Oración 1: los docentes han tratado de incorporar estrategias para superar estas falencias, aunque con poca regularidad porque ellos sienten que no son acogidas por los estudiantes y retornan a las rutinas tradicionales dejando de lado los hábitos de pensamiento
Oración 2: que el docente transformó su rol en la práctica docente frente al proceso de enseñanza aprendizaje, para que el estudiante fuera el protagonista de su aprendizaje
Relación: neutral
Género: theses