古代ギリシャで物理学は研究されていた？
Passage 1: スイスのローザンヌで高校の校長の息子に生まれた。弟にローザンヌ大学のギリシャ語と倫理学の教授となるのFrancois Louis Allamand (1709-1784)がいる。ローザンヌ大学で神学を学んだ後、オランダに移り、家庭教師をした。実験物理学者として知られるライデン大学教授ヴィレム・スフラーフェサンデ（Willem 'sGravesande）から信頼され、スフラーフェサンデの2人の息子の家庭教師を任された。自らも自然科学に興味を持ち、ライデン大学で数学、物理学、化学、博物学を学んだ。電磁気学、特にライデン瓶の研究をした。1747年にフラネカー大学の教授となり、1748年に名誉博士号を受けた。1749年にライデン大学の教授に就任した。1751年から大学の科学史に関する標本の収蔵庫の設立を委託され、これがライデンのオランダ国立自然史博物館の前身となった。1751年から実験物理学の教授となり、1759年から1760年の間は学長も務めた。自らの著作は多くなく、様々な科学者の翻訳をしたことで知られる。 
Passage 2: アカデミーの機能は、大学進学準備のための中等教育機関としての機能と、実生活に役立つ完成教育機関としての性格をもっていた。従がって、アカデミーの教育課程は、きわめて多彩であるが、大体次にあげるような教科を教授している。
それはラテン語、ギリシャ語、フランス語、書き方、読み方、算数、地理、話し方(Art of speaking)、幾何、論理学、哲学、簿記、航海術、測量、修辞学、天文学等であって、ブルベッカーはギリシャ語から近代語まで、聖書的古代からアメリカ史まで、重商主義の法典から教授原理まで、書き方から図画まで、物理学から化学まで、算数から三角法まで、とこれらの多岐多様なカリキュラムをもったアカデミーを、概括している。 
Passage 3: アリストテレス（紀元前384年-紀元前322年）はプラトンの弟子であり、物理現象の観察は、究極的にそれらを司る自然法則の発見につながるという考えを推し進めた。彼は一連の「物理学」の研究に関する文献『自然学』を初めて著した。紀元前6世紀から紀元前4世紀頃のギリシア古典時代及びヘレニズム時代には、自然哲学は徐々に論争の多い学問分野に発展していった。