Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - ASL
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : tous publics
Précisions sur les publics : Habitant un territoire precis [Villeneuve-la-Garenne] [Exclusif]
Conditions d'accès : Niveau de scolarisation et de maitrise des savoirs de base :
Scolarise (3ans et +) en langue etrangere
Maitrise les savoirs de base
Competences linguistiques a l entree en formation :
CECRL :
Oral : A2
Ecrit : A2
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 3 Mail Marie Curie , 92390 Villeneuve-la-Garenne
Modalités de mobilisation : Entretien ou RDV individuel

### Objectif de la formation

Proposer des parcours de formation correspondant aux besoins des stagiaires : les stagiaires sont dans une logique de parcours et leur évaluation en fin d'année leur permet de passer d'un palier à un autre si le niveau est atteint.  
  
Acquérir les bases fondamentales permettant de communiquer de façon autonome : La plus grande partie du travail consiste à apprendre la langue orale et écrite. Le développement de l'expression orale est toujours un préalable à l'apprentissage de l'écrit. Le contenu des cours correspond à des situations de la vie quotidienne, leur permettant de gagner en autonomie.  
  
Favoriser l'intégration des personnes vulnérables : les ateliers linguistiques et les actions annexes donnent un meilleur accès aux informations concernant leurs droits, mais aussi permettent de sortir de l'isolement, de tisser des liens sociaux, et d'accroitre l'estime de soi.

### Contenu de la formation

15 ateliers linguistiques en journée, en soirée, et le week-end d'une durée comprise entre 1h30 et 4h30 hebdomadaires :  
- Un atelier sociolinguistique (ASL)  
- En alphabétisation : Palier 1 Niveau 1; Palier 1 Niveau 2; Palier 2; Palier 3; post-alphabétisation; tous niveaux confondus les samedis  
- En FLE : A1.1; A1.2; A2.1; A2.2 et A2/B1  
  
+ préparation à la passation du DELF A1, A2 et B1  
1 atelier lecture  
1 atelier d'oral.