prop · H30344 · 2015-11-05 00:00:00 — 8.Artikel 8.1 ska ersättas med följande: Om det finns skälig grund för tvivel får den motta- gande medlemsstatens behöriga myndigheter av etablerings- medlemsstatens behöriga myndigheter begära upplysningar om huruvida tjänsteleverantören är lagligen etablerad i den medlemsstaten, följer god sed och inte har ådragit sig yrkes- relaterade disciplinära eller straffrättsliga påföljder. Om den mottagande medlemsstatens behöriga myndigheter beslutar att kontrollera tjänsteleverantörens yrkeskvalifikationer får de av etableringsmedlemsstatens behöriga myndigheter be- gära upplysningar om tjänsteleverantörens utbildningskur- ser, i den omfattning som krävs för att bedöma om det finns väsentliga skillnader som kan vara skadliga för folk- hälsa eller säkerhet. Etableringsmedlemsstatens behöriga myndigheter ska lämna dessa upplysningar i enlighet med artikel 56. De rådgivningscentrum som avses i artikel 57b får också lämna upplysningar om eventuella oreglerade yr- ken i ursprungsmedlemsstaten.” L 354/146 Europeiska unionens officiella tidning ska ändras på följande sätt: b) Andra stycket ska utgå. a)Första stycket ska ändras på följande sätt: i)Inledningen ska ersättas med följande: ”Vid tillämpning av artikel 13 och artikel 14.6 ska yrkeskvalifikationerna indelas i följande nivåer:” ii) I led c ska led ii ersättas med följande: ”ii) reglerad utbildning eller, i fråga om reglerade yrken, yrkesutbildning med särskild upplägg- ning, med kompetens som går utöver vad som anges i nivå b, motsvarande den utbild- ningsnivå som anges i led i, om en sådan ut- bildning ger en jämförbar nivå av yrkesskicklig- het och förbereder den studerande för jämför- bart ansvar och jämförbar verksamhet, förutsatt att examensbeviset åtföljs av ett utbildningsbevis från ursprungsmedlemsstaten.” iii)Leden d och e ska ersättas med följande: ”d) ett examensbevis över att innehavaren har av- slutat utbildning på postgymnasial nivå och högst , eller på deltid , eller ett likvärdigt antal ECTS-poäng, vid universitet eller högskola eller annan utbildningsanstalt på motsvarande nivå och, i tillämpliga fall, över avslutad yrkesutbild- ning som krävs utöver den postgymnasiala ut- bildningen. e)ett examensbevis över att innehavaren har av- slutat utbildning på postgymnasial nivå , eller på deltid , eller ett likvärdigt antal ECTS-poäng, vid universitet eller högskola eller annan utbild- ningsanstalt på motsvarande nivå och, i tillämp- liga fall, över avslutad yrkesutbildning som krävs utöver den postgymnasiala utbildningen.” 10.I artikel 12 ska punkt 1 ersättas med följande: ”Varje bevis på formella kvalifikationer eller uppsättning bevis på formella kvalifikationer som utfärdats av en behö- rig myndighet i en medlemsstat ska, även vad beträffar nivån, jämställas med bevis på formella kvalifikationer en- ligt artikel 11, på villkor att beviset gäller en avslutad ut- bildning som erhållits i unionen, på heltid eller deltid och inom eller utanför ramen för formella program, och som är erkänd som likvärdig av denna medlemsstat samt där ger samma rätt till tillträde eller utövande av ett yrke eller förbereder för utövande av detta yrke.” 11.Artikel 13 ska ersättas med följande: När det i en mottagande medlemsstat krävs bestämda yrkeskvalifikationer för tillträdet till eller utövandet av ett reglerat yrke, ska den behöriga myndigheten i den med- lemsstaten ge sökande tillträde till yrket och rätt att utöva det på samma villkor som gäller för landets egna medbor- gare, om de innehar det kompetensbevis eller bevis på formella kvalifikationer enligt artikel 11 som krävs av en annan medlemsstat för tillträdet till eller utövandet av yrket inom dess territorium. Kompetensbevis eller bevis på formella kvalifikationer ska ha utfärdats av en behörig myndighet i en medlemsstat, vilken utsetts i enlighet med denna stats lagar och andra författningar. 