DreamBlooms/HansPub-15000-to-45000 huggingface dataset:
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user: 1. 绪论 1.1. 研究背景与动机 近年，澳门大力发展特殊教育。但回顾过往，澳门自开埠以来，政府一直对特殊教育不太重视。在上世纪六十年代，只有民间社团、宗教机构为弱能人士、老弱伤残、病患者、孤儿提供援助及开设院舍，而此期间亦只有宗教机构开设学校兼收有特殊教育需要学生，直到八十年代及九十年代，澳门才有较多特殊学校、特殊训练中心陆续开办(阮邦球，2008)。自从《第33/96/M号法令》在澳门实施后，政府开始规定学校须为身心障碍学生的需要提供学习上的调整，也须为这些孩子提供个别化教育计划，保障有关孩子及家长的权利；2006年，澳门所推行的《第9/2006号法律》，更强调了融合教育将会成为今后澳门的特殊教育发展主要方向，融合教育自始得以在澳门稳步开展(董志文，2016)。然而，澳门被发现有特殊教育需要学生的数目在《第9/2006号法律》颁布后有明显变化。近十多年的数据显示，能力较佳的融合生由2006/2007学年的277人增至2014/2015学年的806人，能力较差的特殊教育小班及特教班的学生，则已递增至624人(澳门教育暨青年局，2010，2015)。最近一个学年，官方统计数字显示，融合生数目已达到1134人(澳门教育暨青年局，2017)。若仔细检查有关数据，则可发现融合生是三种障碍教育安置类别中最多的一群。 可以预计的是：融合生数目不停的增加，未来数年，澳门在融合教育上将会有很大的需求。如何推动、落实融合教育，将成为澳门特区政府一项重要之教育政策。《残疾人权利公约》第八条、第二十四条内容提及，社会上需要加大对残疾人士的认识，并要为这些障碍人士在普通教育系统中提供必要的支持，学校也需培养对有特殊教育需要学生的接纳，并应该从小就培养所有儿童都有这种接纳障碍孩子的态度(澳门印务局，2009)。所以，融合教育在一个社区的发展，就需要如《残疾人权利公约》所宣导的一样，有特殊教育需要的融合生应与普通班同侪一样享有受教育的权利而共同成长、学习，在此就有必要加强普通班同侪对融合生的接纳之态度。然而，需要关注的是：现今澳门的普通学校对融合生的接纳态度是否理想呢？学校的普通学生对融合生之接纳态度会否受到其他因素所影响？早前一个研究显示，教师对孩子刻板的认知印象，会对其接纳孩子的态度产生重要影响(陈淑媛，2014)，那么澳门的学生对融合生之认知印象，会否因而影响其对融合生的接纳态度呢？融合生的认知印象与接纳态度是否具有显著的关系？诚然，研究者认为，在澳门选取中学生为研究对象，可能会较适合了解上述的问题。因此，开展以澳门的中学生就融合生的认知印象对其接纳态度之关系研究，具有重要的意义。 结构方程模型(Structural Equation Modeling)，是近年其中一种最多社会科学研究者所运用的一种统计方法，它是基于变量的协方差矩阵来分析变量之间关系的一种统计方法，可以同时处理潜在变量及其测量指标，简单来说，结构方程模型可分为测量模型和结构模型两部分，前者描述潜在变量与其各向度的关系、即潜在变量与测量指标之间的关系，后者来考验潜在变量间的关系(关蓉，苗玉茵，刘苗，王会娟，2018)。研究者认为，在本研究中采用结构方程模型，除了能了解澳门的中学生对融合生之认知印象与其接纳态度的关系，同时也可深入了解各个测量指标对认知印象、接纳态度的影响。因此，研究者将会使用结构方程模型，为中学生对融合生的认知印象及接纳态度建立一个结构模型和测量模型，以深入了解中学生对融合生的认知印象与接纳态度的关系。 1.2. 研究目的与问题 1.2.1. 研究目的 依据研究动机与结构方程模型的运用，本研究之研究目的有四个：1) 为中学生对融合生的认知印象、接纳态度建立一个适配度指标能够达标之结构方程模型；2) 确定认知印象、接纳态度的结构方程模型中测量模型之各个测量指标是否达到显著水平，且找出各测量指标数值；3) 找出中学生对融合生的认知印象与接纳态度的潜在变量间之关系；4) 就本研究结果给出建议。 1.2.2. 研究问题 依据上述目的，本研究之研究问题有以下三个：1) 能否为中学生对融合生的认知印象、接纳态度，建立一个适配度指标能够达标之结构方程模型？2) 中学生对融合生的认知印象、接纳态度的测量模型之各个测量指标是否达到显著水平？各测量指标如何？3) 中学生对融合生的认知印象与接纳态度的潜在变量间有何关系？
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user: 2. 研究方法 2.1. 研究工具 本研究采用问卷调查法，问卷分别包含「融合生认知印象量表」、「融合生接纳态度量表」等两份量表，以收集澳门的中学生对融合生的认知印象、接纳态度等有关的数据。以下分别加以说明： 2.1.1. 「融合生认知印象量表」之编制 「融合生认知印象量表」是根据学者郑丽月(2001)、赵伟智(2017)对身心障碍学生的认知印象、同侪接纳之问卷资料编制而成。问卷共15个题目，包括「学业成就」、「人际关系」、「自我概念」等三个向度，每个向度有5道题。其中「学业成就」是指中学生对融合生于学习时表现的印象；「人际关系」是指中学生对融合生于与同侪互动、相处及沟通时的表现印象；「自我概念」是指中学生与融合生在相处时，所感知由融合生个体表现出的一种模式。有关量表采用李克特式(Likert-type rating scale)的五点量表方式塡答，从「非常同意」、「大致同意」、「普通同意」、「稍微同意」到「不同意」，分别给予5分、4分、3分、2分、1分，将每一位受试者在每向度的分数加起来，该分数代表该名中学生就融合生在该向度的认知印象之看法，三个向度分数相加后所得出的总分，即为整体认知印象的分数，得分越高表示该名中学生对融合生的认知印象越偏向正面，反之相反。有关量表在建立时，为了能提高量表所测量之有效性和可信性，因此研究者在编制时，邀请了两位教育学的量化研究之教授审阅量表，并针对量表中的语句、流畅性、清晰度等对量表之语句内容进行修正，以建立有关量表之专家效度，同时亦对有关量表进行了信度分析。以100位中学生预试样本进行的内部一致性检验显示：「融合生认知印象量表」的「学业成就」Cronbach α系数为0.701、「人际关系」Cronbach α系数为0.796、「自我概念」Cronbach α系数为0.861、整体认知印象Cronbach α系数为0.901。因此，「融合生认知印象量表」在预试后具有较合宜的信度。 2.1.2. 「融合生接纳态度量表」之编制 「融合生接纳态度量表」则根据学者林亁福(2003)、巫俊贤(2009)、陈怡静(2014)对身心障碍学生接纳态度之问卷资料编制而成。