Oración 1: así, es un hecho que todos los que educan niños pueden comprobar que, cuando se somete á un alumno más tiempo del que su naturaleza consiente á ejercicios intelectuales, cualesquiera que ellos sean, sucede que al cabo de cierto tiempo, cuando la pobre criatura no puede resistir más la forzada y tenaz pasividad fisiológica á que tan inconsideradamente se le tiene sometido, cuando se siente cansado de estar quieto, de no liacer nada, aunque quiera no puede prestar atención á las lecciones, las cuales escucha, por lo mismo, con indiferencia y hasta con enojo; y en semejantes condiciones la enseñanza pierde más que gana, y se hace rutinaria y mecánica, por lo mismo que quien la recibe nada pone de su parte, si no es el disgusto y la aversión que hacia ella le inspira el estado de violencia contra su naturaleza á que se le tiene reducido
Oración 2: saben muy bien los buenos maestros que, cuando el niño ha satisfecho la necesidad de movimiento, cuando ha puesto en ejercicio su cuerpo y éste pide algún descanso, es nuicho más fácil de conseguir que preste atención á los ejercicios intelectuales, los cuales no le cansan ni enojan tanto y le son más provechosos, por ende
Conector: por el contrario,
Relación: contrasting
Género: news