Felladrin/ChatML-aya_dataset huggingface dataset:
user
ਮਨੁੱਖੀ ਅੱਖ ਦੇ ਕਿਹੜੇ-ਕਿਹੜੇ ਦੋਸ਼ ਹਨ ? ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਦੂਰ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ?


assistant
ਮਨੁੱਖੀ ਅੱਖ ਦੇ ਦੋਸ਼ – ਇੱਕ ਤੰਦਰੁਸਤ ਅੱਖ ਆਪਣੀ ਫੋਕਸ ਦੂਰੀ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਯੋਜਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਨੇੜੇ ਅਤੇ ਦੂਰ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਤਿਬਿੰਬ ਰੈਟੀਨਾ ‘ਤੇ ਬਣ ਜਾਵੇ ਪਰ ਕਦੀ-ਕਦੀ ਅੱਖ ਦੀ ਇਸ ਸੰਯੋਜਨ ਸ਼ਕਤੀ ਵਿੱਚ ਕਮੀ ਆ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਕਰਕੇ ਰੈਟੀਨਾ ਤੇ ਪ੍ਰਤਿਬਿੰਬ ਨਹੀਂ ਬਣਦਾ । ਇਸ ਨਾਲ ਦੂਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ (Long sightedness) ਅਤੇ ਨਿਕਟ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ (Short sightedness) ਦੋਸ਼ਾਂ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੋਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਪ੍ਰੈਸਬਾਇਓਪੀਆ, ਰੰਗ ਲਈ ਅੰਨ੍ਹਾਪਣ ਅਤੇ ਐਸਟੇਗਮਟੇਜ਼ਿਸ਼ ਦੋਸ਼ ਵੀ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।

ਦੂਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦੋਸ਼ ਦੇ ਕਾਰਨ –
(i) ਨੇਤਰ ਗੋਲਕ ਅੱਖ ਦੇ ਡੇਲੇ ਦਾ ਛੋਟਾ ਹੋਣਾ ।
(ii) ਅੱਖ ਦੇ ਕ੍ਰਿਸਟਲੀ ਲੈਨਜ਼ ਦੀ ਫੋਕਸ ਦੂਰੀ ਦਾ ਵੱਧ ਹੋ ਜਾਣਾ ।

ਦੂਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦੋਸ਼ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨਾ – ਇਸ ਦੋਸ਼ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਉੱਤਲ ਲੈੱਨਜ਼ (Convex lens) ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਇਸ ਲੈੱਨਜ਼ ਦੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਨਾਲ ਨਿਕਟੀ ਬਿੰਦੁ ਤੋਂ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ ਕਿਰਨਾਂ ਕਿਸੇ ਦੂਰ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਪ੍ਰਤੀਤ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਨੇੜੇ ਪਈਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਵਿਖਾਈ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ।

II. ਨਿਕਟ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦੋਸ਼ (Short sightedness) – ਇਸ ਦੋਸ਼ ਵਾਲੀ ਅੱਖ ਦੇ ਨੇੜੇ ਪਈਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਸਾਫ਼ ਵਿਖਾਈ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਪਰ ਦੂਰ ਦੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਠੀਕ ਵਿਖਾਈ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀਆਂ ਜਾਂ ਧੁੰਦਲੀਆਂ ਵਿਖਾਈ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ । ਇਸ ਤੋਂ ਭਾਵ ਹੈ ਕਿ ਦੁਰੇਡਾ ਬਿੰਦੂ ਅਨੰਤ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਦੂਰੀ ‘ਤੇ ਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।

ਨਿਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦੇ ਕਾਰਨ – ਇਸ ਦੋਸ਼ ਦੇ ਪੈਦਾ ਹੋਣ ਦੇ ਕਾਰਨ-
(i) ਕ੍ਰਿਸਟਲੀ ਲੈਂਨਜ਼ ਦੀ ਫੋਕਸ ਦੂਰੀ ਦਾ ਘੱਟ ਹੋ ਜਾਣਾ ।
(ii) ਅੱਖ ਦੇ ਡੇਲੇ ਦਾ ਲੰਬਾ ਹੋ ਜਾਣਾ ਅਰਥਾਤ ਰੈਟੀਨਾ ਅਤੇ ਲੈੱਨਜ਼ ਦੇ ਵਿੱਚ ਦੀ ਦੁਰੀ ਦਾ ਵੱਧ ਜਾਣਾ ।

ਨਿਕਟ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦੋਸ਼ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨਾ – ਇਸ ਦੋਸ਼ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਅਵਤਲ ਲੈਂਨਜ਼ (Concave lens) ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਜਿਸਦੀ ਫੋਕਸ ਦੂਰੀ ਅੱਖ ਦੇ ਦੁਰੇਡੇ ਬਿੰਦੂ ਜਿੰਨੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ।

III. ਰੰਗ ਲਈ ਅੰਨ੍ਹਾਪਣ – ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਰੋਗ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਜੈਵਿਕ ਕਾਰਨਾਂ ਨਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਹੈਰੀਡੇਟੇਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ । ਇਸ ਰੋਗ ਵਿੱਚ ਰੋਗੀ ਖ਼ਾਸ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਚਾਨ ਨਹੀਂ ਸਕਦਾ ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਦੇ ਰੈਟੀਨਾ ਵਿੱਚ ਕਣ (Cone) ਸੈੱਲ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਅੱਖਾਂ ਵਿੱਚ ਲਾਲ, ਨੀਲਾ ਅਤੇ ਹਰੇ ਰੰਗ ਨੂੰ ਪਹਿਚਾਨਣ ਵਾਲੀਆਂ ਕੋਸ਼ਿਕਾਵਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ | ਰੰਗਾਂ ਤੋਂ ਅੰਨਾ ਵਿਅਕਤੀ ਕੋਲ ਸੈੱਲਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ ਖ਼ਾਸ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਹਿਚਾਣ ਸਕਦਾ । ਇਸ ਰੋਗ ਦਾ ਕੋਈ ਇਲਾਜ ਨਹੀਂ ਹੈ । ਅਜਿਹਾ ਵਿਅਕਤੀ ਸਾਰੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਨੂੰ ਠੀਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇਖ ਸਕਦਾ ਹੈ ਪਰ ਕੁਝ ਰੰਗਾਂ ਦੀ ਪਹਿਚਾਣ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ।

IV. ਪੈਸਬਾਇਓਪੀਆ (Presbiopia) – ਇਹ ਰੋਗ ਉਮਰ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ । ਲਗਪਗ ਸਾਰੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਰੋਗ 40 ਵਰੇ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬਾਅਦ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਅੱਖ ਦੇ ਲੈੱਨਜ਼ ਦੀ ਲਚਕ ਉਮਰ ਦੇ ਨਾਲ ਘੱਟ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਸਿਲਰੀ ਪੱਠੇ ਅੱਖ ਦੇ ਲੈੱਨਜ਼ ਦੀ ਫੋਕਸ ਦੂਰੀ ਨੂੰ ਬਦਲ ਨਹੀਂ ਪਾਉਂਦੇ ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਨੇੜੇ ਦੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਸਾਫ਼ ਦਿਖਾਈ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀਆਂ । ਨਿਕਟ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਅਤੇ ਦੂਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦੇ ਮਿਲੇ-ਜੁਲੇ ਇਸ ਰੋਗ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੇ ਲਈ ਉੱਤਲ ਅਤੇ ਅਵਤ ਲੈਨਜ਼ ਤੋਂ ਯੁਕਤ ਦੋ ਚਸ਼ਮੇ ਜਾਂ ਬਾਈਫੋਕਲ ਚਸ਼ਮੇ ਵਿੱਚ ਦੋਵੇਂ ਲੈੱਨਜ਼ਾਂ ਦਾ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਕੇ ਸੁਧਾਰਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।

V. ਐਸਟੇਗਮੇਟਿਜ਼ਮ (Astigmatism) – ਇਸ ਦੋਸ਼ ਵਾਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੀਆਂ ਦੋਵਾਂ ਅੱਖਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਫੋਕਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ । ਇਹ ਰੋਗ ਕਾਰਨੀਆ ਦੇ ਪੂਰਨ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਗੋਲਾਕਾਰ ਨਾ ਹੋਣ ਵਜੋਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ | ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਕ੍ਰਤਾ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੁੰਦੀ ਹੈ । ਵਿਅਕਤੀ ਲੰਬਾਤਮਕ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਠੀਕ ਪ੍ਰਕਾਰ ਨਾਲ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਫੋਕਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਪਾਉਂਦਾ । ਇਸ ਰੋਗ ਨੂੰ ਸਿਲੰਡਰੀਕਲ ਚਸ਼ਮੇ ਨਾਲ ਸੁਧਾਰਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।
user
Elintarvikkeen mainoksessa luvataan pikaista laihtumista. Voiko se olla totta?


assistant
Painon muutoksiin vaikuttavat ennen kaikkea elintavat, kuten ruoka- ja liikuntatottumukset. Tämän vuoksi yksittäinen elintarvike ei voi yksinään vaikuttaa laihtumisnopeuteen tai -määrään. Siihen viittaavat väitteet ovat humpuukia ja lainsäädännössä kiellettyjä.

Poppakonstien sijaan järkevin tapa laskea painoa on syödä monipuolista ruokaa ja harrastaa liikuntaa niin, että energian saanti on pienempää kuin kulutus. Käytännössä tarvitaan sekä entistä vähemmän ruokaa että enemmän liikkumista.
user
வினா:
 “கல்வியில் பெரியர் கம்பர்”- இதில் பயின்று வந்துள்ள வேற்றுமை?


assistant
விடை: ஐந்தாம் வேற்றுமை
user
Oyetọla kilọ fun wọn l’Ọṣun: Ẹ yaa da gbogbo ohun tẹ ẹ ji pada laarin ọjọ mẹta pere


assistant
Gomina Adegboyega Oyetọla ti ipinlẹ Ọṣun ti paṣẹ pẹlu ikilọ to lagbara pe ki gbogbo ẹni to ba lọwọ ninu jiji awọn ẹru ijọba atawọn ounjẹ iranwọ COVID-19 ko tete yaa da wọn pada laarin wakati mejilelaaadọrin, iyẹn ọjọ mẹta pere, aijẹ bẹẹ, gbogbo wọn pata lo maa fimu kata ofin niwaju adajọ laipẹ.

Ọjọ Aiku, Sannde yii, ni gomina ọhun paṣẹ yii nigba to n ṣabẹwo si awọn ile ikẹrusi tawọn araalu kan jalẹkun wọn, ti wọn si ha awọn ounjẹ tijọba ko pamọ sibẹ.

Oyetọla ni iyalẹnu gbaa lo jẹ foun lati ri bawọn janduku ati araalu ṣe laya lati ko awọn ẹru ọhun lai bẹru ofin, ti wọn si ko gbogbo ẹru to wa ni ile eru naa. O rọ awọn ti wọn lọwọ si kiko ẹru yii, lati tete lọọ da a pada fun alaga ijọba ibilẹ wọn tabi aafin ọba alaye to ba sun mọ wọn ju lọ lati oni titi di oru Ọjọbọ, Wẹsidee, to n bọ yii.

