Problems and resources of young teachers at the stage of professional adaptation
Journal: Казанский педагогический журнал
Year: 2022

Современные реалии обусловили увеличение требований к компетентностям специалистов (воспитателей, психологов, педагогов) и качеству осуществления профессиональных функций. Повышение рабочей нагрузки, требований со стороны руководства и родителей при сохранении скромной оплаты труда усиливает отток молодых кадров. Этим обусловлен интерес к выявлению проблем, барьеров и ресурсов, их связи со степенью профессиональной адаптации начинающих воспитателей.Психодиагностический комплект состоял из специа