Premisa: en este escenario confluyen dos aspectos importantes para que la forma de actuar del ciudadano cambie: debe adquirir una serie de competencias y que estas se afiancen a partir de su uso continuo
Hipótesis: la adquisición de competencias permite que los individuos “se construyan con otros como ciudadanos, en su acción y su reflexión sobre las intenciones y consecuencias de esa acción” (D5,5-7)
Conector eliminado: por lo tanto,
Etiqueta del conector: reasoning
Etiqueta humana (mayoría): entailment