Использование компьютерных и мобильных приложений, виртуальной реальности в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (по материалам исследований)
Journal: Sovremennyj učënyj.
Year: 2025

в статье обсуждается вопрос использования информационных технологий в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Раскрывается понятие «информационные технологии», описываются виды информационных технологий. На основе анализа опыта исследователей данного направления, рассматриваются два возможных направления использования информационных технологий в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра: использование мобильных и компьютерных приложений, применение виртуальной реал