prop · H703105 · 2020-03-16 00:00:00 — Regeringen får meddela föreskrifter om undantag från de sökbegräns- ningar som avses i 4 § andra stycket denna lag och i 3 kap. 3 § andra stycket dataskyddslagen i fråga om personuppgifter om hälsa i verksam- het hos en huvudman för 4. särskild utbildning för vuxna, 4. vuxenutbildning 5. gymnasieskola med Rh-anpassad utbildning, Senaste lydelse 2019:947. Senaste lydelse 2015:482. Senaste lydelse 2018:1354. 6. utbildning i gymnasieskolan för elever som är döva, hörselskadade eller dövblinda eller har en språkstörning, och 7.förskola, förskoleklass eller skola som har begränsats till att avse elever som är i behov av särskilt stöd. Regeringen får också meddela föreskrifter om undantag från sökbe- gränsningen i 3 kap. 3 § andra stycket dataskyddslagen i fråga om per- sonuppgifter om 1.etniskt ursprung i verksamhet hos en huvudman för sameskolan, och 2.hälsa och etniskt ursprung i verksamhet hos en kommun. Beslut av en kommun eller en region får överklagas hos i fråga om 1.barns mottagande i grundsärskolan enligt 7 kap. 5 § eller tillhörighet till grundsärskolans målgrupp enligt 7 kap. 5 b §, 2.uppskjuten skolplikt enligt 7 kap. 10 § andra stycket, 3.skolpliktens förlängning enligt 7 kap. 13 § eller skolpliktens upp- hörande enligt 7 kap. 14 §, 4.mottagande av en elev från en annan kommun enligt 9 kap. 13 §, 10 kap. 25 § eller 11 kap. 25 §, 5.åtgärder enligt 10 kap. 29 § tredje stycket för en elev som inte bor hemma, skolenhet än den vårdnadshavaren skolenhet än den vårdnadshavare stycket, 10 kap. 30 § andra stycket stycket, 10 kap. 30 § andra stycket eller 11 kap. 29 § andra stycket, eller 11 kap. 29 § andra stycket, 7.mottagande i första hand enligt 16 kap. 36 §, mottagande enligt 17 kap. 14 § när det gäller en utbildning i gymnasieskolan som utformats för en grupp elever, mottagande enligt 17 a kap. 18 § eller mottagande i första hand enligt 19 kap. 29 § första stycket, 8.tillhörighet till målgruppen för gymnasiesärskolan enligt 18 kap. 5 eller 7 §, 13 §, 14 § andra stycket, 22 § eller 13 §, 14 § andra stycket, 22 eller 33 § eller till särskild utbildning för för en elev i vuxenut- för en elev i vuxenut- bildning enligt 20 kap. 9 § andra bildning enligt 20 kap. 9 § andra stycket eller i särskild utbildning för vuxna enligt 21 kap. 9 § andra 41 Senaste lydelse 2019:947. 11. att på nytt bereda 11. att på nytt bereda vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 § vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 § tredje eller fjärde stycket eller tredje eller fjärde stycket, särskild utbildning för vuxna enligt 21 kap. 9 § tredje stycket, 12. åtagande om interkommunal ersättning enligt 20 kap. 21 § tredje stycket, eller 13. rätt till utbildning eller annan verksamhet för någon som avses i 29 kap. 2 § andra stycket 3. Beslut som avses i första stycket 1, 4 och 7–12 får överklagas endast av barnet, eleven eller den sökande. De personer som avses i 2 § andra stycket 1 och 2 har rätt till ut- bildning i gymnasieskola och gym- nasiesärskola endast om de har påbörjat utbildningen innan de fyllt . De har inte rätt till utbildning i vuxenutbildning eller särskild utbildning för vuxna. De personer som avses i 2 § andra stycket 1 och 2 har rätt till ut- bildning i gymnasieskola och gym- nasiesärskola endast om de har påbörjat utbildningen innan de fyllt . De har inte rätt till utbildning i vuxenutbildning. De personer som avses i 2 § andra stycket 4 har endast rätt till utbild- ning i förskoleklass, grundskola, grundsärskola, specialskola och same- skola. De personer som avses i 2 § andra stycket 5 har endast rätt till utbild- ning i förskoleklass, grundskola, grundsärskola, specialskola, sameskola och, om de påbörjar utbildningen innan de fyllt , gymnasieskola och gymnasiesärskola. Den som har fyllt har rätt att själv föra sin talan i mål och ärenden enligt denna lag. Denna rätt gäller också ansökan till gymnasieskolan, gymnasiesär- skolan, vuxenutbildning eller särskild utbildning för vuxna och överklagande av beslut i fråga om sådan utbildning även om den sökande eller den klagande inte har uppnått . Denna rätt gäller också ansökan till gymnasieskolan, gymnasiesär- skolan eller vuxenut- bildning och överklagande av beslut i fråga om sådan utbildning även om den sökande eller den klagande inte har uppnått . Denna lag träder i kraft . För vuxenutbildning som särskild utbildning tillämpas bestämmelserna i 20 kap. 40 § första gången i fråga om prövningar som genomförs efter utgången av . Senaste lydelse 2019:801. Senaste lydelse 2017:1104. 