L’égalité entre les sexes s’applique-t-elle aux reptiles ? Scolaires

Chez les reptiles, naitre mâle ou femelle ne va pas impliquer les même avantage et/ou inconvénients ! Des différences morphologiques et comportementales opèrent sous l'effet de la sélection sexuelle.

Le dimorphisme sexuel est l'ensemble des différences morphologiques plus ou moins marquées entre les mâles et femelles d'une espèce. Chez les Reptiles, ces différences peuvent être saisissantes.

Les mâles sont en général davantage soumis à la sélection sexuelle alors que les femelles ont pour principale préoccupation l’avenir de leur progéniture. Ses différences vont engendrer des morphologies et des comportements différents qu’il va être possible d’observer avec une lecture attentive.

Plus généralement, le dimorphisme sexuel peut porter soit sur des caractères sexuels primaires (par exemple les organes génitaux), soit sur des caractères sexuels secondaires, qui peuvent être morphologiques, physiologiques ou comportementaux. A l’inverse, on parle de monomorphisme sexuel pour les espèces dont les membres des deux sexes sont semblables.

Chez les ophidiens (serpents), le mâle se différencie de la femelle par une queue plus longue avec une importante musculature. Cette morphologie lui permet de porter les hémipenis (l’organe reproducteur mâle) et est un critère de sélection sexuelle lors des compétitions entre mâles qui s’effectuent entre queues. On constate également des disparités au niveau de la taille des individus, les mâles plus gros possédent une taille plus large et seront préférentiellement choisis par les femelles au détriment de ceux de petites tailles. Les mâles sont aussi pourvus d’une plus grande mâchoire le permettant de consommer des proies de taille supérieure.

Chez les sauriens (lézards), le dimorphisme est morphologique avec une taille plus grande et plus trapue, plus imposante voir disproportionnée chez les mâles de certaines espèces et plus de coloration. Il y a également des différences en terme de physionomie avec des pores fémoraux plus développés chez les mâles. Ces pores sont une série d’orifices présents au niveau de la face intérieure des cuisses du lézard et elles permettent la sécrétion de phéromones dont l’objectif est d’attirer une partenaire ou pour marquer son territoire.

Chez les chéloniens (tortues), c'est l'inverse. Les femelles présentent des dimorphismes sexuels sur le plan morphologique avec une taille plus imposante. Par exemple, les femelles de tortues d’Hermann sont plus grosses et grandes afin de disposer de place pour disposer les œufs dans leur corps. La forme de la carapace diffère aussi selon le sexe. La femelle a une forme trapézoïdale et le mâle ovale. La dernière écaille sur la dossière, c’est-à-dire l’écaille supracaudale, est recourbée chez le mâle procurant ainsi protection aux organes génitaux présents au niveau de la queue. La queue du mâle est plus grosse et plus longue en raison des hémipenis cachés qui sortent lors de l’accouplement.

Type d'animation : [Evènement ponctuel] Atelier
Thématiques : Sciences de l'environnement (agronomie, écologie, développement durable)
Publics concernés : Primaire (6 - 11 ans),Collège (11 - 15 ans),Lycée (15 - 18 ans),Etudiants (18 - 25 ans)
Public spécifique : Scolaires
Accessibilité : handicap moteur,handicap auditif,handicap psychique,Langue des signes
Dates et horaires : vendredi 4 octobre - 08h30 à 12h00
vendredi 4 octobre - 13h30 à 16h30
Conditions : Inscriptions obligatoires pour les groupes scolaires
Inscription nécessaire : Oui
Lieu : 9e Village des Sciences de La Seyne sur Mer
Adresse : Cours Toussaint Merle La Seyne sur Mer
Ville : La Seyne-sur-Mer (Var, Provence-Alpes-Côte d'Azur)
Accès : Parking gratuit attenant au Village
Organisateur : Station d'Observation et de Protection des Tortues et de leurs Milieux (SOPTOM)
Partenaire : Centre d'Etudes Biologiques de Chizé (CEBC-CNRS)
Animateurs : Laura Kouyoumdjian, Guillaume Fosseries, Sébastien Caron, Jean-Marie Ballouard, Station d'Observation et de Protection des Tortues et de leurs Milieux (SOPTOM)
Référent scientifique : Notre travail au quotidien
Orientation et axes transversaux : Orientation régionale,Egalité femmes / hommes
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