Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : La structure accueille les enfants quelque soit leur lieu de résidence et le lieu d'exercice professionnel des parents.
L'accueil peut être occasionnel, régulier sans contrat et d'urgence.
Un certificat médical attestant l'aptitude de l'enfant à la vie en collectivité est à fournir dans les 15 jours suivant l'inscription ainsi qu'une copie du carnet de vaccinations de l'enfant ou un certificat médical de contre-indication à la vaccination.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo open, Tu 09:00-16:30 open, We open, Th open, Fr open, Sa open, Su open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 35 Rue des Fleurs , 59380 Bierne
Modalités de mobilisation : L'inscription est effectuée sur rendez-vous auprès de la directrice ou de son adjointe.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

L'accueil de ces enfants est celui de tout enfant dans le souci de respecter son individualité et l'équilibre du groupe.

Cet accueil doit s'inscrire dans un projet pensé, étudié avec la famille, le médecin et la structure comprenant des temps d'écoute, d'échange, de réflexion et d'évaluation afin d'assurer une bonne intégration de l'enfant et de sa famille.

## Le projet pédagogique :

La bientraitance est au coeur de notre projet éducatif et donc de notre action quotidienne. Elle repose sur une attitude bienveillante, résolument positive destinée à bien traiter les enfants, les parents, les professionnels.
Développement et éveil :
- prendre en compte et répondre aux besoins physiques, physiologiques, et psychologiques de l’enfant
- proposer des activités et du matériel adapté au développement de l’enfant
- stimuler le développement de ses capacités motrices, intellectuelles et créatives.
Autonomie et socialisation:
- accompagner l’enfant dans l’acquisition de son autonomie et vers sa socialisation :
- garantir un environnement psychoaffectif sécurisant
- prendre en compte l’enfant individuellement et tenir compte de sa personnalité
- permettre à l’enfant d’acquérir une sécurité et une confiance en lui.
Place des familles:
- accompagner l’enfant et sa famille dans la séparation pour permettre une adaptation réussie au sein de la structure