3.Bilaga 1 i den nya lydelsen tillämpas första gången på utbildning som påbörjas efter . 4.För utbildning som har påbörjats före ikraftträdandet gäller bilaga 1 i den äldre lydelsen. 5.Den som enligt äldre bestämmelser har mottagits eller antagits till särskild utbildning för vuxna och bedriver studier efter utgången av ska i fortsättningen anses vara mottagen eller antagen till vuxenutbildning som särskild utbildning enligt de nya bestämmelserna. 6.En enskild huvudman som har ett godkännande enligt 2 kap. 5 § som avser handels- och administrationsprogrammet ska anses ha ett god- kännande för försäljnings- och serviceprogrammet. 44 Bilagan fick sin nuvarande beteckning genom 2017:620. Barn- och fritidsprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet El- och energiprogrammet Fordons- och transportprogrammet och serviceprogrammet Hantverksprogrammet Hotell- och turismprogrammet Industritekniska programmet Naturbruksprogrammet Restaurang- och livsmedelsprogrammet och fastighetsprogrammet Vård- och omsorgsprogrammet Ekonomiprogrammet Estetiska programmet Humanistiska programmet Naturvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet Teknikprogrammet 2019/20:105 2.2 Förslag till lag om ändring i skollagen Härigenom föreskrivs att 20 kap. 2, 5, 6, 35, 36 och 40 §§ skollagen (2010:800) ska ha följande lydelse. Lydelse enligt förslag i avsnitt 2.1 Målen för den kommunala vuxenutbildningen är att –vuxna ska stödjas och stimuleras i sitt lärande, –vuxna ska ges möjlighet att utveckla sina kunskaper och sin kompetens i syfte att stärka sin ställning i arbets- och samhällslivet samt att främja sin personliga utveckling, –den ska ge en god grund för elevernas fortsatta utbildning, och –den ska utgöra en bas för den nationella och regionala kompetens- försörjningen till arbetslivet. Utgångspunkten för utbildningen av en enskild elev ska vara elevens behov och förutsättningar. När det gäller vuxenutbildning på gymnasial nivå och vuxenutbildning som särskild ut- bildning på gymnasial nivå ska de som fått minst utbildning priori- teras. Utgångspunkten för utbildningen av en enskild elev ska vara elevens behov och förutsättningar. När det gäller vuxenutbildning på gymnasial nivå och vuxenutbildning som särskild ut- bildning på gymnasial nivå ska de som har störst behov av utbildning prioriteras. Utbildningen bedrivs i form av Utbildningen bedrivs i form av nivå bedrivs även i form av ett nivå och den särskilda utbildningen på gymnasial nivå bedrivs även i bildningen på gymnasial nivå be- form av ett komvuxarbete. drivs även i form av ett gymnasie- På gymnasial nivå betecknas kur- sernas och gymnasiearbetets om- fattning med gymnasiepoäng. Inom särskild utbildning på gym- nasial nivå betecknas kursernas och gymnasiesärskolearbetets omfatt- ning med gymnasiesärskolepoäng. På gymnasial nivå betecknas kur- sernas och komvuxarbetets om- fattning med gymnasiepoäng. Inom särskild utbildning på gym- nasial nivå betecknas kursernas och komvuxarbetets omfattning med gymnasiesärskolepoäng. Senaste lydelse 2020:000. Senaste lydelse 2020:000. För varje kurs ska det finnas en kursplan när det gäller utbildning på grundläggande nivå och särskild utbildning på grundläggande nivå. varje ämne ska det finnas en ämnesplan när det gäller utbildning på gym- nasial nivå och särskild utbildning på gymnasial nivå. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får med- dela föreskrifter om kursplaner, ämnesplaner, gymnasiepoäng och Sådana föreskrifter får innebära att kursplaner eller ämnesplaner inte ska finnas eller att gymnasiepoäng eller gymnasie- särskolepoäng inte ska beräknas för vissa kurser. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får också meddela föreskrifter om mål för komvuxarbetet. Betyg ska sättas på varje avslutad kurs och efter genomfört gymnasie- arbete eller gymnasiesärskole- arbete. Betyg ska sättas på varje avslutad kurs och efter genomfört komvux- arbete. Inom den del av den särskilda utbildningen på grundläggande nivå som motsvarar träningsskolan inom grundsärskolan ska betyg inte sättas. Efter en avslutad kurs ska i stället ett intyg utfärdas om att eleven har deltagit i kursen. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela ytterligare föreskrifter om betygssättning och om gymnasie- arbetet och gymnasiesärskole- arbetet i övrigt. Sådana föreskrifter får innebära att betyg inte ska sättas på vissa kurser. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela ytterligare föreskrifter om betygssättning och om komvux- arbetet i övrigt. Sådana föreskrifter får innebära att betyg inte ska sättas på vissa kurser. Som betyg på utbildning på grundläggande nivå och i svenska för invandrare ska någon av be- teckningarna Godkänt eller Icke godkänt användas. Som betyg på särskild utbildning på grundläggande nivå ska beteck- ningen Godkänt användas. För den elev som inte uppnår betyget God- känt ska ett intyg om att eleven har deltagit i kursen utfärdas. Senaste lydelse 2020:000. Senaste lydelse 2020:000. Senaste lydelse 2020:000. 2019/20:105 Som betyg på utbildning på grundläggande och gymnasial nivå och i svenska för invandrare ska någon av beteckningarna A, B, C, D, E eller F användas. Betyg för godkända resultat betecknas med A, B, C, D och E. Högsta betyg betecknas med A och lägsta betyg med E. Betyg för icke godkänt resultat betecknas med F. Som betyg på särskild utbildning på grundläggande och gymnasial nivå ska någon av beteckningarna A, B, C, D eller E användas för godkända resultat. Högsta betyg betecknas med A och lägsta betyg med E. För den elev som inte uppnår betyget E ska ett intyg om att eleven har deltagit i kursen utfärdas. Som betyg på utbildning på gym- nasial nivå ska någon av beteck- ningarna A, B, C, D, E eller F användas. Betyg för godkända resultat betecknas med A, B, C, D och E. Högsta betyg betecknas med A och lägsta betyg med E. Betyg för icke godkänt resultat betecknas med F. Som betyg på särskild utbildning på gymnasial nivå ska någon av beteckningarna A, B, C, D eller E användas för godkända resultat. Högsta betyg betecknas med A och lägsta betyg med E. För den elev som inte uppnår betyget E ska ett intyg om att eleven har deltagit i kursen utfärdas. Den som är bosatt i landet och Den som är bosatt i landet och vill ha betyg från vuxen- vill ha betyg från vuxen- utbildning ska ha möjlighet att utbildning ska ha möjlighet att genomgå prövning i alla kurser som genomgå prövning i alla kurser som det sätts betyg på, i gymnasiearbete det sätts betyg på och i komvux- Detta gäller även den som Detta gäller även den som tidigare har fått betyg på kursen, har fått betyg på kursen, gymnasie- komvuxarbetet, ett gymnasiearbete eller ett gymnasiesärskolearbete. Den som är elev i gym- Den som är elev i gymnasieskolan nasieskolan eller i gymnasiesär- eller i gymnasiesärskolan får dock skolan får dock inte genomgå pröv- inte genomgå prövning i en kurs, ett ning i en kurs, ett gymnasiearbete gymnasiearbete eller ett gymnasie- särskolearbete om eleven har fått om eleven har fått minst betyget E minst betyget E på kursen, gym- på kursen, gymnasiearbetet eller Prövning får göras bara hos en huvudman som anordnar den aktu- ella kursen eller, när det gäller gymnasiearbete eller gymnasiesär- skolearbete, utbildning inom det kunskapsområde som gymnasie- arbetet eller gymnasiesärskole- arbetet avser. Prövning får göras bara hos en huvudman som anordnar den aktu- ella kursen eller, när det gäller komvuxarbete, utbildning inom det kunskapsområde som komvux- arbetet avser. 6 Senaste lydelse 2020:000. Med prövning i en kurs avses en bedömning av kunskaper i förhållande till uppställda kunskapskrav i kursplaner eller ämnesplaner. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer kan med stöd av 8 kap. 7 § regeringsformen meddela ytterligare föreskrifter om prövning. 1.Denna lag träder i kraft i fråga om 20 kap. 36 § och i övrigt . 2.Bestämmelserna i 20 kap. 2 § i den nya lydelsen tillämpas första gången på utbildning som påbörjas efter utgången av . 2019/20:105 2.3 Förslag till lag om ändring i arbetsmiljölagen Härigenom föreskrivs att 6 kap. 17 § arbetsmiljölagen (1977:1160)1 ska ha följande lydelse. De som genomgår utbildning ska av huvudmannen för utbildningen ges tillfälle att medverka i arbetsmiljöarbetet på arbetsstället, om det är rimligt med hänsyn till utbildningens art och utbildningsperiodens längd. Omfattningen och utformningen av elevernas deltagande i skolans ar- betsmiljöarbete ska anpassas efter deras ålder, mognad och förutsätt- ningar i övrigt när det gäller 1.elever i förskoleklass och i lägre årskurs än årskurs 7 i , specialskolan och i motsvarande utbildningar samt i sameskolan, 2.elever i grundsärskolan, gymnasiesärskolan och motsvarande ut- bildningar, och 3.elever i särskild utbildning för vuxna. 3.elever i vuxen- utbildning som särskild utbildning. Elever i årskurs 7–9, specialskolans årskurs 7–10 och gymnasieskolan samt motsvarande utbildningar företräds i arbetsmiljö- arbetet av elevskyddsombud. De som genomgår eftergym- De som genomgår eftergym- nasial utbildning och annan utbild- nasial utbildning och annan utbild- ning för vuxna än särskild utbild- ning för vuxna än vuxen- ning för vuxna företräds i arbets- utbildning som särskild utbildning företräds i arbetsmiljöarbetet av bud ska vara . Denna lag träder i kraft . Lagen omtryckt 1991:677. Senaste lydelse 2010:856. Förslag till lag om ändring i mervärdesskattelagen (1994:200) Härigenom föreskrivs att 3 kap. 8 § mervärdesskattelagen (1994:200)1 ska ha följande lydelse. Från skatteplikt undantas omsättning av tjänster som utgör 1.grundskole-, gymnasieskole- eller högskoleutbildning, om utbild- ningen anordnas av det allmänna eller en av det allmänna för utbildning- en erkänd utbildningsanordnare, och 2.utbildning som berättigar studerande till studiestöd enligt studie- stödslagen (1999:1395) eller till a) statsbidrag som administreras av Specialpedagogiska skolmyndig- heten för – kortare studier om funktionshinder, – kortare studier på grundskole- eller gymnasienivå som är särskilt an- passade för personer med funktionshinder, och –studier inom särskild utbild- ning för vuxna, eller –studier inom vuxen- utbildning som särskild utbildning, eller b)statsbidrag som administreras av för kortare studier i alfabetisering i samiska. Undantaget från skatteplikt enligt första stycket omfattar även om- sättning av varor och tjänster som omsätts som ett led i utbildningen. Utbildning som tillhandahålls av utbildare mot ersättning från en upp- dragsgivare som själv utser de personer som ska utbildas (uppdrags- utbildning) omfattas av undantaget endast om utbildningen ingår i en av uppdragsgivaren bedriven egen utbildning enligt första stycket. 1.Denna lag träder i kraft . 2.Äldre bestämmelser gäller fortfarande för förhållanden som hänför sig till tiden före ikraftträdandet. Lagen omtryckt 2000:500. Senaste lydelse 2010:1029. 2019/20:105 2.5 Förslag till lag om ändring i inkomstskattelagen Härigenom föreskrivs att 11 kap. 34 § inkomstskattelagen (1999:1229)1 ska ha följande lydelse. Följande ersättningar i samband med studier ska tas upp: 1.ersättning till deltagare i teckenspråksutbildning för vissa föräldrar (TUFF), och 2.utbildningsbidrag för kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen för personer som har en examen på forskar- nivå. Studiestöd enligt studiestödslagen (1999:1395) ska inte tas upp. 1.statsbidrag som administreras av Specialpedagogiska skolmyndig- heten för – kortare studier om funktionsnedsättning, – kortare studier på grundskole- eller gymnasienivå som är särskilt an- passade för personer med funktionsnedsättning, och – studier inom särskild utbild- – studier inom vuxen- ning för vuxna, utbildning som särskild utbildning, 2.statsbidrag som administreras av för kortare studier i al- fabetisering i samiska, 3.kostnadsersättning till elever i gymnasial lärlingsutbildning som be- talas ut av , eller 4.studiestartsstöd som betalas ut av . 1.Denna lag träder i kraft . 2.Äldre bestämmelser gäller fortfarande för statsbidrag som administre- ras av Specialpedagogiska skolmyndigheten för studier inom särskild utbildning för vuxna och som avser tid före ikraftträdandet. Lagen omtryckt 2008:803. Senaste lydelse 2017:529. Förslag till lag om ändring i studiestödslagen Härigenom föreskrivs att 3 kap. 25 § studiestödslagen (1999:1395) ska ha Studiemedel får inte lämnas eller tas emot för den tid för vilken det lämnas 1.studiehjälp enligt 2 kap., 2.aktivitetsstöd, utvecklingsersättning eller etableringsersättning för att delta i ett arbetsmarknadspolitiskt program, 3.sjukersättning, aktivitetsersättning eller rehabiliteringsersättning enligt socialförsäkringsbalken, 4.statsbidrag som administreras av Specialpedagogiska skolmyndig- heten för – kortare studier om funktionsnedsättning, – kortare studier på grundskole- eller gymnasienivå som är särskilt anpassade för personer med funktionsnedsättning, och – studier inom särskild utbild- – studier inom vuxen- ning för vuxna, utbildning som särskild utbildning, 5.statsbidrag som administreras av för kortare studier i alfabetisering i samiska, 6.utbildningsbidrag för kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen för personer som har en examen på forskar- nivå, eller 7.studiestartsstöd enligt lagen (2017:527) om studiestartsstöd. Studiemedel får inte lämnas för den tid då den studerande tjänstgör enligt lagen (1994:1809) om totalförsvarsplikt eller fullgör utbildning till reserv- eller yrkesofficer. Studiemedel får inte lämnas för högskoleutbildning på forskarnivå om den studerande är eller har varit anställd som doktorand. Studiemedel får inte lämnas för den tid då den studerande beviljats studiestöd eller motsvarande studiefinansiering från ett annat land. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om vilken utländsk studiefinansiering som ska omfattas av detta stycke. Regeringen får meddela föreskrifter om avvikelser från första stycket. 1.Denna lag träder i kraft . 2.Äldre bestämmelser gäller fortfarande för statsbidrag som administre- ras av Specialpedagogiska skolmyndigheten för studier inom särskild utbildning för vuxna och som avser tid före ikraftträdandet. 1 Senaste lydelse 2017:589. 2019/20:105 2.7 Förslag till lag om ändring i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400) Härigenom föreskrivs att 23 kap. 5 § offentlighets- och sekretesslagen (2009:400) ska ha följande lydelse. Sekretess gäller i annan utbild- ningsverksamhet än sådan som anges i 1–3 §§ för uppgift som hän- för sig till psykologisk undersök- ning eller behandling och för upp- gift om en enskilds personliga förhållanden hos psykolog, kurator eller hos studie- och yrkesväg- ledningen, om det inte står klart att uppgiften kan röjas utan att den en- skilde eller någon närstående till denne lider men. Sekretess gäller i elevvårdande verksamhet i övrigt inom arbetsmarknadsutbildningen, den kommunala vuxenutbildning- en, den särskilda utbildningen för vuxna, utbildningen i svenska för invandrare och folkhögskolan för uppgift om en enskilds personliga förhållanden, om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till denne lider men om uppgiften röjs. Sekretess gäller i annan utbild- ningsverksamhet än sådan som anges i 1–3 §§ för uppgift som hän- för sig till psykologisk undersök- ning eller behandling och för upp- gift om en