问卷共15个题目，包括「认知层面」、「情感层面」、「行为层面」等三个向度，每个向度有5道题。其中「认知层面」是指中学生对融合生在教育权、障碍特性等接纳；「情感层面」是指中学生对融合生的看法、感觉，及对融合生的协助、互动等意愿；「行为层面」是指中学生对融合生的立即、直接行为反应的接纳。有关量表也是采用李克特式(Likert-type rating scale)的五点量表方式塡答，从「非常同意」、「大致同意」、「普通同意」、「稍微同意」到「不同意」，分别给予5分、4分、3分、2分、1分，将每一位受试者在每向度的分数加起来，该分数代表该名中学生就融合生在该向度的接纳态度之看法，三个向度分数相加后所得出的总分，即为整体接纳态度的分数，得分越高表示该名中学生对融合生的接纳态度越偏向正面，反之相反。同样，研究者在编制此量表时，亦如上述编制「融合生认知印象量表」一样，邀请了两位教育学的量化研究之教授审阅量表，并针对量表中的语句、流畅性、清晰度等对量表之语句内容进行修正，以建立有关量表之专家效度，另外亦对有关量表进行了信度分析。以100位中学生预试样本进行的内部一致性检验显示：「融合生接纳态度量表」的「认知层面」Cronbach α系数为0.763、「情意层面」Cronbach α系数为0.792、「行为层面」Cronbach α系数为0.855、整体接纳态度Cronbach α系数为0.917。因此，「融合生接纳态度量表」在预试后具有较合宜的信度。 2.2. 样本 本研究以澳门的中学生为研究对象，以五所位于全澳门各堂区的学校之七个学部为研究范围。包括初中及高中各个级别的学生，问卷共派出590份，有效回收为551份，有效回收率为93.4%。依据统计学者吴明隆、涂金堂(2016)认为，地区性研究的取样数可以在500个~1000个之间，若是母群体较特殊，则取样数可以更为少一些。而从结构方程模型的取样标准来看，样本数至少在100个以上，若达到200个以上会更佳(吴明隆，2013)。因此，本研究中的551个之样本数，应能符合结构方程模型的取样要求。 2.3. 研究假设 本研究之研究假设包括：1) 中学生对融合生的认知印象、接纳态度所建立之结构方程模型能够有良好的适配度指标；2) 中学生对融合生的认知印象、接纳态度的测量模型之各个测量指标能达到显著；3.中学生的融合生认知印象对接纳态度具有正向且直接的效果。 2.4. 数据处理及统计分析 本研究首先采用SPSS21.0软件输入551位中学生的样本资料，并参考吴明隆(2013)、荣泰生(2014)、李城忠(2016)、吴明隆，涂金堂(2016)、陈宽裕，王正华(2017)，以AMOS24.0绘出有关模型架构图，并将SPSS21.0中所输入的551位样本数据汇入有关模型中，以最大概似法(Maximum Likelihood Estimates)进行结构方程的测量模型、结构模型的分析。在整体模型评鉴的检验上，会依次进行检验违犯估计、整体模型适配指标评鉴、模型参数估计检验、效果分析等四个流程。而在整体模型适配指标评鉴中若出现个别指标未达适配，则会重新修正模型，并重新进行检验违犯估计、整体模型适配指标评鉴，倘若大部分指标经修正后能达到要求，则才进行模型参数估计检验、效果分析等两个流程。
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user: 4. 讨论 从认知印象之测量模型的参数估计检验可知，「自我概念」之负荷估计值为0.819 (p < 0.001)，R 2 值为0.671。其负荷估计值及R 2 值均在认知印象中是最大的，「自我概念」是影响认知印象的最大因素。因此，假如中学生与融合生在相处时，所感知由融合生个体表现出的一种模式是正面的，亦即是若融合生给予中学生的印象是乐观的、有自信的、在学习及生活中是勇于尝试的、人生是正面的等各种正向观感，则中学生对融合生的认知印象就会较佳；相反，若感知由融合生个体表现出的一种模式是负向的，亦即是若融合生给予中学生的印象是悲观的、没有自信的、在学习及生活中是处于被动的、人生是负面的等各种负向观感，则中学生对融合生的认知印象就会较差。因此，若要提升认知印象，则「自我概念」是首要重视的第一个关键因素。 另外，从接纳态度之测量模型的参数估计检验可知，「认知层面」之负荷估计值为0.893 (p < 0.001)，R 2 值为0.797。其负荷估计值及R 2 值均在接纳态度中是最大的，「认知层面」是影响接纳态度的最大因素。因此，假如中学生能对融合生在教育权、障碍特性等给予较多的接纳，亦即是中学生思想上若较会认为融合生在普通班学习可有利于他们的社会适应、认为融合生与普通同侪一起能提高融合生们的学习、也愿意接纳融合生的各种不同类型之障碍特性等，则中学生对融合生的接纳态度就会较佳；相反，若中学生较不同意融合生在普通班学习可有利于他们的社会适应、认为融合生与普通同侪一起也不能提高融合生们的学习动机、也不愿意接纳融合生的各种不同类型之障碍特性等，则中学生对融合生的接纳态度就会较差。因此，若要提升接纳态度，则「认知层面」是首要重视的第一个关键因素。 此外，从中学生的融合生认知印象对接纳态度的效果分析上，可发现认知印象对接纳态度之回归系数为0.854 (p < 0.001)，R 2 值为0.729。因此，有关路径系数显示：倘若中学生对融合生的认知印象越好，则其对融合生的接纳态度也会越好；相反，倘若中学生对融合生的认知印象越差，则其对融合生的接纳态度也会越差。可见，中学生对融合生的认知印象，可正向地影响着他们对融合生的接纳态度。 从“首因效应”的理论观点来看，当人们初次见面时，相互之间很重视首先观察到和感知到的一些特征(比如：对方的表情、外表、服装、年纪及谈吐等)、或按见面前所获得的相关间接性资料，继而在个体间形成第一印象。“首因效应”所形成的第一印象往往会影响对他人的认知，若形成的是正向的、良好的印象，则会较可能增进友谊的发展；若形成的是负向的、不好的印象，则会较可能拒绝友谊的发展；然而，在理解过程中，“近因效应”亦会对首因效应的印象进行补充，个体获得新讯息后，会将过去的相关印象进行修正，而即使开始时“首因效应”的第一印象较差，但只要透过“近因效应”时间的相处，亦可以帮助个体将以往较差的知觉进行适当修正(赵伟智，2017)。因此，从上述“首因效应”与“近因效应”的交互作用的关系可知，理论上，中学生在开始时因为“首因效应”对融合生的认知印象未如理想，但只要有更多相处时间，亦可能因为“近因效应”时间的相处之修补作用，使他们对融合生仍有较好的认知印象。