【小説タイトル】
中学の頃からモテなかった俺が、高校に入ってからリア充になっ
たのは、サキュバス風生徒会長のせいだ！！
【Ｎコード】
Ｎ８３２７ＤＹ

岳

【作者名】
流淵
【あらすじ】
入学して、いきなり生徒会長になった彩華。そいつは、ある能力
を持っていた。その能力とはいったい、、。
会長と繰り広げる、学園ラブコメ。見ていってね。
更新止まってましたｍ（︳︳）ｍ
ブクマしてた人すいません

これからは、おそらくほぼ毎日更新で行けるかなと思います。
よろしくお願いします！！

表紙

表紙はフルカラーの主人公がタイトルと一緒にうっつってる。

第０章
あいつは、入学してすぐに生徒会長になった。
たいていの人はすごいと思うだろうが、俺は違う。最初は、俺もそ
う思った。
しかし、うちの学校は、生徒会は一年生でなるために、一か月待た
なきゃならんのだ。
それを、先生が特別許可するんだから。並大抵のやつじゃない。そ
う、いろんな意味で。

この物語は、中学校では、先生から目にもくれられず、出席すら下
手すると取られないそんな、影が薄く
て、三度の飯よりショートカット美少女（三次元とは言っていない）
が好きというオタクであり、何より
全然持てない。というより、女子から目もくれられない俺が、先生
から目を引いてもらうために、超天才
高校に受験したら受かってしまった。なぜだ。面接では、面接官の
目をめちゃくちゃ見ていたら目を伏せ

られて終わったと思ったのにな。
登校初日、円形に回る列車に乗り、学園の名前がついている駅で降
ホームルーム

り、そのまま一人で、学園に上る坂道を登って行った。そして、担
任を聞き教室に入ってＨＲを過ごして入学式だ。
あれ、みんなどうしたのだろうか。へんだな。生徒会長の声が聞
こえるが、来賓の方々のおしゃべりが
止まった。時が止まっているのかと思ったが、生徒会長は学園につ
いて話している。ふと、隣を見てみる
と目が逝っている。いわゆるアへ顔だ。危ねー。吹くとこだった。
あれ、みんなこうなってる。気づいて
ないのか。なんで俺だけ気づいたのか。
あ、会長の話が終わった。例の隣の来賓の方の話が始まる。なんな
んだ、これは。

よくあるラノベカラーページの登場人物紹介

馬潟

よくあるラノベのカラーページの登場人物紹介
「待ってよーーーーー」
まただ。
また、生徒会長が俺を追いかけている。
追いかけられている俺の名前は、【齋江字
まかた）】。全然モテない、平凡で廃
人のような、不細工だ。

まいな）】。ボンキュッボ

魔井菜

（さいごうじ

追いかけてる、サキュバス風生徒会長の名前は、【鈴木
（すずき

ンで、美人で、しかもボンキュッボンだ。そしてあがり症らしい。
とにかく、こいつはサキュバス並みの
催淫能力がある。本人は気付いてないらしく、そのおかげで、めち
ゃくちゃモテてる。かわいい。なぜ、
俺がこいつの催淫能力にきずいたのは、二か月前だ。入学式の時、
入学生代表で話を聞いているとき、女子も男子も目が逝っていた。
ほかに来ていた人もだ。正直言って吹かないようにするのが精いっ
ぱいだっ
た。だって、みんな某ゾンビダンス風だったからだ。なぜ俺は逝か
なかったかというと免疫があるようだ。
そういえば、追いかけられてるんだったか。

学校の図は頭の中にはいっている。右、左、増築塔を左にダッシュ。
これを、一か月もつづけてきたのだか
ら、ほんとに学校のみんなから引かれている。廊下ランナーとか呼
ばれているらしい。

会長とＬＩＮＥ

会長と、ＬＩＮＥ
ある日、俺は会長のＬＩＮＥ

ＩＤを教えてもらった。というより

も、むしろ知ったというべきなのかもしれない。
【こんにちは、１−２になった斎郷字馬潟です】
【あ、どーもー。文美だよー】
あれ、なんかどーしよ。なんか軽い。こういう時は、催淫能力を
聞いてみよう。
【なんか、モテモテですね】
【そうかなー、君ほどじゃないよー】
は？俺がモテル？何か間違えてるな。
【えっと、誰かと間違えてないですか？】
【え？馬潟君でしょ？】
あれ？あってる。人違いじゃない。
【ねえ、君ってＭだよね？】

な、何を言っているんだ。この人は生徒会長だよな。
【えっと、会長ですよね】
【そだよー】
まじかー。これって、性癖の話かな。いや、もしかしたら性格
かな。
【え、会長は何なんですか？】
【もち、Ｍだよー】
あ、これって逆にＳって言わなきゃって言わなきゃいけないの
か。でもどうしよ。
【あー、僕はＳでもＭでもないです】
【ふーん】
どうしよ、なんか悲しそうにしてる。
【なーんだ。ＳＭプレイしたかったんだけど】
あ、うん。サキュバスですもんね。そういう感じになりますよ
ね。


中学の頃からモテなかった俺が、高校に入ってからリア充になったのは、サキュバス風生徒会長のせいだ！！