Premisa: esta tipificación de las sedes permitió establecer comparaciones entre ellas
Hipótesis: la literatura relacionada con la implementación de los modelos etnoeducativos y de educación indígena en las aulas de clase coincide en que existen barreras para el cumplimiento de los lineamientos gubernamentales de la política
Conector eliminado: sin embargo,
Etiqueta del conector: contrasting
Etiqueta humana (mayoría): neutral