Certification CLOE français langue étrangère - usage professionnel - élémentaire avancé
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : tous publics
Précisions sur les publics : Tout public
Conditions d'accès : -
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 177 Avenue Georges Clemenceau , 92000 Nanterre
Modalités de mobilisation : Entretien ou RDV individuel

### Objectif de la formation

La Certification CLOE français langue étrangère atteste la capacité d'une personne à communiquer en situations professionnelles. Les principales compétences évaluées sont :

* Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
* Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
* Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
* Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d'un interlocuteur
* Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
* Tenir une discussion sur un sujet professionnel
* Communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
* Se faire comprendre avec une prononciation claire

Les résultats de la Certification CLOE français langue étrangère font référence au Cadre Européen Commun de référence pour les Langues (CECRL) qui est une norme internationale permettant de décrire la compétence linguistique. Il consiste en une échelle d'évaluation de la maîtrise d'une langue, avec 6 niveaux : de A1 (élémentaire) à C2 (expérimenté). Cette échelle constitue la référence européenne dans le domaine de l'apprentissage des langues, de leur enseignement et de l'évaluation du niveau, dans de nombreux pays afin de favoriser la mobilité éducative et professionnelle.

### Contenu de la formation

BLOC N° 1 : ACCEDER AUX ECRITS PROFESSIONNELS USUELS  
Identifier la nature et la fonction d¿un document personnel ou professionnel  
-Identifier et comprendre la nature et la fonction des principaux écrits  
-Comprendre un document écrit et en extraire les informations principales ;  
-Lire et comprendre une consigne simple.  
Lire et comprendre un document usuel professionnel  
-Maitriser la structure des principaux documents professionnels pour mieux les comprendre ;  
-Lire, comprendre et repérer des informations dans un document lié au domaine professionnel ;  
-Connaitre les caractéristiques de documents professionnels de base.  
BLOC N°2 : PRODUIRE DES ECRITS PROFESSIONNELS SIMPLES  
Savoir appliquer les règles de la grammaire de base en contexte professionnel et personnel  
-Les notions grammaticales de base : conjugaison des verbes usuels aux différents modes et temps, construction des phrases simples, accord en genre/nombre et l¿accord sujet/verbe ;  
-Apprendre et consolider les règles de l¿orthographe de base ;  
-Être en mesure de rédiger un court texte portant sur des sujets familiers.  
Ecrire un message en utilisant le vocabulaire professionnel  
-Maitriser le vocabulaire de base lié à son environnement professionnel ;  
-Rédiger des messages simples de manière claire et précise.  
BLOC N°3 : COMPRENDRE LES INFORMATIONS ET DIRECTIVES PROFESSIONNELLES A L'ORAL  
Identifier l'essentiel d'une conversation orale  
-Comprendre et extraire des informations générales dans une conversation simple ;  
-Suivre et comprendre une intervention simple de courte durée.  
Comprendre les directives professionnelles simples  
-Comprendre une consigne simple (de sécurité, professionnelle¿) ;  
-Apprendre à mémoriser les informations essentielles ;  
-Savoir écouter les directives simples et en prendre compte dans son activité.  
BLOC N°4 : SAVOIR ECHANGER EN CONTEXTE PROFESSIONNEL ET PERSONNEL  
Savoir interagir aisément dans des situations du quotidien  
-Être en mesure de présenter un discours clair portant sur des sujets familiers ;  
-Demander des explications/des informations au sujet d'une procédure ;  
Exprimer ses préférences et son point de vue  
-Savoir indiquer simplement ses préférences ;  
-Apprendre à donner son avis ;  
BLOC N°5 : SE PREPARER A LA CERTIFICATION CLOE (COMPETENCES LINGUISTIQUES ORALES ET ÉCRITES)  
Interactions professionnelles à l¿écrit  
-Pouvoir écrire une phrase simple et cohérente en utilisant des éléments grammaticaux corrects ;  
-Maîtriser le lexique professionnel de base ;  
-Pouvoir laisser un message ou une trace écrite sous la dictée ou suite à un appel téléphonique ;  
-Comprendre un message simple et pouvoir en faire état ;  
-Connaitre les expressions usitées dans le monde professionnel