FrancophonIA/COVID-19_CDC huggingface dataset:
English: [35] , [35] While concern over higher rates of COVID-19 among certain racial/ethnic groups may amplify consideration of closing a school that educates primarily racial minority students, there should also be consideration that these may also be the schools most heavily relied upon for students to receive other services and support, like nutrition and support services.
Spanish: [35] , [35] Aunque la preocupación sobre las tasas más altas de casos de COVID-19 entre ciertos grupos raciales/étnicos puede intensificar la consideración de cerrar una escuela donde se educan principalmente estudiantes de minorías raciales, también debería considerarse que muchos estudiantes recurren a la escuela para recibir otros servicios, como nutrición y servicios de apoyo.
English: Administrators can work with community partners to plan for additional school-based services and programs during the transition back to normal schedules in anticipation of an increased need for mental health services.
Spanish: Los administradores pueden trabajar con socios de la comunidad para planificar programas y servicios adicionales en la escuela durante la transición de vuelta al programa habitual anticipándose a una mayor demanda de servicios de salud mental.
English: Communicate with families, staff, and other partners
Spanish: Comuníquese con las familias, el personal y otros socios
English: The health, safety, and wellbeing of students, teachers, staff and their families is the most important consideration in determining whether school closure is a necessary step.
Spanish: La salud, la seguridad y el bienestar de los estudiantes, maestros y miembros del personal son las consideraciones más importantes para determinar si el cierre de una escuela es una medida necesaria.
English: Notification when there are COVID-19 cases in the school (when communicating about the health status of students, schools should take care to avoid disclosing personally identifiable information and should follow all applicable privacy requirements, including those of the Family Educational Rights and Privacy Act)
Spanish: Notificaciones cuando hay casos de COVID-19 en la escuela (al comunicar acerca del estado de salud de los estudiantes, las escuelas deben evitar divulgar información de identificación personal y deben cumplir con todos los requisitos de privacidad vigentes, incluidos los de la Ley de Derechos de la Familia sobre la Educación y Privacidad)
English: [21] Most countries have changed the way they operate to reduce class sizes, increase physical distance between students, and keeping students in defined groups to reduce contacts (i.e., cohorting ).
Spanish: [21] En la mayoría de los países se ha modificado el funcionamiento de la escuela para reducir la cantidad de alumnos en cada clase, aumentar la distancia física entre los estudiantes y mantener a los estudiantes en grupos definidos para reducir los contactos (es decir, división en cohortes ).
English: This also can include ensuring that student and staff groupings/cohorts are as static as possible and that mixing groups of students and staff is limited.
Spanish: Esto también puede incluir asegurarse de que los grupos/cohortes de estudiantes y miembros del personal sean lo más estables posible y que esté limitada la mezcla de grupos de estudiantes y miembros del personal.
English: Communicating appropriately to families about home-based symptom screening
Spanish: Comunicar de manera adecuada a las familias acerca de la evaluación de síntomas en casa
English: Guidance on caring for someone who is sick and for parents, guardians, and caregivers who are sick
Spanish: La guía sobre el cuidado de una persona enferma y para padres, tutores y cuidadores que están enfermos
English: Develop a proactive plan for when a student or staff member tests positive for COVID-19.
Spanish: Creen un plan proactivo para cuando haya un estudiante o miembro del personal con COVID-19 positivo.
English: What is known about the signs and symptoms, burden, and transmission of SARS-CoV-2 among children?
Spanish: ¿Qué se sabe acerca de los signos y síntomas, la carga y la transmisión del SARS-CoV-2 entre niños?
English: There are specific strategies schools can implement based on the level of community transmission reported by local health officials:
Spanish: Existen estrategias específicas que las escuelas pueden implementar según el nivel de transmisión en la comunidad notificado por los funcionarios de salud locales:
English: [31] Teachers are able to more actively participate in student learning, provide feedback as students encounter challenges, and promote active learning among students.
Spanish: [31] Los maestros son capaces de participar más activamente en el aprendizaje de los estudiantes, brindar comentarios cuando los estudiantes se encuentran ante algún reto y promover un aprendizaje activo entre los estudiantes.
