Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Aucune condition d'admission particulière n'est imposée pour s'inscrire à la crèche. Les places sont attribuées à toutes les familles par ordre d'arrivée et en fonction des disponibilités dans la structure. Toutefois, la priorité est donnée aux familles pérenchinoises. Les demandes des familles sont enregistrées sur une liste d'attente. Lors de la pré-inscription, les familles précisent leurs coordonnées ainsi que leurs besoins en termes d'accueil : date de naissance de l'enfant ou date d'accouchement prévue, date de début d'accueil, jours et heures d'accueil souhaités. Les familles doivent confirmer leur demande une fois par mois, en précisant la date de leur pré-inscription. Si il y deux mois sans confirmation, la demande sera alors annulée. La structure n'impose pas de condition d'activité professionnelle ou assimilée aux deux parents ou à un parent unique, ni de condition de fréquentation minimale ou maximale. La structure n'émet aucune opinion religieuse, politique ou philosophique.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:00-19:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 1 Place Roger Dutriez , 59840 Pérenchies
Modalités de mobilisation : Les parents désirant avoir une place en crèche s'inscrivent sur une liste d'attente.
Depuis la mise en place du guichet unique en Janvier 2025, un dossier de pré-inscription est envoyé à chaque famille.
Une commission d'attribution des places de réunie une fois par an.
Une fois la place attribuée, un rendez d'inscription est programmée avec la directrice.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

La structure accueille les enfants porteurs de handicap, dans la mesure où le personnel de l'équipe peut répondre à leurs besoins, assurer leur sécurité ainsi que celle des autres enfants.

## Le projet pédagogique :

Créée en 1991, la halte-garderie était nommée "Les p'tits loups" et accueillait 25 enfants. En 2006, après extension et réhabilitation, la structure est devenue le multi-accueil "Le Typhanon" et a obtenu un agrément de 39 places. Le Typhanon accueille les enfants âgés de deux mois et demi à 3 ans révolus et propose 4 types d'accueil : l'accueil régulier (la famille signe un contrat en fonction des temps d'accueil réservés avec des jours et heures précis), l'accueil occasionnel (l'enfant est accueilli à la demande, en fonction des places disponibles, de manière ponctuelle) et l'accueil d'urgence (les besoins des familles ne sont pas connus à l'avance, l'accueil est ponctuel et temporaire), ainsi que l'accueil d'éveil (demandé par le Département ou la PMI, une convention est signée entre les différentes parties, il représente 6h pendant 6 mois.)
Présentation de son projet :La crèche a pour objectif d'accueillir et d'accompagner l'enfant et sa famille dans un milieu différent du milieu familial, d'assurer une continuité avec ce dernier afin que l'enfant puisse construire sa personnalité : acquisition progressive de l'autonomie, tout en découvrant la vie en collectivité et la socialisation. Pour répondre à cet axe principal, le projet éducatif développe les objectifs suivants : accueillir l'enfant, sa famille, faciliter leur intégration, accompagner l'enfant tout au long, de la journée afin de favoriser son épanouissement et son bien être, aider l'enfant à construire sa personnalité, à s'individualiser, à devenir de plus en plus autonome. Pour répondre à cela, des temps d'animation adaptés en fonction du rythme et des besoins des enfants accueillis sont proposés : arts plastiques, activités manuelles, manipulation, jeux libres, motricité, sorties au jardin, etc. Ces temps d'animation sont en lien avec les événements qui suivent le déroulement de l'année : épiphanie, carnaval, pâques, printemps, vacances d'été, automne, hiver, noël, etc.