【小説タイトル】
〜拝啓〜今の自分へ
【Ｎコード】
Ｎ１５２１ＨＳ

輝

【作者名】
玉野
【あらすじ】
昼過ぎに目を覚ました主人公、内田走。彼は中学２年生の不登校
生だ。昼夜逆転、起きてから寝るまでゲーム三昧という、最悪の生
活リズムを送っていた走がいかに不登校を乗り越えたかの物語であ
る。
これは筆者本人（本名ではありません）の実体験をそのまま小説に
した作品である！！いかにして不登校を乗り越えたかに注目してほ
しい！

〜拝啓〜今の自分へ（１）（前書き）

これは筆者本人の実体験です。不登校生やその親御さん、どう接し
ていいか分からない友人などたくさんの人に読んで頂けたらと思い
ます。続編もどんどん出していく予定なので気長に待ってください。

〜拝啓〜今の自分へ（１）

「・・・なさい」「・・・く起きなさい」・・・「いつまで寝て
るの？早く起きなさい！」蝉の鳴き声とともにお母さんの声が聞こ
え眼を覚ました。
・ ・ ・

うるさいなぁと思い僕は、眼をこすりながら時計を見て時間を確認
した。「１４時か・・・今日も学校に行けなかったや」はぁー、と
走は中学２年生で不登校生活真っ只中である。中学

大きなため息を吐きベットから降りて一階に向かった。
僕こと内田
１年生の後期の始めから学校には行けておらず、昼夜逆転の生活を
過ごしている。一階に降りると、足下に大きな毛玉の動物が僕の脚
をつかんで全力アピールをしていた。「おはようすず。・・・って
いっても、もう昼過ぎなんだけどね・・・。」すずを撫でながらぶ
つぶつ独り言を喋ってたら、「今起きたのかい？走の大好きな焼き
そばとシジミ汁あるよ」と後ろから声がしたので振り返った。そこ
にいたのはおばあちゃんで右手に新聞紙を持っていた。「食べる！
シジミたくさん入れてね！！」はいはい、とおばあちゃんと一緒に
リビングまで移動した。おばあちゃんが焼きそばとシジミ汁を用意
してる間、僕はテレビを付けてニュース番組を観ていた。「今日は
猛暑日で最高気温は３７度でしょう。」へぇー、こんな暑い中みん
な学校行ってるんだと感心しながらも、今日も行けなかったという
罪悪感に浸り気分が沈んだ。しばらくして焼きそばとシジミ汁がき
た。これが今日初めて口にする物だったので口いっぱいに食らいつ
いた。僕が起きてくるのがいつも遅いのでおばあちゃんは起きたと
きに作るということをしていたので出来たてだった。ごちそうさま
でした、と台所に下げたあと僕は歯磨きをして、二階にある自室に
戻った。そして、ゲーム機を取り出しゲームをし始めた。不登校に
なって以来、起きてご飯を食べた後寝るまでずっとゲームをすると

いう最悪な生活リズムを送っていたのだ。デイリーミッションをこ
なし、イベントを進めたりしていると時間はあっという間に過ぎ去
り夕方になっていた。「１８時か・・・もうそろそろ来そうだな」
と思った矢先、部屋の扉が開きお母さんが入ってきた。「走、そろ
そろ時間だよ。早く支度しなさい？」はーい・・・、とため息交じ
りの返事をしながら僕は一階へとお母さんと一緒に降りていった。

〜拝啓〜今の自分へ（１）（後書き）

※人の名前、場所などは仮名を使っています。
次回、走はどこに行く？そしてその後の行動はいかに！？またご期
待ください！！

〜拝啓〜今の自分へ（２）（前書き）

夕方になりお母さんに呼ばれた走は一体何をするのだろうか。気分
が浮かない走だがどうしてだろう？

〜拝啓〜今の自分へ（２）

走は中学校の制服に着替え始めた。１日パジャマで過ごしていたた
め制服に着替え終わったときはとても重く感じた。
「着替えれた？それじゃあ行くよー」と夕飯を作り終えたお母さん
に押し出されるように家から飛び出た。車に乗って学校まで向かう。
この向かう途中の時間が一番苦手だ。向かっている途中、赤信号で
止まっているとき同じ中学校の生徒が横断歩道を渡っていた。僕は
朝から学校に行けない代わりに、みんなが帰ったタイミングに、す
れ違いで夕方に学校に登校しているのだ。そして登校すれば、遅刻
扱いとして成績に反映されるのだ。渡っている生徒と目が合ったよ
うな気がして、座席にうずくまって隠れた。「大丈夫だって、何も
心配ないよ。」とお母さんは声をかけてくれるのだが、僕にとって
は人生の終わりに等しい。青信号に変わり車が進み出した。いつも
の見慣れた光景、だんだん学校に近づいてくると動悸が激しくなり、
お腹も痛くなってきた。行きたくない、行きたくない…と心の中で
叫んでも現実は厳しく学校に到着した。到着してしまうと後戻りは
もう出来ない。
「行ってくる」と疲れた声でお母さんに言うと「行ってらっしゃい」
と笑顔で返された。車から降り、重い足取りで中学校の扉を開けた。
今日は早く帰れるかなとか思いながら上履きに履き替え、職員室に
向かった。担任の先生を呼んで一緒に教室まで向かった。教室に入
ると自分の机の中を確認する。中には、その日の授業で使われたプ
リントや、連絡網のプリントがたくさん入ってた。「今日はたくさ
ん勉強したんだな…また置いてかれる」なんて思いながらプリント
をまとめていると、先生が今日どんな生活をしてきたのか聞いてき
た。適当に答えて最低限の会話をした後、連絡事項を聞いて学校を
後にした。今日１最大の出来事を乗り越えた僕は歌を歌いながら家

に帰っていった。

〜拝啓〜今の自分へ（２）（後書き）

無事に夕方登校出来た走。家に帰った走の時間はここからだった。
一体どんな行動を取るのだろうか！？次回に期待！！


～拝啓～今の自分へ