Применение компонентной модели оценки готовности будущего классного руководителя при обучении студентов технологии поддержки гражданско-патриотического воспитания в семье «Война и мир»
Journal: Психолого-педагогический поиск
Year: 2026

В статье рассматривается практический аспект подготовки будущего классного руководителя в вузе к взаимодействию с семьей обучающегося в рамках социально-педагогической поддержки семейного воспитания. Цель — раскрыть возможности применения компонентной модели оценки готовности будущих классных руководителей при обучении студентов направления «Педагогическое образование» использованию современных способов поддержки воспитания в семье, таких как технологии социально-педагогической поддержки семейно