DatarrX/myanmar-Wikipedia huggingface dataset:
ပညာရေး၊ သုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးရေး၊ သတင်းမီဒီယာဌာနခွဲ ပညာရေး၊ သုတေသနနှင့်၊ ဖွံ့ဖြိုးရေး ဌာနစု သတင်းမီဒီယာ ဌာနစု ကုန်သွယ်မှုမြှင့်တင်ရေးနှင့် စာရင်းစစ်ဆေးရေးဌာနခွဲ ကုန်သွယ်မှုမြှင့်တင်ရေးဌာနစု စာရင်းစစ်ဆေးရေးဌာနစု စီမံရေးနှင့်ဘဏ္ဍာရေးဌာနခွဲ စီမံရေးရာ ဌာနစု ဘဏ္ဍာရေးရာ ဌာနစု သမဝါယမကုန်သွယ်မှုမြှင့်တင်ရေး ဦးစီးဌာနရှိ ဌာနခွဲများ၏ လုပ်ငန်းတာဝန်သတ်မှတ်ချက်များမှာ အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်။
သမဝါယမနှင့်စီမံခန့်ခွဲမှုပညာတက္ကသိုလ် (သန်လျင်)သည် ၊ ရန်ကုန်မြို့ အရှေ့တောင်ဘက် (၈)မိုင်ခန့်အကွာတွင် တည်ရှိပြီး၊ လမ်းမကြီး၏ အရှေ့ဘက်၊ ရန်ကုန်သီလဝါမီးရထားလမ်း အရှေ့ဘက်နှင့် ၏ အနောက်ဘက် ညောင်သုံးပင်ရွာတွင်တည်ရှိပြီး၊ သမဝါယမ တက္ကသိုလ်ပိုင် မြေဧရိယာ စုစုပေါင်းမှာ (၂၀၈.၂၀၉)ဧက ရှိသည်။
သမဝါယမတက္ကသိုလ်(သန်လျင်)မှ သင်ကြားပေးလျက်ရှိသော အထူးပြုမေဂျာဘာသာရပ်ငါးခု ထဲမှ တက္ကသိုလ်၏ အမြင့်ဆုံးဘာသာရပ်တစ်ခုဖြစ်သည့် ဝါဏိဇ္ဇဗေဒဌာနမှ သင်ကြားပေးလျက်ရှိသော Accounting&Financeမေဂျာမှ ဘွဲ့ရရှိသောသူများအားလုံးကို မှ ဖွင့်လျက်ရှိသော လက်မှတ်ရပြည်သူ့စာရင်းကိုင်(CPA)သင်တန်းကို ဝင်ခွင့်ဖြေစရာမလိုပဲ တိုက်ရိုက်တက်ရောက်သင်ကြားနိုင်ပေသည်။
သမဝါယမသင်တန်းကျောင်းကို ၊ ချော်တွင်းကုန်း တွင် စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့ပြီးနောက်၊ သန်လျင်မြို့ ကျိုက်ခေါက်ဘုရားလမ်းသို့ ပြောင်းရွှေ့ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။
နှင့် ပေါင်းစည်းပြီး (၃)နှစ်သင်တန်း ဖွင့်လှစ်၍ ဝိဇ္ဇာဘွဲ့၊ စီးပွားရေးသိပ္ပံ B.A(Business Science) ဘွဲ့ဒီဂရီကို ၂၀၀၉-၂၀၁၀ ပညာသင်နှစ်အထိ ပေးအပ်ခဲ့ပြီး ၂၀၁၀-၂၀၁၁ ပညာသင်နှစ်မှစ၍ စီးပွားရေးသိပ္ပံဘွဲ့ (B.BSc)ဘွဲ့ ဒီဂရီကို ပြောင်းလဲပေးအပ်ခဲ့သည်။
ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းအတွက်အထူးပြုဌာနများ(၅)ခု ဝါဏိဇ္ဇဗေဒဌာန စီမံခန့်ခွဲမှုပညာဌာန စာရင်းအင်းပညာဌာန ဘောဂဗေဒဌာန သမဝါယမပညာဌာန ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းအတွက်အထောက်အကူပြုဌာနများ(၆)ခု မြန်မာစာဌာန အင်္ဂလိပ်စာဌာန သင်္ချာဌာန စီးပွားရေးပထဝီဝင်ဌာန ဥပဒေပညာဌာန သတင်းအချက်အလက်နှင့်ဆက်သွယ်ရေးနည်းပညာဌာန = ပထမနှစ်မှစ၍စတုတ္ထနှစ်(နောက်ဆုံးနှစ်အထိ)အောင်မြင်သူများကို အောက်ပါဘွဲ့လက်မှတ်ကို ချီးမြှင့်ပေမည်။
စီမံခန့်ခွဲရေးဌာန စီမံရေးရာဌာန ဝန်ထမ်းရေးရာဌာနခွဲ နယ်မြေဌာနခွဲ ဘဏ္ဍာရေးရာဌာန ငွေစာရင်းဌာနခွဲ ငွေကိုင်ဌာနခွဲ ပစ္စည်းဌာနခွဲ နယ်မြေအင်ဂျင်နီယာဌာန မြို့ပြအင်/ယာဌာနခွဲ စတိုအင်/ယာဌာနခွဲ ရေသန့်အင်/ယာဌာနခွဲ လျှပ်စစ်အင်/ယာဌာနခွဲ သင်တန်းရေးရာဌာန ကျောင်းသားရေးရာဌာနခွဲ အားကစားဌာနခွဲ စာမေးပွဲဘွဲ့နှင့်ဌာနခွဲ နိုင်ငံတကာဆက်ဆံရေးဌာနခွဲ စာကြည့်တိုက်ဌာနခွဲ သုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးမှုဌာန သတင်းအချက်အလက်နှင့် ဆက်သွယ်ရေး၊ နည်းပညာဌာနခွဲ သင်ကြားရေးဌာန သမဝါယမတက္ကသိုလ်(သန်လျင်) တွင် အောက်ပါ အထူးပြုမေဂျာဘာသာရပ်များကို သင်ကြားပေးလျက်ရှိပြီး သင်တန်းကာလမှာ (၄)နှစ် ဖြစ်သည်။
သမဝါယမနှင့်စီမံခန့်ခွဲမှုပညာတက္ကသိုလ်(စစ်ကိုင်း)သည် လက်အောက်ရှိ တက္ကသိုလ်တစ်ခု ဖြစ်သည်။
စစ်ကိုင်းမြို့ သမဝါယမသင်တန်းကျောင်းကို ၁၉၈၂ ခုနှစ် ဇန်နဝါရီလ ၁၀ရက်နေ့တွင် စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။
သမဝါယမတက္ကသိုလ်(စစ်ကိုင်း)၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာ အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်။
