FLE : Progresser en français
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : demandeurs emploi
Précisions sur les publics : Personne ayant ete scolarisee dans sa langue maternelle qui souhaite acquerir les bases de la langue francaise afin de faciliter son insertion professionnelle
Nous veillerons a poursuivre notre accompagnement des publics cibles par cet a[...]
Conditions d'accès : Ne pas relever de situation d illettrisme
Ne pas relever de situation d analphabetisme
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 2 Place Colbert , 36000 Châteauroux

### Objectif de la formation

La formation FLE permet, selon le niveau de la personne d'acquérir les bases ou d'approfondir ses compétences de la langue française et de répondre à des besoins en termes de recrutement sur son bassin d'emploi. Au delà de l'apprentissage de la langue, la formation FLE va permettre : - de s'outiller dans sa recherche d'emploi - de développer la culture citoyenne - d'acquérir le socle de connaissances nécessaires pour favoriser l'insertion - de consolider ses savoirs de base, ses connaissances numériques et écocitoyennes - de favoriser l'accès à un 1er niveau de qualification - d'accéder à un titre professionnel ou à un emploi

### Contenu de la formation

Je me familiarise avec mon nouveau centre de formation - Accueil, visite des locaux Rencontre avec l'équipe pédagogique Le dossier de rémunération Les documents contractuels Accès aux outils numériques Les personnes ressources Les espaces de formation - 14 hJ'identifie mes atouts - Repérage des atouts Identification des compétences Point sur les centres d'intérêt - 7 hJ'identifie mes difficultés - Repérage et identification des freins d'ordre linguistique Repérage et identification des freins d'ordre personnel Dépassement de ses craintes - 7 hJe construis mon parcours FLE - Élaboration du plan de formation Identification des leviers pour éviter les ruptures ou abandons Élaboration du programme de développement des compétences, réaliste et réalisable - 10 hJe trouve un soutien personnel et professionnel - Identification des personnes ressources (mentor, tuteur, référent parcours) Identification des structures ressources Construction de son réseau Travail en équipe - 55 hJ'améliore ma maîtrise de l'oral - Intégration des stratégies de communication Appropriation des actes sociaux Présentation de son point de vue Expression de ses sentiments Langage clair et objectif - 50 hJ'utilise l'écriture et la lecture au quotidien - Le vocabulaire et les expressions clés de mon quotidien Les règles de syntaxe, de grammaire et d'orthographe les plus utiles Introduction au système administratif français Documents administratifs - 35 hJ'utilise les outils connectés pour m'aider au quotidien - Initiation à l'utilisation d'un ordinateur Recherche sur internet Utilisation d'un logiciel et des sites d'apprentissage Lecture et rédaction d'un sms - 38 hJe suis de plus en plus autonome dans mon environnement - Les droits fondamentaux Les principes d'égalité et de parité Le respect de l'autre quel que soit son origine, son sexe, ses croyances, son état de santé, etc. Les principales institutions et les symboles de la République L'accès à la culture L'accès à la littérature, à la musique française - 33 hJe m'engage dans des actions utiles à mon territoire - Le respect de l'environnement Les projets solidaires de mon territoire L'humanitaire dans mon territoire, en France, dans le monde Les métiers de mon territoire - 7 hJe prends conscience de mon image