DreamBlooms/HansPub-15000-to-45000 huggingface dataset:
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user: 3. 发电厂保护定值风险计算 3.1. 保护定值风险的定义 发电厂继电保护装置很少出现误动和拒动状况，但是一旦出现，将引发输送功率的损失，甚至造成严重的停电事故。因此，本文从风险的角度来分析保护定值的可靠性。从风险的角度来看，一方面，综合考虑了故障率及其导致的后果；另一方面，它既可以计算每个事故的风险，又可计算整个系统的风险。 IEEE 100-1992电力系统开关装置标准将风险定义为对不期望发生的后果的概率和严重性的度量，通常采用概率与后果乘积的形式表达 [ 9 ] ，即 (7) 式(7)中：P R 表示事故发生的概率；I表示后果。 对发电厂而言，本文考虑继电保护定值失效造成的后果主要是输电线路损失的送电电量。基于此，继电保护风险可表示为： (8) 式(8)中：j表示继电保护装置失效类别；P Rj 表示第j种失效类别发生的概率；P j 表示第j种失效类别造成的损失送电功率；T j 表示第j种失效类别的期望修复时间(停电时间)；N表示继电保护装置失效数目。 3.2. 保护定值风险评估 3.2.1. 保护定值风险的计算 在风险指标中，将线路停运造成的停电损失作为评价事故严重程度的依据。本文在风险评估过程中，考虑两类功率损失，如图3所示： 1) 若继电保护误动，造成支路停运，其损失的功率为跳闸处的输电容量； 2) 若拒动，则会造成上级保护动作，扩大停电范围，损失的功率为跳闸处的输电容量减去应跳闸处的输送容量。保护风险评估过程中，要适时进行一次系统状态分析，按照系统状态计算相应的负荷损失 [ 10 ] 。 图3中：若保护C误动作，则损失的输送功率为S C ；若在CE首端发生故障时，C保护应跳闸，但由于C保护拒动导致A保护动作，扩大了停电范围。这一过程损失的输送容量为： (9) 式(9)中，S A 表示保护A跳闸时，支路AB的负载容量；S B 表示保护A跳闸时，支路CE的负载容量。 3.2.2. 保护定值风险评估 结合蒙特卡洛模型及保护定值的计算方法，可得继电保护装置的整体风险为： (10) 式(10)中： 为负载率；S N 为支路的额定传输容量(MW)；T WD 表示保护误动后，支路停运时间；T JD 表示 上级支路动作后，支路停运时间。 利用蒙特卡洛法对保护定值进行N年模拟，可得到年均风险值，如下式所示： (11) (12) (13) 式(11)~(13)中： 表示年均风险值； 表示年均误动风险值； 表示年均拒动风险值。
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user: 4. 算例分析 本文以图4为例(只显示1台机接线)，来验证本文所述方法的可行性。该工程为某大型火电厂2 × 300 MW机组厂用电系统接线。电厂中两台发电机均采用发电机–变压器组单元接线形式。 该文风险计算用到的故障率等主要从历史数据得到。一般情况下，数据收集的时间越长，统计的信息结果越充分，越能正确反映电厂定值在不同的运行方式下的应用情况[ 11 ] 。 系统中所有保护都有拒动和误动的风险。基于蒙特卡洛法对各保护定值的状态进行模拟，年限为100年。利用式(1)~(3)得到每年的误动时间T WD 和拒动时间T JD ，即可得年均误动时间和拒动时间： 图3. 系统结构图 图4. 示例工程图 (14) (15) 式(14)、(15)中， 、 分别表示保护定值的年均误动时间和拒动时间。利用式(4)、(5)、(6)得到各继电保护定值的误动概率及拒动概率。 本文以系统中的保护1和保护2为例进行说明，保护1和保护2的蒙特卡洛仿真图如图5所示。 通过仿真模拟，得到保护1和保护2的失效概率及时间，结果如表1所示。 根据式(10)，可得到保护定值C的年均风险值(MW)，计算结果如表2所示。 从表2中可以看出： (1) 保护定值的拒动风险要明显高于误动风险，这说明保护拒动后造成的危害更大； (2) 不同保护定值的风险不同，因此电厂管理人员将所有保护定值的风险值进行排序，根据风险值的大小来合理安排定值维修工作。
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user: 5. 结语 本文主要研究了电厂继电保护定值隐患的运行风险评估，介绍了电厂继电保护定值运行风险评估的研究方法。首先基于蒙特卡洛法对保护定值的运行状态进行仿真模拟；然后提出了发电厂继电保护定值 图5. 蒙特卡洛运行仿真图 Table 1 Probability of failure and tim 保护名称 1 2 误动概率P WD 0.38% 0.35% 拒动概率P JD 0.33% 0.35% 年均误动时间 33 h 31 h 年均拒动时间 28 h 31 h 表1. 失效概率及时间 Table 2 Failure ris 保护名称 1 (MW) 2 (MW) 年均误动风险 138 138 年均拒动风险 220 256 年均风险值 357 394 表2. 失效风险 风险的定义及评估指标；最后利用实际算例验证了该方法的可行性。为电厂管理人员提供了定值维护依据，对电厂的安全稳定运行有重要意义。
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user: 摘 要 个体与共同体的分裂问题是马克思现代性理论中的重要组成部分。本文的目的在于立足马克思视域，从个体与共同体分裂这一命题本身出发来阐明个体与共同体分裂问题背后的根源。从理论上看，个体与共同体的分裂问题暗含了马克思对人的本质是真实共同体这一规定；从实际上来看，这就涉及个体与共同体的分裂的现实生成问题。首先，在马克思现代性视域下，个体与共同体的分裂是由现代生产起决定作用的；其次，二者的分裂必然涉及到这一问题的两个主体以及主体之间的关系，资本主义条件下，个体自身的分裂，资本主义共同体的虚幻化，个体和共同体之间的资本操控，这三者共同导致了个体与共同体之间的断裂。之后，从理想的层面，本文还必须说明个体与共同体实现和解的可能性，如果二者无法和解，那么分裂也将不会成为问题而是正常的现象。 关键词 :个体，共同体，分裂，根源
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user: 1. 引言 随着现代社会和市场经济的不断发展，我们在成功解决许多传统无法解决的问题的同时也面临着许多新的问题。同时，随着对马克思思想的不断深入研究，近年来许多人对马克思的研究转向其对现代性问题的批判上，鉴于以市场经济为基础的现代社会与马克思所批判的资本主义社会具有某种内在一致性，他们认为马克思的哲学便是在现代性语境中，为解决现代性所暴露出的矛盾和冲突而产生的，并试图从马克思那里寻求现代性问题的解决路径。现代性问题中最根本的冲突就是“个体主体性”与“社会共同体”的矛盾和冲突[ 1 ] 。甚至有许多学者直接将马克思视域下的现代性问题阐发为个体与共同体之间的分裂的问题，由此，要在真正意义上理解马克思视角下的现代性问题，要真正深入研究现代性问题，我们就必须认真去考察个体与共同体之间的分裂问题。然而纵观当今的学界研究现状，大部分人都集中于马克思对个体与共同体分裂问题的批判及解决路径上，集中于阐述个体与共同体这一问题，但是却没有对这一问题的生成根源作出深入的研究。本文的目的在于回归问题本身，对问题自身进行批判和分析，试图阐明个体与共同体的分裂在何种意义上由一个一般事实成为一个现代社会必须面对的重大问题和挑战，即追溯这一问题产生的根源。
