Visa + Parcours vers l'emploi - PVE
Type de service : formation
Thématiques : trouver un emploi : suivre ses candidatures et relancer les employeurs, preparer sa candidature : organiser ses demarches de recherche demploi, choisir un metier : confirmer son choix de metier
Publics : demandeurs emploi
Précisions sur les publics : Toute personne engagee dans un dynamique d insertion ou de reconversion professionnelle rencontrant de fortes difficultes sociales qui peine a s engager dans un parcours de formation.
Il regroupe les personnes en recherche d emploi sans cond[...]
Conditions d'accès : Beneficiaire de plus de 16 ans inscrit ou non a France Travail : 
Motivation a entamer un parcours de formation
Coherence du dispositif de formation au regard du projet et des besoins du beneficiaire
Maitrise linguistique suffisante
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 58 Rue du Château d'Eau , 28300 Mainvilliers

### Objectif de la formation

Rompre l'isolement , (re)socialiser des publics fortement fragilisés Renforcer les compétences de base dont les compétences langagières et numériques Favoriser l'engagement dans un parcours de formation Identifier et développer les compétences sociales et comportementales afin de favoriser leur réinvestissement dans leur parcours d'insertion sociale et professionnelle durable Accompagner un public très fragilisé à la construction d'un parcours d'insertion dans l'emploi durable Accompagner le public dans l'identification de freins périphériques et la mise en oeuvre de démarches Valoriser les compétences individuelles et collectives Inscrire le public dans une dynamique de parcours OG : favoriser l'intégration sociale et professionnelle des stagiaires en renforçant leurs compétences sociales, comportementales, numériques et linguistiques afin de faciliter leur insertion dans le monde du travail et sortir de l'isolement.

### Contenu de la formation

BAT1 / Accueil - Accueillir les stagiaires Gestion administrative Prendre connaissance du programme de formation - 7 hBLOC1 - MODULE 1 Faire partie d'un collectif - Sécuriser l'entrée en formation Développer l'engagement des participants Créer une cohésion et une dynamique de groupe Créer un environnement favorable à l'apprentissage des compétences sociales et comportementales Se situer dans une équipe - 28 hBLOC1 - MODULE 2 Initier et mettre en oeuvre le projet collectif - Répartir les rôles et missions de chacun Renforcer la collaboration et la coopération. Acquérir des compétences transverses (domaine, 4,5 et 7 du CLéA) Identifier ses compétences et qualités et celles de l'équipe Identifier les acteurs du bassin (emploi, formation, orientation, insertion, association) Identifier les besoins de partenariat, les opportunités Faire émerger des besoins de compétences de base - 24 hBLOC 1 - MODULE 3 Communiquer sur le projet - Rendre visible le projet Valoriser le projet collectif Identifier les compétences individuelles et collectives mises en oeuvre Argumenter, Réaliser une synthèse Communiquer auprès des parties prenantes du projet Produire des outils de communication Utiliser les médias et les réseaux sociaux - 7 hBLOC 1 - MODULE 4 Contribuer à son développement personnel - Identifier ses aspirations Se fixer des objectifs pour atteindre son but Développer l'estime de soi Gérer son stress et ses émotions Désamorcer les conflits interpersonnels Amélioration de la concentration et de la créativité - 35 hBLOC 1 - MODULE 5 Découvrir un métier et Acquérir les premiers gestes professionnels en réalité virtuelle - Appréhender par la pratique virtuelle un environnement professionnel réaliste Se familiariser avec un environnement inconnu Tester des métiers dans un environnement sûr Expérimenter des situations à risques sans danger Identifier et valoriser les savoir-être professionnels nécessaires à l'exercice de différents métiers : autonomie, prise de recul, capacité de décision, sens de la communication, capacité d'adaptation, sens de l'organisation, réactivité, gestion du stress. Soutenir la motivation - 10 hBLOC 1 - MODULE 6 Découvrir un métier et Acquérir les premiers gestes professionnels en immersion - Découvrir un environnement professionnel , comprendre son organisation et s'y situer Mobiliser ses aptitudes comportementales.