Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : La commission d'attribution des modes d'accueil se réunit pour étudier et attribuer les places aux enfants et aux familles campinoises
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:45 open; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 1bis Rue de Jalapa , 94500 Champigny-sur-Marne
Modalités de mobilisation : Un service en ligne permet de déposer une demande de place en crèche départementale et/ou municipale : www.valdemarne.fr/creche

## Accueil des enfants en situation d’handicap

L'enfant en situation de handicap peut être accueilli en crèche si son accueil est compatible avec le fonctionnement de la structure. Son entrée est préparée par le médecin et l'équipe de la structure en lien avec les PMI et les CAMSP

## Le projet pédagogique :

Le projet éducatif est de reconnaître l'enfant en tant qu'individu, lui permettre d'exprimer ses besoins et de recevoir des adultes une réponse adaptée à ses besoins.
Le projet pédagogique permet de répondre aux besoins des familles, de soutenir les enfants et leurs familles dans un contexte de fragilités temporaires ou chroniques, d'accompagner la parentalité et les débuts de la vie sociale de l'enfant.
La structure est un lieu d'éveil et de développement de la personnalité. Il est possible d'intégrer les enfants en situation de handicap dans la limite des moyens disponibles.
Répondre aux besoins physiques, psychiques, cognitifs et affectifs du jeune enfant est notre priorité. Pour cela nous souhaitons un accueil de qualité par le biais de nos valeurs éducatives : entretenir la bienveillance et la bientraitance, favoriser un lien d'attachement pour permettre un sentiment de sécurité affective et psychique, développer la capacité à être autonome, permettre la communication positive