Discrimination et gestion de l'égalité et de la diversité - Volet 2 - Discrimination à l'école et dans la société (1/2)

« Discrimination à l'école et dans la société » constitue le deuxième volet la Grande Leçon Discrimination et à la gestion de l'égalité et de la diversité.   Ce deuxième volet vous est  proposé en deux parties.  Il prend pour point de départ les discriminations ethnico-raciales en lien avec l'immigration et les questions d'acculturation qu'elles sous-tendent,pour s'ouvrir à d'autres critères de discrimination et envisager le rôle de l'école,à la fois en France mais aussi au Québec.  Après l'exposé de Richard Bourhis concernant le processus d'acculturation en psychologie sociale,l'entrevue avec Patrick Simon analyse d'un point de vue sociologique l'émergence de la notion de discrimination et les formes prises par ce phénomène aujourd'hui. Les trois entrevues suivantes examinent des situations particulières expliquant les discriminations ethnico-raciales,celles des préjugés à l'égard des immigrés et des ghettos en France (respectivement,Piero Galloro et Didier Lapeyronnie),puis celle du profilage racial,plus particulièrement au Québec (Fo Niemi).

Disciplines : Psychologie appliquée,Sciences sociales et humaines
Mots-clés : immigration,profilage racial,acculturation,ghetto
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : higher education,master,formation continue,licence,licence
Auteurs ou éditeurs : Richard BOURHIS,Pascal TISSERANT,Claude ROCHETTE,Fabienne GRANERO-GERARD,Université de Lorraine,Université Ouverte des Humanités