important part of the infrastructure of communities and play a critical role in supporting the whole child, not just their academic achievement.
Spanish: Las escuelas son una parte importante de la infraestructura de las comunidades y cumplen un rol decisivo al apoyar a los niños de manera integral, no solo por los logros académicos.
English: Educate parents and caregivers on the importance of monitoring for and responding to the symptoms of COVID-19 at home.
Spanish: Eduquen a los padres y cuidadores sobre la importancia de monitorear los síntomas de COVID-19 en casa y responder ante la presencia de estos síntomas.
English: If someone within the school community (e.g., student, teacher, staff) tested positive for SARS-CoV-2, assessing the level of risk is important to determine if, when, and for how long part or all of a school should be closed.
Spanish: Si alguien dentro de la comunidad escolar (p. ej., estudiante, maestro, personal) obtiene un resultado positivo en la prueba de detección del SARS-CoV-2, es importante evaluar el nivel de riesgo para determinar si hay que cerrar una parte de la escuela o su totalidad, y cuándo y por cuánto tiempo debería cerrarse.
English: Schools should also monitor absenteeism among teachers, staff, and students to identify trends and determine if absences are due to COVID-19, symptoms that led to quarantine, concerns about being in the school environment and personal health and safety, or positive test results.
Spanish: Las escuelas también deberían monitorear el ausentismo entre los maestros, miembros del personal y estudiantes para identificar las tendencias y determinar si el ausentismo se debe al COVID-19, a síntomas que requieren cuarentena, a inquietudes acerca de permanecer en el ambiente escolar y relacionadas con la salud y seguridad personal, o a pruebas con resultados positivos.
English: CDC's Implementation of Mitigation Strategies for Communities with Local COVID-19 Transmission has strategies for community mitigation to reduce or prevent the spread of COVID-19, which in turn will help schools to open and stay open safely.
Spanish: La implementación de estrategias de mitigación para comunidades con transmisión local del COVID-19 de los CDC tiene estrategias de mitigación para reducir o prevenir la propagación del COVID-19 en la comunidad, que a su vez ayudarán a reabrir las escuelas de manera segura y mantener sus puertas abiertas.
English: Did a student or staff member test positive for SARS-CoV-2?
Spanish: ¿Qué pasa si un estudiante o miembro del personal da positivo en la prueba de detección del SARS-CoV-2?
English: Additionally, some families may have experienced significant hardship that now increases the number of students who need or qualify for some services, such as school meal programs.
Spanish: Asimismo, es posible que algunas familias hayan experimentado dificultades y que ahora sea mayor la cantidad de estudiantes que necesita algunos servicios, como programas de comidas escolares, y cumple con los requisitos para recibirlos.
English: What is known about how schools have reopened and the impact on SARS-CoV-2 transmission?
Spanish: ¿Qué se sabe acerca de la reapertura de las escuelas y la impacto de la transmisión del SARS-CoV-2?
English: In-person classroom instruction has the added benefit for many students of interpersonal interaction between the student and the teacher and the student and peers.
Spanish: La enseñanza presencial en el aula tiene un beneficio agregado para muchos estudiantes debido a la interacción interpersonal entre el estudiante y los maestros y el estudiante y sus pares.
English: Making decisions about school operations
Spanish: Tome decisiones acerca del funcionamiento de las escuelas
English: These include following all the actions listed above and also ensuring that student and staff groupings/cohorts are as static as possible with limited mixing of student and staff groups, field trips and large gatherings and events are canceled, and communal spaces (e.g., cafeterias, media centers) are closed.
Spanish: Estas incluyen tomar todas las medidas mencionadas anteriormente y asegurarse de que los grupos/cohortes de estudiantes y miembros del personal sean lo más estables posible y esté limitada la mezcla de grupos de estudiantes y el personal, que se cancelen las excursiones y los eventos y las reuniones numerosas y que los espacios comunales (p. ej., cafeterías, centros de medios) estén cerrados.
English: When preparing to go back to school, regular communication should be used to update students, families, teachers, and staff about academic standards, meal program services, and access to other school-based essential services that students and families rely on.
Spanish: Durante la preparación para la vuelta a la escuela, debe utilizarse un sistema de comunicación regular para mantener actualizados a los estudiantes, familias, maestros y al personal acerca de los estándares académicos, los servicios de programas de comidas y el acceso a otros servicios esenciales que ofrece la escuela y de los cuales dependen estudiantes y familias.
English: Resuming in-person instruction can support students' social and emotional wellbeing.
Spanish: El hecho de reanudar las actividades de la instrucción presencial puede brindar apoyo para el bienestar social y emocional de los estudiantes.
