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Eine Uhr ist ein Gerät, das die Zeit anzeigt. So weiß man, wie spät es ist. Beim Wort Uhr denken die meisten Leute heute wohl an eine Armbanduhr oder an eine Wanduhr. Die Uhrzeit lesen sie selbst aber oft von einem digitalen Gerät ab, etwa vom Smartphone .

Eine Uhr ist also ein Instrument, um die Zeit zu messen. Oder sie sagen Uhr und meinen eigentlich die Uhrzeit. Unser Wort Uhr kommt vom lateinischen Wort „hora“. In die deutsche Sprache kam es schon im Mittelalter , und zwar über das Französische . Damals meinte man damit vor das Gebet , das man zu einer bestimmten Stunde sprach.

Früher haben die Menschen nach der Sonne geschaut. Eine Sonnenuhr ist ein Stab, der einen Schatten wirft. Am Schatten konnte man erkennen, wie viel Uhr es war. Später benutzte man auch Wasserbehälter mit einem Loch drin, oder einen Behälter mit Sand und einem Loch, eine Sanduhr und man konnte sagen wie viel Wasser oder Sand denn schon verflossen ist.

Wie hat man früher die Zeit gemessen?

Im Mittelalter hat man mechanische Uhren erfunden. Das waren die ersten, die „tik-tak“ machten, also irgendetwas enthielten, das hin- und herschwingt. Am besten sieht man das bei großen Uhren wie bei einer Pendeluhr, wie der Zytglogge in Bern. Sie funktionieren mit Zahnrädern . Es war nämlich wichtig zu wissen, wann man zu arbeiten hatte oder wann der Gottesdienst begann. Am Ende des Mittelalters konnte man sogar Uhren bauen, die in eine Tasche passten.

Heute brauchen die meisten Uhren Strom . Da schwingt dann ein Kristall, tausende Mal in der Sekunde. Man hängt eine Uhr an die Wand, stellt sie in der Wohnung auf oder trägt sie am Handgelenk. Außerdem haben viele Leute ein Gerät wie einen Tablet- Computer oder ein Smartphone , das auch die Uhrzeit anzeigt. Eine andere Uhr brauchen sie gar nicht mehr.

Die genaueste Uhr ist die Atomuhr. In fünf Millionen Jahren geht sie höchstens eine Sekunde falsch. Sie wird in der Wissenschaft und der Raumfahrt genutzt. Da schwingen Mikrowellen wie in einem Mikrowellenherd, Millionen Mal in der Sekunde.
Ukrainisch ist die Amtssprache der Ukraine . Sie wird weltweit von etwa 45 Millionen Menschen gesprochen. Neben den Bewohnern der Ukraine gehören dazu auch viele Ukrainer, die in andere Länder ausgewandert sind, und ihre Nachkommen. Außerdem ist Ukrainisch eine Amtssprache in Transnistrien, einem Teil der Republik Moldau , der sich als eigenständig sieht. Nach Russisch und Polnisch ist Ukrainisch die slawische Sprache, die am drittmeisten gesprochen wird.

Das Ukrainische ist eine slawische Sprache . Sie ist besonders mit dem Russischen und Belarussischen verwandt. Sprecher dieser Sprachen können einander durchaus verstehen. Geschrieben wird wie im Russischen mit dem Kyrillischen Alphabet . Im Ukrainischen sehen die Buchstaben aber leicht anders aus als im Russischen.

In der frühen Neuzeit sprach man in der heutigen Ukraine vor allem Ruthenisch. Aus dieser alten slawischen Sprache entwickelten sich später zwei unterschiedliche Sprachen: das Ukrainische und das Belarussische.

Noch bis in die 1960er Jahre haben viele Wissenschaftler gedacht, Ukrainisch sei ein russischer Dialekt . Das hat vor allem mit der gemeinsamen Geschichte dieser Sprachen zu tun. Ruthenisch und Russisch haben ihren Ursprung im Ostslawischen, wie es in der Kiewer Rus gesprochen wurde. Das war ein Großreich im Mittelalter , das als Vorgängerstaat von Russland, Belarus und der Ukraine gesehen wird. Heute gilt Ukrainisch als eigene Sprache.

