Oración 1: luego de esta exploración sobre las diferencias que hay entre los conceptos de participación y colaboración, y de comenzar a tejer relaciones entre estos conceptos y las prácticas relacionadas con la apropiación, emergen algunas cuestiones como: ¿son el diálogo y el apoyo a la diseminación o circulación de contenidos formas de participación y manifiestan un compromiso y por tanto también son manifestación de la apropiación? ¿Dan éstos cuenta de grados de involucramiento y compromiso de los públicos como formas de apropiación social? ¿Qué se podría decir del crowdfunding o del crowdlearning en relación con la apropiación? ¿Serían estas últimas formas de participación o de compromiso en tanto hay aportes de conocimientos o recursos económicos? ¿Cómo se materializan o expresan todas estas prácticas en el entorno digital? Si bien, en el transcurso del desarrollo de este estado del arte se han identificado elementos para proponer una tipología de las prácticas que den cuenta de la apropiación social en los proyectos en humanidades digitales públicas que usan narrativas digitales, es pertinente vincular estas prácticas con su aplicación en los entornos digitales
Oración 2: ¿a través de qué dispositivos o mecanismos en las interfaces web se facilita o se puede facilitar a los usuarios la participación, colaboración y contribución? Para posteriormente analizar ¿qué relación puede establecerse entre los tipos de prácticas de apropiación y los dispositivos o mecanismos digitales? 54 1.2.5 Dispositivos para las prácticas de apropiación colaborativas y participativas en la interfaz de usuario digital Para abordar este asunto es importante, en primer lugar, introducir las nociones de interacción, interactividad e interfaz, como marco para la comprensión de la forma en la que se relacionan y actúan los usuarios con los dispositivos en el entorno digital
Conector: es decir,
Relación: entailment
Género: theses