Comment la biodiversité s'adapte t-elle au changement climatique et à l'anthropisation ? Scolaires

La biodiversité en milieu urbain ou périurbain fait l'objet de revendications croissantes de la part des citadins désirant plus de nature, entre pressions & conscience des services rendus. Que faire ?

Comment la biodiversité s'adapte t-elle au changement climatique et à l'anthropisation ?
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*   **La biodiversité en milieu urbain ou périurbain, subit au contact des aménagements humains une pression de plus en plus intense**. Elle fait dans le même temps l’objet de revendications croissantes de la part des citadins, qui expriment leur besoin de contacts avec la nature, tandis qu’émerge la conscience des « services rendus » par la nature en ville.
    
*   **La « Nature en ville » est au cœur des enjeux contemporains**. En assurant des services écologiques majeurs (réduction des pollutions, des îlots de chaleur, des eaux de ruissellement, …) dans un milieu urbain toujours plus dense et minéral, la nature sous toutes ses formes est indispensable pour faire face aux défis environnementaux que sont le réchauffement climatique et l’érosion de la biodiversité mais aussi pour contribuer à un cadre de vie plus agréable et répondre aux enjeux de santé humaine. Pour accélérer la dynamique de « renaturation » des villes, il est nécessaire d’inclure la nature dans l’ensemble des politiques publiques et d’en faire un élément structurant de l’aménagement urbain. Il est important d'insister sur l’enjeu social de la biodiversité urbaine, qui doit répondre aux besoins des habitantes et habitants mais qui doit aussi contribuer à la solidarité des villes avec les campagnes qui ne cessent d’être artificialisées du fait de l’étalement urbain.
    
*   **Proposer de nouveaux modes constructifs répondant aux enjeux écologiques** . On dispose de suffisamment de retours d’expériences désormais pour affirmer que la nature rend des services à la ville qu’elle ne peut ignorer :
    

\- accroître la végétation urbaine améliore la qualité de l’air et protège de l’effet d’îlot de chaleur ;

\- préserver des sols vivants et perméables est indispensable au cycle de l’eau et prévient les inondations ;

\- restaurer les habitats de certaines espèces, comme les pollinisateurs sauvages, est aussi un moyen de se prévenir intelligemment des pathogènes…

*   **L’utilisation de matériaux bio-sourcés** produits et fournis localement, permet également de réduire les impacts globaux d’un projet, au-delà du territoire. Ce concept de « biodiversité grise » par analogie à l’«énergie grise » représente un nouveau défi majeur pour les concepteurs.
    
*   **La biodiversité n’a encore pas dit son dernier mot** et des résultats de recherche de plus en plus nombreux mettent en avant ses bienfaits pour la qualité de vie des riverains. Ces conclusions ont introduit le concept de « biophilie », qui met en lumière l’existence d’un lien instinctif entre l’homme et la nature. Ce concept est reconnu depuis peu comme un facteur clé de la conception et du développement des espaces de travail.
    

**Mais comment définir cette « ville de demain » ?**

Les acteurs et actrices de l’aménagement urbain doivent faire de la nature un élément structurant et davantage coopérer : paysagistes, écologues,

scientifiques, urbanistes, associatifs, élues et élus doivent imaginer ensemble une ville accueillante, résiliente et durable. Le citadin devient

quant à lui un pilier de cette évolution en réclamant une meilleure qualité de l’espace public et en participant à sa renaturation.

*   _Pour mieux aborder cette thématique, nous allons mettre en place des expériences pour comprendre l'évolution urbaine, comment faire pour redonner à la ville de la nature et de valoriser la biodiversité existante, tout en faisant face aux transformations climatiques en cours._

Nos expériences se fonderont ainsi sur l’intégration d’un écosystème se renouvelant lui-même au sein de notre urbanisation. Elles seront divisées en trois fils conducteurs :

1- L’impact néfaste de l’urbanisation à outrance sur l’écosystème, les bénéfices d’un écosystème. La nécessité d’intégrer un écosystème participatif à notre mode de vie.

2- Les actions possibles à mettre en place, et ses gestes dans notre quotidien.

3- Les futurs projets et leurs bénéfices pour l’homme et son environnement.

*   1- **Sur le même principe que le cycle de l’eau, la mise en place d’un écosystème est fondée sur le principe d’un cercle vertueux** : si la pollution due aux gaz à effets de serre a un impact néfaste sur notre faune et notre flore, leurs répercussions feront subir un effet boule de neige à notre planète.

Ici, chaque action entreprise par l’homme verra ses fonctionnalités écologiques s’améliorer et se connecter les unes aux autres.

Par exemple, intégrer d’avantages de cours d’eau traitées et saines en ville permet de faciliter la mise en place de jardins potagers, qui lui-même accentue la pollinisation…

_Animations prévues (exemples non exhaustifs):_

\- expériences sur l’effet de serre. Analyse des chiffres et déduction de l’impact sur l’environnement. (Tortues, flore, fonte des glaces…).

\- Analyse d’un écosystème (mettre en parallèle avec l’impact de l’homme), avec pour support un biome miniaturisé. S’appuyer sur la chaine alimentaire.

Intégrer l’écosystème à notre vie quotidienne est ainsi une nécessité.

