Учительські інститути в системі педагогічної освіти Наддніпрянської України другої половини ХІХ – початку ХХ ст.: аналіз сучасної історіографії.
Journal: Історичні і політологічні дослідження
Year: 2018

In the article the works of modern researchers devoted to the formation and development of teachers’ institutes in the Ukrainian lands of the second half of the XIX – beginning of the XX century are analyzed. Information potential of researches, kinds, subjects of publications is shown, the contribution of modern authors in studying of a problem is appreciated. Such methods of research as systematization of scientific literature, operationalization of concepts, chronological-system and problem-s