English: [41] During periods of school building closures, students had limited access to many of these critical services, potentially widening educational and health disparities and inequities.
Spanish: [41] Durante los periodos de cierre de las escuelas, los estudiantes tienen acceso limitado a muchos servicios fundamentales, lo que potencialmente podría ampliar las disparidades e inequidades en el ámbito de la educación y la salud.
English: Cohorts that have been in close contact with someone with COVID-19 can switch to virtual learning and stay home in accordance with CDC's guidelines for quarantine and self-isolation , and the school may remain open.
Spanish: Las cohortes que han estado en contacto cercano con alguien que tiene COVID-19 pueden optar por el aprendizaje virtual y quedarse en casa conforme con las directrices de los CDC para la cuarentena y el autoaislamiento , y la escuela puede permanecer abierta.
English: [14] , [15] Published reports from contact tracing of students with COVID-19 in schools from France, Australia, and Ireland suggest that students are not as likely to transmit the virus to other students compared to household contacts.
Spanish: [14] , [15] Los informes publicados del rastreo de contactos de los estudiantes con COVID-19 en escuelas de Francia, Australia e Irlanda sugieren que los estudiantes no son tan propensos a transmitirse el virus entre sí como ocurre con contactos que son miembros del hogar.
English: [40] Schools also provide critical psychological, mental and behavioral health (e.g., psychological counselling, mental and behavioral assessment) services to children who may not have access to these services outside of school.
Spanish: [40] Las escuelas además proporcionan servicios fundamentales para la salud conductual, mental y psicológica (p. ej., consejería, evaluación de la salud mental y del comportamiento) a los niños que probablemente no tengan acceso a estos servicios fuera del ámbito escolar.
English: If students are kept in cohorts to minimize mixing of students, exposure to an individual with COVID-19 may be limited to one particular cohort and not pose a broad risk to the rest of the school.
Spanish: Si se mantiene a los estudiantes en cohortes para evitar que se mezclen los estudiantes, es posible que la exposición a una persona con COVID-19 se limite a una cohorte en particular y no represente un riesgo mayor para el resto de la escuela.
English: Operating Schools During COVID-19 : Guiding principles and mitigation strategies to use when school is open
Spanish: Funcionamiento de las escuelas durante la pandemia del COVID-19 : principios orientadores y estrategias de mitigación para adoptar cuando está abierta la escuela
English: [26] In summer 2020, Texas reported more than 1,300 COVID-19 cases in childcare centers; however, twice as many staff members had been diagnosed as children, suggesting that children may be at lower risk of getting COVID-19 than adults.
Spanish: [26] Durante el verano del 2020, Texas notificó más de 1 300 casos de COVID-19 en centros de cuidados infantiles; sin embargo, la cantidad de miembros del personal diagnosticados fue dos veces mayor que la de niños, lo que sugiere que los niños probablemente tengan menor riesgo de infectarse por COVID-19 que los adultos.
English: Updates about the status of COVID-19 in the school and community
Spanish: Actualizaciones acerca del estado del COVID-19 en la escuela y la comunidad
English: If there is substantial, uncontrolled transmission, schools should work closely with local health officials to make decisions on whether to maintain school operations.
Spanish: Si hay transmisión sustancial no controlada, las escuelas deben trabajar conjuntamente con funcionarios de salud locales para tomar decisiones sobre si hay que mantener en funcionamiento las escuelas.
English: Impact of COVID-19 on children
Spanish: El impacto del COVID-19 en los niños
English: Common COVID-19 symptoms among children include fever, headache, sore throat, cough, fatigue, nausea/vomiting, and diarrhea.
Spanish: Los síntomas comunes del COVID-19 entre los niños incluyen fiebre, dolor de cabeza, dolor de garganta, tos, fatiga, náuseas/vómitos y diarrea.
English: In middle and high school settings, cohorting of students and teachers may be more challenging.
Spanish: En los entornos de las escuelas secundarias y de enseñanza media, la división en cohortes de los estudiantes y los maestros puede resultar más difícil.
