Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : La commission d'attribution des places est composée de la directrice, de son adjointe et de l’assistante de direction et se réunit 2 fois par an. Toutes les demandes y sont étudiées et l’admission se fait selon les critères de domiciliation et/ou lieu de travail, la date de demande d’inscription, la notion de fratrie.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo 07:30-18:30 open, Tu 07:30-18:30 open, We 07:30-18:30 open, Th 07:30-18:30 open, Fr 07:30-18:30 open, Sa open, Su open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 1 avenue de Saragosse , 64000 Pau
Modalités de mobilisation : Les demandes d’inscription se font auprès de l’Etablissement, de l'Unité Petite Enfance.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Au quotidien, la structure se positionne dans le repérage éventuel de retards ou de troubles du développement psychomoteur, psychique, comportemental, ou de maladies. Dans le cas d’un trouble ou d’une maladie avérés, un projet d’accueil individualisé (PAI) est mis en place afin de préciser la conduite à tenir. Au besoin, une orientation peut être proposée vers un réseau de partenaires.  
 

## Le projet pédagogique :

Le Multi Accueil a un agrément de 80 places, réparties sur 5 groupes : un groupe de bébés, 3 groupes d’enfants “moyens grands” et un groupe d'enfants plus grands. Nous répondons à tous types de demandes que ce soit pour des besoins d’accueil à temps partiel ou à temps complet.Nous restons vigilants à repondre aux demandes émanants de divers partenaires médico social.
L'accompagnement : l'accueil s'inscrit dans un travail de relais des parents comme co-éducateur de l’enfant dans un souci de continuité et dans le respect des places de chacun.
La socialisation : Apporter la sécurité affective suffisante pour aider l’enfant à vivre en groupe, à partager des moments importants avec d’autres enfants et adultes, et ainsi favoriser son épanouissement.
L'autonomie : Favoriser une démarche pédagogique permettant à l’enfant d’être acteur en prenant en compte ses compétences.
La diversité familiale sociale et culturelle : Reconnaître chacun dans sa diversité tant sur le plan culturel, que familial et social.Nous favorisons la communication et l’écoute dans un climat de respect et de confiance mutuelle afin qu’un lien se tisse entre parents et professionnels.
Il ets proposé aussi aux parents de participer au conseil de crèche. Cette instance a pour but de favoriser l’échange d’information et le dialogue entre les parents et les professionnels