· H201UbU12 · 2015-04-09 13:12:52 — Även om vi hör från borgerligt håll och från andra håll att man är positiv, satsar och inrättar yrkesutbildningar, vet vi att man från reaktionärt håll ser komvux som en gräddfil in i högskolan - underförstått att det nästan är lite fusk att komplettera sin gymnasieutbildning som vuxen. Hur ska vi annars tolka det faktum att man har valt skattesänkningar före fler utbildningsplatser? Hur ska vi annars tolka att många ungdomar inte vågar läsa yrkesförberedande program av rädsla för att inte få en andra chans om de ändrar sig? Det livslånga lärandet måste bygga på det faktum att kunskap är likvärdig oavsett när den inhämtas. En utbildning från komvux ska därför bedömas som motsvarande utbildning i gymnasieskolan. Exempelvis borde det inte finnas olika kvotgrupper i urvalet till vidare studier på högskola och universitet. Genom att minska de graderade betygens betydelse vid antagning till eftergymnasiala studier kan även vuxenutbildningen inrikta sig på sitt kunskapsuppdrag. Ökad arbetsdelning och specialisering inom arbetslivet har gjort att gymnasieskolan inte kan tillgodose behoven av utbildad arbetskraft. Yrkesutbildning kommer därför att vara nödvändig i större utsträckning i fortsättningen. Den eftergymnasiala yrkesutbildningen har med införandet av en yrkeshögskola börjat få något fastare form och tydligare struktur. Det är positivt. Det finns också behov av flexibla utbildningsformer som kan möta tillfälliga eller lokala behov av utbildning. För att förbättra kvaliteten och den nationella likvärdigheten inom vuxenutbildningen behöver granskningen och utvärderingen systematiseras på ett bättre sätt. När vuxenutbildningen utförs på entreprenad eller på annat sätt privatiseras försvåras detta kvalitetsarbete. STYLEREF Kantrubrik \* MERGEFORMAT Vuxenutbildning I vissa fall är det självklart nödvändigt att ha ett samarbete med näringslivet. Jag tänkte avsluta med frågan om entreprenad och privatiseringar. Det har varit viktigt för Alliansen att förvandla även vuxenutbildningen till en marknad. Det syns tydligt, inte minst i den kommun som jag kommer från, . Där har man sålt ut en del av den kommunala vuxenutbildningen, rättare sagt . Vad har det lett till? Precis som i det övriga utbildningsväsendet har det lett till att giriga aktörer har gett sig in i det som de ser som en marknad. De har tagit bort nödvändiga resurser för att göra vinster. Även här har man gjort människor till kunder. Man har gjort det som vuxenutbildningen är till en marknad vinsterna kan maximeras på. Det är något vi måste sätta stopp för. Våra skattepengar ska gå till det de är avsedda för. De ska gå till de personer som av någon anledning inte har klarat av skolan och därför behöver den vuxenutbildning vi har varit med och byggt upp. Med anledning av det jag har anfört yrkar jag bifall till utskottets förslag i betänkandet. Vad gäller pengapåsen lade vi faktiskt mer pengar på än vad gjorde i budgeten som antogs för detta verksamhetsår. Det är ett sätt att förstärka likvärdighet, uppföljning och kontroll. Det är de kommunala aktörerna som beslutar om de vill upphandla vuxenutbildning. Det är inget riksdagsbeslut, och inget departement kan tvinga kommun eller stad att upphandla. Det är helt upp till den lokala nivån. Jag kan ge flera exempel på kommuner där partikamrater till dig, , har insett att kommunen kan få bättre och mer flexibel vuxenutbildning, till exempel på distans, genom upphandling. I vissa kommuner har de insett att de får dubbelt så mycket vuxenutbildning genom att upphandla den kommunala vuxenutbildningen utifrån de kvalitetskriterier de själva ställt upp. Vad är problemet med det, ? Det är trevligt att få debattera med dig igen, . Du sa att ni satsar mer på inspektionsverksamheten. Det är lustigt, för vad är det ni ska inspektera efter att ha röstat ned tusentals nya platser inom vuxenutbildningen? Det