English: For example, indicators such as healthcare capacity (e.g., staffing, ICU bed occupancy), changes in newly identified COVID-19 cases, and percentage of people testing positive for SARS-CoV-2 infections in the community might be useful to determine whether to maintain or modify school operations.
Spanish: Por ejemplo, los indicadores como la capacidad de la atención médica (p. ej., dotación de personal, ocupación de camas de UCI), los cambios en los casos de COVID-19 identificados recientemente y el porcentaje de personas con resultado positivo en las pruebas de detección del SARS-CoV-2 en la comunidad pueden ser útiles para determinar si hay que mantener o modificar el funcionamiento de la escuela.
English: School closure disrupts the delivery of these critical services to children and families, and places additional economic and psychological stress on families, which can increase the risk for family conflict and violence.
Spanish: El cierre de las escuelas interrumpe la prestación de estos servicios imprescindibles para los niños y las familias y además genera una mayor presión económica y psicológica para las familias, lo que podría aumentar el riesgo de conflictos familiares y episodios de violencia.
English: The levels of community transmission described above and the extent of close contacts of the individual who tested positive for SARS-CoV-2 should all be considered before closing.
Spanish: Los niveles de transmisión en la comunidad descritos anteriormente y el alcance de los contactos cercanos de la persona con SARS-CoV-2 positivo deben considerarse antes del cierre.
English: Expecting and planning for the occurrence of cases of COVID-19 in communities can help everyone be prepared for when a case or multiple cases are identified.
Spanish: Esperar que ocurran casos de COVID-19 en las comunidades y planificar ante esta posibilidad puede ayudar a que todos estén preparados para cuando aparezca uno o varios casos.
English: Schools provide critical instruction and academic support that benefit students and communities in both the short- and long-term.
Spanish: Las escuelas brindan la instrucción fundamental y el apoyo académico que benefician a los estudiantes y a las comunidades a largo y corto plazo.
English: Communities can support schools staying open by implementing strategies that decrease a community's level of transmission.
Spanish: Las comunidades pueden apoyar que las escuelas permanezcan abiertas implementando estrategias que reduzcan el nivel de transmisión en la comunidad.
English: Schools should have systems in place to support continuity or learning for students who need to stay home for either isolation or quarantine.
Spanish: Las escuelas deberían tener sistemas implementados para mantener la continuidad o la enseñanza de los estudiantes que deban quedarse en casa ya sea por aislamiento o cuarentena.
English: Updated Aug. 1, 2020
Spanish: Actualizado el 1 de ago.
English: School officials should make decisions about school reopening based on available data including levels of community transmission and their capacity to implement appropriate mitigation measures in schools.
Spanish: Las autoridades escolares deberían tomar decisiones acerca de la reapertura de las escuelas con base en los datos disponibles que incluyen los niveles de transmisión en la comunidad y la capacidad para implementar medidas de mitigación apropiadas en las escuelas.
English: Prepare for potential COVID-19 cases and increased school community transmission
Spanish: Prepárese para posibles casos de COVID-19 y una mayor transmisión en la comunidad escolar
English: [4] Early reports suggest children are less likely to get COVID-19 than adults, and when they do get COVID-19, they generally have a less serious illness.
Spanish: [4] Los primeros informes sugieren que los niños son menos propensos a infectarse por COVID-19 que los adultos y que cuando se infectan por COVID-19, por lo general la enfermedad suele ser menos grave.
English: One important strategy that administrators can consider is cohorting (or "pods"), where a group of students (and sometimes teachers) stay together throughout the school day to minimize exposure for students, teachers, and staff across the school environment.
Spanish: Una estrategia importante que los administradores pueden considerar es la división en cohortes (grupos o "burbujas"), donde un grupo de estudiantes (y a veces incluyen a maestros) se mantienen juntos durante toda la jornada escolar para minimizar el riesgo de exposición para los estudiantes, maestros y personal mientras están en la escuela.
English: [37] Some students may have experienced social isolation and increased anxiety while not physically being in school due to COVID-19.
Spanish: [37] Algunos estudiantes pueden haber experimentado el aislamiento social y un mayor nivel de ansiedad al no poder asistir de manera presencial a la escuela por el COVID-19.
