Maîtriser le français écrit à visée professionnelle
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : demandeurs emploi
Précisions sur les publics : Salaries et demandeurs d emploi sourds ayant besoin de renforcer leurs competences en francais ecrit pour des usages professionnels.
Conditions d'accès : Niveau de francais ecrit variable (defini lors du test de positionnement). Aucun prerequis specifique necessaire.
Modes d'accueil : a distance
Adresse : 24 Boulevard Pierre-Paul Riquet , 31000 Toulouse

### Objectif de la formation

A destination de personnes sourdes ou malentendantes ayant besoin de renforcer les compétences en français lu/écrit pour des usages professionnels.

### Contenu de la formation

1. Production écrite professionnelle :

     
     
   * Rédaction de mails professionnels (structure, ton, clarté).
     
   * Rédaction de courriers formels et informels.
     
   * Rédaction de notes internes (rapports, comptes-rendus, synthèses).
     
   * Méthodologie de la communication écrite (organisation des idées, structuration des documents).
  
2. Lecture et compréhension de documents professionnels :

     
     
   * Lecture de manuels d'instruction ou de procédures internes.
     
   * Analyse et compréhension de textes techniques complexes liés au secteur d'activité de l'apprenant.
     
   * Compréhension de fiches métiers, rapports, et autres documents spécifiques.
  
3. Analyse de textes spécialisés :

     
     
   * Décryptage et analyse d'articles de presse spécialisée.
     
   * Identification et compréhension des enjeux professionnels et techniques abordés dans les articles.
  
4. Utilisation de phrases-types et d'expressions spécifiques :

     
     
   * Apprentissage et réutilisation d'expressions fréquemment employées dans le secteur professionnel de l'apprenant.
     
   * Techniques pour formuler des phrases adaptées à différents contextes (réponses à des demandes, propositions, réclamations, etc.).
     
   * Pratique de l'adaptation du ton et du registre de langue selon les situations.