Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : La crèche est ouverte à tous. Les conditions d'admission sont :
- Prendre RDV avec la directrice afin de prendre connaissance du projet d'établissement, du règlement intérieur, et visiter les locaux.
- L'admission est définitive après avis du médecin sur consultation du dossier et effective que lorsque le dossier est complet.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:30 open; Jul closed; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 83 Rue Abélard , 59000 Lille
Modalités de mobilisation : Pièces à fournir : certificat médical d'aptitude à la collectivité signé par le médecin de famille, photocopie des vaccinations, attestation de la CAF pour les familles rattachées à la CAF, photocopie du livret de famille, justificatif de domicile, attestation d'assurance en responsabilité civile, la fiche de rensignements remplie.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Faciliter l’inclusion d’enfants en situation de handicap  :  
- En groupe dans le cadre des accueils collectifs des mineurs (les mercredis et vacances scolaires)  
- Au sein de la crèche de manière individuelle ou en groupe  
Nous avons un espace et du matériel pédagogique adaptés qui permettent un accueil sur une journée ou demi-journée

- Espace moteur, salle de judo, salle artistique...  
Nous avons, enfin, un personnel qui peut répondre aux besoins spécifiques de ce groupe d’enfants

## Le projet pédagogique :

Le projet éducatif est de favoriser l’autonomie motrice et cognitive en apportant la sécurité affective de l’enfant.
Notre équipe éducative recherche à assurer un bien être affectif à l’enfant (écoute, disponibilité…) pour qu’il se sente suffisamment en confiance afin de développer ses capacités motrices et intellectuelles.
Nous veillons à laisser la place aux familles au travers des transmissions positives sur la journée de l’enfant
De même, nous réalisons des rendez-vous avec une psychologue pour traiter différentes thématiques en lien avec les préoccupations des parents et les aider à se sentir plus en confiance.
Plus finement, nous proposons des activités aux enfants visant à développer leurs potentialités ; ceci dans un cadre où l’enfant se sent considéré en tant que personne, prise en compte dans son rythme et ses émotions. Ainsi nous visons à ce que l’enfant développe une bonne estime de soi au travers des activités et dans son quotidien par des choses qu’il fait de lui-même, sans forcer (motricité libre sur le parcours moteur, activités sportives liées à son âge) pour en faire un adulte heureux.