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user: 4. 实验范式的应用领域 4.1. 婴儿的气质和依恋 由于静止脸效应涉及婴儿和母亲之间的互动，该效应被广泛应用于婴儿的气质和依恋研究中。Yoo及其同事(2013)的研究结果表明，婴儿的负性气质能够很好地预测其在静止脸实验范式中重逢阶段的行为：负性气质高的婴儿在重逢阶段会更多表现出负性的行为，包括抗议和回避。这或许提示我们在研究中需要更加注意个体特质对婴儿表现的影响。 另外，Cohn及其同事在1991年针对66位婴儿与母亲的依恋发展进行了一项纵向研究，分别在婴儿2个月、4个月以及6个月大的时候对他们进行静止脸实验，并在婴儿12个月大的时候对他们进行陌生情境测验以测量此时婴儿与母亲的依恋类型。研究结果表明婴儿在6个月大的时候，面对静止脸情境表现出的反应能够预测其在12个月大时的依恋类型：6个月大时对母亲进行积极回应的行为能够预测12个月大时候的安全型依恋，而对母亲缺乏积极的回应行为则能够预测婴儿之后的回避型依恋。6个月之前婴儿面对母亲静止的脸的反应则与之后婴儿的依恋类型没有显著相关。这表明婴儿与母亲的依恋或许从婴儿6个月大时就已经开始发展了。该研究的结果或许能表明，6个月大之前的婴儿或许还不能很好地对他人的社会性行为形成预期，这一现象的原因或许与婴儿直到4个月大开始才能发展出长时记忆有关。Braungart-Rieker及其同事(2014)对婴儿依恋发展的研究也表现出了类似的结果。即婴儿在稍小时候对静止脸实验范式的反应能够预测婴儿之后的依恋类型。且该研究进一步发现，父母对孩子行为的敏感性在其中也起着重要的作用，父母的敏感性和孩子之后发展出来的依恋类型也存在相关，父母敏感性低的婴儿更容易在之后发展出不安全的依恋，尤其是回避型依恋。而父母敏感性低的孩子在面对静止的脸时也会有更少的正性情感反应，在重逢阶段恢复的能力也越差。以上这些研究均表明静止脸实验范式对于研究婴儿气质和依恋有着较为广泛的应用，该实验范式能够较为直观地展示出婴儿的气质以及依恋表现，提供较为直观的资料，研究者能就此发现什么样的互动方式在依恋当中可能是重要的。 4.2. 婴儿的认知及情绪 静止脸实验范式除了能应用到对气质类型和依恋发展的研究之外，还在其他领域起到了重要的作用。Muir和Lee (2003)在对过去二十余年的大量研究进行了综合性的回顾以及深入的分析之后也发现静止脸实验范式也被广泛应用到了对婴儿认知以及情绪的研究中。Yoo及其同事(2013)发现五个月大的婴儿在面对静止的脸时会比基线状态和重逢状态表现出更多的情绪调节行为，包括转移注意力和吸吮手指，以此来安抚自己的情绪。Braungartrieker及其同事(1998)针对94名4个月大的孩子也进行了静止的脸实验，结果表明在面对静止的脸时，婴儿的较多负性情绪表达与较少的情绪调节策略有关。研究还探测了父母对婴儿行为的敏感性与儿童的行为和情绪表达之间的关系。从面对静止的脸到和养育者重逢的转变过程中，父母敏感性高的婴儿会表现出更多的正性情绪表达和更多的自我安抚行为，此时的婴儿似乎在情绪恢复上会表现得更好。实验范式则在其中创造了一个较为特殊的场景，激发出了婴儿的反应，为了解婴儿早期的情绪和认知发展提供了帮助。 4.3. 心理障碍对儿童发展的影响 研究者还将这个实验范式应用到了患有心理障碍的儿童身上，包括孤独症、唐氏综合症以及对立违逆障碍等，以探寻心理障碍对儿童社会行为的影响(Nadel et al.， 2000; Moore， Oates， Goodwin， & Hobson， 2008; Oates， Moore， Goodwin， & Hobson， 2002; Wagner et al.， 2016)。Nadel及其同事(2000)使用修改过的实验范式对八名孤独症儿童进行研究，以探究孤独症儿童是否对陌生人的社会行为有所预期。在该实验中陌生人首先对孤独症儿童表现出静止的脸，再和儿童有正常的互动，接着再进行第二阶段的面孔静止。观察结果表明，孤独症儿童在第一次面对陌生人静止的脸时无视了他们，对他们不寻常的行为漠不关心，但在和陌生人有过正常的互动，第二次面对陌生人静止的脸时，他们表现出了与普通婴儿类似的反应。