Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Une commission d'attribution des places, en fonction de la liste d'attente, se réunit à la fin du 1e trimestre civil. En cours d'année, si une place se libère, les familles inscrites sur la liste d'attente sont contactées. Toute admission nécessite l'acquittement de la cotisation en temps que membre de l'Association, elle est valable de septembre à août et elle est due quelle que soit la date d'arrivée de l'enfant dans la structure.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 08:00-18:30 open; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 11 Rue du Bourg Neuf , 91680 Bruyères-le-Châtel

## Le projet pédagogique :

Notre objectif est d'offrir à l'enfant un mode de garde où il est heureux de venir. Les projets mis en oeuvre au sein de notre structure respectent les besoins spécifiques de l'enfant. - L'adaptation : Pour bien commencer l'année, un temps d'adaptation est primordial, qui devra permettre à l'enfant nouvellement accueilli et à sa famille de se séparer plus facilement petit à petit . - Permettre à l'enfant de faire des expériences : pour s'éveiller à travers des jeux, des activités manuelles (ex-peinture au doigt), motrices (ex: marcher sur une poutre), des essais de langage (ex: parler autour d'un livre, chanter...) Nous respectons l'enfant dans le choix de ses activités. Notre projet visant aussi à préparer les enfants à l'entrée à l'école maternelle, nous leur proposons des activités aux consignes de plus en plus ciblées tout au long de l'année. - Accompagner l'enfant dans sa socialisation : c'est l'aider à s'intégrer dans un groupe, à entrer en relation, à communiquer avec ses pairs ou les adultes autour de lui ; c'est aussi respecter l'autre et vivre avec lui. - Permettre à l'enfant d'exercer son autonomie : en se mouvant dans l'espace, en se confrontant à son environnement ; inviter l'enfant à exercer son corps pour mieux le connaître et en connaître les limites afin d'élaborer son schéma corporel ; laisser l'enfant choisir ses occupations. - Tenir compte des besoins des enfants en collectivité tout en respectant le rythme de chacun, de chaque groupe d'âge. - Donner des repères à l'enfant pour qu'il se sente bien et en sécurité à la crèche, dans l'espace et dans le temps. Nous sommes attachés à une certaine ritualisation dans le déroulement de la journée pour que l'enfant ait des repères. - Sortir, S'ouvrir sur l'extérieur : Il s'agit bien sûr d'offrir aux enfants des activités dans la cour. De plus, nous proposons des sorties à la bibliothèque et la visite de l'école maternelle pour les enfants qui seront scolarisés à la rentrée.