可是在实际上，有特殊教育需要学生由于本身的特征，一开始很容易导致普通学生在面对他们时的态度多是抗拒的，因为有特殊教育需要学生的外表、行为等特征可能会存在不自然，而导致普通学生不太敢接触这群有障碍的孩子，这与“首因效应”的形成会受到人的外表有关；更严重的是，再加上有特殊教育需要学生内心的自卑感，使他们无法融入普通学生团体中而显得孤立，形成自贬的心态，孤单的感觉更强烈，而导致与普通同侪疏离，进而让普通学生的“近因效应”无法适切修正“首因效应”，造成固定的负面印象之持续(赵伟智，2017)。 因此，澳门的中学生与融合生相处时，中学生对融合生的认知印象之建立，很可能首先会受到“首因效应”的影响而建立初步的认知印象，继而会再受到“近因效应”的影响而作出认知印象的修正。而能否构成良好的认知印象，可能就涉及到开始时“首因效应”的建立情况，以及能否之后得到“近因效应”的正向补充。若在双方初次接触、初次见面前，中学生能正向地预先了解不同障碍类型的有特殊教育需要的融合生，则在获得相关间接性资料下，到再与融合生相处时，中学生可能会较有心理准备去接受融合生的行为与特征，这样亦可能会较愿意接触这群有障碍的孩子，亦可能会因此而使到融合生较易融入普通学生团体中，随着相处时间更佳，“近因效应”就更能适切修正“首因效应”，有可能使到中学生对融合生的认识更深，加大了他们对融合生的「自我概念」、「人际关系」、「学业成就」等认知印象的程度，而对融合生认知印象的加深，亦可能会因而增进友谊的发展，提高了他们对融合生的接纳态度；相反，若在双方初次接触、初次见面前，中学生未能预先了解不同障碍类型的有特殊教育需要的融合生，则在未能获得相关间接性资料下，到再与融合生相处时，中学生就可能没有足够的心理准备去接受融合生的行为与特征，这样就较难愿意持续地接触这群有障碍的孩子，倘若有关融合生较为被动、与普通学生较为疏离，则“近因效应”就较难以修正“首因效应”，会令到中学生更难进一步认识融合生，他们对融合生的「自我概念」、「人际关系」、「学业成就」等认知印象程度会可能因而不够，继而较难发展友谊，降低了他们对融合生的接纳态度。因此，中学生对融合生的「自我概念」、「人际关系」、「学业成就」等建立，会影响认知印象之构建。而认知印象之建立，亦可能会影响其对融合生的接纳态度。
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user: 5. 建议 5.1. 学校方面 本研究在接纳态度的测量模型中之参数估计结果显示，若要提升中学生对融合生的接纳态度，则首要的须重视「认知层面」的向度。因此一所开办融合教育的学校，在“全校参与”的概念下，首要的，必须要通过一系列的措施与计划来提高中学生对融合生在教育权、障碍特性的接纳等「认知层面」；建议学校通过不同类型的宣导、讲座，让普通学生了解到融合生的障碍特性对学习带来的影响，同时，使他们明白融合生在学习上有合理的受教育权、公平学习的权利。这样，当普通的中学生在「认知层面」提高下，就较能提高他们对融合生的接纳态度。 5.2. 政府方面 本研究在认知印象的测量模型中之参数估计结果显示，若要提升中学生对融合生的认知印象，则首要的须重视「自我概念」的向度。同时，在效果分析中可以发现，中学生的融合生认知印象对接纳态度具有正向且直接的效果。可见「自我概念」的提升，能有效带动到中学生对融合生认知印象的提升，而对融合生认知印象的提升，亦能有效提高对融合生的接纳态度。建议政府有系统、有机制地资助一些非牟利的特殊教育社团，让有关社团安排不同活动，以使学校普通学生对融合生有进一步的认识与了解。同时，通过一系列的宣传与社交平台，提高中学生对融合生的「自我概念」，以使他们在感知有特殊教育需要学生在平时的学习、生活等的模式是较为正向，从而提升他们对融合生的认知印象，继而提高他们对融合生的接纳态度。
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user: 摘 要 河流相储层砂体是一种重要的储集类型。综合应用野外露头、现代沉积、测井、地震等资料，以河流相平面形态组合类型和废弃河道结构特征研究为基础，将多期次河流相砂体结构划分为四种类型：多边分叉式、多边合并式、单边式及侧向切叠式。河流相砂体结构受河道内部增生样式和A/S比值的影响。研究表明，河道内部增生样式主要包括侧向迁移、顺流迁移、溯源迁移三种类型。随着A/S比值增大，曲流河点坝砂体由鳞片状逐步向点状发展。 关键词 :河流相，平面形态，结构特征，增生样式，A/S比值 Copyright © 2018 by authors and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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user: 1. 引言 河流相砂体结构研究是地下储层构型研究的重要内容。随着国内东部油田进入开发中后期，地下储层构型研究很快引起国内学者的重视，地下构型表征逐渐成为提高油田采收率的关键，现已成为油藏开发的重要地质基础。 地下构型主要利用三维地震信息和井信息表征，主要是依据地震反射终止关系、内部结构和外部形态进行地震相分析和识别，然后进行储层沉积相和构型研究 [ 1 ] 。近年来，一些学者发展了地震三维切片技术，进行地下沉积体的结构和界面分析，称之为地震地貌学和地震沉积学 [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] 。 针对地下储层研究创造了大量理论和实践成果，尤其在2000年以后，国内专家文献数量呈爆发式增长。1995年赵翰卿等在储层沉积相研究经验和当代河流沉积学知识基础上，应用密井网分析方法，解剖砂体分布特征，识别了砂体空间分布，实现了地下储层的分析 [ 5 ] 。2005年何文祥等对孤岛油田孤52井组馆陶组点坝砂体进行了详细研究，对单一河道的顶底界面(4级界面)和点坝内部侧积体分界面(3级界面)进行了识别，并根据储层地质学原理，建立了点坝侧积体的栅状模型图 [ 6 ] 。2006年隋新光基于水平井资料，通过建模和数模等多个角度，在理论和生产时间等多个方面，详细研究了密井网区油田地下点坝砂体的内部构型 [ 7 ] 。2008年马世忠在野外地质露头及现代沉积模式的指导下，详细分析了大庆长垣葡Ⅰ组的不同类型(曲流型、顺直型、水下分流)河道砂体内部构型，并结合油田生产实际，总结得到一套切实可行的单砂体内部构型剖析方法 [ 8 ] 。
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user: 2. 区域地质背景 渤海地区Q油田是在潜山披覆构造背景上形成，并被断裂复杂化、受岩性和构造双重因素控制的大型油田 [ 9 ] ，井距较大(最小井距为300 m，平均井距为400~500 m)、三维地震资料品质较高(目的层段主频约60 Hz)，储层具有高孔高渗、非均质性较强的特点 [ 10 ] 。 Q油田主要含油层系发育于新近系明化镇组(Nm)下段，并进一步细分为Nm0、NmI、NmII、NmIII，NmIV和NmV共6个油组，29个小层。已钻井和3D地震资料揭示河道砂体侧向加积，纵向叠置，砂体间相互切割交错，砂体内部结构特征复杂，复合砂体表现出典型的多期曲流河砂体叠置的沉积特征。
