Oración 1: la ventaja según Llewellyn de dichas escuelas radicaba en que al llegar a esas realidades últimas del derecho (los conceptos) se hacía más clara y fácil la teoría y la discusión
Oración 2: tanto esa omisión, como su aclaración en nota al pie de que él no se ha preocupado por definir la conducta pues tal cosa podría producir insatisfacciones, esperanzas y miedos, hacen pensar que su intención era justamente no comprometerse con una escuela particular
Relación: neutral
Género: theses