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user: 2. 社会知觉预期优势效应 预期一词的英文翻译有如下几种：prediction、expectation、inference、anticipation、foresight、prospection、forecasting和preparation (Brown & Brüne， 2012a)。虽然上述预期相关术语所代表的意义有细微的差别，但它们却包含着一个共同的含义——对未来做出预先的估计。换句话说，对未来做出评估是预期加工区别于其他认知加工(比如自上而下的注意加工)的重要特征(Brown & Martin， 2012a; Brown & Brüne， 2012b)。社会知觉预期优势效应是指个体在预期条件下的信息加工能力显著的优于不预期条件(Brown & Martin， 2012a; Brown & Brüne， 2012b; Koster-Hale & Saxe， 2013) 。以往的行为研究表明，个体在预期条件下，反应时更短，反应正确率更高(Delplanque， Silvert， Hot， & Sequeira， 2005; Golub， Gilbert， & Wilson， 2009)。线索在人类的预期形成过程中发挥着十分重要的作用(Koster-Hale & Saxe， 2013; Kubota & Ito， 2007)。因此，以下将首先概述社会知觉研究领域中重要的知觉线索，然后介绍社会知觉预期优势效应的研究范式。 2.1. 社会知觉线索 在社会交往过程中，最容易被人类知觉到的信息是他人的外在行为特征，比如面孔表情、面部种族以及人眼的注视方向等，这些知觉线索传递的社会性信息在个体的预期形成过程中发挥着十分重要的作用(Koster-Hale & Saxe， 2013; Kubota & Ito， 2007)。 人类是识别面孔的专家，具有识别面孔的丰富经验(Gaspar， Sekuler， & Bennett， 2008; Hasegawa & Unuma， 2010)，其在知觉不同情绪效价面孔时表现出了明显的识别差异。大量的研究发现，个体对负性情绪面孔的识别更敏感(Eastwood， Smilek， & Merikle， 2003; Feldmann-Wustefeld， Schmidt-Daffy， & Schubö， 2011; Righart & de Gelder， 2008)。依据生物进化的观点，负性情绪刺激对个体的生存具有重大的意义。但是，有研究者得出了相反的结论，他们发现个体更容易识别正性情绪面孔(Calvo， Nummenmaa， & Avero， 2010; Leppänen & Hietanen， 2003， 2004; Leppänen， Tenhunen， & Hietanen， 2003)。近年来，随着积极心理学的诞生，研究者开始注意到正性情绪刺激在人类社会生活中发挥的重要作用。需要注意的是，上述不一致实验结果可能的原因是研究者采用了不同的实验范式(Leppänen& Hietanen， 2004)。 在面孔种族研究领域，学者们主要考察了被试对本族和异族面孔的识别差异。研究发现，与识别本族面孔相比，个体在识别异族面孔时表现出较差的识别成绩，这一现象被称为面孔识别的异族效应(Chen， Pan， Wang， Xiao， & Zhao， 2013; Crookes， Favelle， & Hayward， 2013; DeGutis， Mercado， Wilmer， & Rosenblatt， 2013; Ran， Chen， & Pan， 2014)。解释异族效应成因的一个重要理论是知觉经验假说(perceptual expertisehypothesis) (Slone， Brigham， & Meissner，2000)。该理论指出人们对本族和异族面孔有着不同的知觉经验，他们在识别本族面孔时是专家，而在识别异族面孔时却是新手，专家会采用整体的加工方式去知觉本族面孔，新手则采用基于特征的加工方式去知觉异族面孔，因此加工方式的差异是异族效应产生的一个重要原因(Caharel， Montalan， Fromager， Bernard， Lalonde， & Mohamed， 2011; Slone et al.， 2000)。研究者通常采用“学习–再认”和“延迟匹配S1-S2”范式来考察个体对本族和异族面孔的识别。“学习–再认”范式包括学习和再认两个阶段，学习阶段给被试呈现一组面孔图片，再认阶段给被试同时呈现一些新图片(学习阶段中未呈现的图片)和旧图片(学习阶段中呈现过的图片)(Herzmann， Willenbockel， Tanaka， & Curran， 2011)。而在“延迟匹配S1-S2”范式中，先后给被试呈现两张面孔图片S1和S2，被试的任务是判断S1和S2是否是同一个体的面孔(Ran et al.， 2014)。 在日常生活中，人们可以通过眼睛与他人进行交流，这表明人眼的注视指向可以为个体的社会知觉提供重要的信息。与人眼注视指向有关的心理过程主要包括注视知觉和注视追随。注视知觉是指个体对他人眼睛方向的识别(Teufel， Fletcher， & Davis， 2010)。研究发现，注视知觉涉及两个加工阶段：其一，早期的视觉特征分析阶段(Materna， Dicke， & Thier， 2008; Olk， Symons， & Kingstone， 2008)；其二，后期的特征信息整合阶段(Olk et al.， 2008)。与注视知觉不同，注视追随是指个体追随他人的眼睛方向，并将自己的注意力转移到他人所注视的刺激上去(Teufel et al.， 2010)。Sato， Okada和Toichi(2007)发现注视追随在意识和无意识条件下都会发生。之后，Sato， Uono， Okada和Toichi (2010)以患有综合性精神发育障碍(pervasive developmental disorders， PDD)的青少年为实验对象，实验结果发现他们的意识注视追随能力受到损伤，而无意识注视追随能力保持正常。尽管有研究者认为注视追随依赖于注视知觉(Bayliss， Bartlett， Naughtin， & Kritikos， 2011)，但其他研究者认为注视追随和注视知觉是分离的(Doherty， Anderson， & Howieson， 2009)。有研究发现，儿童虽然可以追随他人的目光，但不能辨别他人注视的方向(Doherty et al.， 2009)。 综上所述，面孔表情、面孔种族和人眼注视方向是社会认知研究领域中备受关注的社会性线索，它们能够给个体传递大量的社会性信息，从而使得个体及时地形成预期，最终增进了与他人的人际交往。 2.2. 研究范式 研究者在考察社会知觉预期优势效应时，通常采用线索–靶子(cue-target)范式(Barbalat， Rouault， Bazargani， Shergill， & Blakemore， 2012; Herwig et al.， 2007; Nitschke， Sarinopoulos， Mackiewicz， Schaefer， & Davidson， 2006)。在该范式中，先给被试呈现一个预期线索，然后出现目标刺激，被试的任务是对目标刺激进行反应(Herwig et al.， 2007; Nitschke et al.， 2006)。通过对社会知觉预期优势效应的相关文献分析发现，线索–靶子范式依据不同的标准可以分为不同的类型。 首先，依据预期线索的预测概率，线索–靶子范式被分为完全预期与高概率预期两种类型。完全预期范式是指预期线索对目标刺激具有可靠的预测性，比如，向左的箭头后总是出现负性面孔，向右的箭头后总是出现正性面孔(Lin et al.， 2012)。与完全预期范式有所不同，高概率预期范式是指预期线索具有较高的预测性。比如，在Peng等人(2012)的研究中，预期线索对目标刺激具有75%的预测性。 其次，依据预期线索后目标刺激出现的数量，可将线索–目标范式分为大组块预期范式和单试次预期范式。大组块预期范式是指在大量的实验试次前呈现一个预期线索，而单试次预期范式是指每次实验都给被试呈现一个预期线索，前者的不足是预期线索引起的预期效果会随着实验的进行而不断衰减，后者不能让被试形成一种比较稳定的预期(Sarinopoulos et al.， 2010)。