エスニー。令和2年度予算額(案)5,330百万円文化芸術による子供育成総合事業(2019年度予算人5,294百万円)天?と画義務教育期間中の子供たちが質の高い文化芸術に触れる機会の充実に努める。画より多くの文化芸術の鑑賞・体験が可能となるよう地方公共団体への呼びかけなどを行う。提来的には、地方公共団体の自主事業等も含め、義務教育期間中毎年1回は、文化芸術の鑑賞・体験ができる環境を整えることを目指す。男これまでの実演芸術に新たにメディア芸術分野を追加・拡充することにより、今まで以上に発想創造力等を育むことによって、より充実した芸術教育の推進を図る。男他教科と比べ、学校内における研氏の機会が乏しい美術や音楽といった芸術系教科等担当教員等への研修等を通した学びの機会を確保するとともに、今後の芸術教育の方向性や文化と教育両分野の一体的な学習プログラムの構築等を検討する。1巡回公演事業3芸術家の派遣事業|4コミュニケーション能力向上事業目国が一流の文化芸術団体を選定し、小学校・中目個人又は少人数の芸術家が学校を訪れ、講話、時学校において、芸術家による表現手法を用いた学校等において実演芸術公演を実施。実技披露、実技指導を実施。計画的・継続的なワークショップ等を実施。事前に児童・生徒が自ら参加する体験型の活動S9本:0目国、教育委員会と地域のNPO法人等が連携し、中芸術家による実技披露に加え、児童・生徒が小公演種目15種目公演数1.460公演程度学校と芸術家個人や小規模グループをコーディ集団で協働して、課題解決に取り組む活動を実施。の1・MMネート。3,150件程度(学校公募型、NPO法人等提案型年創作や小集団での話合い等のプロセスを重視。|にHU200件程度(学校公募型、NPO法人等提案型)||。。。二吉Ep5PTーー人マデ年7TOもし時-=にコに』し967いこなんA_Ig]。1草-)とiA3>マテ、由2合同開催事業=山間、へき地、離島など、鑑賞機会に恵まれない間昌|1Heのmi各地方の芸術系及び教育系大学等の芸術担当FM講師等を活用し、各者道府県等のブロック別に講実演芸術公演を実施。RE師を派遣し、小*中学校・高校等の芸術担当教員へ公演種目:9種目公演数:490公演程度の研修及び実演鑑賞を実施するとともに、交流会等の意見交換の場を設ける。5|と思考力やコミュニケーション能力などとマリた3ありトコレコ=基が信連力。基保カ生業うのすしと]ことっロー令和2年度予算額56百万円次中mm=ヨで受地域文化倶楽部(仮称)の創設に向けた調査研究(新規。)愉大欠在蘭児童・生徒が身近な地域で学校の文化部活動に代わりうる質の高い文化芸術活動の機会を確保できるよう、学校や地域が地域の文化施設や文化芸術団体、芸術系教育機関等との連携により文化部活動を地域に移行した事例を収集・周知するとともに、地域移行に向けた体制構築や持続可能な環境整備を図るための調査研究を行い、有識者による検討会議にて文化部活動の地域移行の方向性を検討する。|現状_提言等」〇児童・生徒の文化芸術活動が居住地域や家庭の教育カ・「骨太の方針2019」(令和元年6月21日間議決定)<ー」よと・子供や障害者等の文化芸術活動の推進、文化財を防衛する観点での適正周期の修理や緊急調査に基づく防火対経済力に左右される現状(表現や鑑賞機会の格差策などの防災対策、文化財活用モデル構築や日本遺産認定等により、地域活性化を進める。〇少子化に伴う学校の部活動の廃部や部員減少、児童・生徒||「成長戦略フォローアップ」(令和元年6月21日開議決定)のニーズの多様化(学校内での文化革和活動の機会の不足|pk講和に、革における人するととお、や喪失)「公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法の一部を改正する法律案に対するO部活動指導や大会引率等による教員の長時間勤務や休日||婁帯決議」(令和元年11月15日衆・文部科学委員会、令和元年12月3日参・文教科学委員会eaeamm・政府は、教育職員の負担軽点から、部活動を学校単位から地域単位の取組みとし、学校以外の主出勤が常態化(学校における働き方改革の必要性)Boに押す中と「新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運党体制の構築のための学校における働き方改革に関する総合的な方策について(管申)」(平成年1月25日中央教育審議会RNNRI環境を整えた上で、将来的には、組にし、学校以外が担うことも積極的に進めるべきである。mlIN(1)文化部活動の地域移行事例に関する収集・調査研究の、・CT過環JMA間iu,学校や地域が地域の文化施設、文化芸術団体、芸術系教育機関等My詞加地域の文化施設や文化芸術団体、芸術系、人連携によし8=移行した先:人ム同部>Laし教育機関と連携し、部活動の地域移行に向|還との連携によ2文化部活動を地域に移行した先進事例や合同部活動とジジい等地域移行を段階的に進めている事例、その他の児童生徒に文化活可中電め動を提供している事例を収集・調査研究を行う。(2)文化部活動の地域移行に関する検討会識(仮称)の開催=人2a馬1上記調査を踏まえ、有識者による検討会議を開催し、文化部活動の地。。名軒A利和ゃLMアパー日ミg。に4NNp1JEーー9域移行にかかる課題や仕組み、手法について取りまとめ、国の支援の在5)、奄00[】|YokoめしLoり方について検討する。4凡しかし人:議議8>本<み語長とのSe、て連絡先:文化庁学校芸術教育室03ー6734一2832

質問: 国民文化祭で期待される効果４つを答えてくれますか。
解答: ・県内の文化活動の活発化・地域の文化団体のレベルアップ、活性化・都道府県の知名度、イメージアップ・地域経済活性化、観光集客の向上が挙げられます。