Statistique et Psychométrie en L2

Statistique et Psychométrie,matières indispensables dans les cursus de Sciences Humaines,constituent une source importante d'échec en Licence,surtout chez les étudiants peu préparés. Dans cette perspective,le projet vise à permettre aux étudiants de Licence en Sciences Humaines,notamment en psychologie,de se mettre à niveau grâce à un support pédagogique utilisable de façon personnalisée. Ce cours est organisé autour de quatre grandes leçons permettant la compréhension et l'acquisition des savoir-faire nécessaires à la réussite:  statistique inférentielle et psychométrie appliquée; psychométrie : théorie et applications; statistiques : Comparer des moyennes; statistique : Tester l'association de variables.     Chaque cours est constitué comme suit :  la théorie avec jusqu'à trois niveaux de profondeur (définitions,théorèmes,démonstrations); la pratique (exercices dynamiques et manipulation d'interfaces permettant de manipulerdes causes et d'en simuler les effets),et l'auto-évaluation des connaissances acquises.   Cette ressource est le second opus du projet  psychométrie et statistiques,éléments d'autoformation pour les étudiants en sciences humaines. Le premier volet s'intitule psychométrie et statistique : éléments d'auto-formation pour les étudiants en sciences humaines.

Disciplines : Psychologie - Statistique mathématique,Probabilités et mathématiques appliquées
Mots-clés : psychologie scientifique,psychométrie,statistiques,statistiques inférentielles,psychométrie appliquée,variables
Sujets : Épistémologie des sciences humaines,Psychométrie -- Méthodologie,Statistiques -- Méthodologie
Type de document : ressource interactive,texte,image en mouvement
Type de ressource : lecture,self assessment,guide
Niveau : bac+2,bac+3,higher education,licence
Activité induite : apprendre,s'auto-former,s'exercer,simuler
Proposition d'utilisation : Permettre aux étudiants de L2 (ou L3 selon les universités) en sciences humaines, notamment en psychologie, de se mettre à niveau grâce à un support pédagogique utilisable de façon personnalisée.
Auteurs ou éditeurs : Université de Toulouse - Jean Jaurès,Université Ouverte des Humanités,RAUFASTE Eric,VAUTIER Stéphane,HUET Nathalie,AGUILA Jacques,RIGAL Francis