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user: 3. 结论 个体与共同体的分裂问题根源，是研究马克思现代性理论以及共同体理论中一个长期被忽视的研究内容。对该问题的深入研究，有助于进一步理解和丰富马克思的现代性理论和共同体理论。但是理论的补充以现实的应用为目的。对个体与共同体分裂问题根源的探究，有助于当代人们在面对日益严重的现代性危机时保持一种正确的态度，同时也能够为人们在寻求现代性的终结与超越的过程中提供一些新的启发。 在马克思那里，个体与共同体分裂问题的根源最终可以追溯为社会生产力的发展。社会生产力的不断发展促使传统社会向资本主义社会的转型。同样的，现代生产的不断发展也会促使资本主义社会向共产主义社会的转型。资本主义社会只是人类历史上的一个必经阶段，因而个体与共同体的分裂也只是漫漫历史长河中的一朵浪花，必将走向消亡。面对个体与共同体之间越来越不可调和我矛盾，我们应当用一种冷静的态度来对待，寻求内在超越现代性的方法，实现个体与共同体之间的真正统一。 马克思认为个体不是孤立的原子式的存在，而是社会性的存在，人的本质是真实的共同体，人是社会关系的总和。在资产阶级社会中，个体将一切人当作手段，共同体发生了解体，个体与共同体之间的利益产生了冲突，走向了互相对立的状态，在马克思看来，这不是真正的个体与共同体的关系，因此必须使人的本质回归到真实的个体之上，个体不仅要实现真正的自由，而且必须把一切人都当作目的，这就为解决个体与共同体的分裂问题提供了独特的路径。此外，随着社会的不断进步，我们的也不能简单地局限在马克思的视域之内，而要在结合社会现实的情况下，借鉴其他学说，来寻求真正的解决方法。
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user: 基于灌区尺度聚落与水土资源耦合协调度研究
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user: 摘 要 多个两个相近相通，又相差相异的系统，不仅有静态的相似性，也有动态的互动性，即具有耦合关系。协调度是度量系统或系统内部要素之间在发展过程中彼此和谐一致的程度，体现了系统由无序走向有序的趋势。在现代绿洲，水–土–人–经系统存在着高度的共生性和相互依存性。论文基于张掖市第二次土地调查数据，构建了适合于绿洲灌区的测评指标体系，综合应用耦合度模型、协调度模型，对张掖绿洲29个灌区的聚落与水土资源之间的的耦合协调度进行了分析。结果表明：张掖绿洲29个灌区单元中，耦合度可划分为高度耦合、磨合、拮抗、低度耦合四类，聚落和水、土资源耦合度耦合度平均值为0.714，为高水平耦合阶段，但空间差异明显。高度耦合灌区主要分布在部分典型的绿洲核心区，基本沿黑河干流分布；处于磨合阶段的地区主要分布在沿山灌区，或绿洲边缘灌区，但基本上都有径流量较大的支流，水资源有一定的保证程度；处于拮抗阶段的灌区主要分布在张掖境内黑河干流下游的外围地带；低度耦合灌区，主要是肃南皇城灌区和明花灌区，属于更典型的独立灌区。灌区人–水–土系统协调度的空间分布格局与耦合度分布格局基本类似，同样可划分为极度协调、高度协调、适度协调、低度协调四类，但略有不同，其中，极度协调灌区主要分布黑河干流流经的典型绿洲灌区；高度协调地区主要分布绿洲边缘和少部分沿山灌区；适度协调地区分布在依托独立水系(老军河、马营河、沙河、苏油口河)形成的沿山灌区；低度协调区主要分布在肃南更典型的独立灌区。综合各灌区单元的耦合度与协调度，对张掖绿29个灌区单元进行分类，将其分为4个类型区：高耦合高协调地区、磨合区(即高耦合低和谐地区)、拮抗区(即中耦合低和谐地区)和低耦合低和谐地区。 关键词 :灌区，人–水–土系统，耦合度，协调度，张掖绿洲
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user: 1. 引言 耦合最初来于物理学，指两个或两个以上的系统通过相互作用而彼此影响以致协同的现象，包括非直接耦合、控制耦合、公共耦合等形式。耦合的内涵包括关联性：指各子系统(组元)是相互关联的，封闭的、缺少要素流动的系统无法形成耦合；整体性：即参与耦合的各子系统的耦合元素按照一定的需要进行排列组合后可以形成一个新的系统，各元素具有自组织能力，耦合要素以自然关联和自由流动为原则；协调性：即参与耦合的各子系统的耦合元素能突破原来的系统组织，形成一个协同合作、优势互补的良性系统。协调度是度量系统或(子系统)之间在发展过程中彼此和谐的程度，体现了系统由无序走向有序的趋势。前者突出的是系统(子系统)之间相互作用程度的强弱；后者强调的是系统(子系统)相互作用中耦合程度的大小，体现了协调状况好坏程度[ 1 ] 。Lerie Illingworth借鉴物理学中的容量耦合(capacitive coupling)概念率先建构了耦合系数模型 [ 2 ] ，其后，该研究范式逐渐延伸到生态、经济、社会领域。吕小庆以耦合协调模型为基础，以河流这一单维资源作为约束条件来反映河流对社会、生态环境和经济的贡献和影响以及经济社会发展对河流承载力的作用，从一个侧面来表征河流与社会、生态环境和经济的协调发展特性 [ 3 ] ，曹诗颂利用遥感定量测量的方法，证实秦巴特困连片区大部分区域生态资产与经济贫困存在较高的耦合度，二者之间存在显著的共生关系 [ 4 ] ，李静怡同样发现吕梁地区生态环境质量与经济贫困存在着较高的耦合性 [ 5 ] ，李娜从时空角度对辽宁沿海经济带城市化与水资源的耦合协调度进行了分析 [ 6 ] ，张卡分析了辽宁省近12年来水土资源经济系统的演进态势，发现社会经济–水资源–土地资源系统之间的耦合协调度较低 [ 7 ] ，阿尔祖·艾买尔发现新疆克里雅河绿洲经济发展和生态环境的耦合关联程度在逐渐上升且耦合协调度的增长趋势在逐渐增加 [ 8 ] ，角媛梅研究发现绿洲居民聚集度高，与耕地和灌渠关系密切 [ 9 ] [ 10 ] 。这些研究，站在流域尺度(宏观)或从绿洲尺度(中观)，从水资源、生态、经济、人口视野和视域切入，得出了富有启迪的结论，但并没有触及绿洲最基本的组成单元——灌区，使得某些结论往往无法“细致入微观”，操作性受到一定伤害；面对灌区尺度时，研究主题又聚集在“灌溉”上，集成性较差；综合性的研究，虽然对聚落–灌渠–路网之间的耦合关系进行了诠释，但并没有对等级规模进行解读。 因此，必须从微观格局–微观过程–微观机制的耦合关系中探讨灌区聚落体系形成和发展规律；分析不同类型灌区聚落体系的空间分布格局，探究质点体系(居民点)–域面体系(灌区和水浇地)–廊道体系(灌渠)之间的耦合关系。