စီမံခန့်ခွဲရေးဌာန စီမံရေးရာဌာန ဝန်ထမ်းရေးရာဌာနခွဲ နယ်မြေဌာနခွဲ ဘဏ္ဍာရေးရာဌာန ငွေစာရင်းဌာနခွဲ ငွေကိုင်ဌာနခွဲ ပစ္စည်းဌာနခွဲ နယ်မြေအင်ဂျင်နီယာဌာန မြို့ပြအင်/ယာဌာနခွဲ စတိုအင်/ယာဌာနခွဲ ရေသန့်အင်/ယာဌာနခွဲ လျှပ်စစ်အင်/ယာဌာနခွဲ သင်တန်းရေးရာဌာန ကျောင်းသားရေးရာဌာနခွဲ အားကစားဌာနခွဲ စာမေးပွဲဘွဲ့နှင့်ဌာနခွဲ နိုင်ငံတကာဆက်ဆံရေးဌာနခွဲ စာကြည့်တိုက်ဌာနခွဲ သုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးမှုဌာန သတင်းအချက်အလက်နှင့် ဆက်သွယ်ရေး၊ နည်းပညာဌာနခွဲ သင်ကြားရေးဌာန ဘာသာရပ် စာရင်းအင်းပညာ ဝါဏိဇ္ဖပညာ စီမံခန့်ခွဲမှုပညာ အင်္ဂလိပ်စာ သတင်းအချက်အလက်နှင့် ဆက်သွယ်ရေး စီးပွားရေးပထဝီဝင် #B.B.Sc (Business Science) #B.B.Sc (Regional Development) #B.B.Sc (Accounting and Finance) #B.B.Sc (Marketing Management) #B.B.Sc (Applied Statistics) #B.B.Sc (Social Enterprise Management) #PGDSEM (Postgraduate Diploma in Social Enterprise Management) #PGDRD(Regional Development) #PGDAF (Accounting and Finance) #PGDMM(Marketing Management) #PGDAS (Applied Statistics) HR Diploma and Certificate Program # Diploma in Development Studies(DDS) # Certificate in Marketing Management(CMM) # Certificate in Human Resources Management(CHRM) # Certificate in Business Accounting ( Level I & II)(CBA) # Certificate in Business Studies(CBS) #Master of Regional Development(MRD) #Master of Accounting and Finance(MAF) #Master of Marketing Management(MMM) #Master of Applied Statistics(MAS) #Master of Social Enterprise Management(MSEM) #Ph.D(Accounting and Finance) #Ph.D(Applied Statistics) #Ph.D (Applied Economics)။
သုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးရေးဗဟိုဌာနသည် ပြည်တွင်းစက်မှုလုပ်ငန်းများကို နည်းပညာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေမည့် စားသောက်ကုန်နှင့် ဆေးဝါးဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းများ၊ ကုန်ကြမ်းပစ္စည်း သုတေသနလုပ်ငန်းများ၊ စက်ကိရိယာပစ္စည်း သုတေသနလုပ်ငန်းများနှင့် စက်အစိတ်အပိုင်းဆိုင်ရာ သုတေသနလုပ်ငန်းများကို ဆောင်ရွက်နိုင်ရေးအတွက် ရည်ရွယ်ဖွဲ့စည်းထားခြင်း ဖြစ်သည်။
သုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးရေးဗဟိုဌာန ကြီးကြပ်မှုအောက်တွင် အောက်ပါဌာနများ ပါဝင် ဖွဲ့စည်းထားသည်။
ဆေးဝါးနှင့် စားသောက်ကုန် သုတေသနဌာန (ရန်ကုန်) စက်မှုသုတေသနဌာန (သာဂရ) ဆေးဝါးနှင့်စားသောက်ကုန်သုတေသနဌာန စက်မှု ဝန်ကြီးဌာနရှိ ဆေးဝါးစက်ရုံများမှ ထုတ်လုပ်သည့် ဆေးဝါးများ နှင့်စားသောက်ကုန်များ၏ အရည်အသွေးစစ်ဆေးခြင်း။
ပန်းချီဦးအုန်းလွင် ကို ၊ တံခိုင်တိုင် ကျေးရွာမှ အဖ ဦးငယ်၊ အမိ ဒေါ်ရွှေသဲ တို့မှ ၁၉၀၇ ခု အောက်တိုဘာ ၂၀ ရက်နေ့တွင် ဖွားမြင်သည်။
ဘုန်းကြီးကျောင်း၊ သာယာဝတီ (B.M.A) ကျောင်း၊ အထက်တန်းကျောင်း နှင့် ရန်ကုန် မက်သဒစ် ဟိုက်စကူးကျောင်း များတွင် အဋ္ဌမတန်းအထိ ပညာသင်ကြားခဲ့သည်။
ကျောင်းမှ ပြုလုပ်သော ဘေဒီရှိုးပြပွဲ၌ ဦးအုန်းလွင်၏ လက်ရာကို ဒေါ်မြစိန် က တွေ့ရှိသဘောကျသွားသဖြင့် ဝင်ဆာနှင့် နယူတန် ကုမ္ပဏီ မှ ပန်းချီပစ္စည်း ၂၀ ဖိုး ဝယ်ယူခွင့်ပေးခဲ့သည်။
တစ်နှစ်ခန့်ကြာသော် က ခေါ်သဖြင့် မြန်မာအဆွေ မှ ထွက်ကာ ဘလုံအုန်းလွင် စတူဒီယို ဖွင့်၍ ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်း လုပ်ကိုင်ခဲ့သည်။
တွင်လည်း ၊ တို့၏ ပန်းချီ သင်တန်းတွင် ရေဆေးပညာကို လေ့လာသင်ယူခဲ့သည်။
အသေးစားနှင့် အလတ်စားလုပ်ငန်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဗဟိုဌာနကို ၊ တက္ကသိုလ်ရိပ်သာလမ်းသစ်၊ အမှတ်(၃၅-ဘီ/၁၅) တွင် ဖွင့်လှစ်ထားသည်။
အသေးစားနှင့် အလတ်စားလုပ်ငန်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဗဟိုဌာနအား ဌာနကြီး (၃) ခုဖြင့် အောက်ပါအတိုင်း ဖွဲ့စည်းထားသည်။
စက်မှုဇုန်ဖွံ့ဖြိုးရေး/နည်းပညာတိုးတက်ရေးဌာန ပြည်ပဆိုင်ရာလုပ်ငန်းဌာန ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုလုပ်ငန်းဌာန (က) စက်မှုဇုန်ဖွံ့ဖြိုးရေး/နည်းပညာတိုးတက်ရေးဌာန၏ လုပ်ငန်းတာဝန်များ SME လုပ်ငန်းများ၏ Database တည်ဆောက်ခြင်း။
အကြောင်းအမျိုးမျိုး၊ အခြေအနေအရပ်ရပ်တို့ကြောင့် လူမှုရေးဒုက္ခနှင့် ကြုံတွေ့နေရသူများအား ကူညီစောင့်ရှောက်သည့်လုပ်ငန်းနှင့် လူမှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးလုပ်ငန်းများကို အဓိကထား၍ ဆောင်ရွက်သည့်ဌာနတစ်ခုဖြစ်သည်။
