Offre d'emploi : Chargé de mission interprétation des patrimoines
Organisme de rattachement : Parc National de la Réunion
Versant : Fonction Publique de l'Etat
Métier : Responsable de l'appui à la pédagogie
Catégorie : Catégorie A (cadre)
Statut du poste : Vacant
Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Nature de contrat : CDD de 3 ans
Localisation : Réunion (974)
Lieu d'affectation : 258 rue de la République 97431 La Plaine des Palmistes
Temps plein :  Oui
Date de vacance de l'emploi : 01/04/2024
Compétences attendues : Savoirs et compétences requises
Savoir et savoir faire (expériences)
•	Expérience de coordination de projets impliquant des acteurs privés et publics ;
•	Expérience en conduite de projets, gestion, de planning et de budget ;
•	Maîtrise des techniques de vulgarisation et de rédaction ;
•	Excellente maîtrise de l'orthographe ;
•	Maîtrise des connaissances liées à un champ thématique disciplinaire ou pluridisciplinaire : éducation pour un développement durable, environnement, botanique, géologie, … ;
•	Culture de base des espaces naturels et de leur valeur patrimoniale ;
•	Capacité de dialogue avec les différents acteurs concernés ;
•	Maîtrise des règles de la propriété intellectuelle, de valorisation et de diffusion des différents types de productions (écrites, visuelles, etc.) ;
•	Connaissance du fonctionnement des établissements publics ;
•	Maîtrise de l'anglais (lecture notamment d'articles scientifiques ou spécialisés) ;
•	Connaissance des outils de Publication Assistée par Ordinateur serait un plus ; 
•	Connaissance des outils de cartographie (QGIS) serait un plus. 

Savoir Être
•	Bonne aptitude du travail en autonomie et au travail d'équipe ;
•	Facultés d'adaptation ;
•	Facilités de communication ;
•	Réactivité et esprit de synthèse ;
•	Force de proposition ;
•	Goût pour l'innovation ;
•	Capacité à rendre compte. 

Conditions et moyens d'exercice :
•	Permis B indispensable

Documents à transmettre : L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire