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user: 3. 人格相关理论及研究进展 人格理论(personality theories)是指一种探讨人格的结构、形成、发展和动力性的理论。目前全世界公认的人格理论有奥尔波特的特质理论、卡特尔的人格特质理论、明尼苏达多相人格理论、现代特质理论中的艾森克人格理论、人格大五理论、七因素模型理论、类型理论中的单一类型理论、对立类型理论以及精神分析人格理论，另外随着心身医学的发展提出的D型人格。诸多人格理论的提出在为人格相关研究提供丰富的内容参考的同时，也导致研究者们在使用时产生很多疑惑，在此明白各人格理论提出的背景和实质显得尤为重要。 3.1. 奥尔波特的特质理论 美国心理学家Gordon W. Allport奥尔波特于20世纪30年代首次提出人格特质理论，他将特质定义为：“具有使许多刺激在机能上等同的能力，具有诱发和指导顺应与表达性行为的等同(意义上始终一致)形式的一种神经心理结构”。奥尔波特的人格特质论把特质分成共同特质和个人特质。是鉴于对弗洛伊德主义过于强调人的潜意识的怀疑和不满，以及心理学中的实验化倾向而提出的。采用个案研究法，从很多人的书信、日记、自传中，分析出各种具有代表性的人格特质。他认为特质是人格的基础，但他反对弗洛伊德虚幻式的人格结构看法，他认为人格特质是每个人以其生理为基础的一些持久不变的性格特征 [ 2 ]。 3.2. 卡特尔的人格特质理论 卡特尔是人格特质理论的主要代表人物，他将因素分析的统计方法应用于人人格心理学的研究，提出了基于人格特质理论的一个理论模型。模型分成四层，即个别特质和共同特质、表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、动力特质、能力特质和气质特质。根据共16种相互独立作用的根源特质，编制了“卡特尔16种人格因素调查表”。他认为在每个人身上都具备这16种特质，只是在不同的人身上的表现有程度上的差异。所以可以对人格进行量化分析。卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)是卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。目前该测验是世界公认的最具权威的个性测验方法，在临床医学中被广泛应用于心理障碍、行为障碍、心身疾病的个性特征的研究，对人才选拔和培养也很有参考价值。 3.3. 现代特质理论 3.3.1. 艾森克人格理论 艾森克人格理论亦称“艾森克人格双因素理论”，由德裔英国心理学家艾森克提出。艾森克依据因素分析法提出了人格的“三因素模型”。这三个因素是：1) 外倾性；2) 神经质；3) 精神质。他认为研究人格特质有时可能会含混，只有研究人格维度才能清楚。按德国心理学家W.冯特的假设，一个维度是从情绪性强过渡到情绪性弱，另一个维度是从可变性过渡到不变性，艾森克则提出外–内倾、神经质、精神质、智力和守旧性–激进主义五个维度，但认为外–内倾、神经质和精神质是人格的三个基本维度。以外–内倾、神经质与精神质三种人格维度为基础，于1975年制定了艾森克人格问卷(EPQ)。由于该问卷具有较高的信度和效度，用其所测得的结果可同时得到多种实验心理学研究的印证，因此它亦是验证人格维度的理论根据。 3.3.2. 人格大五理论(The Big Five) 塔佩斯用词汇学方法对卡特尔的特质变量进行再分析，发现五个相对稳定的人格因素。(一) 经验开放性(openness to experience)；(二) 尽责性(conscientiousness)；(三) 外倾性(extraversion)；(四) 宜人性(agreeableness)；(五) 情绪不稳定性(neuroticism)。这五个特质的头一个字母构成了“OCEAN”一词，代表了人格的海洋。基于人格大五理论麦可雷和可斯塔编制了“大五人格因素测定量表”。人格的五因素模型在临床心理、健康心理、发展心理、职业、管理和工业心理等方面都显示了广泛的应用价值，是20世纪90年代以来最活跃的人格研究课题，也是目前对人的基本特质最理想的描述之一 [ 3 ]。 