တစ်မျိုးသားလုံးကျန်းမာကြံ့ခိုင်ရေးနှင့် ပညာရည်မြင့်မားရေးဟူသည့် အမျိုးသားရေး ဦးတည်ချက်ကိုအထောက်အကူဖြစ်စေရန်၊ လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကိုအထောက်အကူပြုစေရန်၊ လူမှုရေးချို့တဲ့သူများအားလူမှုဝန်ထမ်းနည်းများဖြင့် အကူအညီပေးရန်၊ မလိုလားအပ်သော လူမှုရေးပြဿနာများမပေါ်ပေါက်စေရေးအတွက် ကြိုတင် ကာကွယ်ပေးရန်၊ လူမှုရေးတာဝန်များ ထမ်းဆောင်မည့် စေတနာ့ ဝန်ထမ်း လုပ်သားပြည်သူ များအား စည်းရုံးဖော်ထုတ်ရန်၊ လူမှုရေးဖွံ့ဖြိုးမှုလုပ်ငန်းများဆောင်ရွက်ပေးခြင်းဖြင့် နိုင်ငံတော်အတွက် တစ်ဖက် တစ်လမ်းမှ အထောက်အကူဖြစ်စေရန်၊ လူမှုဝန်ထမ်းဦးစီးဌာန အောက်ရှိဌာနခွဲများမှာ အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်။
စီမံ/ဘဏ္ဍာဌာန ကလေးလူငယ်ဌာန အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ ဆက်သွယ်ရေး စီမံကိန်းဌာန ပြန်လည်ထူထောင်ရေးဌာန ကလေးသူငယ် စောင့်ရှောက်ရေးလုပ်ငန်း ကလေးနှင့်လူငယ် စောင့်ရှောက်ရေးလုပ်ငန်း အမျိုးသမီး စောင့်ရှောက်ရေးလုပ်ငန်း သက်ကြီးရွယ်အို စောင့်ရှောက်ရေးလုပ်ငန်း မသန်စွမ်းသူများ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလုပ်ငန်း မူးယစ်ဆေးဖြတ်ပြီးသူများ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလုပ်ငန်း စေတနာ့ဝန်ထမ်းအဖွဲ့အစည်းများအား ထောက်ပံ့ရေးနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရေးလုပ်ငန်း လူမှုကရုဏာစောင့်ရှောက်ရေးလုပ်ငန်း လူမှုကာကွယ်စောင့်ရှောက်ရေးလုပ်ငန်း ဗဟိုချက်အဖြစ် ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည့် လုပ်ငန်းများ ကလေးသူငယ်အခွင့်အရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းများ အမျိုးသမီးရေးရာကော်မတီလုပ်ငန်းများ ကလေးသူငယ်ဆိုင်ရာလုပ်ငန်းများ အာဆီယံ လူငယ်ဆိုင်ရာလုပ်ငန်းများ အာဆီယံ အမျိုးသမီးရေးရာလုပ်ငန်းများ အာဆီယံ လူမှုဝန်ထမ်းနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးလုပ်ငန်းများ = {စဉ် အမည် စတင်ရက် ကုန်ဆုံးရက် - ၁ ဝဏ္ဏကျော်ထင်ဦးအောင်မင်း ၁-၈-၁၉၅၃ ၁၃-၁၁-၁၉၅၉ - ၂ ဝဏ္ဏကျော်ထင်ဦးသောင်း ၁-၁၂-၁၉၅၉ ၂၀.၃.၁၉၆၂ - ၃ ဝဏ္ဏကျော်ထင်ဦးလှဖေ ၆.၁၁.၁၉၆၂ ၅.၁၀.၁၉၆၃ - ၄ ဦးဘခိုင် ၅.၁၀.၁၉၆၃ ၁၀.၆.၁၉၆၄ - ၅ ဝဏ္ဏကျော်ထင်ဦးကျော်စိုး ၁၀.၆.၁၉၆၄ ၃.၁၀.၁၉၆၄ - ၆ ဗိုလ်မှူးထွန်းမြိုင် ၃.၁၀.၁၉၆၄ ၈.၅.၁၉၆၇ - ၇ ဝဏ္ဏကျော်ထင်ဦးထွေး ၁.၁.၁၉၆၉ ၃.၃.၁၉၇၅ } = {စဉ် အမည် စတင်ရက် ကုန်ဆုံးရက် - ၁ သီရိပျံချီဦးကြည် ၅.၅.၁၉၇၅ ၁၄.၈.၁၉၈၀ - ၂ သံအမတ်ကြီးဦးသောင်းလွင် ၁၅.၈.၁၉၈၀ ၁၃.၁၂.၁၉၈၇ - ၃ ဗိုလ်မှူးကြီးထွန်းဦး ၁၄.၁၂.၁၉၈၇ ၂၅.၅.၁၉၉၂ - ၄ ဗိုလ်မှူးကြီးသန်းပို ၁.၈.၁၉၉၂ ၁၂.၁.၁၉၉၈ - ၅ ဗိုလ်မှူးကြီးစစ်မြိုင် ၁၀.၄.၁၉၉၈ ၁၇.၇.၂၀ဝ၈ - ၆ ဗိုလ်မှူးကြီးစိုးကြည် ၁၈.၇.၂၀ဝ၈ ၂၈.၂.၂၀၁၇ - ၇ ဒေါက်တာစန်းစန်းအေး ၂၂.၈.၂၀၁၇ ယနေ့အထိ } [ လူမှုဝန်ထမ်းဦးစီးဌာန၏ အင်တာနက်စာမျက်နှာ]။
သတင်းစာဆရာ ဦးဘဖေကို ၁၉၀၆ ခုနှစ်၊ နိုဝင်ဘာလတွင် ၊ ဒါးပိန်၌ မြေပိုင်ရှင် အဖ ဦးဖိုးလူ၊ အမိ ဒေါ်ရွှေချုံ တို့မှ မွေးဖွားခဲ့သည်။
အဆင့်မြင့်သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာဦးစီးဌာနသည် ၏လက်အောက်ရှိ ဦးစီးဌာန တစ်ခုဖြစ်ပြီး လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များ ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းနှင့် သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာဖွံ့ဖြိုးရေးဆိုင်ရာ သုတေသနလုပ်ငန်းများအား အကောင်အထည်ဖော် ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။
သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ ဝန်ကြီးဌာန၏လမ်းညွှန်မှုများဖြင့် အဆင့်မြင့်သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာဦးစီးဌာနကို ၁၉၉၇ခုနှစ်၊ ဇူလိုင်လ (၂)ရက်နေ့တွင် စတင်တည်ထောင်ခဲ့သည်။
