Oración 1: un ejemplo de lo dicho lo aportan Sáenz Obregón (2014) y Darling-Hammond (2016) al mencionar que políticas educativas como las de cobertura, o incentivos a docentes, dificultan las prácticas pedagógicas pues generan problemáticas como bajo nivel académico o deserción, las cuales se le atribuyen al docente, al estudiante o a los padres de familia, sin tomar en cuenta la posibilidad de que dichos problemas sean producto de debilidades en las políticas educativas mismas
Oración 2: gárces Gómez y Jaramillo (2008) llaman la atención sobre el hecho que las políticas educativas que no toman muy en cuenta a los docentes y sus prácticas pedagógicas están destinadas al fracaso
Conector: en consecuencia,
Relación: reasoning
Género: theses