Unité 3 : L'ingénierie de la formation

Depuis l'accord du 20 septembre 2003 stipulant « le développement de l'accès à la formation est un enjeu majeur pour la société française et européenne »,la formation des adultes devient un élément clé de professionnalisation des individus,de développement des compétences individuelles et collectives et augmentation du niveau de qualification. Cette dernière est également un outil considérable pour le développement des organisations qui sont en recherche permanente d'efficacité et de performance. Dans ce cadre,la recherche de méthodes,de techniques,de nouvelles pratiques,de conceptualisation de notions a conduit à développer des activités liées à l'ingénierie au sens premier du terme,dans le domaine de la formation. D'où le terme « l'ingénierie de la formation »,outil permettant de développer formation.

Disciplines : Éducation,Éducation des adultes,Questions concernant les politiques publiques en matière d'éducation
Mots-clés : Ingénierie de la formation,Formation,Dispositifs de formation,Education des adultes
Sujets : Ingénierie pédagogique,Éducation des adultes,Éducation permanente
Type de document : ressource interactive
Type de ressource : lecture
Niveau : bac+3,higher education,licence
Activité induite : apprendre,se former
Proposition d'utilisation : La ressource s'adresse en priorité aux étudiants en troisième année de licence de sociologie, sciences de l'éducation et formation des maîtres.
Auteurs ou éditeurs : Université de Toulouse - Jean Jaurès,Université Ouverte des Humanités,Alava Séraphin,Lemeur George,Safourcade Sandra,Carré Philippe,Tingry Nathalie,Glikman Viviane