2.Tillträde till ett yrke och rätten att utöva ett som beskrivs i punkt 1 ska också beviljas sökande som på heltid eller på deltid har utövat yrket i fråga i en annan med- lemsstat som inte reglerar detta yrke, och som har ett eller flera kompetensbevis eller bevis på formella kvalifikationer vilka har utfärdats av en annan medlemsstat som inte re- glerar detta yrke. Europeiska unionens officiella tidning L 354/147 Kompetensbevis och bevis på formella kvalifikationer ska uppfylla följande krav: a)De ska ha utfärdats av en behörig myndighet i en med- lemsstat, vilken utsetts i enlighet med denna stats lagar och andra författningar. b)De ska visa att innehavaren förberetts för att utöva yrket. Den yrkeserfarenhet som avses i första stycket får dock inte krävas, när de bevis på formella kvalifikationer som sökanden har gäller som bevis på en reglerad utbild- ning. Den mottagande medlemsstaten ska erkänna den nivå som intygas enligt artikel 11 av ursprungsmedlemsstaten liksom det bevis genom vilket den mottagande medlems- staten styrker att den reglerade utbildning eller yrkesutbild- ning med en särskild uppläggning som avses i artikel 11 c ii motsvarar den nivå som föreskrivs i artikel 11 c i. Genom undantag från punkterna 1 och 2 i den här artikeln och från artikel 14 kan den mottagande medlems- statens behöriga myndighet vägra tillträde till och utövande av ett yrke för innehavare av ett kompetensbevis som klas- sificeras enligt artikel 11 a där de nationella yrkeskvalifika- tioner som krävs för utövandet av yrket på dess territorium klassificeras enligt artikel 11 e.” 12.Artikel 14 ska ändras på följande sätt: a) Punkt 1 ska ersättas med följande: Trots bestämmelserna i artikel 13 får den motta- gande medlemsstaten kräva att sökande slutför en an- passningsperiod på högst eller genomgår ett lämp- lighetsprov om: a)innehållet i den sökandens utbildning väsentligt av- viker från det innehåll som omfattas av det bevis på formella kvalifikationer som krävs i den mottagande medlemsstaten. b)det i den mottagande medlemsstaten reglerade yrket omfattar en eller flera reglerade yrkesaktiviteter som inte ingår i motsvarande yrke i sökandens ursprungs- medlemsstat och om utbildningen som krävs i den mottagande medlemsstaten väsentligt avviker från dem som omfattas av det kompetensbevis eller bevis på formella kvalifikationer som sökanden stöder sig på.” b)I punkt 2 ska tredje stycket ersättas med följande: ”Om kommissionen anser att det undantag som avses i andra stycket inte är berättigat eller strider mot unions- lagstiftningen, ska den efter det att den mottagit alla nödvändiga uppgifter anta en genom- förandeakt, där medlemsstaten i fråga uppmanas att inte vidta den planerade åtgärden. Har kommissionen inte reagerat inom denna tidsfrist får undantaget tillämpas.” c)I punkt 3 ska följande stycken läggas till: ”Med avvikelse från principen enligt vilken sökanden har rätt att välja, vilken fastställs i punkt 2, får den motta- gande medlemsstaten fastställa antingen en anpassnings- period eller lämplighetsprov i följande fall: a)Om en innehavare av en yrkeskvalifikation, som av- ses i artikel 11 a, ansöker om erkännande av sina yrkeskvalifikationer där de nationella yrkeskvalifika- tioner som krävs är klassificerade i artikel 11 c. b)Om en innehavare av en yrkeskvalifikation, som av- ses i artikel 11 b, ansöker om erkännande av sina yrkeskvalifikationer där de nationella yrkeskvalifika- tioner som krävs är klassificerade i artikel 11 d eller e. Om en innehavare av en yrkeskvalifikation, som avses i artikel 11 a, ansöker om erkännande av sina yrkeskva- lifikationer där de nationella yrkeskvalifikationer som krävs är klassificerade i artikel 11 d, får den mottagande medlemsstaten kräva både en anpassningsperiod och ett lämplighetsprov.” L 354/148 Europeiska unionens officiella tidning d)Punkterna 4 och 5 ska ersättas med följande: Vid tillämpning av punkterna 1 och 5 ska ett utbildningsinnehåll som ”väsentligt avviker” avse sådana kunskaps- och kompetensområden, uppnådda färdighe- ter och kompetenser som är grundläggande för utövan- det av yrket och där innehållet i invandrarens utbildning ibetydande mån skiljer sig från den utbildning som krävs i den mottagande medlemsstaten. 