Oración 1: a primera vista, estas experiencias basadas en la huerta escolar no han estado orientadas de forma específica al desarrollo de propuestas pedagógicas o curriculares en los colegios, por otro lado, las AV se han utilizado para trabajar en torno a la protección del saber ancestral y el cuidado del medio ambiente pero no se han usado en como medio de enseñanza en los colegios, además, no se encuentran, tanto la una como la otra, enmarcadas dentro de escuelas o enfoques teóricos educativos
Oración 2: se propone la posibilidad para construir currículos alternativos en las instituciones educativas que se apropien de estas dos estrategias, sobre todas en aquellas donde los conflictos de convivencia tienen alto impacto en la comunidad educativa o aquellas que han tenido una marcada influencia del contexto de violencia en Colombia
Conector: por lo tanto,
Relación: reasoning
Género: theses