Formation linguistique du contrat d'intégration républicaine – OFII-A2
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais, lecture ecriture calcul : maitriser le calcul
Publics : personnes exilees
Conditions d'accès : Etre positionne en plateforme de l OFII comme non-lecteur, non-scripteur.

Procedure d admission: 
Parcours facultatif
Modes d'accueil : a distance
Adresse : 16 Avenue Gabriel Péri , 30400 Villeneuve-lès-Avignon

### Objectif de la formation

Acquérir les bases de la langue française pour communiquer de façon simple dans des situations de la vie quotidienne.  
Développer une autonomie linguistique suffisante pour interagir, comprendre et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit dans un contexte personnel, social ou administratif.  
S'approprier les usages sociaux, les codes culturels et intégrer les valeurs fondamentales de la République française (liberté, égalité, fraternité, laïcité).  
Mobiliser les compétences linguistiques acquises pour faciliter son insertion sociale, professionnelle et citoyenne.  
Renforcer la confiance en soi et encourager la participation active à la vie en société.

### Contenu de la formation

Découverte de la formation : comprendre le déroulement, s'organiser et s'engager. Accueil, positionnement initial, présentation du parcours et règles de vie.  
Compréhension et expression orale : Apprendre à comprendre et parler en français dans la vie quotidienne. Se présenter, demander des informations, répondre, comprendre des consignes, dialogues et jeux de rôle.  
Lecture et écriture : Apprendre à lire des documents simples (formulaires, panneaux, messages) et écrire des phrases courtes. Alphabétisation, lecture, rédaction, remplissage de formulaires.  
Vie quotidienne et sociale : savoir agir de façon autonome, faire des courses, utiliser les transports, accéder aux services publics, participer à la vie locale. Mises en situation pratiques.  
Valeurs de la République : connaître et respecter les valeurs, symboles et règles françaises. Comprendre la laïcité, la liberté, l'égalité, les droits et devoirs. Ateliers participatifs.  
Compétences numériques : utiliser un ordinateur, envoyer des mails, faire des démarches en ligne, prendre des rendez-vous. Initiation à l'informatique et à internet.  
Évaluations : Évaluation initiale, continue et finale pour mesurer les acquis et ajuster la formation.