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user: 2. 研究区概况 张掖现有39个灌区，其中甘州区8个(大满、安阳、上三、花寨子、甘浚、西干、乌江、盈科)，临泽县8个(平川、新华、板桥、沙河、倪家营、蓼泉、小屯、鸭暖)，高台县8个(新坝、六坝、大湖湾、罗城、红崖子、三清、骆驼城、友联)，民乐县8个(大堵麻东干、小堵麻、益民、苏油口、义得、大堵麻西干、海潮坝、童子坝)，山丹县4个灌区(马营河、霍城、老军、寺沟)，肃南县3个灌区(皇城区灌区、明花区灌区、大泉沟灌区) (图1)。由于这些灌区所依托的自然河流不同，又总体上可划分为黑河灌区、梨园河灌区和沿山灌区。论文将39个灌区整合成29个大灌区。
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user: 3. 数据来源与方法 3.1. 数据来源 从张掖市土地“二调”数据库中提取水浇地用地面积斑块和居民点用地面积斑块，分别表征“土地”和“聚落”；从张掖市水务局“灌区管理年报”数据库中提取渠系属性数据(长度、等级、密度等)和水资源属性数据(供水量、引水量、灌溉面积等)，表征“水资源”，其它国民经济数据来源于张掖市统计年鉴。 图1. 张掖市灌区现状分布图 3.2. 研究方法 两个相近相通，又相差相异的系统，不仅有静态的相似性，也有动态的互动性，即具有耦合关系。对具有耦合关系的系统进行引导，促进系统良性相互作用，激发两者内在潜能，从而实现两者优势互补和共同提升。系统的功能和效益(效率)是刻画耦合性和协调性的关键性因素。选取张掖绿洲25灌区单元为研究对象，建构评价指标体系(表1)。 1) 功效函数 绿洲灌区水–土–人–经耦合系统由聚落和水资源、土地资源和经济四个子系统构成。每个子系统又由若干个指标组成。设子系统i有n个指标，分别为 。当x ij 值越大表明系统功能越好，即数值大小对系统的功效贡献为正时，称为正指标；当x ij 值越小表明系统功能越好，即数值大小对系统的功效贡献为负时，称为负指标。则绿洲灌区水–土–人–经耦合系统中不同指标的功效系数d ij 计算公式为： (1) 式中： 为系统i指标j的功效数； 为系统i指标j的最大值； 为系统i指标j的最小值； 为系统i指标j的值。 反映目标达成的满意程度，0 ≤ ≤ 1。当 = 0时，为最不满意；而当 = 1时，为最满意。 2) 子系统功效 聚落和水土资源子系统的综合功效是各系统内所有指标对该子系统的贡献的综合，可通过集成方法 Table 1 Settlement space and water， soil and the scale of resources subsystem comprehensive evaluation index syste 系统 指标 解释 聚落 居民点面积 反映居民点规模 水资源 各级渠系长度 反映灌渠发达程度 渠系利用率 反映灌区渠系输水和田间灌溉用水状况，是衡量灌区从水源引水到田间作物水分利用过程中灌溉水利用程度 引水量 反映灌渠引水能力 耗水量 反映灌区消耗水资源的能力 土地资源 水浇地面积 反映灌区水资源的主体利用方向 经济系统 粮食作物总产 反映灌区种植结构和水资源产出效益 表1. 聚落空间和水、土资源规模子系统综合评价指标体系 来实现。其计算公式为： (2) 式中： 为子系统i指标j的权重。指标的权重是综合评价的重要信息，应根据指标的相对重要性，即指标对综合评价的贡献来确定。由于主成分分析法不仅考虑了单指标下的数据分布规律，还考虑了指标之间的信息重叠与相互干扰。因此，本文采用主成分分析法，在选用所有指标都作为主成分的前提下，利用各主成分的方差值作为权重，从而对各灌区的聚落空间和水、土资源规模子系统进行综合评价。 3) 耦合度评价 借助物理学中的容量耦合概念及其容量耦合系数模型，推广得到多个系统的相互作用耦合度模型。 (3) 式中：C为耦合度(互赖性，相互影响力)；U i 为各子系统的综合功效。耦合度的大小由各个子系统U i 的大小决定。由于本文度量的由聚落空间和水、土资源和经济规模子系统构成的耦合度模型，故n = 3。于U i 的值介于0~1之间，由此决定了耦合度C值也界于0~1之间。当C = 0时，耦合度极小，系统之间或系统内部要素之间处于无关状态，系统将向无序发展。当C = 1时，耦合度最大。目前众多学者对耦合度分段方法，采用中值分段法 [ 10 ] - [ 13 ] ，本文根据绿洲灌区的实际，当0 < C ≤ 0.3时，表明系统处于低水平耦合阶段；当0.3 < C ≤ 0.5时，表明系统处于拮抗阶段；当0.5 < C ≤ 0.8时，表明系统进入磨合阶段；当0.8 < C ≤ 1时，系统进入高水平耦合阶段。 4) 协调度 协调度是度量系统或系统内部要素之间在发展过程中彼此和谐一致的程度，体现了系统由无序走向有序的趋势。在灌区中，由于人口与水土资源是两个不同而又相互作用的子系统，子系统内各个序参量的有序程度的“总贡献”可通过集成方法来实现。协调度模型可以更好的评判人口与土资源交互耦合的协调程度。其计算公式为： (4) (5) 式中：D为协调度；C为耦合度；T为子系统协调指数，它反人–水–土系统整体协同的效应或贡献；α、β、γ为待定权数，由于区域经济与环境同等重要，故取α = β = γ = 0.33；U 1 、U 2 、U 3 为子系统的综合功效。 根据U数值的分布规律，协调度D值也在0~1之间。 耦合度值和协调度值越高，人、水、土子系统对系统的综合功效也越高，和谐度也高，反之亦然。由此采用中段分值法将协调度可以划分为4种类型：0.1 < D ≤ 0.3为低度协调的耦合；0.31 < D ≤ 0.54为适度协调的耦合；0.55 < D ≤ 0.74为高度协调的耦合；0.75 < D ≤ 1为极度协调的耦合。
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user: 4. 结果分析 4.1. 耦合度空间格局 1) 张掖市29个灌区单元，按聚落和水、土资源耦合度高低，依次划分为低度的耦合、拮抗的耦合、磨合的耦合、高度的耦合四类，耦合度平均值为0.714，为高水平耦合阶段。但空间差异明显，耦合度值在0.20到0.96之间变化，最高的是盈科灌区(0.96)，是典型的绿洲核心灌区，最低的是肃南明花灌区(0.2)，属于典型的独立灌区(图2)。 2) 围绕黑河干形成的绿洲中腹灌区和沿河灌区，其耦合度明显高于边缘区灌区，联合灌区高于独立灌区(图2)。人–水–土高度耦合灌区(耦合度值在0.8~0.96以上)主要分布在部分典型的绿洲核心区，基本沿黑河干流分布，包括盈科、梨园河、西浚、大满、上三、花寨、友联、洪水河、沙河、蓼泉灌区，这些灌区土壤肥力较好，人工渠系系统发达，渠系利用率高，人口分布相对密集；人–水–土处于磨合阶段的地区(耦合度值在0.66~0.79之间)主要分布在安阳、大堵麻、红崖子、老军河、六坝、寺沟河、苏油口、新坝、友联、鸭暖、童子坝灌区，这些灌区主要是沿山灌区，或绿洲边缘灌区，但基本上都有主要河流存在，如大堵麻河、寺沟河、苏油口河、童子坝河等，河流域径流量相对较大(表2)，水资源有一定的保证程度，因此耦合度相对较高。处于拮抗阶段的灌区(耦合度值在0.41~0.65)主要有罗城、板桥、平川灌区，基本上分布在张掖境内黑河干流下游的外围地带，受上游用水“剥夺效应”的影响，水资源相对短缺，保证程度差，如罗城灌区，1998~2002年间平均引水量仅有5306.06 × 10 4 m 3 ，有效灌溉面积仅0.46 × 10 4 hm 2 ；板桥灌区1998~2002年平均引水量仅有1378.4 × 10 4 m 3 ，有效灌溉面积仅0.6 × 10 4 hm 2 ，而这些区域由于分布在过境公路和铁路沿线，又聚集了大量的人口，因此人–水–地关系相对紧张，处于中等强度耦合态势。