Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Les critères d'admission qui déterminent l'attribution des places sont dans l'ordre de priorité; la domiciliation sur le territoire de la Communauté d'agglomération, de l'ancienneté de la demande, la place disponible selon le temps d'accueil demandé
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:30 open
Adresse : 5 Rue Claudine Darras , 62500 Saint-Omer
Modalités de mobilisation : Les demandes d'inscription se font auprès de l'établissement. La directrice ou l'agent d'accueil remplissent avec la famille une fiche de demande d'inscription précisant les besoins d'accueil.
Une confirmation est demandée aux familles un mois plus tard.
Toute demande en accueil régulier sera étudiée et validée en commission de suivi d’attribution des places.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

dérogation pour les enfants porteurs de handicap: 6 ans

mise en oeuvre de PAI

temps d'accueil avec des renforts de l'équipe

concertation avec la coordinatrice petite enfance en charge du handicap

## Le projet pédagogique :

Légitimée par les besoins des familles, le multi-accueil assure une mission d'accueil individualisé. Celui-ci s’organise à partir des demandes spécifiques des parents dans la limite des places disponibles. Elle assure des missions d'aide à la parentalité et à l'éducation ainsi que de prévention en matière de santé publique. Les objectifs sont d'accompagner les enfants dans leur développement et de garantir leur santé, leur sécurité physique et affective et de veiller à leur bien-être. Le multi-accueil a pour mission d'accueillir les enfants porteur de handicap et/ou de maladie chronique. Pour accomplir ses missions essentielles, l'équipe travaille à partir d'une organisation réfléchie et adaptée pour un accueil de chaque enfant dans sa globalité. Le parent est le premier éducateur de son enfant, il est important de rappeler que le professionnel ne se positionne qu'en relais. L'équipe entière veille à ce que les parents soient entendus et écoutés à tout moment et sur n'importe quel sujet. Les parents ont des droits et des devoirs stipulés dans le règlement de fonctionnement. Parents et professionnels s'inscrivent dans une démarche d'engagement mutuel porté par une responsabilité partagée. Le quotidien s'organise autour de l'enfant dans la limite des contraintes institutionnelles. Le jeu, l'activité ludique ont un rôle primordial dans l'éveil et le développement de l'enfant, il rythme son quotidien. Nous soutenons la motricité libre ou autonome dans un environnement que nous adaptons et réadaptons en fonction des âges et de ses compétences. Cependant, des activités plus cadrées sont proposées (motricité, collage, peinture, éveil corporel, pâte à sel, manipulation, jeux extérieurs et éveil culturel par le biais des partenariats avec l'école d'art, le conservatoire de musique et de danse et la bibliothèque d'agglomération.)