DarkinH/test huggingface dataset:
A là người lái đò đã già yếu, công việc thường ngày của ông là đưa học sinh qua sông đi học. Hôm đó là ngày mưa lũ nên ông không làm việc, nhưng nhìn thấy lũ trẻ không được đến trường nên ông đánh liều đưa chúng qua sông. Sóng to làm đò bị lật làm chết nhiều học sinh. Hành vi khách quan trong cấu thành vi phạm pháp luật của ông A ở đây là:
A. Đưa người sang sông trong điều kiện mưa lũ
B. Chở quá tải
C. Hành vi góp phần dẫn đến cái chết của những đứa trẻ
D. Cả a, b, c
Hình thức nhà nước là cách tổ chức bộ máy quyền lực nhà nước và phương pháp thực hiện quyền lực nhà nước. Hình thức nhà nước được thể hiện chủ yếu ở ............ khía cạnh; đó là ...................
A. 3 – hình thức chính thể, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ KT – XH
B. 3 – hình thức chính thể, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ chính trị
C. 3 – hình thức chuyên chính, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ KT – XH
D. 3 – hình thức chuyên chính, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ chính trị
Để đảm bảo nguyên tắc thống nhất trong việc xây dựng và áp dụng pháp luật thì cần phải:
A. Tôn trọng tính tối cao của Hiến pháp và Luật
B. Đảm bảo tính thống nhất của pháp luật
C. Cả hai câu trên đều đúng
D. Cả hai câu trên đều sai
Tính giai cấp của nhà nước thể hiện ở chỗ
A. Nhà nước là một bộ máy trấn áp giai cấp
B. Nhà nước là một bộ máy của giai cấp này thống trị giai cấp khác
C. Nhà nước ra đời là sản phẩm của xã hội có giai cấp
D. Cả a, b, c
Các hình thức thực hiện pháp luật bao gồm:
A. Tuân thủ pháp luật và thực thi pháp luật
B. Tuân thủ pháp luật và áp dụng pháp luật
C. Tuân thủ pháp luật, thực hiện pháp luật, sử dụng pháp luật và áp dụng pháp luật
D. Tuân thủ pháp luật, thực thi pháp luật, sử dụng pháp luật và áp dụng pháp luật
Hình thức pháp luật là cách thức mà giai cấp thống trị sử dụng để nâng ý chí của giai cấp mình lên thành pháp luật. Trong lịch sử loài người đã có ............ hình thức pháp luật, đó là ..................
A. 4 – tập quán pháp, tiền lệ pháp, điều lệ pháp và Văn bản quy phạm pháp luật
B. 3 – tập quán pháp, tiền lệ pháp, văn bản quy phạm pháp luật
C. 2 – tập quán pháp và văn bản quy phạm pháp luật
D. 1 – văn bản quy phạm pháp luật
Nhà nước là:
A. Một tổ chức xã hội có giai cấp
B. Một tổ chức xã hội có chủ quyền quốc gia
C. Một tổ chức xã hội có luật lệ
D. Cả a, b, c
“Pháp luật là hệ thống quy tắc xử sự mang tính ....................., do .................. ban hành vàbảo đảm thực hiện, thể hiện ....................... của giai cấp thống trị và phụ thuộc vào các điều kiện .................. , là nhân tố điều chỉnh các quan hệ xã hội”
A. Bắt buộc – quốc hội – ý chí – chính trị
B. Bắt buộc chung – nhà nước – lý tưởng – chính trị
C. Bắt buộc – quốc hội – lý tưởng – kinh tế xã hội
D. Bắt buộc chung – nhà nước – ý chí – kinh tế xã hội
Chính sách nào sau đây thuộc về chức năng đối nội của nhà nước:
A. Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại
B. Tương trợ tư pháp giữa các quốc gia
C. Tăng cường các mặt hàng xuất khẩu công nghệ cao
D. Cả a, b, c
Phong trào cách mạng 1930-1931, phong trào dân chủ 1936-1939 và phong trào giải phóng dân tộc 1939-1945 ở Việt Nam đều khẳng định trong thực tiễn
A. Vai trò lãnh đạo quần chúng đấu tranh chính trị và vũ trang của chính đảng cách mạng
B. Tầm quan trọng của công tác xây dựng lực lượng chính trị và căn cứ địa cách mạng
C. Vai trò xung kích của lực lượng vũ trang trong hỗ trợ quần chúng đấu tranh chính trị
D. Bước phát triển của cách mạng trên hai địa bàn chiến lược nông thôn và thành thị
Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1920-1930 có điểm mới nào sau đây so với hoạt động của các sĩ phu tiến bộ Việt Nam đầu thế kỉ XX?
