Oración 1: ahora bien, la vinculación de lo que hacemos los docentes en Cátedra con el PRAE y la búsqueda de que el proyecto se apoye más en la Cátedra demandan dedicación de tiempo a planeación, alineación, creación de proyectos de menor plazo, así como rutas, guías y rúbricas que orienten a los estudiantes sobre qué hacer, cómo y cuándo, y a los docentes sobre cómo evaluarlo
Oración 2: este tiempo es el que no se ha dado en las instituciones pero que tal vez con todos los retos que enfrentamos hoy por el cambio en la educación que ha generado la cuarentena, se llegue a valorar y a ampliar
Conector: sin embargo,
Relación: contrasting