Oración 1: aun así, es cierto que otras dinámicas presentes en las IES, tales como la participación en el gobierno universitario, los programas de apoyo a proyectos auto gestionados para el desarrollo humano, la conformación de grupos de movilización social de estudiantes, trabajadores o docentes, entre otras que con frecuencia no nacen en los Servicios de salud, han logrado incidir sobre las políticas, la cultura y las prácticas institucionales, dando lugar a mejores condiciones y posibilidades de desarrollo individual y colectivo, inclusión y convivencia
Oración 2: algunas IES carecen de servicios de salud para la atención de los estudiantes, mientras otras cuentan con unidades que prestan una variedad de programas en diferentes niveles de atención
Relación: neutral
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