Oración 1: 27 Para los mecanismos explorados, los resultados presentan la misma dinámica descrita en el párrafo anterior y se muestran en las columnas 5 y 9 de la tabla en mención
Oración 2: se puede observar que, para la matrícula escolar, aunque positivos, ninguno de los coeficientes es significativo, es decir ni los asociados a las variables falsas ni a las variables reales
Conector: no obstante,
Relación: contrasting
Género: theses