Oración 1: el 42,9% de ellos identificó la estrategia de los vídeos como aquella que más permitió reconocer aspectos desconocidos de sus compañeros, seguido de la estrategia conocida como lectura dramática y ejercicio de cartografía social
Oración 2: se podría hablar de que es importante en las sesiones del SID continuar consolidando el diálogo entre las diferencias que emergen de cada estudiante y profesor, con el único propósito de ampliar la perspectiva de los otros, sus experiencias, saberes y cultura
Conector: por consiguiente,
Relación: reasoning
Género: theses