Viele ukrainische Wörter ähneln denen in anderen slawischen Sprachen. Es gibt jedoch auch einige Wörter, die dem Deutschen entnommen wurden. Beispiele sind „drukarnia“, „kosht“ und „tsybulia“. Das heißt Druckerei , Kosten und Zwiebel . In den letzten Jahrzehnten fanden auch viele englische Ausdrücke ihren Weg in die Alltagssprache .

Die ukrainische Grammatik kennt wie auch andere slawische Sprachen sieben Fälle . Neben Nominativ, Akkusativ, Genitiv und Dativ gibt es noch Instrumentalis, Lokativ und Vokativ. Der Instrumentalis wird für Dinge verwendet, mit denen man etwas tut. Zum Beispiel ein Auto , mit dem man fährt. Der Lokativ wird für Orte verwendet. Der Vokativ wird verwendet, um eine Person direkt anzureden.
Ulm ist eine Stadt in Baden-Württemberg , die etwas mehr als 120.000 Einwohner hat. Sie liegt am Fluss Donau , nahe der Grenze zu Bayern . Rechts der Donau liegt Neu-Ulm, was früher auch zu Ulm gehörte. Anfang des 19. Jahrhunderts wurde daraus jedoch eine eigene Stadt.

Die Stadt Ulm entstand im frühen Mittelalter . Zu Zeiten des Heiligen Römischen Reiches war es eine freie Reichsstadt . Zum Herrschaftsgebiet der Reichsstadt gehörten um das Jahr 1500 neben der Stadt rund 60 weitere Gemeinden . Wichtig für Ulm war der Handel . Ulmer Stoffe , Wein , Eisen und Kunstgegenstände wurden damals nach ganz Europa verkauft.

Im 14. Jahrhundert begann man mit dem Bau des wichtigsten Wahrzeichens der Stadt: dem Ulmer Münster . Das ist heute die größte Kirche Deutschlands . Der Turm wurde erst im Jahr 1890 vollendet. Er ist etwas über 161 Meter hoch und somit der höchste Kirchturm der ganzen Welt. Vor dem Münster trafen sich schon damals zwei Wege der Jakobspilger . Von hier aus zogen sie weiter in Richtung Bodensee .

Um das Jahr 1940 ermordeten die Nationalsozialisten zahlreiche Juden aus Ulm. Auch die Synagoge am Weinhof wurde in der sogenannten „Reichspogromnacht“ niedergebrannt. Später starteten die Ulmer Geschwister Hans und Sophie Scholl mit ein paar Studienkollegen in München die Bewegung „Weiße Rose“. Die Mitglieder dieser Bewegung verteilten Flugblätter, die sich gegen Adolf Hitler und seine Helfer richteten.

Durch Luftangriffe der Amerikaner und Briten im Zweiten Weltkrieg wurden fast vier fünftel der Altstadt zerstört. Zu den wenigen Überbleibseln gehören das Fischerviertel und das Münster mit seinen umliegenden Gassen. Das Rathaus mit der Astronomischen Uhr wurde nur von innen beschädigt und nach dem Krieg renoviert. Im Rest der Stadt gibt es viele moderne Gebäude, zum Beispiel die Kunsthalle Weißhaupt.

Ulm und seine Umgebung sind heute sehr wichtig für die Wirtschaft : Elektronische Geräte und Waffen werden hergestellt, sowie Nutzfahrzeuge, also größere und kleinere Lastwagen , dazu viele Fahrzeuge für die Feuerwehr , aber auch Personenwagen. Dies sind jedoch nur die wichtigsten Wirtschaftszweige. Es gibt auch ein großes Messegelände , wo verschiedene Ausstellungen stattfinden. Diese Messen und die Touristen tragen auch viel zum Erfolg der Hotels bei.
Der Uluru ist ein Berg in Australien . Der Name kommt aus einer Sprache von Aborigines , den ersten Einwohnern Australiens. Die weißen Einwohner aus Europa nannten ihn lange Zeit nach einem Politiker , Henry Ayers: Ayers Rock, also der „Felsen von Ayers“. Es ist längst nicht der höchste Berg des Landes, aber der bekannteste und auch ein Wahrzeichen , das für ganz Australien steht.