5.Punkt 1 ska tillämpas med hänsyn till proportio- nalitetsprincipen. Om den mottagande medlemsstaten ämnar kräva att den sökande slutför en anpassnings- period eller genomgår ett lämplighetsprov, ska den först kontrollera om de kunskaper och färdigheter och den kompetens som den sökande har tillägnat sig genom yrkesverksamhet eller genom livslångt lärande, och som formellt godkänts för detta ändamål av ett relevant organ, i en medlemsstat eller i ett tredjeland, är sådana att de helt eller delvis täcker det väsentligt avvikande kunskapsinnehåll som fastställs i punkt 4.” e)Följande punkter ska läggas till: Beslutet om införande av en anpassningsperiod eller ett lämplighetsprov ska vederbörligen motiveras. I synnerhet ska den sökande informeras om följande: a) Den yrkeskvalifikationsnivå som krävs i den motta- gande medlemsstaten och den sökandes yrkeskvalifi- kationsnivå enligt den klassificering som beskrivs i artikel 11. b) Väsentliga skillnader som avses i punkt 4 och varför dessa skillnader inte kan kompenseras genom kun- skaper, färdigheter och kompetenser som uppnåtts genom yrkeserfarenhet eller livslångt lärande som formellt godkänts för detta ändamål av ett relevant organ. 7.Medlemsstaterna ska se till att det finns möjlighet för en sökande att göra det lämplighetsprov som avses i punkt 1 efter det ursprungliga be- slutet om ett lämplighetsprov för sökanden.” 13.Artikel 15 ska utgå. 14.Artikel 20 ska ersättas med följande: Anpassning av förteckningarna över verksamhetsfor- mer i bilaga IV Kommissionen ska ges befogenhet att anta delegerade akter i enlighet med artikel 57c om anpassning av förteckning- arna över sådana verksamhetsformer enligt bilaga IV som omfattas av ett erkännande av yrkeserfarenhet enligt arti- kel 16 i syfte att uppdatera eller förtydliga de verksamheter som anges i bilaga IV, särskilt för att närmare fastställa deras räckvidd och ta vederbörlig hänsyn till den senaste utvecklingen vad gäller verksamhetsbaserade nomenkla- turer, på villkor att detta inte medför en minskning av räckvidden för de enskilda verksamhetsslagen och att ingen verksamhet flyttas mellan de befintliga förteckningarna I, II och III i bilaga IV.” 15.Artikel 21 ska ändras på följande sätt: a)Punkt 4 ska ersättas med följande: När det gäller driften av apotek som inte är före- mål för territoriella begränsningar får en medlemsstat, genom undantag, besluta att inte godta de bevis på formella kvalifikationer som anges i punkt 5.6.2 i bilaga V för inrättande av nya apotek öppna för allmänheten. För tillämpningen av denna punkt ska också de apotek som öppnats inom mindre än anses som nya apotek. Detta undantag får inte tillämpas på apotekare vars for- mella kvalifikationer redan är erkända för andra ända- mål av de behöriga myndigheterna i den mottagande medlemsstaten, och som faktiskt och legalt har varit verksamma som apotekare under i följd i den medlemsstaten.” b)Punkt 6 ska ersättas med följande: Varje medlemsstat ska för tillträde till och rätt att utöva verksamhet som läkare, sjuksköterska med ansvar för allmän hälso- och sjukvård, tandläkare, veterinär, barnmorska och apotekare kräva innehav av något av de bevis på formella kvalifikationer som anges i punk- terna 5.1.1, 5.1.2, 5.1.4, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.5.2 respektive 5.6.2 i bilaga V, vilka bevisar att yrkesutöva- ren i fråga under hela sin utbildning har i förekom- mande fall förvärvat de kunskaper, färdigheter och kom- petenser som avses i artiklarna 24.3, 31.6, 31.7, 34.3, 38.3, 40.3 respektive 44.3. Europeiska unionens officiella tidning L 354/149 För att beakta den allmänt erkända vetenskapliga och tekniska utvecklingen ska kommissionen ges befogenhet att anta delegerade akter i enlighet med artikel 57c för att uppdatera de kunskaper och färdigheter som avses i artiklarna 24.3, 31.6, 34.3, 