Oración 1: así, por ejemplo, cuando cae un lápiz libremente desde una mesa hasta el suelo, los alumnos asumen que la tierra hace una fuerza sobre él – que es la responsable del movimiento y de la caída – pero no comprenden ni aceptan que el lápiz haga una fuerza sobre la tierra
Oración 2: no aceptan el principio Newtoniano de la acción y la reacción
Conector: en resumen,
Relación: entailment
Género: books