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user: 4. 讨论 4.1. 孤儿健康妥协行为的特点 本研究的结果显示，孤儿健康妥协行为的发生率明显高于同龄非孤儿，提示孤儿更容易产生不良饮食行为和缺乏体力活动行为。原因可能在于孤儿与非孤儿的生活环境与受到的关注度不一样。孤儿相对于非孤儿接受的家庭教育或者父母的教育较少，极少被社会所关注，孤儿有可能通过这种健康妥协行为来吸引更多的关注。 Table 2 Gender differences of health-compromising behaviors， self-esteem and self-control in the orphan 男(N = 171) 女(N = 175) t p 健康妥协行为 2.02 ± 0.62 1.91 ± 0.53 1.92 >0.05 自尊 25.40 ± 4.05 25.54 ± 3.53 −0.36 >0.05 自我控制 冲动控制 3.47 ± 0.77 3.50 ± 0.82 −0.32 >0.05 健康习惯 3.42 ± 0.92 3.21 ± 0.85 2.28 <0.05 抵御诱惑 3.14 ± 0.63 3.12 ± 0.62 0.44 >0.05 专注工作 3.22 ± 0.70 3.17 ± 0.65 0.68 >0.05 节制娱乐 3.70 ± 0.90 3.77 ± 0.83 −0.81 >0.05 表2. 孤儿在健康妥协行为、自尊和自我控制上的性别差异分析 Table 3 Grade differences of health-compromising behaviors， self-esteem and self-control in orphan 初一(N = 49) 初二(N = 82) 初三(N = 84) 高一(N = 63) 高二(N = 36) 高三(N = 32) F p 健康妥协行为 2.04 ± 0.60 1.96 ± 0.50 2.00 ± 0.66 1.96 ± 0.61 1.74 ± 0.35 2.08 ± 0.64 1.58 >0.05 自尊 25.49 ± 4.78 25.60 ± 3.90 25.13 ± 3.13 25.25 ± 4.31 25.28 ± 3.51 26.66 ± 2.28 0.84 >0.05 自我控制 冲动控制 3.43 ± 0.92 3.66 ± 0.78 3.42 ± 0.79 3.51 ± 0.72 3.53 ± 0.78 3.14 ± 0.77 2.21 >0.05 健康习惯 3.41 ± 0.90 3.50 ± 0.94 3.43 ± 0.87 3.19 ± 0.80 3.24 ± 0.87 2.79 ± 0.86 3.71 <0.01 抵御诱惑 2.99 ± 0.72 3.27 ± 0.58 3.12 ± 0.64 3.17 ± 0.59 3.09 ± 0.49 2.27 ± 0.64 1.89 >0.05 专注工作 3.31 ± 0.59 3.27 ± 0.66 3.18 ± 0.71 3.19 ± 0.59 3.14 ± 0.77 2.86 ± 0.70 2.18 >0.05 节制娱乐 3.78 ± 0.97 3.97 ± 0.77 3.70 ± 0.88 3.60 ± 0.86 3.74 ± 0.85 3.38 ± 0.82 2.75 <0.05 表3. 孤儿在健康妥协行为、自尊和自我控制上的年级差异分析 Table 4 Correlation analysis of health-compromising behaviors， self-esteem and self-control and age in orphan 健康妥协行为 自尊 冲动控制 健康习惯 抵御诱惑 专注工作 节制娱乐 年龄 0.00 0.08 −0.11 ** −0.16 ** 0.02 0.14 * −0.12 * 表4. 孤儿健康妥协行为、自尊、自我控制与年龄的相关分析 * p < 0.05; ** p < 0.01. Table 5 Correlation analysis of health-compromising behaviors， self-esteem and self-control in orphan 健康妥协行为 自尊 冲动控制 健康习惯 抵御诱惑 专注工作 节制娱乐 健康妥协行为 1 0.01 −0.29 ** −0.22 ** −0.30 ** −0.28 ** −0.35 ** 自尊 0.01 1 −0.27 ** −0.19 ** −0.25 ** 0.01 −0.16 ** 表5. 孤儿健康妥协行为与自尊、自我控制的相关分析 本研究没有发现孤儿健康妥协行为在年龄和年级上的差异，说明时间因素对孤儿的健康危险行为并没有实质性的影响。这与季成叶等人对于中国城市中学生不健康饮食行为及其聚集状况的研究不一致，该研究发现中学生不健康饮食行为在初三、高一出现一个小高峰 [ 4 ] ，可能是由于孤儿的学业压力相对较低，经济方面具有一定的差异以及社会文化(生活现代化、校园文化)等因素所导致的。 