O kilọ pe bii afurasi ọdaran lawọn maa fi pampẹ ofin gbe ẹnikẹni to ba kọ lati da awọn ẹru naa pada, ijọba yoo si ba onitọhun ṣẹjọ.

Lara awọn ibi ti gomina ati ikọ rẹ ṣabẹwo si ni Ọṣun Ankara, ni Irojo, niluu Ileṣa, ati ile ẹru to wa ni Ẹdẹ, nipinlẹ naa.
user
Pergunta: quem é o filho recém-nascido Zachariah endereços na última parte do benedictus


assistant
João Batista
user
Bada bayani akan Ba'a?


assistant
Ba’a, na ɗaya daga cikin rassan adabin bakan Hausa wacce ke cikin rukunin azancin zance. Ba’a, salo ce ta iya magana da Hausawa kan yi amfani da ita a gurare da dama dan bayar da dariya. tana ɗaya daga cikin salon da wasu daga cikin makaɗan ban-dariya ke amfani da ita wajen bayar da dariya.

Yahaya, Zariya, Gusau da ‘Yar’aduwa (1987), sun bata ma’ana ta cewa, “Magana ce wadda ake yi wa abokin zance ko taɗi da niyyar raha don a ji daɗin zance ko da niyyar shammata don a yi dariya. Wani lokaci ba’a kan ɓata ran wanda aka yi wa ita”.

Shi kuwa Farfesa Ɗangambo (1984), ya basu aji ɗaya ne tare da baƙar magana, inda ya ce, “Ba’a da baƙar magana, maganganu ne da kan ɓata rai ga wanda aka yi wa”.

Kenan, bisa la’akari da waɗannan ma’anoni guda biyu, ba’a, tana ayyuka biyu; faranta rai ga mai sauraro, da kuma ɓata rai ga wanda aka yi wa. Amma kuma a al’adance, aikin faranta ran ya fi yawa. Misali a yanayin da uba ya yi wa ɗansa ba’a, za a taras cewa da uban da ɗan duk sun samu nishaɗi, haka ma tsakanin miji da mata, haka tsakanin saurayi da budurwa, haka nan ma tsakanin abokai, da sauransu. Sai dai wani abun lura shi ne cewa salo da kuma irin kalar ba'a shi ke maisheta ta ɓata rai ko ta saka raha. Misali, faɗin mai gambara wuya siriri kamar damtsen tsuhowar da ta shekara ba lafiya wannan zai iya harzuƙa mutum.

Haka nan kuma bayan aikin raha da ɓata rai da ba'a ke yi, tana taimakawa wajen yi wa mutum nuni da barin aikata abun da bai kamata ba. Misali, idan ana cikin zance sai aka ji wani ya fiye magana da yawa, to na gaba da shi zai iya ce masa, ka fiye surutu kamar kabari. Jin wannan shi kuma za ta saka ya ɗan tsagaita.

Dukkan rukunin mutane, manya da yara, maza da mata sukan yi ba’a dan a yi raha. Amma Farfesa Ɗangambo (1984), ya ce mahauta (masu sana’ar fawa) sun fi iya ba’a. har ma ya kawo wannan ɗan gajeren labarin dan tabbatar da haka:

Wata rana, wani mutum ya je wurin wani mahauci zai sayi tsire, ya dubi tsiren, ya ce, “Kai, malam, wannan naman ya gasu kuwa?” Sai mahaucin ya dube shi, ya ce, “A’a, ai yawo take yi”. Wato yana nufin dabbar ma ba a riga an yanka ta ba tukuna, ƙarewar ɗanye kenan ko rashin gasuwa.

Ana yin ba’a ne a duk lokacin da ta kama, babu wani keɓantaccen wuri ko lokaci ko biki da ake yin ba’a. Makaɗan ban-dariya kan yi ba’a a lokacin da suke gudanar da sana’arsu ta kiɗa, haka ma mahauta sukan yi ba’a a lokuta da kuma guraren da suke gudanar da sana’o’insu, mahaifi kan yiwa ‘ya’yansa ba’a a duk lokacin da ta kama, miji kan yiwa matarsa ba’a, samari kan yiwa junansu ba’a a lokutan hira da sauransu.
user
شكون هو الحيوان اللي الا تقطعات ليه وحده من يديه كاتعاود تكبر مرة خرى ؟


assistant
نجمة البحر.
user
Shin yan Koriya ta kudu na buga gasar kwallon kafa ta duniya?


assistant
Tawagar kwallon kafa ta Koriya ta Kudu ta bayyana har sau goma sha ɗaya a gasar cin kofin duniya ta FIFA, ciki har da wasanni goma a jere daga 1986 zuwa 2022. Tawagar ta fara gasar cin kofin duniya a shekarar 1954, inda ta yi rashin nasara a wasanni biyu kuma ta zo ta hudu a matakin rukuni.
user
Zer da artean postmodernismoa, eta nola desafiatzen du aurreko arte-kanonak?


assistant
Postmodernismoa da artearen eta kulturaren mugimendua, aurreko narratiba eta estruktura tradizionalak desafiatzen dituena. Arte-kanon tradizionalak galdera jartzen ditu, eta hainbat interpretazio eta ikuspegi onartzen ditu.
user
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਮਹਲਾ ੨ ॥ਨਾਨਕ ਪਰਖੇ ਆਪ ਕਉ ਤਾ ਪਾਰਖੁ ਜਾਣੁ ॥ਰੋਗੁ ਦਾਰੂ ਦੋਵੈ ਬੁਝੈ ਤਾ ਵੈਦੁ ਸੁਜਾਣੁ ॥ਵਾਟ ਨ ਕਰਈ ਮਾਮਲਾ ਜਾਣੈ ਮਿਹਮਾਣੁ ॥ਮੂਲੁ ਜਾਣਿ ਗਲਾ ਕਰੇ ਹਾਣਿ ਲਾਏ ਹਾਣੁ ॥ਲਬਿ ਨ ਚਲਈ ਸਚਿ ਰਹੈ ਸੋ ਵਿਸਟੁ ਪਰਵਾਣੁ ॥ਸਰੁ ਸੰਧੇ ਆਗਾਸ ਕਉ ਕਿਉ ਪਹੁਚੈ ਬਾਣੁ ॥ਅਗੈ ਓਹੁ ਅਗੰਮੁ ਹੈ ਵਾਹੇਦੜੁ ਜਾਣੁ ॥੨॥"


assistant
ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 148 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅੰਗਦ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਵਾਰਾਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।
ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,
"ਹੇ ਨਾਨਕ ! (ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਦੇ ਥਾਂ) ਜੇ ਮਨੁੱਖ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪਰਖੇ, ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ (ਅਸਲ) ਪਾਰਖੂ ਸਮਝੋ,(ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਰ-ਰੂਪ ਰੋਗ ਲੱਭਣ ਦੇ ਥਾਂ) ਜੇ ਮਨੁੱਖ ਆਪਣਾ (ਆਤਮਕ) ਰੋਗ ਤੇ ਰੋਗ ਦਾ ਇਲਾਜ ਦੋਵੇਂ ਸਮਝ ਲਏ ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਸਿਆਣਾ ਹਕੀਮ ਜਾਣ ਲਵੋ ।(ਇਹੋ ਜਿਹਾ ‘ਸੁਜਾਣ ਵੈਦ’) (ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ) ਰਾਹ ਵਿਚ (ਹੋਰਨਾਂ ਨਾਲ) ਝੇੜੇ ਨਹੀਂ ਪਾ ਬੈਠਦਾ, ਉਹ (ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਜਗਤ ਵਿਚ) ਮੁਸਾਫ਼ਿਰ ਜਾਣਦਾ ਹੈ, (ਆਪਣੇ) ਅਸਲੇ (ਪ੍ਰਭੂ) ਨਾਲ ਡੂੰਘੀ ਸਾਂਝ ਪਾ ਕੇ, ਜੋ ਭੀ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਆਪਣਾ ਸਮਾ ਸਤ-ਸੰਗੀਆਂ ਨਾਲ (ਮਿਲ ਕੇ) ਗੁਜ਼ਾਰਦਾ ਹੈ ।ਉਹ ਮਨੁੱਖ ਲੱਬ ਦੇ ਆਸਰੇ ਨਹੀਂ ਤੁਰਦਾ, ਸੱਚ ਵਿਚ ਟਿਕਿਆ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ (ਐਸਾ ਮਨੁੱਖ ਆਪ ਤਾਂ ਤੁਰਦਾ ਹੀ ਹੈ, ਹੋਰਨਾਂ ਲਈ ਭੀ) ਪਰਮਾਣੀਕ ਵਿਚੋਲਾ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।(ਪਰ ਜੇ ਆਪ ਹੋਵੇ ਮਨਮੁਖ ਤੇ ਅੜੇ ਗੁਰਮੁਖਾਂ ਨਾਲ, ਉਹ ਇਉਂ ਹੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਆਕਾਸ਼ ਨੂੰ ਤੀਰ ਮਾਰਦਾ ਹੈ) ਜੋ ਮਨੁੱਖ ਆਕਾਸ਼ ਵਲ ਤੀਰ ਚਲਾਂਦਾ ਹੈ, (ਉਸ ਦਾ) ਤੀਰ ਕਿਵੇਂ (ਨਿਸ਼ਾਨੇ ਤੇ) ਅੱਪੜੇ ?ਉਹ ਆਕਾਸ਼ ਤਾਂ ਅੱਗੋਂ ਅਪਹੁੰਚ ਹੈ, ਸੋ, (ਯਕੀਨ) ਜਾਣੋ ਕਿ ਤੀਰ ਚਲਾਣ ਵਾਲਾ ਹੀ (ਵਿੰਨ੍ਹਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ) ।੨।"
user
ඉන්දියාවේ ජාතික පක්ෂියා නම් කරන්න?


assistant
මොනරා
user
පහත වචනයට අදාළ විරුද්ධ පද කුමක්ද?
උදාගිර


assistant
අවරගිර
user
በጋና የሙስሊሞች ብዛት በመቶኛ ምን ያህል ነው?


assistant
16%
user
Koks klausimas: "Automobilio ketvirtadalio plokštė (arba galinis sparnas, kaip jis žinomas britų anglų kalba) paprastai laikoma korpuso plokštė, kuri eina tarp galinių durų ir bagažinės ir paprastai apjuoja ratą; tačiau panašus priekinis skyrius Fender (transporto priemonė), tarp durų ir gaubto, kartais klaidingai vadinamas ketvirtadaliu"? Tema yra ketvirtadalio panelas.


assistant
"Kas yra automobilio ketvirtadalio plokštė?"
user
ఇచ్చిన గేయానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం రాయండి:
భక్తి పరవశమైన మనసున
దుర్గనప్పుడు కొలిచి, కన్యక,
ముక్తి వేడుచు వూడి నగలను
శక్తి కర్షించెన్.


assistant
ప్రతిపదార్థం :
అప్పుడు = అప్పుడు
కన్యక = కన్యక
భక్తిపరవశమైన = భక్తి నిండిన
మనసున = మనసుతో
దుర్గను = దుర్గాదేవిని
కొలిచి = పూజించి
ముక్తి వేడుచు = మోక్షాన్ని కోరుకుంటూ
నగలను = తన శరీరంపై ఉన్న నగలను
ఊడ్చి = మొత్తాన్ని తీసి
శక్తికి = ఆ దుర్గామాతకు
అర్పించెన్ = సమర్పించినది

భావం :
అప్పుడు కన్యక మనసు నిండిన భక్తితో దుర్గామాతను పూజించింది. మోక్షాన్ని ప్రసాదించమని కోరుకున్నది. తాను ధరించిన నగలను అన్నింటినీ తీసి ఆ దుర్గామాతకు సమర్పించింది.
user
வினா:
இராவண காவியத்தில் உங்களை ஈர்த்த இயற்கை எழில் காட்சிகளை விவரிக்க.


assistant
விடை:

முன்னுரை:
பூத்துக்குலுங்கும் பூஞ்சோலை, அடர்ந்து வளர்ந்த பசுமையான மரங்கள் நீர் நிறைந்த நதி, குளக்கரைகள், மயில்கள், குயில்கள், கிளிகள் எனப் பறந்து திரியும் பறவைகள் இத்தகு அழகு சூழலை இராவண காவியத்தில் ஐவகை நிலங்கள் பற்றிக் குறிப்பிடும் பாடல்களில் புலவர் குழந்தை குறிப்பிடுகிறார்.

