Цикличность в отношениях России и СССР с Китаем: к вопросу о систематизации учебного материала при использовании проектного метода в школьном курсе истории
Journal: Historical bulletin
Year: 2024

статья посвящена проблеме отбора учебного материала по истории российско-китайских и советско-китайских отношений, составляющих важную часть программного материала в школьном курсе истории, применительно к использованию проектного метода при организации итогового повторения проблемных аспектов отечественной внешней политики при подготовке учащихся к ЕГЭ. Авторы статьи, опираясь на практический опыт реализации данного метода в учебном процессе, предлагают систематизировать достаточно сложный мате