rfr · H50WRFR2 · 2017-10-17 00:00:00 — •Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) Varje punkt i nedanstående lista motsvarar ett möte. •Arbetsförmedlingen, tre arbetsförmedlare för unga med funktionsnedsättning och en socialkonsulent. •Arbetsförmedlingen, sektionschef. •Arbetsförmedlingen, två arbetsförmedlare för unga med funktionsnedsättning, varav den ena arbetar i projektet ingång, som samlar Arbetsförmedlingen, , Region och . BILAGA 5:INTERVJUER OCH FRÅGOR I UTVÄRDERINGEN •Linköpings kommun, arbetsmarknadskonsulent vid Jobb- och kunskapstorget och i projektet ingång. •Linköpings kommun, planeringsledare vid omsorgskontoret. •Senzum, arbetsgivare som tagit emot unga med funktionsnedsättningar. •En ungdom med funktionsnedsättning som praktiserar på Senzum. •En ungdom med funktionsnedsättning som praktiserar på XXL. •Arbetsförmedlingen Samverkan, arbetsförmedlare vid en förmedling som bara arbetar med unga personer med funktionsnedsättning. •Stockholms stad, chef för fyra stadsövergripande verksamheter som riktas mot personer med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga. •Mitt i City-förskolor, arbetsgivare som tagit emot serviceassistenter. •En ungdom med funktionsnedsättning somarbetar som serviceassistent på en Mitt i City-förskola. •En ungdom med funktionsnedsättning som arbetar som vaktmästare. •Arbetsförmedlingen, arbetsförmedlare för unga med funktionsnedsättningar, som arbetar med flera olika uppdrag. •Arbetsförmedlingen, arbetsförmedlare för unga med funktionsnedsättningar på enheten för arbetslivsinriktad rehabilitering. •Arbetsförmedlingen, SIUS-konsulent. •Arbetsförmedlingen, arbetsförmedlare för unga upp till . •Sundsvalls kommun, arbetskonsulent på förvaltningen för arbetsmarknad, vuxenutbildning och integration (FAVI). •Samordningsförbundet, verkställande tjänsteman med en roll på strukturnivå. •Entré , en arbetsgivare som tagit emot unga med funktionsnedsättningar. •En ungdom med funktionsnedsättning i praktik hos Entré . •Arbetsförmedlingen, arbetsförmedlare för unga med funktionsnedsättningar. •Trollhättans stad, två handläggare vid arbetsmarknadsenheten. •Ica-handlare, arbetsgivare som tagit emot ungdomar med funktionsnedsättning. •En ungdom med funktionsnedsättning som har en subventionerad anställning på samma . •Tre ungdomar i målgruppen. BILAGA 5:INTERVJUER OCH FRÅGOR I UTVÄRDERINGEN De frågor somställts vid intervjuerna har utgåttfrån utvärderingens frågeställningar som redovisas i avsnitt 1.3.1. Vid intervjuerna på förmedlingskontoren och kommunerna visades statistik över utvecklingen i kommunerna när det gällerantaletungaimålgruppenochandelenungdomarimålgruppensomgått vidare till arbete eller studier. Nedan redovisas de övergripande frågor som ställdes i fallstudierna till de olika aktörerna. 1.Utveckling av antalet unga med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga –2016 i kommunen. a.Känner ni igen utvecklingen? 2.Underlaget till Arbetsförmedlingens statistik. a.Vilken är er erfarenhet av att arbeta med att sätta koder på funktionsnedsättningar –2016? 3.Andelen ungdomar med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga som gått vidare till arbete eller reguljär utbildning. a.Effekter av arbetsmarknadspolitiska insatser d.Andra faktorers påverkan. 1.Hur arbetar kommunen med unga med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga, som är redo att komma ut på arbetsmarknaden? 2.Harnisattuppnågrasärskildamålförungamedfunktionsnedsättningsom medför nedsatt arbetsförmåga? 3.Utveckling av antalet unga med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga –2016 i kommunen. a.Känner ni igen utvecklingen? 