Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo 07:30-18:30 open, Tu 07:30-18:30 open, We 07:30-18:30 open, Th 07:30-18:30 open, Fr 07:30-18:30 open, Sa 07:30-18:30 open, Su open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : avenue Robert Schuman , 64000 Pau

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Prendre contact avec la structure.

## Le projet pédagogique :

Le service multi-accueil de la Pépinière, géré par la « Caisse d'Allocations Familiales des Pyrénées-Atlantiques ». Il propose un accueil collectif régulier, occasionnel, en journée ou en demi-journée et répond à des accueils d'urgence sous certaines conditions. Les enfants sont répartis en petits groupes suivant leur âge et leur temps de présence. Les temps de présence sont définis dans le contrat d'accueil qui prend en compte les besoins de la famille, l'organisation du service et les orientations pédagogiques. En moyenne cinquante repas, préparés sur place, sont servis quotidiennement. La demande d'inscription se fait sur rendez-vous auprès du secrétariat. Puéricultrices et Educatrices ont des temps de permanences réservées à l'accueil des familles.
Présentation de son projet :Ce projet a été élaboré à partir d'éléments théoriques et de la pratique quotidienne de chacun. Il est le fruit d'un écrit antérieur (1979) et de la réflexion d'une nouvelle équipe constituée en 1997. Outil de référence pour toutes les catégories de personnel exerçant dans le service, il sert de support au travail quotidien, il permet une remise en question permanente des pratiques, il établit des règles de fonctionnement internes au service. Il sert également de base de réflexion aux professionnels, aux parents, aux stagiaires dans le cadre de leur formation. C'est un projet vivant, susceptible d'évoluer avec la réflexion qui continue d'être menée au contact des parents et des enfants. Le service est un lieu de vie qui prend en compte les besoins fondamentaux du jeune enfant, à savoir : • l'alimentation • le sommeil • la sécurité affective et physique • la motricité • la socialisation