低度耦合灌区(耦合度值在0.3以下)，主要是肃南皇城灌区和明花灌区，区位条件非常差，属于更典型的独立灌区，水资源保护程度非常差。其中明花因境内无地表水，农业用水主要靠开采地下水灌溉，20世纪50年代和80年代曾修过两个塘坝(即贺家墩塘坝和南沟塘坝)，水源为泉水，但后来都因泉水干枯无法使用。因此外于低强度耦合状态。 4.2. 协调度的空间格局 1) 张掖市29灌区单元，聚落–水–土资源耦合度耦合度平均值协调度分值从0.12到0.643分布不等。按从高到低依次划分为低、最高的是梨园河灌区和西浚灌区，最低的是肃南大泉沟灌区。 2) 张掖灌区单元人–水–土系统协调度的空间分布格局与耦合度分布格局基本类似，但略有不同(图3)。其中，高度协调的地区(协调度值在0.75~0.89之间)有梨园河、板桥、红崖子、鸭暖、友联、西浚、盈科、大堵麻灌区，主要分布黑河干流流经地区，属于典型的绿洲灌区；而适度协调地区(协调度值在0.55~0.74之间)，安阳、大满、洪水河、花寨、蓼泉、平川、新坝灌区，主要分布在绿洲中腹灌区的边缘和小部分沿山灌区；中度协调地区(协调度值在0.31~0.54之间)，包括老军河、六坝、马营河、沙河、上三、苏油口灌区，除六坝灌区处，其余基本分布在山丹县，属独立水系形成的灌区；低度协调区(协调度值在0.1~0.3之间)，包括肃南明华灌区、皇城灌区和山丹寺沟灌区，属于更典型的独立灌区。 Table 2 Runoff of major tributaries of Heihe River Basi 流名称 测站名称 流域面积(km 2 ) 径流量(10 4 m 3 ) 马营河 李家桥水库 1143 0.740 洪水河 双树寺 578 1.260 大堵麻河 瓦房城 217 0.890 小堵麻河 新添 101 0.190 童子坝河 扁都口 331 0.644 摆浪河 高台新地 211 0.400 表2. 黑河流域主要支流径流量 图2. 张掖灌区水–土–人耦合度分布图 图3. 张掖灌区水–土–人协调度分布图 4.3. 耦合–协调空间类型 综合各灌区单元的耦合度与协调度，对张掖绿29个灌区单元进行分类，将其分为4个类型区(图4)： 1) 人–水–土资源和谐区，即高耦合高协调地区。主要分布在黑河干流附近的沿河绿洲和典型绿洲，主要包括大满、盈科、马营河、西浚、鸭暖、友联等灌区，耦合度都在0.8以上，协调度在0.5以上。表明这些地区已经处于人–水–土资源高度耦合走向和谐的阶段。 2) 人–水–土资源磨合区，即高耦合低和谐地区。主要分布在大诸麻河、山丹河流域，这些河流尽管也是沿山独立水系，但水量相对较大，主要包括梨园河、上三、花寨、洪水河、沙河、蓼泉灌区。这些灌区单元的耦合度在0.5~0.8之间，协调度处于0.3~0.5之间。 3) 人–水–土资源拮抗区，即中耦合低和谐地区。主要分布在张掖绿洲黑河下游，受上游用水剥夺效应的影响，这些灌区用水受到一定限制，所以水土资源处在拮抗状态。主要包括六坝、苏油口、童子坝、板桥、平川、罗城等灌区。这些灌区单元的耦合度在0.2~0.5之间，但其协调度在0.3之下，属于沿山灌区和边缘灌区，大部分的区域由于地形的限制或是土壤质量的贫瘠而无法进行农业生产。 4) 人–水–土资源低耦合地区，即低耦合低和谐地区。这些地区主要肃南县的皇城灌区和明华灌区，几乎独立于黑河干流和沿山河流，区位条件差，水资源非常有限，因此水–土–人关系处于高度紧张状态。耦合度与协调度都在0.3以下。
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user: 5. 结论与讨论 在现代绿洲，水–土–人–经系统存在着高度的共生性和相互依存性。论文构建了适合于绿洲灌区的测评指标体系，综合应用耦合度模型、协调度模型，对张掖绿洲29个灌区的聚落与水土资源之间的的耦合协调度进行了分析。结果表明：张掖绿洲29个灌区单元中，可划分为高度耦合、磨合、拮抗、低度耦合四类，耦合度平均值为0.714，为高水平耦合阶段，但空间差异明显。高度耦合灌区主要分布在部分典型的绿洲核心区，基本沿黑河干流分布；处于磨合阶段的地区主要分布在沿山灌区，或绿洲边缘灌区， 图4. 张掖灌区水–土–人耦合–协调度类型图 但基本上都有径流量较大的支流，水资源有一定的保证程度；处于拮抗阶段的灌区主要分布在张掖境内黑河干流下游的外围地带；低度耦合灌区，主要是肃南皇城灌区和明花灌区，属于更典型的独立灌区。灌区人–水–土系统协调度的空间分布格局与耦合度分布格局基本类似，同样可划分为低度协调、中度协调、高度协调、极度协调四类，但略有不同，其中，极度协调灌区主要分布黑河干流流经的典型绿洲灌区；高度协调地区主要分布绿洲边缘和少部分沿山灌区；中度协调地区分布在依托独立水系(老军河、马营河、沙河、苏油口河)形成的沿山灌区；低度协调区主要分布在肃南更典型的独立灌区。综合各灌区单元的耦合度与协调度，对张掖绿29个灌区单元进行分类，将其分为4个类型区：高耦合高协调地区、磨合区(即高耦合低和谐地区)、拮抗区(即中耦合低和谐地区)和低耦合低和谐地区。 大量研究表明，干旱区内陆河流域的核心在于“水”，核心区域在于“绿洲”，而灌区是构成绿洲的最基本组元！灌区一般是指有可靠水源和引、输、配水渠道系统和相应排水沟道的灌溉区域，是人类经济活动的结晶，如果说天然绿洲是自然水系孕育的结果，那么现代绿洲则是定向控制水资源的产物。也可以说，灌区通过复杂的“串、并联”关系，才形成了现代绿洲。在人工灌渠系统的控制与引导下，渠系将水资源分配到各个灌区，其供水量决定了灌溉面积的大小，而灌溉面积的规模又决定人口和经济的承载能力，因此，水–土–人–经系统存在着高度的共生性和相互依存性。 尽管在绿洲中，地表水与地下水存在着多次重复转换关系，引致用水量大于供水量，但总体而言，以“水”定“土”是基本格局，由于水资源供给弹性与土地供给弹性的不匹配，因此，水资源的丰度和水系分布格局总体上控制了土地开发强度和开发方向。在人工灌渠系统的强烈引导与控制下，渠系的是配水量决定了灌溉面积的大小；灌渠延伸的方向引导了灌区的拓展方向。从理论上讲，在自然潜力相同的情况下，灌区面积的大小决定了土地的经济给养能力和人口承载能力，进而影响聚落的规模大小与分布态势！因此，水–土–人–经济–聚落系统存在着高度的共生性和依存性。其中一个因素超出合理的范围，都会深刻影响到系统的协调性与稳定性以及演替方向。高耦合高协调灌区主要分布在黑河沿岸和绿洲中腹，这是整个张掖绿洲的精华所在，灌区之间存在着非常复杂的“串、并联”关系(即灌区之间有发达的灌溉渠系相连接)，受区位条件、水资源供给保证程度等的深刻影响，人口与水土资源能够协调发展，但随着城镇化的快速推进和工业化的超常发展，这一地区的人口和经济发展压力将越来越大，对于城乡居民生活用水和工业用水将提出更多的需求，对水资源的分配将产生深远的影响。按《张掖市主体功能区划》方案，这些灌区所在地既是经济发展的重点开发区(重点开发区划分为“一片四点两区”。“一片”即以甘州–临泽一体化开发为主的重点开发片区；“四点”即以高台、山丹、民乐、肃南四县县城规划区域为重点的点状开发区；“两区”即以张掖经济技术开发区和民乐六坝工业园区规划区域为重点的产业聚集区)，也是粮食主产区，因此生活用水–生产用水–生态用水之间的矛盾将进一步加剧，对于灌区人–水–土系统的协调状态提出新的挑战。高耦合低和谐地区主要分布在沿山独立水系流域。受独立水系特征的深刻影响，灌溉及其它用水方面不受其它区域水系的牵制和干扰，是区域性水系中基本的独立单元，具有明显的径流短、水量少、流量不稳定、调蓄能力弱、互补性差等特征，由于自然条件和灌溉条件相对有限，对人口的吸引力相对较弱，这些灌区目前虽然处在相对协调的状态，但除梨园河灌区外，基本上处于“各自为阵”的状态，一旦流量出现较强的年际变化，必将影响人–水–土系统的协调状态。拮抗区(即中耦合低和谐地区)主要分布在张掖绿洲黑河下游，受上游来水的影响，水资源到达这些灌区时，已是“强弩之末”，人–水–土系统只能处在拮抗状态。如何弱化水资源分配过程中的“上游剥夺效应”，是这些灌区面临的关键问题。