*   2- **De nombreux gestes et solutions existent déjà pour intégrer d’avantage l’environnement à nos villes.**

_Animations prévues (exemples non exhaustifs):_

-Comparaison sur maquettes de l’absorption des sols cultivés et des sols goudronnés. (Incitation à la mise en place de potagers…)

-Expérience sur la pollinisation

*   3- **Dans cette dernière partie nous tenterons de nous projeter dans une ville verte future, afin de voir quelle est son fonctionnement et quelles sont ses nouvelles techniques** ;

_Animations prévues (exemples non exhaustifs):_

-Une ville dont les énergies sont 100% naturelles : expérience sur les éoliennes. Analyse de la future exploitation des énergies naturelles par l’homme.

-Analyses et débats de futurs projets : tours compostables

(En début d’année, le Musée d’art moderne et MoMA PS1 (à New York) ont sélectionné « les tours circulaires de briques organiques et réfléchissantes » — appelées « Hy-Fi » — de l’agence The Living en tant que lauréates de la 15e édition du programme Young Architects (YAP). La structure temporaire sera construite au moyen d’une nouvelle méthode de bio-design mettant à profit des matériaux entièrement organiques.)

-Des parcs « éponges » (Ce n’est un secret pour personne que le Gowanus Canal, à New York, est un désastreux mélange de déchets toxiques, d’eau de ruissellement polluée et d’eau d’égout brute qui ont tous été — c’est très regrettable — rejetés directement dans les divers plans d’eau de la région. Il existe toutefois un petit projet répondant au nom de « parc éponge », dont le but est de transformer cette zone de Brooklyn en sanctuaire propre et bien filtré, créant ainsi un modèle à suivre pour l’avenir de l’urbanisme.)

_Explications :_

L’organisme Gowanus Canal Conservancy et la firme d’architectes dlandstudio ont annoncé à l’été 2013, un plan de revitalisation qui utilisera des zones tampons ainsi que des marécages de remédiation afin de ralentir, absorber et filtrer les eaux polluées de Gowanus avant qu’elles n’atteignent le canal lui-même. Ainsi, non seulement le Parc Éponge transformera-t-il 11,4 acres de terres contaminées en zone riveraine agréable, mais il offrira également une solution continue d’absorption des polluants qui continuent de contaminer ce champ de bataille industriel. « Dans ce processus nommé phytoremédiation, des plantes spécialement sélectionnées métabolisent les polluants et les métaux lourds qui se trouvent dans les eaux contaminées », peut-on lire sur le site Web de l’American Society of Landscape Architects. « Les eaux usées provenant des systèmes d’égouts sont stockées puis relâchées doucement dans ce système paysager. »)

Bien évidemment, les scolaires ne pourront tout faire mais verront au moins une expérience et idée de chaque grand point que sont l'intégration de l'écosystème dans l'urbanité, les gestes et solutions existantes et une forme de projection dans l'avenir.

Type d'animation : [Evènement ponctuel] Atelier
Thématiques : Sciences de l'environnement (agronomie, écologie, développement durable),Sciences humaines et sociales
Publics concernés : Primaire (6 - 11 ans),Collège (11 - 15 ans),Lycée (15 - 18 ans)
Public spécifique : Scolaires
Tranche d'âge : 6-121
Dates et horaires : vendredi 4 octobre - 08h30 à 12h00
vendredi 4 octobre - 13h30 à 16h30
Conditions : Entrée libre
Inscription nécessaire : Oui
Lieu : 9e Village des Sciences de La Seyne sur Mer
Adresse : Cours Toussaint Merle La Seyne sur Mer
Ville : La Seyne-sur-Mer (Var, Provence-Alpes-Côte d'Azur)
Accès : Parking gratuit attenant au Village
Organisateur : Chercheurs en herbe
Animateurs : Chercheurs en herbe
Référent scientifique : Nous sommes en collaboration avec :
* la chercheuse Mara Sierra Jimenez, associée au laboratoire PASSAGES du CNRS de Bordeaux, qui a fait de nombreux travaux sur la gestion des espaces naturels et des revendications croissantes de la part des citadins, qui expriment leur besoin de contacts avec la nature, tandis qu’émerge la conscience des « services rendus » par la nature en ville.
* du chercheur ingénieur Marvin Gennesson du laboratoire du CNRS de Nancy qui a fait de nombreux travaux sur les matériaux innovants et sur la place de l'acier.
* du chercheur Hernan Fernando Furci, du laboratoire de l'EPFL (Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne), à Lausanne, SUISSE, qui est spécialiste dans de nombreux domaines en physique générale (mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, optique, la matière, etc.). et plus particulièrement en Mécanique des fluides, transfert thermique, thermodynamique, cryogénie et physique des basses températures, l’énergie nucléaire (fission et fusion), micro-fabrication...

Chacun d'entre eux vont acter de leurs compétences pour valider et enrichir de leurs connaissances l'ensemble des éléments que nous allons présenter lors de la Fête de la Science.
Unité de recherche : Laboratoire PASSAGES UMR 5319 CNRS Bordeaux, Laboratoire 7198 Unité mixte CNRS IJL de Nancy, laboratoire EFPL (Ecole Plytechnique Fédérale de Lausanne), de Lausanne, SUISSE (le chercheur intègre ce laboratoire le 1er juin, il connaîtra son numéro à ce moment là et  nous l'ajouterons dès que nous en aurons la connaissance)
Orientation et axes transversaux : Orientation nationale,Changement climatique et développement durable,Europe & international,Enjeux de société, débat & controverses
Mots clés : biodiversité,écosystème,urbanisme,changement climatique,adaptation,ville verte,débat,expériences,matériaux biosourcés,enjeu,service écologique,effet de serre,environnement,controverse,recherche,innovation,Var,var,La Seyne,scolaire,Village,village