Oración 1: los aspectos en los que esta investigación se diferencia de estos conjuntos de investigaciones es que aquí se han utilizado diversas técnicas para abordar la complejidad de las arquitecturas de las prácticas de enseñanza de la escritura
Oración 2: giudice y otros (2016) afirman que “la formación universitaria debe incluir como objetivo que los alumnos adquieran conocimiento disciplinar mediante el desarrollo de habilidades de actuación a través de nuevos géneros discursivos, entendiendo estos como tipos de textos elaborados según pautas establecidas por la cultura”
Relación: neutral
Género: theses