Oración 1: al respecto, Ospina (2002, 4) señala que definiciones de este tipo generan confusión ya que difuminan “las fronteras que distinguen las intervenciones para construir capacidad institucional de las intervenciones para generar desarrollo sostenible”
Oración 2: para Ospina, siguiendo a Nielsen (2002) y Repetto (2004) “el impacto de la evaluación en la construcción de capacidad se debe interpretar más que todo desde el punto de vista de la generación de capacidad indicada, o sea del fortalecimiento del potencial que tiene el gobierno para cumplir las funciones asignadas” (19)
Conector: por el contrario,
Relación: contrasting
Género: theses