Garde et accueil des enfants,  À Vocation d’Insertion Professionnelle
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : Les familles accueillies résident sur la commune de Saint-Cyr-l'Ecole. Elles sont en poste ou en recherche d'emploi. L'inscription se fait par un formulaire à télécharger sur le site de la Ville et correspond à une pré-inscription sur la liste d'attente. Ces dernières sont contactées selon des critères définis : ordre d'inscription, âge, situations prioritaires.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 08:00-18:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 9ter Rue Roger Henry , 78210 Saint-Cyr-l'École
Modalités de mobilisation : Les demandes sont recensées auprès du service petite enfance.

## À Vocation d’Insertion Professionnelle

Les crèches à vocation d’insertion professionnelle, dites crèches Avip, facilitent l’accès à l’emploi des parents de jeunes enfants, notamment les mères isolées, en accueillant leurs jeunes enfants. En effet, ce dispositif, créé par Pôle emploi et la Cnaf, propose aux demandeurs d’emploi un service ponctuel pour faire garder leurs enfants de 0 à 3 ans afin qu’ils puissent mener à bien leurs démarches de recherche d’emploi (entretien d’embauche et de sélection, formation, rendez-vous avec Pôle emploi, période d’essai, stage, création d’entreprise…).

Les crèches Avip accueillent les enfants comme toutes les autres crèches. Elles appliquent le même tarif et répondent aux mêmes exigences de qualité. Mais elles portent une attention particulière aux parents éloignés de l’emploi et volontaires pour s’engager dans une démarche active de recherche d’emploi. Un effort spécifique est fait pour les parents qui élèvent seuls leurs enfants et ceux qui vivent dans un quartier classé en zone dite «politique de la ville». Les crèches Avip s’adressent aussi aux parents de jeunes enfants qui ont des horaires de travail en décalé puisqu’elles proposent d’accueillir les enfants sur des plages horaires plus larges.

Les **crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP)** ont une double mission :

- Réserver une place en crèche de jeunes enfants (zéro à trois ans) de parents sans emploi
- Les accompagner vers l’emploi ou la formation professionnelle

## Accueil des enfants en situation d’handicap

Les enfants porteurs de handicap ou en situation de maladie chronique peuvent bénéficier d’un accueil dans l’ensemble des structures de la ville. L’accueil est travaillé en collaboration avec le RSAI et la psychologue afin d’accompagner les équipes à l’accueil de ces enfants.  
L’accueil doit être compatible avec la vie en collectivité et travailler en partenariat avec les organismes compétents (CAMSP, PMI, CMP)  
 

## Le projet pédagogique :

L’adaptation est une étape essentielle de l’accueil.
Pour que l’adaptation se déroule dans les meilleures conditions nous avons choisi d’instaurer un principe de « référence ».
Cette référence reste en place durant les temps d’accueil de l’enfant.
Pour que l’enfant et ses parents puissent être à l’aise, il faut avant tout qu’ils se sentent considérés dans leur intégralité.
Pour que l’enfant et ses parents se sentent bien, nous essayons d’instaurer un climat de confiance.
Pour assurer le bien-être de l’enfant, il nous semble important de parvenir à respecter son rythme individuel.
Accompagner l’enfant dans l’acquisition de son autonomie représente une grande partie de notre travail car cet apprentissage se retrouve dans tous les moments de la journée quelque soit l’âge de l’enfant.
L’accueil des familles n’est pas seulement privilégié lors de l’adaptation. Pour établir une vraie relation de confiance nous essayons de faire en sorte d’offrir une qualité d’accueil au quotidien.
Des activités dirigées se déroule le matin. Cependant, il n’est pas rare que quelques activités soient également organisées après le gouter.
Les jeux libres sont tout aussi importants dans le développement de l’enfant c’est pourquoi nous avons réfléchi à l’aménagement des locaux et aux jeux que nous laissons à la disposition et à la portée des enfants.
Ponctuellement nous organisons des sorties, des spectacles pour enfants au théâtre, projections de court métrage au cinéma, l'intervention de la bibliothécaire.
Nous sommes divers professionnels de la Petite Enfance à intervenir auprès des enfants du multi-accueil et la réussite du travail en équipe détermine la qualité de l’accueil et l’accompagnement des enfants et de leur famille au quotidien.