Parcours linguistique réglementaire vers le niveau A2 – OFII (OFII-A2)
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : personnes exilees
Conditions d'accès : Primo-arrivants etrangers ayant vocation a s installer durablement sur le territoire francais, signataires d un CIR (< 5 ans).
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : Boulevard Paul Boncour , 41200 Romorantin-Lanthenay

### Objectif de la formation

Acquérir de l'autonomie dans les apprentissages et maîtriser la langue française (niveau A1 du CECRL).

### Contenu de la formation

Parcours linguistique prescrit aux signataires CIR par l'OFII, en lien avec le CECRL pour répondre aux besoins du public en matière d'intégration par la langue.

* Un parcours de 600 h pour le public non scolarisé, non lecteur non scripteur dans sa langue maternelle ou non communicant, de niveau < A1.1, à l'entrée,
* Un parcours de 400 h pour le public peu scolarisé dans sa langue maternelle et ayant des compétences à l'oral proche du niveau A1, de niveau A1.1 oral à l'entrée,
* Un parcours de 200 h pour le public scolarisé de façon significative dans sa langue maternelle, dont les compétences à l'oral et à l'écrit restent à consolider, de niveau A1.1 à l'entrée,
* Un parcours de 100 h pour le public scolarisé de façon significative dans sa langue maternelle, communicant à l'oral dont les compétences à l'écrit restent à généraliser, de niveau A1 - à l'entrée

  
  
Les parcours se déclinent de la façon suivante :  
Formation en format extensif (entre 20 et 30 heures/ semaine) ou semi-intensif (entre 11 et 19 heures/semaine) ou extensif (entre 2 et 10 heures/semaine)

* Temps d'apprentissage pour 80% du temps
* Mise en situation pour 20% du temps

  
  
Possibilité de formation à distance pour les parcours 100 et 200h à hauteur de 80% du temps de formation, pour les parcours 400h à hauteur de 50% du temps de formation et pour les parcours 600h à hauteur de 33% du temps de formation.  
Approche numérique inclusive  
Acquisition de compétences communicatives au service de thématiques relevant de la sphère publique, pratique et professionnelle