Oración 1: de acuerdo con la información obtenida, se les propone a los estudiantes que escriban una crónica como una estrategia para integrar los procesos descriptivos con los persuasivos de comunicación
Oración 2: se les solicita que escriban un ensayo para que los estudiantes tengan la oportunidad de desarrollar habilidades sobre manejo de fuentes, procesos de argumentación en las ciencias de la educación y escritura de ensayos académicos
Conector: por otra parte,
Relación: contrasting
Género: theses