sou · H5B312 · 2017-03-10 00:00:00 — 3.Uppfattar ni att ansvar och uppgifter (bland annat med utgångspunkt i det geografiska områdesansvaret) relaterat till flyktingsituationen var tydligt i förhållande till nedanstående aktörer? (Ja, Delvis, Nej) Frivilliga enskilda och organisationer Om svaret är Delvis eller Nej på något av alternativen, ange vad som inte var tydligt i ansvarsfördelningen. Förekom det att ni genomförde åtgärder trots att ni inte visste eller var osäkra på om de låg inom ansvar utifrån gällande regelverk och uppdrag? Om Ja, ange vad. Förekom det att ni såg behov av att genomföra åtgärder som skulle ha kunnat bidra till en bättre hantering ur ett helhetsperspektiv, men där ni avstod från att göra detta eftersom detta inte låg inom ansvar enligt gällande regelverk och uppdrag? Om Ja, ange vad och vad ni eventuellt gjorde i stället. 6.När uppmärksammade att inströmningen av asylsökande skulle kunna vara en fråga som kunde kräva särskilda insatser? Om Ja, ange vilket datum. Hur organiserades arbete med flyktingsituationen ? Ingen särskild organisation/ordinarie strukturer (ange vilka strukturer) Stabsorganisation (ange sammansättning) Annan krisledningsgrupp än stab (ange sammansättning) Projektgrupp eller arbetsgrupp (ange sammansättning) Annan (ange sammansättning) I vilken utsträckning var följande till hjälp för i arbetet under flyktingsituationen ? (Stor hjälp, Viss hjälp, Begränsad hjälp, Ingen hjälp) Upparbetade kontaktvägar och erfarenheter inom integrationsuppdrag Upparbetade kontaktvägar och erfarenheter inom krisbered- skapsarbetet Övningar och planering inom krisberedskapsarbetet Erfarenheter av tidigare krishantering inom länet Erfarenheter av tidigare projekt eller liknande inom migrations- området Hur ofta förekom olika former av samarbete och kontakter med följande aktörer? (, , , Mer sällan än en gång , Inte alls) Frivilliga enskilda och organisationer Hur väl uppfattar ni att samarbetet och kontakterna fungerade med följande aktörer? (Mycket bra, Bra, Mindre bra, Dåligt, Vet ej) Frivilliga enskilda och organisationer 12.Hur stor personalresurs (omräknat till årsarbetskrafter) uppskattar ni att ni använde för hanteringen av flyktingsituationen vid ? Ange antal årsarbetskrafter. 13.Hur stor kostnad uppskattar ni att hanteringen av flyktingsituationen medförde för ? Ange belopp i kronor. 14.Hur finansierade de kostnader som hanteringen av flyktingsituationen medförde (t.ex. från vilka anslag)? Förekom det att ni genomförde åtgärder trots att ni inte visste eller var osäkra på vilken aktör som skulle stå för kostnaderna? Om Ja, ange vad. Förekom det att ni såg behov av att genomföra åtgärder som skulle ha kunnat bidra till en bättre hantering ur ett helhetsperspektiv, men där ni avstod från att göra detta eftersom det var oklart hur kostnaderna skulle fördelas? Om Ja, ange vad och vad ni i eventuellt gjorde i stället. Anser ni att de avsatta resurserna motsvarade ansvar och uppgifter i relation till flyktingsituationen, utifrån gällande författningar och uppdrag? Ja, resurserna var tillräckliga Delvis, men ibland räckte inte resurserna till Nej, resurserna var otillräckliga Vilka arbetsuppgifter bedömer ni upptog mest tid? Rangordna alternativen utifrån det som upptog mest tid. Lägesbildsarbete (informationsinhämtning och sammanställ- ning) Informationsspridning till kommunerna (t.ex. nyhetsbrev och att svara på frågor) Externt kommunikationsarbete inklusive stöd i detta till kom- munerna Kunskapsspridning (t.ex. konferenser och workshops) Samordning relaterat till praktiska frågor (t.ex. boendeplatser och socialtjänstfrågor) Kontakter med frivilligorganisationer och enskilda frivilliga Annat (ange vad i kommentarsfältet nedan om alternativet rangordnas före något av de övriga alternativen) Vilka sakfrågor bedömer ni upptog mest tid? Rangordna alternativen utifrån det som upptog mest tid. Ensamkommande barn och socialtjänst Skola, förskola och SFI Hälso- och sjukvård samt smittspridning Annat (ange vad i kommentarsfältet nedan om alternativet rangordnas före något av de övriga alternativen) Vilka konkreta aktiviteter genomförde med anledning av flyktingsituationen? Fysiska regionala samverkansmöten (ange antal) Regionala samverkansmöten på telefon (ange antal) Kunskapshöjande seminarier, workshops och liknande (ange antal) Regionala lägesbilder (ange antal) Informationssamordningsmöten (ange antal) Träffar med frivilliga organisationer och enskilda, t.ex. infor- mationsmöten, seminarier och samordningsmöten (ange antal) Annan aktivitet som var frekvent förekommande (ange vad och antal) 21.Ange kort vad i ert eget arbete som ni uppfattar fungerade väl i relation till flyktingsituationen . 22.Ange kort vilka utmaningar ni såg i ert eget arbete i relation till flyktingsituationen . 23.Vilka anser ni vara de främsta lärdomarna avseende ert eget arbete med att hantera flyktingsituationen – både positiva och negativa? –en sammanhållen politik för arbete, hållbar tillväxt och välfärd. 2.Kraftsamling för framtidens energi. 3.Karens för statsråd och statssekreterare. 4.För en god och jämlik hälsa. En utveckling av det folkhälsopolitiska ramverket. 5.Svensk social trygghet i en globaliserad värld. Del 1 och 2. 7.Straffprocessens ramar och domstolens beslutsunderlag i brottmål – en bättre hantering av stora mål. 8.Kunskapsläget på kärnavfallsområdet 2017. Kärnavfallet – en fråga i ständig förändring. 9.Det handlar om oss. –unga som varken arbetar eller studerar. 10.Ny ordning för att främja god sed och hantera oredlighet i forskning. Volym 1 och 2. 12.Att ta emot människor på flykt. Karens för statsråd och statssekreterare. Volym 1 och 2. Straffprocessens ramar och domstolens beslutsunderlag i brottmål – en bättre hantering av stora mål. Att ta emot människor på flykt. Kraftsamling för framtidens energi. Kunskapsläget på kärnavfallsområdet 2017. Kärnavfallet – en fråga i ständig förändring. – en sammanhållen politik för arbete, hållbar tillväxt och välfärd. För en god och jämlik hälsa. En utveckling av det Svensk social trygghet i en globaliserad värld. Del 1 och 2. Det handlar om oss. – unga som varken arbetar eller studerar. Ny ordning för att främja god sed och hantera oredlighet i forskning.