|業種区分|製造交非製造業サービス業(他に分類されないもの)2)地域本社所在地(都道府県)を以下のように区分している。表2-4地域区分|東痢。。|キーWW、〈、〈〔〈〔{〔{〔{〔{〔〈{〔Wその他大都市圏|関東圏(神奈川県・埼玉県・千葉県)、近畿圏(大阪府・京都府・兵庫県・滋賀県・奈良県・和歌山県)、中京圏(愛知県・岐阜県・三重県)東京都、その他大都市園以外の孝道府県3)職種日本標準職業分類に準ずるものとし、以下のように区分している。表2-5職種区分本調査における職種区分|定義。|経営層【A】の職業に該当する方のうち、会社の経営者・役員など、組織に対し経営責任をもつ方管理的職業従事者【A】の職業に該当する方のうち、管理的公務員、課長・部長等の管理業務従事者等(※「経営層」に該当する方は除く。)専門的・技術的職業従事者【B】の職業に該当する方(研究者、技術者、意思、弁護士、税理士等の専門的職業従事者等)事務従事者【C】の職業に該当する方(一般事務、会計事務、営業・販売事務従事者等)【DL】の昌和に該当する表2-6日本標準職業分類(大分類)【A】管理的職業従事者【B】専門的・技術的職業従事者|【C】事務従事者【D】販売従事者【E】サービス職業従事者【F】保安職業従事者【G】農林漁業従事者【H】生産工程従事者【I】輸送・機械運転従事者【J】建設・採掘従事者【K】運搬・清掃・包装等従事者【L】分類不能の職業7

質問: 企業がリカレント教育を行う目的はどのようなものですか。
解答: 企業がリカレント教育を行う目的としては、「若手人材の育成のため」(44.8%)が最も多い。次いで「生産性や業績の向上のため(31.5%)、「経営層(候補)の育成のため」(28.7%)、「中高年のリスキリング(知識やスキルのアップデート)のため」(24.4%)が挙がっており、人材育成の目的でリカレント教育を行う企業が多いです。