CULTURE NUMÉRIQUE : 03 Qu'est-ce qu'un document ?

En passant par l'appareillage technique de la  numérisation,le document change de fonctions.D'outil d'inscription des  connaissances et des informations,enfermé dans son support matériel,il devient  un outil pour communiquer,constituer des groupes et des réseaux. D'un matériel  destiné à un lecteur humain,il devient un enjeu pour l'usage des robots  lecteurs qui vont extraire la connaissance. Les documents numériques en réseau deviennent des  informations en concurrence sur une gigantesque économie de  l'attention. Les médias d'un côté,et les systèmes de recherche de l'autre  deviennent les éléments majeurs de cette nouvelle architecture. L'autorité de l'auteur s'en trouve profondément modifiée,notamment par qu'il peut s'autoriser de lui-même en publiant directement sur  le web,ce qu'Evelyne Broudoux appelle l'autoritativité. La lecture  devient active,mélange d'intégration personnelle des connaissances et des  informations du document et de travaill de reprise,remixage,et rediffusion.  Les modèles juridiques traditionnels ne sont plus adaptés à ces nouvelles  situations. Si l'imprimerie a ouvert la voie à la modernité,avec  l'envol de la science contemporaine,des structures fond&ées sur la Loi  écrite (Etats-Nations) et sur le tribunal de la raison cher aux philosophes de  Lumières,la numérisation est le symptôme et le moteur d'une seconde  modernité,qui fait du calcul et des appariements statistiques  l'instrument d'élaboration des idées,des connaissances et même de la  structuration politique des sociétés. En devenant calculable,utilisable par  des robots,le document,tout comme les traces des lectures,donc les  identités,bouleverse les concepts mêmes de la démocratie. C'est l'ensemble de ces phénomènes que le collectif de  recherche dit Roger T. Pédauque appelle la redocumentarisation  du monde. Dans ce processus,tout document doit de surcroît êteintégré  dans un système documentaire qui permet de le retrouver,l'exploiter,le  classer,et in fine servir de support à l'extraction de  connaissances.   Points essentiels  le passage au numérique révèle la nature des documents   Roger T. Pédauque   le modèle FRBR et ce qu'il nous dit du document   document et métadonnées

Disciplines : Internet
Mots-clés : document,culture numérique,cyberculture,métadonnées
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : higher education
Auteurs ou éditeurs : Hervé LE CROSNIER