Titre professionnel Formateur Professionnel d'Adultes parcours Hybride
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais, lecture ecriture calcul : maitriser le calcul
Publics : tous publics
Précisions sur les publics : Demandeurs d emploi, salaries d entreprise, personnes en reconversion professionnelle, personnes en situation de handicap
Frais : payant
Conditions d'accès : Avoir le gout de la transmission de savoirs/Aisance relationnelle face a un public
Etre titulaire d un diplome, titre ou certification de niveau IV (Bac) minimum ou experience professionnelle de 3 annees dans le secteur professionnel.
Maitrise du Francais ecrit et oral
Maitrise des Mathematiques : 4 operations/Pourcentages ... Maitrise des fonctions courantes d un traitement de texte, tableau et d Internet
Modes d'accueil : a distance
Adresse : 57 Rue des Carliers , 59200 Tourcoing
Modalités de mobilisation : Dossier

### Objectif de la formation

Le-la formateur-trice professionnel-le pour adultes, détient une double expertise : l'une technique, l'autre pédagogique. Sa mission est de développer des compétences favorisant l'insertion professionnelle et sociale, l'acquisition d'une qualification et/ou la professionnalisation des personnes  
  
***Objectif général :***  
Maîtriser les compétences nécessaires à l'exercice du métier de Formateur Professionnel d'Adultes et valider le Titre Professionnel de niveau 5 (équivalent à un Bac + 2). Certification professionnelle délivrée par le Ministère du Travail  
  
***Objectifs opérationnels :***

* Concevoir et préparer la formation
* Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
* Accompagner les apprenants en formation
* Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

***Objectifs pédagogiques :***

* Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
* Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
* Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
* Animer une formation
* Evaluer les acquis des apprenants
* Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
* Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
* Accueillir un apprenant en formation
* Tutorer les apprenants à distance
* Accompagner le développement professionnel des apprenants
* Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur
* Réaliser une veille pour maintenir son expertise
* Analyser ses pratiques professionnelles

### Contenu de la formation

**Phase d'intégration**  
**Bloc de compétences 1 : Concevoir et préparer la formation**

* Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
* Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
* Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité

**Bloc de compétences 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants**

* Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
* Evaluer les acquis de formation des apprenants
* Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage

**Bloc de compétences 3 : Accompagner les apprenants en formation**

* Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
* Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
* Tutorer les apprenants à distance
* Accompagner le développement professionnel des apprenants

**Bloc de compétences 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises**

* Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
* Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
* Analyser ses pratiques professionnelles

**Session de validation du Titre Professionnel**