Dispositifs hybrides,nouvelle perspective pour une pédagogie de l'enseignement supérieur

Françoise Docq,Université de Louvain Belgique Françoise Docq est intervenue en direct par Web conférence pour présenter le projet HY-SUP.Hy-sup est un projet de recherche européen (6 partenaires) visant à mieux comprendre les dispositifs hybrides,de plus en plus présents dans les pratiques des enseignants. Ces dispositifs articulent,à des degrés divers,des phases de formation en présence et à distance,soutenues par des environnements numériques. Cette recherche a permis,dans un premier temps,d'établir une typologie des dispositifs hybrides et dans un deuxième temps d'en comprendre les effets sur les apprentissages des étudiants,sur les pratiques d'enseignement.

Disciplines : Équipement, matériel, supports pédagogiques informatiques,Méthodes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur - enseignement électronique, enseignement assisté par ordinateur, utilisation de l'Internet pour l'enseignement supérieur
Mots-clés : pédagogie,TICE,universitaire,numérique,dispositifs hybrides
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : higher education
Auteurs ou éditeurs : UNR RUNN PRES Normandie - Réseau Universitaire Numérique Normand