该结果提示我们，低功能的孤独症儿童是能够将互动经验和人联系在一起，察觉到某些社会行为的，但是他们似乎不能将这些社会行为推广到还没有接触过的人身上。Moore及其同事(2008)为了研究患有唐氏综合症的婴儿与其母亲的交流方式，对十名患有唐氏综合症的六个月大的婴儿以及二十名正常发育的婴儿进行了静止的脸实验。结果显示在一开始的正常互动中，患有唐氏综合症的婴儿与正常发育的婴儿的表现几乎没有区别，但患有唐氏综合征的婴儿母亲会表现得更温暖并且在互动中表现出更强的引导性，这种引导性与唐氏综合症婴儿更少地看向母亲、更少地表现出烦躁不安的表现相关。在静止的脸阶段，唐氏综合症的婴儿会和普通婴儿一样更少看向母亲，更少笑，但他们比普通婴儿表现出更少的烦躁不安，在重逢阶段也有更少的唐氏综合症婴儿表现出烦躁不安。因此，唐氏综合症婴儿在面对母亲静止的脸时会和普通婴儿有类似的反应，但是在情绪反应强度上与普通婴儿存在差异。Wagner及其同事(2016)也将该实验范式运用到了研究儿童的对立违逆障碍上，结果显示6个月大的儿童在静止脸阶段的反应能够预测其儿童早期对立违逆行为。这些研究能够帮助我们认识到心理障碍对于儿童发展的具体影响，为我们了解心理障碍儿童的行为提供了更多途径。 4.4. 亲子互动中母亲的行为 以上是从儿童的角度进行的研究，该实验范式还能被用来研究亲子互动中母亲的行为，包括正常母亲和患有心理障碍的母亲。例如之前提到的父母敏感性对亲子互动的影响(Braungart-Rieker， Zentall， Lickenbrock， Ekas， Oshio， & Planalp， 2014; Conradt & Ablow， 2010; Coppola， Aureli， Grazia， & Ponzetti， 2016)，唐氏综合症婴儿母亲特殊的互动模式(Moore， Oates， Goodwin， & Hobson， 2008)，近年来也有较多研究着重于探讨抑郁症母亲与孩子的互动状况(Field et al.， 2007; Graham et al.， 2018; Verhage & Huijbregts， 2013; Vieites & Reeb-Sutherland， 2017)。 Field及其同事2007年的实验结果表明，当母亲抑郁时，婴儿和母亲在基线水平表现出更少的沟通交流，婴儿在面对母亲静止的脸时也表现出更少的痛苦行为，而在重逢阶段婴儿和母亲仍然表现出较少的互动，婴儿的正性行为和负性行为都比母亲未患抑郁症的婴儿更少，抑郁的母亲表现得也较不活跃。相比之下，非抑郁的母亲在重逢阶段和自己的孩子都会表现得非常活跃，似乎想借此将交流恢复到原本基线水平的状态。而Graham et al. (2018)的研究结果则表明母亲抑郁的孩子在基线水平表现得和普通孩子一样，在静止的脸阶段，母亲抑郁的孩子则会表达出更高程度的正性情绪，可能的原因在于，这些母亲抑郁的孩子在之前经历过母亲较为抑郁的互动，因此他们会放大自己的积极情绪，以期获得母亲的关注和反应。Vieites和Reeb-Sutherland在2017年还运用该实验范式研究未达到诊断标准的抑郁母亲在母婴互动之间的表现，结果显示，未达到诊断标准的抑郁母亲在婴儿出生前半年内对其情绪调节有明显的影响，但不一定会在之后产生深远的影响。由研究方向来看，该领域似乎已经逐渐成为了近几年的研究热点，一些互动细节也是需要继续进行探索的。 另外，Apter及其同事(2017)还研究了19位边缘型人格障碍的母亲与她们3个月大孩子在静止脸实验范式之中的表现，结果表明，有边缘型人格障碍母亲的婴儿会在静止脸阶段表现得更不积极，静止的脸影响了他们的凝视和自我调节行为。而在重逢阶段，边缘型人格障碍的母亲会比普通母亲笑的更少，且有更多侵入性行为。 以上这些研究利用静止脸实验范式获得了大量资料，帮助研究者了解正常母亲以及患有心理障碍的母亲的互动方式对于婴儿社会性发展可能存在的影响，例如什么样的互动是好的，心理障碍在哪些方面影响了母婴互动关系，婴儿从多大的时候开始受母亲行为的影响。这些研究也为后续应该如何干预母亲与婴儿互动提供了一些指引方向。