Oración 1: deduzco que al final en la escuela somos desconocidos, ellos saben que yo soy la profesora de inglés y yo como directora de grupo conozco algunas características de su 133 personalidad, que tan comprometidos son con las labores académicas y hablo con sus padres o acudientes en las reuniones de entrega de informes académicos o cuando se hacen citaciones por dificultades académicas o convivenciales
Oración 2: mediante las conversaciones telefónicas, los estudiantes y sus padres abrieron las puertas de su casa y me contaron con quien vivían, que pagaban arriendo, cual era su fuente de ingresos, una madre de una estudiante me contó que tuvo que viajar a casa de unos familiares y esta viviendo en la ruralidad de otra ciudad porque perdió su empleo y no tenia como sustentar a sus hijas, pero la estudiante ha hecho su mayor esfuerzo por enviar trabajos
Conector: no obstante,
Relación: contrasting
Género: theses