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user: 摘 要 本研究采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法，对广东省七个地市的286名中学体育教师进行了调查和分析，其内容包括：中学体育教师的整体结构特征、对继续教育的认识，参加继续教育培训学习的目的，参加继续教育培训的途径，参加继续教育培训的内容，参加继续教育培训的时间，参加继续教育培训的经费来源，参加继续教育的评价方式和对继续教育培训的期望和要求。最后，根据分析结果提出了发展完善中学体育教师继续教育培训的对策。 关键词 :中学体育教师，继续教育，现状，对策，广东省
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user: 1. 引言 《中国教育改革和发展纲要指出》：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”教师是基础教育改革和发展的关键性因素，教师的专业化发展既是我国教育发展的趋势，也是教育改革的需要和方向[ 1 ] 。如何增强体育教师专业培训的针对性和实效性，是当前提升体育教师专业化水平，促进体育新课程实施能力建设的关键环节。而科学、专业、有效的培训不但能引领和提升体育教师的专业知识与教学能力，促进和提高体育教学质量与学生健康水平，还会推进学校体育的发展 [ 2 ] 。
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user: 2. 研究对象与方法 2.1. 研究对象 以立意抽样与随机抽样相结合，选取广东省的广州市、深圳市、东莞市、清远市、潮州市、茂名市、云浮市七个城市的共286名中学体育教师作为研究对象。 2.2. 研究方法 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对广东省中学体育教师继续教育情况进行调查、访谈。发放广东省《中学体育教师继续教育情况的问卷调查表》350份，回收298份，有效问卷为286份，有效问卷回收率为81.7%。调查问卷的信度检验采用了重测法进行，对第一次调查的参与者在10天后就同一份问卷进行重测，二次测量的信度系数为r = 0.802。
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user: 4. 发展对策与建议 4.1. 进一步提高教师继续教育政策和规章制度的落实，促进体育教师的发展 继续教育管理部门和学校应对体育教师的继续教育建立相关的规章制度，在制度中明确激励机制、奖励制度和证书制度 [ 6 ] 。在时间安排上应考虑一线体育教师的意见和需求，做好本地区、本学校体育教师的长期培训计划、中期培训计划和短期培训计划，保证体育教师的继续教育有计划、有秩序、连续不断地进行，促进体育教师的专业发展和个人成长。 4.2. 转变体育教师进行继续教育的观念，保证继续教育内容的针对性、实效性和先进性 对中学体育教师继续教育的观念应该从“补漏补缺”向“提升发展”转变，要使继续教育在促进教师发展和自我实现方面起到重要作用。为此，要不断增强中学体育教师继续教育的针对性、实效性和先进性。针对性即继续教育要有的放矢，实效性是继续教育的出发点，而先进性是继续教育的生命。中学体育教师的继续教育内容要从教育理念和体育学科性质和特点出发，坚持“学之能用，用之有效”的原则 [ 7 ] ，从实际出发，从体育教师的需求出发，让体育教师不断学习掌握新的知识理念、新的技术、新的方法，提高继续教育的目的性。 4.3. 采用多样化继续教育方式，满足体育教师对培训学习的实际需要 根据体育教师对进修方式的期望，可采用脱产、半脱产、不脱产相结合，长期进修、短期进修的方式 [ 8 ] 。也可增加一些非正式的继续教育形式，如外出考察，教师的讲座，校本研修，观摩体育公开课、体育报告会、专题研讨会、体育学术会议、体育教学经验交流会、网上交流等方式。 4.4. 应用合理有效的评价方法，促进体育教师的学习提高 要对中学体育教师参加继续教育进行合理有效的评价，就必须先确定一个评价制度和评价体系，才能保障评价的有效实施。评价的标准要根据科学性、公正性、准确性的原则制定。对教师的继续教育情况进行评价应根据实际，采用多元的评价方式，如采用过程评价与终结评价相结合、他人评价与自我评价相结合、理论评价与实践评价相结合等方式。考核形式采用考试、写学习小结、研究报告、开设体育公开课等方式相结合 [ 9 ] 。 4.5. 整合优秀资源，组建高水平的继续教育师资团队 授课教师是继续教育的具体实施者，一次继续教育培训不可能由一个专家或教师来完成，必须要培训团队的集体配合，而培训团队的整合及成员水平，将会直接影响着继续教育的质量和效果。教育管理部门和培训单位要根据继续教育培训的目的、层次、规模、内容等具体情况，整合组建继续教育的师资团队，有分工，又发挥所长，满足广大体育教师通过培训而达到提高发展的目的。培训团队成员可以包括体育院校的专 家 教授、教育局和体育局的专家领导、体育教研员、专项指导教师、中学一线教师、省市体育名师工作室老师等。 4.6. 合理安排继续教育的时间，提高出勤率和学习效率 工作、学习的矛盾是影响继续教育培训的因素之一。教育行政部门规定的继续教育培训时间，一般都会提前以文件形式下发有关单位，学校和参加培训的教师应认真执行。学校领导应根据体育教师参加继续教育的具体情况，相应减少教师的工作量，以保证体育教师有足够的时间参加学习。体育教师也要合理安排好自己的工作、学习时间，协调好与单位、同事的关系，保证培训学习的顺利进行。在安排进修时间时，应根据体育教师的期望，将继续教育学习安排在学期中、暑假或学期前半段，尽量避开周末和寒假。在安排时间长度时，尽量多安排两周一个周期的培训。以保证广大中学体育教师能够较集中、较系统的学习提高。
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user: 摘 要 介绍了两种经典的图像质量客观评价方法：峰值信噪比(PSNR)和结构相似度(SSIM)，并针对无线视频有损传输质量进行了综合评估。实验结果表明，对于运动速度较小的视频，当封包错误率高于0.25时，SSIM方法优于PSNR方法；对于运动速度较大的视频，PSNR方法则优于SSIM方法。 关键词 :无线传输，视频图像质量，PSNR，SSIM
