rfr · H10WRFR19 · 2014-06-04 00:00:00 — Det har inte skett någon återrapportering, för det finns inget underlag och inget att rapportera. Men det är självklart så att de som är bäst lämpade att göra detta är de myndigheter som är satta att granska verksamheten. , : Jag jobbar med hållbar utveckling. Som sade i sin inledning har vi inga specifikt riktade resurser för just hållbar utveckling på , men jag försöker i möjligaste mån att samverka med mina kolleger inom andra områden. Jag skulle vilja kommentera frågan om eleverna på något sätt kan belönas betygsmässigt och så vidare för de kunskaper de har inom området. I kurs- och läroplaner finns det väldigt tydliga betygskriterier kopplade till alla skrivningar om hållbar utveckling. Detta är inget som lärarna själva kan välja utan något som ska betygsättas. I årskurs 6 ska man till exempel kunna göra miljöetiska val och koppla det till ett hållbarhetsperspektiv. Då måste man förstås undervisas noggrant i ämnet. (S): Det har fallit på min lott att säga några avslutande ord. slog inledningsvis an tonen för dagens seminarium genom att tala om vår önskan att lämna ifrån oss en lite bättre värld än den vi äntrade. Om det är något som förenar oss över partigränserna är det just denna önskan. Vårt uppdrag är sannerligen inte litet, särskilt inte om vi ska nå målet med tio miljarder lyckliga människor på den här planeten. Jag säger planeten eftersom har påmint oss så att vi nu är smärtsamt medvetna om att vi faktiskt bara har en planet. I vårt viktiga och förpliktigande arbete för denna lite bättre värld behöver vi ständig input från skickliga personer i vår omvärld. Det har vi verkligen fått . Sammanfattningsvis kan man säga att den viktigaste passningen är att vi behöver öka aktiviteterna men framför allt följa upp kvaliteten hos och effekterna och praktiken av våra formuleringar och aktiviteter. Business as usual är inte något alternativ. Det kan vara en ganska bra passning till oss som sitter i detta hus som är fullt av fina formuleringar. Vi har också fått lite ny energi och ökat hopp utifrån inblickarna i vad som redan görs. Jag tänker på skolor och kommuner som är goda exempel och förebilder men också på den förskollärare och den gymnasieelev som citerades. För det angelägna bidrag vi har fått till vårt fortsatta arbete vill jag på utbildningsutskottets vägnar rikta ett varmt tack till proffsiga föredragande och uppmärksamma deltagare vid dagens seminarium, som är slut. Presentationer som visades under seminariet 2013/14:RFR19 PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET 2013/14:RFR19 2013/14:RFR19 PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET 2013/14:RFR19 2013/14:RFR19 PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET 2013/14:RFR19 2013/14:RFR19 PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET 2013/14:RFR19 2013/14:RFR19 PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET 2013/14:RFR19 2013/14:RFR19 PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET 2013/14:RFR19 2013/14:RFR19 PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET 2013/14:RFR19 2013/14:RFR19 PRESENTATIONER SOM VISADES UNDER SEMINARIET Utöver utbildningsutskottets ledamöter deltog följande myndigheter, organisationer och personer i seminariet. , vicerektor och Unescoprofessor , medarbetare i programmet Den Globala Skolan Per , professor emeritus , verksamhetsansvarig för skol- och förskoleverksamhet Biologisk mångfald i rinnande vatten och vattenkraft – En uppfölj- offentliga utfrågning om forsknings- och Offentlig utfrågning om biologisk mångfald i rinnande vatten och seminarium om en nordisk samekonvention eHälsa – nytta och näring Frågeinstituten som kontrollinstrument Volym 1 och 2 öppna utfrågning på temat Missbruks- och beroen- devård – vem ska ansvara för vad? Tillsynen av yrkesmässiga godstransporter på väg – En uppföljning Verksamheten vid scenkonstallianserna – En utvärdering Kunskapsöversikt om nationella minoriteter Förstudie – utbildningsvetenskaplig forskning Breddad rekrytering till högskolan Uppföljning av undantag från normalskattesatsen för mervärdeskatt offentliga utfrågning om framtida Del 1 Offentligt seminarium Offentlig utfrågning om life science-industrins framtid i Statlig styrning och ansvarsutkrävande Utfrågningsprotokoll EU, euron och krisen offentliga utfrågning om framtida MILJÖ- OCH JORDBRUKSUTSKOTTET OCH NÄRINGSUT- Uppföljning av vissa frågor inom landsbygdsprogrammet Forskning och utveckling inom försvarsutskottets ansvarsområde Kontraheringsplikt vid tecknandet av barnförsäkringar KU, FiU, KrU, UbU, MJU och NU Öppet seminarium om mål- och resultatstyrning: vilka mål, vilka resultat? offentliga utfrågning om gymnasiereformen – Utbildning för hållbar utveckling inklusive entreprenöriellt lärande Hur kan ny kunskap komma till bättre användning i skolan öppna seminarium om folkhälsofrågor onsdagen Mogen eller övermogen? seminarium om erfaren arbetskraft Offentlig utfrågning om sjöfartens kapacitetsmöjligheter Offentlig utfrågning om flygtrafikledningstjänsten – har vi landat i den bästa lösningen? Offentlig utfrågning om oredlighet i livsmedelskedjan offentliga utfrågning om hur ny kunskap bättre ska kunna komma till användning i skolan offentliga utfrågning om en fossiloberoende Etisk bedömning av nya metoder i vården – en uppföljning av landstingens och statens insatser Uppföljning av regeringens resultatredovisning för utgiftsområde 17 Kultur, medier, trossamfund och fritid En bok är en bok är en bok? – en fördjupningsstudie av e-böckerna Offentlig utfrågning om funktionshindersperspektiv i kulturarvet – En uppföljning av transportsystemets tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning offentliga utfrågning om ändring av beslut om höjd nedre skiktgräns för statlig inkomstskatt Inventering av skatteforskare 2013 Ett förlängt arbetsliv – forskning om arbetstagarnas och arbetsmark- Offentlig utfrågning om vårdnadsbidrag och jämställdhetsbonus Subsidiaritet i EU efter Utvärdering av skattelättnader för utländska experter, specialister, forskare och andra nyckelpersoner offentliga utfrågning om PISA-undersökningen öppna kunskapsseminarium om icke smittsamma – ett ökande hot globalt och i () För, med och av – en uppföljning av tillgängligheten inom kulturen seminarium om OECD:S handlingsplan mot skatte- Översyn av ändringar i offentlighets- och sekretesslagstiftningen 1995–2012 2013/14:RFR18 SOCIALUTSKOTTET öppna kunskapsseminarium om arbete med barn som far illa