Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Suite au passage du dossier d'inscription en commission d'attribution des places (au printemps pour l'entrée de l'enfant début septembre).
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 103 Rue du 23 Août 1944 , 69780 Mions
Modalités de mobilisation : Sur dossier télachargeable sur le Portail Famille en fin d'année civile. Il est présenté en commission d'attribution des places selon la grille de critères en vigueur.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Accueil des enfants porteurs de handicap jusqu'à l'âge de 5 ans en fonction des possibilités techniques et des ressources humaines nécessaires.

## Le projet pédagogique :

Descriptif de la structure :
Créée en 1986, rénovée en 2013, structure multi-accueil agréée pour 31 enfants de 2,5 mois à 4 ans pour toutes les familles habitant la commune. Les repas sont confectionnés par la cuisine centrale. Travail en partenariat avec la mairie, la Caf de Lyon, le service de Protection maternelle et infantile, les RPE, le pédiatre, le psychologue, la psychomotricienne, un intervenant musical, la médiathèque.
Présentation de son projet :
Notre projet pédagogique est élaboré de manière à ce que votre enfant passe la meilleure journée possible en votre absence.
Ainsi nous serons à l’écoute et dans l’observation de ses besoins et dans l’accompagnement de ses compétences.
Notre approche éducative positive et bienveillante vise à le soutenir dans ses apprentissages et dans ses expériences tout en lui garantissant un cadre rassurant et structurant.
Nous portons une attention toute particulière à l’accompagnement bienveillant des émotions de l’enfant ainsi qu’à l’instauration d’une communication positive favorisant l’échange et le compromis limitant les frustrations inutiles et favorisant la confiance en soi des enfants.