Parcours géologique: "De la roche au paysage"

Observation de paysage depuis le plateau de l’Arbois : relation entre reliefs et roches qui les constituent.

Observation de paysage depuis le plateau de l’Arbois : relation entre reliefs et roches qui les constituent.

Examen d’échantillons collectés sur le site observé. Manipulations simples réalisées par les élèves (primaire, collège) : érosion, transport, sédimentation.

Érosion différentielle, rôle protecteur du couvert végétal. En cas de mauvais temps, l’atelier se déroulera en salle.

Association des Géologues du Sud-Est :

http://www.agse-geologues.fr

Ressources pédagogiques Académie d’Aix-Marseille: Programmes de sciences de la terre, affleurements proches de votre établissement, géologie régionale : http://www.lithotheque.ac-aix-marseille.fr

Stages de formation, colloques, conférences, concours: http://www.cefeg.ac-aixmarseille.fr

Type d'animation : [Evènement d'envergure] Parcours scientifique
Thématiques : Sciences de l'environnement (agronomie, écologie, développement durable),Sciences de la Terre et de l'univers, de l'espace
Publics concernés : Primaire (6 - 11 ans),Collège (11 - 15 ans),Lycée (15 - 18 ans),Etudiants (18 - 25 ans),Actifs,Seniors
Public spécifique : Scolaires
Tranche d'âge : 6-99
Accessibilité : handicap moteur,handicap psychique
Dates et horaires : jeudi 10 octobre - 09h00 à 17h00
Conditions : sur inscription
Inscription nécessaire : Oui
Lieu : Technopôle de l'Arbois
Adresse : Technopôle de l'Environnement Arbois Méditerranée, Avenue Louis Philibert, 13290 Aix-en-Provence - 13090
Ville : Aix-en-Provence (Bouches-du-Rhône, Provence-Alpes-Côte d'Azur)
Organisateur : CEREGE/AGSE (Association des Géologues du Sud-Est)
Partenaire : AGSE (Association des Géologues du Sud-Est)
Animateurs : Claude Monier
Référent scientifique : Evaluation par Conseil Scientifique
Unité de recherche : UMR7330, CEREGE, AIx en Provence,UMR 7263 CNRS, IMBE, Aix en Provence,UMR 7376, LCE Marseille,en cours
Orientation et axes transversaux : Orientation nationale,Orientation régionale,Egalité femmes / hommes,Changement climatique et développement durable,Europe & international,Histoire des sciences et des techniques,Enjeux de société, débat & controverses,Culture technique, industrielle et innovation,Projets de médiation innovante
Mots clés : Roches calcaires,marnes,strates,érosion,sédimentation,Lecture de paysage