A. Tập hợp lực lượng cách mạng gồm nhiều tầng lớp trong xã hội
B. Thành lập Chi bộ Cộng sản đầu tiên của Việt Nam ở Bắc Kì
C. Trang bị lí luận cách mạng giải phóng dân tộc cho thanh niên
D. Vận động thanh niên tham gia tổ chức yêu nước chống đế quốc
Trong khởi nghĩa từng phần (từ tháng 3 đến tháng 8-1945), nhân dân Việt Nam ở Bắc Kì và Bắc Trung Kì thực hiện khẩu hiệu
A. "Phá kho thóc, giải quyết nạn đói"
B. "Người cày có ruộng"
C. "Tăng gia sản xuất"
D. "Không một tấc đất bỏ hoang"
Trong 5 năm đầu (1986-1990) của công cuộc đổi mới, Việt Nam đạt được một trong những thành tựu nào sau đây?
A. Hoàn thành hiện đại hóa đất nước
B. Kiềm chế một bước đà lạm phát
C. Xuất khẩu gạo đứng đầu thế giới
D. Hoàn thành công nghiệp hóa đất nước
Trong tháng 12-1993, Hiến pháp Liên bang Nga được ban hành, quy định thể chế
A. Quân chủ chuyên chế
B. Quân chủ lập hiến
C. Tổng thống Liên bang
D. Cộng hòa xã hội chủ nghĩa
Năm 1925, tiểu tư sản Việt Nam tổ chức hoạt động nào sau đây?
A. Đòi trả tự do cho Phan Bội Châu
B. Chống độc quyền cảng Sài Gòn
C. Chấn hưng nội hóa
D. Thành lập Đảng Lập hiến
Một trong những nội dung của Chính sách kinh tế mới (1921) ở nước Nga Xô viết là
A. Nhà nước chỉ nắm ngành giao thông
B. Nhà nước chỉ nắm ngành ngân hàng
C. Nhà nước không thu thuế lương thực
D. Tư nhân được xây dựng xí nghiệp nhỏ
Trong chiến lược Chiến tranh đặc biệt (1961-1965) ở miền Nam Việt Nam, Mĩ đã
A. Dựng lên chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm
B. Sử dụng các chiến thuật trực thăng vận và thiết xa vận
C. Mở rộng chiến tranh xâm lược sang Lào và Campuchia
D. Tiến hành chiến dịch tràn ngập lãnh thổ
Năm 1971, Mĩ sử dụng quân đội Sài Gòn tăng cường chiến tranh ở Lào nhằm thực hiện âm mưu nào sau đây?
A. Gạt bỏ ảnh hưởng của Nhật ở Đông Dương
B. Tái thiết lập Liên bang Đông Dương
C. Dùng người Đông Dương đánh người Đông Dương
D. Mở rộng chiến tranh ra toàn châu Á
Văn kiện nào sau đây được Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (đầu năm 1930) thông qua?
A. Sách lược vắn tắt
B. Đề cương văn hóa Việt Nam
C. Luận cương chính trị
D. Báo cáo chính trị
Trong phong trào cách mạng 1930-1931, Xô viết Nghệ-Tĩnh đã?
A. Đề ra Đề cương văn hóa Việt Nam
B. Xóa bỏ các tệ nạn xã hội
C. Thực hiện cải cách giáo dục
D. Xây dựng hệ thống trường học các cấp
Theo Hiệp định Sơ bộ (6-3-1946), quân đội nước nào được ra miền Bắc Việt Nam thay quân Trung Hoa Dân quốc làm nhiệm vụ giãi giáp quân Nhật?
