Oración 1: por ejemplo, para algunas madres era válido imponer castigos físicos a sus hijos, como golpearlos con ramas de algunos árboles cuando, en palabras de ellas, -iban mal en el colegio-, ellas decían que ésta era una forma tradicional de corregir sus malos comportamientos
Oración 2: de acuerdo con esto una de las asignaturas que se oferta en la institución indígena, se llama ‘consejo tradicional’, si bien su contenido hace referencia hacía asuntos que corresponden más a lo que conocemos como ética desde los clásicos, uno de los reclamos frecuentes de los abuelos y abuelas en las asambleas comunitarias donde asistíamos como etnoeducadores era precisamente ese: ¿Dónde quedó el consejo que dijeron los profes que el consejo de sabios daría en el colegio? Pero, por otra parte, también había otras posturas de los mismos abuelos que, decían que el consejo no debería darse en el colegio, que era función de los abuelos y abuelas hacía sus nietos
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