Dakar 2010 ? UN3S : Le e-Learning à la Faculté de Médecine de Dakar

Thème : Les plateformes numériques au service des projets universitaires au Sénégal Session : Les plateformes numériques au service des projets universitaires au Sénégal. Titre : Dakar 2010 ? UN3S : Le e-Learning à la Faculté de Médecine de Dakar: Apport du Service de Pédagogie,Audiovisuel et Multimédia (SE.P.A.M.)Intervenants : Pr. Meïssa TOURE; Pr. Mbayang NDIAYE NIANG,Pr. Ag. Baay Karim DIALLO : Faculté de Médecine,Pharmacie et Odontostomatologie,Université C.A. Diop de Dakar (Sénégal)Résumé : SE.P.A.M : Service de Pédagogie,Audiovisuel et Multimédia. ACTIVITES : * Mission administrative* Tutelle de la bibliothèque facultaire* Salle multimédia polyvalente* Médiathèque* Approvisionnement documentaire* Gestion du matériel audiovisuel et multimédia* Gestion de la Salle de microscopie* Maintenance du parc informatique* Formation pédagogique des enseignants* Planification d'un apprentissage et méthodes d'enseignement* Objectifs éducationnels* Evaluation et Docimologie* Préparation au concours d'agrégation* Formation à la communication scientifique* Rédaction médicale* Communication orale* Formation à l'audiovisuel et au e - learning* Confection et utilisation de supports AV* Utilisation d'un logiciel de présentation: PP* Utilisation d'un Logiciel de production et de mise en ligne de contenus: Médiamatic-CIDMEF* Appui et formation à la production de contenus* Navigation WEB* Téléenseignement* Téléconsultation,Télé expertise : RAFTSCD Médecine.

Disciplines : Médias documentaires, éducatifs, d'information, journalisme, édition,Sciences médicales. Médecine,Etude et enseignement, soins infirmiers
Mots-clés : pédagogie,e-learning,multimédia,audiovisuel,Dakar 2010,téléenseignement,FSP,SEPAM
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : master,higher education,formation continue,higher education
Auteurs ou éditeurs : Cheik Tidiane TOURE,Meissa TOURE,Mbayang NDIAYE NIANG,Baay Karim DIALLO,Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport