Oración 1: no todos los movimientos eran espontáneos, la profesora les mostraba como debía mover sus 1 79 cuerpos y los niños lo hacían
Oración 2: lo que aquí vemos no es simplemente una imitación vicaria, es la imitación en una interacción, en el contexto de una obra con contenido conocido
Conector: sin embargo,
Relación: contrasting
Género: theses