sou · H6B371 · 2018-09-05 00:00:00 — skolverk om en ny kurs på gym- skolverk om en ny kurs på gym- vuxenutbildning och särskild ut- vuxenutbildning och som sär- bildning för vuxna. För varje kurs ska det finnas en kursplan när det gäller kom- munal vuxenutbildning på grund- 7Senaste lydelse 2016:458. 8Senaste lydelse 2016:458. läggande nivå och särskild utbild- utbildning på grundläggande nivå. ning för vuxna på grundläggande Den ska ge utrymme för läraren Den ska ge utrymme för och eleverna att själva planera läraren och eleverna att själva pla- Av kursplanen ska följande framgå: –kursens syfte, –kursens centrala innehåll, –antalet verksamhetspoäng som kursen omfattar, och –kunskapskraven för kursen. ytterligare föreskrifter om kurs- ytterligare föreskrifter om kurs- utbildning på grundläggande nivå, utbildning på grundläggande nivå, inklusive för nationella delkur- inklusive nationella delkurser, ser, och särskild utbildning för och som särskild utbildning på vuxna på grundläggande nivå. För varje ämne ska det finnas För varje ämne ska det finnas en ämnesplan när det gäller kom- en ämnesplan när det gäller kom- munal vuxenutbildning på gym- munal vuxenutbildning på gym- nasial nivå och särskild utbild- nasial nivå och som särskild ut- ning för vuxna på gymnasial nivå. bildning på gymnasial nivå. Den ska ge utrymme för läraren ska ge utrymme för läraren och och eleverna att själva planera eleverna att själva planera under- Av ämnesplanen ska följande framgå: –ämnets syfte, –varje kurs som ingår i ämnet, –det centrala innehållet för varje kurs, –antalet gymnasiepoäng eller gymnasiesärskolepoäng som varje kurs omfattar, och –kunskapskrav för varje kurs. Förutom när det gäller ämnen som är gymnasiegemensamma enligt bilaga 3 till skollagen (2010:800) får meddela föreskrifter om ämnesplaner. Sådana föreskrifter får innebära att vissa kurser eller ämnen bara får anordnas på vissa utbildningar. 9Senaste lydelse 2012:746. Hemkommunen ansvarar för att en individuell studieplan upp- rättas för varje elev. I 20 kap. 8 § och 21 kap. 8 § 20 kap. 8 § skollagen skollagen (2010:800) (2010:800) anges att den indivi- den individuella studieplanen ska duella studieplanen ska innehålla innehålla uppgifter om den en- uppgifter om den enskildes utbild- skildes utbildningsmål och plane- ningsmål och planerad omfattning rad omfattning av studierna. fattningen av studierna ska anges i studierna ska anges i verksam- verksamhetspoäng när det gäller hetspoäng när det gäller kommu- nal vuxenutbildning på grund- grundläggande nivå och gymna- läggande nivå och gymnasial nivå sial nivå och särskild utbildning och som särskild utbildning på grundläggande och gymnasial nivå. för en elev i vuxen- Om utbildningsmålet för en elev utbildning på gymnasial nivå är en gymnasieexamen, ska det i gymnasial nivå är en gymnasie- planen anges vilket program inom examen, ska det i planen anges vilket program inom gymnasie- ska i förekommande fall målen för Vidare ska i förekom- mande fall målen för individuella kurser framgå av planen. Den individuella studieplanen ska utarbetas i samverkan med eleven. Eleven ska i samband med utarbetandet erbjudas studie- och yrkesvägledning. I vägledningen ska det ingå information om möj- ligheter till fortsatta studier, arbetslivets kompetens- och rekryte- ringsbehov samt studieekonomiska förutsättningar. Planen ska upp- rättas i nära anslutning till antagningen och ska vid behov revideras. Rektorn ansvarar för att planen revideras och att hemkommunen informeras om revideringen. 