Die Anangu sind dasjenige Volk der Aborigines, das in der Nähe des Uluru wohnt. In ihren Sagen heißt es, dass geheimnisvolle Wesen den Berg erschaffen haben. Diese Wesen seien die Vorfahren der Anangu. Die Europäer entdeckten den Berg im Jahr 1873. Um das Jahr 1950 hat man Straßen und Hotel s in der Nähe gebaut, so dass Besucher leichter zum Berg kommen.

Der Berg liegt etwa in der Mitte des Landes. Das Gebiet ist eine trockene Ebene, in der kaum Menschen wohnen. Die nächste größere Stadt , Alice Springs, liegt über 300 Kilometer entfernt. Man kann mit dem Auto zum Uluru fahren, es gibt aber auch einen kleinen Flughafen .

Der Uluru liegt 863 Meter über dem Meeresspiegel . Aber weil das Gebiet um den Berg sich ebenfalls über Meereshöhe befindet, erhebt der Uluru sich „nur“ 346 Meter über der Landschaft . Er ist Teil eines großen Felsblocks, der wohl noch sechs Kilometer in die Tiefe geht. Entstanden ist der Berg, weil Wind und Wasser viel Erde aus der Gegend weggeweht und weggespült haben. Und so blieb nur der Uluru übrig und ragt heute hervor.

Der Berg scheint seine Farbe zu wechseln. Er selbst besteht vor allem aus Sandstein, aber auch aus Feldspat und Quarz . Durch Eisenanteile entsteht Rost , wie in der Landschaft herum. Daher wirkt der Uluru oft rötlich. Aber wie er jeweils aussieht, das hängt von der Tageszeit ab, und ob es vorher geregnet hat.

Darf man den Berg besuchen?

Bis zum Oktober 2019 konnten Besucher über Wanderwege auf den Uluru steigen. Dies war sehr beliebt, obwohl einige Besucher dabei verunglückt sind. Sie haben den Weg und seine Gefahren wohl unterschätzt.

Für die Aborigines ist der Uluru sehr wichtig und heilig. Die Masse an Besuchern und die zahlreichen Unglücke verletzten ihrer Ansicht nach die Würde des Berges. Daher ist es jetzt nicht mehr erlaubt den Uluru zu besteigen. Seine besondere Form, Lage und Farbe kann man aber immer noch von unten bewundern.
Mit dem Wort Umwelt meint man zunächst die Umgebung, also alles was um einen herum ist. Umwelt ist aber mehr als das. Alle Lebewesen sind von ihrer Umwelt abhängig und umgekehrt. Die Umwelt verändert die Lebewesen und die Lebewesen verändern ihre Umwelt. Umwelt und Lebewesen haben viel miteinander zu tun. Heute meint man deshalb mit dem Wort Umwelt oft die gesamte Natur .

Den Ausdruck „Umwelt“ gibt es erst seit etwa 200 Jahren . Richtig wichtig wurde er aber erst in den Jahren nach 1960. Da stellten manche Leute nämlich fest, dass die Menschen einen schlechten Einfluss auf die Umwelt ausüben. Vor allem verschmutzten sie die Umwelt: Abgase aus Autos und Heizungen verpesteten die Luft . Toilettenspülungen und Abwässer von Fabriken verdreckten die Flüsse , Seen und Meere . Immer mehr Menschen wollten das nicht und haben mit dem Umweltschutz begonnen.

Heute spricht man auch oft von „Nachhaltigkeit“. Das bedeutet, dass man alles so tun sollte, dass es ewig so weitergehen könnte. In der Natur ist das so: Es gibt zum Beispiel den Wasserkreislauf , der nie aufhört. Tiere fressen Pflanzen . Ihr Kot ist Dünger für den Erdboden . So wachsen neue Pflanzen. Das kann ewig so weitergehen. Derzeit brauchen wir Menschen aber viel mehr Erdöl , Erdgas und andere Bodenschätze , als sie sich neu bilden können. Irgendwann werden also keine mehr da sein. Und vor allem verschmutzen wir mit diesem übermäßigen Verbrauch unsere Umwelt. Das ist nicht nachhaltig, also nicht umweltgerecht.

