Oración 1: es importante notar que el desarrollo de estrategias meta-cognitivas mejora la capacidad del estudiante de transferir su conocimiento eficazmente
Oración 2: durante la solución de problemas de matemáticas, estudiantes que controlan y auto-evalúan sus estrategias tienden a detectar con mayor facilidad aquella información previamente conocida que resulta ser útil en la solución de un problema determinado (Schoenfeld, 1985)
Conector: por ejemplo,
Relación: entailment
Género: theses