Oración 1: así, se concibe que la pregunta del estudio exige hacer explícitos los cambios a nivel del ser 21 (ontológico) a la vez que se evidencien los cambios en el conocer (epistemológico) de manera integrada
Oración 2: espero demostrar con estos resultados cómo los dos cambios son inseparables, casi simultáneos y en conjunto explican el desarrollo o formación de los niños
Conector: por tanto,
Relación: reasoning
Género: theses