Ecole de la Deuxième chance de la Dordogne
Type de service : formation
Thématiques : trouver un emploi : suivre ses candidatures et relancer les employeurs, preparer sa candidature : organiser ses demarches de recherche demploi, choisir un metier : confirmer son choix de metier
Publics : demandeurs emploi
Conditions d'accès : Etre sorti du systeme scolaire sans diplome, sans qualification ou sans formation. Si diplome de niveau 4, sans experience professionnelle, etre confronte a des difficultes d acces a l emploi. Beneficier d une prescription ou auto positionnement.
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 8 Rue Jean Charcot , 24100 Bergerac

### Objectif de la formation

Favoriser l'insertion sociale et professionnelle des jeunes adultes sans qualification ni diplôme et en situation de précarité sociale en leur proposant un travail sur les pré-requis nécessaires afin de se préparer à une poursuite en formation qualifiante ou un accès direct à l'emploi.

### Contenu de la formation

COMMUNIQUER (à l oral et à l écrit) - Traiter des informations orales ou écrites - Transmettre des informations à l oral et à l écrit - Échanger oralement avec autrui - Échanger par écrit avec autrui- Argumenter un point de vue personnel - MOBILISER LES RÈGLES DE CALCUL ET LE RAISONNEMENT EN MATHÉMATIQUES - Utiliser les nombres dans la vie quotidienne et professionnelle - Utiliser les outils mathématiques dans les situations de vie quotidienne et professionnelle - Utiliser les notions de grandeurs et de mesures dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle - Se repérer dans l'espace et le temps - UTILISER LES TECHNIQUES USUELLES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION NUMÉRIQU - Se repérer dans l univers numérique - Utiliser les fonctionnalités des outils numériques pour communiquer - Utiliser le numérique dans ses pratiques de la vie courante - Gérer son identité numérique - Adopter une ligne de conduite dans la société numérique - AGIR DANS LE CADRE D UN COLLECTIF - Identifier les règles du collectif - Adapter son comportement au cadre collectifApporter sa contribution au collectif - - PRÉPARER SON AVENIR PROFESSIONNEL - Formuler des objectifs personnels et/ou professionnels - Mettre en oeuvre ses objectifs en fonction de ses priorités - Adapter ses objectifs en fonction de ses opportunités et contraintes - APPRENDRE TOUT AU LONG DE LA VIE - Identifier ses acquis (connaissances, manières d apprendre et de faire, habiletés) - Entretenir ses acquis - Utiliser ses relations pour évoluer professionnellement et/ou socialement - AGIR DANS SON ENVIRONNEMENT ET AU TRAVAIL - Repérer les règles en vigueur dans son environnement - Agir en toute sécurité, pour soi-même et pour les autres - Appliquer les gestes de premier secours- Contribuer à la préservation de l environnement et aux économies d énergie - S'OUVRIR À LA VIE CULTURELLE, SOCIALE ET CITOYENNE - Pratiquer une activité physique ou sportive - Participer à des activités culturelles - Participer à la vie sociale et citoyenne - - COMMUNIQUER EN LANGUE ÉTRANGÈRE (optionnel) - Traiter des informations orales ou écrites - Transmettre des informations à l oral et à l écrit - Échanger oralement avec autrui - Échanger par écrit avec autrui - Argumenter un point de vue personnel. -