Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Conditions d'accès : Cet établissement admet les enfants résidant sur la commune du Bouscat et/ou dont un ou les parents exercent une activité libérale ou entrepreunariale sur la commune. L'admission est prononcée sous réserve de respect des obligations vaccinales.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-19:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 39 Avenue Léon Blum , 33110 Le Bouscat
Modalités de mobilisation : Les inscriptions se font auprès de secrétariat des crèches : petiteenfance@bouscat.fr - 0557227170 - Le Relais Petite Enfance vous informe que toute l'offre d'accueil du territoire au 0556438034 ou rpe@bouscat.fr

## Accueil des enfants en situation d’handicap

La crèche est ouverte à tous les enfants dès lors que leur état de santé est compatible avec la vie en collectivité. Un projet d'accueil individualisé peut-être réfléchi avec les parents pour prendre en compte les besoins spécifiques de leur enfant. Un partenariat avec des professionnels de santé ou des structures de soins peuvent être noués en vue d'inscrire le projet d'accueil dans une prise en charge globale de l'enfant.

## Le projet pédagogique :

L'établissement accueille actuellement 43 enfants par jour, âgés de 2 mois jusqu'à 3 ans révolus. Ils sont accueillis principalement au domicile de leur assistante maternelle, chacune accueillant 2 à 3 enfants. Des regroupements sont régulièrement organisés dans les locaux de la crèche familiale ou en extérieur par les éducatrices de jeunes enfants. Après une période de familiarisation avec leur assistante maternelle, les enfants sont progressivement amenés à rencontrer d'autres professionnelles et d'autres enfants au travers de ces activités. L'accueil familial allie accueil individuel et collectif pour répondre à tous les besoins du jeune enfant. Les assistantes maternelles font équipe autour d'un projet éducatif ambitieux, respecteux du rythme individuel de chaque enfant, proposant un environnement propice à l'exploration, la découverte, encourageant son autonomie et très exigent sur la posture et les pratiques professionnelles.