CERTIFICAT CLEA (DE L’ÉVALUATION PRÉALABLE DES COMPÉTENCES À LA CERTIFICATION CléA)
Type de service : formation
Thématiques : lecture ecriture calcul : maitriser le francais, numerique : maitriser les fondamentaux du numerique, preparer sa candidature : organiser ses demarches de recherche demploi
Publics : actifs, beneficiaires des minimas sociaux, demandeurs emploi
Précisions sur les publics : Salarié intérimaire, Demandeur d’emploi bénéficiaire des minimas sociaux, Demandeur d’emploi non indemnisé, Demandeur d’emploi en contrat aidé, Demandeur d'emploi avec un projet de créateur/reprise d'entreprise, Demandeur d'emploi en contrat, Demandeur d'emploi, Salarié, Salarié en mobilité, Salarié nouvellement embauché, Salarié du secteur privé non agricole, Demandeur d'emploi indemnisé
Frais : gratuit
Conditions d'accès : Maitriser l'écriture, la lecture
Modes d'accueil : en presentiel
Adresse : 817 Rue Charles Bourseul , 59500 Douai

LES 7 DOMAINES DE CLEA

1-COMMUNIQUER EN FRANÇAIS

\> Écouter et comprendre

\> S’exprimer à l’oral

\> Lire

\> Écrire

\> Décrire et formuler

2-UTILISER LES RÈGLES DE BASES DE CALCUL ET DU RAISONNEMENT

MATHÉMATIQUE

\> Se repérer dans l’univers des nombres

\> Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations

\> Lire et calculer les unités de mesure, de temps et des quantités

\> Se repérer dans l’espace

\> Restituer oralement un raisonnement mathématique

3-UTILISER LES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION NUMÉRIQUE

\> Connaitre son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur

\> Saisir et mettre en forme du texte, gérer des documents

\> Se repérer dans l’environnement internet et effectuer une recherche sur le web

\> Utiliser la fonction de messagerie

4-TRAVAILLER DANS LE CADRE DE RÈGLES DÉFINIES D’UN TRAVAIL EN ÉQUIPE

\> Respecter les règles de vies collectives

\> Travailler en équipe

\> Contribuer dans un groupe

\> Communiquer

5-TRAVAILLER EN AUTONOMIE ET RÉALISER UN OBJECTIF INDIVIDUEL

\> Comprendre son environnement de travail

\> Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d’une action simple ou d’un projet

\> Prendre des initiatives et être force de proposition

6-APPRENDRE À APPRENDRE TOUT AU LONG DE LA VIE

\> Mieux se connaitre et prendre confiance en soi

\> Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champs professionnel

\> Optimiser les conditions d’apprentissage

7-MAITRISER LES GESTES ET POSTURES, RESPECTER LES RÈGLES D’HYGIÈNE, DE SÉCURITÉ ET ENVIRONNEMENTALES ÉLÉMENTAIRES

\> Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une procédure qualité

\> Avoir les bons gestes et réflexes, afin d’éviter les risques

\> Être capable d’appliquer les gestes de premier secours

\> Contribuer à la préservation de l’environnement et aux économies d’énergie