Minilab — Espace d'un Fablab (Espace d'apprentissage formel)
Établissement : Université de Lille, campus Campus Flers Château
Bâtiment : INSPE Lille HDF, 365 bis rue Jules Guesde, 59658 Villeneuve d'Ascq (Hauts-de-France, académie de Lille)
Année d'ouverture : 2018
Surface totale utile (m²) : 200
Capacité d'accueil : 20
Origine de l'espace : une construction
Le Minilab est un lieu ouvert, où il est possible d’être accompagné et formé à la fabrication d’objets pédagogiques et de supports d'apprentissage. C'est le lieu où la seule limite est la créativité !
On trouve au Minilab autant des outils “traditionnels” (outils de bricolage, plastifieuse, machine à coudre etc.) que des imprimantes et scanners 3D, des découpeuses laser, une fraiseuse numérique, une découpeuse d'adhésif ou encore une brodeuse numérique.

Il est aussi possible d’expérimenter et associer aux objets créés des activités numériques créatives avec du matériel tel que des cartes électroniques (pour rendre interactifs des objets du quotidien, travailler les langages, aborder différemment des contenus disciplinaires), des caméras légères et flexibles,  des enregistreurs numériques, des consoles de mixage, des robots éducatifs, etc.

Cet espace de créativité (et a fortiori d'innovation pédagogique) est accessible à tous les étudiants, aux formateurs de l'INSPÉ et, plus largement, à tous les professionnels des domaines de l'enseignement, de l’éducation, du paramédical et de la rééducation.

Il est possible de venir au Minilab (après avoir présenté son projet et pris rendez-vous auprès de l'équipe) afin d’être accompagné dans la définition, l'accompagnement et la mise en œuvre de son projet :
- Conseils facilitateurs pour aller vers le prototypage ;
- Prise en main des logiciels de modélisation (formation, co-formation et autoformation) ;
- Utilisation des différentes machines.

L'accès aux outils et aux matériaux (sauf ressources spécifiques) est gratuit. Il est demandé en contrepartie la rédaction d’une notice descriptive du projet, les fichiers de modélisation de(s) objet(s) créé(s) et, surtout, un retour d’expérience. Le tout a pour objectif de bénéficier aux futurs usagers.
Fréquentation : Étudiants et formateurs de l'INSPÉ Lille HdF (publics cibles), enseignants en poste et classes de l'académie, professions paramédicales
Usages : Créer,Codesign,Collaborer,Apprendre,Échanger
Modalité d'accès : Sur réservation
Jours d'ouverture en période normale : Lundi,Mardi,Mercredi,Jeudi,Vendredi (de 21 à 40 heures)
Distinctions : prix
Précisions sur les distinctions : Lille Capitale européenne du Design (POC)
Personnels chargés de l'accompagnement : Ingénieur / Conseiller pédagogique,Technique informatique,FabManager
Fournisseurs en équipement numérique : Découpeuses laser, imprimantes 3D (Fablab en kit), Flashforge (Machine 3d)
Sources de financement : Ressources propres
Évènement marquant : La venue d'étudiants (accompagnés par des formateurs en langues) dans le cadre de projets ludiques (Serious escape games, jeux de plateaux ou de cartes) a permis la création de nombreux projets pédagogiques totalement innovants !
Méthodologie de conception : L'espace a été créé en s'appuyant sur l'expertise de différentes structures privées et en codesign avec les institutions.