Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Cet établissement admet les enfants résidant sur les communes de Sartrouville, et exceptionnellement des communes voisines car les parents travaillent à Sartrouville, ou en halte garderie pour pouvoir insérer des femmes au niveau du français ou du socio-professionnel (Bezons, Cormeilles en Parisis ou Houilles)
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 08:00-18:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 6 Rue du 8 Mai 1945 , 78500 Sartrouville
Modalités de mobilisation : Les modalités d'inscription se font à travers notre site internet via une demande d'inscription en ligne, auprès du siège de l'Association ou via la mairie qui nous oriente des parents

## Le projet pédagogique :

Les professionnelles sont engagées dans le projet Poisson d’Avril dès leur recrutement • L’équipe est composée de profils pluridisciplinaires, aux compétences complémentaires • Educatrices de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, CAP petit enfance. • Chacune, de par son parcours différent, apporte son « petit plus » pour accompagner les enfants au quotidien. • Une réunion pour chaque équipe a lieu une fois par semaine avec la directrice pour faire le point sur les enfants, les projets en cours et échanger autour des actions éducatives. • La directrice coordonne l’organisation des sections en lien avec le projet éducatif. En son absence, les relais de direction sont formés à la gestion du quotidien. Elle a aussi un rôle de relais avec les familles et les institutions Accompagner les parents dans leur rôle d’éducateur : • Identifier avec les parents les besoins en matière de connaissances et d’éducation autour du tout-petit. Des temps d’échanges privilégiés sont proposés aux parents pour toutes questions concernant le développement de leur enfant. Ces échanges ont pour but d’avoir une cohérence éducative autour de l’enfant. • Le parent est acteur, notamment durant la période de familiarisation. • Permettre aux parents de s’impliquer dans la vie de la crèche. • Développer la participation des parents et la collaboration avec l’équipe par les moments festifs et les sorties (ouverture sur le quartier) • Donner les moyens d’initier des activités en lien avec le projet pédagogique Le projet éducatif Recruter une équipe engagée dans le projet •