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user: 1. 引言 无线视频业务是通过无线网络和移动终端为用户提供视频内容的通信服务，如视频电话、视频会议、视频点播、网络电视等。由于网络带宽有限，视频传输前需进行压缩处理，这必然导致视频编码失真 [ 1 ] 。此外，网络丢包和时延几乎不可避免，它们对接收端视频图像质量或用户体验质量都有很大的影响 [ 2 ] 。 目前视频图像质量评估方法主要分为主观评价和客观评价两大类 [ 3 ] 。其中，主观评价方法是人为地评价总体图像质量，常用的有平均主观评分(MOS)，该评价方法实时性差，不同观察者对同一图像的主观感受及评判标准也不尽相同。客观评价方法一般通过比较原始图像序列与经编/解码后的图像序列来评价视频质量，常用的有峰值信噪比(PSNR)和均方误差(MSE)，由于是在像素级上进行操作，因此它们对视频时域和空域上的失真非常敏感。 结构相似度(SSIM) [ 4 ] 或复小波结构相似度(CW-SSIM) [ 5 ] 是一种衡量图像质量的新指标，它从图像组成的角度将结构信息定义为独立于亮度、对比度的反映场景中物体结构的属性，将失真建模为亮度、对比度和结构三个不同因素的组合，并用均值作为亮度的估计，标准差作为对比度的估计，协方差作为结构相似程度的度量 [ 6 ] 。 本文针对不同运动速度大小的视频文件，将综合应用PSNR与SSIM方法进行无线传输效果评估，为今后的无线视频传输质量提供一定的理论依据。
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user: 2. 基于PSNR的图像质量评价分析 PSNR是目前使用较普遍的图像客观评价方法。其计算方法简单，便于操作，同时可以大致反映图像质量。PSNR的计算公式是： (1) 其中， 为原始图像大小， 和 分别为原始图像与重建图像对应的灰度值，式中 ， 是对于亮度部分用几个比特来表示一个像素的值。计算公式是比较原始图像和重建图像的亮度部分，这个值越大表示重建图像与原始图像的差距越小，即画面质量越好。实验结果表明，当封包错误率一定时，GOP (Group of Picture)长度较短时，PSNR值较大，图像质量较好；当GOP长度一定时，量化参数Q越小，PSNR值越大；封包长度越长时，PSNR值越大，图像质量越好。
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user: 3. 基于SSIM的图像质量评价分析 基于人类视觉系统更适宜于提取可视区域中的结构信息这一假设，Wang等人 [ 6 ] 提出了SSIM算法，该算法结构框图如图1所示。 该算法从原始图像与重建图像的亮度、对比度及结构信息这三个方面进行比较，构建相应的模型，并将这三个模型综合成一个SSIM值。图1中 与 分别表示原始视频帧和重建视频帧，设 、 、 分别为亮度比较函数、对比度比较函数、结构相似性比较函数，则有： 图1. SSIM算法结构框图 (2) 式中， 和 分别表示原始图像和重建图像的亮度均值， 和 分别表示原始图像和重建图像的协方差， 表示二者的协方差， 、 、 是为了避免分母为零定义的很小的常数， ， ， 为像素值的动态变化。当 时，SSIM的计算公式为： (3) SSIM的取值范围为 ，其数值越大，表明图像失真越小，即图像质量越好。
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user: 4. 实验仿真结果及分析 本文实验视频bus_cif.yuv、container_cif.yuv与news_cif.yuv分别是高速运动、中速运动和低速运动下的视频文件。本文拟用PSNR、SSIM图像客观评价方法针对这三类视频综合进行无线传输效果评估，仿真实验在NS-2平台进行。 运用PSNR方法评估时，三种视频文件格式均为CIF，设定压缩方式为mpeg4，封包长度MTU设为1000，Q值设为2，让三种运动速度大小的视频文件分别在封包错误率为0、0.01、0.02、0.03、0.04、0.05、0.06、0.07、0.08、0.09、0.1的情况下各进行50次仿真，然后取平均值，所得实验结果如图2所示。 运用SSIM算法评估时，其模型参数设置为： ， ( 、 的绝对值足够小就行)， 。同样是让三种运动速度大小的视频文件分别在封包错误率为0、0.01、0.02、0.03、0.04、0.05、0.06、0.07、0.08、0.09、0.1的情况下各进行50次仿真，然后取平均值，所得实验结果如图3所示。 对比图2和图3可以看出，当封包错误率在0到0.1之间时，PSNR值和SSIM值都会随着封包错误率的增大而降低。这主要是因为当封包错误率越来越大时，封包遗失的概率就会很高，这必然导致视频 在压缩解压中无法正确译码，从而使视频质量降低。无论是PSNR评估方法还是SSIM评估方法，处于低速运动视频，图像质量明显好于运动速度较大的视频。实验给出了三种运动速度大小的视频文件在封包错误率为0时的原始图像截图，如图4所示。 图2. 不同传输错误率下的PSNR 图3. 不同传输错误率下的SSIM 图4. 传输错误率为0时的原始图像 针对这三种运动速度大小的视频，在以上实验的基础上，封包错误率范围变为0.1到0.35，其它条件均不变，分别用PSNR和SSIM方法对这三种视频进行传输效果评估，实验数据为仿真50次所求得的平均值，实验结果如图5和图6所示。三种视频在封包错误率为0.25时的失真图像截图如图7所示。 图5. 不同传输错误率下的PSNR 图6. 不同传输错误率下的SSIM 图7. 传输错误率为25%时的失真图像 对比图5和图6可以看出，PSNR值和SSIM值均随着封包错误率的增大而减小；对于低速运动的视频图像，当封包错误率逐渐增大时，PSNR值依然较大，但SSIM值在封包错误率为0.2时开始骤降，由图7可以看出，对于低速运动的视频图像，采用SSIM评估方法比PSNR方法更符合人眼主观观察结果；对于高速运动的视频图像，图像清晰度差别较大，但SSIM评估值相差较小，因此对于物体中速或高速运动的视频，PSNR评估方法比SSIM方法更符合人眼主观感受。
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user: 5. 结论 本文介绍了两种经典的图像质量客观评价方法，并通过仿真软件，对不同运动速度大小的视频进行有损传输质量评估，通过实验结果发现，当封包错误率增大到0.25时，对于低速运动的视频图像，SSIM评估方法比PSNR评估方法更符合人眼主观观察结果，但对于运动速度较大的图像，特别是高速运动的视频图像，PSNR评估方法更优于SSIM方法。
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user: 摘 要 自威廉·冯特以来，以自然科学为导向的主流心理学一直受到人文传统心理学的挑战，但是其强势地位坚如磐石。近三年来，人文心理学受到“信息主义”时代精神的鼓舞，被信息科学世界观和方法论所武装，升级为新版本“信息心理学”；这种研究心理现象信息特征的信息心理学，挑战研究心理现象物质特征的“物质心理学”。本文重点讨论了这种挑战的理由、途径与策略。最后，作者说明：建立、发展和完善信息心理学是时代赋予的历史使命，把主流心理学引导到信息科学的轨道是一项艰巨而长期的工作任务。 关键词 :心理学，物质心理学，信息心理学，世界观，方法论
