Oración 1: estudios curriculares De acuerdo con Montoya (2013), los estudios curriculares en Colombia difícilmente pueden constituirse como un campo de estudio debido a la amplia variedad de significados y debates que dan lugar a una falta de consenso sobre el concepto y, por ende, a una relativa inestabilidad del campo
Oración 2: en comparación con el cambio en educación, el currículo cuenta con mayor trayectoria y consolidación debido a la creciente inauguración, consolidación y posicionamiento de conferencias y revistas académicas cuyo tema central de discusión es el currículo
Conector: no obstante,
Relación: contrasting
Género: theses