10Senaste lydelse 2016:458. på grundläggande nivå och som särskild utbildning på grund- vuxenutbildning på grundläggande nivå bedrivs i form av –kurser i svenska, –kurser svenska som andraspråk, –kurser i engelska, –kurser i matematik, –grundläggande kurser i samhällsorienterande ämnen, –kurser i samhällskunskap, –kurser i religionskunskap, –kurser i historia, –kurser i geografi, –grundläggande kurser i naturorienterande ämnen, –kurser i fysik, –kurser i kemi, och –kurser i biologi. Grundläggande kurs i samhällsorienterande ämnen och grund- läggande kurs i naturorienterande ämnen bedrivs i form av en inled- ande kurs och en fortsättningskurs. Särskild utbildning på grund- läggande nivå som motsvarar den utbildning som ges inom grund- särskolan utom träningsskolan bedrivs i form av kurser i svenska, svenska som andraspråk, engelska, matematik, samhällskunskap, reli- gionskunskap, historia, geografi, fysik, kemi, biologi, hem- och kon- sumentkunskap samt teknik. Särskild utbildning på grund- läggande nivå som motsvarar den utbildning som ges inom tränings- skolan inom grundsärskolan bedrivs 11Senaste lydelse 2018:753. i form av kurser i språk och kom- munikation, natur och miljö samt individ och samhälle. på gymnasial nivå och som särskild utbildning på gymnasial på gymnasial nivå får bedrivas i på gymnasial nivå får bedrivas i form av kurser inom alla ämnen form av kurser inom alla ämnen som finns i gymnasieskolan med som finns i gymnasieskolan med inte något annat följer av före- inte något annat följer av före- skrifter som har meddelats med skrifter som har meddelats med stöd av 13 § tredje stycket. stöd av 13 § tredje stycket. utom får det finnas gymnasie- utom får det finnas komvux- Särskild utbildning på gymna- sial nivå får bedrivas i form av kurser inom alla ämnen som finns i gymnasiesärskolan med undan- tag av idrott och hälsa. får det finnas komvuxarbete. vuxenutbildning på gymnasial nivå vuxenutbildning på gymnasial nivå bedrivas i form av kurser med bedrivas i form av kurser med syftet att ge vuxna kunskaper syftet att ge vuxna kunskaper och färdigheter på en nivå som och färdigheter på en nivå som motsvarar den som utbildningen motsvarar den som utbildningen i gymnasieskolan ska ge. i gymnasieskolan ska ge. gäller särskild utbildning på gym- nasial nivå ska dessa kurser ge kunskaper och färdigheter på en 12Senaste lydelse 2016:1185. utbildningen i gymnasiesärskolan ska ge. Myndigheten för får meddela föreskrifter om vilka kurser som omfattas av den rätt att delta i vuxen- utbildning på gymnasial nivå i syfte att uppfylla krav på särskilda kunskaper för utbildning inom som avses i 20 kap. 19 b § skollagen (2010:800). Det ska vara fråga om kurser som är vanligt förekommande som förkunskapskrav för yrkeshögskole- utbildningar. Rektorn ska för varje elev som Rektorn ska för varje elev som genomför ett gymnasiearbete utse genomför ett komvuxarbete utse en lärare att vara ansvarig för en lärare att vara ansvarig för I 20 kap. 11, 19–19 b, 20 och I 20 kap. 11, 19–19 b, 20 och 31 §§ samt 21 kap. 11 och 16 §§ 31 §§ skollagen (2010:800) finns skollagen (2010:800) finns be- bestämmelser om rätt och be- stämmelser om rätt och behörig- hörighet att delta i het att delta i vuxen- utbildning för vuxna. om behörighet och bestämmel- finns ytterligare bestämmelser om ser om urval. behörighet och bestämmelser om Behörig att tas emot till kom- Behörig att tas emot till kom- munal vuxenutbildning på grund- munal vuxenutbildning på grund- läggande och gymnasial nivå samt läggande och gymnasial nivå och särskild utbildning för vuxna är som särskild utbildning på grund- också den som är yngre än det läggande och gymnasial nivå är som anges i 20 kap. 11 § första också den som är yngre än det stycket eller 20 § första stycket som anges i 20 kap. 11 § första 13Senaste lydelse 2016:1185. 14Senaste lydelse 2016:458. Behörighet att tas emot till en kurs i ämnet svenska som andra- språk inom vuxen- utbildning på gymnasial nivå och som särskild utbildning på gym- nasial nivå är endast den som har ett annat språk än svenska som modersmål. respektive 21 kap. 11 § första stycket eller 16 § första stycket skollagen (2010:800), om det med hänsyn till den sökandes personliga för- hållanden finns särskilda skäl. stycket eller 20 § första stycket skollagen (2010:800), om det med hänsyn till den sökandes person- liga förhållanden finns särskilda skäl. Behörig att tas emot till en Behörig att tas emot till en kurs i ämnet modersmål inom kurs i ämnet modersmål inom gymnasial nivå och särskild utbild- gymnasial nivå och som särskild ning för vuxna på gymnasial nivå är utbildning på gymnasial nivå är endast den som har det aktuella endast den som har det aktuella språket som sitt modersmål. språket som sitt modersmål. Behörighet att tas emot till en kurs i ämnet svenska som andra- språk inom vuxen- utbildning på gymnasial nivå och särskild utbildning för vuxna på gymnasial nivå är endast den som har ett annat språk än svenska som modersmål. En elev i gymnasieskolan är inte behörig att tas emot i vuxenutbildning på grundläggande eller gymnasial nivå i en kurs som eleven under hela eller någon del av kurstiden i vuxen- utbildning studerar i gymnasieskolan. En elev i gymnasiesärskolan En elev i gymnasiesärskolan är inte behörig att tas emot i sär- är inte behörig att tas emot i sär- skild utbildning för vuxna i en skild utbildning i en kurs som kurs som eleven under hela eller eleven under hela eller någon del någon del av kurstiden i särskild 15Senaste lydelse 2016:458. 16Senaste lydelse 2013:360. 17Senaste lydelse 2016:458. utbildning för vuxna studerar i gymnasiesärskolan. av kurstiden i särskild utbildning studerar i gymnasiesärskolan. Om samtliga behöriga sökande Om samtliga behöriga sökande på gymnasial nivå inte kan antas på gymnasial nivå inte kan antas till sådan utbildning, ska ett urval till sådan utbildning, ska ett urval Vid detta urval ska före- Vid detta urval ska före- träde, i den ordning som anges träde ges till den som har störst nedan, ges till en sökande som har behov av utbildningen. kort tidigare utbildning och som ska hänsyn tas till 1. önskar fullfölja studier som den sökande har påbörjat enligt en upprättad individuell studieplan, 2. behöver utbildningen för att komplettera ett reducerat program eller för annan behörighetskom- 3. behöver utbildningen för på- gående yrkesverksamhet eller pla- – den sökandes behov av utbildningen för att etablera sig på arbetsmarknaden, – den sökandes behov av ut- bildningen för pågående yrkes- verksamhet, och – den sökandes behov av ut- bildningen för planerat yrkesval. Vid detta urval ska förtur ges till en sökande som önskar fullfölja studier som den sökande har på- börjat enligt en individuell studie- plan. Något urval ska inte göras i fråga om sådan vuxen- utbildning på gymnasial nivå som en sökande har rätt att delta i enligt 20 kap. 19, 19 a eller 19 b § skollagen (2010:800). 18Senaste lydelse 2016:1108. Om samtliga behöriga sökande Om samtliga behöriga sökande till särskild utbildning för vuxna på gymnasial nivå inte kan antas som särskild utbildning på gym- till sådan utbildning, ska ett urval nasial nivå inte kan antas till Vid detta urval ska före- sådan utbildning, ska ett urval träde, i den ordning som anges Vid detta urval ska före- nedan, ges till en sökande som har träde ges till den som har störst kort tidigare utbildning och som behov av utbildning. ska hänsyn tas till 1. inte har deltagit i 2. önskar fullfölja studier som den sökande har påbörjat enligt en upprättad individuell studieplan, 3. önskar fullfölja studier som den sökande har påbörjat inom 4. behöver utbildningen för på- gående yrkesverksamhet eller pla- – den sökandes behov av utbildning för att etablera sig på – den sökandes behov av ut- bildning för pågående yrkesverk- – den sökandes behov av utbild- ning för planerat yrkesval, och – den sökandes behov av ut- bildning för att fullfölja studier som den sökande har påbörjat inom Första stycket 3 gäller även Första stycket fjärde streck- om den sökande har avslutat satsen gäller även om den sökande har avslutat studierna inom gym- lan, men utan att få gymnasie- nasiesärskolan, men utan att få 19Senaste lydelse 2013:750. Betyg ska sättas på varje av- slutad delkurs inom vuxenutbildning på grundläg- gande nivå och gymnasial