sou · H3B381 · 2015-10-02 00:00:00 — Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola SOU 2015:81 Lydelse enligt SFS 2015:482 utbildning, särskild utbildning för utbildning för vuxna eller sådan pedagogisk verksamhet som avses verksamhet som avses i 25 kap. i 25 kap. får uppgifter överlämnas får uppgifter överlämnas på Om ett barn vårdas på sjuk- Om ett barn vårdas på sjuk- hus eller en institution som är hus eller en institution som är knuten till ett sjukhus, ska knuten till ett sjukhus, ska svara för att barnet får tillfälle svara för att barnet får tillfälle att delta i utbildning som så långt att delta i utbildning som så långt det är möjligt motsvarar den som det är möjligt motsvarar den som erbjuds i förskola, förskoleklass erbjuds i förskola eller fritids- Beslut av en kommun eller ett landsting får överklagas hos allmän förvaltningsdomstol i fråga om 5 § eller återkallelse av sådant godkännande enligt 26 kap. 13 eller 14 §, 2. bidrag enligt 8 kap. 21 § 19 §, 10 kap. 37 §, 11 kap. 10 kap. 37 §, 11 kap. 36 §, 14 kap. 15 §, 16 kap. 52 §, 17 kap. 31 eller 3Senaste lydelse SFS 2015:176. 4Senaste lydelse SFS 2012:109. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola 17 kap. 31 eller 35 § eller 19 kap. 35 § eller 19 kap. 45 §, 3.avstängning enligt 5 kap. 17 eller 19 §, 4.föreläggande för vårdnadshavare att fullgöra sina skyldigheter enligt 7 kap. 23 §, 5.skolskjuts enligt 10 kap. 32 § första stycket, 10 kap. 33 § första stycket, 11 kap. 31 § första stycket, 11 kap. 32 § första stycket, 18 kap. 30 § första stycket eller 18 kap. 31 § första stycket, 6. ekonomiskt stöd till inackordering enligt 15 kap. 32 § eller 18 kap. 32 § första stycket, 7.medgivande att fullgöra skolplikten på annat sätt eller återkallelse av sådant medgivande enligt 24 kap. 23 eller 24 §, 8.rätt till bidrag enligt 25 kap. 10 eller 15 § eller återkallelse av sådan rätt enligt 26 kap. 13 §, 9.bidrag enligt 25 kap. 11 §, 10.tillfälligt verksamhetsförbud enligt 26 kap. 18 §, eller 11.vitesföreläggande enligt 26 kap. 27 §. Lydelse enligt SFS 2015:482 Beslut av en kommun eller ett landsting får överklagas hos i fråga om 1.barns mottagande i grundsärskolan enligt 7 kap. 5 § eller tillhörighet till grundsärskolans målgrupp enligt 7 kap. 5 b §, 2.uppskjuten skolplikt enligt 7 kap. 10 § andra stycket, 3.skolpliktens förlängning enligt 7 kap. 13 § eller skolpliktens upphörande enligt 7 kap. 14 §, 4.mottagande av en elev från en annan kommun enligt 9 kap. 13 §, 10 kap. 25 § eller 11 kap. 3.skolpliktens upphörande enligt 7 kap. 14 §, 4.mottagande av en elev från en annan kommun enligt 10 kap. 25 § eller 11 kap. 25 §, 5.åtgärder enligt 10 kap. 29 § tredje stycket för en elev som inte bor hemma, 6. placering vid en annan skolenhet än den vårdnads- havare önskar enligt 9 kap. 15 § andra stycket, 10 kap. 30 § andra 6. placering vid en annan skolenhet än den vårdnads- havare önskar enligt 10 kap. 30 § andra stycket eller 11 kap. 29 § Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola SOU 2015:81 stycket eller 11 kap. 29 § andra 7. mottagande i första hand enligt 16 kap. 36 §, mottagande enligt 17 kap. 14 § när det gäller en utbildning i gymnasieskolan som utformats för en grupp elever, mottagande enligt 17 a kap. 18 § eller mottagande i första hand enligt 19 kap. 29 § 18 kap. 5 eller 7 §, 13 §, 14 § andra stycket, 22 § eller 33 § eller till särskild utbildning för vuxna enligt 21 kap. 7 § tredje stycket 10.upphörande av utbildningen för en elev i vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 § andra stycket, i särskild utbildning för vuxna enligt 21 kap. 9 § andra stycket, 11.att på nytt bereda vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 § tredje eller fjärde stycket, särskild utbildning för vuxna enligt 21 kap. 9 § tredje stycket, 12.