Oración 1: este ejercicio analítico se enmarca en una historia social del conocimiento, y no pretende ser una historia intelectual, puesto que el énfasis se aplica en las prácticas, más que en los discursos de conocimiento y en los grandes proponentes de los mismos
Oración 2: se pretende validar la construcción colectiva y, a veces, anónima, de conocimiento: no sólo “conocen” los sabios y expertos canónicos, sino también las personas más “mundanas”
Conector: justamente,
Relación: entailment
Género: theses