Oración 1: 1) la reflexión del aprendizaje inicia en el proceso de formación brindado por los docentes, ya que: “Si en su proceso de formación un estudiante sólo se limita a adquirir unos conocimientos que le son transmitidos por un profesor, probablemente tenga dificultades para adaptarse por sí solo a los cambios en su posterior vida profesional
Oración 2: lo prioritario no será transmitir conocimientos sino favorecer el desarrollo en los estudiantes de una serie de capacidades que les permitan autogestionar su aprendizaje y les faciliten una innovación continuada de conocimientos a lo largo de su vida profesional
Conector: por lo tanto
Relación: reasoning
Género: theses