Oración 1: y otros autores sostienen que la filosofía se enseña desde el modelo problemático, es decir, establecen un paralelo entre la relación de los textos filosóficos y los problemas de la realidad inmediata de cada sujeto
Oración 2: en Uruguay, la enseñanza de la Filosofía, con la reformulación del 2006, se amplió a cuatro horas semanales (aunque ya era una tradición que se enseñara durante los tres últimos años del bachillerato)
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