Oración 1: “…David ven por favor y me ayudas con esta actividad” era una de las excusas o pretextos que usaba la docente para ocupar en algún trabajo al niño distractor, de manera tal que terminaba incluso dirigiendo actividades como dictados a sus compañeros
Oración 2: el trabajo individual en medio de la tarea habitual se traduce en logros pequeños para esfuerzos grandes, muchas veces se debía atender múltiples circunstancias como; evasión de órdenes por parte de los niños con NEE, situaciones de agresión, llanto entre otras (Comentario de la observación no participante)
Conector: sin embargo,
Relación: contrasting
Género: theses