prop · H9031d18 · 2021-09-20 00:00:00 — Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Pris- och löneomräkningen –2024 är preliminär. 3Exklusive pris- och löneomräkning. För ett införande av regionala kvalitetsdialoger beräknas att anslaget behöver ökas med 2022, 2023 och därefter med (se avsnitt 4.6.1). 2021/22:1 Utgiftsområde 16 För implementeringen av ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare beräknas att anslaget behöver ökas med (se avsnitt 4.6.3). För ett införande av ett gemensamt skolvalssystem beräknas att anslaget behöver ökas med 2022, 2023, 2024 och därefter med (se avsnitt 4.6.1). För en utvärdering av lovskola beräknas att anslaget behöver ökas med 2023. För en förstärkning av undervisningen i grundsärskolan och gymnasiesärskolan beräknas att anslaget behöver ökas med 2022, 2023, 2024 och därefter med (se avsnitt 4.6.2). För en stärkt elevhälsa beräknas att anslaget behöver ökas med 2022, 2023 och därefter med (se avsnitt 4.6.2). För att stärka skolbiblioteken beräknas att anslaget behöver ökas med 2022, 2023 och därefter med (se avsnitt 4.6.1). För arbete med att digitalisera de nationella proven föreslås att anslaget minskas med 2022 och beräknas att anslaget ökas med 2023 och 2024. För arbete med att ta fram regionala planeringsunderlag med anledning av kommande förslag om planering och dimensionering av gymnasial utbildning beräknas att anslaget behöver ökas med 2022 och (se avsnitt 4.6.4). För arbete med kommande förslag om att återinföra högskolebehörigheten på yrkesprogrammen beräknas att anslaget behöver ökas med 2022 och 2023 (se avsnitt 4.6.4). För arbete med att införa ämnesbetyg och en ämnesutformad gymnasie- och gymnasiesärskola beräknas att anslaget behöver ökas med 2022, 2023 och 2024 (se avsnitt 4.6.2). För att korrigera ett tidigare beslut föreslår regeringen att medel för att förbereda införandet av ämnesbetyg i gymnasieskolan överförs till anslaget från anslaget 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet. Regeringen föreslår därför att anslaget ökas med 2022 och beräknar att anslaget ökas med Anslaget 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet föreslås minska med motsvarande belopp. Sammantaget föreslår regeringen att 1 anvisas under anslaget 1:1 . beräknas anslaget till 1 respektive 1 . 2021/22:1 Utgiftsområde 16 Budget för avgiftsbelagd verksamhet tar ut avgifter som ersättning av den enskilde läraren eller förskolläraren för att utfärda och komplettera legitimationer. Intäkterna av avgiften för ansökan om utfärdande och komplettering av legitimationer ska bidra till kostnaderna. Intäkterna redovisas mot inkomsttitel. Tabell 4.4 Anslagsutveckling 1:2 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. 2Motsvarar 484 031 tkr prisnivå. 3Motsvarar 479 133 tkr prisnivå. Anslaget får användas för Statens skolinspektions förvaltningsutgifter. Anslaget får även användas för verksamhetsutgifter för Barn- och elevombudet samt . Skälen för regeringens förslag Tabell 4.5 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:2 Beslutade, föreslagna och aviserade reformer – Förslag från sfi-utredningen Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel 2021. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Pris- och löneomräkningen –2024 är preliminär. 3Exklusive pris- och löneomräkning. 2021/22:1 Utgiftsområde 16 För att kunna öka kapaciteten i inspektionsverksamheten beräknas att anslaget behöver ökas med 2022, 2023 och (se avsnitt 5.5). Regeringen föreslår att anvisas under anslaget 1:2 . beräknas anslaget till respektive . Budget för avgiftsbelagd verksamhet Tabell 4.6 Offentligrättslig verksamhet Skolinspektionens intäkter avseende offentligrättslig verksamhet avser avgifter för ansökningar om godkännande som enskild huvudman. Intäkterna redovisas mot inkomsttitel. Tabell 4.7 Anslagsutveckling 1:3 Specialpedagogiska skolmyndigheten 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. 2Motsvarar 782 105 tkr prisnivå. 