A. Mĩ
B. Pháp
C. Anh
D. Liên Xô
Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân Lào (1946-1954) được sự giúp đỡ của quân tình nguyện?
A. Inđônêxia
B. Việt Nam
C. Miến Điện
D. Mã Lai
Từ sau khi trật tự thế giới hai cực Ianta sụp đổ đến năm 2000, quốc gia nào sau đây ra sức thiết lập trật tự thế giới “một cực”?
A. Italia
B. Đức
C. Anh
D. Mĩ
Cuộc chiến chống thực dân Pháp của quân dân Việt Nam ở mặt trận Đà Nẵng (1858)
A. Bước đầu làm thất bại kế hoạch “đánh nhanh, thắng nhanh” của Pháp
B. Buộc Pháp phải lập tức chuyển hướng tấn công cửa biển Thuận An
C. Làm phá sản hoàn toàn kế hoạch “đánh nhanh, thắng nhanh” của Pháp
D. Buộc Pháp phải lập tức thực hiện kế hoạch tấn công Bắc Kạn
Theo quyết định của Hội nghị Ianta (2-1945), Liên Xô không đóng quân tại khu vực nào sau đây?
A. Đông Đức
B. Tây Âu
C. Đông Âu
D. Bắc Triều Tiên
Nội dung nào sau đây không phải là mục đích của Việt Nam khi mở chiến dịch Biên giới thu-đông năm 1950?
A. Phát huy thế chủ động chiến lược trên chiến trường Đông Dương
B. Khai thông đường liên lạc với Trung Quốc và các nước trên thế giới
C. Tiêu diệt một bộ phận sinh lực quân Pháp
D. Mở rộng và củng cố căn cứ địa Việt Bắc
Thắng lợi của phong trào Đồng khởi (1959-1960) ở miền Nam Việt Nam đã
A. Giáng đòn nặng nề vào chính sách thực dân mới của Mĩ
B. Làm sụp đổ hoàn toàn chính quyền Ngô Đình Diệm
C. Làm phá sản chiến lược Chiến tranh đặc biệt của Mĩ
D. Buộc Mĩ phải tuyên bố phi Mĩ hóa chiến tranh xâm lược
Một trong những kết quả Mĩ đạt được trong quá trình thực hiện chiến lược toàn cầu từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2000 là
A. Duy trì được tất cả các tổ chức quân sự đã thiết lập
B. Chi phối được tất cả các tổ chức hợp tác kinh tế-chính trị khu vực
C. Trực tiếp xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc
D. Lôi kéo được nhiều quốc gia trở thành đồng minh của Mĩ
Đối với cách mạng Việt Nam, việc phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh không điều kiện (8-1945) đã
A. Mở ra thời kì trực tiếp vận động giải phóng dân tộc
B. Tạo điều kiện thuận lợi cho khởi nghĩa từng phần
C. Tạo cơ hội cho quân Đồng minh hỗ trợ nhân dân khởi nghĩa
D. Tạo điều kiện khách quan thuận lợi cho tổng khởi nghĩa
Đòi tự do, dân chủ, cơm áo và hòa bình là mục tiêu đấu tranh của nhân dân Việt Nam trong phong trào nào sau đây?
A. Phong trào dân chủ 1936-1939
B. Phong trào dân tộc dân chủ 1919-1925
C. Phong trào dân tộc dân chủ 1925-1930
D. Phong trào cách mạng 1930-1931
Sau khi tham gia các lớp huấn luyện, đào tạo cán bộ do Nguyễn Ái Quốc mở tại Quảng Châu, Trung Quốc (1924-1927), phần lớn học viên đã
A. Sang Pháp hoạt động trong phong trào công nhân
B. Tiếp tục học tại Trường Quân sự Hoàng Phố
C. Bí mật về nước để truyền bá lí luận giải phóng dân tộc
D. Đến Liên Xô học tập tại Trường Đại học Phương Đông
Trong chiến lược Chiến tranh cục bộ (1965-1968) ở miền Nam Việt Nam, Mĩ có thủ đoạn mới là
A. Sử dụng chiến thuật thiết xa vận
B. Mở những cuộc hành quân tìm diệt và bình định
C. Tiến hành dồn dân, lập ấp chiến lược
D. Sử dụng chiến thuật trực thăng vận
Bản HIến pháp của Cộng hòa Nam Phi (11-1993) được thông qua đã chính thức xóa bỏ chế độ nào ở quốc gia này?
