Oración 1: definitivamente, el ejercicio docente depende mucho de cuestionarse sobre metodologías y estrategias que logren incentivar las fortalezas y busquen superar dificultades
Oración 2: de acuerdo con (López, 2013) la evaluación sólo resulta formativa cuando le dice tanto al profesor como al estudiante dónde se encuentran, hacia donde van y qué necesitan para llegar a esa meta
Conector: por tanto,
Relación: reasoning
Género: theses