prop · H60375 · 2019-03-19 00:00:00 — Punkt 30 om digitaliserade nationella prov med extern rättning*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att digitaliserade nationella prov med extern rättning ska införas (bet. 2015/16:UbU14 s. 116 f.). lämnade Utredningen om nationella prov (U 2015:02) betänkandet Likvärdigt, rättssäkert och effektivt – ett nytt nationellt system för kunskapsbedöm- ning (SOU 2016:25). Utredningen föreslog en stegvis digitalisering av nationella prov och en mer likvärdig bedömning av proven. Betänkandet remitterades och remisstiden gick ut . Den 14 sep- tember 2017 beslutade regeringen propositionen Nationella prov – rättvi- sa, likvärdiga, digitala (prop. 2017/18:14). Regeringen bedömde i propo- sitionen att tillkännagivandet om att digitaliserade nationella prov ska införas är slutbehandlat. beslutade i enlighet med förslagen i propositionen (bet. 2017/18:UbU5, rskr. 2017/18:44). har konstaterat att frågan inte har han- terats i enlighet med tillkännagivande och att det därmed inte är tillgodosett (bet. 2017/18:KU21, yttr. 2017/18:UbU5y, rskr. 2017/18:326). Regeringen konstaterade i budgetpropositionen (prop. 2018/19:1 utg.omr. 16 avsnitt 4.3.3 s. 110 f.) att punkten åter är öppen. Punkten är inte slutbehandlad. Punkt 37 om utökad undervisningstid i idrott och hälsa*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att utöka undervisningstiden i idrott och hälsa (bet. 2015/16:UbU14 s. 130 f.). beslutade regeringen förord- ning om ändring i skolförordningen (2011:185) (SFS 1512). Ändringen innebär bl.a. att elever får garanterad undervis- ningstid i idrott och hälsa i . Förordningsändringen träder i kraft . Punkten är slutbehandlad. Följande punkter är inte slutbehandlade: punkt 10, 14 och 30. Kunskap i samverkan – för samhällets utmaningar och stärkt kon- kurrenskraft 2016/17:50, bet. 2016/17:UbU12 redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 20). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 18 om utbildningarnas arbetslivsanknytning*: har till- kännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen bör verka för ett ökat samarbete mellan lärosäten, arbetsliv och relevanta branschorganisationer och en kontinuerlig dialog om utbildningars innehåll och dimensionering (bet. 2016/17:UbU12 s. 39 f.). gav regeringen i uppdrag att kartlägga hur universitet och högskolor samverkar kontinuerligt med externa parter i frågor avseende dimensionering av utbildning samt att samla universitet och högskolor till diskussion om dimensioneringsfrågor. Syftet med uppdraget är att öka samverkan mellan lärosäten, arbetsliv och andra relevanta parter. Regeringen avser att återkomma till i frågan . Punkten är inte slutbehandlad. Motioner från allmänna motionstiden /17, bet. 2016/17:UbU16 redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 21). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 8 om eftergymnasial utbildning för särskoleelever*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen särskilt ska se över hur tillgången till eftergymnasial utbildning för elever med intellektuell funktionsnedsätt- ning kan förbättras (bet. 2016/17:UbU16 s. 17 f.). beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda vissa frågor som avser fortsatt utbildning för personer med intellektuell funktionsnedsättning (U 2017:01, dir. 2017:21). gav regeringen genom tilläggsdirektiv utredaren ett ändrat uppdrag (dir. 2017:125). Utredaren skulle i stället se över hur tillgången till efter- gymnasial utbildning för elever med intellektuell funktionsnedsättning kan förbättras. Regeringen redovisade i förra årets skrivelse 75 (skr. 2017/18:75) att punkten är slutbehandlad. har ansett att resultatet av utredningen behöver avvaktas och att tilläggsdirektiven till den pågående utredningen inte är en tillräcklig åtgärd för att tillkännagivandet ska anses slutbehandlat (bet. 2017/18:KU21, yttr. 2017/18:UbU5y, rskr. 2017/18:326). Regeringen konstaterade i budget- propositionen (prop. 2018/19:1 utg.omr. 16 avsnitt 5.3.3 s. 116) att punkten åter är öppen. Utredningen redovisade sitt uppdrag den 3september 2018 i betänkandet En andra och en annan chans – ett komvux i tiden (SOU 2018:71). Betänkandet har remitterats och remisstiden gick ut . Punkten är inte slutbehandlad. Skolväsendet – grundläggande om utbildningen Motioner från allmänna motionstiden /17, bet. 2016/17:UbU17 redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 22). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 2 om könsuppdelad undervisning*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om ett tydliggörande av skollagen om att undervisning som huvudregel inte ska vara könsuppdelad (bet. 2016/17:UbU17 s. 7 f.). redovi- sade ett uppdrag om förslag till ändringar i läroplaner för att förtydliga skolans jämställdhetsuppdrag (U2017/02659/S). beslutade regeringen om ett förtydligande av skolans jämställdhets- uppdrag genom förordningar om ändring i förordningen (SKOLFS 2010:37) om läroplan för , förskoleklassen och fritidshemmet, 2018/19:75 Utbildnings- departementet 2018/19:75 Utbildnings- departementet förordningen (SKOLFS 2010:255) om läroplan för grundsärskolan, förordningen (SKOLFS 2010:250) om läroplan för specialskolan samt för förskoleklassen och fritidshemmet i vissa fall samt förordningen (SKOLFS 2010:251) om läroplan för sameskolan samt för förskoleklassen och fritidshemmet i vissa fall (SKOLFS 8–11). gav regeringen genom tilläggsdirektiv Utredningen om elevers möjligheter att nå kunskapskraven i uppdrag att föreslå nödvändiga ändringar i skollagen (2010:800) med utgångspunkten att barn och elever som huvudregel inte ska vara uppdelade efter kön i undervisningen och utbildningen i övrigt (U 2017:07, dir. 2018:33). Uppdraget ska redovisas (dir. 2018:58). Punkten är inte slutbehandlad. Punkt 10 om digitala och centralt rättade nationella prov*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att digitala och centralt rättade nationella prov ska införas (bet. 2016/17:UbU17 s. 28 f.). beslutade regeringen propositionen Nationella prov – rättvisa, likvärdiga, digitala (prop. 2017/18:14). Regeringen bedömde i propositionen att tillkänna- givandet om digitala och centralt rättade nationella prov är slutbehandlat. beslutade i enlighet med förslagen i propositionen (bet. 2017/18:UbU5, rskr. 2017/18:44). Utbildningsut- skottet har konstaterat att frågan inte har hanterats i enlighet med riksda- gens tillkännagivande och att det därmed inte är tillgodosett (bet. 2017/18:KU21, yttr. 2017/18:UbU5y, rskr. 2017/18:326). Regeringen konstaterade i budgetpropositionen (prop. 2018/19:1 utg.omr. 16 avsnitt 4.3.3 s. 110 f.) att punkten åter är öppen. Punkten är inte slutbehandlad. Följande punkter är inte slutbehandlade: 2 och 10. Skolväsendet – lärare och elever Motioner från allmänna motionstiden /16 och 2016/17, bet. redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 23). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 7 om studie- och yrkesvägledning*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta ta fram och uppdatera en digital studie- och yrkes- vägledningsplattform och att studie- och yrkesvägledarnas roll i skolan måste stärkas och i högre grad integreras i skolans verksamhet (bet. 2016/17:UbU18 s. 26 f.). beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att utreda och föreslå åtgärder för att ge alla elever inom skolväsendet möjlighet att göra väl övervägda utbild- nings- och yrkesval fattade utifrån goda kunskaper om arbetsliv och utbildningsvägar. I uppdraget ingick frågan om hur studie- och yrkesväg- ledarens roll kan stärkas och i högre grad integreras i verksamheten samt hur nätbaserade och interaktiva studie- och yrkesvägledningstjänster används och kan utvecklas (U 2017:10, dir. 2017:116). Uppdraget skulle slutredovisas . Regeringen beslutade om förlängd tid för utredningen (dir. 2018:60). lämnade utredaren betänkandet Framtidsval – karriärvägledning för individ och samhälle (SOU 2019:4). Betänkandet bereds inom . Punkten är inte slutbehandlad. 