prop · H403143 · 2017-03-21 00:00:00 — När det gäller de naturorienterande ämnena är eleverna i mellanstadiet garanterade en minsta undervisningstid i respektive ämne. Resterande får fördelas fritt mellan de tre ämnena i mellanstadiet. I högstadiet är eleverna i de naturorienterande ämnena garanterade en minsta undervisningstid i respektive ämne. Resterande får fördelas fritt mellan de tre ämnena i högstadiet. När det gäller de samhällsorienterande ämnena är eleverna i mellanstadiet garanterade en minsta undervisningstid i respektive ämne. Resterande får fördelas fritt mellan de fyra ämnena i mellanstadiet. I högstadiet är eleverna i de naturorienterande ämnena garanterade en minsta undervisningstid i respektive ämne. Resterande får fördelas fritt mellan de fyra ämnena i högstadiet. Vid skolans val får antalet timmar i timplanen per stadium för ett ämne eller en ämnesgrupp minskas med högst . Antalet timmar för svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik får dock inte minskas. Härigenom föreskrivs i fråga om skollagen (2010:800) dels att 10 kap. 16 §, 12 kap. 16 § och bilaga 1 ska upphöra att gälla, dels att nuvarande bilaga 2–5 ska betecknas bilaga 1–4, och dels att 3 kap. 12 §, 7 kap. 7 §, 10 kap. 3–5 och 15 §§, 11 kap. 4, 7 och 19 §§, 12 kap. 3–5 och 15 §§, 13 kap. 3–5 och 16 §§ samt rubrikerna närmast före 10 kap. 3 §, 11 kap. 4 §, 12 kap. 3 § och 13 kap. 3 § ska ha följande lydelse. Nuvarande lydelse Föreslagen lydelse Om det särskilda stödet för en Om det särskilda stödet för en elev i , grundsär- elev i , grundsär- skolan, specialskolan eller same- skolan, specialskolan eller same- skolan inte i rimlig grad kan an- skolan inte i rimlig grad kan an- passas efter elevens behov och passas efter elevens behov och förutsättningar, får ett beslut enligt förutsättningar, får ett beslut enligt 7 § innebära avvikelser från den 7 § innebära avvikelser från den timplan samt de ämnen och mål timplan samt de ämnen och mål som annars gäller för utbildningen som annars gäller för utbildningen (anpassad studiegång). (anpassad studiegång). skolan, specialskolan och same- skolan ska den anpassade studie- gången utformas så att eleven så långt som möjligt får förut- sättningar att nå behörighet till Rektorn ansvarar för att en elev med anpassad studiegång får en utbildning som så långt det är möjligt är likvärdig med övrig utbildning i den aktuella skolformen. Barn till samer får fullgöra sin Barn till samer får fullgöra sin skolplikt i sameskolan i stället för i skolplikt i sameskolan i stället för i årskurs 1–6 i . andra barn får fullgöra den delen Även andra barn får full- av sin skolplikt i sameskolan, om göra den delen av sin skolplikt i det finns särskilda skäl. sameskolan, om det finns särskilda Frågan om ett barn ska få fullgöra sin skolplikt i sameskolan prövas av Sameskolstyrelsen. Årskurser, läsår och terminer Årskurser, stadier, läsår och ska ha nio års- ska ha nio års- Utbildningen i varje års- Årskurs 1–3 utgör låg- kurs ska bedrivas under ett läsår, stadium, årskurs 4–6 mellan- som består av en hösttermin och stadium och årskurs 7–9 hög- Utbildningen i varje årskurs ska bedrivas under ett läsår, som består av en hösttermin och en vårtermin. Regeringen får meddela föreskrifter om läsårets längd och om när läsåret ska börja och sluta. 4 § Undervisningen ska omfatta följande ämnen: –hem- och konsumentkunskap, –idrott och hälsa, –naturorienterande ämnen: biologi, fysik och kemi, –samhällsorienterande ämnen: geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap, –svenska eller svenska som andraspråk, och Härutöver ska det som ämnen Härutöver ska det som ämnen finnas språkval och, för elever som finnas moderna språk som ska erbjudas varje elev inom ramen visning, modersmål. för språkval och, för elever som visning, modersmål. Vidare ska det finnas elevens val och skolans val. Undervisningen i elevens val ska syfta till att fördjupa och bredda elevens kunskaper i ett eller flera ämnen. Skolans val får omfatta ett lokalt tillval, om har godkänt en plan för undervisningen. Den totala undervisningstiden för varje elev i ska vara minst . För en nyanländ elev och för en elev som avses i 3 kap. 12 c § andra 11 Senaste lydelse 2016:553. stycket 2 ska den totala undervisningstiden efter ett beslut om placering i årskurs enligt 3 kap. 12 e § motsvara minst