Seit den Jahren nach 1970 begannen auch die Schulen , mehr über die Umwelt zu sprechen. Sie wollen den Kindern auch beibringen, wie sie sich umweltgerecht verhalten sollten. Fächer wie Naturkunde, Geografie und Geschichte bekamen gemeinsame Übertitel wie zum Beispiel „Mensch und Umwelt“. An den Universitäten haben Naturwissenschaftler aus vielen Fächern wie Biologie , Geologie oder Chemie begonnen, Umweltwissenschaften zu lehren. Ein Teil davon ist auch die Ökologie. In diesem Fach wird geforscht, wie man schonend mit der Umwelt umgeht.
Beim Umweltschutz sorgt man dafür, dass die Umwelt nicht geschädigt wird. Die Umwelt ist die im weitesten Sinn die Erde , auf der wir leben. Der Umweltschutz entstand in der Zeit, als die Menschen merkten, wie weit es mit der Umweltverschmutzung bereits gekommen ist.

Beim Umweltschutz geht es einerseits darum, der Umwelt keine weiteren Schäden zuzufügen. Deshalb wird Abwasser gereinigt, bevor es in einen Fluss geleitet wird Möglichst viele Dinge werden wiederverwertet anstatt weggeworfen, das nennt man Recycling . Müll wird verbrannt und die Asche richtig gelagert. Wald wird nicht kahlgeschlagen, sondern es werden nur so viele Bäume gefällt, wie nachwachsen.

Andererseits geht es aber auch darum, alte Schäden an der Umwelt möglichst gut zu beheben. Als einfachstes Beispiel sammelt man den Müll im Wald oder in Gewässern wieder ein. Oft tun das Schulklassen. Man kann auch Gifte wieder aus dem Erdboden herausholen. Dazu braucht es besondere Betriebe und es kostet viel Geld . Abgeholzte Wälder kann man wieder aufforsten, also neue Bäume pflanzen. Auch dazu gibt es noch viele weitere Beispiele.

Oft ist es für die Umwelt schlecht, wenn Energie erzeugt wird. Darum hilft es, weniger zu verbrauchen. 
Besonders wichtig ist der Umgang mit der Energie . Häuser können gedämmt werden, damit man weniger heizen muss. Es gibt auch neue Heizsysteme, die fast oder gar kein Erdöl oder Erdgas mehr verbrauchen. In vielen Bereichen funktioniert das aber noch nicht. Der Flugverkehr beispielsweise nimmt sehr stark zu und verbraucht immer mehr Treibstoff, obwohl die einzelnen Flugzeuge weniger verbrauchen. Auch Autos fahren heute sparsamer als früher.

Die Menschen sind sich heute uneinig darüber, wie viel Umweltschutz sie betreiben wollen und wie. Viele Staaten haben dazu Gesetze , die sind verschieden streng, und noch lange nicht alle Staaten haben welche. Ein Teil der Menschen will keine Vorschriften haben und meint, es soll alles freiwillig sein. Manche Menschen wollen auf eine Steuer auf Produkte, die die Umwelt schädigen. Dadurch sollen die anderen Produkte billiger sein und eher gekauft werden.
Unabhängig ist jemand, der für sich selbst entscheiden kann. Er muss niemand anders fragen, wie er leben soll oder darf. Man nennt das auch Selbstbestimmung.

Wirklich unabhängig ist aber auch ein solcher Mensch nicht. Heutzutage braucht ein Mensch die Hilfe vieler anderer Menschen: Wenn er etwa krank ist benötigt er einen Arzt, und was er isst, wird von Bauern angebaut.

Kann ein Staat unabhängig sein?

Auch bei Staaten spricht man von Unabhängigkeit. Ein Staat ist normalerweise souverän, sagt man. Der Staat kann bestimmen, welche Gesetze auf seinem Gebiet gelten. Viele Staaten treten aber einen Teil ihrer Unabhängigkeit freiwillig ab. Die Staaten der Europäischen Union lassen es zum Beispiel zu, dass Menschen aus einem anderen Staat der Europäischen Union einwandern.

