Oración 1: sobre los paros y las cancelaciones de clases por marchas o asambleas estudiantiles en Bogotá, encontré algunas posturas y reacciones diferentes: por un lado, algunos profesores estaban preocupados por no poder cumplir con la totalidad de los temas y contenidos propuestos en sus programas de curso; sin embargo, estos mismos profesores consideraban que era importante que las universidades fueran espacios centrales para el desarrollo de estos debates públicos para mejorar las condiciones de profesores y estudiantes universitarios
Oración 2: se encontró que la mayor cantidad de tareas escritas se produjo en clases de filosofía y estudios internacionales, mientras que los cursos de lenguaje y de economía fueron los que menos tareas asignaron
Relación: neutral
Género: theses