Oración 1: en el caso de los niños y jóvenes que no vivieron directamente el hecho violento, pero son categorizados como víctimas, por ejemplo, no existen procesos de apropiación de la historia de la comunidad y de muchas de las causas de su condición actual
Oración 2: el retorno 39 también implicó incorporar a la identidad el ser víctima, que hoy hace parte de la problemática de su cotidianidad, y está expresada desde una categoría jurídica escrita en papeles, hasta la expresión de la misma en la posibilidad de accesos a, por ejemplo, cupos especiales en instituciones educativas o de algunos bienes de forma preferencial; o como causa de segregaciones y rechazos o caracterizaciones arbitrarias
Conector: es decir,
Relación: entailment
Género: theses