3.3.3. 七因素模型 美国心理学家特里根等人基于大五人格理论的缺陷于1987用不同的选词原则获得了七个因素，构成了七因素模型。这七个因素是：正情绪性、负效价、正效价、负情绪性、可靠性、宜人性、因袭性。并据此编制出由161个项目组成的个人特征量表。与人格五因素模型的最大区别在于是否将评价性特质词纳入因素分析范围，或是否承认评价是人格的重要特点 [ 4 ]。中国人人格七因素模型的提出只是心理学中国化的一种尝试，更多的问题还需要广大学者进行系统深入的探讨 [ 5 ]。 3.4. 类型理论 类型理论产生于20世纪30年代~40年代的德国，主要用来描述一类人与另一类人的心理差异，即人格类型上的差异：(一) 单维类型理论：在类型学的研究中，最基本的是确定一个维度，或至少是一种分类的标准，然后就可以进行分类研究了，而且通常是分作代表维度或极性两端的两类。场独立与场依存、a型与b型人格都是单维上的类型划分。一旦区分了两类，就可以用维度和分类标准，反过来描述界定这些类别，然后讨论其关系。(二) 双维类型学理论：找两个维度相交叉，把平面分割成四大块就有了四种类型。另外还可以根据两个维度划分出八种类型，类似于“四面八方”的划分。荣格对性格类型的划分采用内–外倾向和四种心理功能(感觉，思维，情感和直觉)结合划分出了8种性格类型，它们分别是外倾感觉型、内倾感觉型、外倾思维型，内倾思维型、外倾情感型、内倾情感型，外倾直觉型和内倾直觉型。再例如，奥尔森等人关于家庭功能的“环状模式理论”也会是一种双维类型学理论。(三) 多维类型学理论：多维类型划分，通常能带来更精细的跟具体的认识。在多维类型划分中，三围维比较可行，而更多的维度划分就很少见了。例如艾森克人格类型的划分，包括三个维度外倾–内倾、神经质、精神质。吉尔伯特从内容产品操作三个维度界定智力。吉尔福特从内容、产品、操作三个维度来界定智力，每个维度又分别包含5个、5个、6个要素，由此构造了150种智力。事实上，这时已经很难说清楚每种智力的内涵了 [ 6 ]。 3.5. 弗洛伊德人格理论 精神分析的人格理论以弗洛伊德的理论为代表，他的人格理论包括以下基本内容：(一) 人格动力论：人格的核心是人内在的心理事件，这些心理事件发动了行为，或构成了行为的意图。人的行为的动机来源在于心理能量，这些能量来自先天的驱力和本能。行为的动机通常是无意识的。(二) 人格结构论：弗洛伊德认为人格包括以下三个成分：1) 本我(id)：本能需要的满足，遵循快乐原则；2) 自我(ego)：遵循现实原则；3) 超我(super ego)：遵循理想原则。本我是无意识部分，自我和超我是意识部分，属于人格控制系统。(三) 自我防御机制：是指自我所运用的心理策略，以此保护自己避开日常生活中体验到的种种冲突。常见的有：压抑、投射、合理化作用、反向作用、升华、转移等。(四) 人格发展观：弗洛伊德以口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、性征期以及认同、恋母情结等概念解释个体心理发展的历程。 3.6. D型人格 D型人格又称忧伤型人格，是一个心理学概念，包括消极情感和社交抑制两个维度，调查表明，D型人格群体比其他人群更容易焦虑和抑郁，D型人格群体的焦虑水平和抑郁水平，都比其他人群高上一截。该人格包括消极情感(negative affectivity， NA)和社交抑制两个维度(social inhibition， SI)。前者指人们长期经历消极情感，并且这种经历往往比较稳定，不受时间和情境的影响，他们往往忧虑，对生活抱有悲观想法，同时他们比一般人更容易生气，而且不易体验到正性情感。高NA的人在大五人格量表(NEO-FFI)中的N因素和埃森克人格问卷(EPQ)的神经质维度上会得高分。后者是指人们在社会交往中压抑自己对情感和行为的表达。因为他们与别人接触时感觉紧张、不安全，便会有意识地维持自我压抑的状态。高SI特质的人在大五人格量表中的E因素和埃森克人格问卷的外向性维度上得低分。D型人格的提出是对以往与疾病相关的A型、B型、C型人格概念的扩展，是对已有人格和心血管疾病关系研究证据的整合，因此在医学领域应用较为广泛 [ 7 ]。