Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Les conditions d'admission à la crèche sont liées à l'organisation de la petite enfance de la ville de Villeurbanne.
Les familes doivent se rapporocher du service KID Espace famille : https://www.villeurbanne.fr/annuaire/services-publics-et-equipements-municipaux/principaux-accueils-de-la-mairie/kid-espace-familles,
Pour les demandes concernant les enfants en situation de handicap, les parents peuvent contacter directement la structure,
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 08:00-18:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 5 Rue Jean-Baptiste Durand , 69100 Villeurbanne
Modalités de mobilisation : Inscription auprès du service Kid espace famille de la ville de Villeurbanne, ou directement auprès de la crèche pour les enfants en situation de handicap

## Accueil des enfants en situation d’handicap

À la crèche Pépilou, l'accueil des enfants en situation de handicap est au centre de nos priorités et constitue le cœur de notre projet éducatif. Nous veillons à offrir un environnement inclusif, bienveillant et adapté, où chaque enfant peut s'épanouir pleinement, quelles que soient ses spécificités. Grâce à une équipe formée, nous favorisons l'intégration et le développement harmonieux de tous les enfants, en collaboration étroite avec les familles et les professionnels spécialisés.

## Le projet pédagogique :

Crèche inclusive : elle accueille des enfants en situation de handicap ou malades, en mixité avec les autres enfants. un tiers des places sont réservées à ces enfants avec des aménagements spécifiques. L’idée est de proposer un lieu de vie, pas seulement de soin, même si les soins nécessaires sont pris en compte, Une attention particulière est mise sur le vivre ensemble, le respect des différences, et l’individualisation de l’accueil selon les besoins de chaque enfant