Anderen Staaten auf der Welt wurde die Unabhängigkeit mit Gewalt genommen. Viele waren einmal eine Kolonie von einem anderen Staat. Was in einer Kolonie passierte, bestimmte der andere Staat, die Kolonialmacht.

Nach und nach sind viele Kolonien unabhängig geworden. So sind neue Staaten entstanden, die normalerweise auch Mitglied bei den Vereinten Nationen sind. Das Jahr 1960 zum Beispiel nennt man das „Afrikanische Jahr“: Damals sind viele Gebiete in Afrika unabhängige Staaten geworden.

Genau genommen ist jeder Staat von anderen abhängig. Kein Land besitzt alle Rohstoffe , die es braucht. Manche Länder müssen Erdöl oder Gas im Ausland einkaufen, andere müssen Eisen , Kupfer oder andere Stoffe einführen. Wieder andere Länder müssen Maschinen und Geräte importieren , weil sie solche nicht selber herstellen können.

Dennoch sind manche Länder abhängiger als andere. Die vielen Staaten in Afrika und Asien, die früher Kolonien waren, sind meist immer noch arm. Wenn sie mit den reichen Ländern verhandeln, haben sie wenig Chancen, gute Verträge auszuhandeln. Es sind war unabhängige, eigene Staaten, aber in der Wirtschaft bleiben sie stark von den ehemaligen Kolonialherren abhängig. Davon haben die reichen Länder in Europa immer noch Vorteile.
UNESCO ist eine Behörde der Vereinten Nationen . Sie will Bildung , Wissenschaft und Kultur fördern. Der Name ist eine englische Abkürzung . In den einzelnen Ländern der Welt gibt es Gruppen, die die UNESCO unterstützen.

Es gibt die UNESCO seit dem Jahr 1945. Die Vereinten Nationen wollten Kriege verhindern. Sie meinten: Darum muss man auch dafür sorgen, dass die Menschen auf der Welt das Gefühl haben, dass sie zusammengehören. Das Gefühl hat damit zu tun, wie man über die Welt denkt und was man für richtig oder falsch hält.

Die UNESCO will Bildung für alle Menschen auf der Welt, auch in armen Ländern oder nach einem Krieg oder einem großen Unglück. Sie hilft dabei, etwas zu erforschen, nicht nur zur Bildung selbst.

Besonders bekannt ist die UNESCO durch das Weltkulturerbe . Von manchen alten Gebäuden und besonderen Landschaften sagt die UNESCO, dass sie zum Erbe der gesamten Welt gehören. Mit diesen Gebäuden soll gut umgegangen werden, damit auch die Menschen in der Zukunft noch etwas davon haben.

Mittlerweile gibt es auch Welterbe, das man an sich nicht anfassen kann. Das ist das immaterielle Kulturgut. Gemeint sind damit zum Beispiel der Tango, ein Tanz aus Argentinien und Uruguay, die Falknerei und das Neujahrsfest in Pakistan und anderen Ländern.
Ungarisch ist eine Sprache , die in einigen Ländern von Europa gesprochen wird. Die Sprecher nennen sie selbst „Magyar“. Sie hat über dreizehn Millionen Sprecher. Mit den meisten Sprachen Europas ist sie nicht verwandt.

Die Ungarn stammen wahrscheinlich aus Sibirien , das heute in Russland liegt. Dort, östlich des Gebirges Ural , leben heute immer noch Sprecher der ugrischen Sprachen. Die Ungarn sind wohl in den ersten Jahrhunderten nach Christus Richtung Westen gezogen. Auf ihrem Weg nach Europa haben sie Wörter aus türkischen und iranischen Sprachen aufgenommen.

Etwa seit dem Jahr 900 nach Christus leben die Ungarn dort, wo das heutige Land Ungarn liegt. Dort ist Ungarisch die Sprache des Staates . Aber Ungarisch wird auch in vielen Nachbarländern gesprochen, vor allem in der Slowakei und in Rumänien . Im Bundesland Burgenland in Österreich kann man sich ebenso auf Ungarisch an den Staat wenden.

