Oración 1: de un lado, por ejemplo, se han estudiado las razones que explican por qué esta re- forma en particular fue aprobada (rodríguez pico 2005; vélez, ossa y montes 2006)
Oración 2: la literatura sobre el tema se ha concentrado en evaluar el impacto de la reforma sobre la forma de hacer política en el país (Botero 2006; Botero y rodríguez raga 2007; García sánchez 2006a; Giraldo y lópez 2006; Hoyos 2007a; pachón y shugart 2008; rodríguez raga 2006; rodríguez raga y Botero 2006)
Conector: por otro lado,
Relación: contrasting
Género: theses