Psychométrie et statistique : Éléments d'auto-formation pour les étudiants en sciences humaines

Statistique et Psychométrie,matières indispensables dans les cursus de Sciences Humaines,constituent une source importante d'échec en Licence,surtout chez les étudiants peu préparés. Le projet vise à permettre aux étudiants de L1 en Sciences Humaines,notamment en psychologie,de se mettre à niveau grâce à un support pédagogique utilisable de façon personnalisée. Ces matières sont introduites par trois grandes leçons théoriques,appuyées sur des essentiels permettant la compréhension et l'acquisition des savoir-faire nécessaires à la réussite. L'originalité pédagogique du projet repose sur une structuration triple des contenus des essentiels,la théorie,des pratiques (exercices dynamiques et manipulation d'interfaces permettant de manipuler des causes et d'en simuler les effets),et enfin l'auto-évaluation des connaissances acquises.

Disciplines : Probabilité et mathématiques appliquées
Mots-clés : statistique et psychométrie,auto-formation
Sujets : Épistémologie des sciences humaines,Sciences humaines,Méthodologie,Psychométrie,Statistique
Type de document : texte,ressource interactive
Type de ressource : lecture,self assessment
Niveau : bac+1,higher education,licence
Activité induite : apprendre,s'auto-former,s'évaluer
Proposition d'utilisation : Le projet vise à permettre aux étudiants de L1 en Sciences Humaines, notamment en psychologie, de se mettre à niveau grâce à un support pédagogique utilisable de façon personnalisée. Éléments d'auto-formation.
Auteurs ou éditeurs : Université de Toulouse - Jean Jaurès,Université Ouverte des Humanités,AGUILA Jacques,HUET Nathalie,RAUFASTE Eric,RIGAL Francis,VAUTIER Stephane