பொன் மயில் ஆடும்:
அருவிகள் பறையைப் போல் ஆரவாரமாய் ஒலித்து விழும். பைங்கிளிகள் தாம் அறிந்த இசையினைப் பாடும். பொன் போன்ற அழகிய மயில் தன் அருமையான அகன்ற சிறகினை விரித்து ஆடும். பூக்கள் நிறைந்த மரக்கிளையில் அமர்ந்திருக்கும் குரங்கினமோ இவற்றையெல்லாம் மிரட்சியுடன் பார்த்துக் கொண்டிருக்கும்.

“………….. பொன் மயில்
அருகிய சிறைவிரித் தாடப் பூஞ்சினை
மருவிய குரக்கினம் மருண்டு நோக்குமால்”.

குயிலும், வண்டும் இசைக்கும்:
அழகிய நாகணவாய்ப் பறவைகளும், குயில்களும் அழகுமிக்க சிறகினையுடைய வண்டு இனங்களும், பாவிசைத்துப் பாடின. புகழ்பெற்ற முல்லை நில ஆயர்கள் கொன்றை, ஆம்பல், மூங்கில் ஆகியவற்றால் ஆன முக்குழலை இசைத்து, மேயும் பசுக்கூட்டங்களை அருகருகே ஒன்றிணைக்கும் காட்சியும் இன்பம் தருவன.

“தேஇசை பெறும் கடறு இடையர் முக்குழல்
ஆவினம் ஒருங்குற அருகு அணைக்குமால்”

பூத்துக்குலுங்கும் காஞ்சி, வஞ்சி:
மலையிடைத் தோன்றும் ஆறும், கரையை மோதித் ததும்பி நிற்கும் குளமும் மனதைக் கொள்ளை கொள்ளும். முல்லை நிலத்தின் காட்டாற்று வெள்ளம் மருத நிலத்தில் பாய்ந்தோடும். நெற் பயிரினைக் காக்கும் பொருட்டு கரும்பு வளர்ந்து நிற்கும். பெருகி வரும் கால்வாய் வழி ஓடி வயலில் தேங்கி வளம் சேர்க்கும். இத்தகு வளம் நிறைந்த நிலத்திலே காஞ்சி மலர்களும் வஞ்சி மலர்களும் பூத்துக் குலுங்கி மனதைப் பரவசப்படுத்தும்.

“மல்லல்அம் செறுவில் காஞ்சி
வஞ்சியும் மருதம் பூக்கும்”

இளைப்பாற்றும் தாய் :
வெப்பத்தைத் தாங்க இயலாத தன் குட்டியின் களைப்பை இளைப்பாற்ற எண்ணிய தாய், எங்கும் நிழல் இன்றி தன் நிழலையே அதற்குத் தந்து குட்டியை இளைப்பாற்றும் தாயின் அன்பையும் இயற்கை மூலம் அறியலாம்.

“தன்னிழல் தங்கவே தாய்மை மீதுர ”

முடிவுரை:
மேற்கூறிய தன்மையில், இராவண காவியம் என்னும் இலக்கியமானது, எழிலோவியங்களை, தன் சொல் ஓவியங்களால் தீட்டி வைத்திருக்கிறது. இவற்றைக் கற்க கற்க இன்பமேயன்றி வேறில்லை யன்றோ!
இராவண காவியம் எனும் நூல், இருபதாம் நூற்றாண்டில் தமிழ்மொழியில் தோன்றிய காவியங்களுள் ஒன்று. திராவிட இயக்கத்தின் தாக்கத்தால் புலவர் குழந்தை அவர்களால் இயற்றப்பட்ட இக்காவியம் 1946 இல் வெளிவந்தது. இக்காப்பியம் தமிழ்க் காண்டம், இலங்கைக் காண்டம், விந்தக் காண்டம், பழிபுரி காண்டம், போர்க் காண்டம் - என ஐந்து காண்டங்களையும் 57 (8 + 8 + 11 + 12 + 18) படலங்களையும் 3,100 பாடல்களையும் கொண்டுள்ளது. இராமாயண காவியக் கதையைக் கொண்டே இராவணனைக் காவியத் தலைவனாகக் கொண்டு இக்காவியம் படைக்கப்பட்டது.

இராவண காவியம் படிப்போர் இராவணனையும் அவனைச் சார்ந்தோரையும் போற்றும்படியும், இராம, இலக்குவர்களையும் மற்றவர்களையும் வெறுக்கும்படியும் புலவர் குழந்தை திறம்பட பாடியுள்ளார். இக்காவியத்தை வால்மீகி, கம்பர், துளசிதாசர் இன்னும் பலர் எழுதிய இராமாயணங்களில் உள்ள செய்திகளையே அடிப்படையாகக் கொண்டு, இராவணனைத் தமிழ்க் கதாநாயகனாகச் சித்திரிக்கிறது. இந்த நூல் சென்னை மாநிலத்தில் இந்திய தேசிய காங்கிரஸ் ஆட்சியில் 1948 - ஆம் ஆண்டு ஜூன் 2 - ஆம் தேதி தடைசெய்யப்பட்டுப் பிறகு 1971-ஆம் ஆண்டு அரசின் தடை நீக்கப்பட்டது.
user
కింది ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వండి
స్పంజికలలో అనేక వేల కణాలున్నప్పటికీ కణజాలస్థాయి వ్యవస్థీకరణ లేదు. వ్యాఖ్యానించండి.


assistant
1. స్పంజికల దేహంలో వేలకొద్దీ కణాలు ఉంటాయి. కాని వాటిలో ‘నాడీ కణాలు’ మరియు ‘జ్ఞానకణాలు’ ఉండవు.
2. కావున వాటి కణ పొరల మధ్య ఎటువంటి సమన్వయం ఉండదు.
3. ఇవి ‘వదులైన కణసమూహాలు’ మరియు ఎటువంటి కణజాలాన్ని ఏర్పరచవు.
4. కావున, స్పంజికలలో ‘కణస్థాయి వ్యవస్థీకరణ’ మాత్రమే ఉంది, కాని కణజాలస్థాయి వ్యవస్థీకరణ లేదు.
user
નીચેના ગુજરાતી ઉખાણાં નો જવાબ આપો:

શાકભાજીમાં હું છું સૌથી કડવો, 
પણ ગુણ મારા અપાર રોગોને હું ઝટથી કાપું, 
મારું નામ બતાવો ચતુર સુજાણ.


assistant
કારેલા
user
மணியம்மையின் மேற்கோள் ஒன்றினைத்தரவும்.


assistant
1943ல் பெரியார் தனது தொண்டரும், நண்பருமான கனகசபைக்கு எழுதிய ஒரு கடிதத்தில், எல்லோரும் எப்படி இருக்கிங்க, உடலை கவனமா பார்த்துக்குங்க என சொல்கிறார்கள், அருகில் இருந்து கவனித்துக்கொள்ளத்தான் யாரும்மில்லை என ஆதங்கத்துடன் கடிதம் எழுதினார். அந்த கடிதத்தை கண்டதும் கனகசபை துடித்துவிட்டார். வேலூரில் இருந்து குலசேகரன்பட்டினம் சென்றவர் தன் மகளை அழைத்துக்கொண்டு ஈரோடு சென்றார். பெரியாரை பார்த்து, இவள் என் மகள், இனி உங்களை உடன் இருந்து கவனித்துக்கொள்வாள் என்றார். அரசியல்மணியின் விருப்பத்தை கேட்டார் அரசியல்மணி, உங்களை கவனித்துக்கொள்வது என் கடமை என தன் விருப்பத்தை கூறியதும் சரியென்றார் பெரியார்.
பெரியாரின் பேச்சுக்களை குறிப்பெடுத்து அதனை தொகுத்து குடியரசு இதழ்க்கு அனுப்புவது, பெரியாரின் உடல் நலத்தை பராமரித்து சரியான நேரத்தில் உணவு, மருந்து பொருட்கள் வழங்குவது போன்ற பணிகளை செய்தார். அவரின் உதவியாளராக இருந்தார். 
திராவிட கழகத்தின் இயக்க தொண்டர்களில் மூத்தவர்கள் அரசியல்மணியை, மணி, மணி என்றும், இயக்கத்தில் வயது குறைந்தவர்கள் மணியம்மா என பாசத்துடன் அழைத்தனர்.

அர்ச்சகர் ஆவதற்கு அறிவு தேவையில்லை; பிறவிதான் தகுதி. பார்ப்பனாத்தி வயிற்றில் பிறந்தவன் எவனாயிருந்தாலும் அர்ச்சகர் ஆகலாம் என்கிறது பார்ப்பன ஆதிக்கம்.
user
Напиши продолжение:  Как считалось, опьяняющий эффект пива длился дольше чем винный, но, в отличие от вина, пиво не вызывало ощущения «ложной жажды» (псевдодипсии). Хоть и меньше, чем на севере, пиво также употреблялось на севере Франции и на материковой Италии. Возможно в ходе


assistant
нормандского завоевания и культурного обмена между Францией и Англией, один из вариантов встречающихся в поваренной книге "Le Ménagier de Paris" был назван как "godale" (похоже на прямое заимствование от английского — «Хорошее пиво») и делался из ячменя и полбы, но без хмеля. В Англии готовили также несколько вариантов "поссета", из горячего молока и холодного эля, а также "бреккета", приправленного эля, готовящегося во многом как гипокрас.
user
Dumankaya kaç katlı?


assistant
149 metre yüksekliğiyle İstanbul'un en yüksek rezidans projelerinden biri olacak Dumankaya İKON, 41 ve 40 katlı 3 kulenin birleşmesinden oluşuyor.
user
Fundisisa le nkondlo bese uphendula imibuzo elandelayo.