A. Chế độ phân biệt chủng tộc
B. Chế độ quân chủ lập hiến
C. Chế độ phát xít
D. Chế độ phong kiến
Nội dung nào sau đây là ý nghĩa của việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước ở Việt Nam (1975-1976)?
A. Đánh dấu việc hoàn thành thống nhất các tổ chức chính trị
B. Tạo điều kiện hoàn thành cuộc cách mạng giải phóng dân tộc
C. Tạo điều kiện để thống nhất đất nước trên các lĩnh vực khác
D. Đáp ứng được điều kiện để Việt Nam gia nhập tổ chức ASEAN
Trong thời kì đầu sau khi giành độc lập (những năm 50-60 của thế kỉ XX), 5 nước sáng lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) đều
A. Có mậu dịch đối ngoại tăng trưởng nhanh
B. Tiến hành công nghiệp hóa thay thế nhập khẩu
C. Thực hiện chiến lược kinh tế hướng ngoại
D. Trở thành những nước công nghiệp mới
Sau cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp ở Đông Dương (1919-1929), về cơ bản kinh tế Việt Nam vẫn là nền kinh tế nông nghiệp lạc hậu vì lí do nào sau đây?
A. Pháp hạn chế đầu tư vốn vào ngành nông nghiệp
B. Phương thức sản xuất tư bản chưa được Pháp du nhập
C. Phương thức sản xuất phong kiến vẫn được duy trì
D. Pháp không đầu tư vốn, nhân lực và kĩ thuật mới
Một trong những điểm khác biệt của cuộc khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913) so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần vương (1885-1896) là
A. Thu hút đông đảo nông dân tham gia
B. Có sự đan xen giữa đánh và hoãn tạm thời
C. Vận dụng linh hoạt lối đánh du kích
D. Dựa vào điều kiện tự nhiên để xây dựng căn cứ
Sự ra đời và tham gia đời sống chính trị thế giới của hơn 100 quốc gia độc lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai
A. Đã làm cho mọi tàn dư của chủ nghĩa thực dân bị xóa bỏ
B. Đã góp phần giải quyết các vấn đề quốc tế theo chiều hướng tiến bộ
C. Đã dẫn đến sự giải thế của tất cả liên minh quân sự trên thế giới
D. Là yếu tố quyết định sự xuất hiện của xu thế hòa hoãn Đông-Tây
Việc kí kết Hiệp định về những cơ sở của quan hệ Đông Đức và Tây Đức (1972) và Định ước Henxinki (1975) đều có tác động nào sau đây?
A. Góp phần thúc đẩy xu thế đối thoại và hợp tác trên thế giới
B. Làm xuất hiện xu thế liên kết khu vực ở châu Âu
C. Dẫn đến sự ra đời của Cộng đồng châu Âu (EC)
D. Chấm dứt sự cạnh tranh giữa các cường quốc ở châu Âu
Quyết định nào của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5-1941) đã khắc phục được một trong những hạn chế của Luận cương chính trị (10-1930)?
A. Xác định công nông là lực lượng nòng cốt của cách mạng
B. Đề ra khẩu hiệu chống đế quốc và chống phong kiến
C. Tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất
D. Sử dụng phương pháp bạo lực cách mạng
Một trong những biểu hiện của vai trò quyết định nhất của cách mạng miền Bắc đối với sự nghiệp chống Mĩ, cứu nước ở Việt Nam (1954-175) là
A. Trực tiếp đánh thắng các chiến lược chiến tranh của Mĩ
B. Giành thắng lợi trong trận quyết chiến chiến lược, kết thúc chiến tranh
C. Nối liền hậu phương quốc tế với chiến trường miền Nam
D. Xây dựng thành công cơ sở vật chất-kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội
Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam và cách mạng tháng Mười năm 1917 ở Nga có điểm chung nào sau đây?
