Oración 1: en los resultados, se observan correlaciones positivas significativas al 1% entre el puntaje total del examen y todas las mediciones de éxito, salvo la nota final de tesis
Oración 2: se tienen elementos cualitativos de admisión más relacionados con los intereses personales y profesionales de los aspirantes, la motivación, la capacidad de trabajo en equipo, entre otros
Relación: neutral
Género: theses