FLE à visée professionnelle / préparation au DELF A2
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : personnes exilees
Précisions sur les publics : La formation est destinee aux migrants, primo-arrivants beneficiaires de la protection internationale.
Conditions d'accès : Niveau A1 FLE partiellement acquis.
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : Avenue Maréchal de Lattre de Tassigny , 21500 Montbard

### Objectif de la formation

Acquérir des savoirs, des savoir-être, des savoir-faire constituant un socle de connaissances et de compétences nécessaires dans des situations liées à un cadre professionnel spécifique.  
Utiliser les formes quotidiennes de politesse lors d'un entretien et mener des échanges très courts.  
Être capable de décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats ;  
Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à l'environnement familial (par ex. soi- même, l'environnement proche, le travail). Saisir l'essentiel d'une annonce ou d'un message simple et clair.  
Résumer des faits (par ex. une journée de travail) et/ou décrire des aspects de son environnement quotidien, comme les gens et les lieux.  
Écrire de petits messages en contexte professionnel.  
Préparer à l'examen Delf A2  
Découvrir les métiers et saisir les opportunités socio-économiques

### Contenu de la formation

**Grammaire :**  
Le genre et le nombre des noms  
Le genre et le nombre des adjectifs  
Les déterminants (articles définis, indéfinis)  
Les déterminants (articles partitifs, articles contractés)  
Les déterminants ( ( adjectifs démonstratifs et possessifs)  
Les pronoms  
Les modes et les temps du verbe (présent, passé composé, imparfait, futur simple, conditionnel présent)  
Les adverbes. Les comparatifs  
  
**Vocabulaire :**  
La vie quotidienne  
Savoir parler de son quotidien et de ses habitudes  
Organiser sa journée et tenir un agenda.  
  
L'école, les études et la formation  
Les professions et l'emploi :  
- L'emploi du temps  
- L'organigramme  
- Comprendre des instructions et des consignes simples  
- Chercher un emploi  
- Trouver une offre d'emploi  
- Comprendre les missions d'un poste et identifier des compétences professionnelles. Préparer sa candidature :  
- Rédiger un CV et une lettre de motivation  
- Postuler pour un emploi et prendre contact de manière professionnelle et répondre à des questions sur son parcours. (Se présenter et comprendre une présentation).  
- Présenter son métier : Parler de son métier et décrire ses tâches et ses missions professionnelles.  
- Approfondir le lexique de sa branche professionnelle/ son métier.  
- Parler de ses compétences, de ses qualités personnelles et les relier à des savoir-être professionnels.  
- Intégrer une entreprise : comprendre l'organisation d'un milieu professionnel.  
- Parler de ses objectifs et projets professionnels.  
- Comprendre une mission professionnelle, y participer et en discuter.  
- Participer à la vie de son entreprise : parler des projets professionnels collectifs et exprimer des besoins et des manques.  
- Exprimer une demande ou un besoin en expliquant les raisons.  
- Comprendre des questions simples et savoir y répondre.  
- Prendre rendez-vous et en donner les raisons.  
- Comprendre des instructions et des consignes de travail simples  
- Communiquer avec ses collègues et hiérarchie  
- Le mail (in)formel  
- Les relations sociales  
- Les moyens de transport et les itinéraires  
- Les voyages et l'hébergement  
- La restauration  
- Les commerces et les courses  
- L'environnement. Sensibilisation à la transition écologique.  
- Les services publics et l'administration  
- Les médias et les informations  
  
**Mathématiques de base :**  
Comprendre un problème, déterminer des étapes de résolution et proposer une solution.  
Comprendre les fonctions et l'utilité des mesures de base.  
Exprimer des quantités en maîtrisant le lexique.  
  
**Les outils numériques :**  
Être capable de manipuler les outils numériques