Garde et accueil des enfants
Type de service : accompagnement
Thématiques : famille : garde denfants
Publics : familles
Frais : payant
Précisions sur les frais : La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Conditions d'accès : être domicilié (e) sur la commune de Montpellier, Dérogations au principe de résidence : Enfants du personnel municipal, être inscrit au rôle des contributions directes à Montpellier à titre personnel , bénéficier d'une réservation de berceau au titre d'une convention d'entreprise, enfants en situation de handicap compatible avec le collectif sans solution adaptée sur sa commune d'origine. Conditions liées aux vaccinations (carnet de santé à jour des vaccinations ou vaccinations en cours)
Modes d'accueil : en presentiel
Horaires d'accueil : Mo-Fr 07:30-18:30 open; Aug closed; Dec 25-Jan 1 closed
Adresse : 655 Avenue du Maréchal Leclerc , 34070 Montpellier
Modalités de mobilisation : Demandes d'inscription par un e-service en ligne pour les seuls établissements municipaux ou en présentiel dépôt auprès du service presto et mairies de proximité. Centralisation auprès de la Direction Enfance. Processus simplifié en septembre 2021

## Accueil des enfants en situation d’handicap

l'accueil des enfants porteurs de handicap se fait suite à la signature d'un contrat d'accueil demandant une attention particulière engageant la famille, la structure, le médecin des crèches et l'équipe éducative extérieure. Des temps d'observation sur la crèche sont mis en place avec les différents partenaires (psychomotricien, kinésithérapeute, orthophoniste, médecin du CAMSP)

## Le projet pédagogique :

le projet d'établissement est l'expression d'une dynamique d'équipe. C'est un cadre référentiel de l'accueil pour l'enfant, ses parents et les professionnels qui les accueillent. Le projet éducatif de la crèche thérèse sentis a pour objectif :- de permettre à chaque parent, chaque enfant de se séparer dans un climat de confiance, en élaborant une familiarisation individualisée et progressive, - de favoriser l'individualisation de l'enfant dans le collectif, - de favoriser l'autonomie de l'enfant en créant un environnement adapté à ses compétences (aménagement de l'espace et réunions pédagogiques régulières avec l'équipe), - de promouvoir le jeu, les expérimentations et les ateliers créatifs librement, avec plaisir et en toute sécurité, - de permettre à l'enfant d'avoir une alimentation variée, adaptée à son âge, lui faire découvrir des goûts, des couleurs, des saveurs et des textures différentes, - permettre un temps calme favorable à l'endormissement et/ou au repos, - de prévenir les besoins en santé de l'enfant et les promouvoir auprès des familles. les parents sont associés à la vie de la structure par les échanges quotidiens lors des transmissions d'arrivées et de départs, lors de cafés des parents à thème. les familles des enfants accueillis sont également invitées à partager des moments festifs à la crèche avec leurs enfants (noël, fête de fin d'année - hors épidémie de Covid), à partager des temps de sorties avec leurs enfants (musée, médiathéque, jardin partagé,,,)