Oración 1: de la misma manera, ésta investigación se vuelve vinculante y cohesiva ya que a pesar de encontrarse ubicada en un contexto específico, sus características de diseño e intereses se vuelven comunes a los contextos de la educación en general, dado que los maestros tanto de diferentes áreas, como de diversas instituciones educativas manifiestan características muy similares y preocupaciones en común, en cuanto a las deficiencias en la lectura crítica
Oración 2: este trabajo de investigación se consolida como referente en las posibilidades que se tienen para asumir el fortalecimiento de la lectura crítica en los estudiantes a través de estrategias pedagógicas basadas en la pedagogía crítica
Conector: por lo tanto,
Relación: reasoning
Género: theses