Oración 1: tanto las experiencias planteadas, como los videojuegos bien utilizados, funcionan como medios didácticos, que combinan la lúdica con funciones sociales, conductuales y pedagógicas, que focalizan la atención, desarrollan expectativas favorables, mantienen el interés y la motivación, prosiguen la mente activa, promueven el multitasking al activar diferentes partes del cerebro, refuerzan la memoria y promulgan la interacción entre procesos de planificación, inconscientes e interactivos
Oración 2: el juego es un motor de cambio en la medida que es un estímulo democratizador de la tecnología, un catalizador de resolución de conflictos sociales y generacionales, una actividad de ocio, un condensador de simulaciones de situaciones reales y un transformador social en épocas de valuaciones radicales
Conector: como consecuencia,
Relación: reasoning
Género: theses