Parents «difficiles» ? Les défis posés par les parents souffrant d'un trouble psychiatrique en pratique pédiatrique

- Cet article traite de certains aspects des échanges entre le médecin et les parents dits «difficiles» qui souffrent souvent d'un trouble psychiatrique jamais traité. Des recommandations sont proposées pour décoder la communication émotionnelle de ces parents,qui doutent de leur propre capacité à prendre soin de leur enfant,et de celle du pédiatre à soigner leur enfant. Une vignette clinique complexe d'une mère exaspérée par son fils de trois ans est présentée comme support de réflexion sur les interactions médecin-parent. Une évaluation du discours du parent dès le premier rendez-vous aussi bien qu'une observation attentive des interactions parent-enfant sont vivement recommandées. Des stratégies sont proposées afin d'aider le pédiatre à évaluer le plus vite possible la détresse du parent et les risques associés de l'enfant.

Disciplines : Médecine et Santé
Mots-clés : enfant,parents,relations famille-professionnel de santé,troubles mentaux
Type de document : texte
Type de ressource : exercise
Niveau : higher education,higher education
Publics visés : learner
Auteurs ou éditeurs : Revue Médicale Suisse