Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Cet établissement admet les enfants en accueil régulier selon un tableau de critères référencés dans le règlement de la commission d'attribution des places. La pertinence des critères choisis repose sur les éléments de diagnostic territorial qui ont été identifiés en amont du projet, sur les règles de fonctionnement de l'établissement, et sur la politique petite enfance menée par les élus sur le territoire. L'objectif étant de proposer un service de qualité à l'ensemble de la population en prenant en compte les contraintes de gestion. Les enfants accueillis, doivent suivre un schéma vaccinal règelmentaire (11 vaccinations obligatoires) et les familles doivent fournir un certificat d'aptitude à la vie en collectivité. La priorité est donnée aux familles résident sur la commune d'Inzinzac-Lochrist, aux familles monoparentales ou en recherche d'emploi ainsi qu'aux familles ou les 2 parents sont en acitivités, aux enfants porteurs de handicap.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : Espace Simone Veil Pen Er Prat, 56650 Inzinzac-Lochrist
Modalités de mobilisation : Pour l'inscription, il faut déposer la fiche d'inscription dûment remplie, un justificatif de domicile et un acte de naissance au guichet unique situé au relais petite enfance.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Les enfants en situation de handicap peuvent être accueillis au sein de notre établissement. Les espaces extérieurs et intérieurs sont accessibles et adaptés en termes de cheminements appropriés, portes adaptés et sanitaires. L'accueil spécifique de l'enfant se prépare avec la famille, le pédiatre de l'enfant, les services de soins extérieurs (Kiné, Ergothérapeutes...) et le personnel de la structure. L'admission de l'enfant sera prononcée après accord des différents acteurs.

## Le projet pédagogique :

Le multi accueil accorde une place importante au soutien à la parentalité. Il constitue une mission à part entière et suppose une posture professionnelle fondée sur le non jugement et la bienveillance. Cet appui s'articule très souvent autour de liens que l'équipe pluridisciplinaire peut mettre à disposition des parents. La direction reste à disposition des parents tout au long de l'année afin de répondre au mieux à leurs différentes interrogations, ou de les orienter vers différents professionnels intervenants sur la structure.Enfin, le projet du multi accueil reste garant du respect du rythme et du bien-être des enfants. Il s'agit d'accompagner "ensemble" les enfants dans leurs trois premières années de vie.
Accueillir un parent revient avant tout à répondre au mieux à des attentes et à s'y adapter au sein d'un accueil collectif. Les parents sont des acteurs indispensables lors de l'accueil de leurs enfants au sein de notre établissement. Les familles y sont impliquées dans le respect du règlement intérieur. Elles s'informent auprès de l'équipe encadrante, échangent...
L'équipe éducative propose un accueil adapté, individualisé et ajusté aux besoins de chaque enfant accueilli. Nos pratiques professionnelles sont guidées par 3 valeurs fondamentales qui sont : le respect de l'enfant et sa famille, la mise en place d'un climat de bienveillance et la liberté d'exploration pour le jeune enfant. Le projet pédagogique vient compléter les valeurs éducatives et décline les actions que nous mettons en oeuvre pour les atteindre : les temps de repas (les repas sont fournis par un prestataire extérieur), les temps de change (les couches fournies sont lavables), le sommeil, le jeu libre, les objets transitionnels, la période de familiarisation, l'accueil et les transmissions, l'autonomie .... . Le projet pédagogique a permis de prendre du recul sur nos démarches professionnelles, de les remettre en cause et de fixer certains aspects importants au sein de notre équipe.