Oración 1: 3.1.2 La máquina función: una raíz cognitiva Una posible solución a este dilema consiste en vincular el concepto de función a un ejemplo prototípico que no se aleje mucho de su definición formal (en particular, que no contribuya al fortalecimiento del obstáculo discutido anteriormente), y que al mismo tiempo sea familiar y fácil de comprender para el estudiante
Oración 2: buscamos una raíz cognitiva para la enseñanza de este importante concepto, una noción de función que sea fácilmente extensible a la definición formal del concepto, y que sea de cómodo acceso para el estudiante de un curso universitario de cálculo diferencial
Conector: en otras palabras,
Relación: entailment
Género: theses