38.3, 40.3, 44.3 och 46.4 för att avspegla utvecklingen av den unionslagstiftning som direkt påverkar de berörda yrkesutövarna. Denna uppdatering får inte medföra någon ändring av gällande viktiga principer i medlemsstaterna inom yrke- slagstiftningen när det gäller utbildning och tillträdesvill- kor för fysiska personer. Denna uppdatering ska respek- tera medlemsstaternas ansvar för hur utbildningssyste- men ska organiseras, i enlighet med vad som fastställs i artikel 165.1 i fördraget om Europeiska unionens funktionssätt (EUF-fördraget).” c)Punkt 7 ska utgå. 16.Följande artikel ska införas: Medlemsstaterna ska till kommissionen anmäla de lagar och andra författningar som de antar när det gäller utfärdande av bevis på formella kvalifikationer inom de yrken som omfattas av detta kapitel. När det gäller bevis på formella kvalifikationer som avses i avsnitt 8 ska anmälan enligt första stycket också göras till övriga medlemsstater. 2.Den anmälan som avses i punkt 1 ska inbegripa upp- gifter om utbildningsprogrammens längd och innehåll. 3.Den anmälan som avses i punkt 1 ska översändas via 4.För att beakta utvecklingen på lagstiftningsområdet och det administrativa området i medlemsstaterna och för- utsatt att de lagar och andra författningar som anmälts i enlighet med punkt 1 i denna artikel är förenliga med de villkor som fastställs i detta kapitel ska kommissionen ges befogenhet att anta delegerade akter i enlighet med arti- kel 57c i syfte att ändra punkterna 5.1.1–5.1.4, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.5.2, 5.6.2 och 5.7.1 i bilaga V, när det gäller att uppdatera de titlar som medlemsstaterna an- tagit som bevis på formella kvalifikationer och, i tillämpliga fall, de organ som utfärdar bevis på formella kvalifikationer, de intyg som åtföljer dessa bevis samt motsvarande yrkes- titlar. När de lagar och andra författningar som anmälts i enlighet med punkt 1 inte är förenliga med de villkor som fastställs i detta kapitel ska kommissionen anta en genom- förandeakt för att förkasta den begärda ändringen av punk- terna 5.1.1–5.1.4, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.5.2, 5.6.2 eller 5.7.1 i bilaga V.” 17.Artikel 22 ska ändras på följande sätt: a)I första stycket ska led b ersättas med följande: ”b) Medlemsstaterna ska, i enlighet med varje medlems- stats specifika förfaranden, genom att uppmuntra fortbildning säkerställa att yrkesutövare vars yrkesk- valifikation omfattas av kapitel III i denna avdelning kan uppdatera sina kunskaper, färdigheter och kompetenser så att yrkesinsatsen bibehålls på säker och effektiv nivå och för att hålla sig à jour med utvecklingen inom yrket.” b)Följande stycke ska läggas till: ”Medlemsstaterna ska underrätta kommissionen om de åtgärder som de vidtar i enlighet med första stycket b .” 18.I artikel 24 ska punkt 2 ersättas med följande: Den medicinska grundutbildningen ska sammanlagt omfatta studier, eller ett likvärdigt antal ECTS-poäng, och ska bestå av minst 5 500 timmars teore- tisk och praktisk undervisning vid universitet eller under tillsyn av ett universitet. L 354/150 Europeiska unionens officiella tidning Om studierna påbörjades före kan den utbildning som avses i första stycket omfatta sex månaders praktisk heltidsutbildning på universitetsnivå under tillsyn av de behöriga myndigheterna.” 19.Artikel 25 ska ändras på följande sätt: a)Punkt 1 ska ersättas med följande: För tillträde till specialistläkarutbildning ska krä- vas ett fullgjort program för medicinsk grundutbildning med godkända resultat enligt artikel 24.2, där den stu- derande har förvärvat nödvändiga baskunskaper i medi- cin.” b)Följande punkt ska införas: Medlemsstaterna får i sin nationella lagstiftning fastställa partiella befrielser från vissa moment i speci- alistläkarutbildningen, vilka förtecknas i punkt 5.1.3 i bilaga V, som ska tillämpas från fall till fall, förutsatt att dessa moment i utbildningen redan har fullgjorts under ett annat specialistutbildningsprogram som för- tecknas i