3Motsvarar 780 613 tkr prisnivå. Anslaget får användas för Specialpedagogiska skolmyndighetens förvaltningsutgifter. Anslaget får även användas för utgifter för myndighetens verksamhet, produktions- stöd för läromedelsframställning och visst internationellt samarbete. Skälen för regeringens förslag Tabell 4.8 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:3 Specialpedagogiska skolmyndigheten Beslutade, föreslagna och aviserade reformer –Förstärkning av undervisningen i grundsärskolan och 2021/22:1 Utgiftsområde 16 Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel 2021. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Pris- och löneomräkningen –2024 är preliminär. 3Exklusive pris- och löneomräkning. För en förstärkning av undervisningen i grundsärskolan och gymnasiesärskolan beräknas att anslaget behöver ökas med 2022, 2023 och 2024 (se avsnitt 4.6.2). För en stärkt elevhälsa beräknas att anslaget behöver ökas med 2022 och 2023 (se avsnitt 4.6.2). Regeringen föreslår att anvisas under anslaget 1:3 Specialpedagogiska skolmyndigheten . beräknas anslaget till respektive . Budget för avgiftsbelagd verksamhet Delar av Specialpedagogiska skolmyndighetens verksamhet är avgiftsfinansierad. Myndigheten disponerar intäkter från tillgängliggörande av läromedel och från ersättning från kommuner för elever i specialskolan. Det ekonomiska målet är att intäkterna delvis ska täcka kostnaderna för verksamheten. Myndigheten disponerar även intäkter från kommuner för elever i förskoleklass och fritidshem vid en skolenhet med specialskola samt från för administration av förstärkningsbidrag till folkhögskolor. Det ekonomiska målet är i denna del av verksamheten full kostnadstäckning. Kostnader som inte finansieras med avgiftsintäkter ska finansieras från detta anslag. Tabell 4.10 Anslagsutveckling 1:4 Sameskolstyrelsen 2021/22:1 Utgiftsområde 16 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. 2Motsvarar 56 451 tkr prisnivå. 3Motsvarar 56 451 tkr prisnivå. Anslaget får användas för Sameskolstyrelsens förvaltningsutgifter. Anslaget får även användas för Sameskolstyrelsens verksamhet. Skälen för regeringens förslag Tabell 4.11 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:4 Sameskolstyrelsen Beslutade, föreslagna och aviserade reformer Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel 2021. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Pris- och löneomräkningen –2024 är preliminär. Regeringen föreslår att anvisas under anslaget 1:4 Sameskolstyrelsen . beräknas anslaget till respektive . Budget för avgiftsbelagd verksamhet Tabell 4.12 Offentligrättslig verksamhet Avgifterna avser ersättning från kommuner för elever i sameskolan samt förskoleklass och fritidshem vid en skolenhet med sameskola. Ersättningens storlek ska beräknas efter samma grunder som elevens hemkommun tillämpar vid fördelning av resurser i sin egen grundskola, förskoleklass eller fritidshem. Dessutom avser avgifterna intäkter från kommuner för vilka Sameskolstyrelsen efter avtal bedriver samisk förskola. Intäkterna disponeras av myndigheten. Det ekonomiska målet är att intäkterna delvis ska täcka kostnaderna för verksamheten. Kostnader som inte finansieras med avgiftsintäkter ska finansieras från detta anslag. Det bör noteras att kostnaderna i tabellen ovan avser myndighetens samtliga kostnader. 4.7.51:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet Tabell 4.13 Anslagsutveckling 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet 2021/22:1 Utgiftsområde 16 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. Anslaget får användas för utgifter för att främja utveckling av skolväsendet, vissa särskilda utbildningsformer och annan pedagogisk verksamhet samt för insatser som syftar till att minska skolsegregation. Anslaget får även användas för utgifter för svenskt deltagande i internationella studier och tävlingar på utbildningsområdet. Anslaget får vidare användas för utgifter för administration av uppdrag, uppföljning och utvärdering av uppdrag och satsningar, utredningar samt statsbidrag och stipendier. Skälen för regeringens förslag Tabell 4.14 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet Beslutade, föreslagna och aviserade reformer -2 205 500 -2 268 000 – Justering m.a.a. försening av dig. – Flytt av medel för fortbildning specialpedagogik – Ämnesbetyg – implementering – Tillfällig omfördelning av fjärde året på teknikprogrammet – Medel till Word Skills – Kunskapssatsning efter pandemin – Nationell samordning av undervisning i nationella – Extra studietid och utökad lovskola – Ökat deltagande i förskolan – Effektivisering av statsbidrag, språkutveckling i förskolan – Flytt av medel för personalförstärkning avseende Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. För en nationell samordning av lärarresurserna i nationella minoritetsspråk beräknas att anslaget behöver ökas med (se avsnitt 4.6.1). Statsbidraget för bättre språkutveckling i förskolan föreslås upphöra . För förslag om ökat deltagande i förskolan beräknas anslaget minskas med 2023 och därefter med (se avsnitt 4.6.1). 2021/22:1 Utgiftsområde 16 Anslaget 1:1 Kommunalekonomisk utjämning inom utgiftsområde 25 Allmänna bidrag till kommuner beräknas ökas med motsvarande belopp. För att förstärka statsbidraget för kvalitetshöjande åtgärder inom förskolan inom anslag 1:7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. beräknas anslaget även minskas med 2023 och därefter med (se avsnitt 4.6.2). Med anledning av ett utökat åtagande för kommunerna i fråga om extra studietid för elever bedömer regeringen att statsbidraget för hjälp med läxor eller annat skolarbete utanför ordinarie undervisningstid bör minskas. Med anledning av ett utökat åtagande för kommunerna om en utökad lovskola bedömer regeringen även att statsbidraget för undervisning under skollov bör minskas. Anslaget föreslås minskas med 2022 och beräknas därefter minskas med . Anslaget 1:1 Kommunalekonomisk utjämning inom utgiftsområde 25 Allmänna bidrag till kommuner föreslås ökas med 2022 och beräknas öka med (se avsnitt 4.6.2). För en förlängning av Läslyftet beräknas . För demokratistärkande insatser i syfte att motverka förekomst av antisemitism och andra former av rasism beräknas att anslaget behöver ökas med (se avsnitt 4.6.1). För att fortsätta arbetet med att minska de negativa effekterna av elevernas kunskapsutveckling, hälsa och välmående till följd av covid-19-pandemin beräknas att anslaget behöver ökas med 1 2022. För arbete med att införa ämnesbetyg i gymnasieskolan, gymnasiesärskolan och komvux på gymnasial nivå beräknas att anslaget behöver ökas med 2024, 2025 och 2026. För att kunna fortsätta försöksverksamheten inom uppdraget att digitalisera de nationella proven bedömer regeringen att medel för statsbidrag till deltagande huvudmän behöver förlängas. Därför bedöms att anslaget behöver ökas med 2022. För en förlängning av insatsen med det s.k. Tekniksprånget beräknas att anslaget behöver ökas med 2022–2024. För att World Skills ska kunna fortsätta sitt arbete med att stärka yrkes- utbildningens kvalitet och attraktionskraft och för att intressera fler yrkesverksamma att bli yrkeslärare beräknas att anslaget behöver ökas med 2023. För att bättre motsvara nivån på efterfrågan på medel i den del som avser statsbidraget för vidareutbildning i form av ett fjärde tekniskt år i gymnasieskolan föreslår regeringen att anslaget minskas med 2022 och beräknar att anslaget även kan minskas med 2023–2025. För att renodla statsbidragen föreslås att medel för personalförstärkning avseende specialpedagogiska insatser flyttas till anslag 1:15 Statligt stöd för stärkt likvärdighet och kunskapsutveckling. Anslaget beräknas därför minskas med (se avsnitt 4.6.2). För att bättre överensstämma med anslagsändamålen föreslås att medel för fortbildning när det gäller specialpedagogiska insatser samt speciallärarutbildning inom Lärarlyftet flyttas till anslag 1:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal. Anslaget föreslås därför minskas med 2022 och beräknas därefter minskas med (se avsnitt 4.6.2). 2021/22:1 Utgiftsområde 16 För att korrigera en minskning på anslaget från budgetpropositionen beräknas att anslaget behöver ökas med 2022 och därefter med . För att korrigera ett tidigare beslut föreslår regeringen att medel för att förbereda införandet av ämnesbetyg i gymnasieskolan överförs från anslaget till anslaget 1:1 . Regeringen föreslår därför att anslaget minskas med 2022 och beräknar att anslaget minskas med 2023. Anslaget 1:1 föreslås öka med motsvarande belopp. Sammantaget föreslår regeringen att 4 anvisas under anslaget 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet . beräknas anslaget till 2 respektive 2 . Bemyndigande om ekonomiska åtaganden Regeringens förslag: Regeringen bemyndigas att för anslaget 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2 2023–2029. Skälen för regeringens förslag: behöver inom sin verksamhet kunna sluta fleråriga ekonomiska avtal. Vidare behöver myndigheten kunna lämna förhandsbesked till skolhuvudmän om statsbidrag. Regeringen bör därför bemyndigas att för anslaget 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2 2023–2029. Tabell 4.15 Beställningsbemyndigande för anslaget 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet -1 150 894 -1 176 290 4.7.61:6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan Tabell 4.16 1:6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan 2021/22:1 Utgiftsområde 16 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. Anslaget får användas för utgifter för särskilda insatser inom skolområdet för elever med funktionsnedsättning som är mottagna vid någon av de riksrekryterande utbildningarna i , , , och kommun. Skälen för regeringens förslag Tabell 4.17 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan Beslutade, föreslagna och aviserade reformer – Anpassning av anslagets nivå Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. För att bättre motsvara nivån på efterfrågan på medel föreslår regeringen att anslaget minskas med 2022 och beräknar att anslaget minskas med 2023–2026. Regeringen föreslår att anvisas under anslaget 1:6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan . beräknas anslaget till . Bemyndiganden om ekonomiska åtaganden Regeringens förslag: Regeringen bemyndigas att för anslaget 1:6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2023. Skälen för regeringens förslag: Specialpedagogiska skolmyndigheten beslutar om bidrag för omvårdnad och habilitering för elever som deltar i Rh-anpassad gymnasieutbildning. Bidraget beviljas per läsår. Regeringen bör därför bemyndigas att för anslaget 1:6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2023. Tabell 4.18 Beställningsbemyndigande för anslaget 1:6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan 2021/22:1 Utgiftsområde 16 4.7.71:7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. Tabell 4.19 Anslagsutveckling 1:7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. Anslaget får användas för utgifter för statsbidrag till kommuner som tillämpar maxtaxa inom förskolan, fritidshemmet och pedagogisk omsorg. Anslaget får vidare användas för utgifter för statsbidrag för att stimulera omsorg , nätter och . Anslaget får även användas för utgifter för statsbidrag för kvalitetshöjande åtgärder inom förskolan. Skälen för regeringens förslag Tabell 4.20 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. Beslutade, föreslagna och aviserade reformer – Effektivisering av statsbidrag, språkutveckling i förskolan Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. För en förstärkning av statsbidraget för kvalitetshöjande åtgärder inom förskolan beräknas att anslaget behöver ökas med 2023 och därefter med (se avsnitt 4.6.2). Regeringen föreslår att 3 anvisas under anslaget 1:7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. . beräknas anslaget till 4 respektive 4 . Bemyndigande om ekonomiska åtaganden Regeringens förslag: Regeringen bemyndigas att för anslaget 1:7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2 2023. Skälen för regeringens förslag: Statsbidraget för kvalitetshöjande åtgärder inom förskolan beviljas per kalenderår (bidragsår). Huvudmännen behöver information om 2021/22:1 Utgiftsområde 16 bidragsramarnas storlek och beslut om bidragsram behöver därför fattas året innan bidragsåret. Regeringen bör därför bemyndigas att för anslaget 1:7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2 2023. Tabell 4.21 Beställningsbemyndigande för anslaget 1:7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. -1 729 000 -2 025 000 Erhållet/föreslaget bemyndigande 4.7.81:8 Bidrag till viss verksamhet inom skolväsendet, m.m. Tabell 4.22 Anslagsutveckling 1:8 Bidrag till viss verksamhet inom skolväsendet, m.m. 