Ecole élémentaire Jean-Moulin
Commune : Tarbes
Département : Hautes-Pyrénées
Région : Occitanie
Adresse : 14 rue Henri-Duparc
Dénominations : architecture scolaire;édifice scolaire;école;école primaire
Siècle de construction : 20e siècle
Datation : 1954;1956
Date du label : 2022

Historique : L’école primaire Jean-Moulin est située au sud-ouest du centre-ville de Tarbes, non loin du quartier Soult et de ses casernes militaires. Le terrain choisi par la municipalité est situé entre le chemin de la Gespe et la route de Lourdes, avec une vue dégagée sur les Pyrénées. Il est acheté aux propriétaires Lapuyade et Lacassagne. Ce nouvel équipement scolaire devait remplacer le groupe scolaire Carnot, situé chemin de Mauhourat. Il apparaît d’ailleurs sous plusieurs dénominations lors de l’étude du projet : groupe scolaire Carnot, groupe scolaire Sud puis École primaire Jean-Moulin. Un emplacement avait d’abord été sélectionné par le conseil municipal entre la rue Carnot et l’avenue Aristide-Briand le 26 mai 1941. Le projet nécessitait la démolition de plusieurs immeubles occupés, que la crise de logement d’après-guerre ne permettait pas de détruire. Une délibération du 6 octobre 1947 du conseil municipal réitère le projet de groupe scolaire sur un nouveau site. L’architecte tarbais Jean Martin est choisi, agréé par le ministre de l’éducation nationale par lettre du 20 décembre 1949. La première rentrée des classes a lieu le 1er octobre 1956, après deux ans et demi de travaux et un budget de 110 millions de francs. Le bâtiment se compose alors de 10 classes, accueillant 300 élèves, autant de filles que de garçons. L’école maternelle construite en face, de l’autre côté de la nouvelle rue, est ouverte le 2 janvier 1957 et accueille 180 enfants. Tarbes connaît alors une progression démographique importante, qui se répercute sur les écoles avec l’ouverture de 41 classes nouvelles entre 1953 et 1957. Au moment de la rentrée d’octobre 1956, l’extension de l’école est déjà projetée pour accueillir l’expansion urbaine du quartier du Nid Bigourdan (350 maisons, plusieurs immeubles de 7 étages et une tour de 13 étages). L’aménagement de la cantine est réalisé en novembre 1957 par l’entreprise Delhomme puis l’été 1962 est utilisé pour aménager quatre salles de classe, accolées au bâtiment existant (deux salles au rdc, deux à l’étage) par l’entreprise Gaëtan Pollato. Au projet architectural, s’associe un projet de décoration, confié au sculpteur parisien G.N. Rispal, au titre du 1 % scolaire. C’est l’architecte Jean Martin qui a proposé M. Rispal, statuaire au 25 bis rue Victor – Hugo à Chatillon sur Bagneux. Né à Bordeaux en 1892, il est membre de la commission de l’art monumental, membre délégué des sculpteurs statuaires au conseil supérieur des intellectuels et auteur des monuments de Montesquieux, de Gironde et plusieurs œuvres commandées par l’Etat et par la ville de Paris. L’artiste est agréé par la commission d’agrément des arts et lettres, qui veille à la bonne exécution du projet.

Description : Le projet d’école élémentaire comporte une école de garçons avec quatre classes et une école de filles avec quatre classes également, deux classes de travaux manuels, une salle commune et six logements pour les maîtres et maîtresses. Plusieurs versions du projet ont été présentées par l’architecte Jean Martin. L’implantation de l’école sur la parcelle demeure une constante : le pavillon d’entrée est placé en alignement sur la rue Henri-Duparc, précédant une grande cour de récréation et en fond de parcelle le bâtiment de l’école. Dans une première version du projet, l’architecte avait projeté deux édifices similaires, l’un pour les filles, l’autre pour les garçons, avec des services communs entre les deux constructions, le rez-de-chaussée accueillant la cantine et les salles de travaux manuels, les préaux, le premier étage les salles de classe et le second étage les logements. Les extensions étaient prévues des deux côtés par des ailes en équerre. Finalement, le projet final est un bâtiment plus compact présentant trois niveaux et couvert d’une toiture en pavillon en ardoise. Il s’organise de manière symétrique avec la cantine au centre, de part et d’autre de laquelle se place un bureau de direction, une salle de classe et un préau, longés par un couloir éclairé au nord. Chaque préau est ainsi positionné en bout d’édifice, à partir duquel se fait l’entrée et l’accès à la cage d’escalier. Le premier étage est organisé également symétriquement, avec au centre la salle de sciences, entourée de la salle des maitres d’une part, d’un espace de stockage des appareils d’autre part. Trois salles de classe prennent ensuite place de chaque côté, desservies par un long couloir donnant sur la façade arrière. Le second étage est prévu pour les logements de fonction. Une aile sur deux niveaux, composée de salles de classe, est ajoutée à chaque extrémité du premier édifice, les préaux permettant de faire les liaisons. Les salles de classe profitent de larges ouvertures pour profiter de la lumière naturelle, orientées au sud. L’orientation semble prévue pour réduire le chauffage au mazout l’hiver, profitant de l’apport de chaleur naturel du soleil les jours de temps dégagé. Les constructions sont réalisées en maçonnerie de pierre de pays, associée à la maçonnerie d’agglomérés de ciment, aux linteaux et planchers en béton armé. L’ensemble est ensuite enduit. La composition de la façade principale est symétrique, selon l’organisation programmatique. Elle est sobre, avec peu de relief. Seuls les piédroits des baies exécutent un dessin monumental courant sur deux niveaux, avec un linteau et une allège en retrait pour accentuer le rythme vertical. Le pavillon d’entrée est un petit édifice accueillant au centre la loge du concierge (avec une chambre et une cuisine), de part et d’autre de laquelle se développent l’entrée des filles à droite, l’entrée des garçons à gauche, ainsi qu’un bloc de sanitaires, donnant sur la cour de récréation, et un local vélos, donnant sur la rue. Le pavillon d’entrée sur un niveau, couvert d’une toiture-terrasse rappelle les pavillons d’entrée et guichets des stades construits dans les années 1930. Le projet artistique prend place sur la façade sur rue du pavillon d’entrée. Il repose sur l’exécution de deux bas-reliefs en céramique polychrome de 1,80 m par 1,20 m environ chacun illustrant les sports d’hiver et de montagne. Les bas-reliefs sont apposés sur le pavillon d’entrée de part et d’autre des portes d’entrée des filles et des garçons selon chacun deux panneaux de 150 cm par 120 cm et 30 cm par 120 cm. Ils sont posés et achevés en aout 1956 pour un budget subventionné de 621 000 francs.