Oración 1: si un niño tiene un puntaje alto en los comportamientos catalogados como normales, como el contacto visual, y un puntaje bajo en los comportamientos autistas, como los intereses repetitivos, será considerado un sujeto normal
Oración 2: en estos relatos se muestra al autismo como un “objeto” estable que no cambia bajo ninguna circunstancia; las que cambian son las teorías producidas sobre este
Relación: neutral
Género: theses