åtagande om interkommunal ersättning enligt 20 kap. 21 § tredje stycket, eller 13.rätt till utbildning eller annan verksamhet för någon som avses i 29 kap. 2 § andra stycket 3. Beslut som avses i första stycket 1, 4 och 7–12 får överklagas endast av barnet, eleven eller den sökande. De personer som avses i 2 § andra stycket 1 och 2 har rätt till utbildning i gymnasieskola och gymnasiesärskola endast om de har påbörjat utbildningen innan de fyllt . De har inte rätt till utbildning i vuxenutbildning, särskild utbildning för vuxna eller utbildning i svenska för invandrare. De personer som avses i 2 § De personer som avses i 2 § andra stycket 4 har endast rätt andra stycket 4 har endast rätt till utbildning i grundskola, till utbildning i grundskola med 5 Senaste lydelse SFS 2013:298). SOU 2015:81 Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola undantag av sexårsklassen, grund- särskola, specialskola och same- De personer som avses i 2 § De personer som avses i 2 § andra stycket 5 har endast rätt till andra stycket 5 har endast rätt till utbildning i förskoleklass, grund- utbildning i grundskola, grund- skola, sameskola och, om de på- och, om de påbörjar utbild- ningen innan de fyllt , fyllt , gymnasieskola och Den som är eller har varit Den som är eller har varit verksam i enskilt bedriven för- verksam i enskilt bedriven för- skola, enskilt bedrivet fritidshem skola, enskilt bedrivet fritids- eller enskilt bedriven förskoleklass hem eller inom sådan enskilt eller inom sådan enskilt bedriven bedriven verksamhet som avses i verksamhet som avses i 25 kap., 25 kap., får inte obehörigen röja får inte obehörigen röja vad han vad han eller hon därvid har fått eller hon därvid har fått veta om enskildas personliga förhållanden. Den som är eller har varit verksam inom annan enskilt bedriven verksamhet enligt denna lag än som avses i första stycket får inte obehörigen röja vad han eller hon i sådan elevhälsoverksamhet som avser psykologisk, psykosocial eller specialpedagogisk insats eller i särskild elevstödjande verksamhet i övrigt har fått veta om någons personliga förhållanden. Han eller hon får inte heller obehörigen röja uppgifter i ett ärende om tillrättaförande av en elev eller om skiljande av en elev från vidare studier. För det allmännas verksamhet gäller bestämmelserna i offent- lighets- och sekretesslagen Kommunen ska informera Kommunen ska informera vårdnadshavare och elever om vårdnadshavare och elever om utbildning i förskolor, förskole- utbildning i förskolor, grund- 6 Senaste lydelse 2014:903. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola SOU 2015:81 hem, gymnasieskolor och gymn- och om sådan pedagogisk verk- samhet som avses i 25 kap. och avses i 25 kap. och som erbjuds i som erbjuds i eller av kom- eller av kommunen. ska också informera om sådana informera om sådana riksrekryt- erande utbildningar som avses i 16 kap. 45§ och 16 kap. 45 § och 19 kap. 37 § och svarande utbildningar vid fri- vid fristående skolor. ionen ska utformas enligt 6 kap. ska utformas enligt 6 kap. 8 a § 8 a § andra stycket kommunal- lagen (1991:900). (1991:900). Kommunen ska även informera om möjligheten för enskilda att bedriva förskola, fritidshem eller sådan pedagogisk verksamhet som avses i 25 kap. med bidrag från hemkommunen enligt 8 kap. 21 §, 14 kap. 15 § samt 25 kap. 11 och 15 §§. En huvudman för förskoleklass, En huvudman för grundskola, grundskola, grundsärskola, gymn- grundsärskola, gymnasieskola eller gymnasiesärskola ska till Statens skolverk lämna sådana uppgifter sådana uppgifter om verksam- hetens organisation och eko- behövs för allmänhetens insyn. Regeringen eller den myndighet som regeringen bestämmer får meddela föreskrifter om vilka uppgifter som ska lämnas. Regeringen får meddela ytter- Regeringen får meddela ytter- ligare föreskrifter om bestäm- ligare föreskrifter om bestäm- mandet av det bidrag som kom- mandet av det bidrag som kom- munerna enligt 8 kap. 21 §, munerna enligt 8 kap. 21 §, 7 Senaste lydelse SFS 2014:903. SOU 2015:81 Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola 9 kap. 19 §, 10 kap. 37 §, 11 kap. 10 kap. 37 §, 11 kap. 36 §, 14 kap. 36 §, 14 kap. 15 §, 16 