【小説タイトル】
ドラゴンづくり
【Ｎコード】
Ｎ００６０ＧＲ
【作者名】
シュルレアリスム
【あらすじ】
フィギュアでモザイク
それでカッコいいドラゴンを作ろう
できれば動かしてみよう
動かなくても大きければ迫力がある
さあみんなもドラゴンを作ろう

担任教師は昼休みに、子どもたちの自由研究をチェックしていた。
それぞれの個性溢れる作品がレポートとともに添えられている。
「どらごんのつくりかた」
随筆調のレポートは赤字で目立った。
「八月初旬。天気は晴れ。どんなことをしようか思いつかないので、
友だちに相談をしました。フィギュアが好きなので、作ることにな
りました。色々な動物を組み合わせると、面白いです」
ライオンのたてがみと、シマウマの足。蛇の尻尾や白鳥の翼など。
寄せ集めで出来上がったフィギュアは、神話で知られる怪物に似て
いた。次のページをめくる。
「八月も半ばになった。動かないフィギュアはつまらないので、電
気を繋ぎます。でもプラスチックではだめです。絶縁というらしい
です。また友だちと相談しました。海くんは物知りです」
トンボの複眼が一斉に教師を捉えた。丸い粒々の拡大写真がたく
さん貼られている。やや引いて撮られたものは、一種異様な雰囲気
を醸していた。
「カマキリの斧をつけるとかっこいいです。バッタの脚と、カエル
なんかもいいです。電気を流さなくても、脳が独立するので、各々
勝手に動いていました」
昆虫や両生類などの小型生物のフィギュアが、粗く接合されてい
た。それは鳥の羽になり、やがて魚の尾ひれを持つようになってく
る。
教師の額には汗が光った。しかしめくろうとする指を止めること
はできない。日記はまだ続いているのだ。
「もうすぐ夏休みも終わります。フィギュアはどんどん進化しまし
た。でもまだ足りないです。大きなフィギュアが欲しいです。相談
したいけど海くんはいません。一人で作れるかなあ」
最後のページは滑り気を帯びた液体が乾燥して固着している。な
かなか開けることができない。
チャイムが鳴って教師は我に還った。生徒らは着席している。授

業が始まる前に確かめなければならないことが、
「海くんが休みって言っていたわね」
問われた少年は笑みを崩さない。
「どうしても電話が繋がらないの。あなたは海くんのお家に行った
の？」
教師は鼓動の高鳴りを抑えられないでいる。
クラス中の視線が少年へと注がれる。
ふいに窓から風が吹いて、自由研究のノートがはらりとめくれた。
幾つもの写真がバラバラと床へ落下し、机の下を滑らかに移動する。
悲鳴に包まれた教室で、
「うまくできたと思ったのにな」
少年は憂鬱な表情をする。


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