Oración 1: en este proceso, las barreras actitudinales que se tienen son por parte de los docentes y de algunos padres de familia; se evidencia falta de compromiso con la inclusión
Oración 2: se hace necesaria una ruta metodológica que especifique cuáles son las estrategias y las personas que deben realizar las actividades para optimizar el proceso de inclusión y así proponer que la inclusión educativa es un asunto de corresponsabilidad entre todos los actores educativos
Conector: por lo tanto,
Relación: reasoning
Género: theses