Ungarisch ist verwandt mit dem Finnischen und Estnischen. Auch die Sprecher dieser Sprachen kamen ursprünglich aus dem Gebiet am Ural -Gebirge. Finnen und Esten können einander ein wenig verstehen, Ungarn aber nicht.

In der ungarischen Sprache werden oft Wörter „zusammengeklebt“. Um die ungarischen Laute gut wiederzugeben, hat das ungarische Alphabet einige Buchstaben, die man woanders meist nicht kennt: Zum Beispiel Ö ist ein kurzes „ö“, Ő wird hingegen lang ausgesprochen. Die deutsche Sprache hat  einige Wörter aus dem Ungarischen übernommen: Beispiele sind Dolmetscher, Kutsche und Tollpatsch.
Mit Unendlichkeit meint man, wenn etwas kein Ende hat oder grenzenlos ist. Das Gegenteil wäre die Endlichkeit. Die Unendlichkeit kann man sich nur schwer vorstellen. Dinge können unendlich groß sein, aber auch unendlich klein. In der Mathematik benutzt man ein Symbol dafür, wenn etwas unendlich groß ist, nämlich eine auf der Seite liegende Acht. Die Unendlichkeit der Zeit bezeichnete man früher oft als Ewigkeit .

Es ist schwierig, die Unendlichkeit zu verstehen. Vielleicht hilft dieser Gedanke: Stellen wir uns vor, wir haben einen Apfel . Wenn wir ihn halbieren und eine Hälfte aufessen, dann bleibt ein Rest übrig. Halbieren wir diesen Rest wieder und essen eine Hälfte davon auf, dann bleibt wieder ein Rest. Dieser Rest ist aber kleiner als der davor.

Das kann man immer so weiter machen. Die Apfelreste werden immer kleiner, aber es bleibt trotzdem immer noch etwas zum Halbieren übrig. Der Vorgang kann also niemals enden, er ist unendlich. Außerdem erkennt man auch, dass man bei jeder Halbierung etwas Apfel essen kann, auch unendlich oft. Trotzdem wird man niemals den ganzen Apfel gegessen haben.

Was sind Beispiele dafür, dass man etwas unendlich nennt?

Wir benutzen das Wort „unendlich“ oft für Dinge, die gar nicht unendlich sind. Wenn wir zum Beispiel sehr lange auf etwas warten müssen, sagen wir leichtfertig, dass es unendlich lange dauert. Auch über die Zahl der Sandkörner in einer Wüste würde man schnell sagen, dass es unendlich viele sind. Das stimmt aber nicht, denn man könnte sie theoretisch alle zählen und würde auch irgendwann damit zum Ende kommen. Man hätte dann aber eine sehr große Zahl als Ergebnis.

Das Weltall ist vielleicht unendlich groß, so genau weiß das aber keiner. In vielen Religionen ist Gott unendlich, weil er nie einen Anfang hatte und auch nie ein Ende nehmen wird. In der Mathematik wird viel mit unendlich gearbeitet. Es gibt zum Beispiel unendlich viele Zahlen. Wenn man 1 durch drei teilt, dann kommt 0,33333… heraus, die Dreien gehen nach dem Komma unendlich weiter. Die Mathematiker kennen viele solcher Beispiele.
Unicef gehört zu den Vereinten Nationen . Der Name steht für eine englische Abkürzung , auf Deutsch nennt man die UNICEF das „Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen“. Im Jahr 1946 wurde Unicef gegründet. Sie sollte Kindern in Europa helfen, damit sie etwas zu essen hatten und damit Ärzte sie behandeln konnten. Damals, nach dem Zweiten Weltkrieg , war in Europa viel zerstört. Viele Kinder hatten keine Eltern mehr, oder die Eltern waren arm.

Heutzutage hilft Unicef vor allem in den armen Ländern der Welt , den Entwicklungsländern. Kinder und Mütter sollen ein besseres Leben haben. Unicef setzt sich für Kinderrechte ein und lässt forschen, wie man dafür sorgen kann, dass Kinder sich gut entwickeln.