အဆင့်မြင့်သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာဦးစီးဌာန၏ ကွပ်ကဲမှုအောက်တွင် ကွန်ပျူတာတက္ကသိုလ်(၂)ကျောင်း စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့ရာမှ ကွန်ပျူတာကောလိပ်(၂၃)ကျောင်း ထပ်မံတိုးချဲ့ဖွင့်လှစ်နိုင်ခဲ့ပြီး ၎င်းကောလိပ်များအား ၂၀၀၇ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီလ(၂၀)ရက်နေ့တွင် ကွန်ပျူတာတက္ကသိုလ်များအဖြစ်သို့ တိုးမြှင့်၍လည်းကောင်း၊ အဆင်မြင့်ကွန်ပျူတာတက္ကသိုလ်(၂)ခုအား ၂၀၁၂ခုနှစ်၊ ဒီဇင်ဘာလ(၂)ရက်နေ့တွင် (ဗဟန်းနယ်မြေ)နှင့် တို့၌လည်းကောင်း၊ နည်းပညာတက္ကသိုလ်(၄)ခုအနက် အဆင်မြင့်နည်းပညာတက္ကသိုလ်(၂)ခုအား ၂၀၁၂ခုနှစ်၊ ဒီဇင်ဘာလ (၃)ရက်နေ့တွင် နှင့် တို့၌လည်းကောင်း၊ ခေတ်မီနိုင်ငံတော်အတွက်လိုအပ်သည့် ကို ၂၀၀၂ခုနှစ်၊ ဩဂုတ်လ (၁)ရက်နေ့တွင်လည်းကောင်း၊ ICT တိုးတက်အသုံးပြုရေးကို အထောက်အကူဖြစ်စေရန် ရည်ရွယ်၍ ကွန်ပျူတာတက္ကသိုလ်နှင့် နည်းပညာတက္ကသိုလ်တို့မှ ဘွဲ့ရများအား လုပ်ငန်းခွင်အတွက် အသင့်အနေအထားရှိသော ITကျွမ်းကျင်သူများအဖြစ် လေ့ကျင့်ပေးနိုင်ရန် သတင်းအချက်အလက်နှင့် ဆက်သွယ်ရေးနည်းပညာဆိုင်ရာသင်တန်း(လှိုင်)တွင် ICTTI သင်တန်းနှင့် IMCEITS သင်တန်းတို့အား ဖွင့်လှစ်လျက်ရှိသည်။
အဆင့်မြင့်သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာဦးစီးဌာနသည် အောက်ဖော်ပြပါ ရည်မှန်းချက်များထားရှိကာ လုပ်ငန်းတာဝန်များအား အကောင်အထည်ဖော် ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။
နိုင်ငံတော်အတွက် လိုအပ်သော အဆင့်မြင့်သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာဆိုင်ရာ လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များကို ပြုစုပျိုးထောင် မွေးထုတ်ပေးရန်၊ စိုက်ပျိုးရေးကို အခြေခံသော စက်မှုနိုင်ငံဖြစ်ပေါ်စေရေးအတွက် လိုအပ်သော ပညာရှင်များ မွေးထုတ်နိုင်ရန်၊ လူငယ်လူရွယ်များအား အဆင့်မြင့်နည်းပညာများ သင်ယူခွင့်ရရှိစေကာ ဒေသတွင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို အထောက်အကူပြုစေရန်၊ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ သုတေသနနှင့် ပညာရေး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများ အရှိန်အဟုန်တိုးမြှင့်ဆောင်ရွက်ရန်နှင့် နိုင်ငံ့အကျိုးပြု သုတေသနလုပ်ငန်းများ ပေါ်ထွန်းလာစေရန်၊ သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုမြင့်တင်စေသော ပံ့ပိုးမှုလုပ်ငန်းများနှင့် ပြည်တွင်းပြည်ပ နည်းပညာနှီးနှောဖလှယ်မှုလုပ်ငန်းများကို ပူးပေါင်းညှိနှိုင်း အားပေးဆောင်ရွက်ရန်၊ နိုင်ငံတော်ဖွံဖြိုးရေးအတွက် လိုအပ်သော သုတေသနလုပ်ငန်းများအား သုတေသနအခြေပြုတက္ကသိုလ်များမှ အခြားသုတေသနအဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်ရေး ကြီးကြပ်ဆောင်ရွက်ရန်နှင့် အောင်မြင်ပြီးသော သုတေသနလုပ်ငန်းများအား လက်တွေ့အသုံးချလိုသူများထံသို့ နည်းပညာအဆင့်ဆင့် လွဲပြောင်းခြင်းကို ကူညီဆောင်ရွက်သွားရန်၊ သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာနယ်ပယ်တွင် အဆင်မြင့်ခေတ်မီတိုးတက်စေရန်နှင့် ဒေသတွင်းနိုင်ငံများ၏ နည်းပညာရပ်များကို တန်းတူရင်ဘောင်တန်းစေရေး မဟာဗျူဟာများ ချမှတ်ဆောင်ရွက်ရန်၊ သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းကြံဆမှုနှင့် တီထွင်ဖန်တီးမှုလုပ်ငန်းများဆိုင်ရာ စွမ်းဆောင်နိုင်သူများ ပေါ်ထွန်းလာစေရန်။
အဆင့်မြင့်သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာဦးစီးဌာန(ရုံးချုပ်)ကို ဌာနခွဲ(၃)ခုဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားရှိသည်။
အဆင့်မြင့်သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာဦးစီးဌာန လက်အောက်တွင် နည်းပညာတက္ကသိုလ် (၅)ခု နှင့် ကွန်ပျူတာတက္ကသိုလ် (၂၆) ခု ရှိသည်။
နည်းပညာတက္ကသိုလ်များ # ( YTU ) # (MTU) #(PTU) # (MAEU) # (TUHB) # (TUTL) # (WYTU) ကွန်ပျူတာတက္ကသိုလ်များ # (UCSY) # (UCSM) # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #သတင်းအချက်အလက်နှင့် ဆက်သွယ်ရေးနည်းပညာဆိုင်ရာသင်တန်း။
ဒီးဒုတ်ဦးဘချိုက သခင်အုန်းဆိုင် (ဂီတစာဆို ) ထံသို့ စေလွှတ်ကာ နဂါးနီသီချင်းကို ရေးဖွဲ့စေခဲ့သည်။
နဂါးနီကိုထွန်းအေးသည် သခင်အုန်းဆိုင်ထံမှ နဂါးနီသီချင်း ရရှိရေးအတွက် ကြည့်မြင်တိုင်သို့ အကြိမ်ကြိမ်သွားရောက်ခဲ့ရရာ သုံးလခန့်ပင် ကြာမြင့်ခဲ့သည်။
ဆရာရွှေတိုင်ညွန့်က နဂါးနီသီချင်းကို ရေးဖွဲ့ပေးခဲ့ပြီးနောက် မြို့တော်ခန်းမတွင် နဂါးနီအသင်းမိတ်ဆက်ပွဲပြုလုပ်ရာ ဇာတ်လိုက်မင်းသား က သီဆိုပြီး သီတာခင်ထွေးက အကဖြင့် တွဲဖတ်ဖျော်ဖြေခဲ့သည်။
