Unité 4 : Enjeu de la formation tout au long de vie dans la cité

Quand on souhaite examiner le rôle et la place de la formation permanente,professionnelle ou non formelle dans le fonctionnement de la cité,on perçoit immédiatement combien la fin du vingtième siècle et les années 2000 sont des périodes charnières pour ces concepts. Aujourd'hui,la formation est prise entre trois vecteurs de tension qui résument assez bien la polysémie de ces notions.

Disciplines : Éducation,Éducation des adultes,Questions concernant les politiques publiques en matière d'éducation
Mots-clés : formation,dispositifs de formation,éducation,marchandisation de l'éducation,éducation pour adultes
Sujets : Formation professionnelle,éducation permanente,Éducation des adultes
Type de document : ressource interactive
Type de ressource : lecture
Niveau : bac+3,higher education,licence
Activité induite : apprendre,se former
Proposition d'utilisation : La ressource s'adresse en priorité aux étudiants en troisième année
Auteurs ou éditeurs : Université de Toulouse - Jean Jaurès,Université Ouverte des Humanités,Alava Séraphin,Carré Philippe,Lemeure Georges,Safourcade Sandra,Tingry Nathalie,Glikman Viviane