2017/18:2, bet. redovisad, se skr. 2017/18:75 (U 34). Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 2 om utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning bemyndigar regeringen att a. besluta om medlemskap i under för innovation och teknik (EIT) och att –2022 för anslagen 2:6 : Forskning och utbildning på forskarnivå, 2:10 : Forskning och utbildning på forskarnivå och 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå besluta om årliga medlemsavgifter på högst vardera: beslutade regeringen om ändring av regleringsbrev för avseende anslagen 2:6 : Forskning och utbildning på forskarnivå, 2:10 : Forskning och utbildning på forskarnivå samt 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå. De årliga medlemsavgifterna är fastställda i euro och på grund av den försvagade svenska kronan är bemyndigandet för anslaget 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå inte tillräckligt omfattande för att göra det möjligt att betala de årliga medlemsavgifterna till plattformen. Regeringen föreslog därför i propositionen Höständringsbudget (prop. 2018/19:2) att regeringen bemyndigas att –2022 för anslaget 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå besluta om årliga medlemsavgifter till EIT Digital på högst . beslutade i enlighet med regeringens förslag (bet. 2018/19:FiU11, rskr. 2018/19:67). beslutade regeringen regleringsbrev för avseende anslagen 2:6 : Forskning och utbildning på forskarnivå, 2:10 : Forskning och utbildning på forskarnivå och 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå. b. –2022 för anslagen 2:4 : Forskning och utbildning på forskarnivå och 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå besluta om årliga medlemsavgifter till KIC InnoEnergy SE på högst vardera: beslutade regeringen om ändring av regleringsbrev för avseende anslagen 2:4 : Forskning och utbildning på forskarnivå och 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå. De årliga medlemsavgifterna är fastställda i euro och på grund av den försvagade svenska kronan är bemyndigandet för anslaget 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på 2018/19:75 Utbildnings- departementet 2018/19:75 Utbildnings- departementet forskarnivå inte tillräckligt omfattande för att göra det möjligt att betala de årliga medlemsavgifterna till plattformen. Regeringen föreslog därför i propositionen Höständringsbudget (prop. 2018/19:2) att regeringen bemyndigas att –2022 för anslaget 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå besluta om årliga medlemsavgifter till KIC InnoEnergy SE på högst . beslutade i enlighet med regeringens förslag (bet. 2018/19:FiU11, rskr. 2018/19:67). beslutade regeringen regleringsbrev för avseende anslagen 2:4 : Forskning och utbildning på forskarnivå och 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskar- nivå. Följande punkt är inte slutbehandlad: 2 a och b. Stärkt koppling mellan skola och arbetsliv 2017/18:24, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. utfärdade regeringen den lag antagit (SFS 105). En ny organisation för etikprövning av forskning som avser människor Prop. 2017/18:45, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. utfärdade regeringen de lagar antagit (SFS 147 och 148). Motioner från allmänna motionstiden /17 och 2017/18, bet. Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 17 om trygghet och studiero i skolan*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska låta utreda regelverket gällande trygghet och studiero i skolan med inriktning mot en skärpning av skollagen och se till att det informeras om och vidtas lämpliga insatser för att underlätta tillämpningen av det aktuella regelverket bland lärare, rektorer och huvudmän (bet. 2017/18:UbU19 s. 77 f.). gav regeringen i uppdrag att kartlägga hur ordningsregler och disciplinära åtgärder används inom skolan. Myndigheten ska vidare med utgångspunkt i kartläggningen lämna förslag till åtgärder i syfte att uppnå en skolmiljö präglad av trygghet och studiero. redovisning bereds inom . Punkten är inte slutbehandlad. Punkt 18 om kunskapsunderlag och konsekvensanalys i fråga om användandet av kvalificerade lärare med utländsk utbildning*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen ska ta fram kunskapsunderlag och göra en konsekvensanalys i fråga om användandet av kvalificerade lärare med utländsk lärarutbildning utan lärarlegitimation för viss undervisning i skolan (bet. 2017/18:UbU19 s. 84 f.). Punkten är inte slutbehandlad. Följande punkter är inte slutbehandlade: 17 och 18. 2017/18:84, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. beslutade regeringen att lägga skrivelse till handlingarna. 2017/18:68, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. beslutade regeringen att lägga skrivelse till handlingarna. Motioner från allmänna motionstiden /17 och 2017/18, bet. Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 2 om utredning om utvärdering av forskning och innovation*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen bör tillsätta en utredning med uppdrag att lämna förslag om ett system för utvärdering av statliga investeringar i forskning, utveckling och innovation (bet. 2017/18:UbU17 s. 8 f.). beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att göra en samlad översyn av universitetens och högskolornas styrning, inklusive resurstilldelning. Utredaren skulle bl.a. föreslå hur principer för uppföljning och bedömning av målupp- fyllelse och resultat bör utformas (U 2017:05, dir. 2017:46). Regeringen beslutade om förlängd tid för utredningen (dir. 2018:108). lämnade utredaren betänkandet En långsiktig, samordnad och dialogbaserad styrning av högskolan (SOU 2019:6). Betänkandet bereds inom . Punkten är inte slutbehandlad. 2018/19:75 Utbildnings- departementet 2018/19:75 Utbildnings- departementet En gymnasieutbildning för alla 2017/18:183, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. utfärdade regeringen den lag antagit (SFS 749). 2017/18:182, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. utfärdade regeringen de lagar antagit (SFS 608 och 609). Fler vägar till kunskap – en högskola för livslångt lärande Prop. 2017/18:204, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. utfärdade regeringen den lag antagit (SFS 1086). Kompletterande bestämmelser om etisk granskning till EU-förordningen om kliniska läkemedelsprövningar 2017/18:193, bet. 2017/18:UbU26 Skrivelsen är slutbehandlad. Den 7 respektive utfärdade regeringen de lagar antagit (SFS 1091–1093). Läsa, skriva, räkna – en garanti för tidiga stödinsatser 2017/18:195, bet. Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 1 om läsa, skriva, räkna – en garanti för tidiga stödinsatser: utfärdade regeringen den lag antagit (SFS 1098). Punkten är slutbehandlad. Punkt 2 om brister i tillämpningen av skollagens bestämmelser om de stödinsatser som behövs för att elever ska nå kunskapskraven*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen bör göra en översyn och analys av den lagstiftning som gäller rätten till särskilt stöd och av skolornas praktiska tillämpning av lagstiftningen samt ge Skolinspektionen ett uppdrag att särskilt granska skolornas arbete med stöd till elever som inte når kunskapsmålen (bet. 2017/18:UbU10 s. 23 f.). beslutade regeringen att ge en särskild utredare i uppdrag att bl.a. kartlägga och analysera brister i stödarbetet samt föreslå hur arbetet kan förbättras. Utredaren ska vidare vid behov