စက်မှုနှင့် သက်မွေးပညာ ဦးစီးဌာနသည် ၏လက်အောက်ရှိ ဦးစီးဌာန တစ်ခုဖြစ်ပြီး နိုင်ငံ၏ စီးပွားရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ ကုန်ထုတ်လုပ်ငန်းတိုးတက်မှု၊ နိုင်ငံသားများ၏ အလုပ်အကိုင်ရရှိမှု၊ တစ်ဦးချင်းဝင်ငွေ တိုးတက်မှုတို့အတွက် နည်းပညာနှင်‌့သက်မွေး ပညာရေးကဏ္ဍကို မြှင်‌့တင်ဆောင်ရွက်ရန် ရည်ရွယ်၍ ဖွဲ့စည်းထားခြင်း ဖြစ်သည်။
နိုင်ငံသားများ၏ နည်းပညာနှင်‌့ သက်မွေးပညာရပ်များ သင်ယူနိုင်မှု အခွင့်အရေးကို တိုးမြှင်‌့ဆောင်ရွက်မည်။
မြန်မာ့သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ သုတေသနဦးစီးဌာနသည် ၏လက်အောက်ရှိ ဦးစီးဌာန တစ်ခုဖြစ်သည်။
မြန်မာ့သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ သုတေသနဦးစီးဌာနသည် ၁၉၄၇ ခုနှစ်မှ စတင်၍ နိုင်ငံတော် စက်မှုလက်မှုသုတေသနဌာနအား သတ္တုဗေဒသုတေသနဌာန ၊ ဆဲလ်လူးလို့သုတေသနဌာနနှင့် ဓာတုဗေဒ ဓာတ်ခွဲဌာနတို့ဖြင့် ဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။
မြန်မာ့သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ သုတေသနဦးစီးဌာနသည် သုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးရေးဌာန (၁၀)ခု၊ ဝန်ဆောင်မှုနှင့် သုတေသနအထောက်အကူပြုဌာန(၆)ခုတို့ဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။
သုတေသနနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးဌာနများ #ကြွေထည်မြေထည်သုတေသနဌာန #ပရဆေးသုတေသနဌာန #ပေါ်လီမာသုတေသနဌာန #ပျော့ဖတ်နှင့်စက္ကူသုတေသနဌာန #ရူပဗေဒနှင့်အင်ဂျင်နီယာသုတေသနဌာန #ရှေ့ပြေးစမ်းသပ်စက်ရုံသုတေသနဌာန #လက်တွေ့ဓာတုဗေဒသုတေသနဌာန #သတ္တုဗေဒသုတေသနဌာန #အစာအာဟာရသုတေသနဌာန #စမ်းသပ်စက်ရုံစု(မှော်ဘီ) သုတေသနအထောက်အကူပြုဌာန #စံသတ်မှတ်ရေးဌာန #စက်မှုပညာပြန်ကြားရေးဌာန #စက်မှုအလုပ်ရုံဌာန #ဓာတ်ခွဲဌာန #အနုစိပ်စက်ကိရိယာဌာန #စီမံခန့်ခွဲရေးဌာန။
ဇီဝနည်းပညာ သုတေသနဦးစီးဌာနသည် ၏လက်အောက်ရှိ ဦးစီးဌာန တစ်ခုဖြစ်ပြီး ဇီဝနည်းပညာဖြင့် ဖွံ့ဖြိုးဆဲတိုင်းပြည်များအတွက် စီးပွားရေး၊ ကျန်းမာရေး၊ လူမှုရေးများ အပါအဝင် ရင်ဆိုင်နေရသည့် ပြဿနာအရပ်ရပ်ကို အချိန်တိုအတွင်း ဖြေရှင်းပေးနိုင်ရန် နှင့် လူနေမှုအဆင့်အတန်း မြင့်မားလာစေရန် ဦးတည်၍ ကျေးလက်ဒေသ ဖွံ့ဖြိုးရေးကဏ္ဍ၊ အစာအာဟာရဖူလုံရေးကဏ္ဍ၊ ပတ်ဝန်းကျင်ထိန်းသိမ်းရေးကဏ္ဍ အသီးသီးတွင် လက်တွေ့ အသုံးပြုနိုင်မည့် အကျိုးပြု သုတေသနများ ဆောင်ရွက်ခြင်းဖြင့် တိုင်းပြည် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို အထောက်အပံ့ဖြစ်နိုင်စေရန် ရည်ရွယ်၍ ဖွဲ့စည်းထားခြင်းဖြစ်သည်။
ဇီဝနည်းပညာ သုတေသနဦးစီးဌာနကို အောက်ပါဌာနခွဲများဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။
အပင်မျိုးပွားခြင်း နှင့် စိုက်ပျိုးရေးဆိုင်ရာ ဇီဝနည်းပညာ ဌာန (Plant and Agricultural Biotechnology Department) ဆေးပညာဆိုင်ရာ ဇီဝနည်းပညာ ဌာန (Medical Biotechnology Department) တိရစ္ဆာန် မွေးမြူရေးဆိုင်ရာ ဇီဝနည်းပညာ ဌာန (Animal Biotechnology Department) ဇီဝထွက်ကုန် နှင့် ထုတ်လုပ်မှုနည်းစဉ် ဖွံ့ဖြိုးရေး ဌာန (Biotech Product and Process Development) မော်လီကျူလာအဆင့် မျိုးရိုးဗီဇဆိုင်ရာ ဇီဝနည်းပညာ ဌာန (Molecular Biotechnology Department) ပတ်ဝန်းကျင် ထိန်းသိမ်းရေးဆိုင်ရာ ဇီဝနည်းပညာ ဌာန (Environmental Biotechnology Department) ရေသတ္တဝါ မွေးမြူရေးဆိုင်ရာ ဇီဝနည်းပညာ ဌာန (Aquaculture Biotechnology Department) အစာအာဟာရဆိုင်ရာ ဇီဝနည်းပညာ ဌာန (Food Biotechnology Department) အဏုဇီဝဗေဒ နှင့် ဇီဝနည်းပညာ ဌာန (Microbiology and Biotechnology Department) စီမံနှင့် ဘဏ္ဍာရေး ဌာန။
Janz TG, Johnson RL, Rubenstein SD (November 2013). "[ Anemia in the emergency department: evaluation and treatment]". ''Emergency Medicine Practice''. 15 (11): 1–15, quiz 15–16. PMID 24716235. အလျင်ဖြစ်သော သွေးအားနည်းခြင်း၌မူ စိတ်ရှုပ်ခြင်း၊ ခေါင်းနောက်ခြင်း၊ သတိလစ်ခြင်း၊ အလွန်အမင်းရေငတ်ခြင်းတို့ လက္ခဏာပေါ်သည်။
ရော့စ်ဝဲလ် ပန်းကန်ပြားပျံအဖြစ်အပျက်သည် အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတွင် ယနေ့တိုင် ပဟေဠိဖြစ်နေရသည့် ဇာတ်လမ်းတစ်ခုဖြစ်ခဲ့သည်။
