Oración 1: de acuerdo con Wenger (2001), las instituciones educativas se basan en el supuesto de que aprender es un proceso individual (en vez de social), que tiene un principio y un final (en vez de continuo), que es mejor separarlo de otras actividades (en vez de evidenciar su complejidad), y que es el resultado de la enseñanza de un docente (en vez de una negociación y apropiación de significado de los aprendices en una comunidad)
Oración 2: estas instituciones organicen aulas donde los estudiantes puedan prestar atención a un profesor, o centrarse en unos ejercicios, sin las distracciones del mundo exterior
Conector: de ahi que
Relación: reasoning
Género: theses