Une méthode notionnelle-fonctionnelle - 2ème partie (Cours : Méthodes et méthodologies pour l'enseignement des langues étrangères,7/12)

Une méthode notionnelle-fonctionnelle - 2ème partie : Archipel et Fréquence Jeunes. Philippe Blanchet,professeur de sociolinguistique et de didactique des langues,définit les concepts de base nécessaires à la production d'un enseignement de langues étrangères,qui permettent à l'apprenant d'intégrer une nouvelle langue ainsi qu'une nouvelle culture au moyen d'une pédagogie adaptée.

Disciplines : Etude et enseignement de la pédagogie,Langues - Enseignement,Langue française - Enseignement,Langage (sociologie)
Mots-clés : français langue étrangère,FLE,sociolinguistique,didactique des langues,enseignement,méthode,méthodologie,pédagogie
Type de document : image en mouvement,son
Type de ressource : lecture
Niveau : licence,higher education
Auteurs ou éditeurs : Université Haute Bretagne - Rennes 2,BLANCHET Philippe,MARZIN Philippe