Garde et accueil des enfants,  À Vocation d’Insertion Professionnelle
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Les établissements disposent essentiellement de places à la rentrée scolaire, lors du départ des enfants de 3 ans. En conséquence, des commissions d’attribution de places présidées par l’Adjoint au Maire délégué à l’Enfance, se réunissent d’avril à juin pour les places attribuées à la rentrée de septembre.
L'attribution de places dépend en premier lieu de l’existence de places vacantes, et de l'adéquation entre la place disponible et la demande (âge de l'enfant, date d'entrée, temps d’accueil demandé, la situation sociale et personnelle de la famille, …). Les places dans les établissements d’accueil gérés par la Ville sont réservées prioritairement aux familles bi actives domiciliées sur la commune.
Un enfant ne peut pas être admis dans deux établissements municipaux différents.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 84 Avenue Brière des L'Isle , 83100 TOULON
Modalités de mobilisation : Les demandes peuvent être faites :
- En téléchargeant le formulaire en ligne : Formulaire de demande d'admission en crèche et en le renvoyant par mail à l'adresse: guichet\_famille@mairie-toulon.fr
- En retirant le document au Pôle Famille - 20, rue du Président Robert Schuman.

## À Vocation d’Insertion Professionnelle

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle, dites crèches Avip, facilitent l’accès à l’emploi des parents de jeunes enfants, notamment les mères isolées, en accueillant leurs jeunes enfants. En effet, ce dispositif, créé par Pôle emploi et la Cnaf, propose aux demandeurs d’emploi un service ponctuel pour faire garder leurs enfants de 0 à 3 ans afin qu’ils puissent mener à bien leurs démarches de recherche d’emploi (entretien d’embauche et de sélection, formation, rendez-vous avec Pôle emploi, période d’essai, stage, création d’entreprise…).

Les crèches Avip accueillent les enfants comme toutes les autres crèches. Elles appliquent le même tarif et répondent aux mêmes exigences de qualité. Mais elles portent une attention particulière aux parents éloignés de l’emploi et volontaires pour s’engager dans une démarche active de recherche d’emploi. Un effort spécifique est fait pour les parents qui élèvent seuls leurs enfants et ceux qui vivent dans un quartier classé en zone dite «politique de la ville». Les crèches Avip s’adressent aussi aux parents de jeunes enfants qui ont des horaires de travail en décalé puisqu’elles proposent d’accueillir les enfants sur des plages horaires plus larges.

Les **crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP)** ont une double mission :

- Réserver une place en crèche de jeunes enfants (zéro à trois ans) de parents sans emploi
- Les accompagner vers l’emploi ou la formation professionnelle

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Les enfants atteints d’un handicap ou d’une maladie chronique, ou tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière peuvent être accueillis, à la condition de la validation d’un PAI.  
L'accueil est validé sous réserve que l’établissement dispose des moyens matériels et humains indispensables permettant d’apporter en toute sécurité, la totalité des soins particuliers que l’état de santé de l’enfant nécessite.

## Le projet pédagogique :

Outre les activités classiques, la Halte-garderie Font-Pré travaille autour de plusieurs axes tels que:
- Le maternage : il consiste, avec une réflexion professionnelle permanente, à être au plus près des enfants physiquement et psychiquement.
- La parole autour des émotions
- La ”liberté motrice”: l’enfant ne sera pas mis dans une position qu’il ne maîtrise pas et ne sait pas adopter de lui-même. Le bébé est souvent posé sur le dos pour découvrir le monde en évoluant à son rythme et en fonction de ses envies. Il est acteur de son développement.
Plus le bébé peut expérimenter toutes les postures, s’asseoir, ramper, se mettre à 4 pattes, plus il peut passer d’une position à l’autre, essayer, changer ses appuis, recommencer, plus il va développer son adaptation dans les mouvements et trouver de l’assurance.
- Réflexions autour des pieds nus: la pratique du pied nu est proposée et expliquée aux familles mais pas imposée.
A l’extérieur, les enfants auront leurs chaussons pour protéger leurs pieds.
Evoluer pieds nus est la façon la plus naturelle d’acquérir la marche, de donner les bons repères et les bons messages au cerveau.