Les évaluations nationales Repères CP par département
Organisation : Ministères de l'Éducation nationale
Licence : License Not Specified
Fréquence de mise à jour : annual
Couverture temporelle : 2018-09-14 – 2025-09-14
Mots-clés : 1er-degre,cp,departement,etablissement-prive-sous-contrat,etablissement-public,ev,evaluation-des-eleves,evaluations-nationales,francais,mathematiques,premier-degre,sexe,taux-de-maitrise

Ce jeu de données contient les taux de maîtrise par département des élèves de CP aux évaluations nationales Repères de français et de mathématiques. Les statistiques sont issues des données consolidées. Ce jeu de données présente les résultats par département et au niveau national.  
  
L'évaluation de début de CP concerne tous les élèves qui entrent au CP dans toutes les écoles de France, publiques et privées sous contrat. Elle se déroule en début d'année scolaire, dans le courant du mois de septembre. La date d'évaluation est indiquée comme étant le 15 septembre de chaque année, elle varie de quelques jours d'un établissement à l'autre et d'une année à l'autre.

Depuis 2020, les académies de Caen et de Rouen constituent l’académie de Normandie. Les données sont présentées selon ce découpage afin d’en faciliter la lecture.  
  
Pour en savoir plus :

[Evrard, L. et al., 2025, "Évaluations 2025 - Repères CP - Résultats nationaux", ](https://www.education.gouv.fr/evaluations-2025-reperes-cp-451776)_[Document de travail](https://www.education.gouv.fr/evaluations-2025-reperes-cp-451776)_[ \- série études, n° 2025-E07, DEPP.](https://www.education.gouv.fr/evaluations-2025-reperes-cp-451776)

[Laetitia Evrard, Stéphanie Le Breton, 2025, "Évaluations Repères 2024 de début de CP : des résultats en français et en mathématiques comparables à ceux de 2023 et en légère hausse par rapport à 2019", _Note d'Information_ , n° 25-15, DEPP](https://www.education.gouv.fr/evaluations-reperes-2024-de-debut-de-cp-des-resultats-en-francais-et-en-mathematiques-comparables-450059).

[Eteve Y., Garnero M., Paillet V., 2025, "Évolution des écarts de performances entre filles et garçons en mathématiques, au fil du temps et de la scolarité", _Note d'Information_ , n° 25-04, DEPP](https://www.education.gouv.fr/evolution-des-ecarts-de-performances-entre-filles-et-garcons-en-mathematiques-au-fil-du-temps-et-de-416485).