Oración 1: de esto se deriva que el lenguaje ayuda a la organización cognitiva del estudiante, llevándola a una dimensión social
Oración 2: este autor postula que antes de que exista la relación lingüística con el adulto, el niño tiene formas primitivas de categorización; de esta manera establece la comparación entre conceptos espontáneos y conceptos científicos
Conector: sin embargo,
Relación: contrasting
Género: theses