Oración 1: las personas con autismo que han asistido a instituciones psicológicas para ser reguladas, que no han desarrollado lenguaje y no han ido a la escuela quedarían por fuera de esta reivindicación
Oración 2: el único efecto de reivindicar al autismo hubiese sido mostrar que los autistas con reconocimiento académico y laboral han tenido más valor que los autistas que no han tenido dicho reconocimiento
Conector: por lo tanto,
Relación: reasoning
Género: theses