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. Anslaget får användas för utgifter för –ersättning vid personskada till elev i viss gymnasieskolutbildning, –statsbidrag för avgifter till International Baccalaureate Office och för viss International Baccalaureateutbildning, –statsbidrag och särskilt stöd för utbildningsverksamhet med särskild inriktning, –statsbidrag för riksrekryterande gymnasiala utbildningar, –ersättning till skolhuvudmän för kostnader för nordiska elever, och –statsbidrag för utlandssvenska elever samt barn och ungdomar som inte är folkbokförda i eller som vistas i landet utan tillstånd. Anslaget får även användas för utgifter för arbete med administration och uppföljning av statsbidrag. Skälen för regeringens förslag Tabell 4.23 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:8 Bidrag till viss verksamhet inom skolväsendet, m.m. Beslutade, föreslagna och aviserade reformer 2021/22:1 Utgiftsområde 16 – Tillskott rättighetsstyrda bidrag Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. På grund av hög efterfrågan på medel från anslaget beräknas att anslaget behöver ökas med 2023 och med 2024. Regeringen föreslår att anvisas under anslaget 1:8 Bidrag till viss verksamhet inom skolväsendet, m.m. . beräknas anslaget till respektive . 4.7.91:9 Bidrag till svensk undervisning i utlandet Tabell 4.24 Anslagsutveckling 1:9 Bidrag till svensk undervisning i utlandet 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. Anslaget får användas för utgifter för statsbidrag för utbildning av utlandssvenska barn och ungdomar. Anslaget får även användas för utgifter inom ramen för Statens skolverks utvecklingsinsatser för svensk undervisning i utlandet och för stöd för undervisning i svenska vid utländska skolor. Anslaget får vidare användas för utgifter för anställda vid . Skälen för regeringens förslag Tabell 4.25 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:9 Bidrag till svensk undervisning i utlandet Beslutade, föreslagna och aviserade reformer Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. Regeringen föreslår att anvisas under anslaget 1:9 Bidrag till svensk undervisning i utlandet . beräknas anslaget till respektive . 2021/22:1 Utgiftsområde 16 4.7.101:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal Tabell 4.26 Anslagsutveckling 1:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. Anslaget får användas för utgifter för fortbildning och annan kompetensutveckling av lärare, förskollärare, rektorer och viss annan personal. Skälen för regeringens förslag Tabell 4.27 Förändringar av anslagsnivån 2022–2024 för 1:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal Beslutade, föreslagna och aviserade reformer – Flytt av medel för fortbildning specialpedagogik Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1Statens budget enligt beslut (bet. 2020/21:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut om ändringar i statens budget. För att bättre överensstämma med anslagsändamålen föreslås att medel för fortbild- ning när det gäller specialpedagogiska insatser samt speciallärarutbildning inom Lärarlyftet flyttas till anslaget från anslag 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet. Anslaget föreslås därför ökas med 2022 och beräknas därefter ökas med (se avsnitt 4.6.2). Regeringen föreslår att anvisas under anslaget 1:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal . beräknas anslaget till respektive . Bemyndigande om ekonomiska åtaganden Regeringens förslag: Regeringen bemyndigas att för anslaget 1:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2023–2026. Skälen för regeringens förslag: behöver ingå fleråriga avtal med lärosäten om uppdragsutbildning och lämna förhandsbesked till skolhuvudmän om statsbidrag. Regeringen bör därför bemyndigas att för anslaget 1:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2023–2026. 2021/22:1 Utgiftsområde 16 Tabell 4.28 Beställningsbemyndigande för anslaget 1:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal Tabell 4.29 Anslagsutveckling 1:11 1Inklusive beslut om ändringar i statens budget 2021 och förslag till ändringar i samband med denna proposition. 2Motsvarar 25 451 tkr prisnivå.