13min - Pourquoi on se trompe,comment on apprend - Richard-Emmanuel Eastes

Vivre,c'est apprendre. Mais apprendre,c'est difficile. Or tout ce qui s'apprend peut être enseigné? à condition d'avoir compris comment les savoirs s'élaborent. Comprendre l'apprendre,c'est avant tout comprendre comment les individus pensent,traitent les informations nouvelles et surtout,pourquoi ils se trompent. Se trompe-t-on toujours pour les mêmes raisons ? Que faire pour apprendre à ne plus se tromper ? Et à retenir ce qu'on a appris ?Chercheur au Laboratoire de Didactique et d'Epistémologie des Sciences (Université de Genève) et professeur agrégé de chimie à l'Ecole Normale Supérieure,Richard-Emmanuel Eastes explore toutes les formes possibles d'échanges de savoirs. Fondateur des Atomes crochus et du groupe Traces,il dirige actuellement l'Espace des Sciences Pierre-Gilles de Gennes à l'ESPCI ParisTech.

Disciplines : didactique
Mots-clés : sciences cognitives,didactique
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : higher education
Auteurs ou éditeurs : Samia SERRI