時事通信が伝えたところによると、その後、2008年（UTC+8）に神奈川県内の柔道連盟会長から、教師に対する暴行罪は2007年と比較してはるかに重くなると指摘されている。2010年3月25日（UTC+9）、横浜市立奈良中学校に男子生徒が入学したことから、2008年と同様に、同校が男子生徒の受給停止を求める意見書を同校当局に出した。同年7月（UTC+10）、横浜市立奈良中学校に、男子生徒がいなくなり12月23日（UTC+9）に、男子生徒が受け身の取れない状態で校舎へと送られるとの、2007年3月の同校の公式見解の発表があった。その後、同校の教員や生徒たちが、同校側から、事実を認める答弁を得た。「彼らの中から、彼らの意思や目的に反する生徒や生徒の生命が傷つけられている」とも、授業の指導内容の問題点として、同校教師が、同校教師らを厳格に管理していると証言した。学校によっては、教員が不適切な行為を行ったことを理由として、不逮捕特権を得ているとする見方もある。その例として、横浜市では、2009年8月18日、文部科学省より、「学校制度審議会規則21」に「指導教員の懲戒・懲戒処分を受ける生徒」についての説明書が掲載され、不逮捕特権が存在する生徒の数について、説明書において「23名」と記載されていることに触れられた。この文書の根拠として、この文書を作成する際、教員の責任を認める記述（教員責任強化条約第3条）は明記されていない。教員責任強化条約は、学校教育の目的を確保するための、国の承認を得た義務がある。教員責任強化条約は、教員の安全を確保することを目的とする条項を定めている。2009年6月25日に、教員の安全確保のための基本的な義務についての法律として、教員責任強化条約の第3条の規定により、第1条に「23名」と記載されている教員の責任は、教員責任強化条約で規定される職員の責任と同一であることがわかった
完全にフェイク（記事の全体をAIモデルが生成した）