English: Repurpose unused or underutilized school (or community) spaces to increase classroom space and facilitate social distancing, including outside spaces, where feasible.
Spanish: Reutilicen espacios en la escuela (o la comunidad) que están infrautilizados o sin utilizar para aumentar el espacio en las aulas y facilitar el distanciamiento social, incluso en espacios exteriores, donde sea posible.
English: If there is no to minimal community transmission , reinforcing everyday preventive actions, ensuring proper ventilation within school facilities, including buses, and maintaining cleaning and disinfection practices remain important.
Spanish: Si la transmisión en la comunidad es nula o mínima , sigue siendo importante reforzar las medidas preventivas cotidianas, asegurarse de que haya una ventilación adecuada dentro de los establecimientos educativos, incluso en los autobuses, y mantener las tareas de limpieza y desinfección.
English: Can unused or underutilized school spaces, including outdoor spaces, be repurposed to increase classroom space and facilitate social distancing?
Spanish: ¿Pueden reutilizarse los espacios en la escuela que están infrautilizados o sin utilizar para aumentar el espacio en las aulas y facilitar el distanciamiento social?
English: When schools are closed to in-person instruction, disparities in educational outcomes could become wider, as some families may not have capacity to fully participate in distance learning (e.g., computer and internet access issues, lack of parent, guardian, or caregiver support because of work schedules) and may rely on school-based services that support their child's academic success.
Spanish: Cuando las escuelas están cerradas y no se imparte la educación presencial, las disparidades en los resultados educativos pueden ser mayores, ya que posiblemente algunas familias no tengan la capacidad de poder participar a pleno en las actividades de las clases a distancia (p. ej., por problemas de acceso a Internet o a una computadora, o por falta del apoyo de los padres, tutores o cuidadores debido a sus horarios de trabajo) y dependan de los servicios escolares que brindan apoyo para que sus hijos alcancen sus logros académicos.
English: If a student, teacher, or staff member tests positive for SARS-CoV-2, those in the same cohort/group should also be tested and remain at home until receiving a negative test result or quarantine .
Spanish: Si un estudiante, maestro o miembro del personal da positivo en la prueba de detección del SARS-CoV-2, aquellos que se encuentren dentro de la misma cohorte/grupo también deberían realizarse la prueba y deben permanecer en sus casas hasta obtener un resultado negativo o hacer la cuarentena .
English: Local health officials can help inform decisions related to school operations by examining public health indicators that are used to determine level of community transmission and disease severity levels.
Spanish: Los funcionarios de salud locales pueden ayudar a tomar decisiones relacionadas con el funcionamiento de la escuela al examinar los indicadoresícono de pdf de salud pública utilizados para determinar el nivel de transmisión en la comunidad y los niveles de gravedad de la enfermedad.
English: Schools are an important venue for students to receive emotional and psychological support from friends, teachers, and other staff members.
Spanish: Las escuelas son sitios importantes donde los estudiantes pueden recibir apoyo psicológico y emocional por parte de amigos, maestros y el resto del personal.
English: This guidance is for K-12 school administrators who are preparing for students, teachers, and staff to return to school in fall 2020.
Spanish: Esta guía está destinada a los administradores de escuelas de kínder a 12.º grado que se están preparando para que estudiantes, maestros y el resto del personal puedan regresar a clases en el otoño del 2020.
English: Students, teachers, and staff who test positive or had close contact of the individual who tested positive should be provided with guidance for when it is safe to discontinue self-isolation or end quarantine .
Spanish: Los estudiantes, maestros y personal con resultado positivo en la prueba de detección o que tuvieron contacto cercano con una persona con resultado positivo deben recibir orientación acerca de cuándo es seguro suspender el autoaislamiento o finalizar la cuarentena .
English: This guidance includes information about implementation of mitigation strategies, such as physical distancing within buses, classrooms and other areas of the school, healthy hygiene habits, cleaning and disinfection, use of cloth face coverings, staggering student schedules, and planning for staff and teacher absences (e.g., back-up staffing plans).
Spanish: Esta guía incluye información acerca de la implementación de las estrategias de mitigación, como el distanciamiento físico en los autobuses, los salones de clases y otras áreas de la escuela, los hábitos de higiene saludables, las tareas de limpieza y desinfección, el uso de cubiertas de tela para la cara, el escalonamiento de los horarios de los estudiantes y la planificación ante el ausentismo de maestros y miembros del personal (p. ej., plan de respaldo de dotación de personal).