A. Giành chính quyền ở nông thôn rồi tiến vào thành thị
B. Nhiệm vụ chủ yếu là chống phát xít
C. Chịu tác động của chiến tranh thế giới
D. Làm cho chủ nghĩa tư bản không còn là hệ thống hoàn chỉnh
Ở Việt Nam, phong trào dân chủ 1939-1939 có điểm khác biệt nào sau đây về bối cảnh lịch sử so với phong trào cách mạng 1930-1931?
A. Phong trào cách mạng thế giới đang phát triển
B. Chính quyền thuộc địa nới lỏng chính sách cai trị
C. Có sự lãnh đạo kịp thời của Đảng Cộng sản
D. Đời sống nhân dân lao động khó khăn, cực khổ
Nhận xét nào sau đây là đúng về điểm chung của trật tự thế giới theo hệ thống Vecxai- Oasinhton và trật tự thế giới hai cực Ianta?
A. Hình thành gắn liền với chiến tranh thế giới
B. Phản ánh tương quan lực lượng giữa hai hệ thống chính trị xã hội đối lập
C. Hình thành trên cơ sở thỏa thuận giữa các nước cùng chế độ chính trị
D. Bảo đảm quyền tự quyết của các dân tộc
Thực tiễn 30 năm chiến tranh cách mạng Việt Nam (1945-1975) chứng tỏ kết quả đấu tranh ngoại giao
A. Dựa trên cơ sở thực lực chính trị và quân sự trong mỗi giai đoạn chiến tranh
B. Không góp phần làm thay đổi so sánh lực lượng trên chiến trường
C. Chỉ là sự phản ánh kết quả của đấu tranh chính trị và đấu tranh quân sự
D. Luôn phụ thuộc vào tình hình quốc tế và sự dàn xếp giữa các cường quốc
Từ đầu thế kỉ XX đến Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914), yếu tố nào sau đây chứng tỏ phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa được du nhập vào Việt Nam?
A. Hoạt động ngoại thương xuất hiện
B. Sự xuất hiện của những ngành kinh tế mới
C. Giai cấp công nhân và giai cấp tư sản ra đời
D. Giai cấp địa chủ suy yếu, giai cấp tư sản hình thành
Lí luận giải phóng dân tộc của Nguyễn Ái Quốc có giá trị nào sau đây đối với lịch sử Việt Nam trong những năm 20 của thế kỉ XX?
A. Làm cho phong trào yêu nước chuyển hẳn sang quỹ đạo cách mạng vô sản
B. Chấm dứt tình trạng khủng hoảng về đường lối cứu nước đầu thế kỉ XX
C. Tạo cơ sở cho sự hình thành phong trào dân tộc theo khuynh hướng vô sản
D. Trực tiếp chuẩn bị đầy đủ những điều kiện cho sự ra đời của Đảng Cộng sản
Nhận xét nào sau đây phản ảnh đúng đặc điểm của cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật từ những năm 40 của thế kỉ XX đến năm 2000?
A. Cách mạng khoa học gắn liền với cách mạng kĩ thuật
B. Tất cả phát minh kĩ thuật luôn đi trước và mở đường cho khoa học
C. Tất cả phát minh kĩ thuật đều khởi nguồn từ nước Mĩ
D. Khoa học luôn đi trước và tồn tại độc lập với kĩ thuật
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nghệ thuật chỉ đạo khởi nghĩa vũ trang trong cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam?