လူတွေကြားထဲတွင် သတင်းများ ပျံ့နှံ့ပြီး စိတ်ဝင်စားလာသဖြင့် အမေရိကန် ကွန်ဂရက်ကလည်း စုံစမ်းစစ်ဆေးပေးရန် တောင်းဆိုမှုများ ပြုလုပ်လာခဲ့သည်။
ဘွဲ့နှင်းသဘင် ကျင်းပခြင်း၊ အခမ်းအနားတွင် ဝတ်စုံဝတ်ဆင်ခြင်းကို ၁၂ ရာစုနှင့် ၁၃ ရာစု ခေတ်ကတည်းက စတင်ခဲ့သည်။
ရှေးခေတ်က ဘွဲ့ဝတ်စုံကဲ့သို့သော ဝတ်ရုံများကို ခရစ်ယာန် ဘုန်းတော်ကြီးများသည် ကျောင်းတော်များတွင် ဝတ်ဆင်လေ့ ရှိသည်။
မြန်မာနိုင်ငံ၏ ပထမဆုံး ဘွဲ့နှင်းသဘင် အခမ်းအနားကို ၁၉၂၁ ခုနှစ်၊ နိုဝင်ဘာလ ၂၈ ရက်နေ့တွင် ရန်ကုန်မြို့၊ ရွှေတိဂုံဘုရားလမ်းပေါ်ရှိ ဂျူဗလီဟော (ယခု တပ်မတော်ပြခန်းနေရာ) တွင် ကျင်းပခဲ့သည်။
သမိုင်းအထောက်အထားများအရ ဘွဲ့ဝတ်စုံများကို အလယ်ခေတ် တက္ကသိုလ်များတွင် ဝတ်ဆင်ခဲ့ကြောင်း တွေ့ရသည်။
ဘွဲ့ဦးထုပ်ကို ၁၅ ရာစုနှစ် လောက်ကတည်းက ပညာတတ် အထိမ်းအမှတ်အနေနှင့် ဆောင်းခဲ့ကြခြင်း ဖြစ်သည်။
လန်းသည် အမေရိကန် သိပ္ပံပညာရှင်နှင့် တီထွင်သူတစ်ဦးဖြစ်သည်။
အက်ဒ်ဝင်ကို ၊ ၊ ဘရစ်ပို့တွင် မာသာနှင့် ဟယ်ရီလန်းတို့က မွေးဖွားခဲ့သည်။
အထက်တန်းကျောင်းပြီးသည့်အခါတွင် သို့သွားပြီး ဆက်လက်ပညာသင်ကြားခဲ့သည်။
ဘာသာရပ်ကို သင်ကြားနေစဉ်မှာပင် ကျောင်းပြီးအောင် ဆက်မတက်တော့ဘဲ ပထမနှစ်နှင့် ကို ထွက်လာခဲ့ သည်။
အတွင်းက စစ်ရေးဆိုင်ရာ ပစ္စည်းပေါင်းများစွာကိုလည်း တီထွင်ပေးခဲ့သည်။
လန်းသည် ၁၉၉၁ ခုနှစ်၊ မတ်လ ၁ ရက်နေ့တွင် မနေမနား အလုပ်တွေ လုပ်ကိုင်ရင်း ကင်းဘရစ်ချ်တွင် ကွယ်လွန်သွားခဲ့သည်။
အမ်ဘိုးချိန် ကို ၁၉၀၄ ခုနှစ်တွင် တောင်ငူခရိုင်၊ ဇီးဖြူသောင် ကျေးရွာ၌ အဖ ဦးမောင်ကြီး အမိ ဒေါ်မှန် တို့မှ မွေးဖွားခဲ့သည်။
မြန်မာနိုင်ငံ၏ အသံလွှင့်လုပ်ငန်းကို လွတ်လပ်ရေးမရမီ ၁၉၃၆ ခုနှစ်တွင် စတင်ပြီး ၁၉၃၇ ခုနှစ်၌ ၊ မင်္ဂလာဒုံ (ဝါယာလက်) တွင်စမ်းသပ်အသံလွှင့်ခဲ့သည်။
မြန်မာ့ရုပ်မြင်သံကြား (MRTV) အစီအစဉ်အား ၁၉၈၀ ခုနှစ်၊ ဇွန်လတွင်လည်းကောင်း၊ MRTV-3 အစီအစဉ်အား ၂၀ဝ၁ ခုနှစ်၊ ဩဂုတ်လ (၁၉) ရက်နေ့တွင်လည်းကောင်း၊ အစီအစဉ်အား ၂၀ဝ၄ ခုနှစ်၊ မေလ (၁၅) ရက်နေ့တွင် လည်းကောင်း၊ MRTV-3 အစီအစဉ်အား အသွင်သဏ္ဌာန်ရော အနှစ်သာရပါပြောင်းလဲ၍ (MITV) အစီအစဉ်အဖြစ် ၂၀၁၀ ခုနှစ်၊ မတ်လ(၃၁)ရက်နေ့မှစ၍ ဂြိုဟ်တုများထပ်မံငှားရမ်းပြီး ကမ္ဘာ့နိုင်ငံပေါင်း(၂၂၄) နိုင်ငံများသို့ လည်းကောင်း၊ ပိတောက်‌မြေအသံလွှင့် အစီအစဉ်အား ၂၀ဝ၇ ခုနှစ်၊ အောက်တိုဘာလ (၁၆) ရက်မှစတင်၍လည်းကောင်း၊ ဒေသဆိုင်ရာ FM များအား ၂၀ဝ၈ ခုနှစ်၊ ဧပြီ (၁၇) ရက်နေ့မှ စတင်၍လည်းကောင်း ထုတ်လွှင့်ပေးလျက်ရှိသည်။
မြန်မာ့ရုပ်မြင်သံကြား အစီအစဉ်များကို ၂၀၁၃ ခုနှစ် ဧပြီလ (၁)ရက်နေ့မှ စ၍ နေ့စဉ် နံနက် (၀၆:၀၀)မှ တိုးချဲ့ ထုတ်လွှင့်လျက်ရှိသည်။
မြန်မာအင်တာနေရှင်နယ် ရုပ်သံလိုင်း (mitv) ရုပ်သံလိုင်း သည် အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် ထုတ်လွှင့်သည့် ရုပ်သံလိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး ပြည်ပနိုင်ငံများမှ မြန်မာနိုင်ငံ၏ ပကတိအခြေအနေမှန်များ သိရှိစေရန်နှင့် ပြည်ပနိုင်ငံများသို့ ရောက်ရှိနေထိုင်နေသော မြန်မာနိုင်ငံသားများအတွက် ရည်ရွယ်ပြီး ထုတ်လွှင့်ပေးနေခြင်းဖြစ်သည်။
အတွင်း ဆိုင်တစ်ဆိုင်တွင် တန်းစီနေကြပုံ၊ ၁၉၃၁ ခုနှစ် ဖြစ်ခြင်း ဆိုသည်မှာ လူတစ်ယောက်တွင် အလုပ်အကိုင် မရှိသော်လည်း အလုပ်ကို ရှာဖွေခြင်း မပြုသော အခြေအနေကို ခေါ်ဆိုခြင်းဖြစ်သည်။
အလုပ်လုပ်ကိုင်သော အလုပ်သမားထု တွင် ၁၈ နှစ်ပြည့်ပြီး၍ အလုပ်လုပ်ရန် အသင့်ဖြစ်နေသောသူများ ပါဝင်သည်။
ထိုသူများတွင် စစ်မှုထမ်းနေသူများ၊ အကျဉ်းကျနေသူများနှင့် တွင် ရောက်ရှိနေသူများကို ထည့်သွင်းတွက်ချက်ခြင်း မရှိပေ။
စီးပွားရေး ကျဆင်းနေချိန်များတွင် အချို့သူများသည် အလုပ်ရှာဖွေရန် ခက်ခဲသဖြင့် ဆက်လက် ရှာဖွေခြင်း မပြုတော့ပေ။
ထို့ပြင် ဥပဒေပြင်ပမှ အလုပ်အကိုင်များ ဖြစ်သော ရောင်းဝယ်ဖောက်ကားခြင်း၊ လုပ်ကိုင်ခြင်း နှင့် မှုပြုခြင်း စသည်တို့ကိုလည်း အလုပ်အကိုင် အဖြစ် ထည့်သွင်း တွက်ချက်မှု မပြုပေ။
အလုပ်လက်မဲ့ ဖြစ်ရသည့် အကြောင်းအရင်းများတွင် ပညာရေး အဆင့်နိမ့်ခြင်း အပြင် လိင်၊ အသက်အရွယ်၊ လူမျိုး ခွဲခြား ဆက်ဆံ ခံရခြင်း များလည်းပါဝင်သည်။
