Oración 1: esto implica un reto más para el sistema educativo, ya que la persona Sorda al igual que cualquier otro estudiante, necesita del código escrito para acceder a la información, tener memoria permanente de lo que aprende y conceptualizar a partir de la organización de las ideas
Oración 2: desde la formación en la escuela se debe fomentar en la persona Sorda el desarrollo del bilingüismo para que haciendo uso de la lengua de señas Colombiana pueda aprender el código escrito del español y así tener mayores chances de éxito y participación en todos los aspectos sociales
Conector: por eso
Relación: reasoning
Género: books