「難しいのは、幼少期の児童ケアの全国的システムを通して学習を拡大する方法と、奨学金と補助金や税優遇策のような政府の補助の正しい組み合わせ方を見つけることだ」とドライデン氏は言った。
(S (S (SBAR (QT (DQL 「) (S (PP-SBJ (NP (S-NSBJ (ADJP (JJ 難しい))) (NN の)) (IN は)) (COMMA 、) (VP (NP (S-NSBJ (VP (PP-OBJ (NP (PP (NP (NP (S-REL (PP (NP (PP (NP (PP (BASENP (NN 幼少) (NN 期)) (IN の)) (BASENP (NN 児童) (NN ケア))) (IN の)) (BASENP (ADJP (NN 全国) (NN 的)) (NN システム))) (INPH を通して)) (S-NSBJ (VP (PP-OBJ (BASENP (NN 学習)) (IN を)) (VP (NN 拡大) (VB する))))) (NN 方法)) (CONJP (CC と) (COMMA 、)) (NP (PP (NP (PP (NP (NP (BASENP (NN 奨学) (NN 金)) (CC と) (BASENP (NN 補助) (NN 金))) (CC や) (BASENP (NN 税) (NN 優遇) (NN 策))) (IN の)) (NN よう)) (MDO な)) (NP (PP (BASENP (NN 政府)) (IN の)) (NN 補助)))) (IN の)) (NP (ADJP (JJ 正しい)) (BASENP (NN 組み合わせ) (NN 方)))) (IN を)) (VB 見つける))) (NN こと)) (MD だ))) (DQR 」)) (INQT と)) (S (PP-SBJ (BASENP (NNP ドライデン) (NN 氏)) (IN は)) (VP (VBV 言っ) (VP (MD た))))) (PERIOD 。))