Features of developing a system of exercises when studying the lexical-semantic group “human appearance” in RFL classes in an audience of Chinese students
Journal: Вестник педагогических наук.
Year: 2024

данная статья посвящена актуальному вопросу развития лексических навыков китайских студентов, изучающих русский язык как иностранный вне естественной языковой среды (в условиях вуза КНР и с преподавателем, являющимся носителем китайского языка). Цель работы – выявить эффективную модель составления системы упражнений при преподавании китайским обучающимся лексико-семантической группы «Внешность человека». В связи с обозначенной целью в работе реализуется ряд задач, заключающихся в: выявлении особ