punkt 5.1.3 i bilaga V, för vilket yrkesutövaren redan har erhållit den tidigare specialistkvalifikationen i en medlemsstat. Medlemsstaterna ska se till att de bevil- jade befrielserna inte motsvarar mer än halva minimi- längden på specialistläkarutbildningen i fråga. Medlemsstaterna ska anmäla den berörda nationella lagstiftningen till kommissionen och de övriga medlems- staterna för alla sådana partiella befrielser.” c)Punkt 5 ska ersättas med följande: Kommissionen ska ges befogenhet att anta dele- gerade akter i enlighet med artikel 57c om anpassning av de minimilängder på utbildningen som avses i punkt 5.1.3 i bilaga V, till den vetenskapliga och tekniska utvecklingen.” 20.I artikel 26 ska andra stycket ersättas med följande: ”För att vederbörligen beakta ändringar i nationell lagstift- ning och i syfte att uppdatera detta direktiv ska kommis- sionen ges befogenhet att anta delegerade akter i enlighet med artikel 57c om tillägg av nya medicinska specialise- ringar i punkt 5.1.3 i bilaga V, förutsatt att dessa är gemen- samma för minst två femtedelar av medlemsstaterna.” 21.I artikel 27 ska följande punkt läggas till: Medlemsstaterna ska erkänna benämningar på spe- cialistutbildningar som utfärdas i och anges i punk- terna 5.1.2 och 5.1.3 i bilaga V för läkare som påbörjade sin specialistutbildning efter och före , trots att den berörda utbildningen inte uppfyller alla utbildningskrav som fastställs i artikel 25, om de åtföljs av ett intyg som utfärdats av de behöriga italienska myndigheterna och som uppger att den berörda läkaren faktiskt och legalt har varit verksam i som specialistläkare inom det berörda specialområdet under i följd som föregick utfärdandet av intyget.” I artikel 28 ska punkt 1 ersättas med följande: För tillträde till särskild allmänläkarutbildning ska krävas ett fullgjort program för medicinsk grundutbildning med godkända resultat enligt artikel 24.2 där den stude- rande har förvärvat nödvändiga baskunskaper i medicin.” 23.Artikel 31 ska ändras på följande sätt: a)Punkt 1 ska ersättas med följande: För att bli antagen till utbildning till sjuksköterska med ansvar för allmän hälso- och sjukvård ska det an- tingen krävas a)allmän skolutbildning styrkt genom ex- amens-, utbildnings- eller annat behörighetsbevis ut- färdat av de behöriga myndigheterna eller organen i en medlemsstat eller genom intyg på godkänt inträ- desprov som ger behörighet till universitet eller hög- skolor med en erkänd likvärdig nivå, eller Europeiska unionens officiella tidning L 354/151 b)allmän skolutbildning styrkt genom examens-, utbildnings- eller annat behörighetsbevis utfärdat av de behöriga myndigheterna eller organen i en medlemsstat eller bevis på godkänt inträdesprov på motsvarande nivå som ger behörighet till en yr- kesskola eller ett yrkesutbildningsprogram för sjuk- sköterskor.” b)I punkt 2 ska andra och tredje styckena ersättas med följande: ”Kommissionen ska ges befogenhet att anta delegerade akter i enlighet med artikel 57c om ändring av förteck- ningen i punkt 5.2.1 i bilaga V, i syfte att anpassa den till den vetenskapliga och tekniska utvecklingen. De ändringar som avses i det andra stycket får inte medföra någon ändring av gällande viktiga principer i medlemsstaterna inom yrkeslagstiftningen när det gäller utbildning och tillträdesvillkor för fysiska personer. Så- dana ändringar ska respektera medlemsstaternas ansvar för hur utbildningssystemen ska organiseras, i enlighet med artikel 165.1 i EUF-fördraget.” c)I punkt 3 ska första stycket ersättas med följande: ”Utbildningen till sjuksköterska med ansvar för allmän hälso- och sjukvård ska omfatta sammanlagt ut- bildning, eller ett likvärdigt antal ECTS-poäng, bestående av minst 4 600 timmars teoretisk och klinisk undervis- ning, varav den teoretiska undervisningen ska utgöra minst en tredjedel och den kliniska undervisningen minst hälften av den föreskrivna minimitiden för utbild- ningen. Medlemsstaterna får ge partiell dispens för yr- kesutövare som genomgått