Oración 1: en este sentido, programar un concepto matemático puede ser visto como una exigente materialización de nuestro entendimiento de dicho concepto
Oración 2: una vez programado, el estudiante puede reflexionar acerca del objeto construido, inspeccionar sus propiedades, ponerlo a prueba y modificarlo
Conector: por otro lado,
Relación: contrasting
Género: theses