L'univers des MOOCs

Par ses missions d'enseignement,de recherche et de service à la collectivité,l'Université forme des citoyens et des professionnels à même de comprendre les défis auxquels ils sont confrontés dans un monde globalisé.   Aujourd'hui,l'université se développe dans un contexte d'échanges de groupes et d'acteurs travaillant désormais à l'échelle de la planète. L'université se doit d'être ouverte sur le monde et doit ajuster en conséquence ses modes de gouvernance à cette réalité.  On observe dans le paysage académique,différentes approches de stratégies territoriales et internationales,telles que campus offshore,antennes régionales,délocalisation,orientation linguistique,partenariats et alliances stratégiques,programmes communs,différenciation d'établissements ou regroupement régionaux,cours mis en ligne,cotutelles de thèse,etc. Autant d'approches qui viennent reconfigurer le territoire sur lequel l'université entend développer ses activités et missions du régional à l'international.  Cette propension à se développer sur différents territoires se reflète non seulement par le recrutement de ses étudiants ou de ses enseignants,mais aussi par la prise en compte de la dimension internationale dans ses missions de recherche et de formation.  Le but de ce colloque a été de partager la richesse et la diversité des expériences et des stratégies initiées par les universités francophones,membres du GISGUF.   Le thème principal de la première journée concernait plus particulièrement l'enseignement.Stéphane Berthet,secrétaire général de l'Université de Genève et président du GISGUF,présente l'investissement de son université dans le développement de MOOCs,la motivation des choix,la façon dont s'élaborent et se construisent les projets,l'implication des enseignants,les MOOCs déjà réalisés,ceux à venir,l'accueil du public. En conclusion,il évoque les perspectives,la suite à donner,MOOCs à usage interne,le concept de « classe inversée »,les possibilités d'analyse des processus d'apprentissage,et aussi l'espoir d'offrir à tous et surtout ceux qui en étaient privés,un accès généralisé,global à l'enseignement supérieur.

Disciplines : Enseignement supérieur
Mots-clés : enseignement supérieur,MOOC,GISGUF,Politique numérique
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : higher education
Auteurs ou éditeurs : Stéphane BERTHET,Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia,Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia,Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia