ОБҐРУНТУВАННЯ КРИТЕРІЇВ ТА РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ КУЛЬТУРИ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ
Journal: Наукові записки
Year: 2021

В статті висвітлено проблему формування культури безпеки життєдіяльності майбутніх учителів молодших класів у процесі фахової підготовки. Проаналізовано стан розробленості проблеми формування культури безпеки життєдіяльності майбутніх учителів молодших класів у процесі фахової підготовки. Культура безпеки життєдіяльності виступає структурним компонентом базової культури особистості і невід’ємною частиною професійної культури (професійної компетентності) фахівця. Будучи компонентом професійної ку