Совершенствование квалиметрической самооценки качества подготовки специалистов для атомных электростанций
Journal: Electronic scientific archive of UrFU (Ural Federal University)
Year: 2014

Рассмотрены вопросы самооценки качества образовательных услуг в высших учебных заведениях. Предложен квалиметрический подход для управления и выбора значимых показателей качества учебных дисциплин.