Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Ouverte à tous, la structure accueille en priorité les enfants bénéficiant d'une réservation de la part de l'employeur d'un des parents, de la Ville de Noisiel ou des communes alentour, d'un comité d'entreprise ou d'une association.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:00-19:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 11 Grande Allée du 12 Février 1934 , 77186 Noisiel
Modalités de mobilisation : Présenter à la crèche un dossier complet (état civil, ressources de toute nature, vaccinations...)

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Après avis du médecin référent de la structure et de la directrice, toute situation sera étudiée au cas par cas et l'accueil se formalisera dans un projet d'accueil individualisé (P.A.I).  
L'enfant porteur de handicap peut obtenir une dérogation de l'age limite d'accueil en crèche, jusqu'à la rentrée scolaire de l'année de ses 6 ans.

## Le projet pédagogique :

Crèche inter-entreprises, elle est ouverte à tous et propose accueil régulier, occasionnel ou d'urgence. Située dans le quartier du Luzard à Noisiel, elle est à proximité immédiate du RER A.
L'équipement propose un accueil régulier et un accueil occasionnel :
Ambition pédagogique
• Bienveillance et approche empathique de l’enfant
• Environnement sécurisé propice à l’épanouissement des enfants
• Méthodes pédagogiques appliquées au Jardin des Merveilles : Montessori, Loczy, Winnicot
Qualité
• Accompagnement des enfants par des professionnels diplômés et d’expérience.
• 1 adulte pour 6 enfants
• Entreprise humaine, esprit d’équipe, collaborateurs impliqués et enthousiastes
Respect
• De l’enfant : son individualité, ses besoins, ses émotions, ses rythmes.
• Des parents : leur rôle, leurs besoins, leurs questions.
• De l’environnement : repas élaborés par une diététicienne, sensibilisation des enfants à l’écologie.