同时本研究也没有发现孤儿健康妥协行为在性别上的差异，说明性别因素对孤儿的健康妥协行为并没有实质性的影响，他们的健康妥协行为习惯不会因性别的不同而发生明显的改变。本研究结果与王冰 Table 6 Regression analysis of health-compromising behaviors and self-control in orphan 模型 非标准化系数B 标准误差 标准系数 t p 冲动控制 −0.01 0.05 −0.02 −0.22 0.82 健康习惯 −0.02 0.03 −0.03 −0.39 0.70 抵御诱惑 −0.18 0.05 −0.30 −3.61 0.00 专注工作 −0.08 0.05 −0.09 −1.50 0.14 节制娱乐 −0.17 0.04 −0.26 −3.88 0.00 表6. 孤儿健康妥协行为与自我控制的回归分析 Table 7 Regression analysis of self-control and self-esteem in orphan 非标准化系数B 标准误差 标准系数 t p 冲动控制 −1.62 0.32 −0.34 −5.02 0.00 健康习惯 −0.55 0.25 −0.13 −2.17 0.03 抵御诱惑 2.11 0.33 0.35 6.43 0.00 节制娱乐 0.05 0.29 0.01 0.18 0.86 表7. 孤儿自我控制与自尊的回归分析 莹对于大学生家庭亲密度和适应性、抑郁与禁食态度的关系研究中的结果不同 [ 5 ] 。这可能是由于样本取样较少，或者问卷题目较多使孤儿出现乱填、错填的现象所导致的。或者因为孤儿年龄较小和生活条件的限制，对于体型的关注较少，而且可能孤儿认为温饱比苗条意义更大一些。 4.2. 孤儿自尊、自我控制的特点 本研究的结果显示，是否为孤儿这一因素对于青少年的自尊水平并没有实质上的影响。原因可能在于本研究选取孤儿均在孤儿学校进行学习，由于学习、生活环境的限制，孤儿相对缺乏社会比较；而且孤儿学校对于孤儿的心理健康教育可能相对更加重视，有利于孤儿自尊的形成和发展。 本研究也没有发现孤儿自尊在性别和年级上的差异，说明性别和年龄因素对孤儿的自尊并没有显而易见的影响。这一结论与潘颖秋对于初中青少年自尊发展趋势及影响因素的追踪分析的研究结果一致 [ 6 ] 。出现这种结论可能是由于社会文化、家庭环境和学业压力的影响。随着社会进步和文明发展，男女的社会地位越来越平等，受重视程度趋于水平，女性社会地位有所提高。因为父母的教育水平与孩子的自尊水平显著相关，而孤儿的家庭教育相对较缺乏，缺少父母的关注。同时，也可能是因为学业压力相对较低，没有父母的期望和社会的期望所带来的压力。 本研究的结果显示，孤儿自我控制的水平明显低于同龄非孤儿，提示孤儿个体自主调节行为，并使其与个人价值和社会期望相匹配的能力相对较低。孤儿的健康习惯比非孤儿更差；孤儿对工作的专注程度也不及非孤儿；孤儿在面对诱惑时更容易卸下防备。这主要是因为孤儿与非孤儿所受到的社会关注和社会地位不同所致。社会对于孤儿的期望相对较低。根据皮格马利翁效应，孤儿在这种期待下会产生相对应的行为，从而出现自我控制水平相对较差的现象。大量研究发现，自我控制可显著正向预测青少年的亲社会行为 [ 7 ] ，由于社会对于孤儿的不平等，导致孤儿负向情绪来对待自我控制。 从性别变量来看，男生的健康习惯比女生差。这与王红姣对于中学生自我控制能力的调查结果相一致，女中学生的自我控制能力高于男生 [ 8 ] 。主要原因可能在于女生向相较于男生在社会上属于弱势群体，更容易激发起女生维持健康和社会对于女生健康的关注；而且女性在生理上的成熟时间早于男性，使得女性在行为上会比男性更加成熟。 在年级变量上，结果表明高三年级的健康习惯最好，对于娱乐活动的控制的相对其他年级更严格。主要是因为高三年级学业压力增大，所以会更自觉更努力，学校老师对于高三年级的健康和学习生活关注度比较高。高三年级可以更好地节制娱乐主要是因为高年级的学生思想相对低年级较成熟、自我意识更强，有了一定的明辨是非、分清主次的能力。 4.3. 孤儿健康妥协行为与自尊、自我控制的关系 本研究结果表明，孤儿自我控制对于健康妥协行为有很好的预测作用。孤儿的健康妥协行为与自我控制中的冲动控制、健康习惯、抵御诱惑、节制娱乐关系十分密切，说明孤儿如果能够很好地控制冲动、拥有良好的自我控制能力、较好的抵御对自己有吸引力的不良食物并对于娱乐活动有一定的限制，从而具有较好的饮食习惯和适当的体育锻炼活动。这可能是因为自我控制水平越高的孤儿在面对不良饮食行为或缺乏体力活动时更有自信，能够运用他们自我控制的能力来帮助他们解决问题、克服对自己带来不良影响的行为， 因此在出现暴食、禁食等不良饮食行为或缺乏体力活动时会更多的采用自我控制对自己的行为进行调节，从而又无形的促进了自我控制能力的加强。同时，孤儿的自尊对于自我控制也有很好的预测作用。孤儿的自尊水平越高，其自我控制的能力越强。这可能是因为自尊水平越高的孤儿对于自己的能力和在他人面前塑造的形象越重视，希望能够塑造良好的、值得他人尊重的形象，从而导致他们对于自己的行为有较强的自我控制能力。