BYRDINA OLGA G.1, DOLZHENKO SVETLANA G.1, YURINOVA EVGENIYA A.1
Journal: Higher education today
Year: 2022

Представлены результаты эмпирического исследования мнений педагогов об их профессиональных дефицитах и образовательных потребностях. Дано понятие профессиональных дефицитов, проведен их сравнительный анализ относительно сфер успешности педагогов. Выявлены барьеры, препятствующие восполнению профессиональных дефицитов педагогов в системе непрерывного профессионально-педагогического образования, а также предложены условия преодоления указанных барьеров. The article presents the results of an empir