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user: 1. 引言 在“科学 = 自然科学”以及“科学与人文”两分法的文化氛围中，必然地形成了心理学领域中“科学心理学与人文心理学”的矛盾与竞争；科学心理学一心要把自己建设成物理学那样量化的精确的学科，人文心理学被迫处于边缘化的地位。理论信息学的研究者提出关于自然与社会的“物质–信息”两分法，主张在信息时代中“科学 = 物质科学 + 信息科学”；信息科学不仅已经可以与物质科学比肩而立，而且更胜一筹；并且认定：全部人文社会科学学科的对象不是物质而是信息，信息的演变与发展只发生在时间中而没有空间特性，信息过程不可能运用“数量–公式”的方法、而必须采用信息科学的“逻辑–程序”的方法进行恰当的描述。近三年多以来，在理论信息学与心理学的交叉研究中，结出了“信息心理学”的果实；信息心理学自认代表着信息主义的时代精神，对以自然科学为导向的“物质心理学”提出严重挑战。本文作者介绍这种挑战的背景、过程和未来。
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user: 2. 信息学方法的普适性：统一解释手机与人脑的结构和机理 2.1. “信息学”，基础信息学、应用信息学与理论信息学 信息学(Informatics)是“信息科学”(Information Science)的缩写。香农开创了关于信息理论的研究，它作为一种数学知识，成为系统理论的一个组成部分。有人推广香农信息论，被称作“广义信息论”，后来改称为“信息科学”。计算机科学成熟之后，受学科沙文主义思想推动，有一次国际计算机科学大会决定：改称计算机科学为信息科学。在本来的意义上，所谓信息科学应当是一切关于信息的科学学科的总和。但是，在信息论建立后的半个多世纪内，群雄竞争，都称自己是信息科学的老大；在理论信息学产生之后，信息科学才建立起一个完整的体系结构；它分为理论信息学、基础信息学、应用信息学三个层次；基础信息学包含通信、控制、计算、机器人四门信息学科；应用信息学包含自然、社会、人文三门信息学科[ 1 ] 。 计算机科学是整个信息科学的核心，所以人们容易把信息学直接理解为关于计算机的科学。除了科班出身的计算机专业人员之外，当今社会中尽管几乎人人都能用电脑于工作中的数据处理、玩手机(超微型电脑)于生活的各个角落，但是很少有人说，他懂得电脑的原理与技术。至于把信息科学用来作为科研领域(比如，心理学)中的观念与方法，好像更加不容易了。 2.2. 人脑与手机：组成、结构、原理、功能、出错与修复的一致性 实际上，上述观点有很大的片面性。计算机是用来模拟人脑工作的，而且是以极为简单的方式。比如，人脑神经的工作电流为“全”或“无”，计算机数据为“1”和“0”；计算机与人脑一样，都采用“IPO”(即输入–处理–输出)模式；它们都只采用有限种方式、处理由有限字符组成的“字符串”，等等。与人脑相比，计算机的复杂性低得多了，但是它的优势是运算速度快、存储量大、不怕麻烦、不知疲倦，所以它能做人脑之所不能。 如今的智能手机已经成为一种超微型的掌上电脑，两者的组成、结构、原理、功能、出错与修复，几乎完全一致。在这个意义上，我们会用电脑、会玩手机，就基本上懂得了应用信息学。它们是对人类心理过程的模型和模拟，信息学的方法天然地适用于心理过程的分析与综合。当然，心理现象有它的特殊性，即电脑和手机没有具备人类的生物学特性与社会学特性，上述的“一致性”不是绝对的；一致之中又包含不一致才符合辩证法。所以，心理信息学研究需要生物信息学与社会信息学的交叉与融合。 2.3. 理论信息学方法及其普适性 理论信息学(Theoretical Informatics)的任务是揭示所有信息科学学科的“一致性”，即它们公共的概念、原理与方法。20世纪末，国内外信息科学理论界笼罩着一种悲观主义气氛：三位国外权威专家撰文说，一般公共的信息定义没有可能；一位北京大学教授在国内《科技导报》载文称，21世纪信息科学发展的趋势是：乐观的应用信息学，悲观的理论信息学！笔者之所以敢于逆潮流而动，选择“理论信息学”作为第一篇博士学位论文的题目，确定《论信息科学的世界观》作为博士后研究报告的题目，进而挑战心理学的主流，主要因为在中国学了数学与计算机科学，到美国学了哲学与心理学，回国后旁听了生物学、文学、史学、经济学、社会学等学科的课程，在华科大获得哲学博士学位，需要什么就学什么，因此才有勇气，从事人类思想史上的纵向跨越和当代相关学科的横向综合。笔者以为，信息学的一般方法就是逻辑与程序的方法，分析宇宙间一切信息现象时都可以使用信息学方法。关于人的学科，即所有人文社会科学研究的对象都可以从信息科学的视角加以研究；它们都在贯彻信息学方法，至于研究者是否自觉而熟练地使用逻辑与程序等术语，是另一个问题。关于自然的学科，显然属于物质科学，但同时也属于信息科学，比如物理信息学、化学信息学、生物信息学等。 过去，心理学中的行为主义学派曾经把心理现象当作纯粹的物质过程进行研究，把“意识”赶出心理学。这事既然在当时发生了，就有它的合理性。问题是到了信息时代，我们要与时俱进。就像算盘与电脑只是计算的工具，人脑不过是意识和思维的工具。心理现象的本质是一种符号计算(不同于、但是可以包含算术计算)，是典型的信息过程。一般信息学的方法得以提炼与生成的一个管道，就是对于心理过程的抽象。在2010年版《理论信息学概论》中，3.3.3节的标题是“心理信息学”，1.8万字 [ 2 ] 。心理信息学概念用在信息学著作中，在心理学著作中则使用“信息心理学”，两个名称只有“语用”的区别，没有“语义”的不同。现在我们说理论信息学与心理学的交叉研究，换一个说法，就是理论信息学概念、原理与方法在心理学中的运用。通过“信息”来透视人的生理与心理、大脑与精神，在方法论上具有完全的适切性。至于拿出信息心理学比传统心理学更好使的技术和方法，是我们在心理咨询与治疗中的目标。