kap. 52 §, 15 §, 16 kap. 52 §, 17 kap. 31 §, 17 kap. 31 §, 19 kap. 45 § och 25 kap. 11 § är skyldiga att lämna till fristående lämna till fristående förskolor, fri- förskolor, fristående skolor och bedriven pedagogisk omsorg. Regeringen eller den myn- Regeringen eller den myn- dighet som regeringen bestäm- dighet som regeringen bestäm- mer får meddela föreskrifter om mer får meddela föreskrifter om det belopp som kommunen ska det belopp som kommunen ska betala i stället för vad som anges betala i stället för vad som anges 21–23 §§, 9 kap. 21–23 §§, 10 kap. 37– 21 §§, 10 kap. 37–39 §§, 11 kap. 39 §§, 11 kap. 36–38 §§, 16 kap. 36–38 §§, 52–55 §§, 52–55 §§, 17 kap. 31–34 §§ och 17 kap. 31–34 §§ och 19 kap. 45– 45–47 §§, 47 §§, när bidraget avser en elev avser en elev som ges utbildning som ges utbildning till följd av 2 till följd av 2 och 3 §§ eller med och 3 §§ eller med stöd av före- stöd av föreskrifter som har skrifter som har meddelats med meddelats med stöd av 5 §. stöd av 5 §. 1.Denna lag träder i kraft . 2.Ett godkännande som huvudman för förskoleklass som gäller vid utgången av ska anses som ett godkännande som huvudman för utbildning i sexårsklass i enligt 2 kap. 5 § i dess nya lydelse. Ett beslut med stöd av 9 kap. 9 a § som gäller vid utgången av ska fortsätta att gälla som ett beslut fattat enligt den nya lydelsen i 10 kap. 9 a §. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola Undervisningstid i timmar för ämnen och ämnesgrupper totalt Svenska eller svenska som andraspråk Totalt garanterat antal timmar 8 Senaste lydelse 2013:24. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola Vid skolans val får antalet timmar i timplanen för ett ämne eller en ämnesgrupp minskas med högst . Antalet timmar för svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik får dock inte minskas. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola Timplan för årskurs 1-9 Undervisningstid i timmar för ämnen och ämnesgrupper totalt Svenska eller svenska som andraspråk Totalt garanterat antal timmar Vid skolans val får antalet timmar i timplanen för ett ämne eller en ämnesgrupp minskas med högst . Antalet timmar för svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik får dock inte minskas. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola lag om ändring i offentlighets- och sekretsslagen (2009:400) Härigenom föreskrivs 23 kap. 2 § i offentlighets- och sekretess- lagen (2009:400) och rubriken närmast före 23 kap. 2 § ska ha följande lydelse. Sekretess gäller i förskole- Sekretess gäller i grund- klassen, , grundsär- skolan, grundsärskolan, special- skolan, specialskolan, sameskolan, skolan för uppgift om en enskilds för uppgift om en enskilds per- elevhälsa som avser psykologisk, elevhälsa som avser psykologisk, gogisk insats, om det inte står gogisk insats, om det inte står klart att uppgiften kan röjas klart att uppgiften kan röjas utan att den enskilde eller någon utan att den enskilde eller någon närstående till denne lider men. närstående till denne lider men. Sekretess gäller på det område som anges i första stycket dels i särskild elevstödjande verksamhet i övrigt för uppgift om en enskilds personliga förhållanden, dels för uppgift som hänför sig till ärende om tillrättaförande av en elev eller om skiljande av en elev från vidare studier. Sekretessen gäller dock endast om det kan antas att den enskilde eller någon närstående till denne lider men om uppgiften röjs. Sekretessen gäller inte beslut i ärende. 9 Senaste lydelse 2010:866. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola Sekretess gäller på det område som anges i första stycket i andra fall än som avses i första och andra styckena för uppgift om en enskilds identitet, adress och andra liknande uppgifter om en enskilds personliga förhållanden, om det av särskild anledning kan antas att den enskilde eller någon närstående till denne lider men om upp- giften röjs. För uppgift i en allmän handling gäller sekretessen i högst . Denna lag träder i kraft . Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola till förordning om ändring i skolförordningen (2011:185) Härigenom föreskriver regeringen i fråga om skolförordningen (2011:185) dels att 8 kap. ska upphävas, dels att 1 kap. 1 § och 2 §, 2 kap. 1 §, 3 kap. 1 §, 4 kap. 4 § och 7 §, 5 kap. 1 §, 6 kap. 1 §, 9 kap. 1 §, 12 kap. 1 §, 14 kap. 1 §, 4 § och 8 §, ska ha följande lydelse, dels att i förordningen ska införas 8 nya bestämmelser, 9 kap. 1 a §, 11 kap. 15–17 §§, 12 kap. 1 a § samt närmast före 11 kap. 15 § och 17 §, ny rubrik av följande lydelse. I denna förordning finns I denna förordning finns (1 kap.), (1 kap.), – huvudmän (2 kap.), – huvudmän (2 kap.), – lärotider (3 kap.), – lärotider (3 kap.), – elever (4 kap.), – elever (4 kap.), – utbildningen (5 kap.), – utbildningen (5 kap.), – fjärrundervisning (5 a kap.), – fjärrundervisning (5 a kap.), – betyg (6 kap.), – betyg (6 kap.), – förskolan (7 kap.), – förskolan (7 kap.), – förskoleklassen (8 kap.), – (9 kap.), – (9 kap.), – grundsärskolan (10 kap.), – grundsärskolan (10 kap.), – specialskolan (11 kap.), – specialskolan (11 kap.), – sameskolan (12 kap.), – sameskolan (12 kap.), – fritidshemmet (13 kap.), – fritidshemmet (13 kap.), – bidrag till enskilda huvud- – bidrag till enskilda huvud- män (14 kap.), män (14 kap.), – utbildning vid särskilda ung- 10 Senaste lydelse SFS 2015:293. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola SOU 2015:81 – utbildning vid särskilda ung- domshem (14 a kap.), och domshem (14 a kap.), och (15 kap.) (15 kap.) Termer och uttryck som används i skollagen (2010:800) har samma betydelse när de används i denna förordning. Därutöver avses i denna förordning med – garanterad undervisningstid: – garanterad undervisningstid: den minsta totala undervisnings- den minsta totala undervisnings- tiden för en elev i , tiden för en elev i årskurs 1–9 i sameskolan enligt 10 kap. årskurs 1–10 i specialskolan eller 11 kap. 7 §, 12 kap. 5 § årskurs 1–6 i sameskolan enligt respektive 13 kap. 5 § skollagen, 10 kap. 5 §, 11 kap. 7 §, 12 kap. 5 § respektive 13 kap. 5 § skol- – skoldagar: de ett läsår då utbildning ska äga – skoldagar: de dagar under ett läsår då utbildning ska äga En ansökan om godkännande En ansökan om godkännande som enskild huvudman för för- skoleklass, grundskola eller grund- särskola eller för fritidshem som eller för fritidshem som anordnas anordnas vid en skolenhet med vid en skolenhet med någon av någon av dessa skolformer ska dessa skolformer ska ha kommit ha kommit in till Statens skol- Första stycket gäller inte om det finns särskilda skäl med hänsyn till elevers möjlighet att fullfölja sin utbildning. 11 Senaste lydelse SFS 2014:1029. 327Rektorn får besluta att en elev ska flyttas till en högre års- kurs än den som eleven redan tillhör eller normalt ska tillhöra, om eleven har goda förutsätt- ningar att delta i utbildningen i den högre årskursen och elevens vårdnadshavare medger det.På begäran av elevens vård- nadshavare får rektorn besluta att en elev som tillhör eller normalt ska tillhöra sexårsklassen ska få börja i årskurs 1 om eleven har goda förutsättningar för detta.Efter sexårsklassen ska varje elev påbörja skolgången i årskurs 1. Därefter ska varje elev flyttas till närmast högre årskurs efter läsårets slut, om inte något annat beslutas med stöd av 5–7 §§.Rektorn får på begäran av en elevs vårdnadshavare besluta att eleven får gå i sexårsklassen ytter- ligare ett läsår, om det finns särskilda skäl. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola Bestämmelserna i detta kapitel gäller , grund- särskolan, specialskolan och sameskolan, om inte annat anges. Bestämmelserna i 2 §, 5–6 §§ gäller inte sexårsklassen. 4 § Vid slutet av läsåret ska varje elev flyttas till närmast högre årskurs, om inte något annat beslutas med stöd av 5–7 §§. 7 § Rektorn får besluta att en elev ska flyttas till en högre års- kurs än den som eleven redan tillhör eller normalt ska tillhöra, om eleven har goda förutsätt- ningar att delta i utbildningen i den högre årskursen och elevens vårdnadshavare medger det. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola Bestämmelserna i detta kapitel gäller , grund- särskolan, specialskolan och sameskolan, om inte annat anges. Bestämmelserna gäller dock inte sexårsklassen. Bestämmelserna i detta kapitel gäller , grund- särskolan, specialskolan och sameskolan, om inte annat anges. Bestämmelserna gäller dock inte sexårsklassen. För gäller en läroplan enligt 1 kap. 11 § första Läroplanen finns i förord- Läroplanen finns i förord- ningen (SKOLFS 2010:37) om ningen (SKOLFS 2010:37) om läroplan för , för- skoleklassen och fritidshemmet. Av 3 § samma Av 3 § samma förordning fram- förordning framgår att kursplaner går att kursplaner för grund- för ämnen ingår i skolans ämnen ingår i läroplanen läroplanen och att kursplanerna och att kursplanerna komplet- kompletteras av kunskapskrav. teras av kunskapskrav. Bestämmelserna i 2–27 §§ gäller inte sexårsklassen. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola Sexårsklass vid en skolenhet med specialskola Staten är huvudman för sex- årsklass vid en skolenhet med specialskola. Av 7 kap. 4 § skollagen följer att av skolplikten fullgörs i sexårsklassen. Sexårsklassen ska så långt det är möjligt motsvara sexårsklassen i enligt 10 kap. 2 § skollagen. Följande bestämmelser i 10 kap. ska gälla –3 § om läsår, –5 § första stycket om omfatt- ning , –7 a § om modersmål och –13 a § om utvecklingssamtal ska gälla. Bestämmelserna i 12 kap. 10– 11 §§ skollagen om avgiftsfri utbildning i specialskolan ska tillämpas för sexårsklassen. Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola SOU 2015:81 För sameskolan gäller en läroplan enligt 1 kap. stycket skollagen (2010:800). Läroplanen finns i förord- Läroplanen finns i förord- ningen (SKOLFS 2010:251) om ningen (SKOLFS 2010:251) om fritidshemmet i vissa fall. met i vissa fall. samma förordning finns bestäm- melser om kursplaner och kun- Bestämmelserna i 2 § och 3 §, 5– 12 §§ gäller inte sexårsklassen. Bidrag till enskilda huvudmän Ett bidrag till enskilda huvud- Ett bidrag till enskilda huvud- omsorg som erbjuds i stället för erbjuds i stället för förskola eller fastställas per kalenderår. Bidraget ska grunda sig på hemkommunens budget för det kom- mande budgetåret och beslutas före kalenderårets början. För barn och elever som börjar i utbildning eller annan pedagogisk verksam- het under kalenderåret ska hemkommunen besluta bidraget om- gående. För elever som påbörjar utbildning ska bidrag enligt 9 kap. 19 §, 10 kap. 37 §, 11 kap. 36 § och 14 kap. 15 § skollagen (2010:800) avse tiden . SOU 2015:81 Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola I 9 kap. 20 §, 10 kap. 38 § och I 10 kap. 38 § och 11 kap. 11 kap. 37 § skollagen (2010:800) 37 § skollagen (2010:800) anges anges vilka kostnadsslag som ska vilka kostnadsslag som ska ingå ingå i det grundbelopp som i det grundbelopp som lämnas i lämnas i bidrag till en enskild bidrag till en enskild huvudman för grundskola eller grundsär- Vid tillämpning av dessa Vid tillämpning av dessa bestäm- bestämmelser ska ersättning för melser ska ersättning för 1.undervisning avse kostnader för skolans rektor och andra anställda med ledningsuppgifter, undervisande personal, stödåtgärder till elever, arbetslivsorientering, kompetensutveckling av personalen och liknande kostnader, 2.lärverktyg avse kostnader för läroböcker, litteratur, datorer, maskiner som används i undervisningen, skolbibliotek, studiebesök och liknande kostnader, 3.elevhälsa avse kostnader för sådan elevhälsa som avser medicinska, psykologiska eller psykosociala insatser, 4.måltider avse kostnader för livsmedel, personal, transporter och därmed sammanhängande administration och liknande kostnader, 5.administration avse administrativa kostnader som ska be- räknas till av grundbeloppet, 6.mervärdesskatt avse ett schablonbelopp som uppgår till av det totala bidragsbeloppet (grundbelopp och i före- kommande fall tilläggsbelopp), och 7.lokalkostnader avse kostnader för hyra, driftskostnader, inventarier som inte är läromedel, kapitalkostnader i form av ränta på lån och liknande, dock inte kostnader för amortering. 