Oración 1: (2012, citado en Sánchez et al, 2018) que: Los maestros y maestras rurales colombianos no han recibido una orientación específica que contribuya a su cualificación para su desempeño en estos ambientes
Oración 2: el contexto, escenario 104 o dimensión rural de la educación es invisible para casi todas las instituciones formadoras de educadores, tanto las Escuelas Normales Superiores como (especialmente) las facultades de educación del país
Conector: en otras palabras,
Relación: entailment
Género: theses