Oración 1: éstas difieren de disciplina a disciplina, son las que confieren identidad y consistencia a cualquier programa, al igual que el concepto de los resultados de aprendizaje y competencias
Oración 2: s del aprendizaje que queremos significar en el conjunto de competencias que incluyen conocimientos, comprensión y habilidades que se espera que el estudiante domine, comprenda y demuestre después de completar un proceso corto o largo de aprendizaje
Conector: como resultado
Relación: reasoning
Género: articles