Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - Parcours linguistique vers les métiers de la réduction des déchets
Type de service : formation
Thématiques : choisir un metier : confirmer son choix de metier, lecture ecriture calcul : maitriser le francais, trouver un emploi : suivre ses candidatures et relancer les employeurs, preparer sa candidature : organiser ses demarches de recherche demploi
Publics : personnes exilees
Conditions d'accès : Niveau de maitrise des savoirs de base indifferent
Competences linguistiques a l entree en formation (CECRL) :
Oral : A1, A2
Ecrit : A1.1, A1
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : Boulevard Macdonald , 75019 Paris
Modalités de mobilisation : Épreuves écrites

### Objectif de la formation

* Découvrir les métiers de la collecte, du tri, du réemploi et du recyclage des déchets ;
* Acquérir les gestes techniques dans les ateliers de réemploi et les projets collectifs de collecte d'objets de consommation courante ;
* Progresser en français à l'oral et à l'écrit et acquérir les structures linguistiques en lien avec les métiers de la réduction des déchets ;
* Développer ses compétences numériques ;
* Co-construire son projet professionnel, gagner en autonomie dans ses démarches d'insertion professionnelle, et développer sa confiance en soi ;
* Se sensibiliser à la réduction des déchets et aux éco-gestes transférables dans des secteurs professionnels en tension comme la restauration et le BTP.

### Contenu de la formation

La formation de 200 heures propose trois modules :  
  
1/ Parcours et choix de vie (40h)  
2/ Découverte des métiers et des filières de déchets/ressources (60h)  
3/ Français Langue Professionnelle (FCP) (100h) dont préparation au DCL FP  
  
30 heures d'immersion professionnelle sont prévues : acquisition des gestes techniques lors des ateliers pratiques DIY (organisation d'une collecte de jouets, tri textile, cuisine anti-gaspillage...), visites d'entreprises et d'association, rencontres avec les professionnels des métiers visés.  
  
Personnes allophones et/ou non ou peu scolarisées antérieurement bienvenues !