Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Le multi-accueil La Galipette est ouvert aux enfants âgés de 3 mois à 3 ans.
La priorité est donnée aux jeunes lambersartois dont la famille a déjà un enfant qui fréquente l'Association Desrousseaux, avec une présence effective sur les 6 mois précédent la date de pré-inscription, puis aux autres Lambersartois.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-19:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : Rue Henri De Moraes , 59130 Lambersart
Modalités de mobilisation : L'admission se fait à partir d'une liste d'attente qui est commune aux différents multi-accueils de la ville de Lambersart, et qui est gérée par le Pôle Petite Enfance de la ville.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

L'acceuil des enfants en situation de handicap ou de maladie chronoique compatible avec la collectivité est possible est favorisé, et ce, jusqu'aux 5 ans révolus de l'enfant si nécesssaire (en accord avec la PMI).

Un protocole d'accueil individualiusé est établi entre les parents, la puéricultrice RASAI de l'établissement et la direction.

Les professionnel.le.s des établissements spécialisés d'accompagnement peuvent intervenir au sein de La Galipette.

## Le projet pédagogique :

L'EAJE La Galipette a pour objectifs de proposer un mode de garde collectif aux familles Lambersartoises en assurant au jeune enfant la sécurité physique et psychologique, la découverte et l'acitivité spontanée et l'accompagnement vers la socialisation.
Pour arriver à ces finalités, les professionnel.le.s sont attentifs à respecter le rythme indiciduel de chaque enfant, que cela soit au quotidien ou dans leur développement, et ce, par une adaptation progressive au début de leur intégration, l'observation des besoins de chacun.e, la référence, la verbalisation et la communication non violente, la motricité libre et l'activité spontanée, le projet pédagogique.
Ainsi, des activités et animations stimulantes sont proposées sans être imposées et la part au jeu libre et spontané est privilégiée.