nivå samt som särskild utbildning på grundläggande och gymnasial nivå som inte motsvarar träningsskolan. I detta urval ska förtur ges till en sökande som önskar fullfölja studier som den sökande har på- börjat enligt en individuell studie- plan. Vid urval får en sådan sökande som avses i 20 kap. 3 § femte stycket skollagen (2010:800) enbart antas om samtliga sökanden enligt 20 kap. 3 § tredje och fjärde stycket redan antagits till utbildningen. Bestämmelserna i 3 kap. 16 § andra stycket skollagen (2010:800) samt 2 och 3 §§ i detta kapitel gäller inte för lärare som saknar legitimation och är anställda utan tidsbegränsning för att bedriva 1. i modersmål 2. i yrkesinriktat ämne (yrkes- 2. i yrkesinriktat ämne (yrkes- ämne) i vuxenutbild- ämne) i vuxenutbild- ning på gymnasial nivå eller sär- ning på gymnasial nivå eller som skild utbildning för vuxna på särskild utbildning på gymnasial gymnasial nivå, eller 3.på en orienteringskurs eller individuell kurs i vuxen- utbildning. Första stycket gäller bara i de fall läraren bedriver sådan under- visning som avses i samma stycke 1, 2 eller 3. Betyg ska sättas på varje av- slutad delkurs inom vuxenutbildning på grundläg- gande nivå och gymnasial nivå samt särskild utbildning för vuxna som inte motsvarar träningsskolan. 20Senaste lydelse 2012:500. 21Senaste lydelse 2016:458. För en elev som fått betyg på samtliga delkurser av en kurs ska ett sammanfattande betyg sättas på kursen i dess helhet. Som betyg på gymnasiearbetet Som betyg på komvuxarbetet ska någon av beteckningarna E ska någon av beteckningarna E eller F användas. Om en elev har eller F användas. Om en elev har nått målen för gymnasiearbetet i nått målen för komvuxarbetet, examensmålen, ska betyget E an- ska betyget E användas. I annat fall ska betyget F fall ska betyget F användas. Betyg på gymnasiearbetet ska beslutas av läraren efter att en beslutas av läraren efter att en medbedömare, som har erfaren- medbedömare, som har erfaren- het av det kunskaps- eller yrkes- het av det kunskaps- eller yrkes- område som gymnasiearbetet av- område som komvuxarbetet av- ser, har yttrat sig. ser, har yttrat sig. Som betyg på gymnasiesär- Som betyg på komvuxarbetet inom skolearbetet ska beteckningen E särskild utbildning ska beteck- användas om eleven har nått ningen E användas om eleven har målen för gymnasiesärskolearbetet i nått målen för komvuxarbetet i föreskrifter om mål och övriga kunskapskrav för komvuxarbetet. Kunskapskrav ska finnas för betygen A–E. Kunskapskraven för betygen A, C och E ska precisera vilka kun- skaper som krävs för respektive betyg. Kunskapskravet för betyget D innebär att kraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda. Kravet för betyget B innebär att även kraven för C och till över- vägande del för A är uppfyllda. 22Senaste lydelse 2013:360. 23Senaste lydelse 2012:746. Kunskapskrav ska därutöver finnas för betygen Väl godkänt och godkänt. Kunskapskraven ska pre- cisera vilka kunskaper som krävs för respektive betyg. Beslut om betyg ska dokumen- Beslut om betyg ska dokumen- teras i en betygskatalog. teras i en betygskatalog. samma gäller uppgifterna i sådana samma gäller uppgifterna i sådana intyg som avses i 20 och 21 kap. intyg som avses i 20 kap. skol- skollagen (2010:800) samt i denna lagen (2010:800) samt i denna Med beslut om betyg Med beslut om betyg avslutad kurs och delkurs, på avslutad kurs och delkurs, på komvuxarbetet eller efter pröv- särskolearbetet eller efter pröv- 20 kap. 39 § eller 21 kap. 20 b § 20 kap. 39 § skollagen. Beslut enligt första stycket 2 markeras i betygskatalogen med ett horisontellt streck. Beslut om betyg och intyg ska genast kunna sammanställas för varje enskild elev. Rektorn ansvarar för att betygskatalogen förs. Den som har slutfört kurser Den som har slutfört kurser ning eller särskild utbildning för ning ska kunna få ett utdrag ur vuxna ska kunna få ett utdrag ur betygskatalogen som visar vilka betygskatalogen som visar vilka kurser eller delkurser som per- kurser eller delkurser som per- sonen har slutfört inom utbild- sonen har slutfört inom utbild- ningen och vilka betyg som ningen och vilka betyg som personen har fått på de olika personen har fått på de olika Den som vill ha ett 24Senaste lydelse 2016:458. 