Oración 1: ahora bien, a nivel pedagógico se revela la necesidad de implementar acciones pedagógicas que lleven a los estudiantes a ser cada vez más conscientes sobre su proceso lector, para que así ellos puedan tomar decisiones más acertadas al momento de comprender un texto
Oración 2: no basta sólo con usar los organizadores gráficos, sino a través del uso reflexionar sobre la acción e ir explicitando los argumentos y contraargumentos de cuando, donde y porqué se puede usar determinada acción, en aras de establecer una comunicación significativa con el texto
Conector: es decir,
Relación: entailment
Género: theses