Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants – Bloc de compétences du titre professionnel Formateur professionnel d'adultes
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais, lecture ecriture calcul : maitriser le calcul
Publics : tous publics
Précisions sur les publics : Toute personne interessee par le metier.
Conditions d'accès : Deux profils sont possibles.1) Pour les personnes desirant former a un metier ou a des activites professionnelles : diplome professionnel correspondant au premier niveau de qualification dans le secteur d activite concerne ou equivalent et une experience professionnelle de 3 ans dans ce secteur.2) Pour les personnes souhaitant former en preformation, formation generale, insertion, orientation : diplome de niveau IV (bac) ou equivalent avec une experience professionnelle quel que soit le secteur. Communication orale et ecrite : expression orale, redaction et comprehension de textes.Bureautique : utiliser les fonctions courantes d un traitement de texte et d internet.Mathematiques : comprendre et utiliser les pourcentages, les 4 operations, la regle de trois, les proportions.
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 19 avenue de l'observatoire , 25000 Besançon
Modalités de mobilisation : Selon le dispositif d'accès à la prestation, ses modalités peuvent comporter une ou plusieurs des étapes suivantes :Information individuelle ou collective,Dossier de demande de formation,Identification, voire évaluation des acquis,Entretien individuel de conseil en formation, de façon à définir le parcours le plus adapté entre un parcours standard, un parcours raccourci ou un parcours renforcé.Le délai d'accès aux prestations dépend de la programmation sur nos différents sites et des places disponibles, en constante évolution. Vous pouvez consulter en ligne les dates programmées pour chaque site et contacter un conseiller client au 3936 pour plus d'informations.

### Objectif de la formation

* Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
* Evaluer les acquis de formation des apprenants
* Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage

### Contenu de la formation

**Animer une formation et évaluer en présentiel**

* S'approprier un scénario pédagogique et des activités d'apprentissage
* Animer une situation d'apprentissage en présentiel
* Evaluer des acquis en présentiel

**Animer une formation et évaluer en multimodalité**

* Accueillir un groupe
* Faciliter les apprentissages
* Animer une situation d'apprentissage à distance

**Remédier aux difficultés d'apprentissage**

* Remédier aux difficultés d'apprentissage
* Prendre en compte les situations de handicap en formation

**PROJET - Animer des situations d'apprentissage en présentiel et à distance**

**Période en entreprise obligatoire pour se présenter à l'examen (3 semaines)**

**Session de validation**