Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : Selon barème Paje de la Caf
Conditions d'accès : Les micro-crèches Bababouille acceptent tous les parents et leurs enfants. Nous leur demandons juste de prendre un rendez-vous auprès de la Caf afin de pouvoir simuler le montant éventuel de leur droit à la Paje afin de poursuivre l'inscription
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:00 open; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 38 B Chemin Bringelles La Rivière Saint-Louis, 97421 ST LOUIS
Modalités de mobilisation : Veuillez contacter la structure svp

## Accueil des enfants en situation d’handicap

La micro-crèche Bababouille 1 concourt à l'intégration sociale des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique. L'accueil de l'enfant peut être soumis à un Protocole d'Accueil Individualisé (PAI) établi entre les parents, le médecin de la famille et la direction.

## Le projet pédagogique :

Les micro-crèches Bababouille 1 et 2 sont jumelées et situées au 38 B Chemin Bringelles à la Rivière Saint-Louis. Chacune d'elle dispose d'une surface d'environ 100 m2. Chaque micro-crèche a la capacité d'accueillir 10 enfants simultanément. Nous accueillons des enfants qui ont entre 2 mois à 4 ans. Nous proposons un accueil régulier à temps plein ou à temps partiel. Chaque micro-crèche est ouverte du lundi au vendredi de 7h30 à 18h00.
Présentation de son projet :Les micro-crèches Bababouille 1 et 2 développent des actions répondant à plusieurs objectifs : l'accueil des enfants et de leur famille, l'éveil des tous petits, l'apprentissage de l'autonomie, la socialisation et la réponse aux besoins de l'enfant. Les échanges entre les parents et les professionnels sont indispensables au bon fonctionnement des enfants et facilitent leur intégration dans la structure. C'est pourquoi les parents sont invités à participer à la vie de la structure. Concernant les activités, la micro-crèche doit aider l'enfant à se développer, à acquérir de l'autonomie, à se construire dans son rapport aux autres. Les activités doivent susciter chez l'enfant l'envie de s'éveiller à des plaisirs nouveaux, de découvrir de nouveaux jeux, de se faire des copains et des copines. Ces activités seront sensorielles, psychomotrices, d'éveil, sociales, langagières, symbolique... par le biais du jeu. Exemples d'activité : pâte à modeler, vélo, puzzle, chansons, toboggan, jeux d'imitation, coin poupée etc. En complément des activités, les enfants auront le plaisir de profiter des divers intervenants qui viendront égayer la structure (éveil musical, anglais).