system: [SYSTEM]

user: 3. 结果 3.1. 基本情况 本研究共发放问卷472份，回收有效问卷418份，有效回收率88.56%，其中男生171名，女生247名。重点大学学生127名，普通院校150名，职业院校141名。 3.2. 三种不同层次大学生对艾滋病的了解与态度现状 以艾滋病基本知识(新国八条)答对6道及以上视为对艾滋病知识知晓，否则为不知晓。结果显示，418人中正确回答对6道及以上有346人，知晓率为82.78%，具体问题知晓率详见表1。重本院校大学生知晓率为87.40%、普通本科大学知晓率为85.33%、职业院校为75.89% (X 2 = 8.194， P < 0.05)。 Table 1 The AIDS knowledge of 307 college students in different universitie 问题 答对人数(n) 知晓率(%) 一个人感染了艾滋病毒能从外表上看出来吗? 372 89.00 正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗? 392 93.78 艾滋病是一种不可治愈的严重传染病吗? 277 66.27 发生高危行为后(共用针具吸毒/不安全性行为等)，应主动寻求艾滋病检测与咨询吗? 408 97.61 男男同性性行为人群是我国目前受艾滋病危害最严重的人群吗? 314 75.12 感染其他性病会增加感染艾滋病的风险吗? 251 60.05 使用新型毒品(如冰毒、摇头丸、k粉等)会增加感染艾滋病的风险吗? 339 81.10 故意传播艾滋病需要承担法律责任吗? 400 95.69 表1. 307名不同高校大学生艾滋病知识知晓情况 经单因素分析显示，大学生艾滋病知晓情况与不同层次学校(P < 0.05)、不同类别专业(P < 0.05)有关，与不同年级、性别相关性不大(P > 0.05)，学校(P < 0.05)、专业(P < 0.05)为影响大学生艾滋病知晓情况的因素，重本院校学生艾滋病知晓度高于普通本科院校高于职业院校，医学类专业学生高于非医学类，详见表2。 Table 2 Univariate analysis of factors related to AIDS awareness among college student 题目 名称 知晓人数 知晓率(%) X 2 P 年级 大一 124 81.05 3.150 0.369 大二 166 85.57 大三 47 77.05 大四 9 90.00 学校 职业院校 107 75.89 7.288 0.026* 普通本科 128 85.33 重本大学 111 87.40 专业 医学类 159 87.85 5.756 0.016* 非医学类 187 78.90 性别 男 137 80.12 1.434 0.231 女 209 84.62 表2. 大学生艾滋病知晓情况相关因素单因素分析 3.3. 三种不同层次大学生对艾滋病的态度与行为调查 调查的418名大学生，通过以不同层次大学的学生对艾滋病的预防态度、艾滋病患者及性行为的态度为自变量设置相关问题进行卡方检验，结果显示：不同层次的大学生对艾滋病的态度与行为差异部分有统计学意义(P < 0.05)，详见表3。 Table 3 Analysis results of attitudes and behaviors towards AIDS among students at three levels of school 题目 名称 你的学校 总计 X 2 P 职业院校 (n = 141) 普通本科 (n = 150) 重本大学 (n = 127) 你是否会主动了解有 关艾滋病的知识? 不会 18 (12.77) 11 (7.33) 8 (6.30) 37 (8.85) 10.220 0.037* 会 82 (58.16) 103 (68.67) 96 (75.59) 281 (67.22) 视情况而定 41 (29.08) 36 (24.00) 23 (18.11) 100 (23.92) 你在大学期间是否接受 婚前性行为? 是 24 (17.02) 37 (24.67) 31 (24.41) 92 (22.01) 3.997 0.406 否 81 (57.45) 82 (54.67) 72 (56.69) 235 (56.22) 看情况 36 (25.53) 31 (20.67) 24 (18.90) 91 (21.77) 你是否发生过性为？ 是 27 (19.15) 18 (12.00) 11 (8.66) 56 (13.40) 6.728 0.035* 否 114 (80.85) 132 (88.00) 116 (91.34) 362 (86.60) 如果您的朋友或亲戚得了艾滋病， 您是否愿意继续与他(她)交往? 