föreslå nödvändiga författningsändringar (U 2017:07, dir. 2017:88). Uppdraget ska redovisas (dir. 2018:58). Punkten är inte slutbehandlad. Punkt 3 om utvärdering av effekterna av garantin för tidiga stödinsat- ser*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen bör ge en lämplig myn- dighet i uppdrag att göra en utvärdering av effekterna av att införa den föreslagna lagstiftningen om en garanti för tidiga stödinsatser (bet. 2017/18:UbU10 s. 25 f.). gav regeringen i uppdrag att, inom ramen för sitt kvalitetsgransknings- uppdrag, följa upp och utvärdera den garanti för tidiga stödinsatser som regeringen har föreslagit i propositionen Läsa, skriva, räkna – en garanti för tidiga stödinsatser (prop. 2017/18:195). I utvärderingen ska myndig- heten också analysera om och i så fall hur lärarnas administrativa arbete påverkas av garantin. Utvärderingen ska ha ett jämställdhets- och jämlik- hetsperspektiv. Punkten är slutbehandlad. Följande punkt är inte slutbehandlad: 2. Myndighetskapital vid universitet och högskolor 2017/18:191, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. beslutade regeringen att lägga skrivelse till handlingarna. Ökade möjligheter till grundläggande behörighet på yrkesprogram och ett estetiskt ämne i alla nationella program 2017/18:184, bet. 2017/18:UbU30 Skrivelsen är slutbehandlad. beslutade regeringen att lägga skrivelse till handlingarna. Fler nyanlända elever ska uppnå behörighet till gymnasieskolan och kvaliteten i förskola och fritidshem ska stärkas 2017/18:194, bet. 2017/18:UbU31 Skrivelsen är slutbehandlad. utfärdade regeringen de lagar antagit (SFS 1303 och 1304). 2018/19:75 Utbildnings- departementet 2018/19:75 Utbildnings- departementet Behandling av personuppgifter på utbildningsområdet 2017/18:218, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. utfärdade regeringen de lagar antagit (SFS 1351–1354). Riktade statsbidrag till skolan 2017/18:217, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. beslutade regeringen att lägga skrivelse till handlingarna. Översyn av – grundlagsfrågor (vilande grundlagsbeslut, m.m.) Utskottsinitiativ, bet. 2018/19:KU4 Skrivelsen är slutbehandlad. utfärdade regeringen den lag antagit (SFS 1907). Behandling av personuppgifter för forskningsändamål 2017/18:298, bet. Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 1 om behandling av personuppgifter för forskningsändamål: respektive utfärdade regeringen de lagar antagit (SFS 1998–2002). Punkten är slutbehandlad. Punkt 2 om likställa villkoren för offentliga och privata forskningsutfö- rare*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen bör se över möjligheterna att återkomma med förslag på en lagstiftning som likställer villkoren för offentliga och privata forskningsutförare att bedriva forskning som inbegriper personuppgifter på rättslig grund (bet. 2018/19:UbU5 s. 28 f.). Punkten är inte slutbehandlad. Följande punkt är inte slutbehandlad: 2. En strategi för svensk rymdverksamhet 2017/18:259, bet. Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 2 om utvärdering och uppföljning av strategin för svensk rymd- verksamhet*: har tillkännagett för regeringen att ställer sig bakom det som utskottet anför om att regeringen kontinuerligt ska utvärdera de långsiktiga strategiska målen i strategin för svensk rymdverksamhet och regelbundet återrapportera till (bet. 2018/19:UbU3 s. 17 f.). Regeringen avser att återkomma till i frågan . Punkten är inte slutbehandlad. En nationell strategi för ESS och den omgivande kunskapsmiljön Skr. 2017/18:262, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. beslutade regeringen att lägga skrivelse till handlingarna. 2018/19:2, bet. Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 1 om ändrade ramar för utgiftsområden och ändrade anslag: godkänner ändrade ramar för utgiftsområden och anvisar ändrade anslag enligt regeringens förslag: beslu- tade regeringen om ändring av regleringsbrev för avseende . Punkten är slutbehandlad. Punkt 3 om utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning bemyndigar regeringen att –2022 för anslaget Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå inom utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning besluta om årliga medlemsavgifter till EIT Raw Materials på högst , EIT Digital på högst och KIC Innoenergy SE på högst : beslutade regeringen om ändring av regleringsbrev för avseende anslaget 2:18 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå. Punkten är inte slutbehandlad. Punkt 4 om godkännande av ändrade beställningsbemyndiganden bemyndigar regeringen att för anslaget 3:4 Rymdforskning och rymdverksamhet besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2019–2034: beslutade rege- ringen om ändring av regleringsbrev för avseende Rymdstyrelsen. Punkten är slutbehandlad. Följande punkt är inte slutbehandlad: 3. Utgiftsområde 17 Kultur, medier, trossamfund och fritid Prop. 2018/19:1, bet. Skrivelsen är slutbehandlad. 2018/19:75 Utbildnings- departementet 2018/19:75 Utbildnings- departementet Punkt 1 om anslag inom utgiftsområde 17 anvisar, med de anslagsvillkor som utskottet anger, anslagen inom utgiftsområde 17 enligt utskottets förslag i bilaga 4: beslutade regeringen regleringsbrev för avseende anslagen 12:1 Myndigheten för ungdoms- och civil- samhällesfrågor, 12:2 Bidrag till nationell och internationell ungdoms- verksamhet, 12:3 Särskilda insatser inom ungdomspolitiken, 14:1 Bidrag till folkbildningen, 14:2 Bidrag till tolkutbildning, 14:3 Särskilda insatser inom folkbildningen och 14:4 Särskilt utbildningsstöd. beslutade regeringen riktlinjer för i fråga om användningen av anslagen 14:1 Bidrag till folkbildningen och 14:3 Särskilda insatser inom folkbildningen samt för studieförbundet i fråga om användningen av anslagen 14:1 Bidrag till folkbildningen och 14:3 Särskilda insatser inom folkbildningen. b)Bemyndiganden om ekonomiska åtaganden bemyndigar regeringen att ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare åtaganden medför behov av framtida anslag på högst de belopp och inom den tidsperiod som regeringen före- slår: beslutade regeringen regleringsbrev för avseende anslagen 12:2 Bidrag till nationell och inter- nationell ungdomsverksamhet och 14:2 Bidrag till tolkutbildning. Punkten är slutbehandlad. Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning 2018/19:1, bet. Skrivelsen är inte slutbehandlad. Punkt 1 om anslag inom utgiftsområde 16 anvisar, med de anslagsvillkor utskottet anger, anslagen inom utgiftsområde 16 enligt utskottets förslag i bilaga 4: beslutade regeringen regleringsbrev för avseende anslagen. b)Bemyndiganden om ekonomiska åtaganden 1. utan vederlag besluta om överlåtelse av tillgångar som används i verksamheten för toxikologiska vetenskaper vid till (): beslutade regeringen regleringsbrev för avseende . 2.under 2019 för anslaget 2:30 : Forskning och utbildning på forskarnivå besluta om kapitaltillskott till holdingbolag knutet till på högst : beslutade regeringen regleringsbrev för avseende anslaget. 3.under 2019 för anslaget 3:1 : Forskning och forsk- ningsinformation besluta om bidrag på högst till European Spallation Sourc (ESS): beslutade regeringen regleringsbrev för avseende . 4.under 2019 för anslaget 3:1 : Forskning och forsk- ningsinformation besluta om medlemskap i följande konsortier för euro- peisk forskningsinfrastruktur, s.k. Eric-konsortier: Infrastructure in Medicine () med en årlig medlemsavgift på högst , Infrastructure for Biomedical Imaging (Euro-Bioimaging-ERIC) med en årlig medlemsavgift på högst , Aerosols, Clouds and Infrastructure () med en årlig med- lemsavgift på högst , Center () med en årlig medlemsavgift på högst , () med en årlig medlemsavgift på högst och European Solar