en del av denna utbildning inom ramen för annan utbildning på minst motsvarande nivå.” d)Punkt 4 ska ersättas med följande: Den teoretiska utbildningen är den del av sjuk- sköterskeutbildningen då sjuksköterskorna förvärvar de kunskaper, färdigheter och kompetenser i yrket som krävs enligt punkterna 6 och 7. ges av sjuksköterskelärare och andra behöriga personer vid universitet och högskolor som tillerkänts likvärdig ställning eller vid yrkesskolor eller genom yrkesutbild- ningsprogram för sjuksköterskor.” e) I punkt 5 ska första stycket ersättas med följande: Med den kliniska undervisningen avses den del av medlem i ett arbetslag och i direkt kontakt med friska eller sjuka enskilda personer och/eller grupper, lär sig att planera, utföra och bedöma en sjuksköterskas samlade vårdinsatser på grundval av de kunskaper, färdigheter och kompetenser de har uppnått. De sjuksköterskestu- derande ska inte bara lära sig att ingå i ett arbetslag, utan även att leda ett arbetslag och organisera en sjuk- sköterskas samlade vårdinsatser, inklusive undervisning i hälsovård för enskilda personer och mindre grupper vid vårdinrättningar eller ute i samhället.” f)Punkt 6 ska ersättas med följande: Utbildningen av sjuksköterskor med ansvar för allmän hälso- och sjukvård ska garantera att yrkesutöva- ren i fråga har förvärvat följande kunskaper och färdig- heter: a)Allmänna kunskaper om de vetenskaper som den allmänna hälso- och sjukvården bygger på, inklusive tillräcklig insikt i friska och sjuka människors anato- mi, fysiologiska funktioner och beteende samt sam- bandet mellan människans hälsotillstånd och hennes fysiska och sociala miljö. b)Kunskaper om yrkets beskaffenhet och etik samt de allmänna principerna för hälso- och sjukvård. c)Tillräcklig klinisk erfarenhet; sådan erfarenhet, som bör väljas ut med avseende på dess utbildningsvärde, ska förvärvas under handledning av utbildad sjuk- vårdspersonal och där det finns tillräckligt med ut- bildad personal och utrustning som uppfyller kraven på patientvård. L 354/152 Europeiska unionens officiella tidning d)Förmåga att ta del i den praktiska utbildningen av hälso- och sjukvårdspersonal och erfarenhet av sam- arbete med sådan personal. e)Erfarenhet av samarbete med företrädare för andra yrken inom vårdsektorn.” g)Följande punkt ska läggas till: Formella kvalifikationer som sjuksköterska med ansvar för allmän hälso- och sjukvård ska visa att yrkes- utövaren kan tillämpa minst följande kunskaper, vare sig utbildningen har skett vid universitet, högskola som til- lerkänts likvärdig ställning, eller vid yrkesskola eller ge- nom yrkesutbildningsprogram för vårdinsatser: a)Förmåga att göra en oberoende diagnos av de vårdin- satser som krävs genom att tillämpa aktuella teore- tiska och kliniska kunskaper samt planera, organisera och utföra vårdinsatser när vederbörande behandlar patienter på grundval av de kunskaper och färdighe- ter som förvärvats i enlighet med punkt 6 a, 6 b och 6 c för att förbättra yrkespraktiken. b)Förmåga att arbeta effektivt tillsammans med andra aktörer inom hälso- och sjukvårdssektorn, däribland deltagande i praktisk utbildning av hälso- och sjuk- vårdspersonal på grundval av de kunskaper och fär- digheter som förvärvats i enlighet med punkt 6 d och 6 e. c)Förmåga att tillhandahålla rådgivning åt enskilda per- soner, familjer och grupper om en hälsosam livsstil och egenvård på grundval av de kunskaper och fär- digheter som förvärvats i enlighet med punkt 6 a och 6 b. d)Förmåga att inleda oberoende livrädd- ningsinsatser och vidta åtgärder i kriser och nödsi- tuationer. e)Förmåga att ge oberoende rådgivning, instruktioner och stöd till personer som är i behov av vård och till deras närstående. f)Förmåga att göra en oberoende kvalitetssäkring och utvärdering av vårdinsatserna. g)Förmåga att kommunicera på ett yrkesmässigt och uttömmande sätt samt samarbeta med företrädare för andra yrken inom hälso- och sjukvårdssektorn. h)Förmåga att analysera vårdkvaliteten för att förbättra