Visa Savoirs professionnel et citoyen
Type de service : formation
Thématiques : trouver un emploi : suivre ses candidatures et relancer les employeurs, preparer sa candidature : organiser ses demarches de recherche demploi, choisir un metier : confirmer son choix de metier
Publics : tous publics
Précisions sur les publics : Cette action sera entierement destinee a l attention de publics fortement fragilises et en situation de grande precarite sociale. Souvent des personnes en chomage de tres longue duree, parfois inscrit nulle part, eloigne de tout syst[...]
Conditions d'accès : Le candidat doit avoir plus de 16 ans et etre sorti du systeme scolaire. Il n y a pas de diplome requis, mais il doit maitriser un minimum les outils numeriques afin de pouvoir suivre tous les modules distanciels en autonomie. En effet, nous utilisons pour ces visas une formation multimodale integrant des cours interactifs, des classes virtuelles, des applications mobiles, un espace collaboratif virtuel etc. necessitant une bonne maitrise des outils numeriques.

Le cas echeant, le suivi d un Visa Savoir Communiquer et Calculer et/ou Savoirs Numeriques sera prescrit en premiere intention.
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 34 Avenue Paulin Enfert , 45500 Gien

### Objectif de la formation

UN CITOYEN "CONSCIENT" DE SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL ET PERSONNEL La finalité du Visa SPC est de permettre à l'apprenant, en besoin d'insertion professionnelle de s'approprier les fondements du travail en équipe, de prendre conscience des savoir-faire et savoir-être nécessaires à un environnement de travail, et de gagner en efficacité. Il vise également à ce que le bénéficiaire prenne conscience des enjeux environnementaux et acquière un comportement professionnel et personnel responsable dans un processus d'inclusion durable. A l'issue de la formation le bénéficiaire doit être en capacité de : -être autonome dans ses actes de la vie sociale et professionnelle -A respecter les règles de vie collective -A travailler en équipe -A contribuer dans un groupe -A comprendre et communiquer dans son environnement de travail -Identifier d'éventuels besoins en formation -Préciser un Projet Professionnel -Travailler sa recherche d'emploi -Prendre des initiatives et faire preuve d'enthousiasme -Gérer le stress et à faire preuve de résilience face aux défis. -Avoir un sens de l'éthique professionnelle et le respect des normes de conduite. -Travailler de manière autonome et prendre des responsabilités. -Avoir les connaissances de base de l'industrie ou du secteur visé Transversalement et dans sa vie quotidienne le bénéficiaire sera en capacité de : -Contribuer à la préservation de l'environnement au travers d'un mode de vie durable -Respecter un règlement (sécurité, hygiène, environnement) -Limiter son empreinte écologique -Sauvegarder sa santé au niveau alimentaire et en termes d'habitat (produits bio, de saison, équitables...) -Avoir un comportement consommateur citoyen (éliminer le "jetable") et comprendre son accès aux droits.

### Contenu de la formation

SAVOIRS PROFESSIONNELS ET CITOYENS - Savoirs professionnels : -Compétences techniques liées au domaine professionnel visé, à ses exigences, à ses règles ... -Formation professionnelle : identification de ses besoins en formation, en remise à niveau, en orientation Expérience professionnelle : s'appuyer sur son vécu, capitaliser sur son expérience, valider ses acquis Savoirs citoyens : Connaissances civiques : connaitre les institutions, ses droits et ses responsabilités Compétences sociales : respect d'autrui, gestion des conflits, collaboration Attitude morale et éthique Sensibilisation environnementale - 50 hRESPECTER LES REGLES DE LA VIE COLLECTIVE AU TRAVAIL - 1ère partie - 1. Respecter les horaires prévus de débuts et fins de journées, de réunions, de pauses c'est aussi respecter les autres et leur travail. 2. Communication efficacement, savoir écouter ses collègues, s'exprimer de manière respectueuse et professionnelle, énoncer ses arguments clairement et précisément. 3. Collaborer et travailler en équipe pour atteindre les objectifs communs de l'entreprise, partager les tâches, soutenir ses collègues 4.Contribuer dans le groupe, échanger sans retenir l'information - 15 hRESPECTER LES REGLES DE LA VIE COLLECTIVE AU TRAVAIL - 2ème partie - 1. Respecter l'espace de travail des autres, respecter la hiérarchie 2. Respecter la diversité et l'inclusion : Reconnaître et valoriser les différences culturelles, sociales et individuelles, éviter les comportements discriminatoires, et promouvoir un environnement 3. Comprendre son environnement de travail et être force de proposition 4. Respecter les politiques de l'entreprise : Se conformer aux politiques et aux procédures de l'entreprise, humaines, de santé ou de sécurité En respectant ces règles le bénéficiaire contribuera à la création d'un environnement positif au travail - 20 hAPPRENDRE A APPRENDRE TOUT AU LONG DE LA VIE - Apprendre à apprendre tout au long de la vie est une compétence essentielle dans un monde numérique en constante évolution 1. Capitaliser sur son expérience en identifiant ses points forts et faibles. Trouver des axes d'amélioration de ses compétences, travailler son CV, sa Lettre de motivation. 2. Elaborer un projet professionnel réaliste et cohérent. Savoir s'entourer pour mener à bien ce projet : Orienteur, OF, entreprises, Relais territoriaux... 3. Entretenir sa curiosité en gardant un esprit ouvert 4. Mettre en pratique son apprentissage en le valorisant « en situation ».