Itinéraire 2 : Français Langue Etrangère (FLE) [HSP Socle]
Type de service : formation
Thématiques : choisir un metier : confirmer son choix de metier, lecture ecriture calcul : maitriser le francais, trouver un emploi : suivre ses candidatures et relancer les employeurs, preparer sa candidature : organiser ses demarches de recherche demploi
Publics : demandeurs emploi
Conditions d'accès : Acces sans selection sur prescription ou auto-positionnement
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 2 Route de Villebois-Lavalette , 16250 Coteaux-du-Blanzacais

### Objectif de la formation

Permettre aux usagers d'acquérir ou de renforcer leur apprentissages de la langue française en visant le niveau A1, A2 ou B1 et d'être sensibilisés à un environnement professionnel, aux codes culturels et à la citoyenneté.

### Contenu de la formation

Compréhension et expression orale - -Identifier la signalétique, l'alphabet, les correspondances graphie/phonie simples, complexes -Se présenter, parler de son parcours, son projet, son environnement personnel, professionnel -Améliorer la prononciation -Mettre en valeur ses compétences et les adapter à différentes situations -Se repérer dans un parcours de formation et parler de ses apprentissages -Maîtriser les bases de la lecture -Décoder le sens d'une consigne, d'une information simple -Comprendre un document de travail et repérer des informations - 210 hCompréhension et expression écrite - -Comprendre les écrits de la vie courante liés à la recherche d'emploi (courriers, fiche-métier, offres d'emploi), aux écrits professionnels (consignes, règlements intérieurs) et personnels (e-mail, documents divers) -Acquérir les règles de fonctionnement du français écrit (vocabulaire, grammaire, conjugaison) -Mettre en avant ses compétences et les adapter à différentes situations à l'écrit -Retranscrire puis transcrire des informations simples (adresse, listes, consigne) -Produire des écrits simples : compléter un formulaire, produire un texte court - 105 hSensibilisation aux codes culturels et à la citoyenneté - -Connaître et respecter les règlements et codes sociaux en France et en Europe -Travailler en groupe et en équipe à travers des projets collectifs : s'écouter, respecter les règles de la vie collective, prendre confiance en soi -Connaître les enjeux du développement durable et les appliquer à sa vie quotidienne -Sensibiliser aux valeurs de la république et de la laïcité - 66 hCompréhension du monde professionnel et des codes en entreprise notamment dans les secteurs en tension - S'identifier à un ou des métiers Organiser son insertion professionnelle Créer des conditions favorables à la réussite de son projet et à une insertion durable : identifier ses contraintes (santé, famille, mobilité) et se remobiliser Connaître les règles appliquées dans son environnement professionnel, les droits et devoirs du salarié Visiter des entreprises partenaires Connaître les différents acteurs de l'entreprise Valoriser les actions des entreprises en lien avec le développement durable Sensibiliser les usagers aux enjeux du numérique responsable, de la RGDP, ... - 69 h