Français Langue Etrangère - Niveau Débutant A1
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais
Publics : demandeurs emploi
Précisions sur les publics : Etre inscrit a France Travail (public prioritaire)
Conditions d'accès : Aucun pre requis
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 52 Rue des Gardenias - Quartier Copaya , 97351 Matoury

### Objectif de la formation

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :  
  
- Acquérir et consolider les connaissances linguistiques de base en français ;  
  
- Comprendre et utiliser des expressions courantes et des phrases simples de la vie quotidienne ;  
  
- Communiquer de manière élémentaire dans des situations familières (se présenter, demander ou donner une information simple, interagir dans un contexte social ou professionnel courant).

### Contenu de la formation

**Durée : 35**0 heures  
**Lieu:** A définir  
**Public:** La formation Français Langue Étrangère s'adresse à des personnes étrangères ou d'origine étrangère souhaitant acquérir, consolider ou perfectionner leur maîtrise du français dans un objectif d'insertion sociale, professionnelle ou de poursuite de formation.  
**Pré requis:** Aucun pré requis  
**Modalités et délai d'accès:** Entrée en formation, 1 mois après les tests de positionnement.  
**Financement:** Financement France Travail

**Contenu de la formation**

**1. Compréhension et expression orales – Maîtriser les structures de base**

* Saluer, prendre congé, se présenter, parler de soi.
* Remercier, s'excuser, accepter ou refuser.
* Exprimer un souhait, une intention, un lieu, un moment ou une quantité.
* Décrire une personne, un objet ou une situation.
* Comparer des objets ou des personnes.
* Exprimer l'obligation, la permission, la certitude, le doute, la cause et la conséquence.
* Parler d'événements passés, présents et futurs.
* S'exercer à la prononciation et à la lecture à voix haute (alphabet, sons du français).
* Reconnaissance et écriture en lettres minuscules d'imprimerie.

**2. Compréhension et expression écrites – Structures grammaticales de base**

* Identifier et utiliser :
  * Les articles définis et indéfinis.
  * Les noms, genres et accords en genre et en nombre.Les adjectifs qualificatifs et possessifs. Les verbes usuels et leur conjugaison au présent, futur et passé composé. Les formes de phrase : affirmative, négative, interrogative, exclamative. La structure simple : sujet – verbe – complément.

**3. Reconnaissance des éléments grammaticaux**

* Identifier les constituants essentiels d'une phrase : sujet, verbe, complément, déterminant.
* Comprendre le rôle et l'ordre des mots dans la phrase simple.

**4. Les nombres**

* Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres.
* Employer les nombres cardinaux et ordinaux dans des contextes concrets (prix, âge, dates, quantités, horaires).

**5. Production écrite**

* Compléter un formulaire ou une fiche d'informations personnelles.
* Rédiger des phrases simples sur des thèmes de la vie quotidienne (famille, logement, emploi, loisirs).
* Produire de courts messages (courriel, mot, note).