THUMELA UZAMCOLO NKOSI! – BT Msimang
Wena wedwa ojuba amazulu
Ukuba asifafaze ngemikhemezelo;
Wena wedwa oyalela ilanga
Ukuba lisibusise ngenkazimulo;
Nguwena wedwa - nguwena wedwa!
Inile yakhemezela,
Kulo mhlabathi olugagadu! ogwadule,
Phinde ukuzwela kule nkundla
Yesishingishane, lapho kuke kusuke
Ifu lezintuli zikhuhle khuhle;
Baxhoshwe zinsunsu bacikic' amehlo,
Kube mnyama bhuqe.
Wena wedwa
Odala ubugqikolo bedwala;
Wena wedwa
Olola ukucija kwameva;
Nguwena wedwa - nguwena wedwa!
Lidumile langqangqazela,
Leza nezihlambi layidliva,
Kube manzi wena tshe wena dwala,
Zamuncamunca izimpande ngethemba
Lokusimama. Yaphuma inhlamvu
Yakhotha konke, idwala eliyimi lasala
Lome geqe.
Nguwena wedwa
Ongaqhekeza ubutshe bedwala;
Nguwena wedwa
Ongathuntubeza izinciji zameva;
Wena wedwa - wena wedwa!
Thumela uzamcolo, Baba,
Amadwala amatiswe amanziswe
Ubulukhuni bukhunyuzwe;
Kuqhekeke nezimfa ukuze
Izwele imvula yempilo;
Aphile amatshe namadwala,
Alimemeze igama longabonwayo!

1. Yini inhloso yembongi yokusebenzisa isizura (isikhawu)


assistant
1. Imbongi isebenzise isizura (isikhawu) ngenhloso yokukhombisa ukuphumula
okuhambisana nokuzithoba kanye nokunxusa iNkosi ukuba ithumele imvula.
user
Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:

Gunung Tangkuban Perahu aya di wewengkon Lembang, Bandung Barat jeung jangkungna kira-kira 2.084 méter.


assistant
Terjemahan: Gunung Tangkuban Perahu berada di daerah Lembang, Bandung Barat dan mempunyai ketinggian kira-kira 2.084 meter.
user
waa maxay Coding?


assistant
coding waa habka loo abuuro amaro computer ka qabo karo. Amaradaas waxaa lagu qoraa programming language, oo ah shuruuc lagu qoro code loo turjimi karo amaro machine ka fahmayo. 

Coding ka waxa loo adeegsadaa in lagu abuuro Software applications , websites, iyo digital products kale.
user
Inona no fiantraikan’ny fanatontoloana eo amin’ny politika iraisam-pirenena sy ny fifandraisan’ny fanjakana?


assistant
Ny fanatontoloana dia nanamafy ny fifanakalozana ara-toekarena, ara-kolontsaina ary ara-teknolojia eo amin'ny firenena, izay nisy fiantraikany tamin'ny politika iraisam-pirenena tamin'ny fanamafisana ny fifampiankinan-doha manerantany. Nametraka fanontaniana ihany koa momba ny fitsipika ara-toekarena manerantany, ny fiarovana ny zon'olombelona ary ny fitantanana ny krizy iraisam-pirenena.
user
ارسطو څوک وو، او په فلسفه کې د هغه مهمې مرستې کومې وې؟


assistant
ارسطو، یو یوناني فیلسوف چې په څلورم پیړۍ کې یې ژوند کاوه، د فلسفې په مختلفو څانګو کې ژورې مرستې کړې. هغه د اخلاقو، مابعدالطبیعاتو، سیاست، طبیعي فلسفې او نورو په اړه د خپلو کارونو لپاره پیژندل شوی. په غربي فلسفه باندې د ارسطو نفوذ خورا ډیر دی، ځکه چې د هغه لیکنو بنسټیز مفکورې کیښودلې چې د پیړیو لپاره یې د فلسفې فکر لاره جوړه کړه.
user
கீழ்க்கண்டவற்றில் எது புற்றுநோயை குணப்படுத்த பயன்படுகிறது?


assistant
விடை:  கோபால்ட் 60.
user
Kanggo mangsuli pitakon, wacanen wacan ing ngisor iki!

Jaka Danu   
Jaman mbiyen ing kampung Si Geseng wewengkon Pekalongan ana wong sekti. Asmane Ki Sadipa. Wong iki duwe kaluwihan gawe prau. Ki Sadipa duwe anak lanang jenenge Jaka Danu. Pinuju Ki Sadipa golek kayu ing alas kanggo gawe prau. Olehe golek kayu direwangi murid-muride. Naliki wis oleh kayu sing dikarepake banjur ditegor. Emane murid-muride ora kuwat nggawa saking gedhene. Ki Sadipa nyoba njaluk tulung marang wong sacedhake alas kono. Nengahi Ki Sadipa lunga, Jaka Danu jebul sumusul tekan kana. Dheweke nyoba ngangkat kayu gedhe sing isih gumlethak iku. Anehe kanthi ora kangelan tur sajak entheng, Jaka Danu ngangkat lan mikul kayu iku. Meruhi bab iku murid-muride Ki Sadipa padha gumun.

Pitakon:
Tujuane Ki Sadipa golek kayu ing alas yaiku …..
A. ing alas akeh kayu gedhe   
B. kanggo gawe prau
C. kanggo gawe umah   
D. kanggo pegawean murid-muride

Jawaban:


assistant
Jawaban: B. kanggo gawe prau
user
Euskal Herriko dantza tradizionalak: Nola bizi dira gaur eguneko festibaleetan euskal dantza tradizionalak, eta zer garrantzia dute identitate nazionalean?


assistant
Euskal Herriko dantza tradizionalak festibaleetan, herri jaietan eta hainbat ekitaldietan bizi dira. Dantzari taldeek dantzak berritzen eta ikasten dituzte, hauek hurrengo belaunaldiei pasatzeko. Dantzak, hala nola "Aurresku" edo "Sorgin Dantza", euskal identitatearen ikurrak dira. Gaur eguneko festibaleetan, dantzak kultura eta historia biziaren isla dira, komunitatearen harremana, historia eta tradizioen mendeetako transmisioa bultzatzen dutenak.
user
ગિજુભાઈ બધેકાની "આ તે શી માથાફોડ !" પુસ્તકનુ એક લેખન નીચે મુજબ આપેલ છે.

"“રમુ, કેમ રડે છે ?”
⁠“મારી બાએ માર્યો.”
⁠“શું કામ ?”
⁠“કોણ જાણે; મને ખબર નથી.”
⁠“પણ કાંઈક હશે ને ?”
⁠“મને તો એમ ને એમ, વાંક નો'તો ને માર્યો !”
⁠“પણ કાંઈ તો બન્યું હશે ના ? કાંઈક તોફાન ભર્યું હશે.”
⁠“તોફાન તો કોણ જાણે, પણ બા રાંધતી હતી ને મેં જઈને કીધું 'બા, મારી ટોપી ક્યાં છે ?' બા સાણસીથી તાવડી લઈને ચૂલા ઉપર મૂકવા જતી હતી તે પડી ગઈ, તેથી ખિજાઈ ગઈ ને મને કહેઃ "રોયા આવા ને આવા કનડ્યા જ કરે છે ! આલે તાવડી ફૂટી ગઈ ! હવે રોટલા શેણે કરશું ?' એમ કહીને મને ધબ્બો માર્યો.”"

આજ રીતની "માથાફોડ" પર આવુ જ બીજુ લેખન લખો.


assistant
“કેમ, શિક્ષણપત્રિકા વાંચી ?”

⁠“હા; એમાં તો કાંઈ રસ ન આવ્યો.”

​⁠“માબાપો બાળકોને શા માટે મારે છે તે વાંચ્યું ?”

⁠“તે માર્યા વિના કેમ ચાલે ? આ જો ને ઓલ્યા છોકરે જઈને પગ ભાંગ્યો તે દાઝ ન ચડે ? એવું કરી આવે તો ધબોડી જ નાખવો જોઈએ ના ?”

⁠“પણ પડ્યા ઉપર પાટુ ?”

⁠“પણ શું કરીએ ભાઈ ક્રોધ ચડે ત્યારે ?”
user
จงเขียนประโยคที่มีคำว่า "นอน"


assistant
เขากำลังจะเข้านอน
user
Buzdolabının üstü soğutmuyor ne yapmalıyım?


assistant
Eğer sorununuzun kaynağı buzdolabı üstü soğutmuyor ise kapak contasının yıpranması, fan motoru arızalanmış olabilir. Hava kanallarının tıkanması ve buzdolabının doğru şekilde yerleştirilmemesi gibi nedenler de sorununuzun kaynağı olabilir. Bu gibi durumlarda kapak contasını kontrol edebilir veya değiştirebilirsiniz.
user
Напишите продолжение для этого абзаца: Миллер-Кох заняла второе место и набрала 6423 очков


assistant
в гекталоне, чо позволило ей войти в олимпийскую сборную США в 2016 году, вместе с товарищами по команде Барбаре Нваба и Кенделл Уильямс. Она также представляла Соединенные Штаты в легкой атлетике на летних Олимпийских играх 2016 года в женском гекталоне, финишируя 18-ой.
user
" ශ්‍රාවක බෝධිසත්වයන් " යනු කවුරුන්ද ?


assistant
අර්හත්බව ප්‍රාර්ථනා කරමින් පෙරුම්පුරන උතුමන්
user
निम्नलिखित कथालाई पढ्नुहोस् र कथाको पाठ मुल्यांकन लेख्नुहोस्।

एक दिन, एक स्याल निकै भोकाएको थियो । भोकले मर्ला जस्तो भएको तर केही खानेकुरा पनि नपाएको अवस्था थियो । उसले निकै खोज्यो, तर उसले खान सक्ने कुरा केहि पनि फेला पार्न सकेन ।

अन्तमा, उसको पेट गडगडाउँन थाल्यो र ऊ एक किसानको भित्तामा ठेस लाग्न पुग्यो । पर्खालको माथि चढेर, उसले हेर्दा, देख्यो कि उसको आगाडी संसारकै सबैभन्दा ठूला, रसिला अंगुरका बोटहरु थिए । फलेका अंगुरहरु हेर्दैमा खानको लागि तयारी अवस्थामा देखिन्थ्यो ।

पाकेको त्यो अंगुरमा पुग्न, स्यालले हावामा अलि माथि उफ्रिनु पर्थ्यो । उ हावामा उफ्रिन्थ्यो र अंगुर निर पुग्नी बेलामा आफ्नो मुख खोल्थ्यो, तर कुनै बेलामा पनि अंगुर खान सकेन । स्यालले फेरि प्रयास गर्यो र सकेन । उसले फेरी प्रयास गर्यो तर यो बेलामा पनि खान सकेन । उसले धेरैनै पटक प्रयास गरिरह्यो तै पनि उसले खान चै सकेन ।

अन्त्यमा, स्यालले निर्णय गर्यो कि अब प्रयास नगर्ने र घर जाने निर्णय गर्यो । जब उ त्यहाँ बाट फर्कदै थियो उसले मनमनै भन्यो “ठिकै भयो तैपनि अंगुर तितो नै थियो ।”


assistant
कथाको पाठ : जिबनमा केहि कुरा पनि सजिलो आउँदैन ।
user
வினா : 
இந்தியாவின் முதல் சோதனைக் குழாய் குழந்தை யார்?


assistant
விடை : 
இந்தியாவின் முதல் சோதனைக் குழாய் குழந்தை : ஹர்ஷா, 
வளர்த்தவர்: இந்திரா
user
खालील म्हणीचा मराठीत सुलभ अर्थ सांगा .