4.Andelen ungdomar med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga som går vidare till arbete eller reguljär utbildning. a.På vilka andra sätt påverkar kommunens arbete andelen? b.Vilken betydelse har extern finansiering av projekt? BILAGA 5:INTERVJUER OCH FRÅGOR I UTVÄRDERINGEN a.Vilka är era erfarenheter av anställningsstöd för gruppen unga med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga? b.Har ni använt er av anställningsstöd vid ett flertal tillfällen? c.Har någon som arbetat med anställningsstöd därefter gått över till anställning utan stöd i företaget? a.Vilken erfarenhet har ni från att ha anställt unga personer med funktionsnedsättning? a.Vad anser du om Arbetsförmedlingens förmåga att hjälpa dig somföretagare att hitta rätt kompetens i gruppen? a.Vad skulle du vilja jobba med? b.Har du gått ut gymnasiet? c.Har du tidigare sökt jobb utan stöd från Arbetsförmedlingen? d.Har du blivit mer motiverad att söka ett arbete, nu när du är inskriven på Arbetsförmedlingen? 2.Effekter av arbetsmarknadspolitiska insatser a.Har du deltagit eller deltar du i någon arbetsmarknadspolitisk insats? b.Vad var bra och dåligt? a.Får du det stöd du behöver från Arbetsförmedlingen? a.Har någon närstående hjälpt dig att få arbete? b.Har du fått någon hjälp från kommunen? c.Har du fått någon hjälp från skolan? Tabell B Antal inskrivna unga med en funktionsnedsättningskod Unika personer (16–) Källa: Arbetsförmedlingen. Tabell C Andel (%) ungdomar med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga som fått arbete med eller utan stöd eller påbörjat reguljär utbildning Månadsgenomsnitt 2011–2016 Källa: Arbetsförmedlingen. Är samverkan modellen? En uppföljning och utvärdering av kultursamverkansmodellen Öppna utfrågning om den aktuella penningpolitiken Utvärdering av penningpolitik 2010–2015 Review of the Riksbank’s Monetary Policy 2010-2015 Punktskattehöjningar på alkohol- och tobaksprodukter – skatte- effekter och påverkan på den oregistrerade anskaffningen av dessa Miljömärkning av produkter – En översikt över de miljömärkningar av produkter som finns i och i de övriga nordiska länderna och justitieutskottets hearing om radikali- sering och rekrytering till våldsbejakande extremism i den digitala Offentlig utfrågning om den aktuella penningpolitiken Cancervården – utmaningar och möjligheter Kollektivtrafiklagen – en uppföljning Inventering av forskning inom civilutskottets beredningsområde offentliga utfrågning inför proposition om Offentlig utfrågning om förutsättningar för svensk film Digitaliseringeniskolan–desspåverkanpåkvalitet,likvärdighetoch Autonomi och kvalitet – ett uppföljningsprojekt om implementering och effekter av två högskolereformer i Offentlig utfrågning om utvärderingen av penningpolitiken 2010- Öppen utfrågning om Finanspolitiska rådets rapport öppna utfrågning om lärarbrist Socialutskottetsseminariumomcancervården–utmaningaroch möj- öppna utfrågning om brist på utbildade inom offentliga utfrågning om piratkopiering och andra rättighetsintrång på den digitala marknaden Offentlig utfrågning om finansieringsmodeller för transportinfra- offentliga utfrågning om familjerätten är i takt med Offentlig utfrågning om den aktuella penningpolitiken den 27 sep- Forskarskolor för lärare och förskollärare – en uppföljning av fyra Öppen utfrågning om den aktuella penningpolitiken den 15 offentliga utfrågning om Finsams fortsatta utveckling - nästa steg Uppföljning av systemet med överlåtbara fiskerättigheter i det pela- Konkurrenskraften hos svenska multinationella företag i ljuset av nya regler inom internationell beskattning offentliga utfrågning om marknadsföring i sociala Uppföljning av handlingsplanen för kulturella och kreativa näringar seminarium om Skattereformen – dess historia – en uppföljning med inriktning på barn Öppen utfrågning om den aktuella penningpolitiken den 14 offentliga utfrågning om kompetensförsörjningen inom hälso- och sjukvården Offentlig utfrågning om framtidens public service Offentlig utfrågning om ett ökat kollektivt resande för framtiden Offentlig utfrågning om åtgärder för lägre sjukfrånvaro och om han- teringen av regionala skillnader i sjukförsäkringen Offentlig utfrågning om Finanspolitiska rådets rapport Offentlig utfrågning om it-infrastrukturen – och offentliga utfrågning om framtidens innovations- offentliga utfrågning om den finansiella stabiliteten seminarium om statens idrottspolitiska mål med in- riktning på barn och ungdomar Skatter som drivkrafter för företags lokalisering