Oración 1: sin embargo, también se identificaron algunas debilidades
Oración 2: la charla con expertos parece no incentivar la creatividad de los estudiantes y en este sentido sería más interesante desarrollar esta habilidad no cognitiva mediante actividades en las que los estudiantes tuviesen que hacer algo
Conector: por ejemplo,
Relación: entailment
Género: theses