Теоретический и методологический аспекты развития музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста
Journal: Вестник педагогических наук.
Year: 2025

исследование посвящено теоретическим и методологическим аспектам развития музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста. Цель работы – выявить ключевые факторы, влияющие на формирование музыкальных навыков, а также рассмотреть эффективные методы и подходы к обучению музыке. В ходе исследования особое внимание уделено влиянию семейного воспитания, возрастных и психологических особенностей детей, а также внешкольной музыкальной деятельности. На основе анализа методов активного обуче