Oración 1: la tasa de graduación ni el número de estudiantes de primer semestre –es decir nuevos cupos- parecen estar afectados por la acreditación
Oración 2: de esta tampoco se observan aumentos en la proporción de docentes con doctorado ni en el gasto en investigación o ni PPE
Conector: como consecuencia
Relación: reasoning
Género: theses