Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : L'âge des enfants (à partir de 10 semaines jusque la veille des 4 ans) et répondre aux nouvelles obligations vaccinales (11 vaccins).
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:00-19:00 open; Jul closed; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 1 Rue de l'Esplanade , 59140 Dunkerque
Modalités de mobilisation : Les demandes d'inscription s'effectuent auprès du Service d'Accueil du Jeune Enfant.
Les demandes d'urgence sont étudiées par un service support.
La gestion des demandes est commune pour toutes les structures.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Travail en interne à l'association avec la RSAI, salariée de l'association.

Travail en partenariat avec le CAMSP et le CMP (relevés d'observations sur le terrain, réunions de synthèse).

Accès PMR dans la structure.

## Le projet pédagogique :

Le projet présente plusieurs objectifs :
- Adapter les temps et les moyens d’accueil à l’évolution des besoins des familles : en proposant un large éventail de services assurés par du personnel qualifié, en recherchant des modes de fonctionnement cohérents, souples et innovants qui tiennent compte des réalités du territoire.
- Favoriser le développement de la personnalité et l’épanouissement de l’enfant : en portant une attention particulière à ses besoins et ses rythmes, en lui offrant un environnement sécurisé et sécurisant, en favorisant une cohésion éducative et une complémentarité entre les différents modes d’accueil, en lui permettant d’explorer de façon ludique, artistique et culturelle, le monde qui l’entoure.
- Accompagner les parents dans leur fonction parentale : en valorisant leurs compétences, en associant les parents à la vie de leur enfant en collectivité et au projet éducatif de la structure, en développant des temps d’échanges individuels et collectifs entre parents et professionnels.