den tid som återstår för övriga elever i den årskursen under den kvarvarande skoltiden. Bestämmelser om fördelning av Regeringen får meddela före- undervisningstiden (timplan) finns skrifter om fördelning av under- i bilaga 1. visningstiden (timplan). Betyg ska sättas i Betyg ska sättas i ämnen i slutet av varje termin från och med årskurs 6 i de ämnen som eleven har fått undervisning i Om undervisningen i naturorienterande ämnen och samhällsorienterande ämnen i huvudsak varit ämnesövergripande fram till och med slutet av årskurs 6, får rektorn dock besluta att ett sammanfattande betyg ska sättas för dessa respektive ämnen i årskurs 6. Årskurser, läsår och terminer Årskurser, stadier, läsår och Grundsärskolan ska ha nio års- Grundsärskolan ska ha nio års- Utbildningen i varje års- Årskurs 1–3 utgör låg- kurs ska bedrivas under ett läsår, stadium, årskurs 4–6 mellan- som består av en hösttermin och stadium och årskurs 7–9 hög- Utbildningen i varje årskurs ska bedrivas under ett läsår, som består av en hösttermin och en vårtermin. Regeringen får meddela föreskrifter om läsårets längd och om när läsåret ska börja och sluta. Den totala undervisningstiden för varje elev i grundsärskolan ska vara minst . För en elev i inriktningen träningsskolan ska den totala undervisningstiden dock vara minst . För en nyanländ elev och för en elev som avses i 3 kap. 12 c § andra stycket 2 ska den totala undervisningstiden efter ett beslut om placering i årskurs enligt 3 kap. 12 e § motsvara minst den tid som återstår för övriga elever i den årskursen under den kvarvarande skoltiden. Regeringen eller den myndighet Regeringen får meddela före- som regeringen bestämmer får skrifter om fördelning av undervis- meddela föreskrifter om fördelning ningstiden (timplan). 12Senaste lydelse 2010:2022. 13Senaste lydelse 2016:553. av undervisningstiden (timplan). Om en elev eller elevens vårdnadshavare begär det, ska betyg sättas i Betyg ska sättas i slutet av varje 1. i slutet av varje termin från termin från och med årskurs 6 i de och med årskurs 6 till och med ämnen som eleven har fått under- höstterminen i årskurs 9 i de äm- visning i under terminen. nen som eleven har fått under- visning i under terminen och som inte har avslutats, och 2. när ett ämne har avslutats. Årskurser, läsår och terminer Årskurser, stadier, läsår och Specialskolan ska ha nio års- Specialskolan ska ha nio års- Utbildningen i varje års- Årskurs 1–4 utgör låg- kurs ska bedrivas under ett läsår, stadium, årskurs 5–7 mellan- som består av en hösttermin och stadium och årskurs 8–10 hög- Utbildningen i varje årskurs ska bedrivas under ett läsår, som består av en hösttermin och en vårtermin. 4 §15 Undervisningen ska omfatta följande ämnen: –hem- och konsumentkunskap, –idrott och hälsa, –naturorienterande ämnen: biologi, fysik och kemi, –rörelse och drama eller musik, –samhällsorienterande ämnen: geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap, –svenska eller svenska som andraspråk, –teckenspråk, och För hörande elever gäller att ämnet musik ersätter ämnet rörelse och drama. För elever som tagits emot enligt 7 kap. 6 § första stycket 1 och 3 gäller att ämnet svenska ersätter ämnet teckenspråk, om dessa elever inte 14Senaste lydelse 2014:458. 15Senaste lydelse 2011:876. har behov av teckenspråk. Härutöver ska det som ämnenfinnas språkval och, för de elever som ska erbjudas modersmålsundervisning, modersmål. Härutöver ska det som ämnen finnas moderna språk som ska erbjudas varje elev inom ramen för språkval och, för elever som ska erbjudas modersmålsundervisning, modersmål. Vidare ska det finnas elevens val och skolans val. Undervisningen i elevens val ska syfta till att fördjupa och bredda elevens kunskaper i ett eller flera ämnen. Den totala undervisningstiden för varje elev i specialskolan ska vara minst . För en nyanländ elev och för en elev som avses i 3 kap. 12 c § tredje stycket ska den totala undervisningstiden efter ett beslut om placering i årskurs enligt 3 kap. 12 e § motsvara minst den tid som återstår för övriga elever i den årskursen under den kvarvarande skoltiden. Regeringen eller den myndighet Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer med- delar föreskrifter om fördelning av med stöd av 8 kap. 7 § regerings- undervisningstiden (timplan). (timplan). Betyg ska sättas i specialskolans Betyg