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user: 3. 河流相砂体结构特征 河道是曲流河中最主要的储集体，可分为点坝、废弃河道、决口扇、天然堤和泛滥平原5种微相 [ 11 ] [ 12 ] ，其中点坝是曲流河的骨架砂体(图1)。由于不同期次和不同微相河道砂体水动力条件不尽相同，砂体的复合类型表现为侧向拼接及垂向加积 [ 13 ] [ 14 ] 。 图1. 山西省吕梁市柳林县点坝露头剖面及素描图 3.1. 河流相砂体平面结构特征 根据废弃河道形态与点坝的对应关系，将河流相砂体平面组合类型划分为三类：1) 蛇曲状的废弃河道的点坝，发育较为复杂的点坝，平面上为点坝的复合体；2) 弯月状废弃河道的点坝，受侧积影响呈弯月状(图2)；3) 马蹄状废弃河道的点坝，受到侧向加积及顺流加积的影响，导致河道废弃呈马蹄状。 河流相砂体与废弃河道的样式具有一定的内在成因联系。通过对Q油田的分析表明，单一废弃河道曲率较大部位偏向凹岸，废弃河道下侵能力较强、满岸深度较大。剖面上，废弃河道曲率较大部位表现为凹岸陡、凸岸缓的非对称形态，导致河道充填方式为非对称式；平面上，单一废弃河道曲率与河道满岸宽度成正比关系。单一废弃河道曲率较大部位通常为凹岸的最大侵蚀端，此处侵蚀作用最强。单一废弃河道曲率较小部位通常以沉积过路为主，侧向侵蚀沉积能力相对较弱，因而剖面形态较为对称，砂体厚度相对较薄(图3)。 3.2. 河流相砂体剖面组合结构特征 在砂体平面形态组合类型和废弃河道结构特征研究的基础上，通过对Q油田典型砂体对比剖面进行解剖，将多期河流相砂体剖面结构细分为以下四种类型 [ 15 ] ： 1) 多边分叉式 随着A/S比值的增大，河道不断发生侧向迁移，形成多边分叉式。通过Q油田E1-E2-E3剖面解剖表明(图4)，E3井和E4井明化镇组早期发育一套河道砂体，伴随沉积演化不断进行，两口井间砂体对比关系逐渐变差，河道逐步向E4井方向迁移，至NmI-2沉积末期，砂体仅在E5井附近发育，整体上，形成多边分叉式结构。这种砂体结构有两种成因：a. 单条河道分叉后不断向两侧迁移，呈较对称的多边分叉式形态(图5(a))；b. 两条河道侧向上相互叠置，然后分别以单边式向两侧迁移，河道砂体也呈多边分叉式分布(图5(b))。 图2. 弯月状废弃河道与半球状点坝 图3. 废弃河道三维分布模式 图4. Q油田E1-E2-E3-E4-E5砂体剖面对比图 图5. 不同期次河流相砂体剖面叠置模式图 2) 多边合并式 通过解剖Q油田D1-D2-D3砂体对比剖面可以看出(图6)，NmI-5沉积时期，D1和D2井发育相对独立的河道下切砂体，在NmI-4时期，河道横向展布规模变大，形成统一的一套河道砂体，侧向连通性更好。由于河道的侧向迁移作用，导致两条河道不断向中间迁移，形成多边合并式砂体(图5(c))。 3) 单边式 单边式指单一河道不断单向迁移所形成的砂体组合结构(图5(d))。在Q油田C1-C2-C3砂体对比剖面中(图7)，由C2向C3井方向，河道以侧向迁移为主，侧向具有一定连续性。各期河道砂体纵向厚度差异不大，形成单边式结构。通过野外露头观察表明，单边式河道以侧向迁移为主，侧向连续性较好，河道砂体依次相互切割，砂体规模相似(图8)。 4) 侧向切叠式 侧向切叠式是指在同一时间段或不同时间段内多个单河道的侧向叠加，包括同层不同期和同期不同位两种空间叠置关系。 以Q油田H1-H2-H3-H4-H5剖面为例(图9)，H2和H3井在NmII-4时期均发育一套水进半旋回，但H2井水进半旋回规模较大，因此从对比关系来看，H3井NmII-4砂体属于早期河道砂体，而H2井发育晚期河道砂体，二者厚度差异明显，形成同层不同期的砂体结构。而通过对Q油田D1-D2-D3剖面的解剖表明(图6)，NmI-5沉积时期，D2和D3井发育两条河道，河道砂体厚度相似，高程也基本一致，呈现同期不同位的侧向切叠式结构。 图6. Q油田D1-D2-D3砂体剖面对比图 图7. Q油田C1-C2-C3砂体剖面对比图 图8. 陕北延河剖面曲流河三角洲分支河道野外露头
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user: 4. 河流相砂体规模特征 4.1. 单一曲流带规模 前人研究认为，一个高度弯曲的曲流带，在河流自由发育到近废弃的条件下，其宽度与活动河道宽度具有一定的关系 [ 16 ] (式1)。 W m = 7.44 w 1.01 (1) 式中W m ——单一曲流带宽度，m； w——活动河道满岸宽度，m。 图9. Q油田H1-H2-H3-H4-H5砂体剖面对比图 应用上述方法对Q油田重点层位的单一曲流带进行解剖，得到NmI-3、NmII-3、NmII-4小层单一曲流带划分结果(表1)。 4.2. 点坝规模 通过对大量现代高弯度曲流河点坝与河宽间的关系进行研究，发现河道越宽，单一点坝跨度越大，并建立了河宽与点坝跨度的经验公式(式2，图10)。 W d = 3.6319 w + 40.612 (2) 式中W d 为点坝跨度，m；w为河流满岸宽度，m。 点坝在井上表现为复合的正韵律，砂岩厚度图上以废弃河道为边界，呈透镜状。废弃河道标志着河道侧向加积的结束，所以废弃河道总是与单一点坝砂体相邻分布。Q油田在NmI-3小层内部识别出5个保存完好的点坝或点坝复合体，跨度为500 m~900 m (图11)。
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user: 5. 河流相砂体结构控制因素分析 砂体空间结构的分布规律主要受河道内部砂体增生样式和A/S比值的影响。从微观角度而言，曲流河点坝增生样式包括侧向迁移和顺流迁移。洪水期，河流沿近似固定方向侧向摆动，水流对凹岸的侵蚀方向基本不变，造成多期侧积体最大凸出位置的连线垂直主水流方向，最终形成平面上侧积层相互平行、侧积方向垂直主水流方向的侧向增生点坝。这一时期，由于河流的碎屑物携带量较小，水体动能下降，凸岸最大沉积部位得不到充足的碎屑物沉积，因此侧积体对水流的阻挡作用减弱，导致凹岸最大侵蚀端向下游方向迁移，点坝侧积体呈现顺流迁移的特征(图12)。 从宏观角度而言，这种砂体空间结构的变化受可容空间与沉积物供给速率的比值(A/S比值)的控制 [ 17 ] [ 18 ] [ 19 ] [ 20 ] 。A/S比值小，则河流有充足时间迁移改道，形成复合曲流带砂体；A/S比值大，则河流迁移改道速率降低，容易形成点状、窄带状点坝砂体。因此，随着A/S比增大，河流迁移和改道频率减弱，点坝砂体由鳞片状向点状发展(图13)。
