Oración 1: es decir, para motivar a un estudiante a aprender en una clase es necesario conocer las emociones que experimenta
Oración 2: se justifica emplear mecanismos que permitan identificar esas emociones, si lo que se pretende es influir pedagógicamente en las mismas
Conector: por lo tanto,
Relación: reasoning
Género: theses