Oración 1: esta tradición, observada en las prácticas pedagógicas de la vida cotidiana y sedimentada en los lineamientos educativos de “De Cero a Siempre”, pone de manifiesto la centralidad del docente en los procesos de ordenar el aprendizaje a través de la enseñanza (Rockwell, 2014)
Oración 2: que se le atribuya la responsabilidad exclusiva en la estructuración de la práctica deja “poco […] espacio para el ordenamiento propio del aprendizaje por parte de los [niños]
Conector: no obstante,
Relación: contrasting
Género: theses