Garde et accueil des enfants,  À Vocation d’Insertion Professionnelle
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Nous accueillons les enfants de Poher communauté en priorité et les enfants dont les parents travaillent sur Poher communauté. Les familles ayant déjà eu une fratrie à Galipette sont prioritaires sur la liste d'attente, tout comme les familles monoparentales, en fonction de la disponibilité des places.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo 09:30-12:30,13:30-17:00 open, Tu 09:30-12:30,13:30-17:00 open, We 09:00-17:00 open, Th 09:00-17:00 open, Fr 13:30-17:00 open, Sa open, Su open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 7 Rue de Kerniguez , 29270 Carhaix-Plouguer
Modalités de mobilisation : Les demandes d'inscription se font auprès de l'association.

## À Vocation d’Insertion Professionnelle

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle, dites crèches Avip, facilitent l’accès à l’emploi des parents de jeunes enfants, notamment les mères isolées, en accueillant leurs jeunes enfants. En effet, ce dispositif, créé par Pôle emploi et la Cnaf, propose aux demandeurs d’emploi un service ponctuel pour faire garder leurs enfants de 0 à 3 ans afin qu’ils puissent mener à bien leurs démarches de recherche d’emploi (entretien d’embauche et de sélection, formation, rendez-vous avec Pôle emploi, période d’essai, stage, création d’entreprise…).

Les crèches Avip accueillent les enfants comme toutes les autres crèches. Elles appliquent le même tarif et répondent aux mêmes exigences de qualité. Mais elles portent une attention particulière aux parents éloignés de l’emploi et volontaires pour s’engager dans une démarche active de recherche d’emploi. Un effort spécifique est fait pour les parents qui élèvent seuls leurs enfants et ceux qui vivent dans un quartier classé en zone dite «politique de la ville». Les crèches Avip s’adressent aussi aux parents de jeunes enfants qui ont des horaires de travail en décalé puisqu’elles proposent d’accueillir les enfants sur des plages horaires plus larges.

Les **crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP)** ont une double mission :

- Réserver une place en crèche de jeunes enfants (zéro à trois ans) de parents sans emploi
- Les accompagner vers l’emploi ou la formation professionnelle

## Le projet pédagogique :

Les membres de l'association Galipette partagent l'idée selon laquelle le bien-être et l'épanouissement de l'enfant passe indéniablement par une bonne cohésion et une relation de confiance entre le trio : enfant/parent/professionnel. C'est de cette collaboration et lien particulier que découle la garantie d'un accueil confiant, serein et de qualité. Professionnels et familles ont l'opportunité de partager ses connaissances, idées et savoir-faire autour de l'accompagnement de l'enfant. Chaque famille peut participer aux différents projets, à la vie de l'établissement. En adhérant à l'association, chacun s'engage à respecter, à porter et partager des valeurs communes. A compter de 2021, l'association a fait le choix de s'appuyer sur "la charte nationale pour l'accueil du jeune enfant". Cette charte reformule les pratiques professionnelles à partir du point de vue supérieur de l'enfant, en tenant compte de ses besoins fondamentaux. Elle explique la manière dont le monde de la petite enfance peut poser les bases nécessaires à un développement complet et harmonieux, respectueux des droits, des besoins et de la singularité de chaque enfant accueilli. Cette charte est une référence pour l'équipe du multi-accueil et de la halte-garderie. L'enfant accueilli est placé au coeur des orientations politiques et éducatives de l'association, car à Galippette, chacun est convaincu que la petite enfance est une période cruciale de la vie, fondatrice de la personne, qui pose les bases de la construction de chaque individu, de son rapport aux autres et au monde, d'une citoyenneté épanouie et responsable.