FLE : Progresser en français
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : demandeurs emploi
Précisions sur les publics : Le parcours FLE pour progresser en francais cible principalement les personnes etrangeres non francophones ayant suivi une scolarite dans leur pays
d origine. Ce public diversifie comprend une multitude de profils, notamment, des immigrant[...]
Conditions d'accès : 16 ans minimum. Les participants doivent avoir suivi une scolarite dans leur pays d origine et avoir acquis des bases dans l apprentissage de la lecture, de
l ecriture et des competences de base en communication dans leur langue maternelle.
Connaissances de Base en Francais : Bien que ce parcours s adresse a des apprenants non francophones, une connaissance de base de la langue francaise
est souhaitable. Les participants devraient etre capables de comprendre et de produire des phrases simples en francais.
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 70 avenue de la Liberation, au  numero 70 , 18000 Bourges

### Objectif de la formation

L'objectif principal de cette formation est de fournir aux apprenants les compétences linguistiques nécessaires pour communiquer efficacement en français dans divers contextes de la vie quotidienne, professionnelle et sociale, de manière progressive et adaptée à leurs besoins individuels. En intégrant des méthodes d'enseignement innovantes, des outils numériques modernes et des activités pratiques, ce programme offre un parcours complet et dynamique pour accompagner les apprenants dans leur progression linguistique et la recherche d'autonomie. Dans le cadre de cette formation, nous mettons en oeuvre la démarche DUPLEX, visant à rendre autonome l'apprenant dans l'usage de son outil numérique (smartphone, ordinateur, tablette) et des applications dont il a besoin dans son quotidien. Cette approche constitue un pilier essentiel de notre programme, qui vise à préparer les apprenants à évoluer avec aisance dans un environnement numérique en constante évolution. En permettant aux apprenants de participer à un stage en entreprise, nous offrons une opportunité unique de mettre en pratique leurs compétences linguistiques dans un environnement professionnel réel et de les immerger dans la culture francophone. Ce stage joue un rôle important dans l'intégration professionnelle des apprenants en leur permettant de développer des compétences adaptées au marché du travail français et de tisser des liens professionnels dans leur domaine d'activité. En individualisant les parcours dans notre approche pédagogique, en collaboration étroite avec les experts du CRIA, chaque apprenant bénéficie d'un suivi personnalisé et de conseils adaptés à son parcours d'intégration et à ses objectifs spécifiques. Cette approche sur mesure vise à préparer les apprenants à s'épanouir pleinement dans leur vie quotidienne, professionnelle et sociale en France, en renforçant leur confiance en eux et leur capacité à interagir efficacement avec la société.

### Contenu de la formation

Introduction à la Langue Française - - Présentation des bases de la langue française, y compris l'alphabet, les sons de base et les règles de prononciation. - Apprentissage des expressions courantes et des salutations en français. - 40 h Développement des Compétences de Conversation - Ce module offrira aux apprenants une expérience d'apprentissage dynamique et immersive, mettant l'accent sur la pratique de la conversation et l'exploration de la vie quotidienne française à travers des activités variées et stimulantes. Pratique de la conversation en français sur des sujets variés tels que les loisirs, la famille, les voyages, etc. Sorties pédagogiques basées sur la vie quotidienne (marché, médiathèque, musée, visite de la ville, circuit de bus). - 45 hRenforcement des Compétences de Compréhension Orale - - Écoute d'enregistrements audio de différents accents et de diverses situations de communication pour améliorer la compréhension orale. Sorties pédagogiques basées sur la vie quotidienne (marché, médiathèque, musée, visite de la ville, circuit de bus). - 50 h Acquisition des Compétences de Lecture - Lecture de textes courts et de dialogues issus de la vie quotidienne pour améliorer la compréhension écrite et l'enrichissement du vocabulaire. Repérage des indications écrites lors des sorties pédagogiques (noms de rue, enseignes magasins, parcours bus). - 50 h Développement des Compétences d'Écriture - - Pratique de l'écriture de courriels, de messages courts et de descriptions simples pour renforcer les compétences en expression écrite. - Retracer son parcours afin d'écrire son CV. Apprendre à rédiger sa lettre de motivation. - Rédaction de résumés et de comptes rendus sur des sujets d'intérêt personnel ou d'actualité. - 50 h Pratique Intensive et Consolidation - - Sessions de pratique intensive comprenant des jeux de rôle, des débats et des présentations orales sur des sujets variés. - 35 h Période en entreprise - Mise en pratique des compétences linguistiques acquises lors du stage en entreprise. - 70 h