日本語教師数の推移40,35,ノ4.648明0トーL_we|LTL和エL-110,430HHおHH10,114時用%196上提当4笑計1INNU四面。、、。、--SNへ21.718。22.04310,|)18,52617,57317.67318,899寺so上屋還NSNてNバNバTNINITリ財計代人平成2年度平成22年度平成23年度平成24年度平成25年度平成26年度平成27年度平成28年度(単位:人)トー|ze|fcohe|neet|naefg|naef|ngo|eeyfe[||m人rmemlmnrewaolmera]surelgoeg(注)ボランティアの区分は平成6年度調査より設定。〇節要日本語教師数の推移としては,平成22年度以降はボランティアが全体の609%近くを占めている。平成28年度の教師数を年代別に見ると,60代が全体の21.6%,50代が17.5%を占めている。年代別日本語教師数(平成28年度37,962人)(単位:人)||大|天|参|尋|密|KN|NME|呈誠|年人本10代5oft0.4657%回答なし30代21.1%10.3%40代70代以上全う8.1%60代21.6%50代17.5%10

質問: 日本語教師数の推移の表によると、平成２年度と平成28年度の常勤教師と非常勤講師の数値と割合の関係性の共通点は何ですか。
解答: 常勤教師と非常勤講師ともに平成２年度よりも平成28年度の方が数は増えているが、割合は減っているという共通点がある。