--
उंबर पिकले आणि नडगीचे (अस्वलाचे) डोळे आले


assistant
फायद्याची वेळी येणे; पण लाभ न घेता येणे.
user
Òkan lára ohun-èlò ti Yorùbá fi máa ń se èsó sí ara omo tuntun ni


assistant
osùn
user
Tuz Gölü dünyada kaç tane var?


assistant
İşte ayrıntılar... Büyük çoğunluğu tuz gölü olan bu doğa harikaları, mevsimden mevsime renk de değiştirebiliyor. Dünya üzerinde sayıları fazla olmasa da pembe göller de var. Üstelik dünyada yalnızca 8 tane bulunan bu doğa harikası göllerden bir tane de biz de var.
user
வினா : எந்த கால கல்வி நிறுவனம் கடிகை ?


assistant
விடை:
காஞ்சிபுரத்தில் கி.பி. 4 ஆம் நூற்றண்டில் கடிகா என்ற வடமொழிக் கல்வி நிறுவனம் செயல்பட்டுள்ளது. கடிகா என்ற வடமொழிச் சொல் தமிழில் கடிகை என்று தற்சமமாக வந்துள்ளது.காஞ்சிக் கடிகை காஞ்சிபுரத்தின் மேம்பட்ட வேதக் கல்வி மையம் என்று பரவலாக மதிக்கப்பட்டது. இஃது இந்தியாவின் பல பகுதிகளிலிருந்தும் அறிஞர்களைத் தன்பால் ஈர்த்தது. நாளந்தாவில் இருந்த புத்தமத அறிஞரும் துறவியுமானர் தர்மபால காஞ்சியில் இருந்து வந்தவர் ஆவார்.
user
Beqil ma mbind mii:
- Waxal ne: "Ndegam am ngeen kërug àllaaxira ca Yàlla, gu yéen doŋŋ jagoo waliis nit ñi, mébétleen dee kon ndegam ñu dëggu ngeen! "


assistant
Mbind mi jub a ngi nii:
- Wàxal ne: "Ndegam àm ngéen kërug àllaaxira ca Yàlla, gu yéen doŋŋ jagoo waliis nit ñi, mébetléen dee kon ndegam ñu dëggu ngéen!"
user
प्रत्यक्ष कर कोड खालीलपैकी कोणाशी संबंधित आहे?
(A) विक्री कर
(B) उत्पादन शुल्क
(C) सेवा कर
(D) आयकर

=>


assistant
(D) आयकर
user
சென்னை மாகாணத்துக்குத் தமிழ்நாடு என்று பெயர் மாற்றம் செய்த முதல்வர் ?


assistant
அறிஞர் அண்ணா

சென்னை மாகாணத்துக்கு 1967 ஜூலை 18-ல் தமிழ்நாடு என பெயர்- தமிழ்நாடு நாள் கொண்டாட்டத்தின் பின்னணி இது!

சென்னை: சென்னை மாகாணம்- மதராஸ் மாகாணம்- மெட்ராஸ் மாகாணம் என்ற பெயரை 1967-ம் ஆண்டு ஜூலை 18-ல் தமிழ்நாடு என பெயர் மாற்றம் செய்த நாள் தமிழ்நாடு நாள் என தமிழ்நாடு அரசால் கொண்டாடப்பட்டு வருகிறது.

நாடு விடுதலைக்கு முன்னர் மாகாண அமைப்பு முறையே நடைமுறையில் இருந்தது. சென்னை மாகாணம் என்பது இன்றைய கேரளா, ஆந்திரா, கர்நாடகா, ஒடிஷா மாநிலங்களின் பல பகுதிகளை உள்ளடக்கியதாக இருந்து வந்தது. மாகாண அமைப்பு முறையானது பல மாநிலங்களாக 1956-ம் ஆண்டு நவம்பர் 1-ல் மாற்றி அமைக்கப்பட்டது. இதனடிப்படையில் கர்நாடகா உள்ளிட்ட மாநிலங்கள் நவம்பர 1-ந் தேதியை தங்களது மாநிலம் உருவாக்கப்பட்ட நாளாக கொண்டாடி வருகின்றன.

மாநிலங்கள் பிரிக்கப்பட்ட பின்னரும் சென்னை மாகாணம்- மதராஸ் மாகாணம்- மெட்ராஸ் மாகாணம் என்ற பெயர்களிலேயே அழைக்கப்பட்டு வந்தன. ஆகையால் தமிழ்நாடு என பெயர் மாற்றம் செய்ய வேண்டும் என்ற கோரிக்கை வலுத்து வந்தது. தமிழ்நாட்டுக்கு தமிழ்நாடு என பெயர் சூட்ட வேண்டும் என்று மாநிலங்கள் பிரிவினைக்கு முன்னரே 1955-லேயே தந்தை பெரியார் குரல் கொடுத்தார். 1956 அக்டோபரில் தியாகி சங்கரலிங்கனார் தமிழ்நாடு என பெயர் மாற்றம் செய்யக் கோரி உண்ணாவிரதப் போராட்டம் இருந்து உயிர் நீத்தார்.

1961-ல் ராஜ்யசபாவில் பூபேஷ் குப்தா எம்.பி, தமிழ்நாடு என்று அழைக்க தனி நபர் மசோதா தாக்கல் செய்தார். ராஜ்யசபாவுக்கு சென்ற மறைந்த முன்னாள் முதல்வர் அண்ணாவும் முழங்கினார். அதாவது என்னுடைய மாநிலத்தை தமிழ்நாடு என அழைக்க வேண்டும் என வலியுறுத்தி அண்ணா, ராஜ்யசபாவில் உரையாற்றினார்.

இதன்பின்னர் 1967-ல் தமிழகத்தில் ஆட்சி மாற்றம் ஏற்பட்டு திமுக அரியணை ஏறியது. பேரறிஞர் அண்ணா முதல்வராக பதவி வகித்தார். அப்போது அதாவது 1967-ம் ஆண்டு ஜூலை 18-ந் தேதி முதல்வர் அண்ணாவே, தமிழ்நாடு பெயர் மாற்றத்துக்கான தனி மசோதா கொண்டு வந்து ஒருமனதாக நிறைவேற்றினார். அன்று முதல் சென்னை மாகாணம்- மதராஸ் மாகாணம்- மெட்ராஸ் மாகாணம் என்பது அடியோடு ஒழிந்து தமிழ்நாடு என பெயர் சூட்டிக் கொண்டது இந்த மண்.

இதனால்தான் தமிழ்நாடு எனப் பெயர் சூட்டப்பட்ட ஜூலை 18-ந் தேதியை தமிழ்நாடு நாள் என கொண்டாட வேண்டும் என்று முதல்வர் மு.க.ஸ்டாலின் உத்தரவிட்டார். அதனையே தமிழகமும் கடைபிடித்து வருகிறது.

இருந்த போதும் 1956-ம் ஆண்டு நவம்பர் 1-ந் தேதி மாநிலங்கள் பிரிக்கப்பட்ட நாள் என்பதால் அந்த நாளையே தமிழ்நாடு நாளாக கொண்டாட வேண்டும் என்கிற கருத்தும் தமிழகத்தில் உள்ளது குறிப்பிடத்தக்கது.
user
J ile şehir ne var?


assistant
Dünyadaki J ile başlayan bazı şehirler şöyle:Jakarta. Jeju. Jamestown. Jatai.
user
كمل الفقرة:

كما ذكر أن التركيز الرئيسي لوزارته ينصب على إبقاء السوق التركية مفتوحة، وتوسيع وتنويع حجم الصادرات، وجعل البلاد مركز جذب للاستثمارات.


assistant
وأشار بولات إلى أنه يدرك "الإمكانات الكبيرة التي تتمتع بها منطقة الخليج، أحد أهم الشركاء التجاريين لتركيا" لافتا إلى أن هذه المنطقة تكتسي أهمية جيوسياسية كبيرة، حيث تقع على مفترق طرق التجارة البحرية بين آسيا وأوروبا وأفريقيا.
user
السؤال: أي حيوان لديه أعلى ضغط دم؟


assistant
الإجابة: زرافة
user
नेपालको जलेश्वर महादेव कसरी पुग्ने ?


assistant
जलेश्वर जनकपुरबाट १५ किलोमिटर दक्षिणमा छ र सहरको केन्द्र महेन्द्र राजमार्गसँग जोडिएको छ।
user
Inona ny lokon’ny chocolat?


assistant
ny lokon’ny chocolat dia volon-tany
user
Apakah maksud "bagai layang-layang putus tali"? Berilah satu contoh ayat untuknya.


assistant
Ia bermaksud putus harapan untuk meneruskan hidup. Kehidupan Salimah bagai layang-layang putus tail sejak kematian suaminya.
user
Kabuzange buvume ukufika ubuthongo kuXolani. Wayethi uzama ukucimeza kuvele
kugqame isithombe sikaMahlengi nje engqondweni yakhe. Wayeze azethuke esequma
manje, ngenhliziyo ebalisa ngokuthi uyaqala ukusanganiswa ngumuntu kanje.
'Kawulele ngani, ucabangani kangaka?' kubuza umkakhe ngokunganaki nje.
'Eyi, yindaba yomsebenzi, ingqondo kayikutholi ukuphumula,' enkwankwaza
ezinxaphisa ubala.
'Uthi kusewumsebenzi wodwa nje lona okuqwashisile?' ebuza sakubhuqa.
'Uchaza ukuthini?' ebuza ngolakana oluxube ukwethuka.
'Hhayi, bengizibuzela nje mntanomuntu,' kuphendula umkakhe, edonsa umoya,
ephenduka emfulathela.
Wakuziba ukukhononda okwakuzwakala ekuphawuleni komkakhe. Wazama ukulala.
Nakho-ke esezithela kuMahlengi. Bahlangana olwandle seliyozilahla kunina, kuheleza
umoya opholile, amagagasi alokhu eduma laphaya ezansi sengathi abashayela
ihlombe njengoba bebingelelana bevule izingalo bebambana.
'Mahlengi, Mahlengi ...' kubingelela uXolani ngenjabulo embamba ngesandla
uMahlengi emdonsa ngengalo, bexhakana, becothoza kancane ezihlabathini
zolwandle ezithofozelayo, bephenduka begqolozelana ngamehlo alanguka uthando.
'Mahlengi, Mahle ...' Embambisisa, enamathela esifubeni sakhe esincanyana,
esithaphuka amakha awunqambothi, esihlotshiswe ngamabele amancanyana,
esifudumele, okulenga kuso umgexo obenyezeliswa yimisebe yelanga seliyoshona.