8 kap. 23 §, 9 kap. 21 §, 10 kap. 8 kap. 23 §, 10 kap. 39 §, 11 kap. §, 11 kap. 38 § och 38 § och 14 kap. 17 § skollagen § skollagen (2010:800) avses (2010:800) avses ersättning anpassning av lokaler eller andra lokaler eller andra extraordinära stödåtgärder som inte har anknyt- inte har anknytning till den van- Sexårsklassen – ett första steg i en tioårig grundskola Med tilläggs- belopp enligt 10 kap. 39 § och 11 kap. 38 § skollagen avses också ersättning för modersmålsunder- visning för elever som ska ges sådan undervisning. Förordning (2013:249). Med tilläggsbelopp enligt 10 kap. 39 § och 11 kap. 38 § skollagen avses också ersätt- ning för modersmålsundervisning för elever som ska ges sådan undervisning. Förordning (2013:249). Denna förordning träder i kraft . Skollagen (SFS 2010:800). Socialförsäkringsbalken (SFS 2010:110). Förordning (SKOLFS 1998:16) om läroplan för förskolan. Förordning (SKOLFS 2010:37) om läroplan för , för- skoleklassen och fritidshemmet. föreskrifter om kunskapskrav för (SKOLFS 2011:19). Förordning (SKOLFS 2010:250) om läroplan för specialskolan samt för förskoleklassen och fritidshemmet i vissa fall. Förordning (SKOLFS 2010:255) om läroplan för grundsärskolan. Förordning (SKOLFS 2010:251) om läroplan för sameskolan, för- skoleklassen och fritidshemmet. Förordning (SKOLFS 2011:144) om läroplan för gymnasieskolan. Skolförordningen (SFS 2011:185). Gymnasieförordningen (SFS 2010:2039). Den nya skollagen – för kunskap, valfrihet och trygghet (prop. 2009/10:165). Förskoleklass och andra skollagsfrågor (prop. 1997/98:6). Förordning (SFS 2014:47) om statsbidrag för sommarskola eller undervisning under andra skollov. Förordningen (1991:1124) om avgifter för prövning inom skol- väsendet. Betygskatalog i , föreskrifter från (SKOLFS 2009:27). Mottagande i grundsärskolan och gymnasiesärskolan, Allmänna råd från . Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram, Allmänna råd från . Uppdrag till om förtydliganden av förskole- klassens och fritidshemmets uppdrag m.m. (U2015/191/S). I rättan tid? Om ålder och skolstart. Om ålder och skolstart. (SOU 2010:67). utbildning för elever med funktionsnedsättningar Utbildning för nyanlända elever (2013:6). Förskoleklassen – uppdrag, innehåll och kvalitet, 2014. Introduktionsprogram, 2014. Sommarskola 2007 – en utvärdering, Myndigheten för skolutveck- ling 2007. Sommarskola 2008 – en utvärdering, 2008. Redovisning av uppdrag om uppföljning av sommarskolor 2010, 2010. Redovisning av uppdrag om elevers behörighet till gymnasieskolans nationella program efter betygsprövning i anslutning till som- marskola, 2014. Skolinspektionens tillsyn av specialskolorna, Skolinspektionen 2010. Undervisning i förskoleklass, Skolinspektionen 2015. statistik om hur stor andel av undervisningen som bedrivs av lärare/förskollärare som är behöriga för skolformen, årskursen och ämnet, 2014. Rapport från sommarskolan 2014, , (tjänste- skrivelse, dnr UF/2014:106). Ackesjö, H. (2013). Från förväntningar till motstånd och anpass- ning. Fyra barns övergångar till och från förskoleklass. (for nordisk barnehageforskning) VOL. 6, nr 15, p. 1–23. Ackesjö, H. (2011). Förskoleklassen – en ö eller bro mellan skola och förskola? Ackesjö, H. (2010). Läraridentiteter i förskoleklass. Berättelser från ett gränsland. Ackesjö, H. (2014). Barns övergångar till och från förskoleklass. Gränser, identiteter och (dis-)kontinuiteter. , no 180/2014. (2012). På väg in i skolan – Om villkor för olika barns delaktighet och skriftspårslärande. Simeonsdotter , A. (2009). Den pedagogiska samlingen i förskoleklassen. Barns olika sätt att erfara och hantera svårigheter. : Acta Universitatis Gothoburgensis. (2007). Att vara och gå i förskoleklass – projekt- rapport från .