Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Tous les parents (salariés ou non, en congé de maternité, en formation, en parcours d’insertion…) peuvent prétendre à une place dans la structure sous réserve que l’effectif des enfants présents le permette.
La priorité sera donnée aux parents Castriotes qui travaillent ou ont une activité assimilée. Les familles dont un parent est en parcours d’insertion ainsi que celles qui présentent une difficulté sociale ou de santé seront également prioritaires, après étude de leur dossier.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : Rue de la Guesse , 34160 Castries
Modalités de mobilisation : Les familles désirant inscrire leur enfant dans la structure, doivent au préalable être enregistrées sur la liste d'attente. Cette pré inscription se fait par téléphone auprès de la Directrice le plus tôt possible sauf dans le cas d'un accueil d'urgence.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

La structure s'appuie sur une charte d'accueil de l'enfant porteur de handicap. Cet accueil pourra être favorisé avec la réalisation d'un Projet d'Accueil Individualisé élaboré en concertation avec la famille, le médecin de la structure, le médecin de PMI et le médecin traitant. La structure est en lien avec les différents professionnels et structures spécialisées qui accompagnent l'enfant.

## Le projet pédagogique :

L'accueil: créer un cadre rassurant pour permettre une séparation sereine par une adaptation progressive et la mise en place d'une référente. Favoriser les échanges entre les familles et l'équipe pour un meilleur accueil au quotidien par des transmissions orales et écrites et une disponibilités du personnel aux arrivées et départs des enfants.
Le soin: respecter le rythme de chaque enfant et son individualité, favoriser les échanges privilégiés, avoir une parole adaptée (respect et écoute). Favoriser l'autonomie des enfants en leur permettant une participation selon leurs compétences et leur envie aux différents temps de la journée.
Le développpement: être à l'écoute du bon développement (psychomoteur, affectif, social...)de chaque enfant par un travail d'observation mis en lien avec les connaissances des différents professionnels intervenant dans la structure.
L'éveil et le bien être: proposer un environnement riche et varié avec des jeux à disposition, des jeux dits " libres" et des ateliers organisés. Pour favoriser le bien être de l'enfant, l'adulte adopte une parole et des gestes bienveillants, il pose sur lui un regard positif et rassurant.