1. Shono izizathu EZIMBILI ezenza umlingiswa onguXolani aqwashe ngokwalesi
siqeshana.


assistant
UXolani uqwashiswa ngukuthi ulokhu ebona uMahlengi engqondweni yakhe
futhi uphinde uba nomcabango wokuthi uyaqala ukuthanda umuntu
wesifazane kakhulu kangaka.
user
Аксон деген эмне ?


assistant
Аксон (анат.) — аксон; нерв клеткасынын денесинен импульсту алып чыгуучу  бутагы.
user
Inona no atao hoe afotroa?


assistant
Ny afotroa na volkano na volokano dia fisokafana ao amin'ny hoditry ny tany izay ahafahan'ny ranoka volokano, ny lavenona ary ny entona volokano mivoaka.
user
Kaynaştırma öğrencisi kimlere denir?


assistant
Kaynaştırma öğrencisi, özel eğitime ihtiyacı bulunan bireylerin kendi akranları ile birlikte eğitim ve öğretim görmesine imkan tanıyan bir sistemdir. Bir diğer ifade ile kaynaştırma öğrencisi engelli ve engelli olmayan bireyleri yan yana getirmektedir.
user
(Ngokwethuka) Mamo, nansi imihlola we bantu. Nguwe lona futhi
mfana uzochwensa nanamuhla? (Usawubambile umnyango kepha
uNkululeko usemi ngaphandle.)
Cha kangizile ukuzochwensa baba. Bengicela nje ungivulele ngoba
kukhulu engiza nakho. (Enxenxa uMathonsi ukuthi amvulele
emnyango.)
(Intukuthelo ibuye ngamandla. Abone kahle ukuthi uma lo mfana
ake wabheda njengakuqala uyomudla luhlaza. Abuye akhumbule
ukuthi kufanele le nkomazi ayisenge iludedele lonke ubisi.
Kungcono ngoba noThamsanqa usendleleni manje adede
emnyango ukuze uNkululeko angene.) Ngena! Ushaye
ngezinqamulelayo ungangichitheli isikhathi.
(Esehlezi phansi kusofa.) Ngiyabonga baba. Ukugcina kwami kulo
muzi ngathembisa ukuthi ngiyabuya. Sengibuyile-ke
njengesithembiso engasenza. Namuhla ngiphethe ubufakazi
balokho engashiya ngikubekile phambili. (Athule abuke uMathonsi
olokhu emgqolozele ngamehlo asebomvu tebhu.)
Mameshane yimihlola yini lena? Ulokhu usayibhedlile le ndaba
yakho mfanandini? Namuhla uthi uphethe ubufakazi? Yibuphi-ke
ubufakazi lobo, khuluma usheshe ngingaze ngikwenze isilo
sengubo khona manje?

1. Ivezani ithoni etholakala kulesi siqeshana? Sekela ubhekise kumlingiswa
onguMathonsi.


assistant
Ithoni iveza intukuthelo eyayikhonjiswa uMathonsi. UNkululeko wayefike
kwaMathonsi elethe ubufakazi bokuthi ngempela wayeshadile noPhindisiwe
owayengumakoti wakaMathonsi
user
Kí ni orúkọ gómínà àkọ́kọ́ ní ìpínlẹ̀ Anambra?


assistant
Chinwoke Mbadinuju ni.
user
Muteriz ne demek hukuk?


assistant
Muteriz TDK sözlük anlamı şu şekildedir: sıfat,eskimiş Karşı gelen, itiraz eden, itirazcı hukuk İtiraz eden (kimse)
user
Fenoy ny banga _
"_ tanora ka manome zara ho an'ny sasany."


assistant
Misao-bady tanora ka manome zara ho an'ny sasany.
user
Ano ang pag-aari mo ngunit mas ginagamit pa ng iba kaysa sa iyo?


assistant
Ang sagot sa bugtong na ito ay "pangalan". Hindi gaano ginagamit ng tao ang kanyang pangalan dahil mas madalas na ginagamit ang mga panghalip katulad ng "ako" o "akin" para tawagin o tukuyin ang sarili.
user
أنا رقم مكون من ثلاثة أرقام. رقمي الثاني أكبر بأربع مرات من الرقم الثالث. رقم الأول أقل من رقمي الثاني بمقدار 3. من أنا؟


assistant
الرقم الصحيح هو 141.
user
Học sinh đưa ra câu hỏi như sau: Chúng ta có thể kết luận từ câu: "Một người đàn ông mặc một chiếc áo len màu xanh và một chiếc mũ vớ màu nâu đang hút thuốc lá. " rằng "Có một điếu thuốc lá được thắp sáng." hay không? 

Có ba lựa chọn như sau: Có. - Không. - không biết

Giáo viên trả lời:


assistant
Người đàn ông đang hút một điếu thuốc mà ngụ ý rằng một điếu thuốc được thắp sáng. Vậy câu trả lời cuối cùng là có.
user
ክርስትናን ለኢትዮጵያ ያስተዋወቀው አቡነ ሰላማ መቃብር የት ይገኛል?


assistant
በዳጋ ደሴት
user
Đọc đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phụ hợp với nội dung: Vụ việc xảy ra vào chiều ngày 31/7. Tài xế Lê Thành Nam (35 tuổi, ngụ huyện Ea H'leo, tỉnh Đắk Lắk) điều khiển xe tải biển số 47H -008.71 lưu thông trên quốc lộ 27 theo hướng tỉnh Đắk Lắk - Lâm Đồng. Khi chạy đến Km 43+300, đoạn qua thị trấn Liên Sơn, huyện Lắk, tỉnh Đắk Lắk, xe tải tông vào xe đạp điện phía trước do bé gái khoảng 12 tuổi cầm lái. Cú va chạm khiến bé gái ngã ra đường và tử vong tại chỗ. Nhận được tin báo, cơ quan chức năng đã có mặt tại hiện trường và khám nghiệm tử thi để làm rõ vụ tai nạn giao thông.


assistant
Bị ô tô tải tông trúng, bé gái đi xe đạp điện ngã xuống đường tử vong
user
Эл сүйгөн обондордон "Унутам деп"-деген ырынын сөзү кайсы?


assistant
УНУТАМ ДЕП
Сөзү Б.Асаналиевдики,
обону Н.Тилебаевдики

Чалбаймын деп бердим далай убада,
Чалсам жетип турса дагы буга да
Аракетим ашар эмес жүзөгө
Анын баары куру бекер убара.

 Кайырма:
Унутам деп өзүм-өзүм алдадым.
Унутам деп эч унута албадым.
Күмүш күлкүң кулагыма угулуп
Күн элесиң көз алдымда ар дайым.

Кеталбассың сен деле мени кыйып,
Кереги не көөдөнгө санаа жыйып.
Мамилени бузбайлычы түшүнөлү
Махабаттай сезимдерден от чачышып.
user
Apakah maksud 'orang yang kenyang, kalau dijamu dengan lauk yang sedap sekalipun, berkata tawar juga'?


assistant
Ia bermaksud orang yang tidak berkehendakkan pemberian kita tidak akan menghargainya sekalipun ia indah
user
Кайсы материкте жанар тоо жок?


assistant
Австралияда эч кандай жанар тоо жок.
user
අභිධර්මයේ එන "සිතේ දුරවබෝධත්වය"  විස්තර කර දක්වන්න.


assistant
අසංඥ භවයේ සත්ත්වයන්ට හැර අන් සැම දෙනාට ම සිත ඇත්තේ ය. ඔවුන් සැම දෙය ම දැන ගන්නේ ද සිතිනි. සිතක් ඇති බව ද ඔහු සැම දෙන ම දනිති. එහෙත් සිතේ සැටි නම් ඔහු නො දනිති. ඇසින් ලෝකය බැලිය හැකිය. එහෙත් ඇසට ඒ ඇස නො පෙනෙන්නේ ය. පිහියෙන් අනෙකක් කැපිය හැකි ය. ඒ පිහියෙන් එය ම නම් නො කැපිය හැකිය. එමෙන් සිතින් අනෙකක් දත හැකිය. අනෙකක් දැන ගන්නා වූ දක්නා වූ සිත තමාගේ සැටි නො දන්නේ ය. තමා නො දක්නේ ය. අනෙකක් දැන ගත්තා වූ සිත දැක ගන්නට නම් තවත් සිතක් ඇති විය යුතුය. තවත් සිතක් ඇති වන කල්හි තිබුණු සිත නැත. එබැවින් සිතේ සැටි දැන ගැනීම අතිශයින් දුෂ්කර ය. සිතේ සැටි සොයා ගැනීමට බොහෝ වෙහෙස විය යුතුය.
user
شنو هي أكبر جزيرة فالعالم من ناحية المساحة؟


assistant
استراليا والمساحة ديالتها 7 مليون و600 ألف كم مربع.
user
Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Sedan flera medlingsförsök hade misslyckats inledde kroaterna Operation Storm


assistant
i augusti 1995. I och med operationen återtog kroaterna merparten av området och RSK upplöstes. Under de år som striderna låg nere (1992-1995) försvagades RSK ställning genom blockaden och bristen på nytillförseln av bland annat krigsmedel. Kroatien kunde däremot, med hjälp av europeiskt krigsstöd, återhämta sig från inledningen i kriget och framgångsrikt genomdriva operationen. Tidigare samma år hade dessutom Operation Blixt genomförts från kroatisk sida där man lyckats återta den västra delen av Slavonien. Genom Operation Storm lyckades den kroatiska armén återerövra stora områden som var hållna av kroatienserberna. I samband med Operation Storm flydde den serbiska befolkningen från RSK. Ungefär 200 000-250 000 serber fördrevs sina hem och tvingades fly till utlandet, främst Serbien.
user
Apakah ibu negara Malaysia?


assistant
Kuala Lumpur?
user
Mikä tai mitä on subsoccer?


assistant
Subsoccer on sisätiloissa pelattava jalkapallon muunnelma, jossa pelaajat istuvat pöydän ääressä ja pelaavat palloa jalkojensa avulla pöydän alla olevassa pelitilassa. Peliä pelataan erityisellä pöydällä, joka muistuttaa biljardipöytää, mutta on suunniteltu erityisesti subsocceria varten. Pelaajien on tarkoitus tehdä maaleja vastustajan verkkoon potkimalla palloa jalkojensa avulla. Pelissä korostuu jalkojen taituruus ja pallonhallinta tiukassa tilassa. Subsoccer on suosittu sekä kilpailu- että vapaa-ajan aktiviteettina, ja se tarjoaa hauskan ja haastavan tavan harjoitella jalkapallotaitoja sisätiloissa.
user
Cual es el tema principal de esta pregunta: ¿Quién es la madre de Kate Hudson?.


assistant
Lo más importante de este texto es saber quien es  la madre de Kate Hudson.
user
தட்டாம்பூச்சியின் கண்களில் உள்ள லென்சுகளின் எண்ணிக்கை?


assistant
பட்டாம்பூச்சிகள் பெரிய வட்டக் கண்களைக் கொண்டுள்ளன, அவை அரைக்கோள கலவை கண்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு கண்ணிலும் 17000 சிறிய லென்ஸ்கள் உள்ளன, அவை ஒற்றுமையுடன் செயல்படுகின்றன மற்றும் அவற்றின் சூழலின் மொசைக் காட்சியை உருவாக்குகின்றன.
user
ചോദ്യം: കേരളത്തിലെ ഹിൽ സ്റ്റേഷൻ മൂന്നാറിനെ കുറിച്ച് എഴുതുക? ഉത്തരം:


assistant
മൂന്ന് ആറുകളായ മുതിരപ്പുഴ, നല്ലതണ്ണി, കുണ്ടള എന്നിവയുടെ സംഗമസ്ഥാനമാണ് മൂന്നാര്‍. തെക്കേ ഇന്ത്യയിലെ ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണാധികാരികളുടെ വേനല്‍ക്കാല സുഖവാസ കേന്ദ്രമായിരുന്നു മൂന്നാര്‍. വിശാലമായ തേയിലത്തോട്ടങ്ങള്‍, മനോഹരമായ ചെറു പട്ടണങ്ങള്‍, വളഞ്ഞുയര്‍ന്നും താഴ്ന്നും പോവുന്ന പാതകള്‍, അവധി ആഘോഷത്തിന് യോജിച്ച സൗകര്യങ്ങള്‍ എന്നിങ്ങനെ മൂന്നാര്‍ ഇന്ന് ഏറെ ജനകീയമായ വിനോദ സഞ്ചാര കേന്ദ്രമാണ്. തെക്കേയിന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും ഉയര്‍ന്ന കൊടുമുടിയായ ആനമുടി, 2695 മീറ്റര്‍, മൂന്നാറിനടുത്താണ്.
user
కింది పట్టికను పరిశీలించి మొదటి ప్రపంచ యుద్ధంలో పాల్గొన్న దేశాల సైనిక ఖర్చును విశ్లేషించండి.

