Offre d'emploi : PRINCIPAL(E) AU COLLÈGE REP+ LOUISE MICHEL -93  CLICHY SOUS BOIS- Catégorie financière : 4 - Logement F5
Employeur : RECTORAT DE L'ACADÉMIE DE CRÉTEIL
Organisme de rattachement : Rectorat de Créteil
Versant : Fonction Publique de l'Etat
Métier : Directrice / Directeur d'école, d'établissement artistique, de centre de formation ou d'atelier technologique
Catégorie : Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Emplois de direction)
Statut du poste : Susceptible d'être vacant 
Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Localisation : Seine Saint-Denis (93)
Lieu d'affectation : 1 BOULEVARD YOURI GAGARINE 93390 CLICHY SOUS BOIS
Temps plein :  Oui
Date de vacance de l'emploi : 01/09/2026
Compétences attendues :  En matière de pilotage d'une démarche innovante notamment dans les champs des établissements REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH, formation des personnels) :
- Expertise pédagogique dans le domaine de la difficulté scolaire.
- Contribuer au pilotage d'un réseau complexe d'acteurs et de partenaires, et à l'animation de nombreux groupes de travail en veillant prioritairement à la formation des équipes et la mutualisation des pratiques innovantes.
- Elaborer l'animation du réseau d'éducation prioritaire en co-pilotage avec l'IA-IPR et l'IEN et s'assurer de la cohérence de la politique pédagogique avec le projet de réseau, favoriser sa diffusion et son appropriation par tous les membres de la communauté éducative.
- Conduire, dans le cadre de la concertation REP +, les équipes à développer innovation, coopération et interdisciplinarité dans leurs pratiques pédagogiques et éducatives en s'appuyant sur les résultats des évaluations.
- Développer les usages du numérique dans la classe, l'établissement et le réseau.
- Associer les parents aux actions du réseau pour favoriser la coéducation.
- Disposer d'un solide étayage sur les Valeurs de la République pour accompagner élèves, familles et personnels.
- Structurer la vie scolaire autour d'un pôle de personnels investis pour favoriser les conditions d'apprentissage et le sentiment d'appartenance et la citoyenneté.
 Liées à la spécificité du poste :
- Connaître les ressorts de la lutte contre la grande pauvreté, etc.