Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - Ateliers linguistiques du soir
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : personnes exilees
Précisions sur les publics : Salaries primo arrivants avec contrat de travail Femmes primo arrivantes ayant des problemes de garde d enfant qui ne leur permettent pas de suivre les cours en journee.
Conditions d'accès : Conditions d acces (Profil) : 
Etre primo arrivants (en France depuis moins de 5 ans)
Statut : Etre salarie(e), auto-entrepreneur ou mere de famille n ayant pas de solution de garde en journee.
Age : Etre majeur (plus de 18 ans).
Niveau de langue : Un test de positionnement initial est obligatoire pour creer des groupes de niveau (A1.1 a B1).
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 44 Boulevard Georges Clémenceau , 78200 Mantes-la-Jolie

### Objectif de la formation

Accéder à l'emploi ou préparer une réorientation professionnelle  
Utiliser l'informatique  
Préparer un diplôme ou une certification de langue française [DILF, DELF A1, DELF A2, DELF B1 ou B2 selon le niveau du bénéficiaire]  
Devenir autonome au quotidien [Apprentissage de la langue française dans ses volets vie pratique / vie publique / vie professionnelle, en vue d'un accès à l'autonomie]  
Se former aux questions civiques et de citoyenneté  
  
Niveau de langue et de compétences visé par la formation :  
CECRL : A1, A2, B1  
Les bénéficiaires sont préparés (examens balncs en condition de passation ) et accompagnés à l'inscription aux DELF ou TEF/TCF A2 B1 B2

### Contenu de la formation

Les cours ont lieu par niveau (3 groupes) 2 fois par semaine (mardi et jeudi de 18h à 20h):  
Niveau Débutant (A1.1 /A1 ) : "L'Autonomie Immédiate"  
Objectif : Pouvoir se débrouiller seul dans la vie quotidienne.

* Oral : Se présenter (nom, âge, pays), demander son chemin, faire des courses (prix, quantités).
* Écrit : Remplir un formulaire administratif simple, écrire un SMS court, lire des panneaux de signalisation.
* Grammaire : Présent de l'indicatif, articles définis/indéfinis, pronoms personnels, les nombres.
* Atelier pratique : Simulations d'achats au marché ou à la boulangerie.

  
2. Niveau Intermédiaire (A2 - B1) : "L'intégration et le travail"  
Objectif : Raconter des événements passés et exprimer des opinions.

* Oral : Parler de son parcours professionnel, raconter ses vacances, exprimer son accord ou désaccord.
* Écrit : Rédiger un email professionnel, une lettre de motivation courte, comprendre une consigne de sécurité.
* Grammaire : Passé composé vs Imparfait, le futur simple, les pronoms relatifs (qui, que, où), le comparatif.
* Atelier pratique : Jeux de rôles "Entretien d'embauche" ou "Rendez-vous chez le médecin".

  
3. Niveau Avancé (B2) : "L'indépendance et le débat"  
Objectif : Argumenter et comprendre des sujets complexes (société, actualité).

* Oral : Participer à un débat, argumenter pour convaincre, comprendre des émissions de radio ou des vidéos sans sous-titres.
* Écrit : Rédiger une lettre de réclamation, faire un compte-rendu de réunion, rédiger un texte argumenté.
* Grammaire : Subjonctif (sentiments, doutes), le conditionnel, la voix passive, les connecteurs logiques complexes.
* Atelier pratique : Débats sur des thèmes d'actualité ou analyse de la presse française.

  
Structure type d'une séance (2 heures)  
Pour maintenir l'énergie en cours du soir,  rythme :  
Le "Brise-glace" (15 min) : Discussion libre sur la journée pour délier les langues.  
Apport Théorique (30 min) : Une règle de grammaire ou de conjugaison.  
Mise en pratique (45 min) : Exercices écrits et surtout oraux (travail en binôme).  
Culture et détente (30 min) : Analyse d'une chanson, d'une vidéo courte ou d'une expression idiomatique française.