mot · H3022168 · 2015-10-06 00:00:00 — ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av resursfördelningssystem som gynnar forskningskvaliteten och slår vakt om forskning och forskningsbaserad högre utbildning i hela landet, och tillkännager detta för regeringen. Regeringen bör överväga en översyn avseende fördelningen av forskningsresurserna och i samband med det beakta och andra högskolors, med liknande ekonomiska förutsättningar, behov av att kunna forskningsanknyta sina utbildningar – och därigenom säkerställa examensrätterna. Det är viktigt att vårda universiteten och högskolorna i hela landet eftersom de är betydelsefulla regionala tillväxtmotorer. Annars kommer såväl som hela att stå inför stora framtida problem med den regionala kompetensförsörjningen. är en av landets större högskolor, med 13 000 studenter och 900 anställda i och . Skolan erbjuder utbildningar av hög kvalitet med tonvikt på teknikutbildningar, sjuksköterskeutbildningar och beteendevetenskapliga utbildningar, lärarutbildningar och ekonomiutbildningar. bedriver, under ledning av ett sextiotal professorer, kvalificerade forskarutbildningar inom vetenskapsområdet teknik samt inom hälsa och välfärd. Skolan har ett brett och långvarigt samarbete med länets större och internationellt kända företag. finansierades av högskolans forskning externt, vilket visar på en hög grad av samverkan och samproduktion. Forskningen vid har mycket stor betydelse för och utveckling. Offentlig sektor och näringslivet behöver ha möjlighet till ett fungerande samarbete med . Den tillämpade forskningen stödjer utvecklingen i verksamheterna och skapar tillväxt. Utan närheten till skulle det vara väsentligt svårare för företagen i länen att ta del av aktuell forskning. För högskolans del ger samarbetet bland annat en möjlighet till att identifiera och initiera forsknings- och utvecklingsprojekt och ger studenterna ett bredare kontaktnät. Samspelet bidrar till en hög vetenskaplig kvalitet. En utvecklad ”gränsgångarkultur” bidrar till att kunskap och kompetens rör sig mellan sektorer. ”Gränsgångarkultur” innebär att nya lärosäten skapar en kultur där samarbete med näringslivet blir ett framgångsrikt integrerat arbetssätt. De är flexibla och begripliga för näringslivet. Det finns en naturlig fokusering mot det regionala näringslivets behov. Det finns ett stort antal gränsgångare – personer med fötterna i både akademi och näringsliv. Exempel på samarbeten som genom en ömsesidighet och växelverkan har stor betydelse för regionen är (), Robotdalen, Automation Region, Samhällskontraktet och (). Närhet till högre utbildning har en stor betydelse för arbetsmarknadens tillgång på kvalificerad arbetskraft. har en betydande regional rekrytering. En mycket stor andel av dem som rekryterats från de båda länen stannar också kvar efter examen. är en av de bästa i landet på att utbilda till jobb. efter examen har av alla studenter fått arbete. Forskningen vid håller hög vetenskaplig kvalitet, trots att högskolan endast har i direkta forskningsmedel. Det beror på att i konkurrens erhållit externa medel från exempelvis , och . Med sitt utbud av lärarutbildningar, högskoleingenjörs- samt civilingenjörsutbildningar och som en av större anordnare av sjuksköterskeutbildning är en mycket viktig kompetensförsörjare i de båda länen. Svensk industri och offentlig sektor är inte isolerade verksamheter, utan kräver närhet och samverkan med akademin. Vi vill framhålla vikten av att regeringen beaktar högskolas betydelse för kompetensförsörjningen i de båda länen och den framtida tillväxten.