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user: 3. 科学心理学与人文心理学分立：不是科学对非科学，而是物质对非物质 3.1. “科学与人文”本来的合理性，以及该合理性的丧失 “科学与人文”分立的本意是“科学文化”与“人文文化”的离异。英国人斯诺起先从事物理学研究，后来又从事文学创作，由于他同时熟悉自然科学家的文化以及人文知识分子的文化，于是有感而发，提出一个命题：两种知识分子之间的不理解、不来往，甚至相互敌视、相互攻击，造成英国经济社会发展中的一系列困境以及难解的困惑。他在20世纪50年代的一个学术报告中提出“两种文化”的概念，并被学术界称之为“斯诺命题”，引起国际学术界广泛而持久的讨论 [ 3 ] 。 在信息科学发展的初期和中期，科学是自然科学的代名词，当时的“科学”的确不是人文，“人文”也不被认为是科学；但是到21世纪初叶信息科学体系发展成熟、信息科学范式得到确认、信息科学世界观建立起来的时候，“科学”的内涵和外延发生了变化，“科学与人文”提法的合理性完全丧失，因为科学变成了自然科学与信息科学的统一，人文文化虽然不属于自然科学，但是可以得到信息科学范式的解释与说明。 3.2. 科学心理学与人文心理学分立：不是科学对非科学，而是物质对信息 在“科学与人文”人为分割与离异的年代，自然科学与人文学科两种不同的思维模式对心理学的发展造成了重大的影响，逐渐地形成了“科学心理学”与“人文心理学”两种不同的研究传统，形成不同的研究对象、研究思路和知识体系。但是，从一开始科学心理学就得天独厚地戴上“科学”的桂冠，萦绕着巨大的光环，成为心理学发展的主流；人文心理学被边缘化，成为一种不得已时的补充。 弗洛伊德从根本上揭示了人类活动的生理与心理的动机，为心理学的发展做出了奠基的、里程碑式的贡献，可是因为他的概念和理论不符合物理学的规范，被认定为“非科学”甚至是“伪科学” [ 4 ] 。此外，对心理学做出杰出贡献的布伦塔诺、皮亚杰、马斯诺等人的理论都没有得到充分的肯定、没有发挥应有的作用。这是一种历史性的颠倒，它应当被颠倒过来。 在理论信息学的视野中，科学心理学与人文心理学的分野，不是科学与非科学的分立，而是物质与信息的对立，是心理现象本身“物质–信息二重性”的表现；它们分别侧重地研究了心理现象的物质特征或者非物质(信息)特征。由于物质对象是可以数量化的，其运动过程可以公式化地表达，所以心理现象的物质特征能够用数量–公式方法进行研究，符合自然科学的研究范式；对于非物质的信息特征，它不占有空间、不能被公众观察、其演变不遵循力学原则，所以心理现象的信息特征只能够用逻辑–程序方法进行研究，它符合信息科学的研究范式。 3.3. 科学心理学与人文心理学划分的实质：物质心理学与信息心理学的分野 科学心理学以心理现象的物质特征为研究对象，使用物理–数学方法在情理之中。在信息科学成熟之前，人们关于科学的分类大都以自然界“物质”运动的形式为依据进行，从简单到复杂，依次有力学、物理学、化学、生物学、社会学。孔德提出建立“社会物理学”(包含社会静力学与社会动力学)，在他的时代完全地名正言顺。那时的心理学是生物学与社会学的交叉学科，反映心理现象的生物性与社会性。在这种意义上，当时的心理学属于自然科学(物质科学)。我们以为，根据研究对象的物质属性，把以自然科学为背景的心理学，即“传统心理学”的主流，称之为“物质信息学”，并无不当。 到第二次信息学革命的时候，人们修改香农的信息概念，把信息定义为不可能被数量化和公式化的“信号与符号的含义”，揭示世界在统一于物质的同时也统一于信息，信息与物质同在，宇宙万物无不具有“物质–信息二重性”；而且，理论信息学得以建立，信息科学知识体系趋于成熟，信息科学研究范式得到公认；更进一步，人们要求修改科学的概念，认定信息科学不仅可以与物质科学比肩、它甚至对知识进化与社会发展更加重要。这时，“科学与人文”、“科学心理学与人文心理学”的划分完全失去合理性；我们很难拒绝承认：科学心理学与人文心理学划分的实质是物质心理学与信息心理学的分野；所以，把以信息科学为背景的心理学称之为“信息心理学”，水到渠成。
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user: 4. 关于心理现象信息特征研究的联盟：信息心理学及其家族成员 信息心理学研究的对象，即人类心理系统的信息特征，比计算机信息系统的复杂性高得多得多。我们可以在不同的层次上、从不同的视角、研究心理系统的某一个侧面，我们还可以分别地研究心理系统的组成元素、逻辑结构、正常功能、运行机理、调节因素、出错表现、修复方式等等，于是可以形成一个信息心理学的学科群。无论从历史的纵向看、还是现实的横向看，信息心理学都不指某一个特定的学科，而是一个学科家族的概念，它拥有许多该家族的成员。其实，物质心理学的情况完全地类似。 关于信息心理学家族，我们认为它主要包含六个成员：布伦塔诺心理学、弗洛伊德心理学、皮亚杰心理学、马斯洛心理学、信息加工心理学以及信息主义心理学。它的最后一个成员信息主义心理学具有一套完整的概念、原理和方法论体系；其所以得名，是因为它认同“信息主义”的理论旗帜。作为后工业社会时代精神的信息主义，是对工业社会中“物质主义”精神的继承和补充；它承认世界是物质的，同时主张世界又是信息的、信息现象具有与物质现象不同的规律性(比如生物基因和人类文化不守恒等)；它提出了不同于物质科学的信息科学方法论，坚持用“逻辑–程序”(不仅仅是“数量–公式”)的方法处理一切信息过程中的问题。贯彻信息主义的时代精神，就得到信息心理学家族的最新版本。具体地说，这些内容是： 第一、“信息人假说”。它认为，人既是一个物质消耗与能量转换的系统，又是一个信息处理与智能生产的系统；人类物质生命的进化记录在DNA中，而信息生命的进化记录在MEME中；人类生物学研究活着的物质(即DNA控制下的物质生命)，人类心理学研究活着的信息(即MEME控制下的信息生命)。在心理学的语境中，人在本质上是信息的人；人类心理现象的本质是信息，生物物质只是它的载体。这是信息主义心理学全部概念和理论的前提与基础。当代认知神经科学是心理学与生物学的交叉学科，不是心理学自身的分支学科，不能代表心理学发展的根本取向。 第二、基本概念。它主要包括：人类的信号思维与符号思维，隐性思维与显型思维；符号心理的基本单位(理念)；物理学的连续量数学与信息学的离散量数学；作为自然科学别称的“科学”以及作为物质科学与信息科学统称的“科学”；物质科学范式与信息科学范式；物质科学方法与信息科学方法；信息学革命与信息世界观；物质心理学家族，信息心理学家族与信息主义心理学；心理信息学，小文化与大心理；心理催眠与文化催眠；物质生命与信息生命，具有生命的物质与具有生命的信息；人类生物学与人类心理学；物质进化与信息进化；可朽的生理生命与不朽的心理生命；生理生命的进化与心理生命的进化；人类个体之间的竞争与不同文明之间的冲突；“先知悲剧”与西西弗斯(Sisyphus)精神；学术不自由与学术性人格障碍；知识的缺省配置与跨学科研究；信息思维中的实践观点与实证精神等。 第三、基本原理。它揭示人类心理系统的结构、功能与调控。其结构原理显示，人类心理由动机、知识和理智三个维度构成，情绪(或感情)是与动机具有“家族相似性”的概念；功能原理显示，人类心理的九个主要功能是感觉、知觉、注意、想象、语言、学习、记忆、内省和思维；调控原理显示，人类心理的调控机制主要有三种，即动物的“环境刺激与主体反应”(包括应激反应、输入–处理–输出等)被动调节机制、大众的“问题求解与程序设计”主动控制机制以及精英们的“自我完善与自我实现”的自我实现机制。 第四、基本方法。它主要是智能涌现论；“动机”(包含情绪)决定思想和行为的方向，感性和理性的“知识”提供思维的材料，智慧遵循“碎拼法则”形成分析问题能力，涌现出解决问题的智能，显示出一贯的思想和行为模式，构成特定的唯一人格。 关于信息心理学的好处或优势，我们认为可以从理论与实践两个方面说明。在理论上，它得到信息科学的论证与信息哲学的解释，这是以往挑战物质心理学的其他一切心理学科或学派所不可能有、也没有的。在实践上，已经有若干心理信息学或信息心理学研究者，在他们的心理咨询或心理援助中成功地运用信息学方法。当然，信息心理学的方法与技术的发展、成熟以及普及，需要一个过程、一段时间。俗话说，有苗不愁长；我们看好信息心理学应用的前景。