Seit 1953 gibt es auch in Deutschland eine Unicef-Gruppe, ein „Komitee‟. Bisher war immer die Frau des Bundespräsidenten die Schirmherrin, also jemand, der mit seinem guten Namen für Unicef steht. In der Schweiz gibt es so eine Gruppe seit 1959 und in Österreich seit 1962. Einige berühmte Leute treten als „Unicef-Botschafter“ auf, um damit Werbung für Unicef zu machen.
Eine Uniform ist Kleidung . So eine Kleidung soll immer gleich aussehen, bei unterschiedlichen Menschen. Auf diese Weise zeigt man, dass diese Leute zusammengehören.

Uniformen trägt man zum Beispiel in der Armee . So erkennt man sofort, dass ein Soldat zu einer bestimmten Armee gehört. Wenn man ein richtiger Soldat sein will, muss man sogar eine Uniform tragen. Wer im Krieg ohne Uniform kämpft, gilt als Verbrecher.

Auch Beamte oder Mitarbeiter eines Unternehmens tragen manchmal Uniform. Beispiele sind Busfahrer und Schaffner. Früher haben Menschen noch eher Uniform getragen als heute. Außerdem sahen Uniformen früher oft aus wie die Uniformen von Soldaten. Heute gibt es da mehr Unterschiede. Eine Uniform bei Postboten ist mehr eine praktische Kleidung bei der Arbeit .

Doch bei der Uniform geht es nicht nur darum, dass alle gleich aussehen. Vor allem bei den Soldaten sieht man auch Unterschiede. Die wichtigen Soldaten, die Offiziere, haben oft andere Uniformen als die einfachen Soldaten. An Abzeichen und anderen Zeichen erkennt man genau, wie bedeutsam ein Soldat ist und was er bestimmen darf.
Eine Universität ist eine besondere Art von Schule , auch Hochschule genannt oder kurz: Uni. Wenn man die eigentliche Schule hinter sich hat, kann man zur Universität gehen und dort weiterlernen. Es gibt dort viele verschiedene Fächer. Das Wort Universität stammt vom lateinischen Wort „Universitas“, die „Gesamtheit”. Man meinte damit alle, die in der Universität waren, zusammen: die Lernenden, also die Studenten, genauso wie die Lehrenden.

Allerdings darf nicht jeder an einer Universität studieren: Man muss einen bestimmten Schulabschluss haben. In Deutschland heißt dieser Abschluss Abitur , in Österreich und der Schweiz Matura.

Man muss sich für einen Platz an der Universität bewerben. Manche Fächer an Universitäten sind sehr beliebt. Dann gibt für diese Fächer weniger Studienplätze als Bewerber. Die Hochschulen müssen dann auswählen, wer dieses Fach studieren darf. Oft wird nach den Noten entschieden: Wer bessere Noten im Abitur hat, bekommt leichter einen Platz. Manchmal muss man auch in einer Prüfung beweisen, dass man für ein Fach wirklich geeignet ist.

Wenn man den Platz bekommen hat, muss man sich zunächst an der Universität "einschreiben". Das heißt: Man wird dort aufgenommen und darf dann anfangen zu studieren. Man nennt das auch Matrikulation. Oft gibt es für die neuen Studenten eine Feier.

Auch am Ende der Universität hat man Prüfungen. Wenn man sie besteht, bekommt man einen Abschluss. Das ist ein Papier , das beweist, dass man erfolgreich studiert hat. Bekannte Abschlüsse heißen Bachelor und Master. Danach kann man immer noch weiterlernen und Doktor werden.

Gibt es nur Studenten an der Universität?

Wer an der Universität unterrichtet, wird Dozent genannt. Die wichtigsten Dozenten sind die Professoren , sie dürfen bestimmen, was im Fach genau gelernt wird. Sie unterrichten nicht nur, sie sind auch Wissenschaftler . Der Chef einer Universität heißt Rektor.

Das Studium , das Lernen an der Universität, findet oft in einem Hörsaal statt. Das ist ein großer Raum, in dem die Sitzreihen wie in einem Theater nach oben ansteigen. Dort halten die Dozenten Vorlesungen: Sie erklären den Studenten etwas und reden mit ihnen darüber. Auch Kinder können Universitäten besuchen, wenn dort eine Kinderuni veranstaltet wird. Das sind meist mehrere Vorlesungen für Kinder.