Oración 1: de manera que la Cátedra no se debe ver como un espacio en el que se pueden integrar actividades y talleres en cualquier momento, dada la relevancia de lo que se pretende alcanzar desde la asignatura
Oración 2: es importante que los docentes de la Cátedra sepamos de antemano las actividades, fechas o por lo menos la cantidad de días por bimestre que van a usar las líneas de trabajo institucional o el departamento de orientación escolar, con el fin de planear de acuerdo con el tiempo disponible y adoptar las estrategias necesarias para favorecer la continuidad del trabajo
Conector: por consiguiente,
Relación: reasoning
Género: theses