Oración 1: de igual manera, la constante añoranza por las estrategias pedagógicas del pasado parece responder a cierta idealización basada en presunciones engañosas de superioridad moral; en otras palabras, aquellas personas que, por ejemplo, claman por el retorno de libros de los siglos XIX y XX para encaminar la formación cívica y ciudadana, reproducen la idea de que en décadas anteriores la sociedad funcionaba mejor y los ciudadanos actuaban de manera más adecuada
Oración 2: tal como lo demuestran los datos, hechos y personajes abordados a lo largo de este trabajo, sería imposible calificar la formación escolar colombiana de la primera mitad del siglo XX como “mejor” o “peor” que la que se desarrolla en la actualidad sin admitir algún tipo de sesgo
Conector: no obstante,
Relación: contrasting
Género: theses