A. Kết hợp ba thứ quân trong lực lượng vũ trang
B. Kết hợp khởi nghĩa từng phần với chiến tranh cách mạng
C. Kết hợp lực lượng chính trị và lực lượng vũ trang
D. Kết hợp khởi nghĩa và tiến công quân sự ở khắp nơi
Ở Việt Nam, căn cứ địa trong Cách mạng tháng Tám năm 1945 và hậu phương trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954) đều là nơi
A. Nơi cung cấp sức người, sức của cho tiền tuyến
B. Chỗ dựa về tinh thần cho quần chúng đấu tranh
C. Chỗ đứng chân của lực lượng vũ trang ba thứ quân
D. Nơi tiếp nhận viện trợ từ các nước xã hội chủ nghĩa
Một trong những điểm tương đồng của Cách mạng tháng Tám năm 1945 và hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm (1945-1975) ở Việt Nam là
A. Nhận được viện trợ từ phe xã hội chủ nghĩa
B. Lực lượng vũ trang giữ vai trò quyết định thắng lợi
C. Góp phần giải trừ chủ nghĩa thực dân trên thế giới
D. Kết hợp khởi nghĩa vũ trang với chiến tranh cách mạng
Chiến thắng nào của quân dân miền Nam Việt Nam trong đông-xuân 1964-1965 góp phần làm phá sản chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của Mỹ?
A. Vạn Tường (Quảng Ngãi)
B. Núi Thành (Quảng Nam)
C. Bình Giã (Bà Rịa)
D. Ấp Bắc (Mỹ Tho)
“Ai có súng dùng súng. Ai có gươm dùng gươm, không có gươm thì dùng cuốc, thuổng, gậy gộc” là những câu trích từ tài liệu nào dưới đây?
A. “Kháng chiến nhất định thắng lợi” của Tổng Bí thư Trường Chinh
B. “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” của Chủ tịch Hồ Chí Minh
C. “Tuyên ngôn Độc lập” của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
D. “Toàn dân kháng chiến” của Ban Thường vụ Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương
Trong những năm 1973-1991, sự phát triển kinh tế Nhật Bản thường xen kẽ với những giai đoạn suy thoái ngắn, chủ yếu là do
A. Thị trường tiêu thụ hàng hóa bị thu hẹp đáng kể
B. Tác động của cuộc khủng hoảng năng lượng thế giới
C. Sự cạnh tranh của Mỹ và các nước Tây Âu
D. Sự cạnh tranh mạnh mẽ của Trung Quốc và Ấn Độ
Trong thời gian 1945-1950, một trong những nhiệm vụ trọng tâm của Liên Xô là
A. Phá thế bị bao vây, cấm vận
B. Mở rộng quan hệ đối ngoại
C. Xây dựng cơ sở vật chất-kỹ thuật
D. Khôi phục kinh tế sau chiến tranh
Một trong những cơ quan chính của Liên hợp quốc được quy định trong Hiến chương (năm 1945) là
A. Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa
B. Hội đồng Quản thác
C. Quỹ Nhi đồng
D. Tổ chức Y tế Thế giới
Sự kiện nào dưới đây có ảnh hưởng tích cực đến cách mạng Việt Nam ngay sau Chiến tranh thế giới thứ nhất?
A. Sự thiết lập của một trật tự thế giới mới
B. Cách mạng tháng Mười Nga thành công
C. Nước Pháp tham dự Hội nghị Vécxai
D. Phe Hiệp ước thắng trận trong chiến tranh
“Chiến tranh phá hoại của Mỹ đã phá hủy hầu hết những cái mà nhân dân ta đã tốn biết bao công sức để xây dựng nên, làm cho quá trình tiến lên sản xuất lớn bị chậm lại đến vài ba kế hoạch 5 năm” (Đảng Cộng sản Việt Nam, Báo cáo chính trị của Ban Chấp hành Trung ương Đảng tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV, NXB. Sự thật, Hà Nội, 1977, trang 37-38). Nhận định trên đề cập đến hậu quả chiến tranh ở nơi nào của Việt Nam?
A. miền Nam
B. Tây Nguyên
C. Miền Bắc
D. Duyên hải nam Trung Bộ
Trong những năm 20 của thế kỷ XX, ở Việt Nam tổ chức nào dưới đây ra đời muộn nhất?
