Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La micro crèche karukera baby propose des accueils réguliers et ponctuels. Les forfaits d'accueil varie d'une journée à 5 jours par semaine avec un tarif dégréssif selon le nombres de jours. Les tarifs ouvrent droit à la Prestation CMG de la CAF
Conditions d'accès : les enfants sont accueillis peu importe leur lieu de résidence, la situation professionnelle et financière des familles.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:00-19:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 80 Rue Pasteur , 45700 Pannes
Modalités de mobilisation : les demande d'inscription se font auprès de l'établissement via le site internet https://karukera-baby.jdmapps.fr/index.php/espace-famille/reserver-une-place

## Accueil des enfants en situation d’handicap

inclusion de l'enfant porteur de handicap ou atteind de maladie chronique

## Le projet pédagogique :

Ouverture en Aout 2023, la micro crèche Karukera Baby est idéalement situé dans le pole enfance de la ville de Pannes en face de la mairie. La micro crèche Karukera Baby accueil les enfants dans un espace de 160m2 et bénéficie d'un jardin de 189m2, Nos axes pédagogique sont les suivants : - La bien traitance :Notre travail est centré sur une démarche interactive qui suscite la bienveillance. Nous favorisons l'individualité et incitons la verbalisation des émotions grâce à une communication gestuelle et verbale douce et chaleureuse. Nos actions sont axés sur le respect de l'enfant, de son rythme et de ses besoins, favorisant ainsi l'épanouissement, la confiance, l'estime de soi et donc la sécurité affective. -La pédagogie Pikler et Loczy: L’influence de la pédagogie Pikler et Loczy est une méthode visant à améliorer la confiance en soi de l’enfant et l’accompagner dans son autonomie. Elle met en avant les principes de la théorie de l’attachement et l’importance de la verbalisation même chez le tout petit ainsi que de la motricité libre. La motricité libre a pour but de laisser l’enfant faire ses acquisitions de manière autonome et ne pas le contraindre à une position qu’il ne saurait prendre seul. -L'inclusion : La prise en charge de l’enfant dit « différent » fait partie intégrante de notre projet d’établissement, le projet éducatif et pédagogique étant adapté à cette prise en charge. Des actions personnalisées seront entreprises afin de favoriser l’intégration de l’enfant porteur de handicap ou atteint de maladies chroniques dans le groupe.