Oración 1: en primer lugar, esta perspectiva instrumental no parece decir mucho sobre la producción de conocimiento, como si éste se diera por fuera de los funcionamientos del poder y, sólo una vez ha sido constituido, pudiera ser utilizado, instrumentalizado desde la política
Oración 2: medir, cuantificar, conocer y gobernar no pueden ser vistas como actividades separadas: el conoci- rn iento no es algo accesorio a los marcos de organización definidos por el Estado, sino que es constitutivo de los mismos
Conector: sin embargo,
Relación: contrasting
Género: theses