Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Les admissions sont gérées par la ville de Suresnes selon les modalités définies dans le règlement de fonctionnement des EAJE de la ville. Les places sont attribuées uniquement aux familles suresnoises. Les places à temps plein sont accordées uniquement aux familles dont les deux parents sont en activité. L'étude des dossiers est basée sur des critères d'éligibilité et des critères pondérés, s'appuyant notamment sur la situation familiale et professionnelle de la famille.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:45-18:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 43 Boulevard Henri Sellier , 92150 Suresnes
Modalités de mobilisation : Les demandes de places sont à effectuer en ligne (suresnes.fr ou toutsuresnes.fr ou compte famille) ou en remplissant un formulaire papier. Elles sont traitées par le service petite enfance de la ville.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Le projet d'intégration de l'enfant en situation de handicap et de sa famille fait l'objet d'un travail entre l'équipe pluridisciplinaire et la famille.  
La Ville de Suresnes a mis en œuvre depuis 2018 un projet cofinancé par la CAF pour faciliter le parcours des enfants en situation de handicap et leur famille entre la petite enfance et les temps péri et extrascolaire (projet Handi'passerelle).

## Le projet pédagogique :

Le projet s'inscrit dans le cadre des grandes valeurs de la Charte Qualité d'accueil petite enfance de la ville de Suresnes, dont la valeur centrale est la bientraitance, ciment de la relation entre les parents, les enfants et les professionnels.
Elle s'articule autour de 3 axes :
- Proposer un accueil personnalisé aux familles ;
- Contribuer à la construction de l'identité de l'enfant ;
- Proposer un projet partagé, participatif et évolutif.