Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Cet établissement admet les habitants de Neuilly-sur-Marne avec un accueil prioritaire des familles résidant dans le quartier des Fauvettes.
Accueil des enfants à partir de 16 mois, sous réserve d'acquisition de la marche.
Carnet de vaccination à jour.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo 08:45-11:45,13:30-16:30 open, Tu 08:45-11:45,13:30-16:30 open, We 13:30-16:30 open, Th 08:45-11:45,13:30-16:30 open, Fr 13:30-16:30 open, Sa open, Su open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 205 Avenue du 8 Mai 1945 , 93330 Neuilly-sur-Marne
Modalités de mobilisation : Pour connaître les modalités d'inscription, merci de bien vouloir contacter l'association le CCAS.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

La structure accueil les enfants en situation de handicap physique, mental et psychique.

## Le projet pédagogique :

La Halte-jeux Louise Michel propose un accueil sur le mode occasionnel des enfants nocéens, de la marche à l’entrée à l’école maternelle. La halte-jeux est un lieu d’écoute, de communication et d’intégration, respectueux des choix éducatifs des parents, dans la mesure où ceux-ci sont compatibles avec la vie en collectivité. Elle a pour objectif notamment de contribuer à l’épanouissement des familles et soutenir les parents dans leur rôle d’éducateurs. Les objectifs pédagogiques de la Halte-Jeux sont les suivants : - Favoriser l’éveil de l’enfant ; - Accompagner chaque enfant dans la construction de son autonomie ; - Accompagner la socialisation de l’enfant ; - Respecter l’individu au sein du collectif ; - Favoriser l’accueil d’enfants en situation de handicap ou atteint d’une maladie chronique ; - Participer au développement du lien social ; - Permettre aux publics les plus fragilisés d'accéder à un mode d'accueil ; - Permettre aux parents d’être acteurs au sein de la vie du centre social.