Oración 1: es decir que en este ciclo se analizaron cinco categorías: Cultura: es claro que la escuela por si misma es una cultura, la cultura escolar que es el punto de partida para analizar las diferentes interacciones que se presentan en el aula
Oración 2: planeación Aunque existía una planeación previa, de acuerdo con los hallazgos y la fase de reflexión del ciclo 1 se hicieron algunos cambios en los objetivos y se focalizó la atención hacia situaciones de convivencia y su transformación para mejorar las interacciones y la comunicación en el aula
Relación: neutral
Género: theses