Eco-construction d'un bâtiment à énergie positive,Eco-construction of positive energy building

Le développement durable constitue le thème fondateur de la démarche. Le projet consiste à concevoir un programme d'habitat de type maison individuelle à énergie positive (BEPOS) répondant aux besoins de ses utilisateurs et conforme aux principes du développement durable. Un cahier des charges précise les différentes contraintes administratives,financières et techniques.  La réussite du projet demande aux étudiants de se référer régulièrement et de façon approfondie,aux 6 parties du module de formation et de réaliser les exercices qui y sont proposés.  S'agissant d'un travail à distance,les réalisations font appel à des outils et des dispositifs favorisant l'échange,la mise en commun et la complémentarité des compétences.,Sustainable development is the foundation of the approach. The Positive Energy Building project is to design an individual housing program that meets the needs of its users and complies with the principles of sustainable development. The administrative,financial and technical requirements are described in the specification book. The success of the project requires that students consult the six parts of the training module as regularly and thoroughly as possible and do the exercises that are offered. The realization of distance tasks (projects) involves the use of tools and devices that promote the exchange and sharing of complementary skills.

Disciplines : Urbanisme. Aménagement du territoire,Environnement
Mots-clés : éco-construction,éco-conception,bâtiment à énergie positive,bâtiment de basse consommation,eco-construction,eco-design,positive energy building,low energy-use buildings
Type de document : ressource interactive
Type de ressource : animation,self assessment,lecture,étude de cas,exercise,outil
Niveau : higher education,licence,master
Publics visés : learner
Proposition d'utilisation : Tutorat à distance, travail collaboratif à distance par Internet. Travail en présentiel possible sur certains points techniques (se référer au guide pédagogique). Objectifs : - Apprentissage de la collaboration entre les acteurs d'un projet de construction, - Apprentissage de l'interopérabilité, - Apprentissage de l'interculturalité. Il sera utile d'associer une plateforme de formation « type moodle », comme appui pour la réalisation des projets.  Module testé sur une durée de 6 semaines avec 20h en présentiel et travail sous forme de projet.
Auteurs ou éditeurs : Estelle Bretagne,Patrizia Laudati,Smail Khainnar,Yves Ardourel,Manuel Mesquita,Martine Rey