Parcours FLE semi intensif orienté insertion professionnelle
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : tous publics
Frais : payant
Conditions d'accès : Le candidat doit :

etre engage dans une demarche d insertion professionnelle
presenter un besoin en acquisition ou renforcement des competences en francais
pouvoir suivre une formation en groupe (presentiel ou distanciel)
etre disponible sur la duree de la formation

Un positionnement initial est realise en debut de parcours afin d adapter les contenus au niveau du stagiaire.
Modes d'accueil : a distance
Adresse : 2470 Route Nationale 7 , 26700 Pierrelatte
Modalités de mobilisation : Entretien ou RDV individuel

### Objectif de la formation

**Objectif général**  
Permettre au bénéficiaire d'acquérir les compétences linguistiques en français nécessaires pour atteindre le niveau A2 du CECRL, afin de **faciliter son insertion professionnelle rapide dans un environnement francophone**..  
  
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :  
**Compréhension orale**

* Comprendre des consignes simples liées au travail (horaires, tâches, sécurité)
* Identifier les informations essentielles dans un échange professionnel courant
* Comprendre des dialogues simples en situation professionnelle (client, collègue, supérieur)

**Compréhension écrite**

* Lire et comprendre des documents professionnels simples (planning, consignes, fiches de poste)
* Identifier les informations clés dans un email ou un message écrit
* Comprendre des formulaires administratifs courants

**Expression orale**

* Se présenter et présenter son parcours professionnel
* Interagir dans des situations professionnelles simples (demander une information, répondre à une consigne)
* Participer à un échange simple avec un collègue ou un client

**Expression écrite**

* Rédiger des messages simples (emails, SMS professionnels)
* Compléter des documents administratifs
* Écrire des phrases simples liées à son activité professionnelle

**Compétences professionnelles transversales**

* Adopter les codes de communication en entreprise
* Comprendre les attentes du monde du travail en France
* Gagner en autonomie dans les démarches professionnelles

### Contenu de la formation

**Module 1 : Diagnostic et positionnement (6h)**

* Évaluation du niveau initial (oral et écrit)
* Identification des besoins professionnels
* Définition des objectifs individualisés
* Présentation du CECRL et du niveau A2

  
**Module 2 : Communication de base (30h)**

* Se présenter (identité, parcours, compétences)
* Utiliser les formules de politesse
* Poser et répondre à des questions simples
* Expressions de base en entreprise

*Mise en situation : simulations d'entretien simple*  
  
**Module 3 : Compréhension et exécution de consignes (40h)**

* Comprendre des consignes orales simples
* Identifier les verbes d'action (prendre, vérifier, envoyer…)
* Suivre une procédure simple
* Vocabulaire lié au poste de travail

*Exercices pratiques + jeux de rôle*  
  
**Module 4 : Communication professionnelle orale (40h)**

* Interagir avec un collègue ou un supérieur
* Demander de l'aide ou une précision
* Gérer une situation simple avec un client
* Utiliser un vocabulaire professionnel courant

*Jeux de rôle métiers (restauration, BTP, service, etc.)*  
  
**Module 5 : Lecture et compréhension écrite (30h)**

* Lire un planning, une consigne écrite
* Comprendre un email simple
* Identifier les informations importantes
* Lire des documents professionnels

  
**Module 6 : Expression écrite (25h)**

* Rédiger un message simple
* Écrire un email professionnel basique
* Compléter des formulaires administratifs
* Structurer une phrase simple

  
**Module 7 : Insertion professionnelle (20h)**

* Comprendre le fonctionnement du marché du travail
* Connaître les codes de l'entreprise en France
* Préparer un entretien d'embauche
* Se présenter professionnellement

*Simulation d'entretien*  
  
**Module 8 : Consolidation et préparation A2 (9h)**

* Révisions globales
* Entraînement aux compétences A2
* Mise en situation globale
* Évaluation finale