Oración 1: a pesar de las dificultades en el transcurso de la actividad, se pudo observar comprensiones en los estudiantes frente a la interpretación de mediciones, frente al uso de un dispositivo que reporta condiciones climáticas en unidades físicas comparado con dispositivos artesanales que solamente brindan una noción de las condiciones ambientales, frente a la exactitud de las mediciones cuando se hacen de manera artesanal y de formas caracterizadas, frente a los puntos de referencia y la importancia que estos tienen a la hora de medir, frente al papel mismo de los sensores y de la electrónica empleada para percibir lo que rodea al ser humano y frente a cómo toda esta información que se recoge es comunicada para ser entendida
Oración 2: en las intervenciones de los estudiantes durante el cierre de la actividad, cuando se les preguntó por semejanzas y diferencias entre mediciones artesanales y mediciones realizadas con dispositivos electrónicos, indicó: “… los sensores que crea el hombre manejan la sensibilidad, que trata de imitar la situación humana
Conector: por ejemplo,
Relación: entailment
Género: theses