Premisa: aunque, las predicciones observadas en las unidades didácticas brindan la certeza que los estudiantes las pueden realizar, demuestra que no son totalmente conscientes de éstas ni en la comprensión, ni en la representación de la misma
Hipótesis: la identificación e inferencia de relaciones por medio de predicciones operó de forma automática e inocente, puesto que no hay un reconocimiento de la misma, a pesar de haber sido puesta en práctica
Conector eliminado: de ahi que
Etiqueta del conector: reasoning
Etiqueta humana (mayoría): entailment