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user: 6. 结论 1) 根据废弃河道形态与点坝形态的对应关系，将河流相砂体平面形态组合类型划分为三类。河流相 图10. 河流宽度与点坝跨度关系图 图11. NmI-3小层点坝预测结果 Table 1 Table of single meandering belt division resul 类别 小层 单一曲流带编号 单一曲流带厚度 (主体范围/m) 单一曲流带宽度 (主体范围/m) NmⅠ-3 ① 6~10 >600 ② 4~15 600~1000 ③ 10~18 1300~1800 ④ 10~20 1000~2000 NmⅡ-3 ① 8~12 >1000 ② 6~10 1000~1500 ③ 8~14 >800 NmⅡ-4 ① 8~12 1500~2000 ② 8~16 >1000 表1. 单一曲流带划分结果统计表 图12. 三维模型与卫星照片的顺流迁移点坝示例 图13. 点坝砂体平面形态演化 砂体的平面特征与废弃河道的样式具有一定的内在联系。多期河流相砂体剖面结构包括多边分叉式、多边合并式、单边式以及侧向切叠式共四种。 2) 曲流河河道越宽，单一点坝跨度越大，其流量也越大。通过对大量现代高弯度曲流河点坝与河宽关系进行研究，建立了河宽与点坝跨度的经验公式。 3) 河流相砂体结构受河道内部增生样式和A/S比值的影响。曲流河点坝增生样式包括侧向迁移和顺流迁移。随着A/S比值增大，曲流河点坝砂体由鳞片状向点状发展。
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user: 摘 要 本文所用资料为四川盆地2013~2017年夏季500 hPa风场资料、132站的逐日降水量资料，根据四川盆地的地理位置，绘制低频天气图，确定8个关键区，然后根据低频天气图方法，分析低频系统与夏季强降水的配置关系，建立适合四川盆地夏季强降水预报模型，用此方法对2017年6月~7月四川盆地强降水过程做预报试验，发现空报次数较多，要对模型前期预报的分析结果进行修订，这能大大提高预报的准确率。预报试验的预报结果和实况来对比，发现运用低频天气图方法对预报6月份的强降水过程效果要更好一些。 关键词 :四川盆地，低频天气图，低频关键区，预报模型，预报试验 Copyright © 2018 by authors and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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user: 1. 引言 低频天气图是一类新的预报的方法，它与常规的统计学预报、数值预报等方法有所差异，但又存在关联的预报10~30天延伸期的预报方法。通常将用滤波器滤波后得到的低频流场图、低频高度场图、低频降水量图等一些低频要素场图称为低频天气图。 近年来，气象灾害频繁发生的高影响天气事件越来越严重，尤其是城市内涝、泥石流、洪灾等极端强降水造成的灾害不容忽视，这对社会经济、农业领域、环境领域以及人民生活等方面产生严重影响，例如在2010年受持续强降水影响，长江流域多处发生超警戒洪水，中下游干流不同地点水位上涨，长江流域面临20年来的最高水位。2009年7月我国共有17个省份超过60个站点逐日降水量达到强降水的标准，其中四川较强降雨导致一些乡镇出现洪涝、山体滑坡、泥石流造成通讯、交通中断，部分居民住房严重损毁。2010年海南出现自1961年以来少见的强降水，20日的平均降水量超过1060.1毫米，平均达到暴雨级别的天数为6.6天，是1961年以来同期最多，导致部分江河水位超过警戒水位，出现严重内涝，部分中小学停课。随着社会经济，科学技术和国家建设的快速发展，政府和公众需要越来越高的气象服务，这对我们气象行业的要求也越来越高。我国气象部门的预报主要为常规预报和月尺度的气候预测，传统观念认为：日天气预报具有周时间尺度的上限，并且气候预测的下限为一个月时间尺度，并且它们之间存在不可预报的时间差。所以用低频天气图的方法来预报“天气预报”和“气候预测”两者10到30天“时差”的这种预报是具有研究性的。而低频天气图的建立，是基于季节内振荡的特性，通过滤波的方式从中选取低频信号，最后建立10到30天的天气预报，做好这时段的预报对人们的生活、社会的经济都有重要的意义。本文根据低频天气图方法，结合四川的天气情况，创建四川盆地夏季10~30 d强降水过程的预报方法，为政府部门的防灾减灾部署工作预留充足的救灾时间，那么将使防灾减灾工作更具有针对性，这会使公民的生命安全和财产得到保障，减少不必要的损失。 20世纪70年代初热带大气季节内震荡由Madden and Julian (1971; 1972)发现，后来以Madden和Julian的名字被称为Madden Julian Oscillation，是目前全球发现的最强低频信号 [ 1 ] [ 2 ] 。目前的研究成果是关于大气低频的研究主要集中在它的活动及其对热带的异常现象以及对全球气候系统的产生的影响，它的数值模拟(预报)研究，以及与厄尔尼诺与南方涛动事件的相互联系这三个方面 [ 3 ] 。由于热带MJO的准周期性、与热带对流的密切相关性以及其时间尺度与延伸期预报时效的匹配性，使得MJO成为了目前延伸期天气预报的重要桥梁 [ 4 ] 。当前针对热带MJO的研究，是用于延伸期预报，针对热带MJO的延伸期预报运用的是统计模型和动力模式两种方法，统计模型主要利用滞后回归模型、自回归模型、组合相似法和经验位相传播 [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] 等方法来实时预报MJO，也有在多种统计方法相结合的基础上对MJO进行集合预报，如韩国利用三种统计学的理论即小波的周期分析、多元线性回归和奇异谱分析相结合的方式来预报对MJO，再与统计预报相结合，预报时效可以达到24天 [ 9 ] 。 基于统计预测模型，信飞根据矢量场的正交分解方法，自回归和多元回归的统计学方法建立了一个低频统计模型(30~50天)，并创建了未来的5候的低频流场图 [ 10 ] 。丁一汇与梁萍基于大气低频信号和低频流场的统计模型，制作出梅雨季节的降水区的延伸期预报流程图 [ 11 ] 。陈丽娟等根据大气环流模式的特点对高程场进行了延伸期的扩展预报 [ 12 ] 。覃志年等通过延伸期预报方法对汛期的暴雨过程做了试验 [ 10 ] 。牛法宝等根据大气低频振荡的特征变化对不同季节的降雨做了延伸期预报的应用，并获得了很好的结果 [ 13 ] 。孙国武提出了运用低频天气图对延伸期降水的预报方法，利用低频天气图上的低频天气系统造成的南北气流辐合进行延伸期降水预报，后来进一步研究出了关键区大气低频预报方法 [ 14 ] 。20世纪80年代末，90年代初孙国武和章基嘉等就已经有了使用大气低频震荡来制作低频天气图预报中长期天气预报的设想 [ 15 ] ，并且和何金海教授等人共同将低频振荡预报方法应用于气象业务部门 [ 16 ] 。直到2009年左右，低频天气系统预报方法才被中国气象局作为一种新的方法进行试验研究，并将这种预报方法应用于气象业务预报中，在最近几年取得了突破性进展，其中上海、江苏、辽宁等地区应用了该方法在汛期强降水预报过程中 [ 17 ] [ 18 ] 。通过在不同区域2008年~2012年的应用之后，发现强降水过程10~45天的预报的效果是较好的。目前，低频天气图方法在各个气象部门进行推广应用，低频天气图方法作为延伸期天气预报的关键已经成为重点方法之一。