English: Preparing K-12 School Administrators for a Safe Return to School in Fall 2020
Spanish: Medidas para que los administradores de escuelas de kínder a 12.º grado se preparen para reabrir de manera segura en el otoño del 2020
English: Anyone who has had close contact with someone who has tested positive or is symptomatic for COVID-19 should be tested and stay home until receiving a negative result, or stay home and monitor for symptoms .
Spanish: Todas las personas que han tenido contacto cercano con alguien con COVID-19 positivo o alguien con los síntomas de la enfermedad deben realizarse la prueba y quedarse en casa hasta que obtengan un resultado negativo, o quedarse en casa y controlar sus síntomas .
English: If there is minimal to moderate community transmission, schools should follow the actions listed above, and continue implementing mitigation strategies such as social distancing , use of cloth faced coverings , reinforcing everyday preventive actions, and maintaining cleaning and disinfection.
Spanish: Si hay transmisión en la comunidad mínima a moderada, las escuelas deben tomar las medidas mencionadas anteriormente y seguir implementando las estrategias de mitigación como respetar el distanciamiento social , exigir el uso de cubiertas de tela para la cara , reforzar las medidas preventivas cotidianas y mantener la limpieza y desinfección.
English: Students who rely on key services, such as school food programs, special education and related services (e.g., speech and social work services, occupational therapy), and after school programs are put at greater risk for poor health and educational outcomes when school buildings are closed and they are unable to access such school health programs and services.
Spanish: Los estudiantes que dependen de servicios clave, como los programas de comidas en las escuelas, la educación especial y otros servicios relacionados (p. ej., servicios de asistencia social y discursivos, terapia ocupacional), y de programas extracurriculares corren mayor riesgo de tener malos resultados académicos y mala salud cuando los establecimientos educativos están cerrados y ellos no pueden acceder a dichos servicios y programas de salud escolar.
English: Integrating strategies to reduce COVID-19 transmission into co-curricular and extracurricular activities (e.g., limiting participation in activities where social distancing is not feasible)
Spanish: Integrar estrategias para reducir la transmisión de COVID-19 en las actividades cocurriculares y extracurriculares (p. ej., limitar la participación en actividades donde no sea posible mantener el distanciamiento social)
English: Returning to school in fall 2020 poses new challenges for schools, including implementing mitigation measures (e.g., social distancing, cleaning and disinfection, hand hygiene, use of cloth face coverings), addressing social, emotional, and mental health needs of students, addressing potential learning loss, and preparing for the probability of COVID-19 cases within the broader school community.
Spanish: El regreso a clases en otoño del 2020 supone nuevos riesgos para las escuelas, que incluyen implementar medidas de mitigación (p. ej., distanciamiento social, tareas de limpieza y desinfección, higiene de manos, uso de cubiertas de tela para la cara), atender las necesidades de salud mental, emocional y social de los estudiantes, abordar una posible pérdida de conocimientos y prepararse ante la probabilidad de casos de COVID-19 dentro de la comunidad escolar en general.
English: Anyone who tests positive for COVID-19 should stay home and self-isolate for the timeframe recommended by public health officials.
Spanish: Cualquier persona que haya obtenido un resultado positivo en una prueba de detección del COVID-19 debe quedarse en casa y autoaislarse durante el lapso recomendado por los funcionarios de salud pública.
English: School administrators are individuals who oversee the daily operations of K-12 schools, and may include school district superintendents, school principals, and assistant principals.
Spanish: Los administradores de escuelas son personas que supervisan el funcionamiento diario de las escuelas de kínder a 12.º grado y pueden incluir cargos como superintendentes de distritos escolares, directores y vicedirectores de escuelas.
English: Approaches to cohorting that fit the needs of your school/district and community (e.g., keeping students in class pods, staggering when students return to school facility, having the same teacher stay with the same group of students)
Spanish: Enfoques de divisiones en cohortes que se adaptan a las necesidades de su escuela/distrito y comunidad (p. ej., mantener a los estudiantes en grupos o aulas burbujas, escalonar el regreso de los estudiantes al establecimiento educativo, mantener a los mismos maestros con sus respectivos grupos de estudiantes)
English: Reopening schools will provide in-person instruction for students, facilitate increased communication between teachers and students, and provide students with critical academic services, including school-based tutoring, special education, and other specialized learning supports.
Spanish: La reapertura de las escuelas permitirá brindar instrucción presencial a los estudiantes, facilitará la comunicación entre los maestros y los estudiantes y les proporcionará a los estudiantes servicios académicos fundamentales, como tutoría escolar, educación especial y otras servicios de apoyo especializados para el aprendizaje.
English: This guidance is intended, first and foremost, to protect the health, safety and wellbeing of students, teachers, other school staff, their families, and communities.
