Oración 1: note que esta forma estándar utiliza la relación =, diferente a la relación ≤ que se utilizó en la definición de la forma general
Oración 2: queremos ver que cualquier problema de esta clase lo podemos reducir a esta forma estándar, es decir, que si podemos encontrar una solución óptima para un problema que no está en su forma estándar, podemos construir una solución óptima para el problema reescrito en forma estándar y viceversa
Conector: sin embargo,
Relación: contrasting
Género: theses