English: Schools also provide critical services that help to mitigate health disparities, such as school meal programs, and social, physical, behavioral, and mental health services.
Spanish: Además, las escuelas prestan servicios fundamentales que ayudan a mitigar las desigualdades de acceso a la salud, como programas de comidas y servicios de salud mental, conductual, física y social.
English: These indicators are set by state, local, tribal, and territorial health and healthcare officials, and should be shared with schools for decision making.
Spanish: Estos indicadores han sido establecidos por funcionarios de la salud y atención médica estatales, locales, tribales y territoriales y deben compartirse con las escuelas para la toma de decisiones.
English: The persistent achievement gaps that already existed prior to COVID-19 closures, such as disparities across income levels and racial and ethnic groups, could worsen and cause long-term effects on children's educational outcomes, health, and the economic wellbeing of families and communities.
Spanish: Las brechas persistentes en los logros académicos que ya existen desde antes de los cierres por el COVID-19, como las desigualdades según los niveles de ingresos y entre grupos étnicos y raciales, pueden empeorar y causar efectos a largo plazo en los resultados educativos de los niños, la salud y el bienestar económico de las familias y las comunidades.
English: If the transmission of the virus within a school is higher than that of the community, or if the school is the source of an outbreak, administrators should work collaboratively with local health officials to determine if temporary school closure is necessary.
Spanish: Si la transmisión del virus dentro de la escuela es mayor a la transmisión en la comunidad o si se originó un brote en la escuela, los administradores deben trabajar conjuntamente con los funcionarios de salud locales para determinar si es necesario cerrar la escuela temporalmente.
English: Schools can facilitate the social and emotional health of children through curricular lessons that develop students' skills to recognize and manage emotions, set and achieve positive goals, appreciate others' perspectives, establish and maintain positive relationships, and make responsible decisions.
Spanish: Las escuelas pueden mejorar la salud social y emocional de los niños a través de programas curriculares que permiten desarrollar las capacidades de los estudiantes para reconocer y controlar sus emociones, establecer y alcanzar objetivos positivos, valorar las perspectivas de los demás, establecer y mantener vínculos positivos y tomar decisiones responsables.
English: CDC's Considerations for Schools provides detailed recommendations for schools to plan and prepare to reduce the spread of COVID-19, establish healthy environments and maintain healthy operations.
Spanish: Las consideraciones para escuelas de los CDC ofrecen recomendaciones detalladas para que las escuelas planifiquen y se preparen para reducir la propagación del COVID-19, creen ambientes saludables y mantengan operaciones saludables.
English: Children and adults with certain underlying medical conditions are at increased risk of severe illness from COVID-19.
Spanish: Los niños y adultos con ciertas afecciones subyacentes tienen mayor riesgo de enfermarse gravemente a causa del COVID-19.
English: Schools play a critical role in the wellbeing of communities
Spanish: Las escuelas cumplen un rol decisivo para el bienestar de las comunidades
English: Children with intellectual and developmental disabilities are more likely to have comorbid medical conditions (e.g., diseases of the respiratory system; endocrine, nutritional and metabolic diseases; and diseases of the circulatory system) that may put them at increased risk for severe illness from COVID-19.
Spanish: Los niños con discapacidades intelectuales y del desarrollo son más propensos a tener comorbilidades (p. ej., enfermedades del sistema respiratorio, trastornos endocrinos, nutricionales y metabólicos y enfermedades del sistema circulatorio), que hacen que tengan mayor riesgo de enfermarse gravemente a causa del COVID-19.
English: Communicate, educate, and reinforce appropriate hygiene and social distancing practices in ways that are developmentally appropriate for students, teachers, and staff.
Spanish: Comuniquen, eduquen y refuercen hábitos de higiene adecuados y las prácticas del distanciamiento social de una manera que sea apropiada para los estudiantes, maestros y el personal en general.
English: The main role and priorities of K-12 educational institutions are to provide age-appropriate instruction and support students' academic development.
Spanish: El rol principal y las prioridades de las instituciones educativas de kínder a 12.º grado son brindar educación acorde a la edad y apoyar el desarrollo académico de los estudiantes.