A. Đông Dương Cộng sản đảng
B. An Nam Cộng sản đảng
C. Việt Nam Quốc dân đảng
D. Đông Dương Cộng sản liên đoàn
Trong quá trình chuẩn bị tiến tới khởi nghĩa giành chính quyền ở Việt Nam, đến năm 1942 khắp các châu ở Cao Bằng đều có
A. Hội Đồng minh
B. Hội Cứu quốc
C. Hội Phản phong
D. Hội Phản đế
Ngay sau ngày Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam thành công, để giải quyết nạn mù chữ, Chủ tịch Hồ Chí Minh phát động phong trào nào?
A. Cải cách giáo dục
B. Bổ túc văn hóa
C. Bình dân học vụ
D. Thi đua “Dạy tốt, học tốt”
Cuộc cách mạng khoa học-kỹ thuật hiện đại có nguồn gốc sâu xa từ:
A. Những đòi hỏi ngày càng cao của cuộc sống và sản xuất
B. Sự mất cân bằng giữa tăng trưởng kinh tế và công bằng xã hội
C. Yêu cầu giải quyết tình trạng khủng hoảng kinh tế thế giới
D. Nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho các quốc gia
Ở Việt Nam, đỉnh cao nhất của phong trào cách mạng 1930-1931 được đánh dấu bằng sự kiện nào?
A. Cuộc biểu tình của công nhân ngày 1-5-1930
B. Cuộc đấu tranh của công nhân nhà máy sợi Nam Định
C. Cuộc đấu tranh của công nhân Vinh-Bến Thủy
D. Sự thành lập các Xô viết ở Nghệ An và Hà Tĩnh
Nội dung nào dưới đây không phải là xu thế phát triển của thế giới sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt?
A. Sự phát triển và tác động to lớn của các công ty độc quyền xuyên quốc gia
B. Trật tự thế giới mới đang trong quá trình hình thành theo xu hướng đa cực
C. Hòa bình thế giới được củng cố nhưng ở nhiều khu vực lại không ổn định
D. Các quốc gia điều chỉnh chiến lược, tập trung vào phát triển kinh tế
Trật tự hai cực Ianta được xác lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai khẳng định vị thế hàng đầu của hai cường quốc nào?
A. Liên Xô và Mỹ
B. Mỹ và Anh
C. Liên Xô và Anh
D. Liên Xô và Pháp
Đối với Trung Quốc, sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa (10-1949) có ý nghĩa như thế nào?
A. Đánh dấu cuộc cách mạng dân chủ nhân dân ở Trung Quốc đã hoàn thành triệt để
B. Lật đổ chế độ phong kiến, đưa Trung Quốc bước vào kỷ nguyên độc lập, tự do
C. Đưa Trung Quốc trở thành nhà nước dân chủ nhân dân đầu tiên ở châu Á
D. Đưa Trung Quốc bước vào kỷ nguyên độc lập, tự do, tiến lên chủ nghĩa xã hội
Một trong những mục đích chính của thực dân Pháp trong quá trình thực hiện cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ở Đông Dương (1919-1929) là
A. Bù đắp thiệt hại do Chiến tranh thế giới thứ nhất gây ra
B. Đầu tư phát triển đồng bộ cơ sở hạ tầng ở Đông Dương
C. Đầu tư phát triển toàn diện nền kinh tế Đông Dương
D. Hoàn thành việc bình định để thống trị Đông Dương
Trong đường lối đổi mới đất nước (từ tháng 12-1986), Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương xóa bỏ cơ chế quản lý kinh tế
A. Thị trường tư bản chủ nghĩa
B. Hàng hóa có sự quản lý của nhà nước
C. Thị trường có sự quản lý của nhà nước
D. Tập trung, quan liêu, bao cấp
Khi về Việt Nam (đầu năm 1941), Nguyễn Ái Quốc chọn Cao Bằng để xây dựng căn cứ địa cách mạng vì đó là nơi có
A. Lực lượng chính trị được tổ chức và phát triển
B. Các đội du kích địa phương hoạt động mạnh
C. Hệ thống đường giao thông phát triển đồng bộ
D. Lực lượng dân quân tự vệ phát triển mạnh
Tháng 9-1951, Mỹ ký với Chính phủ Bảo Đại văn bản nào dưới đây?
