Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Sur commission - Cet établissement admet les enfants résidant sur les communes de Villiers sur Marne et les enfants dont les parents travaillent sur la commune de Villiers sur Marne
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 1 Rue du Bois Saint-denis , 94350 Villiers-sur-Marne
Modalités de mobilisation : Inscriptions au seins du Village de la Petite Enfance

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Nous sommes ammenés à accueillir des enfants en situation de handicap sur le jardin d'enfants.Il faut organiser des temps d'échanges avec les services partenaires et accompagné les parents  pour les aider a avancer dans leurs parcours de soins .

## Le projet pédagogique :

Le service Famillial est une structure communale qui existe depuis 1992. Ses locaux ont été déménagés au Village petite enfance en 2005. L'agrément est de 38 berceaux avec un accueil d'enfants de 2mois1/2 à l'entrée à l'école maternelle.
La structure accueil l'enfant et de sa famille. Veiller à la santé, la sécurité et le bien-être des enfants qui nous sont confiés.Veiller à leur développement dans le cadre d'une mixité sociale.Accompagnement des enfants dans leurs apprentissages.Répondre aux besoins des enfants en tenant compte de leur individualité, favoriser leur épanouissement. Soutien à la parentalité. Respect de la différence et du principe de laïcité. Travail de prévention en partenariat avec la PMI, la pédiatre, la psychologue.Les enfants sont accueillis au domicile de l'assistante maternelle et viennent avec elle dans les locaux du service famillial sur des accueils jeux une matinée par semaine. Au programme : éveil musical, manipulation, constructions, lecture, jeux d'imitation, découvertes sensorielles...en petits groupes.