IPM 2004 : Utilisation d'Internet par les étudiants en APP. Expérience de l'UFR de médecine de Rouen

En 1993,l'UFR de médecine de Rouen a mis en place un enseignemen basé sur l'apprentissage par problème (APP) en PCEM 2 et DCEM 1. 9 appareils sont enseignés. Chaque séance d'APP est évaluée par les étudiants. Objectif : étudier l'évolution de l'utilisation d'Internet par les étudiants lors des cycles d'APP.                     Origine         IPM 2004. 5ème Congrès international,Grenoble                       Générique         Auteurs : J. Ladner,F. Roussel,E. Audureau,JF. Menard,C. Giraud,S. Darmoni Réalisation : SFRS-CUTMS Indexation : SCD Médecine Nancy I,le 11-04-2005

Disciplines : Sciences médicales. Médecine
Mots-clés : Internet,Enseignement médical,IPM 2004,apprentissage par problème
Type de document : image en mouvement
Type de ressource : lecture
Niveau : higher education,master
Auteurs ou éditeurs : Stéfan J. DARMONI,Joël LADNER