Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Cet établissement admet prioritairement les enfants résidants sur la commune. Toutefois, en fonction des places disponibles et moyennant un supplément financier, des enfants extérieurs à la commune de Frépillon peuvent être accueillis. Avant d'intégrer la structure, la famille doit fournir un certificat médical d'aptitude à la vie collective et avoir des vaccinations à jour.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo 08:30-17:30 open, Tu 08:30-17:30 open, We open, Th 08:30-17:30 open, Fr 08:30-17:30 open, Sa open, Su open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : Rue du Coudray , 95740 Frépillon
Modalités de mobilisation : Documents à fournir : copie du livret de famille, attestation CAF, certificat médical, justificatif de domicile, attestation d'assurance au nom de l'enfant, diverses autorisations...

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Les enfants en situation de handicap peuvent être accueillis au sein de notre établissement dans la mesure où nos moyens humains et structurels (aménagement, matériel...) le permettent. Un projet d'accueil doit alors être mis en place avec la famille

## Le projet pédagogique :

La capucine est un lieu permettant une séparation en douceur de l'enfant et de ses parents. Notre mission est d'accueillir l'enfant au sein d'un groupe en tenant compte de son histoire, de sa famille et de son environnement culturel. C'est individualiser la prise en charge des tout-petits en les aidant à vivre ensemble le mieux possible. Notre objectif est que l'enfant prenne du plaisir à découvrir, expérimenter, à jouer seul et/ou avec les autres en dehors de la présence de ses parents. Qu'il grandisse et qu'il évolue au sein de la structure en toute sérénité. Pour se faire, l'émergence d'une relation de confiance avec les parents nous parait primordiale et la base de notre travail. Ils sont donc invités à entrer dans la structure, à communiquer et à prendre du temps, tant avec le personnel qu'avec l'enfant. L'aménagement de la structure est tel que les enfants ont accès à un maximum de jeux de manière libre. Ils sont autonomes dans leurs choix et leurs découvertes et ce dans la limite des règles de la vie collective. Des temps d'activité leur sont proposés, jamais imposés et pensés en fonction de leur déveoppement, besoins, évolution, envies...Un projet littérature enfantine important est mis en place. De nombreux livres variés sont disponilbes toute la journée pour tous les enfants (même les plus petits). La lecture individuelle est privilégiée. Le projet d'établissement évolue régulièrement.