Oración 1: otra de las conclusiones que puede establecer esta sistematización es que, la generación de ambientes pedagógicos donde se da mayor protagonismo a los estudiantes en su proceso de aprendizaje lleva a ellos se empoderen y brinden reflexiones valiosas para el diseño curricular y didáctico
Oración 2: a mayor nivel de empoderamiento mayor nivel de participación y disposición para buscar alternativas conducentes a la construcción conocimientos de maneras cada vez más autónomas
Conector: en otras palabras,
Relación: entailment
Género: theses