La littératie : Les acquis et les perspectives - Conclusion

La littératie : Les acquis et les perspectives est la conclusion de la Grande Leçon Jack Goody et l'empire de la littératie.Dire que l'écriture constitue un fait culturel majeur ne revient pas à minorer implicitement les mondes de l'oralité.  C'est pourquoi nous nous gardons du réflexe ethnocentrique qui conduirait à accepter  l'idée d'un grand partage (écriture = sociétés avancées vs oralité = sociétés primitives).En fait,les sociétés massivement régies par l'écriture intègrent des formes hybrides qui associent oral et écrit. On ne saurait toutefois oblitérer les différences entre l'un et l'autre de ces médias. Le pouvoir de cumulation et de réflexivité de l'écrit n'a pas son strict équivalent à l'oral. De quelque façon que l'on pose ce problème,une question subsiste : comment délimiter la notion de littératie ? Peut-on s'en tenir à la forme canonique du visible language ou doit-on y intégrer des formes sémiologiques apparemment moins codifiées ?Cette ressource est accessible pour les personnes atteintes de handicaps visuels et auditifs.

Disciplines : Sciences sociales et humaines,Sociologie et anthropologie,Sciences sociales
Mots-clés : société,écrit,oral,notion de littératie,culture,oralité,littératie,équivalence,réflexivité,language,écriture,pouvoir,fait culturel
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : higher education,master,licence
Auteurs ou éditeurs : Jean-Marie PRIVAT,Mohammed KARA,Claude ROCHETTE,Fabienne GRANERO-GERARD,Université de Lorraine,Université Ouverte des Humanités