25Senaste lydelse 2016:938. Den som har fått lägst betyget Godkänt i svenska eller svenska som andraspråk, engelska, matematik och samhällskunskap eller grundläggande kurs i sam- hällsorienterade ämnen (fortsätt- ningskurs) i vuxen- utbildning på grundläggande nivå eller som särskild utbildning på grundläggande nivå ska få slut- betyg från sådan utbildning.Den som har fler betyg från vuxenutbildning på grundläggande nivå eller som särskild utbildning på grund- läggande nivå än som avses i första stycket får själv bestämma vilka övriga betyg som ska ingå i slutbetyget.77 Den som vill ha ett utdrag får själv bestämma vilka utdrag får själv bestämma vilka kurser eller delkurser som ska kurser eller delkurser som ska ingå i utdraget. ingå i utdraget. Det som sägs i första stycket Det som sägs i första stycket om kurser gäller också för om kurser gäller också för kom- vuxenutbildning på gymnasial nivå utbildning på gymnasial nivå och för komvuxarbete inom särskild inom särskild utbildning för vuxna utbildning på gymnasial nivå. på gymnasial nivå. Om den som har genomgått en kombination av nationella kurser i yrkesämnen som är relevanta för ett yrkesområde (sammanhållen yrkesutbildning) vill ha ett utdrag ur betygskatalogen ska det finnas en bilaga till utdraget. Av bilagan ska det framgå vilket eller vilka yrkes- områden som den sammanhållna yrkesutbildningen är avsedd för. Den som har fått lägst betyget E i svenska eller svenska som andraspråk, engelska, mate- matik och samhällskunskap eller grundläggande kurs i samhälls- orienterade ämnen (fortsätt- ningskurs) i vuxen- utbildning på grundläggande nivå eller särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå ska få slut- betyg från sådan utbildning. Den som har fler betyg från vuxenutbildning på grundläggande nivå eller särskild utbildning för vuxna på grund- läggande nivå än som avses i första stycket får själv bestämma vilka övriga betyg som ska ingå i slutbetyget. 26Senaste lydelse 2018:753. I slutbetyget får dock inte betyg på en delkurs ingå, om eleven har fått ett sammanfattande betyg på kursen i dess helhet. För den som har flera betyg från samma kurs eller betyg från jämförbara, alternativa eller överlappande kurser ska det högre betyget tas in i slutbetyget. får meddela föreskrifter om vilka kurser som är jämförbara eller alternativa eller som överlappar varandra. vuxenutbildning får betyg tas in vuxenutbildning får betyg tas in från sådan utbildning och mot- från sådan utbildning och mot- svarande utbildning enligt 5 eller svarande utbildning enligt 5 eller 6 kap. I slutbetyg från särskild 6 kap. I slutbetyg från särskild utbildning för vuxna får betyg tas utbildning får betyg tas in från in från sådan utbildning och mot- sådan utbildning och mot- svarande utbildning enligt 5 eller svarande utbildning enligt 5 eller Gymnasieexamen i form av yrkesexamen inom vuxen- utbildning på gymnasial nivå ska utfärdas för den som har betyg på utbildning som omfattar 2 400 gymnasiepoäng, varav godkända betyg i 2 250 gymnasiepoäng som innefattar betyg på 1.svenska eller svenska som andraspråk kursen 1, 2.engelska kursen 5, 3.matematikkursen 1 a, och 4. gymnasiearbetet. 