enskilds personliga förhållanden hos psykolog, kurator eller hos studie- och yrkesväg- ledningen, om det inte står klart att uppgiften kan röjas utan att den en- skilde eller någon närstående till denne lider men. Sekretess gäller i elevvårdande verksamhet i övrigt inom arbetsmarknadsutbildningen, den kommunala vuxenutbildningen och folkhögskolan för uppgift om en enskilds personliga förhållan- den, om det kan antas att den en- skilde eller någon närstående till denne lider men om uppgiften röjs. Sekretess gäller i annan utbildningsverksamhet än sådan som anges i 1–3 §§ i annat fall än som avses i första stycket och hos Universitets- och högskolerådet i verksamhet som avser biträde vid antagning av studenter för uppgift om en enskilds identitet, adress och andra liknande uppgifter om en enskilds personliga förhållanden, om det av särskild anledning kan antas att den enskilde eller någon närstående till denne lider men om uppgiften röjs. För uppgift i en allmän handling gäller sekretessen i högst . 1.Denna lag träder i kraft . 2.Äldre bestämmelser gäller fortfarande för uppgifter som hänför sig till särskild utbildning för vuxna och utbildning i svenska för invandrare. 1 Senaste lydelse 2012:920. Förslag till lag om ändring i lagen (2010:801) om införande av skollagen (2010:800) Härigenom föreskrivs att 33 § lagen (2010:801) om införande av skollagen (2010:800) ska ha följande lydelse. Ifråga om lärare eller förskol- lärare som saknar legitimation för att bedriva undervisning i skol- väsendet och som har ingått avtal om anställning som lärare, förskol- lärare eller fritidspedagog före tillämpas för anställningen 2 kap. 3 § första och andra styckena eller 2 a kap. 3 § andra stycket skollag i stället för 2 kap. 13, 17 och 18 §§ i den nya skollagen, dock längst till utgången av eller, när det gäller undervisning i grundsär- skolan, specialskolan, gymnasie- särskolan eller särskild utbildning för vuxna, längst till utgången av . I fråga om lärare eller förskol- lärare som saknar legitimation för att bedriva undervisning i skol- väsendet och som har ingått avtal om anställning som lärare, förskol- lärare eller fritidspedagog före tillämpas för anställningen 2 kap. 3 § första och andra styckena eller 2 a kap. 3 § andra stycket skollag i stället för 2 kap. 13, 17 och 18 §§ i den nya skollagen, dock längst till utgången av eller, när det gäller undervisning i grundsär- skolan, specialskolan, gymnasie- särskolan eller vuxen- utbildning som särskild utbildning, längst till utgången av . för att besluta om betyg enligt 3 för att besluta om betyg enligt 3 kap. 16 § i den nya skollagen och kap. 16 § i den nya skollagen och som har ingått avtal om anställning som har ingått avtal om anställning är för anställningen be- är för anställningen be- höriga att besluta om betyg, dock höriga att besluta om betyg, dock längst till utgången av längst till utgången av eller, när det gäller betyg i grund- eller, när det gäller betyg i grund- särskolan, specialskolan, särskolan, specialskolan, gymna- nasiesärskolan eller särskild utbild- ning för vuxna, längst till utgången utbildning som särskild utbildning, längst till utgången av . Första stycket gäller inte lärare och förskollärare som avses i 2 kap. 17 § i den nya skollagen och som före har ingått avtal om anställning för att bedriva sådan undervisning som avses i samma paragraf. I fråga om en lärare som avses i 2 kap. 17 § första stycket 1 i den nya skollagen gäller detta dock bara om han eller hon uppfyller de krav som anges där. 1 Senaste lydelse 2018:1304. 2019/20:105 Andra stycket gäller inte lärare som har ingått avtal om anställning utan tidsbegränsning före för att bedriva sådan undervisning som avses i 2 kap. 20 § andra eller tredje stycket i den nya skollagen. Denna lag träder i kraft . Förslag till lag om ändring i lagen (2017:571) om försöksverksamhet med branschskolor Härigenom föreskrivs att 1 § lagen (2017:571) om försöksverksamhet med branschskolor ska ha följande lydelse.