အလုပ်လက်မဲ့ ဖြ်စနေသူ အမျိုးအစားများတွင် အလုပ်ပြုတ်သူများ၊ အလုပ်မှ ထွက်သူများ၊ ယခင်က အလုပ်လုပ်ကိုင်ခဲ့ဖူးပြီး လက်ရှိ အလုပ်ရှာဖွေနေသူများနှင့် အလုပ်ကို ယခုမှ စတင်ရှာဖွေနေသူများ ပါဝင်သည်။
အလုပ်သမားထု အတွင်း ပါဝင်နေသော အသက်ပြည့်ပြီးသော လူဦးရေနှင့် စုစုပေါင်း လူဦးရေ အချိုးအစားကို အလုပ်သမားထုအတွင်း ပါဝင်မှုနှုန်းဟု ခေါ်သည်။
အလုပ်လက်မဲ့ များပြားခြင်း၏ အကျိုးဆက်များမှာ နိုင်ငံအတွင်း ရှိသည့် အလုပ်သမားထု၏ စွမ်းအားကို အပြည့်အဝ အသုံးမချနိုင်သဖြင့် နိုင်ငံ၏ စီးပွားရေးကို ထိခိုက်စေသည်။
ဟောင်ကောင်သည် ယခင်က ဗြိတိန်၏ကိုလိုနီလက်အောက်ခံ နိုင်ငံတစ်နိုင်ငံဖြစ်ခဲ့ပြီး ၁၉၉၇ ခုနှစ်မှ လက်အောက်သို့ ပြန်လည် လွှဲပြောင်းပေးအပ်ခြင်း ခံခဲ့ရသည်။
ဝေါင်ကို ဗလမရှိသော်လည်း ဇရှိသည့်ကောင်လေးဟု ပြောရမည်။
တရုတ်အမျိုးသား ဟောင်ကောင်ကျောင်းသားအခွင့်ရေး လှုပ်ရှားသူတစ်ဦးဖြစ်သည်။
ဂရိစကားဖြစ်ပြီး အဓိပ္ပာယ်မှာ ဖြစ်သည်။
ရင်သားကင်ဆာအတွက် အကောင်းဆုံးကုသခြင်းမှာ ခွဲစိတ်ကုသခြင်းသာဖြစ်သည်။
ကင်ဆာဆိုသည်မှာ ရောဂါဖြစ်ပွားစေသော ဆဲလ်အုပ်စုသည် ကြီးထွားလာပြီး၊ ပုံမှန်ဆဲလ်များကို တိုက်ခိုက်အနိုင်ယူလိုက် သဖြင့် ဖြစ်ပွားရခြင်းဖြစ်သည်။
ဖြစ်ပွားမှုအများဆုံးနိုင်ငံ (လူ တစ်သိန်းတွင်) အစ္စရေး = ၉၆ ဒသမ ၈ ရာခိုင်နှုန်း (ဝေဒနာခံစား) နယူးဇီလန် = ၈၉ ဒသမ ၄ ရာခိုင်နှုန်း (ဝေဒနာခံစား) ဩစတြေးလျှ = ၈၄ ဒသမ ၈ ရာခိုင်နှုန်း (ဝေဒနာခံစား) အသက်ဆုံးရှုံးမှုအများဆုံးနိုင်ငံ (လူတစ်သိန်းတွင်) လက်ဘနွန် = ၂၆ ဒသမ ၁ ရာခိုင်နှုန်း (သေဆုံး) အာမေးနီးယား = ၂၅ ရာခိုင်နှုန်း (သေဆုံး) ဂျော်ဒန် = ၂၄ ဒသမ ၇ ရာခိုင်နှုန်း (သေဆုံး)။
ခုနှစ် ဇူလိုင် ၁၂ ရက်နေ့တွင် မွေးဖွားခဲ့သည်။
ကလေး တစ်ယောက်မျှသာ ရှိသေးသော်လည်း မကြာသေးမီ သူမ အသက် ၁၆ နှစ်ပြည့်မြောက်သည့်နေ့တွင် သို့တက်ပြီး စကားပြောခွင့်ရသည်။
ကုလသမဂ္ဂ၏ အထူးဧည့်သည်တော်ကြီးများသာ ထိုင်ရလေ့ရှိသော အတွင်းရေးမှူးချုပ် ဘေးတွင် ထိုင်ခွင့်ရပြီး ကမ္ဘာ့ခေါင်းဆောင်များနှင့် တစ်တန်းတည်းထားကာ ဆက်ဆံခြင်းခံခဲ့ရသည်။
မာလာလာသည် အနောက်မြောက်ပိုင်း ခီဘာ ပတ်တွန်ခဝါပြည်နယ်၊ ဆွပ်ဒေသအတွင်းရှိ ငယ်လေး တစ်ခုတွင်မွေးဖွားခဲ့သော သာမန် မိန်းကလေးတစ်ဦးသာဖြစ်သည်။
ဆွပ်တောင်ကြားဒေသတွင် တို့ စိုးမိုးလျက် ရှိပြီး အမျိုးသမီးများ ကျောင်းတက်ခွင့်ကို ပိတ်ပင်ထားရာဒေသတွင် သူမ လူဖြစ်လာရခြင်းဖြစ်သည်။
နောက်နှစ်နွေရာသီတွင် သတင်းစာကြီးက ဖြစ်ရပ်မှန် မှတ်တမ်းတင် ရုပ်ရှင်ဇာတ်လမ်းတိုလေးတစ်ခုကို သူမကို အခြေပြုပြီး လာရိုက် သွားသည်။
အမျိုးသမီးများနှင့် ကလေးသူငယ်များဆိုင်ရာ ပညာသင်ခွင့်အတွက် သူမလှုပ်ရှားမှုများကို ကမ္ဘာက အသိအမှတ်ပြုသည့် အနေဖြင့် ပေးအပ်သည့် နိုင်ငံတကာကလေးများ ငြိမ်းချမ်းရေးဆုအတွက် လျာထားခြင်းခံရသလို၊ ငြိမ်းချမ်းရေး နိုဗယ်ဆုများလည်းပေးရန် လျာထားခြင်းခံရသည်။
သူမကို ဂုဏ်ပြုသည့်ဆောင်းပါးကိုလည်း ယင်းမဂ္ဂဇင်းတွင် အမေရိကန် သမ္မတဟောင်း ၏ သမီးဖြစ်သူ ချဲလ်ဆီးလ် ကလင်တန်က ရေးသား ခဲ့သည်။
သူ့ဖခင်သည် တစ်ယောက်ဖြစ်ပြီး၊ ကျောင်းတစ်ကျောင်းလည်း ဖွင့်ထားသည်။
မာလာလာ သည် ဆရာဝန်ဖြစ်ချင်သော်လည်း ဖခင်က ဖြစ်စေချင်ခဲ့သည်။
မာလာလာတက်နေ သည့်ကျောင်းမှ ကျောင်းအုပ်ကြီးကလည်း ကျောင်းသူများကို ကျောင်းလာလျှင် ဝတ်မလာဘဲ သာမန်ဝတ်စုံများဖြင့်သာ လာကြရန်ပြောခဲ့သည်။
သူ့ဖခင်က မျှော်မှန်းနေသည်မှာ မာလာလာဖောင်ဒေးရှင်း တစ်ခုထောင်ပြီး ဆင်းရဲသည့် မိန်းကလေးများကို ကျောင်းပို့ပေးနိုင်ရေး ဆောင်ရွက်ရန်ဖြစ်သည်။
သို့ဖြစ်ရာ သူမအိမ်သို့ စာများပို့ကာ ခြိမ်းခြောက်ခြင်း၊ ပေါ်တွင် သူမအကြောင်းနှင့် ပတ်သက်ပြီး လုပ်ကြံရေးသားချက်များတင်ခြင်းစသည်တို့နှင့် ရင်ဆိုင်ခဲ့ရသည်။
မာလာလာသည် ၂၀၁၄ ခုနှစ်အတွက် ကို နှင့်အတူ ပူးတွဲချီးမြှင့်ခြင်း ခံခဲ့ရသည်။
ဆတ္တရာသီ ဆိုသူမှာ လွန်ခဲ့သည့် ဩဂုတ်လ ၁၀ ရက်နေ့က ရရှိသူအဖြစ် ကြေညာထားခြင်းကို ခံထားရသူဖြစ်သည်။
ဆပ်ကပ်အဖွဲ့အမည်ခံထားပြီး မှ မိန်းကလေးများကို အကမယ်များအဖြစ် ရောင်းစားသည့် လူကုန်ကူးအဖွဲ့တစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။
သို့သော် အတွင်း ကလေးလုပ်သား ကျေးကျွန်များဘဝကို သူလိုက်လံ ကယ်တင်ပေးနေသည်ကတော့ နှစ်ပေါင်း သုံးဆယ်ခန့်ရှိနေပြီဖြစ်သည်။