är anmärkningsvärt att ni å ena sidan inte vill ha fler platser inom vuxenutbildningen, å andra sidan vill ha mer inspektion. Du nämnde att det finns exempel där partikamrater till mig har varit med och sålt ut den kommunala vuxenutbildningen. Jag kan inte komma på några sådana exempel, men de finns säkert. Det finns också exempel där partikamrater till dig har insett att marknadsexperimentet har gått för långt. De har insett att våra skattepengar har slösats bort. De har insett att våra gemensamma resurser ska gå till det de är avsedda för. Sådana exempel finns också, . Vi vet att fler och fler börjar komma till denna insikt, och opinionen bland folket är stark. Även om det är kommunerna som beslutar att lägga ut sin vuxenutbildningsverksamhet vet vi att rikspolitiken har påverkat dem. Det var i rikspolitiken det började. Det var här grunden lades till den privatiseringsvåg vi ser i dagens samhälle. Det är också rikspolitiken som i slutändan kan sätta stopp för detta. Tillsammans kommer vi förhoppningsvis att lyckas med det. STYLEREF Kantrubrik \* MERGEFORMAT Vuxenutbildning gav en felaktig bild av vuxenutbildningens kvalitet och utförande i . Vid sidan av förskolan är det den skolform som brukar få högst betyg när inspekterar. Jag hade önskat att man inspekterade ännu mer, men det finns inte oändligt med resurser. Man måste prioritera grundskola och gymnasieskola. Man gör dock riktade inspektioner eller ett urval av inspektioner. De som utför vuxenutbildningen i kommunerna är både kommunala och fristående aktörer. Det finns , Eductus och allt vad de heter. Vi har också gjort det möjligt för folkhögskolor att bedriva svenska för invandrare, sfi, och vuxenutbildningskurser. Jag ser inga problem med att ha olika aktörer. Ge inte sken av att det är privatisering och att vi säljer ut! Det är lokala politiker i skolnämnder, gymnasienämnder och vad det heter som har ställt upp kriterier och sett att de kan få ett bredare utbud och olika upplägg med distansundervisning och kvällsundervisning. En frisör kan läsa matematik på distans. Man kan få kvällskurser på Eductus som man kanske inte kan få i den kommunala vuxenutbildningen. Angrip inte själva skolformen, angrip i stället brister i kvaliteten! Låt mig upprepa att vi har lagt mer pengar på i den budget som gäller än vad har gjort. Om du inte har sett det, , ska du få ett exemplar av mig digitalt efter debatten. Låt mig börja med att bemöta det som sa i sin första replik om att många kommuner väljer att privatisera för att de ser att de får dubbelt så mycket. Det handlar snarare om att kommuner ibland har tvingats privatisera eftersom alliansregeringen inte har gett dem tillräckliga resurser för att bedriva vuxenutbildning och de har fått lägre priser av privata aktörer. Det finns många exempel på det, och min hemkommun är som sagt ett bra exempel på hur man har raserat vuxenutbildningsverksamheten på detta sätt. hade vi ett förslag om tusentals nya platser på vuxenutbildningen. Det var ett förslag som Alliansen tillsammans med röstade ned. Att då från tala om satsningar på vuxenutbildning blir fånigt. påstår att jag nedvärderar vuxenutbildningen som utbildningsform. I mitt anförande sa jag att vuxenutbildningens framgångar kanske är orsaken till att denna utbildningsform ofta har varit relativt osynlig i den politiska debatten. Jag sa också att vuxenutbildningen har inneburit en andra chans för människor när skolan har misslyckats. På vilket sätt är det att nedvärdera vuxenutbildningens betydelse? På vilket sätt är det att nedvärdera vuxenutbildningens betydelse när vi på den rödgröna sidan kommer överens om att göra stora satsningar inom vuxenutbildningen, satsningar som du och dina allianskolleger tillsammans med röstade ned? För mig är ert agerande att nedvärdera vuxenutbildningens betydelse. Överläggningen var härmed avslutad. (Beslut fattades under § 11.)