Oración 1: lo que deja incompleta la idea
Oración 2: de acuerdo a estos avances, los estudiantes están conectando lo que van aprendiendo en la clase con sus conocimientos, agregándole sentido a lo visto en clase como menciona Barriga (2003), desarrollando un aprendizaje significativo
Conector: sin embargo
Relación: contrasting
Género: theses