A. Hiệp ước tương trợ lẫn nhau
B. Hiệp định phòng thủ chung Đông Dương
C. Hiệp ước hợp tác kinh tế Việt-Mỹ
D. Hiệp ước kinh tế Việt-Mỹ
Thắng lợi nào dưới đây có tác dụng củng cố quyết tâm của Bộ Chính trị Trung ương Đảng Lao động Việt Nam trong việc đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam trong hai năm 1975 và 1976?
A. Trận “Điện Biên Phủ trên không” (1972)
B. Hiệp định Pari về Việt Nam được ký kết (1-1973)
C. Chiến dịch Đường 14-Phước Long (1974-1975)
D. Chiến dịch Tây Nguyên (3-1975)
Khi thực hiện “Kế hoạch Mácsan” để giúp các nước Tây Âu phục hồi nền kinh tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mỹ còn có mục đích
A. Từng bước chiếm lĩnh thị trường các nước Tây Âu
B. Tập hợp các nước Tây Âu vào liên minh quân sự chống Liên Xô, Đông Âu
C. Thúc đẩy quá trình liên kết kinh tế ở khu vực Tây Âu
D. Xoa dịu mâu thuẫn giữa các nước thuộc địa với các nước tư bản ở Tây Âu
Mỹ chính thức tiến hành chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ nhất trong khi thực hiện chiến lược chiến tranh nào ở miền Nam Việt Nam?
A. Chiến tranh cục bộ
B. Đông Dương hóa chiến tranh
C. Việt Nam hóa chiến tranh
D. Chiến tranh đặc biệt
Theo kế hoạch Nava, từ thu-đông 1954 thực dân Pháp tiến công chiến lược ở Bắc Bộ (Việt Nam) nhằm giành thắng lợi quyết định về
A. Ngoại giao
B. Quân sự
C. Chính trị và ngoại giao
D. Chính trị
Việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước ở Việt Nam (1976) đã
A. Tạo khả năng to lớn để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
B. Đánh dấu việc hoàn thành khắc phục hậu quả chiến tranh
C. Tạo điều kiện hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân
D. Đánh dấu sự hoàn thành thống nhất đất nước về hệ thống chính trị
Từ việc bản “Yêu sách của nhân dân An Nam” không được Hội nghị Vécxai (1919) chấp nhận, Nguyễn Ái Quốc rút ra kết luận: muốn được giải phóng, các dân tộc (thuộc địa)
A. Phải dựa vào sự giúp đỡ của các nước xã hội chủ nghĩa
B. Phải liên hệ mật thiết với phong trào công nhân quốc tế
C. Chỉ có thể đi theo con đường cách mạng vô sản
D. Chỉ có thể trông cậy vào lực lượng của bản thân mình
Vì sao Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (1930) là bước ngoặt vĩ đại của lịch sử cách mạng Việt Nam?
A. Kết thúc thời kỳ phát triển của khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản
B. Đưa giai cấp công nhân và nông dân lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng
C. Chấm dứt tình trạng khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo
D. Chấm dứt tình trạng chia rẽ giữa các tổ chức chính trị ở Việt Nam
Nội dung nào dưới đây là sự khái quát về chính sách đối ngoại của Liên Xô từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX?
A. Giúp đỡ các nước trong hệ thống xã hội chủ nghĩa
B. Chống lại âm mưu gây chiến của các thế lực thù địch
C. Bảo vệ hòa bình, ủng hộ phong trào cách mạng thế giới
D. Ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam (9-1960) chủ trương tiến hành đồng thời
A. Cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam
B. Cách mạng ruộng đất ở miền Bắc và cách mạng tư sản dân quyền ở miền Nam
C. Cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Bắc và cách mạng mạng tư sản dân quyền ở miền Nam
D. Cách mạng ruộng đất ở miền Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam