Oración 1: estas respuestas dan cuenta de cómo las propuestas pedagógicas encuentran resistencias dadas por maneras tradicionales de entender el proceso tanto de enseñanza como de aprendizaje, donde predomina una transmisión pasiva de conocimientos del docente al estudiante y donde se pierde la posibilidad de brindarle a él su papel protagónico que debe tener en su proceso de aprendizaje
Oración 2: es importante reconocer que el SID generó un interés en sus participantes gracias a la metodología lúdica que incluyó actividades de auto reconocimiento, regulación emocional, reflexión, discusión y trabajo en equipo
Conector: sin embargo,
Relación: contrasting
Género: theses