Oración 1: es claro el impacto del comportamiento del docente en el desarrollo de la emocionalidad de los niños y niñas en el ámbito escolar (Casassus, 2008) y la importancia de un clima positivo en el aula, con relaciones cercanas y sensibles por parte de los maestros, para proporcionar la seguridad emocional necesaria para comprometerse con el aprendizaje y servir de base para el desarrollo de las competencias sociales (Pianta y cols, 2008)
Oración 2: es necesario desarrollar estrategias que permitan a los docentes ser más conscientes del tipo de comunicación que llevan a cabo en el día a día en sus interacciones con sus estudiantes, para que de esta forma se controlen y se promuevan ambientes de aula positivos para el desarrollo de competencias ciudadanas que a futuro nos garantizarán una transformación en las relaciones con el mundo y por ende la construcción de un mundo lleno de paz
Conector: por ende,
Relación: reasoning
Género: theses