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user: 2. 资料和方法 2.1. 资料概况 本文利用资料有： 1) 四川2013~2017年5~8月逐日NCEP再分析数据，水平分辨率为2.5˚ × 2.5˚，垂直方向为，海平面，500 hPa，要素场主要包括U风场、V风场，通过处理将nc数据转换为dat格式，区域范围为0˚~70˚N，60˚~150˚E。 2) 2013年~2017年四川省155个站的逐日降水量。因为数据原因，最终选取132个站点，四川盆地132个站点分布图如图1所示。 2.2. 方法 本文通过对比不同滤波器的性能，最后选取Butterworth带通滤波器，它可以在序列内提取出物理量的周期，所以一直被广泛运用到气象问题的研究工作中，因为季节内振荡在30~50天有时间的周期性、空间的持续性和系统发展的准定常性 [ 19 ] ，所以最终选取滤波带通为30~50天。首先，利用低频天气图方法对降水过程做预报，用滤波后的数据建立低频流场图。其次，根据历史各例的统计分析及四川所处地理位置划分出关键区，分析低频气旋、低频反气旋等低频天气系统的活动周期和变化路径。最后分析低频天气系统与强降水过程的配置即强降水过程发生时的低频系统生成的区域、分布及连续出现的频数， 图1. 四川盆地132个站点分布图 找出最有利于四川强降水过程的低频系统配置，创建四川地区的预测模型，根据外推30~50天的方法，来预报自预报日之后10~30天中四川地区强降水的发生时段。
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user: 4. 低频天气图在四川盆地的应用 4.1. 建立四川盆地夏季强降水低频预报模型 本文整理统计42个强降水日在8个关键区中低频系统出现的频数、活动周期、移动路径等特征，分析低频系统配置对四川盆地强降水的作用，制作出符合四川盆地强降水的低频预报模型(图7)。图中的A与C分别表示低频气旋和低频反气旋。由图可以得到，在关键区1、关键区3、关键区5、关键区8中有低频气旋活动时，关键区2、关键区7中会出现低频反气旋活动，而关键区4、关键区6中则有低频天气系统配合另外6个关键区活动，此时，来自北方的冷空气(箭头(1))与来自南方的暖湿气流(箭头(2))在四川盆地内交汇，这种形势很有利于强降水过程的发生，这也是低频天气图预报方法所阐述的重要的符合形势的模型。这种预报模型不仅考虑了南北气流相遇，还考虑了地形因素及局地小地形和川北的大巴山的抬升作用、西太平洋亚热带高压环流西侧的西南暖湿气流、西南低涡的发展、南海的东南气流、孟加拉湾西南气流、向东移动的高原系统、印度季风槽等实际的大气环流中关键的天气系统对盆地降雨的影响。这样使得关键区内的低频天气系统与实际强降雨天气过程有相应的配合关系，证明了使用低频天气图进行10~30天的天气预报是可以应用降雨过程的。 图4. 移动型变化路径 4.2. 强降水过程的预报流程 本文通过四川盆地强降水低频预报模型，整理出强降水的预报流程(图8)，第一步为资料的选取，主要取区域流场等格点资料，通过滤波，绘制出低频天气图，然后根据四川盆地的地理条件及位置确定关键区，分析关键区内低频系统及低频系统与强降水之间的关系，最后建立强降水的低频预报模型，确定关键区中低频系统生成及周期，做出相关预报。 4.3. 2017年四川夏季强降水过程预报应用 受青藏高原系统的移动、西南涡的发展、南海东南气流和西南季风等因素的影响，四川盆地汛期主要发生在5月~9月，本文根据低频天气图方法，建立四川地区强降水低频预报模型，主要将2017年夏季6月~7月的强降水过程应用于此预报模型中，对其进行预报试验(表2)。由于季节内振荡有30~50天的时间周期性、空间持续性和系统生成的准定常性，所以在每次预报时需要分析前30天的逐日低频天气图，整理记载各个关键区中低频系统的生成时间、变化路径，切合预报模型中与低频系统变化一致的日 图5. 振荡型变化路径 图6. 四川省2017年7月7日强降水日降水分布图 图7. 四川盆地强降水低频预报模型(C：低频气旋，A：低频反气旋，箭头(1)：北方冷空气，箭头(2)：南方暖湿空气) 图8. 预报流程 期，依据统计出低频系统在各关键区的周期，来外推未来10~30天中有与低频预报模型中低频系统配置符合相对应的时段，这个时段则是发生强降水可能性最大的时间。 本次试验预报降水过程13次，预报过程中正确有8次，特别是7月5日~7日预报十分准确，达州站特大暴雨(如图9)带来很大损失，提前25天预报出来将减少一些损失，漏报2次，空报3次，发现正确率为61.53%，同时发现空报次数较多，这是因为低频天气图的周期变化的原因，3次空报的时间的实际低频系统的变化比预报时间推迟10~20天，所以实际应用时对低频系统的变化的分析不能忽视，2次漏报分别是6月下旬与8月上旬的两段时间内，其中6月30日至7月2日为漏报，这时间段甘孜内有暴雨的产生，若漏报，将会产生一些气象灾害，给公众的生活带来一些损害，所以要对模型前期预报的分析结果进行修订，这能大大提高预报的准确率。总的来说，低频天气图方法用于四川盆地的强降水过程 图9. 强降水日达州降水量分布图 Table 2 Prediction of heavy precipitation process in Sichuan Basin from June to July 201 预报起始时间 预报降水时段 实际降水时段 降水实况 6月9日 6月22日~27日 6月24日 暴雨 漏报 6月30日~7月2日 暴雨 7月5日~7日 7月5日~7日 大到暴雨(达州站特大暴雨) 6月19日 7月4日~7日 7月5日~7日 大到暴雨(达州站特大暴雨) 7月12日~16日 7月14日~17日 暴雨 6月29日 7月13日~16日 7月14日~17日 暴雨 7月19日~20日 空报 错误 7月9日 7月21日~24日 7月21日~22日 大到暴雨 7月27日~30日 空报 错误 7月19日 8月2日~6日 8月3日~7日 暴雨 漏报 8月14日~18日 暴雨 8月21日~22日 8月21日~22日 暴雨 7月29日 8月13日~18日 8月14日~18日 暴雨 8月22日~24日 空报 错误 表2. 