Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Les établissements d'accueil gérés par la Communauté de communes des Portes d'Ariège Pyrénées accueillent les enfants dont les parents résident (ou sont propriétaires fonciers) dans le territoire de la CCPAP.
Toutes les demandes d’admission sont étudiées en commission d’attribution des places composée de professionnels de la petite enfance et d’élus.
L’admission des enfants est faite au regard de la date de préinscription en fonction des places disponibles.
La famille doit fournir un dossier administratif complet à l'attribution d'une place en crèche pour leur enfant (fiche de renseignement, règlement RGPD, signature du règlement de fonctionnement, allocataire CAF ou MSA, vaccinations...).
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 3 Rue de la Maternite , 09100 Pamiers
Modalités de mobilisation : Les familles doivent pré inscrire leur enfant ou futur enfant auprès de l’accueil de la Communauté de communes des Portes d’Ariège Pyrénées qui centralise toutes les demandes.
La préinscription peut se faire :
Le dossier de préinscription est enregistré, daté et un courrier validant la préinscription est remis ou adressé à la famille par messagerie électronique. Un rendez-vous est fixé avec la responsable du Bureau d’accueil d’information et de préinscription (Guichet Unique).

## Accueil des enfants en situation d’handicap

L'accueil des enfants en situation de handicap fait partie intégrante du projet d'établissement de la direction petite enfance.

Un protocole pourra être établi en concertation avec la famille, le médecin traitant, le médecin référent de la structure, l'équipe de l'établissement d'accueil, les partenaires sanitaire et sociaux qui interviennent auprès de l'enfant.

## Le projet pédagogique :

Le projet éducatif du Pôle Petite Enfance fait ressortir l'articulation de la triangulaire enfant/parents/professionnels. L'enfant est un adulte en construction, il est placé au cœur des préoccupations. Les besoins des enfants sont au centre de notre démarche professionnelle. La place du parents est reconnue et soutenue. Les actions des professionnels vont permettre à l'enfant de se révéler dans ses compétences. Les professionnelles ont des connaissances et des compétences spécifiques à la petite enfance; guidés par de mêmes valeurs professionnelles. Ils bénéficient d'une formation continue.
Le projet pédagogique est réalisé par chaque équipe, il décrit les moyens mis en oeuvre au quotidien, permet à chaque équipe de poser ses pratiques, d'en comprendre les enjeux et de donner du sens à leurs actions.