4. gymnasiearbetet eller kom- En sådan gymnasieexamen som avses i första stycket ska även innefatta betyg 1.på en eller flera kurser i historia, samhällskunskap, religions- kunskap och naturkunskap med sammanlagt 50 gymnasiepoäng i varje ämne, och 2.som till övervägande del är satta på kurser som får ingå i ett och samma nationella yrkesprogram i gymnasieskolan med sammanlagt högst 1 800 gymnasiepoäng. Med gymnasie- och komvux- arbete avses i fråga om yrkesexamen en uppgift om 100 gymnasiepoäng som eleverna genomför inom ramen för examensmålen för det program inom gymnasieskolan som utbild- ningen huvudsakligen motsvarar. Rektorn får besluta om undan- tag från kravet att komvuxarbetet ska genomföras inom ramen för examensmålen för det program inom gymnasieskolan som utbild- ningen huvudsakligen motsvarar. Ett sådant undantag får medges om en elev påbörjat ett yrkespro- gram men inte har för avsikt att praktisera det aktuella yrket och eleven önskar koppla sitt komvux- arbete till ett studieområde i enlig- het med 15 §. Av ett sådant beslut ska framgå inom vilket studie- område som komvuxarbetet ska genomföras. ning på gymnasial nivå ska ning på gymnasial nivå ska utfärdas för den som har betyg utfärdas för den som har betyg 2 400 gymnasiepoäng, varav god- 2 400 gymnasiepoäng, varav god- poäng som innefattar betyg på poäng som innefattar betyg på 1.svenska eller svenska som andraspråk kurserna 1, 2 och 3, 2.engelska kurserna 5 och 6, 3.matematikkursen 1 b eller 1 c, och 4. gymnasiearbetet. 4. gymnasiearbetet eller kom- som avses i första stycket ska som avses i första stycket ska även, utöver det som framgår av även, utöver det som framgår av 27Senaste lydelse 2012:107. första stycket 1–4, innefatta betyg första stycket 1–4, innefatta betyg på en eller flera kurser i historia, på en eller flera kurser i historia, skap och naturkunskap samt i skap och naturkunskap samt i förekommande fall matematik i förekommande fall matematik i den omfattning som framgår av den omfattning som framgår av bilaga 3 till skollagen (2010:800) bilaga 3 till skollagen (2010:800) när det gäller det högskoleför- när det gäller det högskoleför- beredande program i gymnasie- beredande program i gymnasie- skolan som utbildningen huvud- ser i naturkunskap får ersättas med betyg på kurser i biologi, Betyg på kurser i fysik och kemi. som ingår i en sådan examen ska betyg på kurser i biologi, fysik till övervägande del vara satta på andra kurser som får ingå i ett ingår i en sådan examen ska till och samma nationella högskole- övervägande del vara satta på förberedande program i gymnasie- andra kurser som får ingå i ett och samma studieområde. Med gymnasie- och komvux- arbete avses en uppgift om 100 gym- nasiepoäng som eleverna genomför. genomföras inom ramen för det förberedande examen är, – samhällsvetenskapligt och eko- – humanistiskt och estetiskt om- råde vilket omfattar humanistiska programmet och estetiska program- –naturvetenskapligt och tekniskt område vilket omfattar naturveten- skapsprogrammet och teknikpro- grammet. för den som har uppfyllt kraven för den som har uppfyllt kraven för en examen enligt detta kapi- för en examen enligt detta kapi- tel. Av examensbeviset ska det tel. Av examensbeviset ska det 1.om beviset avser en yrkesexamen eller högskoleförberedande examen, 2. vilket program inom gym- 2. vilket program inom gym- nasieskolan eller vilket studie- 3.om personen har fått grundläggande behörighet till högskole- utbildning som påbörjas på grundnivå och beviset avser en yrkes- examen, 4.vilka kurser som beviset avser, vilka av kurserna som ingår i examen och i förekommande fall vilka som har lästs utöver det som krävs för examen, hur många gymnasiepoäng som varje kurs om- fattar och vilket betyg som har satts på varje kurs, och 5. att ett godkänt gymnasie- 5. att ett godkänt gymnasie- arbete har genomförts och vad arbete eller ett godkänt komvux- det har innehållit. arbete har genomförts och vad det har innehållit. Har rektorn beviljat undantag enligt 14 § fjärde stycket ska, om eleven uppfyller 14 § i övrigt, ett beviset ska framgå att examen är utfärdad i enlighet med undan- taget i 14 § fjärde stycket. 2. vilka kurser som beviset avser, hur många gymnasiesär- skolepoäng som varje kurs har omfattat och vilket betyg per- sonen har fått på varje kurs eller om betyg inte har kunnat sättas enligt 20 kap. 39 § skollagen (2010:800) eller om intyg har utfärdats, och3.