Idée : Equiper les écoles en matériel numérique, à partir des projets pédagogiques formulés par les enseignants
Catégorie : Education et Jeunesse
Périmètre : Tout Paris
Descriptif : L'école se doit de donner à ses élèves les outils pour comprendre et trouver leur place dans le monde dans lequel ils vivent aujourd'hui, et vivront demain. La conjonction de l'apparition de l'informatique – déjà ancienne – et celle du réseau internet produit un bouleversement en profondeur des sociétés: c'est la révolution numérique. On parle bien ici de révolution, c'est-à-à-dire un ensemble de transformations dans la manière dont se conçoivent les individus, leur manière de produire, de penser et d'apprendre. En cela, cette révolution numérique est d'une importance comparable à la conjonction historique qui a vu monter sur la scène du monde la philosophie des Lumières, la Révolution française et la révolution industrielle. La tâche historique du moment est donc bien d'être au rendez-vous, dans tous les compartiments de la société, à l'école en particulier.
Situation actuelle : Les équipements informatiques présents dans les écoles parisiennes consistent en des ordinateurs installées dans une salle informatique dédiée, soit en fond de classe.
Résultat : Soumis au vote