Spanish: Esta guía está destinada principalmente a proteger la salud, la seguridad y el bienestar de los estudiantes, maestros, otros miembros del personal de las escuelas, familias y comunidades.
English: Integrate SARS-CoV-2 mitigation strategies into co-curricular and extracurricular activities (e.g., limiting or cancelling participation in activities where social distancing is not feasible).
Spanish: Integren las estrategias de mitigación contra el SARS-CoV-2 en las actividades cocurriculares y extracurriculares (p. ej., limitar o cancelar la participación en actividades en las que no es posible mantener el distanciamiento social).
English: The unique and critical role that schools play makes them a priority for opening and remaining open, enabling students to receive both academic instruction and support as well as critical services.
Spanish: El rol exclusivo y decisivo que cumplen las escuelas hace que la reapertura de estos establecimientos sea una prioridad, así como el hecho de que permanezcan abiertas para permitir que los estudiantes puedan recibir enseñanza académica, apoyo y los servicios fundamentales.
English: Schools are an important part of the infrastructure of communities, as they provide safe, supportive learning environments for students, employ teachers and other staff, and enable parents, guardians, and caregivers to work.
Spanish: Las escuelas son una parte importante de la infraestructura de las comunidades, ya que les ofrecen a los estudiantes un ambiente seguro y propicio para el aprendizaje, dan empleo a docentes y al resto del personal y permiten que los padres, tutores y cuidadores puedan ir a trabajar.
English: Furthermore, isolation and uncertainty about the COVID-19 pandemic can create feelings of hopelessness and anxiety while removing important sources of social support.
Spanish: Además, el aislamiento y la incertidumbre por la pandemia del COVID-19 pueden despertar sentimientos de desesperanza y ansiedad y no permitir el acceso a importantes fuentes de apoyo social. Algunos estudiantes pueden haber experimentado traumas por la pérdida de seres queridos a causa del COVID-19.
English: Concurrently implementing multiple strategies in school to prevent the spread of COVID-19 (e.g., social distancing, cloth face coverings, hand hygiene, and use of cohorting)
Spanish: Implementar al mismo tiempo varias estrategias en la escuela para prevenir la propagación del COVID-19 (p. ej., distanciamiento social, uso de cubiertas de tela para la cara, higiene de manos y uso de divisiones en cohortes)
English: How can K-12 schools prepare for going back to in-person instruction?
Spanish: ¿Cómo las escuelas de kínder a 12.º grado se preparan para reanudar las actividades de la instrucción presencial?
English: Engage and encourage everyone in the school and the community to practice preventive behaviors.
Spanish: Tengan conductas que promuevan la prevención y alienten a todos en la escuela y la comunidad a hacer lo mismo.
English: Plans for virtual learning should be in place in the event of a school closure.
Spanish: En caso del cierre de una escuela, es necesario contar con planes para la enseñanza virtual.
English: Implement multiple SARS-CoV-2 mitigation strategies (e.g., social distancing, cloth face coverings, hand hygiene, and use of cohorting ).
Spanish: Implementen varias estrategias de mitigación contra el SARS-CoV-2 (p. ej., el distanciamiento social, el uso de cubiertas de tela para la cara y el uso de la división en cohortes ).
English: This guidance is intended to aid school administrators as they consider how to protect the health, safety, and wellbeing of students, teachers, other school staff, their families, and communities and prepare for educating students this fall.
Spanish: Esta guía pretende ayudar a los administradores de escuelas a considerar cómo proteger la salud, la seguridad y el bienestar de los estudiantes, maestros, otros miembros del personal de las escuelas, familias y comunidades y cómo prepararse para educar a los estudiantes este otoño.
English: Schools play a vital role in the economic health of communities by employing teachers and other staff and helping parents, guardians, and caregivers work.
Spanish: Las escuelas cumplen un rol esencial en el bienestar económico de las comunidades ya que contratan a maestros y otros miembros del personal y ayudan a que los padres, tutores y cuidadores puedan ir a trabajar.
English: Denmark staggered students' reentry in waves (e.g., one group started school first, followed by another group at a later date), with limited class sizes and using other social distancing measures.
Spanish: Dinamarca escalonó el reingreso de los estudiantes en etapas (p. ej., un grupo inició las clases primero, seguido por otro grupo que inició las clases en una fecha posterior) con clases con cupos limitados y otras medidas de distanciamiento social. [23] Los estudiantes más jóvenes (menores de 12 años) volvieron a clases primero de acuerdo con su probabilidad de riesgo menor para la salud y la necesidad de mayor supervisión en comparación con estudiantes más grandes.