【小説タイトル】
インター通いの自閉症とオンライン授業
【Ｎコード】
Ｎ４３６２ＧＨ
【作者名】
ながと。
【あらすじ】
自閉症スペクトラムを持っているお子様が、思うことをそのまま
に。
行き過ぎた個人の主観であることは自覚しております。

オンラインは地獄也

まず初めに、執筆している私自身が自閉症であることだ。
そしてこれを読んでいる方も、自閉症、ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性
障害）、アスペルガー症候群などの症状を抱えている方もいるだろ
う。そして、今から皆様に読んでいただく内容は、決して精神疾患
を持っている方への差別を助長する目的で書いているわけではなく、
あくまで個人の意見として読んでいただきたく存じます。以上の事
を踏まえて読み進めていただきたい。

私は所謂”軽度”の自閉症兼アスペルガー症候群を患っており、現
在は都内のインターナショナルスクール（フリースクール）に通っ
ている。もちろん通常の私立の学校に通うよりも高額は教育費を払
っており、その金額は通常の学校と比べると信じられない金額であ
る。このような環境に置かせていただいてる私自身、親にはすごく
感謝しているつもりだが、最近はその高額な費用を払う価値がある
のか？と心の中で疑問を抱くことがある。
昨今の新型コロナウイルス（ＣＯＶＩＤ−１９）の世界的大流行に
より、弊学※も政府のお達しの通り休校要請に３月ごろから従った。
そしてオンラインによる遠隔授業は元々課題はオンラインでの提出
が基本であったので、他校に比べるとさほど問題はなかった。特に
富裕層やインターナショナルスクールという性質上、各国の大使館
関係の子供も多く、オンライン授業への完全切り替えはおそらく日
本最速レベルで行われたと思われる。
ただここで大きな問題だ。自閉症、アスペルガー、ＡＤＨＤなどの
精神疾患を患っている子に対して突如として現れた”完全オンライ
ン化”は正に地獄への招待状である。まずこれらの精神疾患を患っ

ている子は基本的に面倒なことは集中力のかけらもなく、常に監督
者が居ないとそれを維持するのが難しい。ましてや、急なスケジュ
ール変更、学習環境の急激な変化、質問できる大人が居ないなど。
このような精神疾患の持ち主にとっては、道を歩いていたらいきな
り３００Ｍぐらいの壁に囲まれ身動きできなくなるのと同じ精神状
態へと陥る。これにより何とか今まで学業に専念していたルーティ
ンを崩壊させ、著しい成績低下に繋がる。
こうなるとＡＤＨＤの子の将来は大いに狭まる。もともとアスペル
ガー、自閉症、ＡＤＨＤという何一ついいことがない障害を持って
いると、就職の際きわめて困難を極める。正直、身体障碍者のよう
に目でわかる障害ではないので、周りからのフォローも中々されず、
就職は無理と思ったほうが気が楽なのかもしれない。その中でも数
少ない将来への道を、今回のコロナ禍ではほとんどその”希望”を
潰し、学力を低下させ将来の不安をさらに煽ることとなった。特に
軽度の自閉症患者の方は、そのことをすごく自覚している傾向が多

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文部科学省の認可を受けていない為、実質塾扱いであ

い為、余計に地獄であろう。

※弊学

り日本の戸籍上は不登校扱いである。


インター通いの自閉症とオンライン授業