Ecole de la 2eme Chance
Type de service : formation
Thématiques : choisir un metier : confirmer son choix de metier, choisir un metier : connaitre les opportunites demploi, choisir un metier : decouvrir un metier ou un secteur dactivite, choisir un metier : identifier ses points forts et ses competences, remobilisation : activites sportives et culturelles, remobilisation : benevolat action citoyenne, remobilisation : bien etre confiance en soi, remobilisation : lien social, trouver un emploi : convaincre un recruteur en entretien, trouver un emploi : faire des candidatures spontanees, trouver un emploi : maintien dans lemploi, trouver un emploi : repondre a des offres demploi, trouver un emploi : suivre ses candidatures et relancer les employeurs
Publics : familles, jeunes, personnes en situation de handicap
Précisions sur les publics : Personnes en situation de handicap, Jeune déscolarisé, Public moins de 26 ans, Jeunes de 18 à 24 ans, Jeunes sortants de l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE), Mineur émancipé ou majeur de moins de 21 ans confrontés à des difficultés familiales, sociales et éducatives, Jeunes (16-26 ans)
Frais : gratuit
Conditions d'accès : Pièce d'identite en cours de validité
Relevé d'identité Bancaire
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 22 Rue des Capucins , 43000 Le Puy-en-Velay

Au cœur de l’écosystème local, l’E2C travaille en partenariat avec les entreprises du territoire, notamment celles à fort enjeux de recrutement. Elle entretient également des relations étroites avec le Service Public de l’Emploi (missions locales, France Travail, CAP Emploi) et de l’insertion (Mod’Emploi, GEIQ BTP 43, agences d’interim, chantiers d’insertion...). Elle s’appuie sur les partenaires locaux des droits des personnes, de la santé, du sport et du logement (Addictions France, CIDFF, CARSAT, CAF, CPAM, Alliade Habitat, UFOLEP...)

L’E2C c’est :

- Un parcours en présentiel de 35H par semaine, rémunéré et qui s’inscrit sur la durée;

- L’entreprise au cœur du parcours avec de nombreux stages;

- Une valorisation et validation des compétences par l’obtention de badges;

- Une contextualisation des savoirs er des compétences;

- Des activités culturelles, sportives et citoyennes incluses au parcours;

- Un accompagnement sur la visibilité des profils et du devenir;

- Des outils numériques spécifiques et adaptés;

- Une approche projets : pour monter en compétences, retrouver confiance, pour être acteur sur son territoire.