Pédagogie et didactique de la lutte

- Prestations des enfants et environnement physique (tapis) et humain (règles) sont indissociables. Les unes ne se comprennent qu'en relation avec l'autre. Pour donner davantage de sens aux images qui vont suivre,il conviendra d'expliciter les tenants et aboutissants des « formes de pratique » dans lesquelles les enfants évoluent. Des « formes de pratique » spécifiques à l'école ; des « formes de pratique » qui se justifieront à plusieurs niveaux.

Disciplines : Médecine et Santé
Mots-clés : lutte,établissements scolaires
Type de document : texte
Type de ressource : lecture
Niveau : higher education,higher education
Publics visés : learner
Auteurs ou éditeurs : Campus Sport;Université Lille 2