愿意 65 (46.10) 65 (43.33) 69 (54.33) 199 (47.61) 3.762 0.439 不愿意 21 (14.89) 21 (14.00) 16 (12.60) 58 (13.88) 看情况 55 (39.01) 64 (42.67) 42 (33.07) 161 (38.52) 学校里应该设置安全套 发放机或售卖机吗? 应该 94 (66.67) 112 (74.67) 92 (72.44) 298 (71.29) 3.537 0.472 不应该 17 (12.06) 18 (12.00) 15 (11.81) 50 (11.96) 无所谓 30 (21.28) 20 (13.33) 20 (15.75) 70 (16.75) 表3. 三种层次学校学生对艾滋病的态度与行为分析结果 3.4. 三种不同层次大学生接受艾滋病宣传情况 调查的418名大学生：通过以不同层次大学的学生是否了解艾滋病的检测方法、设有防艾社团、性教育课程、防艾讲座等为自变量设置相关问题进行卡方检验，结果显示：不同层次大学的宣传情况差异均有统计学意义(均P < 0.05)。在调查的418名大学生中对高校是否设有防艾社团、性教育课程、防艾讲座中设有的均大于未设有的(P < 0.05)且重本大学大于普通本科大于职业院校，详见表4。 Table 4 Analysis results of three levels of school students receiving AIDS publicit 题目 名称 你的学校 总计 X 2 P 职业 (n = 100) 重点大学 (n = 90) 普通本科 (n = 117) 您知道艾滋病检测的方法吗? 知道 39 (39.00) 58 (64.44) 59 (50.43) 156 (50.81) 12.281 0.002 不知道 61 (61.00) 32 (35.56) 58 (49.58) 151 (49.19) 您所在的学校是否设有艾滋病防治的学生社团? 不清楚 23 (23.00) 18 (20.00) 40 (34.19) 81 (26.38) 10.407 0.034 有 46 (43.00) 54 (60.00) 50 (42.74) 150 (48.86) 没有 31 (31.00) 18 (20.00) 27 (23.07) 76 (26.76) 您所在的学校是否有性教育选修/必修课程? 不清楚 23 (23.00) 13 (14.44) 21 (17.95) 57 (18.57) 10.737 0.030 有 48 (48.00) 64 (71.11) 68 (58.12) 180 (58.63) 没有 29 (29.00) 13 (14.11) 28 (23.93) 70 (22.80) 您在学校是否参加过预防艾滋病相关讲座? 否 27 (27.00) 10 (11.11) 23 (19.66) 60 (19.54) 7.607 0.022 是 73 (73.00) 80 (88.89) 94 (80.34) 247 (80.46) 学校举办的艾滋病相关活动对你有没有帮助? 有 82 (82.00) 85 (94.44) 103 (88.03) 270 (87.95) 6.922 0.031 没有 18 (18.00) 5 (5.56) 14 (11.97) 37 (12.05) 表4. 三种层次学校学生接受艾滋病宣传情况分析结果 3.5. 不同层次大学生获取艾滋病相关知识的途径 418名大学生中，有90.43%的大学生获取相关知识来源于网络。三种层次的大学生对艾滋病相关知识来源途径都以网络和宣传活动最多。详见表5。 Table 5 Distribution of sources of AIDS knowledge among college students at three different level 你的学校 书本报纸 广播电视 网络 宣传活动 讲座 教师 朋友 职业院校(n = 141) 107 (33.33) 97 (36.60) 126 (33.33) 116 (34.22) 100 (32.05) 89 (34.90) 82 (35.50) 普通本科(n = 150) 112 (34.89) 96 (36.23) 135 (35.71) 114 (33.63) 113 (36.22) 98 (38.43) 86 (37.23) 重本大学(n = 127) 102 (31.77) 72 (27.17) 117 (30.95) 109 (32.15) 99 (31.73) 68 (26.67) 63 (27.27) 总计 321 (76.79%) 265 (63.40%) 378 (90.43%) 339 (81.10%) 312 (74.64%) 255 (61.01%) 231 (55.26%) 表5. 三种不同层次大学生艾滋病知识来源途径选择分布