eunbil · H40N47EF94 · 2017-01-01 00:00:00 — Godkännande av dagordningen Lagstiftningsöverläggningar (ev.) Godkännande av A-punktslistan Icke lagstiftande verksamhet (ev.) Godkännande av A-punktslistan UNGDOM Utkast till rådets slutsatser om ungdomsarbetets roll till stöd för ungdomars utveckling av viktiga livskunskaper som underlättar en lyckad övergång till vuxenlivet, ett aktivt medborgarskap och arbetslivet - Antagande 8033/17 Utkast till rådets slutsatser om strategiska perspektiv för det europeiska samarbetet på ungdomsområdet efter 2018 - - Antagande Utkast till rådets resolution om den strukturerade dialogen och den framtida utvecklingen av dialogen med ungdomar inom ramen för politiken för det europeiska samarbetet på ungdomsområdet efter 2018 -Antagande , Bygga framtid - lyssna till och stödja ungdomar - Riktlinjedebatt forts. UTBILDNING Lagstiftningsöverläggningar Förslag till och rådets beslut om en gemensam ram för tillhandahållande av bättre tjänster för kompetens och kvalifikationer () och om upphävande av beslut nr 2241/2004/EG - Lägesrapport lagstiftande verksamhet Förslag till rådets rekommendation om den europeiska referensramen för kvalifikationer för livslångt lärande och om upphävande av och rådets rekommendation av om en europeisk referensram för kvalifikationer för livslångt lärande - Antagande Ge de lärande en röst: hur man kan förbättra och modernisera våra system för att tillhandahålla högkvalitativ utbildning för alla - Riktlinjedebatt Övriga frågor Utbildning a) Erasmus+ har sammanfört européer - Information från kommissionen b) Toppmötet om utbildning - Information från kommissionen c) Inledandet av ett offentligt samråd för bidrag till kommissionens förslag till en rådsrekommendation om främjande av social delaktighet och delade värderingar genom formellt och icke-formellt lärande - Information från kommissionen d) om öppna lärresurser (OER) (den 18?20 september 2017) - Information från den slovenska delegationen Ungdom och utbildning e) Det kommande ordförandeskapets arbetsprogram - Information från den estniska delegationen forts. AUDIOVISUELLA FRÅGOR/KULTUR Lagstiftningsöverläggningar Förslag till och rådets direktiv om ändring av direktiv /13/EU om samordning av vissa bestämmelser som fastställs i medlemsstaternas lagar och andra författningar om tillhandahållande av audiovisuella medietjänster, mot bakgrund av ändrade marknadsförhållanden - Allmän riktlinje Icke lagstiftande verksamhet Utkast till rådets slutsatser om EU:s strategiska förhållningssätt till internationella kulturella förbindelser - Antagande IDROTT Icke lagstiftande verksamhet Utkast till slutsatser från rådet och företrädarna för medlemsstaternas regeringar, församlade i rådet, om idrott som en plattform för social delaktighet genom frivilligarbete - Antagande Utkast till resolution från rådet och företrädarna för medlemsstaternas regeringar, församlade i rådet, om en EU-arbetsplan för idrott (?31 december 2020) - Antagande Idrottsmedier och deras roll i att stärka den sociala delaktigheten - Riktlinjedebatt Övriga frågor Kultur a) Europeiska kulturhuvudstäder - Information från den grekiska och den rumänska delegationen b) Skydd av kulturföremål, bekämpning av olaglig handel med kulturföremål, EU:s importordning - Information från den tyska delegationen forts. c) Ett effektivt och balanserat system för verkställighet när det gäller immaterialrättsintrång i kommersiell skala inom de audiovisuella och kulturella sektorerna inom ramen för halvtidsöversynen av den digitala inre marknaden - Information från kommissionen, på begäran från den spanska delegationen Idrott d) Möten inom Världsantidopningsbyrån () (den 17?18 maj 2017) - Information från EU-medlemsstaternas företrädare (, UK, MT) i e) Ansökan från om att 2024 hålla och de paralympiska spelen - Information från den franska delegationen f) Gummigranulat i artificiella idrottsplaner - Information från den belgiska delegationen Audiovisuella frågor/ kultur och idrott g) Det kommande ordförandeskapets arbetsprogram - Information från den estniska delegationen