競文化庁記コー平成25年度要求額217百万円外国人に対する日本語教育の推進2計算頓243百玉円)|審議会における検討|〇文化審議会国語分科会日本語教育小委員会における検討「生活者としての外国人」に対する日本語教育について,「標準的なカリキュラム案」(平成22年5月),「カリキュラム案活用のためのガイドブック」(平成23年1月),「教材例集」(平成24年1月)等を作成・周知。現在,日本語指導力の評価について取りまとめ及び日本語教育に関する課題の洗い出しを行っている。「生活者としての外国人」のための条約難民及び第三国定住難民に日本語教育研究協議会等の開催日本語教育事業対する日本語教育9百万円(2百万円)16419534百万円(32百万円)||〇日本語教育研究協議会_帳交周(、2計量。[標準的なカリキュラム案」等の普及・〇地域日本語教育実践プログラム和約難民及び第三国定住難民に対し|]|活用のため,ハンドブックを作成するとと・「標準的なカリキュラム案」等を活用した取||て,定住支援策として日本語教育を外もに例年の開催地である東京に新たに全国組部に委託して実施3地域を加え協議会を開催「標準的なカリキュラム案」等を活用し,|,25年度からは。第三国定住難民|〇都道府県・政令指定都市等日本語地域の実情に応じた日本語教室の設置運営|に対し,定住先の目治体と連携を図っ||教育担当者研修_-人材の養成及び教材の作成を支援た継続的な日本語教育を新たに実施・地域資源の活用・連携による総合的取組=省庁連携日本語教育基盤整備事業地域の文化活動・市民活動等に外国人の参日本語教育に関する調査及び4百万円(9百万円)加を促しつつ日本語教育を実施する取組や,調査研究ーー、ニ、、、日本語教育に関する地域における運携体制を5百万円(5百万円)|〇日本語教育コンテンツ共有化推進事業地域日本語教育コーディネーター研修||呈示育・普及施策に関する調査OL日本語指導者に対する指導的な立場を果た||平成2年度中国,韓国台湾ここすことが期待される者を対象に研修を実施平成24年度カナダ,オーストラリアー・日本語教育推進会議〇地域日本語教育の総合的な推進体制の平成25年度ドイツ,フランス(参加団体)28団体,下記の7府省構築に関する実践的調査研究O日本語教育に関する実態調査||上全衣才育還條府介導人議g本語教育実機関・施設等に関する||芝草団体)円閣府総務汗,送季和。実態を把握するための調査を実施外務省,文科省,厚労省,経産省

質問: 外国人に対する日本語教育の推進という表題の資料によりますと、「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の平成25年度要求額は何百万円ですか。
解答は数量のみで答えてください。
解答: 164百万円です。