【小説タイトル】
終わりの言葉
【Ｎコード】
Ｎ３２４３ＧＶ

ようこ

【作者名】
さとう
【あらすじ】
今日感じたことです。

今日の卒業式の校長先生の話は良かった。
私が教師になり始めの頃、
働いていた学校には月に一度、
礼法の先生が来ていました。
礼法とは礼儀作法のことです。
学校で必要な座りかたや歩き方、
お辞儀の仕方などを美しく教えてくれるのです。
先生はいつも着物を綺麗に着こなし、
ピシッとした雰囲気の苦手な子にも、
「背中を伸ばして。」
「体を揺らさないよ。」
淡々と、根気よく伝えていました。
１年もすると、みんな美しく座ったり、まっすぐ立ったり、
靴を自然にそろえたりするようになりました。
当時の学校は、授業中に部屋をでたりする子どももおり、少しざわ
ついた雰囲気がありましたが、徐々に落ち着いてきました。
よく授業中に座っていられない子どもというのは、
授業に魅力を感じないからだとか、
根気がないとか、体幹が弱いとか聞きますが、
整列したり、行進したりして身につける機会が少なくなっているの
だから、
当たり前なのかなと思います。
どこかで教わらなければ、できるようにはなりません。
…少し話がずれてしまいました。
先生は練習の最後に
「ありがとうございました。」ではなく、

「ありがとうございます。」ということを何度も言っていました。
「ます。」で終わる理由は、次もあるよという意味だからだそうで
す。
「でした。」はもう次がない時に使うそうです。
私は言葉に関して詳しくありませんが、
そうか、そういうものかと、
その話がすとんと落ちました。
だから今も、人に言葉をかけるときは「ありがとうございます。」
と意識して言っています。
礼法の先生は厳しい方でした。
でもすぐにできる子は誉めて、
なかなか出来ない子は少しのことでもたくさん誉めていました。
次第にやる気がなかった子どもも、
先生が来ると自然と背中がピンとするようになってきました。
次代に授業中に椅子に座って話を聞ける子どもが増えてきました。
姿勢がいいとお互いに気持ちよくすごせます。
学校の先生も姿勢よくこちらを見てくれたら、頑張っているなとい
う印象を受けます。
先生もやる気が出てきました。
きちんと並ばせたりお辞儀をする練習なんて古いと思って大切に考
えてこなかった私の意識は変わりました。
必要なことは根気よく教えて、
少しでもやる気を感じたらそのことを誉める。

結果でなく努力を認めると、
結果にもつながっていく。
ということを先生の教えから実感しました。
子ども達と一緒に、私も数年かけてたくさんのことを教わりました。
やがて礼法の先生の体調や、諸事情で礼法の授業は一旦終わること
になりました。
最後の日はみんなでいつも以上に大きな声で、
「ありがとうございます。」とお礼を言ったのを覚えています。
先生も「ありがとうございます。」
とみんなをまっすぐ見て、深々とお辞儀をしました。
帰っていく水色の着物をきたまっすぐした背中を今もはっきり覚え
ています。
私は今も仕事でしょっちゅう弱気になります。
これは、そんな時に思い出す自分を支えている出来事のひとつです。
特に、卒業シーズンになると毎年のように思いだします。
皆さんはこの学校ですごした三年間に、
どんなことを学びましたか？

もしかしたら、今はあまりよい思い出が少ない人もいるかもしれま
せん。
いい思い出も、悪い思い出も確実にあなたを成長させてくれていま
す。
職場や学校の仲間はかけがえのないものです。残念ながらその後の

生活に追い付くのに精一杯になり、大体はもう会えなかったりしま
す。
今は個人情報を守られていてありませんが、私が子どもの頃は連絡
網や卒業アルバムに住所や自宅の電話番号が載っていました。
手紙を書いたり電話をして数年後に同窓会を開催したりしました。
皆さん同士ははＳＮＳを利用するのが上手ですから、会いたい人に
会う手段に不自由していないのかもしれません。
でも私は今の世の中は、それきりの相手はそれきりに感じてさみし
いです。
それを強く感じるからこそ、
わたしは「ありがとうございます。」
と誰にでも言うようにしています。
ほとんど気付かれない小さなことだけれど、私なりのポリシーです。
皆さんも自分なりのポリシーのようなものを、
大切に大人になって下さい。

三年間、一緒に過ごしてくれてありがとうございます。
皆さんのそれぞれの次の道でのご活躍を願っています。
余裕が出来たら時々、学校のことも思い出して下さい。
本日は本当におめでとうございます。

っていう作り話、まあまあ上手く書けた気がする。


終わりの言葉