Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - Formation linguistique à visée professionnelle
Type de service : formation
Thématiques : choisir un metier : confirmer son choix de metier, lecture ecriture calcul : maitriser le francais, trouver un emploi : suivre ses candidatures et relancer les employeurs, preparer sa candidature : organiser ses demarches de recherche demploi
Publics : personnes exilees
Précisions sur les publics : Primo arrivants, BPI, Refugies
Conditions d'accès : Niveau de scolarisation et de maitrise des savoirs de base :
Scolarise (3ans et +) en langue etrangere
Maitrise les savoirs de base
Competences linguistiques a l entree en formation :
CECRL :
Oral : A1.1
Ecrit : A1.1
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 44 Boulevard Georges Clémenceau , 78200 Mantes-la-Jolie

### Objectif de la formation

Les objectifs principaux de cette action linguistique visent à montrer la progression du niveau débutant vers l'autonomie.  
Objectifs de Communication (Savoir-faire)

* Niveau A1.1 / A1 (Découverte) :
  * Comprendre et utiliser des expressions familières.
  * Savoir se présenter, poser des questions simples (adresse, nom).
  * Lire des informations très courtes (panneaux, horaires).
* Niveau A2 (Survie) :
  * Comprendre des phrases isolées sur des sujets familiers (travail, famille, achats).
  * Échanger des informations simples dans des situations quotidiennes.
  * Décrire son passé et son environnement immédiat.
* Niveau B1 (Autonomie) :
  * Comprendre les points essentiels d'un langage clair (école, bureau).
  * Se débrouiller dans la plupart des situations de voyage ou de vie courante.
  * Raconter un événement, une expérience, et justifier brièvement ses projets ou opinions.

  
2. Objectifs à Visée Professionnelle (Insertion)

* Codes de l'entreprise : Apprendre les règles implicites (politesse, hiérarchie, sécurité).
* Outils de recherche : Savoir lire une offre d'emploi, rédiger un CV et une lettre de motivation.
* Postures pro : Se préparer à l'entretien d'embauche et à l'accueil téléphonique.
* Immersion : Réaliser un stage pour valider ses compétences sur le terrain.

  
3. Objectifs Sociaux et Citoyens

* Autonomie administrative : Savoir remplir un formulaire, prendre un rendez-vous médical ou scolaire.
* Utilisation du numérique : Maîtriser les bases de l'outil informatique (mails, démarches en ligne).
* Confiance en soi : Lever les freins psychologiques pour oser prendre la parole en public.

### Contenu de la formation

Cette action de formation linguistique et d'insertion professionnelle vise à accompagner les personnes de l'alphabetisation/débutant (A1.1) jusqu'à l'autonomie (B1/B2) avec un focus métier.

* Public : Femmes et hommes primo-arrivants.
* Objectif : Maîtriser le français et sécuriser un projet professionnel.
* Durée : entrées et sorties permanentes de janvier à septembre 2026

  
ETAPE 1 : Apprentissage Linguistique (Niveaux A1.1 à B1)  
Niveau A1.1 - A1 : "Vers l'autonomie sociale"

* Thèmes : Se présenter, l'identité (famille), se repérer dans l'espace (logement), la santé (corps/médecin).
* Compétences : Lire des chiffres, remplir un formulaire, exprimer un besoin immédiat.
* Outils : Flashcards, sorties pédagogiques (marché, mairie).

Niveau A2 : " Consolider ses acquis pour vivre de manière autonome au quotidien "

* Thèmes : Les loisirs, les achats, les transports, raconter son parcours passé.
* Compétences : Prendre rendez-vous au téléphone, comprendre une consigne courte, décrire une situation.
* Outils : Jeux de rôles, compréhension de documents réels (ordonnances, factures).

Niveau B1 : " Se perfectionner : La Vie citoyenne et professionnelle"

* Thèmes : L'actualité, les droits et devoirs, l'opinion, le monde du travail complexe.
* Compétences : Argumenter, justifier un choix, comprendre un débat, écrire un récit structuré.

  
ETAPE 2 : Projet professionnel et Techniques de Recherche (TRE)  
Parallèle aux cours de langue, ce bloc prépare la sortie vers l'emploi.

* Atelier Confiance en soi : Lever les freins (garde d'enfants, mobilité), identifier ses forces et compétences transférables.
* Boîte à outils :
  * Réalisation du CV et de la Lettre de Motivation.
  * Utilisation des outils numériques (Espace France Travail, LinkedIn).
* Préparation aux entretiens :
  * Se présenter en 2 min via la Vidéo Formation.
  * Codes de l'entreprise (ponctualité, hygiène, communication hiérarchique).

  
ETAPE 3 : Immersion en entreprise (le stage)  
C'est la mise en pratique réelle des acquis.

* Recherche de stage : Prospection active, phoning guidé.
* Période de stage (PMSMP) : 2 à 3 semaines en entreprise.
* Objectifs : Valider les compétences techniques, pratiquer le français de spécialité, obtenir une recommandation ou une promesse d'embauche.

  
ETAPE 4 : Bilan et Certification

* Passage de test : Inscription à une certification (TCF,TEF, DELF ou DFP).
* Bilan final : Évaluation des acquis en entreprise et définition de la suite (Emploi direct, Formation qualifiante, Apprentissage).