IP3S communications thématiques - TICE et enseignement (2ème partie)

Communications thématiques : TICE et enseignement (2ème partie)     Président : Marc BOLLA,Nice,président de la conférence des doyens d'Odontologie     Modérateurs : Ali HARMEL (Tunisie),A. LARGAB (Casablanca),Zaitouna ALHAMANY (Rabat)               Projet « Internet et neuropsychologie ». Fabien DWORCZAK,Sibylle GONZALEZ (Lyon)            Le rôle des outils pédagogiques dans l'enseignement dirigé en anatomie humaine à Constantine. Résultats d'une formation pilote à travers l'utilisation d'une plate-forme de téléformation sur le Web. Badreddine BOUSSAFSAF,Hayette BELHOULA (Constantine)            Mise en place d'un programme de télémédecine et e-learning en Mongolie pour les pathologies cardiovasculaires. Jacky NIZARD (Poissy,France),DAGVA MONGUNCHIMEG (Mongolie),Didier PATTE (Poissy)            Quelles applications pédagogiques pour un langage graphique médical ? Jean-Baptiste LAMY,Catherine DUCLOS,Alain VENOT (Bobigny)            L'enseignement des relations structure-activité des protéines au moyen des logiciels de visualisation 3D. Patrick Jean ROGUE (Strasbourg)            Enseignement médical et dossier médical informatisé. Ali HARMEL (Tunisie)

Disciplines : Sciences médicales. Médecine
Mots-clés : enseignement,3D,Marrakech 2008,IP3S,DMI,TICE,télémédecine,protéine,e-learning,Internet,Informatiqu
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : doctorat,higher education,formation continue
Auteurs ou éditeurs : Jacky NIZARD,Jean-Baptiste LAMY,Ali HARMEL,Patrick Jean ROGUE,Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport,CERIMES,Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport,CERIMES,Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport,CERIMES