Oración 1: en este punto, es interesante ver que para carreras como Administración y Economía, la correlación entre el promedio y la variable ComputadorYAprendizaje es alta y positiva, eso significa que los estudiantes que creen que el computador favorece su aprendizaje tienen un promedio más alto
Oración 2: en carreras como Arquitectura, Diseño, Artes y Humanidades la correlación es negativa, lo que podría indicar que éstos creen que el hábito de utilizar el computador podría no favorecerlos
Conector: sin embargo,
Relación: contrasting
Género: theses