Learning Lab TEAM (Technologies Éducatives et d'Apprentissage Multimédia) — Espace d'un LearningLab (Espace d'apprentissage formel)
Établissement : École supérieure d’agriculture, campus Ecole Supérieure d'Agricultures Angers
Bâtiment : Ecole Supérieure d'Agricultures Angers, rue Geoffray, 49000 ANGERS (Pays de la Loire, académie de Nantes)
Année d'ouverture : 2019
Surface totale utile (m²) : 281
Capacité d'accueil : 30
Origine de l'espace : un réaménagement d'espace
Origines : Salle de travail collaboratif
L’espace d’innovation pédagogique (Learning Lab) de l’ESA est utilisé pour la formation des enseignants à la pédagogie active et innovante enrichie par le numérique.
Il est ouvert également aux enseignants avec de petits groupes d'étudiants.
L’espace d’innovation pédagogique (Learning Lab) de l’ESA est utilisé pour la formation des enseignants à la pédagogie active et innovante enrichie par le numérique.
Il contient : 
3 espaces de formation « ouverts » composés de :
Un espace dit « table de co-working basse », dotée d’un écran et connexion HDMI, bordée d’un tableau d’écriture et d’isolation phonique, accueillant 5 personnes
Un espace convivial (canapé + poufs) et tables de travail individuelles amovibles et configurables en table basse ou en tablette ordi, pouvant accueillir 6 personnes
Un espace convivial (banquette + poufs), pouvant mobiliser les mêmes tables de travail individuelles amovibles et configurables en table basse ou en tablette ordi, pouvant accueillir 4 personnes
2 types d’espaces de formation « semi-fermés », composés de : 
Un espace de co-working rond (délimité par une cloison, avec baquettes et table ronde), doté d’un écran et connexion HDMI, accueillant 6 personnes
Un espace dit « table de co-working haute », doté d’un écran et connexion HDMI, bordé d’un tableau d’écriture et d’isolation phonique, ainsi qu’une paroi « mur d’écriture », accueillant 5 personnes
3 types d’espaces de formation « fermés » composés de :
Une salle dite « salle à roulettes » composée de 13 fauteuils mobiles pour favoriser et expérimenter diverses configurations, dotée d’un vidéoprojecteur interactif d’un côté, et d’un mur d’expression « Velléda » de l’autre, afin de combiner digital et numérique en exploitant tout l’espace
2 salles de réunion possibles, dont le mobilier prévu sera des tables légères et des chaises permettant une liberté de configuration, pour mener des expérimentations pédagogiques avec des petit groupes d’étudiants, sur plusieurs séances, avec analyse réflexive des pratiques et des témoignages des apprenants
2 bureaux dits « espaces de concentration » permettant aux rédacteurs/relecteurs de ressources pédagogiques de disposer d’un espace isolé de leur lieu de travail habituel, pouvant recourir à l’aide des ingénieurs pédagogiques.
Le studio d’enregistrement audio et vidéo (avec fond vert).
Ces espaces, mis à disposition des enseignants et de leur encadrement, accompagnés ou non de petits groupes d’apprenants, pourront être réservés par mail.
Fréquentation : Enseignants et petits groupes d'étudiants
Usages : Former,Co-élaborer,Travailler,Échanger,Se rencontrer
Modalité d'accès : Sur réservation,Sur inscription
Jours d'ouverture en période normale : Lundi,Mardi,Mercredi,Jeudi,Vendredi (de 41 à 60 heures)
Personnels chargés de l'accompagnement : Ingénieur / Conseiller pédagogique
Sources de financement : Ressources propres