Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Conditions d'accès : tout enfant de 10 semaines à 4 ans une fois le dossier d'admission complet et la caution versée.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo open, Tu open, We open, Th open, Fr open, Sa open, Su open
Adresse : 24a Route de Dachstein , 67120 Molsheim

## Accueil des enfants en situation d’handicap

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## Le projet pédagogique :

La micro-crèche les Bimbis a ouvert ses portes en octobre 2013. Le Fait-maison est notre carte de visite. Les repas, du plat au yaourt et à la compote sont faits-maison à partir de produits essentiellement bio, locaux et dans la mesure du possible de saison. Les produits d'entretien sont élaborés sur place avec des produits naturels (vinaigre bicarbonate de soude). Le liniment pour le change est fabriqué sur place à base d'huile d'olive bio. La structure fait partager la vie des enfants à la crèche à travers un site internet : www.creches-molsheim.fr
Présentation de son projet :Fil rouge 2017 : Les émotions L'Émotion est un mouvement affectif soudain et intense qui entraîne un débordement temporaire, sous l'effet d'une stimulation du milieu. L'émotion comporte : une expérience (joie, tristesse, colère, peur, etc.), une expression communicative d'excitation ou d'inhibition (mimique, gestuelle, posture, etc), des modifications internes. Son intensité varie en fonction de la personnalité, de ses expériences, de l'état physiologique du sujet et de la nature de l'agent en cause. Les tout-petits débordent de joie, de colère, de tristesse.... Tout est exacerbé en raison de leur immaturité, de leur incapacité à verbaliser, de leur inexpérience à maîtriser l'ouragan qui les envahi. Notre rôle de professionnels est de poser des mots sur ce que l'enfant ressent, sur la manière dont se manifeste son ressenti qui peut être socialement admis lorsqu'il pleure ou réclame le réconfort de l'adulte, ou à canaliser quand les cris, ou coups servent à exprimer, extérioriser. Nous tenterons tout au long de cette année à la crèche, d'accompagner les enfants dans l'identification de leurs émotions et de celles des autres. C'est un processus long faisant appel à l 'empathie, c'est à dire à leur capacité de se mettre à la place de l'autre : un exercice difficile à un âge où l'on est centré sur soi. Notre action : Au travers des divers thèmes et événements de l'année, l'équipe aura à cœur de se rattacher à ce fil rouge grâce à la verbalisation, et à son attitude contenante. Des histoires, des imagiers, chansons et comptines permettront une familiarisation avec l'éventail des émotions et leur expression. La vie quotidienne à la crèche est marquée de moments forts en émotions comme la séparation du matin, les retrouvailles du soir, la frustration de ne pas pouvoir avoir ce jouet qui fait tant envie.... d'autant plus qu'il est dans la main d'un autre enfant... respecter des règles de vie qui sont nouvelles. Les émotions des autres sont parfois contagieuses, difficile de faire la part des choses en les identifiant, en les comprenant sans les faire siennes. Petit à petit, en reconnaissant leurs émotions et ce qui les provoque, l'enfant va peu à peu réussir à mieux les accepter, les exprimer,.... bientôt ! NB : Notre capacité à ressentir nous permet de nous mettre à la place des autres, d'où l'importance de ne pas nier ce que l'enfant est en train de vivre.