持続可能な開発のための教育：SDGs実現に向けて(ESDfor2030)「ESDに関するグローバル・アクション・プログラム（GAP）」（2015年～2019年）目標：持続可能な開発の進展を加速するための行動を起こし、拡大すること。優先行動分野：特に下記の分野と戦略目標に焦点をあて行動をする。①政策的支援：ESDを教育と持続可能な開発に関する国際・国内政策へ反映②機関包括型アプローチ：すべてのレベル、場においてESDの機関包括型アプローチの促進③教育者：教育者、トレーナー等の能力強化④ユース：持続可能な開発のための変革を進めるユースへの支援⑤地域コミュニティ：ESDを通じた地域レベルでの課題解決策の探求を加速「持続可能な開発のための教育：SDGs実現に向けて(ESDfor2030)」（2020年～2030年）目標：ESDの強化とSDGsの17の全ての目標実現への貢献を通じて、より公正で持続可能な世界の構築を目指す。特徴：①SDGsの17全ての目標実現に向けた教育の役割を強調②持続可能な開発に向けた大きな変革への重点化③ユネスコ加盟国によるリーダーシップへの重点化優先行動分野：GAPの優先行動分野は維持しつつ、これまでの教訓を踏まえて一部調整。実施へのメカニズム：①国レベルでのESDfor2030の実施（国内イニシアチブの設定）②パートナーシップ及び協働の効果的活用③行動に向けた普及活動⑤財政資源の動員④新たな課題や傾向の追跡⑥進捗モニタリング中611

質問: 「持続可能な開発のための教育：SDGs実現に向けて（ESDfor2030）の特徴を説明してくれますか。
解答: SDGsに掲げられている17すべての目標実現に向けた教育の役割を強調し、持続可能な開発に向けた変革とユネスコ加盟国によるリーダーシップの重点化を行います。