OMER7-A (Outils nuMERiques pour l'étude des Sciences de l'Environnement Terrestre-Atmosphère) : un outil pédagogique d'étude de la chimie atmosphérique,OMER7-A  (numerical tool for the study of Earth science- Atmosphere): a pedagogical tool for the study of atmospheric chemistry

OMER7-A est un outil pédagogique numérique accessible en ligne qui permet l'étude de la pollution atmosphérique,de ses causes et de ses conséquences. Le but de cet outil est de donner,via un système numérique convivial,un aperçu global des mécanismes qui gouvernent la composition de l'atmosphère et son évolution sous l'action de l'homme,et des conséquences de cette évolution avec les impacts environnementaux (changement climatique,trou couche ozone,pollution urbaine,pollution des sols et des eaux,effets sur la santé...)  associés. Ce site web s'adresse au grand public,aux enseignants et à leurs élèves ainsi qu'aux enseignants-chercheurs du supérieur. L'outil OMER7-A est constitué de quatre entités distinctes,à savoir: des schémas synoptiques,des fiches documentaires,une base de données,des applications pédagogiques. Le fil conducteur est constitué par un ensemble de schémas synoptiques décrivant les interactions complexes qui gouvernent la composition de l'atmosphère.,OMER7-A is an on-line pedagogical tool dedicated to the study of causes and consequences of atmospheric pollution. The main goal of this tool is to give,through a user-friendly interface,a global overview of the mechanisms governing the atmosphere composition and its evolution under the human influence. Different environmental impacts of this changing atmosphere are also described: global change,ozone hole,urban pollution,soil and water pollution,health issues... This web site is devoted to secondary and higher education teachers and their pupils and students. More generally,it can be used in outreach activities towards the general public. It is constituted of 4 different elements,i.e.: synoptic schemes,documents,databases and pedagogical activities. Central thread of this tool is constitute by the synoptic schemes describing the different interactions governing the atmospheric composition.

Disciplines : Pollution de l'air,Atmosphère
Mots-clés : pollution atmosphérique,polluants,sciences de l'environnement
Type de document : image,texte,ensemble de données
Type de ressource : self assessment,lecture,étude de cas,exercise,outil,questionnaire
Niveau : higher education,master,licence,enseignement secondaire
Publics visés : learner,teacher
Auteurs ou éditeurs : Université Paul Sabatier - Toulouse 3,Dominique Serça,Robert Delmas,Pascale Puppo,Yves Meyerfeld