Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR - Alpha FLE : Français Langue Étrangère
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : personnes exilees
Précisions sur les publics : Toute personne non francophone, beneficiaire d une protection internationale subsidiaire, peu ou pas scolarisee dans son pays d origine (moins de 5 ans)
Conditions d'accès : Toute personne non francophone, beneficiaire d une protection internationale subsidiaire, peu ou pas scolarisee dans son pays d origine (moins de 5 ans)
Modes d'accueil : a distance
Adresse : 55 Rue Monseigneur Tréhiou , 56000 Vannes
Modalités de mobilisation : Inscription sur candidature

### Objectif de la formation

S'approprier les bases nécessaires à l'apprentissage du français pour communiquer à l'oral dans des situations du quotidien  
S'approprier les connaissances de base nécessaires à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture  
Acquérir des stratégies d'apprentissage  
Favoriser l'autonomie au quotidien  
Pour les personnes Bénéficiaires de la Protection Internationale (BPI), peu ou pas scolarisées dans leur pays d'origine et débutante en français.

### Contenu de la formation

**Atelier 1 : Parler de soi et socialiser**  
Saluer et entrer en contact avec quelqu'un ; Se présenter et présenter quelqu'un ; Exprimer ses goûts ; Le graphisme des lettres majuscules et minuscules, reconnaitre les lettres ; Tracer les chiffres de 0 à 9 ; Remplir un formulaire d'identité  
**Atelier 2 : Se repérer dans le temps**  
Parler de ses habitudes et de son rythme de vie ; Connaître les jours de la semaine et les mois de l'année ; Demander, dire et écrire la date ; Demander et donner l'heure ; Fixer un rendez-vous, lire et noter un rendez-vous dans un agenda ; Comprendre les horaires d'ouverture  
**Atelier 3 : Se repérer dans l'espace**  
Identifier la signalétique, situer une rue ou un lieu public ; Demander et indiquer une direction ; Demander/expliquer/suivre un itinéraire ; Se déplacer en utilisant des transports collectifs et individuels ; Connaître les différents espaces et l'organisation de la ville  
**Atelier 4 : Compter**  
Compter de 0 à 100 ; Comprendre des informations chiffrées ; Ordonner une séquence ; Indiquer une quantité d'éléments ; Demander et indiquer le prix d'un objet  
**Atelier 5 : Parler de sa santé**  
Décrire son état de santé ; Nommer les parties du corps ; Exprimer une douleur et indiquer l'endroit ; Exprimer un besoin ; Comprendre les consignes du médecin ; Appeler les urgences  
**Atelier 6 : Parler du quotidien**  
Parler de ses activités ; Parler de son logement ; Parler de ses tâches ménagères ; Décrire le temps qu'il fait ; Nommer les vêtements en fonction des saisons ; Parler de ses goûts alimentaires ; S'informer des prix des aliments