ska sättas i specialskolans ämnen i slutet av varje termin från och med årskurs 7 i de ämnen som eleven har fått undervisning i Om undervisningen i naturorienterande ämnen och samhällsorienterande ämnen i huvudsak varit ämnesövergripande fram till och med slutet av årskurs 7, får rektorn dock besluta att ett sammanfattande betyg ska sättas för dessa respektive ämnen i årskurs 7. Årskurser, läsår och terminer Årskurser, stadier, läsår och Sameskolan ska ha sex års- Sameskolan ska ha sex års- Utbildningen i varje års- Årskurs 1–3 utgör låg- kurs ska bedrivas under ett läsår, stadium och årskurs 4–6 mellan- som består av en hösttermin och Senaste lydelse 2016:553. Senaste lydelse 2010:2022. Utbildningen i varje årskurs ska bedrivas under ett läsår, som består av en hösttermin och en vårtermin. 4 § Undervisningen ska omfatta följande ämnen: –hem- och konsumentkunskap, –idrott och hälsa, –naturorienterande ämnen: biologi, fysik och kemi, –samhällsorienterande ämnen: geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap, –svenska eller svenska som andraspråk, och Härutöver ska det som ämnen Härutöver ska det som ämnen finnas språkval och, för elever som finnas moderna språk som ska erbjudas varje elev inom ramen visning, modersmål. för språkval och, för elever som visning, modersmål. Vidare ska det finnas elevens val och skolans val. Undervisningen i elevens val ska syfta till att fördjupa och bredda elevens kunskaper i ett eller flera ämnen. för varje elev i sameskolan ska för varje elev i sameskolan ska För en nyanländ elev och för en elev som avses i 3 kap. 12 c § andra stycket 2 ska den totala undervisningstiden efter ett beslut om placering i årskurs enligt 3 kap. 12 e § motsvara minst den tid som återstår för övriga elever i den årskursen under den kvarvarande skoltiden. Regeringen eller den myndighet Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer med- delar föreskrifter om fördelning av med stöd av 8 kap. 7 § regerings- undervisningstiden (timplan). (timplan). 18Senaste lydelse 2016:553. 19Senaste lydelse 2010:2022. Betyg ska sättas i sameskolans Betyg ska sättas i sameskolans ämnen utom språkval. Om undervisningen i naturorienterande ämnen och samhällsorienterande ämnen i huvudsak varit ämnesövergripande fram till och med slutet av årskurs 6, får rektorn dock besluta att ett sammanfattande betyg ska sättas för dessa respektive ämnen. 1.Denna lag träder i kraft . 2.Bilaga 1 tillämpas fortfarande för elever som påbörjar årskurs 7 eller en högre årskurs i . Efter remiss har yttranden över promemorian avgetts av , Myndigheten för delaktighet, , , , , Specialpedagogiska skolmyndigheten, , , , utvärdering, Barn- och elevombudet, för ungdoms- och civilsamhällesfrågor, Gymnastik och , , , , , , , Ale kommun, kommun, , , kommun, Ny- kvarns kommun, , kommun, kommun, , kommun, kommun, kommun, , , kommun, CETIS – i skolan, Föräldraalliansen , , , Idéburna skolors riksförbund, , , , , elevråd , ingenjörer, , och . Därutöver har yttrande inkommit från , och musikklasser . Följande remissinstanser har beretts tillfälle att yttra sig över promemorian, men har förklarat sig avstå eller har inte inkommit med yttrande: ombudsmän, , (N 2008:05), i , Akademikers , kommun, Hjo kommun, kommun, kommun, kommun, kommun, , , kommun, kommun, kommun, , kommun, , kommun, NCM – Nationellt centrum för matematikutbildning, – Barnens rätt i samhället, , , , Lika unika, , och Skola, , Elevkårer, Teknikföretagen, Academia, Kunskapsskolan, Franska skolan och Bladins grundskola. Utdrag ur protokoll vid sammanträde Närvarande: F.d. justitieråden och samt justitierådet . En stadieindelad timplan i och närliggande frågor Enligt en lagrådsremiss har regeringen () beslutat inhämta Lagrådets yttrande över förslag till lag om ändring i skollagen (2010:800). Förslaget har inför Lagrådet föredragits av rättssakkunnige , biträdd av departementssekreteraren . Lagrådet lämnar förslaget utan erinran. Utdrag ur protokoll vid regeringssammanträde Närvarande: statsminister , ordförande, och statsråden , Y , M , Baylan, Bucht, , , Hellmark , Ygeman, A , , Bah Kuhnke, Strandhäll, Shekarabi, , , , , , Regeringen beslutar proposition 2016/17:143 En stadieindelad timplan i och närliggande frågor 2016/17:143 Rättsdatablad inför, ändrar, upp- Lag om ändring i 10 kap. 5 § och skollagen (2010:800) 11 kap. 7 §