Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Cet établissement accueille les enfants dont la résidence se situe à Paris et sous réserve que leur dossier d'inscription soit complet et après accord du pédiatre pour les enfants de moins de 4 mois.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo open, Tu open, We open, Th open, Fr open, Sa open, Su open
Adresse : 31 Rue Georges Picquart , 75017 Paris

## Accueil des enfants en situation d’handicap

L'accueil est conditionné à une visite d'admission du médecin référent qui apporte son concours à l'accueil de l'enfant en situation de handicap ou atteint d'une pathologie chronique. Il assure, en collaboration avec le responsable d'établissement et la famille, la mise en place d'un Protocole d'Accueil Individualisé (le PAI). Ce document permet de préciser les adaptations à apporter à la vie de l'enfant en collectivité ainsi que le rôle de chacun. Ce document est élaboré en partenariat avec le médecin de la structure, le médecin traitant, la responsable de la structure et la famille. Il peut également être établi en partenariat avec la psychologue et/ou la psychomotricienne.

## Le projet pédagogique :

La structure a été créée en janvier 2016, elle est gérée par l'UDAF de Paris. Elle accueille des enfants de 10 semaines à la veille de leur 4 ans. Nous avons 3 espaces de vie. Nous proposons 10 places de temps plein bébés, 11 places de temps plein moyens et 12 places de temps plein chez les grands. Nous proposons également 3 places de halte-garderie chez les moyens et 4 chez les grands. L'accueil se fait soit de 8h à 13h soit de 14h à 19h avec la possibilité de 2 à 5 demi-journées par semaine. Nous accueillons principalement des enfants du quartier.
Présentation de son projet :Consciente que l'enfant établit au cours de ses premières années les bases de son équilibre mental et sa future personnalité d'adulte, l'équipe éducative souhaite proposer des activités riches, variées et stimulantes qui permettent à l'enfant un plein épanouissement de son potentiel physique, psychologique, affectif et intellectuel et qui sont sources de plaisir. Chaque groupe d'âges est pensé en fonction du développement psychomoteur et intellectuel des enfants. L'espace est constitué de coins aménagés (dinette, poupées, jeux de construction, motricité, voitures, livres...) où l'enfant évolue selon son goût. Au sein de la structure, nous travaillons sur le champ de la parentalité de différentes façons, en tenant compte de la place et du rôle des parents. La proximité, l'égalité de traitement, l'écoute et l'accompagnement des familles sont les vecteurs communs, différentes actions en ce sens sont mises en place.