Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : le processus d'admission dans l'EAJE les PPTP à Solliès-Pont s'appuyent sur des principales étapes et critères : Priorité aux résidents de Solliès-Pont : L'établissement donne la priorité aux enfants dont les parents résident dans la ville. Processus d'admission en trois étapes : Étape 1 : Les parents soumettent une demande initiale avec des informations telles que leurs coordonnées, la date de naissance de l'enfant, la date d'entrée souhaitée, les horaires de garde préférés, etc. Étape 2 : Les parents fournissent une attestation de travail (pour les deux parents) et un justificatif de domicile. Étape 3 : Les dossiers des enfants sont examinés lors de la commission d'attribution des places, qui a lieu entre avril et mai. Critères d'attribution des places : Le lieu de résidence de l'enfant. La date de naissance de l'enfant par rapport aux places disponibles.
Les besoins exprimés par les parents lors de la demande d'inscription, avec une priorité pour les contrats incluant le mercredi. La date d'inscription sur la liste d'attente. Inscription obligatoire à l'école à partir de l'âge de trois ans.
Places réservées pour les bénéficiaires de prestations sociales : La Ville de Solliès-Pont réserve trois places pour les enfants dont les parents bénéficient de certaines prestations sociales, telles que le RSA, ASF, A primes forfaitaires. Ces places sont incluses dans la capacité d'accueil autorisée.
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 08:00-18:00 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 28 Rue Pierre Curie , 83210 Solliès-Pont
Modalités de mobilisation : Ci-dessous les étapes et les conditions d'inscription au multi-accueil.
Dossier d'inscription : Une fois qu'une place est attribuée à un enfant, un dossier d'inscription au multi-accueil est établi. Ce dossier est remis lors d'un entretien avec la directrice de l'EAJE PPTP pour les nouvelles familles et est également disponible en ligne sur le Kiosque Famille. Conditions d'admission : Pour qu'un enfant soit admis, les conditions suivantes doivent être remplies :
Être enregistré sur la liste de pré-inscriptions. Fournir un dossier administratif et médical complet. Souscrire une assurance responsabilité civile ou individuelle au nom de l'enfant. Être à jour des paiements. Être à jour des vaccinations, avec 11 vaccins obligatoires depuis le 1er janvier 2018. Fournir un certificat médical d'aptitude à la vie en collectivité. Participer à une adaptation progressive. Signer le contrat d'accueil. Dossier complet obligatoire : Tout dossier incomplet sera refusé. Responsabilité des familles : Les familles sont responsables de fournir des informations précises à la Collectivité et doivent informer de tout changement (coordonnées, adresse, etc.). Acceptation du règlement : Toute inscription au multi-accueil implique l'acceptation du règlement. Inscriptions définitives : Après l'admission, les inscriptions définitives sont réalisées lors d'un rendez-vous avec la directrice de l'EAJE. Cette réunion permet de clarifier les objectifs de l'accueil, le respect du règlement de fonctionnement, les horaires d'accueil, et le fonctionnement général de l'établissement.

## Accueil des enfants en situation d’handicap

L'EAJE les PPTP met en évidence l'importance de prendre en charge les enfants ayant un handicap, une maladie chronique ou des allergies dans l'établissement. Nous soulignons la nécessité d'établir un projet d'accueil individualisé en collaboration avec le médecin traitant, la directrice et le Référent Santé et Accueil Inclusif.

## Le projet pédagogique :

Le projet éducatif du multi-accueil "Les Petits Pas Ta Ponts" se base sur trois valeurs essentielles :
Respect du rythme et des besoins de chaque enfant, avec une attention particulière à la période de familiarisation.
Encouragement de l'autonomie des enfants à travers un aménagement favorable de l'espace et la valorisation de leurs compétences.
Soutien à la parentalité en favorisant la communication avec les parents et en proposant des activités conjointes.
Le projet insiste également sur l'importance de l'accueil, des soins à l'enfant, de la motricité libre, et de l'objet transitionnel comme le doudou dans le développement affectif des enfants.