フロイトの娘であるアンナ・フロイトはそれらの概念を整理し、またフロイトの弟子であるメラニー・クラインが、分裂、投影同一視、取り入れなどのいわゆる「原始的防衛機制」の概念を発展させた.
フロイトの娘であるアンナ・フロイトはそれらの概念を整理し、