Titre Professionnel Formateur Professionnel d'Adultes
Type de service : formation
Thématiques : preparer sa candidature : organiser ses demarches de recherche demploi, preparer sa candidature : realiser un cv et ou une lettre de motivation, se former : monter son dossier de formation, se former : trouver sa formation, trouver un emploi : convaincre un recruteur en entretien, trouver un emploi : maintien dans lemploi
Publics : actifs, demandeurs emploi, personnes en situation de handicap
Précisions sur les publics : Adhérent au Contrat de Sécurisation professionnelle (CSP), Stagiaire de la formation professionnelle, Personnes en situation de handicap, Demandeur d'emploi, Salarié du secteur privé non agricole, Demandeur d'emploi indemnisé, Bénéficiaire de l'obligation d'emploi des travailleurs handicapés (RQTH, AAH, invalidité...)
Frais : gratuit
Précisions sur les frais : La formation peut -être prise en charge par nos partenaires :
France Travail
AGEFIPH
Transition Pro
CPF
Région Grand Est
Attention : les frais km peuvent être à votre charge
Conditions d'accès : Maitriser l'écriture, la lecture
- Niveau 4 (Bac) et/ou d'une expérience significative dans un domaine  - Maitriser les outils informatiques Mobilité
Curriculum vitæ
Justifier d'un projet de formation validé
Pièce d'identite en cours de validité
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 217 Avenue Pierre Brossolette Y Schools, 10000 Troyes

***Objectifs pédagogiques :***

- Concevoir et préparer la formation

- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

- Accompagner les apprenants en formation

- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

***Durée :***

- Parcours complet : 1029 heures soit 714 heures en centre et 315 heures en entreprise

    Durées indicatives et ajustables en fonction des besoins identifiés.

***Organisation de la formation :***

- Séances de formation en présentiel et distanciel

- Le rythme de la formation : pédagogie de l’alternance (uniquement contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) – pédagogie alternée (centre de formation et périodes de stage)

- Pédagogie active et pédagogie de l’alternance

- Exercices, études de cas, mise en situation

Modalités pédagogiques et matérielles adaptées aux personnes en situation de handicap, suivant l’évaluation des besoins avant l’entrée en formation par le relais handicap

***Métiers visés/équivalences :***

- Formateur d’adultes

- Formateur

- Formateur technique

- Animateur de formation

- Formateur consultant(e)

- Insertion emploi

- Equivalence : Bac+2

***Modalités et délais d'accès :***

- Réunion d’information individuelle ou collective, tests, entretien évaluation individuel, dossier de candidature

- Résultat d’admission communiqué à l’issue de l’entretien de motivation (sous 7 jours)

- Sessions de formation : Nous consulter pour les dates de

    formation

***Evaluations/validation***

**Contrôle continu :**

- Contrôles en cours de formation

**Evaluations en Cours de Formation par compétences- ECF**

**Epreuve de synthèse (examen):**

- Mise en situation professionnelle

- Tirage au sort d’un sujet parmi 6

- Entretien technique

- Questionnement à partir de la production

- Entretien final

- Temps d’échange sur le dossier professionnel

***Statut :***

- Stagiaire de la formation professionnelle

- Salarié

- Salarié alternant

***Coût de la formation :***

- 15 € HT /Heure

- Dans le cadre d’un contrat d’apprentissage, nous appliquerons le barème du coût contrat en vigueur, consultable sur :

- [https://www.francecompetences.fr/fiche/apprentissage-mise-a-jour-du-referentiel-des-niveaux-de-prise-en-charge/](<https://www.francecompetences.fr/fiche/apprentissage-mise-a-jour-du-referentiel-des-niveaux-de-prise-en-charge/>)

**Module : Accueil/Intégration stagiaire **

** Module : CCP1 : Concevoir et préparer la formation **

· Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande

· Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité

· Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

**Module : CCP2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants **

· Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités

· Evaluer les acquis des apprenants

· Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

** Module : CCP3 : Accompagner les apprenants en formation **

· Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation

· Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours

· Tutorer les apprenants à distance

· Accompagner le développement professionnel des apprenants

** Module : CCP4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises **

· Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité

· Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité

· Analyser ses pratiques professionnelles

** Module : Préparer et accompagner à la certification**

· Préparer les écrits et l’oral demandé par le titre professionnel

· Passage du titre professionnel

**Module des compétences transverses**

· Maîtriser les outils bureautiques et numériques

· La déontologie et la réglementation dans la formation et l'insertion des adultes

· La gestion de projet pour la formation et l’insertion

· Maitrise du Français professionnelle à l'écrit

· Techniques de Recherches d’Emploi