English: What is currently known about COVID-19 among school-aged children
Spanish: Lo que se conoce actualmente acerca del COVID-19 entre los niños en edad escolar
English: However, strategies such as creating block schedules or keeping students separated by grade can help to keep smaller groups of students together and limit mixing.
Spanish: Sin embargo, las estrategias como crear programas en bloques o mantener a los estudiantes separados por grado pueden ayudar a preservar un grupo pequeño unido y evitar que se mezclen.
English: Administrators should coordinate with local public health officials to stay informed about the status of COVID-19 transmission in their community.
Spanish: Los administradores deberían coordinar con los funcionarios de salud pública locales para mantenerse informados acerca del estado de la transmisión del COVID-19 en su comunidad.
English: Lengthy school building closures can leave some students feeling isolated from important friendships and support from other caring adults.
Spanish: Los cierres prolongados de los establecimientos educativos pueden hacer que algunos estudiantes se sientan aislados de los lazos importantes de amistad y del apoyo de otros adultos.
English: Critical role of schools
Spanish: El rol decisivo de las escuelas
English: Mental health of students can be fostered through school supports and services
Spanish: La salud mental de los estudiantes puede fortalecerse a través de servicios y apoyos escolares
English: Families and students who had to make alternative arrangements with community providers to receive services (e.g., physical or occupational therapy, speech therapy, mental health services) during periods of school closures may need additional support and communication to establish a transition plan upon returning to school.
Spanish: Las familias y los estudiantes que han tenido que hacer arreglos alternativos con los proveedores de la comunidad para recibir los servicios (p. ej., terapia física y ocupacional, terapia del habla, servicios de salud mental) durante los periodos de cierre de las escuelas posiblemente necesiten apoyo y comunicación para establecer un plan de transición para regresar a la escuela.
English: Expect cases of COVID-19 in communities
Spanish: Es de esperar que haya casos de COVID-19 en las comunidades
English: The ways administrators for kindergarten through grade 12 (K-12) schools can plan and prepare for in-person instruction and minimize the impact of potential closures
Spanish: Las opciones para que los administradores de escuelas de kínder a 12.º grado (K-12) puedan planificar y prepararse para la instrucción presencial y reducir al mínimo el impacto de posibles cierres
English: This guidance is meant to supplement-not replace-any state, local, territorial, or tribal health and safety laws, rules, and regulations with which schools must comply.
Spanish: Esta guía pretende complementar -no reemplazar- cualquier ley, norma y regulación de salud y seguridad estatal, local, territorial o tribal a la que deban acogerse las escuelas.
English: Social and emotional health of students can be enhanced through schools
Spanish: El bienestar social y emocional de los estudiantes puede mejorar gracias a las escuelas
English: Collaborating with local health officials will continue to be important once students are back to school, as they can provide regular updates about the status of COVID-19 in the community and help support and maintain the health and wellbeing of students, teachers, and staff.
Spanish: Colaborar con los funcionarios de salud locales sigue siendo importante incluso después de que los estudiantes regresen a la escuela, ya que ellos pueden brindar con regularidad actualizaciones acerca del estado del COVID-19 en la comunidad y ayudar a preservar la salud y el bienestar de los estudiantes, maestros y miembros del personal.
English: Working with state and local health authorities to develop a plan to conduct contact tracing in the event of a positive case
Spanish: Coordinar con las autoridades de salud locales y estatales para crear un plan para realizar el rastreo de contactos si hubiese un caso positivo
English: Administrators should make decisions in collaboration with local health officials based on a number of factors, including the level of community transmission , whether cases are identified among students, teachers, or staff, what other indicators local public health officials are using to assess the status of COVID-19, and whether student, teacher, and staff cohorts are being implemented within the school.
Spanish: Los administradores deberían tomar las decisiones conjuntamente con los funcionarios de salud locales de acuerdo con varios factores, que incluyen el nivel de transmisión en la comunidad , si se identifican casos entre estudiantes, maestros o el personal, qué otros indicadores están utilizando los funcionarios de salud pública para evaluar el estado del COVID-19 y si se están implementando en la escuela las divisiones en cohortes de estudiantes, maestros y miembros del personal.