Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Habiter ou travailler dans les villes partenaires: Rombies-et-Marchipont, Sebourg, Vicq
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:00-19:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 25bis Rue de l'Eglise , 59990 Rombies-et-Marchipont
Modalités de mobilisation : Auprès du RPE intercommunal L'Il O RAM, sur le site internet, auprès de la crèche

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Les enfants porteurs de handicaps sont naturellement les bienvenus dans la crèche au même titre que tous les enfants, Nous travaillons avec les partenaires territoriaux afin de permettre d'œuvrer ensemble pour permettre  l'accueil de l'enfant,

## Le projet pédagogique :

Projet éducatif :
Une mine d’idées pour favoriser l’éveil, l’épanouissement, l’encouragement …
Nous sommes leur port d’attache : … Gardons toujours un oeil sur eux
Aidons-les à être généreux : … apprenons-lui à partager avec les autres.
Réjouissons-nous de leurs succès auprès des copains : … valorisation !
Laissons-les se salir, un peu : … parfois il est bon de ne pas faire attention, aidons-les à se nettoyer après.
Encourageons-les : .. .ils aiment bien
Aujourd’hui, j I ai fait un coloriage : … écoutons-les parler de leurs vies.
Soutenons-les : ils sont courageux, parfois ils ont peur. Ne nous moquons pas, ne les grondons pas; ils seront plus audacieux la prochaine fois.
Et si on se regardait dans le miroir : montrons-leur que nous sommes comme eux tout en étant unique.
Laissons-lui son doudou : … quand il a besoin de se rassurer, son doudou chaud et douillet comme maman l’aide à tenir le coup.
J’ai besoin d’un copain avec qui jouer :expliquons-leur qu’ils doivent agir avec les copains comme ils voudraient qu’ils agissent avec eux.
Faisons-les rire
Juste une pause : quand les enfants sont fatigués, énervés, tristes … laissons-les sucer leur pouce, serrer doudou et prenons les dans nos bras.
Apprendre à jouer gentiment Laissons-les manipuler, découvrir … et Hop Prenons soin de son doudou
Aidons-les à trouver leur voie : faisons-leur découvrir plein de choses !
Sollicitons la coopération, l’entraide …
L'enfant est une personne : parlons- lui VRAI : respectons les comme on voudrait l’être !