సంవత్సరం	సైనిక ఖర్చు (మిలియన్ పౌండ్లలో)
1. 1880	132
2. 1890	158
3. 1900	205
4. 1910	288
5. 1914	397


assistant
1880వ సంవత్సరంలో 132 మిలియన్ పౌండ్లలో డబ్బును ప్రధాన దేశాలు ఆయుధాల తయారీకి ఉపయోగించినట్లుగా తెలుస్తుంది.
1890వ సంవత్సరంలో ఆయుధ పోటీ మూలంగా 158 మిలియన్ పౌండ్లు ఖర్చు పెట్టబడిందని తెలుస్తుంది.
1900లలో 205 మిలియన్ పౌండ్లు, 1910లో 288 మిలియన్ పౌండ్లు, 1914లో 397 మిలియన్ పౌండ్లు ఆయుధాల ఉత్పత్తి కొరకు అగ్రరాజ్యాలు ఉపయోగించాయి.
ఆయుధాల ఉత్పత్తిని గమనించినట్లయితే ఈ అగ్రరాజ్యాలన్ని కూడా తమ ఆదాయంలో అధిక భాగాన్ని ఆయుధ సేకరణ కొరకు వినియోగించారని తెలుస్తుంది. తద్వారా యుద్ధాలను కోరుకున్నాయని కూడా చెప్పవచ్చు.
పైగా ఈ విధంగా ఆయుధ సేకరణ పెరగడానికి ముఖ్య కారణం తమ దగ్గర ఎంత ఎక్కువ ఆయుధ సంపత్తి ఉంటే, అంత ఎక్కువ భద్రత” అనే భావన అయి ఉండవచ్చు.
user
కింది ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వండి:
‘జీవించడం’ అంటే ఏమిటి? జీవరూపాలను నిర్వచించే ఏవైనా నాలుగు లక్షణాలను వివరించండి.


assistant
‘జీవించడం’ అనే పదానికి అర్ధం జీవం ఉన్న జీవుల ద్వారా ప్రదర్శించబడే విభిన్న లక్షణాలు అనగా పెరుగుదల, ప్రత్యుత్పత్తి, జీవక్రియలు, పరిస్థితులను గ్రహించే సామర్థ్యం, స్వయం ప్రతిపత్తిని కలిగి ఉండుట, పరస్పర చర్య వంటి వాటిని కలిగి ఉండటం.
జీవరూపాలను నిర్వచించే లక్షణాలు:
1. పెరుగుదల:
ద్రవ్యరాశి మరియు పరిమాణంలోని వృద్ధిని పెరుగుదల అంటారు.
జీవుల పరిమాణంలో జరిగే శాశ్వతమైన, అద్విగతమైన వృద్ధిని పెరుగుదల అంటారు. జీవులలో పెరుగుదల అంతర్గతంగా కణవిభజన ద్వారా జరుగును.
నిర్జీవులలో పెరుగుదల వాటి ఉపరితలంపై పదార్థాలు సంచయనం చెందటం ద్వారా జరుగుతుంది.
ఇది బాహ్యంగా జరుగుతుంది.
ఉదా: ఇసుక తిన్నెల పెరుగుదల, రాతి ఉపరితలంపై లైకెన్లు, మాస్ మొక్కల పెరుగుదల.

2. ప్రత్యుత్పత్తి:
ప్రత్యుత్పత్తి అనగా జనకుల లక్షణాలను పోలిన సంతతిని ఉత్పత్తి చేయుట.
ఇది జీవులలో మాత్రమే కనిపించే లక్షణం. ఇది నిర్జీవులలో కనిపించదు.
జీవులు సాధారణంగా లైంగిక మరియు అలైంగిక ప్రత్యుత్పత్తిని జరుపుతాయి.
శిలీంధ్రాలు మిలియన్ల కొద్ది అలైంగిక సిద్ధబీజాలను ఉత్పత్తి చేయటం వలన అవి రెట్టింపు అయి త్వరగా సులువుగా విస్తరిస్తాయి.
నిష్న జీవులైన ఈస్ట్ మరియు హైడ్రాలలో మొగ్గ తొడగడం గమనిస్తాము.
ఏకకణ జీవులైన బాక్టీరియా, అమీబా మరియు కొన్ని శైవలాలు లాంటి జీవులలో పెరుగుదల ప్రత్యుత్పత్తికి పర్యాయము. పెరుగుదల ద్వారా అవి వాటి సంఖ్యను పెంచుకుంటాయి.
కొన్ని జీవులైన మ్యూల్స్, శ్రామిక తేనెటీగల మరియు సంతానరాహిత్య దంపతులు ప్రత్యుత్పత్తిని జరపలేవు.

3. జీవక్రియలు:
జీవక్రియ అనేది ఒకజీవి యొక్క దేహులో జరిగే అన్ని జీవరసాయనిక చర్యల మొత్తం.
అన్ని జీవులు విభిన్న పరిమాణంలో మరియు విభిన్న విధులు కలిగిన రసాయనాలతో ఏర్పడి ఉంటాయి.
అన్ని మొక్కలు, జంతువులు, శిలీంధ్రాలు, సూక్ష్మజీవులు ‘జీవక్రియలను’ ప్రదర్శిస్తాయి.

4. పరిస్థితులను గ్రహించే సామర్ధ్యం.
అన్ని జీవరాశులు వాటి పరిసరాలకు అనుక్రియను చూపుతాయి.
జీవులు భౌతిక, రసాయనిక లేదా జీవ సంబంధమైన పర్యావరణ ప్రేరణలకు స్పందిస్తాయి.
మొక్కలు బాహ్యాకారకాలైన కాంతి, నీరు, ఉష్ణోగ్రత మొదలగు వాటికి అసుక్రియను చూపుతాయి.
మనిషి మాత్రమే తనకు తాను గుర్తింపు కలిగి ఉంటాడు, అంటే స్వయం స్పృహను కలిగి ఉంటాడు.
user
Iza no nampianatra ny Malagasy hihinana hena voalohany?


assistant
Ralambo no nampihinana hena voalohany ny Malagasy.
user
Dee ekpere Nna anyị nọ n’eluigwe


assistant
Nke a bụ ederede Nna anyị nọ n’eluigwe:

Nna anyị nọ n'eluigwe.
Ka otito dịrị aha Gị. 
Ka ọchịchị Gị bịa; ka eme uche Gị n'ụwa,
 ka esi eme  ya n'eluigwe. 
Nye anyị taata, nri nke ụbọchị anyị:
Gbahara anyị mmehie anyị ga, 
dịka anyị si gbahara ndị mehiere  anyị. 
E kwela ka anyị kwenye na nranye;
 ma zọpụta anyị n'ajọ ihe.  Amịn.
user
Khawundexelele ngegama u-"gaba" ngesiXhosa.


assistant
Igama elithi gaba linabile lithetha izinto ezininzi. Nazi ezinye zentsingiselo zeligama:
-isikhali sokuhlakula igadi
-isiDuko sabantu
uyakwazi ukulinabisa libengu "gababisa" lithethe ukweenza ngaphaya komlinganiselo.
ulinabise libe ngu-"gabajolo" lithethe into ende. 
"gabangxa" ukutsiba
"gabangxisa" - ukugcwalisisisa.
user
Kín ni Sunday ní èdè Yorùbá


assistant
Ọjọ́ Àìkú
user
Aşağıdaki ifadeyi tamamlayın: 2018'in sonlarında, her zamanki minimum 16 yaş gereksiniminden daha genç olmasına rağmen, Red Bull KTM Ajo ekibi ile


assistant
2019 Moto3 sezonu için geçici giriş listesine dahil edildi.
user
Kayeefi! Idọti ni iya ọlọmọ mẹfa loun n lọọ danu to fi bẹ somi n’Ilọrin


assistant
Ṣe ni iku arabinrin ọlọmọ mẹfa kan, Jimoh Fatimoh, n ṣe awọn mọlẹbi rẹ ni kayeefi, tori pe obinrin naa ṣẹṣẹ gba idọti tan ni, to si lọọ da a nu si aakitan, ṣugbọn ṣe ni obinrin ọhun gbe igba idọti kalẹ si ẹgbẹ kan, oku ẹ ni wọn gbe jade ninu odo kan to ko si ni agbegbe Ajibẹsin Ogidi, Ilọrin, nipinlẹ Kwara.

ALAROYE gbọ pe Agboole Okoh, ni Abata Asunkẹrẹ, nile ọkọ arabinrin ọhun, ṣugbọn ti wọn n gbe ni agbegbe Ajibẹsin, nibi ti ọkọ rẹ kọle si. Ọmọ mẹfa ni obinrin naa bi, kọda, lọjọ to ko sodo yii gan-an ni ọkọ afẹsọna akọbi rẹ fẹẹ waa yọju si wọn. Ileekewu aafaa kan ti wọn n pe ni Alufaa Ọlọwọ, ni wọn ni obinrin yii ti n ṣiṣẹ, o maa n ba wọn gba ilẹ ileekewu ọhun ni, ibẹ naa lo ti lọọ ṣiṣẹ lọjọ Aiku, Sannde, ọṣẹ yii, to fi lọọ bẹ sodo.

Titi di igba ta a n ko iroyin yii jọ, ko si ẹni to mọ idi ti obinrin naa fi bẹ sodo, wọn si ti sinku rẹ nilana ẹṣin Musulumi.
user
ඊශ්‍රායල හමුදා 'කැබැල්ලෙන් කැබැල්ල' ගාසා ප්‍රදේශ හිස් කරමින් යන නමුත් මෙය ආක්‍රමණයක්ද?


assistant
ජෙරමි බෝවන්
Role,බීබීසී අන්තර්ජාතික සංස්කාරක , ජෙරුසෙලම
29 ඔක්තෝබර් 2023
ඊශ්‍රායල හමුදා ගාසා තීරයේ උතුරු ප්‍රදේශය වන බෙයිට් හැනූන් වෙත අවධානය යොමු කරන බවක් මෙන් ම එතැන් සිට මදක් දකුණු දෙසට තම මෙහෙයුම් ක්‍රියාත්මක කරන බවක් පෙනෙන්නට තිබේ.