အိန္ဒိယနိုင်ငံတွင် အသက် ၆ နှစ်မှ ၁၄ နှစ်အတွင်း အလုပ် လုပ်နေကြသည့် ကလေးသူငယ်ပေါင်း ၂၈ သန်းခန့်ရှိကြောင်း ကုလသမဂ္ဂကလေးများအဖွဲ့ ၏ ထုတ်ပြန်ကြေညာချက်အရ သိရှိရသည်။
သူသည် ကြီး သင်ကြားပို့ချမှုများကို ငယ်စဉ်ကတည်းက အလွန်လေးစား တန်ဖိုးထားသူ ဖြစ်သည်။
အိန္ဒိယနိုင်ငံတွင် သည် ဝန်ကြီးချုပ်ရာထူးရပြီးနောက် နိုင်ငံအတွင်း အရေးပေါ် အခြေအနေ ထုတ်ပြန်သည့် အချိန်တွင် ဆတ္တရာသီသည် အင်ဂျင်နီယာကောလိပ်တွင် ပညာသင်ကြားနေချိန်ဖြစ်သည်။
ဆတ္တရာသီကို ၁၉၅၄ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီလ ၁၁ ရက်နေ့တွင် မဒရာ ပရာဒက်ရှ်ပြည်နယ် ဗီဒီရှား၌ မွေးဖွားသည်။
သူ့ကို ၂၀၁၄ ခုနှစ်အတွက် ငြိမ်းချမ်းရေးနိုဘယ်ဆုရှင်အဖြစ် ပါကစ္စတန်နိုင်ငံမှ နှင့် အတူ ပူးတွဲချီးမြှင့်ခြင်းခံရသည်။
ဝန်ထမ်းရွေးချယ် လေ့ကျင့်ရေး ဦးစီးဌာနသည် ၏လက်အောက်ရှိ ဦးစီးဌာနတစ်ခု ဖြစ်ပြီး နိုင်ငံ့ဝန်ထမ်းများ ရွေးချယ်ရေးနှင့် လေ့ကျင့်ရေးကိစ္စများကို တာဝန်ယူ ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိသည်။
ဝန်ထမ်းရွေးချယ် လေ့ကျင့်ရေး ဦးစီးဌာနသည် အောက်ပါ လုပ်ငန်းတာဝန်များကို လုပ်ဆောင်လျက် ရှိသည်။
နိုင်ငံ့ဝန်ထမ်းများ ရွေးချယ်ခန့်ထားနိုင်ရန် အလို့ငှာ ဝန်ထမ်းရွေးချယ်လေ့ကျင့်ရေး ဦးစီးဌာနသည် အောက်ပါ လုပ်ငန်းစဉ်များကို ဆောင်ရွက်ရသည်။
ဝန်ကြီးဌာန/အဖွဲ့အစည်းများအောက်ရှိ ဦးစီးဌာနနှင့် လုပ်ငန်းများသည် ပြန်တမ်းဝင်အရာရှိအဆင့် လစ်လပ်ရာထူးများသို့ ဖြည့်စွက် ခန့်ထားရန်လိုပါက သက်ဆိုင်ရာ ဝန်ကြီးဌာန ဝန်ကြီးနှင့် အကြီးအကဲတို့၏ ခွင့်ပြုချက်ဖြင့် လစ်လပ်ရာထူးအတွက် ကြော်ငြာခေါ်ယူပေးရန် ဝန်ထမ်း ရွေးချယ်လေ့ကျင့်ရေးအဖွဲ့က သက်မှတ်ထားသော အဆိုပြုလွှာတွင်ဖြည့်စွက်ကာ ဝန်ထမ်း ရွေးချယ်လေ့ကျင့်ရေး ဦးစီးဌာနသို့ ပေးပို့နိုင်သည်။
လျှောက်ထားသူအတွက် အသက်ကန့်သတ်ချက်ကိစ္စတွင် သတ်မှတ် ပညာအရည်အချင်း ပြည့်မီသူများအတွက် ဝန်ထမ်းရွေးချယ် လေ့ကျင့်ရေးအဖွဲ့က ချမှတ်ထားသော ပြင်ပပုဂ္ဂိုလ်အတွက် ၃၅နှစ်နှင့် လက်ရှိဝန်ထမ်းအတွက် ၄၀နှစ်ထက် မကျော်လွန်ရန်ကိစ္စ၊ အဆိုပြုသည့် ဌာနအဖွဲ့အစည်း၏ လုပ်ငန်းသဘာ၀အရ အမျိုးသားများသာ ခန့်ထားလိုကြောင်း ဖော်ပြသည့်ကိစ္စတွင် ယင်း လုပ်ငန်းသဘာဝကို စိစစ်၍ အမျိုးသမီးများလည်း တာဝန်ထမ်းဆောင်နိုင်ဖွယ်ရှိပါက သက်ဆိုင်ရာဌာနသို့ အကြံပြုရသည့် ကိစ္စ၊ ရွေးချယ်ခန့်ထားလိုသော ရာထူးသို့ လျှောက်ထားသူများ၏ ပညာအရည်အချင်းနှင့် ပတ်သက်၍ သက်ဆိုင်ရာ ဌာနအဖွဲ့အစည်းများအနေဖြင့် ရိုးရိုးဘွဲ့ သို့မဟုတ် မဟာဘွဲ့ သတ်မှတ်ရန်ကိစ္စနှင့် သီးခြား လုပ်ရည်ကိုင်ရည်ရှိရန်လိုသော ရာထူးများအတွက် ဘွဲ့တစ်တစ်ခုခု ရရှိရန်အပြင် လုပ်ငန်းဆိုင်ရာ ဒီပလိုမာရရှိသူဖြစ်ရန် သတ်မှတ်ပေးရေးကိစ္စ၊ = ဝန်ကြီးဌာန၊ အဖွဲ့အစည်းများတွင် လစ်လပ်သောရာထူးနေရာရှိပါက ဖြ့ည်စွက် ခန့်ထားနိုင်ရေးအတွက် ရာထူးရွေးချယ်ရေးပုံစံကို ဖြည့်စွက်၍ ကြော်ငြာခေါ်ယူ ပေးနိုင်ရန် ဝန်ထမ်းရွေးချယ် လေ့ကျင့်ရေးအဖွဲ့သို့ အဆိုပြုနိုင်သည်။
စာမေးပွဲကျင်းပရာတွင် ၌သာ ကျင်းပပြီး ဖြေဆိုရမည့် စာဖြေဌာနကို စာမေးပွဲဖြေဆိုခွင့် ကတ်ပြားထုတ်ယူသည့်နေ့တွင် ကြေညာသည်။
ဝန်ထမ်းရွေးချယ် လေ့ကျင့်ရေးအဖွဲ့သည် ရွေးချယ်ခြင်းနှင့် လေ့ကျင့်ခြင်း လုပ်ငန်းများအပြင် ဝန်ကြီးဌာန၊ အဖွဲ့အစည်းများမှ ပြန်တမ်းဝင် အရာရှိအဆင့်သို့ ဌာနတွင်းရာထူး တိုးမြှင့်ပေးရန် အဆိုပြုညှိနှိုင်းချက်များအပေါ် စိစစ်သဘောတူညီချက်ပေးခြင်းလုပ်ငန်းကို ၁၉၇၉ ခုနှစ် ဒီဇင်ဘာလမှ စတင်ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိသည်။
ဝန်ထမ်းရွေးချယ် လေ့ကျင့်ရေးအဖွဲ့၏ လုပ်ငန်းများကို အဖွဲ့၏ စီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာ အဖွဲ့အစည်းအနေအထားဖြင့် ဝန်ထမ်းရွေးချယ် လေ့ကျင့်ရေးဦးစီးဌာနက ရုံးလုပ်ငန်းပိုင်းဆိုင်ရာ ထောက်ကူဆောင်ရွက်ရာ၌ နိုင်ငံ့ဝန်ထမ်းတက္ကသိုလ်(၂)ခု(၊ )တွင် ဝန်ထမ်းများကို လေ့ကျင့်သင်တန်းများ ပေးရန်ကိစ္စအတွက် တက္ကသိုလ်များနှင့် နိုင်ငံ့ဝန်ထမ်းအဖွဲ့အစည်းများအကြား ညှိနှိုင်း ပေါင်းစပ်ပေးသည်။
အလားတူစွာပင် ၌ တက်ရောက်မည့် သင်တန်းသားများ ရွေးချယ်သည့်ကိစ္စတွင် ဝန်ထမ်း ရွေးချယ် လေ့ကျင့်ရေး ဦးစီးဌာနသည် ပြည်နယ်၊ တိုင်းဒေသကြီးများနှင့် ဆက်သွယ်ညှိနှိုင်း ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိသည်။