2017年6~7月四川盆地强降水过程预报 的预报结果是比较成功的。通过分析还发现预报试验的预报结果和实况来对比，发现运用低频天气图方法对预报6月份的强降水过程效果要更好一些。 4.4. 低频天气图的天气学意义 低频天气系统与常规天气图上的天气系统存在较大的差别，低频天气系统所反映的是某些天气过程中天气系统的发生、维持、变化的过程。通过分析2017年某一强降水日的低频流场图(图10(a))和实况流场图(图10(b))。发现，低频气旋和低频反气旋的生成的位置在四川盆地所在的30˚N附近汇合，相应的低频偏北降水过程的气流与低频偏南气流在四川盆地的分布与其低频系统分布相对应，同时期实况流场图上的变化也是如此，从实况流场图上也可以得到偏北气流与偏南气流在四川盆地所在的30˚N附近汇合。低频天气图上偏南气流可以反映暖而湿的气流北上，两支气流分别来源于东亚季风、印度季风；而偏北气流则反映出中高纬区域的冷空气南下。冷空气与暖湿空气在该地区汇合，是造成降水过程的重要因素。虽然低频天气系统与实况天气系统有所差异，但两者的环流系统是相互关联的。低频气旋对应的环流系统为实况天气图上的气旋，低频反气旋所对应的环流系统是实况天气图上的反气旋。然而低频天气系统有30~50天低频振荡，其特点是有明显的时间周期性、空间持续性和系统生成的准定常性，在实况的天气图上的大气环流并不没有这些时空特点，所以在30天以前做不出相关预报。这也说明了低频天气系统对于大气环流系统的变化也起到相应的作用。 以四川地区为例，来分析低频气旋、低频反气旋与实况环流系统的联系，2017年四川大部分地区暴雨时间在6月下旬至7月上旬，如图10(a)、(b)可得：在蒙古至河套地区有一低频反气旋，而相应的在四川地区有相对应的低频的偏南气流相对应。随着蒙古至河套的低频反气旋向南移动，在阿拉伯海、孟加拉湾地区生成低频气旋。低频气旋与低频反气旋在四川盆地28˚N附近汇合并停留，导致暴雨的形成。 4.5. 完善技术 任何新预报技术方法都不是固定的，需要通过实践检验，在实践中改进、充实和完善，甚至借鉴吸吸取其他方法的经验，才能为之所用，下面从三个方面进行探索与思考： 1) 低频天气图方法有很明显的地域性，适合在区省、市的气象单位进行应用推广。但应用时，需要着重考虑地域的大气环流、天气系统、地形地理等方面的特点，把这些特点加在低频天气图方法中，就会得到比较有地域性的低频天气图方法。 2) 低频天气图方法要以天气动力学原理为基础，把实际天气图(未滤波)上的高频变化的天气系统滤去，改为具有缓变特征的低频天气图上的低频系统。 3) 低频天气图方法预报流程中，有几个预报流程(关键区的选择、低频图的分析和预测模型的建立) 非常重要。如分析低频天气图，作为预报人员要对天气学原理和技术规则十分了解，能够读懂低频天气图，了解低频系统的演变特征，这是低频天气图方法的基本功。
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user: 5. 结论 本文建立逐日低频天气图，普查低频系统的周期，分析低频系统的移动路径来阐述低频天气图的特征，在联系与强降水的配置关系，得到低频天气图上低频系统生成位置，与实际大气环流中有利于产生降水的天气系统位置相对应。这说明通过低频天气图方法来预测夏季10~30天强降水的产生，在天气学方面是有意义的。 确定符合四川盆地夏季强降雨时段的低频系统的关键区，分别为亚热带高压及台风活跃区(1区)、南海海域区域(2区)、阿拉伯海、孟加拉湾附近(3区)、东海至日本海附近(4区)、蒙古至河套附近(5区)、青藏高原及以北地区(6区)、贝湖及以东地区(7区)、贝湖以西地区(8区)，其中关键区1、3、6的振荡周期较短，而关键区4、5、7、8的振荡周期较长，其中关键区1、3属于低纬关键区地区，关键区4、5、7、8属于中高纬关键区。 图10. 2017年6月23日流场图((a)低频流场图，(b)实况流场图) 分析四川盆地强降水与低频系统配置的关系，制作出四川盆地低频天气图的预报模型。关键区1、关键区3、关键区5、关键区8中有低频气旋活动时，关键区2、关键区7中会出现低频反气旋活动，而关键区4、关键区6中则有低频系统配合另外6个关键区活动，此时最有利于强降水过程的发生。这不仅考虑了南北气流相遇的原因，还考虑了不仅考虑了南北气流相遇，还考虑了地形因素及局地小地形和川北的大巴山的抬升作用、西太平洋亚热带高压环流西侧的西南暖湿气流、西南低涡的发展、南海的东南气流、孟加拉湾西南气流、向东移动的高原系统、印度季风槽等实际的大气环流中关键的天气系统对盆地降水的影响。 最后利用低频天气图方法，对2017年夏季6月~7月强降水过程进行预报应用，得到的结论是，预报降水的正确率为61.53%，同时发现空报次数较多，这是因为低频天气图的周期变化的原因，3次空报的时间的实际低频系统的比变化预报时间推迟10~20天，所以实际应用中对低频系统的变化的分析不能忽视，并且要对模型前期预报的分析结果进行修订，这能大大提高预报的准确率。总的来说，低频天气图方法用于四川盆地的强降水过程的预报结果是比较成功的。通过分析还发现预报试验的预报结果和实况来对比，发现运用低频天气图方法对预报6月份的强降水过程效果要更好一些。
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user: 致 谢 本文是在肖天贵老师的指导下完成的，不管是开始定题目还是在查资料准备以及撰写论文的全过程中，肖老师一直都耐心地给予我指导和意见，使我在思考问题及撰写论文方面都有了很大提高；在每次设计遇到问题时老师不辞辛苦的讲解才使得我的论文顺利的进行。在此肖老师表示衷心地感谢！还要感谢和我同组的同学们，在撰写论文的过程中，遇到的一些困难，正是你们的帮助，才得以顺利解决，在此表示深深的谢意。