මා සිටින්නේ, ගාසා තීරයට ඉහළින් පිහිටි ඊශ්‍රායල දේශසීමා නගරය වන ස්ඩෙරෝට්හි ය.

ගාසා තීරය වෙත අඛණ්ඩව දරුණු කාලතුවක්කු ප්‍රහාර එල්ල වෙමින් පවතී.

මේ අසළ සිටින ඊශ්‍රායල බළඇණිය විනාඩියකට කිහිප වරක් ප්‍රහාර එල්ල කරයි.

නගරය මුළුමනින් ම පාහේ පාළුවට ගොස් ඇත.

බොහෝ සිවිල් වැසියන් නගරය අතහැර ගොස් හෝ ඉන් ඉවත් කර තිබේ.

ඊශ්‍රායල යුද්ධ හමුදාව ප්‍රකාශ කර ඇත්තේ, තමන් මෙහෙයුම්වල ත්‍රීවතාවය වැඩි කර ඇති බවයි.

සෙනසුරාදා උදෑසන ගාසා තීරයෙන් නිකුත් වූ වීඩියෝවෙන් සහ සිකුරාදා රාත්‍රියේ දේශසීමා ප්‍රදේශය දිගේ දැකගත හැකි වූ දෙයින් අප දුටුවේ, නොනවත්වා එල්ල විය හැකි මහා පරිමාණයේ බෝම්බ හෙළීම් පිළිබඳ සාක්ෂි ය.

නමුත් සන්නිවේදන සබඳතා බිඳ වැටීම යනු, සිදුවන්නේ කුමක් ද යන්න නිශ්චිතව සොයා ගැනීම ඉතා අපහසු කරන්නකි.

නිදසුනක් වශයෙන්, දකුණේ පිහිටි සිය ප්‍රධාන කාර්යාලය සමග චන්ද්‍රිකා දුරකතනයකින් සන්නිවේදනය කළ හැකි එක්සත් ජාතීන්ගේ සංවිධානයේ නියෝජිතයෙකු හා මම කතා කළෙමි. නමුත් අභ්‍යන්තර සන්නිවේදන කටයුතු සිදු නොවීම හේතුවෙන්, මේ වින විට සම්පූර්ණයෙන් ම අත්හිටුවා ඇති ආධාර මෙහෙයුම් කටයුතු සිදු කරන ප්‍රාදේශීය කාර්යාල සමග සම්බන්ධ වීමට පවා ඔවුන්ට නොහැකි ව ඇත.

බෝම්බ හෙළීම් උතුරු ප්‍රදේශය කෙරෙහි බොහෝ සෙයින් අවධානය යොමු කර ඇති පසුබිමක, ගාසා තීරය දිගින් කිලෝමීටර 45ක් (සැතපුම් 28ක්) පමණක් වන බැවින් ඒ අවට සැතපුම් ගණනක් පුරාවට සහ නිසැකව ම ප්‍රදේශය මුළුල්ලෙහි ම පිපිරුම්වල තරම ඔබට ඇසෙනු ඇත.

මට වැටහෙන පරිදි, ඊශ්‍රායල හමුදාව බොහෝ විට උමං 'අතුගා දැමීමට' උත්සාහ කරනු ඇත. ඇතැම් විට ගුවන් හමුදා ප්‍රහාර සඳහා ඉලක්ක සොයා ගැනීමට විශේෂ බළකායන්ගේ සහය ඇතිව එය සිදු කරනු ඇත.

යුද්ධ ටැංකි දිවා කාලයේදී වඩා ත් අවදානමට ලක් විය හැකි බැවින් ඒවායින් සමහරක් වෙනත් ආරක්‍ෂිත ස්ථාන වෙත යොමු කළ හැකි ය.

නමුත් මේ දක්වා අපට කිව හැක්කේ, එය තවමත් සිදුවෙමින් පවතින බව ය.

එය ගොඩබිම් ප්‍රහාරයක් ද? මේ සියල්ලේ නිර්වචන කෙරෙහි අප ඕනෑවට වඩා අවදානය යොමු කළ යුතු යැයි මම නොසිතමි. මිලිටරි ශක්තිය ඉහළ දැමූ අවස්ථාවේ, එනම්, 300,000කට අධික භට සංචිත ගණනක් රැස් වූ විට, ගාසා තීරය තුළ සෑම දිශාවකින් ම පාහේ සිදුවන ආක්‍රමණයක් දකිනු ඇතැයි අපි සිතුවෙමු.

මට හැඟෙන පරිදි ඔවුන් සිදුකරනු ඇත්තේ 'කැබැල්ලෙන් කැබැල්ල' ගාසා තීරයේ ප්‍රදේශ හිස් කිරීමය.ඊශ්‍රායල හමුදාව පළ කළ අදහස්වල ස්වරයෙන් මට හැඟී ගියේ, ඔවුන්ගේ අවධාරණය, අඛණ්ඩව ගාසා වෙත ගමන් කිරීමත් මෙය "පළිගැනීමක්" බව ත් ය.

ඔබට මෙය ඉතා පුළුල් වැටලීමක් හෝ ගොඩබිම් ප්‍රහාරයක් ලෙස හැඳින්විය හැකි යැයි මට සිතෙයි. එය නිසැකව ම ඉතා විශාල පරිමාණයේ හමුදා මෙහෙයුමකි.

ගොඩබිම ඔස්සේ ඊශ්‍රායලය ඉදිරියට ඇදී යාමෙන් පලස්තීන සිවිල් වැසියන් ඝාතනය වීම ද නියත වශයෙන් ම සිදු වනු ඇත.

ඔවුන් වැඩි වැඩියෙන් පලස්තීනුවන් මරා දමන තරමට මැද පෙරදිග වෙනත් තැන්වල, ඊශ්‍රායලයට හිතවත් රටවල මෙන් ම ඔවුන්ගේ සතුරන් තුළ ඇති කෝපය ඉහළ යාම සිදු වේ.

යුද්ධය පැතිර යනු ඇති බවට එයින් සහතිකයක් නොලැබේ. නමුත් එය දැනටමත් අවදානම් තත්ත්වයක ඇති කලාපයක අස්ථාවරත්වය සහ අවිනිශ්චිතතාව ඉහළ දමයි.
user
Qual é a língua falada em Cuba?


assistant
Cuba, a ilha caribenha, é um dos países da América Latina que fala a língua espanhola como oficial. Grande parte da população também fala inglês, mas devido ao turismo, podemos ouvir alemão, francês, italiano e russo.
user
Apakah maksud 'lipas kudung'? Berilah satu contoh ayat untuknya.


assistant
Ia bermaksud membuat sesuatu kerja dengan pantas. Contoh ayat: Hidangan tengah hari dapat disiapkannya dalam masa setengah jam kerana dia membuatnya seperti lipas kudung.
user
राज के पास किट्टी नाम की एक पालतू बिल्ली है। वह  सफेद और भूरे रंग की  है । राज  को अपने  घर के पिछवाड़े में  किट्टी के साथ खेलना पसंद है। वे दोनों साथ में तितलियों का पीछा करते हैं और घास में लौटते हैं। जब राज उसे पकड़ता  है तो किट्टी उसे घूरने  लगती  है। राज अपनी बिल्ली से बहुत प्यार करता है।
ऊपर दिए गए गद्यांश को पढ़ के निम्न दिए गए प्रश्नों का उत्तर दीजिये |
प्रश्न -१. राज  की पालतू बिल्ली का नाम क्या है?
प्रश्न -२. किट्टी किस रंग की है?
प्रश्न -३. राज और किट्टी कहाँ खेलते हैं?
प्रश्न-४. जब राज उसे पकड़ता  है तो किट्टी  क्या करती है?


assistant
१. राज  की पालतू बिल्ली का नाम किट्टी है।
२. किट्टी सफेद और भूरे रंग की है।
३. राज और किट्टी अपने  घर के पिछवाड़े में खेलते हैं।
४. जब राज उसे पकड़ता है तो किट्टी उसे घूरने लगती  है।
user
واصل كتابة النص التالي:  ""قال: "حسناً ، تمني لي حظاً طيباً" ،قالت كلاريسا قبل أن تعطيه قبلة على خده:""


assistant
"حظاً طيباً"
user
कृपया रिक्त स्थानों को पूरा करें: "__________ के साथ संगीत सुनना __________ और __________ की भावनाओं को बढ़ावा देता है."


assistant
दोस्तों के साथ संगीत सुनना मनोरंजन और आनंद की भावनाओं को बढ़ावा देता है.
user
Apakah nama lagu kebangsaan negara Laos?


assistant
Nama lagu kebangsaan negara Laos ialah Pheng Xat Lao.
user
Kodi Shoprite ili ndi zaka zingati?


assistant
Chiyambireni masitolo athu oyamba mu 1979, Shoprite Holdings yakhala ndi masomphenya olimba mtima amtsogolo; masomphenya omwe angawone Gulu likukula kuchokera ku mphamvu kupita ku mphamvu kuti likhale lotsogola ogulitsa zakudya zomwe tili lero.
user
ਪ੍ਰਸ਼ਨ:  ਸੰਗਤ ਵਿਚ ਕੜਾਹ ਪ੍ਰਸ਼ਾਦ ਦੀ ਦੇਗ ਸਜਾ ਕੇ ਲਿਆਉਣ ਦਾ ਢੰਗ ਦੱਸੋ?


assistant
ਉੱਤਰ : ਵਿਧੀ ਅਨੁਸਾਰ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਕੜਾਹ ਪ੍ਰਸ਼ਾਦ ਦੀ ਦੇਗ ਨੂੰ ਠੰਡਾ ਕਰ ਲਵੋ। ਸਵੱਛ ਕੱਪੜੇ ਨਾਲ ਢੱਕ ਕੇ, ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਹਜ਼ੂਰ ਸਵੱਛ ਚੌਕੀ ਉੱਪਰ ਰੱਖਿਆ ਜਾਵੇ।

ਨੋਟ : (੧) ਜਿਸ ਕੜਾਹੀ ਵਿਚ ਦੇਗ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੋਵੇ, ਉਸੇ ਵਿਚ ਸਜਾ ਕੇ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਹਜ਼ੂਰ ਰੱਖਣ ਦੀ ਕੋਈ ਮਰਯਾਦਾ ਨਹੀਂ।

(੨) ਕੜਾਹ ਪ੍ਰਸ਼ਾਦ ਸੈਗਤ ਵਿਚ ਲਿਆਉਂਦੇ ਸਮੇਂ ਅੱਗੇ-ਅੱਗੇ ਪਾਣੀ ਦਾ ਛਿੜਕਾਅ ਕਰਨ ਦੀ ਵੀ ਕੋਈ ਮਰਯਾਦਾ ਨਹੀਂ ਹੈ।
user
Qual é o nome do poderoso artefacto procurado por muitas personagens na Terra Média?


assistant
O nome do poderoso artefacto procurado por muitas personagens na Terra Média é o Um Anel, também conhecido por Anel de Sauron.