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user: 摘 要 广东连州地区晚泥盆世融县组主要以灰色、浅灰色厚层块状砂屑灰岩、含鲕粒灰岩、砾屑灰岩、白云质灰岩为主。通过对野外剖面测制及前人研究成果的收集，探讨连州地区融县组岩性组合特征，并根据岩性、厚度对区域空间分布规律做了详细分析，得出：纵向上，融县组岩性由浅灰色带浅肉红色厚层状白云质灰岩、浅灰色厚层泥晶灰岩或灰色厚层状含砂屑鲕粒灰岩、泥晶灰岩及泥质灰岩组成，泥质灰岩中常含炭质，自底而上，岩层单层厚度有先变薄而后又加厚的趋势，组成的矿物颗粒由细到粗再到细。横向上岩性岩相变化较为显著，中西部岩性由浅灰色带浅肉红色厚层状白云质灰岩与浅灰色厚层泥晶灰岩组成；东部岩性主要由灰色厚层状含砂屑泥晶灰岩、含鲕粒泥晶灰岩、泥晶灰岩、薄层泥质灰岩组成，沉积厚度总体有自南西连南经星子至北东大路边有逐渐增大的趋势，为邻区开展野外调查及地层对比打下了坚实基础。 关键词 :连州市，融县组，岩性组合，分布规律 Copyright © 2018 by author and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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user: 1. 引言 广东省连州地区位于粤、湘、桂三省交界处，地层分区隶属于华南地层区桂湘赣地层分区的连县及阳山小区 [ 1 ] 。区内连县组地层发育极为广泛，本文通过系统的路线地质调查及剖面测制，对连县组在区内中西部、东部不同位置的岩性组合特征及沉积厚度的变化规律进行比较和讨论，为邻区开展野外调查及连县组地层对比研究提供资料。
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user: 2. 融县组划分沿革 融县组由田奇㻪(1938)创名于广西融县(今融水苗族自治县)的县城附近，原称“融县石灰岩”，指上泥盆统最上部的一种色白质纯的石灰岩，广西区调队(1963)改称融县组，1974年被引入广东，沿用至今 [ 2 ] [ 3 ] 。广东引用融县组指整合与东坪组泥板岩或巴漆组含炭灰岩之上的一套灰岩及白云质灰岩，与上覆长垑组钙质泥岩呈整合接触 [ 4 ] 。
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user: 3. 代表性剖面 区内融县组多与棋梓桥组相伴展布，主要分布于连南、九陂、保安、星子、大路边镇等地，连南、九陂一带多呈近南北向条带状分布，保安、星子、大路边一带呈北西向展布。 岩性主要以灰色、浅灰色厚层块状砂屑灰岩、含鲕粒灰岩、砾屑灰岩、白云质灰岩为主，局部夹灰白色的中厚层状鲕粒灰岩，含炭泥质，发育薄纹层，见水平层理、鸟眼构造，化石偏少，仅在顶部见腹足类化石，总厚度424.1~866.8 m，与下伏巴漆组整合接触(图1)。 本次工作，在广东连州保安香花村、星子杨梅及湖南宜章黄沙晓夏街实测有融县组地层剖面，其中星子杨梅及黄沙晓夏街剖面融县组出露良好，顶底齐全，现列述如下： 1) 广东省连州市星子镇杨梅晚泥盆世融县组实测剖面(图2) 图1. 巴漆组与融县组整合接触(星子杨梅) 图2. 广东省连州市星子镇杨梅晚泥盆世融县组实测剖面图 星子杨梅剖面融县组出露总厚424.1 m，岩性较为单一，主要由灰、浅灰色厚层-块状泥晶灰岩、微晶灰岩及浅灰、灰白色厚层状白云质灰岩组成，以色浅质纯为特征。岩石风化面灰岩较为光滑，白云岩或白云质灰岩则较为粗糙，多呈“癞痢状”外貌，未采集到大化石，层理面不甚清晰。 2) 湖南省宜章县黄沙镇晓夏街晚泥盆世融县组实测剖面(图3) 图3. 湖南省宜章县黄沙镇晓夏街晚泥盆世融县组实测剖面图 黄沙晓夏街剖面出露于黄沙堡斜卧背斜的南西翼，地层倒转，融县组出露总厚866.8 m，岩性以灰色、深灰色厚层块状砂屑灰岩、含鲕粒灰岩、砾屑灰岩为主，局部夹灰白色的中厚层状鲕粒灰岩，含铁泥质，发育薄纹层，见水平层理，缝合线构造，鲕粒鲕腔中可见上部充填泥晶灰岩，而下部空位充填后生成的亮晶方解石，指示地层倒转 [ 5 ] ，岩层化石偏少，仅在顶部见腹足类化石。
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user: 4. 地质特征 1) 层序特征：融县组由两种基本层序叠置构成(图4)，基本层序A由浅灰色带浅肉红色厚层状白云质灰岩与浅灰色厚层泥晶灰岩组成，岩层厚度较大，多在80 cm以上，基本不含泥质、炭质，色白质纯，多出露于图区中西部的星子、保安、连南等地；基本层序B由灰色厚层状含砂屑泥晶灰岩(常缺)、含鲕粒泥晶灰岩、泥晶灰岩、薄层泥质灰岩组成，岩层厚薄相间，含泥质岩层较薄，层面平直，发育水平层理、纹层和条带构造，多见于图区东部大路边一带。 2) 岩性特征：岩性主要以灰色、浅灰色厚层块状砂屑灰岩、含鲕粒灰岩、砾屑灰岩、白云质灰岩为主，局部夹灰白色的中厚层状鲕粒灰岩，含炭泥质，发育薄纹层，见水平层理、鸟眼构造，化石偏少。 3) 空间分布特征：区域上，结合1:20万连县幅及1:25万贺州幅的区调资料综合对比分析(图5)，融县组横向上岩性岩相变化较为显著，中西部的星子、保安、连南等地，岩性由浅灰色带浅肉红色厚层状白云质灰岩与浅灰色厚层泥晶灰岩组成，色白质纯；东部大路边一带，岩性主要由灰色厚层状含砂屑泥晶灰岩、含鲕粒泥晶灰岩、泥晶灰岩、薄层泥质灰岩组成，常含炭泥质并具纹层及条带构造，沉积厚度总体有自南西连南经星子至北东大路边有逐渐增大的趋势。 纵向上，融县组岩性由浅灰色带浅肉红色厚层状白云质灰岩、浅灰色厚层泥晶灰岩或灰色厚层状含砂屑鲕粒灰岩、泥晶灰岩及泥质灰岩组成，泥质灰岩中常含炭质，自底而上，岩层单层厚度有先变薄而后又加厚的趋势，组成的矿物颗粒由细到粗再到细，总体反映了早期短暂海退后，海水又再次加深的沉积过程。
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user: 5. 结论 1) 通过系统路线调查及剖面研究，认为：融县组属性晚泥盆世海相碳酸盐岩系，整合接触于巴漆组灰色极薄层状泥灰岩夹薄层状泥晶灰岩纸上，上覆地层长垑组浅灰色厚层状含泥质泥晶灰岩夹灰色角砾状灰岩。 2) 其沉积过程横向上沉积厚度总体有自南西连南经星子至北东大路边有逐渐增大的趋势。纵向上经过早期短暂海退后，海水又再次加深。 图4. 黄沙镇及星子镇杨梅融县组基本层序 图5. 融县组、榴江组区域柱状对比图
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user: 摘 要 本文主要研究 f ( z ) 为有限级超越亚纯函数时，差分乘积 f ( z ) n Δ f ( z ) ( n ≥ 2 ) 的零点情况以及 f ( z ) Δ f ( z ) 的值分布情况，此处 Δ f ( z ) = f ( z + c ) − f ( z ) ，c为任意非零常数满足 f ( z + c ) ≡ f ( z ) 。 关键词 :超越亚纯函数，差分多项式，小函数 Copyright © 2018 by authors and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/